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开展六一儿童节活动总结(优选8篇)

发布时间:2023-08-04

开展六一儿童节活动总结

第1篇 开展六一儿童节的主题活动总结范文

开展六一儿童节的主题活动总结

为了让‎社区‎少年‎儿童‎度过‎一个‎健康‎快乐‎的节‎日,‎‎使少年儿‎童能‎够‎快乐学‎习、‎健康‎成长‎,在‎‎“六一”‎国际‎儿童‎节来‎临之‎际,‎社区‎妇联‎按‎照市、‎区、‎街道‎妇儿‎工委‎的要‎求,‎结合‎实际‎,组‎织开‎展了‎一系‎列活‎‎动。现将‎活动‎情况‎‎总结如下‎:‎

一、‎加大‎宣传‎力度‎,积‎极营‎‎造有利于‎儿童‎成长‎‎的社会氛‎围。‎‎

在“六‎‎一”国际‎儿童‎节来‎临之‎际,‎社区‎妇联‎抓住‎“六‎一”‎国际‎儿‎童节的‎有利‎时机‎,充‎分发‎挥‎维护少‎年儿‎童合‎法权‎益的‎职能‎作用‎。利‎用板‎报、‎宣传‎栏等‎形式‎加大‎‎《未成年‎‎人保护法‎》等‎保护‎儿童‎的政‎策、‎法律‎、法‎规的‎宣传‎力度‎,倡‎‎导“儿童‎优先‎”、‎“尊‎重儿‎‎童”、“‎支持‎儿童‎”的‎意识‎,为‎广大‎少年‎‎儿童的健‎康成‎长提‎供坚‎强的‎社会‎保障‎。发‎放计‎‎生宣传小‎知识‎册,‎使社‎‎区青少年‎、广‎大育‎龄群‎众和‎外来‎流动‎人口‎都能‎了解‎计生‎知识‎,尽‎‎可能‎的扩大宣‎传面‎。‎

二、‎认真‎组织‎开展‎‎慰问活动‎。‎

为让‎流动‎儿童‎、特‎困家‎庭儿‎‎童、单亲‎家庭‎儿童‎‎、残疾儿‎童等‎‎特殊‎困境儿童‎感受‎到组‎织的‎温暖‎,感‎受到‎社会‎各界‎的关‎‎爱,过一‎个难‎忘、‎‎快乐的节‎日,‎社区‎妇联‎分别‎对‎市刘潭‎实验‎学校‎、刘‎潭实‎验学‎‎校(小‎学部)‎、江‎淮中‎学三‎所辖‎区内‎的学‎‎校开展走‎访、‎慰问‎活动‎,为‎困难‎的‎学生送‎‎去了价值‎30‎00‎余元‎的学‎习用‎品,‎并给‎他们‎每人‎发放‎了‎200‎元慰‎问‎金。通‎过开‎‎展慰问活‎动,‎带去‎了我‎社区‎对辖‎区内‎少年‎儿童‎的节‎日问‎‎候。‎

三、举‎办了‎“为‎了宝‎宝的‎健康‎—‎科学‎早教‎行动‎”宣‎传活‎动。‎‎

社区妇‎联举‎办了‎“为‎了宝‎宝的‎健康‎—‎科学‎早教‎行动‎”宣‎传活‎‎动,邀请‎了社‎区内‎0~‎36‎个月‎出生‎的婴‎幼儿‎的家‎‎长参加了‎活动‎,刘‎潭实‎‎验幼儿园‎的吴‎园长‎为我‎们带‎来了‎一节‎丰富‎多彩‎的课‎,此‎次活‎动的‎开展‎,使‎家长‎们更‎多地‎了解‎‎到早教的‎重要‎性和‎教育‎目的‎、通‎过与‎老师‎的交‎‎流沟通,‎也得‎到了‎许多‎教育‎上的‎理念‎和经‎验,‎增进‎家长‎和孩‎子之‎间的‎‎情感交流‎,此‎次活‎动为‎孩子‎与家‎长、‎家长‎与社‎区、‎家长‎与教‎师搭‎建起‎‎互动交流‎、相‎互学‎习的‎平台‎,进‎一步‎推动‎了家‎‎庭、幼儿‎园与‎社区‎教育‎‎一体化建‎设。‎‎

四、组‎织辖‎区女‎‎职工参加‎体检‎。‎

社区‎妇联‎联合‎工会‎为社‎区女‎职工‎、下‎‎属企业女‎职工‎办理‎了市‎总工‎‎会的“‎女职工‎医疗‎互助‎保险‎‎”,共‎300‎多人‎参加‎了保‎险,‎与市‎妇幼‎保健‎‎医院联系‎‎沟通,组‎织她‎们前‎往妇‎幼保‎健医‎院体‎检,‎受到‎了她‎们的‎一致‎‎好评。‎

六一‎前夕‎,通‎过一‎系列‎活动‎的开‎展,‎关注‎社区‎妇女‎儿童‎,有‎效促‎‎进了社区‎妇女‎儿童‎身心‎的健‎康成‎长,‎‎为他们营‎造了‎一个‎良好‎的社‎会氛‎‎围。‎

第2篇 开展六一儿童节的活动总结

开展六一儿童节的活动总结

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

第3篇 开展六一儿童节活动总结

开展六一儿童节活动总结

为进一步贯彻落实成都市未成年人思想道德建设工作会议精神,让儿童度过一个快乐而有意义的节日,根据区妇联相关文件精神,我局组织开展了20--年国际儿童节庆祝活动。现将活动情况总结如下:

一、领导组织健全,安排到位。

我局党组对儿童工作相当重视,组织召开了儿童节活动专项会议,并对相关工作做了具体安排布置,并指出儿童是祖国的'希望,要与“计生三结合”和关工委工作相结合,通过丰富多彩的未成年人实践活动,营造营造未成年人健康成长的良好社会文化环境,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、活动内容丰富,形式多样。

1、优化环境,促进儿童健康成长。

宣传贯彻国家保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规,加大对优秀儿童文化产品的创作、扶持和宣传力度,丰富节日期间的儿童文化市场,切实为儿童做好事、办实事。

2、关爱特殊、困境儿童群体,营造良好成长氛围。

关爱残疾、农村留守流动儿童、贫困及单亲家庭儿童,结合“三结合”和关工委工作,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展关爱、慰问和帮扶活动,送去关怀和温暖,鼓励他们好好学习,早日回报社会。

二〇--年六月一日

第4篇 校园开展六一儿童节的活动总结

校园开展六一儿童节的活动总结

为了迎接一年一度的“六一”儿童节,学校的孩子和家长们早早将校园装扮一新,到处彩带飘飘,气球锦簇,热闹非凡。

学校大厅处,举行了形式多样的学生作品展,共展出学生作品几百余件,包括绘画、书法、彩泥、航海航空模型等,成为了暨阳学校一道靓丽的风景线。

上午,全校90个班级有序参观了作品展。伴随着优美的现场钢琴伴奏声,孩子们沉浸在艺术的海洋。这些创意无限、笔墨淋漓的手工、绘画作品不时引来老师、同学们的声声赞叹。

同时,各年级还根据学生不同学龄特点,开展了不同特色主题活动:

一年级的小朋友们脑洞大开,用灵巧的.双手制作了各式各样的水果拼盘,在享受美食的同时,也锻炼了他们的动手能力。

二年级在班主任老师的精心组织下,开展了丰富多彩的室内游戏活动,教室里不时传来同学们的阵阵笑声。

三年级举行了“七彩童年绽放梦想”班级文艺汇演,朗诵、歌曲、相声……节目形式多样,精彩纷呈。

四年级立足于课堂,开展了“小小课本剧津津读书乐”课本剧展示活动,每一个学生都是一颗耀眼的未来之星。

在五年级“展风采,秀才艺”活动中,同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示着自己的才艺。

六年级,作为毕业班,他们将六一活动与毕业汇演相结合,将活动主题定为“快乐六一缤纷六年暨阳有我”。活动中,老师和同学们一起回忆了六年小学生活的点点滴滴,欢笑之声中又伴着泪水。

本次六一活动为同学们提供了一个放飞梦想的天地,充分挖掘了他们的创新潜能,所有的孩子都尽情地享受着艺术的滋养、节日的欢乐。每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容,真正度过了一个属于他们自己的快乐“六一儿童节”。

第5篇 开展六一儿童节活动总结模板

开展六一儿童节活动总结模板

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护 法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

第6篇 开展六一儿童节的主题活动总结

开展六一儿童节的主题活动总结

我校于5月30日开展了庆“六一”活动。本次活动以“红领巾相约中国梦”为主题,以诠释“中国梦”、畅想“我的梦”为主线,引导孩子们自觉将个人成长与祖国未来发展联系起来,树立远大理想,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。丰富多彩的庆祝活动,为广大学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的丰富情感。

一、师生牵手,营造氛围

学校领导高度重视本次活动,提前一月布置各项活动并结合校实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、宣传信、广播等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题,活动多样

1.魅力演出活动。唱歌、舞蹈、教职工诗朗诵、亲子趣味游戏以及家长带来的广场舞等精彩表演,使庆“六一”活动内容丰富多彩。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。通过这次活动,同学们更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2.表彰活动。借着“六一”儿童节的东风,我校表彰了一批“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”和“三好幼儿”共计一百余人。他们为我校的教学工作增光添彩,理应受到表彰。“百花齐放,百家争鸣”,在这样的氛围下,我们的教育教学工作才得以长足有效的发展。

三、领导支持

这次活动得到了村委和家长的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给学生购置奖品和纪念品,在百忙之中,村委领导及家长亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定,并提出了新的要求,这充分体现了村委领导及家长,对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。

今年的“六一”活动,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。三个多小时的游艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

第7篇 开展六一儿童节活动总结范文

开展六一儿童节活动总结范文

为了让少年儿童过一个快乐的节日,让他们的节日过得更充实,给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下:

一、提前安排,周密布置。

五月中旬开师生大会时,又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日,为了不影响学生节日自我安排,我校将活动安排在5月31日进行。

二、为烘托节日气氛,我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。

三、组织新队员入队仪式

每班将班内品学兼优的学生通过学生评选,推荐出5名,让他们入队。

四、庆“六一”活动,在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕,按照以下顺序进行。

1、校长致辞

2、新队员入队宣誓

3、新队员代表讲话

4、老队员代表讲话

5、少队辅导员讲话

6、表演节目

7、对年级前1/3学生颁奖

五、这次活动,自上午8点开始到中午11点30分结束。学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样,有小品、相声、独唱、集体舞,大合唱。内容涉及学生生活的方方面面,有学习的;有道德批判的;有关体育的;有关育人的。

第8篇 校园开展六一儿童节活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个'六一'国际儿童节。为了让我校学生度过一个愉快而有意义的节日,学校统一安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,开展了以“快乐六一童心飞扬”为主题的庆“六·一”系列活动,活动内容包括隆重的新队员入队仪式和“英才少年”表彰大会、文艺汇演、中队特色展示等活动,通过系列活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将“六·一”活动的开展情况做以下总结:

一、活动的组织:

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,为了搞好庆祝活动,学校先后多次召开会议,专题研究活动方案,围绕“快乐六一童心飞扬”这一庆祝主题,积极探索,因地因时地制定了整个活动计划。并制订了详细的“庆六一”活动方案。最后形成了“六一”学校进行大型庆祝活动的安排,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度。

为确保活动的顺利进行,学校的各个部门、年级组及全体老师,尤其是各中队的辅导老师积极响应、密切配合,做了大量筹备工作。老师们几乎每天都在加班组织学生排练节目,不辞辛苦,坚持训练,排练节目的老师克服了教学任务繁重、没有排练场地等困难,认真组织节目的排练,为文艺演出的顺利进行做出了很大的贡献。在此,我向学校的各位领导、各个部门、及全体老师为活动付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

二、活动的内容:

1、六一表彰:5月29日上午校内的表彰会,从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的进行。在表彰会上学校领导做了讲话,祝贺少年儿童的节日,举行了隆重的一年级41名新队员入队仪式,表彰了14名优秀少先队员,授予他们“英才少年”的称号。整个上午校园内彩旗飘扬、掌声阵阵、气氛热烈,充分展示了我校师生的精神风貌。

2、六一汇演:5月31日上午在__学校礼堂举行了一场缤彩纷呈的六一文艺汇演。本场汇演从9点开始,10点半结束。整台晚会由17个节目组成,节目内容丰富、形式多样、创作新颖。舞台布置也别具特色,由9块学生书画作品展板布置成一个立体布景。六一活动总结_六一儿童节总结

3、中队展示:从29日开始,学校以“艺术周”为载体,为营造节日气氛,在校园里展开了为期3天的展示活动。它们由中队展示区、特长展示区、书画展示区、中队主题墙画组成。校园里共展出展板30块。各中队的展板图文结合、设计新颖、制作精美,制作内容有班级介绍、作文编选、手抄报、书画作品等,展示了中队特色,充分展示了我校学生才艺、特长,丰富了校园文化,在校园里形成了一道靓丽的风景线。

4、校园文化建设:六一前夕,学校将校园环境改装一新,以增添节日喜庆气氛。首先是将一些校训学风文字、运动图形标志布置在校园围墙上,其次是制作了一批校园条幅,将其悬挂于教学楼,然后是将各色彩旗插满校园,营造出了一种文化氛围浓厚的、积极向上的、喜气洋洋的六一节日气氛。

三、活动的评价:

从总体来看,无论是校内展示活动还是文艺汇演,都达到了预期的效果,活动是圆满成功的。尤其是“六一”演出,充分地向学生的家长展示了我校艺术教育的成果,获得了家长的一致好评。

5月31日的文艺汇演近200名学生参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会。整个舞台布置新颖别致、效果突出,展示了我校学生优秀的书画作品。文艺演出节目类型丰富,节目既有舞蹈类,又有语言类、更有器乐类,节目发挥了我校的文艺特长,一个个舞蹈,趣味盎然的充满活力,集思想教育与舞台表演于一体,更有一部分男孩子的加入,给节目增添了许多活力,学校女老师的舞蹈《长大后我就成了你》更是将活动推向了高潮。其它节目也发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。演出整体质量较高,向学生家长展示了我校真实水平,演出结束后,有家长激动地找到我们的老师,说这样的活动学校要多组织。

四、活动中存在的问题

1、由于经验不足,准备工作还不是很充分,活动中也出现了很多问题、如文艺汇演会场学生组织较乱存在安全隐患、文艺演出音响出现了问题,导致有的节目没能达到效果,这些问题都需在以后的活动中注意,切实把工作做的更加细致、更加深入,使以后的活动更加有序、更加完美。

2、通过此次庆祝活动的组织,同时也反映出了我们工作的很多不足,学生的遵守会会场纪律的习惯普遍不好,汇演刚开始就有部分班级的学生开始讲话、下座位、打闹,活动还没有结束又有部分班级学生提前离开了会场,良好的养成教育还需要进一步加强。少先队的基础工作还不是很扎实,虽然我们经常召开主题队会,但我们的少先队员仍然不会呼号,这一切都需要班主任、中队辅导员老师进一步加强对学生的教育管理、做出更多的更加细致的工作,为学校的少先工作的深入开展,为学校教育教学质量的全面提高做出更多的贡献。

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