第1篇 关于班级春游活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的班级春游活动总结,希望能够帮助到大家。
班级春游活动总结
在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动与__年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:
活动准备:
一、 活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素。并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
二、 召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
三、 征得同学、班主任、团总支的同意。
活动进行:
1,4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;
2,到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;
3,从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。
4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。
5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。
6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路,在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。
不足之处:
一、 往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。
二、 干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同学参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
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第2篇 小学春游活动总结范文汇总
不知不觉中一个精彩的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编整理的小学春游活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学春游活动总结
在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,___小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。
一路上欢声笑语,孩子们都非常兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举,“快乐”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“恐惧”……
孩子们首先用一个个词语概括了自己的感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们分享了自己的感动。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。
春游活动很有意义,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们通过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理能力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也通过一件件小事建立了更深刻的友谊……
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第3篇 春游的活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的春游的活动总结,欢迎阅读与收藏。
春游的活动总结
4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,能够使孩子的好奇心取得满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志取得了磨练、体质取得了锻炼,身心获得了发展。
再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!
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第4篇 学生会春游活动总结
4月28日,我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。
下面就此次春游活动做一个小结:
首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了西塞中心小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,所以在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时,少数学生担心没有座位,争先恐后的冲上车里,当场受到了全体师生的职责;在游玩场地,大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进,特别是高年级。
3、学生自我安全意识有待提高。部分学生不按规定行事,擅自到河岸捞金鱼,给春游安全带来了极大压力。
通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿学生就有多幸福快乐!
学生会春游活动总结二在征得系部的许可之后,我们111052班春游活动于__年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:
一、活动准备
1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程
1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后,开始组织同学爬山
3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。
4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
第5篇 小学春游活动总结范文合集
经历了充满意义的活动后,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以总结的东西吧。那么什么样的活动总结才合适呢?以下是小编收集整理的小学春游活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学春游活动总结
20__年4月12日,在学校统一安排下,__小学低年级几位老师组织开展了大家期待已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,此次春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得很到位。
2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。活动过程中井然有序,体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不打闹,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生。
2、在进行安全教育的时候,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到了老师们的赞扬。
三、引导到位,促进预期目标
通过这次春游活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。
这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡。所以让我在这里再一次倡议。
2、个别学生谦让表现不足。
3、同学们吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。
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第6篇 小学春游活动总结模板汇编
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的小学春游活动总结,欢迎大家分享。
小学春游活动总结
活动方案
参加人员:全校留守儿童及部分老师
活动时间:20__年5月17日,下午14:30出发.下午17:00回校 活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.
为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
第7篇 小学春游活动总结汇编
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,为此需要认真地写活动总结了。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编为大家整理的小学春游活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学春游活动总结
为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20__年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好 习惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:
一、活动有序,按部就班
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。
2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。
3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。 4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。
5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。
6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。
二、化整为零,减少隐患
我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。
三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得
1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。
2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。
3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。
四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀
除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。
春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。
__市第三小学
20__年3月26日
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第8篇 春游亲子活动工作总结范文
4月__日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力,满足了孩子的好奇心。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻炼,身心获得了发展。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。
第9篇 开展春游活动的总结
开展春游活动的总结
一、活动目的
那天我们展开一次游玩的活动,在出游的同时,促进同学们的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。锻炼大家的自理能力,培养大家的审美情趣。校园里,集体出游、自费旅游已成为大学生们多彩生活的一部分,同学们可以通过出游了解不同地区的风景。
春夏是一年中最美的季节,是学生踏青旅游的好季节。通过踏青活动,学生们亲密接触了大自然,欣赏了春天美景,拓展了学生的视野,进一步感受到石燕湖的美丽景色。同时通过这次活动,进一步培养了我们的集体意识,加强同学间的交流和沟通,同时也增进各班团员的相互了解,让彼此的感情得以升华。
二、活动背景
随着时间的缓缓流逝,大一的第二学不觉间已经过了一大半,让人劳累的团风刚刚结束,期末又将接近尾声,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级计划同时开展活动的,还有11级劳动与社会保障专业、信息科学技术学院学生会,为此,经努力,我与其他两大组织的主要负责人取得了联系,经商议决定实行石燕湖休闲一日游三大联谊活动。
三、活动安排
1.为了便于活动的开展,提前做好一切的准备工作,石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商,最终,我们达成一致,成功签订了旅游协议书,其中包括订金、人数、安排导游、安全、经费等详细内容.
2.在出游人数的统计方面,由各负责人对参加的人员进行登记报名,再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表,统一安排
3.活动前,务必做好天气预报工作,出游应在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整
4.在人员的编制方面我们以小组为标准,共分为六组,由导游带队,班长协助,小组长督促,以便于人员的管理和秩序的维护、防止人员的走失
5.在交通工具方面选择集体乘车,主要由石燕湖代理人负责安排
6.大概10点到达,一起旅游观光
7.中午经讨论决定不订餐,自己随便吃点东西
8.下午六点从目的地集合并乘车返校
四、活动流程
1.周六早上8点在修业广场集合并清点人数,因误车9点乘车出发,乘车约一小时,车上,女导游为此活动做了简单介绍,并且为了让大家玩的开心,调动活动氛围,促进相互间的交流,搞了一个叫《吃牛》的活动。
2.到达目的地后,电一班长与代理人进行了结账并由代理人购票,进行简单休整,清点人数后由导游带队出发。
3.导游带领我们乘坐了大型游船,畅游石燕湖,过跳马涧遗址;去情系爱情岛,有湘西土家风情吊脚楼。
4.中午,简单休整20分钟,清点人数,填充饥饿的肚子。
5.紧接着,沿湖游道,感受青山绿水之间所带来的惬意,在哪青山绿水之间留下永恒的回忆;过塑身门,来秀秀那魔鬼身材;过飞歌外公桥、外婆桥、空中网桥、山车,挥散青春的热情,挑战你的意志力;在和平鸽广场,放飞和平鸽,竹林休闲,吊床休息。
6.游道中途,广场小憩,清点人数,舞台上合影留念。
7.更刺激的,可以让人培养良好的心理素质。乘海盗船,失重心跳的感觉让人流连忘返;玩碰碰车,体验到碰撞的激情;飞椅,感受到空中飞翔的快乐;过龙宫,体验了黑暗惊险的恐怖。
8.最后一项:龙舟竞渡,那劈波斩浪,挥楫中流,让我们团体人的激情和团队精神在此迸发。
9.下午六点从目的地乘车返校,清点人数,确保大家都安全坐车返回。
10.石燕湖休闲一日游到此结束。
五、活动感言
通过此次活动,我们都得到了很多收获,主要是明白了集体团结的乐趣。
大家玩的都比较开,活动为大家创造了交流平台,融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增强了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在一次的活动中都得到了放松,但整个活动过程中,大家玩了一天,都累得不行啊,从目的地返校上了车大家就东倒西歪的睡去啦。
此次,丰富了同学们的课余生活,我们的日常学习比较紧张,本次活动达到了娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去,长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
陶冶大家热爱大自然及我们的传统文化的情操,这对我们的身心健康有着重要帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理健康的发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大帮助。
总之,此次活动达到了活动预期的目标,加强了班级凝聚力,促进了班级和谐交流,舒缓团风和学习带来的压力,放松了身心,帮助班级同学健康生活。活动大联谊又让大家认识了更多的朋友。
第10篇 高中的春游活动总结范文
4月25日7点,舟山中学高一、高二全体师生齐聚田径场,举行了本年度春游启动仪式,舟山中学春游活动正式拉开了帷幕。
今年的春游活动,重在突破与创新,除活动路线与方式上的突破,还有“春游摄影大赛”内容上的创新。高一的“国防之旅”以实现“国防教育,意志力教育”为目的,引领学生走向大自然,欣赏大自然,再而培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。为此,学校制定了详尽的高一《“远足”春游方案》。从舟山中学出发,经新城大道、三太线、三华线,徒步行至白泉洛阳营,行进里程约13公里。尽管路程较远,气温较高,但在临城交警大队与定海交警大队的热心帮助下,舟中学生凭借坚强的意志与吃苦耐劳的决心,顺利完成了长途跋涉的既定目标,且无人掉队。行进过程中,师生心情舒畅,激情昂扬,充分展示了舟中人的不屈的斗志和不达目的决不罢休的自信。行至洛阳营后,师生参观了洛阳营的营史馆,体悟革命前辈的英勇事迹;体验了军人内务建设,接受整体化一的纪律教育;观看了战士飞跃障碍的演练,感受军人吃苦耐劳的精神。最后和军营战士进行篮球友谊赛,本着“友谊第一”的原则,无论双方谁掷进一球,同学们都报以热烈的掌声与叫好声,篮球友谊赛将这次春游活动推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟,提升自主自立能力。本次春游也打破了绍兴一日往返的常规,尝试了两日体验的新创举,其目的就是提升学生自律、自立、自强的综合素养,增强集体荣辱观,社会公德观,树立舟山中学良好的形象,向社会展示舟山中学素质教育的成果。
第11篇 参加春游的活动总结范文
参加春游的活动总结篇一
阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。
为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。
到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。
中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。
等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。
最后我们告别陶院,坐车回到韩师。
这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心、快乐。
但本次活动还是存在以下不足:
1、从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。
2、人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。
3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。
参加春游的活动总结篇二
20__年3月19日,阳光明媚、春意盎然。上午九点,民商经济法学院4班班主任张苏彤老师与同学们等一行30多人怀着轻松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水库坝东的蟒山国家森林公园进行春游活动。
蟒山公园峰处海拔640米,拾阶而上,一步一景。这里的石阶由3666块条石铺就,是北京最长的登山台阶,如天梯直入云霄。面对雄伟的大山、长长的石阶,同学们没有丝毫畏惧,而是兴致高涨,一鼓作气,沿着曲折的山道,顺势而上。班主任张苏彤老师一直走在队伍的最后面,鼓励落队的同学,与同学们边爬山边聊天,询问同学们的生活和学习情况,一路上大家欢声笑语,忘却了爬山的辛苦。途中,老师和同学们不时地合影留念,留下这难忘的一刻。
一个多小时后,大家都顺利地到达了山顶。在山顶的亭子里,大家席地而坐,纷纷拿出自带的食品和水一起共度午餐。午饭后,大家兴致高涨,玩起了有趣的游戏。在游戏中大家踊跃参与,师生共同游戏,气氛十分融洽。
下午两点,大家陆续开始下山,在途中参观了北京的石雕大佛以及大佛周围的12属相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12属相惟妙惟肖,吸引了不少同学与之合影留念。
最后,活动在大家的一片欢声笑语中结束了。此次活动,使大家亲近自然、感受自然,身心都得到了很大的放松;也使同学们与老师之间有了更进一步地交流,增进了师生间的感情。
参加春游的活动总结篇三
4月25日7点,__中学高一、高二全体师生齐聚田径场,举行了本年度春游启动仪式,中学春游活动正式拉开了帷幕。
今年的春游活动,重在突破与创新,除活动路线与方式上的突破,还有“春游摄影大赛”内容上的创新。高一的“国防之旅”以实现“国防教育,意志力教育”为目的,引领学生走向大自然,欣赏大自然,再而培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。为此,学校制定了详尽的高一《“远足”春游方案》。从中学出发,经新城大道、三太线、三华线,徒步行至白泉洛阳营,行进里程约13公里。尽管路程较远,气温较高,但在临城交警大队与定海交警大队的热心帮助下,__学生凭借坚强的意志与吃苦耐劳的决心,顺利完成了长途跋涉的既定目标,且无人掉队。行进过程中,师生心情舒畅,激情昂扬,充分展示了__人的不屈的斗志和不达目的决不罢休的自信。行至洛阳营后,师生参观了洛阳营的营史馆,体悟革命前辈的英勇事迹;体验了军人内务建设,接受整体化一的纪律教育;观看了战士飞跃障碍的演练,感受军人吃苦耐劳的精神。最后和军营战士进行篮球友谊赛,本着“友谊第一”的原则,无论双方谁掷进一球,同学们都报以热烈的掌声与叫好声,篮球友谊赛将这次春游活动推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟,提升自主自立能力。本次春游也打破了绍兴一日往返的常规,尝试了两日体验的新创举,其目的就是提升学生自律、自立、自强的综合素养,增强集体荣辱观,社会公德观,树立舟山中学良好的形象,向社会展示舟山中学素质教育的成果。
第12篇 春游亲子游戏运动活动总结
春游亲子游戏运动活动总结范文
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在随处 都是暖暖春景春色 的美好时节中,2018年4月8日——9日蓝天家长和宝宝参加 __幼儿园组织的春游亲子游戏运动 ,一起踏着轻快的方式,沐浴着温暖的阳光,去寻找春天的足迹了。在运动 中我们的'家长看到了宝宝的勇敢、年夜 方、积极的表示 ,还感触感染 到了__幼儿园先生 们的辛苦与热情、负责任。
随着比赛 的进行,家长和先生 们看到了孩子们身上的年夜 方与勇敢;看到了孩子们身上蕴含的年夜 能量;看到了孩子们身上的无限潜能。孩子们,看着你们一个个冲向终点时脸上绽放的笑容,我们的心一次又一次的悸动,一次又一次的热泪盈眶!当最后一个孩子即将达到 终点时,小伙伴们、爸爸妈妈们、先生 们的加油呐喊声热情的响起,因为这样的助威与勉励 ,他自信的冲向了终点线。相信在此刻,孩子们深切地感触感染 到了何为保持 就是胜利!
本次运动 不只 给小朋友们提供了认识、亲近年夜 自然的机会 ,同时充分 体现了亲子相互和家园合作的趣味户外教授教化 运动 ,为幼儿创设了开放的学习空间,不仅使孩子们拓展了眼界,富厚 了知识,也进一步加深了对年夜 自然的情感。
第13篇 春游活动方案总结模板
1.春游活动方案总结模板
一、活动背景:
又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一齐,彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也能够缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。
二、活动时间:
20__年4月16日上午7:00到午时5:00
三、活动地点:
天津市桃花堤公园及周边地区
四、活动流程:
1、为避免团体坐车的不便,能够自我组队出行,9点半在白庙客运站集合。
到达稍作休整后,开始团体游览桃花堤。
乘车路线:
(1)天大—体育中心北或肿瘤医院,转乘879到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。
(2)天大—海光寺,海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。
(以上路线仅供参考)
2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。
3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情景大家想一些游戏),也可去河北工业大学参观。
4、午时四点集合,坐车回到学校
五、活动前准备:
1、外联部负责在4月11日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。
2、活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。
3、实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。
4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。
2.春游活动方案总结模板
一、活动目的:
经过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践本事,在活动中开展感恩大自然的活动,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的完美情感。
二、活动时间:星期五
三、活动地点:兰州植物园
四、活动准备:
1、校车9:30从幼儿园出发;
2、幼儿及教师午餐共260份:一瓶矿泉水、一份汉堡;
3、各班准备好班牌、扩音麦、点名册;
4、每位幼儿带湿巾一包,塑料袋一个、可自带水果及少量零食(必须要少);
5、各班教师自行准备游戏环节及资料(游戏材料尽量简单)。
6、保育员提前备好餐布。
五、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,职责到人。班主任是班级安全工作的第一职责人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,为小班增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师幼儿必须穿好园服,幼儿可在园服下穿薄毛衫,天热能够将毛衫脱去,背好书包。
6、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时必须要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、通知家长15:00植物园门口接幼儿;如不能按时接幼儿,可电话通知班级教师,由园车将幼儿送回园内,家长可在园内接。
10、家长接幼儿离开时,必须告之教师,教师确认后再接走。
六、活动程序:
周五正常入园、做操;
8:20——9:00幼儿早餐
9:00——9:20幼儿活动前准备
9:30——准时出发,出发分批次,先以小班为主(预计10:30分到达)
10:30——11:30到达目的地进行安全有序的参观游园活动。
11:30——12:30幼儿午餐
12:30——14:00各班在各自区域内组织有序的游戏活动;
14:00——14:40组织幼儿零食水果分享;
14:40——15:00整理组织清点物品及人数,家长接幼儿安全离开;
15:30——16:20返园。
3.春游活动方案总结模板
为了让同学们在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,经初中部行政会研究决定,拟定于20__年3月24日(星期一)举行半天学生春游活动。
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:20__年年3月24日(星期一)
三、活动人员:初中部七年级师生(189人)
四、活动地点:__学校素质教育基地(“励志园”)
五、活动安排
(一)前期策划准备工作
1.与素质教育基地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班主任提前分组,避免遗漏。
2.召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3.班主任应当提前了解有晕车症的学生,并做好相应的措施准备。
4.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由艺术部安排流动摄影的同学,设计相关的活动项目。
(二)活动当天事宜
1.活动时间:3月24日上午9:15到室内操场集中(沙涛书记负责组织),团体乘车前往“励志园”。
2.活动资料:
(1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。
(2)10:15抵达后,由“励志园”导游讲解园内生态,增长自然知识。
(3)10:30前往“平羌小三峡”体验户外生活(野炊)和娱乐活动
(4)14:30乘车返校(沙涛书记组织)。
(5)16:00—18:00艺术培训
3.后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
4.春游活动方案总结模板
一、活动目的:
1、我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
2、了解农村新面貌,感受农村的新气象。
3、要磨练同学们的意志品质。
二、活动时间:20__年3月19日(星期二)上午8:30出发。
三、活动地点:歧坪镇旭光村
四、活动人员:一至六年级全体学生、全校教师。
五、活动路线:歧坪小学五一路宝寺村旭光村
行走班级顺序:大队长、三年级、四年级、一年级、二年级、五年级、六年级
六、活动领导小组
组长:刘文贵
组员:陈绍华李少石邓仕芫段富贵任斌赵程成全体班主任及任课教师
七、教师配备(各班班主任、辅导教师及任课教师)
1、学校领导每人负责一个年级:刘文贵总指挥;陈绍华负责一年级;李少石负责二年级;陈典芳负责三年级;任斌负责四年级;段富贵负责五年级;王小琴负责六年级。
2、每个班由班主任和辅导员及任课教师共同负责管理。
3、骑车教师安排:李艾明老师在前面带路;侯顺吉老师走队伍中间;李翠鹏老师走队伍后面。
4、全程摄影:任斌
八、活动要求
(一)安全教育
1、一二年级学生必须由家长陪同。
2、学生统一穿校服,少先队员必须佩戴红领巾,安全帽,整队靠公路边行走。教师跟班步行,每班班主任走在队伍的前面,辅导员走后面。
3、一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
4、不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
5、不单独钻草丛、树丛,不做危险游戏;
6、不触摸电线。
7、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育
1、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生;
2、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
5.春游活动方案总结模板
一、活动目标:
1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。
2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。
3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。
二、活动时间:
20__年4月8日9:10—11:00
三、活动地点:
__公园
四、活动准备:
遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
五、活动过程:
1、9:10—9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。
2、9:20—9:30带幼儿上卫生间
3、9:30—10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。
4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。
5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。
6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。
7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
第14篇 学校举行春游活动的总结
学校举行春游活动的总结
4月12日,在学校统一安排下,小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得实在。
2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生、
2、在安全教育的同时,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。
三、引导到位,促进预期目标
通过这次春游,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。
这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡,所以让我在这里再一次倡议。
2、个别学生谦让表现不足。
3、吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了,所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。
第15篇 小学春游活动总结
不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,为此需要认真地写活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的小学春游活动总结,欢迎阅读与收藏。
小学春游活动总结
阳春三月,春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也是开展春游活动的好季节。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。校长马劲松担任活动总指挥,刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明和董丽荣老师分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天,学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项,刘书记进行了春游安全的专项教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。
4 月 18日上午,天公作美,春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候,在出发之前,大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个文明小公民,展示七十号小学的风采。八点,各班开始陆续上车,浩浩荡荡的车队出发了,按照事先设计好的路线,分为三组同时前往三个景区。
在弯道山码头,孩子们穿好救生衣,在工作人员的悉心安排下,坐在古香古色的画舫中,闻着阵阵花香,迎着习习的春风,航行在波光粼粼的环城水系,忽然间一股新鲜感涌上心头,原来我们熟悉的城市,今天为我们呈现出别具韵味的美,让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。
青龙湖游乐园,是孩子们尽情撒欢的地方,旋转的木马转出童年的味道,把周围的观者带入了童话般的世界,在碰碰车游乐区里,伴随着一次次的碰撞传出阵阵笑声,大家的烦恼随之抛到了九霄云外。
在地震博物馆,孩子们增加了对地震知识的了解,为我们家乡的变化所折服。
很快,时间到了下午两点半,在老师的带领下,同学们又以班为单位,井然有序地回到了学校。这次春游至此画上了一个圆满的句号。
本次活动展现了我校师生良好的精神风貌,增进了师生之间的友谊,增强了向心力和凝聚力,开阔了大家的视野,陶冶了师生们的情操。
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第16篇 大学生班级春游活动总结
阳春三月,春暖花开,正是一年一度的出游好时机,应该怎样写好春游活动总结呢?下面是有大学生班级春游活动总结,欢迎参阅。
大学生班级春游活动总结范文1
活动时间:__-3-18
地点:森林公园
人物:会计4班全体同学(极个别同学有事没去)
事件:一起坐车出去春游,主要是烧烤。
准备工作:4班班干部采购(我说蔬菜买多了吧)
详细过程:坐车出发~到达~买票进入~前往烧烤区~租烧烤的器具以及炭~一边生火一边串菜~开始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意义的事:第一次班级春游,第一次班级烧烤,第一次班级合影。
值得说的事:在4班全体班干部的正确领导下,整个春游过程有条不紊、井然有序,烧烤过程中既没有出现站着打酱油不做事、混吃混喝、哄抢以及将白菜烤成黑菜的情况,也没有出现酒足饭饱后坐在地上组团斗地主的现象,更没有人迷路或是脱离组织。
总结:这次4班森林公园春游烧烤活动总体上很完美(啊~斗地主我就赢了一盘~~~一盘啊~~),希望下次还会有此类的班级活动可以让大家踊跃参加。
个人感觉:人多车多地上垃圾也多;湖上的船应该扩大空间(陈亦晨她们都有坐位,我就坐一小板凳,极其不舒服);划船的人服务态度不好,游湖时间短不说,还老是要我坐中间点,我勒个去,我坐一小板凳够惨了,还对我要求那么高;高空索道不够刺激,应该将价格降低至五元,最好可以给没感到刺激的人多玩两次的机会。
大学生班级春游活动总结范文2
在征得系部的许可之后,我们52班春游活动于__年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:
一、活动准备
1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程
1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后,开始组织同学爬山
3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。
4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
大学生班级春游活动总结范文3
在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动与__年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:
活动准备:
一、 活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
二、 召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
三、 征得同学、班主任、团总支的同意。
活动进行:
1,4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;
2,到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;
3,从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。
4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。
5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。
6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。
不足之处:
一、 往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。
二、 干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同学参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
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