地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.12 4.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一起”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。
刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何保持镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”,通过这个游戏,锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的积极性。
昨天是我们大三以来的第一次团组织生活,也是我大三担任团支书以后组织的第一次活动,所以我有着其他人所没有的激动,因而我早早地就开始着手策划这次活动了……
从一开始竞选团支书开始我就说我希望在我担任团支书的这一年中能够使我们班的凝聚力更上一层楼,能够使那些脱离了班集体的同学也能够回归到这个大家庭中,所以我就希望能够多组织一些活动,能使大家都积极地参与进来,慢慢地大家的感情也会慢慢地越来越深厚了,凝聚力自然也会加强的,本着这一原则我就开始筹划这次团组织生活了,和组织委员、宣传委员一起开会讨论了一下大致的活动安排,将各自的任务分配明确,所以我们班大三时期第一次团组织生活就这样拉开了序幕。
真正的团组织生活过程中,从大家一起唱团歌、到游戏娱乐环节以及最后的全班人一起朗诵诗歌,总体来说都是很不错的,大家玩得都很开心,也将我们的团组织生活主题——青春之路、优秀同行凸显出来了,大家在娱乐地同时也一起交流了一下自己心目中对于优秀的理解。
但是我还是觉得这次团组织生活中存在着很多不足之处,需要我进行反思。其一,就是在团组织生活进行到中途时有些男生居然离开了,看到他们离开教室的身影我真心觉得非常失落,我想他们之所以中途离开就是因为他们还是没有真正的融入之中所以感觉无聊没意思就离开了。我自己现在想想也是啊,班级上活跃分子永远都会活跃在班级的大大小小活动中,成为大家关注的焦点,但是那些非活跃分子永远都站在幕后得不到大家的关注也很难融入到我们的活动中,所以今后举办这种类似的活动,我们应该更多的关注那些被我们遗忘的一些人,策划一些能够使他们也能参与到其中的`活动,这样才能真正地调动大家的热情。其二,在诗歌朗诵环节,我想着以后估计很少能有机会使全班同学一起表演一个节目了,所以就安排了全班人一起诗歌朗诵,将全班人每个人负责哪些部分都分配好了,也积极地做了一些宣传动员工作,然而事实上真正到朗诵时几乎都没人朗诵,效果很差,完全出乎了我的意料。所以我反思了一下还是我的宣传动员作用做得不到位,所以才使大家对这个事不上心,没有引起他们的注意,所以宣传动员作用是多么重要啊!
实践出真知,我们只有经历了才能深入地了解一件事的本质,我很珍惜每次的这种活动,对我来说每次都是一次成长的机会,对全班同学来说是使大家感情能更加深入地机会!
管理q1141——团支书
(一) 活动主题:“相聚青协,快乐一家”
(二) 活动时间:2023年9月27日
(三)活动地点:10号e区501
(四) 参加人员:全体青协干部
(五) 活动形式:室内互动游戏
(六) 活动内容:
1. 简要介绍了西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会的概况。
2. 首先进行了传统游戏“击鼓传球”,借此选出六名同学,进行了第二轮的“抢凳子”游戏,获胜者可指定在场的任意一名同学表演节目。其次邀请各部室表演节目,内容形式不限,在节目中间穿插“超级组合”以及“谁来比划谁来猜”互动游戏。
3. 对本次团组织生活以及本月活动进行总结。
(七) 活动目的:
游戏看似轻松简单但需经过大家的一致努力完成,在无形中增加了家彼此的默契与熟识程度。本次团组织生活的目的在于通过轻松活泼的游戏形式使青协的每一位成员加深彼此的了解,增进彼此的感情,为以后彼此的合作打下坚定的基础。
(八) 活动效果:
本次活动,凸显了活动的主题,达到了活跃,互动,增进了解与默契的目的。有以下优点和不足:
优点:
1 在活动的一开始就将气氛渲染的很高,使全体成员在一种未知的好奇中,以极强的热情参与到活动中来。
2 选择的游戏号召力强,各种出人意料的活动设计紧扣每个人的心弦,而且能够达到让大家增进了解,融洽协作的目的,能让大家都互动起来。
3 基本做到人人参与,全体干部大都置身与游戏的乐趣中,体会了活动所蕴含的精神。
不足:
1 时间观念不强,第一次团组织生活就出现缺席和迟到的现象,这是一个严重的现象,希望在以后的活动中不要在出现。
2 少数人未能积极的参加,一直保持沉默。
3 表演的节目由于时间等客观条件的限制,许多同学的才艺没能得到充分的展示,我们会在以后的活动中尽力改善。
4 在活动进行中出现“大会以和小会议同时开”的现象,这是对其他同学的不尊重。
(一) 活动主题:“相聚青协,快乐一家”
(二) 活动时间:2023年9月27日
(三)活动地点:10号e区501
(四) 参加人员:全体青协干部
(五) 活动形式:室内互动游戏
(六) 活动内容:
1. 简要介绍了西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会的概况。
2. 首先进行了传统游戏“击鼓传球”,借此选出六名同学,进行了第二轮的“抢凳子”游戏,获胜者可指定在场的任意一名同学表演节目。其次邀请各部室表演节目,内容形式不限,在节目中间穿插“超级组合”以及“谁来比划谁来猜”互动游戏。
3. 对本次团组织生活以及本月活动进行总结。
(七) 活动目的:
游戏看似轻松简单但需经过大家的一致努力完成,在无形中增加了家彼此的默契与熟识程度。本次团组织生活的目的在于通过轻松活泼的游戏形式使青协的每一位成员加深彼此的了解,增进彼此的感情,为以后彼此的合作打下坚定的基础。
(八) 活动效果:
本次活动,凸显了活动的主题,达到了活跃,互动,增进了解与默契的目的。有以下优点和不足:
优点:
1 在活动的一开始就将气氛渲染的很高,使全体成员在一种未知的好奇中,以极强的热情参与到活动中来。
2 选择的游戏号召力强,各种出人意料的活动设计紧扣每个人的心弦,而且能够达到让大家增进了解,融洽协作的目的,能让大家都互动起来。
3 基本做到人人参与,全体干部大都置身与游戏的乐趣中,体会了活动所蕴含的精神。
不足:
1 时间观念不强,第一次团组织生活就出现缺席和迟到的现象,这是一个严重的现象,希望在以后的活动中不要在出现。
2 少数人未能积极的参加,一直保持沉默。
3 表演的节目由于时间等客观条件的限制,许多同学的才艺没能得到充分的展示,我们会在以后的活动中尽力改善。
4 在活动进行中出现“大会以和小会议同时开”的现象,这是对其他同学的不尊重。
__月__日,我们班组织了一场主题为“学习科学发展观”的团组织生活会,会上同学讨论十分热烈,对材料的剖析和理解基本到位,此次会议基本达到预定要求。
首先同学们三到四人组成一个讨论组,全班共分成若干个小组,每个小组派出一名代表发言,阐述本组对材料的理解和自己的看法。
通过本次团组织生活会,使同学们更深入地了解了科学发展观的含义和基本内容,以及对科学发展观在实践中运用的一些启发。
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
党的__大以来,党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观。__全面系统阐述了科学发展观的基本内涵,指出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的基本理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,科学发展观是当代中国的马克思主义,是马克思主义中国化的最新成果。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想一道,是一脉相承的与时俱进的同属于中国特色社会主义理论科学体系,是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。在党的__大即将召开的时候,我们进一步深化对科学发展观的历史地位的认识,对于更好地学习、掌握、运用和发展马克思主义中国化的最新理论成果,高举中国特色社会主义旗帜,更加自觉地以中国特色社会主义理论为指导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,继续推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大而深远的意义。
地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.12 4.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一起”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。
刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何保持镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”,通过这个游戏,锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的积极性。
地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.12 4.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一起”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。
刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何保持镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”,通过这个游戏,锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的积极性。
地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.12 4.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一起”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。
刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何保持镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”,通过这个游戏,锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的积极性。
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