第1篇 大学社团活动总结:爱家爱国爱社会
0月24日,鸿翼社团的“精品活动”——“爱家爱国爱社会,鸿翼爱满儿童村”系列活动正式开始。
下午13:30,参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15:00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动,但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划,带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候,大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后,大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头……
这些农活,我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情,工具不会用,我们努力摸索;一个人挖不动树根,我们轮番着来挖。甚至,我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片,这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着,偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等,忽然感到,我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝,待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了,这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具,拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后,我们拍照留念在孩子们的恋恋不舍中离开了儿童村。晚19:00,回到学校,虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容,就感到一阵满足。
这次活动,虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获,都了解了义工的含义。所以说,本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的风采,用自己的劳动证明了自己的优秀,表现令人满意。鉴于此,鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励,希望再接再厉将系列活动都能出色完成。
据了解,本次的开荒拓地是因为物价上涨,儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助,让儿童村中特殊又平凡的儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。
社团成员总结:
高希西:
10月24日,我们经过两个半小时的行程,到达了大连溢鸿儿童村,开始了我们的义工活动。这是我加入鸿翼义工社团以来参与的第一次活动,心情既兴奋又忐忑。之前一直期盼能有机会做一些有意义的义工工作,而真正要去参与的时候,又开始害怕自己做不好,不知道那些孩子能不能接受我融入他们。我想,不管怎样,尽力去做好吧。
进入儿童村,那里的负责人安排给我们的工作是帮助那些孩子们去山上开垦土地。这是我从来没有接触过的,感觉很富有挑战性。走了一段又窄又陡的山路之后,我们到达了要开垦的土地上,孩子们已经等候在那里了。见到我们,他们显得很兴奋,放下了手中的农活,和我们闹着玩,毕竟还是孩子嘛。拿到了工具以后,我们便开始干活了,刨草,翻地,捡石头,挖树根。树根是最难挖的,四五个人围在一个树根周围,要深入地挖,见到了长的树根要锯掉,要不时地晃动树根,才能把它拔出来。山上的风是很大的,吹在人身上有些凉,可我们却是满头大汗,干得不亦乐乎。
在干活的同时,我们也和那些孩子交流,了解到他们在放假或没有课的时候就要来山上开垦土地。他们最大的已经上了高中,最小的只有四五岁的样子。看着他们真诚的目光,想到他们这么小就要承担这么许多,而他们仍然很快乐的生活,积极的面对每一天,我着实有些感动。
天色渐渐暗了下来,由于我们还需要时间赶回学校,便收工回到了儿童村里。在儿童村温暖的家里,我们看到了孩子们的照片,上面有他们成长的记忆,还有社会各界人士对他们的爱心帮助。我们也纷纷和可爱的孩子们合影留念,到别的时候还有孩子拉着我们,像是不让我们走的样子,他们真的很是纯真可爱。
我感觉这次义工活动非常有意义,我从孩子们身上感受到了真诚,学习到了坚强,而帮助他人做一些事情本身也能锻炼自己,丰富自己,提高自己。假如以后有机会,我仍会积极参加义工活动,也希望儿童村的那些孩子能够生活得幸福快乐!
第2篇 2023年大学生社团活动总结
社团活动得到了院领导的高度重视,各社团的积极参与。下面就是小编为大家整理的2023年大学生社团活动总结,仅供参考!
2023年大学生社团活动总结
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的3对3争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。
第3篇 “快乐阅读”社团活动总结
“快乐阅读”社团创建的目的在于通过培养孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:
一、组织好每位成员,认真参加每次活动
每周三下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读,让书成为他们的朋友。
二、与书为友,在阅读中提升能力
书中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的故事的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。
三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅
学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的“快乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。
第4篇 大学社团活动总结范文
大学社团活动总结范文
在洞头海岛五彩缤纷的民间工艺中,贝雕作品最为绚丽多姿。洞头岛的海岸线曲折蜿蜒,盛产各种贝类,贝壳自然也就多。经过波涛长时间的冲卷淘漉,色彩斑斓、形状各异的贝壳更显得玲珑剔透、晶莹喜人。贝壳是大海对人类的一份馈赠,贝雕则是海岛人民智慧和创造力的结晶。
从贝串、贝堆、贝雕画到圆雕,经过百余年的发展,洞头的民间艺人不断发现、创造、继承和创新,使贝雕艺术进入中华传统文化的宝库,成为民间工艺的一朵奇葩。贝雕制作一般要经过构图--选料—贴贝—打磨—细刻--上色—上光—配框等工序。但它诞生后从兴盛到萎缩,直至如今亟须抢救和扶持,使我们对民间文化遗产保护的紧迫性有了更深一层的认识。
为使学生在繁忙的学习生活之余,多了解家乡洞头的民间艺术,我校积极开展了第二课堂活动,发展学生艺术兴趣和特长。“快乐贝壳屋”是社团成员对贝雕室的亲切称呼,同学们希望在快乐探索中,学习了解民间艺术。如何能让37位学生都能在有限的的40分钟中学到知识,体验到快乐?我特别将他们进行了分组,有组长带领组员进行有效活动的安排,使每个成员都有事做,人人参与。在活动过程的进行中也不免出现一些问题,现我将本学期社团活动总结如下:
主要引导学生了解美术的基本常识,理解色彩、透视、构图技法知识。掌握贝雕制作的过程,技法,在活动中重点开发学生的想象力、审美意识及创新能力,培养他们的学习探索习惯:
想象力:想象是记忆为原材料的智力活动,想象力与创造性的关系密切。
审美意识:初步理解自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。
创新意识:具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。
学习习惯:养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的构图习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授,使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。
采取措施:有一位著名画家曾说:“生活中的美无处不在,只是我们缺乏观察力。”可见,观察力的培养是多么重要。观察力的培养,我经常拿一个贝壳让他们进行大胆联想。
学习的内容:
1.学习贝雕技法的基础知识。
学习、了解简单的构图知识,学习贝雕的简单物象的粘贴以及材料的运用。
2.学习贝雕中植物、动物、人物粘贴法。
3.进行贝雕整体构图创做。
总之,经过一学期的训练,学生的贝雕作品让人惊讶,学生的想象力和创造能力让人惊叹,一座座生动的贝雕形象在橱窗中徐徐如生,为校园的文化布置增添了一道亮力的风景线。
第5篇 象棋社团活动总结
象棋社团活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的象棋社团活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
象棋社团活动总结
时间过得很快,一学期的中国象棋第二课堂活动结束了,现在总结如下:中国象棋有着悠久的历史,“棋琴书画”并称我国的四大艺术修养项目,而棋摆在了第一位,可见中国古人对棋的重视,到了今天,下棋仍然是流行极为广泛的活动,它集科学性、艺术性、文化性、趣味性和竞技性与一体。本着下象棋的如此广泛,在主动发展日活动中我校开设了中国象棋这个兴趣活动内容。
在开设这个活动之前,我设想经过一学期的学习,学生能够对象棋有一个初步的认识并知道基本的开局、中局和残局,为学生以后在象棋这个领域更上一层楼打下基础。为了达成这个目的,在第一节课我让学生两两分组,互相帮助、互相学习,在上课时我采取了把课时一分为二的办法,前一段时间采取我讲为主,学生练为辅的办法把一节课的内容学习完毕,在后一段时间则采取组内活动,巩固这节课所学内容。学习一段时间之后则分组比赛,决出一二三名,并检测学生一段时间的学习成果。最后通过学生下棋时检查有没有注意我在平时提到的需要注意的地方来评价他们一学期的学习成果。经过一学期的学习,学生对下棋有了长足的进步,知道了如何开局,开局时需要注意的地方,在中局时如何争取先手,在残局时如何抓住对手的漏洞取得胜利。
我觉得通过这一个学期的第二课堂活动,对学生来说,他们对象棋有了全面的认识,对下象棋也有了一定的兴趣,对我来说,通过他们身上那种热情的、孜孜不倦的、不服输的表现上也学到了如何才能将一样东西学好,可以说是教学相长吧。
下一个学期要做到如下的改进:
一、可引入加分机制,对表现好的学生加分,从而进一步激发学生学习象棋的兴趣。
二、不是简单的就下象棋而教象棋,实际上象棋和我们的`生活还是有紧密的关联的,比如下象棋时各兵种的协同作战和当代社会的合作意识是相同的,下象棋时如果只注重一种棋子,而不考虑其他的棋子是很难赢的,当代社会如何不注重合作也是很难有所做为的,所以在教象棋时可以把一些人生哲理潜移默化的给学生。
当然象棋是一门历史悠久、有一定难度的活动,在教学时会遇到一系列问题,面对这些问题,我会尽量去想办法解决的。
象棋社团活动总结,已全部结束,感谢你的阅读。
第6篇 数学社团活动总结
数学社团活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的数学社团活动总结,希望能够帮助到大家。
数学社团活动总结
按照本学期初制定的社团活动计划在本学期我们组织并开展了多次活动。
通过活动,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展能力得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。
一、培养了学生对数学的兴趣。
我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学故事”“数学学习方法介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
二、拓展学生知识并提高学生的能力。
在这次的社团活动中让学生不但加深了课堂数学知识而且更多的是让学生讲述一些与数学相关的知识很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的知识也有不同程度的理解使他们的知识面得到很大的拓展同时也培养他们的解题能力在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。
三、增加了实践锻炼的机会。
由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践所以给很多同学以动手的机会。使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。
当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善,更好的发展。
数学社团活动总结,已全部结束,感谢你的阅读。
第7篇 社团活动工作总结
为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,我校开设了布贴画、阅读与写作、数棋、趣味数学四个社团活动。现总结如下:
一、活动目的
1、学得开心,玩得开心。发挥学生的个性特长,在学习中培养兴趣,在社团活动中学习知识。
2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
3、促进学生整体素质的提高。
二、活动时间
活动时间为每周一至周四下午的社团活动课。
三、活动形式及内容
社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。
1、布贴画社团
由于我校的学生年龄偏小,最大的是四年级学生,刚开始学习布贴画制作时,有一定的难度:二年级孩子几乎都不会使用剪刀,使用剪刀时一定要注意安全,孩子画画的基础较差,布贴画的质量不高。经过一个学期的学习,大多数孩子对于布贴画的制作步骤掌握较好,能够自己独立的制作补贴画,并且有张安琪、宋金薇等几个学生的布贴画制作得很漂亮。
2、阅读与写作社团
该社团的成员每节课都读文章,并且每人都写读后感,对于稍难懂的文章,老师加以讲解辅导后,学生再写读后感,经过一个学期的阅读学生的阅读水平提高了,写作能力增强了,学生的自身素质也增长了。
3、数棋社团
数棋对于我校这个教学点来说,是第一次接触,辅导教师也是边学边教,所以难度很大。经过一个学期的学习,社团学生对于数棋了解了,知道了数棋的行棋规则,六大技巧,取得了小小的进步,在中心校举行的数棋比赛中,张柯宁获镇二等奖,郑玉良等3位学生获三等奖。当然,刚刚起步的我校数棋社团,跟其他学校比起来还有很大的距离,还需要继续努力。
4、趣味数学社团
辅导教师搜集了课外的趣味数学的题目,自己编写了计划及内容,做到了有过程、有材料,学生的兴趣浓厚,学习积极性很高。既拓宽了学生的知识面,又提高了学生的解题能力,使学生的素质得到了很大的提高。
经过了一个学期的学习,我校的社团已经形成规模,每到活动时间学生都能按时进教室,秩序井然的进行活动,在中心校的社团评比中,趣味数学获镇二等奖,布贴画和阅读与写作获镇三等奖。虽然我校的社团取得了一点的小成绩,但是与兄弟学校相比距离还很大,为了取得更大的进步,还需要辅导老师和全体社团成员付出加倍的努力。
社团活动
第8篇 青年志愿者社团活动总结
青年志愿者社团活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的青年志愿者社团活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
十一月份的风是凛冽的;十一月的阳光是柔和的;十一月的志愿者是伟大的;十一月的我们是激情的。这个月我们协会经历了很多,收获也很多。我们秉承志愿者帮助他人,服务社会,无私奉献的精神,在校运会期间,我们协会积极地配合联席组织了一支志愿服务队伍,为有需要的运动员提供帮助,以及维持校运会的秩序,为运动场上的运动健儿们加油、鼓劲。志愿者们顶着冽风,依然充满热情地为同学们服务。为期三天的校运会志愿服务活动,不仅磨练他们的意志,也培养他们吃苦耐劳的精神,同时让他们感受到了做为一名志愿者的神圣和光荣,也让他们认识到了自己肩负的重任。
11月12日,我们协会召开了例会。会议主要对前段时间的工作系统、全面的总结。部署本月的工作,表彰校运会期间表现突出的成员,鼓励他们继续发扬吃苦耐劳的精神。本次会议着重指出协会成员时间观念差、做事懒散的问题。针对一些干事表现出消极,懒散的态度,对一些活动和例会不够重视,迟到或无故缺勤的现象给予批评。为了帮助现代大学生认识自我,分析企业需求,自我定位,如何打造企业需要的.人才,规划人生,把握好大学生活!我们协会于11月18日举办了主题为“现代企业需要怎样的人才”的就业讲座。11月21日组织新干事参加启智志愿服务总队注册工作,让我们志愿者的能力得到更好的锻炼,让我们的活动更加多元化。
1月23日,为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,促进协会之间的友好交流,我系青协主办了大学生“和谐杯”拔河比赛。比赛过程中,各协会参赛成员都激情昂仰,各个摸拳擦掌,鼓足气,准备展身手。随着“开始”的一声哨声响起,参加成员使出全身的力气,大喊“一二”,而旁边的拉拉队为参赛队员加油鼓劲。篮球场上顿时热闹非凡,加油声、鼓掌声交织成一部悦耳的乐曲。现场的气氛迅速膨胀起来……通过这次活动,进一步加强了协会之间的了解,也增进了同学之间的友谊和默契,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各协会之间的合作和交流的顺利进行奠定了基础。
这个月是缤纷的,也是繁忙的,我们收获的是喜悦,锻炼的是能力,提升的是灵魂。我们的各项工作都能够顺利完成。其中存在的问题是部门之间的沟通不够;各项工作不能很好的落到实处。在接下来的工作中我们将继续加强内部建设,改善工作中存在的不足,完善各项规章制度,提高办事效率,加强部门之间的交流和沟通,把各项工作做细做实,充分调动干事们的积极性,不断地探索解决问题的新方法、新途径,争取做出更大的成绩。
第9篇 社团活动总结范文
适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
一、我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
二、我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
三、前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。
第10篇 社团活动后的总结范文
社团活动的蓬勃发展,让我们看到了社团活动在校园中的重要作用。社团活动已经成为学生课余活动的主要载体,今天小编为大家精心挑选了关于社团活动后的总结范文的文章,希望能够很好的帮助到大家。
社团活动后的总结范文篇一
秋去冬至,凉爽的秋风已离我们远去,充满严寒的冬季已经来临,不知不觉这学期的社团工作已经进入尾声。本学期,按照学校的安排,我们具体负责的英语社团,主要是由五年级的学生组成,共14位学生,大部分是英语成绩好的,有些是对英语感兴趣的。在社团活动中,我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发,侧重于开展阅读拓展训练,为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。回顾半年的工作,特总结如下:
1.指导思想及目标
为提高我校学生学习英语的兴趣,增强英语意识和英语能力,进一步发展校本课程,进一步完善教学策略,建立此社团。学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。通过社团活动,学生进一步体验了学习英语的快乐,激发了学习英语的兴趣,养成了学生良好的习惯,发展了学生的个性提高了学生的综合素质促进了学生的全面的发展,展示了学生的英语才华。
2.社团活动过程
本学期社团共有11次课程,22节课,期末社团展示的方式为话剧表演,为达成目标,我们将课程主要分为六个阶段。
第一个阶段,话剧基础知识讲授
为扩展学生视野,做好话剧表演,首先让学生了解话剧的定义,话剧的分类,话剧表演技巧以及话剧表演中应注意的问题等等。
第二个阶段,话剧剧目选择阶段
充分发掘学生个性,在确认学生英语水平的基础上,寻找合适的剧目。虽然五年级学生已学习了2年英语,参加本社团学生也主要是学习成绩较好的学生,但由于口语水平和表演能力的限制,我们在几个剧目中选择了经典剧目snow white and the seven dwarfs (《白雪公主和七个小矮人》)。
第三个阶段,剧本教授阶段
snow white and the seven dwarfs 剧本较长,生词也较多,如dwarf, dangerous, prince, princess, mirror等, 在讲授的时候根据剧本情景,学生掌握的更容易。同样的方法学习了剧本中的重点短语、重点句子。学生掌握较好。
第四个阶段, 角色选择阶段
根据学生个性特点及英语水平,确定了角色.
第五个阶段,话剧排练阶段
学生在熟背自己台词的基础上,通过理解人物心理及角色需要,适当加入表情及动作,注意了语音语调的变化,基本上能表演到位。
第六个阶段,话剧展示阶段
快乐英语社团“让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观”,这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教书育人,培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格,是“快乐英语社团”活动的宗旨。我们将继续努力!
社团活动后的总结范文篇二
本学年以来,通信人之家社团在系部领导和指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会社团宗旨,在社团成立之初就形成了优良的工作思路和方式。社团全体成员团结努力,积极进取,满怀激情,开展了丰富的校园活动,取得了较好的成绩,并得到院系领导老师和同学们的认可。同时,我们力求创新,在创新中不断前进,一系列活动开展的有声有色。每次活动后的自我检讨、自我总结,争取在下次的活动中考虑的更细致,想法更全面。在社团成立的第一年,就形成了较为完善的社团制度和工作体系,为下一学年的工作打下了良好的基础。现将本学年通信人之家的工作主要总结为以下几点:
一、在社团成立和招新方面
20__年学院11月,我们进行了第一届的社员招收工作。进程中我们发现,前来应招者在能力类型方面有很大的差别,而尚不够完善的招新制度一度使现场发生混乱。于此,在下届招新的工作中还需做好更充分的准备。例如,事先印制应招不同部门的报表,在基本的问答检测外,给各人充分展现自我特长的空间(如擅长绘画的可以在报表背面作画)。
二、制定社团章程、成立职能部门
“通信人之家”作为通信学院创社最早的社团,吸引了各类兴趣及能力领域有较大差别的学生加入。为了使每一个社员都能参加社员的日常运作,并在一次次组织活动中得到能力的锻炼,可将社内现有人员按特性不同部门,设立每一部门的负责人,一来可以减轻社长的工作压力,也有助于社团更好地组织活动.本学期已经尝试将人员分成策划部,秘书部,组织部,宣传部和外联部。
三、举办活动方面
十一月份,通信人之家的全体成员、辅导员随从人员和家属人员到中兴通信公司参观。我觉得以后我们参观一个企业之前要对企业有所了解,每个人上网查查,把自己认为有用的东西和别人交流,获得双份知识。这样我们在参观时也不会什么也不懂,可以自信满满的听着,也不会错过一些很重要的东西。这对于我们将来的就业面试,人生未来的选择是百利无一害的。第二:我们应上网搜集一些关于通信的专业术语,毕竟我们是学通信的,不能别人讲什么我们都听不懂,我们应该熟记他们,这对于将来发展也具有好处的,更体现通信人之家“实用”这一特点。第三:应该多听听干事,大家的意见,看看他们有什么不满的地方,提出来,解决掉,更快的让通信人之家名声大起来。成为“通信人之家”一员的时间里,我发现了社员活动中明显存在的弊端。招收进来的成员因能力问题有一些并不能在活动中很好地展示其特长和兴趣。故在以后的活动中,可以尝试小规模多样性的活动,让更多的成员和学生加入到其中。其中也确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思。
二零__年十二月,社团开展了读书征文比赛活动,我们围绕大学生职业生涯规划与就业,畅谈自己的观点,撰写读书心得。活动中同学们能够积极踊跃的参加到比赛中来,但也显露出来我们工作中的一些小问题。比如,活动的前期宣传不够到位,使得部分有意向参加比赛的同学失去了一次宝贵的机会。还有在比赛的组织过程中也有一些小漏洞,由此看来,我们社团举办活动还需要做得更细致,考虑更周全。
另外,在系刊编辑部所有成员的积极参与和努力工作中,通信学院系刊编辑工作一直有声有色的展开,从宣传到征稿,从策划到编辑,从审核到定稿,无处不渗透着编辑部全体成员的辛勤汗水。但是,其中还有很多的不足之处,由于参与编辑的都是我们社团的新成员,对于专业的编辑技巧上还不能和别人相媲美。在以后的编写工作中,还需要虚心学习,熟练使用杂志编辑软件,掌握系刊的编辑技巧,提高系刊编辑部成员的整体水平,力争做一份让学校领导满意,让同学们喜欢的系刊。
今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。下一年里,我们会继续我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将“通信人之家”社团提高到一个更高的台阶上!
社团活动后的总结范文篇三
在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契
在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:
一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:
一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
第11篇 地理社团活动总结
地理社团活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的地理社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地理社团活动总结
转眼,一个学期的社团活动已接近尾声。一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到学生们不断增长的地理知识,我就觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的…。为了把日后的地理兴趣活动搞的更加有声有色,我把这次兴趣活动中的经验总结如下:
一、兴趣是学习的动力
第一次社团活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那,我被学生的专注所感染了,他们个个充满了对地理知识的渴求。我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情,那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育,师生问候后进行自由谈话,营造地理学习的氛围。随后进行了游戏导入,在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习,教室里不断传出欢快的笑声。下课了,学生们依然觉得余兴未尽。
此后,每次社团活动,我都会精心设计学生们喜欢的游戏,让他们在玩中学,玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。
在社团的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥地理特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。注意以兴趣引导他们渐渐对地理有一定的认识和了解,注重培养他们在地理上的创造能力和想象能力。
二、竞赛是激发兴趣的催化剂
地理竞赛不仅可以激发学生的参与意识,还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把班级分成8个小组,在学习单词和句型时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就特别认真,主动。为了不落后其他小组,他们互相帮助学习,那情景真是热火朝天哪!规定的时间一到,各小组争先恐后要表演。最后对获胜的小组进行适当的奖励。通过竞赛的方式进行学习,学生不仅学习主动性增强了,学习效率也提高了。
地理社团的建立是很有意义的,地理社团活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入地理的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在社团活动的这方热土上,能绽开更多小小的地理之花。
通过这次地理社团活动的尝试,我也可喜获得了一些有用的教学经验,但在教学中还有很多不足之处。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的学生喜欢我的课堂,喜欢地理社团活动,喜欢地理!
回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社团的明天将会迎来更加灿烂!
地理社团活动总结,已全部结束,感谢你的阅读。
第12篇 历史社团活动总结
不知不觉来到柳埠中学已经是第六个年头了,而今年的历史追踪社团却是第一年组织,所以,以前没有任何经验能够借鉴和学习,只能自己边摸索边学习,现就本学期的社团工作作一次简单的总结。
1、由于今年的社团是刚刚组建,没有任何活动内容可以借鉴,只能是和学生一起寻找。
2、自己在网络上寻找资源和视频,也让学生回家或是课下寻找素材。
3、我对历史追踪社团的每一个成员都满怀信心,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。
5、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则九无法达到社团开办的目的。孩子会出现叛逆的心理。
6、在训练中要把自己融入到社团活动之中,尤其是关键时刻要耐心。
7、课间休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生开阔眼界,开拓知识面。
由于孩子大多数基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!
我是一个对生活充满了热情的人, 20__年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
历史社团活动总结
第13篇 社团活动总结万能模板
1.社团活动总结万能模板
合唱社团活动自从本学期以来,在这四个月的时间里,不仅看到了大家的成长,也促进了我个人的成长。合唱它本身就体现团结,协作的精神,不像独唱,追求的只是个人的声音,它更需要长期的配合。
关于声音与气息的统一训练,在开展合唱的初期,由于选择的班级跨度较大,从一年级到六年级,但是低年级的学生对于气息的认识,声音的统一包括唱谱时都存在一些困难,所以不得不放慢速度,逐字逐句地进行。整个课堂一节课只有40分钟,所以在初期,确实面临着一些困难.
在接下来的时间里,学生的素质有了明显的提高,高、低声部的学生有了明显的合作意识以及听辨音的能力,视唱、识谱能力也有所提高,对于歌曲的情绪,在教师的指导下能较好地表现。
在训练中,运用呼吸训练法,让学生寻找闻花香的感觉。刚进社团时,学生都未经过发声练习,声音“白而扁,气息浅,位置低,下巴紧。针对这种情况,我先采用哼鸣练习,以便尽快统一声音的位置,取得声音的共性。在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习。
在歌曲的选择上,定了《黄河大合唱》、《同一首歌》《小螺号》,在合唱训练中,我采用了视唱法,要求音高准确,节奏准确。力求连贯,完整。演唱时不忘填词,先要求学生把两个声部都学会,然后进行声部练习,在练习分声部时,除了音高、节奏外,应注意正确的分句,气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,使学生更好地体会歌曲的内容。
在歌曲的艺术处理上,为了更好地体现它的内容,要求学生要将所有声部和旋律都掌握。
总之经过大家的努力,我们能较好地完成二声部的合作,培养了大家团结,协作的精神。在下一个学期,我们会投入更大的热情,把社团活动做的更好!
2.社团活动总结万能模板
为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:
一、领导到位全员参与
一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的`课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际情况,也形成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。
二、丰富阅读提高兴趣
兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。
1、从课内向课外延伸
许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的范围。
2、“放任自流”任其读
要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。因此,给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了,知识丰富了。
3.社团活动总结万能模板
社会的进步使得英语逐渐为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做以下总结。
1、在教学方法上
针对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用tpr(全身反应教学法)进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在理解的基础上,加上自己的肢体语言。tpr(全身反应教学法)在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的方法。
2、在教学内容上
本人主要教授与课本知识有联系的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学,同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度,在大班课堂教学中能更加得心应手,有助于增强其自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。
3、本人在教学中较为注重英语口语的培养
尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言,因此仅仅会写会听是不够的,会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“nochinese!”并且将大部分时间用于口语交际上。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。
4、多使用鼓励性用语。
每个人都希望体验到成功的乐趣,长期的失败可能使学生处于低落状态。因此,在教学中,本人尽量使用鼓励性用语,并将其教给学生,使其明白含义。
4.社团活动总结万能模板
快乐阅读社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:
一、组织好每位成员,认真参加每次活动
每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。
二、与绘本为友,在阅读中提升能力
绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。
三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅
学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的快乐阅读社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。
5.社团活动总结万能模板
各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:
一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
6.社团活动总结万能模板
组织了一年的羽毛球社团活动,工作总结如下,希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫,将本校的羽毛球运动发展得越来越好。
1、根据学校体育发展需要,规划一个羽毛球社团,是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重视。
2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备,注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要,每个学期,都要注意新老队员的衔接,给社团补充新鲜的血液。
3、注重羽毛球运动员的基本功训练,特别是新成员,重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。
4、合理安排社团时间,在平时训练中,充分利用学生社团时间,在比赛前期,我利用早上学生早到校时间,下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间,虽然总的时间相对比较多,但是相对比较分散,所以我分阶段进行各个内容的练习。
5、要进一步拓展学生发展的空间,要得到家长的支持,让学生在暑假和周六时间参加这个培训学习,进一步发展和提升学生的技术水平,范围内来帮助学生提高水平,
6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台,邀请了羽毛球高水平的教练,一方面是提升学生的技术水平,另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段,为我的平时教学进行充电。
7、在平时的体育课中,特别是二、三、四年级中,我们每个学期开学一个月和期末最后一个月,会让羽毛球教学渗透在平时的教学中,逐步培养学生对羽毛球的兴趣,这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法,有意识去渗透,去培养孩子的一点兴趣。
7.社团活动总结万能模板
朗诵社团旨在培养学生朗读兴趣,激发学生在各种活动中的朗读欲 望,有勇气在公众面前表达自己,展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习朗诵方法和技巧,培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。
本学期的朗诵社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。
备课时,我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。
本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。
字音字词是基础,首先要读准字音,读通句子。仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。绕口令是为了激发孩子的兴趣,同时锻炼舌头的灵活度,以比赛形式进行,孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中,是从仪态角度出发,为孩子的表演打基础,之后进行学生的表演,寓教于乐,教学 运用。童谣表演给学生充分的想象空间,自己设计动作,小组合作表演,灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等,力求在读中悟情,在演中体会,在合作中分享快乐与成功。
古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动,课堂中大家配动作,看视频,学唱了不少古诗,既有巩固已学的古诗,又学了新的古诗,在音乐节奏中加深了记忆。同时,教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力,能激发学生的朗读兴趣,调动他们的积极性。看到孩子们脸上的笑容,相信孩子们的状态会越来越棒。
8.社团活动总结万能模板
这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。
一、开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。
二、积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第__届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。
三、为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第__届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。
虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。
我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。
9.社团活动总结万能模板
这一学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。
社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,并取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期社团活动总结如下。
一、打破传统,推陈出新
在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1、立意新奇,带动兴趣
我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。
2、贴近生活,实践操作
选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为__家的感觉,信心十足。
二、联系课堂,寻找平衡
选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性。
10.社团活动总结万能模板
本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下:
一、学生社团建设内容
本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。
校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团__个,__名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师__名,占教师总数11%。
二、社团校本教材的开发
校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。
第14篇 校园社团活动总结格式
1.校园社团活动总结格式
本学期,在校团委和指导教师的带领下,我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成领导教师交给的任务,各项工作有条不紊的进行,并受到同学们的一致好评。在本学期,我们还进取协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且进取的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:
1、本学期初我们进取的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。可是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。
2、由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩学校文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会进取表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行__届。
3、学生社团联合会成功举办了大型活动—社团巡礼,在同学和教师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部进取地出谋划策,鼓励协会进取参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员进取地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部进取为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。
2.校园社团活动总结格式
学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,音乐,篮球,共5个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。
通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造太平一中的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。
3.校园社团活动总结格式
在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了教师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合本事等都有了很大提高。现将本学期的工作情景以及今后的努力方向汇报如下:
一、恪尽职守,认真作好本职工作
一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第__届社团文化节的举办应对重重阻力的情景下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,进取主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是进取主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和教师交办的其它工作任务。
二、严于律已,不断加强干部作风建设
本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。总之,本学期,社联领导班做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距教师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。
4.校园社团活动总结格式
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,构成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德本事,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着必须的差距。
为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设必须的文化情境,增加文化含量,使学生经过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。经过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中,有许多收获、许多提高,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。
5.校园社团活动总结格式
学校中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们供给了展示自我本事与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但能够起到放松心境舒缓压力的作用,
并且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自我的沟通本事、组织本事、表达本事、处事本事等都有很大提高,性格也变得更加开朗乐观了。
在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自我的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自我的才华,锻炼个人的本事,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
第15篇 最新书法社团活动总结例文汇编盘点
20__年,外事书协在社联正确领导下,坚持 “百花齐放、百家争鸣”的文艺方针的工作要求,精诚团结,共谋发展,繁荣创作,在组织管理、艺术创作、服务校园等方面取得了显著成绩,获得各级领导的良好赞誉。现将主要工作汇报如下:
组织管理工作再上新台阶
每周一次会干会议,深入探讨各自的体会心得,每月一次全体会员探讨活动,每学期举行一次全院性的学习活动。分三段地集中为大家讲解书法经典范本和书画理论导读,并给于技法示范及相关的点评,按照字体演变顺序向外展开。不定期邀请协会的指导老师做相关的专题讲座。举行各种各样的书法交流活动和书画比赛,以实践来推动每一位爱好书画的会员和同学们书画方面的水平。
会员艺术创作取得新突破
为了加强与校外其他学院书画协会的联系,促进协会之间的交流与合作,我们经常利用周末时间进行书法艺术的讨论,同时积极地交流学习经验,争取共同取得更大的进步!为了使我们能够更好的合作,我们协会会干与其他学校协会举行书法比赛。
为了加强协会各部及会员之间的友谊,进行了乒乓球、跳绳等友谊赛!通过这种方式更好地凝聚了广大会干和会员,为以后的工作能顺利开展打下了很好的基础!
_月_日由工学院党总支主办,团总支和书法协会承办的第四届书画展在学院展出。在四月这个草木发芽,渐次生花;西风呼出甜美的气息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩叶,青春的阳光。人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。一个灿烂的四月,同时也是一个收获的四月。书法协会展出的三百多书画作品得到了周战利书记(周书记并现场留字——化鱼成龙)及各领导老师们的好评:对传统的书法钻得深,吃得透,心迫手摹,得笔得气,吸取精华,自成机抒,不践古人。此殊荣是我协会创会以来又一次上进的见证,大大地鼓舞并激发了会员们研习书法的热情。在取得好成绩的同时,广大会干为了使这次比赛能够顺利开展付出了很多很多,他们废寝忘食。
以上便是_月份工作总结,当然工作中有时也存在问题,在平时的工作中,要团结,发挥社团内部的所有人的力量,相信在以后的工作中我们会弥补这些不足,努力提高我们的办事能力,完善我们的工作,书法协会为社团联合会及学院的发展尽自己的绵薄之力!
书法社团活动总结范文
第16篇 学校社团活动总结
学校社团活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的学校社团活动总结,欢迎阅读与收藏。
学校社团活动总结
20__——20__ 学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:
理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一:确立社团活动目标:
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材:
在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。
行动三:加强社团过程管理:
为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根
据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
行动四:构建社团评价体系:
为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。
回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。
学校社团活动总结,已全部结束,感谢你的阅读。
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