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我总总结报告(十六篇)

发布时间:2023-05-07 热度:91

我总总结报告

【第1篇 党员自我总结报告

前段时间我院组织了“找差距,思发展”活动,在本次活动中,我深刻剖析了自身的不足和与老党员的差距,感谢组织给我这次机会让我自己反省,作为一名预备党员我觉得我应该时刻反省。同时,本次活动也使我更进一步的认识了自己的不足,明白了下一阶段自己的前进方向。虽然我在不断的完善自己,但是我还是存在许多的缺点,现我给自己总结如下:

1、虽然现在我已经是一名预备党员了,但是我在思想上还和一名真正的党员有很大的差距。在今后的日子里,我会积极主动地学习党的思想、政策、方针,力争向党员靠近;

2、学习上自觉性不够高,不能严格要求自己,对专业知识研究不够深入,导致成绩在专业排名中不够突出;

3、生活上没有很好地起到先锋模范作用,节俭方面做得不是很好,对生活支出没有规划,虽然乐于助人,但对同学的关心较少;

对于曾敏同学的建议:“至于学习上,我觉得王昊同志确实的加把力,努力把专业成绩提上来,做到品学兼优。”和周昕同学的建议:“如你所说,思想上有差距,你可以通过学习、通过平时的锻炼来提高,通过平时的努力而达到一个真正党员的高度。学习上,在我看来贵在坚持,重在努力,虽然你现在成绩上不是前列,但是我相信,只要你努力了,坚持下去,你终有所获,会把成绩提高上去的。生活上的事情只要你平时多注意,相信你会做得更好的。”我非常感谢,并且会虚心接受,在以后的学习生活中我会努力改正自己的缺点与不足,同时也希望老党员同学能给予帮助和支持,使八支部走在前面,使电气学院走在前面。(王昊)

自六月1日至六月24日,我们电气学院学生第三党支部开展了第二次“找差距,思发展”的活动,在活动中,我们新发展党员实事求是、开诚布公的对自己作出了深刻剖析;三支部的老党员也务实切题、认真负责的对支部新发展的几位同志作出了真实、客观、正确的评价和指导。

在活动中,我深刻意识到了自己的缺点与不足:

1、学习成绩方面。大一时没有意识到学习的重要性,自己的学习态度也不是很端正,导致大一一年的学习成绩非常不理想。进入大二,我意识到了学习对于自己人生发展的重要性,经过上学期的努力,学习成绩有所提高,但是我认为这还不够。因为我在学习中存在有惰性,所以我更应该在以后的学习中约束自己,严格要求自己,使自己的学习成绩越来越好。

2、沟通交流方面。我认为我的工作能力是毋庸置疑的,但是在工作中与同学的交流还有一定的欠缺。固执己见,容易冲动都是自己的不足。我要在以后的工作中克制自己的脾气,听取更多优秀的意见并与自己的整合,从而更好的完成上级布置的任务。

同时,我也收到了许多支部老党员的宝贵意见和建议,我将积极采纳他们的意见和建议,发扬自己的长处,如自己的工作能力、为人处事等等。弥补自己的不足,如学习成绩、交流同学方面。

最后,我认为这次“找差距,思发展”活动举办地十分有效、及时。这次活动让我清楚认识到了自己的缺点、不足以及与优秀老党员的差距。同时让我明白了自己的长处,给了我信心去发扬长处。现在的我与一名优秀的共产党员间的差距还很大,而有差距才会促进发展,这种差距正是我奋斗的不竭动力。在今后的学习生活中,我要时刻以一名优秀中国共产党党员的要求去要求自己,约束自己。缩短与优秀共产党员的差距,使自己早日成为一名优秀的中国共产党党员!(冯珮琦)

在“找差距,思发展”的活动中,我从自身总结出了三点主要缺点,如下:1.作为预备党员我平常的学习中偏重于理论学习,而忽略了自己的动手能力。2.学习还不够刻苦。3.兴趣不够广泛,书看的不够多。以上三点是我在这次活动较深刻地反省自己而得出的。实事求是和优秀党员对比,我觉得自身的的确确还很幼稚。但是如果一个人乐于接受别人的意见和建议,有则改之无则嘉勉,他就会不断地进步和发展。在6月1日到6月20日,虽然只有短短的半个月,但是这是我第一次在大庭广众之下,裸露自己的缺点接受同志们的建议和批评。这更能使我深刻地认识到自己的不足,更能是我尽快改正自己的缺点和不足。人孰能无过,古代贤人圣人尚且有诸多的不足。但是他们不忌讳自己的缺点,努力克制自己,三省自身。一个人在喧嚣的寰宇之中很容易迷失自己,很容易变得浮躁不安,不能静下心来反省自己。平淡以明志,宁静以致远。在物欲横流的当今社会,不受影响是很难做到的。能时刻保持清醒的头脑,明辨是非,自我批评这才是一个合格优秀党员的要求。对于“老”同志的意见和建议,我觉得他们分析非常的正确。我也一定和虚心接受他们的意见和建议,努力地改正自己的缺点。在今后的学习中,既要认真刻苦学习,又要重视自己的动手能力的培养;既要刻苦学习,也要注重体育锻炼;既要多看书,也要多思考,不尽信书。更好地掌握专业知识为人民为祖国全心全意服务。在为人处事方面,与人友善,对人真诚,乐于助人,发挥党员先进性。带头把学习搞好,努力认真工作。

最后我觉得此次“找差距,思发展”的活动十分有效,它让我们这些预备党员找到了与优秀党员的距离,大浪淘沙而居安思危。如此才能到达优秀党员的要求,才能无愧做一个共产党员!(郭为正)

前一段时间,我们电气学院八支部开展了“找差距,思发展”的活动,那次活动后,我总结了一些自己的不足,同时也通过老党员和同学的眼睛看到了自己难以发现的缺点,感触颇深。

我上一次总结了自己的几个缺点:

1.生活中略有浮躁,遇事不够冷静。对于这个缺点,我认识到一个困难不会因你的躁动而变得简单,相反会使它更难以解决。这点老党员和同学们可能不怎么看得出来,因为我这个人平时不容易表露内心的情绪,但这一份躁动我自己是深有体会的,所以我一定要做到遇事冷静冷静再冷静。

2.在成为预备党员的路上,虽然经历了党校培训和党的有关活动的教育,使我对党有了一定的认识,但是我的理解还不够深刻和全面。这个不足老党员也容易看得出来的,在以后的学习生活中我除了多多参看党的有关资料外,还要经常和老党员讨论学习,争取通过他们的视角更透彻的认识党。

3.我的毅力和决心还不够,生活中的一些小事,琐事就容易打乱自己的计划。这个缺点同学们有目共睹,我相信大部分同学都或多或少有一点,所以我要和各位同学共勉,相互监督相互鼓励,做个有毅力的共产党员。

最后,在“找差距,思发展”的活动中我充分的认识了自己,为自己以后的健康生活奠定了基础,感谢党,老师和同学。(李杰)

通过这次“找差距,思发展”的活动,我更深刻更全面的认识自我,经过各位老党员的指点及积极分子们的评价,我把自己的收获及今后的打算做如下的总结。

一直以来,我总是把暂时的成败看的很重,如果一段时间里的努力,没有得到自己所期待的回报,我就会丧气,有时甚至很愧疚,这样让自己的心理压力很大,学习积极性也越来越低。这次经殷昌盛同志一指点,我心中豁然开朗:学习是日积月累的事情,贵在坚持下去,不要松懈,更不要因为一点小的挫折,而动摇自己奋斗的决心。我不应该在意奋斗过程中的偶尔几次失败,而要把目光放远些,偶尔一门课的考试成绩不能代表什么,重要的是自己学到了知识。从今以后,我要坚持不懈的努力,笑看过程中的成败与得失,不断向优秀的老党员们学习。

说到交际方面呢,我觉得自己平时跟同学聊天的时候,都还不错,但是一上到讲台发言或者在比较正式的场合发表意见的时候,我就会特别紧张,我想在这方面,我还需要不断的锻炼自己。在这近一个月的时间里,如果有招聘兼职的,只要我有时间我就去参加面试,目的之一就是多锻炼自己当众发言的技巧。虽然很多次我都没被录取,但在面试过程中,我也收获不少,跟以前相比,自己的语言表达能力还是有了很大的提高。

经过同寝室姐妹们的提醒,我才想起生活中的一些细节,发现这学期的我偶尔熬夜到很晚,虽然是因为调试程序的需要,但我却忽略了,熬夜不仅伤害身体,还影响第二天的学习效率。从现在开始,我会注意这些细节,注意劳逸结合,做长期奋斗的准备。

总之,这次“找差距,思发展”活动让我清楚的意识到自己在各方面的缺点和不足,使我发现自己和优秀党员的差距,并间接指明了从今以后自己的努力方向。我要以各位优秀老党员为学习的榜样,有针对性的提高自己各方面的能力。以一个党员的行为规范,严格要求自己,不断缩小自己与优秀党员的差距,使自己早日成为一名优秀的共产党员。(韦文写)

自六月份以来,我们电气学院第一支部开展了“找差距,思发展”活动,在这次活动中,经过多次与老党员的接触,我学到了很多,同时,也发现了自身的一些不足之处。

1、没有充分利用好课余时间。有些事情想的很好,就是没有去做,很多时间就这样白白浪费掉了。针对这一情况,我会充分利用时间,在学好课堂知识的时候同时看一些与专业知识紧密相关的书籍,定期制定学习目标,尽量将时间利用在有价值的事情上,毕竟“合理安排时间,就等于节约时间”。今后,要学会利用好网络资源,多了解一些时事政治、新闻,多思考一些有现实意义的问题。

2、与同学的交流存在欠缺。自己在人多的地方发言时总感觉有点不自在,说话结结巴巴,本来想好的话都因为自己的一时紧张而忘了,所以自己一向都比较沉默。在最近一段时间,自己的交际能力总的来说还是有点进步。在以后碰到类似的情况,我一定积极听取其他人的意见并大胆说出自己的想法,只要能说出口,不论对与错,其实也是一种进步,经过长久的锻炼,相信自己的语言表达能力会提高的。

3、处理事情缺乏上进心,本来应该主动完成的事有时却在同学的督促下去做。既然现在作为一名预备党员,至少在班上得起到带头作用,并为班集体服务,配合班委与同学的工作,做事要积极主动,还要认真从多方面考虑问题,不能为了完成一件事而感到满足,要时刻想到个人的荣誉不能代表集体的利益。

总之,这次活动给我的感触很深刻,让我更加充分认识了自己与优秀党员之间还存在很大的差距,我相信,只要自己在各方面严格要求自己,向优秀党员学习,这种差距也会逐渐缩小,以至最后达到一名合格党员的要求。最后,感谢老党员与同学给我提出的宝贵意见!(田兵兵)六月份的这次“找差距,思发展”活动的开展是我第一次深刻严格的剖析自己的缺点与不足,通过这次自我剖析以及老党员同志和群众代表无私耐心的批评指正,我对此做出详尽的自我发展总结,现总结如下:

1、学习方面之前有些浮躁,易受外界环境影响。大一时养成的每天制定计划,并每天做一次总结的习惯,如今有些荒废。虽然同学们在表面上看我自制力很强,但我自己清楚在这方面我还有待改善。因此在以后的学习中,我会努力坚持自己的好习惯,请同志们给以监督与指正,做一个真正的会学习的学生和党员。

2、自己做事冲动的习惯一直没与改善,而冲动急躁都不是好习惯,但这种情绪也仅限于某些方面(主要存在于那些自己不感兴趣的那些事上面)。因此在之后的工作与学习中,我会尽我最大的能力来控制自己的情绪,培养自己全方面的耐心,这样才能更好的与群众交流,才能更好的为群众服务。

3、与同学们缺乏深入交流,不能做到有效沟通,正如李情同志所说的口头语言表达有待提高,只用这样才能深入群众做到有效沟通,才能解决群众问题。因此在以后的发展过程中,我会多找机会来锻炼自己,训练自己的口头表达能力,提高沟通能力。

通过这次的总结,以及自我的批评和党员与群众的指正,我发现了我与优秀党员相差较远的某些方面,这次活动给了我这次自我提升的机会,让我能够明确知道自己缺点与不足,相信只要付诸行动,我一定会向优秀党员队伍迈进。(李蓓)

自6月1日至今,我们电气学院学生第九支部开展了第二次“找差距,思发展”的活动,在活动中,我们新发展党员实事求是的对自己作出了深刻剖析;同时在老党员同志以及广大群众的帮助和支持下,我们新发展党员通过自己的努力,做到了“找出存在的差距,思考自身的发展”。

在活动中,我意识到自己的缺点和不足:

1.有时学习态度不够积极,易受情绪影响,定力不够,坚持不下去,时断时续。学习没计划性,不能合理安排时间。

2.和男同学交流的交流较少,除了几个关系好的同学外,有的同学甚至没说过几句话。在活动或学习中,与男同学的合作较少,对他们的了解也较少,很少关心他们的事情。

3.自从不担任班干部以来,一直忙着学习,对班级的活动、建设等关注较少,也未能为班里提供很好的建议。

同时,作为一名中共预备党员,我与正式党员之间还存在着一定的差距。对于老党员提出的我的缺点和不足,我将在以后的学习生活中努力改正;对于他们提出的建议,我将积极的采纳,并继续发挥自己的优点和长处。

最后,很感谢这次“找差距,思发展”的活动,正是这次活动使我认识和敢于正视自己的缺点和不足。而与老党员之间的差距也是我今后为之努力的不竭动力。在今后的学习和生活中,我会严格要求自己,缩短与优秀党员的差距,争取早日成为一名优秀的中国共产党党员,为党奋斗终身。(徐蕾)

通过上次找差距的活动,我自己深思了很多,努力的找到了自己的不足,更在同学的帮助下更加深刻的理解了自己的缺点。

从进入大学开始,我希望自己做的更好,总是自己的得与失看的很重,如果一段时间里的努力,没有得到自己所期待的回报,我就会丧气,有时甚至很愧疚,这样让自己的心理压力很大,学习也就没有了明确的目的。这次经众多同学的指点,我心中豁然开朗:学习是日积月累的事情,贵在坚持下去,不要松懈,更不要因为没有回报,而动摇自己奋斗的决心。我不应该在意奋斗过程中的偶尔几次失败,而要把目光放远些,偶尔一门课的考试成绩不能代表什么,重要的是自己学到了知识。从今以后,我要坚持不懈的努力,笑看过程中的成败与得失,不断向优秀的老党员们学习。

有时在开班会是大家都会自我检讨,我一直认为我的脾气有些冲动,大家一致认为我做事态度很认真,很乐观,也很积极,但是有的时候会因为一时冲动很伤别人的感情,有时为人处事上有待加强,我会注意自己处事的方法和注意自己的言行,尤其要控制自己的情绪。我也很高兴同学们能够找出我的缺点并大胆指出来,我会以后能在这反面多多注意下,让自己各方面都变得优秀起来。我希望自己以最佳的状态进入党的建设中去。。

总之,这次“找差距,思发展”活动让我清楚的意识到自己在各方面的缺点和不足,使我发现自己和优秀党员的差距,并间接指明了从今以后自己的努力方向。我要以各位优秀老党员为学习的榜样,有针对性的提高自己各方面的能力。以一个党员的行为规范,严格要求自己,不断缩小自己与优秀党员的差距,使自己早日成为一名优秀的共产党员。(程莎莎)前不久,九支部开展了“找差距,思发展”活动,从中我深刻的认识到了自己的缺点,同时也发现了自己与优秀老党员之间的巨大差距。非常感谢老党员和群众对我的批评,现我把我的发展总结列举如下:

一、1.我以前学习不够积极,老是给自己找不去自习的理由;上课也不能保证百分百的认真听讲,有些时候思维不集中。越来越临近期末,在期末考试的压力下,我的学习态度有了很大的改变,现在基本能够积极主动的去学习了,我也相信,这种状态不是一时的,就是算到了大四,我还是会像现在这样认真的学习.

二、感谢谭杰、余坚、吴国强同志指出我作息没规律,以及内务乱的事实,非常感谢他们对我的批评。我也认识到生活没规律对学习、生活以及身体的危害很大,现在我基本能做到在十二点之前上床睡觉,并且早上经常在七点半起床。当然我还没有做到早睡早起,但是我会继续努力,慢慢养成好的生活习惯。

三、三、我对党的理论知识了解不够多,这主要是因为我很少阅读有关党的知识方面的书籍,并且和老党员交流甚少,现在我已经借来了好几本书籍,并且偶尔向老党员请教。我还是会不断的向老党员学习、请教,争取和他们一样拥有很高的政治觉悟...

这次活动让我全面的了解了自己的优缺点,并且促使我不断改正自己的缺点,让我发现了自己与优秀老党员之间的差距,指明了我的努力方向。我将会以优秀老党员作为我的榜样,努力提高各方面能力,争取早日迈入优秀党员的行列。(文建强)

进入大学的两年来,我递交了入党申请,参加了党校普及班的学习,一直努力向党组织靠拢。这个学期我很荣幸地被支部推选成为了预备党员。前不久,电气学院学生第九支部开展了第二次“找差距,思发展”的活动。通过这次活动,我更加清醒地认识到自己的不足和缺点。

1我在学习上欠缺计划性,导致了学习有点盲目性,不能系统合理循序渐进得掌握知识。还有就是自习时进入学习状态慢,学习效率不高,浪费了许多宝贵的自习时间。

2我的时间分配非常不规律。晚上时常会熬夜。虽说大部分时候是有一些工作要做,但是这样既影响同学休息又让自己休息不好睡眠不足。

3处事不够稳重,时常有人浮于事的感觉。遇到自己不能顺利解决的事情时还容易浮躁。浮躁的结果往往是事情得不到很好的解决。

以人为镜,可以明得失。对比优秀党员,我离他们还有很大一段距离。以己为镜,可以善其身。只有认清自身存在的问题才能更好的改进自己塑造自己。

古希腊伟大的唯物主义哲学家德谟克利特曾说:“忘了自己的缺点,就产生骄傲自满。”我在这次“找差距,促发展”的活动中重新定位了自己,我不会因为自己获得的一点点成绩就沾沾自喜,因为我明白自身还存在需要改进的地方。

今后的生活工作学习中,我会努力改正自己的缺点,完善自己的不足,争取早日成为一名合格优秀的共产党员。(尹莹)

通过这次的找差距的活动,在我们五支部各位优秀老党员的帮助下,我又重新思考了自己的缺点和不足,并制定了相应的解决措施,以便更好的提高自己,下面是我的自我发展报告:

首先,我觉得我现在最主要的问题还是学习的自制力不够,作为一名预备党员,需要在各个方面上都追求上进,起着带头的作用,特别是对于身为大学生的我们,学习就是一项最主要的工作,所以更需要我们去全身心的投入。对于我现在在学习上经常分心这一现状,我认为主要的一个原因就是对学习没有一个全盘的计划,想到那就学到哪。一个明确的计划就像一面庄严的党旗或者少先队员胸前鲜艳的红领巾那样时刻指引着我们前进,我决心以它为突破口,努力提高自己的学习意识,使自己不仅能在个人学习上稳步提升,并且能对本班的学习氛围贡献出自己的一份力量。

其次,我开始思考我工作的方式。作为一名班级学生干部,我的工作就是为班里面的同学服务,工作成绩的好坏不仅关系到我个人,更加会影响到班里各位支持我,信任我的同学。对于工作,我认为责任心是最重要的,只有拥有了一份认真的责任心,你才能尽力的做好你的工作。同时,既然我现在的工作是为班里面的同学服务,那么与同学们的联系必然是十分重要的,如何在完成工作的同时加强与同学们的联系是一个值得思考的问题,我自认为在这方面还有所欠缺,希望能在以后的工作中多加思考,多与党员同志们交换意见,找到一个正确的平衡点。

第三,我觉得自己对党的理论知识学习的还不是很牢固,虽然经过了普通班和提高班的学习,但还需要自己在平时多多加强锻炼和修养。我决心平时多阅读一些党的理论书籍,勤加思考,多与各位同志讨论和交流心得,争取早日在思想上达到优秀党员的标准。

总的说来,这次活动对我的帮助很大,孔子说过三人行必有我师,我认为在党组织里人人都是老师,都有许多优秀的地方值得我去学习。另外,这次活动中我们五支部的同志们给了我很多的支持和帮助,在这里我想对他们说声谢谢,是你们让我在刚刚加入党组织后就感受到了家庭般的温暖。(王卓)

炎热的六月,我们电气学院学生四党支部开展了第二次“找差距,思发展”的活动。在活动中,我们新发展党员实事求是、开诚布公的对自己作出了深刻剖析;四支部的老党员也认真地根据我们在活动中的反思、认真负责的对支部新发展的几位同志作出了客观、切实际的评价和指导。

通过上次找差距的活动,我自己深思了很多,发现了很多潜意识的不足,更在活动中大家的帮助下深刻的理解了自己的缺点,当然人无完人,首先在找到自己的不足就是很可喜的事情了。在找到自己的不足时我努力深思寻找问题的根源。我知道活动的最终目的是让优秀可以更加完善。至少在为身边人服务的时候可以做到榜样作用。

活动中我意识到许多有待改善与提高的方面:

1,学习方面:由于在这方面缺少了探索精神,所以不管我的学习如何的努力还是无法得到提高。即使我花的时间要比其他的人多几倍,即使同一类型的题目我做多少遍,我还是会犹豫自己的学习能力。这从而导致了自己在学业方面没有取得拔尖的主要原因吧。所以以后我要更加努力学习,寻找好的方法,不言败不气馁。如果没有找到就更应该加大学习方面的时间。就如曾经的一位长者告知我的:如果你说你的记忆力很差,记不了东西就更应该去记,花更多时间。这样你才可能记住你要记得。

2,工作方面:作为一个班级的团支书,收获很多。但是在工作过程中,有许多小的细节显示我有时容易将感情融入到工作中,所以做事情不够果断。这方面有很大的提升空间。所以以后多和老师、学长、学姐交流,吸取经验。争取在以后的工作和学习中取得好的效果。

3、生活方面:大学的生活还算过的蛮有规律的。可是心情比较容易受到外界的影响。所以从活动一开始,我就决定要每天多找点有意义的事情多。明确自己的生活,不要盲目的跟随。

最后,我认为这次“找差距,思发展”活动很有意义。这次活动让我清楚认识到了自己的潜意识里不肯确定的缺点、不足以及与优秀老党员的差距。同时让我明白了自己的长处,给了我信心去发扬长处。现在的我与一名优秀的共产党员间的差距还很大,但差距会促进发展,这种差距将是我奋斗的动力。

在今后的学习生活中,我要时刻以一名优秀中国共产党党员的要求去要求自己,约束自己。缩短与优秀共产党员的差距,使自己早日成为一名优秀的中国共产党党员!(段美婕)

通过这次“找差距,思发展”的活动,我学到了很多东西,通过观看别人对自己的评价,我的思想发生了不小的变化,不仅认识到了自己的不足,还找到了改进的方法,获益非浅!

首先,我自认为对自己的缺点剖析的不够,得到党员同志的补充,我甚感荣幸。在今后的学习工作,我会针对自己的这些不足加以改进,努力实现思想与行为的双进步。

其次,我渴望成功,渴望认可。这次的活动我即得到了认可,也得到了“打击”,这些对我的成长都相当的有益,我会在认可中挖掘自己的优点加以发扬,更会在批评中找到不足改进自我。

正如一些同志所说,人无完人,当然,他们不是在说我,我差“人无完人”这个评价还很远。但是,我很赞成他们的观点,人可以追求进步,却没必要追求完美。我还很赞同张玲芳同志的一句话:“与其说是锻炼自己的胆量不如说是练就一张厚如城墙的脸皮,这样你才能面对广大观众而脸不红手不抖”。也许,胆量跟脸皮真的是相辅相成的!(卫星)

“找差距,思发展”活动开展以来,以前自以为是的我终于清楚自己是何其渺小,井底之蛙的天空又是何其微不足道,与优秀共产党员为伍,与同班同学为伴,才是我展宽视野取之不竭的力量之源。在党支部的帮助下,在党员群众的督促下,我已充分意识到自身发展的不和谐,结合反馈的意见,就存在的问题找出了一条可行的路子,现总结如下:

首先,自己在学习方面还是得到了大家的认可,但是自己的学习并未带动其他同学主动学、快乐学、有效率地学,个人的成绩只是别人评头论足的话题,没有成为他们努力学习的动力,这一点我做的很不足,其主要原因是我思想的问题,我一直认为学习是自己的事情,一直把自己看成是与大家相独立的一份子,而党员是先锋、是旗帜,不是用于观摩欣赏,而要主动链接、主动提携,党员的先锋模范作用被我片面化理解,两个层次、两个衔接,我把以先进性辐射、引领周围的关键环节忽略淡化了,造成自身脱离群众、群众积极性不高的双面负效应。群众代表杨远平说的很贴切:除了知道我学习好外,其他不甚了解。因此,我要求自己主动帮助有困难的同学,让他们摆脱考试的恐惧,同时积极与同学讨论问题,促进共同进步,让我们班的成绩再上一个新台阶。

其次,曲文静同志提出:“你在学生会工作很出色,但是与班级同学交流太少,希望能在这一方面注意些。”无可否认,我的观点是作为学生会干部应该尽职尽责,作为班级成员应该服从班级领导,不能以学生会名义干扰班级活动的开展,自己只是班级普通的一员,以这种思路指导我的行为,表现出在班级的不活跃,而班级同学则对我这名身份特殊的伙伴寄予了期盼,希望我能为班级建设承担更多的责任,这样中间便出现了偏差,我已意识到自己想法的不合理性,我已经是一名预备党员了,党的宗旨促使我转变发展观念,履行党员义务,我也自感惭愧,作为一名学生会科技部一员,没能让班级在科技方面有所突破,相比自动化2班,这是我们班唯一的缺陷,我常常为此内疚。为了更好为同学服务,加深彼此的沟通理解,增强班级凝聚力,我决定退出学生会到班级中去,主动承担班级事务,让同学为自动化1而骄傲。

这次活动及时有效的纠正了我思想上长期存在的堡垒,我将切实向身边优秀共产党员虚心学习,不断锤炼自己的理想信念,向党和人民交上一份满意的答卷。(张家盛)

2023年6月8日,我们电气学院学生第一党支部开展了“找差距,思发展”的活动。这是我第一次参加这种类型的党员活动,从中感触颇多。

这绝对算的上是一次实事求是,敞开心扉的交流会。大家都很坦陈地道出自己的缺点与不足,其他同学帮忙分析问题的原因,并给出真诚的建议。

从这次“找差距,思发展”的活动中,通过与周围人的对比我找到了自己的缺点与不足。

1.对待学习的态度问题。虽然成绩还算理想,但是我感觉自己的学习态度不是很端正。6月8号晚在“找差距,思发展”的活动上,我认真的聆听了一位学姐的发言。她说她某次因为有活动就抱着侥幸的对待考试,结果吃了大亏。当时真的产生了共鸣,因为我曾经也因为类似的活动,类似的心理而在最重要的一门考试上面栽了跟头。但是我却没有向那位学姐那样认真总结,而是一味将失败的责任怪罪于活动。所以今后对待任何事情,我都要以脚踏实地,因为成功只留给那些有准备的人!

2.进入大二之后我发现对待事物的热情下降不少。开会觉得浪费时间,做过的事情不想去做,就连最爱的篮球也是兴趣大减。以前我总是归结为,要把时间花在该花的地方。但是回头看,其实那些时间我也并没有好好的把握。当我接触了一位获得了国家奖学金的党员之后,我顿时觉得自己的想法是多么的狭隘!工作跟学习他都投入极大的热情,在我认为该花时间的地方他花了百分之一百二十的努力,在我认为不该花时间的地方他却同样花了百分之百的努力,因此他取得了成功。因此,今后我一定要改变这种狭隘的思想,我要找回那种对学习、工作、生活的热情。所谓存在即合理,任何事一定有它的价值,只有把事情做好了才能取得成功!

3.感觉自己的心理承受能力还不强,缺少一颗强劲的心。也许是因为以前过的还比较顺,所以在遇到挫折的时候,不能积极坚韧的去面对。不想远了,就想想时常教育我的爷爷,他也是一位老党员。听他说,当年他们抗战最艰苦的时候,被敌人追着打,躲在山上打游击待了半个月,靠吃野果维持生活。而现在我们的生活还算好,却不能接受困难的洗礼,在面对困难显的有些狼狈。所以我认为党内的“找差距,思发展”活动就是一个很好的平台,它让我今后有机会了解自己的缺点,接受别人的批评。我真的很期待能参加这种活动,通过别人的视野多了解自己的不足,锻炼自己的抗打击能力,从而在今后能表现的更加坚韧不拔!

通过老党员跟其他同志的批评指正,我对自己的缺点与不足有了更加深刻的认识,也让我明确了今后改正这些缺点与不足的方向。这次“找差距,思发展”的活动开的很及时,今后我要努力向优秀的党员学习,争取早日成为一名优秀的党员!(黄昊斌)

【第2篇 2023年度自我总结报告

2023年行至年末,回顾一年来的历程,变化颇多。现在我将尽量真实、全面的对自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。

一、性格方面

1.习惯性的惰性

从小便养成的老毛病,主动性缺失。学生时代,师长的评价为“抽一鞭子走一步的牛”。回顾过往二十多年,只有在高考前一个月,自觉自愿且富有主动性的有所行事,其余时间,大多是在他人要求或勒令下,被动行事。

工作三年多来,这种惰性对自我及团队所产生的负面影响,已逐步认知。在二零壹零年下半年开始,我尝试主动的去分析一些问题,或者提出一些相关的建议,但现在看一看自己提出的问题,实际解决的并不多,归根到底,还是惰性使然:即便一时主动的发现了问题,但后续需要长期主动跟进的实施过程又被惰性束缚,而难以持之有效的作出改进。

我也去尝试分析过,为什么会出现这么严重的惰性,归结下来,还是自我追求及外界压力不够造成的。我们生活在一个信仰及梦想缺失的年代,如果你现在问我,你的理想是什么,我一定回答不出来。这个问题,有明确答案的时代,恐怕要回顾到童年了,上学以后,就再也没有了这样的考量,只知道在机械的学习、行事中寻找偷懒的机会来使自我放松。人只有到了一无所有的时候,才会重获新生。对员工管理的模式中,有一种是结合严酷的心理学进行的,那便是完全击毁之前的人格,重塑符合企业文化的新人格。或许我也需要这样的历练。

现在工作交办单及例会模式的运作,在一定程度上,可以起到一些督促、监管的作用。这样对普遍的惰性现象应该有所约束。在接下来的工作过程中,在发现问题或机遇之后,我也会尝试对自我使用“交办单”,限时且尽可能有条理的强迫自我去主动达成目标。

2.严重的不自信及畏难心理

2023年八月岗位晋升后,面临对下属调配及管理的课题。领导力与自信心是有机结合的,富有自信心的人,往往可以在其他层面带动他人的积极性,且更容易被他人信任。而我却在这一过程中,明显的感觉到自我缺乏足够的自信。

造成这一问题的原因有三:第一,自己并未给企业创造很高的价值,无业绩说服力;第二,阅历的匮乏,在工作及生活层面上,都不能给员工指导性、前瞻性的建议;第三,作为一个外来人员,难以完全的融合进本土文化,甚至还不能完全听懂本地方言。

针对自我分析的这几点原因,如要树立自信,只有在接下来的工作中,做出让他人信服的成绩。之前,我对成绩的理解局限在业务的拓展层面,但在最近这半年时间中,企业现实的问题让我意识到,业务拓展只是企业成绩的一部分,而员工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、团队的塑造、规范模式的建立都是企业必不可少的。因此,在业务开拓的同时,对上述问题提出建议及解决问题也应当是成绩目标之一。而阅历及本土融合方面,还需要领导的教诲及同事的帮助,自我也在这一时期开始刻意的扩大本地交际圈,在结识新朋友的过程中,逐渐自我完善。

3.创造力缺失

此处的创造力指的是解决问题的新方法和对预期的建议。每个人的思维模式有区别,我的创造力大多在图形、图像层面,这和用脑习惯有关。逻辑性的创造力我是比较匮乏的。当然这只是一个原因,另一个原因还是前文提到的主动性不足。诚然,只要拼命想,还是可以有一定的逻辑性创造力的,但由于不自信,有了想法后,第一反应是“这个想法或许不对,可能会被否定”,所以又不愿意第一时间作出表述。

之前开玩笑的时候也提到过,自己在夜晚冲澡的时候,逻辑性思维是最敏捷的,往往会对白天出现的问题作出分析,并能有所联系,假设解决方案等。所以,在接下来的工作中,我或许应该更看重这一时间段,及时作好笔记,并上报、商讨。如果想法幼稚或者不切实际,请领导“多鼓励、少打击”,结合指导加批评的模式,给出评定结果。

二、能力方面

1.交际能力

要问我在工作中,最害怕的事情是什么,我可以立刻给出答案:拜访陌生客户。这里的拜访包括登门拜访及电话联系。其实在每次被迫拜访过后,并没有出现什么很差的结果,但事前总是抵触这样的工作。

记得有人说过,八零后的一个特征是“与熟人侃侃而谈,与陌生人无言以对、极度尴尬”。我觉得自己这个特征是比较明显的。在接触陌生客户前,总害怕出现“尴尬”,甚至在与陌生人通电话前,我会不厌其烦的整理自己该说些什么。

但总结过后,我发现,在和比自己年幼或弱势的陌生人交流时,言语的表述和交际的发散性远好于定义为“客户”、“长辈”、“领导”的群体。这应该还是不自信造成的一个问题。一旦觉得自己的能力可能逊于对方,或者阅历浅于对方,就习惯性的少言或忌口。

采用“蔑视战术”可能是应急方式之一,但只有自我学识及见识的真正提升才能彻底解决这一问题。

2.拓展性

多年来习惯就事论事。比如与客户讨论某一业务时,一直会拘泥于此业务中,不会从交流中发掘新的合作机会。这样导致的结果就是:此业务不成,便没有了继续协作的机会。还有就是领导交办的任务,一般只会根据要求进行执行,很少结合任务思考后续作业。

这是一个逐渐成熟的过程,需要指导和领悟相结合。在最近的一些协同外出业务操作中,我才意识到这个问题,并且在群策群力中,发现众人的商讨对于拓展性的开发有很好的促进作用。一个人想破了头也很难找到门路,但众人的言语往往在不经意间道出出路何在。这也是需要重视团队,轻视个体的原因之一。

3.统筹管理

一直亲历亲为的领导是不称职的,这是必然的,所以,统筹管理能力是考量一个人是否具备领导能力的重要考核指标。就我个人而言,执行力强于领导力,且非常明显。对于下属的不信任,也造成了事务安排的局限。

打个比方,三年来,我对自己在德黎仕的定位一直是“学生”,而不是“教师”。一直到现在,这个定位还没有改变,所以“做作业”是我的本分,“批作业”是一种“越级”行为。之前说到过,自己没有作出明显的成绩,也没有非常强势的优势,在这种情况下,盲目的指导或安排他人,底气不足。

今年八月升职以后,我从之前的单独行动,逐步向群体协商转变。我更愿意在遇到问题的时候和员工商讨解决的办法,而不是以领导的形式先确定好做事方法,再安排员工遵照执行。这样做有利有弊,利在于方法更有团队观,更科学;弊在于自我领导威信树立不多。

接下来的工作中,这种工作方式我觉得应该作出以下调整:一个议案的提出,在找寻解决问题的办法时,优先考虑自我决策或从上级或平级人员处得出大概可行的方案,然后,以此为基础,统筹安排团队作业,在操作过程中出现的细节问题,再团队协商解决。

4.专业性

专业知识的匮乏包括数个方面:第一,人力资源领域的学识遗失殆尽;第二,相关法律法规领域掌握非常不到位;第三,行业内信息掌握不够,市场发展分析能力弱;第四,选人用人管人方式方法不科学,主观性较强。

其实解决这一问题的方法较之之前的问题,说起来容易一些,就是“学习”,但这个方法在实际操作中,难度更大,其困难在于:第一,持续性;第二,学于用的结合。之前行政部提到过的专业知识考核,应该结合到实际工作中来,这样,公司施压,会迫使员工学习意识提升。在营造出一定的氛围后,公司整体专业性必定会有所加强,这样才能对得起“专业机构”这个称谓。

以上,林林总总。如有不到位之处,请指出,我必虚心接受,以图自新。

【第3篇 最新的个人自我总结报告范文

20__年行至年底,回顾一年来的进程,变化颇多。如今我将尽量真正、周全的对自我在性情及本领方面的不敷做一次分析。

1、性情方面

1、风俗性的惰性

从小便养成的老弊端,自动性缺失。门生期间,师长的评价为“抽一鞭子走一步的牛”。回顾过往二十多年,只有在高考前一个月,自发自愿且富裕自动性的有所行事,别的时候,大多是在他人要求或勒令下,被动行事。

工作三年多来,这类惰性对自我及团队所产生的负面感化,已渐渐认知。在二零壹零年下半年入手下手,我实行自动的去分析一些题目,大略发起一些相干的发起,但如今看一看本身发起的题目,实际办理的其实不多,归根到底,还是惰性使然:即使临时自动的发觉了题目,但后续必要长期自动跟进的履行进程又被惰性束厄狭隘,而难以持之有效的作出改革。

我也去实行分析过,为甚么会呈现这么紧张的惰性,归结下来,还是自我追求及外界压力不敷酿成的。我们糊口生涯在一个崇奉及梦想缺失的年代,如果你如今问我,你的抱负是甚么,我必定答复不出来。这个题目,有明了谜底的期间,生怕要回顾到童年了,上学今后,就再也异国了如许的考量,只知道在机器的进修、行事中寻找偷懒的机遇来使自我放松。人只有到了一无扫数的时候,才会重获复活。对员工办理的模式中,有一种是联合严峻的心理学进行的,那便是完全击毁之前的品德,重塑符合企业文化的新品德。大略我也必要如许的历练。

如今工作交办单及例会模式的运作,在必定程度上,可以起到一些鞭策、监禁的效用。如许对广泛的惰性现象应当有所束厄狭隘。在接下来的工作进程中,在发觉题目或机会以后,我也会实行对自我利用“交办单”,限时且尽大略有层次的逼迫自我去自动达成目标。

2、紧张的不自负及畏难心理

20__年八月岗亭提拔后,面对对部属调配及办理的课题。带领力与自负心是有机联合的,富裕自负心的人,每每可以在其他层面策动他人的自动性,且更简单被他人相信。而我却在这一进程中,明显的感触到自我贫乏充足的自负。

造成这一题目的因为有三:第一,本身并未给企业创设很高的代价,无事迹说服力;第二,经验的贫乏,在工作及糊口生涯层面上,都不能给员工教导性、前瞻性的发起;第三,作为一个外来人员,难以完全的融会进本土文化,乃至还不能完全听懂本处所言。

针对自我分析的这几点因为,如要建立自负,只有在接下来的工作中,做出让他人佩服的成绩。之前,我对成绩的明白范围在交易的拓展层面,但在近来这半年时候中,企业实际的题目让我意想到,交易拓展只是企业成绩的一部分,而员工的捏合、效果的提拔、矛盾的化解、团队的塑造、典范模式的建立都是企业必不可少的。是以,在交易开辟的同时,对上述题目发起发起及办理题目也该当是成绩目标之一。而经验及本土融会方面,还必要带领的教导及同事的救助,自我也在这临期间入手下手锐意的扩大本地交际圈,在结识新朋侪的进程中,渐渐自我美满。

3、创设力缺失

此处的创设力指的是办理题目的新方法和对预期的发起。每个人的脑筋模式有辨别,我的创设力大多在图形、图象层面,这和用脑风俗有关。逻辑性的创设力我是比较贫乏的。固然这只是一个因为,另外一个因为还是前文提到的自动性不敷。诚然,只要冒死想,还是可以有必定的逻辑性创设力的,但因为不自负,有了设法后,第一反响是“这个设法大略差错,大略会被否定”,所以又不肯意第临时候作出表述。

之前开打趣的时候也提到过,本身在夜晚冲澡的时候,逻辑性脑筋是最灵活的,每每会对白天呈现的题目作出分析,并能有所关联,假定办理方案等。所以,在接下来的工作中,我大略应当更垂青这临时候段,及时作好笔记,并上报、参议。如果设法冲弱大略不切当际,请带领“多鼓励、少进攻”,联合教导加责怪的模式,给出评定结果。

2、本领方面

1、交际本领

要问我在工作中,最害怕的事变是甚么,我可以立即给出谜底:拜访陌生客户。这里的拜访包括登门拜访及德律风关联。本来在每次被动拜访过后,并异国呈现甚么很差的结果,但事前老是抵牾如许的工作。

记得有人说过,八零后的一个特征是“与熟人侃侃而谈,与陌生人无言以对、过度难堪”。我觉得本身这个特征是比较明显的。在兵戈陌生客户前,总害怕呈现“难堪”,乃至在与陌生人通德律风前,我会不厌其烦的料理本身该说些甚么。

但总结过后,我发觉,在和比本身年幼或弱势的陌生人交换时,言语的表述和交际的发散性远好过定义为“客户”、“长辈”、“带领”的群体。这应当还是不自负酿成的一个题目。一旦觉得本身的本领大略逊于对方,大略经验浅于对方,就风俗性的少言或忌口。

采取“鄙视战术”大略是应急方法之一,但只有自我学识及见地的真正提拔才华完全办理这一题目。

2、拓展性

多年来风俗办事论事。比如与客户评论辩论某一交易时,一贯会拘泥于此交易中,不会从交换中开掘新的互助机遇。如许导致的结果便是:此交易不可,便异国了连续协作的机遇。另有便是带领交办的任务,平常只会根据要求进行履行,很少联合任务思虑后续功课。

这是一个渐渐成熟的进程,必要教导和领悟相联合。在近来的一些协同外出交易操纵中,我才意想到这个题目,并且在集思广益中,发觉世人的参议对付拓展性的开辟有很好的增进效用。一个人想破了头也很难找到门路,但世人的言语每每在不经意间道出前途安在。这也是必要珍视团队,蔑视个别的因为之一。

3、兼顾办理

一贯亲历亲为的带领是不称职的,这是必定的,所以,兼顾办理本领是考量一个人是不是具有带领本领的紧张考核指标。就我个人而言,履行力强于带领力,且特别明显。对付部属的不相信,也造成了事件安排的范围。

打个比方,三年来,我对本身在德黎仕的定位一贯是“门生”,而不是“教师”。一贯到如今,这个定位还异国变化,所以“造功课”是我的本分,“批功课”是一种“越级”行动。之前说到过,本身异国作出明显的成绩,也异国特别强势的优势,在这类环境下,盲目标教导或安排他人,底气不敷。

本年八月升职今后,我从之前的零丁举动,渐渐向群体会商变化。我更承诺在碰到题目的时候和员工参议办理的方法,而不是以带领的式样先肯定好办事方法,再安排员工遵循履行。如许做有益有弊,利在于方法更有团队观,更科学;弊在于自我带领威望建立不多。

接下来的工作中,这类工作方法我觉得应当作出以下调整:一个议案的发起,在找寻办理题目的方法时,优先思虑自我决议计划或从上级或平级人员处得出大略可行的方案,然后,以此为根本,兼顾安排团队功课,在操纵进程中呈现的细节题目,再团队会商办理。

4、专业性

专业知识的贫乏包括数个方面:第一,人力资本范畴的学识遗失殆尽;第二,相干法律标准范畴把握特别不到位;第三,行业内信息把握不敷,市场成长分析本领弱;第四,选人用人管人方法方法不科学,主观性较强。

本来办理这一题目的方法较之之前的题目,说起来简单一些,便是“进修”,但这个方法在实际操纵中,难度更大,其坚苦在于:第一,连续性;第二,学于用的联合。之前行政部提到过的专业知识考核,应当联合到实际工作中来,如许,公司施压,会迫使员工进修意识提拔。在营建出必定的氛围后,公司集体专业性必定会有所加强,如许才华对得起“专业机构”这个称呼。

以上,各式各样。如有不到位的地方,请指出,我必谦和接纳,以图改过。

【第4篇 公司工作自我总结报告

公司工作自我总结报告

在公司工作已有三个多月之久,也学会了不少东西,在这样的过程中,既工作,也可以学到其它的知识,当中也有过很大的压力,也曾对自己失去信心,但日子长了,慢慢地适应了这里的环境,与周围的人、事物都熟悉起来,压在心中的大石头也随之渐渐减轻,感觉工作起来心情也愉快得多了,偶尔的.困难也会很快得到解决。三个月以来工作情况总结有如下几点:

1、学会了使用dreamweaver,flash软件和java语言进行软件制作.

2、学会了运用photoshop进行图片处理,学会了coreldraw制作宣传海报,学会了autocad制作工程图纸.

3、学会了使用打印机,复印机,学会了制作专业vcd,dvd光盘.

4、可以独立完成公司的项目演示文稿.

在这三个月中,由于初步接手这份工作,在工作中出现了一些棘手的事情,经过部门领导和同事的耐心指导后,工作也渐顺利完成。我坚信只要自己细心、耐心、努力学习,没有什么问题是解决不了的。我相信,在公司领导的培养下,能把自己的本职工作做到更好。

【第5篇 学生个人德育操行自我总结报告

1.学生个人德育操行自我总结报告

道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

1.本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任__-_期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。

缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

打算:今后……

最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。

不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

我叫__-_,阳光自信的我对生活充满希望,对待同学热情开朗,尊敬师长,团结同学,乐于助人。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。在学习中不够努力,成绩没有达到自己的理想高度。但我坚信,有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。

高二是高中时期的转折点,我很清醒的认识到了这一点。在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。相信自己一定能够取得属于自己的成功。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。高三的挑战,人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我相信只要我坚持不懈的学习下去,不断请教,踏实的走好每一步,一定可以达到自己的目标,实现自己的梦想。

2.学生个人德育操行自我总结报告

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从09年进入电机学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的'阅历。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎 头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

3.学生个人德育操行自我总结报告

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

【第6篇 大三入党积极分子自我总结思想报告范文

敬爱的党组织:

我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 得到了老师的高度好评!

我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得'优秀团干'等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

【第7篇 生产实习报告的自我总结

我在__公司实习的__星期期间,在学校老师、企业领导的指导和帮助下,顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结:

通过这段时间的生产实习,我从无知到认知,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活,虽然有一些校园纪律在约束自己的行为,但相对于在公司里工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时,要成为一个非常职业、非常有素质的职业者,必须积极地去面对自己的工作,认真刻苦的来把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者,认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以,要成功地进行实习,必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激-情。

4、虚心学习

在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

以上是我的实习工作总结,经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中,由我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

【第8篇 临柜人员的自我总结报告

一年的时间很快的过去了,这一年里,我在所长的带领下,五三信用社领导的关心及全体同志的帮助下,能够比较圆满的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟等方面都有了一定的提高,本年度的总结主要有以下几项:

1、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面。能够认真学习d_p建设具有中国特色社会主义的理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,敢于同违法乱纪行为作斗争,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了jzm的“三个代表”精神,并写了心得体会和全所同志进行了交流,能较好的理解了“三个代表”精神的内涵,在“三个代表”学习过程中,能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习,予以改正。使我在思想觉悟方面有了一定的进步。

2、业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守区行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

4、工作的数量、质量、效益和贡献。能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在储蓄工作中,都能保质、保量的完成社里交给的各项工作任务,同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一年的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为五三储蓄所做出了应有的贡献。

总结一年的工作,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。比如,有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不是做的很完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,要认真学习和贯彻党和国家的政策、方针、路线,努力使思想觉悟和工作效率全面上水平,为我们五三信用社实现跨越式发展做出应有的贡献。

【第9篇 教师实习自我总结报告

教师实习自我总结报告

20__年教师实习自我总结报告一

我是教育技术专业的学生,我们小组的实习学校是__市第_高级中学。做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。我们的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作。

一,教学工作。

在见习的时候,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

在见习期间,让我受益匪浅,我明白到,要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前和一起的同学反复试教,我上第一节课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。课堂练习反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。

听了指导老师的几堂课课,我发现她的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃,总是以小组讨论的方式进行学习,这样可以增进学生学习的积极性,同时这也是我的课堂所缺少的,也是指导老师一再强调我需要改进的地方。她给了我一个总的教学思路:把课堂主动权交给学生,这样学生才能更好地学习。

在指导老师任课老师教导帮助下,我一点点的修改自己的课,与此同时我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,操作也越来越熟练,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

二,班主任工作。

对于班里的一些调皮学生,我采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗,后来就会发展到讨厌老师,讨厌上这个老师的课,厌学,与老师对峙的情况等。她告诉我,对于学生,在平时应和他们多交流,而不是纯粹残暴地压制, 所以应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。我从各位老师身上还充分体会到'爱心'在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。要相信他们自己能够懂事,果然,借鉴成功老师的经验,我的班主任工作开展得异常顺利。 开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。学校组织拔河比赛,学生韩感兴趣,我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,培养学生的集体观念。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们虽然我们获得了第二名,但是这我们班级很好的体现了凝聚力。主题班会是学校布置的,题目是'感恩的心',主要是要班上的同学怀着感恩的心对待教师,同学,朋友,家人,要他们学会感恩。通过这次班会,同学都感受到了父母对自己的良苦用心,都打算以后好好表现,好好学习来报答父母。

另外,在实习期间,我积极参加学校组织的各项听课评课活动,认真完成每一次包班工作、代课任务,这些宝贵的经历,使我有更多的机会接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的老师,听到更多的好课;同时我作为实习班主任组织了一次反思课,这次反思课由两名同学主持,让他们对自己一些行为进行反思。

通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习,感受到了当一名教师的幸福和光荣,更深刻地体会到付出一定有回报的道理;通过实习,我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质,明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的努力,争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了!

三,实习总结。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到很多,同时充分体会到'爱心'在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到'爱'跟'严'结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

临走的前一天,我们全组同学去和学生告别,当听到学生说出'希望你们毕业来还可以来教我们'的愿望时,我真的非常感动。 这次实习老师对我们的帮助很多,我们每个组员上课谢老师都来听课,并做好记录,下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课,对我们上的课进行指导。真的很感谢他们,只想对他们说一声:老师辛苦了。 还有我们的组员,由此致终,我们的组内都很团结,同学们互相帮助,共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。

至此,一次完满的实习就告一段落,我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出,老师的汗水。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业。

20__年教师实习自我总结报告二

我们的实习工作主要包括两个方面的内容,一是实习教学工作,二是实习班主任工作。

一、 实习教学工作:

1、 听课

实习开头的两周主要是听课。在我的实习指导老师的安排下,我听了两位地理科任老师的新课。在听课之前,我认真阅读了教材中的相关章节,查看参考书和网上资料,并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思路,并对比一下与自己之前想好的思路有什么不一样,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老师学习的,都要一一记下来。然后课后再认真回味一下老师这堂课,多做几次反思,到底老师为什么要这样上。只有做好全面的功夫,才会让自己的讲课水平有所提高。除了开头两周听课外,实习期间,只要指导老师有新课,我们都会积极去听,只有不断学习,才会不断进步。

2、 备课

备课最主要的工作就是编写教案和试讲。过了两周听课学习阶段,在指导老师的安排下,我可以开始上新课了。每节新课之前一定要认真备好课,只有充分准备,在课堂上才会有底气,才会有清晰的讲课思路,讲起课来才会更加流畅。备课的时候不是简单地看教材,要查看不同的资料,梳理清楚这节课的内容,列出这节课有哪些重难点,哪些需要上课的时候特别解释清楚。还要设计好上课思路,地理课到底要怎么上,用什么方式上好,怎样培养学生的地理空间想象思维,课前要用什么有趣的地理现象来导入,知识点与知识点之间的过渡衔接要怎么做,这些都要一一充分准备,然后在教案上写出来,当然为了节省时间,我们的教案写的是简案。之后还要根据教案为这节课做一个ppt,做的ppt要简单明了,能够让学生容易接受,尤其是地理需要一些图片,这些能够很好的辅助课堂教学。最后,就是试讲。试讲是和我们地理实习小组四个实习生一起进行的。通过试讲,然后大家一起评论,找出试讲当中不足的地方,加以改进,避免在课堂上出错。同时大家也一起探讨要用怎样的方式来上课才好,通过大家互相的思想碰撞,激发出更多新的东西,同时也学习到对方的优点。

3、 上课

当然,一切准备就绪之后就开始上课了。实习当中最重要的就是上课了,这是检验我们教学能力的时候,大学三年的专业学习与实践锻炼,为的就是以后能当上一名优秀的人民教师。实习是让我们初次尝试真正成为一名教师到底是怎样的。

很多时候,由于知道自己要上课,所以前一天晚上多数会因为紧张而睡不着。我知道,只有通过更多的锻炼,上更多的课,才能克服这些紧张的情绪,只有自己充分准备,充满信心,才不会课前紧张,才不会害怕自己讲得不好。

一进入教室,面对的是一班充满求知欲的学生,这与在大学微格训练面对的是自己的同学不一样,这时候就是真枪实弹的上课了。同时指导老师也在后面听课,这也会增加我一点紧张的情绪。上课时首先自己一定要面带微笑,仪态端正地给学生讲课。讲课时根据自己之前设计好的教案和ppt,用自己的方式一步一步清晰地讲下去。讲课思路不能因为紧张而不清晰,还要学会随堂应变。教给学生知识的时候一定要讲得清楚,让学生明白,同时要让学

生举一反三,培养地理逻辑思维与空间思维。在我的课堂上,学生回答问题都很活跃,基本没有发现不听课或者课堂睡觉的学生,这一点让我最欣慰。也许是他们对新老师有好奇心,有兴趣吧,但是我能不能一直做到让他们都感兴趣呢?这就是考验我教学能力的地方了。当然,我要学会一定的课堂控制能力,包括控制课堂纪律外,还要控制课堂时间,不要讲得太快也不要讲得太慢。指导老师何老师教导我们,如果课堂时间一时控制不好,那么宁愿讲得慢,也要把知识点讲清楚,我会记住的。

4、 评课

每上完一次课,指导老师和实习小组的同学会围在一起评课。每一次评课,我都很期待指导老师会给我一个好的评价。结果不评不知道,老师一评就知道自己的不足在哪里了。根据指导老师的评价,我有以下不足之处:一是语言繁琐,有时候打结,讲到某些知识点的时候不会运用专业术语,语调起伏不大,面部表情不够丰富,课堂有时候会显得枯燥;二是课堂互动的时候,有时候自问自答,留给学生思考的时间少;三是知识点之间的过渡不够好等等。当然,老师也给予很多好评,说我能够把知识点都一一讲清楚,课堂时间控制还好,思路也清晰等等。其实,我要学习的还有很多,听过其他三位实习生的课堂表现,也发现有很多优点值得我去学习。作为一名实习生,初上讲台,经验尚浅,还有很多地方要学习改进,要多点向有经验的指导老师多多学习多多请教,只有不断学习与改进,才会取得更大的进步。

实习教学工作让我体会到了要如何上好一节新课,深深地体会到了作为一名教师的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我大学学的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,我们要站在教育的最前线,真正做到'传道、授业、解惑',不断提高自身素质,努力成为一名优秀的地理老师。

二、 实习班主任工作

1、 班级管理工作

我的实习科任指导老师同时也是我的实习班主任指导老师何老师,所以何老师给了我更多的照顾,是我作为一名实习班主任的班级管理工作能够更加顺利地开展。

我实习的班级是高一(9)班。每天例行的班级管理工作就是早上和晚上的班级巡查。主要是检查学生的到达情况,看看哪个同学上课了还没有来,没来的要上报给级长。还要督促学生的学习,管理好学生的纪律。还有早上的早操,我们所有老师都会到操场上,对学生进行全程的监控。当然,有时候我们实习老师也会被安排到去看学生的晚修。这时候我们就要充分地管理好班级的纪律。一(9)班晚修的时候很多学生喜欢讲话,这要求我们要加强对这些学生的管理。有时候会有个别的同学因为一些特殊情况而请假,经过认真核实,向原班主任请示之后我才会开出请假条。这些班级管理工作有时候看起来很繁琐,但是却必须认真负责地做好,保证好学校各项工作的顺利展开,保证好学生的纪律和人身安全。

2、师生关系

高一的学生大多都是97年出生的,比我年轻七岁。放下讲台上老师的`脸孔,其实我只是他们的大哥哥,我们以前玩的、学的、接受的思想教育其实都差不多,我们都是同一代人,所以我们跟学生都能够比较好的沟通。看到他们一个个活跃而充满朝气的脸孔,让我也不禁想起了很多以前高中美好的回忆,那些年对知识的追求,对未来美好的憧憬,都能够在他们身上一一体现。

一开始实习的时候,学校领导就和我们讲要和学生保持一定的距离,这样才会方便日后对班级的管理。所以,我也会根据指示与学生保持一定的距离,但是,也要能够做好与学生的沟通交流,了解他们的思想,了解他们的需要,尽量满足他们对知识上的追求。在这一点上,我做得有点欠缺。

一(9)班的学生大多都机灵活跃,同学之间相处融洽,当然也有个别学生纪律性差。记得有一次有一个学生晚修的时候迟到了,而且不穿校服,搞得全班同学看见他都哈哈大笑。因为这样影响不好,所以我就叫他出来,进行个别谈话,叫他以后要注意上课时间,不要迟到,同时不要穿奇装异服,这样会影响其他学生的学习。进行个别谈话的时候,老师要用心与他们交谈,语气尽量和蔼一点,希望他们能马上改正自己的缺点,更加遵守纪律。学生能够感受到老师的用心,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

3、主题班会

在实习期间,我进行了一次主题班会,班会主题是'我最闪亮'.这个班会的主要内容是讲解什么是一个人身上的闪光点,应该要怎么发扬这些闪光点。课堂上同学们都表现得很活跃,积极回答问题。许多同学都讲出了自己身上有些什么闪光点。当然,很多同学自己也不清楚自己有什么闪光点,所以我就在课堂上让他们写出他们熟悉的同学身上的闪光点,然后再让班长统计出来,这让人人都可以知道在别人眼中自己有些什么闪光点了。当然,发现了自己身上的闪光点就要好好去发扬和培养,不要把它们荒废。经过这一节班会,相信同学们也学到不少,希望我所讲的内容对他们有所启发。这一节班会,是我第一次主持的班会,课堂气氛很好,课后指导老师说也很好,不足之处就是课堂思路和安排有点不好,不过学生都还能接受。很感谢老师对我的指导和帮助。

三、结语

教育实习能够让我们真真正正与学生进行双边互动,脱离书本的理论知识,也不像是微格训练时的场景模拟,实习让我们真正成为一名老师,这是我们的一大进步。

作为一名实习教师,初次尝试到了成为一名教师的苦与乐。教师辛劳地备课讲课,辅导学生,对学生用尽心血,就是希望学生能学习到做人的道理,学习到知识,而学生能够学有所成就是对教师最大的回报,也是教师最大的成就感。其中的苦与乐,只有作为教师的你我,才会懂得。

这次教育实习让我学到了很多书本上学不到的知识,积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验,懂得了作为一名人民教师的伟大,自己在教学水平和班级管理水平上也进步了很多。当然,我们作为实习生,经验尚浅,还有很多东西要去学习,去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民教师,还有一段很长的路要走。相信凭着自己对教师这份工作的一腔热忱,我会不断进步,在不断的反思、对比、学习当中获得更多的经验,提高自己的教学水平和班级管理水平。作为一名教师,除了教给学生知识外,最基本的一点是热爱学生,关心爱护学生,教给他们做人的道理,帮助他们成长,成为一名人类灵魂的工程师,才是教师工作最大的意义所在!

【第10篇 关于财政局办公室工作的自我总结报告

在上级主管部门及局领导的正确领导和指导下,局办公室紧紧围绕财政工作中心,自觉服从和服务经济建设大局,积极投入财政改革,在参政议政、协调服务、文书档案、计划生育、信息调研、财政宣传等方面,抓住“服务、参谋、协调、督办”四个方面不放松,充分发挥办公室的职能作用,有力推进了全局各项工作的开展。一年来,我办主要做了如下几个方面的工作:

一、规范服务工作

始终将“服务”作为办公室的主要职责,按照“少环节、快节奏、高效率”的原则,着重抓了“办会、办文、办事”等工作的规范化管理,使各项工作有章可循,环环相扣,基本做到了“快、精、细、严”。一是强化办文意识,提高办文效率。始终坚持“一口进出、分口办理”的办文程序,全年审核办理各类文件163件,通过规范办文,树立财政机关的良好形象。二是强化服务意识,提高服务质量。在后勤服务方面,规范来人来客接待,完善车辆、机关财务等方面的管理,努力节减机关经费支出。积极向领导建议改善局机关大院环境,绿化空坪400多平方米,并安装了彩灯,使机关环境大为改观。

二、提高参谋水平

作为“参谋部”的办公室,坚持围绕财政工作中心,紧扣理财主题,切实强化参谋意识,使办公室成为领导“大脑的天线、手足的延伸”。一是及时总结情况,反馈信息,为领导决策提供依据。按照局领导的布置,全年完成财政形势分析,参与财税形势分析起草,执笔完成《关于__年财政预算执行情况和__年财政预算草案的报告》、《某县财政运行情况的报告》等。二是积极组织修订局机关各项工作制度,确保全局工作的正常运转。今年以来,制定了《局机关工作规程》、《办事程序》等规章制度,使制度更加规范、具体、切实可行,局机关工作作风明显好转,办事效率明显提高。三是加强督查督办,确保各项工作落实。按照“大事重点督办、急事马上督办、常事定期督办”的原则,协助领导抓决策落实,使工作有布置、有检查、有督办、有回音、有成效,充分发挥了助手作用。完成县人大代表、县政协委员建议、提案办理7件,建议、提案办理答复函被县五届人大二次会议秘书组作为模式供其他单位参考,县财政局被评为建议、提案办理先进单位。

三、加强调研宣传力度

在人手少,任务重的情况下,通过建立财政信息网络,切实强化财政调研、宣传、信息工作的力度,从而丰富了财政信息资源,促进了财政调研、宣传工作的开展。一是财政调研质量提高。__年,局办起草完成调研文章,其中:《山区农业县财政困难的成因分析及建议》一文分别在《中国特产报》、《农村财政与财务》杂志发表,并被收入人民日报出版社出版的《新时期中国财政与税务大观》一书;《当前乡镇财政机构管理的合理定位刍议》一文在《农村财政与财务》杂志发表;《税改后乡镇财政管理体制刍议》一文在《某经济》杂志发表,还在某市社科联等举办的论文评比中荣获一等奖;《目前县级会计集中核算工作存在的问题及对策探讨》一文,在省社科联等举办的论文评比中荣获三等奖。二是财政宣传重点突出。__年,局办在全国各类报刊发表通讯、短讯等新闻报道5,其中:在《中国财经报》发稿、《农村财政与财务》发稿、《某日报》和《某晚报》发稿2。宣传全市优秀理财能手某同志事迹的《二十年春秋财政情》一文,分别在《某日报》、《农村财政与财务》、《某财政》等报刊杂志上发表,并被收入人民日报出版社出版的《财税改革与管理全书》、人民日报时代潮杂志《人民公仆》大型画册。局办和人教股共同创作的摄影作品在全省、全市财政系统摄影比赛中分别荣获三等奖和一、二等奖。三是财政信息传递及时。全年编发《某财政信息》12期,编发信息80多条,其中被市局采用12条。

四、强化内部管理

根据每个人的业务素质能力,结合办公室工作实际,健全了办公室内部分工责任制,对公文处理、后勤服务、计划生育、车辆和财务管理等工作明确了专人负责,实行既有分工又有合作,确保了办公室工作的有序开展。为提高办公室人员的业务能力,在加强办公室人员平时业务知识学习的同时,局领导还先后派出文秘、档案人员参加上级有关部门组织的专业培训,着力提高办公室人员的综合素质,使办公室人员不仅甘于寂寞、乐于奉献吃苦,还能胸怀全局、服务大局、务实高效的开创办公室工作的新局面。

【第11篇 会计实习报告自我总结

会计实习报告自我总结

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它对于我们的能力提升有十分大的帮助。会计实习报告自我总结是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

会计实习报告自我总结一

我们在20__年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:

(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;

(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!

(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计实习报告自我总结二

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习单位

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的.经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

二、实习主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。

(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。

于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。

除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!

我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是__年8月。我的为期近一个月的实习就此结束了。

三、实习所想、所感

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

【第12篇 电子商务实习报告自我总结

电子商务实习报告自我总结

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电子商务实习报告自我总结篇一

时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。中专学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中专生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上,我从刚跨入中专时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时:我曾为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为中专生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。中专三年生活使我清醒地认识到自己的`不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:

1.作为一个电子商务人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个电子商务部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解电子商务工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名电子商务专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

电子商务实习报告自我总结篇二

一、实习目的

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。 通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

只有参加社会实践才能够让我们的专业知识有付诸到实践的作用。全面了解电子商务的操作流程,如果不及时的参加社会实践,将会与行业脱节。就拿淘宝平台来说,今天的规则或许明天就改变了。每天都会有改变,会出现很多新的运营规则、运营工具。这些我们都是要去学习的。光在学校学习的书本知识,在现实社会中是远远不够的。所以每一个在校学生都必须去参与社会实践,完善自我。

二、实习内容

1.电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;

2.利用frontpage软件制作个人网页。

3.金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座

三、实习的具体工作内容

每天9点半打开电脑,登上客服旺旺,等待客户的咨询,一般客户想要购买公司的产品都会通过旺旺来联系我们,了解产品的详细属性及折扣活动情况,客户有什么凝问我们当售前的就必须的给客户一个明确的解释,网上购物虽是很方便,但由于看不到商家与商品,诚信是十分重要的一点,如何消除客户心中的戒备也是很有学问的,我认为所有的交易都是建立在诚信的基础上的,因此在回复客户的凝问时,必须准备明了的解释,这一过程是十分重要的,出一点小小的错误都有可能会失去一单生意。给力的折扣与赠品也是成交一笔生意的重要因素,这也是一种网络营销的和种方式,在这次实习中,也给了我一个对网络营销全新的认识。。

打开已卖出宝贝页面,查看一天的订单。查看已付款等待发货,看一下有没有特别需要再次备注的,根据签约快递公司提供的运费报价,看快递是否能送到,做出预估,插旗帜,备注出来,必须细心,避免出错。

每天下午3点准时下单。打开淘宝助理,登录,下载好当天的订单,在原先备注好要发的订单选择相应的合作快递公司,手写输入快递单号,将备注好要发的客户订单打印出来。然后根据打印出来的订单去备货,将相应的货打包好,将快递单粘在相应的包裹外。

下午5点,,挑好货包装好以后,在淘宝后台点击发货。并告知顾客“亲,您好,您的物品已发货,__快递公司___运单号,请收到货后先验货再签收哦,别忘了对我们五分的好评与支持哦”

处理售后,耐心的听顾客讲述损坏情况、答复他们的疑问。及时汇总到每日的顾客疑义汇总表,根据问题严重情况,进行分类,按时间先后循序处理。补发货物,及时的将运单号、日期备注到淘宝系统后台并告知顾客。及时向仓库下单,安排快递将补发的货物或者零部件发到顾客手里。收到顾客的退货,也要及时的拆开验货,与顾客联系。

四、工作的认识和总结:

1.作为一个电子商务人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个电子商务部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解电子商务工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名电子商务专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

电子商务实习报告自我总结

【第13篇 学生期末自我总结报告范文

期末自我总结范文篇一

时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:

一、学习上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。

二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。

三、作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部 长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。 我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。

综上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。

在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。

期末自我总结范文篇二

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过'吃一堑,长一智',大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的'郁闷'日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

期末自我总结范文篇三

时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己—— 一个与过去完全不同的自己。。。。。。。 过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习,而现在的我则已经学会了用谨慎的态度对待它,因为小学,初中,高中的知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性的作用,而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的,对于今后的工作有着巨大的影响,不学好的话就影响到自己将来的前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格的分数就好,而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外, 还要掌握一些和自己专业有关的课外知识,以扩充自己的知识面,并时时了解自己所学专业的社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己的前途而战。

朋友因该是我们生活中必不可少的一部分,生活中如没有了朋友就好比我们周围缺少了空气一样,让人窒息难受,最后导致死亡。过去的我对于朋友的理解就是单一的玩伴,即一起逛街,看电影,吃饭,聊天的伙伴。现在的我对于朋友有了更深一层的理解:朋友是你风雨中的一把伞,帮你遮挡风雨的侵袭;朋友是黑暗中的烛光,帮助你照亮前方的路 ,虽然微弱但却温暖着你的心;朋友是与你一起在大海里划着一叶小舟的同伴,否则你一定会感到寂寞难耐;朋友是一个温暖的环抱,随时敞开着等着你去靠近;朋友是一面镜子,教会你如何更好得做自己。朋友之间会一起分享秘密,朋友之间会耐心得听对方诉苦,朋友会义不容辞得帮对方排忧解难,朋友会指出你身上的不足之处,朋友会在你做错误决定时及时提醒你,朋友会一直在你的身边默默支持你,朋友会与你分享幸福。

我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己的力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。通过了这一年的历练,我已经学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝 ,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。

此外,我在这个学期里也参加不少学校组织的课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学习又能让自己得到放松的事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每个人的大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次的经历。

时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩. 这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

期末自我总结范文篇四

又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假.

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去,以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

期末自我总结范文篇五

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一年的学习生活已经过去了,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。 这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才, 将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。

曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求, 当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔, 不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。…… 总结现在有以下几点: 第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。 最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。 在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

期末自我总结范文篇六

紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。

2.今天早上,年级组长把这次期中考试的所有数据都整理出来了,单看成绩,所教的两个班在同类的班级还算不错的,6班(体育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也较突出,在年级表彰的前20名中,10班包揽了前三名。尽管表面上的成绩是令人满意的,但细细分析学生的考卷,有几个方面不得不令我深思:

一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲了,有些题目甚至都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!这其中的原因是什么呢?反思平时的课堂,我经常是怕自己所讲的内容学生不明白,于是不停地讲,讲到学生好像是明白了。通过考试再一次证明,大部分学生是不明白的,就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的。所以,这种认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了的想法是错误的。实践证明,只有让学生经历知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。从这次考试上也充分证明了这一点。

二、严师不定有高徒,但不严的老师一定没有高徒。人都有懒惰的天性,特别是我们学校那个层次的学生,他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的,所以,他们都会想方设法去偷懒。如果教师要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。本次考试就是个例子,像考了1分,3分,7分,9分的学生就是典型的偷懒分子,他们根本就没有把之前布置的作业去落实,而这样的成绩出来后更加打击他们的信心,旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。所以,在今后的教学过程,对于这部分后进生除了倾注更多的爱心外,还要对他们更加严格。

三、个人教学水平提高了,学生的水平也会提高的。虽然从教也有几年了,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。特别是对于差生的教育没有很好的办法提高他们学习数学的兴趣。同时,自己的教学思路不够开阔,常常会固守于教材,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。考卷上的简便计算就反映了这一点。通过这次考试,我要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,特别是思考一些好的办法去调动后进生的学习积极性,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。.在个人专业素养方面也努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的杂志,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。

【第14篇 精选入党申请自我总结报告

尊敬的党组织:

作为积极要求入党的我来说,入党是每一个申请入党积极分子的迫切渴望。静坐而思,我对自己对中国共产党的认识过程进行了自我总结,并向组织作深刻的思想汇报:

我对中国共产党的认识大致经历了以下几个阶段:

1.随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围一些优秀的党员干部的影响,在进入研究生学习阶段,对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的信仰,经常阅读有关描写中国共-产-党发展史的一些书籍,观看一些影片,从中了解到共-产-党人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易,已经开始考虑加入中国共-产-党。但此时还处于观望,彷徨阶段。未向党组织递交入党申请书。

2.随着中国的改革开放,中国的经济科技、文化迅速发展,中国发生了翻天覆地的变化,使我深刻体会到 只有共-产-党才能救中国 这句真理,也深刻认识到 只有中国共-产-党才能带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利,从幸福走向幸福,此外,在一些老专家党员身上,感受到共-产-党的魅力所在,老一代专家党员经历过新、旧两个社会,他们对共-产-党的孜孜不倦的追求,历经磨难追求真理的心没有变,也使我认识到作为年轻一代的知识分子,自己是在党组织的培养下成长起来的,应该有理想、有信仰,应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想,应该不断学习、不断进步。

3.写完申请书之后,更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期,我对中国共-产-党有了更加深入的认识,特别是党在廉政自律方面作出的突出成绩,一些贪污大案、要案的相继破获,使我对加入共-产-党的信念更加坚定,虽然现在社会上一些人对党有怨言,但纵观中国历史发展,没有哪一个政党有如此之勇气、有如此之魄力,敢于承认错误,纠正自己的错误,这是一个政党能蓬勃发展、长盛不衰的根本保证。我决心在以后的工作中严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。

在党组织的关心培养下,在党员同学的热情帮助指导下,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高.但我离一个优秀共-产-党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足.主要是理论学习的主动性还不够,工作缺乏主动性,创新性,对建筑的知识了解不够,.对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正.我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进学习工作作风,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同学的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动.。

我们党始终代表中国先进生产力的发展方向,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表最广大人民根本利益.这是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。在工作学习中要树立强烈的责任感和事业心,树立积极向上的工作态度和艰苦创业的奋斗精神。只有这样,才能做到干一行、爱一行、专一行,努力成为本行业的行家里手。在工作中要时时处处严格要求自己,以自己的模范行为,团结和带领周围的同志,立足本职,扎实工作,勤奋努力,始终保持党员的先进性,努力成为新时期的合格党员。

【第15篇 出版社实习报告自我总结

2023年11月8日到2023年2月8日,我在吉林音像出版社三个月的实习工作结束了,自己作一个小小的总结。总结意味着一段时期的结束,也意味着新的时期的开始,总结上一阶段的收获和不足,树立下一阶段的目标和突破。

吉林音像出版社成立于1995年8月,是在吉林省新闻出版局和吉林出版集团领导下的独立法人单位,具有独立出版和发行的能力。《妇幼健康》室是该社内设的室之一,负责《妇幼健康》杂志的和出版工作。《妇幼健康》是关注妇女及幼儿健康的文摘类杂志,单月刊全年12期,主要读者群体为都市年轻女性,正在孕育新生命的准妈妈和抚育0-3岁宝宝的新手父母。《妇幼健康》以明晰的自身定位,严谨的团队以及专业的内容合作伙伴,为都市时尚女性,准妈妈和新手父母提供全方位的女性生理,心理及育儿健康知识,关心身心协调发展,将医学常识融入到实际生活,与读者一起共创和谐成长空间。

我认为实习就是一个学习和实践并举的过程,在这个过程中正确的评估自己,积极努力的提升自己。正是吉林音像出版社给我搭建了这个学习和实践的平台。

态度决定命运,认真的态度就是成功的一半,在实习的过程中我一直秉着谦虚谨慎,勤学好问的认真态度,来面对自己,面对同事,面对领导,一切也都顺理成章了。

刚刚来到室开始实习生活,我首先把前几期的杂志作为自己的学习和研究的对象,对杂志的内容,读者群和市场定位等方面有了一个整体的把握,这样才可以更好更快的融入到实习的工作当中。

在与同事相处的过程中,避免不了会有误解、摩擦和勾心斗角,但我一直怀着一颗真诚的心与人交流,善待每一个人,学着感恩和尊重,同事关系也在感恩和尊重中融洽。

在工作中有太多的不懂和陌生,但是我会多看、多想、多问、多学,认真的对待每一次领导交代的任务,每一个任务都是一个锻炼的机会和成长的过程,我在规定的时间尽善尽美的完成,把自己的能力发挥到最大限度。

我在工作中不怕失败,在失败中总结经验,为成功积累素材;学着自我超越,敢于尝试,在尝试中进步,这对我能力的提高大有好处。

我在工作中尽量做一个有心人,积极主动的分担同事的工作,作为同事沟通的方式和自己学习的机会。

在《妇幼健康》2023年1月刊<幸福女人>版块的<生活百科>小栏目中,发表的《腊月初八闲话腊八粥》是我的第稿子,当初要我写关于腊八节吃腊八粥与健康话题的稿子,我的心理压力很大,害怕自己无法完成,但也有一种挑战自己的抗争欲在作祟,通过领导的指点和自身的努力,稿子终于通过。而在这个过程中,我的思路从一开始的狭窄渐渐放宽直到清晰成型,经历了一个不大不小但很真实的成长过程;从开始的被批评到领悟到修改直至最后的定稿,自己的心也是在迷茫紧张中挣扎;从开始的一个读者的感性角度写给自己的幼稚感受,到站在一个杂志内容的角度面向读者,这对于我来说是一种飞跃,一种心理和认识的飞跃。这个过程也让我对的工作思路有了更为明朗的认识:它是站在一定高度上去工作的,眼界要放宽,思路要开阔,内容要饱满。我曾经写的好多博客文章,都是个人内心情感的宣泄,都是局限在自己的小天地,而这篇稿子,能够让我走出来,仿佛推开门看见外面的世界是如此之大,如同井底之蛙跳上井沿的一霎那,令自己有了全新的感受。这个过程除了我自己的努力还有的用心鼓励和指导,真的很感激实习期间同事们和领导的帮助,让我受益匪浅。

在工作过程中要有很好的团结合作意识和责任感,为团队的荣誉而努力,积极的参与到工作的讨论中去,学习和听取别人的意见,我也主动的发表意见,用一个积极上进、激情乐观的态度面对每一天的实习生活,让我的实习生活快乐而充实。

我在工作的过程中不断总结自己的不足,使业务水平提高,在发现团队工作中的漏洞后,及时与大家探讨,并尽早弥补和完善,使杂志更好的运作,工作流程更好的进行。

三个月的实习工作结束,我对内容的业务有所实践和了解,也学习了一些排版软件和版面设计的知识,并对杂志的整体运作有所把握,感觉自己收获颇多。在这个学习和实践的过程中,我深感自身知识和技能的欠缺,三个月前自认为的‘博学’到今天的自我感知‘匮乏’令我很有危机感,更加重了我的求知欲望,我相信这种危机感和求知欲望对我以后的学习和工作是有益的,使我更加的努力上进,脚踏实地的追求自己的梦想,让自己走的更远更长。

上大学的时候我经常利用节假日的时间,做一些兼职和促销的工作,目的就是增长社会经验,使自己的心态不至于和社会脱节,不至于成为一个眼高手低,纸上谈兵的书呆子,这些社会实践的积累也为我这次的实习打下了良好的基础,这三个月的实习也是我大学生活和社会工作的过渡和和衔接,实习过后对自己的未来有了一个更明朗的认识,感谢这次实习工作,感谢这三个月的学习实践机会,谢谢所有帮助和鼓励过我的同事和朋友们,也谢谢为我辛苦的父母,谢谢所有的人!

在这个竞争激烈、物欲浮躁的社会,怀着一颗认真、平和的心,踏实的走好每一步,我相信我的未来就一定不是梦!

【第16篇 大一学期自我总结报告

大一学期自我总结报告

大一学期自我总结报告

一开始,来到马师专我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解性强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的.不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中部分适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个室友。可是我最觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次用过洗衣机,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。 活动方面,我表现的比较积极。首先,我代表艺术系参加了校园首届话剧节表演,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

《我总总结报告(十六篇).doc》
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