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助学部个人工作总结(4篇)

更新时间:2024-11-20

助学部个人工作总结

第1篇 2023年勤工助学部个人工作总结范文

____年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期,在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展,将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。

一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈,她给我指出了部门工作毫无目标的问题,所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点,时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致,提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结,在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的,改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。

二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初,市场部面向全校举办了两场家教讲座,并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”,家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响,但“万事开头难“,虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验,但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素,家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题,当然,这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”,以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南,这项工作得到了两位李老师的大力支持,初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去,而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿,的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起,自此后,部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯,作为部门的老一辈员工,一想到这就忍不住有点小小的激动。

三、本校外招生家教宣传。家教,似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下,对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教,抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话,那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改,按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了,当然这是后话了,在实际工作中效率和质量还是不错的。在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的,临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的,如教员供应结构有待调整,学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。

四、另外的家教工作有:骞蓝负责的两次(学期初以及学期末暑假家教宣传)校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。

五、部门整体发展的工作。着眼部门总体,部门制度方面:完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作;部门业务表格方面:嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作;部门文化建设方面:两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。在部门传承方面:进行三次面向全校或者小组的招聘,效果都不是太理想,除了部门门槛设置稍微高了一点外,前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲,他前期工作表现比较积极,后期业务发展比较缓慢,所以这还有待进一步的引导了。

六、市场部网络版块建设有了非常大的突破,这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了(我们心中光辉的老黄牛形象啊!),初步建立了市场部网上教员库,实现了教员网上管理,另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能,接下来还要进一步实现的是教员网上报名家教或者兼职、家长(含本校外招生)网上登报家教等等的功能,总之,革命刚刚开始,同志仍需努力呵。我们这些老一辈离任在即,只能寄希望于后浪了,你们是管委会八九点的太阳!

回顾自己的纲领,其实还要做的东西也不少,如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目,在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。一句话说:计划赶不上变化,只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下,我选择了做到。尽力将一些事情做到要比十个暂时还不能做到的计划要强。“一鸟在手好过十鸟在林”。不过这两项工作所体现的大致的方向是不应该轻易放弃的,这要靠部门后来人继续努力下去了。

第2篇 勤工助学部个人工作总结

____年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期,在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展,将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。

一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈,她给我指出了部门工作毫无目标的问题,所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点,时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致,提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结,在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的,改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。

二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初,市场部面向全校举办了两场家教讲座,并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”,家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响,但“万事开头难“,虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验,但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素,家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题,当然,这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”,以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南,这项工作得到了两位李老师的大力支持,初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去,而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿,更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起,自此后,部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯,作为部门的老一辈员工,一想到这就忍不住有点小小的激动。

三、本校外招生家教宣传。家教,似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下,对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教,抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话,那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改,按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了,当然这是后话了,在实际工作中效率和质量还是不错的。在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的,临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的,如教员供应结构有待调整,学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。

四、另外的家教工作有:骞蓝负责的两次(学期初以及学期末暑假家教宣传)校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。

五、部门整体发展的工作。着眼部门总体,部门制度方面:完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作;部门业务表格方面:嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作;部门文化建设方面:两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。在部门传承方面:进行三次面向全校或者小组的招聘,效果都不是太理想,除了部门门槛设置稍微高了一点外,前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲,他前期工作表现比较积极,后期业务发展比较缓慢,所以这还有待进一步的引导了。

六、市场部网络版块建设有了非常大的突破,这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了(我们心中光辉的老黄牛形象啊!),初步建立了市场部网上教员库,实现了教员网上管理,另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能,接下来还要进一步实现的是教员网上报名家教或者兼职、家长(含本校外招生)网上登报家教等等的功能,总之,革命刚刚开始,同志仍需努力呵。我们这些老一辈离任在即,只能寄希望于后浪了,你们是管委会八九点的太阳!

回顾自己的纲领,其实还要做的东西也不少,如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目,在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。一句话说:计划赶不上变化,只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下,我选择了做到。尽力将一些事情做到要比十个暂时还不能做到的计划要强。“一鸟在手好过十鸟在林”。不过这两项工作所体现的大致的方向是不应该轻易放弃的,这要靠部门后来人继续努力下去了。

第3篇 2023年学生会勤工助学部个人工作总结

时光飞逝,这个学期马上就要接近尾声了,我们学生会的工作也即将告一段落。在这一年中,凭心而论,进入大学我学到了很多的东西。

有幸加入学生会,更使我有机会接触的人和事,令我受益匪浅。回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

在学生会成员的共同协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是职业大学校学生会,都发生了惊人的、可喜的并取得了显著的成绩,为此我们大家都感到高兴。

今年我校各部门的管理也发生了一些变化,这带给学生会的不仅是挑战更是机遇。我相信在学生处老师与各团委老师的领导下,学生会将更上一层楼,实现新的跨越。当然挑战与机遇同在,我会更加努力,把握机遇,接受挑战,努力为下一学期做到最好。

勤工助学部

林汐

第4篇 勤工助学部个人工作总结范文

自自强社成立以来,我们勤工部各部员间密切合作。积极参加社团组织的一系列形式多样,富有成效的爱心、自强实践活动。各部员不仅展现出了良好的自信,自强,自立的精神面貌,而且在活动中涌现出了一批优秀个人,体现了良好的吃苦耐劳,不畏艰辛的精神得到了校内外的赞扬,只得我们学习。 在近期举办的爱心发放大会中,部员间密切合作,顺利完成社团分配的爱心被褥发放任务,不仅让我们各部间感受到来自社会,学校的温暖,更感受到了服务他人奉献爱心的乐趣,通过结合国际助残日在校内开展的爱心义卖活动,各部员踊跃参与,展现良好的精神面貌,不仅在校内掀起一股关爱残疾儿童,奉献爱心的热潮,更让奉献爱心,回馈社会的理念扎根在每一位勤工部部员的心中,让自信,自强,自立的精神定格在每一位部员心中。 我们亲如一家,情同手足。我们勤工部通过定期开展本部座谈会议,加强各部员间的沟通了解,结成帮扶对子,努力帮助部员解决在学习,生活中遇到的问题。部中各部长分工明确,各司其职,并设小组长,细化工作;通过建立本部档案,做到在岗人员记录和替补人员的登记,并作好工作记录总结,并结合学期成绩考核,不定期的联系在岗人员,询问工作,定期开凿座谈会议;加强部员间思想教育 ,转变教育观念,做到三大转变;1由自卑,自闭到自信,自立自强的转变;2,由被动接受岗位到主动接受岗位的转变;3从受助到回馈社会,奉献爱心的转变。使部员充分认识到贫困并不可怕,可怕的是找到了贫困的理由,我们要化贫困为动力,化自卑为自强,在我们自强社这个温暖的大家庭中努力锻造有用之才。 鉴于社团成立不久,成员之多,之新。我们勤工部的工作有些地方也做得不尽人意,但我坚信,只要我们在工作中不断探索,积极听取各部员意见并主动加强与其他部门的联系,取长补短,我们坚信 ,在以后的工作,我们一定会再接再励,再创佳绩。 第2篇 河北工业大学学生会勤工助学部成立于2023年九月,是伴随着05-06届学生会的成立,学生会由中心制向部门制转化的结果,延续了社会实践中心和家教服务中心工作范围和模式。正如由校团委和校学生会共同制作的新生手册上所述,勤工助学部的职责如下: 1. 通过同校内外取得广泛联系,为同学争取到安全、可靠的勤工助学机会; 2. 举办各种知识讲座及能力培训,为同学勤工俭学打好坚实的基础; 3. 为同学联系各种家教服务工作。 学生会勤工助学部在校党委的领导和校团委的具体指导下,不断开拓创新,发展部内优势,开展采取展开招聘会和引领面试等方式为同学提供兼职岗位,在立足本职工作的同时,帮助学生会各部组织各项活动,建立通讯员制度,成为学生会和普通学生之间的纽带。 一、 引进岗位,服务学生;开创思维,发展兼职。 在河北工业大学学生会勤工助学部建立以来,一直努力寻求为学生服务的突破点,为实现“ 服务大家,完善自我”的誓言,我们时刻保持着如临深渊般工作展开的紧迫感,不断利用可以利用的时间和现有资源、渠道,展开岗位的外联工作。 在岗位引进的方式上,我们采取与社会上现有的勤工俭学中心相同的工作模式,即:利用现有渠道,开拓业务范围;开拓视野,充分利用报纸、多媒体等资源,把握信息的及时性;狠抓实干,主动出击,在滨江道、金街、数码城等诸多兼职岗位密集的地方都有我们部员工作的身影。 在对现有岗位的情况下,加深与商家的联系和洽谈,不断争取现有岗位的更优越的待遇和学生工作环境的改善和工作时间的减少。在与社会的接触中,广大部员不惜牺牲自己宝贵的时间,宁可多跑几趟,也让同学得到更安全、更可靠、相对轻松和高回报的勤工俭学岗位,用勤奋付出的汗水和精力实践着服务同学的誓言。 兼职的类别繁芜丛杂,不像学生会其他各部工作那样有所因循的规范,所以我们在分类标准的选择上经过了一个长时间的论证,从起初的以地区划分到后来的由负责人分类方式,最终我们决定采用按工作性质和地点双重分类模式综合分类的方式来为勤工助学岗位分类。 在岗位分类上我们有自己的创新,而在岗位的提供方式上,我们也有自己独特的工作模式和办事方法。 我们的“岗位—招聘会—工作”兼职提供模式经过实践检验是成功的,但针对具体工作中的现实情况,我们常使用的“岗位—部员筹人—带人参加面试—工作”兼职提供模式也是可行的;在两种模式下,我们寻求了实事求是、具体问题具体分析、责任到人等工作原则,不骄不躁、亲近同学、认真负责的工作态度;在实践的过程中走出了充分利用“两条路”的特点和互补,“两条路”异曲同工,相得益彰使我们的工作走出了沉闷的低谷,开创了校园兼职的新局面。 在选取兼职岗位的范围上,我们采取“三维模式”,即不采用、采用和重点发展三种思维方式。针对具体的情况具体分析,丢弃那些不能给学生带来实惠和相对的有安全隐患的岗位,利用那些现有情况下相对熟悉的岗位,对一些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采用落实责任、重点发展的方式,在过去的一个学期里,我们走出了自己的路,并不断拨开前行中的荆棘,开拓我们的发展之路。 不管是引进岗位,还是业务创新,我们的部员在过程中起到了最重要的作用,在整体一学期的工作中,我们的部员承受了绝大多数的可以堪称最艰难的外联工作,我们为部员所作的辛勤的工作而鼓掌! 二、 立足本职,团结协作;活动设计,锻炼部员。 作为学生会的一个部门,不但要做好自己部的工作,还要以学生会的整体利益为出发点,配合其他各部完成学生会的活动。 在学生会各部主办的各项活动中,都能够看到勤工助学部部员的身影。从由学习部主办的才智总动员到生活部组织的烹饪大赛,从体育部举办的3 v3篮球赛到信息部的创作创新大赛,我部部员不是组织者就是参与者,要不就是组织工作的服寻范文 上 www.haozongjie.com务者,在我们勤工助学部所有成员一路走来的欢笑之路上,我们与学生会其他各部的交流增加了,工作过程中也深深地体会到集体力量的强大。 学生会担任的迎新工作,更能体现学生会的整体性。工作岗位大体上是按部门来分的,所有的工作都是一些具体的工作,而正是各部的具体工作,才汇集成学生会迎新工作的圆满结束。 在学生会所有的活动中,勤工助学部一直采用“在立足本职工作同时与其他各部的团结协作”的原则,在勤工助学部部内活动中,我们也注重锻炼部员的“立足本职工作的同时与其他部员的团结协作”意识,使我们的工作有了成绩,部员的能力得到提高。 在锻炼部员能力方面,我们采取了“外联工作和活动设计的共同进行”的原则,即在为学生提供岗位的同时,我们针对自己部门的情况,展开与自己工作紧密结合的活动设计大赛,开拓全体部员视野和提高。 在活动设计大赛中,我们采取主动提出和被动接受等两种活动设计方式,即对于老部员,我们鼓励他们主动提出自己想做得活动主题、方式等,并自主作策划书,经活动付诸实践;而对于新部员,我们鼓励他们在现有活动议题范围中选取自己想做的活动,并在老部员的指导下作策划,展开自己的活动设计。 无论是新部员,还是老部员,我们都采取“活动结合实际,活动付诸实际”的原则,也就是说,我们要的不仅仅是一个策划书,更重要的是要将自己的活动付诸实践,这对于新老部员来说都是一个严峻的挑战,可同时也是新老部员锻炼自我和完善自我的最好途径。 在我部举办的这次活动设计大赛中,部员积极发散自己的思维,为部内活动带来了生机和活力,活动设计分门别类相当多,有针对圣诞和元旦岗位的兼职招聘会、有针对瑞景小区的家教主题宣传、有针对勤工助学部的画报宣传等等,而且所有的活动设计都成为了现实,活动设计真得让部员体验了学会了怎么来做活动。 总之,部门之间的团结协作与部员之间的团结协作,都会使集体(学生会或者各部门)的整体性增强,集体的战斗力得到提高;活动设计一旦和各部的实际情况相结合,就会让部内的活动氛围变得浓厚并使部员的工作热情得到激发,避免两种现象(1、以往学生会的主要工作只是由部分部员来完成,只有部分人得到了锻炼,而较大部分的部员却一直清闲的没有事情做;2、某些部门在完成自己的经典活动后,就没有其他的事情做了,没能为所有部员的锻炼创造机会,在为学生服务方面,也是学生反映最不好的一方面)。 三、 发展优势,联系同学;学生校会,鱼水深情。 在05-06届学生会做“music time”大型晚会活动时,学生会对各学院的联系工作采取了通讯员制度。通讯员制度,即学生会针对在活动时联系学生迫切需求,建立的以校学生会成员为联系主体的,各学院设组长,组长辖组员,针对学校通知、学生会活动等进行对广大学生进行指示通知传达、了解学生意见并总结上报、进行活动宣传等行为的学生会内部组织。 本学期的通讯员制度是由勤工助学部牵头并领导建立起来的。 经过部内讨论发现,在学生会与普通学生之间缺少一个联系的桥梁。从11月中旬,我部开始着手研究并确定学生会在各学院的通讯员人选,即建立通讯员制度。 在北辰校区举行的活动具有多而杂的特点,而宣传部的压力已经很大了,宣传效果还是不甚明显,究其原因就是宣传方式和宣传内容的不够吸引同学,在宣传内容上的提高不是很简单就可以实现的,而在宣传方式上,我们可以利用通讯员的优势展开日后活动的宣传。 在设立通讯员制度之后,我们不但可以把我们的活动通过通讯员传递给每一个学生,并且可以及时地了解到学生的意见和想法。在北辰的硬件设施相对不够完善的现实情况下,能够第一时间体察到学生的意见并及时解决是相当重要的。 自从建立起通讯员制度之后,勤工助学部就担当起部分学生会与普通学生的桥梁纽带的作用。在我部学期末的兼职招聘会中,我们就采取了宣传的三管齐下的策略,即黄纸海报、小型张贴传单和通讯员宣传等三种宣传方式同时采用的宣传方式进行我们的宣传活动,从当天的招聘会场面来看,我们的宣传是成功的。 在另一方面,建立通讯员制度后,我们的通讯员怎样去www.haozongjie.com 好总结网工作,怎样才能起到他们的最大作用,这就要求建立通讯员的工作制度守则,也就是说,通讯员的职责是什么、怎样去工作、工作中应注意的是什么、通讯员制度的最终目的等等问题,所有这些都需要我们进一步的研究并制定和不断修改我们的通讯员制度守则。 校学生会与院学生会之间的区别就在于:院学生会的学生干部都是本学院的学生,而校学生会干部的学院分布就相对不够匀称。以北辰校区为例,计软学院的学生加入校学生会的,仅仅有文艺部的阎必行一人,所以如果缺少这个通讯员制度,与院学生会相比,我们的优势就相对减少了,这是学生会不能忽视的一个重要方面。 学生是水,学生会的干部是生活在广大水中的鱼儿。 我们依靠的是学生,而我们服务的也是河北工业大学的广大学生,无论什么时候,与广大学生的联系都不能断绝,所以在勤工助学部提出的下学期的活动计划(详情见附 《勤工助学部06-07学年第二学期工作计划》)中,有一些是针对整个学生会的活动,希望老师提出宝贵意见!

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