时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自己才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
通过此次党员测评,同志们对自己入党以来的各方面表现进行了直接的量化,更好的看到了自己的缺点和不足,收到了良好的效果。
从测评结果来看,同志们对自己入党以来的表现总体上比较满意,同志们总体上能够积极参加组织生活,自觉进行思想工作总结,及时向党组织汇报自己的相关情况,自觉缴纳党费,关心时事,对支部建设献言献策等等。在这些方面,同志们做的比较好,应该继续保持和发扬。
同时,同志们从测评结果中叶看到了自己的不足,具体来说主要有以下几方面:
第一:不少同志对自己的学习不是很满意,认为应该继续努力。这不仅指专业知识的学习,也包括对党的知识理论等的学习。党正号召建设学习型党支部,同志们认识到自己在学习上的不足是一件好事,同志们不断努力,提高自身素质,做高素质党员。
第二:有的同志特别是新入党的同志觉得自己对组织生活不是很了解,参与组织生活的能力有待提高。刚入党的同志存在这种问题是正常的,组织生活丰富多彩,新党员应该与老党员积极交流,学习经验,尽快提高自己参与组织生活的能力。
第三:有的同志在对待党组织交给的任务时存在拖延现象,态度不够积极。从本次测评来看,就有不少同志没有严格按照要求来做。积极主动地完成党交给的任务,是每个党员以该尽到的义务,同志们能够看到自己的不足,值得鼓励和表扬,但最重要的是同志们在今后的工作中该积极改正,用实际行动向党组织证明。
通过此次测评,同志们看到了自己的优点,找出了自己的不足,希望同志们能够积极努力地克服缺点,不断进步,做一名经得起考验的、优秀的共产党员。
——李海龙2023年6月21日
透明、更科学
在开展活动的过程中,局领导班子和活动实践领导小组,始终把民主、公开作为开展此次活动的重要手段。从积极宣传动员到制定活动开展实施方案、调研开展、分析查找问题以及制定整改方案的落实工作,一一体现“从群众中来,到群众中去”的群众路线,对活动开展的民主评议和民主测评作到透明、科学,民主公开。20__年1月22日下午,再次对学习活动整改方案落实情况进行大会通报,重新的对整改梳理中需要解决的问题和有待改进、提高等方面作广泛征求意见,并对需要整改落实的各项工作进行满意度的测评,满意度测评以问卷调查方式进行,发放问卷41份,收回41份,满意度达100%。整个学习活动过程都是在自觉接受党内、党外的民主监督,充分体现公平、公正,民主公开的透明原则。
四、建立和完善制度,形成科学健全长效机制
深入学习实践科学发展观是一个长期持续的过程,围绕_____经济开发区工委、管委提出的重点建立和完善各种制度,结合本局工作实际和专业特点,对不符合、束缚和阻碍科学发展观要求的原有各项规章制度修订完善,我局将在近期内继续完善《工作纪律制度》、《廉洁自律制度》、《政治学习和职工培训制度》、《干部职工绩效考核奖励制度》、《保密制度》、《传阅文件制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《接待制度》、《请销假制度及年休假制度》、《工作汇报和监督制度》、《对外宣传制度》,这些制度的建立和完善,将有利益农业生产工作的健康安全发展,有利益_____经济社会的又好又快发展,实现深入学习实践科学发展观取得实效。
为了全面了解幼儿的发展状况和班级的教学状况;为了寻求幼儿教育的发展规律,以便更有效地开展教学活动,更好地促进每个幼儿在集体中的发展,早教部特制定发展评估方案。通过测评,形成测评小结,为下学期开展教学工作提供更好的教学依据。
评估对象
上林华庭幼儿园早教部全体幼儿。
测评方式
班级幼儿集体测评,从托一班~托六班依次进行。
测评具体安排
班级测评由园领导和各班级教师根据现场测评和平时观察相结合,对每位幼儿进行全面测评,形成班级幼儿发展评估小结。
测评小组具体分工
测评小组组长:张慧芳
组员:早教部全体教师
测评时间
__年6月18日下午3点—4点
测评地点
幼儿园三楼音舞吧
测评内容
(1)健康:(1)双腿离地跳跃;(2)穿脱裤子和鞋子;(3)洗手,漱口,午睡。
(4)滚球;(5)走独木桥;
(2)语言:每班唐诗8首、礼仪三字经5条(内容各班教师自定)
(3)社会:说自己的名字、性别、年龄
(4)科学:认识颜色(红、黄、绿)
认识形状(圆形、正方形、三角形)
点数1——3件物品
(5)艺术:每班歌曲8首(内容各班教师自定,要求有难度。)
关于测评的几点说明
1、幼儿发展评估是每学期的常规工作,希望每位教师能够认真做好评估工作,对评估结果进行分析,为下学期开展教学工作提供依据。
2、测评小组要采用客观公正的态度进行测评,给孩子一个宽松的环境,全面分析幼儿的发展状况,对班级的发展评估有一个正确的评价,也为早教部制定下学习的教育教学重点提供真实有效的依据。
通过此次党员测评,同志们对自己入党以来的各方面表现进行了直接的量化,更好的看到了自己的缺点和不足,收到了良好的效果。
从测评结果来看,同志们对自己入党以来的表现总体上比较满意,同志们总体上能够积极参加组织生活,自觉进行思想工作总结,及时向党组织汇报自己的相关情况,自觉缴纳党费,关心时事,对支部建设献言献策等等。在这些方面,同志们做的比较好,应该继续保持和发扬。
同时,同志们从测评结果中叶看到了自己的不足,具体来说主要有以下几方面:
第一:不少同志对自己的学习不是很满意,认为应该继续努力。这不仅指专业知识的学习,也包括对党的知识理论等的学习。党正号召建设学习型党支部,同志们认识到自己在学习上的不足是一件好事,同志们不断努力,提高自身素质,做高素质党员。
第(自//m.ok3w.net,请保留此标记。)二:有的同志特别是新入党的同志觉得自己对组织生活不是很了解,参与组织生活的能力有待提高。刚入党的同志存在这种问题是正常的,组织生活丰富多彩,新党员应该与老党员积极交流,学习经验,尽快提高自己参与组织生活的能力。
第三:有的同志在对待党组织交给的任务时存在拖延现象,态度不够积极。从本次测评来看,就有不少同志没有严格按照要求来做。积极主动地完成党交给的任务,是每个党员以该尽到的义务,同志们能够看到自己的不足,值得鼓励和表扬,但最重要的是同志们在今后的工作中该积极改正,用实际行动向党组织证明。
通过此次测评,同志们看到了自己的优点,找出了自己的不足,希望同志们能够积极努力地克服缺点,不断进步,做一名经得起考验的、优秀的共产党员。
——李海龙XX年6月21日
法政学院07.08.09联合学生党支部在2023年6月份集中开展了首次党员测评活动,至此已基本告一段落,但却是同志们新的一个起点。
从测评方案的拟定到定稿,从测评的填写到测评结果的小结、总结,同志们都给予了高度的重视并积极参与了本次活动。本次党员测评将“定量化”和“定性化”两者紧密结合,再量化考核版块中具体从学习政治理论及提升政治素质方面,组织活动及会议的参加情况,个人日常生活及作风表现,交纳党费方面,与党内同志的交流情况,关心群众方面,学习成绩及个人才能方面七大角度进行了考核。同志们通过自评自测以及组长的小结,更好地认识到了自身存在的一些不足之处,为提升党员素质,发挥好党员的模范带头作用奠定了一定的基础。
希望同志们再接再厉,深刻认识不足之处,并积极改正,提升修养水平;也希望下次的党员测评活动能够进行得更好,如在测评设计上能够与时俱进、更合理化和科学化;再如在小结方面,各组可相互取长补短,力争做得更好!
按照县委先进性教育活动领导小组的部署,人大机关加强领导,结合实际,精心策划,立足整改,严格要求6月13日召开群众满意度测评会议,现将具体情况汇报
一、基本情况。人大机关在编人员20名,离退休党员4人;机关支部领导班子成员4名,党员19人,群众5人,参加测评人数实为24名,其中对分析评议阶段工作满意和基本满意人数达23名,群众满意度达98.52%。
二、主要做法
1、加强领导,系统安排,体现严肃性。机关先进性教育活动群众满意度测评工作在县委第二督导组的配合指导下,在机关支部的统一领导下进行,充分发挥党员的模范带头作用。严格执行县委先进性教育活动领导小组规定,严格制定测评方案。就满意度测评的对象、参加测评的人员,主要内容,组织实施及时间等事项提出明确要求。在组织满意度测评过程中,既要充分发动群众、让群众积极参与,同时注意加强引导,使群众有序参与、客观公正地评议。
2、结合实际,力求广泛,体现群众性。机关在制定群众满意度测评时充分考虑实际情况,把原则性和灵活性有机结合,一方面确定测评对象为机关全体。另一方面吸收人大代表参加。这从深度和广度上,为完成测评工作提供了有力保证。
3、精心策划,严格要求,体现规范性。机关支部把群众满意度测评的规范性作为完成测评任务的基本要求,进行了精心策划。在测评人员分类上,列出党员领导人员、普通党员、群众等三部分,将从不同层面的测评结果中分析先进性教育活动的成效,得到不同群体对不同问题的期望和认同程度;在测评的格次上,严格按照满意、基本满意、不满意三个等次。为了严密、公正、规范地做好测评,实行无记名填写测评表方式进行,既做到规范严格,又简便易行,防止了形式主义。
4、立足整改,务求长效,体现实效性。机关支部抓住群众满意度测评的时机,一边组织测评,一边狠抓整改,把群众满意度测评的着眼点放在促进整改、促进工作上,把测评工作的过程作为征集群众对巩固和扩大先进性教育活动成果,建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面意见和建议的过程。坚持高标准、严要求,自加压力,提出凡是群众满意度达不到90%的整改项目,必须重新进行整改,要求参加先进性教育活动的各级党组织和党员,克服和防止松懈情绪,注意在测评中进一步加大整改力度,确保整改工作取得实实在在的效果,成为群众满意工程。同时要求党员领导干部在学习促整改上做表率,在认真查摆问题上做表率,在听取群众意见上做表率,在切实解决问题上做表率,在参加组织生活上做表率,在深入基层调研上做表率,在接受群众满意度测评上做表率,让全体党员通过整改和测评,提高自己的综合素质,增强为群众服务的能力。
三、取得成效
一是检验了先进性教育的成果。通过测评,检验了我们先进性教育活动的成效。切实使我们看问题找准了没有,看符合实际的整改措施制定了没有,看具备条件的问题整改了没有。群众满意不满意的核心是我们共产党员是不是坚持高标准、严要求落实整改,是不是通过先进性教育树立了党员的新形象,这是搞好群众满意度测评的关键所在,也是看先进性教育是不是取得实效的关键所在。
二是促进了整改措施的落实。群众的满意程度,是我们工作的一面镜子,能让我们进一步提高认识,增强责任感,使先进性教育活动真正收到实效,真正成为群众满意工程,促进人大工作上新台阶。
三是促进了先进性教育活动成果的转化。群众满意不满意,支持不支持,是检验我们教育活动的唯一准则,让我们更全面系统、实事求是地回顾了开展第一批先进性教育活动的经验,从而更为努力地去做好先进性教育活动成果的转化工作。是我们紧紧抓住党员领导干部、领导班子这个关键,进一步增强党员的“在岗”意识和“在党”意识,把先进性教育的成果转化为履行宗旨的实践,把先进性教育的目标、要求落实到实际工作中去。
在班评小组成员在第
一、二周的努力下,同学们期盼已久的综合测评成绩结果算出来了。从各科成绩看,同学们的及格率都有辐度提升;从总评成绩来看,同学们的成绩较往年有进一步的提高,就班平均积点来说都有大的提高。当然,在这些好成绩的背后,少不了同学们的勤奋与努力。在算总评过程中,同学们由自评,组评,班评,一层层的深入工作,同学们都非常认真并积极配合工作,对某些极易出错的细微工作做得一丝不苟。
第一周周末,我们就将自评,组评工作结束。首先,选出五位班评小组成员组成评审队。待同学们完成了自评工作后,紧接进入组评工作。组评是以班为单位,分成6小组进行评审,最后班评小组再对同学们小组评的结果进行了认真的审核,班评小组就同学们平时的品德,体育,能力论定同学们的基础分该加的加,该扣的扣,做到了公平,公正的原则,并对同学们的奖扣分进行审核,审核无误后再填好。接着再将数据输入已做好的工式中,算出总评成绩后再进行了排序并打印,星期三在班内公布。
从总体成绩看,上学期的总评及格率达到100%。在学业成绩中,同学们的成绩较上年度有明显的进步。同时各科人数的补考率也大大减小。这都是同学们努力的结果,相信有这次的好成绩,我们班的同学会更加努力,从各方面提高自己。
综合测评个人总结
大学生综合素质测评自我总结范文
光阴如梭,转眼间已经进入了大四。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
范文top100体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。
劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
机关作风测评情况总结
自治县机关作风教育整顿活动领导小组办公室:
为进一步规范和推动机关作风测评活动,促进机关作风建设,优化政务环境,提高行政效能,建设勤政、廉洁、务实、高效的机关,根据自治县委、政府的要求,在县机关作风教育整顿领导小组办公室的具体指导下,机关作风建设领导小组办公室于5月底6月初组织进行了我局机关作风测评活动。现将本次机关作风测评情况总结
一、工作开展情况
(一)精心部署,周密组织
1、根据自治县委办《关于印发〈全县干部队伍作风教育整顿活动“总结验收阶段”工作安排意见〉的通知》文件精神,局作风整顿办高度重视,对机关作风测评工作及时进行安排部署,下发《关于机关作风教育整顿“总结验收阶段”工作安排意见》文件,明确了指导思想、测评对象和内容、测评组织与实施、测评考核等要求。各单位充分认识开展作风测评工作的重要意义,按要求制定了本单位作风测评工作方案,按照“谁主管、谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,落实责任制,把这项工作作为行业工作的重要内容纳入工作计划,由局作风整顿办负责总体抓,各单位都明确专人负责,层层抓落实,将行业作风建设工作真正落到实处。 2、聘请作风监督员。为搞好行业作风建设测评工作,我局、县政府纠风办聘请了____特邀作风监督员,有人大、政协、居委会、电视台的同志,半脱产地开展行业作风教育整顿专项工作。
(二)大力宣传,深入动员
为认真开展好我局机关作风测评工作,不断增强服务意识,转变工作作风,提高服务质量,切实纠正损害人民群众利益的不正之风,为人民群众提供优质、高效、安全的服务。全县建设系统各单位通过新闻媒体、座谈会、动员大会等形式,广泛进行宣传,让建设机关全体干部充分认识到开展作风测评工作的重要性和必要性。我局于7月20日,组织召开全局机关作风测评工作动员大会,局机关及局属各单位全体干部、乡镇村管站负责人等11____人参加了会议。会后,各单位纷纷召开动员大会,搞好宣传动员。
(三)明确重点,狠抓落实
1、制定工作计划。作风整顿办公室按照《意见》要求,认真研究,制定了《建设局机关作风测评工作计划》,详细安排测评工作开展的具体时间。同时,针对规划、房管、城监等单位,制定了《作风监督员明查暗访登记表》、《作风问卷调查表》。
2、扎实做好民主测评工作。(1)召开作风监督员座谈会。7月25日召开作风测评座谈会,作风监督员____参加了座谈会。监督员本着对建设机关作风负责、对人民群众负责的态度,亲自到建筑和房地产开发企业进行明查暗访,并将自己所了解的情况,向建设局提出了宝贵的意见。(2)组织搞好问卷调查。建设局机关作风教育整顿办公室和特邀作风监督员于7月中旬至8月初对建设局机关作风教育整顿情况开展了为期2____天的社问卷调查,明查暗访,广泛征求社会各方面的意见。发放《社会调查问卷表》200份,收回180份,明查暗访、走访群众10____。并将意见、建议进行归纳、梳理,及时向被测评单位进行了反馈,要求被测评单位结合本单位实际,结合治理商业贿赂、整顿投资软环境、行风评议进行认真解剖和分析,提出整改意见、制定整改方案和措施,认真加以整改落实。走访群众23____次,发放调查问卷230张,征求到对____单位意见、建议共25条,提出整改建议和意见32条。
3、严格检查考核。从8月1日到6日,建设局作风整顿办与特邀作风监督员对被测评1____单位进行检查测评和量度化考核。这次检查测评,包括检查内容有:治理商业贿赂、纠正规划、房管、质监、招投标等服务中不正之风、行业作风测评等。检查组按照《意见》中的测评标准,逐条进行检查,主要采取听汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看等方式进行。1____单位得分均在90分以上,民主评分为54.02分、检查考核得分为38.8分,综合自评分为94.82分。
二、取得的成绩
经过四个多月来的工作,我局作风测评工作取得了以下几个方面的实效:一是规划、房管、质监、招投标等服务中的不正之风得到有效遏制,行业作风明显好转;二是干部职工普遍受到教育,职业道德普遍加强,机关作风不断好转;三是民主集中制得到更好的贯彻落实,民主决策、政务公开工作得到进一步加强;四是制度建设不断加强,各单位的规章制度不断得到建立、健全和完善,内部管理得到进一步加强;五是干部队伍的法律意识、责任意识、服务意识普遍增强,服务态度明显改善,服务质量、工作效率明现提高;六是环境卫生明显改善;七是推诿扯皮现象明显减少;八是违纪违法行为得到严肃查处,收受回扣、收受红包等违纪违法行为得到有效遏制。根据社会调查结果,群众对我局机关作风的评价总体来说都比较客观、中肯。虽然对我们提出的意见、建议很多,但大多是从关爱的角度,是积极的、建设性的意见和建议,对我局机关作风建设满怀期望。总体来说,对我局的满意度都比较高,对我们测评的1____单位的满意率和基本满意率都达9____以上。根据社会调查、民主测评、检查考核结果,监督组、测评组本着客观公正、实事求是的精神,按照民主集中制的原则,按照评分标准,给1____被测评单位打分。综合评分结果,1____被测评单位都获得90分以上的优秀成绩。
总之,通过作风测评工作的开展,进一步加强了建设机关作风建设,不断增强了服务意识,转变了工作作风,提高了服务质量,在今后的工作中,我们将继续依靠广大人民群众和社会各界的积极参与,对全县建设系统作风建设和职业道德教育情况进行测评和监督,着力解决建设系统作风建设中存在的突出问题,为人民群众提供优质、高效、安全的服务。
二○○七年八月九日
法政学院07.08.09联合学生党支部在XX年6月份集中开展了首次党员测评活动,至此已基本告一段落,但却是同志们新的一个起点。
从测评方案的拟定到定稿,从测评的填写到测评结果的小结、总结,同志们都给予了高度的重视并积极参与了本次活动。本次党员测评将“定量化”和“定性化”两者紧密结合,再量化考核版块中具体从学习政治理论及提升政治素质方面,组织活动及会议的参加情况,m.ok3w.net个人日常生活及作风表现,交(自//m.ok3w.net,请保留此标记。)纳党费方面,与党内同志的交流情况,关心群众方面,学习成绩及个人才能方面七大角度进行了考核。同志们通过自评自测以及组长的小结,更好地认识到了自身存在的一些不足之处,为提升党员素质,发挥好党员的模范带头作用奠定了一定的基础。
希望同志们再接再厉,深刻认识不足之处,并积极改正,提升修养水平;也希望下次的党员测评活动能够进行得更好,如在测评设计上能够与时俱进、更合理化和科学化;再如在小结方面,各组可相互取长补短,力争做得更好!
幼儿园月测评总结
三月阳光明媚春回大地。新的一学期开始了我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下
一、班级情况分析
本班现总人数31人男生16人女生15人出率是98。原本有32人但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距因此建议家长让他到中班学习多多小朋友在寒假期间受伤在家养病需等康复后回园。经过一个寒假孩子们返园以后我们老师发现幼儿的常规有些松懈于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜午睡前也能折好自己的衣裤安静地入睡。老师的付出没有白费看到他们的进步老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析
自理能力孩子们的各项生活常规已基本形成能主动地在餐前、餐后洗手餐后能主动漱口、擦嘴巴基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。自我保健孩子们形成了运动后多喝水的好习惯,懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理,知道清洁卫生的重要性。智力能力会准确的认识整点、半点知道一年有12个月每月有不同的天数能读出100以内的数知道100数的连续性尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果为心算做好了准备。部分孩子爱提问题喜欢参加学习活动。语言发展能听懂故事的情节部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼能大胆地与他们交谈基本能与同伴友好相处懂得在活动中互助合作、团结友爱玩玩具时知道要互相谦让但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考善于动脑筋能大胆创新各种操作材料的形式与方法。幼儿能爱护操作材料活动结束后能收拾、整理工作材料但个别幼儿有待加强。
三、活动组织
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动让幼儿亲身体验生活体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观并能热情与超市工作人员打招呼结合学会的知识解决问题。
四、环境布置
老师在设计教室布置时结合本月季节的特点和幼儿所学知识让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全物品摆放高低适中整齐有序室内环境一尘不染美观宜人
2、照顾好幼儿的一日生活这月喻雅青小朋友由于感冒发烧家长又工作忙班上老师细心照顾她给她多次量体温让她多喝水注意她的饮食和睡眠并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼提高幼儿的身体素质减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全并加强自我保护能力的培养以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度达到卫生标准
六、家长工作
1、认真做好家访工作及时了解幼儿在家的情况,针对性地做好幼儿的教育工作并详细记录家访的`情况。
2、、注重做好与家长的日常交流工作耐心解释和回答家长提出的问题做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏以丰富内容吸引家长观看使家长学习新的幼教理论与知识并了解我们平时的教育情况同时互相沟通与交流教育经验以便使进一步配合我们的工作从而提高工作质量与效率。
七、四月份工作重点
1、继续培养幼儿的一日生活常规礼仪教育加强幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作了解幼儿在家情况。
3、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
省行:
今年是员工业务技能总行测评年。按照省行的统一安排,我行先后于6月和11月,分别组织了全员参与的小型多样业务技能竞赛活动和专项技能测试。现将两次活动情况总结如下。
一、活动的组织情况
为做好今年的员工业务技能测评工作,我行专门成立了由主管行长为组长,分行人力资源部、监察内控部和工会负责人为成员的技能测评工作领导小组,具体负责该项工作的组织和实施。同时,分行党委也对这项工作给予了高度的重视,明确要求,测评工作必须严格执行总、省行的测评标准,严肃测试纪律,凡35周岁以下的员工,无论现在何种岗位,现居何种职务,都必须参加统一测试。为使员工在测试中取得好成绩,又不至影响it蓝图的投产上线工作,测评前,分行改集中培训为化整为零的训练方式,以支行、部门为单位,组织所属员工集训,并将员工的测评成绩与所在单位的绩效关联起来,实行一把手负责制。这些,为我行今年的员工业务技能测评工作,提供了重要的组织保障。
二、测评的基本情况
今年,我行共有516名符合测试年龄的员工参加测试,测试人次达717人次,与上年相比,增加56人次。其中,一级能手247人,二级能手159人,三级能手216人,合格134人。合格率100%,晋级率81%。一级能手数在上年216人的基础上,新增了31人,超额完成了省行核定的206名一级能手指标任务。一级能手数增长的原因,一是今年安排了两次技能测试活动,参测员工增加了晋级机率。再者,与往年相比,我行员工的业务技能水平有了一定提高。
三、存在的问题
1、传统的基础技能水平有待提高
测试中发现,手工点钞的两个项目,参测员工大多倾向于难度较小的扎把项目,而单指单张点钞这一最传统最基础的项目却几乎没有人报名参测。这一方面反映了我行员工避难就易的测试心理,另一方面,也必将使我行基础科目的整体水平和实力逐渐趋于薄弱。
2、新入行员工的技能培训工作亟待加强
本次测试,入行满一年,工作年限较短的员工,其成绩普遍偏低。这种现象,虽然与入行年限相吻合,但,也说明我行对新员工技能培训工作力度尚显不足。
针对上述问题,在下一年度的工作中,我行将通过举办业务技能竞赛活动等方式,鼓励先进,鞭策后进,努力营造全员苦练技能的良好风气,以使我行员工的业务技能整体水平得到进一步提升。
以上,是我行2023年度业务技能测评工作的总体情况,特呈报省行,请查收。
省行:
今年是员工业务技能总行测评年。按照省行的统一安排,我行先后于6月和11月,分别组织了全员参与的小型多样业务技能竞赛活动和专项技能测试。现将两次活动情况总结如下。
一、活动的组织情况
为做好今年的员工业务技能测评工作,我行专门成立了由主管行长为组长,分行人力资源部、监察内控部和工会负责人为成员的技能测评工作领导小组,具体负责该项工作的组织和实施。同时,分行党委也对这项工作给予了高度的重视,明确要求,测评工作必须严格执行总、省行的测评标准,严肃测试纪律,凡35周岁以下的员工,无论现在何种岗位,现居何种职务,都必须参加统一测试。为使员工在测试中取得好成绩,又不至影响it蓝图的投产上线工作,测评前,分行改集中培训为化整为零的训练方式,以支行、部门为单位,组织所属员工集训,并将员工的测评成绩与所在单位的绩效关联起来,实行一把手负责制。这些,为我行今年的员工业务技能测评工作,提供了重要的组织保障。
二、测评的基本情况
今年,我行共有516名符合测试年龄的员工参加测试,测试人次达717人次,与上年相比,增加56人次。其中,一级能手247人,二级能手159人,三级能手216人,合格134人。合格率100%,晋级率81%。一级能手数在上年216人的基础上,新增了31人,超额完成了省行核定的206名一级能手指标任务。一级能手数增长的原因,一是今年安排了两次技能测试活动,参测员工增加了晋级机率。再者,与往年相比,我行员工的业务技能水平有了一定提高。
三、存在的问题
1、传统的基础技能水平有待提高
测试中发现,手工点钞的两个项目,参测员工大多倾向于难度较小的扎把项目,而单指单张点钞这一最传统最基础的项目却几乎没有人报名参测。这一方面反映了我行员工避难就易的测试心理,另一方面,也必将使我行基础科目的整体水平和实力逐渐趋于薄弱。
2、新入行员工的技能培训工作亟待加强
本次测试,入行满一年,工作年限较短的员工,其成绩普遍偏低。这种现象,虽然与入行年限相吻合,但,也说明我行对新员工技能培训工作力度尚显不足。
针对上述问题,在下一年度的工作中,我行将通过举办业务技能竞赛活动等方式,鼓励先进,鞭策后进,努力营造全员苦练技能的良好风气,以使我行员工的业务技能整体水平得到进一步提升。
以上,是我行2011年度业务技能测评工作的总体情况,特呈报省行,请查收。
过去的一年,是多么的不同。在一如既往的学习中,我获得了许多知识和宝贵的经验。
一年中,我尽努力做好每一件该做的事情,不断拓展了自己的知识面,使自己的知识和综合素质得到了全面提高。在生活上,严格要求自己,不骄奢,不浪费,慢慢改正自己的坏毛病,团结同学,助人为乐,使自己成为有用的人。
与一年前相比,我有了长足的进步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我还有很长的路要走。我在今后随着生活阅历的不断累积丰富,不断完善自己,使自己成为一个对民族对社会有所作为的人。
前事不忘,后事之师,继往开来,与时俱进。为祖国社会主义作贡献,争取早日让祖国达到伟大的哲学家所预言的共产主义社会。
时光如逝,岁月如梭,转眼间,令人神往的大学生活已辗转过半,短暂的大二更已悄然而去。回望大二生活,几多留恋、几多遗憾。这短短的三百六__天让我在学生工作中收获颇丰,却同时在我的学习、生活中夺取了应有的欢乐与自豪。
总体而言,我的大二学涯充满了收获的果实。自从大二加入校社团联合会以来,我已在学生干部岗位上工作了一年。这既让我充分体验到了当一名大学学生干部的滋味,同时也让我学到了许多为人处世的道理,积累了人际交往的经验,这些都将会是我在人生旅途中受用不尽的珍宝。
作为一名学生干部,我懂得了学生工作要服务于学校的党政大局,要服务于学生的成长成才;作为一名学生,我明白了只有踏踏实实的学习,努力用科学技术和知识去武装自己的思想,才能够时时保持先进性,才能跟得上时代的步伐、社会文化发展的潮流。通过一年来的个人学习和总结,我为自己今后的发展定立了一个明确的目标,为自己的做人定立了一套个人准则:工作中应该具备8种意识:责任意识、进取意识、服务意识、合作意识、大局意识、创新意识、自律意识、奉献意识;生活中要有7种心态:有爱心、有孝心、有公心、有诚心、有信心、有良心、有责任心;学习中要有5种勤劲:要眼勤、嘴勤、手勤、脚勤、脑勤。为人要内练修养、外树形象;处世要以理服人、以情感人。要做社会的好公民、学校的好学生、家长的好儿女,这样才不愧为一名新时代的优秀大学生。
虽然我离以上标准还有很大一段距离,但是找到了做人的准则、人生的目标,便如同茫茫人海中找到了指引的路标一样,让我目标明确、信心十足。我相信,我会努力把自己变得尽善尽美的。
而在大二的学习过程中,我却出现了一些不尽如人意的地方,由于平时自己的放松懈怠,成绩又再一次大幅下降。虽然通过自己的考前突击,使得侥幸没有挂科,但是总体成绩的不尽如人意却是我无论如何也无法狡辩解脱的。学习的松懈已给我的大学学习敲响了警钟。
通过自己的反思与总结,我将大二学习成绩不尽如人意的原因归结为一下几点:
1、自律性差、懒惰、贪玩。
2、学习方式出现问题:上课不认真听讲,自习跟不上进度,学习效率低。
3、生活作息出现问题:精力不充沛,做完一件事情以后无法集中精力去完成第二件事。
4、意志不坚定。
5、空余时间不足,时间利用率不高。
总之,大二的学习失误责任完全在于自己。不过,人贵能思,“过而改之,善莫大焉”,既然我已经找到了自己的失误之处,便相信自己定能通过自身的努力去解决这些问题,以求在大三新的学年里成绩能有突飞猛进的提高。
感谢我的大二生活,给我带来了成功的经验和失败的教训,而这些也都将会成为我探索人生之路、攀登人生高峰的筹码。
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