一、关于招生人数、复试分数、复试科目
今年东大比往年给力,在招生目录中公布了各个学科的拟招生人数,这样小伙伴们就能很方便的决定是否考东大,选择哪个学科方向。我个人认为这个拟招生人数中是包含了推免生的,包括校内推免、外校推免,不过每年推免的人数应该都差不多,所以既然决定考东大了,就不要再问推了几个剩几个这样的问题,除了招生办,没人知道,大家的情况都一样,你好好复习就是了。
关于复试分数这个问题让我纠结了好久,每年的复试分数都是根据报考人数、题目难度而定的,所以不要在纠结在每一年的分数,只能参考一下,再次拿电气专硕举例,11年、12年都是最低分数线,13年一下子超出校线30多分,你再按照以前的分数复习还能进复试吗?既然决定考985,就要拿出考985的样子来,努力学习,必须高分,现在考研不好考,985更不好考,如果觉得难度大,赶紧换个普通学校吧,比明年分数出来调剂来的实在。所以以后不要再问复试分数的问题,自己好好看书,这个时候在纠结这个问题,我只能说,你考上的几率不大。
有很多人问复试科目、复试难度,我以前就说过,初试不过不要考虑这个问题,没有意义,我跨考电气,电力电子、电机拖动都是初试后学的,以前完全没接触过。所以,依旧是那句话好好准备初试,初试过了、分数高你才有资格说复试。从初试过后,一月份到三月二十几号,准备复试完全够了,现在准备,你的初试指定受影响,严重的影响就是你初试都过不去。
二、关于东大是否歧视外校
东大在复试时候真的很公平,不会因为你的本科是否是211、是否是二本、三本来给你复试分数,你的分数全靠你个人努力,跟你的本科学校没关系,东大在这方面做得真的很好,每年都有三表学生考上来,只要分数够,一样录取,甚至本校学生几乎都没多大优势,所以,依旧是好好准备初试。
昨天有人问我,学校复试时候是不是很黑,得认识人才能被录取,不知道是谁散布这种谣言,影响考生复习。大家不要考虑这个问题,考取研究生还是很公平的,你努力就是了。
三、关于报考时候研究方向填写
学术的方向要按照自己的意愿选择好,专硕一般不用区分方向。
拿电气工程学科来举例,学术方向分为:电力电子与电气传动、电机与电器、电力系统、高压绝缘、电工理论与新技术五个方向,这个需要考生在五个中选择一个(东大只有电力电子与电气传动、电力系统、电工理论与新技术三个学科招收硕士生);至于专硕,是不分方向的,所以你随便选一个就行。(只有北邮等个别高校需要报考时选择好方向,方向定了导师就定了,东大不是这样的)
四、关于真题、辅导班
个人不建议买一大堆复试资料,报辅导班,特别是这个时候才打算买的。
现在距离考试只有100天左右,必须高效利用时间,规划好每天要做什么。现在才买资料,而资料里包括笔记、所谓的真题之类的,考生一下子就懵了,该看哪个不该看哪个,结果什么都没看好,倒是影响了专业课复习,而且淘宝卖的笔记里所囊括的内容几乎就是一本书,有没有用的都包括了,你要是好好看书做习题,完全够了,没必要买笔记。辅导班的效果也是一样,除非你能确定是专业课老师出题,否则辅导班也没啥用。资料和辅导班除了花费掉你大把银子外,没啥作用。我的建议就是,资料不在多,在于精。所以,抓紧时间看书吧,多看几遍,多做笔记总结,没有特别难解的问题,就不要上网了。
现在网上能下载到的真题资料之类的,可以说咱们论坛上都有,大家翻翻以前的帖子就能找到。如果没有真题,大家也不用着急,大家都是一样的起点,建议小伙伴们好好看书,做课后习题,历年期末试题,如果有课件更好了,课件是精华,好好看。切记,专业课一定要多做题,多做笔记总结,知道自己哪里不会,直到把不会的弄会了。
不要再纠结几年制、公不公平、复试分数了,这个时候你还不能定下来考哪个学校,不能安心看书,估计能考上的希望也就不大了。相信我,只要你好好复习,方法对,一定会有好的结果;相反,你总是纠结在一些没用的问题上,考上的几率不大,就是以后调剂你也没优势。暂时就想到这么多,小伙伴们好好看书吧,没有几天就初试了,时间过得很快的。
自 XX年9月10日至XX年12月30日止,我们实习队在北京大学进行了为期近四个月的教育实习工作。在北京大学校领导与老师的关怀与帮助下,以及实习队带队张老师与全体队员的共同努力下,我们的实习工作取得了圆满成功,实习队的表现得到了北京大学体育部老师与学生们的一致认可。现将此次实习工作与内容进行总结。
实习综述:
北京大学实习队基本情况:
指导教师:张平
实习队长:王蕾(网球)
实习队员:贺宇(健美操)、盛宏财(篮球)、袁岳(跆拳道)、朱杰枫(羽毛球)、韩银宝(羽毛球)、张谷(游泳)、周星缘(游泳)、排祖拉(足球)
准备阶段:
在正式实习之前,体育部召开了实习动员会议,提出了相关要求与注意事项
并激励和鼓舞了同学们的士气。学校领导为了提高同学们的教学水平、适应能力
等与实习相关的能力技巧,特地安排了数名有着丰富教学经验的老师担任我们的
指导教师。
实习内容:
所有队员分别跟随各自指导教师从事本专项的大学校级选修课实习教师工作。
正式实习阶段:
我们实习队在9月10号这天奔赴北京大学,在得到了校方的热情接待并与指导教师沟通后就开始我们的实习生活。
1.见习
第一至三周,大部分同学被安排见习工作,主要任务是听课与学习指导教师宝贵的授课经验,冰在课堂上熟悉学生的特点,为即将到来的实战做准备。除了听好自己导师的课之外,同学们还踊跃深入到各个老师的课堂上去听课学习,有很大的收获和经验总结。
2.备课
在此期间,队员们平均听课达10节。队员们的积极态度与做法真正达到了博采众长的效果。在这一周内同学门纷纷根据各自班级的情况调整自己的授课方式并向老师征求意见来修改自己的教案。
3.实践
第四周开始就为实践周。正式授课前将各自的教案送给指导老师查看,只有获得指导老师认可后才可以正式授课。同学们在正式授课过程中表现良好得到了指导老师与同学们的认可,更难能可贵的是在知道老师的帮助下在实践中发现自己的不足,为之后的授课提供了宝贵的经验。随着上课次数的增多,新手的生涩感也渐渐消失,自信心也随之而来。大家纷纷发挥自己的专长,通过生动的语言、精美的课件找到了属于自己的教学风格。队员们的课堂得到了老师和学生的一致好评。
实习收获:
(1)树立好“第一印象”
第一印象往往能比较牢固、深刻的保持在学生的记忆里,对他们产生一定的影响,老师和学生初次见面也是树立威信的好时机。无论是讲话内容还是言谈举止都不能掉以轻心,力求给学生最佳印象从而确立实习老师在他们心中的地位。
(2)处理好师生关系:
实习生在教育实习中处于一种特殊的位置。我们即使学生的老师也是学生的朋友。因此处理好师生关系是很重要的环节。
1.对待学生要充分尊重和听取他们的意见和建议,虚心向他们学习自己不足的地方要加以改进。
2.对于校级选修课程的同学们要能“松紧结合”,“紧”就是在学生中树立自己的威信让学生认可你。“松”就是要放下架子善于接近学生,主动和学生打成一片,态度诚恳,言谈亲切,乐于答问,推心置腹。
总结实习生活:
整个实习期内我们的队员严格遵守实习队以及实习学校的纪律,做到了“无事故”。而且,在整个实习期间,我们的队员们与北京大学的校领导、指导教师、学生甚至是工作人员没有产生任何摩擦与不快。
通过实习队员们对大学教学的现状有了更感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,通过实习队员们掌握了基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平。通过实习,队员们增强了教师的责任感和荣誉感。同时也增强了交际能力和口语表达能力,为今后的工作打下了坚实的基础。
与此同时,在实习过程中也发现很多问题,也是我们急需改进或注意的。我们的课堂组织思路与教材内容安排衔接上有些混乱不太清楚还需进一步加强。
结语:
近四个月的实习生活伴随着时间的脚步画上了完美的句号。总的来说,我们这次实习是胜利的,是成功的。北京大学的实习已经结束,通过深入教育第一线实践,同学们学到了丰富的知识与宝贵的经验以及管理才能,无论我们日后是否担任教师工作,这都将是我们人生路上的一笔宝贵财富!这一切的成功,都是与北京体育大学与北京大学的领导老师的关怀与帮助密不可分的,在这里我代表我们全队感谢领导与老师对我们的支持与帮助,并对你们在百忙之中到我们实习地点来激励我们士气,指导我们工作表示最诚挚的感谢。
实习队长:王 蕾
关于北大小队实习总结范文
自 __年9月10日至__年12月30日止,我们实习队在北京大学进行了为期近四个月的教育实习工作,北大小队实习总结。在北京大学校领导与老师的关怀与帮助下,以及实习队带队张老师与全体队员的共同努力下,我们的实习工作取得了圆满成功,实习队的表现得到了北京大学体育部老师与学生们的一致认可。现将此次实习工作与内容进行总结。
实习综述:
北京大学实习队基本情况:
指导教师:张平
实习队长:王蕾(网球)
实习队员:贺宇(健美操)、盛宏财(篮球)、袁岳(跆拳道)、朱杰枫(羽毛球)、韩银宝(羽毛球)、张谷(游泳)、周星缘(游泳)、排祖拉(足球)
准备阶段:
在正式实习之前,体育部召开了实习动员会议,提出了相关要求与注意事项并激励和鼓舞了同学们的士气。学校领导为了提高同学们的教学水平、适应能力等与实习相关的能力技巧,特地安排了数名有着丰富教学经验的老师担任我们的`指导教师。
实习内容:
所有队员分别跟随各自指导教师从事本专项的大学校级选修课实习教师工作。
正式实习阶段:
我们实习队在9月10号这天奔赴北京大学,在得到了校方的热情接待并与指导教师沟通后就开始我们的实习生活。
1.见习
第一至三周,大部分同学被安排见习工作,主要任务是听课与学习指导教师宝贵的授课经验,冰在课堂上熟悉学生的特点,为即将到来的实战做准备。除了听好自己导师的课之外,同学们还踊跃深入到各个老师的课堂上去听课学习,有很大的收获和经验总结。
2.备课
在此期间,队员们平均听课达10节。队员们的积极态度与做法真正达到了博采众长的效果。在这一周内同学门纷纷根据各自班级的情况调整自己的授课方式并向老师征求意见来修改自己的教案。
3.实践
第四周开始就为实践周。正式授课前将各自的教案送给指导老师查看,只有获得指导老师认可后才可以正式授课。同学们在正式授课过程中表现良好得到了指导老师与同学们的认可,更难能可贵的是在知道老师的帮助下在实践中发现自己的不足,为之后的授课提供了宝贵的经验。随着上课次数的增多,新手的生涩感也渐渐消失,自信心也随之而来。大家纷纷发挥自己的专长,通过生动的语言、精美的课件找到了属于自己的教学风格。队员们的课堂得到了老师和学生的一致好评。
实习收获:
(1)树立好“第一印象”
第一印象往往能比较牢固、深刻的保持在学生的记忆里,对他们产生一定的影响,老师和学生初次见面也是树立威信的好时机。无论是讲话内容还是言谈举止都不能掉以轻心,力求给学生最佳印象从而确立实习老师在他们心中的地位。
(2)处理好师生关系:
实习生在教育实习中处于一种特殊的位置。我们即使学生的老师也是学生的朋友。因此处理好师生关系是很重要的环节。
1.对待学生要充分尊重和听取他们的意见和建议,虚心向他们学习自己不足的地方要加以改进。
2.对于校级选修课程的同学们要能“松紧结合”,“紧”就是在学生中树立自己的威信让学生认可你。“松”就是要放下架子善于接近学生,主动和学生打成一片,态度诚恳,言谈亲切,乐于答问,推心置腹。
北大师版初三下学期政治第一单元知识点总结
第1课 认识社会巨变
一、我们生活的变化
我们的物质生活水平在不断提高
我们的文化生活日益丰富
我们的生活方式也发生了很大的变化
第2课 了解经济生活
1.生活与消费
(1)货币
了解商品的含义及基本属性
商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的'属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)
第3课 参与民主政治
1、公民政治参与是有序的政治参与
2、我国公民政治参与的良好环境条件和法律保障
3、扩大公民有序政治参与的原则和意义
4、公民依法参与民主选举、民主决策
第4课 把握时代坐标
1、经济全球化
(1)中国是怎样逐步融入世界经济全球化的?
教材:p37—384点
(2)面对全球化的发展趋势,我国应该如何做?
①毫不动摇地坚持以经济建设为中心,大力解放和发展生产力,不断增强我国的综合国力②加大对外开放力度,积极全面地融世界中③以负责任的态度参与国际事务,维护地界和平与发展,积极倡导建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序④维护国家的荣誉和利益,对任何损害我国利益的行为进行坚决的反击。
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