三治个人活动总结(3篇)

第1篇 高校教师“三治三提”专项治理活动个人总结

为期半年的“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动开展以来，在学院党总支的组织要求下，本人积极参与了学习活动，认真学习了“三治三提”重要精神。在这个过程中，我深刻地认识到这次全市开展的“三治三提” 专项治理活动是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想、加强党的建设和干部素质提升的重要举措。

按照学习计划，我进行了深刻的自我剖析，对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结：

一、理论、业务学习方面

通过学习“三治三提”重要精神，我对其内涵和基本要求有了进一步认识，用一句话概括就是：这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”看似简单的十二个字，其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。我觉得这对我们教师，教育工作者来说，非常重要，需要谨记在心，也就说我们要时刻以我们的服务对象为本，以我们的教育对象为本，以我们的工作性质为本。

对于学习深度而言，我觉得由于主、客观原因，自己对“三治三提”重要精神学习深度还不够，对其深刻内涵和要求理解得还不够透彻，这跟自身学习的时间太少和学习态度有一定的关系，需自己进行适当的“补课”。此外，我对其他政策、理论学习的重视程度和自觉性也还不够，有时只注重本身业务有关的内容，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，需进一步改进。

二、政治思想方面

由于在学习的过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对“三治三提”重要精神实质理解得不深不透，反映在思想观念上，就是对新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用理论的基本方法去分析、判断和解决这些矛盾，思想不够解放，观念不够创新。反思自身的工作，发现自己较多的是机械地完成了那些传统工作，工作方法、形式的创新意识还很不足。有时候还存在着畏难情绪，感觉很多条件都不成熟，导致怯于创新；有时候觉得作为新手完成该完成的工作即可，导致惰于创新。

深刻地反思之后，认为而作为一位一线教师，一定要带头改变这些思想观念，在今后的工作中一定要着眼于新思路、新视野、新举措来推动新情况、新问题的新解决、新发展，努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，积极开动脑筋、着力研究适应教育工作新发展形势的新方法和新举措。

四、自身形象方面

作为一名高校的一线教师，我认为自身形象的塑造非常重要，“德高为师、身高为范”这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名优秀的一线教师，也要做一名让学生及家长满意的班主任。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。注重日常学习、工作和生活中的点滴积累，时时处处把自己的表现与两个目标相对照，规范自己的一言一行，照好镜子、把好尺子、找准差距。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，让学生和家长满意，让领导放心。

以上是我对自己各方面存在问题的一个剖析，为了更好地提升自己，我将继续以“三治三提”重要精神武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上、群众认可的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，从而实现真正意义上的“提质、提速、提效”。

第2篇 三治三提活动整改阶段个人工作总结

按照市委和市社“三治三提”活动领导小组的统一部署，在市社“三治三提”领导督查小组的精心指导下，立足自身工作实际，结合本科室职能和个人职责的实际，认真开展整改工作，确保了整改工作落到实处，取得了实效。

一、强化思想认识，加大工作力度，找准存在问题，理清整改思路，明确发展方向，促进工作开展。

为确保“三治三提”整改阶段扎实有效开展，本人紧密结合职责范围和工作实际，在市社“三治三提”活动整改阶段动员会之后，按照市委、市社党委的统一要求，制订了个人整改活动方案。

首先，做到“三个结合”：一是整改提高与科室自身建设相结合；二是整改提高和开展“三治三提”专项活动相结合；三是整改提高和促进工作相结合。科室上下将开展“三治三提”活动与落实市委、市政府的决策部署紧密地结合起来，进一步增强本人参加整改落实工作的积极性、主动性。

其次，扎实开展“回头看”。按照高标准、高质量的要求，对第二阶段剖析查摆自查自纠工作进行一次“回头看”。对照“三治三提”内容，检查自身不足和问题，并及时整改。

再次，对照整改方案，做到“四入”：一是“入脑”，将“三治三提”理念在头脑中生根；二是“入位”，将“三治三提”活动全部纳入岗位考核之中；三是“入事”，将“三治三提”活动的整改要求落实到具体的事项之中；四是“入责”，将“三治三提”活动的责任分解到科室每个成员身上。对自查自纠工作没有达到要求的，全面进行“补课”。

1、理论学习方面：改变了就理论学习方面谈学习的问题，结合工作实际有目的学习，增强了学习的自觉性和主动性，克服了应付思想。

（1）在学习时间上，除坚持参加集体“二、五”学习制度外，每周个人政治学习不少于8小时。

（2）在具体措施上，做到严于律己，读精读细必学篇章，注意质量，学习内容和学习篇章在量上有了新的突破，学习面放宽了，目的明确了，并把政治学习与业务学习结合起来学。做到理论联系实际，防止理论学习与实践的脱节，把理论学习与工作实践有机结合起来。不断运用理论指导实践，树立开拓创新精神，树立争先意识，对自己工作高标准标准严要求，达到了预期目的，已初见成效。

2、在党风廉政建设方面

（1）工作上，以市社党委提出的“开展向李经成同志先进事迹学习”为动力，生活中以艰苦朴素为荣，高标准严要求。能不下基层解决的问题，坚决不给基层增添麻烦，杜绝了到县（市区）基层单位开展调查或检查工作，刹住了吃吃喝喝的现象，从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，时刻牢记党的宗旨。始终站在对反腐败斗争的前沿，自觉抵制不正之风，并带动科室所有人员，与腐败现象作坚决的斗争。严格按照市委、市政府《三治三提专项活动》要求，严格自律，保持一个清醒的政治头脑，顾大局，识大体，做反腐倡廉的模范，并将自己的实际行动付诸实施到工作和生活的方方面面。通过整改，广泛接受领导和群众的监督。

3、业务和工作方面

业务和工作上，在市社党委统一部署和领导下，建立长效工作机制，自觉遵守机关人员上下班签到制度和考勤制度，严格遵守请销假制度和去向告知制度，严格遵守禁酒令。自市委、市政府《禁酒令》颁布以来，本人从没有出现违规饮酒问题，并要求科室所有人员，严禁工作日午间饮酒。

在工会帮扶工作方面，不断深入基层和一线职工家庭，到基层和困难职工家庭去了解问题，发现问题，并主动帮助他们解决问题。2023年11月主动为7户大病职工申请工会困难职工医疗帮扶救助，正在落实之中。

与之同时，在市社党委的直接领导下，在市总工会市直工会工作部指导下，发挥工会的职能作用，指导基层工会维护好职工的合法权益，尽最大努力帮助困难职工解决工作和生活中的实际问题，不断增强企业的凝聚力。对职工群众关注的热点、难点认真开展调查研究，并积极想方设法帮助他们解决难题。

第3篇 办公室三治三提年度个人自查工作总结范文

自掀起“三治三提”专项学习活动以来，本人对照相应的责任措施，通过一系列方式自查工作中存在的“庸、懒、散”现象，针对这些问题，进行自我剖析，力争自已的工作责任意识得到提高，综合素质全面发展，更好地服务工作大局

一、自查方式

根据镇三治三提办的要求，结合办公室工作，多种方式查找问题。

一是听取同事意见自查。听取同事意见，对工作、生活中的不足积极自查。虚心接受领导批评、同事建议，找出自已的问题并整改。

二是对比先进典型自查。通过报刊、广播、网络、简报等渠道，学习全市治庸问责中的先进典型，对比单位优秀党员、先进职工学习、工作好的方法，从他们优良品德和作风中找出自已与先进典型的差距。

三是学习文件精神自查。认真学习市、县相关文件精神，领会实施“三治三提”专项学习活动的各项要求，结合工作实际查找，找出自己在学习、工作等方面的“庸、懒、散”现象。

二、存在的问题

从自己在办公室工作的一段时间来看，从“三治三提”的相关要求上看，还存在很多的问题和不足。

1、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的业务工作中思路不宽。

2、思想上认识不足。具体表现在：一是思想上自暴自弃；二是行动上自由散漫。三是学习上退步不前。四是物质上寻求经济补偿。

3、自调到办公室一段时间的我来说，自我感觉接受新专业知识的能力不足，缺乏持续学习的时间、动力、深度、力度还不够。

三、整改措施

1、加强学习，加强在政治、业务知识方面的学习，努力用治庸问责的要求约束自己、提高自己，从而使自己政策理论水平和实际工作能力适应本职需要，适应形势任务需要，以不断提高工作的整体质量和全心全意为居民群众服务。

2、加强自身建设。注意在工作中加强学习，在学习中促进工作，养成边做边学、边学边做的好习惯；注意责任心的培养，遇到错误的事情主动指出，碰到工作上的困难积极想办法解决。加强自己的主人翁意识，全身心为其服务。