第1篇 社区学习实践科学发展观整改落实阶段工作总结
一、认真做好转段动员
社区党总支召开了学习实践活动整改落实阶段转段动员大会,总结了分析检查阶段工作情况,对整改落实阶段工作进行部署。
二、继续加强学习,提高思想认识水平
坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,继续把深化学习、提高认识作为整改落实的一项重要内容,采取多种方式,进一步抓好党员的学习,重点学习省九届七次全会和市、区十届五次全会会议精神,学习刘伟书记对我区学习实践活动做出的重要批示和市委刘慧晏书记来湖田镇视察时的重要讲话精神,把思想认识统一到中央和省、市、区委的部署要求上来,以高度的政治责任感、良好的精神状态、认真专业务实的作风,抓好整改落实阶段各项工作,推动学习实践活动深学入习开网展。
三、认真研究分析,制定切实可行的整改方案
科学周密地制定整改规划。以分析检查报告为依据,党总支对前期征询到的意见、建议包括影响和制约科学发展的问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的问题和需要完善的体制机制,按照轻重缓急和难易程度,分门别类地进行梳理并提出整改落实的具体目标、方式方法和时限要求,明确了4个重点问题,制订了问题解决方案,并明确了责任分工,做到具体化、目标化、责任化。保证“四明确一公开”,即:明确整改落实项目;明确整改落实目标和时限要求;明确整改落实的具体措施;明确相关领导、部门的责任,并采取适当方式向党员群众公布,作出公开承诺。整改落实规划制定后,我们在征得办事处督导组同意后,在一定范围内公布,接受群众监督,对方案进行必要的修订。
四、扎实进行整改、确保取得实效
整改方案确定后,党总支首先对目前条件基本具备,短期内可以得到解决的问题,迅即展开了整改行动。对需要创造条件,用较长时间彻底解决的问题,也都按照整改方案的要求,逐步展开,分步实施,有些工作已经有了明显的进展。总的看,整改落实正在有序、有效地进行。
这一阶段开展的整改活动主要有:加强政治理论学习,进一步树立科学发展的新理念;提高创新意识,增强为居民服务的本领;认真开展社区调研工作,做到知民情解民意;做好日常服务工作,积极解决民生问题;加强社区基础设施建设;加强服务队伍建设;加大社区环境整治力度,全面提升社区卫生标准,为居民营造舒适的生活场所;加强社区治安整治;不断深化党建特色工作;建立党建工作标准化管理体系。各个整改项目都在有序、有效地进行。
五、及时向群众公布整改情况,组织群众满意度测评
对整改过程的各个环节实现透明式管理,及时通过宣传栏、社区博客等向居民公开。整改结束后,及时开展了群众满意度测评,共发放“群众满意度测评表”67份,满意率达到了百分百。
六、制定完善体制和相关措施
党总支按照科学发展观要求,充分运用学习调研、分析检查工作成果,从促进科学发展的需要出发,坚持边实践、边探索,加快推进对现有规章制度的废、改、立工作,对重大问题决策、民主管理、事务公开、践诺考核奖惩、加强基层党建、困难群众帮扶救助等方面,进一步健全完善相关规章制度。
总之,在整改落实阶段,社区党总支始终以饱满的政治热情,严肃的工作态度,求真务实的作风,针对群众关心的问题,扎扎实实整改落实,收到了良好效果。我们将在以后的工作中,继续努力,做好各项工作,以深入学习实践科学发展观为契机,推动社区工作不断取得新成绩。
第2篇 社区服务社会实践总结2023
7月6日,文化创意与艺术设计学院赴武汉市洪山区洪山街“社区文化建设调研”社会实践队近一周的社会实践圆满结束,本次活动队员们感慨颇多,见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在脑海里回旋,它给队员们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
对走向社会的大学生起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这次实习也让队员们深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。通过这次的的社会实践活动,逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里队员们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,会更加积极的参加这样的活动,本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路,社会实践是一趟心灵语行动的交互。过程中会遇到不一样的的挫折,包括心灵上的压力。但是我们要学会自己调节,快乐的面对每一天。如果你看到面前的阴影,那是因为你的背后有阳光!
7月6日,文化创意与艺术设计学院赴武汉市洪山区洪山街“社区文化建设调研”社会实践队近一周的社会实践圆满结束,大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是父母怀里里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,才能成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想,而通过实践往往能使所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,使原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,使原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
本次社会实践活动是我收获颇丰、感触很深。它让我真正感受到基层群众的生活与愿望,使我真正觉得当代大学生要将理论寓于实践真正为社会做贡献。基层群众对于幸福生活的心心向往感染了我,激励我更加认真学习、勇于实践,全面发展自己,不断提升能力和精神境界,为祖国贡献一份力量!
第3篇 海福巷社区深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段总结
召开学习调研阶段总结,暨转段动员大会,制定分析检查阶段工作计划。
1、通过设立意见箱、调研走访、专题座谈等方式广泛听取群众意见,班子成员认真查找问题、剖析原因、撰写组织生活会、发言提纲.
2、召开专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,理清科学发展思路,找准存在的突出问题,深入剖析问题产生的原因,第一,采取多种形式广泛征求社区党员和居民群众对社区领导班子及成员的意见;第二,社区领导班子成员之间要开展谈心交心,听取意见,沟通思想,互相帮助,加强团结;第三,从领导班子和个人两方面认真准备发言材料。认真开展批评和自我批评,查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,并分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,自觉改进提高。
3、专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则,重在分析问题、总结经验、明确方向。努力形成民主团结、敢讲真话、开诚布公、务实创新的良好氛围。按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高认识。
1、在召开专题组织生活会基础上,撰写分析检查报告。分析检查报告是学习调研的成果和共识,是整改落实的依据和方向,是学习实践活动的核心成果。我们在学习调研的基础上,紧密联系实际,进一步明确贯彻落实科学发展观对社区工作提出了哪些具体要求,充分把握好分析检查报告的主要内容。
2、找准问题进行分析检查。理清近年来社区贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,并分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;理清社区科学发展的主要思路,列出在学习实践活动中我们可以立即解决的突出问题和经过努力在一段时间内要解决的突出问题,并提出解决问题的举措。
3、召开总支扩大会,讨论修改分析检查报告,使之进一步完善。
分析检查报告初稿形成后,我们以召开座谈会等形式广泛征求意见,进一步研究讨论,反复写该完善,既要听取社区领导班子成员的意见,也要听取社区党员、居民群众的意见。要使分析检查报告的形成过程,成为领导班子深化认识、形成共识的过程;成为社区领导班子查找和解决突出问题,不断解放思想、勇于改革创新的过程;成为社区领导班子提高驾驭全局能力、处理复杂问题能力,强化求真务实作风的过程。
社区领导班子分析检查报告征求意见稿形成后,采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。群众评议的主要内容:一是评议领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透,二是对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清、制定的工作措施行不行,三是加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。
认真搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党政办。分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段工作圆满完成。
社区学习实践科学发展观活动分析检查阶段在虽然取得了一定成果,但与街道的要求、与社区居民的期待还有一定差距,还存在一些不足和问题,我觉得自己主要表现在:
1、临近年未,各条口工作会议较多,对开展深入学习实践科学发展观活动存在片面的认识,认为这些都不过是老调重谈,没有多少新意,认识不到位,重视程度不够,参与的积极性不高,尚未达到“入耳、入脑、入心”,没有完全做到真懂、真用,未能对科学发展观的精髓要义做更深刻的理解和把握。下一步我要结合整改落实阶段各个环节的活动内容,以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力解决分析检查阶段查摆出的影响和制约社区科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,进一步增强科学发展意识,团结带领广大社区干部和党员,切实把科学发展观贯彻落实到社区实际工作的各个方面,抢抓历史机遇、推进社区和谐稳定发展。
第4篇 社区“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动总结
“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,是深入落实十九大“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求和______关于青少年“扣好人生第一粒扣子”指示精神,是进一步深化中国梦和社会主义核心价值观教育。
今年以来,奎星阁社区广泛开展围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。
一、“新时代好少年”学习宣传活动。选树新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用。
2023年7月,__师范学院大学生王__、__中学高中生曹__、应届毕业大学生周__、__中学高二学生张__等再次被社区评为“新时代好青年”,他们品学兼优、乐于助人,是“奎星阁社区志愿者”成员,每年暑期都积极主动到社区当夏令营活动的义务老师,带领夏令营的小朋友开展志愿服务和公益活动,以自己的一言一行真实地展现了新时代青年的社会责任和道德美德,成为了青少年们身边的学习榜样。
二、“传承红色基因”系列教育活动。
社区在党的生日来临之际组织青少年开展文艺演出,举行唱红歌、观看红色影片等活动,通过学习唱红歌相关内容,唤醒红色记忆,警醒青少年以史为鉴,努力拼搏,扣好人生第一粒扣子,建立正确价值观和健康人生观。
三、中华优秀传统文化传承活动。
暑期,社区组织小朋友到敬老院关爱老人,为他们洗衣叠被、组织辖区内青少年学习孝道文化,教育他们在家中帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些力所能及的事情,组织他们学习下围棋、剪纸、绘画等活动,并且教小朋友们学习包饺子,通过这些活动推动未成年人了解中华民族优秀传统文化,增强文化自觉、坚定文化自信。
四、“学雷锋”志愿服务活动。
组织青少年参与志愿服务活动,在路口进行交通文明劝导,争做“交通文明小卫士”,开展以“学雷锋团队在行动”为主题的系列志愿服务活动,加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,把握新时期雷锋精神的时代特征。从身边的小事做起,通过青年志愿者校外清理街道和社区卫生、“从自己做起,感染身边的人”、学雷锋事迹广播等形式把活动引向深入,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动社区学雷锋志愿服务活动常态化开展。
五、“劳动美”社会实践活动。
以“建美丽罗江,我是行动者”为主题,利用周末组织青少年开展“创建全国文明城市,我在行动”实践活动,通过青少年到小区、院落发放“创城”宣传资料,到背街小巷清理周边环境卫生、争当“绿色卫士”等多彩活动,增强环保意识,倡导绿色生活,让青少年参与到靓化家园和社会环境宣传监督行动中,成为环境保护的学习者、宣传者、践行者和建设者。
六、“阳光成长”心理健康教育活动。
开展以“学传统文化,做美德少年”为主题的心理健康活动,帮助辖区内留守儿童正确认识自我、关注自我心理健康,不断提高心理素质、完善人格,促进身心健康和全面发展。在活动中通过绘画比赛、小制作比赛、“我是主持人”比赛等形式增强他们的自信心,培养他们积极向上的健康心态。
通过“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,旨在引导广大未成年人努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,打牢正确世界观人生观价值观的坚实根基。使青少年们对“社会主义核心价值观”的主要内容更深刻的理解和铭记。
第5篇 暑假社区卫生服务下乡实践总结
以下是小编为大家收集的社会实践报告,仅供参考!
不同人生道路的选择,带给我们的亦是不同的人生风景!平日在大学里忙于学业的我们业余时日真是少之又少,提供给我们的锻炼机会也是非常有限。然而,暑假这个不受任何约束自由的假期却给我们提供了一个自我展示服务他人的美好平台。在此基础上,我们更真实的触摸到了社会的躯壳,更是身临其境地了解到了人们的生活学习!
这次社会实践令我受益匪浅!以下是我实践的简单内容:
今年暑假石家庄新华区天苑街道社区卫生服务中心组织了一次下乡活动!在这次活动中我们的团队被派遣到了一个医疗服务技术水平都不太健全的小乡村,那里是我的家乡—清明河乡!
刚到时我们就组织了一次给中老年人免费赠药的活动。大概凌晨四点左右的时候我们就做好了充足的准备,拉横幅,摆条桌,上药!万事俱备,只欠东风!
天渐亮了,人们也陆续地来了。上咨询台咨询的,排队领药的,向医师询问病情的……大家都忙开了,热闹极了!一天下来,笑容僵了,身体疲了,眼睛倦了……是真的累了,可心是快乐着的!
不知不觉中夜幕降临了,药派完了。晚饭后,大家带着疲倦的身躯,愉悦的心跳进入了甜美的梦乡。略带小小兴奋的我难以入眠,悄悄地走到窗前的桌边,想要将这幸福的时光载入史册。刚一坐下,只见月光透过玻璃窗射进来,很柔,很窝心!小桥上的路灯在月光和灯光的相辉照映下显得额外的迷人!小桥下的流水披上月光满撒的嫁衣也动人极了 ……夜晚的一切都很美好!那清新,飘香万里的桂花香,在这静谧的夜晚更是另一道别致的风景!
在接下来的日子里,我们见证了疾病痛苦给大家的生活学习家庭各个方面带来的不幸,也目睹了那些遭受疾病恶魔折磨病人的撕心裂肺……虽然我们一直都在和病痛打交道,很是令人揪心。但是在这里也不乏令人欣喜的事。医护人员的认真负责,善解人意;病人的坚强乐观……这些都足以让我们乐心!
在这次实践活动中,我最大的收获是结交了很多朋友。有医术精湛,医德高尚的医护人员;有患末期乳腺癌但还积极乐观勇敢面对的勇士;有因工作事故不得不切除手指头让它更好生长的斗士(在没有打麻醉剂的情况下,没流一滴泪没发出一点音);还有一会儿笑一会儿哭一会儿嬉戏一会儿打闹的孩童……他们都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!
经过这次实践活动我认识到:
第一, 平凡健康就是幸福!面对生活的点点滴滴,生活中的挫折我们应该勇敢坚强地去面对去解决,抱怨很廉价,妥协气累更是廉价。
第二, 在平日里,我们应该把握好机会,不断的充实完善自我!学好自己的专业知识为以后服务他人打下坚实的基础。
第三, 在与人交往的过程中,应怀有一颗友爱,真诚,包容的心!用真心诚意去融入他人,打动他人,感化他人。
第6篇 社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结—范文
2023年3月份以来,按照云山街道党工委的统一部署和要求,我社区较好地完成了学习实践科学发展观的学习调研、分析评议、解决问题和整改落实四个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全社区广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些制约社区发展的实际问题,建立健全了社区科学发展的体制机制,真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。
同时,我们用科学发展观统领社区工作,处理好学习实践科学发展观活动与社区各项工作的关系,实现了学习实践科学发展观活动与社区工作的有机结合,保证了学习实践科学发展观活动与社区日常工作两不误。回头看,我们的主要做法和体会:
一、精心组织,确保学习实践活动顺利开展
为扎实开展深入学习实践科学发展观活动,全面提高社区科学发展的水平,我社区党总支高度重视,周密安排,精心部署,狠抓落实,确保了学习实践活动各项任务的有效进行。
一是加强组织领导。我社区党总支及时召开专题会议,健全组织机构,成立学习实践科学发展观活动领导小组,组长由党总支书记担任,有关领导和部门负责人为成员。领导小组下设办公室,明确专人负责和各部门配合,形成全社区上下协调联动的工作格局。
二是确立活动主题。为有效的开展学习实践科学发展观活动,明确奋斗目标,我们结合社区的工作特点和实际,确定了“科学发展谋服务 情系民生促和谐”的活动主题。
三是精心安排部署。制定了《清江社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,对深入学习实践科学发展观活动,及时进行了周密的切合实际的部署。
四是进行思想动员。我社区召开了全体党员干部参加的“开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”,统一思想,提高认识,动员调动党员干部参加学习实践科学发展观活动的积极性。
二、狠抓学习,突出重点,提高思想认识
按照街道党工委的要求和我社区党总支确立的主题,紧密联系社区工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。
组织党员干部认真研读科学发展观理论和市、区、街领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识、创新机制、解决问题贯穿始终,把推进社区科学发展和服务民生工作贯穿学习实践活动的全过程。在积极组织参加云山街道科学发展观及相关理论学习培训的同时,认真抓好本社区党员干部、退休老党员的科学发展观及相关理论的集中学习培训。
在学习中,我们坚持落实“三全”(学习人员、学习内容、学习时间)、“四有”(有计划、有组织、有考勤、有笔记)制度,要求全体党员干部认真做好学习笔记,并对学习笔记定期进行检查批阅。要求人人撰写学习心得、理论文章。
社区党总支学习组,带头学习讨论,主要领导亲自做专题辅导报告,为开展学习实践科学发展观活动做出表率。
三、营造学习实践科学发展观活动良好氛围
为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,展现我社区通过学习实践科学发展观活动后全新的精神面貌,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。
第7篇 社区党支部学习实践科学发展观活动调研总结
一、学习实践科学发展观的主要成效
科学发展观既是经济社会工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后一个时期经济社会发展过程中各种新矛盾新问题的基本原则。作为党和政府最基层的社会服务单位,社区担负着服务辖区居民的光荣而艰巨的任务,如何提高社区全体工作人员为社区居民服务的能力及发挥社区直管党员为社区居民服务的积极性,是当前必须认真思考和实践的重要课题。如何学习实践好科学发展观,是否真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质非常关键。社区通过学习实践科学发展观,取得了以下几点成效:
一是统一了思想,凝聚了人心。通过深入开展学习实践科学发展观活动,建立健全了社区服务居民能力的体制机制,促使服务方式有效创新,带动了社区干部服务理念的不断进步,推动了科学服务水平和科学发展能力的提高,强化了为人民服务的意识,促使社区工作人员及直管党员能够按照科学服务的要求开展社区工作,进而统一了思想,凝聚了人心,推动了新一轮思想大解放和在更高水平上推进改革开放。
二是激发了活力,鼓足了干劲。通过深入学习实践科学发展观活动,全面提高了广大党员领导干部队伍的整体素质,牢固树立起正确的政绩观、人生观、价值观,进一步增强了群众观念,鼓足了干劲,推动了社区事业的全面和可持续性发展。
三是转变了作风,实现科学发展。通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动,加强了社区班子服务能力建设,转变了思想作风,实现了社区迈向科学发展的第一步。第一,明确了能力建设的重点;第二,细化了能力建设标准,创新了服务模式,实现了科学服务与民主管理的有机结合;第三,强化了服务意识和服务本领,推进了社区民主建设,强化了居务公开,确保了各项政策决策的公开、透明、规范。
二、存在影响科学发展的主要因素
一是历史方面的因素。由于传统的计划经济下的思想观念,对一些干部的影响比较深,工作中缺乏创新精神。个别社区工作人员还是习惯于用过去的发展理念和发展方式去服务社区居民。用科学发展观指导社区服务事业的发展,对全体社区干部都是一个崭新的课题,没有现成的经验和答案,这需要我们从思想观念方面不断适应,从实践锻炼方面不断努力,才能切实提高科学发展的能力。而这种适应和努力都需要有一个过程,不可能一蹴而就,因为要想在短时间内全面提高科学服务的能力是不现实的。
二是主观方面的因素。我们当中的一些同志,对科学发展观存在着思想认识上的偏差,对中央提出的新的发展理念,虽然从口头上是坚决支持和拥护,但在具体的贯彻执行中,却认为要解决好社区在改革发展中遇到的困难,还是要靠大集体、吃大锅饭来支撑,强调又好又快发展的决心不够。由于这些认识上的偏差,影响了大家提高贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性。另外,有些同志忙于抓具体业务,对科学发展观的学习不够系统不够深刻,有的虽然学了,但还不善于用理论联系实际,不善于用科学发展观指导实践,不善于总结工作中的经验和教训。以上这些都直接影响了科学发展能力的提高。
三是制度机制方面的因素。科学发展能力具体到社区工作的方方面面,主要还是社区科学服务的能力问题,它不是量化的事物,很难在主观上得到一致的认同,需要制定一系列的评价标准。虽然以科学发展观统领经济社会发展已逐步成为共识,但还未上升为法规方面的内容,对提高社区干部科学发展能力的要求缺乏刚性要求;对于社区来说,各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善,评价社区全体工作人员推进科学服务的成效机制还要进一步健全,需要进一步增强针对性和操作性。以上这些因素也客观上影响着社区全体工作人员科学发展、科学服务能力的提高。
第8篇 社区实践活动总结
转眼间,我们在社区工作已经一个多月了,算是一种社会实践吧,在这一个多月里,在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程,也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区现将一个月以来的心得体会汇报如下:
一、养成谦虚谨慎,戒骄戒躁的思想作风
人民群众不仅是我们的衣食父母,还是我们的良师益友,作为年轻的后备干部,要善于以民为师,始终保持与人民群众的血肉联系,养成谦虚谨慎,戒骄戒躁的思想作风,对自己的锻炼与成长十分重要。要以谦虚谨慎的态度向居委会的各位同志学习,学习他们以丰富的经验抓住在工作中的主要矛盾,来解决群众关心的重点、难点和热点问题;学习他们在复杂的工作中,找准解决问题的切入点,来提高工作的针对性和有效性;学习他们在处理突发事件中,临阵不慌,组织有序,驾驭全局。
二、以人为本,诚信服务,做居民的贴心人
坚持为民服务是我们工作的宗旨,构建和谐社区是我们奋斗的目标。居民群众需要是我们工作的重点,居民的小事对于家庭也是大事,不论是邻里纠纷还是危房问题;不论是居家养老还是关注“阳光之家”;不论是社区的安全还是营造和谐氛围;不论是对未成年人安全教育还是丰富居民的文化生活等等,我们都当做自己的事情去办,决不推委决不含糊。工作中我们也有苦恼,由于一些原因有时办事不能及时到位,给居民生活带来不便。而居委会的职权和能力也是有限的,我们有时很无奈。但是我们仍诚信服务,尽我们全力为居民办事做居民的贴心人。
三、要有开拓创新的精神,展现工作能力
社区是社会的细胞,社区的和谐直接关系到社会的和谐。社区需要凝聚力,需要一些活动和载体把居民群众紧密的联系在一起。弘扬正气,让居民了解学习身边的榜样是一项重要的工作。利用社区宣传栏、黑板报,抓住社区内居民的喜闻乐事,挖掘身边的人身边的事,把社区内一些好人好事、学习型家庭、敬老好家庭等社会好风尚,作为特色与亮点进行广泛宣传。
四、树立政治意识、大局意识、服务意识、团结协作努力工作
除加强学习外,提高自身综合素质,还要注重自身的形象。待人接物文明礼貌,谈吐自然和谐,对突发事件要根据领导意图做好工作,处理好问题,遇事要“三思而行”,办事要果断,树立政治意识、大局意识、服务意识、团结协作努力工作。正确处理三者之间的关系,即:领导、同事、群众之间的关系。对领导要多请示、多汇报。对同事要多学习、多沟通,获得他们在工作上的信任和支持。
通过社区实践的这一个多月里,学到了很多课堂上学不到的知识,在今后,不管做什么样的工作,我都会好好去努力,好好学习,不断充实自己,为社会做贡献。
第9篇 社区学习实践科学发展观第二阶段总结
我社区4月深入学习实践科学发展观活动第一阶段顺利结束,不仅保质保量的完成了市、区、街要求的学习和实践内容,更是结合我社区实际,在社区范围内开展了多种形式的特色活动,将科学发展观落实到了实处。在第一阶段理论学习、深入调研、思想大讨论和各项特色活动成果的基础上,社区顺利进入以分析检查为目的的第二阶段。我们充分认识到,分析检查阶段是从思想层面进入实践层面的重要阶段,是承上启下的关键阶段,主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。围绕这一指导思想,根据区、街相关文件精神,社区精心组织开展了相关学习和实践内容,现将第二阶段活动总结如下:
一、精心组织,制定详细可行的细化方案
在吸取第一阶段活动经验和成果的基础上,社区学习实践科学发展观活动领导小组及时制订了《深入学习实践科学发展观第二阶段细化方案》,并根据区、街关于第二阶段活动的文件精神,做了相关修改和调整,以确保各项活动有组织,有计划,有内容,将此次学习实践活动推向另一个高潮。
二、深化理论学习,进一步提升思想高度
本阶段继续采用个人自学和集中学习的方式。
三、深入解放思想,推动科学发展大讨论
以解放思想为先导,以改革创新为动力,在广泛深入学习实践科学发展观的基础上,在第一阶段两次思想发大解放讨论成果的指导下,我们深刻的体会到要进一步更新发展观念,围绕“和谐”的发展思路,紧密联系我社区工作的实际,探讨目前存在的问题和解决的方案。
1.认真开好领导班子专题民主生活会。民主生活会的成功召开,使我院领导班子成员真正做到了在找准问题、明确思路、推动科学发展上达成共识,并按照科学发展观的要求认真分析查找了自身的差距与不足,明确了努力方向。
2.形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节,也是前段活动成果的集中体现,是整改落实的主要依据。
3.切实做好群众评议。对领导班子分析检查报告进行群众评议,既是为了吸收群众参与、接受群众监督,也是为了更直接、深入地听取干部群众的意见,更充分地集思广益。
领导小组组织召开分析检查报告群众评议座谈会。会上,大家踊跃发言,积极献计献策,紧紧围绕报告对科学发展的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面,进行了全方位的评议。黄小文就社区目前存在的问题提出了解决方案,着重在制度建设、绩效考核、关注民生等方面提出了09年度新的工作目标,落实了目标任务分解。
此次群众评议会议的召开,我社区进一步统一了思想,拓宽了思路,把科学发展观的要求转化为我院推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力和促进科学发展的制度措施。我们坚信,在局党组的坚强领导下,通过全体的员工的共同努力,社区将在新的一年里创造新的辉煌。
四、根据分析检查报告公示群众评议结果,
领导小组组织召开全体员工会议,重点针对2023年度绩效考核等问题展开再一次的讨论。目前,根据讨论结果,相关问题正在进一步修改和完善中。
五、及时总结,为整改落实阶段的顺利开展奠定基础
回顾过去,通过第一阶段的学习实践活动,社区工作人员进一步从不适应、不利于科学发展观的状态中解放出来,并着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力关注并解决影响和制约科学发展的突出问题。第二阶段即将结束,通过本阶段各项工作的开展,社区工作人员的思想已经进一步统一到学习贯彻发展科学观上来,并联系实际,务求实效,确保取得实实在在的成效。
展望未来。深入学习实践科学发展观活动即将进入第三阶段。第三阶段是整改落实阶段,是这次学习实践活动的最后一个阶段,也是体现成果、检验成效的关键环节。我们坚信,在前两个阶段取得的卓有成效的成果基础上,在上级领导的正确领导下,社区的学习实践活动一定会再掀高潮。
第10篇 社区学习实践科学发展观活动第三阶段总结
一、做好转段动员。社区党支部利用党员会议,召开转段动员大会。副书记对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行动员部署。
二、制定整改落实方案。社区党支部制定了《××社区学习实践科学发展观活动整改落实阶段实施方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。社区党员和群众围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。
三、集中解决突出问题。按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我社区科学发展的方向、思路和工作方法,侧重解决关系我社区根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气围绕拆迁规划带来的影响,解决涉及居民切身利益问题,把改革创新与社区发展结合起来,协调推进。
四、完善体制机制。充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,从立足长远、促进科学发展的要求出发,在“大拆迁、大规划”的环境下,突破制约我社区科学发展的机制束缚,重点制定和完善符合我社区科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动,建立健全一套比较完整的措施和规章制度,形成制度成果。
五、总结和测评
1.写好总结报告。在学习实践活动基本完成时,认真做好总结工作,形成总结报告,除了书面呈报街道学习实践办公室外,还向党员、群众通报。
2、开展群众满意度测评工作。在总结报告进行公布基础上,做好满意度测评工作。社区根据有关规定和要求,确定有关方面具有代表性参评人员,采取集中评议、无记名投票形式,进行满意度测评。测评结果将以适当方式向群众公布。根据测评结果,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的主题教育,我社区党支部更加坚定了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加快发展促进和谐为主旨,立足科学发展,转变思维方式,改进工作方法,加强作风建设,提高服务水平,切实把我社区的发展全面转入科学发展轨道,推动我社区又好又快发展。
第11篇 社区党支部实践科学发展观学习调研阶段工作总结
社区党支部实践科学发展观学习调研阶段工作总结
_____社区党支部自开展学习实践科学发展观活动以来,在市、区委的正确领导和督导组的具体指导下,党支部高度重视,精心组织,周密部署,通过思想发动、学习培训、开展主题教育活动和解放思想讨论,较好的完成了学习调研阶段各个环节的工作活动,取得了初步成效,我们的主要做法是:
一、广泛动员、周密安排、落实责任
_____社区作为第二批开展学习实践科学发展观活动试点单位,为确保学习实践活动扎实有效的开展,社区党支部及时成立了强有力的组织领导和工作机构,明确工作职责,组建了由7名退休老党员和居民代表组成的群众评议团,参与、监督社区学习实践活动,以保证学习实践活动不出偏差,防止走过场。4月7日下午,全体党员社区干部组织召开了学习实践科学发展观的动员大会。按照市、区委学习实践科学发展观活动的工作部署,结合社区工作实际,有计划、有组织、有步骤地开展学习实践活动。详细制定了《_____社区学习实践科学发展观活动实施方案》、《学习实践活动日程安排表》,明确了学习实践活动的指导思想目标要求,工作步骤。对学习实践活动三个阶段、九个环节工作做出了详细的规定,妥善安排了各个环节的工作,确保了学习实践活动各阶段、各环节的工作相互衔接,紧凑有序;其次,加强督促检查,认真落实好每个阶段的工作任务,为确保这次学习实践活动的质量和效果,顺利完成规定动作和自选动作,社区党支部对第一阶段的学习活动进确立了日程分解。即:集中学习签到到位、学习笔记做到位、心得体会完成到位的“三个到位”目标。并在辖区内以黑板报、横幅、宣传拦等形式开展宣传活动,同时,充分利用《_____社区学习生活报》集中宣传报道活动的进展情况,让辖区居民、党员了解和掌握学习动态、活动亮点。坚持在学习活动中做到了“三为主”、四落实。即学习以集中为主;讨论以交流为主;撰写体会以阐述个人意见想法为主。在人员、时间、内容、效果上要求做到“四落实”。截止目前共编写简报9期,办黑板报4块、橱窗2版、定做横幅4条、做到了广泛宣传,体现出了浓厚的学习氛围。
二、加强学习、形式多样、力求实效
按照《_____社区深入学习实践科学发展观活动实施方案》及阶段安排的要求,把理论学习作为详细调研阶段的中心任务来抓,狠抓规定篇目的学习、培训和参学率。学习采取以自读原文、专题辅导、个人自学、撰写学习笔记和心得体会等各种方式,组织党员干部认真学习胡锦涛___在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级干部主要领导专题研讨班上的重要讲话,同时组织广大党员干部认真学习了《毛泽东邓小平
江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》及市委市政府《关于进一步加强城市社区建设的意见》等重要篇目,每个在职党员都撰写了5000字左右的读书笔记和心得体会,做到了学习内容、时间、人员的落实。在此基础上,社区加强了与身体有病在外地疗养的老党员的联系,托人带去了学习资料,并征求对社区的意见、建议,收到了良好的效果。通过学习调研阶段社区全体党员充分认识到开展科学发展观学习教育活动是当前政治生活中的一件大事,社区做为连接政府和居民的桥梁和纽带,牢记为人民服务宗旨,搞清了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了社区全体党员干部学习教育的积极性和主动性,确立了“全心全意为人民服务”这一宗旨。
三、关注民生、服务群、打造亮点
社区党支部在开展学习实践活动,牢牢把握“突出实践特色,贯彻群众路线的学习”
原则,把关注民生,关爱老人作为检验活动成果的标准。一是体现以人为本的理念,从关心党员的工作、思想、生活出发,选择党员“政治生日”谈话交心活动,即:在社区党员的入党纪念日这天,党组织向党员祝贺“政治生日”、重温入党誓词的同时,听取党员对开展实践科学发展观的认识、建议和意见,并送上一个纪念品。这一活动的开展,使广大党员切身感受到了来自党组织的关爱与温暖,极大调动了党员参与社区各项工作的积极性,增强了党组织的凝聚力和战斗力,提供了有力的保障。为开展学习实践活动营造了良好学习氛围。
二是依托“红色星期五”,对社区80岁以上老年人实施关爱行动,每周星期五社区工作人员,通过电话和走访形式了解老年人的身体、生活状况以及需要我们帮助的困难和问题,这项活动深受群众的欢迎。我们实施这一计划的目的就是把党和政府的温暖送到千家万户,也表达了社区对老年人的关爱之情;4月7日社区工作人员携带慰问品来到现年82岁高龄的离休老干部、抗美援朝老党员丁占胜老人家进行慰问,同时把社区开展科学发展观的活动的情况做一介绍,也希望他通过读报、看电视了解国家大事,安度晚年,愉快生活。
三是积极开展关心下一代工作。设立关心下一代工作站,组织老干部、老教师开展对青少年的心理辅导、法制宣传活动,动员社会力量,预防和减少青少年违法犯罪,通过开展爱心帮教, 以法育人,扶困助残等活动,使社区的帮助、教育青少年儿童工作呈现出新亮点,得到了省、市有关部门和领导的肯定。4月28日,参加全省关心下一代工作会议的与会领导代表专程来到_____社区,观摩交流社区开展关心下一代工作经验和做法。
四是社区开展“提倡家庭寄养,关爱孤残儿童”活动。目前,我们社区先后共有23名孤残儿童寄养在社区内的符合寄养条件的家庭中,这些孩子中,大的只有6岁、小的只有1岁,寄养这些孩子的“爸爸、妈妈”们,对待这些孩子关爱有加,一日三餐,都是精心照顾,使孩子们在健全的家庭中健康、快乐地成长。为了鼓励和感谢寄养家庭中的“爸爸、妈妈”们对孩子们所付出的爱心举措,社区围绕学习实践科学发展观活动以多种形式对他们进行关心和慰问,从而营造了全社会关心下一代健康成长的浓厚氛围。
五是社区党支部以实际行动践行科学发展观,从点滴小事做起。切实解决群众遇到的困难和问题。如:4月30日上午,社区接到三其小学曹校长的求助电话,说是有一位家住在我辖区的五年级学生己经好几天没来学校上课了,请求社区协助了解情况并动员学生返校,经过走访了解到,因父母感情不好,无暇顾及孩子的学习生活,所以孩子和无收入的70岁的奶奶一起生活,奶奶疏于对孩子的管教,导致李博文产生厌学情绪,开始逃避上课,并扬言如果家长强迫其上学的话会离家出走,为了避免这种极端行为给家庭和本人造成更大的伤害,社区结合科学发展观学习活动,社区党支部连续几次不厌其烦、苦口婆心地对家长和孩子进行说服教育,经过劝解,孩子终于改变了态度,表示愿意继续上学读书。为了让孩子在一个健康的学习环境中顺利完成学业。李博文的父亲打算将孩子送到深圳的一所寄宿学校上学,家长也表示不会让孩子中途辍学,社区的同志们这才放心的离开了。
四、深入群众、找准问题、提高效率
在开展学习实践活动中,为找准社区工作存在的突出问题,不断增强群众参与的广泛性,把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要依靠,社区抓住查摆影响和制约社区发展问题这个关键,印制发放学习实践科学发展观调查问卷表100余份,主动上门征求党员和群众对社区工作的意见和建议,同时设置征求意见箱1个,开通热线电话1部,目前己征求到意见和建议共15条,同时,围绕为困难群众献爱心、为青少年成长作贡献,为下岗职工解难事、为和谐社区优环境、为辖区退休老人送温暖等方面开展学习实践活动。党员素质有了明显提高,党组织凝聚力和战斗力不断增强,强化了内部团结,增进了协作意识。其它各项工作也有了新的提高,展示了科学发展观学习活动给社区带来的新变化。
下一步社区党支部将继续按照学习实践活动的要求,解放思想,实事求是,一切为了居民、一切服务居民,真正做到为居民解难题、办实事,让党员群众参与社区建设,在科学发展观的指导下促进社区科学发展、和谐发展。社区从党员群众身边事入手,从小事做起,不断深入探索落实科学发展观的途径,想方设法为居民解难题、办实事,为居民解决实际问题。以高度的政治热情和责任感,投入于学习实践活动中,进一步解放思想,在贯彻落实科学发展观活动中查找差距,争创一流,为社区建设发展作出新的更大的贡献。
第12篇 社区党支部学习实践科学发展观分析检查阶段工作总结
一、提高认识,加强管理,巩固学习调研阶段的成果
根据我镇“学习实践”活动实施方案的统一安排,分析检查阶段从2023年5月下旬开始到2023年7月上旬结束。对这一阶段的各个环节和各项活动,我社区高度重视,提高认识,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持进度服从质量、活动促进工作的原则,把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程,对分析检查阶段各个环节的工作进行了具体的安排部署,并提出了具体的措施要求,从认真召开专题民主生活会、形成分析检查报告、组织群众评议三个环节入手,积极扎实开展分析检查阶段的各项活动,巩固学习实践科学发展观活动的成果。
二、把握环节,认真分析,全力推动分析检查阶段各项活动深入开展、取得实效
1、召开民主生活会,广泛征求意见和建议。在分析检查阶段,社区充分发扬民主,坚持走群众路线,根据实际情况,合理确定征求党员和群众意见的范围;紧紧围绕影响社区科学发展的突出问题,群众反映强烈的突出问题,如何促进科学发展等方面,一是向社区工作人员、部分居民发放发民主生活征求意见表,听取社区工作人员、居民多方面的意见和建议,共征求到影响和制约社区科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题的意见和建议7条。
二是通过召开不同形式的座谈会、听取党员、居民意见建议。三是设置“学习实践”活动专线电话等方式,广泛征求工作对象和服务对象对社区班子和党员领导干部的意见,并采取适当方式向上级领导干部如实反馈。
2、扎实查摆问题,归纳总结不足。在分析检查阶段,我社区结合征求到的意见和建议,分层次、分类别地分析查摆问题,切实做到“三查三看”,对这段时间来贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题进行了深入分析检查,并召开专题会议进行讨论研究,归纳出社区在管理、服务工作、社区改革、队伍建设、基础设施建设等方面的问题。社区队伍整体水平较低,思想保守,创新不足,服务职能未能完全发挥的问题;队伍建设方面存在领导与居民交流不畅,服务对象多服务者少,矛盾突出,适应能力不强,理念转变迟缓,约束能力不强,自律意识不强,自控能力不高,工作态度不端正,宣传工作不重视的问题;基础设施建设方面存在,保障机制需进一步完善的问题。
3、认真分析评议,明确工作方向。分析检查阶段召开专题民主生活会的重点在于分析问题,总结经验,明确方向。按照“学习实践”活动分析检查阶段的安排意见,对照社区在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,形成领导班子分析检查报告征求意见稿。召开党员代表、居民代表研讨会,对领导班子分析检查报告进行讨论、分析、评议,在评议的基础上,社区领导班子展开了认真的批评与自我批评,并吸收群众代表、服务对象和工作对象,对民主生活会进行质量测评,测评结果为“满意”。
4、多方贯彻落实科学发展观,形成分析检查报告。社区在分析检查阶段,根据局学习实践科学发展观活动的安排和要求,在深入学习调研的基础上,带头解放思想,通过广泛征求意见,扎实查摆问题,认真分析评议,做了大量工作,一是发放征求意见表,听取各方的意见和建议;二是召开不同形式的座谈会,广泛听取民声,了解民意;三是召开了专题民主生活会,对照问题找原因,对照原因找出路,开展批评与自我批评。通过以上工作,提高了党员领导干部及广大居民运用科学发展观查找问题、分析问题、解决问题、推动社区科学发展的能力,进一步分析研讨,形成了较为全面、成熟的分析检查报告。
第13篇 财西社区观看山东省深入学习实践科学发展观活动总结大会
财西社区党支部组织党员观看
《山东省深入学习实践科学发展观活动总结大会》
2023年3月19日,财西社区党支部接财源街道组织办通知,组织社区党员一起观看山东省深入学习实践科学发展观活动总结大会。省委书记,省委学习实践活动领导小组组长姜异康,中央巡回检查组组长王众孚分别作了重要讲话,省委副书记,省委学习实践活动领导小组副组长姜大明主持会议。
第14篇 高中生社区社会实践报告总结
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,下面是小编搜集整理的高中生社区社会实践报告总结,欢迎阅读查看。
高中生社区社会实践报告总结
春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:法乃善与正义之科学。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
第15篇 __社区第三批深入学习实践科学发展观活动总结
根据中共_____县委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,紧密联系社区工作实际,围绕“构建和谐社区”的主题,从2023年9月底开始,_____社区认真组织开展了学习实践活动,取得了实效,为社区科学发展指出了明确方向,为各项工作的开展奠定了坚实基础,现将我社区学习实践科学发展观的情况总结如下:
一、学习实践活动开展情况。
本
次学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段,主要是成立领导机构,制定工作方案,采取多种形式组织党员学习。第二阶段为分析检查阶段,召开专题民主生活会,组织社区机关干部、人大代表、各单位负责人、服务对象等不同层面的党员群众代表,广泛征求意见和建议,共征求意见60余条。第三阶段为整改落实阶段,主要是制定整改落实方案,坚持边学边改,边查边改,集中解决突出问题,完善体制机制。
二、学习实践科学发展观活动的主要做法。
1、坚持实事求是,从实际出发,着力用科学发展观武装头脑。
社区党工委在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,按照县委的统一部署和要求,围绕“优化发展思路、统筹改善民生、完善体制机制、提高执政能力”的中心工作,紧密结合社区的实际情况,提出“坚持以人为本,构建和谐社区”的学习实践主题;牢牢树立为群众办实事、办好事的工作意识;对全体干部提出以“公心、诚心、实心”推进工作开展。
2、坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。
在学习实践活动中,认真回顾总结多年来社区建设的经验做法,认真开展学习调研活动。通过分析检查找准了影响社区科学发展的根源性问题;通过分析问题的主客观原因,根据面临的新问题提出新的思考,确定了发展思路和措施。
一是围绕科学发展观的主题,提出“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的工作思路。
二是根据社区发展中面临的新情况新问题,社区党工委确定了今后的发展思路,着力打造三大平台:加快社会建设,搭建社区服务平台;努力促进和谐,搭建社区管理平台;立足长效机制,搭建城市管理平台。
3、坚持领导班子和党员领导干部带头,组织广大党员全程参加学习实践活动。
一是全面动员,有效部署。为深入贯彻学习科学发展观活动,使活动见实效,使百姓得实惠,社区党工委在活动前期认真做好了各项准备工作。成立了以党工委书记为组长的学习活动领导小组和工作机构,明确领导职责及具体分工,为活动的顺利开展做好组织保障。结合社区的实际情况,制定了《_____社区深入学习实践科学发展观活动实施方案》。召开了社区全体党员、辖区内各单位负责人、各支部、人大代表、服务对象等参加的动员大会,在会上社区党工委书记将科学发展观形成和发展的背景、科学发展观的深刻内涵从源头开始梳理,调动了全体党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。
二是结合实际,深入研讨。党工委书记要求党员在科学发展观的指导下,认真总结回顾在社区建设、社区管理、党的建设、平安创建、干部队伍建设等各项工作中存在的问题,发动全体干部分析查找原因、提出解决办法。
三是求真务实,达成共识。根据社区党工委学习实践科学发展观活动的具体要求,召开了以“用科学发展观审视、影响社区发展的内因和外因,团结务实地抓好来年工作”为主题的专题民主生活会。通过召开会议,班子成员对制约社区工作发展的问题达成共识,对今后保障社区科学发展形成了新思路。
4、坚持群众监督、群众评议的学习实践活动。
一是征求意见建议。在分析检查阶段分别从五个层面召开了征求意见座谈会,包括社区居民代表、党员代表、人大代表、各单位负责人,机关党员干部座谈会,非公经济党组织代表座谈会,机关离退休党员干部座谈会。共有140人参加座谈会,收集整理意见、建议60余条,为社区科学查摆工作中存在的问题奠定了重要基础。
二是开展群众评议。组织群众对分析检查报告进行评议,通过召开机关干部评议会议、代表座谈会、发放调查问卷以及网上公布等形式进行评议。参加此次评议人员共80人,参评人员对分析检查报告表示满意的占95%,比较满意的占4.5%,基本满意的占0.5%。
三、学习实践活动基本经验。
通过近半年的学习实践活动,_____社区的基本经验是,搞好学习实践活动必须坚持“四个结合”。
1、必须坚持把中央精神与社区实际相结合。
学习实践活动中,_____社区按照县委的要求,充分考虑社情民意,结合实际制定方案,紧紧围绕解放思想、加快经济结构调整、完善工作机制、转变干部作风开展活动,从而赢得了群众支持,突出了实践特色,收到了良好成效。
2、必须坚持把近期目标与长远目标相结合。
3、必须坚持把学习实践活动与推动当前工作想结合。
搞好学习实践活动,关键在于把学习实践活动与推动当前工作紧密相结合。_____社区的学习实践活动之所以取得了一些成效,得到人民群众的支持,就是因为把学习实践活
动的学习调研、分析检查、整改落实过程中学到的理论、形成的思路、制定的措施转化为推进工作的动力,形成了以学习实践活动推动各项工作、以破解当前工作中的难题促进科学发展观学习实践的良性互动,达到了学习实践活动与当前工作“两兼顾、两促进”。在整个活动过程中我们经历了许多急、重、险、难的工作,我们通过开展学习实践科学发展观活动,统一了思想,激发了动力,争取把每项工作做到尽善尽美,真正实现了学习工作两兼顾、两促进的效果。
4、必须坚持严格规定动作与创新发展相结合。
在学习实践活动中,_____社区既要原原本本完成“规定动作”,又要结合实际推出“自选动作”,把贯彻学习实践活动的要求与发挥社区主观能动性结合起来,把学习实践活动的严肃性与创新活动形式的多样性结合起来,以增强学习实践活动自身的吸引力、凝聚力和感召力。在每个阶段我们都严格按照县委做出的硬性规定、目标要求,包括活动的阶段、环节、程序以及质和量的具体考核标准来完成。社区领导及干部成员坚持走群众路线,每人确定一个以上调研主题,深入基层,问计于民,问需于民,问效于民。
四、学习实践活动的初步成效。
1、通过学习实践活动形成了新思路新认识。
通过深入学习实践科学发展观,党员干部进一步理解了科学发展观的内涵,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,使科学发展观成为指导各项工作发展的行动方针。科学发展观必须解放思想、开阔思路、求真务实,发展必须坚持以人为本,做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。坚持可持续发展,不断提高发展质量、发展效益、发展水平。必须坚持统筹兼顾,正确处理各种利益关系,充分调动各方的积极性和创造性。必须坚持加强和改进党的建设、巩固党的组织、发挥党的作用,为推动科学发展观提供强有力的政治和组织理论。
2、通过学习实践活动完善了新体制新机制。
为实现科学发展的长期性、有效性,社区领导对照科学发展的要求,认真梳理现有的规章制度,对废、改、立工作做出安排,积极稳妥推进体制改革创新和制度建设。一是为发挥社区党工委领导的核心作用,提升班子的凝聚力以及决策力,修订了《关于加强领导班子自身建设的意见》,全面加强领导班子的思想、作风、组织能力和廉政建设,努力把领导班子建设成为用中国特色社会主义武装起来,符合科学发展观要求,全心全意为人民服务,能够胜任社区经济健康需要的坚强领导集体。二是为进一步加强干部队伍建设,增强组织保障能力,修订了《机关工作人员工作制度》共十项制度,全力提高机关效能建设。
3、通过学习实践活动解决了新情况新问题。
五、学习实践活动中存在的不足。
我社区学习实践活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在诸多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,基层基础建设、增强服务意识是一个长期工程,需要坚持不懈地长期抓下去。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平不高。四是机关队伍建设有待于进一步加强。
六、下步打算。
学习实践活动已经接近尾声,但对科学发展观的学习实践才刚刚开始。在以后的工作中我们要继续坚持以科学发展观为统领,不断巩固和提高党员干部的思想认识与工作能力。重点抓好以下三项工作:
一是建立完善学习实践科学发展观的长效机制。通过完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等制度,坚持用科学发展观武装干部头脑,坚持理论联系实际,坚持与时俱进,加强党员干部对新知识、新经验的学习转化,使学习实践科学发展观成为党员干部日常工作中的自觉需求。二是以科学发展观为指导,继续加强制度建设。以巩固宗旨意识、树立服务意识、扭转权力意识为核心,完善惩治和预反腐败体系。同时,坚持以服务发展大局为根本出发点,落实以人为本、执政为民的基本要求,兼顾人与自然和谐发展,构建全面协调可持续的环境资源开发利用管理机制。进一步提高全系统干部依法行政、科学发展的能力和水平。三是巩固和扩大学习实践活动成果,继续抓好整改落实工作。
通过深入学习实践科学发展观活动,_____社区党工委找准了影响自身科学发展的突出问题,完善了科学发展的体制机制。今后,我们将进一步巩固和扩大活动成果,在县委、政府的正确领导下,解放思想、开拓创新、求真务实,以饱满的工作热情、扎实的工作作风,最佳的工作业绩,为建设“国际更具知名度,国内最具影响力”的文明古城做出应有的贡献!
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