中学2023年上半年工作总结及下半年工作思路（十五篇）

第1篇 中学2023年上半年工作总结及下半年工作思路 5200字

一、指导思想

以科学发展观为统领，以推进学校文化建设为重要载体，以深度变革课堂教学为主要抓手，以锤炼教师专业素质为核心支撑，突出内涵发展、文化发展和优质发展，全面提升教育教学质量，努力建设社会最满意的学校。

二、主要任务

1、教学质量超越工程以质量为生命，不断增强教师责任意识，全面提高教学质量和办学品位。

2、队伍建设工程加强对学校行政、班主任、教师和学生干部队伍的建设工作，争优创先，全面提升××形象。

3、学校文化建设工程积极开展师生行为文化建设，不断提炼和丰富××精神内涵，全力打造××品牌。

4、深度变革课堂教学工程以实网施“学程导航智慧课堂”为抓手，进一步深化课堂教学改革，让课堂真正焕发生命活力。

三、重点工作与措施>;

（一）深入贯彻学校理念，建设师生行为文化

所谓行为文化，是一所学校在长期的发展和实践中，由全体师生共同创造并遵循的办学思想、价值观念、行为规范、规章制度等的总和，它表现为体现上述内容的各项物质载体和行为方式。××创办十年来，已形成“无私奉献、追求卓越”的学校精神，确立了“基础扎实、习惯优秀、能力见长、发展持续”的培养目标和“以生为本，促进学生全面可持续发展”的核心价值观，奠定了“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念。为了深入贯彻学校理念，发扬光大××精神，本学期，我们将进一步加强队伍建设，努力建设具有××特色的师生行为文化。

行政干部队伍建设要求全体行政人员加强思想建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识，增强品牌意识、竞争意识和危机意识，提高领导能力、决策能力和执行能力。做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展。总之，全体行政人员要以求实务真的工作作风，争当一流的精神状态，把每一项工作做到极致，为学校发展尽自己最大的力量。教师队伍建设继续用“无私奉献、追求卓越”的××精神来激励广大教师，要求教师自觉做到“敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”和“敬业、乐业、精业、创业”。尤其是在精业上下功夫本学期将继续深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，修订<学生最喜爱的老师评比条例>;，引领教师优师德，强师能，铸师魂；增强教师读书思考的自觉性和主动性，继续提倡教师每学期完成“九个一”：读一本好书；写一万字读书笔记；编一个教育反思集；参加一次教育教学比赛，开一堂有质量的公开课；参加一次沙龙（论坛）活动；写教育随笔；研究一个校本课题；开一个教育博客。强化青年教师群体培养意识，建立青年教师研究会，加强对“青蓝结对·同伴互助”工程的管理和督查，通过榜样激励、专业阅读、专题研修等路径，加速青年教师的专业成长。学校将继续评选“课堂教学能手”、“科研能手”、“优秀师徒”、“教坛新秀”，酝酿制定《优秀学习型同伴互助小组评比条例》激励教师做有学力的老师。

学生干部队伍建设从学校人才培养目标出发，把学生干部队伍建设作为本学期文化建设的一大重点。政教处、团委、学生会多方联合，制订了《××中学学生干部培养发展计划》，按照培养未来政治家、企业家的要求来培养学生干部，培养他们出众的工作能力、广阔的国际视野、超强的心理素质，充分培养他们的领袖潜质，同时将学生干部培养工作纳入“××未成年人文明素质提升行动”系列活动。

创设培养学生领袖潜质的新平台，学校将完善学生“双轨自主管理体制”，以充分发挥学生干部在学校管理方面的作用。如加强了学生会干部的培训工作，切实提高他们的素质与能力；筹划学生校长的竞选与聘任工作，赋予学生校长组织活动和处理日常事务的权力；招聘学生志愿者，让他们参与学校的各项管理；开展丰富多彩的“励志研修”实践活动，让学生干部走出校园，融入社会，培养他们的社会适应能力和创新实践能力。

建立培养学生领袖潜质的激励机制，学校在期末评选出“优秀学生校长”“优秀学生志愿者”“优秀学生干部”“十佳班长”“十佳团支书”，并利用学校橱窗、广播台、《江海人文》期刊等进行广泛宣传，提高他们在学生中的知名度，提升他们参与学校工作的积极性和成就感。利用寒暑假组织优秀学生参加“励志研修”活动，以进一步提高他们的抱负水平。

（二）依托每月一事活动，细化学生习惯培养

本学期将继续开展“一月一事”主题教育活动，并以此作为学校德育工作的核心。我们将以“交往”“环保”“生命”等为专题在全

校开展系列德育网活动，帮助学生实现由他律到自律的转变，成就他们的“绅士风度”或“淑女气质”。在广泛吸收师生建议的基础上，我们推出了一月一事教育活动模式，即围绕每个主题，班级出一期黑板报，召开一次主题班会，年级开展一次特色活动，学校开展一次中心活动，《江海人文》以“主题阅读”“回音壁”为内容出刊两次，学校出好一期活动剪影宣传栏。在活动推进过程中，我们力求做到两点：

统一认识，关注细节为了保证教育的效果，我们要求全体班主任深刻认识到“一月一事”教育的实质在于培养学生良好的道德习惯、生命意识、行为品质和行动能力，因此，班主任在教育活动中务必重点关注学生的学习细节和生活细节，善于从点滴细微处着手，遵循“以点带面，小步子，不断完善；循序渐进，抓小事，层层深化”的原则，为使学生成为具有××特质的“绅士”和“淑女”打下基础。

创设情景，感悟内化情境中的教育，是最动人的教育，也是最有效的教育。本学期，我们将继续以活动为抓手，创设具体情境，激发学生兴趣，引导学生感悟。如召开班会，师生围绕主题进行道德参与式实践，带领学生走出校园开展社区调查等。我们要让学生从情景创设中有所感悟，再把感悟迁移至日常生活中，逐步养成习惯。同时，开展“最美班级”、“班级八星”、“校园十佳“等评比活动，通过榜样激励，加速学生良好行为习惯的内化过程。

（三）确立开放式阅读理念，全力打造书香校园

随着书香校园活动的深入开展，学生阅读的视野和品格得到了极大的提升，在阅读中他们也尽享学习和生活的乐趣。本学期，我们将继续做好以下工作：

充分发挥校本课程《书山晨跑》的作用在全体语文教师的努力下，我们为三个年级的学生量身定做，编订了校本课程《书山晨跑》，为广大学生提供了课本之外的优秀晨读材料。本学期将继续有选择地指导学生背诵其中的古诗词、名言警句和精彩美文，以进一步提高学生的阅读品位。

做好图书推荐工作为了从根本上提高学生的读书质量，语文组老师在认真研究的基础上，根据学生的兴趣爱好和阅读能力，向学生推荐了系列阅读书目，以克服学生盲目阅读造成的浅层次性。⑴《童年》、《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《水浒传》等中外名著。⑵《心灵鸡汤》、《时文选粹》、《智慧背囊》、《天下阅读》等时文美文系列丛书。⑶毕淑敏、周国平、余秋雨、沈从文、林海音、林请玄、季羡林、冰心等名家的散文名作。⑷在青少年读者群中极具影响力的“80后”作家，如韩寒等人的具有新品质和感染力的小说。通过阅读，学生将与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。

指导学生写读书笔记我们对学生的阅读效果进行严格的督查和监控，多角度指导学生写好读书笔记：如摘抄书中的名言警句、谚语典故、精彩片段；复述主要内容，完成故事梗概；撰写心得体会，尝试人物点评；在自己的书上圈点钩画写批注等。日积月累，学生的理解能力、表达能力定会有不同程度的提高。开展丰富多彩的阅读活动1、举行班级图书角评比活动。各班建立图书角，有专门的图书管理员和完善的管理制度。学生随时都能亲近书本，极大地推动了学生的阅读行为，培养了学生的阅读习惯。

2、开展每天20分钟阅读演讲活动。各班利用下午4：35～4：55这段时间自行组织演讲活动。事先明确主题，确定演讲人员，全班依次轮流，投票决定优胜。每日阅读演讲活动丰富了学生的校园生活，锻炼了学生的语言才能，提升了学生的自信心。3、让正言雅乐回响校园。成立了文韵文学社，继续开展“书香宿舍”和“××之音”等美文朗诵系列活动和“每日一诗”、“每日一记”、“每周一荐”、“我的一本书”、“师生共读一本书”活动，继续开展“奋斗励志故事”比赛，以此进一步拓展学生的文学视野，浓郁校园书香气息。

（四）从优构建活动课程，提高社团活动质量

社团活动是学校文化建设的重要内容，也是我校校本课程的一大亮点。本学期，我校设立了以分管教学的副校长为组长的领导机构，成立了社团活动专项督查小组，对社团活动过程进行全程管理。在原社团活动良性运作的基础上又做了一些改进：从严要求社团教师为了确保社团活动质量，我们重申了以下规定：认真制定教学计划，科学安排教学内容；力求知识性、系统性、科学性和趣味性相统一；通晓《××中学社团课教师工作职责》，杜绝教学中的随意性；积极参加展示周活动，人人争当“××市优秀社团老师”。学校将通过备课笔记检查、学生问卷调查等手段对社团教师进行考核和奖惩。

从实增强团长意识为了保证社团活动的有序开展，我们制订了《××中学学生社团社长职责》，强调了社长应做好的相关工作：经常与指导老师保持联系，及时反馈同学们的意见和需求，协助老师制订计划，安排活动，保证活动的有序和有效等要求。

（五）深度变革课堂教学，实现质量超越目标

课堂要实现从低效到有效，从有效到高效，必须深度变革传统的以教师为中心的课堂模式，全面构筑起以学生为中心的课堂，只有这样，才能让课堂焕发出蓬勃的生命力。但是课堂教学改革是一个系统工程，它需要全体教育者用心经营，用情投入，用力打造。

1、深入学习，统一认识，树立新课堂教学理念

开学以来，我们将学程导航教学范式的相关内容、操作要点、课堂规范等印发给每位教师，利用业务学习时间组织教师集体学习，结合《有效教学十讲》等书籍，使每位教师明确深度变革课堂的意义、目标和任务，引导教师从学习者开始，逐步变为认同者、实践者、思考者和创新者。通过一个阶段的学习和实践，大家的认识取得了长足的进步，充分认识到我们的课堂理应从注重“单位时间内传授知识的量”到更关注“课堂上学生参与学习的程度

与状态”，从注重“学生对知识的掌握”到更关注“每个学生都得到发展”，从关心“学生的知识、技能学习”到同时强调“学生精神世界的丰富与发展”。

2、全面发动，全程督管，强势推进课堂变革

为了强势推进课堂变革，学校制订了《全面实施“智慧课堂”改革，促进学生全面可持续发展纲要》和《计划》，围绕“目标驱动”“学导设计”等八个环节，制订了新的课堂教学评价表，拟订了《小组合作学习方法》，成立了“深度变革课堂”推进组和实施团队。实施团队全面研究学校课堂改革状况，落实各项措施提出改进意见；推进组主要做好听课、评课、反馈、交流等工作，同时为学科教学质量的提高出谋划策。

3、创设平台，展示成果，在讨论与反思中改进与提升

本学期，我们将高效利用“百花奖”教学竞赛，使其成为深度变革课堂的示范。我们要对每位选手进行先期培训，通过专人指导，反复摩课，待基本过关后再向全体教师开设竞赛课。期中考试后，将借助“家长开放日”系列活动和共同体活动，全面展示各学科教师的课堂教学成果，对优秀教师给予表彰和奖励。围绕“学程导航·智慧课堂”这一研究重点，继续认真开展每周一次的组内教研活动，如一题多课、同课异构、师徒同上一节课等，以不断积累课改经验，带动全体教师深度变革课堂，促进教师业务能力的发展与提升。为实现质量超越目标奠定更好基石。

各位领导，各位同仁，开学至今已过一月，忙忙碌碌之中有欣喜，有满足，也有困惑和烦恼。但不管怎样，路要继续走下去，思考和探索也不能懈怠。相信在市局的正确带领下，教育改革之路一定会越走越宽广，我们的步伐也一定会越来越有力量。我的汇报如有不当之处，敬请各位批评指正。

谢谢大家！

第2篇 2023年初中学校教研组上半年工作总结 950字

经历了紧张而又繁忙的半学期工作，数学组的每位教师都是以认真、务实的态度做好本职工作。随着素质教育的全面深入推进，我们组从三方面改变教学理念：

(1)改变传统的教育观念，提高对学生素质培养的要求;

(2)注意研究有效的教学方法，培养学生的能力;

(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下：

一、认真备课，共同学习

为了发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，本学期数学组的各位老师在备课上都认真而努力，根据自己的特点、风格进行备课，在教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：

(1)、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学习习惯。

(2)、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标和本校的学生特点安排教材，深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生有不同层次的教学内容及不同的教法。

二、 认真上好每一节课

为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间，为了能上好每一节课，根据我校的特点、优化教学手段、提高教学效果。

三、 课后辅导

批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，每天都要用一两个小时的时间来批改作业，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导.

经过半学期的努力教学，半期考试多数班级取得了较大的进步

四、教研组建设的设想：

(1)、新课标学习与钻研还要加强;

(2)、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑;

(3)、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。

(4)、青年教师多上公开课，机会留给年青人

总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重面道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。

初中学校教研组上半年工作总结

第3篇 2023年上半年中学党委年终工作总结 13050字

一、学习贯彻十八大精神， 努力实现“中国梦”“市二梦”

为深入学习贯彻党的十八大精神，共同描绘市二中学新的发展规划，促进学校各项工作再上新台阶，干部中心组学习、教职工学习和主题教育活动常态化。开学初，校党委组织全体教职员工开展“党的十八大报告解读”专题政治学习，初高中160多名教职工参加了大会学习。

大会由党委副书记马强主讲。他带领大家从四个方面对党的十八大报告进行了全面解读，详细介绍了十八大召开的历史背景、标题主题、逻辑结构、主要内容，强调这是一个执政党关于党和国家在新形势下发展和建设的理论文献、政治宣言、行动纲领。马书记结合当今形势，引用xx____的讲话：“回首昨天：雄关漫道真如铁;审视今天：人间正道是沧桑;展望明天：长风破浪会有时。”强调全体教职工，特别是党员和领导干部，要对党和人民创造的历史倍加自豪，对党和人民确立的理想信念倍加坚定，对党肩负的历史责任倍加清醒，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。报告提出了建设美丽中国，绘就美好的“中国梦”——全面小康梦、民族复兴梦，非常鼓舞人心，提振信心。我们要在新一届党和国家领导人的带领下，勤勉工作，共同实现伟大的“中国梦”。

结合学校的新发展规划，马书记宣传了市二中学的发展理念：和谐教育、适性发展;办学目标：建设成校园文化高雅、人文特色鲜明、学校管理科学、教育教学优质、师生发展和谐、有示范功能的品牌高中。育人目标：理想信念坚定、道德品行良好、基础知识扎实、学力发展持续、身体心理健康、具有国际视野和人文特长;校园文化：精致高雅、和谐适性。马书记具体分析了市二目前的优势以及进一步发展所面临的困境与挑战。他倡导市二的全体教职员工要学习贯彻十八大精神，积极参与到学校新发展新规划中来，齐心协力，共同规划，合力实施，把市二中学推向新的高度，共同实现市二人的“中国梦” “市二梦”。

2月16日正值新年初七，市二初高中全体行政班子齐聚一堂，召开新学期工作会议。王民政校长以“规划、起步、固本、创新”为xx年工作主题，围绕“务本求实、谋划发展、聚力攻坚、改革突破”提出新学期新思考：以七大要点与改革为工作重点，依托新一轮三年规划制定，憧憬学校未来愿景。探索“一体化”模式下教学质量管理新举措;搭建队伍建设新平台;电子白板等教学设备的课堂有效使用，推进信息化校园新进程;形成德育工作新框架;推进一体化项目新进展;探索人文市二特色校内涵建设。学校各组室根据王校长工作要点开始用心制定本部门工作计划。

积极参与文明单位创建工作、创全工作，把创建工作列为学校内涵发展总抓手。将创建文明单位(和谐校园)作为学校内涵发展的总抓手，纳入学校长期发展规划之中。从1986年首创至今，已13次成功创建了市文明单位。每次创建时，全体中层以上干部共同参与文明在线三级指标的综述撰写;加强未成年人思想道德建设，积极参与徐汇区创建全国文明城区行动。1、做到“门前三包”。2、做到员工创全知晓率、支持率100%。3、具有较强的社会责任感，热心参与公益活动，结对帮扶农村开展创建活动。4、积极开展未成年人思想道德建设活动，结合我校工作实际，为未成年人提供校外活动资源。

12月13日，校教工团支部召开换届选举会议，经全体与会人员对本校(初高中)现有28周岁以下党、团员青年教职工进行投票推选，报校党委会审议通过，产生新一届上海市第二中学教工团支部书记和委员，共5名，书记：冯冰、组织委员：韩文佳、吴己阳、宣传委员：陆婷晨、文体委员：徐京京。

二、接受区人民政府教育督导发展性综合督导评估

徐汇区人民政府教育督导室于xx年5月13日—15日，组成由专、兼职督学共13人的督导评估组，对市二中学进行了学校发展性综合督导评估。在督导评估的过程中，督导评估组听取了校长的督导自评报告，查阅了学校相关的工作资料和档案，听课59节，个别访谈教职工42人次，召开学生座谈会一次，进行了94位教职工、42位党员、49位学生、45位家长共230份督导问卷调查。督导评估组从目标与管理、党的建设、德育与文化、课程与教学、师资与队伍、后勤与安全六个方面对学校工作进行了实地督察。

成绩与经验：1、学校办学目标适切，管理规范有序，并努力推进初高中一体化管理。2、学校党委以精神文明建设为总抓手，以班子建设、党员思想建设为突破口，围绕学校中心工作开展党建，较好地发挥了党组织的政治核心作用。3、学校的育人目标清晰，德育管理有序，德育活动丰富、形式多样，德育工作在传承的基础上得到推进。4、近年来，针对学校生源的变化，学校的课程设置和教师的教学策略也发生了相应的变化，让学生能在原有的基础上获得提高。5、学校师资队伍年龄结构、职称分布趋于合理、均衡，骨干教师数量增加，教师团结和谐。6、学校后勤管理规范，财产、教学设施设备使用合理、正常，校园安全得到强化。

存在问题：1、在特色高中建设中如何凸显“人文见长”的办学目标，学校的思考研究不够深入、具体，影响办学目标的有效达成。2、有些制度相对而言比较陈旧，不符合工作实际，显示了制度的滞后性。德育目标与德育实践之间存在一些脱节现象。3、学校倡导的“精致高雅，彰显人文精神”的校园文化，在环境布置上凸显不够。4、学校教师的课堂教学存在不少可以提升的空间，部分教师课堂教学方法比较传统，对不同层次学生的关注不够;课堂上师生、生生互动的范围不广，教师活跃学生思维的方法不多等。5、部分教师面对生源实际，促进教学效益提升的紧迫感不强，能力不高。部分教师的课堂教学中存在教学目标、重点难点把握不准;教学容量不高、节奏不强;教学方法传统、学生能力培养欠缺等情况。6、对财产进行一次清点，但没有执行的过程性记录资料。学校设置了心理咨询室，但室内没有配置相应的实施设备，难以保证其功能。

整改措施：1、高中特色建设的内涵主要是课程建设，学校将在充分研究学生、研究教师的基础上，以课程建设为核心，围绕学校的办学目标，架构能凸显“人文见长”的课程体系。在管理上将建立相应的保障制度与机制，并在具体工作中加以落实，形成具有市二“人文见长”特色的课程与管理，来促进学校办学目标的有效达成，为打造“人文市二”的品牌高中打下坚实的基础，早日实现学校确立的办学目标。2、学校党委将组织力量对所有的党建制度进行梳理，并加以修改、完善。在修改党建制度时，考虑到学校的办学地位，努力在制度中体现学校的文化，也就是说要将学校的办学思想、办学理念、发展思路体现在党建制度中，用制度保障学校的发展。3、学校将加强德育目标在落实上的研究，进一步明确年级德育分目标的内容要求，使德育目标在实践中得到更好的贯彻，使德育特色更加鲜明。学校将结合历史文化积淀与当前的办学实际，对校园文化开展专题研究，明确校园文化建设的抓手，使“校园文化高雅，师生发展和谐，教育教学优质”的人文精神得到更充分体现。4、加强校本培训的针对性、专题性和有效性;加强教研组教学研讨的组织能力;加强教师的教育教学理论学习;加强对日常教学的听评课活动;加强学生分层教学的研究。5、学校将加强对这部分教师教学观念、教学能力提高的研究，制定出有针对性的培训方案，在学校确定重点学科，设定重点项目，发动教师面对生源实际，研究讨论高效课堂的内涵、各学科的标准和实施的方法等，让教师形成共识，并内化为实际的工作能力，转变观念，提升全体教师的课堂教学能力。6、学校将建立规范、实地的以账对物的财产清点机制，确保学校财产的安全、完整、不流失，并保存好每次财产清点的过程性资料;学校将按要求为心理咨询室配备必要的设施设备，确保其正常的咨询功能;学校将加强对师生用眼卫生的宣传力度，提高眼保健操的检查力度，努力减少学生近视眼新发病率、降低不良率。

三、启动xx校本教师培训，提高师德水平和业务能力

第一、教书不忘育人，人人都是德育工作者。为贯彻落实十八大精神，培养学生社会主义核心较直观和社会责任感、创新精神、实践能力。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。上海市第二中学启动《教书不忘育人人人都是德育工作者》、《学科教学中培养学生创新素养的研究》xx校本培训。在动员会上，校党委副书记马强从党的十八大提出的教育是民族振兴和社会进步的基石，努力办好人民满意的教育，讲到《上海市中长期教育发展纲要》着眼于每一个学生长远发展和社会文明进步的需要，努力培养好每一个学生，让每一个人具有理想信念、公民意识、健康身心和科学人文素养。

教书育人是教师的天职，教书是载体，育人是目标，教书为了育人，既教书又育人，两者不可分割。牢固树立育人为本，德育为先的思想，充分利用学科德育因素，努力提高育德能力，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。没有无教学的教育，也没有无教育的教学。德育是一门专业，有很强的专业性，这是每一位从教者都必须具备的。教师须在教学中培养道德敏感性和教育机智。能发现学生生命内在的德性潜质并促其成长;能在开放的社会中持续性地思考并与学生共同成长;既有人文情怀，又能践行人文关怀。

第二、学习质量分析与教学评价，提升教学专业素养。xx年7月1日暑假第一天，当学生们开始在家中享受夏日清凉时，市二中学的教师们却没有闲下来。学校务本楼二楼大会场里，市二中学初高中的全体教师正在接受暑期教师培训，聆听特邀而来的专家杨佐荣老师的讲座——《质量分析与教学评价》。

讲座旨在对教师们日常工作中必不可少的教学评价与质量分析部分予以一定的指导，更以一种科学化、数据化的全新分析评价方式拓宽老师们的视野，给大家的教学评价方式提供新的参考建议。杨佐荣老师指出质量分析并不仅仅限于一张张按照规定填写的表格，我们可以用数学中的各种图表来制定更显而易见、更符合自身需求的质量分析表。为了让老师们更容易理解并且学习，杨老师还结合了市二中学的具体数据来进行分析。通过这些具体实例可以看到，采取一定方法制定符合自身所需的质量分析表与教学评价表，不仅能够对目前的学生情况、教学情况有所总结，更重要的是能对今后的教学工作予以借鉴，提升教学有效性。

讲座结束，全体教师以教研组为单位针对这一议题进行讨论，如火如荼。各教研组纷纷就刚刚所学讨论如何提升今后本教研组质量分析的有效性。而更为难能可贵的是，许多老师纷纷表示之前难免有时觉得质量分析不过流于形式，而通过这次的培训明白了真正做好、做实一份质量分析对于自己的教学将极为助益。

第三、了解当前中学生的心理特点，增强心理干预意识和能力。7月2日——暑期教师培训第二天，市二中学请来了心理专家杨彦平为初高中的所有老师们进行题为“当前中学生的心理特点与教育对策”的报告。报告指出，社会变化很快，相应的，我们的教育无论在理念、方式、目标上也都发生着转变。因此，教师在职业要求、专业取向和专业精神等方面也将产生变化。而受教育主体学生产生的变化是最值得关注的，面对社会日益加重的信息化，学生在学习方式、信息来源、师生关系上都与从前产生了极大的不同，这就使教育不得不随之转型。杨彦平老师尤其就教育思想、组织结构、教学方式、成才观念几方面进行了分析。杨老师还就如何关注学生心理、如何与学生进行交谈等问题予以老师们指导。虽说这是一个站在学生角度的有关心理的报告，但其实也是对教师心理健康的关注，老师们个个听得极为认真。

报告结束后，全体教师以教研组为单位针对本学科特点、本年级学生心理特点讨论如何优化教学方法、调整教学策略、提高教学有效性。同时基于班主任与学生接触最多、也关注学生学习之外的心理成长这一点，初高中的所有年级组长和班主任特别组成一组谈谈自己所遇到学生的心理特点和差异以及自己在个性化学生教育过程中的心得反思。无论是此次报告还是之后的研讨，都有助于增强全体教师在教育教学中的心理干预意识和能力，促进教师专业成长。

4月25日，学校举行的心理周活动，邀请专家来与班主任老师们交流探讨。12355的崔老师为学校推荐了颜苏勤老师，作为上海中小学心理辅导协会理事、上海中职技术教育师资培训基地客座教授、上海市教委“心灵导航”网络课程市级指导，在心理学上工作多年的经验让颜苏勤老师与班主任老师们分享了很多心得感悟，在和班主任老师们的互动中，颜老师也充分感受到市二中学的班主任老师们的敬业与专注。班主任工作是一个事无巨细、责任重大、内容繁杂的领域，对班主任老师的体力、精力、能力都有很高的要求，希望有大家交流互动的机会，不仅学习如何帮助学生调节情绪，也有助于班主任们调节自身情绪，缓解工作压力。

第四、退休教师登上“务本讲堂”，传承务本精神和市二传统。7月3日，市二中学初高中的全体教职工集聚务本楼二楼大会议室参加第三天的暑期教师培训。这一天的培训内容是市二中学长期举办的“务本讲堂”系列，旨在让全体教职工感受、了解并传承市二文化以及务本精神，共同建设市二大家庭。此次“务本讲堂”请来了三位市二中学的老教师、老职工，他们分别是曾任市二政教主任的王蕙炎老师、为市二工作46年的退休数学教师马本麟老师和读书、工作都在市二的退休数学教研组长王凤仪老师。

王蕙炎老师已有80岁，可说起话来字正腔圆，让人一看便能想象出她当年站在三尺讲台前的样子。她围绕“润物无声与团队凝聚”向市二中学的老师们回忆了自己多年教师生涯中难以忘怀的点滴事例，在这些回忆中，王老师已经在向大家传达身为一名教师什么才是最为重要的。马本麟老师则将目光放在了青年教师的成长与专业发展上。他由自己如何从一名不明方向的青年教师渐渐成长为一名站稳讲台的优秀数学教师谈起，向老师们尤其是青年教师们分享自己的成长体会和心得，这既是对青年教师的指引，也是对帮助青年教师成长的老教师以及学校的建议。王凤仪老师则主要谈及班主任工作和教研组建设问题。许多教师反映，教学之外，班主任工作越来越难做，现在的学生越来越难管。正是基于这一点，王凤仪老师尤其强调了做好班主任工作的重要性并结合自身工作体会谈了一些经验。

“务本讲堂”向来不是一个“讲授”的场所，而是一个“交流”的场所。就像这三位老教师就不同角度向市二中学的教职工们交流了自己的经验感想，使每位教师各有所获。而更重要的是，三位老教师都年事已高却不惧酷暑前来，因为他们与市二有着割舍不断的浓情，正是这份浓浓的情怀感染着每一位老师，让老师们体会到了市二的文化和务本的精神。讲堂最后，王民政校长再次呼吁，希望所有老师能共同传承务本精神，打造市二文化，将市二的优良传统发扬下去。

四、参加区纪委廉政风险防范管理试点工作及接受区纪委党务公开工作检查

根据区委、区纪委的部署，4月12日，市二中学党委组织全校教职员工召开廉政风险防范管理试点工作动员会。党委副书记、纪委书记马强，从当前上海市及徐汇区反腐败情况讲起，分析腐败现象多发、易发环节，并介绍了北京市崇文区把风险防范理论和质量管理方法应用于反腐__实践，率先开展源头防治腐败的探索和研究。接着，从廉政风险的概念、风险管理的内容、组织领导、方法步骤、学校的权力运行与潜在的廉政风险点，以及试点工作的意义、本校的具体安排等方面作了动员和部署。

为深入贯彻十八大、十八届中纪委一次、二次全会精神及十届市纪委一次、二次全会精神，落实____《关于加强廉政风险防控的指导意见》，总结实践经验，坚持改革创新，扎实推进徐汇区加强廉政风险防范管理、规范权力运行工作，不断取得从源头上预防和治理腐败新成效，根据徐汇区党风廉政建设和反腐败工作要求，区纪委制定了《xx年徐汇区开展廉政风险防范管理试点工作实施方案》，并对相关试点单位作了部署。指导思想是以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，更加科学有效地防治腐败，坚定不移把反腐__建设引向深入，着力以监督和制约权力运行为核心，以岗位防控为基础，以加强制度建设为重点，构建权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用的廉政风险防范管理机制，把权利关进笼子，不断提高预__败工作科学化、制度化和规范化水平。

9月4日，上海市第二中学xx年开展廉政风险防范管理试点推进工作汇报，实行党委统一领导、党政齐抓共管的领导体制和工作机制。成立市二中学廉政风险防范管理试点工作领导小组，组长：王民政;市二中学廉政风险防范管理试点工作领导小组办公室，办公室主任：马强。工作要求：统一思想，提高认识。加强领导，落实措施。突出重点，统筹推进。注重过程，扎实推进。不影响教育教学秩序。

6月4日，经过讨论、梳理出市二中学可能潜在廉政风险的岗位21个。学校召开行政会议，布置各个职能部门负责人牵头，分条分块查找本部门、本岗位廉政风险点。比如，教导处组织全体教研组长集体讨论本岗位的廉政风险点;政教处组织全体年级组长、班主任集体讨论本岗位廉政风险点。8月5日，由“市二中学廉政风险防范管理试点工作领导小组办公室”搜集各个部门查找的岗位廉政风险点，整理出《市二中学教师查找岗位廉政风险点-汇总》，共梳理市二中学岗位廉政风险点131个。下一步工作，第四阶段：列明权力清单;第五阶段：制定防范措施;第六阶段：实施与考评;完成《附件二：市二中学岗位廉政风险点单位审定表》、《市二中学权力清单》、《附件四：市二中学岗位廉政风险及防控汇总表》等表格。

xx年10月24日下午，区党代表监督员第四调研组一行2人来上海市第二中学对党务公开工作进行调研走访。马强副书记代表学校党政表示欢迎，并就本校的党务公开工作作汇报。两位调研的老师还就如何将推进党务公开工作的与学校中心工作结合起来，如何简化操作流程等，听取基层单位意见。并抽取部分党员完成问卷。

五、承担区教育局学科特色基地实验创新与改进推广及市级重点课题研讨活动

1、市二中学化学、艺术学科特色基地举行实验创新与改进推广活动。5月2日下午，市二中学化学学科特色基地在位育中学举行了实验创新与改进推广活动。这是继上学期徐汇区首届“市二杯”青年教师化学实验操作技能比赛暨化学实验改进创新评比大赛后举行的一次区域性化学实验的主题研讨。来自市二、位育、西南位育、南洋、零陵和中国中学三十余位高中化学老师参与了活动，徐汇区学科基地建设项目负责人王以权老师和位育中学包霞副校长到会指导。

化学实验改进创新评比大赛中部分获奖的老师展示了他们实验创新的作品，包括西南位育陈浩老师的“镀锌铁皮锌层厚度测定的改进”、位育中学王屹老师的“外界因素对弱电解质电离平衡和盐类水解平衡的影响”、张建波老师的“模拟大气固氮实验”、闫亚瑞老师的“探究——co2气体是温室气体吗”等。这些实验设计巧妙重过程、技术先进重探究，是启发化学老师思考和学习的很好的样例。获奖老师的作品既来源于他们个人的智慧，也是团队力量的凝聚，位育中学化学教研组长严一心和西南位育中学化学教研组长刘小罗老师分别就教研组的建设进行了交流，位育中学包霞副校长也向大家介绍了学校化学教研组的建设和化学教师专业发展的情况。区学科基地建设项目负责人王以权老师对整个活动进行了点评，他充分肯定了获奖老师的聪明才智与学科特色基地开展的卓有成效的活动，希望关于化学实验的实践与研究不断深入和推进，争取更大的成果。

最后，基地主持人王苹老师对活动进行了总结，鼓励每一位老师在教学中充分发挥实验的教育功能，以实验促进学生科学思维品质的提升，并期望老师们能在化学实验的实践与研究中成就自身的专业成长。

12月5日，《化学学科基地》展示研讨活动。同课异构《氧化还原反应》初中课，王曹寅执教;高中课，黄炎维执教，会后区化学教师进行研讨。

12月2日下午，在上海市第二中学举行了主题为“品味经典 尚美育人”——徐汇区市二高中艺术学科德育基地展示活动。出席活动的专家领导有上海市中学艺术学科教研员钱熹瑗老师、上师大音乐学院教师教育部副主任副教授李嘉栋老师、徐汇区音乐教研员袁成兰老师、徐汇区美术教研员黄展新老师，市二高中王民政校长、马强副书记，以及来自各兄弟学校艺术教师80余人。朱恺怿老师开设了一节高一年级的艺术课“电影《城南旧事》视听语言的运用”，朱老师通过旋律模唱、片段欣赏、讨论交流、情节创编等方法体验和感受影片，引导学生尝试运用各种艺术方式，创编以“童年的喜怒哀乐”为主题的综合艺术形式表达情感。两位艺术教师教学结构严谨，层次分明，德育无痕渗透于教学之中，学生们精彩的发言和艺术创作体现了实验性示范性高中学生良好的艺术素养和创新精神。

2、市二中学举办:《基于中小幼学生创新素养发展特点的区域性系统培养研究》专题研讨活动。由徐汇区教师进修学院主办，上海市第二中学承办的市级重点课题《基于中小幼学生创新素养发展特点的区域性系统培养研究》研讨专场于xx年5月7日下午在市二中学召开。研讨专场分成专题展示课和专题活动。

在专题展示课环节,物理组唐云霞老师突破传统“动能定理”教学仅限于进行理论推导的形式，大胆采用了理论推导与实验探究相结合的教学方式，积极培养学生的创新能力，受到区教研员和专家的认可。艺术组张婷老师从生活的视角，积极启发学生创意漫画贺卡的制作，通过学生真实的实践活动，为学生创造性思维的发展提供了可能的空间，受到听课教师的一致好评。在专题活动环节，由学校教科研组长与大家汇报课题进程情况;教师代表唐萍老师立足设计《学生创新素养系统培养指南》来做主题发言;学校科技总指导俞欣老师介绍了大量学生开展探究课题的案例。

承担了该项课题后，市二中学从学校层面积极营造“培养学生创新素养”的氛围;从教师层面，教师有意识培养学生的创新素养和教师教学行为的改善;从课题达成的角度，在学生创新素养培养的途径研究方面学校已积累了大量素材。对此，总课题组专家给予了较高的评价，也指明了我校以后的研究重点和可行举措。学校将努力推进课题的深入实施。

六、承担xx年高考考场，汩汩温泉暖人心脾

蛇年高考在淅淅沥沥的梅雨中拉开序幕，又从绵绵细雨中匆匆离去，一场被称为史上最严的高考在平静中走过。没有舞文弄媒的炒作，没有刻骨铭心的故事，而在天平街道市二中学考点，却不乏汩汩温泉，暖人心脾。

考前周密部署，考中确保公平。今年5月，修缮一新的市二中学领回了蛇年高考任务，同期，绿色护考大军也如期而至，环保、电力、交通、公安、街道、居委等部门纷纷上门，表示共同为考生营造舒适、安静、公平的考试环境。

毗邻在侧的桃源村居委干部将护考工作落实到实处，党总支书记朱文革、居委主任尤佳在6月4日下午与市二中学书记马强、总务主任邱老师取得联系，对绿色护考工作作了周密部署。其一，对临近学校的居民楼进行走访排摸，有在考试期间举办婚礼、房屋装修的人员进行劝阻，希望他们在高考期间不要燃放鞭炮、使用扩音设备或暂停装修，并动员社区志愿者时刻留意情况，如有突发事态要向居委及时反映。其二，在小区宣传栏、社区网站张贴通知书，向居民传达绿色护考事宜。其三，在高考期间，居委干部、平安志愿者对临近学校的路段、特殊场所进行巡查，力争为考生提供一个安静的考试环境，确保高考顺利进行。

6月7日开考当天，考场内，启用“标准化考场”，考试全过程监控。包括考生身份验证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统和应急指挥系统。经过严格培训的监考人员遵守流程，统一指挥，操作规范，标准一致，确保公平公正。

考场外，市二中学校门口就迎来了众多考生家长。为了能给考生一个宁静的考试环境，最大程度降低学校周边噪音的发生，桃源村居委干部冒着大雨，顶着大风，对复兴中路1315弄、永康路142弄和周边企事业单位等重点区域进行护考巡逻。当护考人员发现有辆废品回收车准备进入小区时，护考人员立刻上前与事主沟通，提醒他在考试期间不得进入小区，不得使用扩音喇叭，当事人即刻接受并离开了现场。

场内充满温馨，场外双重保险。开考后雨势骤然加大，家长们却不肯离去，校门口挤满了焦急张望的家长，他们比考生还要紧张。市二中学却早有雨天预案，一个个细小环节让考生感到温馨，让家长感到放心。电子屏上滚动播出：“市二中学欢迎您!”“沉着冷静，从容应对”“祝考生们顺利”等标语;校门口准备了数十把“爱心伞”供考生使用;考区内走廊、楼梯增铺了防滑垫，在醒目处提示“小心地滑”。

6月8日高考第二天下午是英语科目考试，期间有听力考试，对考生十分重要，对周边环境无噪声要求很高。桃源村居委尤佳主任再次和周边企事业单位联系，并叮嘱居委干部加强护考巡逻密度，派专人守住离学校最近的弄堂口人员进出;同时，天平派出所阙所长专派两位警员坐守在距离考场最近的大楼内，最大限度减少噪声源的产生，保证了考生参加英语听力考试所需要的安静的环境。高考，关系着千家万户，关乎着国计民生，自然也牵动着方方面面，市政府组织绿色护考队，为高考保驾护航，正是为了成就千家万户的梦想而最终实现中国梦。

七、加强未成年人思想道德建设，形成党政工团齐抓共管的思想道德建设工作机制，建设富有特色的校园文化品牌项目;

我校进一步确立校长是学校德育工作第一责任人、学校人人都是德育工作者、人人都有德育岗位的理念。建立校长、中层、班主任和学科教师、教工与学生校外实践基地负责人组成的德育管理网络，形成党政工团齐抓共管思想道德建设的工作机制;建立稳定的学生思想道德教育工作联席会议制度，定期对学生的思想道德建设工作进行分析、交流，不断加强协同合作，全程、全员、全面的“三全”德育管理。把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。我校是青少年学生思想道德教育的主渠道和主阵地。切实把德育工作摆在学校教育的首要位置，并渗透到教育教学的各个环节。

“陆瑾爱心基金”成为德育文化品牌。9月27日下午3:00在市二中学馨逸楼二楼大礼堂，举行《上海市第二中学陆瑾爱心基金十周年纪念大会暨管理委员会成立大会》。我校的陆瑾爱心基金到今年十年了，十年来陆瑾爱心基金一共捐助了25位同学，这股的暖流将会继续在市二校园流淌。参与本次活动的有教育局领导沈建华局长，陆瑾爱心基金创办人马林凤女士，我校1985届邱少华校友，xx届侯泽宸校友，天平社区学校朱云炜老师，高一年级家委会部分家长代表。10月17日在新民晚报头版中国新闻名专栏《上海好心人》以《独女痛失母亲将爱继续十年播种 爱心深植母校》《一个失独家庭和市二中学xx年共筑爱心路》专题报道了这个令上海人感动的事迹。xx年底，上海东方电视台“大爱东方”栏目组闻讯，专程来到我校，围绕此事录制了一档节目，将在东方电视台近期内播出，以期将这种大爱精神传播更远，发扬光大。

“务本讲坛”成为优秀志愿服务品牌。务本，是我校的传统。源于《论语·学而》中“君子务本，本立而道生”。务本讲坛，已成为这所示范性高中一道亮丽的风景和服务品牌，也是最受市二师生欢迎的人气讲坛，被称为市二人的“百家讲坛”。正如一名高二女生所说，“主讲人说出了人生的真谛，太精彩了，这是高中阶段令我最难忘的课程。”

xx年始，在各行各业已卓有成效的历届精英校友回母校市二中学开设了“务本讲坛”，他们登上讲坛为在校的学弟学妹讲学，分享他们走出市二校园后的探索经历、工作业绩，以及一路走来的心路历程和人生感悟，既丰富了同学们的学习内涵，扩大了同学们的视野;更重要的是，这种回报母校、感恩母校、提携学弟学妹成长的言传身教，传承着市二人一以贯之的“务本”精神。

截至xx年12月13日，“务本讲坛”已举办10期。内容囊括了校史、人生、体育、慈善、媒体、医学、援疆、德育、城市、科技等。讲述者包括：联想公司副总裁、中国区大客户事业部总经理童夫尧;上海世博土地控股有限公司总经理许如庆;美国爱荷华大学教授、博士生导师倪军;全国人大第五届、第六届代表，团中央委员杨永青;新民晚报主编郑蔚;新民晚报高级、体育部主任阎小娴;复旦大学附属中山医院心外科副主任医师、医学博士徐德民;交通银行法律顾问戴浩然;退休教师王镫令等。无论是商界老总，还是政界要员、学界博导、媒体主编、主任医师等，都以校友和志愿者身份为学校讲座，都分文不取，并表示能回母校开讲座，感到无尚光荣，是对母校对社会的回报与服务。是我校的无形的教育资源和优秀志愿服务品牌。

八、安全警钟长鸣，举行消防安全逃生演练

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，我校在xx年2月25日早晨，举行了一次别开生面的升旗仪式——消防安全逃生演练。7点40分，总务处老师在教学大楼内燃起烟雾弹，随即警报声响起，很快教室内的学生们在各岗位老师的指挥下迅速下楼，跑步撤离到操场。整个演练过程组织严密，学生、老师们疏散有序、迅速，用时不到4分半。

随后的升旗仪式上王民政校长就此次的演练发表讲话。王校长在讲话中指出，安全重于泰山、防灾重于救灾，“安全第一”要成为我们师生一贯的思想，要把演练作为真实的场景来对待，要增强我们的安全意识。接着高二4班的乔蔚同学向师生们介绍了防火、防震的一些逃生方法。

本次活动是对校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了同学们实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

九、开展“冬日阳光”团徽送温暖活动,组织退休老教师与青年教师的恳谈会

市二中学团委积极落实区委、区府和团市委关于xx年元旦春节期间帮困送温暖工作，组织高一高二年级各团支部在xx年春节期间开展 “冬日阳光”团徽送温暖集中活动, 履行好共青团员的义务与责任,关心好民生，以真诚的服务和有效的志愿者服务，切实为困难、特殊青少年群体送温暖、献爱心。

不仅在各支部组织团员开展帮困助学团员“一元捐”活动，在广大团员青年中倡导热心公益、助人为乐、奉献社会的精神。募捐善款全部交给“徐汇青少年慈善发展基金”统一管理。

按照省委的部署和要求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的xx大精神武头脑、增强党性修养，注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为推进全厅依法行政、改...

”答题活动，许多同志通过如何做一名合格的共产党员的学习，受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了培训学习的效果。3、进一步加强党支部的管理工作。

年上半年，公司党支部在公司党委的正确领导下，在公司行政的全力配合下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧贴公司经营实际，围绕经济效益开展党务，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在党的建设、经营...

一年来，党支部在院党委的领导下，在全所党员职工的共同努力下，紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素质和思想水平，扎实有效的开展党建和思想政治工作...

门诊医技党支部在院党委的正确领导下，紧紧围绕院党委的工作部署，积极开展学习邓小平理论，“xxxx”重要思想，深入开展学习实践科学发展观活动，结合“医院管理年”活动加强门诊医技科室的标准化建设。

xx年，市妇联机关党支部在党组的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的xx大、xx届三中四中全会精神，坚持党要管党、从严治党的方针，切实加强党的思想政治建设、组织建设、作风建设...

xx年xx社区党支部、居委会在街道党工委、办事处的正确领导下，认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，积极践行科学发展观。以双评晋级、科学发展、创建示范社区活动为契机，坚持抓好党建示范社区、六好和谐社区建设，以此带动社区各项工作...

xx年，在学院党委的正确领导下，在各部门的大力支持下，党委办公室在人手少、任务重、工作量大的情况下，紧紧围绕学院中心工作，以“严谨、规范、高效、和谐”为目标，充分发挥参谋、协调、服务和督办职能，恪尽职守，务实创新，团结协作...

第4篇 2023年上半年中学团委工作总结 2350字

我校团委在上级团委和学校党支部的领导下，努力工作、积极进取，求实创新。现将半年来的工作总结如下：

一、积极贯彻落实常规工作

1、抓好升降旗仪式，利用国旗下讲话阶段性贯彻思想德育主题， 2、检查落实团徽佩带情况、过团日活动。映。

3、抓好发展新团员工作。三月份发出通知，四月份开培训班，召开了团章知识讲座，“五四”前审批，吸收了一批新团员。并认真做好推优工作，团委向学校党支部推荐钱贵华、张永阳两位年青教师申请入党，上年七一党支部大会讨论通过为入党积极分子，并于今年6月30日如期转为预备党员。

4、及时做好团费收缴工作。及时上交团建统计表及上半年团费。

二、发挥阵地作用，协助学校德育及其他部门开展工作

1、抓好团委广播站工作，每天一播，宣传学校好人好事，抒发学生感想，指出不良现象。

2、积极配合政教处搞好文明班评比及日常德育工作，指导学生实施道德体验，推行学生民主治校。校团委、学生会支部进行各项日常行为规范的检查评比，努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。

3、定期检查各支部对绿化带维护工作。三月份在学校领导亲自带领下，更新了花圃及绿化带，拓种了足球场文化长廊边的荫香、樟树。六月份新置了校门各花圃。

三、结合各项主题开展专题活动。（学校存有实践记录、活动图片）

1、我校团委认真支部，及时开展三月主题活动。在三月初召开各支部动员大会，布置开展参与志愿服务、 “学雷锋”活动月主题活动。

我校团委三月初在黄校长的领导下召开了向雷锋同志学习的动员大会，号召全校师生每人做一件好事，每生写活动感想(或征文)，每班开展一次以上集体的主题活动，并参与一次植树活动。

在三月主题活动中，同学们热情高涨，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、环境保护等主题得以实施，老师也收集了很多开展思想教育的素材。有些团支部的活动做得很出色：有些学生结合自身实际，开展活动；有些撰写了新时代雷锋精神的不同含义；有些支部提出了爱清洁、保护环境的有力倡议；有些小结了在活动中的劳动感想；有些提倡继续开展学雷锋助人为乐，为国家造福，为人类造福。另外，我校团委还组建了志愿者服务队，长期发扬雷锋精神。

为了表彰先进，树立典型，经各支部评选，选送了部分“学雷锋积极分子”，学校团委将在3月30日给予通报表彰及奖励，同时，学校团委投票评选出七1、八2、九1班团支部为“三月学雷锋先进团支部”。 邹阳伟、黄静思、伍飞群等同学的作文被评为优秀征文。

三月的春风飘逝，但雷锋精神是永存的，我们应当时刻记住雷锋同志说过这样的一句话“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”。

2、三月下旬镇党委布置支部了我校舞蹈队进行训练，于6月17日晚参加县“广场文化艺术节”黄坌镇专场演出。大大活跃了我校业余文化生活，给热爱表演的同学一个表现自己的舞台；镇党委、团委、学校给予了积极鼓励。

3、从3月12日贴出启事，5月26日进行了广播员换届竞选比赛，经培训于6月3日发证上岗。

4、五月份支部开展纪念建团88周年、“五四”运动91周年系列活动。

（1）结合团县委表彰先进精神，我校团委在4月布置各班评选出优秀团干、队干，优秀团员、队员等各类先进分子，并于5月4日晚召开了团员代表大会进行表彰，树立典型和学习榜样，小结前段团队工作，重温入团誓词，齐唱团歌等。

（2）54当天还举行了男女子三分球定点投篮、乒乓球托远比赛、书画展等活动，热烈庆祝青年节。

5、支部了庆祝“六一”主题活动。表彰了优秀少先队员；举行了教工子女“六一”亲子活动。

6、6月份进行了环保宣传活动，及时召开师生动员大会，开展“环保与节约”主题教育实践活动，认真支部开展“志愿者在行动”主题活动，及时制作横额，积极支部上街清洁活动。

学校团委支部开展了多方面的主题、实践活动：

序号

时间

活动内容

支部、参与者

备注

1

3.5

城乡大清洁

七八年级师生

见照片记录

2

3.11

敬老慰问

九1、九2等

见照片记录

3

> 3.15

植树

七年级师生

见照片记录

4

3.23

植树

八年级师生

见照片记录

5

3.29

学雷锋表彰

全校

见照片记录

6

3.31

黑板报评比

全校

见照片记录

7

4.12

团章知识讲座

有意入团者

见照片记录

8

4.13

学生会干部培训会议

全体学生会员

见照片记录

9

4.15

城乡清洁

八3师生

见照片记录

10

4.21

为玉树降半旗、默哀

全校

见照片记录

11

4.28

为玉树灾区现场募捐

全校师生

见照片记录

12

5.4

团员大会、比赛、书画展

全校青少年

见照片记录

13

5.12

街舞训练记录

学生街舞队

见照片记录

14

5.18、5.27

扫礼堂

城乡清洁

八4师生

八年级师生

见照片记录

见照片记录

15

6.1

亲子活动

教工、子女

见照片记录

16

6.9

迎亚运书信表彰

全校

见照片记录

17

6.17

县文化专场演出

部分师生

见照片记录

四、发挥教工团支部的潜能，加强对青年教工团员的培养教育

关心青年教工的工作、生活，让他们感受到学校的大家庭的温暖，适应学校工作。学校团委争取学校党政领导的帮助和支持，积极引导青年教师加强师德规范，平时的一言一行都要注重为人师表。开展了师生篮球联谊赛、五四野外烧烤等有意义的文体活动，丰富了他们的业余生活，让他们以校为家，乐于教育事业，把爱心奉献给学生，促使青年教师早日成才，进而成为学校的骨干和后备生力军。

五．成绩与不足

有学校、镇党委、镇团委的大力支持，全体老师的认真支部、学生的积极参与，我校团队活动开展得有声有色，效果显著，并得到了上级领导和社会群众的一致好评。学校团委连续被评为阳山县“五四红旗团委”；今年“五四”，张永阳、陈飞英老师被评为县“优秀共青团员”，温翠琼老师被被评为阳山县“优秀少先队辅导员”、欧玉婵同学被评为县“优秀少先队员”。

但我校团队工作还存在许多不足，活动资金紧缺，学生人数少而挖掘出来的各类特长生少，新鲜科技活动、比赛跟不上，等等，还需迅速改进，还需上级领导、部门大力支持。

总之，我校团委踏实开展工作，今后将继续多向兄弟团委学习，多向上级团委请示汇报，增强团队建设，更好地开展各项团队活动，真正为青少年成才作出有力的保障。

第5篇 中学语文教师2023年上半年个人总结 1100字

我叫***，是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年，我被评为中学一级教师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：

一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求，我认真学习xx关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备

课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

第6篇 中学班主任上半年工作总结 700字

都说初三是艰苦的日子，而我感觉更多的是充实;都说初三是压力大的阶段，而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝，经历的酸甜苦辣真的很多，但学生和我不正是在这些历程中，日渐成熟、稳重，日渐生成浓浓师生情吗?回顾这个学期的班主任工作，可以总结为以下几点：

一、加强常规管理，全力为备考创造最好环境

其实，这个时候的学生大部分都能很自觉很刻苦地学习，基本学习氛围浓厚。但也有个别学生，自制力差，必须得用纪律来约束他们。比如我们班有个很好动的阿本同学，上课倒是能听讲，但不愿动笔，课后作业也马虎应付，于是我特地为他定专座、转床位，与他签订协议，并安排干部同学监督;

二、依靠科任老师，做好的学生的学习方法指导和心理辅导

在有限的时间，创造最大的价值，必须要有科学的学习方法。因此，我引导学生遇到学习上的困惑时，要及时跟科任老师交流，调整学习思路，提高学习效率。另外，我也经常跟科任老师交流，密切关注班里的特殊学生，给予及时的心理疏导和帮助。

三、加强家校联系，齐力为学生加油鼓劲

几乎每个周末，我都会给家长一个短信，提醒家长多与学生交流，多为学生鼓劲，多给学生自信。学生在校的一些动态，我都会及时跟家长沟通，让家长及时了解小孩考前的一切的情况，并配合老师一起做好学生考前的心理辅导。可以说，三年下来，我们2班是一个包括所有学生和家长的大家庭，大家一起经受考验，慢慢成长!很感谢家长们的理解和大力支持!

不负众望，我们2班在最终的决战中，取得了不错的成绩：陈子晴拿到了大良的状元;全班有28位同学达到区属分数线;语文全级最高分陈子晴114、数学全级最高分林晓岚和许倬熙116、物理全级最高分许倬熙99。

第7篇 2023年上半年中学班主任个人总结 3850字

事实告诉我们，我的心血没有白费，短短的三个月，我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。

2．思想教育，结出丰硕成果；教学成绩，获得大面积丰收。

在9月、10月、11月、12月全校2xx班纪律、卫生等项工作评比中，我们班分别获得第一名、第六名、第二名、第 名的好名次。在学校多次出现的打架事件中，我班与之无缘。在期中考试中，我班学生无一人因考试作弊而违纪。所有的任课老师一致反映我们班的学生文明守纪，礼貌懂事。这从某种程度上，为老师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围，为提高全班学生的学习成绩创造了良好的条件。

期中考试的成绩：物理第一、语文第二、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科平均分，虽然不是令人十分满意，但是，除了几何、代数和英语外，其它5科的平均成绩都超过了任课教师相同的全校师生公认的好班的2班，而且几何仅比2班少1.09分，差距正在缩小。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力！

3．任课教师，无私奉献；想方设法提高学生成绩。

今年，任我班课的老师，新增了物理、化学、政治和历史老师。作为班主任，我尽力协调好与科任老师的关系，调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。物理老师潘秀云，除了每节课都上足上满，还利用中午，自习等休息时间给学生辅导，利用分组竞赛等方式调动学生学习物理的积极性，取得了突出的效果，居然使我班的物理成绩由初二期末时的倒数第一跃居为正数第一；化学老师刘剑，经常利用自习和课间给学生解答疑难问题，耐心辅导学生实验，使学生爱学、好学，主动地学；数学老师唐颖新，百问不烦，百答不厌，使数学成绩较以前有了明显的提高；政治老师马翠兰，耐心辅导，细心讲解，使比较抽象的政治名词，概念推理，变成了学生乐于接受的知识，政治成绩明显进步；历史老师王经纬，把自己多年的学习历史的经验告诉学生，学生学得轻松，但成绩斐然……。这在家教盛行的今天，而能如此无私奉献，是难能可贵的。

4．班主任是塑造学生心灵的建筑师，班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。

童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个青少年学生的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人，是根本无法实行教育的，更谈不上教育艺术。没有爱，就没有真正的教育管理；没有爱，就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励；老师批评学生，学生认为是爱护。如果师生关系紧张，表扬学生被认为是哄人，批评学生被认为是整人。所以，只有真正的爱生之情，才能掌握成功的教育管理方法。 二、平等民主地对待学生。

热爱学生，就要面向全体学生，平等民主地对待学生，不能歧视任何一个学生，哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。学生也是合法的公民，他们完全应该享受到同等的权利，应该享受到同样的教育。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利。前苏联的一位教育学家曾说：“漂亮的孩子人人都爱，爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。” 平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生，也指教师和学生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，教育者要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生，为学生提供最适合的教育。教育的平等不只是学生之间的平等，更应是教育者和学生间的平等，教育者和学生之间的平等是平等教育、民主化教育的基础。老师真正走到学生中，有时蹲着、有时坐到学生中，有时半跪着进行指导，营造一种和学“等高”的平等气氛，让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。

在每接一个新的班级时，我都问学生我们班共有多少人，学生的往往忘记了我这个班主任，我就说，别忘记加上我，我也是我们班级的一分子。这样拉近了和学生的情感距离，很多学生毕业后和我交谈，他们首先想到的就是我这句话，感到我是一个很民主的班主任。一位学生在来信中写到：“老师，您知道吗，在我们的心目中，您是我们的朋友，您和我们的距离那样近，可以说您没有高高在上的老师的架子，可是我们尊敬您，因为您有民主的作风，更有一种让我们敬重的人格魅力。”

在班级管理中我从来没有歧视过任何学生，从各方面我对学生都一视同仁，从来不在学生面前表现出偏爱那个学生。因为我深知过多地赞美雄鹰，会伤害的小鸟。我对学生

的表扬鼓励，从来不集中到几个学生，而是任何学生只要有了好的表现，我就表扬鼓励。

这样，我班涌现出一批“后起之秀”，他们由差等生变成了中等生甚至优等生。

三．存在问题。

1．虽然我们经过努力，取得了一些成绩，但是仍然存在一些影响我们的学生顺利成才的人为因素。这主要是来自社会、学生、家长等方面的负面影响。

比如：有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”；“某某老师讲课讲不明白”，等等，这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说，简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课，不按时完成该老师布置的作业。我们都知道“尊其师则信其道，信其道则成其才”的道理。所以，我就在家长会上对家长提出了要求，希望我们的家长听到孩子的这些表述后，不要随声附和，而应及时作出恰当的有利于孩子学习乃至有利于孩子身心健康发展的指导，要求家长切莫听之任之，我说，如果那样，你的孩子将毁于误导之上。

我跟家长讲：“退一步说，老天爷就让我们这些讲不明白、教不了的老师来教你的孩子来了，你的孩子就摊上我们这些无能之师了，你说怎么办吧？换老师？咱们谁说了也不算。”“再退一步说，我们的老师都是合格学历，科班出身啊！而且至少都有十几年的教学经验了，讲不明白、教不了，怎么会有那么多满分成绩的学生，90分以上的学生？”所以，我跟家长说：“希望我们的家长当好孩子的引路人为孩子掌好心灵之舵。在班主任和家长之间，孩子还是信任家长的！为了你的孩子的前途，我希望家长不要当着孩子说任何一个老师的坏话，不要拆任何一个老师的台。要配合班主任老师的工作，起码不要拆台。如果你对老师有意见或看法，是出于善意，可以找老师当面谈，我觉得这是最好的办法。”

这次家长会后，全班学生就像换了一个人似的，学习的状态明显好于家长会前，这说明我的那些话在某种程度上起了作用。

2．应在宽松的育人环境中发展学生个性

疏松的土质能使植物更加茁壮的成长，宽松的环境能使心灵更健康的发展。创设宽松的育人环境，以尊重学生为基础，不以任何借口对学生施暴，特别强调师生人格平等，引导作为学习主体的学生，去积极主动、活泼的学习，反对压抑和窒息学生的个性发展，便是我从事班主任工作的基本原则，也是我们班总体成绩得到提高的根本原因。

众所周知，人的不同个性是构成人类社会的元素。而社会的发展，又需要人们具有与之相适应的个性。现代社会的发展，科技的发展异常迅猛，竞争十分激烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会，有现代化意识的健康个性，是决定在二十一世纪我们中华民族的活力，前途和希望的关键。

所谓健康的个性，从心理学的观点来看，就是要求学生在自我教育和自我管理中具有主动性；在思维方式和实际工作中具有独创性；在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧

做为一名班主任，我一直在积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀的班主任老师，在xx年的学校工作中，我时刻注意自身修养，加强教学业务上的学习，努力将自己所带班级做到年级中最好的，我深知班主任工作是管理人的工作。...

初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。 俗话说没有规矩，不成方圆。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。

21世纪，不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活，并不单单只在时间上突然降临，它是人类曾经有过的长久的憧憬，它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。

上学期我担任40班的班主任工作，一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基础1、严格...

时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，本学期我继续担任一（4）班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，总结起来，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。

刚刚当上班主任,对我来说,一切还在摸索尝试当中,怎样才能把班级工作做好呢？必须使班级学生有较强的集体凝聚力,有融洽的学习氛围,使学生在各方面都取得进步.这是我要努力的方向。

本学期，我担任xx班班主任工作。在学校领导的支持下，在各科任教师的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如...

今天，小编与你分享：班主任个人工作总结范文一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。

第8篇 2023年上半年中学德育个人工作总结 2250字

“务使个个成人”是扬子江高级中学的办学目标，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目标真正落到实处，学校十分重视德育工作，建立了完整的德育教育体系：

一、从狠抓常规工作入手：

制订和不断完善学生管理制度，全方位规范学生管理工作。（班级管理细则等材料）

2、以常规管理百分赛为载体，每天在橱窗公布，促进班级的日常管理工作。（常规管理考核的材料）

二、从管理班主任队伍入手：

定期召开班主任会议，落实学校和政教处的各项管理制度，听取班主任的反馈意见，不断完善班主任工作。

2、加强对班主任的队伍的培训。

3、加强对班主任的队伍的考核。（政教处考核班主任的材料）

三、从培养学生干部队伍入手：

指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的学生作为学生干部，让学生进行自我管理，提高学生的主人翁意识和民主意识。（政教处打印的班干部一览表）

2、对学生干部的工作进行专门性和经常性的指导。（班干部职责，班干部培训的材料）

四、从开展丰富多彩的活动入手：

每周一的升旗活动。（部分国旗下讲话材料）

2、以班级为单位，上好每次的主题班会。（部分主题班会材料）

3、以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展青年学生思想道德教育。（体育组、团委组织活动的相关材料）

元旦期间，高二年级举行“我心中的歌”征文竞赛；“五四”期间，举办“擎五四火炬，立成才之志”演讲比赛；卢沟桥事变纪念日，邀请抗日老人追忆烽火岁月，讲述抗日故事，与同学们共唱抗日救亡歌曲；教师节期间，我们举办“感念师恩”朗诵会；国庆节期间，我们举行“祖国在我心中”征文比赛；南京大屠杀纪念日，我们举办“勿忘国耻，珍爱和平”主题团课活动。这些鲜明生动的主题教育活动培育和弘扬了以爱国主义____民族精神，促进了良好思想道德体系的构建。《泰州晚报》、泰兴电视台对上述多项活动作了报道，产生了较好的社会影响。

全校学生先后三次为患有严重疾病和家庭突遭变故的学生捐款，总计近5万多元，同学们用爱心和真情谱写了一曲和谐校园的美好乐章

五、从关心学生，构建和谐校园入手。

加强法制安全教育。

（1）开展法制讲座（照片）；

（2）设立法制班长（政教处设立法制班长的材料）；

2、加强学生心理健康辅导。（常春芳老师提供的心育材料）

在高一年级各班设心育联络员，了解班级学生的一些情况，联络辅导室，对健康的心理知识加以宣传；学校心理室采用个别辅导的方法，接受咨询；针对一些较普遍的心理问题，开设讲座，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。

3、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。（学校奖学金发放的材料）

学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克服困难，顺利完成学业。

六、从密切与家长的联系入手：

学校分年级召开家长会，加强学校与家庭的联系；每次放假都发放将学校的管理情况、子女在学校的表现告诉家长，假期结束后都要将《家校联系卡》收齐装订，归纳家长意见并主动与家长沟通。（家长会、家校联系卡的相关材料）

通过全校师生的共同努力，学校德育工作取得了一定成绩，（相关的荣誉、表彰：如学校团委被团市委、市教育局授予xx年年度泰兴市学校共青团工作先进集体等）今后我们还将继续作出努力，使学校的德育工作再上一个新台阶！

一、全校教育教学秩序井然，形成生机勃勃的良好气象：高一年级重视养成教育，教学中注重实现初中到高中有效衔接，从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活；高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师…

工作总结1本学期，我担任班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如…

一学期的工作结束了，下面我就总结一下我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的。一、通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。教师是学生心目中的榜样和楷模，是构建和师生关系的主动者。

本学期我校德育工作在发展教育办学理念的引领下，发扬自立自强、团结合作的实中人精神，坚持自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式，全面实践发展教育的尝试发展、自主发展和超越发展三个阶段的发展论，以促进学生的终身发展、教师…

本学期，我校认真贯彻____颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教…

本学期我导的对象是骆 。通过各方面了解到，他的性格比较开朗，但是他的行为不规范，学习有很多缺点，学习成绩不好。他的自制力较差，比较贪玩，很懒惰，回家作业很多次没完成，学习成绩落后。

德育是教育者培养受教育者品德的活动，是思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育的总称。本学期来德育处全体工作人员与班主任一道，群策群力，积极配合，认真工作，努力完成学校各项工作任务，取得了很大的成绩。

本学期，我校认真贯彻____颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教…

第9篇 2023年中学语文教师上半年工作总结 1550字

个人工作总结

在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学语文教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、思想政治方面： 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。

通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。

二、在师德方面： 热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：

深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国“八大名著”，在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装，flash动画设计，3d人体动画，图片处理等方面的软件，熟练地掌握了课件的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果，以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表，体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表，体现了flash制作课件独特的动画功能。 在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。

四、工作实绩：

近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了xx市优秀论文评选活动，论文《xxxxxxxxxx》获得了二等奖，多媒体语文教学课件《xxxxxxxx》在网上广为转载。在20xx年秋季的教学工作检查评比中，我代表xx洞中学接受检查，受到了市教委领导的多次表扬。20xx年我所带的毕业班，以5人录取四中的好成绩，扭转了羊中中考录取人数少，学生大量外流，家长反映强烈的不利局面。

过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。

第10篇 2023年上半年初中学期班级工作总结 4650字

初中学期班级工作总结

20xx年9月初，我踏入融安县沙子中学的校门，开始我人生职业——教师。我非常高兴能成为班主任队伍中的一员，自己也确确实实非常愿意做一班主任老师。这不仅是学校工作上的安排，也是我的选择。并非出于什么高尚的考虑，而是我非常乐意和学生打交道。

自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来，我宿夜忧叹，常恐或因自己经验不足或因自己努力不够，而辜负学校重托，而不能使学生得到很好地发展，但我深知“一勤天下无难事”。学校9月1日报名，我自己从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案，并从黄老师处了解班级情况，还与原语文老师韦泽鲜深入交流，了解学生情况。从谈话中，我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透，特别是黄老师，每一位学生的爱好、兴趣，谈来都能头头是道。现在想来，从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆的倒很寥寥，而感受到的敬业和爱生精神，至今对我影响颇深。

一、班级初始状态与学生基本情况

本班共有学生48，其中男生23名，女生25名。特殊家庭2名，困难学生2名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，学习基础差，学生上进心、自信心不强，集体缺少凝聚力，班上的男生喜欢起哄，没有责任心，不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，我做了如下工作：

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生，特别是男生很糟糕，经过一段时间追综，每个内宿生都能自觉打扫宿舍，宿舍的环境得到了很大改进。

(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。

班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，有亲和力。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。

刚开始做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎，但是效果并不理想，这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部，这个学期我开始留意，每个月开两次班干会议，让每个班干都参与讨论问题，我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会，并能成功开展。现在的班干部管理能力比以前强，能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。

(三)关心孩子，与他们连成一片，加强班级的凝聚力。

'谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。'班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和'爱'。这是我们顺利开展一切工作的基石，不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学，每次上课都不听课，不做作业，我没有忽略他，而是找他出来聊天，让他把心里话说出来，帮他树立目标，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的，他上课也开始听课，他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，当他们生病的时候，我亲身自带他们去医院看病，陪他们打针，煮凉茶给班上的学生喝，天冷了提醒他们多穿衣服。活动课，喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风，了解班级主要优缺点并分析其原因，了解家长的文化层次，找到纠正的弱点。

(四)协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。孔子说'三人行，必有我师'。更何况我们面对着如此众多的家长，他们来自社会的各个阶层，他们对孩子的教育也很有不同的经验。定时与每位家长电话联系，或是邀请他们来学校，充分调动家长的积极性，配合学校的教育孩子。

时常与认课老师沟通，让她们谈谈本班的一些情况。我班的周海忠、路凯程等家长均提出各种好建议，让他们的孩子在学校改变很多。任课老师罗老师、曹老师等老师也给了很多好的建议给我，让我的班主任工作开展得更顺利。 我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好建议，经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。

二、不足之处

(1)做事情不够细致，没有落实到位。

班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，民主意识得到培养，管理能力得到增强。在班干部中，还应定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。

对于各方面不太自觉的同学，还要组成由小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果会比较明显。但我在考核、评选等过程工作还没有细致落实，使得此活动没有很好地开展，并有明显的效果。

(2)批评学生时方法不当。

我刚做班主任的时候火气比较大，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程不断的反思，摸索出一些行之有效的招数。

我们班的罗建民，性格比较反叛，具体表现可以用两句话来总结：班主任说什么他都不乐意，班干部做什么他都认为不对，但这个学生喜欢展示自己，爱别人称赞他。抓住他的优点我尽量安排小职务给他做，有活动让他参与，慢慢的我发现这个学生的态度与同学相处有了很多的改观。当然在教育其它后进生，也存在很多不足，起色不大。

总结以上不足，下个学期我就更有目标与针对性地管理我们班级，使他们成为更优秀的班级。

初中学期班级工作总结

学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划，并结合段情开展教育教学工作。具体如下：

一、统一思想，形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。

首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：

其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位教师的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。

第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参与，征求教师的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。

第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特别是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系，从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议，商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导，并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效，年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。

四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。

本学期成功地组织学生参加了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏比赛”等活动，同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式比赛，寓教于乐;等等。采用“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学生开阔了眼界，学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合，取得良好的效果。

回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础，提供了有力的保保障。

但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：

1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：

1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。

2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。

第11篇 *中学团委2023年上半年工作总结及下半年工作要点 2750字

2024年上半年工作总结

一、指导思想

2024年上半年，擢英中学团委坚持以邓小平理论和___同志“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十五届六中全会精神，围绕加快团的理论创新、工作创新和机制创新，进一步加强和改进团的思想建设、组织建设和作风建设，不断推进和深化团的各项活动，各项工作呈现全面活跃、蓬勃发展的势头。

二、主要工作内容与要求

1、进一步加强青少年思想政治工作

（1）以理想信念教育为核心，加强青少年思想政治工作。在广大青少年中开展马克思主义基本原理、邓小平理论和_______“三个代表”重要思想教育。

（2）深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强青少年思想政治工作。帮助青少年提高道德素质，弘扬道德新风，牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。在道德教育中，采用演讲、知识竞赛等青少年喜闻乐见的方式，大力宣传基本道德知识、道德规范，提倡能促进道德教育的必要礼仪，

（3）以爱国主义教育为主旋律，加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习近现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心。

2、切实加强培育青年人才的工作力度

（1）继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展。加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的研究，根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。

（2）深化青少年新世纪读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容，推动青少年多读书、读好书。

3、切实加强团的自身建设和基础性工作

（1）加强和改进团的作风建设。切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。

（2）切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。

（3）加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。

（4）加大推优力度。注重抓好教工团支部建设，注意发挥教工团员的积极性和创造性，推动学校教育教学的管理和改革工作。

2024年下半年工作要点

一、指导思想

2024年下半年擢英中学团委将继续以“邓小平理论”为指导，深入学习贯彻党的十五届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，紧密围绕学校的工作中心，大力推进素质教育，注重实践能力和创新能力的培养；完善学生团支部的建设，抓好社会实践生活、校园文化生活，全面深化团的各项工作，切实加强和改进团的作风建设，团结带领全校广大团员与时俱进，开拓进取，力争在团的工作中有所创新和突破。

二、加强团组织建设

1、加强制度建设。不断完善各级团干部工作职责、各级团组织工作管理制度（会议、教育、评优、发展、奖惩、支部考核、团费管理）和工作程序（团费交纳、组织发展、评比先进、教育评议、支部改选）。使常规工作规范化、制度化，使基层单位开展团务工作有章可循。

2、发挥团支部战斗堡垒作用。配好各班级的团支部班子，密切与班级联系。加强对学生团干部的选拔、培训、使用和考核，及时把思想品行端正、学习成绩良好、活动能力强、热心公益的优秀团员骨干选出来，指导团干部在工作中掌握业务知识，交流工作方法，并及时地给予指导帮助，增强团干部工作主动性，增加克服困难信心。

3、加强纪律建设。开展学习团章的教育活动进行团员的自我教育，增强团员自觉遵守维护团组织荣誉的观念，严格执行团的纪律，强化团组织的自洁功能。

4、抓好团员队伍的思想作风建设。针对学校团组织特点，组织团员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻十六大精神，让团员增强信心和社会责任感，组织学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

5、抓好团员发展工作。建好入团积极分子平台，加强

团知识教育，做好积极分子的教育管理工作，进行入团积极分子集中培训，把握好团员发展中的标准问题。严肃规范地吸收优秀学生入团，为团组织输送新鲜血液，鼓励和吸引更多的学生向团组织靠拢。校团委分别于四月和十二月集中审批发展新团员。在

7、

8、9月份集中办理毕业学生团员转出工作。

6、搞好宣传工作。建设好现有宣传阵地，促学习风气，颂扬模范典型。利用团刊、板报、网络多种形式载体让学生了解国情，关注国家未来和中华复兴的伟大事业。同时也让学生了解校情，关注学校发展方向和成就。定期进行主题黑板报评比。

二、发挥团委宣传作用

1、继续加强思想政治教育。通过适当的载体，用适当的形式，以有感染力、说服力和震撼力的内容来开展思想政治工作，并在文艺体育活动中融入思想教育内容。结合重大节日纪念日开展活动青年学生进行社会主义、爱国主义教育。如“三月学习雷锋活动”、五·四”、“七·一”、九·一八”、“十·一”“一二·九”、“等节日或纪念日。开展专项纪念活动，举办报告会、看电影，进行讲演等。组织团员进行以校内卫生大扫除、清除卫生死角为主要内容的义务劳动，组织学生参加社会公益活动，促进学生更多地了解和关注社会。结合学校工作重心，联合举办书法、绘画、摄影作品展评活动，丰富校园文化生活。

2、促进校园信息化进程的活动。发挥青年教职工在信息技术方面的优势，推进信息技术在教学中的运用和办公自动化，促进学校网站、校园网等现代化管理手段全面运用；开展计算机应用结对帮扶活动和网络知识、计算机操作技能比赛。双休日为同学放录像，丰富校园生活。

3、推进素质教育开展，促进青少年的全面发展。根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。同时促进青年教师研究专业、研究教材教法、研究学生特点和教育管理工作方法。

4、强对黑板报、橱窗等宣传阵地的建设。加强学生会宣传部的工作指导，注重宣传效果，扩大宣传教育面。建立信息（宣传）员网络和信息上报制度。

5、做好团的工作，树立团的形象，锻炼团的队伍，发挥团的作用，关注学生和教工青年在工作在学习生活中遇到的各种需求并给予重视，尽力帮助解决。团委还将注意关心支持学生中组织的一些文体活动，为他们出谋划策，解决困难，发挥好团的组织优势和人才优势；要求团员在集体生活中积极为他人为集体服务。

四、协同其他部门做好工作

新一届团委将继续贯彻落实学校的工作部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，发挥突击队作用，争取各方支持及时高效完成任务，当好党政助手。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好发挥。

本学年学校团委还顺利地完成了新一届委员的改癣换届工作，既较好地完成了团委的常规工作，又给团委注入了新的活力，增强了我校团委凝聚力，加强了团委自身的建设，成为学校学生管理工作的得力助手，新一届团委将继续把握时代脉搏，不断探索团委工作的新方向、新路径。

第12篇 中学2023年上半年综合治理工作总结 2550字

通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的好评。下面就我校综合治理的工作情况，总结

一、提高认识，加强领导

为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作计划，成立了综合治理领导小组，校长任综合治理小组的组长，政教处作为主要职能部门具体开展工作，政教处和其他处室密切配合。落实领导责任，明确工作任务。并严格执行责任制，做到各尽其职，各负其责，密切配合，互相协调。学校每月召开一次综合治理工作会议，研究部署学校综治工作。在学校阶段性工作讲评会上，学校综合治理工作作为必讲内容，主要领导都要会强调综治安全工作，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然，真正做到了谁主管，谁负责，将各项工作落到实处，保证学校综合治理万无一失。

二、建立健全综合治理的各项规章制度

（1） 例会制度：每月综合治理工作小组都召开一次碰头会，总结上月的工作情况，安排布置本月的各项工作。每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议，政教处派人参加并安排布置工作。

（2） 学习制度：本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请法制副校长来校参与指导工作。

（3） 检查制度和及时报告制度：制定检查标准，每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次，重点查防火、防盗、防突发事件，防范于未然。强制实行重大事项及时报告制度（即在第一时间报告校长）。

三、签订综合治理责任状 健全问责制度

本学期开学工作以后，学校综合治理领导小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书，再由政教处牵头，与各班主任老师签订了学生安全责任书。将责任落实到人，做到了谁失职谁负责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象，明确了责任，效果明显。

1．通过多种渠道 加强对学生的法制教育

（1）分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。

（2）在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育；冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育；节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。

（3）切断可诱发学生违法违纪的途径。中学生辨别是非能力不强，特别是学生看不健康影片，浏览不健康网站对其危害极大，为此我们采取了相应的措施。例如：组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育，帮助孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出，对重点学生实行监控，严加管教，必要时进行家访或请家长来校配合教育。

2、制定工作计划，明确责任，狠抓落实

学校专门成立了综合治理领导小组，负责制学校综合工作计划的制定与实施，领导和指挥全校教职员工，群策略群力，齐抓共管，为教育教学创造一个良好环境。政教处科作为主要职能部门，配齐配足工作人员，实行24小时值班制。并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点，年初制定了综合治理工作计划，确定了综合治理工作方针，综合治理工作任务，制定综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。

为了保证施工期间的安全，学校专门组织人员夜间在校园里巡逻。班主任每天深入教室、寝室了解学生的思想动态，及时做好疏导工作。校领导实现轮流值周，加强对保卫工作的检查与督促。

（1）常与公安部门联络，使我校周边环境的整治得到了根本的好转。

通过与警区的联系维护了学校的周边的稳定，维护了师生的安全。杜绝了学生不健康上网，到校外乱买乱吃的现象。

（2）积极做好宣传教育工作

综合治理工作的工作方针，是党政领导齐抓共管，各负其责，强化管理，严格制度，常抓不懈，教育在先，预防为主。为此，我们利用广播、板报、宣传窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育，目的在于提高学生的自我防范，提高学生的综合素质和自我保护能力，防止和杜绝事故的发生。并营造氛围，做到警钟长鸣。

今后，我们要继续努力，真正做到校园成为综治工作的净土，是师生工作、学习、生活的乐土。

学校家委会作为xx区学校学生家长的代表，一年来，在学校领导的大力支持下，在全体委员的全力配合下，学校家委会围绕支持学校发展，推动矿区教育提升这一目标，坚守责任落实，倡导社会公益这一追求，依据学校家委会年度工作计划，积极发挥...

建设，大大改善了办学条件。学初，学校投资近5千元添置了多媒体教室桌凳，投资5千余元更换了各班讲台，投资2千余元更换教室门，投资4千多元安装各班窗户钢膜网，投资1千5百多元购买教师床铺，投资1万3千元添置校园广播系统，投资4千多元添...

本学期小学从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人。营造良好的道德环境，提高学生的道德素质。总结如下;一、学生思想品德教育得到加强。

家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一，在新的学期中，我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式，将家长工作做得更加符合我园的实际特点，帮助家长树立正确的家教意识，使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。

经过了一个学期的努力工作，我们有序地完成了上级交给的各项任务。以提高全校教师的理论水平为主要前提，加上实际课堂运用和交流讨论，确实提高本校的教学、教研水平。在各方面屡创佳绩。

本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的三年发展规划工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着高起点，高要求，抓管理，促教学的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重...

20xx20xx学年第一学期很快就要过去了，学校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，依据20xx年团市委工作要点和教育局团委的工作计划，立足学校实际，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。

工作总结范文又是一个终点，每每面临这个终点的时候，回顾我们所走过路，我想大家和我的心情一样充实。回顾xx这平凡而又不平凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发?谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得...

第13篇 2023年上半年中学语文教研工作总结 1800字

根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：

一、主要工作

（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作

中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。

每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。

（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨

网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。

（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况

我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。

因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。

参与成员

（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩

接到xx省教育厅关于开展第三届“中国汉字听写大会”xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。

此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。

（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作

根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。

我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。

（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题

本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。

（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动

为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。

（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务

1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。

2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。

二、存在的问题和今后的努力方向

（一）存在问题

1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。

2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。

3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。

（二）努力方向

1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。

2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。

3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。

4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。

第14篇 2023年中学上半年工作总结 1750字

一、实践新课程、师资队伍建设和继续教育等方面

1、组织全体教职工学习____、国务院关于教育的方针、政策、行政法规，本学期我们利用周三政治学习的时间专题学习了___总理在今年全国两会上所作的政府工作报告。为了让广大教职工及时地了解我们太仓的改革开放的大好形势，尤其是太仓港的发展情况，5月11日下午工会协同党政组织全体教职工和离退休党员利用教职工学习的时间听取太仓市港区管委会邢高前副主任来我校作太仓港发展形势的报告，教职工听后反响很大，对我们家乡的大好经济形势有了了解，倍受鼓舞，立足本职工作，搞好我们的教育和教学工作也是对我们太仓的社会事业作出我们应有的贡献。

2、大力培养青年教师，促进青年骨干教师的快速成长，我校工会积极参与了第xx届学校学科教改带头人、学术带头人、教坛新秀的评比和选拔工作，听取了七位青年教师的观摩课，参加了评聘的全过程，最后评出了学科教改带头人4人、教坛新秀4人。同时，我们大力鼓励在职青年教师进行学历进修，本学期语文学科青年教师顾哲茹老师考取扬州大学中文硕士研究生。

3、5月24日下午校工会主席参加在党校由市人大常委会召开的贯彻《工会法》和《江苏省实施〈工会法〉办法》推进构建和谐社会的主题讲座，主讲：河海大学研究生导师、江苏省工运研究所研究员、江苏省总工会干部学校教授赵映林。

4、6月10日工会女工委员参加了市教育工会组织的女工委员的岗位培训。

二、参政议政、民主管理和民主监督、发挥桥梁和纽带作用等方面

本学期我校工会参加了学校的重大评优评先等活动，其中有：

1、1月6号参加xx年度考核领导小组会议。

2、1月22日参加团委书记竞聘面试会议，我校有青年教师陆俊、许秋红、张丽参加面试。经竞聘领导小组讨论决定，许秋红老师为我校新xx届团委书记。

3、4月26日经我校工会委员会协商提名，报学校党支部批准，由我校周蒙正同志出席苏州市教育工会第十一次代表大会。同时经我校党政工协商提名，报学校党支部、行政批准上报太仓市教育工会：(1)、我校工会申报为xx年苏州市教育工会模范之家、(2)陈岳林校长申报为xx年苏州市教育系统关心支持工会工作好领导、范施方同志报送评为苏州市教育系统工会积极分子。

4、5月份参与了我校第xx届学科教改带头人、教坛新秀的考核和评聘工作，工会领导认真观摩了七位老师的堂课教学，仔细查阅了他们的备课笔记，在广泛讨论的基础上，评出了戴红霞等四位老师为我校第xx届校教改学科带头人、陆哲等四位老师为我校第xx届教坛新秀。

5、6月13日全体教师会议，部署xx教师职称改革工作，工会组织参加了职称评审推荐小组，坚持公开、公平、公正的原则全过程参与和监督了教师职称改革工作。

6、学校工会在维护广大教职工利益，求真务实地反映广大教职工的呼声方面做了大量的工作，既要实事求是地反映教职工的意见，又要准确地把党政领导的工作意图、方针政策向教职工传达到位，工会干部在化解社会矛盾创建和谐社会、帮助解决教职工的思想困惑、解决工作和生活中的实际困难等方面有着义不容辞职责。

三、关心教职工、送温暖、献爱心等方面

1、1月底工会召开部分教师座谈会，欢送陈勇、刘剑华、陶惠珍老师光荣退休，党政工领导和教师代表参加了会议。

2、2月3日下午工会领导陪同学校党政领导给我校五位离休老同志及老书记吴承烈同志拜年、慰问，送上了节日慰问品。

3、工会本学期探望了因病住院的教职工5人次。

4、3月15日，工会配合学校党支部、行政为初二(4)班景一波同学因生命垂危号召全校教职工献爱心募捐，(景一波同学患淋巴癌，其父亲因患白血病和儿子一起在医院治疗)。共向景一波同学捐款10610.0元，同时向学校爱心社捐款1710.0元，在此次献爱心募捐活动中全校师生共向景一波同学捐赠人民币近四万元。

5、3月6日党政工组织我校女教职工去上海观光、购物。在职教工58人，退休教工13人参加。

6、3月11日，工会积极参与学校党支部创意发起的、充分体现共产党员先进性教育主题的爱心活动------党员干部帮教后进生结对子活动。我校工会主席张培忠老师与初三(13)班的谢青青同学结成了帮教的对象。

四、文体活动、教职工福利等方面

1、1月19日下午4：00举行教职工“中心五”大奖赛，共有110人参加了该项活动，学校食堂为每位参赛教职工供应一份客饭，共设特等奖2名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、四等奖7名、其余均为鼓励奖。活动规模之大、教工参与热情之高前所未有。

第15篇 2023年上半年中学英语教师工作总结 1350字

一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的go for it.这套教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，go for it 的起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情况下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。

二、注重因材施教，准确把握难易度。

我们都知道，了解和分析学生情况，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易接受。

同时根据不同的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不同的策略。

三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中，我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。坚持单元检测，及时发现并提醒学习出现问题的学生，帮助他们把成绩赶上来。

四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不同的学生。

我们知道英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写，并当天批改后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的内容学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。

而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这门学科。所以，我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准，使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求，以此也能享受学习的快乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。

五、努力完成其他方面的工作。

在完成教学工作的同时，我还积极参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。

总的来说，这一年的工作我取得了一定的进步，但也还有许多不足之处。在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，争取百尺竿头，更进一步。