高职高专学校班级工作总结
光阴如梭,期末将至。回顾一个学期以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此做如下学期总结,以回首过往,展望未来。
我们酒店班主要围绕“三风”建设评估方案,结合班级活动展开。
一、“三风”建设
1、在“班风”建设方面,本班定期开展主题班会,在学院,系部的领导下,积极贯彻为提高我班各同学的思想道德素质,开展了一次“创先争优,树立良好学风”的主题班会。各班委协调一致,分工明确,活动准备工作充分,现场气氛热烈,整体上实现了预期的效果,在同学中引起了强烈反响。为配合11月的校风校纪建设月,各班委尽心准备,同学积极参与,现场气氛活跃,高潮不断。
2、“学风”方面,本班上课出勤率保持在98%以上(除请假并批准的),无迟到、早退现象。但下午上课情况相对较弱,规定的晚自修出勤率不十分理想
,有待进一步改进。除此之外,同学们学习的积极性和主动性很高,早自修认真朗读英语、普通话,背单词。晚自修安静看书,做作业。我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。部分同学参加全国计算机培训班
3、“寝室文明之风”方面,同学们进入大学也已经一年了,基本上不存在对大学生活的适应问题了。内务状况、寝室卫生也有下滑的趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量没有倒满拾纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,所以内务我们会常抓不懈。另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,这样既保护了环境,减少了浪费。还捐到我们学校的爱心社里!这点值得鼓励!。
二、关于班主任的评定
本班班主任老师十分认真负责,待人亲切,是同学们的良师益友。从开学初,认真做好班委选举工作,尽量让每位同学满意。之后积极参与班级活动,如主题班会、校外活动等并给予总结。督促班委工作及同学学习生活。学习方面,系统得向我们介绍大学的学习方法,让我们确定奋斗目标,指导我们如何练字,如何写读书笔记,读哪些书。生活方面,走访各个寝室,了解生活情况。在班委工作方面,找班委谈话,鼓励并支持班委工作。我们对班主任没有意见,非常满意。
三、班委自评
本班班委在竞选后产生,深得老师同学的信任。在近一学期的锻炼后,工作能力均有提高。班级各项活动积极配合,尽心尽力,努力做到最好,得到同学的肯定,班级凝聚力较强,同学们对班委工作支持,参与的积极性高,班级同学和谐相处,学习兴致浓厚集体荣誉感强。各位班委认真做好本职工作,班级各项事务正常有序地运行,及时做好同学与老师间沟通的纽带作用,热心解决同学遇到的困难,得到同学的信任。但仍存在不足,不够严以律己,有松懈现象,某些方面工作不够细致,班级特色还未全部挖掘。相信我们会从幼稚走向成熟,再接再厉,争做更好。
四、活动方面
(1)同学们不仅积极参与班级活动,还活跃在校,院等组织的活动中.积极配合我系学生会纳新工作,鼓励本班有能力的同学积极地报名参加我院学生会。最终,一些同学以优异的表现成为其中的一员,担任学生会副部长、干事、系团委里的一些职位等职务。在学生会,团委中经常看到本班同学活跃的身影.同学们都积极向上,通过这些来提高各方面的能力,更加完善自己.
(2)值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内集体英语圣诞晚会,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、当晚布置场地等;在整个过程中,大部分同学都积极参与,各展其能,当晚气氛十分活跃,让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热!
(3)为配合参与我院举行的运动会,班里组织同学们积极参与,在此过程中,同学们表现出了十分的耐心与细心,恒心与毅力感染了所有同学,充分发扬了运动精神。最终,我们获得了有益的成绩。
五、经验总结
在这一学期的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!如今,新的一年就要开始,用我们期刊中的话来表达我们的心声:我们正在大步前进,努力发觉自己的优势!
附:我们班的班干部有良好的组织能力,领导能力.我们的同学也积极配合班干部的工作,营造出一个和谐优秀的集体.我们张扬青春,我们积极向上,我们相信在我们未来的2年中一定更加精彩!
具体活动
1,9月初,班委竞选,产生新班委
2,9月10日学校领导给我们上教学学分的课
3,9月11日 领取军训服装
4,9月13日 学院举办迎接新生的活动
5,9月21日 系部举行迎新晚会
6,9月26日 学生手册的考试及新生入学奖的评定
7,10月中旬 本班主题班会“创先争优,树立良好学风”和“普通话语言文字”
9,11月3日 迎接省领导普通话语言文字检查
城市管理与服务系 10酒店一班 班长 田仕炜
为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
这一学期,我担任08电子商务《广告实务和基础》与09电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中,我认真负责,兢兢业业。教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深教师请教学习,形成一套比较完整的知识体系。我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断进步,从而不断地提高自己的教学水平,不断地完善自己的师德修养,并且顺利地完成教学任务。
备好课 做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能做好,并制作各种有利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点。同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。然后,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案。
备好课堂 增强上课技能,提高教学质量。组织好课堂教学,使讲解条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别关注学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,做到老师讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时充分考虑每个学生的学习需求和能力,让每个层次的学生都有所提高。
认真批改作业,做好课后辅导工作 为了能使家庭作业少而精,我常上网,跑书店,对各种题目进行筛选,力求每一题都能起到最好的效果。同时,对学生的作业批改及时、认真,做好分析记录工作,并针对问题分类总结,进行透彻讲评,而且及时改进教学方法,做到有的放矢。
但由于职高班的学生大部分缺乏自控能力,在学习上不愿意动脑思考,有些同学不能按时独立地完成作业,有抄袭现象。我坚持“以情动人,以理服人,以行感人”,让他们意识到学习的重要,使之对学习萌发兴趣。每个学生都有成就需要、信任需要和被赞赏的需要。教师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼中都是一种“爱”,会大大激发学生的学习热情和改正缺点的勇气。我常给学生鼓励和肯定,通过各种途径,激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习充满乐趣,从而不自觉的把身心投入到学习中去。虚心请教其他教师 积极参与听课、评课和集体备课,虚心向其他教师学习,做到有疑必问,博采众长,克服自己的不足。第六周校内开课,邀请组员和其他教师来听课,征集他们的意见和建议,提高教学水平。
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职业学校德育工作总结
黔 西 县 中 等 职 业 学 校 2023—2023学年度第一学期林泉林泉校区
德
育
工
作
总
结
2023年12月30日
黔西县中等职业学校2023——2023学年度第一学期
林泉校区德育工作总结
——白平 紧张、忙碌的一学期即将结束,本学期我被安排在林泉校区协助陈泽忠校长抓好林泉校区工作,并且负责护理专业部日常德育管理工作,这是领导和老师们对我的高度信任;回顾这一学期,专业部德育工作稳定、有序,主要得益于校长的正确领导,得益于全体班主任的大力支持和积极配合,特别是万萍部长给予了我很大的帮助,使我顺利开展了一些工作,在此,我把自己一学期来的工作情况总结如下:
首先,在思想政治方面:作为一名中国______党员,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,和谐施教、悉心育人。我深入学习了相关的法律法规,将理论思想和工作实际有效地结合起来;为了更好使自己在德育素养有更高提升,认真学习职业教育精神。同时能够自觉地适应职业教育形式的新要求,尽职尽责地完成好学校安排的各项工作。
一、主要工作:开学初,我们确立了“坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入职业教育全过程”的德育理念,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育;培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质,作为学校一切工作的目的
范文top100、紧抓常规,积极配合学校管理工作。专业部常规往往能直观反映专业部的部风、部貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。总体看,一学期来林泉校区卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于我部已经形成了一套完整的工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展,我尝试从几个方面做了努力为班主任服务:
1、加强教育和引导。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前,理念先行。学生是有个性有思想的人,学生对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时,管不了一世。而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任带来很多麻烦,所以我们尽量作到引导到位,每次召开班主任工
作例会上都向班主任强调,要向学生讲清生活中的许多为什么。以减轻班主任的工作难度。
2、认真检查,做好反馈。各班设立文明礼仪监督岗,让学生轮流值日、值周,做好每天、每周、每月的考评工作。进行礼仪示范,与学生家长、来宾礼貌问候,让大家进入校园犹如回家之感觉,给人一种亲切、温馨之感;对个别班级、个别学生乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止不文明行为的发生。一学期以来,我经常对晨会、午休、讲评后等常规治理中的重点、盲点、难点实行走动检查,经常性地巡视检查,对每周确立的常规重点进行不定期的抽查,特别是周一我们都对学生仪容仪表进行检查,发现问题,都以书面的形式及时反馈。坚持做好每个月对班主任考核工作,从整体上进行总结分析诊断改进工作中的不足,起到督促的作用。
3、酷猫写作范文网成立学生自主管理委员会,加强学生干部建设。本学期开始我部就公开形式招聘学生自管会成员,成立生活部、自检部、文体部等,每月召开总结会,不仅有助于专业部管理,同时提高了学生自我教育、自我提高的能力。
4、对学生开展了“功夫青春”广播体操比赛,拔河比赛、“走过花季”、特色班级、温馨寝室等系列活动,以书面的形式向家长进行了反馈,反响非常好。
光阴荏苒,岁月如歌。转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:
一、思想品德方面
任教以来,我一直认真学习国家的教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为,提高自己的教学水平,为社会培养出优秀的人才,打下了坚实的基础。
二、教育工作方面
本学期,我担任了工艺1101高、工艺1102高、工艺1103、延长橡胶班的经政;工艺1101的心理健康;工艺1003、1004、石炼1001、分析1001的礼仪;电议1001、化机1001、1002、的哲学;后期又接任了两个班的就业指导课程。共计课时400课时。在教学工作中,我做到了:
1;认真备课,做好课件。为此我认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑结构,从教材中汲取精华并传授给学生。同时克服自己年龄大、视力差的缺陷,认真学习电脑知识,在翻阅大量书籍同时,在网上搜索大量的东西,成功的制作出了较好的课件,较好的教案。
2;认真上课。本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。为此精心设计每一堂课,注重知识灌输与能力培养相结合,充分发挥学生学习的主体能动性,取得了较好的教学效果,得到了学生的好评。
3;认真批改作业,认真辅导学生,答疑解惑,传道授业。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,从没有说或做不利于学校发展的话或事,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四 其他方面
积极参加学校组织的军事拓展训练,健全了体魄,陶冶了情操,升华了思想。
'金无足赤,人无完人'。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为职教事业奉献自己的力量。
本学期根据学校教导处和教研室工作部署和安排,成立了文科教研组,这个组涵盖了语文、政治、历史、和地理四个学科,共有33名教师。这是一个学科多,教师多的大的综合教研组。为了切实地开展好文科教研组的工作,本着分科不分家,分工不分心,团结协作,共同提高的原则,全组成员积极努力,认真做好各自的工作,完成了学期初制定的教研组工作计划,取得了较为理想的成绩,现做如下总结,以发扬优点,克服缺点,促进今后的工作开展。
一、教学常规检查常抓不懈,使教学工作和教研活动制度化,科学化,规范化,条理化。
文科教研组在学部及教导处的领导下,各项工作有序进行,尤其是在教师常规工作的落实方面,认真到位,贯彻教导处与教研室的工作要点及要求,备课、培优辅差,作业批改,试卷的质量分析,兴趣活动小组辅导等,都严格按照要求检查督促,发现问题及时地予以指出改正,并及时将情况向上反馈,给领导宏观调控提供可靠的事实依据。
二、加强理论学习,不断转变教学观念,适应新课改的要求和发展的需要。
在抓好教学常规的落实同时,还积极组织全组教师认真学习新时期的教学理论和新的课程标准,丰富自己。由于现时的条件有限,就通过向全组教师推荐网站和网上资料,将学校订的语文、地理、历史、政治等科目的教学方面的刊物,及时的介绍给教师们,,给他们提供一定的学习资料,以供教学的需要。
三、认真组织好汇报课,相互学习,相互交流,取长补短,共同提高。
教学是一门艺术,每个人都有自己的优点和特长,而通过相互听课评课,是相互学习相互促进的一种有效的好方法。本学期,文科教研组的33 位教师,精心的准备了四节汇报课。讲课结束后,进行了三次评课活动。大家都畅所欲言,对每个教师的课都进行了认真的评析,都感到有很大的收获。
四、寓教于乐,开展多种多样,形式活泼的活动,培养学生的学习兴趣,锻炼他们的能力。
为了使学生能在轻松活泼的形式中获得知识,培养能力,文科教研组结合自身的特点,开展了一系列的活动。举行了晨读“三字经”和“三字经知识竟赛”,反响良好。组织学生参加了安徽省“助学政策 助我成才”征文活动,还有20多篇优秀习作经推荐,同时,积极配合教研室搞好职成网的投稿工作,文科教研组共计投稿40多篇,有20多篇在职成网站上发表。通过这一系列的活动,活跃了学习氛围,培养了兴趣,发展了能力。
总之,文科教研组的各项工作,在大家的共同努力下,尽管难度大一些,但也圆满完成,取得了一定的成绩,较好的配合了学校的教学工作。但也存在着不足,在今后的工作中将不断的完善提高。
职高的教学任务带有很强的专业性,但语文之类的综合科目教学也不能落下,下面是小编收集整理的职高语文教学工作总结,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。
职高语文教学工作总结
时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的学生们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。身为一名教师我时刻严格要求自己,为人师表,肩负一名教师的责任。期末将近,现对本学期工作进行总结。
正所谓,学读书,更要学做人,我们现在面向的中职学生,主要为初中阶段的“三差生”即学习“差生”、品德“差生”、行为“差生”,要使他们成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才,除了在专业学习中学好专业知识之外,我认为语文课就是他们提高自我素养的一个最好的阵地,因此把品德教育融入到语文教学中也是至关重要的一点。当然这也是我的语文教学中一直奉行的一点,
中职语文教学不同于中学语文教学,带有鲜明的职业特色,即:中职语文教学定位在为专业学习服务,提高学生人文素养和爱岗敬业的职业道德,注重学生语文应用能力的培养上。因此在课堂内,我非常注意一下三点:
(1)关注社会生活,培养热爱生活的积极情感;
(2)关注人文精神,培养高尚的道德情操;
(3)关爱学生情感世界,建立健康自信的情感体验。
在充分考虑本校中职学生认知因素和心理特点的同时,针对中职语文教学现状,我在语文教学中采用的的具体策略是:
(1)生活上,建立和谐融洽的师生关系;
(2)教学中,以情激情,以情育人,提高学生语文学习兴趣及专业情感;
(3)评价时激发鼓励,让学生体验成功。
具体如下:
一、发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果,针对中专生的特点,以传授道理的教学方式为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持“每课一练”,并将演讲列入考试内容,以训练学生的口头表达能力。中职生的口才训练要注重一些环节,要有明确的措施和方法,注意课内与课外的有机结合,讲练结合,以练为主,多方面训练学生的口才交际能力,从而提高学生的口才表达能力和社会交际能力,为学生的求职成功打下坚实的基础。
4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
二、调动学生的积极性,让学困生投入课堂
1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们从“要我学”变为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
2、教学要生活化,课文内容要联系生活实际,导入生活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给予鼓励,尤其是那些内向不自信的学生,要给他们多一些发言的机会,让他们很好地展示自己,表现自己,认为自己其实很棒,是他们充满自信和力量。
3、针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥小组长的作用,让学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表扬,提高学生的学习热情。
总之,要努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差生不断进步,优生更加优秀。
三、课堂的巧妙驾驭
虽然是中专学生了,但他们的自控能力还是比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,经常会有人开小差,搞小动作等现象,我不得不停下来维持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好,我得到了深刻的教训,对于爱玩的学生,必须时时刻刻,方方面面都严格要求。同时,针对自己还要备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果就好,总之,要有驾驭课堂的能力,自我提高是必然。
科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平,扩大知识面,因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。所以在本学期学校组织的教师相互听课过程中,我积极听其他老师讲课,吸取他人经验,弥补自己的不足,通过这种渠道提高和完善自我,从而使我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升,所以我感到万分欢喜。
因为从教经验有限,仅有以上拙见,希望自己能在不断的教学实践中摸索出更好的教学心得!在今后的路上,我会更加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
职高班主任工作总结
一.前了解全班学生:
本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。我对这班学生进行分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。
一.选好班干部:
1. 在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。我选班干部的原则是
(1)来自各个班都兼顾;
(2)男女兼管;
(3)以电脑专业为主。
2. 选好舍长:
因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。
3. 培养自己的心腹
同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。
二.利用主题班会进行思想教育
1. 首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深,但你应该有高尚的人格。我教育他们人要自爱,自尊,自重,但很遗憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱?
2. 人生观的教育
我上了这样一节这样的班会课,让经贸校园的生活能留下我美好的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,许多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教育他们,难道你们想第三年也想这样过吗?难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗?
3. 就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华。
三.进行差生转化
(1) 先抓住宿生,
因为我们班有三个住宿生,简直是同一鼻子出气,抽烟,半夜起床打手机,发信息等等的现象都发生在他们身上。我就先找三个之中的头,采用了“吓‘哄”“收买”的手段,希望他能带个好头。现在基本上都没有出现严重违纪的现象。
(2) 建立严格的考勤制度
因为刚开学的时候,同学迟到旷课的现象时有发生,第一次给机会,第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班规处理。
(3) 个别谈心,公开表扬
个别谈心,不同的人采用不同的技巧,要多让学生说话的机会,但我们一定摸清这个学生的底细再找他谈话,并且要控制好自己的心情,但作为班主任,一定要让差生怕你,要让自己处于主导地位,才才能有威严。多公开表扬,不管是谁,只要有进步,我都会全班表扬。
四.体会
我说句心理话,带这样的班级真是很大的心理压力,总是担心那一天会出事,所以我只能每一天都跟得他们很紧。我的目标就是让他们顺利毕业,不要闹事,对于知识,只能学得多少算多少,因为有个别学生所学的电脑只会qq,其他都不会,对于文化课,连书本都不见,激发他们的学习动力,真是本人能力有限,实在未能如人意。看当时的入学分数很多个人250分都不上。所以,我只能尽我最大的努力稳住他们,不要给学校带来太多麻烦,这是我最大的心愿。
为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
这一学期,我担任08电子商务《广告实务和基础》与09电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中,我认真负责,兢兢业业。教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深教师请教学习,形成一套比较完整的知识体系。我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断进步,从而不断地提高自己的教学水平,不断地完善自己的师德修养,并且顺利地完成教学任务。
备好课 做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能做好,并制作各种有利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点。同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。然后,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案。
备好课堂 增强上课技能,提高教学质量。组织好课堂教学,使讲解条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别关注学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,做到老师讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时充分考虑每个学生的学习需求和能力,让每个层次的学生都有所提高。
认真批改作业,做好课后辅导工作 为了能使家庭作业少而精,我常上网,跑书店,对各种题目进行筛选,力求每一题都能起到的效果。同时,对学生的作业批改及时、认真,做好分析记录工作,并针对问题分类总结,进行透彻讲评,而且及时改进教学方法,做到有的放矢。
但由于职高班的学生大部分缺乏自控能力,在学习上不愿意动脑思考,有些同学不能按时独立地完成作业,有抄袭现象。我坚持“以情动人,以理服人,以行感人”,让他们意识到学习的重要,使之对学习萌发兴趣。每个学生都有成就需要、信任需要和被赞赏的需要。教师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼中都是一种“爱”,会大大激发学生的学习热情和改正缺点的勇气。我常给学生鼓励和肯定,通过各种途径,激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习充满乐趣,从而不自觉的把身心投入到学习中去。虚心请教其他教师 积极参与听课、评课和集体备课,虚心向其他教师学习,做到有疑必问,博采众长,克服自己的不足。第六周校内开课,邀请组员和其他教师来听课,征集他们的意见和建议,提高教学水平。 “人无完人,金无足赤”。在教学工作中难免有缺陷,如:对于上课调皮捣蛋的学生,我有时会横加指责;对于不同基础的学生,我在重点和难点的把握上,我没有切实的帮他们简单明了的罗列出来;练习不够精练,语言不够生动等.同样在育人方面,对于少部分学生,我深感……我和很多同学是不打不相识,有些尽管倔强叛逆,却是外向开放的,与其谈心诱导,他们都能接受并认真从头学起;也有一部分同学,他们一味地认为自己不行亦或不会,完全的排斥外来的事物,采取闭关自守的政策,我跟其谈心,他们漠然麻木的笑笑,让你举手无策,你的一切努力都将付诸于东水……这深深地刺激了我,让我感到自己在心灵工程方面的不足,还有很多很多的知识等着我去学习去接触,还有许许多多的领域等待我去探索。
从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。
我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。
自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
生活方面,自从来到__学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,工作在学生会的日子里,我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!
职高生毕业鉴定个人总结
经过潜心学习,我知道了,作为职高教师只有爱心耐心才能成就学生健康成长——题记
一、班级现状背景分析
1、班级组成:2023届的幼教男生班级4班,29人。男声13人,女生16人。原来男生为14人,在试读三个月期间,一人因为不适应幼教专业专业技能课的要求与学习。自动要求退学。女生人数不变。团员13人,据调查也都是在初三即将毕业的“末班车”时入团的。外地学生4人,其中只有2人属于不聪明但能勤奋学习型的性格有些内向。(老实巴交的),25人都是北京户口,其中农户占大比例。
我知道,面对这样的群体,需要我极大付出的耐心。
二、班级教育的指导思想
(一)指导思想:班级秩序稳定,初步形成具有专业特点的班级;初步形成凝聚力的班级题;再进一步提高形成具有学风的班级。
(二)工作重点:宣讲学习校规校纪制度;建立班级干部队伍;建立班级管理机制。使学生尽快了解并熟悉本专业的职业要求,逐渐培养学生职业意识。
(三)工作难点:以活动为契机,帮助学生克服学习学校生活的不良习惯,培养良好的学习和生活习惯。
三、具体做法
(一)抓住德育处每一次活动教育的机会,随时随地地宣讲校规校纪,时时刻刻从思想上教育学生,从言行上要求学生。同时要求学生严格按照标准尽量做好。宣讲我校学籍管理制度,与大家探讨校内学习—顶岗实习—毕业或升学—职业目标等理想教育。
但是,欲行万里,还需稳于跬步。于是我从学生日常行为生活抓起。规范其言行举止,如何适应幼教专业的素质要求;逐步培养学生热爱本专业的意识。
例如:全校学生开大会时的坐姿;升国旗的站姿;上台讲话的姿态等,真是“事无巨细”,无一不提前演练。对学校的一些要求,学生们只能一次做好,不要指望下次就记住了。一定要反复提醒,坚持提醒,还要不断地做示范性提醒。而且我还要做好“婆婆嘴”心理准备。我认为我们学生的好习惯不是一次教导一次模范就会做好的;要有“婆婆嘴”“妈妈心”的反复提示,直到形成习惯。于是就从扫地的方法,码放桌椅的技巧,洗抹布墩布的细小事情,到早晨中午放学后的三个弹钢琴时间的提醒,再到主题班会的策划,发言稿等都要我都要一一亲历亲为。
(二)开展主题活动引导学生从无意识到有意识约束自己,培养学生圆满完成工作的责任感和团结协作的能力,树立自信心和集体荣誉感。
相继开展的活动
1、九月份军训结束后,我建议作个以军训总结为主的主题班会,团组委第一个举手要求完成。之后,我给他提出一些建议。周五我想看看他做得怎样,他说回家做。周六我还打电话提醒他。结果是周一早上他当着全班学生对我说“老师我没有做”。看他那样子,的确是忘了。也许不会做,而且也绝对不是故意要我难堪的样子。我当时并没有责备,马上回到办公室自己做。我想,一定要完成这个班会任务,给学生一个诚信务实的一个理念。下午班校会时间照常活动,还要求他做主持,将我所作内容读一读。他在自责的是同时也很高兴。之后,他找到了我说,谢谢老师,真的不会做课件,当时是爱于面子,而且向当主持人。
我知道,是我的耐心与包容,成就他以后作为了我校“艺术节”的主持人。
2、针对学生现状,我建议下次主题班会为宣讲有关的校规校纪以及本班规章制度。团支部书记又是第一个举手请战。我应声就同意。比第一次好的是学生自己能做课件,但是内容与图片不协调,成为一人宣读的形式,连个配乐都没有插播。学生都被讲解得昏昏欲睡了。我很惊讶:他们的能力如何这样呢。这是以前所带班级不会出现的事情,我绝对没有料到他们的能力竟会如此。对此,我还坚持提出,班级的主题班会要体现人人参与,形式多样,主题突出,内容丰富四个要点。对此我更知道摆在我的巨大困难。
3、到了11月份,据了解,我班在9、10、11份的学生生日比较多,而且,因为生活习惯不同,几个男生闹起了别扭,产生了隔阂,瞬间形成小团体势力。了解到此情况。于是我提议集体过个“今天我生日”主题班会,(这个内容的主题班会是我带班一直坚持做的),男生班长第一个举手请战。还好,我也吸取前两次的经验教训,指导策划,检查学生发言稿,课件,要求学生发言者事先多读几遍,我一一指导诵读发言的方法技巧,每个环节我都一一查阅。提出修改意见,此次活动我比较满意。并且我意外地给学生惊喜:要求由祝福的同学给过生日的同学包一块糖,(我准备20块巧克力糖)并且亲手送到口中。我注意到了有的学生是一块糖两个人分着吃。由此,我总结时表扬这样行为的学生:心中有朋友。同学之间距离拉进了。此次主题班会很成功。
(三)积极协助学科老师,指导学生如何形成良好学习习惯,督促他们坚持下去。
我班的大多数学生都能够在教师教训下做好一次。只能应声点头回答老师的要求,但是至于做,那就另当别论了。所以,提示之后的检查,检查之前示范,完成任务过程的看管,就成了我此学期管理的家常便饭了。
例如,对于男生来说,初学钢琴时,简直是掰着手指头绣花的学科。他们几乎都是第一次和黑白键盘打交道。而且新鲜感过后,便就不学习了。而且还出现了在琴房吸烟的恶劣行径。
为此,我积极配合学科老师和管理老师,深入学生们的学习情况,首先详细地安排学生们在琴房的座位,同时与学生们约定“安全责任书”;其次还严格明确课代表与班长的职责任务。课下一帮一学习指导,课上小组活动为管理单位。
又召开家长现场会,目的就是一个,如此好的教学设备,就等着我们学生充分地利用了。可是他们不学,咋办?请求家长和学生们一起商量。
会议流程是:第一节课,会议部分,学生和家长一起就座。
班长主持,先介绍班级组成情况,以及开展的各项活动和成绩。恰逢期中过后,由学习委员汇报期中成绩,表扬本班总成绩前十名以及单科状元,由考勤员总结出勤情况,表扬全勤生;由团支书宣读入团积极分子以及好人好事。班主任摆出学习中出现的问题以及管理方法。习宁主任提出幼教专业的职业要求。
第二节课,班主任陪同家长,观摩学生们上钢琴课舞蹈课情况
家长们纷纷表示,坚决支持学校和老师的管理。我建议由家长进行陪读试行期。
有的家长给予了极大支持,曾先三次陪读,总共有五次陪读。我这也是黔驴技穷的办法了。我还提醒家长,每逢周二时,您也叮嘱孩子一声,带好体操服。每逢周二我的心情都会很郁闷。不知还要发生什么状况。还好,给我欣慰是,他们的期末成绩钢琴老师满意,舞蹈老师也满意。
(四)抓住每一次外出活动学习的机会,培养团队意识和集体主义精神,倡导“关键时刻不丢人,重要时刻挺得住”。
例如:到幼儿园见习的机会进行教育,全体男生戒烟四个小时。进入幼儿园之前,提示他们先做好生理和心理的准备(可以到园外公厕吸烟),在园中四个小时内不能吸烟。在幼儿园男老师带领下,学生们表现很好,收到园长的表扬。
我看得出,见习时的认真劲儿,几乎忘记了烟。但是见习结束离开园后,有些学生就难受了,我只好疏通:自由结合回学校,但要学会控制自己的烟瘾。
为此,我提议全班男生要有毅力要有戒烟意识。下午,还请来实习的高三学生谈如何学习专业技能的问题。趁热打铁,组织学生写上午的见习心得。从他们的心得体会看得出,他们的心理有些变化了。
例如:参观天文馆结束后,我和全班同学一起快乐地吃自助餐,直到下午四五点钟才结束。(这个团体聚餐是精心安排的:事先组织学生讨论如何聚餐,班干部预算,实地考察)
元旦联欢会,更是相当成功:发言稿的撰写有头有尾,课件制作的有声有色。主持人个个精神抖擞,节目有头有尾,游戏时规规矩矩,奖品颁发时有条不紊。就连最淘气的吕晓东同学也为校领导敬献舞蹈节目,在热烈掌声中他跑到我面前对我说:老师,我为咱班露脸了吧。当时我心里的确潮湿了。
还有我比较感动的是,在初冬的那天狂风猛骤周五中午。我有些发怵,担心骤风会浇灭他们的激情。但是,班长发短信说,如期进行。我穿得厚厚羽绒服,准备到操场看守他们。虽然赛前我进行了赢得起输得起动员教育,但是还要他们的活动保驾护航。多年做班主任的习惯使我决定先查看教室是否锁门,然后再到操场。只见班里还留下一个有些咳嗽的女生打扫卫生,其余人都到操场观阵助威了。我觉得班干们这样安排,显示出他们已经有了协调工作的能力。
(五)积极配合学校布置的《中华传统文化》读本学习任务,巧运心理暗示法,让学生感觉到严格要求自己的意义。利用班校会时间,宣布成为重点实验班,有些同学激动地说,我是第一次成为重点试验班的学生,我一定好好表现。
(六)以学生就业为导向,了解实际工作岗位的需要,以学校与幼儿园部门相类似为此类推。尤其是对于男生在幼儿园就业情况的了解和指导。
至我从___年受聘到学校以来,一直从事我校的招生工作,至今已是五年工作经验了,在这五个年头里,我深知招生工作均是一个政策性强,关系到学校生存兴衰的头等大事,它将还涉及到学生的前途命运等,所以,我始终坚持以下几个招生原则
一、认真学___对中职招生工作的文件 精神,详细领会文件中对中职招生的扶持优厚政策。
我经常收看中央及我市电视、报纸媒体新闻对招生工作的宣传,以正确的理论指导招生工作,乘西部大开发为契机,重点放在近郊及偏远的农村,让缺乏知识的孩子走出农村及山区,让他们所学的知识来回报家乡父老。
二、建立多个招生网络,扩展巩固生源地。
首先抵制那些误导、诱导,不切实际的招生工作假宣传。因我在学校的工作时间较长,对学校的情况了如指掌,所以,在重庆市及部分省市均有我校覆盖的招生网络站,到处都有我们经过跋山涉水的考查、联系、组织起来的招生点,这些招生人员分布在社会各阶层,处于不同的地方,他们中主要以各校的班主任老师为主,也有政府工作人员,各行业骨干等…..我特别注重招生人员的个人素质,人格魅力,使我们每到这处,每个学校情况非常熟悉。我能因各校招生方法来处理校方与当年三年级各班主任之间的关系,使其上届的班主任能主动与我介绍本届班主任来认识,首先我在感情上就拦近了新朋友与老朋友之间的距离,因我们可信诚实,使新朋友们都有倍感受亲切和蔼,对老师、学生、家长,我做到百部不厌,在解答老师、学生、家长的疑难问题时,可以脱口而出,实话实说。使我们不辱我佼的知名、诚信、放心职业学校的良好 口碑。从而为招生第一道程序打下了夯实的基础。
三、认真做好学生的稳定工作,以及配合学校减少学生的流失率。
我深深领悟到,招生工作本是学校工作窗口的系统工程,众所周知,学校必须以教学、管理、就业这三个要点来直接影响文不对题招生工作的数量和质量,我多次建议学校必须以抓教学为根本,并抓学校管理为准绳,狠抓学生就业求生存的教育思想。每学年新生进校后,都有部分各种各样的事而支援他们的学习信心,在这个时候,我将配合学校及班主任加强与家长联系,找个别学生谈心,认真细致地做好学生的思想工作,让家长放心,让学生学习安心。
学校把“一切为了学生就业”的响亮口号作为我校的教学理念和对合格毕业生免费跟踪服务十年作后盾,这是许多中职校无法攀比和不可能真正实现的。单从这一点来看,更加充分增加了我和其余各校的招生老师更进一步招好生源的信心。从而,也是为了在招生越来越严酷的竞争中站稳脚根而奠定了坚实的基础。
四、不计名利报酬、促进学校每年的招生工作上新台阶。
我在校招生工作已五年之久,在两年前,也是几所学校主动请我去为其招生,并且报酬也相当可观,被我婉言拒绝,我至始至终坚持我的阵地,我认为金钱不是万能的,高贵的品质、人格才是万能的。我初到校时,当时学校规模并不太大,不足百人,我在学校沈校长的带领下,先以主城区为基础,再逐年深入到各近郊区县为突破口。前年,又提出将招生规模扩大至我市面各区县。去年,又辐射到全国一部分,由于措施得力,宣传到位,内引外联等相关措施,从九九年的几十人到二0__年近百人,__年招新生一百八__名,__年,猛增上八百一十六人,__年由于有些因素,学校招生七百四十九人。今年,学校将下达了一千人指标,通过我们各部门协调工作,以突破千人大关,胜利超额完成学校下达的招生指标。近几年,我校已在全国各地发展多个分校,努力把我校的规模越做越大。在今年十月分我通过内引外联成功的在四川苍溪县又建立了一个分校。随着分校的发展我将信心百倍,把招生工作辐射到全国。
时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打-倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。
3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
光阴荏苒,转眼间20__年又接近了尾声。在惊叹于时间飞逝的同时,不由对自己这一年的足迹进行回顾。这一年在学院党支部强烈感召着我,学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽,而我自己也不敢懈怠。这不,在年终时回首自省感觉自己虽有不足,却也有小成,现做小结如下:
一、思想政治表现
坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,坚持中国共产党的领导,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,认真学习时事政治,关心国家大事,能够自觉学习和实践“群众路线”。在政治上、思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致。在今年的学校“争先创优”中,能发扬党员的模范带头作用;积极参加各种政治培训和学习;认真学习各种重要文件和领导讲话。积极参加系科的各项政治学习活动,虚心向老同志、老党员、老教师学习,始终严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平。忠诚于国家的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,关心同志,团结合作。理论联系实际,注重知识更新,努力让自己的思想跟上形势的发展。
二、教学工作方面
热爱教学工作,有高度的责任感、良好的职业道德和敬业精神,能积极主动地完成各项教学工作。平时严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人,团结同志,始终把工作放在第一位,不计个人得失,服从组织分配,努力完成学校和部门分配的工作任务。20__年本人先后担任了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教学工作。另外,担任两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作,教学任务十分饱满。在教学中,能针对不同学生的实际情况,认真备课、讲解、批改作业,编写了多门课程的习题集,很好地配合了课堂教学。同时,我十分重视教学与实践相结合,确保课堂教学与生产经营实际相结合,以达到的教学效果。在课堂教学中,我还经常对学生进行思想教育、素质教育,把学生培养成对社会有用的合格人才。我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的肯定和好评。
三、科研论文方面
一直注重自己的科研究工作,通过各种途径来丰富自己的学识科研能力。致
力于与中小外贸企业保持联系;不断从南通的纺织协会取得相关数据资料;与校内外专家学者进行交流。通过自己的努力在科研究方面也小有成效。20__年本人主持校级科研课题1项,省高校哲社项目1项,参与课题2项,结题课题2项;发表学术论文,其中本人独撰及第1作者;学院的实践教学项目通过验收结题。
四、专业建设方面
20__年以来积极参加系科的专业建设,积极参加了国贸教研究室国际经济与贸易教学计划的制定;协助各教研室做好专业建设中实训项目及实训基地的开发与建设;参与了学院的各种专业教研究活动等;参与所在教研室的各种专业建设和课程建设的活动和研讨会;计划与季晓芳老师一起编写《外贸函电》教程并在学生中推广使用;完成了学院立项的实训项目开发“基于实景的国际贸易仿真实训”项目的建设。
五、实验室工作方面
20__年以来,一直按照学校的规定和系主任的要求做好经管系实验室的工作。主要做了以下工作:实训日常管理工作;日常教学安排及实训课表统筹安排;20__年实训设备采购项目及项目建设,全计:3个项目;制定完善了实训规章制度;实训室的安全稳定工作;20__年实训项目申报;实训室文化建设(包括流程图、制度等);设备报废物申请、处理、后继。特别是实训室搬迁,经过前期的计划,实地考查,清点设备、帖标、设备搬迁、实训室改建、二次搬迁,实训室归划事理、软件重新安装调试等。实训室搬迁正好是暑期,本人自动放弃休假,加班38天。
六、“专接本”工作
20__年专接本工作开展得有序,无论是接本招生、学生注册入学;还是日常教学管理、课务管理、班风班纪管理、学生报考管理;以及毕业生申报、学位申报等工作都能顺利保质保量完成。在专接本工作方面,主要做了以下事情:①专接本的招生宣传和动员、报名登记、签定协议、及费用的收取;②新生学籍的注册、入学材料的送审、学生档案的建立;③接本课务安排(课表安排、教室安排、上课教师、教材等);④学生考务安排(报考、市招办确认报考及教务信息传达、学生补考、校考成绩的上传等)⑤协助招办做好全校的专接本服务工作;
⑥省考院和市招办的相关材料的提交;⑦到南京参加年会,并进行了专接本工作交流;⑧办公自动化抽考考务安排等
七、其他方面
应本着一颗红心,随时准备的心态多做事。为此,我积极响应学校、学院和社会的要求,哪那里有需要,我就做点我力所能及的事儿,所以在我工作之余我也参加了:①积极参加了学校的招生宣传;②参加南通社会劳动与保障局“创业指导专家志愿服务团”组织的活动;③学校数据采集与整理工作,特别是实训部分数据及数据报告、质量报告的撰写;④为学校招办专接本工作做服务性与外联性工作;⑤专接本的学生管理工作;⑥积极参加教务处组织的各种考试的监考如,英语四、六级监考等。
时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被_的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:
1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。
3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
在学校的时候,总是觉得学习的压力以及有点厌学的心态,终于还是选择了一所职高,并不知道那是“万恶之源”,不知听谁说了,现在的大学生都找不到工作,读“职高”并不是代表“低人一等”,恰恰相反可以学一门技能,将来也可以有个好工作,可是,现在才明白,那些都是道听途说的,事实上走上社会的第一块“敲门砖“就是文凭,一个“高中文凭”根本远远不够,学的知识也好,个人的素质也好。
可是,世界上总是没有“后悔药”吃,读职高的最后一年就是实习,希望表现的好一点,可以有个公司留我下来,好吧,通过了层层的选拔,终于有个公司收留了我,真是万幸,本以为可以好好地学,好好地做,可是,后来才发现,在学校里学的根本就不够,甚至可以说学校里学的,在工作上根本没有用武之地,一切都要从头开始学,从头开始做。
第一天去实习的时候,师傅就教我把数据输入进电脑,看看简单的工作,但是就这样很多个数据在眼前难免一些出入,何况又是第一天去,所以,师傅就说:“这么简单的几个数据就错了那么多,你到底有没有用心!”而且我以为,数据错了只要在本机上改一下就可以了,其实,并没有这么简单,公司统计的数据都是直接输入电脑,然后之间传送给公司领导的电脑的,如果出现一个错误就很难改正了。听到别人这样说的时候心里真的不是什么滋味,心里想着明天,明天我一定不再出错了。
第二天,我进步了很多,师傅看到我进步,稍稍表扬了我一下,我想我还是可以坚持地做去的。但是,我还有很多学的,还有很多不足之处,职高生出去实习,单位里的人难免会有些用鄙视的眼光看我们,像是用很高傲的口气说,有一个职高生来实习呢,你们要吗?
我渐渐明白,事实上,没有学历就会被嘲笑,会被鄙视的道理,所以现在,我要用比之前更努力地态度再去学习。
后来,师傅开始教我比较难的东西了,我也开始认真的学,但是,我进的公司还是不是很好,实习的时候不但没有工资之外,还没有中饭供应,每天除了输数据之外,还要做报表,偶尔也会被老板当成文秘用给他打文件。每天大概都要工作9到10小时,虽然我可以承受每天睡不饱就出门,每天工作到7、8点钟,但是,时间一长根本就无法承受,每天忍受眼皮打架的日子,终于是觉得有些吃不消的了。
这便是“低人一等”的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后,领导又美其名曰要“培训”,他在讲台上讲根本就不能体会我们感受,一些基本的知识还要讲得很复杂,有时也觉得,我们是在浪费时间,学一些没有用的东西.
后来,我们几个同学也说那个公司不太正规,按法律规定,实习生每天至多只能工作8小时,而我们呢,好像是我们的整个人生都拿来给他们卖命。于是,便想走。可是,我好像是比较倒霉的一个,离开之前还要与他们产生纠葛~
离开之前,老板霍霍地找我谈话,我想并不是什么好事,他的态度很差,带着恨鄙视的口气,“不就是职高生么~”其实我已经忍了很久了,他平时那样说就算了,还特意挑个下班时间说,看着天一点点黑下去,他还在慢条斯理的讲着大道理,突然觉得,有些不削,我也是有尊严的,职高生怎么了,职高生也是人生父母养的,评什么出来的就要被老板无理由的“骂”呢?看到老板用更高的声音说“实习生本来就不是人”的时候,突然有些懊恼,懊恼我之前的不努力,懊恼浪费了之前很多的时光,但是,我没有哭,心里在说,这个不把员工当人看的公司我还不待了呢~我倔强地说,我会努力地,我会用之后的时光付出更多的努力换回成功。
于是,我离开了,我不知道那个老板是用怎样的眼光在看我,我不知道,这样的我,是不是也是很卑微的,那些都是我,微不足道的倔强。
现在,我终于也通过了考试,读了大专,考了会计从业资格,之后,我想我会有一个好工作,但是短短的实习生的日子还是让我印象深刻,让我改变,让我成长,读书的时候,真的最快乐的时候,为什么人都要在失去的时候才懂得珍惜呢?
在这个暑假,我到上海科研单位和工厂的实习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。在几天的活动中,我至少强化了一个观点——发展经济要有长远的目光,要有知识,也要有技术。这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,全面提高个人的综合素质,为将来发展中国经济贡献自己的力量。
在此,要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助,这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助,就没有我的暑期实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。非常感谢他们!
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
除此之外,还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距,内陆和沿海的差距,认识到了资金和人才的重要性,认识到了企业文化对一个单位的重要性,认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。
暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打-倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:
1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。
3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
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