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金工实习总结报告--材料学院高分子材料系 邹志庭怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-15 热度:72

金工

金工实习总结报告--材料学院高分子材料系 邹志庭怎么写 【篇1】2400字

金工实习总结报告

金工实习这门课程是国家教学大纲里规定的所有工科本科生的必修课程。根据学校安排,我们在五一前后进行了为期两周的实习。总体上来说,通过这两周的金工实习,我确实学到了很多东西,了解了一些以前根本不了解的生产工艺,同时也检验和提高了自己的动手能力。但是,即便如此,两周的金工实习也有不尽如人意的地方。

我第一天实习的工种是铣工。首先,老师给我们介绍了铣床的组成及其工作原理;然后,老师亲自操作铣床,给我们做了一个示范;最后,他给我们布置了一个作业:将直径为25毫米、长约为100毫米的圆柱体铣成17*16平方毫米的立柱体以及另外的要求。这个工种自动化的程度虽然不高,但手工操作的工序也不多:主要是装夹工件,调整工作台高度,以及一些启动和停止按钮。由于铣床构件比较精密,加工的精度比较高,所以老师要求我们加工出来的工件的误差不超过0.02毫米。我们在完成作业的过程中,没有出现大的操作失误,但就是急于求成,使得工件的加工精度不合要求。老实说,纵观所有实习过的工种,我觉得,就只有这个工种,我们学到的东西最多。不足的地方就是我们只学习了解了铣平面这一道工序,其他的如铣通孔等都没有接触。

接下来的三天实习,是接触了解数控机床的组成及操作。这些数控机床分别是数控车床、数控铣床、数控线切割。这些机床的自动化和智能化的程度都比较高,整个加工过程除了装夹工件和调试程序需要手动之外,其他的全都是机器自动完成的——准备工作就序之后,按下几个按钮,就可以坐在一边等着加工成品的出炉。这几个工种,最难的地方就是根据加工要求编写加工程序。不过幸亏我们学过vb语言的编程,对理解计算机语言问题不大,因而,阅读和编写这些程序都还可以。其他的也没什么可说,就此而已。

在这里呢,我要略过几个工种不表,只为了说说我最有话可说的铸工这一工种。实习的指导老师跟我们说,铸工是最原始的一个工种也是最基础的工种,没有铸工就没有其他的工种。我们实习这个工种,最主要的目的还是了解,主要是通过制作沙模达到了解的目的。这个老师很有趣,他是一个老广州,普通话不标准,也不熟练,在讲解的时候,蹩脚的普通话里缠夹着广州话,对我们会说广州话的人来说,理解不成问题,但对来自省外的学生来说那可就难坏他们了——他们根本就不知道老师在说些什么,所以就有同学打趣说:这是我们入学两年来第一次接受双语教学,所不同的是人家学的双语是国语和英语,而我们的是粤语和国语。算了,闲话少述,言归正传。指导老师的讲解结合亲自示范,他一边制作沙模,一边讲解,同时适时的讲一些工艺上应注意的问题以及技术要求。整个过程不过半个钟,我们看得心里了开了花:原来如此,不过耳耳。太简单了!然后,老师就给我们布置了今天的作业:制作两个沙模,上下午各一个。接下来就看我们显神通了:

首先,按要求在模型框里放置好模型。其次,铲一些沙子覆盖在上面,手握铁条,将它类实。这一工序没啥要求,整个就是一体力活,谁力气大谁就完成的比较快。不过由于重复这种无聊的动作,实在是~~唉!作完了下模,就要做上模。这工作和前面的工序没大的区别,就是不用放模型在里边。作完了上模下模以及做了一些初步的修整之后,就要拔模。拔模这道工序,看起来简单,其实是不容易,真的。它不能直接被拔出来,得用锤子从各个方向轻轻的敲,让它松动松动,然后才能拔出来。我觉得我做这些操作的时候作的相当之完美,但结果确实很糟——凹模里边砂型碎裂了一大砣。深究起来真不能算是我的错,因为这工件模型上细下粗,往上拔的时候肯定会挤裂砂型的。既然砂型出了问题,那么,接下来要做的就是修复模型了。说真的,这道工序最见真工夫。此时此刻,你得有耐心,既不能生它的气,更不能跟自己怄气,要心平气和的,要小心翼翼的修。当然,最主要的你得能利用好手头上的每一件工具,因为先辈们对我们要遭遇的一切困难都已经遭遇了,并获得了很好的解决办法,通过发明一些新式工具去解决特定的问题。工具就是先辈们给我们留下的宝贵遗产。等到我将它修复成功时,整个人呐,那个腰酸啊,腿疼啊,头晕啊~~~~~所有老年人才有的症状都在我们身上表现出来了。完成了这道工序,接下来就比较轻松了,只需要将上下模的两个接触面修平整就行了。等到我们完成作业时,时间已到了十一点三十分,下班的时间。你看看,老师半个钟完成的工作量,我们整整用了两个半钟。此时此刻,才真正体会到工人师傅劳累和艰辛。我要好好学习,走出车间,迈向写字楼。

挤塑和注塑这个工种是跟我们的专业关系最大的。挤塑和注塑,两者都是对高分子材料的加工,但却有很大的不同。注塑就是将高温熔融原材料高压注入工件模型的空腔中,待冷却后就得到符合要求的工件;如果在原料中加入一定的色素,就能得到彩色的工艺品。挤塑就是将高温熔融的原材料从一定通孔挤出来,拉伸成管状。这既可以是成品,也可以继续加工,如加工成薄膜或是瓶子。实习中,除了听老师讲解之外,还有亲自操作机器的机会,看着自己加工的成品从模子里取下来,成就感油然而生。以前总是很迷惑:这些塑料瓶子,管子,薄膜到底是怎样成型的?现在总算明白了。

最后来简单的说说焊工。这个工种的实习被安排在星期二,由于下午英语课,因而只有半天的实习时间。老师鉴于这种情况,只给我们主要介绍了电弧焊,中间顺便简单介绍了点电焊。电焊最难的操作就是引弧和走条。引弧要把握好高度,走条除了要把握好高度以外,还要走直,均匀。总体上来说,我们做的都不好。主要是不习惯戴防护面罩,戴上之后,就看不清楚工件。

纵观整个实习经历,一个字:累。但同时,它也让我们学到了很多在课堂上学不到的东西。不管怎么说,这对我们今后的学习和工作所带来的帮助,是不能用文字写出而记载下来的。按照我们专业的教学大纲,还会有其他的实习机会,我想,到那时,我将带着更清晰的目的和更高涨的热情去实习的。这将使我学得更多而受益终生。

材料学院高分子材料系 邹志庭 工号:120

篇1写作要点127人觉得有用

金工实习总结报告--材料学院高分子材料系 邹志庭怎么写

金工实习这段时间下来,说实话挺累的,但也学了不少东西。每天面对那些机床和工具,一开始真有点摸不着头脑,尤其是操作那些复杂的设备时,心里特别紧张。不过慢慢熟悉了之后,才发现其实也没那么难。这次实习让我明白理论和实践结合的重要性,书本上学的东西在实际操作中总会出现一些意想不到的情况。

比如说车床加工,刚开始老师讲的操作步骤我都记住了,什么装夹工件,调整转速,这些看似简单的动作做起来却不容易。有一次我装夹工件的时候没拧紧,结果车刀一启动,工件直接飞出去了,差点砸到脚。当时就意识到细节真的很重要,稍不留神就会出问题。还有一次铣削的时候,我以为设置好了参数就万事大吉了,结果加工出来的零件尺寸偏差很大,仔细检查才发现是自己计算的时候把毫米和厘米搞混了。这事让我明白,哪怕是一个很小的数值错误,都会影响最终的结果。

焊接这部分也挺有意思的,特别是电弧焊。看着焊花四溅的感觉很酷,但真正动手的时候才知道有多烫手。有一次我焊接的时候没戴好防护面罩,脸被烤得生疼,后来才想起来老师反复强调过的安全事项。还有一次气焊操作,本来以为氧气和乙炔的比例调好了就行,结果焊缝质量很差,后来才知道这两种气体的混合比例必须精确控制才行。

除了技术上的学习,这次实习还让我认识到了团队合作的重要性。我们小组一起完成一个项目的时候,每个人都负责一部分工作。有的同学负责测量尺寸,有的负责编程,还有的负责调试设备。大家分工明确,配合得很默契。不过也有时候因为意见不统一闹过矛盾,比如有一次讨论要不要调整某个参数值,争论了半天才达成一致。这件事让我明白了沟通在团队协作中的重要性,大家要是能多一点耐心倾听彼此的想法,事情就不会这么麻烦了。

书写注意事项:

我觉得记录也很关键。每次操作完设备后,我都习惯把遇到的问题和解决方法记下来。这样不仅能帮助自己回顾整个过程,还能为以后的工作积累经验。当然,有时候记笔记的时候会漏掉一些重要的细节,比如某次调整设备的具体步骤,后来想不起来了,只能重新摸索。但总的来说,养成记录的习惯还是很有必要的。

这次金工实习的经历让我深刻体会到,无论做什么事都需要细心和耐心。从一开始的手忙脚乱到后来的熟练掌握,这个过程确实需要付出很多努力。希望将来有机会还能参加类似的实践活动,继续提升自己的专业能力。

金工的实习总结怎么写【篇2】 2100字

为期一个月的金工的实习接近尾声,心情繁复,万千滋味;总的说来,金工实习,我感觉很有,学习到了知识。

回忆实习当初吧!

动员的那一天,北京时间3月19日上午八点,我们比平时起得早,很有期待,来到16114进行集中课前学习及动员大会。还没到八点,一大堆的人就挤在了教室门口,拿着笔记本,相互侃谈,说着未来实习的画面,有声有色。大门终于如时打开了,那一刻,人群顿时犹如滔滔不绝的江水,那么急却显得是多麽地秩序井然,可以想象当时我们的期待与热情了。

进去了之后,有人欢喜有人忧啊。可以借如下词语解人喜乐,“无趣、想睡觉、回去吧,绝无下次、认真听会儿,总会收益、对待他就要想学习以致以后的工作一样……”。不管我们的情绪如何,老师还是以完成任务优先,继续打开多媒体讲解,主要介绍我们的实习计划安排并人手一份电子档计划安排表,然后重点强调纪律和安全防范的问题,进入实习基地,坚决服从工厂师傅的安排,切忌擅做主张,胡作非为;其次也是最后一点必须引起重视的问题,安全问题,时刻要注意自己的保护,尽量避害,远离危险不规范操作,比如:电焊记得戴手套,穿工作服,不穿化纤及易燃衣物……。这一点是我听得最认真的一段,也是人生中必须重视的问题之一,安全;防患于未然,人必须要有防范危机意识,即使工作了也如此。

第一天,或许就这样萌萌地过去了,诚然对于个人实践操作,动手能力的培养没起多大的作用。大家也知道,那就索性也顺其自然,安慰自己,第一天就这样吧,并不是每天都这样。金工的第二天,对于毫无工作经验的莘莘学子,该真枪实弹了。激动,欢喜,好奇,期待。

由于人的数目过于庞大,之前就分别编制了一班二班的第一第二第三小组。我就那样被分在了第二组。我们这组开始实习的一项是焊工;当对工厂面孔完全陌生的我走进偌大的实习基地的时候,还是满怀着期待,渴望并有亲力亲为的冲动,恨不得现在就操作那些充斥满目地机器,但一想到实习前的教育,又还是打消念头,跟随大队伍走。认识了带电焊的师傅,还是不厌其烦地强调安全,然后将电焊的规范操作都口述并演示了一遍,而且强调初学者容易出现纰漏和错误的地方。讲完,一个个都是争先恐后,渴望体验从理论到实践的快感。当我拿起电焊焊具的那一刻,我思绪涌动,万千感慨。“我们出去了是不是干这样的工作,从底层做起,或者是我们山穷水尽时的救济粮?”;而此时,我的手硬是在不停地颤抖。我尽力选择一种姿势,能使自己的手不抖动的方式,哪怕不规范;那可是千辛万苦,熬到了头,懵懂地把一根焊条焊完了,焊出来的纹路歪斜大小不一,更不用谈什么体会和感觉了。接着下一个人焊接的时候,我仿佛开始躁动了,忧虑既不安;“我的实践动手能力如此的糟糕不堪,要是我从事这方面的工作该如何,又能怎样呢?”同时又深深触动了激励了我,我该认真学习,加入考研的队伍,重视培养自己的动手实践能力。我始终有万次跌倒,十万倍爬起的信心,没有什么事能击败一个内外强大的人。控制自己,努力鼓励自己,与身边的同学对比学习,我第二次焊接不那么辛苦,克服了紧张的心理,学习慢慢地焊接,如何才能均匀,大小一致。我深知,短短的一个月同时学好并掌握好实习中的每一个项目,那是小概率事件了。于是抱着这样的心理,能学多少,就学多少,尽量多学。

第二项是铸造,第三项是车床(普通车床和数控车床),第四项是钳工,也就是我感觉最实在的一项实习工作。鉴于其他小组都做过这项的基础上,钳工制作锤子的基本流程都清楚了,于是师傅大家之间都心知肚明,直接省去了课前教学的一步。钳工总共分三天,锤子制作的基本步骤是将一个100左右长的圆柱分别磨出四个面来,然后根据尺寸要求,进行前端的倒角、磨平,使一端成正八边形,然后锯割斜面(所有的面必须光滑),然后用凿床打洞,便于手把的安装。每一次,每一天,我都会大汗漓淋(仅代表像我这样身体素质的人),但看着一面又一面被我抛光、接近完整的时候,感觉很开心,会心,因为他是我全手工磨出来的成果。同时真真信实了这句话,只要功夫深,铁杵磨成针,也解其意,悟其理了。即使在这科技迅速发展的时代,它仍然适用。耐心,安静,有时候需要淡定。

苦心人,天不负,大家都纷纷如期磨出了自己心目中的锤子。当然我也是。其实我是准备显摆一下的,可惜被师傅拿去当样品检查了,不知道什么时候能还给我,迫不及待地想拿回自己的战利品,纪念,存放。

接下来的一天,也就是最后一项了,铣工。今天铣工就结束了。一天下来,很多时候就目不转睛地盯着那台铣床,看他机械地转动,之后不陌生了他,了解了他的运行原理。

离整个金工实习结束还有两天,两天的实习总结,于是现在就匆匆地写下自己的一切,实习的生涯。

也许,大学的生活中很少有这样短暂或漫长的时间能支付给你我们实习了,这段记忆将对于每一个人都是弥足珍贵的;她或多或少都教会了我们一些。实习,没有样样精通,至少我们熟悉了,能有多少感悟了;或许没有期待中的美好或残酷,至少我们个个都留下了奋斗的身影。学习如实习,实习如学习。不放弃,坚强,咬紧牙关。虽然不知道能否很好地过渡,但我尽力,努力做好以后的学习计划,如他说,不想做某些事,就做些自己想做的事呗。

XX/4/11 17:35 星期三

篇2写作要点179人觉得有用

金工实习这段时间挺有意思的,虽然每天都在车间里忙活,但也学到了不少东西。一开始接触那些机床的时候,感觉特别新鲜,但后来慢慢就发现,这玩意儿其实挺复杂的。比如说铣床,刚开始看师傅操作的时候,觉得挺简单的,可轮到自己动手的时候,才发现根本不是那么回事。

记得有一次加工零件的时候,因为没弄清楚刀具的转速,结果把材料给烧坏了。当时还挺懊恼的,后来请教了老师才明白,原来不同的材料需要配不同的参数。还有一次,装夹工件的时候没固定好,导致加工出来的零件尺寸偏差很大,只能重新来过。不过这次经历让我记住了,装夹的时候一定要仔细检查,确保每个地方都锁紧了。

其实写总结的时候,我觉得最重要的是把学到的东西写清楚。比如可以先描述一下实习的过程,然后重点说说自己遇到的问题和解决办法。像我刚才提到的刀具转速和装夹问题,都可以详细写下来,这样别人看了也能学到点东西。另外,还可以把自己的一些感悟写进去,比如通过这次实习明白了什么道理之类的。

不过有时候写着写着就会发现自己思路有点乱,特别是涉及到一些技术细节的时候。比如上次写总结,我就把“主轴转速”写成了“主轴速度”,虽然意思差不多,但回头一看还是觉得不太妥当。还有一次写的时候,不小心漏掉了几个重要的步骤,后来检查的时候才发现,只好重新修改了一遍。

除了技术上的问题,我觉得写总结的时候还要注意格式。最好分条列出,这样看起来比较清晰。当然,也不能太死板,毕竟这不是正式的论文。要是能配上几张现场的照片就更好了,这样既直观又能吸引人。

2025年大学生金工实习总结怎么写【篇3】 2950字

金工实习是我们大三开学碰到的“头等大事”,她真的很累人,而且对技术和精度的要求很高,对于我们这些习惯了坐在教室里听老师讲课动动笔就可以的学生来说,这门课程真的是与众不同.可是你不要以为我很讨厌这门课程,恰恰相反,都结束了,回过头肯肯自己这十天来走过的艰辛路,发现地上留下了一串深深的脚印.

作为一名非机类学生,也许这一辈子就这么一次机会能与这些“大家伙”们“亲密接触”,想到这,觉得这次经历很难得.

看看自己做的飞机,虽然下半个机身满是砂眼,和我的榔头,虽然头和把不是很合适,但看着他们还是很高兴,毕竟也是我的经过一番努力的见证.

金工实习总结报告

为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………

安全第在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!!这是每个老师给我们的第一忠告。在工业安全科目中,我们便被安排轮流去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。

看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!

数控车床

我们实习的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车980的编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说,可是一个大难题。结果和同学研究了大半天,才拿出了一个可行的方案。

唉,这时候我才知道编程在应用中是多么重要,后悔自己当初没有好好学以打下坚实的基础。真是“书到用时方恨少”!

后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。那机器是这样的方便,虽然没有实际的操作的机会,但是看见摆在旁边的一些切割好的物件,已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章,让我们在科技的伟大力量面前深深折服!

难忘的车工

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。

首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把球形的一角给削去了!我痛心不已,本来算成功的产品就这样被自己毁了。惨啊!无奈之下只好缩小圆球的半径.这样缩了几次终于把一个勉强可以说是圆球的零件车出来。最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到.

铸造成型

接下来的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!

在这短短两周的时间内,我们还进行了刨工,注塑挤塑,和热处理等实习操作,都非常有趣。每一个工种都有不同的操作要领和要求,难易程度也不一样。这段时间,虽然每天都要起的挺早,有时中午也来不及睡午觉,是挺辛苦,但感受到的那份充实,是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来的发展也是受益良多的。

深刻的体验

金工实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的金工实习是再好不过了!经过了车工,钳工,磨工,铸工,铣工等一系列工种的磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的金工实习课程。

现在想想过去的这段难忘时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”

一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。

短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。真的多谢金工实习,我还想再有一次!

篇3写作要点263人觉得有用

金工实习对于大学生来说是一次重要的实践机会,它能帮助我们更好地理解课堂上的理论知识,也能让我们提前感受未来工作的氛围。写好一份金工实习总结,需要结合自己的实际情况,从多个角度去梳理这段时间的学习成果。

一开始,得明确总结的主要目的,是为了回顾整个实习过程,还是为了展示个人的成长和收获?如果是前者,那么就可以按照时间顺序来组织材料,从开始到结束,把每个阶段的关键事件都记录下来。例如,刚进入车间的时候,面对那么多陌生的机器设备,心里难免有些忐忑。记得那天老师讲解车床的操作方法时,我总觉得那些复杂的零件图像是天书一般,完全摸不着头脑。后来经过反复练习,慢慢熟悉了各种工具的使用技巧,这才逐渐找到了一点感觉。

单纯记流水账式的描述肯定是不行的,还得加入一些主观的感受。比如,在加工一个齿轮的过程中,我发现自己的动作总是慢半拍,导致效率不高。当时就想着是不是自己的注意力不够集中,于是试着调整心态,专注于每一个步骤。慢慢地,我发现这样做确实有效果,不仅提高了工作效率,还减少了失误率。这种小小的进步让我特别开心,也让我意识到专注的重要性。

书写注意事项:

还可以谈谈团队合作的经历。毕竟金工实习很多时候不是一个人完成的,而是需要大家共同协作才能顺利完成任务。比如说有一次小组负责制作一个机械部件,分工明确后,每个人都各司其职,有人负责测量尺寸,有人负责切割材料,还有人专门负责打磨表面。在这个过程中,难免会出现意见分歧的情况,这时候就需要大家坐下来好好沟通,找到最合适的解决方案。最终,我们顺利完成了任务,那种成就感真的无法用语言来形容。

不过,有时候也会遇到一些意想不到的问题。就像有一次我正在调试一台铣床,突然发现刀具出现了异常磨损。起初我以为是自己操作不当造成的,可后来仔细检查才发现原来是机床内部的某个零件松动了。当时有点懊恼自己没早点发现问题,但也明白了平时多留意细节的重要性。从那以后,每次操作前都会花点时间检查一遍设备状态,果然效果显著。

写总结的时候,最好能用具体的数字或者例子来支撑你的观点。比如,这次实习期间总共完成了多少个零件的加工?其中合格率达到多少?又或者是在某项技能上提升了多少个百分点。这样不仅能增加总结的真实感,也能给读者留下深刻的印象。

小编友情提醒:

别忘了提一下自己的不足之处。每个人都会有短板,关键是要正视它们,并且制定相应的改进计划。比如,我觉得自己在处理突发状况时反应还不够快,所以打算以后多参加类似的实践活动,锻炼自己的应变能力。相信只要坚持努力,这些问题都能逐步得到解决。

2025年度最新金工实习报告总结怎么写【篇4】 2450字

第一项:车工

上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子,灵活度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精美工件的“橱桌”之上聆听师傅的教诲。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即军训的帽子)………………。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了小平头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻(注:一般对老师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些老师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同)像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物(我们)不同,师傅一身短打扮:t恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开始练习摇床子。3个方向,3个手轮。开始了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子(顺利的开始)十分好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开始比较床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。虽大同小异但比较是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开始了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点接受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开始干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知具体症状请拨1684774474)。都是心血啊!!!!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。老师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人(这种分配方式得到了大家的认可)开工!!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿(我就不解释了)和痛苦了许久的肠子(因为机油的味道很恐怖,所以吃不下饭,所以肠子痛苦)得到了精神上的慰藉。车工,拜拜了!

第二项:锻压焊铣刨磨

第5天.我们告别了已经熟悉的车工。到了一个个(应该是有4个)新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮,又看见巨大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的老师。庆幸。老师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上老师略有些口吃,更拉近了他和我们的距离(您了见过那个鬼是口吃的???不过侃归侃,从老师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出老师废了多少心!!肃然起敬)。先上课。那1300~850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后老师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。(这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。)紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经历了一部恐怖片的洗礼 (不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可“恐怖”多了)。当然,会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了!!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这锤抡的高,则砸不到;抡的低,则砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有钦佩。经历了了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程(因为有师傅在看着,所以是练胆子,如果没有师傅,就是玩命)。我们对老师的钦佩升级到了崇拜。谁说工人们没本事?你有本事就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!

第6天。我们去焊接。更恐怖了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!! 这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线(全是焊点,大家到时候自己体会就可以了)所以就不多说了(呵呵,不要打我)。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这第二会,博得老师一夸也算值了!!!不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女老师!!!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危险了!向工人师傅们致敬!

第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进行精加工。到那一看,满不是那回事!!!一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运!

篇4写作要点196人觉得有用

金工实习算是不少大学生都经历过的事了,尤其是理工科的学生。写总结的时候,很多人可能觉得挺麻烦的,因为既要体现学到的东西,又得展示自己的努力,还得让老师觉得靠谱。其实,写总结也有点门道,得结合自己的实际情况,也不能瞎编。

先说开头这部分,你得简单交代一下实习背景,比如是在哪个工厂、什么时间段进行的。这部分不用太啰嗦,几句话就行。比如说“这次实习是在某机械厂开展的,时间从____年3月到6月”。这样既明确了地点和时间,也给后面的内容做了铺垫。

正文怎么写?

这个阶段需要把自己学到的技术和操作流程详细写出来。像是车床的操作步骤,铣床的工作原理,还有焊接时需要注意的地方,这些都是重点。记得用专业术语,比如“车削加工过程中,刀具的选择直接影响到工件表面质量”,这听起来就比“用机器磨东西,刀子选不好就不行”要正规得多。

光写技术细节还不够,还得结合自己的体会。比如遇到过什么困难,是怎么克服的。比如有一次我用钻床打孔的时候,总是钻偏,后来请教师傅才知道是夹具没固定好。这种例子能体现出你的动手能力和解决问题的能力,老师看了也会觉得你挺用心的。

还有就是要注意格式,虽然不是特别关键,但也是个加分项。每一段最好围绕一个主题展开,不要东一句西一句的。比如一段讲理论知识,一段讲实践操作,这样条理会清晰一些。另外,字迹工整也很重要,毕竟老师批改的时候看得清楚,心情也会好一点。

不过有时候写着写着就会出现一些小问题,比如有时候忘记检查标点符号,导致句子断开得不太合理。像“我学到了很多知识比如如何操作机床”,这里逗号放的位置就有点怪。还有一次我写到“在实习期间,我发现自己的动手能力有了很大的提升,这个提升让我对自己更有信心”,这里“这个提升”说得有点模糊,到底是什么样的提升?

2025年9月大学生金工实习总结800字怎么写【篇5】 850字

金工实习是本学期最重要的一次实习,在金工实习前就听师兄说过,金工实习很辛苦,特别是金工实习里的钳工实习,更是辛苦,时光匆匆,岁月流梭!转眼为期两周的金工实习结束了。:好总结在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!

我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

两个星期,短短两个星期,对我们这些工科的学生来说,特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。

我暗暗下定决心:我会做得最好的!

金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,特别是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课,非常重要的也特别有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

这次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。这次金工实习不仅学习到了钳工的基本操作,更重要的是锻炼了自己的意志,让自己深切地体会到了工作的艰辛!

金工实习报告800字

篇5写作要点96人觉得有用

金工实习的总结其实挺重要的,它能帮助你梳理学到的东西,还能给未来的工作提供参考。不过,很多人觉得写总结特别麻烦,不知道从哪儿开始,也不知道该怎么组织内容。

先说说准备工作,你得先把实习期间的笔记拿出来,看看都学了哪些东西,比如车床操作、铣床加工之类的。把这些内容列个清单出来,这样就不会漏掉重要环节。要是记不清具体细节,可以找同学交流一下,互相提醒可能会想起一些关键点。

写的时候,尽量用专业的术语,这样显得你很认真,而且也能体现你的专业水平。比如,提到车削工艺时,可以说“通过调整进给量和转速,实现了工件表面精度的提升”,而不是简单的“车了个零件”。当然,有些时候可能写得不太顺畅,比如“在加工过程中,发现刀具磨损较快,这可能是材料硬度较高造成的”,这里就有点不太通顺,但只要不影响理解就行。

还有就是要注意格式,虽然不是特别严格,但段落分明会让人看着舒服。每一段最好围绕一个主题展开,像第一段可以写实习的整体情况,第二段专门讲遇到的问题和解决方法,第三段谈谈自己的收获。当然,这里提到的段落安排只是建议,具体情况还得看你的实习内容。

书写注意事项:

写总结的时候别忘了结合自己的感受。比如“这次实习让我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性”,这句话虽然有点空洞,但总比完全不提自己的感受要好。不过有时候表达起来会有些绕,比如“通过这次实习,我对金属加工有了更深入的认识,同时也发现自己在动手能力方面还有待提高”,这里稍微有点啰嗦。

最后一点,写完后最好多检查几遍,尤其是数字和专业名词,确保没有错误。有时候可能会因为粗心大意写错,比如把“直径”写成“半径”,虽然都是长度单位,但意思完全不同。检查的时候也要注意标点符号,像逗号和句号的位置,虽然不是特别关键,但会影响阅读体验。

写总结确实需要花点心思,但只要按照上面的方法一步步来,应该不会太难。希望你能写出一份让自己满意的总结!

车工金工实习总结怎么写【篇6】 1650字

一、实习目的:

实习是对学生一次很好的锻炼机会。学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。

二、实习时间:xx年x月x日——xx年x月x日

三、实习单位:xx

四、实习主要内容:

这次实习让我感觉车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。以下是我对实习主要内容的总结:

首先老师叫我们熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个中间是一个圆柱而两头一头是一个30度的圆锥一头是直径尺寸比中间圆柱稍大长度尺寸稍小的圆柱。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。

车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏工刀来加工,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。老师初步示范了一下操作方法后说组长先来,然后我成了第一个。当我按照老师说的方法打开车床的那一瞬间我被车床突然发出的声响给吓得后退了一步尽管老师事先讲了。我看了看老师,老师讲:“别怕,有我在呢”。然后我进行了工件加工的第一步—换刀。我要把所给圆柱的端面车平,自然我就把偏车刀换过来。换好到后我又要对刀,当我把偏车刀摇到快要接近材料的时候我的手不由自主的猛地一摇,马上老师就跟著说:“完了,刀被你给弄断了”。然后我马上停下车床一看,刀真的缺了一大块儿。接下来我们只好等老师把刀磨好。几分钟后老师拿着刀回来了笑着说:“你要是在断刀,我扣你分,这一次因为你是第一次开车床就算了”。接下来的工作我是小心又小心。

最后我完成了工件的加工。我迫不及待地拿一块布把我的成绩捡起来(因为工件加工是与刀的摩擦会产生很高的温度)。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了加工零件时车床给我带来的害怕心理.老师拿着我的零件从抽屉里拿出一把游标卡尺在我的零件上快速简单地量了量几个主要的尺寸说:“还算精确,可以”。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到。

每一个工种都有独自的特点,都有自己的加工范畴,但有很多的技术,操作却是大同小异。例如车床,铣床,磨床等一些都是要进行对刀,对刀的方法也颇为相似。但只要认真听老师讲解了,好好去摸索,不难发现这些设备很多基础的东西都是一致的,也就是“一理通百理晓”,当然一些比较深的技术自另当别论了。

五、实习体会:

金工实习大大丰富了我们大学生的生产和生活知识,一些朴素的从实际生产中获得的智慧,是书本中学不到然而又更巧妙的。这其中又以安全知识最为重要,金工实习中很多的工种都具有一定的危险性,即便是最简单的钳工磨挫也会有划伤手的可能;至于车,铣等需要用到机床的和焊等需用到大功率电流的工种危险性就更大了,所以在实习过程中学习的不仅仅是技术操作,还有就是安全知识,这样就算以后碰到了这些机器,也能从容操作,防范危险。两周实习留给我的意义是丰富的,留给我的记忆是美好的!这一段宝贵的经历,我一定会好好珍存。同时,通过金工实习,我了解到国内的技术还是比较落后的,这对于每个大学生而言,都有一份责任,好好学习先进的知识,创造新的技术。

这次的实习,我可谓是获益匪浅。很多知识都是我这两年大学中难以学到的宝贝知识。在这段实习期间,我的与人交际能力方面有了大大的提升,同时也让我对于社会适应能力得得到了改善。实习期间,我的专业知识得到了很好的应用,通过各种实践活动让我的专业知识得到更为深刻的印象。在实习中我同时也看到了自己的不足,对于实际操作能力上我还有待于提高,因此我在后期学习生活中应该更加注重这些能力的培养,让自己能在毕业后可以更优秀的踏入社会,迎接挑战!

篇6写作要点107人觉得有用

在写车工金工实习总结的时候,首先要搞清楚总结的主要目的。它不是单纯地记录每天做了什么,而是要把学到的东西提炼出来,形成系统化的认识。比如,在实习期间接触到的各种机床操作,像钻床、铣床之类的,每个设备都有自己的特点和适用范围。把这些东西理清楚很重要,不然写出来的总结就会显得杂乱无章。

记得有一次,我在整理资料的时候,发现自己记下的某些步骤描述得特别模糊。后来想想,可能是当时太着急了,没有仔细核对笔记。这提醒我们,在实习过程中养成良好的记录习惯很关键。每次完成一项任务后,最好能及时回顾一下,看看有没有遗漏的地方。要是等到最后才想起来要补全,很可能已经记不太清具体细节了。

还有就是要注意结合理论知识去理解实际操作。比如,课本上讲到过刀具的角度会影响加工精度,而在实践中真的用到这些知识的时候,才发现原来细微的角度变化带来的效果会这么明显。如果只停留在表面现象,就很难真正掌握其中的精髓。所以,在写总结时,除了描述具体的操作流程外,还应该尝试分析背后的原因,这样不仅能加深记忆,还能提高解决问题的能力。

书写注意事项:

语言表达也很重要。有些人喜欢用一些专业术语堆砌起来,以为这样显得很厉害,但实际上反而会让读者感到困惑。其实,只要能把事情说清楚就行。就像我曾经看到过一篇总结,里面用了好多拗口的词汇,结果读了好几遍都没弄明白到底说了些什么。相比之下,那些条理清晰、朴实无华的总结更容易让人接受。

每个人的思维方式都不一样,所以总结的形式也会有所差异。有的人擅长用图表来辅助说明问题,有的人则更倾向于通过文字叙述来展示成果。不管采用哪种方式,最重要的是能够准确传达自己的想法。如果觉得单纯靠文字难以表达清楚,不妨试着加入一些图片或者示意图,这样既直观又生动。

最后一点,就是要敢于面对不足之处。每个人在实习过程中都会遇到各种各样的挑战,不可能做到完美。关键是要正视这些问题,并且想办法改进。比如,我在一次加工任务中因为疏忽导致产品尺寸超差,事后认真反思了一下,发现主要是因为对测量工具的使用还不够熟练。于是接下来的时间里,我就特意多练习了几遍,果然有了明显的进步。这样的经历完全可以写进总结里,既可以展现个人的成长轨迹,也能给他人提供借鉴。

《金工实习总结报告--材料学院高分子材料系 邹志庭怎么写(精选6篇).doc》
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