一、基本思路:
在一些面积的计算上,不能直接运用公式的情况下,一般需要对图形进行割补,平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等,使不规则的图形变为规则的图形进行计算;另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。
二、常用方法:
1. 连辅助线方法
2. 利用等底等高的两个三角形面积相等。
3. 大胆假设(有些点的设置题目中说的是任意点,解题时可把任意点设置在特殊位置上)。
4. 利用特殊规律
①等腰直角三角形,已知任意一条边都可求出面积。(斜边的平方除以4等于等腰直角三角形的面积)
②梯形对角线连线后,两腰部分面积相等。
③圆的面积占外接正方形面积的78.5%。
最新小升初数学体积和表面积知识点总结
《数学体积和表面积知识点总结》
三角形的面积=底×高÷2 公式 :s= a×h÷2
正方形的面积=边长×边长 公式: s= a2
长方形的面积=长×宽 公式 :s= a×b
平行四边形的面积=底×高 公式 :s= a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 :s=(a+b)h÷2
内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高 ) ×2 公式:s=(a×b+a×c+b×c)×2
正方体的表面积=棱长×棱长×6 公式: s=6a2
长方体的'体积=长×宽×高 公式:v = abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:v = abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:v = a3
圆的周长=直径×π 公式:l=πd=2πr
圆的面积=半径×半径×π 公式:s=πr2
圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高 公式:s=ch=πdh=2πrh
圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积 公式:s=ch+2s=ch+2πr2
圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高 公式:v=sh
圆锥的体积=1/3底面×积高 公式:v=1/3sh
小升初体积和表面积知识点总结
三角形的面积=底高2。 公式 s= ah2
正方形的面积=边长边长 公式 s= a2
长方形的面积=长宽 公式 s= ab
平行四边形的面积=底高 公式 s= ah
梯形的面积=(上底+下底)高2 公式 s=(a+b)h2
内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的表面积=(长宽+长高+宽高 ) 2 公式:s=(ab+ac+bc)2
正方体的表面积=棱长棱长6 公式: s=6a2
长方体的体积=长宽高 公式:v = abh
长方体(或正方体)的体积=底面积高 公式:v = abh
正方体的体积=棱长棱长棱长 公式:v = a3
圆的周长=直径 公式:l=r
圆的面积=半径半径 公式:s=r2
圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的`周长乘高。公式:s=ch=rh
圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式:s=ch+2s=ch+2r2
圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:v=sh
圆锥的体积=1/3底面积高。公式:v=1/3sh
三年级数学第六单元面积知识点总结
(一) 面积和面积单位:
1、 要弄清长度单位与面积单位的联系与区别;
2、 要认真审题,弄清题目要求后再做。
(二) 长方形、正方形面积的计算:
1、正方形:(a)周长=边长4使用长度单位
(b)面积=边长边长使用面积单位
2、长方形:(a)周长=(长+宽)2使用长度单位
(b)面积=长宽使用面积单位
(三) 面积单位间的进率
1、 长度单位:米、分米、厘米进率是10;1米=10分米=100厘米=1000毫米
2、 面积单位:平方厘米、平方分米、平方米进率是100;
1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘;
3、公顷(测量菜地面积、果园面积)和平方千米(测量城市土地面积)是用来测量土地的更大的面积单位;
4、质量单位:克(g)、千克(kg,也叫公斤)、吨(t)。1000克=1千克,1000千克=1吨。
5、计量路程或测量铁路、河流等比较长的物体时,一般用千米(km)作单位,又叫公里。
(四)各图形的特点:长方形的`特点:对边相等,四个角都是直角;
正方形的特点:四条边相等,四个角都是直角;
平行四边形的特点:两组对边平行且相等。
五年级数学多边形的面积知识点总结
1、公式:长方形:周长=(长+宽)×2——长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长字母公式:c=(a+b)×2面积=长×宽字母公式:s=ab正方形:周长=边长×4字母公式:c=4a面积=边长×边长字母公式:s=a平行四边形的面积=底×高字母公式:s=ah三角形的面积=底×高÷2——底=面积×2÷高;高=面积×2÷底字母公式:s=ah÷2梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母公式:s=(a+b)h÷2——上底=面积×2÷高-下底,下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)
2、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移
3、三角形面积公式推导:旋转平行四边形可以转化成一个长方形;两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,长方形的长相当于平行四边形的底;平行四边形的底相当于三角形的'底;长方形的宽相当于平行四边形的高;平行四边形的高相当于三角形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2
4、梯形面积公式推导:旋转
5、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲,自己看书两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,知道就行。平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2
6、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。
7、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
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