2023年教育局上半年工作总结（十五篇）

第1篇 2023年教育局上半年工作总结 1650字

xx年是我区经济社会发展实现进入全省第一方阵目标的起步之年，半年来，在区委、区政府的正确领导和市教育局的正确指导下，在各有关部门的大力支持下，教育局积极贯彻落实科学发展观，以创办人民满意的教育为目标，按照“强管理、抓规范、创特色、树品牌”的工作思路，求真务实，开拓创新，圆满地完成了各项工作任务，确保了教育的安全稳定，提高了教育质量，促进了教育健康发展。

一、争取项目资金，改善办学条件，促进教育现代化建设

xx年初，为了重点抓好农村寄宿制学校、重点职业中专和农村中小学“三改一建”工程，我们多方奔走，向上级积极争取项目建设资金，并取得了初步成效，立项资金达980万元，其中新卫生校园项目100万元（全市仅300万元）；特教学校新建项目372万元；区电大综合楼项目100万元；素质教育实验基地项目300万元；常规维修项目105万元。

我们正在争取上级专项资金xx万元，拟定在白建立区中小学校外活动基地，并组织专人到北京、山东等，进行了项目考察，取得了较为翔实的一手资料，为下一步的工作奠定了良好的基础。

数字化校园工程已经启动，全区有28所学校建有计算机网络教室，21所学校建立了校园网，共装备计算机1757台。全区中小学建成“现代远程教育接收站”59个。各类实验室基本能够满足教学需要。“校讯通”建设已经全面启动，全区约有6000多名学生家长已经正式开通，反响良好。区实验小学是省现代教育技术实验学校，区二实小、街小学等5所学校是市电化教育示范学校。

二、加强基层党建，提高党员干部素质，促进工作作风转变

我们按照区委的统一部署，深入开展和落实“五个基本”建设，充分发挥系统党组织在教育战线上的核心引领作用。我们从抓制度入手，切实加强系统各级党组织班子成员的政治和业务知识的学习，坚持做到“三定六有”： “三定”即定时间、定内容、定中心发言人；“六有”即有计划、有考勤记载、有资料、有笔记、有讨论记录、有心得体会，用科学的理论武装班子成员，形成了强有力的战斗集体。教育局机关各党支部还坚持“三会一课”制度，认真开展“四个一”活动，即，每名党员干部挂点一所学校，写一份有价值的调研报告，每学期参加一次挂点学校的党员民主生活会或教师大会，帮助解决一个实际问题，这些做法使基层学校党组织战斗力也大大加强。区实小坚持“八个一”活动，有力推进学校的工作；西湖中学进行党员干部作风建设大讨论，举行了革命歌曲大家唱活动；区一中围绕学校工作实际，开展了“五联五帮”的主题教育实践活动，使党员干部拧成一股绳，创办了人民满意的高中教育。

教育局党委把通过大力开展“党员目标责任明白卡”活动，有效提高每个党员的政治和业务素质，作为抓好系统党建工作的出发点。通过针对不同类型党员的不同特点为每名党员定目标、定任务、定要求，达到“五个明白”，让每名党员明白实践党的先进性“自己应该干什么”，让群众明白“党员将要干什么”，让上级党组织明白“党员正在干什么”，让各级党组织明白“应该为党员干什么”，最终让社会明白“党员究竟干出了什么”。

通过认真抓党建工作，党员干部的整体素质得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震发生后，教育系统1000多名党员干部向党组织自愿缴纳“特殊党费”132960元，支援灾区抗震救灾，充分体现了责任意识和共产党员的先进性。

三、加强效能建设，提高行政执行力，保证教育工作高效运行

一是健全组织机构，实施“一把手”责任制。 我们成立了以局长为组长，局党委委员为副组长的效能建设领导小组，并结合实际制定了《区教育局关于开展提高政府执行力加强政府目标管理活动的实施方案》；依托监察室，搭建了教育效能投诉平台，向社会公布投诉电话号码。同时，我们确定了“抓党风，促效能；抓党建，强效能”的工作思路，切实把效能建设列入主要议事日程，从而为效能建设奠定了坚实的组织基础。4月底，由局长亲自带队，全体机关人员在黄商门前参加了”效能建设千人签名活动”，机关效能建设向纵深推进。6月底，全体机关干部举行了效能建设大讨论活动，局长带头，人人上台发言不少于5分钟，结合自己的工作实践，说看法，谈体会，出点子，讲打算，现场气氛热烈。此次活动将机关效能建设推向了一个高潮。

第2篇 区教育局2023上半年工作总结及2023年工作计划 1800字

一、 xx年上半年主要工作

（一）教育改革创新情况

1.首批教育联盟运作顺利。xx年，xx区继续探索集团化办学模式，通过组建教育联盟整合优化辖区教育资源，为联盟各成员校提升及师生发展提供机会、更大空间。3月底，xx区首批3个教育联盟即xx实验高中教育联盟、城北中学教育联盟和溶洲小学教育联盟诞生，迄今联盟内学校通过资源共享、优势互补，运作比较顺利，发展特色初显。

2.办学管理体制改革深化。xx年上半年，区教育局进一步调整直属事业单位，撤销4个学区指导中心，将其原有职能并入xx区教育发展中心，中心内设科室由7个增至9个，强化了中心的专业指导作用，机构、职能、人员进一步理顺后，区一级管理效应将得到充分发挥。

3.教师双聘工作有序开展。利用新一轮岗位设置及人员聘用的契机，真正落实教职工全员岗位聘用制度。目前xx区中小学校新一轮岗位设置及人员聘用工作有序开展即将完成，旨在实现“多劳多得”、“绩优酬优”，激发教师工作积极性，同时促进辖区教师合理流动，均衡配置教师资源。

4.“三名”人员管理方式转变。打破原来“平均分配”的资金管理思路，引进选拔性竞争机制，开展“三名”人员竞争性教科培项目资金分配评审活动。采用专家材料评审、面试答辩与行政审批相结合的方式，公开遴选，择优扶持，做到项目扶持有重点、项目资助覆盖面广、资金使用绩效高，充分调动了“三名”人员参与教育科研的主动性。

5.招生改革工作继续深化。深化春季招生改革工作，实行分批（户籍生、政策性照顾借读生、普通借读生）录取政策，保障区属职校生源质量，满足户籍人口入读我区职校需求。继续实施义务教育阶段自主选校、积分入学、跨区招生等政策，广受市民欢迎。15所公办初中共提供2074个学位供户籍生选择，12所公办小学提供328个学位供户籍生选择。全面推进入学审核工作改革，优化材料审核流程，降低群众办事难度。

6.首批可持续发展教育实验学校诞生。xx区深入开展可持续发展教育实践，xx二中、xx科院附属学校、xx小学、xx中心小学、xx小学5所学校被联合国教科文组织中国可持续发展教育项目全国工作委员会授予“中国可持续发展教育实验学校”称号，它们将在践行可持续发展理念、创新人才培养模式上先行先试，总结经验予以推广。

7.职业教育现代学徒制在禅试点。xx年上半年，xx区教育局与清远职业技术学院签定探索现代学徒制试点协议，选定华材职校的美容美体专业、机电专业开展合作，实施中高职对接的现代学徒制人才培养模式，此举将为学生提供更广阔的学习和就业选择空间，为区域经济社会发展培养高素质技能型人才。

8.服务群众、听取意见形式创新。结合党的群众路线教育活动，创新服务群众方式，在区政府通济大院大堂设立xx教育“一门式”服务中心，实行前台“统一受理”、后台“分类处置”、管理“全程监控”的运作体系，为市民提供便利服务。打通教育部门与社会各界沟通渠道，开展家长代表进校园系列活动，聘请教育观察员为教育改革发展建言献策。

（二）各类教育发展情况

1.优质学校创建工程顺利推进。为实现优质教育全覆盖，xx年初xx区出台了创建优质品牌学校实施方案，随后启动优质学校创建工作。3月选择确定了11所试点校（其中3所为样本校）。6月在xx二中开展优质学校试评工作，组织了部分责任区督学和其他学校管理人员观摩整个评估过程，辖区学校进一步明确了评估的过程、内容和方式，并对照标杆和标准，努力提升自身办学质量和水平。

2.义务教育发展基本均衡区验收通过。近年来，xx区通过持续加大投入、整合优化资源、实施素质教育等一系列举措，推进辖区义务教育高位均衡发展。xx年4月，xx区通过了国家义务教育发展基本均衡区评估认定，评估组对xx区在缩小校际差距、提供教育选择、促进教育公平、推进学校特色发展等方面取得的成效给予充分肯定。

3.民办学校办学更加规范。通过核查民办学校在校生学籍、暂住地址、教师持证、收费纳税情况等，对区内违法违规超规模办学的民办学校进行查处。加之民办学校普查力度进一步加大（对我区113所民办幼儿园、8所早教中心进行了普检）、新换届选举的民办教育协会积极作为，共同促进了辖区民办学校规范发展。

4.普惠性幼儿园规模扩大。xx年，xx区挖掘潜力，通过政策引领、资金扶持等方式，推进办园场地充裕的南庄片区公办性质幼儿园改建、扩建，公益性普惠性幼儿园办学规模进一步扩大（如紫南幼儿园、湖涌幼儿园、紫洞幼儿园招生规模不同程度增加）。同时，在城市升级进程中充分考虑城区办园条件较差的部分老园，将周边闲置公房改造为幼儿园用地（如区机关二幼、珠江幼儿园等），为其扩大办学规模创造条件。

第3篇 教育局上半年工作总结和下半年工作要点 4850字

一、上半年工作

1、党务工作。

局党委认真考核直属单位校级领导干部；认真完成对副科级以上干部统计工作；完成组织部干部监督科、编委办对XX—XX年度干部任免工作的检查工作；任免干部29人次，其中，提拔校级干部8人，交流校级干部8人，提拔中层干部1人；进行第三批“三百工程”帮扶对接工作；积极做好干部培训工作，组织中小学骨干校长参加“两岸三地中小学名校长高峰论坛暨全国特色学校创建与名校长办学成功经验报告会”；组织初中教学校长参加XX年鞍山市初中教学校长提高培训班；做好XX年党积极分子统计和培训工作、入党对象统计工作。

成立“海城市教育系统爱心志愿者团队”；组织全市中小学开展“清明节网上祭英烈”活动；完成全市中小学生参加全国第三届优秀童谣征集活动作品的整理和筛选工作；统计新团员数量；开展纪念五四青年节活动；组织教育系统爱心志愿者团队活动，对接文、孤山镇中心校实施“一对一”帮扶；开展“海城市十大杰出青年教师”评选活动。

积极开展与无党派知识分子联谊活动，加强与教育系统无党派人士的沟通交流。

加强宣传，规范新闻宣传报道工作，出台《宣传信息报道工作实施方案》和《宣传信息报道工作考核办法》；在《北方晨报》、《千山晚报》刊发教育宣传文章10余篇；在海城电视台《海城新闻》、《民生零距离》、《行风建设》等栏目播发教育新闻16条；宣传了腾鳌中心校李季霞等教师的典型事迹；组织教师政治理论学习；积极参加创建全国文明城市活动、国防教育活动；会同市文明办、素质教育中心对申请建设少年宫的29所学校进行了检查，推荐申报建设项目校3个，争取专项资金20万元。

加强机关学习，制定《XX年教育局机关建设实施方案》，请省委党校陈丽华教授做“贯彻新党章，做新时期合格领导干部”的专题讲座；加强机关考核，修改和完善了《教育局机关科室效能考核细则》，定期对11个参评科室进行检查，并在《机关科室效能考核评比显示板》公示，已经公示了6期；制定了《教育局健身行为计划》，组织机关排球赛，参加全市乒乓球比赛。

2、教育教学工作。

开展全市中小学教师学前周集备活动；迎接鞍山市教育局期初视导检查；对中小学教学协作体进行期初视导检查；举行小学“快乐课堂”启动仪式；完成海城市人大关于素质教育和特色教育调研工作；顺利完成XX年小升初初审工作；完成普通话考试工作；对49所申报市特色的学校进行了初次评估；向上级单位申报先进学校6所，申报鞍山市先进教师30名，申报优秀课例23例，申报优秀教学成果28项；召开海城市学籍全国联网培训会；顺利完成全市中考报名考生7195人的报考工作。

加强高考考点建设；完成XX年全国普通高考报名考生5250人的审查和体检工作；完成XX年辽宁省普通高中学生8394人的学业水平考试相关工作；完成XX年辽宁省高考艺术类海城考区681人次的考试相关工作；开展诚信考试教育活动；与招考委各相关单位和部门通力协作，确保我市XX年中高考顺利结束。

召开学前教育工作会；完成XX年353所幼儿园的年审工作；清理整顿无证园69所，对存在非法办园情况的16个镇（区）下发了《无证幼儿园现状通报》；对防止和纠正幼儿园“小学化”现象进行了检查和抽查；迎接鞍山市教育局学前教育处期初视导检查；坚持每月抽检2—3所幼儿园的办园情况；成立镇（区）学前教育管理中心，制定方案和考核细则；召开XX年庆祝“六一儿童节”系列活动暨落实《海城市学前教育三年行动计划》总结表彰会；对全市近350名幼儿园教师进行岗位培训。

开展了春季传染病预防及科学用眼卫生知识宣传工作；对我市学校及幼儿园、食堂进行食品安全检查；组织中、小学生的体检工作；组织校医参加鞍山市教育局举办的校医培训班；组织全市高二学生体育学科学业水平考试；对全市8所高中5000多名学生进行了体质测试；开展教育系统防控h7n9禽流感各项工作；在教育系统内广泛开展了公共场所控烟工作；组织全市初中升学体育考试工作，对42所中学7197人进行了分片集中体育考试；组织海城高中、同泽中学体育特长生、艺术特长生测试工作；组织中小学教师参加鞍山市校园集体舞培训工作，我市派出12名体育教师（初中三对，小学三对）参加培训工作。

3、安全工作。

对各学校XX年安全工作进行年度考核，并接受市政府安全工作考核，被评为“海城市XX年安全工作先进单位”；对节假日期间值班值宿、安全防火工作进行检查；制定《XX年学校安全工作计划》及月计划；制定《XX年学校安全工作管理意见》；对学校安保、视频及消防工作进行专项检查整治；举行防踩踏疏散演练；印发《中小学幼儿园校车管理办法》，对全市校车运营隐患进行治理；开展食品安全专项整治活动，对全市14所寄宿制学校及部分幼儿园的共25家学生食堂的食品安全工作进行全面检查，并制定整改方案；开展全市13所学校d级危房的学生撤离安置工作；印发《关于进一步加强学校防雷安全工作的通知》，对学校防雷设施进行检查。

4、行风建设工作。

按照“教育、制度、监督”并重的原则，制定切实可行的实施方案；成立稽查小组在假期和节假日不定期进行巡视；开展规范办学行为和严禁体罚学生活动月；召开规范办学行为专项工作会议；认真落实4月24日鞍山市教育局XX年行风工作会议精神。

对XX年被审计单位进行审前调查工作；对部分学校资产与债权债务情况进行审计调查；对海镁学校、温香一中及温香二中资产与债权债务情况进行审计调查；对XX年“8.4”洪灾中受灾的孤山中学、望台中学、接文中学、东四中学进行救灾捐赠款专项审计调查；对校长任期（离任）的经济责任进行审计。

5、计划财务工作。

年初顺利完成教育局XX年教育经费决算工作；顺利完成教育局机关人员XX年医疗保险收缴工作；按时完成机关人员个人所得税每月收缴及网上报送工作；完成单位职工的住房公积金结算和对账工作；完成XX年的票据清缴、往来款项的清理工作；完成单位职工的人员信息核对工作；完成新增固定资产上报工作；每月按时发放特岗教师工资；对教育局各种财务资料进行详细归类和分档；完成机关事业单位社会保险登记证年检工作；确定XX年教育经费预算额度和项目。

完成全国教育经费统计报表工作；制发XX—XX年度教育统计快报；参加XX年教育经费统计会，完成XX年辽宁省教育经费统计工作；完成教育事业统计工作；按时完成统计局劳资情况季报表工作；参加教育部组织的教育事业统计培训；对全市13所学校d级危房的改造工作进行督促和协调，制定XX年建设项目建设方案；对全市学校校舍安全情况进行了抽查；对去年未完成的续建项目的开工前准备工作进行检查；与财政局共同召开全市校舍维修改造及火炉供暖改造会议；直属学校建设项目和政府报告中的项目，现已有5所学校开工建设，其他项目也正在办理相关手续之中；积极办理海城二中新建项目的招投标手续。

召开全市学校春季学具征订工作会议；召开自制教具工作会议；顺利完成全市学校春季学具发放工作。

完成生源地贷款政策宣传及高中贫困生统计工作；到各高中进行生源地助学贷款诚信教育；对各高中助学贷款负责人进行系统培训；对全市各高中贫困生基本情况进行调查摸底。

6、人事工作。

按照辽教发【XX】233号文件精神，我市原计划招聘特岗计划教师100人，现已有85名教师上岗，按计划安排到农村24所初中工作；按照鞍人社发【XX】13号文件精神，完成全市中小学教师资格过渡工作；协调、配合市人社局、财政局及各镇区政府认真做好我市321名鞍山市管民办教师XX年以来的生活补助费及退养费增资审批和补发工作；协调各镇区、财政局、社保局，对我市农村非公办教师符合退休年龄的2041人的养老补助进行审批、核算、统计，目前，此项工作已经进入社保平台发放阶段。

认真贯彻上级信访部门文件精神，以实际行动落实工作重点，以解决问题为出发点和落脚点，化解社会矛盾，维护了教育系统稳定。

7、控辍保学工作。

“控辍保学”列入市政府对镇区政府年度考核刚性指标，按年初下发指标完成情况给予赋分，将检查结果上报市考评办；制定《关于做好XX年控辍保学工作意见》；对各中小学校的控辍保学工作进行专项督导检查；召开部分校长控辍保学工作研讨会；制定督导责任区划分、责任督学分工方案及意见；制定海城市教育系统“四名”工程实施方案；制定无辍学校、无辍年级、无辍班级方案。

二、下半年重点工作

在全面落实《XX年教育工作安排意见》的基础上，下半年强化推进七项工作。

1、创新教育行政管理工作，完善“四会”制度。

一是实行“教学工作月例会制度”。在广泛听取基层学校教学校长、教务主任、教研组长意见的基础上，形成教育系统教学工作例会制度；职业和基础教育科牵头，充分发挥教师进修学校和中高考服务中心的教学指导、教师培训、教研探究的三大功能，做到“走基层、转作风、进课堂、抓质量”，教研员实行“包校、包班”，“蹲点、跟教”，了解教学实际，提高教学指导的针对性和实效性；每月召开一次教育教学工作例会，各高中、初中、中心校的教学副校长、教务主任参加，对学校当月的教师备课和集备、教师教案、作业批改、教学进度、基础知识覆盖面、课程开设、课时安排、质量监测、课程改革、教科研等教学工作进行调度、总结、推进。例会采取集中或分散、点校或现场会等灵活多样形式，注重实效性。

二是继续实行“安全工作月例会制度”。

三是实行“宣传信息工作月例会制度”。大力宣传教育系统正面典型事迹和海城教育发展情况，依托报纸、电视、网络等媒体平台，在鞍山市和辽宁省范围内，倾力打造海城教育新形象；局党委宣传部门牵头，每月召开一次例会，各学校分管领导和宣传信息员参加，对学校当月的宣传信息工作进行调度、总结、推进。

四是实行“基层学校民主生活会制度”。局党委组织部门牵头，安排学校按月、分批、定时召开学校民主生活会，局机关干部有计划地分期分批到基层学校参加民主生活会；机关干部深入基层，指导和增强基层学校党群、干群关系，从而促进基层学校领导班子的作为意识、责任意识、和谐意识和廉政意识，提高党组织的凝聚力和党员的先锋模范作用。

2、提高课堂教学水平，促进特色办学纵深发展。

加强学校教学常规管理，通过加强教师教学基本功建设，强化教师备课关、上课关、批改关、辅导关，提高课堂教学水平；在一校一品的基础上，促进各学校的办学特色以制度化，长期坚持下去，形成教育品牌。以公办标准幼儿园为引领，全力打造300人以上的公办标准幼儿园10所，实施双语教学，引领学前教育向规模化、规范化、特色化方向发展。

3、强化教育督导工作，拓宽控辍保学工作面。

加大控辍保学工作力度，继续将控辍保学工作纳入市政府刚性考核指标，提高镇区政府控辍保学工作执行力度，提高初中学校学生巩固率；加强小学高年级学生管理，防止隐形辍学、变相辍学现象发生，保障适龄青少年完成九年义务教育。

4、不断提升海城艺术教育水平和学生身体素质。

以西关小学学生合唱团、同泽中学交响乐团为窗口，以教育系统音乐会、艺术节为契机，不断提升海城艺术教育水平。化整为零，分期分批、有计划地开展“全市中小学生田径运动会”分项、单项比赛，配合阳光体育活动，全面提高中小学生身体素质。

5、加大排查力度，做好安全课程进课堂工作。

深入基层学校，定期排查与随机巡视相结合，切实做到防患于未然；牢固树立以人为本的安全工作理念，通过系统地学习安全知识增强学生的安全意识，提高学生保护自身安全的技能，进而构建校园安全新支点。

6、推进布局调整工程建设，改善学校办学条件。

推进海城二中等新建工程的开工建设速度和力度；确保温香一中、温香二中、腾鳌二中九年一贯制学校和卫生学校实训楼建设完成；完成特教学校、五中的整体搬迁；整合岔沟、析木、牌楼、海镁等四所初中学校，在析木镇建立一所封闭式寄宿制初中；完成腾鳌高中以省示范性高中的标准建成并实施托管；完成13所d级危房改造和66所标准化学校建设工作；完成火炉供暖改造工作；逐步实现镇区中心校塑胶操场全覆盖；强化校园绿化工程建设，创造优美的校园环境。

7、全力整治三乱行为。

转变观念，在查处违纪行为的同时，追究当事人所在学校校长的责任；制定切实可行的实施方案，促进基础各学校领导对三乱问题的执行力；从制度上形成长效机制，真正做到齐抓共管，进而有效遏制教育系统的三乱行为。

各学校要根据教育局上半年工作总结和下半年工作重点，认真总结，加强管理，并根据实际情况，安排好下半年工作。

第4篇 xx市教育局上半年工作总结 8250字

（一）各级各类教育得到协调发展

基础教育：按照高标准、高质量普及从学前*年教育到高中段的**年基础教育的要求，积极抓好基础教育事业发展的基础性工作，重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在***%和**%以上；采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施，进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难，使初中毕业生升入高中段的比例超过**%；全市共有*****名考生被普通高校录取，比上年增加****人，全市在高考报名人数大幅增长的情况下，录取率仍与去年基本持平，达****%；另有****名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要（试行）》的落实，加强幼教管理体制规范管理，健全管理网络；着力扶持培育一批中心幼儿园，幼儿教育毛入园率达到了***%。

高等教育：根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标（试行）的要求，从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系，实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发，在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上，全年共安排市属普通高校招生计划*****人，比上年增长***%；其中本科****人，增长***%；高职*****人，增长***%；使在甬高校学生规模达到*万人。安排市属成人高等学历教育招生计划****人，比上年增长*****%。其中本科（含专升本）****人，增长*****%；专科层次计划****人，增长*****%；学生数将达到*万人。****年预计全市高等教育毛入学率将达到**%。

中职教育：为保持高中段教育的协调发展，今年我市仍按照职普*:*的比例进行招生，全市有*****名初中毕业生进入中职学校学习。上半年，通过努力，宁波行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、宁波大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校，至目前，全市**所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到**所，其中国家级重点职业学校**所。另外，今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来宁波招生，让宁波考生有更多去大中城市学习、工作的机会。

成人教育：加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组，组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组织的农村劳动力转移培训工作。据统计，上半年全市教育系统有***所职成校列入当地政府定点培训机构，开展农村劳动力转移培训*****人，农民工岗位培训******人，农业实用技术培训******人，回乡初高中毕业生职业培训*****人。同时，在全市全力推进职工、农民“双证制”教育，*月初在东钱湖成人学校召开了全市“双证制”教育现场会。至*月底，全市参加“双证制”教育达****人。继鄞州、海曙区被教育部列为全国社区教育实验区以后，慈溪市、江东区、江北区、镇海区、象山县又被省教育厅列为首批省级社区教育实验区。

（二）办学层次和办学水平得到进一步提升

*、狠抓了全市高等教育层次的提升。为进一步优化我市高校的布局结构，提升我市高等教育的层次，上半年，我们进一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。宁波大学通过开展学科建设工程和队伍建设工程，努力提高学校的教学、科研水平，并计划于下半年再次申报博士点；通过努力，宁波高等专科学校经国家教育部批准已正式升格并更名为宁波工程学院，第一次本科招生计划就达到***人，使学院能在一个比较高的本科平台上发展；宁波大学卫生职业技术学院已经省人民政府批准升格并更名为宁波天一职业技术学院。同时，我市大力推进高等教育国际化进程，引进国外优质高等教育资源，通过多方努力，经教育部批准，由浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作创办的宁波诺丁汉大学上半年已正式筹建并开工建设，并于今年计划招收***名本科生。

*、积极做好基础教育段学校升等级的工作。上半年，由市教育局领导带队到各直属学校及各县（市）、区教育局和有关学校调研，进一步掌握全市各级各类学校的底数，按照缺什么补什么的原则，加大建设的力度，着力使各学校向上一层次发展。同时，着力集中建设一批省级重点中学，到****年在全市建成**所省一级重点普通高中，****年达到**所。在加强硬件建设的同时，引导、指导、帮助一些未列入省等级重点中学的向省等级重点中学发展，未列入示范性学校的向示范性学校方向发展，以不断提高优质教育资源的供给度。

*、突出了抓基础教育的内涵发展与提高。上半年，着手建立更加科学化、透明化的办学水平和教育质量的评估体系。在不断完善省级基础教育课改实验区实验工作的基础上，按照“积极稳妥，逐步推进”原则，实施了全市新一轮基础教育课程改革；大力推进教育信息化，狠抓了在甬高校互联及接入中国教科网的工作，推进了中小学校园网的建设；狠抓了教育信息化工程示范镇、市级优秀网站与创新实验基地的建设，进一步完善了东方***网校。加大了实验室建设投入的力度；同时，加大中考、中招制度的改革力度，在基础教育段建立了学生综合素质评价与招生录取相结合的机制，在城区及余姚、镇海等地的体育中考中推广了游泳选项测试，实行了中考“两考”分离。

（三）教育资源统筹工作正在积极有序进行

*、推进了学校现代化建设。上半年，在全市范围内进行了学校标准化建设工作的摸底调查，进一步推进了新一轮全市中小学校布局调整工作；在****年北仑区试点的基础上，进一步推进了浙江省万校标准化建设工程的实施，北仑区有*所学校分别申报了一、二类标准化学校，均获通过。目前，此项工作已在全市范围内推开，通过测算，至****年全市将有**%的学校达到标准化学校要求，需投入资金约**亿余元。

*、加快了高教园区建设。高教园区（南区）公共设施建设正在抓紧进行，功能得到进一步完善；宁波诺丁汉大学于****年*月**日举行奠基、开工典礼，正式投入建设。高教园区（北区）的建设也在全面展开。*月份，经专家论证，市高教园区规划建设领导小组讨论并确定了宁波工程学院校区规划方案；市委徐福宁副书记、市政府成岳冲副市长就宁波工程学院的土地征用事项多次召集镇海区、江北区和市有关部门协调。目前，土地征用和拆迁户的过渡房建设正在进一步落实之中。*月**日，中国科学院、浙江省政府、宁波市政府代表在杭州签订了共建中科院宁波材料技术与工程研究所的协议和备忘录，中科院材料研究所正式落户宁波高教园区（北区）。

*、推进了高教资源的共享。为逐步深化高教园区（南区）各高校间教育资源的共享，上半年继续在园区内*所院校间开展校际选修课活动，每所高校根据自身的实际各推出两门特色、精品公选课供各校学生互选，共有****名学生进行了选课。高教园区（南区）的中心绿化带、图书馆和体育馆等公共配套设施于去年年底基本建成后已全部面向社会开放，实现了园区与社会的资源共享。另外，宁波大学园区图书馆与宁波诺丁汉大学签订了共建协议，实现与诺丁汉大学图书馆数字化文献的网络共享。

（四）教育创新得到了进一步推进

*、扎实推进成人学校运行机制改革。在有关县（市）、区进行了乡镇成人文化技术学校运行机制改革试点，成校干部实行公开选拔、竞聘上岗，优化了成教队伍结构。上半年，慈溪崇寿镇成人学校首次向全镇中小学代课教师公开招聘了成教工作者。东钱湖成校也向社会自主招聘了**名工作人员。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，学校干事”、“有多少人办多少事“的传统运作模式，开始确立“以事业发展为中心，以自主办学为动力”新的成人教育发展观。

*、进一步规范了民办教育。认真学习贯彻《民办教育促进法》，进一步落实了民办教育发展的各项扶持政策。一是加强了年检，改进了年检办法。从*月份开始，对全市民办学校进行了年检，共有**家通过年检，*家暂时保留，对*家予以注销的学校在教育网上进行公告；对**所公办学校举办的民办教育培训机构由指定的会计师事务所进行了资产审计。二是初步规范了名校办民校的行为。结合《民办教育促进法》及其“实施条例”的贯彻，对全市的名校办民校、国有转制学校等进行了全面排摸，在广泛调查和征求意见的基础上，提出了改革的建议方案，推进了此类学校的规范化建设。三是加强对流动人口子女学校的检查。目前，全市外来进城农民工子女在我市就读义务教育的人数已达*万人，其中流动人口子女学校接纳***万人。为保障外来工子女的安全，市、县两级教育行政部门分别会同消防部门和交警部门对此类学校进行了消防和校车接送等专项检查。各县（市）区教育行政部门对之进行了重新清理，已有**所达到基本的办学标准，还有**所正在整改之中。

*、进一步推进了素质教育。强化了学生的德育工作。在全市启动了“新课程新德育”工程，加强了学生综合实践活动、统筹劳技中心与社会实践基地的建设；开展了“行为规范示范学校”建设，在城区将学生思想品德与行为习惯纳入了初中学生毕业与升学考试；在全市推广了县（市、区）、乡镇（街道）、学校三级道德教育的试点工作经验；加强了学生的心理健康教育和心理辅导员队伍建设。同时，在全市深入实施了体育艺术新课程标准及新的学生体质健康标准，举办了宁波市中学生田径运动会，在省第九届中学生运动会上取得了团体总分第一的好成绩。举办了宁波市教育系统第七届艺术节，协同市委宣传部等组织了“百场音乐会”，促进了学生艺术能力和人文素养的全面发展。

*、深入开展了创新实验活动。在全市教育装备部门和学校网站中开展了创办“十大优秀网站”活动，通过活动，积极推进了信息技术在管理和教学中的应用；同时，在全市中小学开展了创办“十大创新实验基地”活动，为全市实施素质教育提供了实验平台。

（五）师资队伍的整体素质得到进一步提高

*、进一步推进了“名师工程”建设。建立了以“教坛新秀、学科骨干、市名师、省特级教师、正教授级中学高级教师”为主要内容的五个梯次系列化的培养、评选制度；依据《宁波市中小学骨干教师管理暂行办法》，制发了《宁波市中小学骨干教师考核办法(试行)》，进一步强化对骨干教师的考核与管理，并争取进一步提高市级以上骨干教师待遇。*月下旬，成立了宁波市特级教师协会，以充分发挥骨干教师带动效应，更好地发挥他们在推进素质教育、基础教育新发展以及教师队伍建设中的作用。上半年，评定了首批市学科骨干***名，并进行了隆重的表彰。组织了第八届市教坛新秀的评选工作。制定了《宁波市高等学校“甬江学者”计划特聘教授岗位实施办法》，招聘一批教学能力强、科研水平高的高校学科人才。

*、建立了以实行聘用(任)制和岗位管理为重点的新的人事管理机制。加大了用人制度改革力度，按照精简、规范、优化、高效的原则，科学设置中小学的内部机构，会同市人事局印发了《市教育局直属学校专业技术职务结构比例方案》；在教研室等局直属单位实施了人员聘用(任)制，并规范了考核制度，今年先行推出*个教研员岗位面向社会招聘，逐步在直属单位建立起“能进能出、优胜劣汰、竞争上岗”的用人机制。开展了第二次面向社会人员教师资格证书的认定工作，全市共有****人申报教师资格。组织召开了专题研讨会，研究贯彻实施《浙江省贯彻国家中小学教职工编制标准实施意见》。建立了市、县两级教育人才交流服务中心，开展教育系统内人事代理，逐步建立单位用人的新机制。

*、进一步强化了职评的导向机制。上半年，新制发了中专、中小学教师职务任职资格推荐评审工作的文件，进一步明确了职评的导向。注重对教师教学能力教育教学实绩的评估，强化对教师业务能力的测试，增加申报和评审的透明度，充分体现公开、公正、公平原则；改进了“小中高”、职高专业课高级职务评审的推荐办法，完善对初次定级教师的统一考核制度，并根据专业职务结构比例设置中、高级职务岗位，按照比例要求控制申报数量，对实行职称“评聘分离”的学校，适当放开中小学教师职称申报的名额限制；同时，对山区、海岛、经济欠发达乡镇学校教师进行政策倾斜和照顾。

*、进一步强化了教师继续教育。建立了教师“培训超市”，实行“菜单式培训”，逐步做到按需培训，落实了暑期教师全员培训任务；为拓展教师继续教育的空间，更好地解决教师培训中针对性、实效性问题，上半年建起了宁波市教师教育网，探索教师网上培训新模式；为深化教学改革、推进我市教育国际化，上半年，组织了**名非英语专业学科骨干教师赴美国培训，较好地提高了这些教师实施素质教育的能力和水平；为提高教师的学历学位，与浙师大合作在宁波教育学院开办了语文、数学、英语、物理、化学等学科领域教育硕士专业学位班教学点，探索在职培养新模式。

（六）党的建设和思想政治工作不断得到加强

*、加强了基层党的建设。认真贯彻落实全市中小学党建工作会议和全市高中学生党建工作座谈会精神。按照“围绕一个主题、解决一个问题、达到一个目的，解决一项工作”的总体要求，坚持一月一次党支部书记例会；围绕学习贯彻十六届三中全会精神、加快教育改革发展、转变作风等三方面内容，组织召开直属学校（单位）民主生活会，查找存在问题，提出整改措施；建立了市教育局党员信息库系统，对**所高校、**所直属学校（单位）近****名党员情况进行全面采集、核实及电脑输入，至*月底，党员基本信息维护基本结束；新建了高教园区图书馆党支部，完成了宁波二中等*个党支部（总支）的换届选举工作；并按新社团的不同情况，帮助、指导、督促新社团组织建立党组织或落实了党建工作联络员；筹建了宁波市教育党建网。

*、开展了多种形式的学习和主题教育活动。根据今年市委教育工委工作要点和当前的形势要求，健全了各级中心组学习制度，坚持每月一次理论学习、每季一次专题研讨、每半年一次学习自查、每年一次督查考评，并对全年的教师政治学习作了具体安排;市教育局领导在加强自身学习的基础上，为各直属学校（单位）领导干部作了专题辅导报告；拓展了“三满意”主题教育活动，根据《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，从加强领导、创新载体、强化宣传、注重实效的要求出发，对创“三满意”活动作了进一步的规范和改进；开展了“以教师为本，为教师解难”的.主题活动，通过多种方式，有针对性地帮助教师解决实际问题；通过进一步拓展“三进”活动内容、深入开展“义教”等活动，引导广大教师以自己的爱心去认真教育每一位学生，平等对待每一位学生，真诚关心每一位学生，从而让社会更多地了解教育，支持教育。

*、狠抓了高校稳定工作。*月份，针对部分高校学生收发“罢餐”短信的情况，市委教育工委高度重视，要求各在甬高校充分发挥思想政治工作网络的作用，全面准确了解学生的真实思想情况，做好针对性的思想工作，并落实责任制和责任追究制；同时，加强了对食堂的监督管理，加强对食堂进货渠道、价格、质量、服务的管理，在源头上把好价格关，并做好对家庭经济困难学生的帮扶，较好地化解了矛盾。针对台湾“*&#******”公投有可能影响高校稳定的实际，根据市委领导的要求，早部署、早落实，把工作做在前面，有效地维护了“*&#******”前后高校的稳定。另外，对上半年全市高校发生的多起学生出走、跳楼、自杀等意外事件进行了通报，要求各高校高度重视，举一反三，加强思想政治工作，加强管理，确保学生的生命安全，确保学校正常的教学秩序，确保学校的稳定。

*、加大了对教育的宣传力度。建立了教育新闻发布会制度；与《宁波日报》合作，从*月份起至*月份，每月推出一个专版，分专题介绍近几年来宁波教育的政策、创新、发展情况；在宁波电视台《交流》栏目以“中考，今年有些不一样”等为题，就老百姓比较关注的****年中考与招生等热点问题，与人民群众进行了交流与沟通；开展了新世纪教育创新十件大事评选和首届宣传宁波教育好新闻评选工作。对吴训威同志的先进事迹进行了广泛宣传，开展了向吴训威同志学习的活动。

*、各群众团体的作用得到了进一步发挥。进一步完善和深化了教代会建设，下发了《关于进一步加强民办学校工会工作的意见》，进一步推进了民办学校工会工作和民主管理工作。在全市教师中开展了“我与我的学生”征文活动；春节期间，市女教职委组织全市女教职工开展了“春风行动”——为民工子女学校捐书捐款活动，累计捐赠图书*****册电脑等教学设备***余台，课桌椅****余套，捐款*****余元。开通了教师心理热线，聘请了**余位专家担任教师心理咨询员。

（七）依法治教、依法行政工作不断得到加强

*、深入抓好上级有关教育决策的落实。上半年，进一步抓了《宁波市人民政府关于加快基础教育改革与发展，率先实现教育现代化的决定》和《宁波市人民政府关于加快职业教育改革与发展的若干意见》的贯彻，加强了对各县（市）、区落实“以县为主”的教育管理体制情况的检查；同时，组织人员到有关县（市）、区进行了调研，为下半年市政府组织对《决定》、《意见》的贯彻落实进行检查提供了情况和检查重点。强化了教育督导工作，完成了对县（市）区****年教育工作主要目标考核及拟定了****年对县（市）区主要考核目标；配合省政府教育督导室对江北区及宁海县的省教育强县进行了评估，指导江东、北仑两区准备迎接省对第二批省教育强县的复查材料工作，督促象山县、奉化市积极做好争创省教育强县的准备工作。同时，配合省教育厅对我市*所高中段学校进行争创省等级重点中学的认定性评估。

*、加强了党风廉政和相关制度的建设。深化了党风廉政责任制及责任追究办法，在修订完善责任书内容的基础上，市教育局与直属学校签订了****年规范办学行为目标管理责任书，明确各校校长为规范办学及收费的“第一责任人”。加强了教育内部审计工作，按照教育部《教育系统内部审计工作规定》，在对中小学校长离任责任审计的基础上，上半年对任职在五年以上的市实验小学、教医幼儿园、宁波七中、三江中学等主要负责人进行了任期经济责任审计；根据高校布局结构调整需要对浙江轻纺职业技术学院、宁波服装学院进行了财务审计；对教育学会、成人教育学会进行了财务年度审计。

*、加强了教育法制建设。组织全体机关干部学习了《行政许可法》和《民办教育促进法》；组织县（市）区分管民办教育的同志认真学习了《民办教育促法》及其“实施条例”，并共同研讨了当前我市民办教育改革与发展中的问题；狠抓了《宁波市学校安全条例》贯彻实施。根据《行政许可法》等法律法规有关规定，起草了《宁波教育听证制度》和《宁波市教育局专家委员会工作规则》，逐步完善了行政复议和行政调解等工作程序。同时，根据市政府和市审改办的统一部署，在****年第二次审批制度改革的基础上，对我市教育行政许可项目进行了认真全面的清理，起草了机关“一站式服务”工作方案，积极推进教育局电子政务，努力方便群众办事，提高服务水平。进一步贯彻《国家通用语言文字法》，着力推进我市语言文字规范化，开展了公务员普通话培训与测试工作。

（八）教育对经济社会的贡献度进一步加大

*、加强了高校学科、专业建设。在继续做好市级重点学科、重点专业建设的基础上，制订了全市高校精品学科、精品专业建设方案，以进一步加大我市高校学科和专业建设力度。召开了全市高校专业设置研讨会，引导各高校根据宁波经济社会发展需要，优化专业设置，加大紧缺专业的建设力度，增强高校服务社会的能力。

*、进一步推进了产学研结合。建立了科研配套经费制度，积极鼓励高校申报国家、部、省和市级科研立项，今年在甬高校承接科研项目有****项，百万元以上的项目共*项，上半年纵横向科研经费超过****余万元；宁波大学承担国家科技部的“高通量多功能新型液分离膜材料及相关制品、组器关键技术”，宁波工程学院承担的浙江省自然科学基金、杭州湾大桥工程指挥部的“海洋环境混凝土结构配筋腐蚀进程的预埋式无损监测系统的设计研究”等项目，为宁波地方经济的发展做出了重大贡献。

*、推进了中职教育牵手企业活动。市、县（市、区）两级教育行政部门和省级以上重点职业学校共同走访企业，了解企业生产状况、用人需求信息和企业对人才的要求，加快校企合作步伐，城区职业学校与企业合作办学率在**％以上，全市中职学校与***多家企业签订了“订单”培养计划。实施了专业教师到企业挂职培训制度，在企业建立了专业师资培训基地，同时还选送了*位专业教师到德国接受了专业培训。

（九）社会对教育的满意度进一步提高

*、加大了对热点、难点问题的治理。为切实解决社会各界关心的教育乱收费问题，学校收费管理实行了“一把手负总责，分管领导各负其责”的制度，坚持和健全了治理教育乱收费局际联席会议制度，形成了教育、纠风牵头，监察、财政、物价等部门共同参与的治理工作领导体制和工作机制，建立了教育收费决策听证制度。上半年共处理投诉、转办的乱收费投诉件**件。同时，加大了师德建设的力度，在继续深化“三全”、“三让”主题教育的基础上，强调了教师在五种情况下（学生思想学习进步时、学生成绩下降时、学生做错事时、学生家庭发生重大变故时、学生身心发生重大变化时）必须找学生谈话的“五必谈”制度。强化了学校食堂食品卫生管理工作，对全市大、中、小学校进行了食堂量化分级管理。

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第5篇 教育局2023年上半年工作总结及下半年工作思路 3650字

2024年上半年，在县委、县政府的正确领导和州教育局的指导下，县教育局坚持贯彻落实科学发展观，积极实施“科教促县”战略，以构建文明平安和谐校园为目标，以提高教育质量为中心，以提升学校管理水平为重点，全面实施素质教育，全面提高教育质量，全县各级各类教育得到持续健康发展，为全面完成年度教育工作目标任务打下了坚实的基础。

一、2024年上半年教育工作回顾

（一）勤政廉政建设卓有成效

2、学习实践活动取得新的成果。组织全县教育系统42个基层支部的书记、校长到黄平民族中学、黄平二中、旧州中心校和全国新农村示范点旧州镇寨碧村考察学习，交流了经验，开阔了视野，进一步增强了加强学校党建工作的信心；组织召开了全系统学习实践科学发展观活动总结表彰大会。教育系统的学习实践活动得到了州教育局和县委活动办的充分肯定。

3、“践行宗旨教育”活动全面推进。根据县委的统一安排和部署，局党组制定了《教育系统“忠实践行宗旨、廉政廉政为民”教育活动实施方案》、活动推进表、领导小组工作职责和办公室工作职责，于6月10日启动了全系统“忠实践行宗旨、廉政廉政为民”教育活动。

4、师德师风建设取得明显成效。为建设一支师德高尚、业务精湛，有爱心、求进取的高素质教师队伍，推进和谐校园建设。今年4月，县教育局在全县中小学开展了“争做学生爱戴的教师”师德师风主题实践活动，以“我与学生结对子”为载体，全县所有科任教师都与一名以上学生结上了“对子”，并签订了《结对子协议书》，通过各种途径、各种形式多方了解“学困生”致后的原因以及“特困学生”和留守儿童的家庭情况，制定帮扶计划，与他们接触谈心，与他们交朋友，从学习、生活、心理、健康等多方面对他们进行关心和帮助。实践活动进一步增强了广大教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的自觉性，树立了良好的教师形象。

6、信访维稳工作扎实有效。一是积极办理各种信访件，有效化解各种矛盾。上半年共收到来信、来电、来访反映问题的共29件，已经办结的有26件，有3件正在办理中，办结率达90%。二是五措施努力做好维稳工作，即对全县教育系统矛盾纠纷进行了摸底排查；节假日重要会议期间维稳情况实行零报告；对新矛盾、新纠纷及时排除化解；开展《信访条例》实施五周年宣传教育活动；包保责任人要及时、准确掌握包保对象的动向，切实把包保对象稳控在基层。

7、治理教育乱收费取得明显成效。今年3月，教育局组成5个检查组对全县中小学开展了春季教育收费检查，纠正了个别学校的违规收费行为，清退代收保险费、作业车费和不足龄生收费共计12194元。

8、廉洁自律教育进一步加强。2024年初，县城关办乔迁酒出现反弹现象，县教育局及时下发了《关于进一步加强全县教育系统廉洁法自律的通知》，要求全体教职员工严禁操办乔迁、生日、满月、升学、工作调动（升迁）等酒席，或采取其他方式办酒敛财。上半年，及时制止了两起教职工违规操办酒席，维护了教育系统的形象。

9、宣传工作取得新的突破。一是开辟了新的“党务政务公开栏”；二是编发了《黄平教育简报》65期和《黄平教育》内部刊物6期，在《且兰黄平报》、《黔东南日报》、《西部开发报》和“黄平电视新闻”等媒体刊发宣传黄平教育的新闻稿件60余篇，报刊采用率达80%，强大的宣传攻势提升了黄平教育的影响力和知晓率。三是利用“三八节”妇女儿童权益保护日和“四月八日”黄平苗族传统节日宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，以及消费安全、食品卫生、交通安全等知识。

10、扎实推进普法和中小继教迎检工作。为迎接国家教育部和省州 “五五”普法和省州中小学教师继续教育检查验收，县教育局分别召开了全县中小学继续教育工作会议和全县教育系统“五五”普法迎检工作会议，部署和指导学校认真完成各项评估验收准备工作，确保迎检工作万无一失。

11、计生工作和“整脏治乱”工作扎实开展。与各中小学签订了人口与计划生育综合治理目标管理责任书和“整脏治乱”工作目标管理责任书，把两项工作列为学校目标考核责任体系，作为年度考核的一个重要内容，并与年度的绩效工资、校长岗位津贴兑现挂钩，从而使计生工作和“整脏治乱”工作得以有效推进。

12、教育工会组织建设进一步加强。2024年上半年，县教育工会通过业务培训等方式加强对基层单位组建工会和工会换届选举工作的指导，新建基层教育工会5个，指导基层工会换届选举3个。现全县教育工会组建率和会员入会率达98%，公办学校工会组建率和会员入会率达到100%，并实现了学校工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会“三会”同建。

（二）“两基”巩固提高工作扎实推进

（三）师资队伍建设取得新的进展

2、开展了新教师招聘工作。按照公开、公正、公平原则，共招录了80名特岗教师，进一步缓解了我县中小学教师缺编的问题。

（四）教育科研力度进一步加大

2、召开了中学数学课题实验经验交流会，推动了数学课题实验工作的开展。

3、举办了全县高考备考调研会，听取了州教科所有关高考点评专家的讲座，调整了部分复习方案。

4、组织全县村级完小以上的语文和数学教师，在凯里分别参加了全国初中语文名师作文经典课堂教学观摩研讨会和全国小学数学新课堂教学展示与研讨会，受培训的小学教师共476人。

5、组织20余名初中教师到贵阳参加全国初中语文名师经典课堂教学观摩研讨会。

6、举办了中小学各科优质课评比活动，各科一等奖获得者全部推荐到省州参加上一级的优质课评比。

7、举办了全县中小学德育课题研讨会，组织观摩了3节中小学、幼儿园德育主题班会课，交流了思想，统一了认识，丰富了育人方法，拓宽了育人渠道，坚定了智育为主，德育为先，全面发展的教育教学管理理念。

（五）素质教育取得新的突破

一是组织全县中小学生参加了全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动；二是与县委宣传部等三家单位联合举办了中小学生村级公益事业建设“一事一议”有奖征文、书画大赛；三是“六一”期间组织旧州二小留守少年儿童代表黔东南州参加由团省委、省体育局、省教育厅、省少工委联合开展的贵州省手拉手一起走—留守少年儿童快乐运动会，并获团体总分第一名；四是开展了全县中小学师生法制教育征文竞赛活动，有力地推进了中小学法制教育和法律“六进”工作；五是开展了全县中小学生“祖国好、家乡美”主题实践活动，进一步丰富了德育工作的内涵。

（六）教育民生工程取得新成绩

2、认真做好学生信用助学贷款工作。开展了2024年生源地学生信用助学贷款贷后管理工作，核实和完成了2024年贷款学生全部信息及其贷款档案的整理和保管工作；开展了我县2024年生源地学生信用贷款前期宣传、准备工作。

（七）学校安全工作扎实有力

1、提高认识，加强领导，确保安全工作落实到位。县教育局成立了学校安全生产工作领导小组，明确专人负责安全工作日常事务；与全县中小学签订了《黄平县中小学校2024年安全生产责任状》、《森林防火安全责任书》，形成了学校安全生产工作层层把关，责任处处落实到人的工作新格局。

2、完善检查制度，落实隐患排查整改工作措施。春季开学初，对全县中小学进行了全面的安全检查和排查，检查面达到100％。同时在期中、期末多次组织专项检查组对学校“道路交通、消防、食品卫生、地质灾害、师生用电、学校及周边治安环境、学校教学和建筑设施、森林防火、防雷、校园安保等进行专项检查和排查，切实做到学校安全隐患底数清、情况明，并根据存在的问题相应制定出具体的整改方案，及时加以整改，消除了校园安全隐患，有效遏制了学校安全事故的发生。

3、建立健全安全制度，全面落实安全工作措施。县教育局严格按照上级部门以及县委、县人民政府的有关文件规定，结合教育实际，制定和完善了《黄平县中小学校安全管理制度》等14个方面的安全工作方案、制度，编印了《黄平县中小学生安全手册》，指导各中小学校积极开展消防、安保、防震等逃生演练活动，切实提高了学生自救自护的能力，效果非常明显。同时，还邀请公安交警、消防、卫生防疫等相关职能部门的专业人员到校开展各项安全专题宣传教育讲座，不断增强学校师生安全意识。通过建立健全制度，完善工作措施和加强宣传教育，学校安全生产工作得到了全面的落实，杜绝了学校安全事故的发生。

二、2024年下半年工作思路

1、全力抓好七项重点工作。一是全面推进黄平县教育“十二五”规划和标准化学校建设规划各项前期准备工作；二是全面推进“校财局管”工作，启动高中教育新课程改革；三是全面推进民族民间文化进校园工作；四是全面推进“践行宗旨教育”活动和教育系统党的基层组织建设；五是全面推进“争做学生爱戴的老师”师德师风主题实践活动；六是全面推进中职招生工作，抓好基础教育保学控辍工作；七是全面推进平安校园创建活动，着力抓好安全工作，大力改善校园安全设施，确保校园安全。

2、扎实抓好教育民生工作，做好教育帮扶和教育工程建设工作，使国家各项教育惠民政策真正落到实处。

3、加强法制教育、禁毒教育、国家安全知识教育，完善预防违法犯罪预警机制，抓好社会治安综合治理和信访维稳工作，切实维护教育稳定。

4、大力抓好教育科研工作，深入推进基础教育课程改革，提高教学质量。

5、着力加强行风建设。加强“三力”建设和党风廉政建设，扎实开展“廉洁文化进校园”活动，推进软环境建设，着力改进教育行风。

6、深入开展教育系统人事制度改革，建立健全竞争激励机制。

第6篇 2023年上半年教育局 教育工作总结 1250字

一、上半年工作总结

半年来，教育局在区委、区政府的正确领导下，以党的十七大精神为指导，坚持以全面提升教育质量为中心不动摇，教育教学质量稳步提升，教育事业协调发展，现将主要工作总结如下。

㈠努力提升教育教学质量

强化效果抓教育。一抓常规，通过庆祝新中国成立60周年这一主题，开展以爱国主义教育____“五爱”教育；通过法制教育宣传月和宣传周活动，实现了全区学生违法率为零的教育目标。二抓活动，“文明行为习惯养成教育”，从一点一滴的小事做起，培养学生文明的行为习惯；“教育咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”，走进社区、走进学校，现场咨询、专家讲座，让数以万计的师生群众得到教育帮助；“优秀班主任评选”，树立了30名优秀班主任先进典型，他们的经验事迹，提高了全区班主任工作的积极性和工作能力。

突出重点抓素质。坚持“健康第一”，积极开展“阳光体育运动”，组织了全区小学第三套广播体操比赛、中小学生三棋比赛，认真实施《学生体质健康标准》，开展体育艺术“2+1”项目工程，实现了百分之百的学校开好体育课程，百分之百的学生参加体育锻炼，百分之百的设施能够充分利用，百分之百的学生体质得到增强。

㈡加快推进教育均衡发展

加快职教中心“四星”和车桥中学“三星”创建。根据区委、区政府提出的“淮安一流、苏北领先”的建设要求，我们邀请专家对职教中心发展规划进行了修订，向省教育厅申报计算机应用、电子技术两个示范专业和计算机及应用课改实验点等工作，使学校软件建设不断加强；车桥中学投资300万元的综合楼本月将竣工验收，女生公寓建设招标工作已经完成，投资20万元的艺术中心正在建设中，操作间、风雨操场正在设计中,各种软件资料正在紧锣密鼓准备之中。

㈢全面加强教师队伍建设

㈣切实关注教育民生问题

解决教育热点问题。出台了《2024年楚州区初中招生工作意见》，规范学校招生行为，扼杀择校之风。出台了《楚州区教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》，规范老师行为，从源头上杜绝有偿家教行为。形成了定期对全区各学校进行全面的安全卫生工作检查工作适度，确保不发生一起安全事故。畅通了信访渠道，上半年，共接待来电、来信、来访79批（次），调查处理信访件26件。

㈤积极做好招商引资及重点工程建设

上年接转的建华管桩项目二期工程第3条生产线，已于今年3月底竣工投产，止6月底二期工程预计累计完成固定资产到位引资额7000多万元，其中今年上半年预计完成5651万元，与年度目标相比超额完成了时序进度要求。

今年新签约的古城墙遗址公园会所项目，计划总投资近亿元，注册外资300万美元。投资方办理了外资企业注册登记手续，委托设计单位进行了施工图设计，开工前准备工作基本就绪，土地挂牌工作正在进行中。根据区政府要求，该项目在办理施工所需手续的同时，进行桩基施工。争取6月下旬年注册外资到位50万美元以上，年底主体工程基本完成。

去年签约的“轻工商贸港”物流项目，投资方已缴纳履约定金3500万元，土地已挂牌并定于7月初摘牌，土地交付后，首先启动安置房建设，同时物流项目争取在年底前有形象进度。

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第7篇 县教育局上半年学校安全工作总结 3650字

今年以来，在市教育局的正确领导下，xx县教育局认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标，以隐患排查治理为主线，以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点，扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作，维护了正常的教育教学秩序，促进了全县教育事业的健康稳定发展。现把2023上半年安全工作情况汇报如下：

一、提高工作认识，落实安全责任

学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校的财产安全，关系到学校和社会发展的和谐稳定。xx县教育局从维护稳定发展的大局出发，高度重视学校安全工作，做到警钟长鸣、常抓不懈，真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴，建立了安全管理岗位责任制，形成层层负责的安全工作网络。xx县教育局成立了由党委书记、局长何冰同志任组长的学校安全工作领导小组。扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作，指导各学校建立了安全管理岗位责任制，形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员，各学校设立了安监办公室，负责本校的安全工作。全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍，形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校，班主任包班级，老师包学生的学校安全工作机制，坚持“谁主办、谁负责，谁主管、谁负责”和属地管理的原则，实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制，层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书，明确分工，细化任务，把安全责任落实到每一个人，有效保障了安全管理工作的顺利开展。

二、建立健全制度，促进规范管理

xx县教育系统各单位进一步加强安全工作制度建设，做到了用制度促管理，用制度保安全。完善了学校安全常规管理制度、安全工作目标考核制度和安全隐患督办制度，制定了学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节都提出了具体要求，使学校安全工作成为教育管理的一项经常性工作。进一步完善了安全信息上报制度。县教育局充分利用教育网、电子政务平台、飞信，及时发布文件通知、安全预警等信息，各单位按照县教育局的要求做到每天进行一次浏览，并将本单位安全工作情况及时形成文字材料上报，做到了工作透明、资源共享。坚持小学、幼儿园晨检和午检制度。做好晨检和午检记录，有效预防了各类传染病在校园的流行。继续实施校内大型活动申报审批制度。学生出游和进行校内外集体活动时，必须经主管部门审批同意，并与各责任人签订安全责任书后，方可实施。继续实施安全事故报告制度。建立了畅通的信息传输渠道，没有迟报、漏报、瞒报现象。同时，我们还不断完善安全工作措施，提升管理水平，既注重了常规管理，又注重了过程管理，既注重了细节管理，又注重了责任管理，把安全管理工作贯穿于学校日常工作的全过程。严格执行安全责任追究制，把校园安全工作纳入学校、教师年度考核，实行“一票否决制”，严格兑现奖惩。

三、认真开展检查，积极整改隐患

根据上级有关文件精神，县教育、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门，组成联合检查组，从2024年4月9日至21日，对全县14个乡镇（街道）中小学、幼儿园和所有县直学校进行了安全大检查。共检查学校、幼儿园77处，查出一般安全隐患114处，没有发现重大安全隐患。

3月5日至16日，县教育局、公安局组成“护校安园”行动暗访检查组，对全县14个乡镇（街道）学校、幼儿园进行了拉网式检查，共检查各级各类学校157处，公办、民办幼儿园196处，基本掌握了全县学校、幼儿园的安全工作情况。

5月14日至18日，由县政法委、综治办、教育局组成联合检查组对全县部分学校、幼儿园的安全工作进行了专项督查，共检查学校、幼儿园、民办教育机构86处。对发现的隐患和问题，各学校不拖不靠，立即安排整改，切实保障了学校安全。

6月24至27日，xx县教育局组织检查组对部分城区和乡镇学校进行了暑期安全管理工作督查。检查组一行通过查看资料、听取汇报、座谈发现，学校暑期安全管理工作领导重视、措施到位：一是认真贯彻落实市县中小学安全管理工作会议精神，及时对暑期安全工作进行了布置；二是致学生家长暑期安全教育的一封信发放到位，回执收集较为规范齐全；三是成立了学校暑期安全工作领导小组、防汛工作领导小组和汛期应急小组，制定落实了防溺水、防汛、传染病预防等安全工作应急预案；四是对暑期安全宣传及家访工作进行了认真安排，统一印制发放了暑期教师家访记录表和家校联系卡，与学生家长签订了《学生暑假安全责任书》，进一步明确了学生暑假安全家长的监护人职责；五是强化暑期安全工作信息上报和校园安全值班制度，做好了值班记录。检查组对学校暑期安全管理工作进行认真指导并对存在的问题提出了整改意见。

四、突出工作重点，筑牢安全防线

紧密结合学校安全工作的实际，不断加强交通安全、用电安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边环境、基础设施等方面的安全管理工作，努力维护校园安全。一是大力加强治安防范。修订完善了安全保卫工作制度、外来人员登记制度、值班制度和门卫管理制度，实行封闭式管理，严把学校“入口关”。加强学校警卫室建设，加强专职安保人员配备、安保设备配置，努力构建人防、物防、技防等全方位的校园安全稳定防范体系。全县学校、幼儿园共有警卫室188处，专职保安人员90人，门卫358人；配有钢叉458件，警用橡胶棍547根，电警棍203根，强光手电232只；安装视频监控探头970个，初步形成了集人防、物防、技防为一体的治安防控体系，提升了校园安全防范和管理能力。学校安保人员和值班人员坚守工作岗位，认真做好值班记录，上课期间，关闭学校大门，严禁外来人员、车辆随意进入学校；严格实行领导干部带班值班制度，每天由校级领导干部带队与公安人员一起值班巡逻，维护校园及周边秩序。各乡镇（街道）派出所、综治办、教育、安监等部门在乡镇党委、政府的领导下，联合对各中小学、幼儿园进行拉网式排查，消除安全隐患，有效预防了各类安全事故的发生。由于全县各级各有关部门齐抓共管，上下联动，学校安全工作取得了明显成效。二是大力加强基础设施建设。各学校、幼儿园都建立了独立的封闭院落，加强了对校园内各种建筑、用水、用电、体育运动等设施的建设和修缮力度，加强了学校宿舍管理，每个宿舍都配备了宿舍管理员。在易发生危险的地方，设置了醒目的防护设施和警示标志。三是大力加强用电、消防安全。各学校在用电安全方面做到了布线合理，实行三级保护，用电线路较规范，电线、开关、插座等无老化、破损、裸露现象。各学校都配足配齐了消防器材，有专人维护管理，各教学楼、实验楼和学生宿舍楼等设置了“安全出口”标志和应急照明灯，保持楼道疏散口畅通。积极开展消防安全“四个能力”建设，提高了广大师生的消防安全意识和应急应急避险能力。四是大力加强食品卫生安全。不断强化对学校、幼儿园食品卫生安全工作的监管，督促部分学校、幼儿园办理了卫生许可证，严格食品卫生管理，各学校、幼儿园进一步健全了食堂食品卫生管理制度，加强内部人员管理，严禁“三无”食品和劣质食品流入校园。五是大力加强交通安全管理。学生上学、放学时安排教师在校门口执勤，疏导交通，监护学生安全进校、离校。学生实行路队制，严禁12周岁以下学生骑自行车上学。城镇沿街道，农村沿交通要道的学校门口设置安全警示标志和人行横道线。为每一台接送车辆都建立了车辆档案，严禁使用农用车、拖拉机等接送学生、幼儿，严禁超载。

五、加强安全教育，提高防范意识

坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极组织开展安全教育工作，指导各学校加强了防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病等方面的教育。各学校结合实际情况选择安全教育内容，通过班会、升旗仪式组织学生学习安全知识，充分利用广播、电视、宣传栏向学生宣传各类安全常识，使学生掌握了应急避险的方法，提高了他们的安全意识和自救能力。开展了心理健康、反xx、禁毒、防不良网络信息和不良书刊侵扰等方面的教育，增强了学生的防范意识。全国中小学生安全教育日和防灾减灾日活动活动期间，组织全县各学校开展了应急演练活动，进一步提高了广大师生的安全意识和自救自护能力。组织开展了2024年“安全生产月”宣传活动。印发了《学生安全知识手册》67000册，全县中小学生人手一册。印发了《中小学生安全常识100条》和《交通安全家长告知书》，广泛宣传安全知识。积极开展了“六个一”安全教育活动，印发了《致学生家长的安全公开信》，督促指导家长承担起安全管理责任。6月28日至30日，组织开展了全县中小学生“学校安全伴我行”安全知识演讲比赛，通过举办安全知识演讲比赛，进一步提高了广大学生学安全、会安全的积极性，在全县教育系统形成了人人“关爱生命，关注安全”的良好氛围，教育效果明显。

下一步我们将继续加大学校、幼儿园安全监管的力度，牢固树立安全第一的思想，创新工作思路，改进工作方法，深入细致地做好中小学幼儿园的安全管理工作，确保不出现任何安全事故，确保师生员工生命财产安全，确保全县教育大局稳定，为我县教育事业的发展做出积极贡献。

二〇一二年八月二十二日

第8篇 市教育局上半年工作总结及下半年工作计划 5800字

上半年工作小结

上半年，市教育局紧紧围绕市委、市政府的统一部署和年度教育工作目标任务，坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为重点，解放思想，深化改革，开拓创新，扩大开放，不断增强教育服务经济社会发展能力，各项工作紧张有序开展，部分工作已取得明显成效。现总结如下：

1.坚持统筹兼顾，教育事业发展更加协调。幼儿教育：召开0-3岁早期教育工作座谈会、现场推进会，大力推进我市0—3岁婴幼儿早期教育工作，提高早教指导服务质量。目前全市116乡镇（街道）都依托幼儿园挂牌成立了早期教育指导中心。认真编制全市幼儿园创建规划，加快优质幼儿园建设步伐。积极发挥xx市学前教育共同发展促进会的平台作用，通过学习交流提高幼教管理水平。义务教育：健全初中、小学学籍数据库，加强学籍电子化管理，严格审批学生转出、转入，加强对义务教育阶段学生流动的监管，严防辍学现象发生。出台《XX年xx市初中招生工作意见》，以及《XX年xx市小学毕业水平考核办法》，严格执行派位制度，保证每个学生都有学上。高中教育：严格执行省“五严规定”，进一步落实公办高中招生“三限”规定，规范招生行为，确保顺利完成普通高中和中职学校分别招生3.35万人和3.7万人的硬性任务。今年高考工作做到精心组织、精致管理，高考成绩再创新辉煌。全市参加高考41369人，二本以上达线11062人，比去年达线总人数增加10％，其中普通类8034人，体艺类3028人。特殊教育：继续实施合格特校建设工程，大力提升特校硬件和软件的建设水平。预计今年城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率等事业发展指标将全部达到或超过年初目标。

2.坚持重点突破，教育现代化建设快速推进。一是完成教育现代化创建规划。全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。从XX年到XX年，是以点带面、典型引路阶段。从2024年到2024年，是重点突破，全面推进阶段。从2024年开始，是提升品质，纵深发展阶段。督促指导各县（区）对照市创建规划和省教育现代化的16项指标要求，结合当地全面达小康进度的实际，制定创建规划和年度教育现代化建设实施项目。二是扩大优质教育资源。上半年车桥中学、都梁中学2所中学创建成为省三星级高中，21所幼儿园创建成为省优质幼儿园。下半年将有2所普通高中申报省四星级普通高中，3所职教中心接受省四星级评估，29所幼儿园接受省市级优质园评估。三是大力推进重点县区创建教育现代化。在加强对全市面上创建教育现代化督促指导的同时，今年重点指导督促金湖、洪泽创建教育现代化先进县。

3.坚持优质发展，教育均衡取得实效。一是一批重点工程顺利实施。大力实施育才兴教工程，今年上半年全市共投入资金1.53亿元，资助各级各类学生21.15万人，确保家庭经济困难学生不因贫失学。大力实施校舍安全工程，全市共落实抗震鉴定经费近2千万元，对全市768所中小学、8023幢校舍建筑、512.01万平方米建筑面积进行逐一鉴定，明确c、d级校舍202.4万平方米。大力实施教育信息资源中心建设工程，年初xx教育信息资源中心顺利建成，已在项目学校开展推广应用试点工作，并研发“网络同步助学”系统，将远程教育延伸到家庭。大力实施“龙芯电脑”推广应用工程，全市284所学校被列为省帮扶学校，目前这些学校基础设施建设已基本完成。扎实推进装备标准“三进二”，上半年8个县（区）教育装备投入1160多万元，新增实验室27口，实验仪器设备80多万元，添置计算机400多台，图书6万多册。实施“优质资源下乡工程”，免费发放中小学英语录音教材336491套。二是推行集团化办学模式。全市组建71个基础教育办学集团，其中中学教育集团24个，小学教育集团22个，幼儿教育集团25个，涉及77所相对薄弱学校和新建学校，集团校间有序开展交流帮扶活动。三是推进义务教育优质均衡发展示范区建设。坚持点面结合，着力指导洪泽县创建“江苏省义务教育优质均衡发展示范区”，以此带动全市义务教育优质均衡发展。四是认真做好改制学校的清理规范工作。按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则，已初步拟定市直有关改制学校方案。

4.坚持内涵建设，素质教育深入实施。一是切实加强未成年人思想道德建设。以爱国主义教育、法制教育、科普教育、安全教育、环保教育为主题，开展丰富多彩的教育活动。深入开展“周恩来精神宣传月”活动，召开了全市“周恩来班”命名表彰大会，命名表彰100个市级“周恩来班”。全省表彰了60个省级“周恩来班”，我市有14个班级获此殊荣。二是切实加强体艺、科技和心理健康教育。大力实施“333”工程，全市创建30所体育特色学校、30所艺术特色学校和30所科技特色学校，举办了全市xx届少儿“四棋”比赛等多种体艺活动。深入实施心理健康教育“四早工程”，开展小学学科教学渗透心理健康研讨活动。三是切实加强课程管理。严格执行国家课程方案计划，加强校本课程开发， 我市荣获“江苏省基础教育课程改革先进集体”，出版了《xx地方文化之教育传承》一书。四是切实规范办学行为。严格执行省“五严”规定，组织开展了“规范办学百校行”活动，完善规范办学行为实施素质教育的长效机制。特别是在招生管理方面，进一步改革招生制度，出台了“小升初”改革新方案和中考办法，将热点高中招生计划的50%按照学生数定向分配到全市所有初中，公办初中按学区免试就近入学，外来务工人员随迁子女100%就读市区公办学校。

5.坚持品牌建设，职业教育蓬勃发展。一是认真组织技能大赛和创新大赛。举办了全市第五届职校师生技能大赛，1200多名师生参加了15个专业大类、43个项目的角逐。我市组织280名优秀选手参加省技能大赛，获得13个一等奖、30个二等奖、72个三等奖，奖牌总数比去年增加近10％。淮阴卫校作为省赛赛点，高水平、高质量承办了全省护理专业竞赛。在江苏省职业教育创新大赛中，xx市共创下获奖率第一、中职金牌数第一、中职奖牌数第一等6项全省第一，市教育局被评为最佳组织单位。二是深化职教课程改革。组织了3个全市职业教育课程改革现场会和2个课程改革专题培训， 900多名校长和骨干教师、1500多名学生参加了活动。组织申报了7个省级课改实验点，其中6个实验点接受了省厅现场视导评估。积极做好第一届江苏省职业教育教学改革研究课题的申报立项工作，累计上报选题建议达450余条。三是加强示范专业建设。xx市中等专业学校的计算机应用技术等14个专业被确定为XX年市级示范专业。同时推荐12个专业参加省示范专业验收，已有8个专业接受了省评估验收。四是成功举办职教论坛。4月初市教育局会同开发区管委会等4个部门协助市政府成功举办首届职教区域合作发展（xx）论坛。来自全国17个省（市、自治区），176个院校的专家、校长共384人参加论坛。会上有近百个单位签约了校校合作和校企合作协议，会后近两月内又有安徽、河南等省60多个职业学校来我市进行校企、校校合作交流。

6.坚持德能并举，师资素质大幅提高。一是加强教师师德建设。启动实施“师德建设年”活动，进一步完善了中小学师德考评制度。二是加强教师培训。上半年专题培训幼儿园、小学、中学教师2456人次。组织九个年级共10门学科的课堂教学研讨会，参加教师近3000人。组织各年级段教师优秀课评比活动28个科次。举办了xx市“信息技术在学科教学 中有效应用”教学评比活动，共有中小学、特教六门学科120名教师参赛。三是加强城乡教师交流。继续实施“三百工程”，选派200名左右城镇优秀教师赴农村支教，100名左右农村教师到城区优质学校挂职进修。四是加强名师培养。启动实施“双名”工程，年初印发了《xx市学科带头人评选办法》，于5月底评选出361名学科带头人，并实行“滚动制”管理，聘期为三年，到期后重新评选认定。推荐28名江苏省第十一批特级教师人选报省参评。

7.坚持优质建设，重点项目顺利推进。一是着力推进市直学校工程建设。淮阴商校二期建设实训楼主体工程已经建成，目前正在办理五座桥梁等附属工程的招标手续。附中田家炳教学楼总面积11000平方米，总造价1477万元，已于5月15日顺利封顶，预计8月10日前完工。淮中生态商务新城分校的230亩土地已划定，初定规模为20轨的初中，现已完成初步规划设计工作。实小生态商务新城分校的80亩土地也已划定，初定规模为10轨的小学和8轨的幼儿园，现正在进行规划设计工作。xx小学总投资5000万元，占地35亩，建筑面积2万平方米，目前正抓紧时间完成拆迁工作。二是督促指导县（区）职教中心建设。楚州区职教中心新校区目前正处于选址阶段；淮阴区职教中心扩建工程即将开始；涟水职教中心新校区8月份开工建设，明年投入使用；盱眙县职教中心已接受省四星级评估，新校区建设即将开始；经济开发区职教中心新校区一期工程已开工，下半年将接受省四星级评估。

8.坚持紧贴中心，服务经济社会发展本领不断增强。一是全力做好服务地方经济建设。组织开展各职业学校负责人观摩大企业，走进大企业活动，引导广大学生为本地经济建设服务，到大企业顶岗实习和就业。截止6月底，为富士康输送 2900 名，为达方电子有限公司输送1300名顶岗实习和就业学生。组织市县职业学校招生退役士兵1431名，开设了中、高级职业技能培训班近50个。培训返乡农民工20万人次，为促进农民增收，保持农村稳定做出了积极的贡献。二是全力做好安全稳定工作。上半年，市教育局召开各类安全工作会议4次，开展安全工作专项检查3次，狠抓安全责任落实，排查并及时解除安全隐患。在全市中小学、幼儿园大力推进学校“1+3”安全监控体系建设，扎实开展“学校安全月”和“安全工作先进（合格）校”创建活动。督促各地、各学校配备专职保安和专门设备，提高学校、幼儿园的人防、物防与技防的水平。为市直中小学、幼儿园增配46名保安，给学校安全提供有力保障。今年以来全市没有发生一起校园伤害案件。上半年成功办理省市领导交办件及领导信箱150余件，处理群众来信60余件，接待来访30余次，做到“件件有答复，事事有回音”。三是认真做好语言文字工作。上半年组织10次普通话水平测试，参加测试5000多人。积极推进我市三类城市语言文字评估工作。盱眙、涟水、洪泽先后接受评估，效果很好。金湖县语言文字工作评估作为全省语言文字工作评估现场，接受全国部分省专家观摩，在全省、全国产生了重要影响。四是认真做好各类招生考试工作。顺利完成高考、中考等各类教育考试18次，总规模达36.8万人次。五是认真做好双拥、综合治理、挂钩帮扶、提议案办理、“十二五”教育规划编制等相关工作。

下半年工作安排

下半年，全市教育工作坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，解放思想，与时俱进，锐意改革，争先创优，积极推进教育现代化建设，努力实现“苏北领先、全省进位、特色显著”的发展目标，着力实现五个“突破”。

一是在推进教育现代化建设上求突破。全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。从XX年到XX年，是以点带面、典型引路阶段。综合实力较强的县（区）率先创建，基础较为薄弱的县（区）从单项工作上先行推进，及时总结、推广经验。从2024年到2024年，是重点突破，全面推进阶段。重点难点集中攻坚，全市大多数县（区）要通过省教育现代化先进县（区）评估验收。从2024年开始，是提升品质，纵深发展阶段。下半年将对照各县区的创建任务，进一步加大督促检查的力度，确保完成三星级上高中、省市级优质幼儿园、省级社区教育中心等各项创建任务，并重点指导督促金湖、洪泽全力创建教育现代化先进县。

二是在教育均衡发展上求突破。建设一批优质学校，认真完成田家炳教学楼、商校二期建设，异地新建北京路小学，配合支持新城公司建设淮阴中学、市实验小学分校，督促指导楚州区、淮阴区等县区建设职教中心。继续大力实施育才兴教、校舍安全、现代远程教育、“龙芯电脑”推广应用等重点工程，推进义务教育学校标准化建设，推进优质资源共享。积极采取“分区规划、分类指导、分层推进、分别支持、分期评估”的策略，大力开展义务教育优质均衡发展示范区创建活动，出台《推进义务教育优质均衡发展“十条”意见》，在师资培训、硬件改造、考核奖励等方面对“示范区”创建予以大力支持，进一步调动县区政府及学校的积极性、主动性和创造性，努力把“示范区”建设打造成引领全市教育发展的品牌工程。深入实施“三百工程”，健全和完善支教机制。积极推进集团化办学，扩大优质资源的辐射力和影响力。积极开展按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则，积极稳妥地做好改制学校的清理规范工作，通过对改制学校的收回，进一步扩大市区公办优质教育资源，缓解择校热，促进教育公平。

三是在师资队伍建设上求突破。认真落实市政府出台的《关于大力加强教师队伍建设的意见》。广泛开展“师德建设年”活动，建立和完善师德考评制度。深入实施“双名”工程，培养一批名师名校长，用三年时间培养100名特级教师、1000名学科带头人和10000万名骨干教师后备队伍。全面推行教职工全员聘用制，进一步完善教师补充机制、流动机制，切实解决中小学教师结构不合理的问题。不断完善义务教育阶段绩效工资实施方案，健全教师考核评价机制，充分调动广大教师工作的积极性和主动性。加大教师培训力度，精心制定培训计划，合理安排暑期教师培训，完成市级以上培训5000人次。

四是在深化素质教育上求突破。严格执行国家课程方案计划，着力解决农村中小学英语、信息技术、音体美等课程难以开足的问题，重视高中综合实践活动课程、技术类课程的开设。充分利用本校现有的课程资源以及当地自然、经济与文化资源优势，开发特色鲜明的校本课程。深入推进“周恩来班”创建工作和心理健康教育“四早”工程。大力实施“333”工程，切实加强学校体育、艺术及科技教育。举办江苏省中外中小学校长国际论坛，扩大对外交流，提升全市中小学校长管理水平。建立科学的学生评价机制，实现评价内容综合化、方式多样化、主体多元化、过程动态化，促进学生学习方式和教师教学方式的转变，提升学生综合素质。严格执行“五严”规定，继续开展“规范办学百校行”活动，进一步完善规范办学行为实施素质教育的长效机制。

五是在提高服务经济能力上求突破。巩固扩大招生规模，根据全市未来几年庞大用工需求，完成今年全市中职3万人以上的招生任务。组织xx市第五届师生技能大赛和第四届创新大赛，提升师生综合素质和职业技能。依据我市产业需求，整合优化职教资源，积极实施“四个一”建设工程，即建设一批职教集团、一批示范性职业学校、一批示范性专业、一批示范性实训基地，打造职教强校品牌。围绕“有技能、肯吃苦、会创新”的要求，积极实施职业技能提升工程、职业素养培育工程、创新教育和实践工程，着力打造xx职教优生品牌。主动服务xx“五大建设”、构筑台资集聚新高地、借港出海、融入长三角等发展战略的实施，积极为富士康等本地企业提供技能型人才，力争毕业生就业率、本地就业率分别达98%和70%。

第9篇 2023年某市教育局上半年工作总结 6450字

2024年上半年全市教育系统按照“发展、提高、统筹、服务”的方针，着力以提高质量、提升层次为重点，以统筹教育资源为抓手，以全面推进教育现代化为目标，不断加快教育创新步伐，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力，奋力开拓，取得了较好成绩，为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。

（一）各级各类教育得到协调发展 高等教育：根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标（试行）的要求，从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系，实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发，在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上，全年共安排市属普通高校招生计划20342人，比上年增长5.4%；其中本科5800人，增长5.5%；高职13742人，增长5.7%；使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人，比上年增长29.13%。其中本科（含专升本）1600人，增长23.08%；专科层次计划6600人，增长30.69%；学生数将达到4万人。2024年预计全市高等教育毛入学率将达到35%。 成人教育：加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组，组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组织的农村劳动力转移培训工作。据统计，上半年全市教育系统有152所职成校列入当地政府定点培训机构，开展农村劳动力转移培训58655人，农民工岗位培训179975人，农业实用技术培训101886人，回乡初高中毕业生职业培训24813人。同时，在全市全力推进职工、农民“双证制”教育， 6月初在东钱湖成人学校召开了全市“双证制”教育现场会。至6月底，全市参加“双证制”教育达6291人。继鄞州、海曙区被教育部列为全国社区教育实验区以后，慈溪市、江东区、江北区、镇海区、象山县又被省教育厅列为首批省级社区教育实验区。

（二）办学层次和办学水平得到进一步提升

1、狠抓了全市高等教育层次的提升。为进一步优化我市高校的布局结构，提升我市高等教育的层次，上半年，我们进一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。宁波大学通过开展学科建设工程和队伍建设工程，努力提高学校的教学、科研水平，并计划于下半年再次申报博士点；通过努力，宁波高等专科学校经国家教育部批准已正式升格并更名为宁波工程学院，第一次本科招生计划就达到570人，使学院能在一个比较高的本科平台上发展；宁波大学卫生职业技术学院已经省人民政府批准升格并更名为宁波天一职业技术学院。同时，我市大力推进高等教育国际化进程，引进国外优质高等教育资源，通过多方努力，经教育部批准，由浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作创办的宁波诺丁汉大学上半年已正式筹建并开工建设，并于今年计划招收300名本科生。

3、突出了抓基础教育的内涵发展与提高。上半年，着手建立更加科学化、透明化的办学水平和教育质量的评估体系。在不断完善省级基础教育课改实验区实验工作的基础上，按照“积极稳妥，逐步推进”原则，实施了全市新一轮基础教育课程改革；大力推进教育信息化，狠抓了在甬高校互联及接入中国教科网的工作，推进了中小学校园网的建设；狠抓了教育信息化工程示范镇、市级优秀网站与创新实验基地的建设，进一步完善了东方191网校。加大了实验室建设投入的力度；同时，加大中考、中招制度的改革力度，在基础教育段建立了学生综合素质评价与招生录取相结合的机制，在城区及余姚、镇海等地的体育中考中推广了游泳选项测试，实行了中考“两考”分离。

（三）教育资源统筹工作正在积极有序进行

2、加快了高教园区建设。高教园区（南区）公共设施建设正在抓紧进行，功能得到进一步完善；宁波诺丁汉大学于2024年4月15日举行奠基、开工典礼，正式投入建设。高教园区（北区）的建设也在全面展开。3月份，经专家论证，市高教园区规划建设领导小组讨论并确定了宁波工程学院校区规划方案；市委徐福宁副书记、市政府成岳冲副市长就宁波工程学院的土地征用事项多次召集镇海区、江北区和市有关部门协调。目前，土地征用和拆迁户的过渡房建设正在进一步落实之中。4月21日，中国科学院、浙江省政府、宁波市政府代表在杭州签订了共建中科院宁波材料技术与工程研究所的协议和备忘录，中科院材料研究所正式落户宁波高教园区（北区）。

（四）教育创新得到了进一步推进

1、扎实推进成人学校运行机制改革。在有关县（市）、区进行了乡镇成人文化技术学校运行机制改革试点，成校干部实行公开选拔、竞聘上岗，优化了成教队伍结构。上半年，慈溪崇寿镇成人学校首次向全镇中小学代课教师公开招聘了成教工作者。东钱湖成校也向社会自主招聘了11名工作人员。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，学校干事”、“有多少人办多少事“的传统运作模式，开始确立“以事业发展为中心，以自主办学为动力”新的成人教育发展观。

3、进一步推进了素质教育。强化了学生的德育工作。在全市启动了“新课程新德育”工程，加强了学生综合实践活动、统筹劳技中心与社会实践基地的建设；开展了“行为规范示范学校”建设，在城区将学生思想品德与行为习惯纳入了初中学生毕业与升学考试；在全市推广了县（市、区）、乡镇（街道）、学校三级道德教育的试点工作经验；加强了学生的心理健康教育和心理辅导员队伍建设。同时，在全市深入实施了体育艺术新课程标准及新的学生体质健康标准，举办了宁波市中学生田径运动会，在省第九届中学生运动会上取得了团体总分第一的好成绩。举办了宁波市教育系统第七届艺术节，协同市委宣传部等组织了“百场音乐会”，促进了学生艺术能力和人文素养的全面发展。

4、深入开展了创新实验活动。在全市教育装备部门和学校网站中开展了创办“十大优秀网站”活动，通过活动，积极推进了信息技术在管理和教学中的应用；同时，在全市中小学开展了创办“十大创新实验基地”活动，为全市实施素质教育提供了实验平台。

（五）师资队伍的整体素质得到进一步提高

2、建立了以实行聘用(任)制和岗位管理为重点的新的人事管理机制。加大了用人制度改革力度，按照精简、规范、优化、高效的原则，科学设置中小学的内部机构，会同市人事局印发了《市教育局直属学校专业技术职务结构比例方案》；在教研室等局直属单位实施了人员聘用(任)制，并规范了考核制度，今年先行推出3个教研员岗位面向社会招聘，逐步在直属单位建立起“能进能出、优胜劣汰、竞争上岗”的用人机制。开展了第二次面向社会人员教师资格证书的认定工作，全市共有1423人申报教师资格。组织召开了专题研讨会，研究贯彻实施《浙江省贯彻国家中小学教职工编制标准实施意见》。建立了市、县两级教育人才交流服务中心，开展教育系统内人事代理，逐步建立单位用人的新机制。

3、进一步强化了职评的导向机制。上半年，新制发了中专、中小学教师职务任职资格推荐评审工作的文件，进一步明确了职评的导向。注重对教师教学能力教育教学实绩的评估，强化对教师业务能力的测试，增加申报和评审的透明度，充分体现公开、公正、公平原则；改进了“小中高”、职高专业课高级职务评审的推荐办法，完善对初次定级教师的统一考核制度，并根据专业职务结构比例设置中、高级职务岗位，按照比例要求控制申报数量，对实行职称“评聘分离”的学校，适当放开中小学教师职称申报的名额限制；同时，对山区、海岛、经济欠发达乡镇学校教师进行政策倾斜和照顾。

4、进一步强化了教师继续教育。建立了教师“培训超市”，实行“菜单式培训”，逐步做到按需培训，落实了暑期教师全员培训任务；为拓展教师继续教育的空间，更好地解决教师培训中针对性、实效性问题，上半年建起了宁波市教师教育网，探索教师网上培训新模式；为深化教学改革、推进我市教育国际化，上半年，组织了24名非英语专业学科骨干教师赴美国培训，较好地提高了这些教师实施素质教育的能力和水平；为提高教师的学历学位，与浙师大合作在宁波教育学院开办了语文、数学、英语、物理、化学等学科领域教育硕士专业学位班教学点，探索在职培养新模式。

（六）党的建设和思想政治工作不断得到加强

1、加强了基层党的建设。认真贯彻落实全市中小学党建工作会议和全市高中学生党建工作座谈会精神。按照“围绕一个主题、解决一个问题、达到一个目的，解决一项工作”的总体要求，坚持一月一次党支部书记例会；围绕学习贯彻十六届三中全会精神、加快教育改革发展、转变作风等三方面内容，组织召开直属学校（单位）民主生活会，查找存在问题，提出整改措施；建立了市教育局党员信息库系统，对11所高校、43所直属学校（单位）近9000名党员情况进行全面采集、核实及电脑输入，至6月底，党员基本信息维护基本结束；新建了高教园区图书馆党支部，完成了宁波二中等8个党支部（总支）的换届选举工作；并按新社团的不同情况，帮助、指导、督促新社团组织建立党组织或落实了党建工作联络员；筹建了宁波市教育党建网。

2、开展了多种形式的学习和主题教育活动。根据今年市委教育工委工作要点和当前的形势要求，健全了各级中心组学习制度，坚持每月一次理论学习、每季一次专题研讨、每半年一次学习自查、每年一次督查考评，并对全年的教师政治学习作了具体安排;市教育局领导在加强自身学习的基础上，为各直属学校（单位）领导干部作了专题辅导报告；拓展了“三满意”主题教育活动，根据《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，从加强领导、创新载体、强化宣传、注重实效的要求出发，对创“三满意”活动作了进一步的规范和改进；开展了“以教师为本，为教师解难”的主题活动，通过多种方式，有针对性地帮助教师解决实际问题；通过进一步拓展“三进”活动内容、深入开展“义教”等活动，引导广大教师以自己的爱心去认真教育每一位学生，平等对待每一位学生，真诚关心每一位学生，从而让社会更多地了解教育，支持教育。

3、狠抓了高校稳定工作。3月份，针对部分高校学生收发“罢餐”短信的情况，市委教育工委高度重视，要求各在甬高校充分发挥思想政治工作网络的作用，全面准确了解学生的真实思想情况，做好针对性的思想工作，并落实责任制和责任追究制；同时，加强了对食堂的监督管理，加强对食堂进货渠道、价格、质量、服务的管理，在源头上把好价格关，并做好对家庭经济困难学生的帮扶，较好地化解了矛盾。针对台湾“3·20”公投有可能影响高校稳定的实际，根据市委领导的要求，早部署、早落实，把工作做在前面，有效地维护了“3·20”前后高校的稳定。另外，对上半年全市高校发生的多起学生出走、跳楼、自杀等意外事件进行了通报，要求各高校高度重视，举一反三，加强思想政治工作，加强管理，确保学生的生命安全，确保学校正常的教学秩序，确保学校的稳定。

4、加大了对教育的宣传力度。建立了教育新闻发布会制度；与《宁波日报》合作，从4月份起至8月份，每月推出一个专版，分专题介绍近几年来宁波教育的政策、创新、发展情况；在宁波电视台《交流》栏目以“中考，今年有些不一样”等为题，就老百姓比较关注的2024年中考与招生等热点问题，与人民群众进行了交流与沟通；开展了新世纪教育创新十件大事评选和首届宣传宁波教育好新闻评选工作。对吴训威同志的先进事迹进行了广泛宣传，开展了向吴训威同志学习的活动。

5、各群众团体的作用得到了进一步发挥。进一步完善和深化了教代会建设，下发了《关于进一步加强民办学校工会工作的意见》，进一步推进了民办学校工会工作和民主管理工作。在全市教师中开展了“我与我的学生”征文活动；春节期间，市女教职委组织全市女教职工开展了“春风行动”——为民工子女学校捐书捐款活动，累计捐赠图书50000册电脑等教学设备300余台，课桌椅2000余套，捐款20000余元。开通了教师心理热线，聘请了20余位专家担任教师心理咨询员。

（七）依法治教、依法行政工作不断得到加强

2、加强了党风廉政和相关制度的建设。深化了党风廉政责任制及责任追究办法，在修订完善责任书内容的基础上，市教育局与直属学校签订了2024年规范办学行为目标管理责任书，明确各校校长为规范办学及收费的“第一责任人”。加强了教育内部审计工作，按照教育部《教育系统内部审计工作规定》，在对中小学校长离任责任审计的基础上，上半年对任职在五年以上的市实验小学、教医幼儿园、宁波七中、三江中学等主要负责人进行了任期经济责任审计；根据高校布局结构调整需要对浙江轻纺职业技术学院、宁波服装学院进行了财务审计；对教育学会、成人教育学会进行了财务年度审计。

3、加强了教育法制建设。组织全体机关干部学习了《行政许可法》和《民办教育促进法》；组织县（市）区分管民办教育的同志认真学习了《民办教育促法》及其“实施条例”，并共同研讨了当前我市民办教育改革与发展中的问题；狠抓了《宁波市学校安全条例》贯彻实施。根据《行政许可法》等法律法规有关规定，起草了《宁波教育听证制度》和《宁波市教育局专家委员会工作规则》，逐步完善了行政复议和行政调解等工作程序。同时，根据市政府和市审改办的统一部署，在2002年第二次审批制度改革的基础上，对我市教育行政许可项目进行了认真全面的清理，起草了机关“一站式服务”工作方案，积极推进教育局电子政务，努力方便群众办事，提高服务水平。进一步贯彻《国家通用语言文字法》，着力推进我市语言文字规范化，开展了公务员普通话培训与测试工作。

（八）教育对经济社会的贡献度进一步加大

1、加强了高校学科、专业建设。在继续做好市级重点学科、重点专业建设的基础上，制订了全市高校精品学科、精品专业建设方案，以进一步加大我市高校学科和专业建设力度。召开了全市高校专业设置研讨会，引导各高校根据宁波经济社会发展需要，优化专业设置，加大紧缺专业的建设力度，增强高校服务社会的能力。

2、进一步推进了产学研结合。建立了科研配套经费制度，积极鼓励高校申报国家、部、省和市级科研立项，今年在甬高校承接科研项目有1057项，百万元以上的项目共4项，上半年纵横向科研经费超过5000余万元；宁波大学承担国家科技部的“高通量多功能新型液分离膜材料及相关制品、组器关键技术”，宁波工程学院承担的浙江省自然科学基金、杭州湾大桥工程指挥部的“海洋环境混凝土结构配筋腐蚀进程的预埋式无损监测系统的设计研究”等项目，为宁波地方经济的发展做出了重大贡献。

3、推进了中职教育牵手企业活动。市、县（市、区）两级教育行政部门和省级以上重点职业学校共同走访企业，了解企业生产状况、用人需求信息和企业对人才的要求，加快校企合作步伐，城区职业学校与企业合作办学率在90％以上，全市中职学校与500多家企业签订了“订单”培养计划。实施了专业教师到企业挂职培训制度，在企业建立了专业师资培训基地，同时还选送了8位专业教师到德国接受了专业培训。

（九）社会对教育的满意度进一步提高

2、加大了教育帮扶工作的力度。继续在全市14个经济欠发达乡（镇）和6个片（区）实施“两免一补助”教育扶植政策，对特困生、低收入生活困难家庭学生继续实施减免优惠政策；并从今年秋季开始，在全市范围内对特残教育学校中就读的残疾学生实行全免费教育。继续实施“东西部学校结对帮扶”工程，加强了对西藏自治区比如县的教育支持工作，完成了教育部下达的新疆班招生计划；做好与贵州对口学校的帮扶结对，落实了20万元资金支援三穗县医院门诊楼建设、10万元资金支援三穗县民族高级中学学生宿舍楼建设、12万元资金支援三穗县民族高级中学多媒体语音实验室建设；选派了22位教师赴贵州黔东南州、黔西南州支教，暑假期间组织12位特级教师、名教师赴贵州开展为期半个月的讲学。加快了与江西等6省的合作，落实了教育部下达的中西部地区合作办学招生计划，加快了“教育移民”的进度。

3、进一步加强了机关作风建设。以机关效能建设为契机，在局机关开展了“为民、务实、清廉”的主题教育活动；建立和完善了“十八项”制度，提出了机关效能建设实施意见；开展了机关干部下基层调研活动；在全机关推行了首问责任制。市教育服务中心共受理群众咨询、投诉、建议3288件，接待群众来访165人次。

4、进一步密切了与人民群众的联系。继续推动和改进“三进”工作，发动全体局机关干部、教职员工深入社区、学生家庭，了解人民群众对教育的意见和建议。组织开展了机关干部与生活困难群众结对帮扶活动，全局机关共计捐款2万余元，并于“七一”前夕，对生活困难群众进行了走访慰问

第10篇 教育局年上半年工作总结 1650字

标题：教育局年上半年工作总结

同志们：

我们以党的十六届三中、四中全会精神为指针，以省、市教育工作会议精神为指导，锁定年初目标，突出工作重点，一心一意谋发展，凝心聚力抓质量，各项工作都取得了可喜的成绩，使全县教育改革和发展进入一个新的阶段。我们的主要工作有：

一、坚持以满足群众教育需求为目标，高水平、高质量地普及农村义务教育

⒈大力改善办学条件。

一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建设力度。我们在月份就组织财建科、装备中心、电教中心对全县“六有”、“校校通”工程建设的现状进行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向省、市汇报我县工作的难度和进展情况，争取上级的支持。县政府于月日召开全县“六有”工程建设现场会，各镇镇长和分管教育的副镇长都参加了这次会议，对这项工作的完成起到了强大的推动作用，为确保月份通过省、市验收奠定了基础。塔集镇、涂沟镇“六有”工作力度大、投入多、速度快。吕良、金南、闵桥、金北等镇积极创办寄宿制学校。截止月份，我县在“六有”工程建设方面共投入资金万元。对于“校校通”工程，我们立足于实际，实事求是地对全县中小学教育装备摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各项前期工作均已完成，全县所学校有望得到省里的支持。塔集中学、金北中学的实验室、实验初中的图书室顺利完成了市级招标项目的建设任务，据不完全统计，全县上半年内部装备投入万元。二是加快城区重点学校的建设。我们正积极地运用市场化运作，物业化管理的方法，引资兴建实验初中学生公寓和食堂。计划兴建学生公寓—层，面积平方米，食堂平方米，可解决名左右学生食宿问题，总投资约万元。三是进一步提高我县教育信息化水平。今年上半年，全县电教投入近万元，在加大投入的同时，我们一方面通过请进来和走出去的方法来提高教干、教师的电教应用水平，一方面着手提高全县中小学生的信息素养，在省奥林匹克信息技术应用竞赛中，我县有件作品报市参展，有名学生参加市小学作文网上竞赛。金湖中学、外国语学校、实验初中、实验小学、育才小学、实验幼儿园能充分发挥示范作用，为全县农村中小学信息技术教育放好样子；黎城中心学校、涂沟中心学校、闵桥中心学校、金北中心学校、陈桥中心学校在经费十分困难的情况下自筹资金，率先建成多媒体教室。

⒉加强农村学校师资队伍建设。

农村中小学尤其是农村初中教学质量的低下已成为制约全县教育教学质量提高的“瓶颈”。造成农村学校教学质量日趋下降的因素很多，但最根本的一点就是农村教师特别是农村初中教师数量不足、质量不高、学教不对口，拔高使用等问题。为此，我们以农村师资的改薄为突破口，做了以下几方面的工作。

一是借助市开展“三百工程”的契机，积极推进城乡帮教工作。县局十分重视“三百工程”工作，把它作为促进教育均衡发展，构建和谐教育的一项重点战略任务抓细、抓实、抓好。首先，成立了由局主要负责人为组长，班子成员为副组长，相关科室负责人为成员的“三百工程”工作领导小组。其次，建立了联络员制度，由局机关相关科室的负责同志和部分机关工作人员担任各镇、校联络员。再次，出台了我县实施“三百工程”的工作方案。从办学条件、管理水平、师资队伍、教育质量几方面对帮扶学校、挂职进修和下派支教的教师教干提出了具体的目标和要求。另外，我们还召开了全县“三百工程”动员会。动员会上，帮扶双方签订了帮扶合同，并作了表态发言。目前，我们已从县城选出所示范性学校与农村所薄弱学校结成对子。县局联络员已带领示范校的教师到薄弱学校调研，制定有针对性的帮扶措施。暑期将从县城学校选派名优秀的中层教干和骨干教师到农村学校去做校长或做指导老师。再从农村选名教干、教师到县城挂职锻炼或进行业务进修。前期的考察工作已结束，结对帮扶学校也已就这项工作制订好切实可行的实施计划。二是进一步加大对师范院校毕业生的引进力度。我们争得县委、县政府的支持，每年计划引进名的师范专科以上的优秀毕业生到农村初中任教。对农村初中引进的高素质的成熟教师，我们将在职称评聘、评优、评先等方面予以优先考虑。

⒊建立贫

第11篇 教育局上半年教育工作总结 8500字

今年以来，在区委、区政府的正确领导下，在上级主管部门的精心指导下，我们按照科学发展要求，坚持以全面提升教育教学质量为中心不动摇，以服务学生、促进学生健康成长为宗旨，进一步完善和落实有效工作措施，更加重视教干和教师队伍建设，注重内涵发展，教学质量进一步提高，队伍素质进一步优化，学校特色进一步彰显，教育形象进一步提升，全区教育继续保持和谐、健康、快速发展的良好势头。

一、主要工作及措施

㈠以服务学生健康成长为目的，全面提升教育教学质量

⒈坚持把立德树人作为根本任务。针对我区实际，一抓常规，提高德育工作的实效性。通过庆祝新中国成立60周年这一主题，开展以爱国主义教育____“五爱”教育；通过法制教育宣传月和宣传周活动，实现了全区学生违法率为零的教育目标；通过心理咨询团服务送到学校活动，定期有针对性地解决了师生心理健康问题。二抓活动，提高德育工作的针对性。“文明行为习惯养成教育”系列活动，有重点地对文明礼仪、卫生健体、自护节俭、学习诚信等方面进行专门训练，从一点一滴的小事做起，培养学生文明的行为习惯；“教育咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”系列活动，走进社区、走进学校，就政策法规、家教指导、学习方法等专题，现场咨询、专家讲座，让数以万计的师生群众得到教育帮助；三抓创建，提高德育工作的特色性。通过市级德育先进学校创建，树立了一批德育工作示范学校；通过周恩来班创建，涌现出很多优秀班集体。

⒉深入开展有效教学过关活动。围绕有效教学过关活动，指导教师在教学工作中准确定位学科教学目标，采取适合学科特点的有效课堂教学模式，提高训练实效，逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。我们印发了《关于进一步扎实开展“有效教学过关活动”的意见》，为有效教学活动的开展进一步指明方向，组织了全区小学阶段有效教学优课竞赛活动，全区所有中青年小学老师全部参加预赛，155名小学各学科教师参加了区决赛。在初中阶段组织了有效教学优课巡展暨专项视导活动，活动已到15所初中校，有105名教师参加了优课展示，有700余名教师参加了听课评课活动，有500余名教师接受了检查指导。

⒊加强学校体卫艺工作。把加强学校体卫艺工作作为学生健康成长的突破口来抓。坚持“健康第一”，积极开展“阳光体育运动”，先后在朱桥和范集召开研讨会，观摩大课间体育活动和师生跑操，组织了全区小学第三套广播体操比赛、中小学生三棋比赛，认真实施《学生体质健康标准》，积极开展体育艺术“2+1”项目工程，实现了四个“百分之百”，即：百分之百的学校开好体育课程，百分之百的学生参加体育锻炼，百分之百的设施能够充分利用，百分之百的学生体质得到增强；在抓好艺术教育课堂教学的同时，在席桥中心小学、朱桥中心小学组织了两次艺术教学送教下乡活动，结合市第三届艺术节，在新安小学组织了全区小学生才艺大赛，组织参加了市中学生才艺展示活动；邀请省级专家举办了全区学校食品安全管理人员培训班，会同工商局在博里镇召开了“全区校园食品卫生监管工作现场观摩会”， 针对h1n1及ev71疫情，召开了传染病预防培训会，并从5月7日开始实行传染病疫情日报制度。上半年组织卫生专项检查一次，抽查两次，与卫生、工商联合检查一次，下发整改通知书21份，并进行跟踪督查。

⒋高度重视高中，特别是高三工作。为确保今年高考质量稳中有升，我们先后召开了6次各高中校长、分管校长和教务主任、级部主任等专题会议，及时分析形势，交流经验，研究提高质量的措施。坚持把工作重点放在淮安中学、楚州中学，教研室高中教研员继续驻点楚州中学，帮扶到教师，帮扶到班级。组织了一轮高

一、高二教学工作专项视导，两轮高三工作专项视导。同时组织教研员参加苏北四市和市高三复习研讨会，了解他们的工作动态，及时组织学科中心备课组活动、组织召开学科复习研讨会，及时印发学科教学指导意见，学习、分析先进并为我所用。

⒌完善质量监控与评估体系。一是加大对学生综合素质测试力度，对全区小学、初中生音、体、美、科学、信息技术、英语口语等学科知识为主要内容的综合素质进行了抽测，组织了初

三、高三英语口语测试，初三理化生实验考查，初三信息技术考试。二是扩大小学、初中主要学科教学质量抽测的面，组织了全区小学、初中教学质量抽测，小学阶段期中调研测试、初一初二期中统测。三是发挥监控的导向作用，认真组织了高三统测统阅工作，组织了高

一、高二期中统测统阅工作，组织了初三模拟测试网上阅卷工作，并及时召开了相关的分析会、研讨会，认真做好统计、分析工作，为准确把握教学动态、考核各单位工作实绩和教师教学业绩提供可靠依据。

㈡以打造一流教师队伍为抓手，努力实现教育持续发展

1.提高师德教育水平。年初我们下发了《关于在全区教育系统深入开展师德教育活动的通知》，明确了活动目标，深化了活动内容，细化了活动安排。为使教育活动得到有效开展，我们组织各学校学习教育法规，观看优秀教师事迹专题片，要求全体教师对照《中小学教师职业道德规范》，自查反思，作出书面师德承诺并公示等，着力提高教师执法守法意识和道德修养。我们还开展了“优秀班主任评选”活动，评选树立了30名优秀班主任先进典型，推荐了3名“五一劳动奖章”候选人并获得区评审委员会评审通过，推荐了12名市“优秀青年教师”候选人也被市教育工会发榜表彰，通过他们的经验事迹，提高了全区广大教育工作者的工作积极性和工作能力。

⒉加大教师培训力度。制订了《楚州区中小学教师队伍建设十项方案》，招聘了100名教师充实到缺编单位，开展了全区教师读书活动，进一步加大了培训力度。积极贯彻落实上级有关部门的培训计划，先后组织安排出国培训12人，省级中小学校长培训30人，省级网管人员培训、优秀班主任和少先队辅导员培训各1人，市级小学校长提高培训15人，选派了4名女校长参加全省首届女校长成功与发展论坛；继续实施免费菜单式培训制度，举办各类教师培训22 期，让1500多名老师受益；举办了第一期论坛，共有40名中小学总校、中心初中和中心小学校长围绕事先拟定的专题展开交流与研讨，我们还遴选了30名中小学校长赴海门挂职学习两周。

⒊创新人才管理机制。出台了《校长任期目标责任制方案》，并选择10所学校进行试点，制定校长任期目标和每年达成目标，学校副校级和中层干部由校长提出聘任意见，实行捆绑管理，按学年度考核。校长任期目标达成率差的，或年度考核中学校副校级和中层干部履职不力的，予以撤换；发挥了特级教师和骨干教师作用，要求特级教师和享受市政府津贴的学科带头人必须带好一门学科、联系一所学校、结对帮扶5名教师，其中校内2名，校外3名。每学期要到帮扶学校参加一次集体备课，上一堂示范课，作一次专题讲座；实施了名校长名师工程，我们成立中小学名校长工作室3个、名师工作室2个。每个工作室遴选3—5名青年校长或教师组成。通过工作室的运作，充分发挥名校长名师优质资源的优势，努力培养一批德才兼备，富有创新精神的骨干校长和教师。

㈢以推进教育现代化为挈机，全力追求教育高位均衡

⒈努力改善办学条件。上半年，新建校舍施工面积32127㎡，竣工面积3153㎡，维修改造校舍18891㎡，拆除危险校舍7992㎡。新增校园绿化14263㎡，新建围墙2832米，新硬化校园道路13818㎡，新建校园排水管道3492米，改善办学条件总投入2813.07万元，其中省级补助797万元。

⒉积极实施“两项工程”。到五月底，18所省合格幼儿园建设工程已全部开工，目前已投入经费188.5万元，预计6月底前将基本完成创建任务；总建筑面积23644m2，总投入2251万元的17个农村初中留守儿童食宿条件改善工程项目，已竣工1个、三层主体施工1个、一层主体施工8个、基础施工7个，预计7月底前基本竣工，开学将全部交付使用。

⒊加快职教中心“四星”和车桥中学“三星”创建。根据区委、区政府提出的“淮安一流、苏北领先”的建设要求，我们邀请专家对职教中心发展规划进行了修订，向省教育厅申报计算机应用、电子技术两个示范专业和计算机及应用课改实验点等工作，使学校软件建设不断加强；车桥中学投资300万元的综合楼本月将竣工验收，女生公寓建设招标工作已经完成，投资20万元的艺术中心正在建设中，操作间、风雨操场正在设计中,各种软件资料也在紧锣密鼓准备之中。

⒋大力支持特校发展。我们先后对学生宿舍区进行彻底的改造翻新，新建了多功能餐厅180 m2，改造增设了律动教室、语训教室、图书室、美术教室、手工制作室等功能性教室，5月26日，教育系统举行“扶残助学助教”活动，全区师生又为特校送去近35万元的捐款，进一步巩固“省合格特殊教育学校”创建工程成果。

⒌启动新区实验学校。通过教育局不懈的努力，5月19日，吴国飞副区长召集规划、城建等部门召开了新区实验学校建设会办会，一个占地86亩的新区实验学校建设方案已经初步确定，一个能容纳3000名学生的现代化学校将在2024年8月在新汽车站后面建成，届时城区公办学校的布局和办学条件将得到优化，全区优质教育资源将得到进一步扩充。

㈣以规范学校管理为平台，不断增强教育自身活力

⒈继续开展一周一校综合督导工作。我们认真修订了《楚州区中小学综合督导方案实施细则》，本学期从开学第一周开始，每周对一所学校进行综合督导检查，形成制度、雷打不动。上半年，我们已对15所初中和20所小学进行了综合督导，对在督导中存在的问题给予及时地指导，对一些疑难问题，会同有关学校教干、地方干群协商解决，并通过对每一所被督查学校进行回访，逐一落实检查中发现的问题。

⒉切实规范学校管理。认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，将规范的每一条要求细化落实。制定了《楚州区中小学贯彻执行<江苏省中小学管理规范>;情况专项督导方案》，经常组织对中小学校贯彻执行《江苏省中小学管理规范》情况的专项督导，促进了中小学校管理工作的规范化和精细化；同时，采用不打招呼的督查方法，对学校开齐开足课程情况、学生课业负担情况、违规补课情况、体罚或变相体罚学生、学生在校活动时间、每天保证学生有1小时体育活动时间等情况进行随机督查，通过对这些热点难点问题的督查，规范了学校的办学行为。

⒊进一步完善综合考评办法。进一步加强对乡镇、学校的目标管理，修订和完善了综合考评办法。对初中学校实行分类管理，重点看进步，看发展；加重了平均分的考核比例，有力地控制了流生；突出了德育评价，注重学生学习习惯养成，真正将学生成长列入目标考评；奖惩力度进一步加大,强化考核的激励性。

㈤以人民满意教育为归宿，全面关注热点难点问题

⒈积极开展“育才助困”活动。义务教育阶段，计划向4999名寄宿困难的生发放生活补助348万元，目前已发补助金174万元 ；普通高中阶段，已向2201名普通高中学生发放全年助学金220.10万元（人均1000元）；职业高中阶段，计划向职业高中学生发放助学金1710万元，5月底前已向5199名职业高中学生发放助学金779.8万元。

⒉全面关注教职工生活。通过各方面不懈努力，今年为乡镇在职在编教职工办理了住房公积金，5月份完成了上半年交缴工作，全区乡镇教职工共交住房公积金611万元，其中，区财政安排305.50万元，个人上缴305.50万元；通过举办职工羽毛球比赛、元旦拔河比赛、“五一”扑克比赛、“下基层送健康”等活动，丰富教职工业余生活；通过春节慰问，向131户特困教职工、离退休干部、教职工遗属及患病住院治疗的教职工送去了党的温暖，凝聚民心，为构建和谐社会作出了积极贡献。

⒊全力做好社会关注的焦点。出台了《2024年楚州区初中招生工作意见》，规范学校招生行为，扼杀择校之风。下发了《楚州区教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》，规范老师行为，从源头上杜绝有偿家教行为。举办了全区各级各类学校财务人员培训班，就财经纪律、财政法规等作了专门指导，并对乡镇教育总校和中心初中、区直各学校2024年教育经费收支进行了互审。形成了定期对全区各学校进行全面的安全卫生工作检查工作制度，确保不发生一起安全事故。畅通了信访渠道，上半年，共接待来电、来信、来访79批（次），调查处理信访件26件。

二、主要体会及存在问题

回顾上半年的工作，取得的成绩来之不易。我们的体会是：

第

一、以实施素质教育为重点，全面提高教育质量，是楚州教育当前发展的根本保证；

第

二、以优化教育资源配置为重点，大力促进教育均衡发展，是实现楚州教育整体发展的主要要求；

第

三、是以完善教师培养机制为重点，着力加强教干、教师队伍建设，是楚州教育发展的关键因素；

第

四、以创建教育现代化为重点，提升办学层次，是楚州教育当前发展的奋斗目标；

第

五、以进一步优化中小学管理为重点，努力构建和谐教育，是楚州教育当前发展的基本前提。

回顾过去，成绩昭然，令人欣慰。但全区教育发展的道路上也面临许多困难和问题：

一是教育资源总量不足，无法满足广大人民群众对教育的需求；

二是队伍素质不优，个别教师师德水平不高，教学技能较差，特别技能科教师异常紧缺；

三是部分学校管理水平不高，方法滞后，发展缓慢；

四是受经济利益驱使，少数学校违规收费现象还时有发生，有偿家教还时有部分教师偷偷在搞，这些虽是个别现象，但严重损害了我区教育的整体形象。

三、下半年主要工作打算

下半年，我们将认真对照全年工作目标，按照年初教育工作会议部署，在做好正常教育教学工作的同时，确保完成全年目标任务的基础上，突出做好以下几项工作：

㈠采取坚决措施，切实规范中小学办学行为

全面贯彻教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会精神，切实规范中小学办学行为，切实减轻中小学课业负担，着力健全和完善深入实施素质教育的长效机制。

1.严控学生在校时间与家庭作业总量。严格按照《江苏省中小学管理规范》要求控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量。不得组织非住校学生上晚自习，住校生晚自习控制在每天2课时，严禁利用晚自修时间组织文化补习或考试。确保中小学生每天在校体育活动时间不少于1小时，保证学生每天睡眠时间小学、初中和高中分别不少于10小时、9小时和8小时。严格禁止组织中小学节假日补课。学严禁组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。

2.严格执行国家课程计划，加强体育音乐美术等课程实施。 各中小学要按照国家课程计划，开齐开足全部课程，特别是要加强体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程的实施。不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。高一年级必修课结束前，不得提前分科分班。所有学校课表要上墙、并通过学校网页上网或利用家长会向学生家长公布。

3.严格制止义务教育学校违法办学行为。严格执行《义务教育法》的规定，义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则，不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，不得以学科竞赛成绩、特长评级等作为录取依据。严禁在义务教育阶段以各种名义设重点班、分快慢班。

4.严格规范考试和招生管理。严格规范考试科目和考试次数。严格执行省有关规定，小学、初中不组织区统一文化考试。教育局不组织高中学生参加各种形式的统考、联考和月考。普通高中学校一律不得在中考前招收、录取学生。教育局不统计、公布学校、班级和考生个人的高考成绩、名次、上线率等信息。教育行政部门不得以任何形式给地区、学校及个人下达高（中）考升学指标。教育局不再向各完中下达高考升学指标。

5.落实责任，强化督查。要把规范中小学办学行为列入下半年工作的重要议事日程，督导室要制定出具体的专项督查方案，暑假期间，要重点督查各学校的违规补课情况，开学后要重点督查各学校对江苏省提出的“五严”戒律的执行情况；教育科、教研室、德育科、体育科要根据省“五严”戒律的要求认真制定下半年的工作计划。要坚持依法治校，科学规范学校内部管理。中小学校要严格遵守国家法律法规，形成依法办学、自我约束的发展机制。要依法落实校长负责制，健全校内各项规章制度，完善教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。各学校要加强统筹力度，确保政令畅通，主动废除不科学、不规范的制度和规定要求，不折不扣地执行省“五严”戒律。实施行政问责制，对严重违规的学校，要督促整改，并对相关责任人诫勉谈话，情节严重的按照干部管理权限严肃处理。通过标本兼治，全面规范我区中小学办学行为，进一步推动中小学全面深入实施素质教育，使中小学生的的课业负担能够在较短时间内降下来，为学生健康成长营造良好的教育生态环境。

㈡加强教师队伍建设，推行校长任期目标责任制

暑假期间，对全区义务教育阶段教师进行教学业务理论知识“考学”活动；对目前紧缺的农村小学英语教师进行全面地考核，组织考核后50名的人员进行集中培训；继续做好其他学科教师的假期培训工作，使3000名教师受益。下半年，要对幼儿教师进行全员培训；继续组织各级段优课评比和优课巡展活动；组织工作8年以内的高中教师参加第三届高中青年教师素质大赛；组织高三教师学“课标”、学考纲专项考试；针对目前我区青年教师队伍迅速扩大的现状，创新青年教师培养模式，实施区级学科带头人或区级骨干教师与脱颖而出的优秀青年教师结对，强强联合，快速打造出一批高素质的青年教师队伍。

暑假期间，选择10所学校进行校长任期目标责任制试点。各试点学校校长以三年为任期，从总目标、具体（学年）目标、对策与措施、实施步骤、保障条件和检测调控等六个方面认真制订《校长任期目标责任制方案》。对试点学校的干部任用方式进行改革，学校副校长由校长提名，经民主测评和教育局考核任用；中层干部由校长聘用。

㈢建立工作例会制度，集中精力抓好教学工作

1.建立局领导班子研究教学工作月例会制度。局领导班子每月到结合乡镇、学校检查了解教学工作；领导班子每月定期听取教研室、教育科、督导室等部门负责人汇报全区面上教育教学工作情况，总结经验，查找问题，研究部署下阶段工作。

2.高度重视高中工作，特别是高三工作。抓住淮安中学和楚州中学两个重点，同时密切关注其它高中校，高中教研员继续驻点楚州中学。针对新的高考变化，重视高考信息采集、分析和使用工作，多到外地参观学习，充分利用好如东教研室提供的优质资源，并及时将有关信息进行加工，及早制订2024年高三工作方案，迅速传递给有关学校。高度重视对高考应试策略的研究，强调重视语数外，注重抓学业水平测试的过关率，重视抓选修学科，进一步促进艺体类的发展。大力重视边缘生转化工作，责任落实到人，措施落实到位。

重视对高中教师学科教学情况的考评。高中各年级全部实施网上阅卷。高

一、高二期中考试由区内命题，统一组织考试。及时、深入做好统测的统计分析工作，分析到班，分析到人。形成学科教学建议和意见，指导面上教学工作。

建立高中听评课制度。开学后，对全区高三所有任课教师的课堂教学进行一次拉网式的听课，对每一个人的课堂教学水平进行评级。对高中其他年级进行一次全面的视导，查找问题，寻找对策。

3.继续深入扎实地开展“有效教学过关活动”。

⑴有效地做好规范工作。教研室每周对两所学校实行上门服务，走进年级，扎进课堂，深入教师，进行面对面、手把手的指导，对照有效教学的相关要求，帮助学校做好教育教学的各项规范工作。

⑵有序地做好验收工作。下半年，将依据有关要求，组织开展验收，坚持质量为先，实效为本，不走过场，杜绝形式。

⑶有重点地做好示范工作。召开“有效教学活动现场推进会”，组织观摩“有效教学过关”活动成绩突出的单位，充分发挥骨干带头、示范引领作用。

⑷有力地做好帮扶工作。所有结对帮扶单位，都要围绕有效教学地过关工作进行双边活动，帮助薄弱学校教师提高课堂教学效益，帮助被帮扶学校教师尽早过关。

㈣全面完成“两项工程”任务，认真做好特困学生救助工作

8月底，完成农村初中留守儿童食宿条件改善工程全部17个项目，总建筑面积23644㎡，总投入2251万元。新学期接受省验收。8 月底完成18所乡镇中心幼儿园的园舍建设工作，并做好资料的准备工作，待省装备的幼儿教玩具到位后，接受省级验收。

8月底，向今年考取公办本科学生300人、专科学生200人发放助学金，资助金额160万元。为符合条件的楚州籍在校大学生办理生源地助学贷款。

㈤组织专门力量，加快新区学校建设

下半年，教育局和楚州实验小学将组建专门的工作班子，加快推进新区学校建设。完成学校项目立项、建筑设计、住房拆迁等开工前的各项准备工作，争取9月份开工建设；积极着手研究新区学校的教师队伍组建工作。

㈥按序时进度完成重点工程建设工作，做好招商引资项目帮办工作

完成古城墙遗址一期建设工程，完成投资1600万元；完成古城墙遗址遗址公园会所建设工程。协助完成轻工物流项目的拆迁工程，并协助投资方进行工程建设。开工建设新区实验学校。

㈦认真搞好第25个教师节庆祝活动

今年9月10日是第25个教师节，为庆祝第25个教师节，营造良好的教育发展环境，此次庆祝活动将本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，突出师德教育，大力表彰教育系统先进集体和个人，大力宣传我区广大教师爱岗敬业、开拓创新、无私奉献的感人事迹。在做好国家、省、市表彰对象的推荐工作的同时，我区拟表彰优秀教师80名，优秀教育工作者40名。同时开展慰问教师、宣传优秀教师事迹、在教师中开展师德教育等其他活动，把整个庆祝活动搞好。

㈧认真做好信访及安全稳定工作

继续加强对师生的法制教育，九月份的最后一周，在全区万名中小学生中，开展“法制宣传教育月”活动；扎实开展综治和平安校园创建工作。认真做好国庆期间的信访稳定工作，搞好规范收费示范区创建工作，努力减少信访量；强化安全管理，明确安全责任，确保不发生重大安全事故。

第12篇 清远市教育局2023年上半年工作总结及下半年工作设想 8650字

清远市教育局2024年上半年工作总结及下半年工作设想

上半年，我市教育工作深入贯彻落实市委六届四次全会和市人大六届三次会议精神，以推进基本公共教育服务均等化为重点，以加快推进市中心区域教育管理体制和学校布局调整工作，加快创建教育强市步伐为主要目标，以“工作落实年”为契机，加强调研，攻坚克难，创新发展，狠抓各项工作的落实，全市教育工作取得了新的成效。

一、主要工作及成效

（一）加快教育创强争先步伐，确保实现教育强市目标。

1.市教育局积极做好申报教育强市准备工作，确保今年9月份我市顺利申报教育强市。现已完成申报省教育强市所需的验收方案、自评分说明、自评报告等相关材料初稿。教育强县（市）工作扎实推进。英德市和阳山县已于去年9月申报教育强县（市）评估验收。市教育局多次到连山、连州两县（市）进行调研、指导省教育强县（市）的创建工作，力争连山县、连州市今年内完成创建教育强县任务。创建省教育强镇工作已完成上半年的计划任务。至6月份，已有6个乡镇顺利接受省教育强镇专家组督前检查。

2.扎实开展了教育强镇复评的督前检查及评估工作。对全市2个省教育强镇、15所市一级幼儿园和1所省一级幼儿园进行了复评督前检查；对1所市一级幼儿园进行评估工作。

（二）大力推进基本公共教育服务均等化，办好人民满意教育。

1.深入推进教育资源下移农村。采取补充专任教师、教师走教和远程同步教学等方式，开齐开足村小和教学点课程，保障村小和教学点教学质量。除连南县、阳山县、连州市以外，其余县（市、区）的教学点均已配备2名教师以上。阳山县有6个教学点暂未配备2名教师，计划通过教师走教方式或从其他学校调剂教师方式来配备2名教师。

2.切实提高义务教育生均公用经费。今年我省提高了义务教育生均公用经费标准，其中：小学从每生每学年550元提高到750元、初中从每生每学年750元提高到1150元。至3月份，我市已将春季学期义务教育生均公用经费核拨到各中小学校，并根据省、市、县分级配套要求，督促、指导各县（市、区）落实了相关资金。同时，严格按照省以及清远市推进基本公共教育服务均等化方案关于新增教育资源向农村学校倾斜的要求，在新增公用经费中提取部分经费，按正常生均拨款1.2-4倍的标准，拨付规模不足100人的村小和教学点公用经费，其中清城区、清新区、阳山县、连南县已于6月落实。

3.推动落实基本公共教育服务均等化实施方案。目前，已完成各县（市、区）出台关于村小、教学点改造和寄宿制学校改造的实施细则及建设方案的统计，并于3月起对各县（市、区）相关建设项目的建设情况实行月报制度，并按市政府要求，及时上报最新工作情况。同时根据市委主要领导的指示，今年已恢复教学点11个，教学点恢复为完小4个。

4.大力推进教育信息化。通过开展“校校通”、“班班通”以及“教学点教育资源全覆盖”三大项目的建设工作；开展全市教育系统办公oa平台、高中学校成绩分析系统、教育资源库、教育网站四大系统的应用推广；开展中小学生电脑制作大赛、学生虚拟机器人大赛、教师教育软件大赛、教师自制教具大赛、教育装备和信息化教学论文和课题评审五大活动；提升全市教育装备和信息化的发展，并以此积极探讨通过教育信息化促进教育均衡发展。市教育局规划设计了《清远市教育网建设项目需求书》，同时通过多次开会研讨、沟通，以及邀请省级、的教育信息化专家对方案进行了论证。目前清远市教育网建设项目已经提交给财政局，正在办理标书内容的完善手续。

（三）加大统筹力度，推动各类教育协调发展。

1.学前教育发展力度加大。截至6月，我市幼儿园入园率达90.2%。实施《学前教育三年行动计划》后，学前教育工作得到了各级政府的高度重视。5月，市财政局、市教育局印发了《清远市学前教育“民办公助”实施暂行办法》，开始实施对普惠性规范化民办幼儿园给予补助。市教育局联合机构编制、发展改革、财政等17个直属部门建立了《学前联席会议制度》，建立了齐抓共管的工作机制，对无证办园坚决予以取缔，共同推进学前教育事业发展。为进一步加强我市学前教育管理，规范幼儿园办园行为，提升学前教育整体水平，市教育局制定了《清远市规范化幼儿园评估验收实施方案（试行）》。下半年将全面启动规范化幼儿园的评估验收工作。

2.义务教育均衡发展扎实推进。继续开展义务教育规范化学校的创建工作，充分利用教育“创强”的有利时机，改善办学条件，优化师资配置，提高管理水平。截至6月，已有3所学校的义务教育规范化学校通过评估验收。目前，全市共创建义务教育标准化公办学校391所，覆盖率达83.5%。组织开展新一周期“千校扶千校”工作，加强与东莞市的联系，推动跨市、市内、县内帮扶，以强带弱，推动学校均衡发展。制定我市农村义务教育中小学校布局调整工作和方案。同时，督促、审核各县（市、区）制定2023-2024年农村义务教育学校布局调整专项规划，做到切合实际，实事求是，科学规划。

3.巩固“普高”工作成果。以巩固“普高”为重点，促进招生、外输工作。截至目前，全市春季招生14935人，完成中职中技招生任务63.6%；外输2138人。完成外输任务35.6%。根据省文件要求，我市省一级普通高中的择校生比例已降至15%，并将部分优质高中30%直接分配到辖区内的初级中学，为我市巩固“普高”奠定了坚实基础。印发了《清远市人民政府办公室转发市教育局等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我市参加升学考试工作方案的通知》（清府办〔2023〕32号），保障进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我市参加升学考试的权利。市一职（原清城区职校）正式启动了“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批立项建设学校项目建设；市职校已列入第三批国家示范校名单，也正在积极规划有序推进。市职校、市一职、清新区职校、清职院中专部、连州卫校、市高技等6所学校已开展跨区域招生。继续探索英德、阳山等县市的职业教育品牌专业，吸引更多的学生报读中职学校。积极加强外输生源工作，为广州、顺德、南海等珠江三角洲地区输送优质的中职生源。

4.特殊教育发展顺利。为了确保我市特殊教育事业的健康发展，市教育局督促连州、阳山等县（市、区）落实特殊教育学校基建工作，维护民生工程进展顺利；指导各地特殊教育学校完善设施设备；指导全市特殊教育学校开展招生工作，确保招生工作顺利进行。

5.民办教育和成人教育稳步发展。积极引导和指导扶持民办学校创规范和上等级，促进民办教育办学质量的提高。积极推进农村职业教育与成人教育示范县创建工作，加强乡镇成人文化技术学校规范建设，促进“三农”发展，积极鼓励清新、英德申报示范县。其他县（市、区）也在认真规划，全面提升。

（四）加快推进省职教基地和“两校一中心”建设，落实市中心区域学校布局调整。

根据《关于调整清远市中心区域教育管理体制和学校布局的决定》（清府〔2023〕100号）精神和市领导指示，加快推进“两校一中心”工程建设和学校的搬迁准备工作，2024年3月，市教育局成立了基建项目进度协调小组、校产搬迁协调小组和人事工作协调小组共三个专责小组，制定建设工程推进、学校资产分离、人员分流等各项细则，推动落实市中心区域学校布局调整工作。目前，“两校一中心”所有规划建设的校舍已完成主体，学贤东路、学府路也按计划同时推进，已完成管网铺设和路基工程。各项工程可在今年7月底竣工验收，8月交付使用。学校搬迁工作已全面启动，教育教学设施设备采购已进入招标阶段，有关学校人员分流实施方案已经制定。岭南学院已基本完成征地拆迁，正在进行规划设计等前期工作、国华学院正在与市政府商议土地出让合同待签。省职教基地规划方案正等省政府批复，已进行征地预公告。

（五）深入实施素质教育，着力提高教育教学质量。

1.继续加强师资队伍建设。从今年3月开始，举办了市中小学校长任职资格培训班、全市幼儿园园长、教师职务培训（幼儿园全员培训）义务教育课程标准培训、普通高中、职业高中教师《基于项目学习》课程培训、初中全体教师《21世纪课堂评价》课程培训，省教育厅组织的其他培训任务，目前已有32000名教师正在参加市级培训。从今年起，市级教师培训经费和培训项目连续4年向北部农村教师倾斜；委托清职院开展紧缺学科教师转岗培训。对各县（市）（不含县城所在镇）义务教育学校在编在岗工作人员发放岗位津贴，已报省财政、教育、人力资源社会保障部门备案并核拨省补助资金。

2.以教育科研为抓手，促教师素质的提升。市编办已同意设立清远市教育教学研究院。教育科研工作全面展开。一方面，鼓励老师积极申报市第14批教育科研课题。另一方面我们加强对已立项课题的指导、检查和落实工作，并对取得预期成果的20项市课题我们及时组织结题验收，以总结经验、推广成果。上半年在我省的第八届教育科研成果奖评选中，全省共19项课题获一等奖，我市取得了山区市的1项一等奖。继续办好期刊《清远教研》，充分发挥教师教研成果交流的阵地作用，大力营造科研促教的社会氛围。

3.加强德育常规工作。市教育局进一步加强我市中小学禁毒宣传教育工作，使全市中小学禁毒宣传教育工作上一个新台阶。开展一系列德育活动，如：全市“光盘”行动文明餐桌活动、“朝阳读书”活动、学雷锋活动、“大手牵小手，文明交通与关爱生命”系列活动、“我的梦.中国梦”主题书信活动、“ 大手牵小手.守法在心头”为主题的送法进校园活动等。

4.全面推进素质教育。除了认真抓好基础教育教学外，更加注重体育、卫生、艺术教育，市教育局争取广告公司赞助，积极筹办2024年清远市首届中小学生（含中职）中国象棋、围棋比赛；开展“拒绝滥用药物 健康与你同行”中学生药物滥用知识专题宣传活动；举办了全市师生书法美术作品展、全市中小学生现场书写大赛和2024年清远市第二届中小学生器乐大赛暨水墨画、陶艺比赛。出台了一系列的政策规定，规范操作，确保中考体育考试成绩公平、公正、公开。

5.教学质量逐年稳步提高。今年我市普通高考成绩有较大的突破，全线飘红，取得大面积丰收：普通类报考人数为24988人，实考人数为24625人，其中上重点本科线1037人，首次突破千人大关，占实考人数4.2%，比去年的729人增加308人，增幅为42.2%；上第二批本科线6793人，占实考人数27.6%，比去年的6283人增加510人，增幅为8.1%；上本科线以上7830 人，占实考人数31.8%，比去年的7012人增加818人，增幅为11.7%；上第三批专科a线以上13727 人，占实考人数55.8 %，比去年的12616人增加1111人，增幅为8.8 %；总上线人数（即专科b线以上）20273人（含高职类），总上线率为81%。

中考成绩再创新高。今年我市中考继续取用省试题，并采用考生第二代身份证报名，综合科仍自主命题，分值从原来的100分提高到150分，中考总分从原来的820分提高到870分。从今年中考总体情况看，分为855.5分，800分以上142人，750分以上1376人；而去年，800分以上只有1人，710分以上1231人，高分段学生对比增幅达11.78%。

以上成绩的取得，是市委、市政府高度重视优先发展教育的结果，是市教育局加强科学管理、狠抓教育教学质量提升的结果。

（六）加强扶贫助学，落实民生实事。

1.扶贫助学体系更加完善。今年第一季度，按国家和省、市加强中职、学前和高等教育的助学政策要求，做好了全市资助学生对象的上报工作。我市连山壮族瑶族自治县、连南瑶族自治县作为全省营养改善计划的试点县，工作已进入常态化。其资助对象和范围是：两县县城以外的农村义务教育阶段的在校学生。营养午餐从2024年秋季学期起启动。补助对象的确定是以农村义务教育阶段学生学籍为依据，不与学生户籍挂钩。补助标准是符合条件的学生，每人每天补助3元，每学年按200天计算。为确保试点工作的顺利推进，省、市、县均成立了农村义务教育学生营养改善计划领导小组及办公室来抓落实，加强工作指导，总结推广经验，及时发现问题，完善工作措施。日常的监管工作两县有专门的科室和相关工作人员进行监管。

2.全力推进2024年市民生实事。今年市政府将全市（除连山、连南两县外）“农村义务教育住宿生伙食费补助计划”工作纳入了市十件民生实事之一。4月，市教育局、市财政局印发了《农村义务教育阶段住宿生伙食补助实施的暂行办法》，及时拔付了市级财政资金，并督促相关县（市、区）落实了配套经费，全面启动了对全市农村小学寄宿生（9930人）和初中寄宿困难学生（按寄宿生53543人的20%计算，约10709人）按每生每年600元的标准实行伙食补助的助学工作。

3.建立贫困大学新生资助机制。争取到由东莞银行、清远市金海湾豪庭房地产有限公司、广东鸿发投资集团有限公司共同捐款300万元，建立了“东莞银行教育基金”，用于资助清远市生源家庭经济困难大学新生。

（七）落实安全措施，完善教育安全保障。

1.大力推进校安工程建设。加大危房改造力度，提高校舍综合防灾能力，实现开工率100%，竣工率97.49%，确保学校师生拥有良好的工作学习环境。

2.切实加强学校安全维稳工作。指导各地（校）要重点抓“平安校园”建设、溺水问题专项治理、“校园安全管理平台”推广、学生上下学交通安全和校园消防安全等重点工作。指导各地（校）从“三防”（人防、技防、物防）到“五防”（人防、技防、物防、巡防、联防）工作思路转变。指导各地（校）要改变提法，深化安全管理工作，在做好“人力、技术、物资”三重保障的同时，要加快推进“巡防”制度和“联防”机制的保障。切实抓好学生溺水问题专项治理工作，确保学生生命安全。贯彻落实《校车安全管理条例》，加强校车和接送学生车辆的管理工作，健全校车安全管理制度，加强司乘人员安全教育。发放了38块校车标牌。全面开展校内安全隐患排查。重点检查危险化学品存放管理情况。

（八）切实改进工作作风，保障教育事业科学发展。

1.深化正风行动。上半年主要抓好全市教育系统“作风建设年”以及转变机关工作作风的“正风行动”活动工作。继续全面深化廉政风险防控工作。按照《广东省教育系统廉政风险防控工作方案》和市纪委的统一部署，完善以领导干部和人财物管理重要部门、关键环节为重点，覆盖机关、学校和干部、教职员工的教育系统廉政风险防控机制。

2.继续巩固省教育收费规范县（市、区）创建成果。市教育局与8个县（市、区）教育局以及市直各学校签订治理教育乱收费责任书，并加大了日常检查监督和案件的查处力度，重点加大对民办学校、民办幼儿园的监督。查处了清城区育童蒙氏希望之星幼儿园违规收费20多万元案、新北江幼儿园分园误导幼儿家长购买节日演出表演服装案，有效地防止了教育乱收费现象的反弹。

（九）加强宣传，进一步提升教育良好形象。

1.继续加强教育宣传。上半年，市教育局开通了官方微博，每天发1则微博，及时向网民反映全市教育系统的最新动态。充分利用清远政府门户网、市教育局的门户网站和《清远日报·教育周刊》、《教育简报》、《创强工作简报》等向社会传递质优、价值大的教育信息，并开办《清远观察·教育周刊》，进一步营造教育舆论氛围。

2.成功举办新闻发布会。4月25日，根据清远市新闻办的安排，市教育局成功召开了“2024年清远市教育重点工作推进情况新闻发布会”。12家新闻媒体参加了此次新闻发布会。会上，林海龙局长回顾了清远市2024年教育工作情况，介绍了2024年教育工作落实措施，并现场接受了媒体记者的提问，回答了许多市民关心的热点问题。

3.开展了一次深度宣传报道活动。为了让广大人民群众进一步了解教育、理解教育、支持教育，市教育局开展了“走基层、看实效、广宣传”活动，组织我市新闻媒体深入各县（市、区）对今年我市教育重点工作推进和落实情况作了一次深度宣传报道，扩大宣传面，进一步提升教育良好形象。

二、主要问题和困难

在回顾半年来的工作成绩的同时，我们还要看到存在的一些突出问题，一是个别地区在推动落实基本公共教育服务均等化方面有畏难情绪，工作力度仍不够大。二是受投入不足、规划调整等多种因素的制约，个别重点工程进展较缓慢，如：16所普通高中提升办学水平项目缺乏资金扶持，项目推进较慢，实施效果不太明显；教学点教学数字资源全覆盖项目较多，需各地加大投入并纳入“班班通”工程建设抓落实；《省级职业技术教育示范基地（清远）首期工程规划建设方案》尚未获省人民政府的批准，影响了省职教基地各项前期建设工作的开展；市机关幼儿园建设工程由于其他子项目的工程需调整有关规划，推迟了原定的施工时间计划；广东岭南职业技术学院清远校区因用地范围内还有17户民居和鱼苗养殖场未搬迁，导致拆迁工作推进缓慢；广东国华职业技术学院仍未启动征地工作。三是师资队伍建设仍是当前高中阶段学校的重点和难点工作，特别是中职专业教师队伍和“双师型”教师数量不够，不能适应专业调整和发展的需求。四是由于多种因素的影响，今年“普高”任务艰巨，各地学校的防流控辍工作难度仍然很大。对于这些问题，要进一步理清思路，攻坚克难，确保全面完成2024年年初既定的工作任务，进一步推动我市教育事业发展转型提质，办好人民满意的教育。

三、2024年下半年工作设想

下半年，我们要进一步贯彻落实市委六届四次全会和市人大六届三次会议精神，以党的十八大精神为指导，进一步增强信心，攻坚克难，狠抓各项工作的落实，确保全面完成2024年年初既定的工作任务。要着力抓好以下几项工作：

（一）加快推进教育强市迎评和强镇督导评估，全面启动督学责任区工作。按计划做好教育强市的申报、宣传、迎评工作，争取7月份将申报材料报市人民政府审核，9月份正式上报省人民政府教育督导室。继续推进相关县（市）创强工作。下半年要重点加强指导12个创强镇和连山、连州两县（市）完成创强任务，力争教育强县全覆盖，省教育强镇达85%以上，稳步推进我市教育均衡发展。完善、出台《清远市督学责任区制度实施方案》，全面启动督学责任区工作。

（二）加快理顺市中心区域办学体制，全面完成学校搬迁和人员分流工作。扎实做好市中心区域布局调整涉及搬迁的学校校产清查和设备、装备招投标及安装工作，确保招投标不留标，国有资产不流失，全面完成学校搬迁工作。加强宣传市委、市政府的有关决策部署，严格执行人员分流的有关政策规定，积极采取措施做好市中心区域布局调整学校人员分流有关工作，做到公平、公正、公开，严防各类突发事件的发生，努力确保市中心区域学校布局调整的顺利实施。

（三）加快推进教育资源下移农村，继续深化顶层制度设计。加强对落实基本公共教育服务均等化工作的督促、检查和指导，推动年度工作目标任务的全面完成。同时，要以深入贯彻落实《清远市人民政府办公室关于推进基本公共教育服务均等化实施方案》为契机，抓紧完成健全校长和教师队伍建设、促进民办教育发展、教学质量提升、教育信息化发展等5项配套文件，进一步深化教育教学改革，理顺和完善办学体制机制。

（四）加快推进各类教育协调发展，全面实现年度工作目标。加快发展学前教育，确保2024年学前教育毛入园率达90%以上；建成乡镇中心幼儿园18所、村级幼儿园14所；开展规范化幼儿园评估验收，推进学前教育民办公助工作，按每生每学期200元的标准，补助普惠性规范化民办幼儿园，力争补助面达20%。均衡优质标准化发展义务教育，完成25%的教学点改造，完成义务教育规范化学校建设25所，力争2024年规范化学校覆盖率达到87%；加大招生宣传力度，扎实做好助学扶志工作，加强招生、防流控辍专项督查工作，确保全面完成省下达我市的招生任务，巩固提升高中阶段教育普及水平，力争2024年高中阶段教育毛入学率达93%以上。

（五）配合省、市加快省级职教基地的建设，努力构建现代职业教育体系。主动与相关职能部门多沟通，争取他们的大力支持和帮助，力促岭南学院、国华学院等首批院校年内动工。加强指导清远职业技术学院创建省示范性高职院，清远市职业技术学校、清远市第一职业技术学校创建国家示范性学校。实施全市中职跨区域招生、错位发展，对不适用市场需求，师资、设备不配套的专业进行调整或停止招生；对已有的市级重点专业进行复评，并新确定一批市重点专业。做好“一校一中心”的项目过渡工作。

（六）大力实施“强师工程”，进一步提高教育教学质量。下半年要出台关于推进校长聘任制、职级制改革和建设高素质专业化教师队伍建设的政策措施，增强校长和教师队伍的活力。用好1000万元强师专项经费，大力加强师资队伍、校长队伍、管理队伍的培养培训。启动组建第二批中小学“三名”（名教师、长、名班主任）工作室。加强职业教育“双师型”教师队伍建设。探索中等职业技术学校“”培养制度，推动中职学校骨干教师队伍建设。完善职业教育教师培养和继续教育制度，引导和鼓励职业院校“先行先试”，探索具有清远特色的校企合作和育人新模式。召开高考工作总结会，加大表彰力度，营造重教氛围。

（七）扎实做好助学扶志工作，全面完成市民生实事。继续完善义务教育经费保障机制，管好、用好各级财政下拨的义务教育经费，全面贯彻落实国家和省、市有关教育惠民政策，保障各类受资助的学生得到实惠。继续督促各地落实今年的市民生实事项目资金，确保全面完成市民生实事工作，促进教育公平和谐。

（八）深入开展“正风”行动工作，重点做好“公述民评”工作。深化推进廉政风险防控工作，继续完善和修正廉政风险点及措施。落实党风廉政建设责任，改进工作作风，提升工作效能，进一步提高机关治教能力水平。加强教育乱收费治理力度，强化依规办学、依规招生、依规收费。

（九）加强中小学校园安全及信访维稳工作，切实维护教育系统和谐稳定。加强校园安全防范，落实“五防”（人防、物防、技防、巡防、联防）措施及各项制度。切实加强学校安全管理服务，提高校园安全防护水平，创建平安校园。深化校园及周边治安综合治理。加强校车安全管理，深入开展预防学生溺水综合整治工作。做好学校传染病防控与学生食堂工作。

（十）积极开展教师节系列活动，营造全社会尊师重教氛围。继续大力宣传教育发展思路、政策措施和发展成果，扎实开展“最美山村教师”评选活动，广泛宣传扎根山区、安教乐教善教的优秀教师典型事迹，大力营造尊师重教和全社会关心支持教育的良好

第13篇 2023年上半年教育局党建工作总结报告 1650字

2024年上半年教育局党建工作总结

2024年上半年，在县委的领导下，本教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为工作重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作：

一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展十一五规划》。

二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力；做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。

三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》，明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督，为普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。

四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件（次）。辞退1人

第14篇 市教育局团委上半年工作总结 350字

_____市教育局团委____年度上半年工作总结

____年是______成立__周年、“五四”运动__周年和“青年文明号”活动开展__周年的重要之年。上半年，教育局共青团工作以创新为核心，服务为宗旨，活动为保证，提高为重点，全面推进团的各项工作。

一、以换届选举为契机，巩固和发展团的自身建设

今年教育局团委直属团委（支部）适逢任期届满，按照《团章》有关规定都要相应召开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行，同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备，局团委专门下发文件，提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来，我们请示局党委同意，在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行，教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。

第15篇 县教育局2023上半年安全工作总结 2200字

涡阳县教育系统安全工作在县委县政府的正确领导下，在市局安全科的指导下，在县公安、安监、食药监等部门的大力支持和配合下，不断加强制度建设，强化排查检查，突出管理重点，实现了无一起校园安全责任事故，现将上半年安全工作小结如下：

一、 打非治违工作开展情况

根据涡阳县人民政府《关于印发涡阳县 XX 年度“打非治违”集中行动工作方案的通知》精神，涡阳县教育局高度重视“打非治违”专项治理工作，成立了以局长燕坤为组长、分管安全生产工作的副局长潘学峰为副组长，相关股、室负责人为成员的“打非治违”工作领导小组，制定了《涡阳县教育系统XX年“打非治违”专项行动工作方案》（涡教〔XX〕104号）。同时，还下发了学校及周边治安环境调查摸底表，对专项行动进行了具体的安排部署，强调“打非治违”要做到三个结合：一是将“打非治违”专项行动与安全隐患排查治理工作相结合；二是将“打非治违”专项行动工作与安全生产监管管理工作相结合；三是将“打非治违”专项行动与年度安全生产目标任务相结合。通过本次“打非治违”专项行动及安全生产大检查，既全面整治，又突出重点，既打防结合又教育引导，取得了阶段性的成效，确保了全县教育大局稳定。通过“打非治违”专项行动及安全生产大检查，进一步加强了学校及安全工作人员的安全生产意识。对存在的安全隐患当场予以整改排除，不能立即消除安全隐患也能立即着手整改，对无有关手续或手续不齐全的，下发了整改通知书，要定期整改落实到位。教育局还设立举报信箱，对来信来访来电认真进行接待和处理，对反映 (本文转自实用工作文档频道)的问题在调查核实的基础上，建立工作台帐，分类进行立案查处。

二、 安全生产事故隐患排查情况

为确保全县教育系统安全稳定，消除各类安全隐患，切实做好学校安全工作，2月份，局领导及各股室分包人员开展学校安全隐患大排查。4月16日印发了《关于开展全县校园安全隐患排查的通知》（涡教[XX]99号），5月14日至25日，教育局配合有关职能部门又一次开展安全隐患大排查。排查重点主要是:(1)基础设施设备的使用维护情况。(2)各种应急预案及演练情况。（3）学校卫生状况。（4）学校周边环境治理情况（5）学校校车的安全监督管理情况.（6）门卫值班情况。（7）寄宿制学校学生宿舍管理。（8）台账建立情况。截止到六月底，全县学校共发现安全隐患25处，已整改20处，5处正在整改中。

三、各“专项整治”组织开展情况

3月27日至29日，开展了全县寄宿制学校消防、食品卫生安全专项整治活动。4月份，开展了学校校车安全管理的专项整治活动，对全县接送学校车辆进行摸排，强化管理，积极配合各交警中队、交通局执法大队查处违章违纪校车，严励依法查处“三无”车、超员车。要求各学区实施举报制，发现违章车辆及时向辖区交警中队反映并开据《涡阳县学校及周边整治工作协调涵》，加强学校与各职能部门的联系制。5月份，教育局配合县安监局、食品药品监督管理局、疾病防控中心等有关部门，进行了为期10天的学校食品、卫生安全专项整治活动。通过不间断的专项整治活动，学校的消防安全、食品卫生安全、校车安全等得到了改善，确保了学校师生安全。

四、“一岗双责”制度执行情况

1月9日，我局制定下发了《涡阳县教育系统安全工作“一岗双责”制实施方案》（涡教〔XX〕8号），明确了教育系统每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。按照“一岗双责”工作要求，局班子成员、各股室负责人每季度都要对包点学校的安全隐患进行督导检查，建立台账，发现安全隐患及时进行监督整改。学校全体教职员工，全面落实了“一岗双责”制。

五、事故调查结案、处理、决定落实情况

3月14日晚上23点26时，育萃中学七年级9班学生王彪在涡阳县中医院经抢救无效死亡，15日上午5点多钟，该生家长将其尸体从中医院抬到学校大门过道中央停放，并摆放花圈，烧纸，放鞭炮，冲击教室，挟持学生二节课。为确保学校的正常教学秩序和学生安全，县政府成立了“3.15事故调查组”，教育局、中心校在积极协助调查组与家长沟通安抚的同时，又指导学校保卫科维持正常的教育教学秩序，并加强了安全保卫工作力度，全体老师、职工全部上岗，维持秩序，确保学生安全。经公安局刑侦科对死者进行了体表尸检和调查，尸体无任何外伤，符合有机磷药物中毒死亡。县政府、教育局和学校积极与家长沟通，经协商达成一致意见，校方给予一定的人道主义捐助。县教育局、青町镇政府等单位积极帮助学校做好死者的善后及其亲属的安抚工作，其遗体于XX年3月17日被其家长妥善安葬。学校无任何责任。

六、安全生产监管队伍建设及保障情况

教育局非常重视安全工作，年初，教育局长就与各学区中心校校长签订了安全责任书，成立了以教育局局长为组长的安全工作领导小组。局班子成员和各股室人员安全工作包保到学校，学校班子成员包保到班级，做到了安全工作人人头上有职责。目前，全县各类中小学校（园）已配备安保人员526人，“一岗双责”兼职保卫人员555人，安装监控探头1537个，监控探头报警设施已覆盖全县各个学校。县政府已投资66.08万元配备了钢叉、警棍、警用手套各2360支（幅），用于学校安保工作。XX年3月政府又投资60万元为全县所有学校新配备灭火器3500支，报警器450支。

上半年，我县学校安全工作虽然取得了一定的成绩，但我们仍清醒地认识到校园安全是一项长期而艰巨的工作任务，容不得丝毫麻痹大意和点滴懈怠，我们将在市教育局、县委县政府的指导下，再添措施，再鼓干劲，努力实现全年安全工作目标。

二〇一二年七月二十日