传统总结（十六篇）

【第1篇 《传统文化》教学总结：读说背写结合，积累传统文化

今学期学校开设了传统文化课程，我们班每周三下午第三节是传统文化课。所使用的教材是山东省义务教育必修地方课程教科书《传统文化》（一年级）。在教学的过程中，我们主要采用了四个教学手段——读、说、背、写。下面就每个方面具体谈一谈。

一、读

每学古文古诗，我先让学生借助拼音自读。学生自读的时候，我会把古文板书在黑板上，让学生认读。针对部分学生识字量较少，不能顺利读下来的情况，也为了使得学生认识更多的字，我会找出一部分难认的词语或者生字教学生读。等学生能正确认读没有拼音的古文后，再放开手让学生读熟。比如，教《治家格言》（节选一）这一课，学生总读不熟，我一遍一遍地教读，仍有一部分孩子读不熟“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井”，我采取分节奏教读、个别指导等方法，帮助学生能熟练朗读。

二、说

在一遍遍诵读的过程中，很多孩子对古文的内容有所理解和感悟。我根据文章特点带领学生对古文内容做简单理解。有的文章，我会把文后的解释读一遍，再让学生自己想想懂了什么意思；有的文章，我会让学生说说是怎样理解的。比如，学习《逢老人》一诗，我让学生自己说说明白了哪一句，好几个学生说的很准确。可见，在自读自诵的过程中，学生的思维是活跃的。

三、背

背诵是最关键的教学环节。我要求每古文古诗必须都要背熟，无一例外。今学期教给学生最主要的背诵方法是反复朗读，读到一定程度自然背过。所以，一开始我会要求学生必须要读到二十遍。到了后来这些篇，就没有做这样的要求，因为很多孩子已经比较熟练的接受了这样多读成诵的方法。背诵过以后，我让学生到台前来背，我一个一个的检查，我会在背诵熟练的孩子的书上打一个背过的记号。班里有六十个孩子，之间的差异很多，有的孩子读几遍就能背得很好，有的孩子读很多遍都背不过，还有的孩子边背边玩，根本背不到心里去。有时候，我会留下那些到点了还背不过的孩子，等家长来了以后，陪着背熟，我画上记号才能回家。只要有过这样的一次，下几次背诵就都积极许多，因为每个孩子既怕留在这里耽误回家，又觉得丢人，被家长批评。一般情况下，我就让那几个还真没有背熟的孩子回家背诵，签名，第二天我再检查。我当然希望每个孩子都能背过，在记忆里留存文化痕迹。若是蜻蜓点水，若是只抓优秀，恐怕我们的传统文化教学不能实现面向全体，也不能培养每个孩子重视这门课程的态度，更不能使每个孩子都有扎实的积累。

四、写

每次背完古文古诗，我会要求学生把它抄写在练习本上。一是为了巩固背诵，二是为了能提示重视书写古文古诗。写完后，同位两个再互相批阅。这样的训练还有一个私心，就是希望学生再期末考试的时候，若遇到默写课外的古诗时能把《传统文化》上的古诗写上去。

一学期下来，我看到我们班的学生能熟练背诵每篇古诗古文，能重视这门课程，能掌握了一定的背诵方法，头脑里有了一些积累，心里觉得了安慰。相信随着这门课程教学的深入，我们班的孩子们会有更多的收获。

【第2篇 传统体育运动会学校接待工作总结

_月_日，为期两天的__市第_届少数民族传统体育运动会在__市__中学落下帷幕。本次运动会共有来自回、藏、土家、满、黎、壮、瑶、朝鲜、侗等10个少数民族的近百名运动员参加了陀螺、蹴球、高脚竞速三大类等14个小项目的比赛，是民族团结的盛会，是构建和谐社会、安定繁荣的大事。

运动会的成功举办离不开组委会各部门间的相互协调，共同努力及每位工作人员的恪尽职守．在市民宗委、赛事组委会以及各级领导的支持和关心下，__市__中学接待组圆满完成了各项任务，切实达到了为参加运动会的各方宾客提供热情、优质的服务，配合做好了运动会赛会服务工作，以优异的服务质量、服务能力、服务水平，展现了__中学良好的精神风貌。现将接待工作情况总结如下：

一、精心筹备，超前部署，确保各项工作有序进行

1、提前部署，制定方案。

根据赛会的筹备工作进展情况，我校由党总支牵头成立接待小组，刘书记任接待组组长，明确专门人员做好前期的各项准备工作。8月底， 根据接待任务的要求，广泛征求意见，制订了接待工作组初步工作方案，对工作目的、招募对象、工作动员、工作培训等做了初步安排。后又根据组委会及筹备工作的新情况，进行相应的调整，进一步修改和完善了工作方案。。

2、广泛宣传，严格考察。

9月初学校发出了招募学生志愿者和教师接待人员的通知和倡议，极大地激发了全校师生的热情，校团委和党总支设立咨询点，接受广大学生和教师的咨询。校接待组领导班子考察了志愿者和接待人员的基础素质和技能，并从语言表达能力、处理问题能力、形象气质等各方面考察了综合素质，切实按照“思想素质好、服务意识强、专业技术精、能吃苦耐劳、服从管理”的标准和要求从教师和学生中选拔志愿者和接待人员。

3、深入动员，认真培训。

确定志愿者和接待人员名单后，9月3日和9月10日，领导小组召开了两次动员大会，对各项接待工作做出了具体安排和业务培训，要求工作人员一要遵守接待纪律，服从组织调动；二要注重仪表仪容，言谈举止；三要主动热忱地为每位来宾提供细致周到的服务；四要确保圆满完成各项接待任务，要将本届运动会办成高质量、高水平的民族文化盛会，向各界来宾、运动员展示__中学的形象和风采。我们还根据服务内容，开展了现场模拟服务，明确了工作任务、专业知识及技能岗位职责、业务流程、操作规范等，进一步提高了服务赛会的能力。

4、物质保障，细致到位。

为确保接待工作顺利开展，从招募工作开始到组织培训，始终保障好物质需求。在为接待人员订购服装的过程中，我们精挑细选，始终本着节俭、朴素、大方的原则，以能体现接待工作人员的活力、干练和无私奉献的精神风貌为标准，为他们量身定做了工作服，其款式、颜色、配饰都做了精心设计，给赛会增添了一道靓丽的风景。组委会还给工作人员提供了服务证件，便于各部门协调相关工作。

二、辛勤工作，、热情服务，展示了__中学的良好风貌

1、尽职尽责完成工作任务

9月12日早上七点整，各服务小组准时到达服务岗位，在接待组和组委会的统一调度下，认真开始了接待工作。

（1）接送服务。随着领导来宾、运动员、教练、裁判员、演员、观摩的干部、教师、学生等团体的到来，接待组开始忙碌起来。大门口，迎宾人员用他们的微笑和亲切的问候迎接来客；进入校门，有来宾签到处和贵宾题词处，有专人负责接待并发放宣传资料；礼品，紧接着，迎宾引导人员热情地把他们引领到赛会指定的地点就座。还有运动员代表队签到处和各接待休息室更是有条不紊、细致周到、端茶倒水、送饭送汤。随着赛会逐步接近尾声，来宾、运动员、教练员、裁判员和体育官员陆续返程，接送工作小组认真做好欢送工作。

（2）开（闭）幕式服务。为了保证开幕式顺利进行，9月12日接待组的有关同志到校准备，9月13日上午8时，参与开幕式的学生志愿者和接待工作人员，在操场中央的大舞台前集合，迅速开展开幕式所需物品的检查工作，在距开幕1小时前完成了各项物资的准确摆放工作。摆好节目单，发放嘉宾胸花，放好饮料、矿泉水，引导领导、嘉宾入座，维持并协调开幕式现场观众秩序，确保开幕式演出顺利进行。开幕式结束后，参与做好现场垃圾清理及观众疏散工作。另外部分志愿者还参与了开幕式举牌入场、迎宾等礼仪服务。下午5时举行闭幕式及颁奖典礼，接待组工作人员还在第一时间帮助统计、填写运动员获奖证书，并及时按区进行分类，对奖牌、奖杯、锦旗的获得者或单位也逐一落实到位，保证了颁奖工作的顺利进行。与此同时，，其余所有志愿者和接待组成员均参与了闭幕式服务，引领领导、来宾、运动员、教练员、裁判员及观众入场，有效维护了现场的秩序，为闭幕式的圆满结束提供了重要保障。

（3）后勤接待服务。接待组要负责贵宾休息室、主要演员休息室、演员休息室、运动员休息室、裁判员休息室、工作人员休息室等的服务工作，包括场地布置，桌椅摆放，卫生保洁，端茶倒水，看管衣物或贵重物品，林林总总，不一而足。而这些琐碎的事情，从运动会开幕的前几天就已开始准备---督促各班班主任协助做好清洁，按要求摆放桌椅，装饰教室，力争做到清爽洁净，为同志们创造尽可能舒适的休息环境。

（4）机动服务。接待组每位成员都有指定的具体工作，但根据实际需要可以灵活地调遣、安排工作。如迎宾的工作完成后，接待人员又接到组委会命令填写奖证的工作，因为该项工作需要紧急完成才不致影响当天闭幕式颁奖。

2、尽心尽力提供热情服务

为全力以赴做好接待工作，我们接待小组工作人员以“满腔热情、细致周到、方便快捷”为总原则，树立了责任重于泰山的思想，认真履行职责。工作中，老师们克服了种种困难，有的是小孩生病了，有的是自己病了，有的是要穿着高跟鞋走来走去，结果脚打出了血泡，__同志胆开刀刚刚恢复，__同志做了手术未休息一天，__、__九年级班主任这么忙不休息，__同志小孩当天手骨折住院了，__一人分管所有运动员代表队服务工作，__负责贵宾签到处工作复杂、要求又高。但不论是那种情况，他们都坚守了自己的岗位，牺牲自己周末的时间服务赛事。有时候面对工作中的一些误解和遭受的委屈，他们都耐心解释，真诚服务，用他们的热情服务和辛勤工作确保各项工作顺利进行。

3、用真诚的微笑展示了__中学良好的形象。真诚的微笑是接待人员最好的名片，接待人员的形象就是__中学的形象。运动会期间，接待组工作人员以乐观负责的主人翁姿态和谦和温婉的作风给人们留下了深刻的印象，获得了一致好评，凡有比赛的地方，就有接待组工作的身影。__中学师生以热情好客、真诚服务的精神面貌，出色完成了各项接待任务，让各界宾朋高兴而来，满意而归。

三、存在的问题和不足

1、由于工作经验不足，对个别突发情况的应对显得有些慌乱，不够沉着冷静。

2、与赛会相关部门沟通协调不够，以致于一定程度上影响了有些工作效率。

3、个别同志服务主动性不强 ，服务水平稍有差距，还需加强培训学习。

【第3篇 三年级下学期传统文化教本教学总结

这个学期我们继续循着上学期传统文化的教本进行教学，但总沿用用了又用的教学方法觉得很是无力。于是，穷则变，变则通，在很多方面，我都做了尝试。

一、教学方法的变更

这学期的教本尽管没有变，教学方法上却是有了新的变更，除了背诵之外，我们好进行了新的尝试。首先，我们尝试这把课堂教给学生，教师只是指导者。这个提法并不新鲜，但具体实施起来确实不容易的。首先我们在班级里面选出几个公认的负责人的小老师。小老师们要做的就是分工之后，将自己领到的课题拿回本小组进行讨论，拿出自己的教学方案来。将教学方案教给老师进行修改。这个阶段，我要做的是对孩子们的“备课”给予一定的指导。然后，轮到哪个小组，就让哪个小组的组长代表小组进行授课。

二、教学内容的充实与更新

这一学期讲到很多的名人，我当然也不能完全将课堂教给孩子们。我们会不定期选出自己感兴趣的名人进行研究，在老师的指导下，学生们会进行各种资料的查询。我们会开展例如名人故事会，我知道的名人你来猜等等有趣的课堂教学活动。寓教于乐，让孩子们在玩中学习到名人的故事，领略到名人的风采。

三、评价方法的多样化

熟读成诵固然重要，背诵在传统文化这一科目的评价中占有重要地位，但也绝对不是一枝独秀，独领风骚的。我们在平时的评价中，加入了吟的一面。力求让孩子们在读中，领略古代文化的丰厚与神韵。从一泻如流水般毫无轻重的唱读到字字铿锵没有半点韵味的喊读，到最后读出美感读出文字的生机，我和孩子们经历了反复反复的“再来一遍”。听到现在，孩子们尤其是在读诗的时候，有了很大的进步。有了一定的语感，知道那一个字我们应该停顿，哪一个字我们应该重读，而哪一个字需要拖音，甚是欣慰。

因为本人喜欢古代的东西，有时明知应当学习鲁迅先生的拿来主义却总忍不住统统收入囊中。我很希望下学期可以继续担任传统文化的教学，让我把自己所知道的，统统说给孩子们，让他们也和我一样，喜欢传统文化，喜欢古老的中国。

【第4篇 团委宣传统战部个人工作总结

一、紧跟形势、加强学习，在做好宣传工作的同时，提高自身政治素养

始终坚持正确舆论导向，用科学理论武装全团、教育青年是共青团开展宣传工作的重要环节。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年大会上发表的重要讲话，高屋建瓴，立意深远，是新形势下全面推进党的先进性建设的纲领性文献；胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的论述，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针；举世瞩目的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会做出了重大决策和全面部署，市委八届十次全会、区委八届十五次全会对构建和谐天津、构建和谐城区做出了进一步部署；刚刚闭幕的区第九次党代会为我区今后五年的建设和发展提出了具体要求和目标。这一系列重要精神和举措，令人振奋，催人奋进，为共青团工作指明了方向。

为在广大团员青年中及时准确地传达贯彻这些重要精神，在领导的指导和各部门的帮助配合下，我结合“我与祖国共奋进”、“以先进性建设为指导，全面推进团组织自身建设”、“生活中的如与耻”、纪念长征胜利70周年等主题教育活动，以研讨会、征文、座谈、参观等形式开展了宣传学习教育活动。筹备的过程，也是我学习提高的过程：阅读文件使我加深了对其中深刻内涵与精神实质的`理解和认识；查阅资料使我熟悉了重大政策理论提出的全局背景和时事政治；起草文件使我明确了新形势下共青团工作的着眼点和立足点以及工作重心和发展方向；汇总信息使我了解了基层动态、拓宽了眼界和思路。与此同时，结合机关党支部开展的各种学习教育活动，我还进行了自学，使自己的政策理论水平有了一定提高。

二、找准切入点、适应新工作，用心做好统战青联工作

青联组织是党领导下的我国各族各界青年最广泛的爱国统一战线组织，是共青团开展统战工作的重要依托。这项工作意义深远、责任重大，对于我是一个全新的挑战。经过领导的悉心指导和刘峰同志毫无保留的传授经验，我尽快地适应了这个全新的岗位，迅速展开统战青联工作。在短短十个月的学习和实践中，我深深体会到，只要用心开展工作，用真诚打动委员，就能提升他们的责任感、认同感和归属感，也才能不断地增强青联的凝聚力和向心力，从而做到“形散而神不散”，使之更充分的发挥其职能，更为有效的服务于共青团工作和区域经济发展的中心任务。为此，我仔细的翻阅了每一位委员的资料，了解他们的具体情况和不同特点，作为今后开展工作的依据；坚持定期走访委员，及时沟通了解委员动态信息，认真周到地做好各项服务；在委员生日当天寄发生日贺卡，使他们真切感受到青联大家庭的温暖；与保险公司签订青联团体保险，为委员提供了便捷实惠；开展形式多样的界别组活动和保龄球大赛，使委员们在沟通中放松了心情、加强了联系；设计开通和平青联网页，进一步推动了信息沟通方式的创新发展；不断吸收各界别的新委员，为青联组织注入了新鲜血液；服务委员成长成才，推荐陶正勇委员参加天津市首届十佳（优秀）青年私营企业家和天津市首届青年创业奖评比，荣获市优秀青年私营企业家和市青年创业称号

三、突出主题、创新形式，适时开展主题实践活动

开展形式多样的主题实践活动，是做好宣传统战工作的有效载体。在历次活动中，注重将突出主题与创新形式相结合，围绕团区委中心工作任务，筹划活动形式和内容。两节期间，响应市区委“为困难群众送温暖”号召，与权益部共同举办了“爱心伴你成长、温暖喜迎新春”青联委员迎新联谊会，青联委员和第二届十大杰出青年为困难家庭子女进行了捐助；为使我区外来务工子女和残疾儿童能够欢度中秋佳节，10月5日,与权益部、青少年宫联合举办了“我们拥有同一个家”中秋慰问演出，并号召委员捐款捐物；在全区开展“创建全国卫生城区”期间，开展了“我为生态环境做贡献——和平区青春绿色行动”系列活动，组织区青联委员和政协委员以及部分团干部参加了义务植树活动，并开展了“体味自然、珍爱环境——和平区青联委员环保自驾游”。 四、夯实基础，统筹兼顾，扎实开展日常工作

在适时开展各种主题实践活动的同时，宣传统战部还兼顾着部分常规性基础性工作。为了做到统筹兼顾，我在每次筹备大活动前，都会提前计划安排，化整为零，避免顾此失彼，保质保量的完成各项工作任务。今年以来，出版了《和平青年工作》16期，及时反映全区青少年工作、学习、生活动态；做好团委机关和基层团组织信息收集编辑和上报工作，联系新闻媒体做好新闻报道工作，今年以来，各大媒体以及区委、区政府、团市委刊物共报道信息40余条（次）；完成调研和文件报送工作，修改上报了《跨越新世纪和平党史回顾》团区委部分、区委九次党代会素材、文明办关于未成年人思想道德建设汇报等材料；成功举办了环保知识、个人投资理财、摄影知识讲座、独生子女教育四期“和平青联讲坛”，推动了委员间的相互合作和共同发展；做好日常来文收发传阅和保密工作；做好中心组学习记录；完成青联、共青团届别政协委员调整的联系、通知、报送等相关服务工作；完成青联委员资料归档统计录入工作。此外，还完成了文明机关创建、联系机关同志体检、区域经济项目贷款培训、机关部分和基层报刊订阅等工作。

我深知，同新的形势和任务的要求相比，同领导和同志们的期望相比，同出色地履行岗位职责的需要相比，自己还存在着不小的差距。今后，我一定会加倍努力，自勉自励，速效差距，争取在本职岗位上做出更多的成绩。

以上是我的个人工作总结，不足之处请领导和同志们批评指正。

【第5篇 期中考试过后的传统总结

再一次被那极不准确的天气预报给忽悠了一把，以为今天早上会是大雾弥漫，因此早早地走出了家门，结果天虽然有些阴沉沉的，但是连一丁点儿的雾也没有。但是这还不是最令人郁闷的事，最令我郁闷的是6点多一点儿就到学校了，结果门还没开，再一次翻了进来。（感觉好像作贼似的）

期中考试总算是尘埃落定了。（各科成绩都已经“公布于众”了）总的来说，两个班中的大部分学生还是有进步的，而有些人则是和以往持平，而最后剩下的，就是那些令我有些挠头或在本次期中考试中打了我一个措手不及的学生了。

和以往一样，4班的总体优势明显高于5班，平均分要高2.6分。在优秀学生的比较上，5班则总体略占优势，多一人；（不过最高分这次却出在4班）在中等生方面还是像以往一样，四班优势明显，没有合格与待合格的学生，全部集中在了良好这个范围内；（不过也有几个相对于中等有些偏下的学生）5班在这次期中考试中出现了两名待合格的学生。（这令我比较郁闷）

在本次考试中，两个班的学生在基础题方面，如看拼音写词语，选字组词，作家作品、扩句、改病句、改反问句等基础知识方面做得比较好。这和学生在家或校的练习，或对知识的掌握与理解是分不开的，（当然其中某些题过于简单也是做得比较好的原因之一）希望同学们能够再接再厉，继续将自己的优势项目保持下去。

说完总体上的优势，下面就该谈谈两个班的不足了。

做了试卷分析以后，我发现这两个班不愧是“我”教出来的，问题可以说大体相同，只不过是在一些细微的地方有所区别。（如：4班相对5班扣分要少一点，或在某些题目上完全没有错误）问题主要集中在以下几个方面：

一、修辞方法。

选择题第六题，“青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。”是比喻句？还是拟人句？给很多学生造成了困扰，直接导致两个班的失分率都高于了六成。

二、根据课文内容填空。

这部分内容是我在复习中忽略了地方。尤其是《这篇土地是神圣的》的文章结构和《穷人》的中心，都是学生的错误集中点。

三、阅读。

这部分的问题不是一天两天的事了，只要有语文这部分就永远是难点！概括主要内容、段意的问题都是少要点；理解词语或短语基本都是答不全，其实就是对此不理解和没有认真读文章；甚至还出现了丢题的现象！总之，就是不认真读题，以及概括与理解能力差，导致了阅读题中部分题几近于“全军覆没”……

综上所述，基础部分的问题还是比较好解决的，只要按着老实的要求去背，去写，上课认真听讲就没什么问题。至于阅读，不仅需要锻炼审题能力，还需要长期认真对待，比如：上课认真听讲、跟着老师走——思考，积极回答；课下看课外书，（动脑看）适当做些阅读练习题。但是绝不能靠几天的时间来突击，一定要长期积累，才会有成效。

请记住：吸取教训，查漏补缺，坚持练习，才能提高！

【第6篇 五年级下学期传统文化教学总结

我们祖国的语言文字，即汉语汉字，它准确、优美、严密、丰富，具有极强的表现力，它是中华民族智慧的结晶，创造性劳动的产物，凝聚着中华民族的风格、习惯，积淀着民族的文化传统和性格气质。它同祖国辽阔的领土一样，是祖国存在的标志。一个人能热爱祖国的语言文字，并且能正确理解和运用祖国的语言文字，是热爱祖国的表现，是维护民族尊严、民族情感的表现。

1、“认识中华文化的丰厚博大”

中国是世界四大文明古国之一。在数千年的历史进程中，中华民族长期走在世界的前列，领导着时代的潮流。从雄伟的万里长城，到世界奇迹秦始皇兵马俑，从举世闻名的四大发明，到令人惊叹不已的编钟编磬……政治、经济、军事、文学、艺术、科技，样样让人自豪、骄傲，这一切，都保存在源远流长的中华文化之中，使之处处充满了创造精神和民族智慧。

2、民族化的体现

“在教学过程中，要进一步培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养社会主义思想道德和爱国主义精神，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格。”

3、《传统文化》知识面很广，但太深奥、太死板的知识非常无趣，所以每节课在上课之前，我都会查找相关的资料，结合学生实际认知水平，采取非常有趣而生动的教学方法，结合多媒体视频，让学生在课上感受我国古代文化内涵，并且学会互相倾听，养成良好的学习习惯。

4、结合学校的广播和本班墙报、手抄报等形式进行文化的宣传，让学生感受文化的美感，营造学文化、爱文化、用文化的浓厚氛围，促进学生知识素质的提高，很受学生欢迎。

5、充分利用多媒体进行教学。光靠老师的讲，是起不到很大作用的，因为学生还处在形象思维为主的年龄，所以，上一节课我都会利用网络资源查找到相关的图片，录像等资源，让学生在形象的感受同时，利用自己的实践，把课堂所学真正内化。这样教学轻松了不少，而且学生看得认真，学得很开心，知识在不知不觉中被学生吸收了。

【第7篇 少数民族传统体育运动会接待工作总结

结束提供了重要保障。

（3）后勤接待服务。接待组要负责贵宾休息室、主要演员休息室、演员休息室、运动员休息室、裁判员休息室、工作人员休息室等的服务工作，包括场地布置，桌椅摆放，卫生保洁，端茶倒水，看管衣物或贵重物品，林林总总，不一而足。而这些琐碎的事情，从运动会开幕的前几天就已开始准备---督促各班班主任协助做好清洁，按要求摆放桌椅，装饰教室，力争做到清爽洁净，为同志们创造尽可能舒适的休息环境。

（4）机动服务。接待组每位成员都有指定的具体工作，但根据实际需要可以灵活地调遣、安排工作。如迎宾的工作完成后，接待人员又接到组委会命令填写奖证的工作，因为该项工作需要紧急完成才不致影响当天闭幕式颁奖。

2、尽心尽力提供热情服务

为全力以赴做好接待工作，我们接待小组工作人员以“满腔热情、细致周到、方便快捷”为总原则，树立了责任重于泰山的思想，认真履行职责。工作中，老师们克服了种种困难，有的是小孩生病了，有的是自己病了，有的是要穿着高跟鞋走来走去，结果脚打出了血泡，刘燕同志胆开刀刚刚恢复，刘俊庆同志做了手术未休息一天，叶永清、罗淑萍九年级班主任这么忙不休息，罗淑萍同志小孩当天手骨折住院了，周绍春一人分管所有运动员代表队服务工作，刘俊负责贵宾签到处工作复杂、要求又高。但不论是那种情况，他们都坚守了自己的岗位，牺牲自己周末的时间服务赛事。有时候面对工作中的一些误解和遭受的委屈，他们都耐心解释，真诚服务，用他们的热情服务和辛勤工作确保各项工作顺利进行。

3、用真诚的微笑展示了__中学良好的形象。真诚的微笑是接待人员最好的名片，接待人员的形象就是__中学的形象。运动会期间，接待组工作人员以乐观负责的主人翁姿态和谦和温婉的作风给人们留下了深刻的印象，获得了一致好评，凡有比赛的地方，就有接待组工作的身影。__中学师生以热情好客、真诚服务的精神面貌，出色完成了各项接待任务，让各界宾朋高兴而来，满意而归。

三、存在的问题和不足

1、由于工作经验不足，对个别突发情况的应对显得有些慌乱，不够沉着冷静。

2、与赛会相关部门沟通协调不够，以致于一定程度上影响了有些工作效率。

3、个别同志服务主动性不强 ，服务水平稍有差距，还需加强培训学习。

【第8篇 学校宣传统战处____年工作总结范文

____年，是我校各项事业加快发展的关键时期，也是我们新成立的宣传统战处迎接挑战的时期。近三个月来，在学校党委的正确领导下，我们努力学习、扎实工作，初步打开了学校宣传统战工作局面。现将主要工作总结

一、完善制度，加强自身建设

1、结合本部门工作，加强理论学习，及时与市委宣传部等上级部门沟通信息，并到理工大学、职业学院等考察学习，以尽快适应新的工作岗位。

2、制定了部门职责和人员岗位职责，围绕学校和本部门工作，明确责任，分工协作。

3、制定下发《宣传统战处年度工作计划》，并在广泛征求意见的基础上，制定下发了《关于加强宣传工作管理的暂行规定》等四个规定，规范了学校宣传管理工作。

4、实行每周五碰头制度，总结一周工作，查缺补漏，并列出下周工作计划要点。

二、组织党委中心组理论学习

制定下发党委中心组学习计划。编印学习资料，精心筹备学校首届干部读书会，并且在4月30日-5月1日，以落实科学发展观、加强执政能力建设、积极构建和谐校园为重点，进行了党员干部集中学习。

三、学生思想政治工作

1、与学校团委一起，结合当前学校工作实际，召开了学生思想政治工作座谈会，了解学生思想动态，解答学生问题，加深了与学生的沟通与了解。

2、根据市委宣传部工作部署，由学校艺体系承办的__市首届“大学生青春之歌演唱会”学校专场演出圆满成功，并参加全市会演，取得优异成绩。

四、紧紧围绕学校中心工作，结合学校揭牌暨新校区奠基仪式，加强对内对外宣传。

1、建立系部、学生宣传、网络工作队伍，召开宣传工作会议，部署年度宣传工作任务。

2、购买新的网站平台，进行旧网资料导入;设计系部二级网站，正在测试开通。

3、与办公室一起，起草学校庆典方案(草案);在赵书记指导下起草宣传组活动方案。

4、6月9日，__日报等7家市内新闻单位对我校联合采访。

5、__市委宣传部、大众日报、__日报等11家省市媒体参加学校庆典仪式。并对学校进行全方位宣传报道：

6月15日《中国教育报》第八版的四分之一版通栏文章《__师范高等专科学校----__省目前惟一小学幼儿教师培养培训基地》配地理区位图、学校整体规划图

__日报 6月16日四版整版彩色学校广告。

6月18日头版压题《基础教育师资培训的明珠----__师专精心打造__省小学幼儿教师培养培训基地》

6月19日头版头条《__师范高等专科学校举行揭牌暨新校区奠基仪式》

大众日报 6月18第二版《__师范高等专科学校揭牌》

__人民广播电台、__电视台新闻频道、__电视台科教频道、__晚报、鲁中晨报、音体美报等近日连续报道学校办学成果。

6月17日开始，在__省教育厅网站、__教育网、学校网站发布学校庆典公告及新闻信息。

6、庆典现场整体氛围营造：

针对学校确定的庆典现场方案，我们和总务处分工合作，精心准备预案，16、17日，连续两天靠在现场，为庆典仪式的顺利举行，奠定了较好的基础，比较圆满的完成了庆典现场工作。

五、努力做好外事工作，促进中外交流

1、及时与市外办联系，尽快适应外事工作程序。

2、通过上级外事部门协调，5月30日和6月22日，分别迎接美国印第安纳大学和新西兰怀卡托理工学院教育考察团来我校考察交流，并与新西兰怀卡托理工学院签订合作办学意向书，为学校今后国际交流奠定基础。

以上工作的开展及成绩的取得，是在学校党委领导下，在其他处室部门的帮助下，共同努力的结果。在下学期，我处将认真按照学校党政工作部署，积极工作，努力创新，为学校的建设和发展做出更大的贡献。

【第9篇 小学端午节传统文化活动总结

活动已经告一段落了，相信你会有不少的收获吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编整理的.小学端午节传统文化活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，__小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

一是有效开展主题活动，彰显主题特色。在这次主题活动中，学校充分利用独特的文化资源，以文化传承为载体，深入开展特色活动。有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句，从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美，让屈原文化走进了孩子们的心灵。

二是研究屈原文化渊源，构建特色课程。学校以微课方式，提炼屈原文化校本课程建设小项目，播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的思想感情。

三是打造屈原文化校园，营造精美环境。屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想，是对学生进行思想品德教育的优质资源。学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素，精心打造屈原文化乐园，让每一面墙壁会说话，让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。

【第10篇 2023年团委宣传统战部个人工作总结

2023年，对我来说是实现重要转变的一年，更是值得纪念的一年。今年3月份，在党组织的培养和同志们的帮助下，我光荣地加入了中国共产党，成为一名中共预备党员，实现了多年以来的理想，“共产党员”的称谓对我提出了更高的要求和标准，同时也为我前进提供了动力。2月份部门调整，我负责合并后的宣传统战工作，增加了工作职责，新的工作领域、工作对象和工作方式也使我得到了新的锻炼机会。今年以来，在领导的指导和同志们的帮助下，我以落实工作目标作为贯穿全年工作的主线，着眼于不断提高自身政治素养和业务能力，尽快地调整自己，进入新的角色，熟悉新的业务，较好地完成了各项工作任务。下面，我向大家汇报一下今年的工作情况和心得体会。

一、紧跟形势、加强学习，在做好宣传工作的同时，提高自身政治素养

始终坚持正确舆论导向，用科学理论武装全团、教育青年是共青团开展宣传工作的重要环节。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年大会上发表的重要讲话，高屋建瓴，立意深远，是新形势下全面推进党的先进性建设的纲领性文献；胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的论述，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针；举世瞩目的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会做出了重大决策和全面部署，市委八届十次全会、区委八届十五次全会对构建和谐天津、构建和谐城区做出了进一步部署；刚刚闭幕的区第九次党代会为我区今后五年的建设和发展提出了具体要求和目标。这一系列重要精神和举措，令人振奋，催人奋进，为共青团工作指明了方向。

为在广大团员青年中及时准确地传达贯彻这些重要精神，在领导的指导和各部门的帮助配合下，我结合“我与祖国共奋进”、“以先进性建设为指导，全面推进团组织自身建设”、“生活中的如与耻”、纪念长征胜利70周年等主题教育活动，以研讨会、征文、座谈、参观等形式开展了宣传学习教育活动。筹备的过程，也是我学习提高的过程：阅读文件使我加深了对其中深刻内涵与精神实质的理解和认识；查阅资料使我熟悉了重大政策理论提出的全局背景和时事政治；起草文件使我明确了新形势下共青团工作的着眼点和立足点以及工作重心和发展方向；汇总信息使我了解了基层动态、拓宽了眼界和思路。与此同时，结合机关党支部开展的各种学习教育活动，我还进行了自学，使自己的政策理论水平有了一定提高。

二、找准切入点、适应新工作，用心做好统战青联工作

青联组织是党领导下的我国各族各界青年最广泛的爱国统一战线组织，是共青团开展统战工作的重要依托。这项工作意义深远、责任重大，对于我是一个全新的挑战。经过领导的悉心指导和刘峰同志毫无保留的传授经验，我尽快地适应了这个全新的岗位，迅速展开统战青联工作。在短短十个月的学习和实践中，我深深体会到，只要用心开展工作，用真诚打动委员，就能提升他们的责任感、认同感和归属感，也才能不断地增强青联的凝聚力和向心力，从而做到“形散而神不散”，使之更充分的发挥其职能，更为有效的服务于共青团工作和区域经济发展的中心任务。为此，我仔细的翻阅了每一位委员的资料，了解他们的具体情况和不同特点，作为今后开展工作的依据；坚持定期走访委员，及时沟通了解委员动态信息，认真周到地做好各项服务；在委员生日当天寄发生日贺卡，使他们真切感受到青联大家庭的温暖；与保险公司签订青联团体保险，为委员提供了便捷实惠；开展形式多样的界别组活动和保龄球大赛，使委员们在沟通中放松了心情、加强了联系；设计开通和平青联网页，进一步推动了信息沟通方式的创新发展；不断吸收各界别的新委员，为青联组织注入了新鲜血液；服务委员成长成才，推荐陶正勇委员参加天津市首届十佳（优秀）青年私营企业家和天津市首届青年创业奖评比，荣获市优秀青年私营企业家和市青年创业称号

三、突出主题、创新形式，适时开展主题实践活动

开展形式多样的主题实践活动，是做好宣传统战工作的有效载体。在历次活动中，注重将突出主题与创新形式相结合，围绕团区委中心工作任务，筹划活动形式和内容。两节期间，响应市区委“为困难群众送温暖”号召，与权益部共同举办了“爱心伴你成长、温暖喜迎新春”青联委员迎新联谊会，青联委员和第二届十大杰出青年为困难家庭子女进行了捐助；为使我区外来务工子女和残疾儿童能够欢度中秋佳节，10月5日,与权益部、青少年宫联合举办了“我们拥有同一个家”中秋慰问演出，并号召委员捐款捐物；在全区开展“创建全国卫生城区”期间，开展了“我为生态环境做贡献——和平区青春绿色行动”系列活动，组织区青联委员和政协委员以及部分团干部参加了义务植树活动，并开展了“体味自然、珍爱环境——和平区青联委员环保自驾游”。

四、夯实基础，统筹兼顾，扎实开展日常工作

在适时开展各种主题实践活动的同时，宣传统战部还兼顾着部分常规性基础性工作。为了做到统筹兼顾，我在每次筹备大活动前，都会提前计划安排，化整为零，避免顾此失彼，保质保量的完成各项工作任务。今年以来，出版了《和平青年工作》16期，及时反映全区青少年工作、学习、生活动态；做好团委机关和基层团组织信息收集编辑和上报工作，联系新闻媒体做好新闻报道工作，今年以来，各大媒体以及区委、区政府、团市委刊物共报道信息40余条（次）；完成调研和文件报送工作，修改上报了《跨越新世纪和平党史回顾》团区委部分、区委九次党代会素材、文明办关于未成年人思想道德建设汇报等材料；成功举办了环保知识、个人投资理财、摄影知识讲座、独生子女教育四期“和平青联讲坛”，推动了委员间的相互合作和共同发展；做好日常来文收发传阅和保密工作；做好中心组学习记录；完成青联、共青团届别政协委员调整的联系、通知、报送等相关服务工作；完成青联委员资料归档统计录入工作。此外，还完成了文明机关创建、联系机关同志体检、区域经济项目贷款培训、机关部分和基层报刊订阅等工作。

我深知，同新的形势和任务的要求相比，同领导和同志们的期望相比，同出色地履行岗位职责的需要相比，自己还存在着不小的差距。今后，我一定会加倍努力，自勉自励，速效差距，争取在本职岗位上做出更多的成绩。

以上是我的个人工作总结，不足之处请领导和同志们批评指正。

【第11篇 学校宣传统战处2023年工作总结范文

____年，是我校各项事业加快发展的关键时期，也是我们新成立的宣传统战处迎接挑战的时期。近三个月来，在学校党委的正确领导下，我们努力学习、扎实工作，初步打开了学校宣传统战工作局面。现将主要工作总结

一、完善制度，加强自身建设

1、结合本部门工作，加强理论学习，及时与市委宣传部等上级部门沟通信息，并到理工大学、职业学院等考察学习，以尽快适应新的工作岗位。

2、制定了部门职责和人员岗位职责，围绕学校和本部门工作，明确责任，分工协作。

3、制定下发《宣传统战处年度工作计划》，并在广泛征求意见的基础上，制定下发了《关于加强宣传工作管理的暂行规定》等四个规定，规范了学校宣传管理工作。

4、实行每周五碰头制度，总结一周工作，查缺补漏，并列出下周工作计划要点。

二、组织党委中心组理论学习

制定下发党委中心组学习计划。编印学习资料，精心筹备学校首届干部读书会，并且在4月30日-5月1日，以落实科学发展观、加强执政能力建设、积极构建和谐校园为重点，进行了党员干部集中学习。

三、学生思想政治工作

1、与学校团委一起，结合当前学校工作实际，召开了学生思想政治工作座谈会，了解学生思想动态，解答学生问题，加深了与学生的沟通与了解。

2、根据市委宣传部工作部署，由学校艺体系承办的__市首届“大学生青春之歌演唱会”学校专场演出圆满成功，并参加全市会演，取得优异成绩。

四、紧紧围绕学校中心工作，结合学校揭牌暨新校区奠基仪式，加强对内对外宣传。

1、建立系部、学生宣传、网络工作队伍，召开宣传工作会议，部署年度宣传工作任务。

2、购买新的网站平台，进行旧网资料导入;设计系部二级网站，正在测试开通。

3、与办公室一起，起草学校庆典方案(草案);在赵书记指导下起草宣传组活动方案。

4、6月9日，__日报等7家市内新闻单位对我校联合采访。

5、__市委宣传部、大众日报、__日报等11家省市媒体参加学校庆典仪式。并对学校进行全方位宣传报道：

6月15日《中国教育报》第八版的四分之一版通栏文章《__师范高等专科学校----__省目前惟一小学幼儿教师培养培训基地》配地理区位图、学校整体规划图

__日报 6月16日四版整版彩色学校广告。

6月18日头版压题《基础教育师资培训的明珠----__师专精心打造__省小学幼儿教师培养培训基地》

6月19日头版头条《__师范高等专科学校举行揭牌暨新校区奠基仪式》

大众日报 6月18第二版《__师范高等专科学校揭牌》

__人民广播电台、__电视台新闻频道、__电视台科教频道、__晚报、鲁中晨报、音体美报等近日连续报道学校办学成果。

6月17日开始，在__省教育厅网站、__教育网、学校网站发布学校庆典公告及新闻信息。

6、庆典现场整体氛围营造：

针对学校确定的庆典现场方案，我们和总务处分工合作，精心准备预案，16、17日，连续两天靠在现场，为庆典仪式的顺利举行，奠定了较好的基础，比较圆满的完成了庆典现场工作。

五、努力做好外事工作，促进中外交流

1、及时与市外办联系，尽快适应外事工作程序。

2、通过上级外事部门协调，5月30日和6月22日，分别迎接美国印第安纳大学和新西兰怀卡托理工学院教育考察团来我校考察交流，并与新西兰怀卡托理工学院签订合作办学意向书，为学校今后国际交流奠定基础。

以上工作的开展及成绩的取得，是在学校党委领导下，在其他处室部门的帮助下，共同努力的结果。在下学期，我处将认真按照学校党政工作部署，积极工作，努力创新，为学校的建设和发展做出更大的贡献。

【第12篇 开展10.22世界传统医药日的活动总结

开展10.22世界传统医药日的活动总结

10月22日，为隆重纪念“世界传统医药日”，我院在马冲口院本部广场举行了以“中医药惠及人人，人人喜爱中医药”为主题的大型传统中医药文化展示和义诊活动。

活动现场分为义诊区、中医药展示区、健身操展示区、传统诊疗技术展示区，内容丰富，形式多样，以传承中医药文化的博大精深，展示了中医药保健治疗的独特功效。义诊区由内科、外科、妇科、儿科、针灸科、推拿科等的医务人员免费为群众看病、测血压、称体重、测血糖等，同时，为前来问诊的老百姓建立个人健康明细档案医生建议卡;中医药展示区由专业药师为群众介绍传统中草药，向群众普及中草药功效和辨认中草药知识;健身操展示区由护理人员为群众教授五禽戏、八段锦、太极等中医养生操;传统诊疗技术展示区群众能亲身感受推拿、熏洗等中医传统技术。此次活动共服务群众近800人次，发放健康教育宣传资料1000份。

活动过程中，前来观看展示活动的群众表示：“这么多人来看中医，说明大家都很相信中医，现在社会发展速度这么快，大家为了节省时间都选择了更快捷的西医，但是过去，在预防和治疗传染病方面，中医药起了很大的作用，希望医院以后多举办这类活动，让老百姓更多地认识中医、了解中医、热爱中医”。

今后，我院将继续秉承着“弘扬国粹，惠泽苍生”的医院宗旨，进一步加大中医药文化宣传和传播力度，让传统中医药惠及更多群众。

【第13篇 清明节传统教育活动总结

一、活动目的

通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民，引导学生从小树立服务意识，责任意识。

二、举行活动

1、开展一次专题讲座。老师对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

2、调动学生了解清明节的来历、有关先烈的事迹。

利用广播网络等形式，进行宣传发动。

3、开展一次主题班会。进行形式多样的主题教育活动：如“讲英烈故事，树时代新风”故事，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。

4、举办文明祭扫。让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

三、安全教育

加强清明节期间的安全教育。利用清明节期间，对学生进行安全教育，特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先，如何注意祭扫祖墓时各项安全工作，如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。

四、活动延伸

【第14篇 中国传统文化节曰个人总结

中国传统文化节曰个人总结1

正值中秋节到来之际，义乌恒信人才公司组织的迎中秋活动在一家充满温情的diy西点店展开，员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼，感受中秋的气氛，一起在月饼的香甜中迎来中秋节。

下午2:00,怀着激动与好奇，大家踏上了去那家diy西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。在店老板的指导下，每个人开始等待动手做月饼。

首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方，新奇的月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开始自己动手，起初每个人显得很谨慎，相互探讨着做法，期间欢笑声不断，渐渐熟悉了，动作也变得敏捷了些。

完成时，大家纷纷相互展示，同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与周围人分享着。

此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼，与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。

中国传统文化节曰个人总结2

那是一个周六，我随父亲到新居的工地帮忙，劳动了一个下午，才拖着疲倦的身躯回家。走在回家的路上，只有一阵阵强烈的疲倦感向我袭来，每走一步，都感觉眼前的事物不断颠来倒去。

进门的那一刻，忙碌的母亲放下手头的工作，走过来对我一阵嘘寒问暖，我淡淡地“哦”了一声就走开了，留下母亲独自站在门口，而我一头倒在沙发上睡着了……

当我醒来时，发现自己蜷缩在床上。心中正疑惑着，忽然嗅到一股诱人的香气，饿的感觉被唤醒了，心也灼热起来。我起床，径直走到厨房门口，妈妈在厨房里做饭，一双手在餐具、厨具间来回忙碌。

母亲似乎在想着什么，恍惚中烫到手了。慌乱中，她似乎想抛下锅，看着锅中鲜香的冒着热气的美食，抛也不是，放下也不是，显然额头已经布满汗珠，那只烫红了的手颤抖着……我在门口看着，不由地愧疚起来，想起回来时那么不耐烦，心里满是悔意。

晚餐开始了，吃着喷香的米饭，喝着浓醇的汤，我心里越来越愧疚，不由得流下了泪水。母亲慌了：“怎么了，不好吃吗？我……”“不，很好吃！”我回答，“您的手怎么样，还疼吗？”母亲欣慰地笑了，摆着手连说不要紧，起身又为我盛了一碗汤。

人生五味杂陈，那幸福的味道尤为突出。这一餐饭，我吃出了幸福的味道。

中国传统文化节曰个人总结3

为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：

1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2.开展中华经典诵读活动。1-2年级主题：传唱优秀童谣;3-6年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

3.认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中国传统文化节曰个人总结4

为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据县文明办通知精神，“双节”期间，我男内裤局组织全县中小学校开展了“我们的'节日”主题活动。现就活动总结如下：

一、教育学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日.中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣传中秋知识，让学生多渠道了解传统文化。

二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。

1、全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、中秋节前，我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问，表达了对援疆教师家属的感谢和祝福，让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。

2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖。

3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动，让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日。

中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。

中国传统文化节曰个人总结5

为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导人们认知传统、尊重传统、热爱传统，增强爱党、爱国家、爱社会主义的情感，学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”主题活动。

一、了解中秋节日

在学校国学馆，队员踏着“花好月圆”进入场馆，流动影视背景墙上呈现的中秋月夜图，灯、荷花、诗人与学生互动体验。孩子们从明白中秋的来源开始探索，到中秋习俗的知晓，赏明月、品月饼、庆团圆、放孔明灯。

每一个习俗都离不开有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等经典故事，还有几首关于中秋的诗。队员们还用软件学做孔明灯和月饼学，更加深刻的感受到中秋节的意义。

二、庆中秋活动

中秋佳节来临之际，五(1)中队以各种形式庆祝节日。一组队员吟诵诗词，大家搜集了千百年来描写思念家乡的许多美好的诗词。二组队员给大家当“小导游”，带大家走进了不一样的城市，让大家足不出户尽享异城风光。三组队员创编的课本剧《嫦娥奔月》引导同学们步入神话般的境界，特别是嫦娥吃了仙药升上天空，一直飞到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，带着对嫦娥的祝福与思念沉醉其间。

三、诵中秋活动

进入中秋团圆周，学校少先队大队委的队员们每天为全校师生更新关于中秋节的故事趣闻，大课间时满校园响彻着《水调歌头》等关于中秋的歌曲，孩子们在校园里走着都会哼着“明月几时有，把酒问青天”。

通过朗诵诗词、唱诗写诗、制作月饼等一系列的活动，队员们更加了解、喜爱中华传统文化，提升了队员的文化素养，增强了队员的爱党爱国、爱家乡的情感和民族自豪感。

中国传统文化节曰个人总结6

中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

【第15篇 学校缅怀革命先烈弘扬传统文化主题教育活动总结

学校缅怀革命先烈弘扬传统文化主题教育活动总结

又是一年清明节，怀揣着缅怀革命先烈的沉重心情，我校以“缅怀革命先烈，弘扬传统文化”为主题，分校区开展了清明节主题教育活动。

本次活动分别由2.6中队和3.5中队承办。伴随着雄壮的国歌声，五星红旗在丰小的操场上冉冉升起。3.5中队的两名队员手拉着一位阿姨的手走上舞台，问：阿姨，清明节是怎么来的？为什么每一年的清明节时间都不一样呢，它到底是哪一天呢？清明节有什么风俗习惯呢？孩子们聚精会神的聆听着阿姨的讲解。接着，3.5中队全体队员朗诵了诗歌《清明，我用诗歌祭奠您》，孩子们手握鲜花，用激昂的.声音、深情的朗诵表达对革命先烈的悼念；2.6中队的全体队员也为大家朗诵了诗歌《祖国啊，我为你自豪》献给革命先烈，让大家知道：革命烈士威武雄壮，是捍卫祖国的江山铁壁铜墙！革命先烈们用铜墙铁壁般的身躯为我们筑造如今的幸福生活，我们才能驾驭改革的春风，实现中华民族伟大的复兴。最后，2.6中队带领大家一起演唱了歌曲《歌唱祖国》，激情澎湃歌声回荡在丰小校园上空，大丰小学少先队员们集体宣誓：忠于祖国！——为祖国服务！为实现中国梦而努力学习。

本次活动，在两个中队正副班主任的积极组织和家长的热情参与下，取得了很好的成效。孩子们带着大家一起了解了清明节的来历和习俗，使队员们认识到清明节是我们悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。我们不能忘记，今天的美好生活，源于昨天烈士们血与汗的奉献。大丰小学少先队员将带着感恩和努力奋斗的决心走向新世纪的明天。

学校缅怀革命先烈弘扬传统文化主题教育活动总结

【第16篇 幼儿园传统文化进校园活动总结

皮影戏，旧称“影子戏”或“灯影戏”，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧形式。它集说、唱、演为一体，具有深厚的艺术内涵和文化价值。虽然这是一种古老的艺术文化，但对于生活在现代社会的孩子们来说，却是一种新鲜的表演方式，孩子们之前却从未见过听过。

20__年2月5日下午，__区__幼儿园特邀非物质文化遗产济南皮影第五传承人__，为孩子们送上了一道特殊的文化大餐，让家长和孩子们近距离感受了传统的民间艺术。

根据孩子的年龄特点分为两场进行，为孩子们带来了改编版的经典故事《西游记》片段、《金斧头》、《仙鹤与乌龟》等，李老师一人多角色的表演，幽默风趣的配音、巧手舞动百万兵。精彩的表演、生动的剧情深深地吸引了小观众们，他们目不转睛地看着这些制作精美、栩栩如生的皮影道具，时而鸦雀无声、时而掌声雷鸣、时而欢呼雀跃。真实地感受着民间的艺术魅力，让孩子们格外兴奋。在表演中，传统的民间艺术又与时俱进地融合了现代的元素，让孩子参与到皮影戏的表演中，把气氛推向了高潮。

__幼儿园负责人__说：“皮影戏作为中国的`传统国粹，传承了中华几千年的文化，在参与过程中，孩子们能潜移默化的接受传统文化的熏陶。”本次活动，丰富了幼儿生活，让孩子们从表演的故事中懂得了许多道理，更在他们幼小的心灵中埋下了对中华大地博大精深古老文明传承发扬的种子。

幼儿园传统文化进校园活动总结