2023年10月先进的金工实习报告总结
为期两周的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这两周的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到很多成功的喜悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发现大学生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的态度去学习。
金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术。经过这次的金工实习,我很多方面得到了很大的提高,最主要的就是动手能力,学校只是给我们灌输理论知识的海洋,此次的金工就是让我们的理论重归与实践,使我们能更贴近生活,更贴近社会,此外团队合作能力这是相当重要的,很多事情单靠我们自己的力量是很难完成的,就算能完成也得花很多的时间,常言道,三人行必有我师焉,以前很多时候我都是个独来独往的人,到了大学,稍稍得到少许改善,实习过后,我的团队精神进一步得到了升华。
另外,通过此次实习,让我更有时间观念了,每天上午8:00上班11:30下班,让我改善了以前睡懒觉的习惯,实习期间,每天车子7:15开,也让我们不得不6点多点就得起床,开始时个人有点小小的抱怨,后来渐渐的成了习惯,实习一结束,心里也有少许怀念实习的生活,虽然实习过程中有的工种很累,每天早上吃饭后几百号人一起坐车去北校,差不多半小时吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐车回来,不管是上班还是坐车,时间观念都得很强不然吃亏的是自己。
第一天,坐车怀着喜悦的心情来到了北校,迫切的想满足自己的动手能力,老师把我们所有的人召集道一个不是很大的课室,进行安全知识以及事故的视频,让我知道了做什么事都得谨慎,一个小小的失误都可能导致难于挽回的事故,屏幕上一幕一幕惊心动魄的事故重重的撞击我的心坎,老师说的对,不管做什么,安全第一,光是视频教育就花了将近两个小时,可见安全的重要性,两个小时后,上午也就为时不多了呀!班长立刻带我们去到工业控制工种的机室,之前听学校这边老师说什么实习老师很严肃,很严格,当我们和第一位实习老师接触会才知道,原来实习老师是这么幽默,是这么和蔼,紧接着老师给我们演示了齿轮变速原理和机器人操作过程,让我们这些初出牛犊同学迫不及待的想上前去自己操作,很顺利的我们每个人都如愿以偿,但这让我知道,很多看似简单的东西如若真正操作起来的话还是会遇到很多阻碍,这就需要我们的耐心以及敏锐的观察力,就在这样一个环境中我们第一天就快接近尾声,后来老师给我们死命的提问,谁回答对就加分,那个气氛,太high了呀,同学们都是管知不知道就抢答,真可谓是加分就是王道,第一天快乐的结束,但相对来这的目的心中还是有点小小的失望,毕竟今天动手的地方不多。 第二天,我们实习的工种是铸造,一听这名有点吓人,后来一走进此工种工厂,眼前看到的全是沙土,心里抱着十分的好奇这是些啥玩意,还沉静在这种好奇中时,一个滑稽的老师一走了进来,三下两下就飞出了一大堆粤语,我勒了个去了,让我听的云里雾里呀,后续老师给我们讲了今天的任务也就是作业,老师讲完后立刻给我们操作演习,让我见识了什么事人才,什么是以低成本。。。这个铸造就是弄出模型出来,老实交代完后,同学们各自找好组员,进行作业,我和另外两大男生手脚灵活的把沙土灌进木框里,死命的用棒子锤,以及一些其他的,不久我们就做出了一个模型,之后用作了跟看是夹心饼干的东东,哈哈哈,最后我们小组得了a,之后就是全身发软,四肢疼痛呀,可见大学生身体是多么脆弱,是多么缺少锻炼,同时也让我知道什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮,团队合作谨慎的重要性以及做事要有耐心。
第三天,当我看到焊接这个工种时,我内心就有种压不住的兴奋,因为我之前就玩过电焊,觉得相当好玩,也知到这么工作有很大的技术性,老师先跟我们讲解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了带上面具以及手套等,从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,焊条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此 焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,听似简单的这些话,操作起来那是相当的苦难呀,一次一次焊的不均匀,一次一次焊出个洞,一次次的失败差点蒙闭了头脑,这是老师走到我身边, 跟我说,没事,金工实习就这样,想在一天完全学会那是不可能的,主要是让你们体验体验,实践 实践,再后来单独演示了一遍给我,在我百般尝试下,最后终于弄出个,自己满意的作品,也让我体会到了成功的喜悦。
第四天 我们学习的工种是汽车,让我明白了很多贴近我们生活的东西我们很少会去深层次的去研究他们,很多东西都是想当然,通过这天的学习,我对汽车减速,加速以及倒档, 有了一定的了解,让我以后看东西能够更深一个层次,用不同的角度去认识它了解它。还有就是理工学校的学生对这种东西发自内心的喜欢,为我们理工学生以后看问题有很大的帮助。
第五天,加工中心,让我明白了什么是卧式加工中心,什么事立式加工中心,也对电脑上一些没见过的软件有了一定的了解,在电脑上操作能力也有了一定的提高,老师给我们布置了作业,先编程出一个字的程序,最后加工,再一次一次失败,一次一次重来的时候,最终我加工好了自己名字中的鹏字,也就在那一刻,我内心是多么自豪,是多么高兴,让我明白,成功其实并不难。
第六天,塑料加工,我们在机室看到的机器都是很少见过的,都是很昂贵的,让我不禁感慨人类聪明的大脑,跟让我深刻体会到很多东西回收作用是那么大,也让我不禁想到自己的渺小,自己所懂的东西是那么微不足道,让自己以后的路有了更大的动力。
第七天.钳工,这一天是我印象最深的一天,注定要在我记忆中长留,在这里让我相信了什么是只要有恒心铁杵都能磨成针,一根长长的铁棒是怎样被磨成一个精巧的五边形螺帽,靠的是咱们的耐心,靠的是咱们的毅力,什么锯呀,什么锉呀,什么锤呀,一整天同学们都沉醉在这些东西跟铁杵抨击的天籁之声中,尽管这个工种是这几天做辛苦的一天,尽管手中磨出了几个泡,尽管汗水一直在亲吻桌面,同学们还是用尽全力的交了张自己满意的答卷,这种精神深深的感染了我,尽管这种方法在现在生产中基本上没用,但对磨练我们这样的大学生有着不可估计的积极作用,对我们以后的道路也有相当大的益处,因为这样的辛酸都会给我们留下深深的印象,提高咱们大学生积极上下,吃苦耐劳的意志等。 第八天,铣工,又是一项让我不禁大赞的工种,这天相对钳工那天要很轻松许多,同样也是一根铁杵,先固定在车床的夹子上,等把一切位置都调好后,咔咔的就开始,降温的油在齿轮间像嬉水的小孩一样,是那么有活力,经过我们一层一层的打磨。最后出来个银光闪闪的长方体铁柱,这个工种主要是让我们学习机械的操作能力,也正是这个工艺让我明白做什么事都得细心,此工艺要求的精度很高,要在游标卡尺反复测量确诊无误后才能过老师那关,更能过自己内心的那关,同时这项工艺得一人控制开关一人控制操作台,这也就需要很强的团队合作精神,才能确保我们能在规定的时间胜利完成任务等。
第九天,磨床齿轮,今天主要是听老师讲课,还有介绍了一下那个先进的磨床。在老师的指导下,每个人操作了一回,其实也就是按了几个按键,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后来时又叫我们画个图,巩固下差不多也就结束了。
第十天,线切割,也就是最后一天,内心不免生起一种失落,线切割,也是分两个部分,现在电脑上操作,画个闭合的图案,再编辑程序,然后再到机械上加工自己编程的图案,我是画了个娃娃头,由于机器的原因很多人没去加工,还好我占到个位置,成功的把我那图案加工出来,这一点我还是相当庆幸的,在下午2点半,我们进行的这几天所学东西理论知识的考试,实习就这样结束了。
总结 尽管这短短的几天很难让我们完全学会某种东西,但这次实习都将在我们内心里留下美好的回忆,在这些天有各种酸甜苦辣,但也只有亲身体会过才知道这其中的美,在此,非常感谢学校能够给我们提供一个这样的平台,让我们的理论重归于实践,最后这次实习将永远留在我的记忆里,让我更积极向往未来的人生之路。
2023年10月先进的金工实习报告总结
保持共产党员先进性教育活动总结报告
按照中央和市委的统一部署,在市委督导组的具体指导下,我院先进性教育活动从2月1日开始,到6月下旬基本结束,达到了预期目标。在整个活动中我认真学习,以高度的政治责任感,良好的精神状态,求真务实的工作作风,投入到先进性教育活动。现总结如下。
1.精神状态有了较大的改善。在教育活动中,我按照先进性的具体要求,对照检查,找出差距,规范自己行为,我院形成了一种遵守纪律、工作积极、学习自觉的良好风气
2.广泛征求了意见,找出存在不足。我广泛征求意见,这些意见对于改进工作、密切党群关系、转变作风都有指导和借鉴作用。
3.开展了谈心活动,增进了团结。通过谈心沟通了思想,增进了团结,形成了共识。
4.进行了批评与自我批评,民主评议党员。在生活会上,各级领导干部率先开展批评与自我批评,广大党员也积极剖析自己,彼此进行批评,指出存在的不足,肯定成绩,找准问题,进行民主评议,使党员增强了党性,受到了教育,明确了努力方向,争做合格党员。
5.认真评议整改,及时反馈和通报。在民主评议的基础上,各支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况及征求到的意见和党员的一贯表现,对每个党员提出了评议意见,填写了评议表,支部及时将评议意见如实反馈给每位党员。
存在的主要问题
1、总体上进展不够平衡。个别单位和同志对教育活动重视不够,准备工作不充分,有些活动开展的相对滞后。
2、学习自觉性不够强。少数同志缺乏学习的自觉性和主动性,对教育活动有模糊认识、畏难情绪,对学习有厌倦心理和应付思想,还不同程度地存在着片面追求完成学习任务的思想。
3、业务工作与教育活动之间的矛盾解决不好。个别单位和同志对工作和教育活动统筹兼顾的不够,集中学习和自学的时间、内容没有很好地保证,对活动效果有一定的影响。
4、对党员个人评议和整改重视不够。个别单位和少数党员在进行评议时不够重视,没有认真把自己摆进去,存在的主要问题没有找准,谈体会谈认识多,甚至有的个别党员的评议存在雷同现象。个别支部对评议审查和整改工作有敷衍应付现象,影响了教育活动的深入。
对于存在的主要问题,在活动中及时发现,认真解决。活动领导小组和指导组认真履行职责,加强调度,督查指导,认真抓好各个阶段的“回头看”工作,扎实进行,保证教育活动真正取得实效。
今后的努力方向
通过这次先进性教育活动,我受到了一次深刻的自我教育,自身素质有了提高,党的基层组织进一步加强,促进了各项工作。针对存在的主要问题,我们制定了切实措施,认真进行整改,取得了初步成效。今后努力做好以下几方面的工作:
(一)加强学习,提高素质。要进一步提高学习的自觉性,突出重点,提高对学习重要性的认识,增强学习紧迫感和自觉性;发扬“钉子”精神,科学安排工作和学习,做好学习计划,提高学习效率。一要坚持理论联系实际的学风,把学习的理论和知识用于指导工作,提高领导水平和管理能力。坚定共产主义理想和建设社会主义信念,不断提高政治敏锐力,确保始终在思想上与党中央保持一致。二要认真学习“三个代表”重要思想,学习党的各项方针、政策和有关法律法规,不断提高党员领导干部的组织管理能力,提高党员的素质。要学习好、应用好法律,同时要加强对新法律、新知识的学习,搞好知识更新,发挥党员的先锋模范作用,推动事业的快速发展。
根据市委先进性教育活动领导小组的统一安排部署和《关于召开2023年度县以上党员领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的通知》的要求,4月18日上午,我公司党委召开了公司领导班子专题民主生活会。民主生活会以学习贯彻“三个代表”重要思想为指导,对照保持共产党先进性具体标准,联系思想工作实际,剖析查找领导班子和个人存在的突出问题,开展了严肃认真的批评和自我批评。市委督导组的同志们列席了会议,并作了重要的指导性发言。通过领导班子专题民主生活会,统一了思想、增进了团结,班子凝聚力、战斗力进一步增强,达到了预期目的。现将具体情况综合报告
一、认真做好会前准备工作
1、制定工作流程。根据市委有关文件精神,结合工作实际,我公司从4月1日召开先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段转段动员大会,转入“党性分析、民主评议”阶段以来,严格按照中央和省、市委的要求,在市委先教办和市委第六督导组的帮助指导下,周密计划,精心组织,认真学习领会上级文件精神,全面贯彻落实文件所规定的要求,进一步明确了召开领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的重点环节和任务要求,并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程,进行了严密的组织部署,及时上报了我公司《关于召开公司领导班子民主生活会的请示》。
2、确定生活会主题。根据《关于召开2023年度县以上党员领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的通知》的要求,我们认真确定专题民主生活会的主题,即以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕认真学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神,联系省、市纪委五次全会关于解决党风政风方面存在的突出问题、深入开展“三项治理”工作部署,紧密结合我公司党员领导干部个人和领导班子建设的实际及存在的问题,对照“六个坚持”、“八项义务”和领导干部必须具备的六项基本条件,围绕我公司领导班子保持共产党员先进性的具体标准,把公司领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体作为主题内容。
3、严格方法步骤。在进一步搞好学习教育,广泛开展谈心活动的基础上,按照先召开党员领导干部民主生活会,然后在召开党员专题生活会的步骤进行,公司领导班子成员认真参加双重组织生活。班子成员结合公司具体工作实际,按照准备好的材料进行党性分析,通过近年来企业发展经历,总结经验教训,统一思想,改进作风,加强监督,并根据前期征集到的班子及成员存在的突出问题,在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析,认真自查自纠,分析原因,查找不足,相应提出了各自的党性分析材料和整改措施。
4、广泛征求意见。从4月初以来,公司领导班子及其成员坚持充分发扬民主,走群众路线的方针,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,广泛征求了党员、群众和与我公司有业务来往的相关单位的意见。据统计,通过各种方式向党内外群众征求意见800余人(次),根据反馈信息整理意见建议50多条,经汇总、梳理,分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见6条,并区分情况在一定范围内进行了反馈。
5、搞好自我分析。在意见多层次进行反馈基础上,公司领导班子及其成员按照“三个代表”重要思想的要求、《党章》规定的党员标准和教育学习阶段提出的我公司共产党员先进性的具体标准,认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,采取“群众提、组织点、自己找、相互帮”的方法,每位党员都按照要求,本着实事求事、治病救人的态度,认真客观地撰写了各自的党性分析材料,并分层次进行了严格审查把关,及时找出了党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题,做到了班子成员的剖析材料内容丰富、认识深刻,整改方案目标明确,切实可行。
6、开展交心谈心。公司党委坚持正面教育、自我教育和开放教育,坚持按照“四个必谈”的要求,即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管单位(部门)负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。要求以帮助班子成员提高认识、查找问题、修正错误、消除误解为目的,进行了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,班子成员之间坦诚相见,认真开展批评与自我批评,提出希望与建议,做到了与人为善,开诚布公,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
二、严肃认真开好民主生活会
经过充分的准备,我公司于2023年5月28日召开了领导班子专题民主生活会。公司领导班子民主生活会由公司党委书记、董事长主持。公司领导班子成员全部参加了生活会。公司纪委、纪审部、党委工作部部长列席了领导班子民主生活会。市委督导组同志应邀参加了生活会。
生活会上,书记作为班长,以身作则,带头发言,带头开展批评与自我批评,带头围绕保持共产党员先进性的具体要求,进行思想发动,引导大家畅所欲言,使民主生活会自始至终洋溢着团结、民主的良好气氛。全体班子成员均充分发言,对每个人都能提出忠恳的意见、建议。正视自己的缺点、不足或错误,说老实话,反映真实情况,暴露真实思想。对任何问题都不回避,都能如实说明,自查自纠。相互批评能打破情面,讲党性,讲原则,不迁就,不姑息,克服了好人主义和“事不关已,高高挂起;会上不说,会后乱讲”的自由散漫不负责任的个人主义态度,做到了坦诚想见,“知无不言,言无不尽”。被批评的同志欢迎别人批评,虚心听取各种意见,“有则改则、无则加勉”,没有任何对意见抵触和打击报复的情况。相互批评能紧紧抓住贯彻执行党的基本路线和事关企业改革发展稳定全局的重大问题,从团结、鼓劲、务实、创新的愿望出发,坚持实事求是,以理服人。同志们都严以律已,认真对照检查,杜绝了只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题,只讲集体不讲个人的现象。
民主生活会上,公司领导班子每个成员,重点把影响企业改革发展稳定全局的主要矛盾和突出问题作为制定整改方案的主要内容,按照实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观、正确政绩观的要求,紧密结合各自的工作思想作风实际,针对群众最关心、反映最强烈的突出问题,针对影响全公司改革发展稳定的热点、难点问题,全面落实发展思路和战略规划,围绕建设现代化生态工业园区,实现奋斗目标,在充分吸收班子成员个人整改措施的基础上,认真制定了求实务实的整改方案。
最后,市委第导组组长讲了话。他认为,公司领导班子专题民主生活会开得很成功,会上大家批评与自我批评很深刻、准确,思想上都有所触动和提高,问题找得准,明确了各自需要整改的重点问题和整改事项,有针对性地提出整改措施,取得了明显成效。
三、本次民主生活会取得的成效
由于这次专题民主生活会准备充分,内容丰富,态度端正,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。
1、全体班子成员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过民主生活会,公司班子成员学习的兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉性大大增强,研究马克思主义理论、党的方针政策,钻研业务,共谋发展蔚然成风。
2、对新时期保持共产党员的先进性的基本要求,特别是领导干部对科学的发展观、正确的政绩观、正确的权利观、地位观、利益观有了更深刻的理解。班子每个成员不仅在思想上更加坚定了理想信念,进一步树立起了正确的宗旨意识,而且提高了立党为公、执政为民的自觉性,更加明确了整改提高的目标方向。
3、进一步加强了党的民主集中制原则。通过这次民主生活会,使全体班子成员进一步明确了坚持民主集中制原则的重要性,增强了严格按照党的组织原则和程序办事,重大问题坚持集体讨论决定的自觉性。领导干部大局意识和全局意识普遍增强,领导成员分工不分家,遇到意见分歧,坦诚相见,及时沟通,激发了整体活力。
4、谈心交流意识增强。在这次专题民主生活会上,同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,特别是班子每个成员都能够积极开展谈心活动,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,互相帮助,从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。
5、组织纪律性进一步增强,工作积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会,大家都以身作则,率先垂范,严格执行廉洁从政的基本要求,以高度的政治责任感查早问题,落实整改措施,用足够的精力立足本职,投身到工作之中,边查边改,任劳任怨,切实解决好党风方面存在的突出问题,努力完成自己分管和负责的各项工作,以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评,认真进行整改,收到较为明显的成效。
公司党委
二oo五年五月二十九日
《[推荐]__公司先进性教育民主生活会总结报告
__公司先进性教育民主生活会总结报告
为期两周的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这两周的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到很多成功的喜悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发现大学生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的态度去学习。
金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术。经过这次的金工实习,我很多方面得到了很大的提高,最主要的就是动手能力,学校只是给我们灌输理论知识的海洋,此次的金工就是让我们的理论重归与实践,使我们能更贴近生活,更贴近社会,此外团队合作能力这是相当重要的,很多事情单靠我们自己的力量是很难完成的,就算能完成也得花很多的时间,常言道,三人行必有我师焉,以前很多时候我都是个独来独往的人,到了大学,稍稍得到少许改善,实习过后,我的团队精神进一步得到了升华。
另外,通过此次实习,让我更有时间观念了,每天上午8:00上班11:30下班,让我改善了以前睡懒觉的习惯,实习期间,每天车子7:15开,也让我们不得不6点多点就得起床,开始时个人有点小小的抱怨,后来渐渐的成了习惯,实习一结束,心里也有少许怀念实习的生活,虽然实习过程中有的工种很累,每天早上吃饭后几百号人一起坐车去北校,差不多半小时吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐车回来,不管是上班还是坐车,时间观念都得很强不然吃亏的是自己。
第一天,坐车怀着喜悦的心情来到了北校,迫切的想满足自己的动手能力,老师把我们所有的人召集道一个不是很大的课室,进行安全知识以及事故的视频,让我知道了做什么事都得谨慎,一个小小的失误都可能导致难于挽回的事故,屏幕上一幕一幕惊心动魄的事故重重的撞击我的心坎,老师说的对,不管做什么,安全第一,光是视频教育就花了将近两个小时,可见安全的重要性,两个小时后,上午也就为时不多了呀!班长立刻带我们去到工业控制工种的机室,之前听学校这边老师说什么实习老师很严肃,很严格,当我们和第一位实习老师接触会才知道,原来实习老师是这么幽默,是这么和蔼,紧接着老师给我们演示了齿轮变速原理和机器人操作过程,让我们这些初出牛犊同学迫不及待的想上前去自己操作,很顺利的我们每个人都如愿以偿,但这让我知道,很多看似简单的东西如若真正操作起来的话还是会遇到很多阻碍,这就需要我们的耐心以及敏锐的观察力,就在这样一个环境中我们第一天就快接近尾声,后来老师给我们死命的提问,谁回答对就加分,那个气氛,太high了呀,同学们都是管知不知道就抢答,真可谓是加分就是王道,第一天快乐的结束,但相对来这的目的心中还是有点小小的失望,毕竟今天动手的地方不多。 第二天,我们实习的工种是铸造,一听这名有点吓人,后来一走进此工种工厂,眼前看到的全是沙土,心里抱着十分的好奇这是些啥玩意,还沉静在这种好奇中时,一个滑稽的老师一走了进来,三下两下就飞出了一大堆粤语,我勒了个去了,让我听的云里雾里呀,后续老师给我们讲了今天的任务也就是作业,老师讲完后立刻给我们操作演习,让我见识了什么事人才,什么是以低成本。。。这个铸造就是弄出模型出来,老实交代完后,同学们各自找好组员,进行作业,我和另外两大男生手脚灵活的把沙土灌进木框里,死命的用棒子锤,以及一些其他的,不久我们就做出了一个模型,之后用作了跟看是夹心饼干的东东,哈哈哈,最后我们小组得了a,之后就是全身发软,四肢疼痛呀,可见大学生身体是多么脆弱,是多么缺少锻炼,同时也让我知道什么是三个臭皮匠赛过诸葛亮,团队合作谨慎的重要性以及做事要有耐心。
第三天,当我看到焊接这个工种时,我内心就有种压不住的兴奋,因为我之前就玩过电焊,觉得相当好玩,也知到这么工作有很大的技术性,老师先跟我们讲解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了带上面具以及手套等,从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,焊条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此 焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,听似简单的这些话,操作起来那是相当的苦难呀,一次一次焊的不均匀,一次一次焊出个洞,一次次的失败差点蒙闭了头脑,这是老师走到我身边, 跟我说,没事,金工实习就这样,想在一天完全学会那是不可能的,主要是让你们体验体验,实践 实践,再后来单独演示了一遍给我,在我百般尝试下,最后终于弄出个,自己满意的作品,也让我体会到了成功的喜悦。
第四天 我们学习的工种是汽车,让我明白了很多贴近我们生活的东西我们很少会去深层次的去研究他们,很多东西都是想当然,通过这天的学习,我对汽车减速,加速以及倒档, 有了一定的了解,让我以后看东西能够更深一个层次,用不同的角度去认识它了解它。还有就是理工学校的学生对这种东西发自内心的喜欢,为我们理工学生以后看问题有很大的帮助。
第五天,加工中心,让我明白了什么是卧式加工中心,什么事立式加工中心,也对电脑上一些没见过的软件有了一定的了解,在电脑上操作能力也有了一定的提高,老师给我们布置了作业,先编程出一个字的程序,最后加工,再一次一次失败,一次一次重来的时候,最终我加工好了自己名字中的鹏字,也就在那一刻,我内心是多么自豪,是多么高兴,让我明白,成功其实并不难。
第六天,塑料加工,我们在机室看到的机器都是很少见过的,都是很昂贵的,让我不禁感慨人类聪明的大脑,跟让我深刻体会到很多东西回收作用是那么大,也让我不禁想到自己的渺小,自己所懂的东西是那么微不足道,让自己以后的路有了更大的动力。
第七天.钳工,这一天是我印象最深的一天,注定要在我记忆中长留,在这里让我相信了什么是只要有恒心铁杵都能磨成针,一根长长的铁棒是怎样被磨成一个精巧的五边形螺帽,靠的是咱们的耐心,靠的是咱们的毅力,什么锯呀,什么锉呀,什么锤呀,一整天同学们都沉醉在这些东西跟铁杵抨击的天籁之声中,尽管这个工种是这几天做辛苦的一天,尽管手中磨出了几个泡,尽管汗水一直在亲吻桌面,同学们还是用尽全力的交了张自己满意的答卷,这种精神深深的感染了我,尽管这种方法在现在生产中基本上没用,但对磨练我们这样的大学生有着不可估计的积极作用,对我们以后的道路也有相当大的益处,因为这样的辛酸都会给我们留下深深的印象,提高咱们大学生积极上下,吃苦耐劳的意志等。 第八天,铣工,又是一项让我不禁大赞的工种,这天相对钳工那天要很轻松许多,同样也是一根铁杵,先固定在车床的夹子上,等把一切位置都调好后,咔咔的就开始,降温的油在齿轮间像嬉水的小孩一样,是那么有活力,经过我们一层一层的打磨。最后出来个银光闪闪的长方体铁柱,这个工种主要是让我们学习机械的操作能力,也正是这个工艺让我明白做什么事都得细心,此工艺要求的精度很高,要在游标卡尺反复测量确诊无误后才能过老师那关,更能过自己内心的那关,同时这项工艺得一人控制开关一人控制操作台,这也就需要很强的团队合作精神,才能确保我们能在规定的时间胜利完成任务等。
第九天,磨床齿轮,今天主要是听老师讲课,还有介绍了一下那个先进的磨床。在老师的指导下,每个人操作了一回,其实也就是按了几个按键,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后来时又叫我们画个图,巩固下差不多也就结束了。
第十天,线切割,也就是最后一天,内心不免生起一种失落,线切割,也是分两个部分,现在电脑上操作,画个闭合的图案,再编辑程序,然后再到机械上加工自己编程的图案,我是画了个娃娃头,由于机器的原因很多人没去加工,还好我占到个位置,成功的把我那图案加工出来,这一点我还是相当庆幸的,在下午2点半,我们进行的这几天所学东西理论知识的考试,实习就这样结束了。
总结 尽管这短短的几天很难让我们完全学会某种东西,但这次实习都将在我们内心里留下美好的回忆,在这些天有各种酸甜苦辣,但也只有亲身体会过才知道这其中的美,在此,非常感谢学校能够给我们提供一个这样的平台,让我们的理论重归于实践,最后这次实习将永远留在我的记忆里,让我更积极向往未来的人生之路。
__年10月先进的金工实习报告总结
在保持共产党员先进性教育活动中,我通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清自己今后努力方向,在整改阶段中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告
一、理论联系实际,主动开展政治学习活动
在整改阶段中,我以解决思想上和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加局机关组织的各项政治活动,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是要在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上下功夫,在学习理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高学习理论的自觉性,平时还利用业余时间进行自学,认真学习了胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,精读《“三个代表”重要思想学习纲要》,对“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解,弥补了自身所欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,政治理论水平有一个明显的提高。
二、改进工作作风,破处焦躁和保守思想
在这一阶段的工作和学习中,我努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受了大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作,参与的各项业务工作有了一定的进展,工作效率有了明显的提高。
三、加强调查研究,注重深入查找问题根源
在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道基层群众需要什么,追求什么,赞成什么,反对什么,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法,自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。
四、不断解放思想,培养工作的创新精神
通过深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,使我树立了以党的事业为己任的精神,鼓足突破条条框框的勇气,敢于说真话,不怕得罪人,主动靠前解决工作中存在的问题。在这一阶段的工作中,努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新,虚心向领导学习,向身边的同志学习,向书本学习,努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风,使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、专一行、成一行。
先进性教育活动个人整改报告(一般干部)
我校转入保持党员先进性教育第二阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。保持党员先进性教育第二阶段期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。保持党员先进性教育第二阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之一:组织再学习,提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之二:发扬民主,广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之三:明确标准,认真进行党性分析
校党委专门制定了《_电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之四:严肃认真,开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:
一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背_背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之五:细化标准,搞好党员定格工作
我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。
三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到
了上级领导的肯定。
四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之六:注重实效,树立党员形象
在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。
远程教育学院(直属总支)与_远教学院医学部合作,紧急制作了500套_资料教育光盘,为我市及时普及_防治知识、提高_群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。
在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为_市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。
我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。
自2023年6月我镇正式启动创先争优活动以来,镇根据县委创先争优活动领导小组办公室的统一安排和部署,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,以科学发展观为指导,立足实际,围绕“争创党员先锋号,共建幸福新家园”的活动主题,以“两创”为目标,切实加强干部队伍建设和基层党组织建设。通过扎实开展党组织争创“五个好”、党员争当“五带头”等鲜明具体、切实可行的活动,团结和带领全镇党员干部群众,进一步解放思想、顽强拼搏、虚心务实,开拓创新、争创一流。目前,创先争活动的各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:
一、党员基本情况
二、活动开展基本情况
按照开展创先争优活动的安排部署,在本年度活动中,我镇党委重点做好以下工作:
根据市委先进性教育活动领导小组的统一安排部署和《关于召开2023年度县以上党员领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的通知》的要求,4月18日上午,我公司党委召开了公司领导班子专题民主生活会。民主生活会以学习贯彻“三个代表”重要思想为指导,对照保持共产党先进性具体标准,联系思想工作实际,剖析查找领导班子和个人存在的突出问题,开展了严肃认真的批评和自我批评。市委督导组的同志们列席了会议,并作了重要的指导性发言。通过领导班子专题民主生活会,统一了思想、增进了团结,班子凝聚力、战斗力进一步增强,达到了预期目的。现将具体情况综合报告如下:so100
一、认真做好会前准备工作
1、制定工作流程。根据市委有关文件精神,结合工作实际,我公司从4月1日召开先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段转段动员大会,转入“党性分析、民主评议”阶段以来,严格按照中央和盛市委的要求,在市委先教办和市委第六督导组的帮助指导下,周密计划,精心组织,认真学习领会上级文件精神,全面贯彻落实文件所规定的要求,进一步明确了召开领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的重点环节和任务要求,并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程,进行了严密的组织部署,及时上报了我公司《关于召开公司领导班子民主生活会的请示》。
2、确定生活会主题。根据《关于召开2023年度县以上党员领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的通知》的要求,我们认真确定专题民主生活会的主题,即以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕认真学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神,联系盛市纪委五次全会关于解决党风政风方面存在的突出问题、深入开展“三项治理”工作部署,紧密结合我公司党员领导干部个人和领导班子建设的实际及存在的问题,对照“六个坚持”、“八项义务”和领导干部必须具备的六项基本条件,围绕我公司领导班子保持共产党员先进性的具体标准,把公司领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体作为主题内容。
3、严格方法步骤。在进一步搞好学习教育,广泛开展谈心活动的基础上,按照先召开党员领导干部民主生活会,然后在召开党员专题生活会的步骤进行,公司领导班子成员认真参加双重组织生活。班子成员结合公司具体工作实际,按照准备好的材料进行党性分析,通过近年来企业发展经历,总结经验教训,统一思想,改进作风,加强监督,并根据前期征集到的班子及成员存在的突出问题,在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析,认真自查自纠,分析原因,查找不足,相应提出了各自的党性分析材料和整改措施。
4、广泛征求意见。从4月初以来,公司领导班子及其成员坚持充分发扬民主,走群众路线的方针,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,广泛征求了党员、群众和与我公司有业务来往的相关单位的意见。据统计,通过各种方式向党内外群众征求意见800余人(次),根据反馈信息整理意见建议50多条,经汇总、梳理,分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见6条,并区分情况在一定范围内进行了反溃
5、搞好自我分析。在意见多层次进行反馈基础上,公司领导班子及其成员按照“三个代表”重要思想的要求、《党章》规定的党员标准和教育学习阶段提出的我公司共产党员先进性的具体标准,认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,采劝群众提、组织点、自己找、相互帮”的方法,每位党员都按照要求,本着实事求事、治病救人的态度,认真客观地撰写了各自的党性分析材料,并分层次进行了严格审查把关,及时找出了党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题,做到了班子成员的剖析材料内容丰富、认识深刻,整改方案目标明确,切实可行。
6、开展交心谈心。公司党委坚持正面教育、自我教育和开放教育,坚持按照“四个必谈”的要求,即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管单位(部门)负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。要求以帮助班子成员提高认识、查找问题、修正错误、消除误解为目的,进行了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,班子成员之间坦诚相见,认真开展批评与自我批评,提出希望与建议,做到了与人为善,开诚布公,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
二、严肃认真开好民主生活会
;经过充分的准备,我公司于2023年5月28日召开了领导班子专题民主生活会。公司领导班子民主生活会由公司党委书记、董事长主持。公司领导班子成员全部参加了生活会。公司纪委、纪审部、党委工作部部长列席了领导班子民主生活会。市委督导组同志应邀参加了生活会。
生活会上,书记作为班长,以身作则,带头发言,带头开展批评与自我批评,带头围绕保持共产党员先进性的具体要求,进行思想发动,引导大家畅所欲言,使民主生活会自始至终洋溢着团结、民主的良好气氛。全体班子成员均充分发言,对每个人都能提出忠恳的意见、建议。正视自己的缺点、不足或错误,说老实话,反映真实情况,暴露真实思想。对任何问题都不回避,都能如实说明,自查自纠。相互批评能打破情面,讲党性,讲原则,不迁就,不姑息,克服了好人主义和“事不关已,高高挂起;会上不说,会后乱讲”的自由散漫不负责任的个人主义态度,做到了坦诚想见,“知无不言,言无不颈。被批评的同志欢迎别人批评,虚心听取各种意见,“有则改则、无则加勉”,没有任何对意见抵触和打击报复的情况。相互批评能紧紧抓住贯彻执行党的基本路线和事关企业改革发展稳定全局的重大问题,从团结、鼓劲、务实、创新的愿望出发,坚持实事求是,以理服人。同志们都严以律已,认真对照检查,杜绝了只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题,只讲集体不讲个人的现象。
民主生活会上,公司领导班子每个成员,重点把影响企业改革发展稳定全局的主要矛盾和突出问题作为制定整改方案的主要内容,按照实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观、正确政绩观的要求,紧密结合各自的工作思想作风实际,针对群众最关心、反映最强烈的突出问题,针对影响全公司改革发展稳定的热点、难点问题,全面落实发展思路和战略规划,围绕建设现代化生态工业园区,实现奋斗目标,在充分吸收班子成员个人整改措施的基础上,认真制定了求实务实的整改方案。
最后,市委第导组组长讲了话。他认为,公司领导班子专题民主生活会开得很成功,会上大家批评与自我批评很深刻、准确,思想上都有所触动和提高,问题找得准,明确了各自需要整改的重点问题和整改事项,有针对性地提出整改措施,取得了明显成效。
三、本次民主生活会取得的成效
由于这次专题民主生活会准备充分,内容丰富,态度端正,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。
1、全体班子成员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过民主生活会,公司班子成员学习的兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉性大大增强,研究马克思主义理论、党的方针政策,钻研业务,共谋发展蔚然成风。
2、对新时期保持共产党员的先进性的基本要求,特别是领导干部对科学的发展观、正确的政绩观、正确的权利观、地位观、利益观有了更深刻的理解。班子每个成员不仅在思想上更加坚定了理想信念,进一步树立起了正确的宗旨意识,而且提高了立党为公、执政为民的自觉性,更加明确了整改提高的目标方向。
3、进一步加强了党的民主集中制原则。通过这次民主生活会,使全体班子成员进一步明确了坚持民主集中制原则的重要性,增强了严格按照党的组织原则和程序办事,重大问题坚持集体讨论决定的自觉性。领导干部大局意识和全局意识普遍增强,领导成员分工不分家,遇到意见分歧,坦诚相见,及时沟通,激发了整体活力。
4、谈心交流意识增强。在这次专题民主生活会上,同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,特别是班子每个成员都能够积极开展谈心活动,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,互相帮助,从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。
5、组织纪律性进一步增强,工作积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会,大家都以身作则,率先垂范,严格执行廉洁从政的基本要求,以高度的政治责任感查早问题,落实整改措施,用足够的精力立足本职,投身到工作之中,边查边改,任劳任怨,切实解决好党风方面存在的突出问题,努力完成自己分管和负责的各项工作,以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评,认真进行整改,收到较为明显的成效。
公司党委
二oo五年五月二十九日
按照中央和省委的部署安排,从今年2月开始,我们在常德市农村进行了先进性教育活动试点。经过调查摸底、制订方案,整个试点工作于3月中旬开始在常德市9452个农村党支部、193753名农村党员中全面铺开。在中央试点办的具体指导下,经过6个月的努力工作,我们已经顺利完成试点任务。全市参加学习培训的农村党员18.79万人,参学率97%;参加民主评议的党员19.13万人,撰写党性分析材料的党员18.44万人,分别占98%、95%;评议并处置不合格党员3024人,占农村党员总数的1.56%。我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持“六个贯穿始终”,坚持“教育党员作榜样,带领群众奔小康”的基本要求,把中央试点工作要求与常德农村实际紧密结合起来,高标准高质量开展工作,试点工作获得圆满成功,取得了明显成效。广大党员干部和群众衷心拥护中央的正确决策,普遍反映:这次教育活动抓得及时,抓得扎实,抓到了点子上,党员确实受到了教育,群众确实得到了实惠,各项工作确实得到了促进。
一、主要做法
1、始终坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主线,提高党员思想政治素质。在试点过程中,我们把组织党员学习实践“三个代表”重要思想作为一条主线贯穿教育活动始终,坚持用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑。组织党员原原本本、扎扎实实学习《保持共产党员先进性教育读本》,掌握“三个代表”重要思想的基本内容和《党章》对党员的基本要求。保证学时,加强辅导,开展讨论,进行考核,保证了学习效果。组织广大党员学习郑培民同志及身边的先进性典型,以榜样教育人、激励人、鼓舞人。国家副主席曾庆红同志来湖南并深入常德市农村视察,就如何开展试点工作发表重要讲话后,省委、常德市委把学习贯彻曾庆红同志重要讲话精神作为一项重要政治任务来落实,下发了专门《意见》。各基层党支部以学习贯彻曾庆红同志重要讲话为契机,把学习“三个代表”重要思想进一步引向深入。试点工作进入整改阶段后,我们将试点工作与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮紧密结合起来,组织全体党员集中学习胡锦涛同志“七·一”讲话,明确了学习实践“三个代表”重要思想的新要求,组织每一名党员制订了长期学习规划。常德市委推进了建设学习型农村基层党组织工作,明确了要求,制订了规划,为深入学习实践“三个代表”重要思想提供组织保障。
2、始终坚持走群众路线,面向群众、依靠群众开展党内教育。试点工作一开始,我们就注重调动党员和群众两个积极性,坚持面向群众、依靠群众开展教育活动。一是广泛发动群众。教育活动刚铺开,我们就采取多种生动、有效的形式,面向社会广泛深入宣传教育活动的目的、意义、内容及方式,使广大群众充分知晓教育活动。二是努力吸引群众。在教育活动过程中,常德市市、县、乡党员领导干部带领乡村党员干部利用晚上休息时间,深入村组农户开展“乡村夜话”活动,与党员群众一起拉家常,话发展,讲先进性,听取各方面的意见和建议,深受农民群众的欢迎,参与“夜话”的党员、群众达37万多人,调动了广大群众参与教育活动的积极性。三是充分依靠群众。各基层党支部广泛征求群众意见,帮助党员查找问题。全市通过各种方式和途径向群众收集各类意见133万多条,由各党支部原汁原味的梳理和反馈给党员,作为党性分析的重点内容和重要依据。在民主评议过程中,每个支部组织群众代表对党员直接进行测评,并监督搞好党内互评。全市参与测评和互评的群众代表共23万多人。建立以“三公开”为主要内容的群众评判机制,实行党员整改措施公开承诺,整改过程和效果公开评议,整改的问题经公示由群众认可后公开销号。检查考核整改及整个教育活动效果以听取群众意见为主,把群众是否满意作为检验评价党员和党支部整改实效及整个教育活动实效的根本依据。在教育活动考核验收中,我们抽查了30个乡镇、60个村支部、58个站所支部,开展了万名群众问卷调查,有97.9%的群众对教育活动表示“满意”或“基本满意”,分别有98.7%、99.4%的群众认为支部、党员整改情况“好”或“较好”。
3、始终坚持边学边查边改,用实实在在的效果取信于民。我们把试点工作要求与本地区实际、农村党员队伍现状及农村各项工作紧密结合,扎实开展教育活动,认真解决党员队伍中存在的突出问题,确实做到“两不误”、“两促进”。活动一开始我们就组织全市机关干部开展了“四送下乡”活动,组织党员为群众送温暖、办实事。在教育活动的每一个阶段都组织党员及时查找、解决自身存在的突出问题,促进工作。一是进行对照检查,搞好党性分析。各党支部组织每一名党员对照不合格党员表现查问题、对照党员先进典型找差距、对照先进性要求明确努力方向。运用“三对照”,引导党员认真剖析自身存在的突出问题,明确整改的目标和方向。二是突出整体联动整改,解决重点难点问题。在抓好党员自身整改的同时,高度重视解决群众反映最强烈、制约和影响农村发展稳定、个人或单方面无法解决的难题,如水利、交通、技术信息、村际矛盾等。我们在整改中,整合市、县、乡、村四级以及相关各部门的力量,建立整体联动抓整改的工作机制。由先进性教育活动办公室牵头协调和督导,涉及到的各级各部门分工协作,各负其责,实行整改方案联议、整改责任联担、整改督查联抓、整改效果联审,解决了一批“老大难”问题,化解了一批群体性积年老矛盾。对一时难以解决的问题拿出了群众认可的整改方案,明确了具体责任。三是开展“定岗定责、联户帮带”实践活动,解决群众的根本问题。根据党员经济发展、能力素质、工作岗位等实际情况,给每一名党员确定保持先进性实践岗位,明确帮带农户,制订帮带责任,实行定期考核评议,为党员长期保持先进性创造载体、建立机制,把教育活动的实效落实到带领和促进群众致富奔小康这一根本点上。全市有近15万名农村党员和40多万农户结成帮帮对子。
4、始终坚持加强领导和指导,掌握试点工作的主动权。省委加强了对试点工作的领导,多名省级领导同志多次深入常德市进行检查指导,分别联系一个县一个村。省委试点工作办公室从方案制订、工作落实、经验总结等多方面进行指导把关,派指导组协助中央蹲点组驻常德加强指导。在教育活动每一阶段都组织了集中督查活动,先后4次派出13个督查组明查暗访,进村入户,直接向党员、群众了解情况,及时反馈,提出整改意见。常德市在加强领导和指导的过程中主要抓了五个方面:一是实行“一把手抓一把手”。从市委到乡镇党委,都成立了由书记任组长的先进性教育活动领导小组,将教育活动的具体责任直接落实到“一把手”,将试点工作纳入双文明建设考核的重要内容。二是把领导联系点办成示范点。全市市、县党员领导干部共联系点村286个。联点领导干部每个阶段、各重要环节都深入到点村调查研究,亲身参与,加强指导。领导联系点工作进展快,质量高,对全市的教育活动起到了很好的带动作用。三是把指导组派到支部。市、县、乡共组织1.1万多名干部到各区县(市)、乡镇、党支部指导先进性教育活动,做到了县、乡有指导组,村村有指导员,确保领导和指导力度贯透到最基层。四是实行阶段验收制度。分阶段制订验收标准,每一个阶段结束前,由支部进行一次回查,由上级党组织逐次验收,验收不合格不转段。市、县两级成立了巡回督查组,先后组织了近20次集中暗访督查,针对发现的问题,及时发出督查通报和整改督办函,落实整改,以每个阶段、每个环节的高质量确保了整个教育活动的高质量。五是以强大的宣传舆论声势作引导。教育活动过程中,做到层层发动,段段动员,确保各级领导和广大党员的思想认识高度统一。市、县两级动用所有舆论工具,开辟先进性教育活动专栏,进行不间断、多角度、大范围、深层次的宣传报道,把精神送到每一名群众,把政策交给每一名党员。由于有强大的舆论宣传声势作引导,教育活动的组织者、受教育者始终保持高度的政治责任感和高昂的工作热情,有效推动了各项工作的顺利进行。
5、始终坚持创新,解决教育活动的重点难点问题。从试点工作一开始,我们就注意从教育活动实践中发现、研究和解决重点难点问题,深入开展调查研究,不断总结实践经验,努力探索“自选动作”。一是提出了农村党员保持先进性“五带头、五带领”的基本要求和先进性教育活动的目标要求。省委书记杨正午同志在调查研究的基础上,对农村党员保持先进性提出了“五带头、五带领”的基本要求,具有较强的针对性和可操作性。在省委副书记戚和平同志的指导下,对先进性教育活动提出了“教育党员作榜样,带领群众奔小康”的目标要求。二是在摸清全市17920名农村流动党员底子的基础上,提出了“以流入地党组织为主,流入地、流出地党组织共同负责进行教育管理”的原则,区别市内流动、市外流入、流出市外三种情况,组织流动党员参加教育活动。流动党员参学率达91%,市内流动和市外流入的党员参评率达95%。三是按照“三评一公示”的步骤,注意“六个区别开来”,严肃评议和处置不合格党员。我们把评议和处置不合格党员具体工作步骤明确为“三评一公示”,即党员自评、群众测评、党员互评和评议结果公示,具体规范为26个工作环节。对不合格党员的认定,注意具体问题具体分析,做到“六个区别开来”,防止认定失准。四是实行“三包一”工作责任制,认真做好思想政治工作。在教育活动的每一阶段、每一环节都注意掌握党员的思想动态,做好思想工作。特别是在民主评议前、评议结果公示前、对不合格党员进行处置前等几个环节,组织党员领导干部与党员广泛开展交心谈心,做好有突出问题党员的思想工作。对被处置的不合格党员,实行“三包一”责任制,即:一名乡镇党委班子成员、一名指导组成员、一名村支部负责人共同做一名被处置对象的思想工作,包疏通思想情绪、包督促整改落实、包解决实际问题。目前,被处置的3024名党员中没有出现不正常情况。
6、始终坚持实践边调研、边总结边提高,研究回答中央提出的七个方面问题。
对中央要求各试点单位研究回答的六个方面的问题及明确常德市侧重研究回答的如何组织农村流动党员参加先进性教育活动的问题,我们高度重视,把它作为试点工作的两大任务之一,贯穿试点工作始终。省、市、县三级组成专题调研组,深入基层,及时总结经验,研究问题,用研究成果指导实践,推动工作。七个问题都形成了专题研究报告。对于如何组织农村流动党员参加先进性教育活动的问题,我们进行了重点研究。我的认为:农村流动党员是农村的一支生力军,也是市场经济发展的必然的、积极的产物。组织流动党员参加先进性教育活动既要结合实际,又要注重实效。我们在实践中,总结提出了“贯彻一个原则,区别三种情况”,组织流动党员参加先进性教育活动的基本思路,即以流入地党组织为主,流入地与流出地党组织共同负责,合理划分流入地、流出地党组织的职责,区别区域内流动、流出本区域外、外地流入本区域内等三种不同情况组织流动党员参加教育活动。按照这个办法,组织流动党员参加先进性教育,效果是好的。就全党而言,处于流动中的党员各行各业都有,随着社会的发展,人口流动性将增强,更多的党员将经常处于流动状态。因此,很有必要以开展先进性教育为契机,初步建立全党统一的流动党员管理机制。我们认为,按照这个基本思路组织流动党员参加先进性教育活动,及加强流动党员管理,关键有二,首先要集中力量、集中时间、统一行动,做好流动党员摸底衔接工作。采取以组织查找为主,组织查找与党员个人申报登记相结合等多种办法,千方百计摸清流动党员的底子,分类建立台帐,流出地和流入地双方党组织搞好衔接,由流入地将流动党员编入支部参加先进性教育活动。其次,要建立流动党员教育管理的长效机制。当前,应以《流动党员活动证》为载体,尽快建立全国统一的《流动党员活动证》制度,以活动证取代组织关系介绍信,证随人走,人到哪里,组织关系就在哪里。先进性教育活动结束后,可考虑综合性的党员管理机制改进措施,从根本上解决流动党员和全体党员的管理问题。
这次试点工作虽然时间不长,但我们感到成效是明显的。近20万农村党员普遍受到了一次“三个代表”重要思想的深刻教育,广大党员对“三个代表”重要思想的基本内容有了比较完整的认识和理解,农村党员队伍的思想政治建设提升到一个新的台阶。农村党员队伍的政治素质有了新的提高。党员党的意识、党性观念、组织观念、宗旨观念有了明显增强,心中有了组织、有了群众,绝大多数党员由以前的无所作为、不作为转变为有所作为。农村党群干群关系出现了新的气象。广大党员改进作风,重塑形象,用实实在在的行动赢得了群众的信赖和拥护。广大群众热情支持和参与教育活动,帮助和促进党员提高,党员与群众之间拉近了距离,融洽了感情,形成了共识。教育活动开展以来,全市有3.1万多名农民向党组织递交了入党申请书。农村各项工作得到了有效促进。广大党员在防非典、抗洪救灾中充分发挥先锋模范作用,集中体现先进性,自觉站在最前线,成为防非典、抗洪救灾的排头兵,为两场斗争取得重大胜利做出贡献。广大群众说:在关键时刻,还是党员靠得住。教育活动中,各级党组织和广大党员组织和带领群众调结构、搞加工、拓市场,促进“五百万亩工程”快速推进,速生丰产杨树、优质果林、高效养殖水面、优质蔬菜面积均达到或超过了100万亩,因工在牧草和饲料粮面积达8.3万亩,新型农业产业格局已初步形成。在党员的带头和带领下,上半年农村税费收入比去年同期增长107%,农民人均纯收入增加76元。农村社会风气明显好转,农村各项工作顺利推进。
二、几点建议
1、开展教育活动要着重突出“三个代表”重要思想的实践性要求。我们感到,要使党员先进性教育活动深入人心,不仅要在学习掌握“三个代表”重要思想上下功夫,更重要的是要在深入实践“三个代表”上见实效。近几年,农村开展的“三个代表”学教活动和目前正在兴起的学习实践“三个代表”重要思想的新高潮,都是以学习为重点,这为开展先进性教育活动奠定了良好的思想基础。在全国开展教育活动时,建议从活动名称、步骤安排、活动内容上都要重点突出对党员的实践性要求。
2、结合各地实际,选择好教育活动的时机和批次。农村工作具有一定的季节性,应确保农村地区的先进性教育活动在秋冬农闲季节进行。三个批次的先后次序可作系列安排,不作硬性规定,各地各部门可根据实际进行调整。每个批次开展活动时间以3个月左右为宜,整个活动持续一年左右。从今年10月到明年4月,可部署各地各部门分类对党员队伍状况进行系统、翔实的调查,摸清底子,找准问题,做好前期有关准备工作,明年5月正式铺开。各级试点办不撤,转入抓调研和前期准备。
3、实行全国一盘棋,组织好流动党员参加先进性教育。建议中央部署先进性教育活动时,明确流动党员参加活动的基本原则和要求,全党统一使用《流动党员活动证》,执行“以流入地党组织为主,流入地和流出地党组织摸清底子,搞好衔接,共同负责”的原则。同时应加强新经济组织党的建设工作,使流动党员能够及时编入一个支部。
4、在认真总结先进性教育活动经验的基础上,制定《中国共产党党员管理条例》。我们党有六千多万党员,七十多年来积累了丰富的党员队伍建设的经验,但还没有一个管总的、长效的、具有党内法规性质的《条例》或《办法》。党员队伍建设是党的建设的基础,关联到经济社会生活和党的建设的各个方面。当前,党员队伍建设面临的形势、环境和任务已经发生了深刻变化,现有党员管理体制相对滞后,不少方式方法已经不能适应新时代、新阶段的形势,亟需进行系统的改进和规范。建议中央组织部研究总结这次教育活动试点工作的成功经验,从实际出发,着手研究制定《中国共产党党员管理条例》,对党员教育管理的指导思想、基本原则、目标任务、管理办法、制度建设等作出原则性的规范,建立起规范的党员队伍建设的长效机制。
保持共产党员先进性教育活动工作总结报告
龙津中学保持共产党员先进性教育活动
总结
根据海丰县委关于第二批开展先进性教育活动的部署和要求,海城镇委开展先进性教育活动的具体指导意见,我校党支部结合我校工作实际,精心组织、周密安排,严格落实,高标准、高质量地完成了我校保持共产党员先进性教育活动的各阶段工作任务。通过积极开展学习动员阶段、分析评议阶段及整改提高阶段的学习、活动,我校的全体党员充分认识了开展党员先进性教育活动的必要性,进一步坚定了共产主义理想信念。结合深入学习《党章》,制定新时期保持共产党员先进性的具体要求,通过开展党群座谈会、党员组织生活会、领导班子民主生活会、党员谈心、广泛征求意见等活动,每一位党员对自身存在的问题都进行了认真的分析及查找原因,并提出了整改措施,努力做到边学边改,边议边改,边整边改,并已见成效,促进了学校教育教学各项工作的开展。
一、我校开展先进性教育活动的基本情况
我校党支部认真落实海丰县海城镇党委有关先进性教育活动的具体要求,积极组织我党支部的24名在职党员,2名在职预备党员,深入、扎实的开展了先进性教育活动。在先进性教育活动中,我校党支部和广大党员认真学习领会和贯彻落实县、镇委和上级领导同志的一系列指示精神,借鉴第一阶段先进性教育已取得的经验,努力做到既符合上级要求又切合我校实际,既防止走过场又避免出偏差,高起点、高标准、高要求地开展先进性教育活动。我校党委马上成立了领导小组,由党支部书记吴奋杰同志任组长,陈娟、蔡锦辉同志任副组长,林雅棠、林珠文、林远平、陈远辉等同志为成员,并设立校保持先进性教育活动办公室,由林雅棠同志任办公室主任。
(一)学习动员阶段:深入学习,提高认识,打实基础
“学习动员、提高认识、统一思想”阶段是整个先进性教育活动的基础环节,是确保先进性教育活动真正取得成效的首要环节。我校党支部在镇党委先进性教育活动领导小组的领导下,以“相聚在党旗下”为主题,认真组织党员进行学习培训,深入开展大讨论活动,以“实践公信教育,构建和谐社会”主题实践活动为载体,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真抓好第一阶段的各项工作,严防走过场。
1、做好动员发动工作,端正学习态度。在先进性教育的发动工作上做到精心设计。一是在党支部对全体党员组织先进性教育动员前,校党支部先进性教育领导小组先行在中层以上干部会议上对先进性教育进行发动,在镇召开的先进性教育动员会后,立即召开全体党员及全校教职工大会,落实动员大会精神,进一步做好发动工作;在组织学习讨论时,开展了端正学习态度的教育,保证了每一个党员都有端正学习态度的认识。
2、干部走在前列,兴起学习高潮。一是主要领导带头上党课,党支部书记为全体党员认真解读《保持共产党员先进性教育读本》;二是其他领导带头作专题讲座,吴校长围绕“先进性引领作用在促进教育发展的进程中的重要性和必要性”主题作了专题辅导报告;三是全体党员都在学习讨论会上带头发言;四是党员干部带头参加分组交流。
3、提供辅导教材,确保学习质量。一是学习培训实施计划,党员人手一份,学习培训要求及时间安排表,让全体党员做到心中有数,尽最大可能参加组织安排的学习培训活动。二是设置《队伍建设学习园地——保持共产党员先进性教育活动学习心得》,党员人人写,人人学。先后向党员提供了党课辅导材料,作为党员的学习的好材料,不仅确保了学习有内容,同时也确保了向学习要质量。
4、组织教育活动,确保学习时间。一是学习动员阶段实际安排了很多场次;二是自行安排课时业余时间,其中在双休日、晚上安排学习时间多;三是全体党员集中学习务必签到;四是支部大组学习、讨论、交流记考勤;五是精心组织观看专题片,开展党员谈心座谈会;六是组织缺课党员补课和规定补课内容。
5、提倡自学,充实学习内容。一是领导干部带头加强自学,落实在准备党课材料、专题辅导材料、交流材料、学习发言材料的准备工作上。二是党员干部带头见缝插针学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》,在休息期间规定了自己的学习时间,落实在笔记、心得体会交流、思考小结。
6、深化主题活动,检验学习成效。一是组织党员参加学校的开学家长接待活动,参与接待、服务来访家长。二是支委会成员慰问病假、产假、特殊情况的教师。三是开学前建立党员助学帮困基金,以党员助学帮困基金为送爱心、送温暖的物质基础。四是强化党员干部做好本职工作,发挥先锋作用,将主题实践活动落到实处,本学期党员积极参与乡镇中学教学教研的牵手行动,在本职岗位上尽职尽力,确保先进性的本色。
7、提炼先进性具体要求,收获学习成果。一是开展“共产党员先进性标准”讨论;二是每个党员结合本职工作提出我心中“共产党员先进性”党员标准;三是每个党员在党员个性化的我心中“共产党员先进性”具体标准基础上,归纳提炼本支部有共性的、符合学校需求的我心中“共产党员先进性”干部标准;四是全体党员针对自身的特点,确定了一个普通共产党员的座右铭,并已汇编成册。
8、总结经验,查找不足,认真进行第一阶段阶段总结,为先进性教育的深入开展奠定坚实的基础。
(二)分析评议阶段:广开言路,深入评议,找准问题
8月下旬,我校先进性教育活动进入分析评议阶段。在党支部的精心组织带领下,我校党员严格遵循海城镇党委《分析评议阶段活动日程安排》的要求,积极开展了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作,并取得了良好的效果。
1、思想发动,奠定基础
进入分析评议阶段后,我校紧紧抓住进一步提高党员思想认识这个关键,组织全体党员进一步认真学习《保持共产党员先进性教育读本》相关内容,印发了《龙津中学保持共产党员先进性教育活动党员分析评议阶段应知应会》,在校园里的公告栏、宣传栏开辟了保持共产党员先进性教育专栏,使大家明确了分析评议阶段的目标任务,原则方法。统一了思想,提高了认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
2、征求意见,广泛深入
分析评议阶段的首要任务是找准突出问题,征求到真实的意见。为了广泛深入征求群众意见,校党支部成立了征求意见工作小组,发布了《龙津中学保持共产党员先进性教育活动第二阶段征求意见公告》,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,坚持把广泛征求意见作为增进群众感情,加强群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会。我们主要通过四条途径,广开言路,广泛征求对学校党组织,学校领导班子及党员个人的意见和建议。
3、交心谈心,真心诚意
在认真梳理、归纳、反馈群众意见的基础上,我校全体党员于开学前夕开展了“一对
一、一对多、多对多、面对面”的全方位的交心谈心活动。校党支部对交心谈心活动提出了具体意见,作出了具体安排,明确了交心谈心的目的意义,具体内容和要注意的问题。全体党员力求“四个做到”:即做到与人为善、坦诚相见;做到沟通思想、相互提高;做到加深了解、增进团结;做到找准问题、形成共识。大家本着“有则改之,无则加勉”的诚意,以批评与自我批评为武器,心胸坦荡、开诚布公、推心置腹,积极参加交心谈心活动,领导干部既相互交流,又与普通党员谈心,党员同志既相互谈心、又与党外人士交流。通过谈心交流,每个党员都听到了来自各个不同层面的看法和建议,交流了思想,消除了误解,征求了意见,查找了问题,明确了方向。对自己存在的问题形成了比较全面客观的认识,为党员个人搞好自我剖析、撰写党性分析材料奠定了基础,增强了针对性。
4、党性分析,深刻透彻
党性分析是先进性教育活动中触及思想灵魂的关键环节。在征求意见、交心谈心的基础上,我们引导党员深入剖析自己的党性,做到 “四对照”“四查看”“五改进”。为了规范党性分析材料的书写,党支部对党性分析材料的格式、内容都作了具体要求。要求党性分析材料查摆问题要准确、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每个有书写能力的党员都结合反思剖析情况,写出了高质量的党性分析材料。党支部还结合征求到的意见,写党支部党性分析材料。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,要求每个党员在写分析材料时必须听取三个以上党员、群众意见并进行至少两次修改。党支部对党员的党性分析材料逐一进行了审核把关,并根据群众反馈的意见有针对性的向每个党员提出了中肯的意见。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
5、两个生活会,严肃认真
开展批评与自我批评是党员坚持党性原则的重要体现,是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求,召开了党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。通过“两会”,班子成员、党员个人的党性观念明显增强,精神状态明显好转,内部关系明显改善,尤其党员干部都能实事求是地对存在的问题敢于承担责任,敢于自我剖析,党员领导干部对工作中的失误和不足敢于自我检讨,党性分析评议初显成效。群众代表纷纷说,保持先进性教育活动花的精力值得,班子成员和党员个人都能认真查找自身存在的问题,我们感到批评与自我批评的好作风又回来了,共产党更值得我们信赖了。
6、民主评议,客观公正
民主评议是分析评议阶段的中心环节,是党员明确整改方向的核心步骤。在广泛征求意见和“两会”听取意见的基础上,学校党支部向全体党员发放了《党员评议登记表》,首先进行自评,然后党小组给出评议意见,之后校党支部向教职员工发放了《群众评议党员意见表》,以无记名投票的方式对每个党员从政治思想、工作表现、组织纪律、联系群众、模范作用、总体评价等具体指标提出测评意见。要求全体教师本着实事求是、认真负责的态度,做好党员测评工作。参加评议的教职工人数76人,经过评议,全校26名党员,总体评价为优秀的为24人,较好的2人,不够好的0人。通过这些数字充分体现出龙津中学绝大多数党员在学校的教育教学改革过程中都是能够起到一定的先锋模范作用,得到了群众的充分肯定,说明了党支部在其中的坚固的核心地位。
7、反馈评议,边议边改
学校党支部在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上,根据党员自评情况和党小组意见,结合群众评议反馈的意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地从肯定成绩、指出问题和努力方向三个方面给每个党员写出了评议意见。每个党员根据评议意见认真地进行了反思,并写出了感想和努力方向。
在分析评议阶段,我校广大党员、干部一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面对照《党章》和党员先进性的具体要求,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,努力办人民满意的教育,取得了实实在在的成效:
1、有序组织好了开学工作,家访劝学蔚然成风,“两免一补”落实到位。同时,我校在这学期对11名贫困学生进行减免了书杂费,以及落实每位党员挂钩教育一位后进生的任务。
2、开学之初,学校又根据征求到的意见,召开了全体教职工代表大会,学校的事情大家议,学校的事情大家办。会上全体教职工听取并审议了《学校教育教学工作报告》,修改了有关教职工切身利益的制度方案,“以人为本”构建和谐校园。教职员工的家园意识、主人翁意识明显增强。
3、为巩固分析评议阶段所取得的成果,为继续保持龙津中学强劲发展的势头,校领导班子召开会议,结合学校实际,作出了在全校弘扬“四种精神”的决定,这“四种精神”是:“持之以恒的工作精神、艰苦奋斗的创业精神、爱岗敬业的奉献精神、争创一流的竞争精神。”并且决定筹划学校新一轮的发展规划以及重大问题整改规划。我们相信,这将激励和鼓舞着每一个龙津中学人为之奋斗!
4、为了继续保持学校强劲发展势头,全体党员喊出了“向我看齐”的口号。目前,党员在教师中有威信,有地位,有号召力。事业凝聚人心,全校教职员工正满怀信心,在党支部和行政的带领下,朝着新目标扎实迈进。
(三)整改提高阶段:制定措施,强化责任,促进整改
在整改提高阶段,我校通过抓好动员部署,制定整改措施和整改方案,认真进行整改,向群众公布整改情况四个环节,使每个党员都能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人努力方向,在党支部的监督指导下认真落实、整改。
1、制定整改方案和措施
每个党员对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,对存在的问题作进一步反思,认真制定整改措施。学校党总支结合实际,针对存在的突出问题,认真制定整改方案,明确整改重点,确定整改期限,落实整改责任。整改方案既立足长远,有总体的考虑,又立足眼前,有阶段性安排;既考虑解决问题的必要性,又考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。
学校和领导班子的整改方案,要吸收班子成员个人的整改措施,听取群众的意见,由领导班子集体研究讨论,并听取上级意见;领导班子成员的整改措施由学校党组织主要负责同志审核;学校党组织主要负责同志的整改措施由上级分管领导审核;其他党员的整改措施由党支部审核。整改方案采取一定形式、在一定范围内向群众公布,接受群众监督,吸收群众的合理意见,进行必要的修订。学校和领导班子的整改方案、领导班子成员的整改措施定稿后送海城镇先进性教育活动办公室。
2、认真落实整改
党组织和党员个人按照拟定的整改方案一项一项落实整改措施。①是建立并落实整改责任制和承诺制。落实整改工作的领导责任和工作责任,对存在的突出问题、群众反映强烈的重点问题要向群众作出承诺,落实责任处室和责任人抓好整改。
②是联动抓整改。按照“整改一批、承诺一批、解释一批、联动一批”的要求,切实抓好整改。对具备整改条件的问题,集中力量立即整改;对通过努力能够解决的问题,向群众作出承诺,限期整改;对应该解决由于受客观条件限制一时解决不了的问题,向群众说明情况,采取措施逐步整改;对情况复杂、涉及面大,单靠一个单位难以解决的问题,请市委教工委出面协调,通过召开整改协调会等形式,上下联动、共同整改。
③是实行“一事一议一办一复”制。对“我为发展献一计”活动中征求到的建议实行反馈制,学校党组织对建议逐项进行讨论分析,逐项提出对策措施,逐项办理落实,并将办理情况书面答复本人。
④是建立“一员双岗”制度。通过党员亮明身份、设岗定责、联系群众和参与志愿者活动等形式,引导党员把履行岗位职责与解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求结合起来,进一步转变作风,立足本职创造一流业绩,在本职岗位体现先进性;心系群众,服务社会,在无私奉献中体现先进性,把整改落实在行动上。
⑤是建立整改台帐。建立整改台帐,及时记录整改情况和结果,并对整改措施进行补充完善,确保项项有着落,事事有回音。
3、向群众公布整改情况。
集中整改工作基本结束后,在一定范围内公布党组织的整改情况,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
4、整改提高取得实效
整改提高紧紧抓住“取得实效”这一关键点,始终围绕“真正成为群众满意工程”的目标来开展,争取在提高认识上见实效,在转变作风上见实效,在服务群众上见实效,在解决问题上见实效,在促进教育发展上见实效。
①努力做到“三个切实解决”,实现“三个让群众满意”的目标。按照胡锦涛总书记对先进性教育活动的重要指示精神,在整改工作中努力做到“三个切实解决”,即切实解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题;切实解决影响改革发展稳定的突出问题;切实解决群众反映强烈的重点问题。把解决共性问题与解决不同领域、不同行业的个性问题结合起来,紧密联系工作实际,分轻重缓急,抓准整改着力点,认真加以整改。特别把群众意见最大、最不满意的事情和基层最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点,让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。通过整改提高,强化党员意识,使教育系统的党员形象让群众满意;通过整改提高,强化师表意识,使教育系统的行风让群众满意;通过整改提高,强化质量意识,使教育教学质量和教育服务让群众满意。
②切实抓好“四个结合”,坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。学校党组织以开展先进性教育活动为契机,在党员教师中积极开展“树师风、立师德、强师能”主题实践活动,将先进性教育活动与更新教育观念相结合、与加强师德修养相结合、与提高教学水平相结合、与服务广大学生相结合,确保先进性教育活动落到实处、取得实效。同时要立足实际,把整改提高工作与当前的各项工作特别是教育发展工作结合起来,通过整改促进党员素质的提高,促进各项制度的建立和落实,在加快推进先进性建设的同时,破解教育发展难题,确保今年的各项目标任务顺利完成。
③建立健全保持共产党员先进性长效机制。建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务。我们要县、镇委的通知要求,认真总结先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段以及加强组织领导、搞好督促检查的有效做法和成功经验,认真落实《关于进一步加强中小学校党建工作的若干意见》,学校党支部的建设要进一步加强。建立健全保持共产党员先进性长效机制,既要立足当前又要着眼长远,既要继承又要创新,既要讲求系统配套又要注重务实管用,既要建章立制又要确保落实。
④把握好相关的政策。要正确掌握有关政策,对不能较好地履行党员义务的党员,做好教育转化工作,通过做好思想政治工作,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们,激发他们的内在动力,促使他们尽快转化为合格党员。
⑤发挥党员领导干部带头表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时,带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,领导干部首先要做好,并要带头帮助基层解决实际困难和问题。
5、切实加强组织领导
学校党组织加强对整改提高工作的领导,党组织主要负责同志切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓整改;领导班子其他成员在自觉整改的同时,认真抓好各党支部和党员的整改工作;党支部要切实加强自身建设,充分发挥作用,在自觉整改自身存在问题的同时,认真组织、指导党员扎实整改;党支部书记要切实履行直接责任人的职责,在整改工作中为其他党员做出表率。
整改提高工作结束后,对整个先进性教育活动总体情况进行总结,并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。总结材料、巩固和扩大整改成果的工作方案11月15日前报镇先进性教育活动办公室。
综上所述,我校的保持共产党员先进性教育活动,较好地完成了海丰县海城镇党委规定的各项工作任务,基本达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。教育活动结束前,我校按照镇党委的要求,组织了群众满意度测评,教职员工对我校先进性教育活动开展很满意。
二、先进性教育活动取得的效果
(一)全体党员受到了深刻的教育,思想素质有了明显提高。
通过这次先进性教育活动,全体党员的理论水平和思想认识得到了很大的提高,精神面貌也有了很大的改观,特别是实践“三个代表”重大思想的自觉性得到了很大的提升。每个党员都明确了保持共产党员先进性教育活动的科学内涵和精神实质,明确了党员先进性的基本要求,提高了理论素养和鉴别是非的能力,政治意识、大局意识、责任意识、党员意识和纪律观念有了明显增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,制定整改措施,更加明确了今后的努力方向,进一步增强了创优争先意识。全体党员以更高的标准严格要求自己,争创一流的工作业绩,在我县“和谐海丰”、“创建教育强县”中,积极做贡献、主动做奉献。
(二)密切了党群干群关系,党支部和领导班子的凝聚力进一步增强。
(三)牢固树立了执政为民、为民服务的宗旨意识。
三、先进性教育活动取得的宝贵经验
1、领导重视,职责明确是关键。
2、组织得力,部署周密是保证。
3、集思广益,群策群力是根本。
4、突出重点,求真务实是目标。
四、存在的问题和今后巩固和扩大教育成果的意见
保持共产党员先进性教育活动已经基本结束,但是,就保持共产党员先进性这个党的执政能力建设和先进性建设的重大课题而言,只是一个新的开端、新的起点。放在我们面前的重要任务是着力解决还存在的问题和巩固、发展先进性教育活动成果。
1、求真务实,着力解决还存在的问题。
2、巩固成果,坚决落实长效机制。
我校保持共产党员先进性教育活动,虽然实现了既定的目标,取得了阶段性的成果。但是,保持共产党员先进性是一个长期的任务,我们决不能停止不断追求的脚步。面对新的环境、新的任务、新的要求,我们一定要进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想,坚定信念,与时俱进,奋发有为,为学校的发展再创新的业绩。
五、几点体会
我校保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行并取得较好的效果,最根本的是全面、准确地把握了海丰县委指示精神和海城镇委的要求,深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展,有以下几点体会:
第
一、提高认识、广泛参与是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础;
第
二、领导重视、周密部署是开展保持共产党员先进性教育活动的关键;
第
三、加强督导、把握大局是促进教育活动开展的有效方法;
笫
四、立足创新、强化落实是检验教育活动成效的重要尺度。
我校保持共产党员先进性集中教育活动已圆满结束了,但是,保持共产党员先进性的要求,我们要始终谨记并要全力去实践,尤其是要把在教育活动中所迸发的觉悟和激情、升华而成的精神和品格以一贯之地体现在学校改革发展的进程中。当前,全校上下政通人和,发展势头让人振奋。越是在这种大好形势面前,我们越要头脑清醒,戒骄戒躁,始终保持谦虚谨慎的作风,始终保持艰苦奋斗的作风。为此,我们要高度重视加快发展的必要条件,注重处理好改革、发展、稳定之间的关系,确保有一个安全和谐的工作、生活、学习环境,要保证改革、发展,安全是基础,因此,全校上下要时刻绷紧安全稳定这根弦,为加快学校的发展创造一个安全稳定的育人环境。
汕尾市海丰县龙津中学党支部
龙津中学保持共产党员先进性教育活动办公室
2023年11月15日
一、认真做好会前准备工作
1、制定工作流程。根据市委有关文件精神,结合工作实际,我公司从4月1日召开先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段转段动员大会,转入“党性分析、民主评议”阶段以来,严格按照中央和盛市委的要求,在市委先教办和市委第六督导组的帮助指导下,周密计划,精心组织,认真学习领会上级文件精神,全面贯彻落实文件所规定的要求,进一步明确了召开领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的重点环节和任务要求,并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程,进行了严密的组织部署,及时上报了我公司《关于召开公司领导班子民主生活会的请示》。
2、确定生活会主题。根据《关于召开2023年度县以上党员领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的通知》的要求,我们认真确定专题民主生活会的主题,紧紧围绕认真学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神,联系盛市纪委五次全会关于解决党风政风方面存在的突出问题、深入开展“三项治理”工作部署,紧密结合我公司党员领导干部个人和领导班子建设的实际及存在的问题,对照“六个坚持”、“八项义务”和领导干部必须具备的六项基本条件,围绕我公司领导班子保持共产党员先进性的具体标准,把公司领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体作为主题内容。
3、严格方法步骤。在进一步搞好学习教育,广泛开展谈心活动的基础上,按照先召开党员领导干部民主生活会,然后在召开党员专题生活会的步骤进行,公司领导班子成员认真参加双重组织生活。班子成员结合公司具体工作实际,按照准备好的材料进行党性分析,通过近年来企业发展经历,总结经验教训,统一思想,改进作风,加强监督,并根据前期征集到的班子及成员存在的突出问题,在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析,认真自查自纠,分析原因,查找不足,相应提出了各自的党性分析材料和整改措施。
4、广泛征求意见。从4月初以来,公司领导班子及其成员坚持充分发扬民主,走群众路线的方针,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,广泛征求了党员、群众和与我公司有业务来往的相关单位的意见。据统计,通过各种方式向党内外群众征求意见800余人(次),根据反馈信息整理意见建议50多条,经汇总、梳理,分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见6条,并区分情况在一定范围内进行了反溃
5、搞好自我分析。在意见多层次进行反馈基础上,公司领导班子及其成员按照“三个代表”重要思想的要求、《党章》规定的党员标准和教育学习阶段提出的我公司共产党员先进性的具体标准,认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,采劝群众提、组织点、自己找、相互帮”的方法,每位党员都按照要求,本着实事求事、治病救人的态度,认真客观地撰写了各自的党性分析材料,并分层次进行了严格审查把关,及时找出了党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题,做到了班子成员的剖析材料内容丰富、认识深刻,整改方案目标明确,切实可行。
6、开展交心谈心。公司党委坚持正面教育、自我教育和开放教育,坚持按照“四个必谈”的要求,即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管单位(部门)负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。要求以帮助班子成员提高认识、查找问题、修正错误、消除误解为目的,进行了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,班子成员之间坦诚相见,认真开展批评与自我批评,提出希望与建议,做到了与人为善,开诚布公,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
二、严肃认真开好民主生活会
经过充分的准备,我公司于2023年5月28日召开了领导班子专题民主生活会。公司领导班子民主生活会由公司党委书记、董事长主持。公司领导班子成员全部参加了生活会。公司纪委、纪审部、党委工作部部长列席了领导班子民主生活会。市委督导组同志应邀参加了生活会。
生活会上,书记作为班长,以身作则,带头发言,带头开展批评与自我批评,带头围绕保持共产党员先进性的具体要求,进行思想发动,引导大家畅所欲言,使民主生活会自始至终洋溢着团结、民主的良好气氛。全体班子成员均充分发言,对每个人都能提出忠恳的意见、建议。正视自己的缺点、不足或错误,说老实话,反映真实情况,暴露真实思想。对任何问题都不回避,都能如实说明,自查自纠。相互批评能打破情面,讲党性,讲原则,不迁就,不姑息,克服了好人主义和“事不关已,高高挂起;会上不说,会后乱讲”的自由散漫不负责任的个人主义态度,做到了坦诚想见,“知无不言,言无不颈。被批评的同志欢迎别人批评,虚心听取各种意见,“有则改则、无则加勉”,没有任何对意见抵触和打击报复的情况。相互批评能紧紧抓住贯彻执行党的基本路线和事关企业改革发展稳定全局的重大问题,从团结、鼓劲、务实、创新的'愿望出发,坚持实事求是,以理服人。同志们都严以律已,认真对照检查,杜绝了只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题,只讲集体不讲个人的现象。
民主生活会上,公司领导班子每个成员,重点把影响企业改革发展稳定全局的主要矛盾和突出问题作为制定整改方案的主要内容,按照实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观、正确政绩观的要求,紧密结合各自的工作思想作风实际,针对群众最关心、反映最强烈的突出问题,针对影响全公司改革发展稳定的热点、难点问题,全面落实发展思路和战略规划,围绕建设现代化生态工业园区,实现奋斗目标,在充分吸收班子成员个人整改措施的基础上,认真制定了求实务实的整改方案。
最后,市委第导组组长讲了话。他认为,公司领导班子专题民主生活会开得很成功,会上大家批评与自我批评很深刻、准确,思想上都有所触动和提高,问题找得准,明确了各自需要整改的重点问题和整改事项,有针对性地提出整改措施,取得了明显成效。
三、本次民主生活会取得的成效
由于这次专题民主生活会准备充分,内容丰富,态度端正,严肃认真,做到了谈思想深入细致,谈工作不怕揭短,民主气氛热烈浓厚,从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。
1、全体班子成员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过民主生活会,公司班子成员学习的兴趣得到了激发,学习的积极性、自觉性大大增强,研究马克思主义理论、党的方针政策,钻研业务,共谋发展蔚然成风。
2、对新时期保持共产党员的先进性的基本要求,特别是领导干部对科学的发展观、正确的政绩观、正确的权利观、地位观、利益观有了更深刻的理解。班子每个成员不仅在思想上更加坚定了理想信念,进一步树立起了正确的宗旨意识,而且提高了立党为公、执政为民的自觉性,更加明确了整改提高的目标方向。
3、进一步加强了党的民主集中制原则。通过这次民主生活会,使全体班子成员进一步明确了坚持民主集中制原则的重要性,增强了严格按照党的组织原则和程序办事,重大问题坚持集体讨论决定的自觉性。领导干部大局意识和全局意识普遍增强,领导成员分工不分家,遇到意见分歧,坦诚相见,及时沟通,激发了整体活力。
4、谈心交流意识增强。在这次专题民主生活会上,同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评,特别是班子每个成员都能够积极开展谈心活动,及时交流思想,沟通情况,消除隔阂,增进团结,互相帮助,从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。
5、组织纪律性进一步增强,工作积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会,大家都以身作则,率先垂范,严格执行廉洁从政的基本要求,以高度的政治责任感查早问题,落实整改措施,用足够的精力立足本职,投身到工作之中,边查边改,任劳任怨,切实解决好党风方面存在的突出问题,努力完成自己分管和负责的各项工作,以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评,认真进行整改,收到较为明显的成效。
公司党委
二oo五年五月二十九日
为了更深入地开展好保持共产党员先进性教育活动,根据区委先进性教育活动领导小组关于开展以“奉献本职岗位、争创一流业绩”为主题的保持共产党员先进性具体要求大讨论的通知精神,我局党支部高度重视,认真安排部署,并结合劳动和社会保障工作实际,积极开展大讨论。现将大讨论活动情况总结
一、认真组织,精心安排
区委先进性教育活动领导小组关于开展以“奉献本职岗位、争创一流业绩”为主题的保持共产党员先进性具体要求大讨论的通知下发以后,我局党支部高度重视,在抓好日常学习的同时,积极组织广大党员干部学习《通知》精神,认真安排部署,要求每个党员对照《党章》,联系实际围绕党组织的领导核心、党支部的战斗堡垒作用,在前一阶段学习的基础上,以“奉献本职岗位、争创一流业绩”为主题,对保持共产党员先进性具体要求进行深刻的思考,并进行认真的归纳梳理。会后,全体党员干部作了认真的思考和精心准备,并于3月1日至2日开展了集中大讨论,每一位党员按照事先书面准备踊跃发言,围绕劳动保障目标任务、结合本职工作,谈学习认识,谈新时期保持共产党员先进性的具体要求,谈如何在本职岗位上发挥党员的先进性和先锋模范作用,达到了预期目的。
二、深入查摆问题,积极开展讨论
在组织党员认真学习领会党章规定的党员标准和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中提出的“104字要求”和“六个方面”基本要求的同时,我局党支部在广大党员干部中扎扎实实开展了先进性具体要求大讨论活动。在讨论过程中,一方面认真贯彻群众参与的原则。在全局集中讨论中,党支部邀请基层劳动保障服务机构的群众代表参加会议,共同探讨当前劳动保障工作面临的改革发展问题,共同探讨在新时期新形势下,如何始终保持共产党员先进性,促进劳动保障工作发展等等。另一方面,认真开展党员谈心交流活动。每一名党员都结合工作和自身实际,谈认识谈体会。通过讨论,进一步明确了共产党员保持先进性的理想信念,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众共同前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
讨论中,党支部紧紧围绕新时期保持共产党员先进性的具体要求,联系本单位实际,联系本人思想和工作实际,认真剖析党员内部存在的问题和不足,从而使每一个党员进一步明确自己所在岗位先进性的具体目标要求,自觉增强履行党员义务,模范执行党的路线方针政策,推进劳动保障各项工作。查摆问题中,党支部对矛盾不回避,对问题不遮掩,深刻剖析党员干部中存在的理论学习不够、理想信念不坚定、工作作风不扎实等问题。
通过讨论,大家一致认为,新时期新阶段,对我们广大基层的党员干部来讲,党员的先进性应着重体现在当好四个表率上:
一要在增强为民意识、实践党的宗旨上作表率。要始终牢记党的宗旨,立足本职,尽心尽责,心系群众,勇挑重担;坚持在服务经济、服务基层、服务群众中塑造共产党员的先进形象;从我做起,从工作每一件具体事情做起,扎扎实实帮助群众解决实际问题,实实在在为群众谋利益。争做率先发展的带头人、人民群众的贴心人、党的路线方针政策的模范执行人、廉洁奉公的清白人,真正体现新时期共产党人的政治本色。
二要在勤奋学习、提高能力上作表率。有了为民之心,还必须有为民、富民、安民之能,这个能力来自于学习。要把学习作为一项紧迫的任务,带头加强学习,不断充实自己,不断武装自己,不断提高白己的能力。特别是“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的学习,同时还要认真学习本职工作所必须的知识,学习反映社会与时代进步的现代经济、科技、法律等知识。通过学习,进一步解放思想,更新观念,拓展思路,提高自己的综合素质和能力,更好的适应我区奋力实现经济社会发展新的腾飞的需要。
三要在维护团结、顾全大局上作表率。要始终站在党和群众的立场上想问题,始终着眼于稳定全区大局来干事情,精诚团结,加强沟通,密切配合,通力协作。把主要精力集中到干事创业上来,把智慧凝聚到开拓创新上来,把行动统一到共谋发展的步调上来,努力在全区形成齐心协力干事业、凝心聚力谋发展的生动局面。
四要在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率。新时期共产党员的先进性,还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼,按照“三个代表”要求,坚定理想信念,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为,不断提高思想道德修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,做到一尘不染、一身正气;做到廉洁奉公,堂堂正正。在奋力实现我区经济社会发展新的腾飞的伟大实践中,有所建树,有所成就。
三、对照“三个代表”,认真梳理总结
通过这学习教育活动,结合这次大讨论,我局认真梳理查摆出的问题,并结合我局党员构成状况,归纳出如下具体要求:
(一)局机关党员领导干部
存在的问题:
1、政治理论学习不够深入,缺乏政治敏锐性。
2、由于业务工作忙,深入基层次数少,对工作调查研究不够。
保持先进性的具体要求:
1、努力实践“三个代表”重要思想,拥护党路线、方针、政策,自觉维护“改革、发展、稳定”大局,做到在思想上、政治上和党中央保持高度一致,具有高度的政治责任心。
2、与时俱进,开拓创新,认真学习贯彻党的路线方针政策,努力钻研政治理论和现代科学技术知识,精通本职,熟悉业务,做学习和实践的带头人。
3、顾全大局,团结同志,立足岗位,率先垂范,带领劳动保障系统全体工作者出色完成工作任务。
4、廉洁自律,勤政为民,全心全意为人民服务,树立公正严明、服务热情的劳动保障系统领导形象。
5、遵章守纪,严于律已,严格执行民主集中制,正确履行工作职责。
(二)局机关党员干部
存在的问题
1、政治学习不够扎实,党的宗旨意识差。
2、个别党员干部作风飘浮,个人主义思想较重。
保持先进性的具体要求
1、严格执行党和国家的路线方针政策、各项法律法规和上级指示,牢固树立服务于劳动保障工作大局的思想。
2、解放思想、更新观念,勇于开拓、积极进取,认真钻研本职业务,做爱岗敬业的模范,为全局各项改革献计献策。
3、加强服务意识,遵守办事原则,讲究办事效率,提高办事质量,全心全意实践为人民服务的根本宗旨。
4、增强政治意识,责任意识和大局意识,正确领会上级精神,创造性地开展工作,努力协调好各部门的工作。
(三)局属事业单位党员领导干部
存在的问题
1、对业务知识钻研较深,政治理论学习不够透彻。
2、缺乏共产主义理想和信念,党的宗旨意识差。
保持先进性的具体要求
1、加强政治学习,增强政治敏锐性,作正确执行中央、省市有关文件精神的带头人。
2、坚持政治信仰,发扬党的优良传统,严格执行党章规定,模范遵守党纪党规。
3、爱岗敬业,精通业务,成为业务带头人。
4、廉洁自律,勤政为民,吃苦在前,勇挑重任,恪守职业道德。
5、密切联系人民群众,关心人民群众疾苦,倾听群众呼声,及时解决群众关心的热点、难点问题,全心全意为人民群众服务。
(四)局属事业单位党员职工
存在的问题
1、个别党员工作态度消极,服务意识差。
2、由于没有专职的劳动保障监察队伍,劳动保障执法力度不够。
保持先进性的具体要求
1、坚持共产主义的理想和建设中国特色社会主义的信念,在政治上保持先进性。努力开创我区劳动保障工作新局面,为发展劳动保障事业而奋斗。
2、认真学习政治,学习党和国家的各项政策法规,现代化知识和劳动保障业务知识,掌握先进文化,提高自身素质。
3、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行工作职责,把为人民服务的根本宗旨体现在各项工作中。
4、加强服务意识,创新意识,履行岗位职责,做好本职工作,努力在本职岗位上创造一流工作的业绩。
5、要遵守党和国家的法律法规和各项规章制度,遵守社会公德,做遵章守纪的模范,团结互助,维护劳动保障系统的整体形象。
通过学习教育活动,结合这次大讨论,切实解决了广大党员中普遍存在的理想、信念问题,充分认清了新时期党的建设的各项目标任务,提高了学习教育活动的针对性,为先进性教育活动的深入开展奠定了基础。大家一致表示,一定要认真学习,深刻领会在新的历史时期保持共产党员先进性的深刻内涵,全面把握开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤,真正把思想统一到区委的重大决策和部署上来,切实增强学习自觉性和坚定性,扎扎实实地把先进性教育活动开展好。
区劳动和社会保障局党支部关于开展先进性具体要求大讨论活动情况的报告
按照中央和省委的部署安排,从今年2月开始,我们在常德市农村进行了先进性教育活动试点。经过调查摸底、制订方案,整个试点工作于3月中旬开始在常德市9452个农村党支部、193753名农村党员中全面铺开。在中央试点办的具体指导下,经过6个月的努力工作,我们已经顺利完成试点任务。全市参加学习培训的农村党员18.79万人,参学率97%;参加民主评议的党员19.13万人,撰写党性分析材料的党员18.44万人,分别占98%、95%;评议并处置不合格党员3024人,占农村党员总数的1.56%。我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持“六个贯穿始终”,坚持“教育党员作榜样,带领群众奔小康”的基本要求,把中央试点工作要求与常德农村实际紧密结合起来,高标准高质量开展工作,试点工作获得圆满成功,取得了明显成效。广大党员干部和群众衷心拥护中央的正确决策,普遍反映:这次教育活动抓得及时,抓得扎实,抓到了点子上,党员确实受到了教育,群众确实得到了实惠,各项工作确实得到了促进。
一、主要做法
1、始终坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主线,提高党员思想政治素质。在试点过程中,我们把组织党员学习实践“三个代表”重要思想作为一条主线贯穿教育活动始终,坚持用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑。组织党员原原本本、扎扎实实学习《保持共产党员先进性教育读本》,掌握“三个代表”重要思想的基本内容和《党章》对党员的基本要求。保证学时,加强辅导,开展讨论,进行考核,保证了学习效果。组织广大党员学习郑培民同志及身边的先进性典型,以榜样教育人、激励人、鼓舞人。国家副主席曾庆红同志来湖南并深入常德市农村视察,就如何开展试点工作发表重要讲话后,省委、常德市委把学习贯彻曾庆红同志重要讲话精神作为一项重要政治任务来落实,下发了专门《意见》。各基层党支部以学习贯彻曾庆红同志重要讲话为契机,把学习“三个代表”重要思想进一步引向深入。试点工作进入整改阶段后,我们将试点工作与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮紧密结合起来,组织全体党员集中学习胡锦涛同志“七·一”讲话,明确了学习实践“三个代表”重要思想的新要求,组织每一名党员制订了长期学习规划。常德市委推进了建设学习型农村基层党组织工作,明确了要求,制订了规划,为深入学习实践“三个代表”重要思想提供组织保障。
2、始终坚持走群众路线,面向群众、依靠群众开展党内教育。试点工作一开始,我们就注重调动党员和群众两个积极性,坚持面向群众、依靠群众开展教育活动。一是广泛发动群众。教育活动刚铺开,我们就采取多种生动、有效的形式,面向社会广泛深入宣传教育活动的目的、意义、内容及方式,使广大群众充分知晓教育活动。二是努力吸引群众。在教育活动过程中,常德市市、县、乡党员领导干部带领乡村党员干部利用晚上休息时间,深入村组农户开展“乡村夜话”活动,与党员群众一起拉家常,话发展,讲先进性,听取各方面的意见和建议,深受农民群众的欢迎,参与“夜话”的党员、群众达37万多人,调动了广大群众参与教育活动的积极性。三是充分依靠群众。各基层党支部广泛征求群众意见,帮助党员查找问题。全市通过各种方式和途径向群众收集各类意见133万多条,由各党支部原汁原味的梳理和反馈给党员,作为党性分析的重点内容和重要依据。在民主评议过程中,每个支部组织群众代表对党员直接进行测评,并监督搞好党内互评。全市参与测评和互评的群众代表共23万多人。建立以“三公开”为主要内容的群众评判机制,实行党员整改措施公开承诺,整改过程和效果公开评议,整改的问题经公示由群众认可后公开销号。检查考核整改及整个教育活动效果以听取群众意见为主,把群众是否满意作为检验评价党员和党支部整改实效及整个教育活动实效的根本依据。在教育活动考核验收中,我们抽查了30个乡镇、60个村支部、58个站所支部,开展了万名群众问卷调查,有97.9%的群众对教育活动表示“满意”或“基本满意”,分别有98.7%、99.4%的群众认为支部、党员整改情况“好”或“较好”。
3、始终坚持边学边查边改,用实实在在的效果取信于民。我们把试点工作要求与本地区实际、农村党员队伍现状及农村各项工作紧密结合,扎实开展教育活动,认真解决党员队伍中存在的突出问题,确实做到“两不误”、“两促进”。活动一开始我们就组织全市机关干部开展了“四送下乡”活动,组织党员为群众送温暖、办实事。在教育活动的每一个阶段都组织党员及时查找、解决自身存在的突出问题,促进工作。一是进行对照检查,搞好党性分析。各党支部组织每一名党员对照不合格党员表现查问题、对照党员先进典型找差距、对照先进性要求明确努力方向。运用“三对照”,引导党员认真剖析自身存在的突出问题,明确整改的目标和方向。二是突出整体联动整改,解决重点难点问题。在抓好党员自身整改的同时,高度重视解决群众反映最强烈、制约和影响农村发展稳定、个人或单方面无法解决的难题,如水利、交通、技术信息、村际矛盾等。我们在整改中,整合市、县、乡、村四级以及相关各部门的力量,建立整体联动抓整改的工作机制。由先进性教育活动办公室牵头协调和督导,涉及到的各级各部门分工协作,各负其责,实行整改方案联议、整改责任联担、整改督查联抓、整改效果联审,解决了一批“老大难”问题,化解了一批群体性积年老矛盾。对一时难以解决的问题拿出了群众认可的整改方案,明确了具体责任。三是开展“定岗定责、联户帮带”实践活动,解决群众的根本问题。根据党员经济发展、能力素质、工作岗位等实际情况,给每一名党员确定保持先进性实践岗位,明确帮带农户,制订帮带责任,实行定期考核评议,为党员长期保持先进性创造载体、建立机制,把教育活动的实效落实到带领和促进群众致富奔小康这一根本点上。全市有近15万名农村党员和40多万农户结成帮帮对子。
4、始终坚持加强领导和指导,掌握试点工作的主动权。省委加强了对试点工作的领导,多名省级领导同志多次深入常德市进行检查指导,分别联系一个县一个村。省委试点工作办公室从方案制订、工作落实、经验总结等多方面进行指导把关,派指导组协助中央蹲点组驻常德加强指导。在教育活动每一阶段都组织了集中督查活动,先后4次派出13个督查组明查暗访,进村入户,直接向党员、群众了解情况,及时反馈,提出整改意见。常德市在加强领导和指导的过程中主要抓了五个方面:一是实行“一把手抓一把手”。从市委到乡镇党委,都成立了由书记任组长的先进性教育活动领导小组,将教育活动的具体责任直接落实到“一把手”,将试点工作纳入双文明建设考核的重要内容。二是把领导联系点办成示范点。全市市、县党员领导干部共联系点村286个。联点领导干部每个阶段、各重要环节都深入到点村调查研究,亲身参与,加强指导。领导联系点工作进展快,质量高,对全市的教育活动起到了很好的带动作用。三是把指导组派到支部。市、县、乡共组织1.1万多名干部到各区县(市)、乡镇、党支部指导先进性教育活动,做到了县、乡有指导组,村村有指导员,确保领导和指导力度贯透到最基层。四是实行阶段验收制度。分阶段制订验收标准,每一个阶段结束前,由支部进行一次回查,由上级党组织逐次验收,验收不合格不转段。市、县两级成立了巡回督查组,先后组织了近20次集中暗访督查,针对发现的问题,及时发出督查通报和整改督办函,落实整改,以每个阶段、每个环节的高质量确保了整个教育活动的高质量。五是以强大的宣传舆论声势作引导。教育活动过程中,做到层层发动,段段动员,确保各级领导和广大党员的思想认识高度统一。市、县两级动用所有舆论工具,开辟先进性教育活动专栏,进行不间断、多角度、大范围、深层次的宣传报道,把精神送到每一名群众,把政策交给每一名党员。由于有强大的舆论宣传声势作引导,教育活动的组织者、受教育者始终保持高度的政治责任感和高昂的工作热情,有效推动了各项工作的顺利进行。
5、始终坚持创新,解决教育活动的重点难点问题。从试点工作一开始,我们就注意从教育活动实践中发现、研究和解决重点难点问题,深入开展调查研究,不断总结实践经验,努力探索“自选动作”。一是提出了农村党员保持先进性“五带头、五带领”的基本要求和先进性教育活动的目标要求。省委书记杨正午同志在调查研究的基础上,对农村党员保持先进性提出了“五带头、五带领”的基本要求,具有较强的针对性和可操作性。在省委副书记戚和平同志的指导下,对先进性教育活动提出了“教育党员作榜样,带领群众奔小康”的目标要求。二是在摸清全市17920名农村流动党员底子的基础上,提出了“以流入地党组织为主,流入地、流出地党组织共同负责进行教育管理”的原则,区别市内流动、市外流入、流出市外三种情况,组织流动党员参加教育活动。流动党员参学率达91%,市内流动和市外流入的党员参评率达95%。三是按照“三评一公示”的步骤,注意“六个区别开来”,严肃评议和处置不合格党员。我们把评议和处置不合格党员具体工作步骤明确为“三评一公示”,即党员自评、群众测评、党员互评和评议结果公示,具体规范为26个工作环节。对不合格党员的认定,注意具体问题具体分析,做到“六个区别开来”,防止认定失准。四是实行“三包一”工作责任制,认真做好思想政治工作。在教育活动的每一阶段、每一环节都注意掌握党员的思想动态,做好思想工作。特别是在民主评议前、评议结果公示前、对不合格党员进行处置前等几个环节,组织党员领导干部与党员广泛开展交心谈心,做好有突出问题党员的思想工作。对被处置的不合格党员,实行“三包一”责任制,即:一名乡镇党委班子成员、一名指导组成员、一名村支部负责人共同做一名被处置对象的思想工作,包疏通思想情绪、包督促整改落实、包解决实际问题。目前,被处置的3024名党员中没有出现不正常情况。
6、始终坚持实践边调研、边总结边提高,研究回答中央提出的七个方面问题。
对中央要求各试点单位研究回答的六个方面的问题及明确常德市侧重研究回答的如何组织农村流动党员参加先进性教育活动的问题,我们高度重视,把它作为试点工作的两大任务之一,贯穿试点工作始终。省、市、县三级组成专题调研组,深入基层,及时总结经验,研究问题,用研究成果指导实践,推动工作。七个问题都形成了专题研究报告。对于如何组织农村流动党员参加先进性教育活动的问题,我们进行了重点研究。我的认为:农村流动党员是农村的一支生力军,也是市场经济发展的必然的、积极的产物。组织流动党员参加先进性教育活动既要结合实际,又要注重实效。我们在实践中,总结提出了“贯彻一个原则,区别三种情况”,组织流动党员参加先进性教育活动的基本思路,即以流入地党组织为主,流入地与流出地党组织共同负责,合理划分流入地、流出地党组织的职责,区别区域内流动、流出本区域外、外地流入本区域内等三种不同情况组织流动党员参加教育活动。按照这个办法,组织流动党员参加先进性教育,效果是好的。就全党而言,处于流动中的党员各行各业都有,随着社会的发展,人口流动性将增强,更多的党员将经常处于流动状态。因此,很有必要以开展先进性教育为契机,初步建立全党统一的流动党员管理机制。我们认为,按照这个基本思路组织流动党员参加先进性教育活动,及加强流动党员管理,关键有二,首先要集中力量、集中时间、统一行动,做好流动党员摸底衔接工作。采取以组织查找为主,组织查找与党员个人申报登记相结合等多种办法,千方百计摸清流动党员的底子,分类建立台帐,流出地和流入地双方党组织搞好衔接,由流入地将流动党员编入支部参加先进性教育活动。其次,要建立流动党员教育管理的长效机制。当前,应以《流动党员活动证》为载体,尽快建立全国统一的《流动党员活动证》制度,以活动证取代组织关系介绍信,证随人走,人到哪里,组织关系就在哪里。先进性教育活动结束后,可考虑综合性的党员管理机制改进措施,从根本上解决流动党员和全体党员的管理问题。
这次试点工作虽然时间不长,但我们感到成效是明显的。近20万农村党员普遍受到了一次“三个代表”重要思想的深刻教育,广大党员对“三个代表”重要思想的基本内容有了比较完整的认识和理解,农村党员队伍的思想政治建设提升到一个新的台阶。农村党员队伍的政治素质有了新的提高。党员党的意识、党性观念、组织观念、宗旨观念有了明显增强,心中有了组织、有了群众,绝大多数党员由以前的无所作为、不作为转变为有所作为。农村党群干群关系出现了新的气象。广大党员改进作风,重塑形象,用实实在在的行动赢得了群众的信赖和拥护。广大群众热情支持和参与教育活动,帮助和促进党员提高,党员与群众之间拉近了距离,融洽了感情,形成了共识。教育活动开展以来,全市有3.1万多名农民向党组织递交了入党申请书。农村各项工作得到了有效促进。广大党员在防非典、抗洪救灾中充分发挥先锋模范作用,集中体现先进性,自觉站在最前线,成为防非典、抗洪救灾的排头兵,为两场斗争取得重大胜利做出贡献。广大群众说:在关键时刻,还是党员靠得住。教育活动中,各级党组织和广大党员组织和带领群众调结构、搞加工、拓市场,促进“五百万亩工程”快速推进,速生丰产杨树、优质果林、高效养殖水面、优质蔬菜面积均达到或超过了100万亩,因工在牧草和饲料粮面积达8.3万亩,新型农业产业格局已初步形成。在党员的带头和带领下,上半年农村税费收入比去年同期增长107%,农民人均纯收入增加76元。农村社会风气明显好转,农村各项工作顺利推进。
二、几点建议
1、开展教育活动要着重突出“三个代表”重要思想的实践性要求。我们感到,要使党员先进性教育活动深入人心,不仅要在学习掌握“三个代表”重要思想上下功夫,更重要的是要在深入实践“三个代表”上见实效。近几年,农村开展的“三个代表”学教活动和目前正在兴起的学习实践“三个代表”重要思想的新高潮,都是以学习为重点,这为开展先进性教育活动奠定了良好的思想基础。在全国开展教育活动时,建议从活动名称、步骤安排、活动内容上都要重点突出对党员的实践性要求。
2、结合各地实际,选择好教育活动的时机和批次。农村工作具有一定的季节性,应确保农村地区的先进性教育活动在秋冬农闲季节进行。三个批次的先后次序可作系列安排,不作硬性规定,各地各部门可根据实际进行调整。每个批次开展活动时间以3个月左右为宜,整个活动持续一年左右。从今年10月到明年4月,可部署各地各部门分类对党员队伍状况进行系统、翔实的调查,摸清底子,找准问题,做好前期有关准备工作,明年5月正式铺开。各级试点办不撤,转入抓调研和前期准备。
3、实行全国一盘棋,组织好流动党员参加先进性教育。建议中央部署先进性教育活动时,明确流动党员参加活动的基本原则和要求,全党统一使用《流动党员活动证》,执行“以流入地党组织为主,流入地和流出地党组织摸清底子,搞好衔接,共同负责”的原则。同时应加强新经济组织党的建设工作,使流动党员能够及时编入一个支部。
4、在认真总结先进性教育活动经验的基础上,制定《中国共产党党员管理条例》。我们党有六千多万党员,七十多年来积累了丰富的党员队伍建设的经验,但还没有一个管总的、长效的、具有党内法规性质的《条例》或《办法》。党员队伍建设是党的建设的基础,关联到经济社会生活和党的建设的各个方面。当前,党员队伍建设面临的形势、环境和任务已经发生了深刻变化,现有党员管理体制相对滞后,不少方式方法已经不能适应新时代、新阶段的形势,亟需进行系统的改进和规范。建议中央组织部研究总结这次教育活动试点工作的成功经验,从实际出发,着手研究制定《中国共产党党员管理条例》,对党员教育管理的指导思想、基本原则、目标任务、管理办法、制度建设等作出原则性的规范,建立起规范的党员队伍建设的长效机制。
__ 男,29岁,中共党员,现在__市国税局城区管理分局综合管理股工作。近年来,无论在哪个岗位上,我总是不断地更新观念,认真学习,不断探索新形势下做好税收服务工作的新途径,努力为纳税人提供良好的税收服务,赢得了纳税人的一致好评。
更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的思想。通过认真学习党的路线、方针、政策,我深刻认识到,发展是硬道理,是执政兴国的第一要务,只有经济不断发展,税收才能源源不断。而正是广大纳税人通过辛勤劳动,创造了巨大财富和国家税收,支援了国家建设,才推动了社会生产力的不断发展。作为国家宏观调控重要部门之一的税务机关必须定好位,树立为经济服务的思想,跳出税收看税收,为经济发展提供良好的税收软环境。因此,在实际工作中,我总是深刻搞好服务工作的重大意义,不断解放思想,更新观念,牢固树立全心全意为纳税人服务的思想,为纳税人提供质的税收服务。
不辞劳苦,想纳税人所想,急纳税人所急。我在弥河分局负责征收计会工作时,有一次已经下班了,一企业急着要开十几份出口货物专用缴款书,好捎着到青岛一客户索取货款。接到业务,我二话没说,认真审核资料,辅导填好有关表格,耐心地一份一份开具税票,业务办理完毕时,已是晚上12点多了;那时,尚未推行银行网点申报和电子报税,每月的10日必须上班,只要纳税人需要,即使牺牲公休日、节假日,我也心满意足。在城区分局负责发票刷卡工作,公休日经常有企业急着开发票,我总是随叫随到,准确无误地为企业刷卡,办完业务后,看着他们激动而高兴地离去,心中总有一种满足感。
文明办税,让纳税人感受国税真诚。在实际工作中,我总是耐心地为纳税人提供政策咨询和程序咨询服务。对于纳税人提出的问题,政策明确的,当时给予答复;当时不能答复的,及时向领导或上级局请示后,给纳税人一个明确的答复;对于纳税人有误解的,该同志总是耐心做好宣传解释工作,不气不恼,以理服人,以情感人,直至其理解后满意而归。有一次,到一企业进行税收检查时,发现了许多问题,企业老板气呼呼地到国税局吆喝着要理论理论。我耐心的找出有关政策规定,对照政策逐项和他解释,耐心宣传国家的税收政策,还就企业的经营和财务管理提出许多好的建议,该企业最后心悦诚服的接受了处理;还根据建议,对企业经营和财务管理中存在的问题进行认真的改进,该企业老板感谢不已。
尽职尽责,为纳税人提供高效的税收服务。纳税人办理业务时,不论工作量多大,我总是及时、准确地做好每一项工作。例如每月刷卡七、八百次,每次从未超过三分钟,也从未出过错。在推行防伪税控工作时,我总是随时保持与市局和有关部门的联系,及时通知纳税人,保证纳税人及时安装税控系统。在做好纳税服务工作的同时,还积极配合其他岗位给纳税人提供优质服务。一是早计划,早打算,保证票证供应及时、充足,及时满足纳税人对票证的需求;二是做好微机、网络设备的检修及软件的升级工作,保证微机、网络设备及软件系统的正常运行,防止出现因微机和网络的故障延误纳税人办税现象的发生。
刻苦钻研,努力探索信息化时代为纳税人提供优质服务的新途径。目前,社会信息化发展日新月异,如何运用现代化的信息技术为纳税人提供高品质的服务成为研究的课题。潍坊市国税局开发出电子报税系统后,我昼夜学习,很快掌握了报税系统的全部内容,成为推行电子报税系统的骨干,先后与工行、农行、信用社三部门联系,制定了税收票证管理协议及代征税款解库工作协议,并将纳税人索取票证的期限延长至每月20日,每月的1-20日内纳税人可以在开户银行的任一网点索取完税凭证,极大地方便了纳税人。我还创造性的开发研制了票证汇总软件程序,大大地减轻了基层和纳税人进行票证汇总的工作量,促进了工作效率地大幅度提高。
廉洁奉公,表现出了一个国税干部的良好道德修养。我积极投身两个文明建设,恪守职业道德,严格遵守各项廉洁规定,政策以外的利益和好处决不伸手,始终保持了廉洁从政、秉公执法的优良作风和高度的组织纪律性,维护了国税机关的良好形象。
自市委部署开展以实践“三个代表”重要思想这主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,在市委督导组的具体指导下,市政府研究室党组以高度的政治责任感精心组织、合理安排,结合单位实际,有针对性地开展先进性教育活动,开局好,效果实。经过党组成员和广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。
一,基本情况
我室参加保持共产党员先进性教育活动对象为全室16名共产党员,其中在职15人,退休1人。参学率100.,达到了全覆盖;对因故缺课的党员进行了补课,达到了两个百分之百的要求。从2月24日起到3月15日,我室集中学习培训时间达到50个小时,每名党员做读书笔记2万字以上,最多的达到3万字,准备发言提纲每人两份,普通党员每人写心得,党组成员每人,完成和超额完成规定的各项学习任务。由于党组重视,准备充分,发动深入,形式多样,措施具体,步骤稳妥,氛围浓厚,全体党员对“三个代表”重要思想的时代背景,实践基础,科学内涵,精神实质和历史地位有了深刻认识.全室先进性教育活动取得了阶段性成效,做到了两手抓、两不误、两促进。
二,基本做法及特点
我室先进性教育初始行于2月5日,近40天的时间以来,分三个小阶段进行学习教育活动。第一段:先进性教育的前期准备。第二段:思想发动、学习培训、专题讨论等教育过程。第三段:回头看。在整个学习培训阶段,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫、求实效。全体党员严格按照系统学习、全面把握、深入领会、学以致用、边学边改的要求,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,学完规定的两个读本的30篇文章以及李佑才同志在党的三次大会上的报告,从而深化了学习效果,达到了预期目的。
(一)精心组织,制造学习氛围。
自先进性教育活动开展以来,室党组领导高度重视,把教育活动的工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。一是搞好调查摸底,为开展教育活动做好前期工作。二是健全学习机构,成立领导小组,党组书记任组长,并以党支部成员为骨干,组成专门工作班子,为搞好教育活动,做好组织领导。三是建立健全学习工作制度,建立责任机制,明确职责任务,确保教育活动有领导,有组织,健康有序的进行。四是结合实际,制定实施方案和学习计划,根据市委先进性教育活动办公室的安排及督导组的意见,我们5次修改调整学习计划,在时间安排上细化到天,在学习内容上细化达到篇目和辅导主题,在活动安排上细化到谁主持,谁组织,谁记录以及经费的安排等,从而确保教育活动稳妥扎实的进行。五是党员领导率先垂范,亲自抓,带头学,室主要领导同志,精心组织,积极带头,以普通党员的身份积极投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保了教育活动的内容、人员、时间和效果真正落实到实处。六是开辟学习公示栏。所有教育活动和内容全部上栏公示。在公示栏建立了学习园地,交流学习心得体会。七是统一购置配发学习资料。为使教育活动扎实进行,营造良好氛围,我们给每个党员配发了三本教育读本和学习资料,给每一个党员发放了一本专门学习笔记本,对一名退休的老党员开展了送学活动。八是加强舆论引导,营造浓厚教育活动的氛围。九是开展实践活动,为深入开展教育活动体现执政为民的宗旨,全室党员干部为五峰雪灾受灾的联系村捐款1000元。2月6号党支部2名成员冒着严冬大雪,驱车数百公里,送到扶贫联系点,同时了解灾情,制定减灾措施,深得联系村广大群众的好评。
(二)建章立制,创新学习形式。
为了确保我室整个教育活动不搞形式,不走过场,室党组在研究制定活动方案时,制定了六项制度,通过刚性的制度来保证活动的质量。一是制定和实施责任人制度.为了我室先进性教育活动做到任务明确,责任落实,我们建立了责任制度。一方面明确党组书记郑庭贵同志为单位先进性教育活动第一责任人,班子其他成员为次责任人。在专班内设立了三大员:督查员、宣传员、记录员和联络员。二方面明确各责任人的职责。规定:第一现责任人对活动负总责,督查员负责学习教育活动的考勤登记,宣传员负责学习教育活动的宣传工作,记录员负责学习教育活动的学习、讨论、评议等内容的记录,联络员负责与市先进性教育活动办公室的联络工作。整个学习教育活动不准出半分差错和漏洞,哪个环节出了问题,就追究相关负责人的责任。二是制定和实施督导检查制度。为了防止学习走过场,流于形式,使各个环节的各项任务按计划落到实处,我们建立了督导检查制度。在加强与市督导组联系,及时反映情况的同时,按市委规定的各阶段、各关口、各环节的要求,对每个党员定期督导检查,每周进行一次,主要检查每个党员的学习笔记、参加活动的考勤情况和缺课补课情况.三是制定和实施签到考勤制度。为了保证参学率达到100,我们实行了每次集中学习打考勤的办法,对无故缺席的要追究责任;对中途退场者视同缺课,一律进行补课;集中学习每迟到一次罚多写心得体会。四是制定和实施补课辅导制度。对因公出差、因病请假等不能按时参加教育活动的党员,我们安排专门时间和专人进行补课,并做好补课记录,对补课对象、补课时间、补课内容进行详细记载,归档备查,对因病请假的党员,我们安排专人上门补课,实行签字记录。谢心义同志因工作患了腰锥间盘突出症,在家卧床治疗,我们派专人为他送去学习读本、专用笔记本和学习计划。老谢很是感动,当病情稍有好转,就带病上班,参加集中学习。在讨论会上他无不感叹地说:“通过学习,才知道我过去的书读得太少了”。五是制定和实施一票否决制。对所有党员的学习时间、学习笔记、心得体会、讨论提纲等按规定必须完成的任务,若有一次不能达到要求,就实行一票否决,即年终评先,晋级晋职等取消资格。
在教育学习活动中,我们注重从理论引导、典型启示、讨论交流、示范带头四个环节入手,激发党员内在的动力,有力推进了教育活动的扎实开展。一是抓理论引导,使党员的思想境界提高起来。室党组在集中动员的基础上,进行深入的思想发动和交心谈心活动,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解。二是抓典型启示,使党员对自身保持先进性的现实差距明确起来。一方面运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面运用反面典型案例警示党员。我们两次组织党员观看警钟,使党员感触很大。三是抓心得交流。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们要求党员人人参加讨论发言,人人通读两个读本,人人撰写体会文章,人人交流心得感受,人人参加考核验收,通过以读促学,以写促学,以考促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。四是抓示范带头,充分发挥领导的榜样作用。在教育学习中,党组领导同志带头讨论发言、带头撰写心得、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。在6天的的集中学习中,领导干部以普通党员的身份参加教育活动,又以良好的姿态接受群众监督,为教育学习活动的扎实开展起到了良好的导向作用。创新了的学习形式,收到了前所没有的学习效果。通过学习,全体党员的精神面貌和思想境界发生了深刻变化,学习和工作的热情空前高涨。李军同志在发言时深有体会地说:“我现在经常做高考时进考场的梦,浑身是冷汗,深怕考不上,这种紧迫感和危机感现在淡薄了,其实,面对新形势、新任务,我们无时无刻都应该是在赶考,只有树立了这种意识,我们在学习工作上才能兢兢业业,不负重望”。
(三)学研结合,增强学习效果.
为了提高学习效率,增强效果,在教育学习活动中我们注重联系实际,学以致用;对照党章和中央的有关标准,结合本单位的实际,集思广益,制定了党员先进性具体要求,使学习的效果进一步增强。为了防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们引导广大党员从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的'。一是联系国际国内形势学,搞好学习思考。针对国际上单边主义盛行和我市城区发展水平与其地位不符的现实,引导党员运用所学理论成果,运用马克思主义立尝观点和方法看待和处理问题,进一步深化了“落后就要挨打”;“作风不扎实,就要误党、误国、误民”的认识和理解。二是联系社会实际,划清是非界线。大家联系社会消极腐败现象,运用马列主义世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的理论观点,结合个人思想实际,剖析了腐败份子沦落为人民罪人的根源,认识了权力异化的危害和表现,划清了是非美丑界线。三是联系个人思想实际,查找存在的问题。从保持先进性的高度谈认识、查问题、看危害、找根源,促使大家带着问题学理论,对照标准找差距,运用观点挖根源。四是联系研究室实际,进行“五对照,五明白”大讨论,并根据党章和中央有关标准,制定了研究室党员领导干部保持先进性的具体要求和普通党员保持先进性具体要求,细化了党员先进性行为准则和不合格党员具体表现,实现了从“怎样学,怎样看”,到“怎样用,怎样做”的转变。
(四)边学边改,促进作风建设.
在学习教育活动中,我们注重以“三个代表”为依据,查找党组和党员个人存在的突出问题。对照先进性教育活动的总体部署,明确自身在教育活动中的目标任务;对照党员中的先进和典型,明白在代表先进生产力、先进文化和群众根本利益上自己所担负的历史责任;对照党章明白党员的权利、义务和标准;对照党员中的先进典型,明白自身在保持党员先进性上存在的差距;对照警示片中的反面教材,明白自身必须时刻加强党性修养,拒腐防变。为了做到边学边改,室党组广泛征求全室同志意见,截止3月10日,共收集意见、建议11条,进行梳理,归类成6条。3月10日晚,党组召开会议,对这些意见、建议进行深入研究,提出整改方案,制定整改措施。如针对经常性集中学习理论不够、党员教育活动开展不够丰富的问题,党组经研究决定:今后每周四下午作为固定学习时间;每年组织党员扶贫联系实地调查、访贫问苦、请老党员上党课;主动争取市直机关工委的领导,积极参加全市统一组织的各类党员教育活动,提高党员素质。又如针对学习硬件环境差的问题,已专门购置了29寸电视台一台、dvd一台,以满足集中学习的需要。
洛阳市地方史志办公室
按照省、市先进性教育活动领导小组的总体部署,洛阳市地方史志办公室自1月27日以来有计划、有步骤深入开展党员先进性教育活动,经过充分准备、广泛发动、联系实际,较好地完成了第一阶段的动员准备、学习培训任务。根据洛先组发「2023」21号《关于转发省委先进性教育活动领导小组〈关于第一批先进性教育活动学习动员阶段工作进行“回头看”和检查验收的通知〉的通知》精神,现将我办贯彻落实情况报告如下: 一、对照”十查十看”进行自查
1.思想发动。1月27日,我办召开全体职工大会,贯彻全市先进性教育活动会议精神,宣布成立本办先进性教育活动领导小组,党组书记、主任孙凤让担任组长,党组成员、副主任来学斋、牛红丽担任副组长,支部组织委员陈继红,宣传委员张玉桥分别为小组成员;下设办公室,牛红丽兼任主任。31日下午召开全办党员、群众参加的保持共产党员先进性教育活动动员大会。第25督导组4位同志参加了大会,组长张鸿勋并作了动员讲话。会上宣读了先进性教育活动方案,做出了先进性教育活动学习日程安排,孙凤让同志作了动员讲话。通过动员大会,全体党员充分认识到这项活动是在党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势,深思熟虑做出的重大决策,事关党执政能力的提高和执政地位的巩固、事关党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,其意义重大而深远:这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证;是推动党的建设新的伟大工程的一项基础工程。党员认识到位,态度端正;群众积极参与,热情甚高,先进性教育的思想发动取得了预期效果。
2.领导带头。在先进性教育的学习动员阶段中,我办的三位领导同志都始终参与其中,孙凤让同志作为第一责任人以身作则,起到了模范带头作用。此阶段正值《洛阳市志》续志的总纂阶段,为了使教育与工作“两不误”,正常工作日里他把主要精力用在组织单位进行先进性教育活动的安排部署上,周六、日和每天晚上时间用来审阅志稿,有时甚至通宵达旦。在他带领下,具体负责先进性教育活动的副主任、支部书记牛红丽同志克服严重的颈椎疾病,除了扎实、稳健推进单位的先进性教育各项活动外,也是利用每周休息日和每天晚上的时间审阅志稿。三位领导都不仅带头参加学习,还每人作了一次或多次的辅导或中心发言。在此阶段,由于领导带头边学边改,带头转变作风,使党员的学习积极性空前高涨,讨论不仅热烈而且深入。
3.学习培训。春节前或期间是党员的自学阶段,2月16日(农历正月初八)上班第一天就组织集中学习培训,至25日已超过了40个小时的时间安排,从26日开始又进入自学阶段。一是做到自学有题目,针对学习篇目,先精读原著,然后记读书笔记、写心得体会;二是集中学有辅导,每次学习都确定一个主题,由领导或支部成员作中心发言,然后组织大家讨论;三是“趁热打铁”写体会,在讨论中,大家相互启发,畅所欲言,往往是灵感思维的最佳状态,在此情况下写出的心得都是有感而发,也有一定的深度。此外,2月21日我们邀请了任长霞式优秀民警、西工派出所马西奎同志作了场生动的事迹报告会,同日还聆听了市委党校副教授刘春霞同志作先进性教育专题报告。
4.参学人员。我办全体党员同志都非常珍惜这次先进性教育的大好机会,表示一定要在可能的情况下全程参加。党组在认真分析每个党员,特别是离退休或患病党员的实际情况后,采取了比较灵活的办法,对于身体不好的患病党员,先把学习材料和笔记本送到家里,然后支部成员登门走访,交流学习体会;在离退休人员中确定代表全程参加;对于在职的每个党员要求必须全程参加,除非有特别重大的事外,不许请假,更不许迟到早退。由于方法灵活,措施得力,使学习培训覆盖到本办的全体党员。
5.学习内容。按照学习计划安排,每个参加学习的党员都把中央规定的必读篇目通读了一遍,有些重点篇目还不止一遍,如对党章的学习,平均每个党员学习两遍以上。全办党员撰写的读书笔记或心得体会文章2,总字数超过10万。其中孙凤让同志撰写的对銮课?嗣窳⒀砸馐叮??拇蛟炀?芳阎尽芬晃哪馔萍鲈诒??戏⒈怼@囱д?⑴:炖鐾?久咳俗?葱牡锰寤岫荚?篇以上。支部宣传委员张玉桥同志结合自己所学的专业知识,撰写的'《战争年代先进共产党员的启示》及利用丰富资料形成的《怎样开展“五型”机关活动》的中心发言稿等都具有极强的说服力和影响力。
6.学风状况。从每个党员提交的文章以及每次的讨论的情况看,大家都能注重理论联系实际,结合单位或个人的实际进行研讨,撰写文章。特别是在进行保持先进性具体标准的讨论中,每个党员都结合自己的工作岗位和职责,提出了符合自己实际的先进性具体标准。在此基础上,根据党章和“六个坚持”的要求,结合史志工作的性质和特点,初步概括提炼出了史志系统共产党员先进性具体标准。这就是:坚定信念,牢记宗旨,淡泊名利,爱岗敬业,务实创新,无私奉献,团结协作,争创佳绩。坚定信念就是要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;牢记宗旨就是要牢记为人民服务的宗旨,这是对党员最基本的要求;淡泊名利就是淡泊个人名利,一切以党和人民的事业为重;爱岗敬业,就是热爱地方史志事业,有强烈的敬业精神;务实创新就是存真求实,苦干实干,开拓进取,与时俱进;无私奉献就是为党的事业,生命不息,奋斗不止;团结协作就是团结和调动广大史志编写人员的积极性,齐心协力完成编修任务;争创佳绩就是要以一流的工作成绩,一流的志书质量,在全省甚至全国取得好名次。
7.学习效果。一是进一步提高了对“三个代表”重要思想的再认识。新时期党的先进性集中体现为“三个代表”重要思想,新时期共产党员保持先进性,最根本的是学习和实践“三个代表”重要思想,因而对这一重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识更进一步深化了,由此也进一步提高了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。二是强调边学边改“四个结合”(与工作职责相结合,与每个党员的工作岗位相结合,与共产党员的标准相结合,与群众的要求相结合),注重实际效果。通过发放征求意见表,让群众说出他们自己心目中的党员标准以及意见和建议(目前正在收交中)。这样就使得先进性教育不仅仅只是停留在泛泛表态和一般的号召上,而是落实到我们正在从事的事业上、正在做的工作上,从而使先进性更加具体明确,看得见、摸得着。如此,保持先进性就有了着力点,措施就能更加细化,操作就能更加可行,效果就能更加明显。三是进一步增强了党员“为人民立言,为时代树碑”的政治责任感和历史使命感,干事创业的劲头更足了。大家忘我的工作精神确实让人感动,具有30多年党龄、今年59岁的陆新硕同志春节假期一天没有休息,学习期间每天审阅志稿都在凌晨二三点。现在,全办党员干部心往一处想,劲往一处使,机关作风大为改观,工作效率大大提高,《洛阳市志》续志稿中的2,280万字可望在本月中旬审阅完成,为上半年省评验收奠定了坚实基础。
8. 督导情况。负责我办的第25督导组全体成员认真负责,特别是组长张鸿勋同志工作深入、仔细、认真,每周至少两次以上都要到单位来做现场指导,促使我办的先进性教育活动的各项工作稳步、有序地向前推进。尤其是张组长亲自驾车带我们去市检察院听报告 ,让我们感到其工作的深入程度以及他求真务实的工作作风。
9.舆论宣传。我办从一开始进行先进性教育就注重舆论宣传,一方面向本单位职工宣传,使教育活动深入人心,营造一个良好的内部环境;另一方面通过媒体向外宣传。2月21日,洛阳电视台一套《新闻联播》以“扎实搞教育,有力促工作”为题报道了我办开展先进性教育活动的开展情况。
10.群众评议。吸收群众代表参与先进性教育活动是贯彻和坚持党内民主,走群众路线的具体体现,这也是我们党的一贯作风。组织引导群众参与教育活动,请他们提出批评意见,支持帮助党员和党组织搞好先进性教育活动很有必要。确定了4位同志作为群众代表全程参与先进性教育活动。通过问卷和交谈,群众对学习阶段的满意率达到了三分之二以上。 二、存在的不足以及改进的措施
1.存在不足。我办虽然在第一阶段学习取得了很好的效果,但也存在一些问题和不足:一是在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好,尽管我们加班加点干工作,但也有因为工作忙而影响学习的现象发生,有时也出现因为学习而耽搁了工作的现象;二是对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解,全面透彻地把握,认真地梳理、归纳,特别是要在联系实际,解决问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索,如何把党员学习长期坚持下去而又不流于形式等问题需要我们认真思考。
2.改进措施。在学习培训阶段需要我们认真加以改进的地方主要是两方面,一方面作为领导不仅要在会上听每个党员的发言,而且还要在会下与其交流谈心,了解每个党员的思想动态,做到心里有数;另一方面要深入群众,了解群众对党员的看法和他们希望党员的标准是什么,再者也了解他们需要解决的问题,切实把群众盼望解决的问题解决好,让广大群众看到先进性教育活动带来的变化。
总之,通过第一阶段的学习动员和培训,我办党员进一步明确了开展先进性教育活动的重要意义、目标、任务和要求,大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务。通过学习,大家进一步统一思想,端正态度,为下一阶段的“分析评议”工作打下了坚实的基础。
2023年3月8日凌晨2点
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