第1篇 中医大暑期三下乡社会实践活动总结
历时将近一周的“奋斗青春,逐梦__县”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去__县之前,我们做了很多准备活动……
历时将近一周的“奋斗青春,逐梦__县”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去__县之前,我们做了很多准备活动,上网搜集了很多关于__县当地的资料,也和当地的中医院以及卫生所联系,他们都非常支持我们的活动,在活动过程中也给予了我们很大的帮助,让我们此次的__县之行顺利且愉快的展开了。
此次活动第一项是参观__县中医院,毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”,这是我之前从来没有听说过的,而且对于一些慢性病效果很好,还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程,作为中医药大学的学生,这次的参观,让我学到了很多在学校学习不到的知识,也长了见识,开阔了眼界,真是受益匪浅啊。
之后,我们在__县当地卫生院的帮助下,在__县的蔡村卫生院门口开展了送药宣讲活动,村民们都很积极的参与我们,他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情,虽然当天下来雨,但是在大家的共同努力下和耐心讲解下,当地村民都是笑着离开卫生院的,这次送药活动非常成功,我们队伍表现的非常友好团结。
在我们药学院陈__院长和陶__书记的带领下,我们去了__县石斛种植基地,中药一直是我们药学院的精髓所在,这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识,我跟随资源普查队到了山上,并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程,这种艰难,和我们在学校里老师们做的科研一样,但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。
宣纸一直是宣城的一大特色,更是我国的非物质文化遗产,应当加以保护。此次三下乡,我们在宣纸一条街做了很多问卷,发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化,不仅将宣纸视为商品交换,而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产,非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园,了解了宣纸制作的108道工艺,整个制作过程精良且纯粹,我们一群人看的流连忘返。
这次活动非常辛苦,每天晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡,但这个过程是对我们这一整天活动的总结,总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常开心,不仅学习了中医的经典,中药的珍贵,还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景,和资源普查队一起上山认识了很多植物,看着老师们为了发现中药上山涉水,爬悬崖峭壁,真的让我非常感动,老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动,这份回忆我会一直珍藏。
第2篇 _市近年来三下乡活动的总结与思考
变“锦上添花”为“雪中送炭”—##市近年来“三下乡”活动的总结与思考 新的形势下,做好文化科技卫生“三下乡”工作是促进解决“三农问题”、密切党群关系、加强党执政能力建设的迫切要求。近年来,我市积极探索出一条适合本市农村特点的“三下乡”之路,并将“送教育下乡”融入其中,创造性地将“三下乡”扩大为送文化科技卫生教育“四下乡”。
其活动规模越来越大,程度越来越深,方式越来越活,效果越来越好,已成为我市享誉全国的“四大群众文化品牌”之一。
一、变“锦上添花”为“雪中送炭”,“变“给什么要什么”为“要什么给什么” 群众需要的不仅是“锦上添花”,更重要的是“雪中送炭”。“花”只艳一时,“炭”才暖人心;群众要的是精品是实惠,而不是垃圾不是形式。
经过多年的探索调查,了解群众所需所急,重实际、办实事、求实效。不断改变形式内容、方式方法,把政策下乡、科技致富、文化扶贫、卫生宣传、法律普及、教育支援等相结合,从最初的“锦上添花”到“雪中送炭”,从“最初的探望”到“经常的留守”,从“天女散花”到“对口帮扶”,从“给什么要什么”到“要什么给什么”。
下乡的队伍越来越壮大,服务的内容越来越丰富,城乡交流的层次也越来越深入。
1、文化下乡改进方法 文化下乡引导农村舆论,解疑释惑“三农”政策,提高农村文明,为农民脱贫致富提供强大的精神动力。
(1)、下乡演出年年实年年新。每年从全市各行各业抽调文艺精英,组织文艺宣传队,开展形式多样的群众性文化活动。
国策文艺宣传在“思想上突出主题,内容上贴近群众生活,艺术形式上为农民群众所喜闻乐见,格调上雅俗共赏”,其演出每年达20多场,行程达300多公里,踏遍##每个镇街,历时半个月,节目达20多个,观众近10万人次。此外还有春节、元旦、五
一、国庆等丰富多彩的节日文化活动。
(2)、下乡图书成精神食粮。文化馆、图书馆、新华书店组织送图书报刊、广播电视、电影戏剧下乡、下村、下社、到校,每年有300多人下乡流动、走街串户,送书上门近10000万册,捐献图书1000多册。
满足农民的精神需求。
(3)、下乡电影做“银幕教科书”。与企业联姻,72支农村电影队常年奔走于乡村校园,每年放映7200多场,观众达250万人次以上,放映优秀国产故事片400多部,农村科普、科技影片100部。
中小学爱国主义电影系列化教育,把电影送进校园,每生每期观看4-5场国产优秀故事片。
2、科技下乡拓宽渠道 种田需科学,“雪中送炭”式的科学下乡为农民致富提供了智力支持。 每年组织各类科技人员下乡,多渠道向农村送科技书刊、科技录像带和科技资料。
组织好科技大集、科技之冬等多种形式的咨询服务活动,帮助农民解决生产生活中的技术难题。结合农业科技推广月活动的开展,组织18个市级部门、15个市级学(协)会、300多个科技人员送科技下乡,平均每年组织科技赶场150多次,出动科普宣传车150多辆,展示科普展板、橱窗3000块,接受咨询群众约20多万人次,发放资料60多万份。
3、卫生下乡完善机制 卫生下乡为农民致富注入了新鲜活力。 动员广大医务人员下乡,为农民防病治病。
动员各方力量,把一些药品和医疗器械送到农村,改善医疗卫生条件。加强乡村医务人员业务培训,提高技术水平。
广泛开展“婚育新风进万家”活动,宣传科学、文明、进步的婚育观念、计划生育政策和优生优育知识,提供计划生育服务。利用广播电视、报纸、街头宣传、议诊等形式,向农民群众送医药,宣传卫生保健知识。
平均每年下乡20次,参加活动的医务人员达500多人次,出示展板400多块,发放宣传资料40万份,议诊群的赤脚医生成天奔走于田间地头,农民群众在家就可以享受送上门来的各种医疗服务,吃药、打针、治病样样方便、样样放心。
2、变“送教”为“培建” 农民自觉主动学和自觉用是“培建”的目标,“送”、“教”、“用”结合,“培”“建”结合是解决“三农”的根本。培,就是通过培训等方式培养造就一批农村致富带头人。
建,就是村村建设农村文化科技卫生教育基地。
(1)培训培养造人才 人才是干好一切事情的根本,培养是造就人才的途径。 把为农民培养文化、科技、卫生、教育人才作为评价各职能部门“三下乡”工作的主要依据和活动的主攻方向,调动各方面的积极性。
通过集中办班、现场授课、送出去学习、手把手传授等形式来培育人才。依托江南职高农业培训基地,推行村干部学历教育,到现在已完成中专学业毕业的共3703人。
这些人回到村后,对村的经济发展起到了积极的推动作用。从2003年起,根据市委市府提出的一村一名大学生的村班子建设要求,与渝西学院、重庆市委党校联合开办村干部学历教育大专班,2003级和2023级共招收学员149名。
村干部把学到的技术传授给群众,起到了以一带十,以十带百的作用。每年在镇、村、社举办农业实用技术培训班350多期,科普讲座20多次,推广新品种10多项,传播新技术近50项。
此外抓好农村实用技术培训,推广科技致富典型经验,增强农民致富本领。 柏林镇天坪七社社长陈世德经过培训后,回家在山上放起了300多头黄羊,年收入超过1万元,像他这样的例子##有上千人。
塘口等贫困村每年还选出农民到绣庄村、花铺村学习实用技术,培养了一批农村技术带头人。 教委每年利用寒暑假请专家、教授、特级教师到##城、师范进修校培训基地、五大教研究片区作新教材、课改培训,每年达2000多人次,每次达4-5天。
(2)、建设基地 只有从阵地上加大建设,才能破解农村致富奔小康的瓶颈。 为此采取了财政、考核、部门捐赠和多方筹集相结合的方式,加大投入力度。
全市27个乡镇都建立了文化站,村村建起了农村示范图书室,部分乡镇村村建有藏书500册以上的图书室。建立了农民俱乐部、山歌队、腰鼓队等100多个。
80%以上的村建立了广播室、阅报栏、文化活动室。村村建起了卫生室,做到了“小病不出村,大病不出县”,建立了50多个科技园地科技书屋。
成为农民学技术、学文化、得信息、强身健体的有效场所。 民政局向中山镇双风村每户提供5000元的援助实施高山移民,在2年内实施完毕,共支援10多万元,该村的贫困户在中山镇街上新修了漂亮的楼房。
并联系重庆慈善协会为敬老院修建了15万元的老年人健康活动中心,为老年人营造了一方娱乐天地。在实施西部远程教育中,全市村完小以上都有电视。
3000万远程教育资金让每一所村完小的农家娃受益,坐在教室鼠标一点就能看到听到北京等地名师特师的课。
三、变“输血”为“造血”,变“三下乡”为“三扎根”,培养一支不走队伍 “输血”重在“送”,只能解一时燃眉之急。“造血”重在“培建”,方是长远之计。
变“输血”为“造血”,变“三下乡”为“三扎根”,关键是培养一支不走队伍。
1、变“三下乡”为“三扎根”,增强农村造血功能 “三扎根”就是不仅要使专业技术人员“常在乡”,关键是要在农村建立一支不走的文化、科技、卫生、教育队伍。用几年的时间达到每村至少有一个法律明白人,每户有一个科技当家人,每村都要有符合标准的文化、科技、卫生活动设施,从而增强农村 “造血”功能。
“三扎根”工作讲的是农民想的,干的是农民盼的,把文化科技卫生送到了农民院坝上、家门口。只有变“三下乡”为“三扎根”,才能变“输血”为“造血”。
从而增强农村的造“造血”功能
。由于利用了广大农民有强烈需求的群众基础,利用了农村有一批能够接受新鲜事物的回乡初、高中毕业生的人才条件,利用了农村乡镇曾建立过一批文化活动设施的物质根基,因此效果显著。
傅家镇特困户严均林在从社长那儿学到了一些养殖技术,在傅四公路边圈养200来只小尾寒羊,从而一举脱贫致富。而像他这样的人比比皆是。
在送教下乡中,许多农村教师迅速成长,开始了送教进城。张艳等农村教师送教进城,为城里的同行们上课5次达20多节。
几年来 “滨江之夏”、基本国策文艺宣传、四大片区巡回演出的熏陶,许多农民的文化水平明显提高,自发加入到文化演出中,每年的“滨江之夏”都有农民演员专场,每年的四大片区演出中都以群众演员为主角,他们用大众化的方式,谈农民新生,演农村生活,唱农业丰收。有的片区演出中,当地的群众演员还当上导演、策划。
各种群众人才在这些活动中脱颖而出,成为了新时期农村中的文化带头人。 沙坪坪坝区川剧院退休人员王家林在中山老场开设梨园春剧院,常年举行川剧座唱,古镇上时时丝竹声声。
中山文化人丁明星的明星茶馆里,常常高朋满痤,拨弄琴弦。成为中山文化的一道风景,引得前来欣赏的游客络绎不绝。
农民小说家欢镜听在下乡活动中汲取营养,创造了大量脍炙人口的作品。
2、“三下乡”与驻村工作相结合 活动能够在农民群众中“生根、发芽、开花”,与驻村工作的结合成也分不开。它丰富了“三下乡”的内涵,拓展了“三下乡”的领域,充实了“三下乡”的内容。
驻村工作队员在帮助当地理清发展思路、引进帮扶项目的同时,广泛组织开展了“三下乡”活动。先锋、柏林、杜市等镇街每年选调精英到村上挂职、促进农村各种问题的解决。
一批有知识、有文化的机关干部扎根农村,挂职或任职,有效地改变了农村干部结构,培养造就了一批高素质新型农村干部队伍。同时“驻村扎根”活动在农村培养了一批懂政策、懂法律、有经济头脑的“明白人”。
他们中 的很多人走上了村级领导岗位,为村级班子增添了新鲜血液。 形势在变,农民的需要在提高,三下乡活动如何与时俱进,在发展中创新,在创新中发展,还需要在实践中以“农”为本,进行艰苦的探索和实践。
我们认为:只有把集中活动与经常性工作结合起来,把行政动员与机制建设结合起来,把服务农民与培养人才结合起来,不断在实践中改进方法,完善机制,拓宽渠道,充实内容,扩大领域,工作实行制度化经常化,才能提高活动的实效性、针对性。(53
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第3篇 2023年暑期三下乡社会实践活动总结
在这里,我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的。重新审视自己的生活,以新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活。
手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过去了,这些再也不可能重演。
最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动……
第4篇 暑期社会实践之三下乡的活动总结
一、 感想篇
当所有的花瓣落去,我还站在一堆可爱的花瓣中
8月,似乎并不是一个悲秋伤离别的季节
而旅客的脚步却总这样匆忙,送别的车站也总这样热闹
还没有准备好,还没有道别,却已远走
希望,记忆不会变成失忆
我亲爱的孩子们,或许,老师比你们更为不舍,因为你们是那么多人舍不得我们几个,而我,一个人就舍不得你们所有;或许,离开你们,更孤独更寂寞的是老师,因为你们至少还在自己的家乡,在碧水蓝天下,和伙伴们一同继续成长之旅,而我,重又来到这个灰蒙蒙的城市,感觉一切都是那么的陌生,甚至是陌生的朋友;或许,现实就是这样残酷吧,注定我们有缘相遇却无份续写那些个快乐篇章;或许,过不了多久,你们就把我忘记,而我,却总会念念不忘,一直……
我亲爱的孩子们,没什么可以用来纪念10天的上坪之行,纪念与你们相遇的这些永远不会成为失忆的日子,只好写下几行苍白的文字,让自己在回忆中再一次品味,也让自己从此把该收进记忆的东西好好珍藏,然后回到现实。
二、记录篇给孩子们的信
貌似我突然想起我并不是某一个班的班主任呵……大概是有点遗憾的吧!不过没关系,对我们的飞跃班,我可以很自豪地说,我付出了我的努力,不比班主任少的努力。所以,我想要、我也会记住你们的,记住你们的笑脸,你们的模样,你们的声音,你们的性格……当然,希望你们会记住我说过的一些话。尽管,每一位同学,我都有留言,每日记,我都有认真地阅读、批改,但我还是想,借用微薄的文字,记录下我们飞跃班的每一位同学,当然还有其他班的一些同学。只愿你们都能好好加油,鼓起勇气,自信地迈向前进,好好地体会生活、感悟人生。
晓露:你总这么安静,安静地看书、学习。喜欢阅读是一种很好的习惯,同时也有助于缓解学习所带来的压力,还能够陶冶人的情操,提高人的内在素质。但是,希望你平时能多读一些名着或者学习杂志,这样不管对你的学习或者是生活都是有益的。另外,有时候可以不必这么沉默,可以让自己活跃点,这样你的优势才会更明显地体现出来啊,你也才会有更大的前进动力啊!加油哦,要有勇气,并且勇气和胆量是锻炼出来的,相信细心的你会做得很好的。
瑾倩:还记得吗?第一天你来的时候迟到了哦^_^当时,我就认识了你,并且把你深深地记在了心底。当时,我在想,这是个特别的孩子。知道我为什么说你特别吗?因为从你的身上透出一股不一样的气质,是那种外表坚不可摧甚至是冷若冰霜,而内心却也会莫名地感动或者神经突然被刺痛的敏感女孩。开始的几天,你都不太爱说话也不爱笑,你知道我在着急吗?我怕你会对我们很不满意,我怕你会觉得我们与你格格不入,我还怕我一不小心会让你有被我们忽视的感觉。并且,看到你前面的几篇日记,我有些心疼,有些无措,可是后来的几天,你会主动要跟我们照相,你甚至在我面前大笑,知道我有多开心吗?谢谢你!美丽的孩子,加油,一定要好好的,一定要开开心心的哦。
素甜:每一次,我都要说,人如其名,你是如此纯真而素朴,笑起来甜甜的,你善解人意,懂事儿而又乖巧,知道吗,老师可是花了好长时间才把你们几个“素氏姐妹”分清楚哦^_^你给我的留言真是言简意赅啊,我明白,跟你笑得一样甜^_^记得我在班上说过,不管生活怎样对待你,都请以微笑直面它,加油,晓姐姐相信这么优秀的你一定可以不断地超越自己的。
慧敏:“不管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过……”好孩子,为什么不勇敢地唱出来呢?真希望有天我能亲耳听到你唱给我听,真希望你可以在大家面前都可以展现出你自信的笑,就像你曾经对着我笑的那样。从你的日记,我知道你是这么的善解人意,这么的懂事又好学,这些都是你有过之而无不及的优点,所以,再勇敢一点点,再自信一点点,再活跃一点点吧!晓老师对你充满了信心呢!
妙丹:多少次,我都在想,原来天使真的会降落人间的;多少次,看你的日记让我的眼泪不听使唤地往下落,你的懂事,你的温柔体贴,你的聪明好学,你的声声“晓老师”……都让人着迷……优秀的你同样让我对你满是眷恋,一如你对我的不舍一般……请相信,你一定会很幸福,狠狠地幸福的!
桢柯:每一次走到教室,都总能看到你的身影,偶尔是在看书学习,偶尔是在跟同学聊天,我对自己说,你是个能让人放心却又总让人心疼的孩子。你坚强、独立,而恰恰是你的坚强独立,让我觉得你惹人疼惹人爱。七天的相处,我看到了你的成长,你变得勇敢了,活跃了……这些,我是看在眼里,喜在心底。离别时,你哭泣的眼神,让我想一直抱着你不放,坚强的孩子,咱不哭,好好地学习,好好地生活吧,道路是曲折的,前途是光明的,加油!!
金晓:说来惭愧,老师似乎都没怎么和你聊天是吧?在那有限的时间里,真希望自己有分身乏术,把你们每一个同学都顾及到,跟你们聊天,听你们的心声……可我修行还不到家,只能在此再跟你说说声抱歉了,但是你的表现你的努力你的快乐忧伤我都看在眼里。只愿你能再勇敢一点点,再自信一点点,再活跃一点点,把自己的优点充分地展现,把自己的魅力充分发挥,加油,未来是自己闯出来的,一切皆有可能!
第5篇 2023年暑期“三下乡”实习报告活动总结报告
本科治安二大队暑期社会实践服务团队活动总结报告
活动时间:时间于2023年7月1日支2023年7月7日
活动地点:全省各不同地市
活动介绍:暑期“三下乡”社会实践活动意义在于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进城乡统筹发展,推动社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。对于加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,有着基石一般的重要作用。
一、实践背景
为了深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及______系列重要讲话精神,深刻了解“四个全面”基本内涵,深入推进“四进四信”活动,引领广大青年学生按照______关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求,树立和践行社会主义核心价值观,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路、为实现“四个全面”战略布局和中国梦努力奋斗的理想信念,14级本治二大队在总结历年社会实践经验的基础上,结合所学专业的特点,制定了“按需组队、点面结合、小型多样、突出重点、重在实效”的活动原则,在大队长王传明老师指导下,组成多支服务团队,在暑期积极开展“三下乡”社会实践活动。同学们充分发挥自身优势,结合专业特色,积极调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务。
二、实践展开
(一)深入基层群众,全面调查分析。
作为公安院校大学生,为响应上级号召,积极进行法律宣扬,居民法律意识提高与调查,我队组成调查小组组织进行了居民法律意识调查活动。时间于2023年7月1日支2023年7月7日。同学因地制宜,在全省各不同地市进行问卷调查,调查对象针对各年龄职业阶层,宣传对象主要集中于高龄人群。
通过问卷调查,对县城居民的法律意识有了基本了解,调查部分情况如下:
从以上的数据可以看出,大多数的居民并不拥有良好的法律意识,当其合法权益受到侵犯时,都没有通过法律途径解决问题,而是存在“算了”、“算自己倒霉”“伤和气”等等之类的想法。而在生长在农村的居民中这一现象较为明显。由此可见,有些地方的法律宣传工作并不到位,居民没有形成良好的法律习惯,不懂得充分利用法律武器保护自己的合法权益。
从以上的数据可以看出仅有少数人会经常关注国家立法活动或是法律报告,还有15%,表示自己从不去关注,这表明了居民们对法律的重视程度是非常不够的,其认为自己只要守法不违法,法律是离自己很遥远的。必须加大宣传力度,让法律观念深入人心,端正群众对待法律的态度。在这样的一个法制社会,法律并不是仅仅关系到某个人,而是与每一个人息息相关,要对法律予以足够的重视与关注。
根据我国《劳动法》的规定,试用期最长期限不得超过六个月,而在调查中发现,有40%的居民不知道,这一问题与居民的就业问题相关,可见很多居民对与自己息息相关的法律知识了解并不多。就连跟自己有着切实利益关系的法律都知之甚微,更何况是其他类型的法律,足以见得,居民的法律知识实在薄弱,法律宣传刻不容缓。
从以上的数据可以发现,大家普遍认为法律宣传工作重要,并且大部分居民懂得用f法律知识维护自己的合法权益,然而,依然有少部分居民不会运用法律维护自己的合法权益。由此可见,法律宣传工作初见成效,但仍然任重而道远,需要各方积极配合,加大宣传力度,采用多种灵活的宣传形式,让法律意识深入人心。
第6篇 践行真知,感受成长——个人三下乡活动总结
践行真知,感受成长---个人三下乡活动总结
为响应学校与学院的号召,进一步锻炼提高自己,将所学的知识应用到实际生活中。今年暑假7月19日,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会赴清远英德市大湾中学开展为期八天,主题为“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”的社会实践活动。具体包括:“烛光点亮求学路,支教温暖学子心”的特色支教活动、“看世博中外齐欢,迎亚运城乡同乐”的宣传活动、主题为“趣味运动强体质,竞争合作倡文明”的趣味运动会、主题为“双转移”与广东区域经济协调发展的实地调研、“心随舞动秀才艺,汇报演出展硕果”之文艺回报表演。
前期,我们方案设计小组的成员认真负责地撰写下乡方案,大胆创新,力求突破以往的下乡模式。[莲~山课件 ]经过大家紧锣密鼓的筹备,19日,我们终于迎来了我们的暑期社会实践活动。这次的下乡队员和老师加起来总共有24人。
19日上午七点半,我们背着大包小包的行李和教学器材,准时从华师出发,向着清远的方向前进。一路上,大家都是斗志昂扬、充满激情的。来到大湾镇已经是中午十一点半了,大家都十分高兴。学校负责人很热情地带领我们把东西搬到了学校为我们准备的宿舍。宿舍的环境比我想象中的好,很多设施时新建不久的,让不少担心条件不好的同学松了口气。然后我们为宿舍打扫卫生,虽然过程中出现很多小问题,但都一一解决了,而已人与人之间的关系拉近了好多。还有,学校除了提供住宿环境外,还为我们提供了厨房,这能大大地减少我们的开支。当然,当天我们就要为第二天的开班典礼认真做准备。
第二天,我们和广外同学合作的开班典礼准时顺利地开始,为大湾的学生们展现了我们的激情与活力,也提高了他们未来几天学习的兴趣。虽然师兄多次说明,我们不能随随便便,我们代表的不再是个人,而是华南师范大学计算机学院,而是整个队伍,但我却不以为然。可是,现在,看着孩子们渴望知识的眼神,我觉得责任重大。我们的一言一行,不仅仅代表着个人,更是代表着队伍,所以我们都保持着良好的队容队貌。三下乡的过程中队员们都团结友爱、互相帮助。我们在来之前已经分好工作,当然,如果谁做完了自己的工作,还是要帮别人的。虽然有的同学在下乡之前互相并不熟悉或根本不认识,但是短短的几天下来,我们已经像家人一样,一起解决遇到的难题,我们从陌生到熟悉,从熟悉到团结。
在下乡活动中,我和另一名队员负责主板教学,不过,我完全没有讲课的经验,也对自己没什么信心,不知道怎样去上好一节课。但是,我没有气馁,也没有脱逃,因为,学生等着我。所以,我努力地为课程准备,尽可能的让学生学的越多,还积极地向指导老师请教。老师也毫不保留地将她所知道的教给我们,我们都受益良多。可是,上第一节课的时候,发现电脑虽然普遍了,但他们对电脑还是停留在玩那方面,而对于电脑内部的了解,几乎没有,也没多大兴趣。导致一节课下来,没几个认真听,效果不理想。上完课后,我不断咨询其他人的意见,还看了很多师兄师姐的课,感触良多。又向老师请教,虽然挨骂了,但确实了解了自己很多的不足。这次教学,让我成熟了很多,也让我明白该如何去改进自己的能力。
除了教学,我还需要去维修电脑。可是,并不是想象中的那么美好。由于电脑都比较老,所以很多零件已经硬化了,也就是说如果你用力一点,它就可能坏了。飞来横祸的是,我们想开服务器的时候,发现坏了,我们一组人就整个下午围着电脑去修。可是还是修不好,最后还是打电话给当地老师,让他来修,他还是修不好。但由于时间很晚了,我们只好怀着忐忑的心走了。虽然最终没事了,虽然那老师不怪我们,但我还是很内疚,即使不是我弄坏的。由于出了这件事,使得维修工作不好进行下去,当师兄跟我说的时候,我真的很挫败。可是,没办法啊。但我暗暗地下定决心,要学好真技术啊。
在后来,由于我工作做完了,所以我就去了帮忙“看世博中外齐欢,迎亚运城乡同乐”的宣传活动。我们来到大湾小学去宣传亚运 世博,由于那里人流量不多,所以我们一直都很冷清,知道群女哄到两个小孩过来,那两个小孩玩完游戏后,还很主动地为我们宣传,而我们的队员看到他们这样,也都活跃起来,后来那两个小孩还把自己的玩伴也带过来,我们的摊位迎来了“春天”,由于人气很足,所以很多大人也好奇过来了。宣传得挺完满的。宣传让我明白了什么叫做不轻言放弃,只要我们齐心协力,没有什么可以难倒我们。
虽然只有8天时间,虽然很短,但是不仅是队员之间,队员与学生之间也建立起了深厚的感情。感觉过得很快啊,很不舍。如果能迟几天走,就好。可是,这不可能。我们一早起床,收拾行装,发现很多学生在楼下等着,真的想哭了,但不能哭啊,如果哭了,那场面就混乱了。我们都很默契的笑着,虽然都是苦涩的。不管怎样,我们走了。
三下乡,我收获的不仅仅是自己技能方面的提升,收获更多的是与队员之间、与学生之间的感情,收获我们在一起的种种感动。而且,让我们每个人都成熟起来了。经过这次活动,让我们在今后的工作中,更加的团结,更加的默契;让我们明白了,要脚踏实地,努力的提升自己;让我们明白了,要学习别人的长处,借鉴别人的短处,才能不断进步。
不管怎么说,暑期三下乡的活动已经结束了,有开心的,有悲伤的,有感触的,有无奈的……..这一切都将成为我们的回忆,成为我们的财富。我相信,这段回忆,会激励我们努力,让我们越走越远,越走越好。
乘着感动与梦想的翅膀---个人下乡总结
我们是华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会的一群充满热情与活力的志愿者。我们不畏路途遥远,只为把我们的热情传递;我们勤劳勇敢,只为看到学生们无邪的笑颜。我们会竭尽所能引导孩子们向德智体美全面发展,义不容辞为大湾人民诚挚服务,让我们共同收获“三下乡”的果实。
7月19日,我们带着微笑,怀揣着信心,踏上了去往英德大湾的旅途。我们将爱心化成翅膀,[莲~山课件 ]让大湾的孩子和我们一同飞向梦想。大湾中学,比我们想象的要漂亮,而大湾周围的景色也很美,不禁使我们心旷神怡。我们便在这样自然舒适的环境里,开始了在这里九天的生活。
本来在青协里,我是维修部的队员,但这次,我主要是负责文体组的工作,当然也要兼顾技术组。刚开始的开幕活动,还有支教期间的文娱教学,直到最后的汇报表演,主要都是文体组在策划和排练。而我们的工作,虽然辛苦,但带给我的,不仅是经验,更多的是一起努力的快乐的回忆。
作为半个技术组的成员,我觉得很愧疚。因为文体组的关系,使我没过多的时间去帮助技术组。技术组主要负责有关电脑方面的教学,还有平常的机房电脑的维修和维护。本来我们信心满满的想去好好地帮他们维修电脑,拟好了所有的计划,可去到那边,一次又一次的意外打击了我们,我们技术组真正的工作其实只做了一天就完了。
由于去学校之前没有先了解机房的情况,后来才发现,他们的电脑早已年久失修,出现了很多问题。多媒体教室的投影仪灯泡坏了,用不了;机房变压器烧掉,所以没电源;服务器开不了机,所有的电脑都开不了。电脑都开不了,我们的工作没法顺利开展。我们当时在机房修理服务器,修了很久,用了很多办法,能弄的,都弄了。怕要换主板,只能找老师过来。到了最后才知道,开关坏了,等到开得了机,也还是进不了系统,原来是硬盘坏了。虽然经过那天,我们学到了很多维修方面的知识,但是过后就再也不敢去修了,生怕一碰就坏了。这算是一个遗憾吧。
我们平时的教学活动主要是跟电脑和志愿者有关,我的课跟别人不太一样,我是负责歌唱教学。大多数孩子都很喜欢唱歌,可是却不是很懂怎么唱歌。我觉得,每首歌都有它想表达给听众的东西,要会唱歌,也要理解歌里的含义。所以我教他们的,大多数都是励志歌。我很庆幸,每个班都会唱一首英文歌,每个班都学了几首歌。那些孩子真的唱得很好,到最后,他们合唱了自己的班歌,那不仅是唱歌,也通过歌声来纪念他们这样的一个班。那是临时成立的一个班,我们离开后,这样的班级也会跟着散了。但他们留在一起的回忆,是无法磨灭的。他们也曾经有过同一首班歌,也曾经大家一起开心地合唱过。听着他们唱歌,我收获了不一样的感动。
三下乡不仅让我认识了那些大湾的孩子,也重新认识了很多我们青协的队友。我们24个人,在这九天里,一起生活,一起吃饭,一起大笑,一起难过,一起唱歌,一起上课。人生中,有几个人能与你一起做这些事呢?我们彼此像家人一样,毫无顾忌地,开心地生活在一起。或许从前,对某些人不熟悉,甚至有误解,但这九天,足够我们去了解真正的他们。
我们在那边,都是自己煮饭的。不用安排任务让谁去煮,大家都很热情,就算不会炒菜,也经常很多人在厨房帮忙,我们乐在其中。做厨师不是个好干的活,要考虑大家的口味,要考虑什么东西不要经常吃,要想今天吃什么,要想怎么煮。我们看到的是那一盘盘美味的放在饭桌上的菜,但背后的辛苦都被隐藏起来。他们说,厨师最开心的就是看到吃饭的人把菜全部吃光,那样他们就成功了。
我们也遭遇了很多困难。临时被通知多媒体课室不能用,我们的课件都不知怎么看。机房又出现意外,[莲~山课件 ]所有的上机课都要取消,这样对我们影响很大。最后我们还是想办法把课程都安排在课室内,其实,教学还是挺顺利的。大家第一次都有点紧张,但越教越顺利,学生们也听得很开心。我们不是像普通课堂一样教他们语文数学,而是教一些其他方面的知识,让他们开阔眼界。我们不希望他们拘束于课本的内容里,让他们了解更多不一样的东西。
虽然一直碰钉子,但我们也坚持了过来,直到最后一天的汇演,还是遇到了下大雨的悲剧。等到了很晚,学生们有些都走了,我们还是不想放弃这么久以来的努力。我们不要紧,是孩子们辛苦排练了这么久,就是等待这样一个能展现自己的机会,不想让他们失望。最后就算没领导来,我们也跟学生一起,把节目从头到尾的演一遍,演给学生们看,让他们看看自己的成果。我觉得很幸福,因为我们的汇演成功了,大家能一起上台,就够了。那一天,学生们走后,我们二十多个人坐在教学楼前面,看着留言本,想着这九天来的一点一滴。如今就要离去了,心里真是万分的舍不得。舍不得大湾,舍不得孩子们,其实,也是舍不得我们青协的各位。我知道,不该那么难过。对于那些孩子,我们或许只是彼此生命中的过客,说现实点,这辈子能认识就够了,可能再也见不到第二次面了。慢慢的,也会淡忘对方的样子。但曾经的回忆,一辈子,都忘不了的吧。
回来的那天早上,学生们五点多就在楼下等我们了,他们很难过,我们也是。他们一直希望我们可以迟一天回去,这样就可以多相处一天了。其实,我们暗中商议过,明年,会再回来的。但没告诉他们,因为一旦给了承诺,如果做不到的话,就伤了他们的心了。所以,我们明年要回去给他们惊喜。在他们的留言本上,我一直都写着这样的话:孩子们,要好好读书,看到你们天真的笑容,我也觉得充满了生机和活力。要开心的,单纯的生活下去。谢谢你们。
青协的朋友,我们没有机会再这样的24个人在一起了。虽然只有九天,但我会牢记在大湾的日子,跟你们一起的日子。谢谢你们,给我的幸福。
第7篇 2023年大学生暑期三下乡实践活动总结
2023年7月5日数学系40名学生在系党总支__、党总支副书记__以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城睢县,参加三下乡社会实践活动以及追忆党的光辉历程,以深刻体会江泽民“三个代表”伟大精神实质,牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。
首先,我们到达睢县县委县政府,受到了当地领导的热烈和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,睢县宣传部曹部长作了重要讲话,介绍了睢县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹,许多景点已成为旅游胜地,尤其是被誉为中原水城的北湖,已成为体育交流的平台。在这里曾多次举办省、国家级大型体育运动,曹部长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。
然后,我们去了睢杞战役烈士陵园,在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前,我们进行了庄严肃穆的入党誓词宣誓,力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们参观了睢杞战役事迹陈列馆,在解说员带领下,我们了解了豫东战役的整个过程。在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,尤其是共和国第一将粟裕,他无比的勇敢和智慧、敏锐的觉悟,无私的奉献,不仅点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。
最后,我们到睢县城隍敬老院慰问演出,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给老人收拾衣物、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。离别时真是难舍难分,他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。
通过这次活动,我们不但了解了睢县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了“八荣八耻”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了江泽民“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
数学系
2023年7月6日
第8篇 暑期社会实践之三下乡活动总结
一、 感想篇
当所有的花瓣落去,我还站在一堆可爱的花瓣中
8月,似乎并不是一个悲秋伤离别的季节
而旅客的脚步却总这样匆忙,送别的车站也总这样热闹
还没有准备好,还没有道别,却已远走
希望,记忆不会变成失忆 ¬
我亲爱的孩子们,或许,老师比你们更为不舍,因为你们是那么多人舍不得我们几个,而我,一个人就舍不得你们所有;或许,离开你们,更孤独更寂寞的是老师,因为你们至少还在自己的家乡,在碧水蓝天下,和伙伴们一同继续成长之旅,而我,重又来到这个灰蒙蒙的城市,感觉一切都是那么的陌生,甚至是陌生的朋友;或许,现实就是这样残酷吧,注定我们有缘相遇却无份续写那些个快乐篇章;或许,过不了多久,你们就把我忘记,而我,却总会念念不忘,一直……
我亲爱的孩子们,没什么可以用来纪念10天的上坪之行,纪念与你们相遇的这些永远不会成为失忆的日子,只好写下几行苍白的文字,让自己在回忆中再一次品味,也让自己从此把该收进记忆的东西好好珍藏,然后回到现实。
二、记录篇·给孩子们的信
貌似我突然想起我并不是某一个班的班主任呵……大概是有点遗憾的吧!不过没关系,对我们的飞跃班,我可以很自豪地说,我付出了我的努力,不比班主任少的努力。所以,我想要、我也会记住你们的,记住你们的笑脸,你们的模样,你们的声音,你们的性格……当然,希望你们会记住我说过的一些话。尽管,每一位同学,我都有留言,每日记,我都有认真地阅读、批改,但我还是想,借用微薄的文字,记录下我们飞跃班的每一位同学,当然还有其他班的一些同学。只愿你们都能好好加油,鼓起勇气,自信地迈向前进,好好地体会生活、感悟人生。
晓露:你总这么安静,安静地看书、学习。喜欢阅读是一种很好的习惯,同时也有助于缓解学习所带来的压力,还能够陶冶人的情操,提高人的内在素质。但是,希望你平时能多读一些名著或者学习杂志,这样不管对你的学习或者是生活都是有益的。另外,有时候可以不必这么沉默,可以让自己活跃点,这样你的优势才会更明显地体现出来啊,你也才会有更大的前进动力啊!加油哦,要有勇气,并且勇气和胆量是锻炼出来的,相信细心的你会做得很好的。
瑾倩:还记得吗?第一天你来的时候迟到了哦^_^当时,我就认识了你,并且把你深深地记在了心底。当时,我在想,这是个特别的孩子。知道我为什么说你特别吗?因为从你的身上透出一股不一样的气质,是那种外表坚不可摧甚至是冷若冰霜,而内心却也会莫名地感动或者神经突然被刺痛的敏感女孩。开始的几天,你都不太爱说话也不爱笑,你知道我在着急吗?我怕你会对我们很不满意,我怕你会觉得我们与你格格不入,我还怕我一不小心会让你有被我们忽视的感觉。并且,看到你前面的几篇日记,我有些心疼,有些无措,可是后来的几天,你会主动要跟我们照相,你甚至在我面前大笑,知道我有多开心吗?谢谢你!美丽的孩子,加油,一定要好好的,一定要开开心心的哦。
素甜:每一次,我都要说,人如其名,你是如此纯真而素朴,笑起来甜甜的,你善解人意,懂事儿而又乖巧,知道吗,老师可是花了好长时间才把你们几个“素氏姐妹”分清楚哦^_^你给我的留言真是言简意赅啊,我明白,跟你笑得一样甜^_^记得我在班上说过,不管生活怎样对待你,都请以微笑直面它,加油,晓姐姐相信这么优秀的你一定可以不断地超越自己的。
慧敏:“不管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过……”好孩子,为什么不勇敢地唱出来呢?真希望有天我能亲耳听到你唱给我听,真希望你可以在大家面前都可以展现出你自信的笑,就像你曾经对着我笑的那样。从你的日记,我知道你是这么的善解人意,这么的懂事又好学,这些都是你有过之而无不及的优点,所以,再勇敢一点点,再自信一点点,再活跃一点点吧!晓老师对你充满了信心呢!
妙丹:多少次,我都在想,原来天使真的会降落人间的;多少次,看你的日记让我的眼泪不听使唤地往下落,你的懂事,你的温柔体贴,你的聪明好学,你的声声“晓老师”……都让人着迷……优秀的你同样让我对你满是眷恋,一如你对我的不舍一般……请相信,你一定会很幸福,狠狠地幸福的!
桢柯:每一次走到教室,都总能看到你的身影,偶尔是在看书学习,偶尔是在跟同学聊天,我对自己说,你是个能让人放心却又总让人心疼的孩子。你坚强、独立,而恰恰是你的坚强独立,让我觉得你惹人疼惹人爱。七天的相处,我看到了你的成长,你变得勇敢了,活跃了……这些,我是看在眼里,喜在心底。离别时,你哭泣的眼神,让我想一直抱着你不放,坚强的孩子,咱不哭,好好地学习,好好地生活吧,道路是曲折的,前途是光明的,加油!!
金晓:说来惭愧,老师似乎都没怎么和你聊天是吧?在那有限的时间里,真希望自己有分身乏术,把你们每一个同学都顾及到,跟你们聊天,听你们的心声……可我修行还不到家,只能在此再跟你说说声抱歉了,但是你的表现你的努力你的快乐忧伤我都看在眼里。只愿你能再勇敢一点点,再自信一点点,再活跃一点点,把自己的优点充分地展现,把自己的魅力充分发挥,加油,未来是自己闯出来的,一切皆有可能!
惠芳:尽管你因为身体不舒服而提前退出了我们这个飞跃进步的集体,但是你上台竞选班委时的勇敢和自信,你坚强好学的身影,早已把我感动,也早已把我感染,我知道,你一定会很棒的!但是,记得,要好好照顾自己的身体,不舒服要及时去看医生,硬撑是不行的,这点不要学老师我哦。要知道“身体是革命的本钱”这个硬道理哦^_^加油!好孩子!
素玲:印象中,你话不多,很努力,很好学;日记里,你写的生活经历与我很像,然后,我知道了,你是个懂事乖巧的好孩子。希望我成天在教室里跟大家说话,跟大家聊天嬉戏能够或多或少地影响到你,让你也受到感染,更多地笑,更多地与人沟通交流,包括学习上和生活上,也希望你能更多更全面地展现自己,一定要相信自己哦,就像焦尚春老师说的:自胜者强,每天进步一点点,每天自信一点点,好吗?
朝登:飞跃班的班长,谢谢你这么多天来所做过的努力哦^_^虽然你有时候显得调皮捣蛋,甚至叛逆些,但是,老师还是很欣赏你的聪明才智和待人处事的做法的。虽然,我曾经生过你的气,但我并不想真的生你的气,我只想你更好,把你的聪明才智用在恰如其分的地方,把你的优势很好地展现和恰当地利用。知道吗,其实你是个天才,但是,天才也是需要好好把握好好珍惜自己的。再一次地对你说一句:我不知一辈子是多久的概念,我只知道一辈子是由一天天组成的,只要过好了每一个一天,就过好了一辈子!时间有限,年华不再,加油吧,天才!
家鼎:可以说,这么多天来,我已经完全了解你了,你有些叛逆,有些捣蛋,有些放纵自己,有些虚度年华……听你说你从实验班被打回普通班,看你寥寥几语却总那么有文采的日记,再听你讲话的大胆和善于表达,我就知道你很聪明也和很自信。只是,晓老师真的希望你可以有所改观,可以把自己的聪明才智用在恰当的地方,可以让专门回来照顾你的妈妈不再那么操心那么担心,希望你真的可以像那天你跟我说的那样,会把我的话听进去,会试着让自己改变,好吗?小家鼎,晓老师真的很喜欢你的,好好地加油,好好地把握自己,把握自己的人生,好吗?
文华:虽然你也早早地就退出了这个集体,早到甚至都还没来得及让我把你的名字和面孔对上号,早到都还不知道我们这个班集体原来是个有着巨大飞跃的飞跃班……文华,加油哦^_^记得,老师们都爱你的!
东海、祖和、海俊:尽管你们也是早早就退出了飞跃班这个集体,也尽管我都还没认出你们来,但是不管怎样,你都曾是飞跃班的一份子。只愿你们能生活得快乐,快乐地生活,也祝福你们学习进步!
开浪、扬辉:虽然你们也是早早就离开我们的飞跃班了,但我却清晰地吉竹了你们,那个曾经坐在最后一排的开浪,帅帅的笑起来有美丽的小酒窝的开浪,我打算找来跟我合作当主持人的开浪,有些不羁性格的开浪……还有那个第一天就跟我磨嘴皮子说要换班的扬辉,那个同样是我一直想要找来合作当主持人的扬辉,那个得到三班老师大力赞扬的扬辉……舍不得你们提前就离开了,舍不得你们阳光帅气的面孔,舍不得你们曾在班上时的活跃气氛……加油,祝福你们!!
薇薇:我可爱的小薇薇,记得老师说过的话,天下没有不散的宴席,老师会记得你的,有事可以联系老师的。还有,要多吃点,快快长高长大……没来送老师,老师怎么会怪你呢?不舍……老师也是十二万分不舍,只愿小薇薇米健康快乐地成长,开心地学习,幸福地生活!
程颖:我活泼可爱,开朗大方的小程颖啊,每一次,我的哭泣都会把你也惹哭,晓老师很抱歉……你的笑容最灿烂最像盛开的花朵,你很善于自我表达,学东西也学得很快,你的一切都是那么的惹人爱…… 对你,晓老师是非常的放心,只愿你能继续这样快乐地学习、生活,能这样一直幸福下去……
小依静:知道吗?就在你来报名的那一刻,晓老师就已经爱上了你这个小家伙了,才上二年级的你是我们飞跃班共同的小宝贝。记得,要乖乖的,要好好的哦^_^晓老师远远的,只能祝福你,祝福你健康快乐地成长!
素婷:身为文委的你,在这么多天里,辛苦你啦^_^说实话,在中间的那几天,我对你有些失望,但是,后来,我看到你成长不少,看到你的努力你的付出,尤其是看到你因为我流泪而难过,听到你特意组织起大家来专门为我唱《一路顺风》,我真是感动到再也说不出话来,再也没有了要责怪你之前表现得不够好的想法了,也再不忍心看到大家因为要离别而落泪伤心了。素婷,好好加油,好好努力吧,把握好现在,把握最美的青春年华,要知道,美丽人生只能由自己来谱写,黄金时代的日子过去了就不再回来,老师相信聪明又活泼的你定能闯出不一样的一片天!
莎莎:当我终于能够把你们可爱的双胞胎姐妹辨认出来时,却是说再见的时候了……走的是人,留下的是爱,我只愿你能快乐地学习、生活,希望你能仰起自信的笑脸,把未来紧握手中!
家怡:从一开始,就知道你是个懂事的好孩子,你好学而且能够勇敢地学,你有你的梦,你有你的生活和学习方式,有自己的前进的动力,你不懂就问,对学习充满了好奇和期待,你待人真诚友好,你渐渐自信也渐渐活跃……老师把你的努力你的付出都一一看在了眼里,把你的优点都一一记在了心里!只愿我的小家怡能生活得快乐,快乐地生活,你的快乐和幸福是我的愿望!
紫欢:小小个子的你总这么活泼,让人看着你的笑就觉得安心、放心。要多吃点哦,这样你才能快快长高长大,再加上你那么喜欢打篮球,学习又勤奋,准是文武双全啊^_^晓老师跟你在一起的时间也不少了,要说的话也说过许多了,就是希望你好好的,幸幸福福的!
丽璇:或者,如果我说我都没怎么和你聊天,你会说“老师,你都没找过我”吧?是的,老师很愧疚……只愿你能好好学习,好好加油,再自信一点再坚强一点再活跃一点再开心一点……和自己比赛,每天进步一点点,就会有惊人的结果!加油!!
芳菲:报名当天,你陈莉芳菲的名字就已经迷倒了我们所有的老师^_^当我在教室看到你,你抬头时的莞尔一笑,你写笔下流出的优美文字……所有的,都早已经把我感染,让我对你不得不爱,我们说过,要坚强,不要眼泪,你做到了,老师却没有做到,一次次地食言,一次次地让不听使唤的眼泪落下……我相信,不管你是在上坪,还是即将要到连平,你都一样很棒,你都一样是那个很有感染力的微笑女孩,你都一样是我不忘的好孩子!加油哦^_^要知道,未来不是梦,你可以紧握手中!!要继续自信地笑,要继续这样开心、幸福、坚强哦,我们的爱是你的翅膀,伴你一路翱翔,收获感动,收获美丽人生!!!
慧红:你美丽、懂事、善解人意……这些,自然是可以完全不说,因为这是你整个人散发出来的气质。你还坚强,坚强地学习,坚强地生活……是啊,坚强的孩子总是这么惹人爱,但坚强的孩子,也惹人疼惹人担心……以后记得身体不舒服不要硬撑了哦,要及时休息及时看医生,知道吗?那天下午,你比较早就回家了,都没来得及跟老师说声再见,老师也被同学们缠着,直到你回去了才知道,我都没来得及去送你一趟……好孩子,再见!再见不是不见,我把爱留下,然后带着大家的祝福再次独自上路,重新踏上自己的路程,重新回归现实……你要加油,你要努力,为自己创造幸福,要一直幸福下去,狠狠地幸福哦!!!
丽娜:你是那么漂亮那么懂事,你笑起来就像有魔力一般把我吸引,你的动作总那么轻盈优美……虽然你是比较迟才来的,但是你很快就和大家打成了一片,足以看出你的乐观自信和你的待人方式。离别的那天,你说要来送我,我很开心,也很期待。但是,当你赶到,车已缓缓开走……我看着你兴奋地跑来,失落地跑走,我知道你有多难过……我在车上拼命地叫你,可你却看不到听不到,就这样,我们就算离别了……看着你跑开的背影,我也好难过,老师再一次食言了,我再也抑制不住了,在学校与你们在一起的一幕幕一遍遍地重现,想念像决堤的洪水朝着我侵袭……丽娜,我的乖孩子,要记得我们的约定——一定要幸福,狠狠地幸福哦^_^老师爱你,一直……
素君:尽管你也是提前就退出我们这个飞跃前进的班集体的同学,但是老师都一样的爱!你丢失了东西,而且是对你来说这么贵重这么重要的东西,不能不说,我们作为老师的有一定的责任,在此,老师向你说声抱歉,对不起。但你也要以此为鉴,平时就要注意保护好自己的人身和财物安全,要吃一堑长一智,知道吗?老师祝你学习进步,生活愉快!
永生:每次,我试着和你说话,你都想要躲开,似乎我们总是聊不起来,其实,我希望我们之间能够很自然地超越师生关系,成为好朋友,我希望我可以和每一位同学成为好朋友的,只要你不拒绝。其实,看得出来,你也希望得到关注得到关怀和鼓励,你的内心也是火热的,你也有很多的想法,只是不善于表达。加油吧,把自己的优点发挥出来,把自己的美丽展现出来,同时把自己的心窗打开来吧,相信聪明好学的你会很棒的!
培良:跟你交谈很开心哦^_^能够给你学习上一些力所能及的帮助,帮你分析,让我感觉自己没有白来,看到你一天天成长不少,除了开心,更多的是感动,为你的努力你的付出而感动,为你对我的信任而感动!你腼腆的外表下藏着一颗火热的心,纯真的你们一个个都让我如此深爱!加油,人生的绚烂篇章等你来谱写!!
眀淦:看你的日记,是一种享受,看你的认真听讲积极做笔记,是我上好课的最大动力,看你过得充实有意义,看你从游戏中悟出道理,我有一种成就感,有一种满足感……在家里,我是比较小的孩子,看到你以后,我就想,我要是有你这么一个弟弟就好了^_^七天的全职老师生涯让我深深地爱上了上坪,当然除了上坪的蚊子^_^也爱上了上坪的你们!加油,保持你的优秀,发挥好你的优秀,创造属于你的更多优秀!!
嘉颖:你和眀淦一样,都是那种文静中却又很有想法的男孩,你们都很好学很认真,这些优点,让老师不得不爱啊……你的日记,从第一个字到最后一个字都是写我和我上的课,足以让我感动一辈子,自豪一辈子了^_^知道吗,其他老师都嫉妒死我了呢^_^记得要好好的哦,你们都是我的好孩子,我对你充满了信心,漫漫人生路,我们的爱陪你同行,勇敢自信地往前吧!
高参:跟你聊天不是很多,但是跟你在日记本例的交流倒是不少的吧?^_^还有,那天晚上你打电话给我了吧?很遗憾我没接到,打回去的时候好像你的爸爸接的,以后想我的时候就可以联系我哦^_^我知道你很有自己的想法,很好,很独特!我也知道你还是不能够很好地放开自己,还是不够勇敢地去表达自己,以后要勇敢一点,好好锻炼了,知道吗?只要把握好机遇,该表现的时候、要表达的时候就勇敢地说出来,自信地仰起脸,告诉苍天:我能行!!并且,我也知道,你本来就很行,加油哦^_^
文镜:你的样子本来就有些腼腆,再加上平时话说得比较少,总给人一种害羞男孩的感觉,但是正是这样,你才显得越发可爱。你好学上进,能够认识到自己的不足,然后不断地改进,使自己不断变得更优秀,虽然现在可能看不到太大的成果,但是,积少成多,当优点越来越多,你,也就越来越出色了!加油!!!
风兰:看得出来,你说个比较沉默的孩子,但也是个坚强勇敢的孩子,老师希望你能继续努力,好好加油,能够健康快乐地成长,能够愉快地生活,能够打造出自己独有的“品牌”,还要多笑,多和同学们沟通能够交流哦^_^记得,嘴角微微往上扬这个动作,好吗?
丽欢:当听到你的姐姐说“你就是晓老师吗?看见你真是太好了,我妹妹一回家就老在说晓老师什么什么,总跟我们说有多喜欢晓老师……”时,你知道我有多开心多感动吗?谢谢你这么喜欢我,谢谢你这么信任我,谢谢你这么支持我……你是个坚强懂事的孩子,你的家庭情况跟我很想似,你体贴父母,学习生活两头顾,你善解人意,吃苦耐劳,总是能够站在他人的立场上来考虑问题,总是能够理解、宽容别人……“穷人的孩子早当家”,好孩子,你真的很棒!老师爱你,加油,阳光总在风雨后,没有什么不可以的!
天仲:又是一个比较沉默腼腆的男孩^_^但是,每次看你的日记,我都有种莫名的感动,因为我看得出来你有用心写,你有用心对待,对我来说,这就是信任,就是我再忙再累也要努力的动力,我知道你也很用心学习,老师很欣赏你这种用心。没错,生活,就是要用心去对待的!祝福天仲,祝福你学业进步,生活愉快,一生幸福哦^_^
发威:直到最后一天,我才知道,原来你们兄弟是跟爷爷生活在一起,好孩子,坚强的好孩子,要加油哦^_^嘴角微微往上扬,不管生活怎样对待你,都请以微笑直面它!在班上,你总是很活跃,虽然有些调皮捣蛋的味儿^_^但是,老师很欣赏你的乐观和自信哦!当开城把我的帽子抢走,第二天又变了个样地还给我的时候,你知道我有多感动吗?感动到眼泪即将要夺眶而出,只是我告诫自己,离别也要笑着挥手,不能哭!好孩子,兄弟俩要多想想自己的未来了,该努力学习的时候就努力学习吧,还有,要懂得孝顺爷爷,他老人家带你们俩多不容易啊,拥有的时候若不懂得好好珍惜,失去后,只有无言的痛苦,知道吗?这是老师的亲身经历,拥有时就要紧紧抓住,不然,幸福就会溜走……好孩子,加油哦,老师会一直祝福你们的。!!
振君:最后的两天,我才比较多地跟你们在一起,你们几个在最后一天一大早就给我的惊喜,我想,我是一辈子都忘不了了^_^谢谢你们喜欢我,谢谢你们反过来安慰我鼓励我,谢谢你们信任我,谢谢你们送我送到最后。尽管到最后,除了道一声再见道一声珍重,什么也说不出口,但就像那天你们为我唱的歌一样,我有千言万语,我有很多牵挂很多担心,都没有说出口,只愿你们都能好好的,一直好好的,就够了……
振高、开城、凯敏:你们三个虽然不是飞跃班的,但你们和振君、发威每天在一起,老师也很谢谢你们给我的快乐和惊喜,小开城,你真的好可爱,晓老师看到你就很开心,而那个惊喜,也是从你骗走我的帽子开始的吧^_^振高呢,总爱叫我大老师而不是晓老师,呵呵……凯敏,你也很乖,以后给老师多看着点你哥啊^_^嘿嘿……总之呢,你们三个活宝和另外两个活宝的组合,那可真是最佳拍档啊!!加油,我的好孩子们!!!
萍萍:你是我在1班认识的为数不多的孩子之一,能够上台接受我小小的访谈,很感谢你的配合哦^_^看得出来,你的表达能力还不错,也看得出来你是那种特别爱学习的孩子,加油哦,老师支持你!
雪晨:跟名字一样淑女的你,是我第一天就认识并且交流过的孩子,老师很欣赏你能够动静结合的性格,很欣赏你身上散发出来的有别于其他人的气质。还有哦,老师也很欣赏你的家人哦^_^
鸿聪:跟你的妹妹一样,你也是很得老师宠爱的孩子哦^_^就像你爸爸说的那样,他和爷爷都把希望寄托在了你们兄妹的身上,再加上你本来就聪明,知识面也广,所以,你一定会很棒的,加油哦!!!
理想:恰如你的名字,也恰如我给你的留言,有理想就努力追寻,为理想照进现实的那一刻而奋斗!加油,坚强的孩子,一定要继续坚强下去,照顾好自己,好好地生活哦!!!晓老师纸知道最后的两天你都比较黏我,也很感激你给我买好吃的梅哦^_^
元青:你知道吗,我在上坪中学读的第日记就是你的,很意外吧?那天早上,我在某张桌上拿起第一本日记来看,看完之后大赞一声:“这是谁啊?怎么这么有文采的?”然后赶紧看名字,原来就是你,元青。还有,似乎你本该是分在我们2班的吧?^_^所以,从此,我就记住你啦!在做访谈之前,我就一直担心感性的自己会被你们的某些话触动,神经会刺痛,所以我接受了其他老师的建议——提前跟你们沟通好,免得你们有时不知道说什么好,也免得我当众失态^_^只是,访谈到最后,我哽咽的声音还是没能瞒住大家^_^元青,送别的那一刻,我知道我又食言了,我又把你的眼泪惹出来了,明明就说好要笑着收场,明明就说好要坚强不要眼泪的啊……一直都觉得你很优秀很懂事,所以也一直相信,你一定会很棒很棒,加油哦!幸福地走过你的人生吧……
天琪:在主持人没有选出来之前,我一直在担心,很难选择怎么办?选出来的学生跟我不合拍怎么办?直到面试那一天,你的表现让在场的人都震惊了,真的很棒!选择了你,也就辛苦了你,你表现得很好,大家都说我有眼光呢,我说“不是,是小天使有实力才对!”所以,真的谢谢你!晓老师跟小燕老师一样很喜欢你这个小天使哦^_^加油,小天使!!!
震球:记得吗,第一天报到的时候,我们就有交流过的哦……当时你还害羞,不敢进来呢^_^那么阳光那么帅气的你,身上散发出精神饱满神清气爽的气质很惹人爱哦!!哈哈,篮球又打得棒,真是文的武的样样都行呢!加油,球妹!!!
曼琳:很有气质也很有潜质的女孩,面试那天怎么的都有失望的吧?不过没关系,你也很棒,并且,通过面试和主持班会你也收获了不少吧?还有,面试就是这样的,竞争的社会,你要学着接受这些残酷……你说你想要考上龙川一中(我也跟燕芳老师说过了哦,她听到很开心呢),嗯,很好,有梦就去追,有理想就去努力,努力过就不后悔,付出过就不不遗憾,加油!坚强的孩子惹人爱,也惹人疼,以后,有什么事都还可以联系我,离开并不是放开,知道吗?还有,跟同学、朋友也尽量地多放开自己,多多地去体会、去感悟!最后,要知道,我很喜欢很喜欢你哦^_^
翠霞:晓老师喜欢你懂事的样子,喜欢你说话总这么善解人意。你是我们(我和燕芳老师)挖掘出来的又一个主持人,你知道吗,我很有成就感很有满足感哦^_^好孩子,要照顾好自己的身体,饮食要规律,知道吗?继续加油,没有什么不可以的!!!
谢维:那么阳光那么健谈那么有礼貌的你,第一天就给我留下了很深的印象哦^_^篮球又打得这么棒,看来你总是能够赢得很多掌声和喝彩哦,谢谢你叫我姐姐,我很感动!加油,你一定会有漂亮的一生的!!
文凯:一次又一次地把你的眼泪惹出来,真是不好意思哦,感性的我总学不会怎样控制自己的情绪,看到你们挥手,想到马上就要离开上坪,离开你们,那种不舍与留恋,那种心痛与牵念……阳光帅气的你,谈吐温文尔雅,待人也真诚……总之,就是很喜欢你!加油!美好的未来在向你招手!!
三、回顾篇·我流过的泪
“协爱出行,彩绘人生”,魅力上坪之行,终于划上了圆满的句号。回头想想,半年多的准备,就为那7天的正式活动,瞬间就已远去……在上坪待了10天,双脚在蚊子的强势攻击下,在它们的疯狂肆虐下,变得有些浮肿,成为花色,用惨不忍睹来形容是一点儿也不为过,宿舍仅剩的一个即将报废的水龙头若有天很随机地滴下些许清水,则是上天的恩赐,在洗不得冷水的日子里洗冷水澡……可是,当所有的都已成为习惯,当倾注所有的心血,这些,都已变得微不足道,可以忽略不计了。反而,不舍的情绪一天天高涨,直到离开的那一天,才知道,我们之间,原来可以这样难舍难分……
22号下午组织了一场面试,挑选一名学生主持作为我的搭档,第二天早上批改日记的时候,看到妙丹的日记,看到她对我的依恋,对我的信任,对我的夸奖,还有她想要跟我搭档主持的强烈愿望,那样真切,那样感人……突然,这些文字就在我的眼前渐渐模糊,眼泪噼里啪啦地往下掉,我不知道应该怎样去形容当时的心情,当时也不知道该怎样给她评语。要知道,这种依恋,这种信任对我来说,意味着什么,那意味着她不仅仅当我是老师,更把我当朋友,当姐姐……然后,我一边泪流,一边给她写评语,不,那早已超越了评语,那是一封信,一封并不短的信。——这是我第一次流泪 ——这是我第一次流泪
25号上午第二节课是我的课,第一节课下课的哨声一响,我就迫不及待地赶往教室。因为这些天我发现,只要一节课没去教室,我就心里不安。到教室后,我先是笑着跟孩子们说话,似乎跟平时一样。说了几句之后,我就跟大家说趁现在还没上课,大家先听我说几句,大家都说好。于是我说:“这是我在这里给大家上的最后一节课了”,说到这儿,我已经哽咽,原来我在办公室的时候一直担心的事还是发生了,我还是没能控制好自己……“但是,很抱歉,老师好忙,这几天都好忙好忙,仅有的两节课都没能好好地去备课,特别是这节课,昨晚,办公室的老师都走了,灯关了,我还跑到大厅那边去继续写主持稿和给你们的留言”,又是一度说不出话来,学生给我递纸巾。“老师,没事的,不要哭,没有关系,没有备课你也可以讲得很好的。”“昨晚,熬夜到比以前要晚,声音也不好,所以,这节课讲得不好,大家不要太怪老师,好吗?”“最后一节课了,老师有太多的不舍,有很多的话想和大家说,却都说不出口了,只愿大家以后都要好好的……不管生活怎样对待你,都请以微笑的姿态直面它,同学们,加油!最后,老师知道大家最近要排练节目都很忙,但是老师还是很自私地想要大家给我留点言,可以吗?”我不知道泣不成声的我是怎样把这一段话说完的。——这是我第二次流泪——这是我第二次流泪
25号下午,和我的小天使搭档天琪对完主持稿后,想到整个下午都没到教室了,于是不管这么晚了教室还有没有学生在,我就匆匆忙忙地跑上教室,没想到真的还有三个学生在,她们都在给我写留言。等她们写完之后,聊了几句我就让她们赶紧去回家。因为只有她们走了,教室里空了,我才有勇气看那本留言本。空荡荡的教室,我一个人,一字一字地看那些留言,然后,眼泪再一次噼里啪啦地往下掉,落在那些还尚显稚嫩的字体上……甚至,躲在角落,哭出声来…… ——这是我第三次流泪——这是我第三
26号上午,闭幕式。在访谈环节中,我对每班一个,共5个代表进行访谈,我以为已经提前沟通过了,我以为我已经可以很自然地笑对大家了,但后来,我还是被感染,抑制不住地哽咽;接着,当熟悉的旋律——《朋友》在耳边响起的时候,当最熟悉的《爱的翅膀》唱响的时候,作为主持人的我,早已失态了,早已泣不成声了,那哭着唱歌的一幕,迄今为止也只是第三次而已,足够终生难忘了。等到闭幕式完毕,学生们蜂拥而至,拥抱,话别,就像洪水决堤般,再也不用抑制自己了,哭吧哭吧……这时,人很多很乱,拥抱着的不愿松手,流泪的不能停止,人群中不知道哪个学生送给我一个礼物,是她自己用彩绳织成的一颗心形,好孩子,对不起,哭泣中,老师都没能看清是谁送的礼物,又继续拥抱大家了,但我记得,我有对你说谢谢,真的谢谢你,你的礼物很美,我很喜欢。——这是我第四次流泪 ——这是我第四次流泪
28号上午10点,上坪中学正门口,接我们去车站的中巴车准时到达。校门口挤满了人,要走的,送别的……在车没来的那一段时间,我一直在笑,笑着跟孩子们说我走了,你们要怎样怎样……因为我对自己说,要以笑收场,要笑着离开,把最好看的面孔留在孩子们的心中。但是,当我接过送别的学生手中的行李时,突然鼻子好酸好酸……当我坐在车上看着下面的人挥手、拥抱时,洪水再一次决堤,无法堵住……我捂着嘴不让自己哭出声来,我挥手,我让他们回去,我看到那些被我惹哭的男孩,我很难过……不是说好了不能哭的吗?不是说了吗……孩子们,对不起,是老师不好,没有遵守诺言……——这是我第五次流泪—
28号上午12点,连平县汽车总站。昨晚就说好要来送我的丽娜迟迟没有出现,我们和振君、发威、开城、振高挥手,车就缓缓开走了,这一次,真的走了,再见了……当汽车开出车站,我突然发现丽娜匆匆跑来的身影,我在车窗里喊她,可是车窗外的她没有听到,也没有看到,然后,我只能任车子远走,只能看着她失落地跑走……对不起,丽娜,看到你失落跑远的背影,我好心痛……我再一次做不到坚强,再一次无法抑制,也不管智宇的安慰,哭着喃喃自语:“她是来送我的,她是特意来送我的啊……”——这是我第六次流泪——这是我第六次流
就在今天下午,就在刚刚,在我拼命在键盘上敲下这些字的时候,一旁的电话在震,拿起来一看,是个陌生号码。我思索着,该不会是上坪的孩子吧?于是我按下了接听键,居然是发威,天哪,太意外了,让本来说话流畅自然的我突然变得语无伦次,不知道说什么好,只好拼命地笑,还让发威给我笑,呵……说了几分钟,电话挂断的那一刻,我摸摸脸,居然是湿湿的,而此时,酷狗音乐器播放的恰好是我们最熟悉的旋律之一——《隐形的翅膀》。原来,我还是招架不住学生说想我,说只是很想听听我的声音,原来我的语无伦次我的词穷都是源于此……谢谢你,发威!——这是我第七次流泪
四、总结·感想篇
(一)生活·体验
经过了大半年的准备,从提出搞个三下乡的活动,到方案的撰写,到踩点,到审批通过,再到下乡前几天的集中排练、试讲……从支教到宣传,到调研……一切的一切只为今天的圆满!
初到上坪,听到熟悉的客家音,看到绿油油的田野,还有跟家里一样格调的菜地,种着一样的菜,那种亲切,那种欣喜若狂——那是近乎家的感觉!
上坪的山还很青,上坪的水还很清,上坪的人也很亲,上坪的天还很蓝,上坪的云也很干净,上坪星星和家里的星星一样爱眨眼睛,上坪的月亮也是那样清澈,就连上坪的蚊子也尤为热情,总爱黏着我们这些生人……嗯,上坪,我喜欢这样的一个地方,不喧闹不嘈杂,也不虚伪不不浓妆艳抹……
满满十天的上坪之行,终于划上了圆满的句号,在上坪的每一天,有可口的农家菜,远远的可以提到水用来冲凉洗刷,有蚊子亲吻着翩翩起舞,十天,我们大家都在努力着,进步着……我们体验着集体的农村生活,我们体验着身为老师的责任和苦乐,我们体验着团结互助的力量,我们体验着宽容与互爱的感动,我们体验着爱与被爱的甜蜜……
第9篇 大学生三下乡活动总结
__年我们迎来了祖国60华诞, 华夏儿女于天地间引吭高歌,欢庆祖国母亲60岁生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意!为母亲祝福!随着信息大篷车不断驶进基层,宣传新科学新技术,农民自身的科技文化素质得以普遍提高,农村小康社会建设的步伐得以明显加快。在老师的指导下,我们学以致用,秉承 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,贯彻“勤学奋进,服务社会”的宗旨,发挥专业优势,以信息唱响建国曲,以服务彰显爱国心,以信息技术促农村教育发展, 以信息技术促农村农业的发展,实现教育和农业携手前进。__年7月,勤学服务社26位学子满怀志愿服务热忱,高唱“信息唱响建国曲,服务彰显爱国心”的主题,赴清远浛洸镇开展一系列社会志愿服务活动,为建设和谐社会贡献我们的力量,为祖国六十华诞献上至诚之礼!
此次社会实践紧扣主题,立足专业,内容丰富,服务对象广泛,成效显著,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。参与的大学生在此过程中得到了锻炼,增长了才干,作出了贡献,激发了大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。
一、筹备篇 工欲善其事,必先利其器
工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,从4月份开始策划本次暑期下乡活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。
(一) 精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾
活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社的宗旨,从4月份开始撰写方案,我们共三次到浛洸一中进行深入调查工作,受到学校热烈欢迎配合,并得到了广东省信息产业厅及英德市科技局的支持,与我们携手开出信息大篷车,确定了本次下乡“信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村”特色活动。我们精益求精,经过数次的修改和讨论,最终于7月份制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。
(二) “书海藏爱,点滴关怀”——爱心图书收集
六月下旬,我们面向华师学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次“书海藏爱,点滴关怀”图书收集活动,收集图书达两百多册,并整理分类,于7月15日下乡动员大会仪式上,捐赠给当地学校,为浛洸镇的学生搭建进步的阶梯。
(三) 分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满
我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,以示他们为浛洸奉献服务之心!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!
二、活动篇 信息领航 服务扬帆
勤学服务社常在校内外开展各项志愿服务活动。秉承“勤学奋进,服务社会”宗旨,今年七月,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务让千年古镇浛洸在这个七月里焕发出别样的风采!
(一)阳光服务 激情豪迈
1、特色活动——信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村
7月21日,我们携手英德市信息大篷车在浛洸镇中心广场开展特色“信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村”大型农业信息宣传活动,借信息之光,照耀社会主义新农村发展之路,实现农业信息化和我院专业特色的完美结合。这次活动得到镇上两千多名农民的热情参与,在本次活动过程中,我们向当地农民免费派发惠民小册子,让农民接触到信息技术,对农业信息化有进一步的了解。当天,三十多名当地农村干部在信息大篷车上参加了的信息技术技能培训,让村干部率先掌握信息技能,然后带动农民奔向信息化,加快农村信息化的步伐,共同迈向小康社会。
1)信息大篷车是信息产业部实施农村信息化知识培训和普及而精心打造的集“科技兴农”、“信息助农”、“应用培训”于一身的农村计算机知识培训专用车辆。每辆大篷车价值约50万元,车上配备有16台电脑,并配有司机、维修人员及专职教师,可以同时培训15人。信息大篷车可以说是“流动的信息技术培训教室”和“流动的信息服务站”。英德市“信息大篷车”正式启动时,首站驶向浛洸,惠及浛洸镇两万多农民,极大地支持和促进浛洸镇的农业信息化发展。
2)“信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村”是本队伍创新的重头戏,也是我们服务队献给祖国六十华诞的寿礼:用专业特长响应国家所提倡的“科技兴农”策略。为了达到更好的宣传效果,我们团结一致,全力以赴,多次鼓起勇气联系广东省信息产业厅。最后,我们以诚恳的态度和出色的方案获得广东省信息产业厅和英德市科技局大力支持,在活动当日派出信息大篷车和农业专家配合本次宣传活动。另外,英德市科技局还赠送我们一批农业信息报纸资料,连同惠民手册一起免费赠送给当地农民。
3)我们把从“金农网”和“英德信息网”等权威农业网上摘录的关于当地桑蚕养殖和沙糖桔种植的常见问题及相关知识整理成惠民小手册,并免费赠送给当地农民,我们的口号是“手册在手,知识我有!”,队员们耐心地向他们讲解册子上的内容都是网上最新最权威的农业资讯,让他们感受网络的便捷,加深他们对信息化的理解,推动农村信息化进程。
4)调整宣传攻略,转战两大市场。这次活动的宣传地点设在浛洸镇的中心广场,但是活动开展后的四十多分钟,来现场参与活动的农民很少,后来了解到今天是当地的一个赶集日,大部分的农民都忙着赶集。在出现这样的突发情况后,我们当机立断,决定把定点宣传改为流动式宣传,即由队员拿着惠民小册子到当地人流比较集中的两个市场上,进行面对面式的宣传。队员在经过培训后,我们兵分两路,带上手册到市场区进行我们的农业信息化宣传。我们的宣传对象转变为桑蚕养殖和沙糖桔种植农户,这种一对一的宣传方式比之前的更有针对性。而且,我们还发现了一种高效的宣传方式——“连带式”宣传,让现场受惠的农户把我们的宣传资料带回去,实现以一传十,十传百,让更多的农户受惠,从而推动农村信息化的进程,真正实现“科技兴农,信息助农”。
2、书海藏爱 点滴关怀 爱心图书赠一中
7月15日下午,我们队伍在浛洸一中举行了“勤学服务社赴清远浛洸暑期社会实践活动”启动仪式暨爱心图书捐赠活动。作为当代大学生,我们深刻地体会到知识对于一个国家,一个民族的发展所起到的巨大作用。这次活动中,我们一共捐赠了两百多册图书,学校领导赞扬了我们对学校教育建设所贡献的力量。爱心图书的捐赠,真正实现了“知识下乡”,为深在边远地区的孩子们建起了一座知识之桥。
3、“迎祖国六十华诞,忆浛洸成长变化”之历史图展
7月17日,“迎祖国六十华诞,忆浛洸成长变化”之历史图展在浛洸镇的中心市场内举行。当地居民对我们的活动表现出了极大的热情,踊跃地参加各项活动,如参加“万人签名”活动,“对祖国母亲说句悄悄话”之留言活动,活动现场气氛高昂,游戏区人头攒 动,队员们耐心讲解,群众专注听讲。这次活动得到了浛洸镇当地政府的大力支持,并给我们提供了大量珍贵的文献资料。这次活动得到当地居民的欢迎和一致好评,通过这次活动,使全体队员以及当地居民一同经历了一场别样的爱国主义教育,并增进了下乡队伍和当地群众的交流。
4、激扬七月 点燃爱国情 爱国电影进农村
7月
6、
8、20日晚上,我们在浛洸镇新英佳超市旁举办了三场爱国电影欣赏活动。这一系列活动吸引了一大批居民前来观看,现场气氛十分热烈。由此看来,我们的活动得到了当地群众的支持与肯定,并达到了一个双赢的局面,当地居民得到了视角上的享受和思想上的陶冶,而队员们也在活动过程中得到了锻炼。
5、朝阳暖人心 最美夕阳红 敬老院献爱心
7月16日早上,我们组织队员到浛洸敬老院慰问老人。我们分成五个小组,和老人家聊天、谈心;给老人家读报纸,讲当前的时事热点;帮老人家打扫房间, 打热水。其中,我们重点采访了出生在建国前后的老人,在交谈过程中,我们了解到很多关于浛洸镇建国六十年以来的一些变化。活动得到了浛洸敬老院的鼎力支持,活动也响应了国家所提倡的建设和谐社会的口号,关心老人,尊重老人!
6、红色之旅 魅力浛洸 感受历史
7月19日,我们进行了 “魅力浛洸行”阳光拉练活动。在本次活动中,队员们热情高涨,学生们积极参与,沿途为队员们讲解浛洸的过去与现在。在游览景点的同时,队员们也能够感受浛洸的人文历史气息,加深了队员们对浛洸这段红色革命岁月的了解,培养了队员们的爱国主义情操,增强了师生间的感情,加深了队员间的感情。
7、舞动七月 燃烧激情青春赞歌 以文艺汇演献礼祖国
“舞动七月 燃烧激情 青春赞歌 献礼祖国”文艺汇演是本次实践活动成果汇报演出。为了能够高质量地将晚会举办好,每一位队员都付出了心血和汗水,为当地居民呈现了一场精彩的晚会。本次活动得到了当地政府和派出所的大力支 持,保证了整个活动顺利进行。深情的朗诵,诙谐的舞台剧,动感的时装秀,火爆的街舞,丰富的视觉与听觉的冲击,掌声、哨声、尖叫声,掀起了一波又一波的高潮。当晚镇领导和队伍指导老师出席了晚会,精彩的节目吸引了镇上一千多名群众前来观看。晚会得到了领导的肯定和好评,为这次暑期实践活动画上完满的句号。
(二)教书育人 学以致用显专业特色
1、扬信息之帆 教技术之用献爱国之情
根据当地学生的学习特征,开设了中学生网络人身安全教育、正确使用网络学习之师生交流会等信息技术的基础应用课。由于该校的计算机设备情况比踩点时候的要糟糕很多,整个电脑房都用不了了,我们支教组及时调整教学计划,启用备用方案,使支教活动正常地开展下去。在“中学生网络人身安全教育”课上,我们的队员学以致用,将计算机与课程整合在一起,采用小组协作的方式,以学生为中心,结合大量的案例给学生讲解网络安全的知识。这种崭新的课堂方式很受学生的欢迎,均达到了预期的教育效果。
2、体验式教学新方式十年树木,百年树人 体验式教是一种新型的教学方式,就是以培养学生具有独立、自主、创新等主题精神为目标,以营造教学氛围、激发学生情感为主要特点,力求在师生互动的教学过程中,达到认知过程和情感体验过程的有机结合。我们的支教活动采用最多的就是这种教学方式,对学生进行综合素质教育,如“我爱我家”朗诵比赛,“报效祖国——从身边的事做起”爱国主题班会,体验科学学习技术—实践学习新方法,还有缤纷多彩的美术课和电影欣赏课。体验式教学着重师生间的互动和学生的实践能力的培养,我们把课堂上学到的知识和技能应用到实际教学中,让学生在真实感受中体验学习,激发学生的学习兴趣。
(三)师生互动,趣味运动会
7月20日,我们和华师大南海校区队伍联手举办了一场别开新面的趣味运动会。今年同时有两支华师的队伍来到浛洸一中进行大学生暑期社会实践活动,秉承华师人团结互助的精神,两队携手合作。这次趣味运动会开展了多项有趣好玩的运动,运动会期间高潮迭起,气氛高涨。这次运动会使学生树立体育锻炼的意识,培养参与体育活动的乐趣。
(四)消防安全教育 现场灭火演练
7月19日下午,我们在浛洸一中开展了一次模拟消防演练。在进行消防演练前,教学组利用图文、多媒体等方式对学生进行了关于消防安全的教育课。演练开始后,学生听从现场老师的安排,并正确使用灭火器等工具进行灭火演练。整个演练历时大约三十多分钟,在师生的共同努力下,消防演练圆满结束。这次消防演练通过实践,使学生了解到常见的遇险应急常识,掌握险情的自救方法与技能,提高了学生生存自救能力。
(五)信息调研 助浛洸农业信息化发展
下乡期间,我们进行了关于“浛洸镇农业信息化发展现状”的调研。调研组的组员们跑遍了附近十多个村庄,我们奔科技局、下稻田、访民屋、走街道;冬瓜户、沙糖桔户、养鸡户、养鱼户…我们一一作调查与采访。在采访调查中,英德市科技局的涂主任热情地接待了我们,大力支持和配合本次采访。在每次访谈过程中,队员们采用录音技术,回来将其整理成文字数据,以确保数据的原生性和真实性。暑假期间,我们把调查来的数据整理好,并针对当地的情况提出了我们真诚的建议,并以书面形式向当地科技局反馈了本次的调研成果,以我们的实际行动服务农业信息化,并促进浛洸农业信息化的发展。
收获篇:信息服务显特色 累累硕果献祖国
一、发扬专业特色,施展各自特长
我们的队伍齐集了不同专业,不同学院,不同学校的人才,在活动中充分发挥了各自的专业特长。从支教到宣传到文艺汇演,队员们的各种技能和特长得到充分的发挥。
二、注重团队建设,规范队伍制度
建立队伍内部建设制度,从队员守则及队伍管理办法两大方面进一步促进团队建设。通过制定各项规章制度条例,明确团队的职责;同时我们还运用一系列的团队建设办法,增强了队员对队伍的热爱及归属感。即保证了团队在运行机制上的灵活、规范,又增强了队伍的文化建设,实现精神激励。
三、实践内容丰富,活动成效显著
乘志愿之风,在九天的时间里,我们开展了一系列有特色的阳光志愿服务活动,有爱国图片展览,信息大篷车主题宣传,爱国电影进农村,特色支教,信息调研,多彩文体等活动,其内容丰富,形式新颖多样,意义非凡,成效显著,取得了当地政府及相关部门的支持与肯定,获得了当地群众的一致好评。其中有两项活动的通讯稿刊登在《清远日报》上。
四、拥喜悦而精彩,懂分享而永恒
我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了华师学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众与学生!
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度过的那点点滴滴,回想我们26人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!
第10篇 三下乡活动个人总结
今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委和关工委带领下,肩负着学习实践科学发展观的使命,学院开展了为期三天的暑期三下乡社会实践活动。
本次下乡的地点是在毕节地区,下乡第一天我们来到了毕节学院参观了毕节地区二十年发展的展览,下午我们参观了毕节地区新农村建设的成果。第二天我们来到了黔西县新仁乡进行义诊,第三天我们来到了太来乡芭蕉村进行义诊,最后我们在第三天下午回到了贵阳。
今年的“三下乡”暑期实践活动结束了,但是我对农村的关注才开始不久。经历是一笔宝贵的财富。我很庆幸把握和利用了这次“三下乡”的机会,深入基层、走进农村、了解百姓。今后我们要始终贯彻落实“三个代表”重要思想于我们的工作、学习和生活中去,力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。。
这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
第11篇 中文系三下乡实践活动总结
中文系一年一度的大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践活动自七月初拉开帷幕以来开展得红红火火、蓬蓬勃勃。
在今年的三下乡社会实践活动中,中文系共有多名学生参加了年的暑期社会实践,活动做到点面结合,以点带面,取得了丰硕的成果。点上小分队有两个,一个是中文系青年志愿者赴县水上小学及周边乡村实践团,主题为关爱水上小学,文化助教支农;另一个是中文系党员大学生赴淮阴区渔沟镇、盐城新四军重建军部纪念馆实践团,主题为践行'____',迎接__大召开。面上要求所有回家度假的同学要认真学习江___5·31讲话精神,结合自身实际,下基层为当地发展出谋划策,为人民群众做一到两件实事,并就现在城乡普遍关注的热点话题进行调查,写出书面报告。
本次暑期三下乡社会实践活动体现了以下一些特点:
一、爱心支教、文化助农
经了解,县地区有一所水上小学,那儿只有一名教师和十五名学生,平时的教学活动绝大部分在船上进行,教育教学条件极为简陋。这一事实震憾了中文系同学的心灵,大家一致认为应该尽自己所能,向他们伸出援助之手。为此,中文系从师范生中精挑细选了一批专业技能好、素质过硬的学生,赴水上小学进行支教。与此同时,中文系学生还向水上小学学生赠送了书包、铅笔、练习本等学习用品。除此之外,实践团还特别邀请了国家级普通话测试员皇甫素飞老师随行,为水上小学的孩子们开设了一系列特殊的素质教育课,激发了水上学子们多方面的兴趣,而皇甫素飞老师也被孩子们称为从电视上走下来的播音员。
在支教的同时,中文系同学还登上渔船,深入到渔民当中,向渔民朋友宣传《公民道德建设实施纲要》和卫生保健知识,并利用所学专长帮助渔民普及科学文化知识,提高了他们的文化修养。另外,针对近日____组织在境外利用科技手段,袭击我鑫诺卫星转发器事件,中文系实践团积极利用农村阵地与__作斗争,制作相关科普知识展板以供群众观看,并安排两位同学作专门讲解,宣传了科学、宣传了真理。
二、倡导新风、传播文明
《公民道德建设实施纲要》是党和国家以德治国方针的具体体现,也是精神文明建设的一项重要内容,因而在基层群众中提倡社会公德、传播文明新风显得尤为重要。同学们为此专门编排了一台文艺节目,先后去东大院、淮阴区渔沟镇进行了演出,为群众津津乐道,深受群众欢迎。另外,同学们还事先将《公民道德建设实施纲要》的有关内容以及卫生保健与农技常识制成展板,供群众观看。与此同时,还以图文并茂的形式印制了相关内容的宣传材料,散发给农民,深受农民朋友的喜爱。在渔沟镇,同学们带去的数百份宣传材料散发完毕后,仍然不能满足农民朋友的需要,加印的二百份不到十分钟就被索要完毕。
三、旗帜鲜明、与时俱进
党员大学生是暑期社会实践的中坚力量。由党总支书记顾建国老师、副书记张国成老师亲自率领的中文系党员大学生及积子队伍来到了渔沟镇、盐城新四军纪念馆等革命圣地,用实际行动践行了____思想。实践团成员还深入到基层群众中间,采用多种方式,向群众宣传__大,宣讲党的方针政策。与此同时,学生们还制作了____在基层实践成果调查表,通过走访农户、渔民、村干部等途径,了解了农村基层党员干部实践____的实际情况。
四、重温党史、坚定信念
7月7日,中文系实践团赴革命圣地盐城参观了新四军重建军部纪念馆。纪念馆中大量图片、实物以及解说员详实的讲解,使同学们了解了新四军的具体发展历程以及一些历史人物鲜为人知的故事,使大家重温了党史,接受了革命洗礼。革命先辈们感人的壮举,坚定了同学们永远跟党走的信念。
本次社会实践活动效果显著,成果丰硕:
社会实践中,中文系学生深入基层,先后来到县水上小学、市委东大院宿舍区、淮阴区渔沟镇、盐城新四军重建军部旧址等地,通过开展理论宣讲、科普宣传、图片展览、文艺演出、社会调查、环保宣传、支教助学等多种形式的活动,为基层群众带去了实惠。
本次社会实践活动备受媒体关注,《中国教育报》、《新华日报》、《扬子晚报》、《淮安日报》、《淮海晚报》、淮安电视台、县电视、淮阴区电视台等媒体先后报道。
在实践中,同学们实现了自身价值和社会价值的统一,青春也在____的旗帜下熠熠闪光。
第12篇 2023年3月学雷锋志愿服务暨“三下乡”活动总结
2023年3月7日,由中共__县委宣传部、县文明办、__乡党委政府联合举办的“2023年学雷锋志愿服务暨“三下乡”活动启动仪式在__乡__村隆重举行。__县图书馆“书香润山村”志愿服务队参加了此次活动。
本次活动__县图书馆高度重视,成立了专门的活动领导小组,由馆长向文玲亲任组长,制定了详细的活动方案,提前做好各项准备工作,确保活动的顺利开展。
活动当日__县图书馆“书香润山村”志愿服务队一行10余人带着为当地农民朋友精心挑选的适合农民朋友的书籍、期刊、杂志百余种千余册书刊来到__乡__村,为当地农民读者送去涉及种植、畜牧养殖、农技知识、大众文学、文化娱乐等各类图书。为最大能力地满足广大农民读者的阅读需求,把涉农图书送到了田间地头,让当地农民读者开卷收益,分享读书的快乐。流动图书车、数字图书推广展架、廉政漫画展架前,前来阅览、咨询、办理借书证的群众络绎不绝,图书馆工作人员现场为市民免费办理图书借阅证112张,免费赠送图书500余册,充分体现了图书馆的社会教育职能。引导广大农民朋友培养爱读书、爱学习的良好习惯,营造全民阅读的良好氛围。
“三下乡”活动使图书馆工作人员亲身感受到了农民朋友对知识、科技、文化的渴望。通过文化“三下乡”活动的服务形式,把党的温暖、方针、政策送到农村,把先进的农业科技知识和文化送进千家万户,以此促进农村精神文明建设发展,丰富人民群众的文化生活。
第13篇 2023年“三下乡”社会实践活动反思和总结范文
2023年“三下乡”社会实践活动反思和总结
五天的社会实践在不知不觉中结束,这已经是我第二次参加学院组织的“三下乡”社会实践活动,但依旧收获满满。我主要从教学和团队合作上进行反思和总结:
首先在教学上,我个人认为五天的课程整体设计都不错,课前不断试讲,课中和小朋友积极互动,课后点评小朋友的作业并解答他们的疑惑。但对于要改进的地方我有以下四点感受。
1、注重分析学生学情,选择合适的教学内容。
比如我们在上疫情防控这一堂课的时候就没有充分考虑到学生大部分已经通过其他的途径比较充分地学习了疫情防控的相关知识,那么在设计这部分内容的时候就可以适当减少或者增加难度,这样才能在有限的时间里让学生更有效地学到更多的知识。
2、调整放松心态,打造自然课堂。
有时候可能因为我们缺少教学经验,同时也比较紧张,就会把自己要在课堂上说的每一句话都提前写好,充分准备是必须的,但是如果把握不好可能容易导致语调比较平缓,没有起伏感,同时面对学生的一些临时回答或者临时状况反映的就会显得不是很自然,而自然的课堂会使得知识的输入和输出更有效,学生的学习效果可能也会更理想一点。
3、注重使用鼓励措辞,合理选择反馈用语。
在教学过程中教师的反馈是十分重要的,通过我们前几节课的课堂来看,有时候我们因为比较急切的想要鼓励小朋友连麦发言,就会过度强调积分机制,而忘记了我们想鼓励他们勇敢自信的初心,但是有时候如果老师使用的鼓励用语,反馈措辞太过频繁或者比较夸张,可能鼓励的效果会有所下降,所以把握一个不偏不倚的反馈机制是至关重要的。
4、做好充分准备,预设突发情况。
教师在备课时应预设各种各样的突发情况,将教学内容设置得更为充分一些,这样出现突发情况的时候或者内容提前讲完的时候不至于手足无措。
而在整个团队的合作上,我认为团队充分发挥了个人优势,在这次的三下乡中,团队内部分工以及小组内的分工都非常合理,也很明确,同时,团队成员的态度都很积极主动,都是抱着“服务他人,锻炼自我”的心态,这是本次三下乡活动成功的重要因素之一。但是对于不足的地方我有以下感受:
1、更多地鼓励每个成员积极发言献策。
在这次三下乡中,无论是小组内部还是整个团队都会召开总结讨论会,但是通常比较积极讨论的都是那么几个人,其他人发言的不是特别积极,虽然不排除自己想说的点前面已经被别人说过了,但是有时候可能也是因为比较害羞,如果是因为害羞不发言的话还是希望能够积极发言说出不同见解,不同观点,积极发言为团队更好地,高质量的工作贡献力量。
2、坚持积分机制。
志愿活动正式开始前,团队成员讨论好要开展积分制度来给小朋友兑换礼品,第一天坚持得很好,当天就把积分表格情况发在了群里,但是第二天以及以后的积分好像是没有发出来。积分如果不及时统计的话后面很容易忘记,根据回忆统计的话有时候不太准确,有些小朋友会比较在乎积分,如果统计不准确的话会来问我们,所以及时统计公布出来就能有效避免这种尴尬,也是一种负责、认真的表现。
总体而言,在这次三下乡中,我印象最深刻的点就是每次设计教学,小组内会先经过几次试讲,然后又到大家面前来进行一次正式的试讲,最后综合意见不断修改,再呈现在课堂上,来来回回经过了很多次的演练和实践,都非常辛苦,好在最终无论是课堂效果和成果展现部分都很不错。
而我也通过本次三下乡活动,在教学、团队合作能力、沟通能力、公文写作等方面上都有进步,希望个人在今后的社会实践中不断提升自我,不忘初心,学思践悟。
第14篇 开展文化科技卫生三下乡活动总结
今年以来,我镇坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,以'科学的发展观'为统领,以实现全面建设小康社会为目标,积极贯彻省、市、县'三下乡'活动领导小组的指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生'三下乡'活动,使'三下乡'活动路子越来越广,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平,解决了部分困难群众缺医少药无钱看病的问题,丰富了广大群众的文化生活,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。目前,我镇组织送戏下乡8场,送电影下乡19场,送科技图书9万册,科技资料2万份,举办科技培训班19场次,免费为七千余名群众诊治查体,深受农民群众的欢迎。活动的开展,丰富了农村的文化生活,提高了农民学科技、用科技的热情,提高了群众发家致富的本领,推动了农村各项事业的开展,我们的主要做法是:
一、加强领导,健全机制,把'三下乡'活动落到实处。
搞好'三下乡'活动是实践'三个代表'重要思想,是全面建设小康社会的具体行动,是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。为此我们把'三下乡'活动作为镇党委、镇政府一项重要工作来抓,列入重要议事日程。一是加强领导。我们成立了由镇文化站、科技办、司法所、综治办、农技站、农机站、畜牧兽医站、妇联、团委、计生办、土地办等有关单位负责人为成员的'领导小组,办公室设在镇党政办,并由专人负责。二是健全机制。我们党政办是'三下乡'活动的牵头部门,活动开展情况如何,关键在机制运行如何,为此研究制定了工作计划和实施方案,对'三下乡'活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把'三下乡'活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核,将'三下乡'活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划,防止走过场,搞形式主义。今年以来,我们召开两次领导小组成员会议,对活动的开展进行部署,各成员单位也结合各自工作特点制定了计划,保证了'三下乡'活动的有效开展。三是加大宣传。我们每次搞'三下乡'活动都围绕农业生产新品种推广,现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务,同时利用自制宣传展板、组装宣传车巡回各村进行,使'三下乡'活动家喻户晓。
二、统筹兼顾,分步实施,扎实推进'三下乡'活动。
我们根据县上的安排,结合我镇实际,制定了《雍川镇2023年文化科技卫生'三下乡'活动实施方案》,明确任务,责任分工,各成员单位也相应制定了实施方案,将'三下乡'活动变集中下乡为常下乡,根据农时有针对性地开展活动。
一在文化下乡方面,镇文化站将文化下乡作为一项政治任务来抓,多次召开党委会议,专题研究部署'三下乡'工作,在资金紧张的情况下,拨出专项经费,确保文化下乡活动开展得扎实有效。春节期间,组织全镇各村锣鼓队、秧歌队、腰鼓队等进行锣鼓大赛、秧歌大赛等。利用乡村大集,分门别类地将科技、政治、经济等方面的图书送到群众家门口。有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。
二在科技下乡方面,镇林业、农机、农技、畜牧兽医等站办充分发挥部门优势,动员和组织广大科技人员到农村开展形式多样的科技服务,为农民提供科学技术信息,把科学技术送到千家万户,田间地头。利用农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到村、到组、到田间地头进行技术培训和指导,以推广农村实用技术为主题,印发了技术资料2000余份,通过科技赶集、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式,广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动,深受农民群众欢迎。据不完全统计,2023年全镇举办培训班4次,培训农民近万名,送科技资料6000余份。
三在卫生下乡方面,镇卫生院发挥自身优势,组织各科专家,带着医疗器械、药品、宣传展板、疾病防治宣传册到乡村为农民群众诊治,集中开展卫生下乡四次,(www.koomao.com)诊治农民2000余人次。镇计生办把宣传党的计划生育政策、送医送药作为'三下乡'活动的主要任务,充分利用节假日、集日、查访日,采取组织宣传车、发放宣传品、设立咨询站、组织计生文艺宣传队等多种形式,巡回乡村,宣传计生政策,并为6000余名育龄妇女进行健康查体和提供咨询。
一年来,我镇各单位、各部门积极探索'三下乡''常下乡'的新路子,全面开展与重点开展相结合,以分散活动为主,上下联动,以满足农民群众的愿望和要求,作为'三下乡'活动的出发点和落脚点,做到了人员、时间、项目、投入'四落实',收到了一定的成效。使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益转变,此项活动深入民心,各站办所争相承办'三下乡'现场会,'三下乡'服务队深受广大群众的欢迎。在今后的工作中,我们将充分调动各成员单位的积极性,动员非成员单位捐款捐物,更加关注农村、关心农民、支持农业,服务农民,把'三下乡'活动推向深入。自觉地把'三下乡'作为党和政府的民心工程、发展工程、精神文明建设的名牌工程,为推动农村经济和各项社会事业全面进步做出更大贡献。
第15篇 三下乡暑期实践活动个人总结
“激情夏日,燃亮封开。”在这个依旧炎热的夏天,我们来到了肇庆封开县江口镇开展了维持一个星期的三下乡暑期实践活动,短短的一个星期,却承载着我们全队26个人无数的汗水及泪水,那个大雨中照常进行的文艺汇演,那些台前幕后不断忙碌三下乡暑期实践活动个人总结的队友,那一张张分不清是被汗水、雨水还是泪水浇灌的脸庞,那些不顾大雨依旧来看我们演出的学生们,最出色的表演人员、最棒的主持人、最可爱的观众,最辛苦的幕后,共同成就了这场文艺汇演的美丽。
怎么忘记,汇演后我们抱成一团,哭成一团,不顾路人怪异的眼光像疯子一样大声在江边欢呼:“封开,我爱你。华师,我爱你。”最后还冲过去熊抱了陈博士,让他在激“三下乡”工作总结动中作出了今晚请喝烧仙草的错误决定。那种激情,那种感动,那种畅快,我想,会是我一辈子珍藏的回忆。
如何忘记,那一次次没日没夜的排练,扇子舞、健美操、gee、小品、诗歌朗诵、手语、歌曲串烧、catwalkshow、跆拳道、难兄难弟、主持……真真切切的体会到台上十分钟,台下十年功的辛苦,与劳动果实得以收获的喜悦。在那段日子,每个人的努力都让我感动,也是你们的认真,全队人员“wearetogether”般的团结与信念一直在鼓舞着自己,要加油,一定要让三下乡顺利完成。
更无法忘记,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的开会,每一次的拥抱,每一次队友的包容与支持,每一个会心的微笑,每一次的团队游戏,每一次的“见缝插针”……更知道那段日子大家都很辛苦,压力都很大。甚至自己在培训的第三个晚上也哭了(实在不是我作风),好像是得知兆云不能陪我们一起下乡的时候,另一个原因也是害怕支教组没办法暑期三下乡个人实践总结按时完成培训计划要求,尤其在其他组都非常努力的准备,按计划完成目标的时候。在培训的第二天,我突然意识到以这种进度是无法完成两次试讲的,甚至所有的课轮一遍的时间都不够,更不用说备选课的准备了。虽然支教组的组员们已经很辛苦了,但我还是不得不加大工作量,白天试讲、排练,晚上熬夜修改教案。终于我们组在后面基本完成了我们的初定计划,大家的讲课水平也获得了很大的提升,支教组的工作达到了我的预期目标。但是也由于自己的经验不足,几乎在整个培训期间以及下乡期间,支教组每个人没有一个晚上是不熬夜的。对于一直很辛苦却很体谅我的你们,我想说,谢谢,你们辛苦了。
回来已有14天了,却至今仍然可以清晰地回忆出学生们那一张张天真可爱的笑脸,从他们身上,我确实收获了很多。想起之前准备的种种,由于一直与校方联系不上,无法确切的知道当地学校学生的具体情况,导致我们支教的每个人都得做好两手准备,甚至还要做好自己去招收学生的准备。所以当我知道,我们可以有60位学生的那个时候,真的很开心,但是校方对学生的硬性要求却让学生们对我们有着很强烈的抵触心理,伴随着巨大的压力和恐惧,我们只能不断调整课表、改变上课内容、在课后加强与学生的交流,终于,我们被学生们接纳了,这整个过程,全队人的支持很大程度上缓解了我的压力,也让我知道,其实我并不孤单。尤其是校方看到的主要是支教组的表现,也就是说,支教组的形象在那个时候代表了全队形象,我明白我们能做的也只有尽力做好每一个工作,真诚的对待每一位学生,牢记自己的使命,做好自己。
我的得与失,总结整个三下乡过程,我想我收获最多的是友谊和学生以及能力吧。那种可以一起疯、一起玩的伙伴,那种闲时可以小酌一杯的兄弟,那种伤心时可以抱头痛苦的姐妹,是三下乡带给我的。其次,就是我的学生,在与他们相处的过程中,自己很容易就忘三下乡活动工作总结范文记了烦恼和伤心,单纯的就像个孩子,我庆幸自己在短短的七日记住了所有人的名字,发现了每个人独特的闪光点,让我也收获了满满的自信和大大的成就感,谢谢你们。再次,从参与策划到最终下乡,我认识到了计划的重要性、沟通的必要性。不错的组织策划能力以及冷静果断的性格优势让我在问题的解决上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小组的准备都比较充足,整个下乡是比较顺利和圆满的。当然自己的不足也是存在的,在此做简要总结:
首先,定位问题。其实对于在整个三下乡期间自己双重身份的定位问题,我们都说什么职务没有关系,只要大家努力就行了。但是在前几天我才很清晰的认识到:这是错的。我一直在反思,我想我也许是个负责任的支教组组长,但我却不是一个合格的副队长。特别是我在兼任的过程中,常常会有种有心无力的感觉。对于这个问题其实也是有主客观原因的,首先对于我的职务定位问题,我主要负责支教组,但也需要与队长层共同负责统筹工作。在培训期间,很多时候自己会因为支教组的工作,对于一些紧急、重大的全队决策没有办法完全参与到,另外由于我自身的原因,加上我们三个队长没有做到很好、很有效的沟通与讨论,便直接召开组长会议,分配任务,决策事务。这种工作模式其实是比较有效率的,也比较适合我们当时情况的,但是却也导致了积极性不高,队长身份参与度不够的现象,最后是我的能力问题,我希望很好的兼顾两边,但是真的很难,一直以来让我最郁闷的就是这个问题,很多时候是宝宝和少婷怕我太累、太辛苦,想让我专心搞好支教,但是也由于一开始没有参与决策,之后的工作便自然而然的处于被动了。在这里,想和全队的队友说声:对不起。尤其对我们的队长和副队说声:对不起,没有帮到你们,对不起,没有做好一个副队应尽的义务。
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第16篇 7月暑期辅导班三下乡活动总结范文
__年7月初,带上行李,收拾心情,便和河师大的一行学长学妹们一起踏上去驻马店的“征程”。驻马店在我心中一直是个迷,不知道有什么样的民风文化,不知道有什么样的生活形式,此行只是想到一个新地方去接触新的人,领受新的感觉。职业在我心中也一直很神秘,不知道教师这个职业是否适合我,不知道我自己有没有资格在以后从事教师这个行业,所以,7月2号的我坐上了火车,7月2号的我坐上了去三桥乡殷店村的大巴,7月2号的我随着殷店负责人来到了殷店村双语幼儿园。
第二天,我们马上开始投入工作----招生。殷店是天泽在今年开辟的一个新试点,初来乍到,所以老师们要下乡去宣传,去让家长了解天泽。每天上午8点出发,下午8点回来的招生生活让我很有感触,当然,也很有收获。招生第一天,我们信心满满的拿上宣传页、登记表和收据条从幼儿园出发,开始工作。本来以为搞宣传、签收据是份没多复杂的活,可谁知道,经过第一天,我发现自己当初的想法太幼稚。人家都说“万事开头难”,我怎么就给忽略了呢?于是在第一天,任凭我们怎么解释,怎么向家长们证明我们的合法性,都没有成功。几组队友回来都反映自己是无功而返,这时我就完全地意识到了招生的挑战性和困难性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天开始,我们加大解释力度,条条框框都尽可能清晰明了地作出解释,家长有疑问我们也要在最短时间内作出回答,而且我觉得还有一个很重要的方式就是在上午发现有报名意向的家长,我们可以在下午时候再去问问他们,这样的话,一方面可以显出我们的诚意,另一方面也可以让家长们渐渐相信我们的真实可靠性。所以,就这样,招生的几天中,我们白天全体穿上火红的工装走街串巷,到处宣传,中午每对两个人在树下或路边桥墩上总结上午经验,想想下午该去哪,该怎么做等,吃着早上从学校里带来的馒头和榨菜,两个人说着笑着唱着,这应该是属于一天中最悠闲、最轻松的时刻了。轻松过后,重拾心情,带上宣传页,又开始下半天的工作,虽然每天都会因为走路走得远而脚疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣传工作有了成果,薄薄的收据单上有了签名,那个时候仍然是会很高兴的,一天中的疲劳都可以在最后向校长宣报成绩时候驱散干净。只可惜,哎……我们组在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣传,很努力地工作,无奈,我们取去的一些地方人们普遍不赞成掏钱让孩子上辅导班,或是孩子都不喜欢暑假中给自己找这么一个地方来“浪费”自己的一个月假期,所以,即使我们其中付出很多努力,依然遇到了不少难题,也发了不少愁,不过其他组队友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后阶段,招生情况也还不错,学员数量也还不少,对于一个新市场来说,我觉得招这么多也算不赖了。总之,招生期其实也挺苦,但对于我们吃苦精神和与人交流方面的锻炼其实也很不少,我就发现我自己在招生期过后与人交流时说话更溜了,思维也转得快了些,这是一个很好的锻炼机会,给我们这群即将进入社会大熔炉中的年轻人提供了一个很好的契机,尤其对于出身师范,将来很有可能会去做老师的我。
7月10号,“锣鼓声声”,踌躇满志的天泽辅导班开班。教学期和招生期全然不同,到了教学期,虽说不用再每天顶着太阳往外跑,但工作需要的精力却一点不亚于招生期,要操心孩子到学校以后的身体状况,要关心他们的学习,要注意维持纪律,这些都让初次当班主任的我唯恐做不好而紧张。班主任,是和一个班级的孩子联系最多的一个老师,所以班主任工作的好坏直接关系到家长的满意程度。做三四年级班主任期间,我发现了孩子们刚开始都很乖,而且做什么活动都不会拘束,特别积极,非常惹人喜爱,但后来,他们就开始变得爱捣乱。我是属于一个平时不爱乱发脾气,但发起脾气来不是人的那种,以前看他们那么可爱,就宠着他们,哭了赶紧哄哄,但相处两周后,我发现他们开始皮了。上课喜欢跑神了,管理松了就要乱,自觉性很差,而且最让我大跌眼镜的是有一次严厉地批评了他们一顿,还找出几个表现最差的点名批评之后,在下课问别的孩子批评时害怕不害怕时,他们的答案竟然是不害怕,我当时真的很诧异,他们摸脾气摸得可真清楚呀!上课的时候,我还觉得有一条就是尽量多让孩子得到锻炼,尽量地让最大数量的孩子得到回答的机会,只有这样,孩子们才会感觉到我们辅导班的特色,才会有新鲜感。因为在家访时,有一些家长就说“孩子回来后,反应很好,说老师对他们的态度不同于自己在学校时任课老师的态度”,听到这些话时,我感到心里很温暖,自己对孩子的一片心孩子们都可以感觉到,而且还会转达给家长,可以在我们与家长中间架起一座无形桥梁,可以更方便我们以后对孩子的帮助和照顾,所以,我局的凡事怕认真,凡事怕用心,如果自己用心对待孩子们了,那就是对自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走进天泽,共同学习,共同改变。一群年轻人怀着同样的憧憬来到这里,虽然一切并未尽人意,但我们大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,无数的美好回忆充斥在脑海,我们的确是共同学习了,也共同改变了,改变了自己的一些幼稚做法,改变了自己的一些不切实际的幻想,或许也使某些人看到了其实她们挺喜欢教师这个工作呢,总之,我们的确是学习了,改变了,走出天泽时的我们与走进天泽时发生了很大的改变!
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