2023年度小学学校工作总结报告十一篇

发布时间：2023-12-21 热度：43

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2023年度小学学校工作总结报告

第1篇 2023年度小学学校工作总结报告 3800字

一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（四）、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（五）、加强校园文化建设

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。

（六）、组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

（七）阳光体育方面

依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制，并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。

3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读能力，很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。

（四）、安全建设方面

1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换排水渠盖板10余块。

4、更换电线五十余米。

5、更换安装玻璃六十三块。

6、安装锅炉一台，暖气片76片。

（五）、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

(六)后勤安全工作

1、强化管理，夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。

四、蛋奶工程工作。

1、建立蛋奶工程应急预案。

2、制定蛋奶工程实施细则。

3、制定蛋奶工程管理办法。

4、填写蛋奶工程发放表。

5、落实蛋奶工程留样记录。

6、建立蛋奶工程出库入库记录。

7、实施蛋奶工程发放签名制度。

8、制定蛋奶流程管理办法

五、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、学校部分房子有渗漏现象。

3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。

4、校园需要进行硬化、绿化。

第2篇 2023年小学学校安全年终工作总结报告 2700字

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、元旦各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

第3篇 2023年小学学校安全工作总结报告 2700字

本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。

一、领导重视，安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，闫校长、冯书记直接抓，分管副校长王平具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组；学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书；制定了“东胜区第三小学事故应急处理预案”“东胜区第三小学德育实践活动应急预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制，加强值班；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、加强校园安全消防工作。

通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置；消防通道和楼梯较畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；家属楼前（以前的学前班教室）危险建筑物已拆除；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生；同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作；学校配备校医，由邬云玛老师专任，校医室配齐各类常用药品，发生学生病伤，校医室会及时给予救护；学校宣传栏，定期出版安全教育内容；学校聘请了幸福街派出所杨耀春同志为东胜区第三小学法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。

四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关预防校园___的教育，使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园___事件的发生。

五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由冯书记负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任；签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度、“东胜区第三小学德育实践活动应急预案。”加大了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。

六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。

七、存在的问题和今后的打算。

1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工子女较多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工作的难度。

所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度；提高消防意识；积极与交通行政部门，争取在校外门口公路段有___指挥学生通过；进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。

第4篇小学学校工作总结报告2023 2550字

本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓-小-平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。

实施素质教育，关键在于教师。《____国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期，“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲，胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年，通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养，我校已有一批青年教师茁壮成长，初具问鼎该项荣誉的能力，但要让他们脱颖而出，真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项，数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。

(2)同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课……，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人：徐银仙老师生劳论文市二等奖，丁海潮老师参加县思品讲座比赛一等奖，张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖，张浙川老师的音乐论文县二等奖……

二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。

(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。本学期，我校被县教委命名为“文明学校”正是对此的说明。

三、大力改善办学条件，优化育人环境。

跟同类学校相比，我校的校舍、教学设施都比较落后。为此，本学期我们咬咬牙，投入大量的资金改善办学条件，美化校容、校貌，添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件，新添置学生床13张，并对祠堂进行修理，对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。

2、购买一万多元的电脑，并对办公室全面装修。

3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习提供较舒适的学习环境。

四、以少先队为主阵地，培养校园精神。

1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口，开展“三项竟赛”，使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开展了全校性的广播__赛，还开展了“讲故事比赛”等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。

五、切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。

我校现有寄宿生136人，占全校学生总数的42%，寄宿生来源于周围的十几个山村，分布十分零散，而目前作为学生宿舍的祠堂，条件十分简陋，这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓，保育员主要负责，值日、值周老师认真督促，全体教师共同参与”的科学管理体系，制订出一系列寄宿生规范制度，并做好落。

2、定期如开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会，让寄宿生及家长了解学校管理情况，提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

六、安全工作，警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：

1、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。

第5篇农村小学学校财务工作总结报告 1350字

下学期的工作已经接近尾声，我校的财务工作也到了半年的总结阶段，财务管理是学校中心工作之一，学校财务工作的有效管理既能调动教职工的积极性，促进学校健康快速地发展，同时又能增强学校可持续发展的后劲。在教管组的领导下，我们严格执行《__镇中小学校财务管理方案》和有关规定，实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务管理体制，规范学校的财务管理，确保了教育经费的有效使用和财务工作的健康发展。

一、更新财务管理理念，促进学校健康发展

财务管理的理念直接关系到财务管理的成败。为了学校的健康发展，为了老师的待遇稳步提高，我校本着保运转、保安全、保稳定、保发展和“量入为出、开源节流、统筹兼顾、科学合理”的原则，严格执行有关财务政策，细化项目，分类核算。该用的钱不少用一分，不该花的钱不多花一分。该建设的工程按高标准建设，不建临时性工程项目。使开支的每一分钱都有利于学校教育教学，有利于学校的健康、持续发展。

二、严格执行政策，完善理财机制

近几年，我们认真贯彻落实《__县中小学财务报帐制及公用经费精细化管理办法》，严格执行《__镇中小学校财务管理方案》和《公用经费定额标准》，实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务管理体制，从《方案》公布起，我们以核算点为主体，实行报帐制和公用经费精细化管理。校长是财务活动的第一责任人，分管财务的领导为直接责任人。

三、实行预决算制度、执行月报帐制度

根据《__镇中小学校财务管理方案》，在每月初的4个工作日内，由分管财务的领导和学校报帐员到教管组审核、审计、报帐。由教管组核算点统一管理。每月底在学校办公室公布本月的收支，预算下月支出情况，实行了动态化管理。

每学期初，学校报帐员到核算点领取备用金，支付学校的零星开支。超出2000.00元的大额开支，先由学校写好支出的用途和预算书面申请报告，再经教管组会计审查、助理审批后方能实施。之后，报帐员将支出的原始凭证完善“三证”，到核算点办理直接支付手续。最后，由核算点将原始凭证连同批准的“审批文件”一同入账。实行了预决算制度。为学校财务管理规范化建设奠定了良好的基础。

四、规范财务管理，促进学校健康发展

为了规范学校财务管理，我校在财务管理过程中，坚持“量入为出，开源节流”的原则，做到用前有预算，用时有监督，用后有公示，尤其是后勤帐的民主化管理，实行了随时发生，随时入帐，一月一清理，一月一做帐的制度和收费公示制度。对较为敏感的招待费和差旅费、培训费等费用的报销方面作出了严格规定，（如招待、差旅是为哪个项目服务的，费用就在哪个项目列支。）在学校基建、设备购置等工作中，量入为出，开源节流，勤俭持家，严格按预算项目和收入进度，合理安排支出，做到无预算不开支，有预算不超支。保运转、保稳定、保发展。对教职工福利待遇实行多劳多得、优劳优得，保持教职工待遇稳步提高。通过这一系列规定的实施，学校财务管理中存在的支出混乱现象得到了遏制，切实推进了学校财务规范化建设。初步实现了公开、公平、民主、科学化的民主理财，科学管理的目标。

但是，我们的财务管理还是有一些不足之处的。它既有人为的因素，也有社会环境的影响。如情理和法规的矛盾，物价和预算的矛盾，导致交通费、差旅费、会议费、培训费等超过我们的预算。

第6篇 2023小学学校工作总结报告 8800字

本学期学校的教育教学工作圆满结束。本期我校教育教学工作坚持'以人为本'的教育科学发展观，坚持'着眼生命，着眼发展'的办学理念，坚持'尊重差异，为生命的健康，幸福成长服务'的办学目标，以'教师的敬业奉献做有质量的教育，'三爱'(爱生命、爱环境、爱阅读)教育活动的开展有个性的教育，先进办学理念的实践做有价值的教育'为办学措施，努力建设公正、安全、幸福的校园，办人民满意的教育。全体师生团结一致，齐心协力，围绕期初制定的计划，努力做好各项工作，扎实推进素质教育，全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作情况总结如下:

一、重视党建工作，强化师德师风建设

(一)、加强理论学习，提高思想素质

1、认真组织党员教师观看__大开幕式和学___大会议精神，并组织全体党员教师认真撰写学习体会。

2、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《______教师法》、《______教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。

3、学校赠送给每位教师一本苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，要求全体教师认真学习，把建议应用到实际的教育教学工作中。

(二)、丰富活动载体，开展系列活动

1、制订了《水南小学教师师德师风建设考评方案》。要求教师以爱生为核心，为人师表，努力提高教师的思想政治素质，强化师德教育，不断提高师德水平。

2、组织教师观看了《信仰》纪录片并认真撰写心得体会。观看之后，党支部组织大家讨论，谈感想，谈体会，决心以他们为榜样，努力学习，认真工作，力争成为一名好教师。

3、组织教师观看'最美乡村教师'。学校党支部分别于11月20日、11月30日傍晚组织全体教师观看 '最美乡村教师'吴金成和曹璟的感人事迹。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平。

4、评选10位照亮教育教师。学校党支部组织全体教师观看'最美乡村教师'后，通过无记名投票评选出李芳、季学书等十位'照亮教育的教师'，并在全校宣传他们的先进事迹，增强广大教师'学高为师，身正为范，教书育人'的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。

5、帮扶活动，真情投入，积极开展'让留守的花朵在阳光下绽放'系列活动。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处，校领导带头，发动全体教职工及社会各界爱心人士开展全方位的爱生助学活动，启动了以'关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活'为宗旨的爱生助学的'三帮'活动(帮做人、帮学习、帮生活)，使资助活动进一步拓展空间，提升活动质量，保证学生不因经济困难而失学。

6、组织召开了党员教师民主生活会。12月21日下午，学校党支部召集全体党员教师及学校班子成员召开专题民主生活会。党员教师认真拟定了发言提纲，紧密联系自身思想、作风和工作实际，深入开展党性分析和对照检查，认真开展批评与自我批评。

7、开展'我为学校发展献一计'活动。今年下半年学校党支部给每位党员教师下发了'我为学校发展献一计'活动表，要求全体党员教师根据学校实际提出问题的现状、解决问题的对策或思路。

( 三)、认真把好'入口关'，积极稳妥发展新党员

以在教学第一线青年骨干教师为发展对象，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。今年以来，培养入党积极分子李芳和蔡敏芳老师，把入党积极分子培养为发展党员对象，为党组织补充新鲜血液，使党的队伍不断发展壮大，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

二、扎实抓好德育、安全、体卫管理工作

(一)、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质

1、本学期组织召开两次班主任经验交流会。在县妇联的支持下邀请全国教育专家薜艳平教授到校讲《关注孩子的心灵的成长》。

2、大力开展班主任培训活动。以《全国中小学班主任培训计划》为指导，对我校班主任进行培训，提高班主任的教育教学水平。

3、指导班主任将工作中积累的宝贵经验，撰写论文，提升班主任的理论水平，并择优推荐到上级进行交流。

4、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作。

(二)开展文明创建活动，强化学生行为规范

1、深化养成教育。从开学初就要求各班以新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为标准，继续认真开展养成教育活动。

(1)对照新的《小学生日常行为规范》条例进行强化训练，做到有督促、有评比、有总结。

(2)继续开展'文明班级'评比活动，继续开展比纪律、比环境布置、比学风、比班风、比安全、比实绩的六比活动。

(3)成立红领巾纠察队。让红领巾监督员对校园卫生、礼仪、两操、路队纪律等方面的良性发展起到促进的作用。

(4)把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

(5)把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动和开展读书、征文等竞赛活动。

2、开展文明创建活动。

在全校师生中开展文明礼仪教育活动。清除品德垃圾，做一个文明使者。加强经常性的基础文明教育。认真组织学生参加升旗仪式，要求服装整齐严肃认真;培养学生良好的文明行为，上下课在教学楼内禁止大声说话，不得在楼内跑跳，一律右侧行走，继续执行关于课间文明活动的规定;教育学生爱护公共设施，爱护花草树木，清洁校内环境卫生。

(三)加强爱国主义教育，奏响德育教育主旋律

1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。每周一教师或学生代表讲话，使学生树立'心中有国旗，心中有祖国'的思想。

2、积极发挥课堂主渠道的作用，一线教师要求找准课堂教学与思想品德教育的切入点，在课堂教育这一主渠道中渗透爱国主义教育。寓爱国主义教育于各学科教学之中，教育内容得到充分落实，使学生受到多方位的爱国主义教育，在传授知识的基础上，真正实现教书育人的目标。

3、拓宽爱国主义教育的途径。结合教师节、国庆节、少先队建队日适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

4、深入开展诚实守信教育。引导学生以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心;培养学生守时、守信、富有责任心;教育学生严以律己、乐于助人、勇于承担责任。

(四)深化校园文化建设，打造书香校园

1、积极开展校园文化活动，努力培养少先队员的创新精神和实践能力。围绕'七彩课堂'每月活动的主题，积极开展形式多样的活动，努力帮助学生寻找一个岗位，扮演一个角色、获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，从而全面提高学生素质。

2、抓好阵地建设。充分利用墙壁上的标语，走廊的名人名言，教室里的黑班报、学习园地，对学生进行广泛、深入、持久的思想教育。办好红领巾广播站，宣传校园文明佳事，树立榜样。成立校园小记者站，及时采集学生间、教师间的好人好事，大力宣传。

3、扎实开展书法、武术、国学经典进校园活动。开展'践行经典，培育习惯'活动，要求各班教师根据本班实际开展有针对性的经典实践活动，让传统文化融入学生的生活，让学生在生活中感悟传统文化的魅力与价值。20__年12月31日下午开展全校'传承国学经典，打造书香校园'庆元旦经典诵读活动。

(五)注重学生心理健康教育，培养良好心理品质

1、加强教师心理咨询培训，开展心理咨询与辅导活动，逐步落实建卡跟踪工作。

2、加强心理健康教育的研讨，促进学生心理健康发展。

3、做好后进生的跟踪教育记录工作，落实帮教。学校、班级建立帮学对子，开展'手拉手'活动，帮助队员解惑、娱心，让学生健康快乐地成长。

4、积极开展心理健康教育，充分利用好'心理咨询室'。

(六)加强学校法制、国防、安全、科普教育

1、积极创建学校安全标准化，深化安全教育。9月3-7日开展'关注安全，关爱生命'为主题的学生道路交通安全宣传教育周活动;

9月开展'开学第一课'消防安全教育月活动;11月开展消防安全教育月系列活动。

2、进一步加强法制教育。积极开展'六五'普法宣传教育活动。进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的学习宣传，提高学生的法制意识，有效地做好校园预防工作，认真实施《五年禁毒工作规划》。遵循'预防为主'的原则，把毒品预防教育与认真贯彻《______未成年人保护法》、《______预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与安全标准化学校创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作结合起来。

(七)抓好'三个结合'教育，齐抓共管形成合力

加强学校、家庭、社会的联系，加强家庭教育工作，建立社会、家庭、学校教育网络。积极开展家访活动，通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。充分发挥治制副校长的作用，搞好法制宣传教育，提高学生自我保护意识，增强学生的法制观念和抵制犯罪的能力。20__年11月27日晚上召开全校家长会。

(八)、加强体育、卫生、艺术教育等工作

1、加强学校体育工作，关心学生身心健康。进一步贯彻实施《学生体质健康标准》，认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，积极开展阳光体育活动，扎实开展大课间体育活动和课外体育活动，保证学生每天1小时体育活动时间;切实提高学生的体质健康水平。认真开展学生体质健康标准测试，及时完成上报工作。

2、认真执行《学校卫生工作条例》，加强食品卫生管理，防止中毒事故的发生。

3、积极配合有关部门做好学生的体检及各种传染病的防控工作。为防治手足口病，从9月3日至10月31日开展全校性每天晨检工作，并及时进行汇总上报。

4、加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好各种兴趣小组的教学工作。培养学生兴趣，发挥学生特长。

三、关注留守儿童的成长，搞活少先队工作

(一)、开展关爱农民工子女、留守儿童活动

1、配合团县委做好关爱农民工子女、留守儿童的工作;

2、积极争取各渠道扶贫助学，本学期有:建瓯柏物产公司扶贫助学，帮助15位农民工子女，助学金共计4500元;南平市关工委希望工程助学金3000元，补助10名学生;12月份上报台商董淑贞女士以'同在蓝天下携手共成长'为主题的实验小学与留守儿童结对活动。

3、本学期我校少先队特别开设'七彩课堂'这项关爱留守儿童的活动，'留守儿童'特别喜欢这项活动课。开展了丰富的七彩课堂:有真加旺老师主讲的'交通安全知识'讲座，让留守儿童懂得珍爱生命;张加勇老师组织留守儿童'七彩时光七彩课堂'烹饪实践活动;李芳老师和书记组织开展:让'留守的花朵'在阳光下绽放--沐浴书香党员赠书活动和亲子游戏活动;朱副校长组织开展'消防演练';刘忠梅老师开展兴趣英语课;范小琴老师开展'节水护水我能行'环境保护课;潘军花开展'垃圾分分类生活更精彩'等活动。

(二)、开展丰富多彩的主题活动

1、组织三到六年级学生开展'国家电网杯、平安先行学校'征文比赛。

2、20__年9月14-20日我校开展以'弘扬优秀文化传统，构建和谐语言生活'为主题的系列活动。学校利用宣传栏、横幅等加大宣传力度，让全校师生都积极参与活动中来。

3、开展教师给孩子推介'造福人生的话'的活动，让同学们从小读给人生提供正确价值观的语言，从而提升孩子的精神境界;开展'践行经典，培育习惯'的活动，在读的同时，学校强调'行'的实践。

4、少先队还组织开展 '啄木鸟'查找错别字活动。通过活动，提高了学生说普通话，用规范字的意识与能力，进一步提升我校精神文明创建水平。

5、10月12日，水南小学举行了隆重的建队庆祝活动，全校师生聚集在操场上，一同庆祝少年先锋队成立63周年隆重而热烈的节日。

6、为认真贯彻落实《'向国旗敬礼、做一个有道德的人'网上签名寄语活动》，水南小学学生积极开展网络签名寄语活动。

7、为了提高我校全体师生的国家版图意识，树立国家版图尊严的思想意识，结合我校实际，开展了形式多样的宣传教育工作。学校充分利用网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传、教育。

8、20__年11月13日下午，在多媒体教室举行了 '爱读书，读好书'为主题的讲故事比赛。

9、12月31日下午，水南小学举行'传承国学经典打造书香校园' 庆元旦经典诵读比赛，优美的经典诗文，精彩的诵读表演，奏响了中华民族传统文化的和谐旋律。

四、加强学校教学管理，重视教师的专业成长

(一)、学籍管理方面

1、为了加强学籍管理工作，我们认真学习了省教育厅关于学籍管理的规定，使这项工作抓实抓深。本学期初，教导处就召开由各班班主任参加的学籍会议，认真落实各班学生的去向，努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。本学期学生数变动情况:本学期初，我校在校生有513人，其中女生247人。截止20__年1月31日，转入学生2人，转出学生2人，现有在校生513人，其中女生248人。全校共有12个教学班。

2、为了做好新生入学工作，按照上级部门的有关规定及时开展了一年级新生招生的宣传工作，我们在学校显目地方粘贴了招生启示，并在我校网站上发表了招生简章，从而使进城务工人员随迁子女及本片区适龄儿童能顺利的入学。

3、控制流生是义务教育就学阶段的关键，也是义务教育的目的。为了做好控制流生工作，班主任及时掌握学生的动态，对'单亲生'、'进城务工人员随迁子女'进行思想教育，学校范少文老师利用课余时间做好学生心理健康教育工作。学校对学生学习上给予适当经济帮助，使他们能稳定情绪，安心就学。学生家庭困难是造成'辍学'的主要原因，为了使'家境困难留守儿童'能顺利就学，学校多方筹措资金让 15名留守儿童获得教育基金赞助对象。从而解决了上学难的问题，避免了辍学现象发生，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

4、本学期对我校片内的残疾儿童、少年进行了摸底调查，让三名智力轻度残疾儿童随班就读(三1班1人，五年级2人)，并努力为其创造良好的教学环境，让残疾儿童享有同龄正常儿童相同的受教育的权利。

5、学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对于这项工作，我校的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作。对转出的学生，让其监护人填写转学申请表，经对方学校、教育局的同意接收的回复后，方才办理相关电子学籍变动手续，及时登记，严把转出关，避免了转出手续不完善。对转入学生，要带齐相关的转学申请资料，校长签注意见后，方才办理相关转入手续，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。经常和班主任对'点名册'，保证班、校和基层报表数据的准确。

(二)、校本教研方面

1、我校提倡教师由教书型向教研型方向发展，要求教师积极参与校本教研工作，并结合自己教育教学工作出现的一些问题，及时地进行总结，从而提升自己的理论水平。本期我校教师论文获市级二等奖，县级一等奖，二等奖。

2、注重水土保持校本教研工作。20__年12月5日-6日，我校承办了'第__届南平市中小学水土保持暨环境普及教育教学研讨会'。我校范小琴教师执教《节水护水我能行》获得与会代表的好评。与会期间我校共收到环保征文、环保手抄报、环保书画作品100多份，经教师评选，评出一等奖23名、二等奖24名、三等奖14名。通过这项活动，增进了全体师生的环保意识。

3、开展竞赛活动，培养学生的能力。为进一步端正学生书写意识，加强学生书写规范。我校开展了书法比赛活动，评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖20名。

(三)、教学工作方面

开学初从教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等多个方面在提出了具体明确的要求。所有任课教师，本学期使用电子备课和文本文档教案本，充分利用同年级组的资源优势，要求老师们在充分钻研教材后，对他人的教案进行再次备课修改，真正把功夫花在钻研教材、钻研学生方面。

为进一步规范教学常规管理工作，本学期我们加大了检查和管理的力度，切实把常规管理落到实处。

1、加强检查。教导处组织校领导班子，对教师教案、学生作业进行一次全面检查;并深入课堂了解教师的课堂教学情况，对教师课堂教学情况作出客观性的评价，并对发现的问题及时作出整改方案。同时关注每一位老师自己钻研教材后对教案所作的修改情况，以及认真写好教后反思和教学随笔。

2、加大管理力度。为使常规管理落到实处，我们充分利用教研组的优势，定期在组内开展作业互阅。教导处定期抽查各班学生的作业，把一些关于作业批改、订正、作业本保持等相关问题在检查后及时反馈，有效地稳定了正常的教学秩序，日常管理落到了实处。

3、开展教研活动，听常态课。组织教师认真学习新课标、讨论学校教研工计划，让学校的教研工作计划深入到每一个数学教师的心目中，落实到日常教学工作的各个方面。教师根据本年段的教学实际，制定年段数学科教研计划，教学进度以及教学重点、难点。课堂教学要讲效率、讲质量。认真做好听课记录，每一次听课后和执教者交流听课意见。本学期我校在县普教室带领下开展了'请进来、送出去'的教学联谊活动和送教下乡活动。我校数学教师李小花送教下乡一节《买文具》、获得与会者的好评。实验小学吴松英到我校上一节音乐课《捉迷藏》、数学教师董秀玉执教《什么是周长》、李青凤执教《有多少粘贴画》。语文潘军花老师执教的环保录像课《垃圾分分类、生活更精彩》送交省里参赛。

(四)师资队伍管理方面

1、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书，本学期学校对全体教师提出读书要求:①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师;②读教育经典着作、名家、名着，与智者对话，做智慧型教师;③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴。20__年11月 30日，学校送给每一位教师一本苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，要求教师认真阅读，提高自身教育教学水平。

2、组织教师参加各类培训，安排教师外出听课，提升教师的教育教学水平。

3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。学校为每一位教师准备一个资料袋，及时收集教师的论文、获奖证书等相关材料。

五、认真做好后勤保障工作，为教育教学服务

(一)、财务财产管理方面

1、协助校长做好学校经费的收支管理，本着'量入为出、收支平衡，保证重点'的原则，加强资金管理，合理安排资金，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行'一费制'收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行'一费制'收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。

(二)、后勤常规管理方面

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、期中考试、期末考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好。

4、加强各班、各室的洁具管理，要求排放统一有序，以旧换新，做到'定人、定班、定位'。

5、做好各科室的财产登记工作，期末做好封面装订成册。

六、以人为本，民主管理，积极发挥工会组织的作用

(一)、加强工会组织建设，促进学校稳定发展

1、健全工会组织，完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范，会员档案齐全，在职职工入会率达到100%。

2、工会每年度根据学校的工作计划和工会工作的特点，做好年度工作计划，并按计划认真实施，及时召开工会委员和教职工代表大会，进行阶段总结和年终总结，收集各种文件资料，做到完整规范。

3、严格执行工会经费预算、决算制度;管好用好工会经费，财务规章制度健全，无违反财经纪律问题，会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则，合理使用每一笔经费。

4、每年年底财务人员在核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告，校长在年度工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。

(二)、加强民主管理，增强职工的主人翁意识

1、为了坚持和完善以教代会为基本形式的管理制度，做到民主管理渠道畅通，积极推进教代会标准化建设。

2、建立和实施校务公开制度，推进校务公开工作规范化、制度化。

凡涉及职工群众利益的重要事项，经全教会(教代会)讨论决定;学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开，接受群众监督。

3、认真做好民主评议领导干部工作，促进廉政建设。

(三)、规范建家工作，积极开展活动

1、党政领导重视支持工会工作，形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。

学校工会的工作受到了学校党政领导班子的高度重视，把工会的工作列入议事日程并给予指导和支持。首先，学校党政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视，从会议的筹备，征集提案，到会议的召开，书记和校长参与其中，并做了大量工作，特别是带有政策性的问题亲自过问，使工会换届选举和教代会取得了圆满成功;其次，对工会组织的各项活动给予了指导和支持，如看望生病教职工、慰问困难教师、各项比赛、健身等活动提供了经费支持。

2、建立对困难教职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制，建立职工档案，及时帮助职工解决生活中的各种困难，为他们解除后顾之忧。

3、开展文化教育和文艺体育活动，陶冶教职工的思想情操，丰富他们的精神生活，为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。

4、积极帮助女教职工排解思想上的困惑和疑虑，化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织'三八节'活动，做好为女职工体检工作。

(七)其他工作

1、重视学校特色创建工作学校

学校通过加强班级管理，开展'爱生命、爱环境、爱阅读'的'三爱'相关活动，学校要求各班做到'三个一':每月开展一次安全教育活动、每月进行一次环保教育、每月进行一次读书活动，促进学校形成学校教育的特色。

2、本学期，全体师生齐心协力，顺利完成县'素质教育督导评估工作'及省'两项督导'、'双高普九'检查工作

第7篇小学学校工作总结报告格式 1950字

这学期以来，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、每天升旗仪式：每周一早晨出旗再升旗，周二至周五每天升旗，遇到雨天马上降国旗，天放晴随即再升旗，这样，让升旗手和其他同学养成了爱护国旗的好习惯。升旗时，全校师生都要做到行队礼或注目礼，做到尊敬国旗的良好效果。

4、国旗下讲话：每周一的升旗仪式后都有我们三到六年级的队员代表在国旗下的讲话，讲话内容紧扣我们的教育主题。

5、主题板报和手抄报评比：各班出的黑板报和手抄报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识培训，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识进行培训，学校领导重视，学生也紧密配合，真正培养了学生的良好习惯。

2、校园艺术节，增强学生爱国情感

四、五月份我们分别举行校园艺术节，以迎接学区的艺术节参加学区艺术节的许多孩子们分别获得了二、三等奖。六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“快乐六一”为活动宗旨，开展游园活动，形成了校园里一道亮丽的风景线。

三、坚持家、校、社会共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的培训。其中，尤为重要的是对学生的安全教育的培训。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、温馨提示等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过不同主题的告家长书，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、结合本校的实际，围绕“加强预防溺水，建设和谐校园”这个主题，大队部开展一堂班队课，一张手抄报，一期黑板报等丰富多彩的系列活动……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

4、充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。

5、我校聘请上塘交警队工作人员每学期为我校师生组织一次以上交通安全报告会。在报告会上，结合实际，详细生动地列举了周边活生生的事例，深入浅出的分析了交通安全意识的重要性，通过安全报告会，进一步加强了学校的管理，增强了学生的法制观念和法律意识，让学生感到“法”与我们密切相关，“法”就在我们身边，从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。

6、签订责任书。学校与各班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

第8篇小学学校安全生产月活动总结报告 1400字

小学学校安全生产月活动总结报告

根据《关于印发雁江区教育局__年“安全生产月”活动方案〉的通知》文件精神，我校积极开展“全国安全生产月”活动，现总结如下：

一、组织领导

成立了雁江四小“安全活动月”领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。组长：胡志安副组长：陈作元成员：王华、李艺、曹金国、林玲及各年级组长领导小组成员负责本次“安全活动月”的开展，具体负责本部门、本组图片文字等资料搜集、信息报送和活动的具体实施等。

二、加强“安全生产月”宣传教育活动

__年全国“安全生产月”活动的主题是“安全责任，重在落实”。学校高度重视“安全生产月”宣传教育活动，按照《雁江区教育局__年“安全生产月”活动方案》要求，围绕“抓应急、建机制、夯基础，治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路，突出“安全发展，预防为主”主题，广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施，认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动，努力营造“关爱生命，关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

三、增强活动实效性

我校“安全生产月”活动定于__年6月1日－6月30日。活动主题：“安全发展、预防为主”。咨询日于__年6月12日进行，重点防溺水的有关知识，宣传“安全生产月”的意义，宣传安全生产法律法规、安全知识等。6月12日至18日为安全应急预案演练周。学校认真组织学生开展安全演练，使师生掌握应急的基本技能和应急知识。

1、针对自然灾害频繁的实际，学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动。主要是组织学生收看（听）防灾减灾知识宣传，悬挂张贴标语口号、办一期黑板报，各班组织开展安全主题班会，观看影像节目，宣传相关安全知识，扎实开展防灾减灾的宣传教育活动，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和自我保护的能力。

2、认真做好自然灾害的.防范工作。学校根据实际，进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案，重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案，开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练，加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作，并做好必要的应急物质等准备。

3、深入开展“安全生产月”活动

今年是全国开展第九个“全国安全生产月”活动，学校在总结历年“安全生产月”活动经验的基础上，大力宣传安全发展的科学理念；加强安全法律法规的宣传教育工作。重点学习、宣传各种安全工作的各种法规及各种安全知识，通过学习宣传，努力提高学生和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识；扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作，重点开展了交通安全、卫生防疫（防传染病）、食品安全、楼道安全、防溺水、用电安全、外出活动安全、防范治安人身伤害和暑期安全等方面的的知识宣传教育；认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日（6月12日），学校以“安全发展、预防为主”的主题，采取了征文、发放宣传资料、播放宣传录像、提供安全咨询台，张贴宣传挂图、悬挂宣传标语，“我为安全献一计”等师生喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动，进一步推动了学校安全管理工作。同时，组织开展了安全隐患排查整改活动，动员广大学生和教职工参与对学校及周边的涉校（涉及学生）安全隐患的查找、举报，充分发挥师生对学校安全管理工作的监督作用。

我校以多种活动多种形式将安全生产月活动真正落到了实处，使我校的师生大大提升了安全意识，取得了显著的成绩。保障了全校师生有一个和谐安全的学习和工作环境。

__年6月23日

第9篇 2023年度小学学校安全工作总结报告 3300字

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。本学期，我校在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻党的教育方针，贯彻落实县教育工作会议精神。坚持学校教育以安全为主的思想，坚持“以爱育爱，以质立校”的办学理念，强化全员安全意识，营造安全良好氛围，促进安全创新，拓宽了安全工作渠道；通过安全教育与演练习增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，提高了安全工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全工作领导小组通力合作，分工明确。学校首先成立了以校长为组长的领导小组。明确了校长负总责，班主任和任课教师为直接为责任人，分工负责组织实施。

学校与班主任、科任教师签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工年度绩效工资考核的重要内容，实行一票否决制度。做到职责明确，责任到人。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人。形成了学校校长直接抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。班主任、科任教师签订相关安全责任书，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时列入年终绩效工资量分的主要凭据。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。本学期9月21日举行了由全校师生参与的消防突发事故应急疏散演练，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与三道镇派出所、三道卫生综合治理部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育等教育活动，邀请法制校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。本学期，学校充分利用各种载体对教师、学生进行安全知识教育。组织全体学校安全工作领导小组成员对校园内的教学设施进行多次全面的安全隐患排查。德育处还建立校园安全日志，做到安全工作日日记，努力为师生提供安全保障。

学校组织班主任，对相关设施进行多次安全隐患排查，同时教育学生不要随意触摸电器开关、插座等装置，确保自身安全。努力做到发现一次，整改一次。还经常性地利用国旗下讲话及集会时间对全体师生或以班级为单位的交通安全知识教育活动，使师生人人明确安全教育活动的重要意义。“ 国庆节”开展爱国主义教育活动， 11月份，开展了校园消防安全教育活动，加强了校园及工地的管理教育工作。 12月份，开展了以“学法律，守校规，创和谐校园”为主题的普法教育月活动，请家长代表作了一次普法知识讲座，把预防未成年人犯罪、邪教警示教育活动及禁毒教育活动作为重要的法制教育活动内容。建立学校应急处理办公室，设立应急志愿者车队，适当添置了应急用品，制订了包括家庭地址、父母亲姓名在内的详尽的学生应急联系信息表，以便在紧急情况时与家长及时取得联系，在短时间内解决问题。在开学初及各个节假日来临时，向家长发出关于安全教育的致家长的一封信，提醒和建议家长加强学生的安全教育和流感疫情的防控教育；业余家长学校也把安全教育列入家长学习的内容，学校组织的有关安全法制教育活动均邀请家长参与，对家长进行安全培训。

创设法制育人氛围。期初制订学校法制教育计划，建立法制教育制度，聘请三道派出所民警为本校的法制辅导员，邀请他们对学生进行交通法律法规教育，提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。配合教育局开展“学法律，守校规，创和谐校园”普法教育月活动。通过黑板报、上网参加网络知识竞赛、制作法制电子小报、班会课等活动载体对学生进行法制教育。同时还开展了由家长共同参与的安全、时事、法制、国防知识竞赛，取得了预期的效果。利用季节特点，对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全书、向家长发放安全警示信息，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。政教处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、阅览室、实验室等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

第10篇小学学校管理工作述职报告总结 3000字

西尚璧小学王玲霞

以教学常规落实为重点，提高教学质量为中心，艺术教育活动为载体，提高学生综合素养为目标开展各项工作。

一、早谋划，早部署。

假期各位教师工作计划全部完成，并提前备课、教研，进行了卫生大扫除活动，全面排查安全隐患，全体师生以崭新的面貌提前进入工作学习状态。

二、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责。

1、重视学校党风廉政建设，深入学习《党章》、《教师法》。 2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。

三、常规彰显特色，活动提升素养。

（一）抓好常规，形成习惯，开展有效教学活动。在“实”字上下功夫，形成教学常规日日有管，天天有效的格局。

1、加大巡课力度，查看班级早午自习和学生诵读情况，实行打分制形成台账。

2、精心组织安排五次教学质量检测活动，达到以测促教，以测促学的目的。

3、3月份开始，教务处安排了每周校级公开课的活动，每位教师精心准备，积极参加，到现在我们已经有20位老师展示了自己的风采。感谢教研室领导和老师们的推门听课和交流，提高了课堂教学效果。在全区优质课比赛活动，我校候时获语文组一等奖，杨帅获英语组二等奖，王帅霞获数学组二等奖。 4月中旬和大慈联校结成联盟校，互相促进，共同进步。6月8号，在开发区教研室组织安排的网络教研活动中，我校石芬霞老师做了主题为《小学语文趣味字词教学的研讨》网络教研活动，受到老师们的一致好评。各年级各科制定出复习计划。各科专项训练题及特色作业整理成册。7月18日成功举行尚小“第一届教师论坛”。

4、充分利用市网络教育平台“速算盒子”提升学生的数学速算素养，代表区参加了邯郸市期中评测活动，取得了优异的成绩。

5、创建“书香校园”：开展了“自制古诗词口袋书”、“名著进课堂”、“评选最美小书橱”“美丽中国我的中国梦”演讲比赛等活动。建立了“尚小为你读诗”、“西尚璧小学阅读与写作”微信公众号，为师生提供了诵读与写作的交流展示平台。假期购买42本《给教师的建议》老师们共读一本书。推荐师生关注了“百草园书店”和“为你朗诵”“新闻早餐”等微信公众号，工作之余，在篇美文中品味书香，阅读人世，知晓天下事，同时提升了普通话的水平。

（二）实践活动形式多样，丰富了师生校园生活。

1、我们从小处入手，大处着眼，明确重点，狠抓学生行为规范，培养他们养成良好习惯。通过每周一的升旗仪式、班队活动，周五的红领巾广播站、每天“文明监督岗”巡查等多种形式对学生进行德育教育，引导学生正确认识自我，规范自我行为。做到时时有人管，事事有人抓。

2、德高为范。三月份开展的“让举手之劳成为一种美德”；“雷锋精神永驻校园四个一”系列活动；“拥抱春天播种文明”；“让人生充满爱”感恩励志教育演讲；“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”。4月份开展的世界地球日及“敬、静、净”校园活动；5月8日至14日结合母亲节开展了“感母恩，知母情”活动，让孩子们在活动中学会感恩父母。5月28至30日端午节假期组织学生开展了丰富多彩的活动：“秀秀我的小巧手”缝制香囊；“我跟妈妈学一技”学习粽子的.名种包法；“端午节知识知多少”；以“走近端午”为主题做手抄报。6月16日，标志性建筑石刻“和氏璧”在尚璧小学落户，8月7日剪纸“完璧归赵”得益于张红梅老师的杰作，象征着师生的高尚、友好、诚信的美德将一直延续。师生们在活动中不仅学习到了丰富的传统文化知识，增强爱国情怀，还提高动手能力，收获了快乐，为创建文明城市做出自己的贡献。

3、丰富教师生活，增强团队凝聚力，展示了教师的亮丽风采。3月7日全体教师在月爱湖公园举行“美丽与健康同行”徒步行活动，3月8日女王节活动， 5月份青年教师演讲和硬笔书法比赛。

4、22个社团由家委会参与管理，自己设计、打印、装订了社团活动校本课程记录册，形成了有计划、有名册、有记录、有图片的校本课程材料。每周三下午多彩的社团活动丰富了孩子们的课余生活，让孩子们受到艺术熏陶，发展了艺术智力，同时也深化了素质教育，收获了累累硕果：我校14幅作品在开发区艺术节书画摄影展中取得了3个一等奖、3个二等奖、8个三等奖的好成绩。舞蹈社团节目《小辫甩三甩》荣获开发区艺术节一等奖；梅花拳社团节目《中华魂》在河北省艺术节中代表邯郸市进入决赛并于8月21日参加。4月底，邯郸市中、小学象棋锦标赛中，五年级学生张函语获女子儿童晋级组亚军。跆拳道社团5月1日李奥迪、连邵峰同学分别获青岛国际赛亚军；8月9日在第12届中国青少年艺术节上再创佳绩，分获两金一银四铜。5月26日上午第七届校园艺术节暨迎六一社团成果汇报演出在操场隆重举行，全体师生、家长欢聚一堂。一个个节目精彩纷呈，活动圆满成功。5月30日喜报再次传来，张函语同学代表河北省出征，在2023全国象棋特色校比赛中喜获金奖。我校拉丁舞社团的小选手们在全国体育舞蹈公开赛获得了三金两银六铜的好成绩！在2023全能王综合素质展示赛中我校47名小选手分获金银奖，得到了参加国际总决赛的邀请函。同时我们也在积极申报省素质教育示范校、市戏曲示范校、足球特色校。

4、自创城工作开展以来，积极部署，广泛动员，创城工作有序进行。加大宣传力度，在围墙外安装了一系列宣传展牌、教室和办公室内悬挂社会主义核心价值观，利用电子屏、条幅、展板、微信平台推送信息、发放倡议书（共计1500余份）、问卷调查等形式让创城工作深入师生、家长内心，形成创城工作人人参与的氛围。师生和家长用自己的实际行动践行着社会主义价值观，合“1+6”之力，助力文明城市的创建。

（三）创建平安、美丽的校园环境，确保师生健康快乐成长。

3月份清理了学校的所有的下水管道，4月底把全校破旧纱窗全部更换一新，集中对学校各处喷洒了专用灭虫剂，有效防止了蚊虫的滋生，预防传染病的发生。创建健康校园我们一直在行动。5月底被区文教局评为健康校园。

创建平安校园，加强安全教育，搞高学生安全意识。学校实行安全网格化管理，做到全方位无死角处处有人监管；每周对学校的安全设施进行检查；安全宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与校外警务人员建立了长久的辅导和合作关系，形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”。3月17日下午，邀请了市交警支队安监大队的警官走进校园宣讲交通安全教育知识，全体师生及500多名家长代表共计1600余人参加。开展逃生演练、主题班会、观看安全教育视频，利用板报、电子屏、展板、微讯平台等多种途径进行防溺水安全教育。各班每天通过微信群提醒学生和家长预防溺水事故发生，在全校范围内进行了防溺水知识测试，发放了防溺水家长记录表，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识，在校园和河边分别悬挂防溺水安全条幅， 7月4日召开全校家长会，进行暑假安全教育，发放致家长的一封信并和家长签订安全责任书，家校合力确保学生暑假安全，努力从源头上防范溺水事故的发生。学校没有发生一例安全事故，被评为市安全工作先进集体。

不足：社团活动精细化管理；创新意识有待提高；教学质量需要提高。

下阶段工作谋划

1、继续做好“五园”创建工作，开展各项活动，力争实现“五园”全部挂牌。

2、扎实工作，把申报的项目落实好。

3、继续做好安全教育。

4、集思广益，谋划璧文化和邯郸成语、社会主义核心价值观、56个民族等系列剪纸丰富校园文化。召开邯郸市剪纸现场会。

5、绿化美化校园。

6、修建篮球场。

7、对标市新曙光小学，凝心聚力，创新务实，教育教学质量稳步提升。

总之，为老师和孩子们创造一个科学、合理、温馨和谐、幸福的乐园，让他们有尊严地心灵舒展地工作，团结协作，丰富办学内涵，提升学校品位，打造学校办学亮点。和谐为主、德高为辅、创新务实，为西尚璧小学的明天绽放亮丽的风采。

第11篇 2023年小学学校工作总结报告 3500字

20__年学校工作在教育局各科室的正确领导下，按照教育局的工作要求，结合学校教育教学实际，较好地完成了本年度的工作。总结如下：

一、按计划完成各项指标情况：

1、教学成绩及格率100%；

2、教学成绩优秀率全校达95%；

3、德育合格率100%；

4、队员参与活动率100%；

二、坚持以人为本、着力打造高素质的教师队伍

1、加强了师德建设

本学期教导处以教育局领导讲话为指导，围绕学校工作重点，加强师德教育，大力弘扬高尚的师德，尤其把师德建设与保持共产党员先进性结合起来。在教师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前，全体教师敬业爱岗，团结协作。同时，我们严格对照局长中提出的“十不准”现象进行的查摆，坚决执行局长提出的“十不准”。通过学习，使教师能够做到恪守师德规范，修养师德，在社会上树立起了太平川四小教师的良好形象。

2、加强教师校本培训

（1）全员培训、集中学习、集中训练。

利用课余时间组织教师学习上级有关文件、教育杂志、领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经验文章，使教师深刻认识到了提高自身素质和提高教学质量的内涵，形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识。使教师们进一步转变了课程观念，提高了教师的整体水平。

（2）结合工程，进行骨干培训。

严抓校级骨干教师的培训。一是送到县、市、省里参加上级培训，培养树立骨干教师。二是继续抓好8级骨干教师业务培训，采取给他们压担子，搭台子的办法，使他们在教学中发挥引领的作用，为他们创造一切的机会，锻炼、学习，使他们成为名副其实的骨干教师，发挥骨干教师的作用。

（3）梯次培训、自我学习、个性实践

1〉组织教师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题，并根据实际开展了自学，每名教师的自学笔记字数近一万字。

2〉结成帮教对子，相互学习、取长补短，共同提高。每组帮教对子都根据自己的特长进行互帮、互学达到了共同提高的目的，如范立三老师和罗岩岩是帮教对子，李晖老师的课件制作是强项，关艳英老师的作文教学经验比较突出，两位老师互相帮助，取长补短，共同提高。

三、强化教学工作的管理，努力提高教学质量

1、抓实抓好“三为本”工作

（1）、集体备课：根据王局长的讲话精神本学期结合学校实际开展了4次校级集体备课，在集体备课中做到了以下几点：一是按照进修学校下发的《集体备课“五步走”实施意见》有序的进行；二是结合学校实际，合理安排，保证时间；三是对内容的选择上作到了有针对性，注重实效性。

（2）、日常备课

以“双三课”为切入点，开展了说课，评课，课件制作等系列培训活动。

2、认真抓好课堂教学，向课堂要质量

课堂教学是教学的主阵地，是提高教学质量的主渠道。在教学中要求教师体现心理念，认真处理好学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动。因为要求教师作到在教学中留有足够的时间和空间给学生思考和活动，部分教师能善于用不同的方法、语言鼓励学生，让他们大胆创新，养成他们爱劳动爱思考、勤思考的良好习惯。从而培养他们的探索精神和科学态度。在这方面较突出的是李辉老师。我们还注重了基础知识，基础知识的教学，并充分关注学生学习过程情感态度和价值观的培养，把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标，帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式。

3、加强作业的批改与布置

在作业布置上，要求要有针对性、要精心布置，体现灵活性，语文忌死抄，死背，注重积累性，应用性作业的布置，教学忌机械，重复性作业，注重实践性，应用性作业。

为了督促和检查全校师生作业布置和完成情况，教导处定期或随时检查作业，发现问题及时指出，防止错批、漏批现象发生，不断提高作业质量，每学期查每个教师教案3次，各种纪录2次，并认真做好检查纪录，利用月例会进行总结并和千分考核相联挂，收到明显效果。

4、认真抓好课后辅导

课外辅导要紧紧围绕扶优辅差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。

5、建立听课制度

本学期学校主管教学的人员每周坚持听课4节、并且上下午不定期的巡课。实施：（1）调研课（2）推门课（3）考核课

（1）调研课：事先通知教师，让教师有在准备的上课，上课结束后组织教师课后研讨，检查上课效果。

（2）推门课：课先不通知教师，听课后将意见反馈给教师。

本学期要求教师听课不少于32节，并作好听课记录，把听课意见和建议写在听课记录上，多数教师还能及时与授课教师交换意见或提出建议，更好的改进教学方法，促进了教学质量的提高。

在教学中，定期对教学质量进行分析，采取由任课教师，教导处两级分析制度，抓好阶段性考试，为了促进教学质量的提高，学校侧重抓好月考，期中，期末等阶段性考试工作，使教学内容达到了节节清，章章清，册册清，每次考试都采取拉单座，交换监考，流水批卷等形式，及时召开教学工作分析会，查摆教学中存在的不足，及时整改，促进了教学质量的提高。

7、严格执行教学工作奖励制度

按照教职工千分考核标准和考核方案，对教职工的日常教学工作进行日检查，月评比，年终总评，并把考核结果和奖金，评优秀进行联挂，并严格执行了教学工作奖励制度，教学质量检测制度，有了科学的制度化管理，增强了教师工作的主动性，自觉性，明确了教师工作的方向，避免了教师工作的无序和盲目。有利于教师正确的认识自我，从而调动了工作的积极性。

四、开展了各种形式的教研活动，提高高教研意识，本年度的教研活动是这样开展的：

1、制定好学校、教研组、个人，三级教研计划。

2、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方法组织教师参加各种培训和观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。

3、抓好教研活动

一是抓好“双三课”活动的落实与拓展，本学期开展的教研活动有：新课改的领头羊，李辉上汇报课。罗岩岩，孙月平上优质课，市级骨干教师范立三上示范课，又开展了部分教师的“组内提高课”和老教师的“特色课”，总体来说，都体现了新理念下的教学模式的改革各有特色。

二是抓了课件评比和教学开放日活动

为了进一步推动多媒体与教学课堂的整合，学校于四月举办了课件制作评比和教学开放周活动，两项活动与“双三课”相结合，效果达到了预期的目的，受到了家长，同行们的好评。学校对活动突出的教师进行了奖励。有关艳英、范立三、岳魏、李晖、孙妍五位教师的课件在省课件大赛中获奖，岳魏、李晖课件获省电化院一、二等奖，为我校争得了荣誉！

五、开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。

1、开展“五个一百”系列化教育活动。

2、开展了主题为“爱人民、学本领”活动，

3、每周一及重大节日主题升旗仪式活动

4、《校园之声》广播、校报、手抄报活动。

5、安全、法制教育活动。

6、艺术节活动运动会活动

六、防疫工作和安全工作是如何搞的。

（一）、卫生防疫工作

1、成立了甲型h1n1流感工作领导小组，将防控工作落实到了每个教师，每个班级。

2、继续执行每日零报告制度（报告形式同上学期），在每天下午5：00前将零报告报学区。

3、提高了对晨检、因病缺课登记在防控疫情中重要作用的认识，增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力。