徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美好的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日)
整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。
本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调整和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。
其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大理石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。
为了使学生以良好的身心状态尽快适应新学期的学习与生活,ll小学陆续开展了“新学期、新面貌、新展望”安全教育主题班会。
在本次活动中,各校通过校园广播对全校学生做了防校园暴力、防踩踏、防火、防雷击、防溺水等方面的安全教育,要求学生认真遵守《养成教育评比细则》的各项规定。同学们也结合班会主题以各种形式畅谈了自己在新学期的新面貌以及新展望,在畅谈中同学们充分认识到新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,自己未来的发展将从这里启航,只有不懈努力,才能实现远大理想,才能不辜负老师和家长的期望。最后,同学们纷纷表示要用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习。
通过本次活动,同学们在新学期为自己描绘出一个美好的蓝图,真切希望和祝愿他们能从现在做起,一笔一笔去勾勒和描绘自己人生的美丽画卷。
一、活动背景
在“五四”爱国运动之际,为加强对我支部成员的爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈,我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好风气的形成,从而体现我支部积极向上的精神风貌。
二、活动主题
扬五四精神 展青春风采
三、活动目的和意义
为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神,进一步凝聚班级团支部的力量,以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。
四、活动内容
召开以“弘扬五四精神 展现青春风采”的主题班会;
五、前期准备
召开班委会议,讨论本次团日活动内容及主要负责人,策划本次活动。
六、活动过程
主题班会
时间:5月3日
地点:八教304
参与人数:31
主要过程
首先,团支书介绍五四运动的相关背景,并且摘读了___五四谈话的部分内容并提出开展团日活动的主题。然后,小组之间展开以如何发扬“五四精神”为题的讨论。他们指出,青年学生发扬五四精神,最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来,树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观,勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后,团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排,希望同学们能积极参与,发扬“五四精神”。
七、活动心得
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性,展现了当代大学生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神,体现了我支部 “用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己,争取在德智体美劳等方面全面发展,充分展现时代先锋的绚丽风采。
以下是我支部成员参与此次活动的一些具体体会
金__:我们班是一个积极团结的集体,要建设一个强大的国家,就需要我们这种团结合作的精神。
苏__:弘扬“五四精神”要求我们甘于奉献社会,我们这次清除广告的活动就增强了我们青年学生这种奉献社会的意识。但我们不能局限于服务校园,更应走出校园,服务社会,真正做到奉献社会,为建设美好祖国贡献自己的力量。
郭__:这此团日活动,特别是打篮球,让我“动”起来了,建设祖国需要强健的体魄,我们在学习专业的同时,更应加强锻炼。
刘__:我们青年学生不能徘徊在前进的路上,应该意识到时代赋予我们的使命,树立远大的理想,好好学习,发扬“五四精神”。
一、活动主题:感恩就在身边
二、活动对象:07数应全体同学
四、活动地点:教学楼a406
五、活动形式:
1、小游戏部分:类似击鼓传花,传的是由托盘载着的小蜡烛。在音乐停下时手中拿着蜡烛的同学,需要回答与感恩节有关问题。回答正确获得小礼物奖励,回答错误则需要上台作感恩发言或者接受小惩罚。
2、 看电影部分:观看电影《飞屋环游记》,从电影中获得感悟。影片讲述的是78岁的卡尔老先生,为了信守对爱妻的承诺,决心带着他与妻子艾利共同打造的房屋一飞冲天的动人故事。
3、写感言部分:给每人派发一张小卡片,让大家在卡片上写些感言或感恩的话语,然后贴在感恩墙上。
六、活动效果:
鉴于之前设想的方案(录制同学们的感言视频等),不受到大多同学的支持,于是结合大多同学的建议及班委的再次设想,将活动形式设置如上,活动基本能达到预想效果。但无疑,活动的相关策划还是有些欠缺,及同学们的积极性仍较难调动,此后在这相关方面得落足工夫去改进。最后虽然活动整体略仓促,但此次活动还是能让大家觉得比较满意的。
七、活动照片:
法政二团07级各班09年感恩主题班会总结 - 法政二团 - 法政工作组第二团总支(学生委员会)
徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美好的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日)
整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。
本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调整和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。
其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大理石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。
为深入学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,5月21日上午,台头一中党支部组织开展以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:
活动一是集体观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,让学生思考什么是英雄?班主任老师和学生一起探讨英雄的内涵。引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。英雄具有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀。英雄具有“视死如归, 宁死不屈”的民族气节。英雄具有“百折不挠,坚韧不拔”的必胜信念。英雄具有“不为强暴,血战到底”的英雄气概。
活动二是组织学生诵读英雄革命家书,走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。国家危难之际,民族大义面前,他们把一腔热血、年轻生命熔铸成永恒丰碑。为国家民族求解放,做一点有意义的事业,是他们的思想追求。
活动三是学生发表《英雄在我心中》主题演讲,学习英雄,我们要有拼搏精神;学习英雄,我们要具备用于担当的勇气!
少年智则国智,少年强则国强。此次活动的开展必将激发学生爱过情怀,继承和发扬中华民族无数英雄的光荣传统,虽然不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是要我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。
重远小学四、五年级举行“养成按时完成作业好习惯”心理健康教育主题班会
作业是课堂教学的升华。完成作业可以巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解,给教学提供指导和参考。20__年12月7日,重远小学四、五年级举行了“养成按时完成作业好习惯”心理健康教育主题班会。
为了开好这次班会,教师从班会教案、教学活动环节的设计内容认真探讨,力争使学生获得的教益最大化。班会上,内容可谓精彩纷呈。首先,活动在主持人与孩子们对做作业的习惯认识问答中拉开帷幕,让同学们了解到认真按时完成作业是小学生的学习任务,也是自我要求进步的阶梯;其次,同学们聆听了四年级语文顾凡老师和五年级数学杨改老师,关于重远小学作业书写规范和问题作业处理技巧的讲授;接着,五年级同学表演的情景剧《我在写作业》,向同学们强调了做作业时,应做到专心、用心、拒绝干扰和诱惑;然后进行了优秀作业展,大家传阅着作业,不时发出啧啧的赞叹声,脸上露出了幸福的喜悦。最后,在一片掌声中,班主任为获得“优秀作业奖”的同学发了证书和学习用品,并进行了总结。
此次主题班会,既让学生认识到了写好作业的益处,又发挥了榜样的力量。同时,在对优秀作业给予好的评价时,学生分享了美,感受了美,产生了自己也要创造美的思想。让学生养成按时完成作业好习惯,愿学生的作业本上每天都能开出美丽的鲜花!
本文作者: 田院 韩清娥
来源公众号:四十铺重远小学
一、班会时间
2023年4月12日上午11:00
二、班会出席成员
班主任胡文杰老师、07生科班全体学生
三、班会总结
班会由班长刘先贵主持,班主任胡老师发表班会讲话,众多同学参与班会发言。首先,主持人刘先贵介绍班会背景及班会主题,并请班主任胡老师讲话。
胡老师讲了许多他自己曾遇见过的交通安全事例以及大学生交通安全的含义及注意事项等,老师强调①交通安全是指不发生交通事故或少发生交通事故的主观条件,即指交通参与者要严格遵守交通法规,提高警惕,不因麻痹大意而发生交通事故。大学生交通安全是指大学生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交通工具时的人身安全。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,也许只是一个小小的意外,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。②大学校园易发生交通事故的主要原因有:校园道路建设、校园交通管理滞后于高校的发展,校园道路都比较狭窄,交叉路口没有信号灯管制,也没有专职交通管理人员管理;校园内人员居住集中,上、下课时容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通环境日益复杂,交通事故经常发生。③大学生交通安全事故的主要表现形式主要是学生交通安全思想麻痹和安全意识淡薄。校园内发生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。老师还强调了交通事故的预防及发生交通事故的处理办法。如自觉遵守交通法规并提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识,自觉遵守交通法规。不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因为这些车辆安全没有保障。发生交通事故后应该及时报案并保护保护现场,控制肇事者若肇事者想逃脱一定要设法控制,自己不能控制可以发动周围的人帮忙控制,若实在无法控制也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征等。
班会中还有严林娇、黄艳、邓光宗、吴章一、何志、邹有等多位同学发表了自己对大学交通安全的相关实例及注意事项,使同学们在了解许多发生在自己身边的交通案例时感觉到交通安全的重要性,增加自己对交通安全的注意。最后,由刘先贵借用波兰坠机事件来提醒同学们事故随时都可能发生,要求同学们不断提高自己的交通安全防范意识,只有自己不断重视自己的安全才有可能保障自己的安全。
整个班会开了一个来小时,使学生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同学们在以后会以班会主题为警戒更加关注起自己及别人的安全。
最近,我班利用班队会时间开展了“我爱班集体”主题班会,目的是培养学生热爱自己的集体,珍惜班级荣誉。同时,通过这项活动,让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的。从而把热爱班集体的热忱和责任心转为热爱班集体的具体行动,形成全体同学热爱班集体的良好氛围。
班会是这样安排的:
一、展示我们的班集体及个人风采;
二、《我们爱我们的班集体》主题讨论
1、讨论:什么叫班级?
2、讨论个人与班级的关系。
3、讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用?
三、共祝愿美好班级、快乐人生。
通过讨论交流,观看启发性教育动画片《三个和尚》,学生更加明确了我们要积极参加学校各项活动。养成勤奋好学,力争上游的良好学习习惯,争取在学习竞赛中获得各种荣誉,为班集体争光。要自学遵守学校的规章制度,自学遵守学生在校的常规纪律。争取周周获流动红旗。要关心集体。尊老爱幼。热心帮助有困难的同学。坚持开展争星活动,争创文明班级。时时刻刻把集体的利益放在第一位。
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
活动时间:20__年6月25日
活动地点:鸿园二楼
主题:总结班会
人数:47人
活动流程:
一、7:20 包饺子 汤圆。
二、8:00 小组游戏竞赛。
1、接力比赛。
2、猜歌名。
3、说反话。
4、排队。
5、抢凳子。
活动感受:
时间就像手中紧握的沙子,握得越紧跑得越快。不知不觉大学四年已被我们耗支了一半,20__年的夏天,我们有赶上了弃“二”奔“三”的日子。回忆大二这一年,我们这届班委经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们这一届班委相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委是清一色的娘子军,但我们还是把这个班带的很好。
这次的总结班会,我们以一种轻松而愉悦的方式——包饺子,煮汤圆和唱歌玩游戏,对大二这一年的生活进行了一个总结。活动搞得非常成功,大家都乐在其中,围在一起吃饺子、汤圆,欢声笑语,亲如一家人!其中,把活动的气氛推向高潮的是接下来的游戏和表演,在听音乐传红帽这一环节中,大家都显示的愉悦而紧张,都怕“花”落自家。音乐停后,红帽获得要进行抽签表演。班里的人才真多,同学们的演技令人叹为观止,特别是苏裕才同学,幽默的表情动作让同学们乐开怀。活动中的热闹气氛一直持续到晚上11点多,同学们玩的不亦乐乎,活动的热潮一浪接一浪,在大家的欢声笑语中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。
活动的尾声大家一起打扫场地,清洗盘子和碟子,大家分工合作,乐也融融。
大二也接近了尾声。回首过去,展望未来,过去的一年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的一年,甚至以后的更长时间的日子里,大家都可以以09教本2班为荣,相亲相爱如一家人!
时间:第十五周2023年6月11号
地点:教207班级:08政本2班
一、班会主题:“诚信考试,诚实做人”
二、班会参与人员:本班同学和下班党员
三、班会流程:
1.新闻播报
这一环节由翚翀禧同学担任新闻主播。他从国际国内两方面向同学们介绍了近期国内外发生的重大事件,如有关高考方面的信息,此中谈到了考生考试作弊现象,密切联系本次班会主题,让同学们思索诚信问题。翚翀禧主播用其独到的视角为同学们讲述了富士康员工自杀事件和世界杯状况。还提到了联合国决定制裁伊朗问题,面对此新闻,同学们展开了激烈的讨论,反映了同学们的关注时事,具有专业敏感度。
2.助班诚信之我见
这一环节中,我们的助班以自己切身的经历讲述了考试时所遇到的问题,以及处理的方法。他认为国家考试制度需要改善方能遏制学生考试作弊行为。作弊行为严重违反诚信考试的原则,也违背了做人的原则,助班表示我们应该坚持个人原则做到诚信、守信。
3.情景描绘
这一环节中,主持人设计了7个问题,以学习小组为单位,各组轮流抽题、答题。这些题目都是关于考试和做人原则的问题。其中有两个学习小组的代表在抽选出题目后,都邀请了同组同学进行情景表演,然后认真的回答问题。其他小组的代表也以自身体会和看法回答了问题。在这一环节中,我们不仅看到的是同学们的才艺,更重要的是他们的应变能力以及他们诚信的态度。这一环节是很有意义的。
4.我宣誓,我留印
本个环节由班级团支书带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读了宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的手印。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。
四、活动意义和启示
虽然本次主题班会每一学期都要开展,但也是十分有必要的。它时刻提醒着同学们无论是在学习考试中,还是在日常生活中,都要诚信、守信,铭记做人之本。
2023励志班会班主任发言稿
亲爱的同学们:
大家好!
多少个日子,我们在黑夜里静静守候拂晓的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和聪明刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌进不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪往轻狂和焦灼,我们坚持。生活体谅失败,却永久不能原该放弃;生活承认挂折,却永久不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又敦促着我们不可懈怠。十多年的执若寻求我们终究迎来了这使人热忱弥漫、热血澎湃高三生活!高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会。固然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的出发点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我克服了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点寻求,它会回报你十倍的欣喜!我希看在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最使我难忘的一面,最令我激动的一面,最使你们自己最值得自豪的一面!
黑板上的高考计时的数字一每天的减少,3个月的时间,固然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希看更能激起我们在短暂又漫长的时间里布满信心,奋发努力,超出自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:
一、范文写作目标:引向成功的灯塔
目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每一个人都应当有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样英勇地往追逐心中的太阳,这样就一定会获得成功。终究的整体目标,又是由一个个切近的具体目标逐渐推动而实现的。因此,每一个阶段性目标的实现都关系到整体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的爬升中成长自我,成绩自我!
二、信念:铸造辉煌的一页
拿破仑说过这样的一句话:在我的字典里没有不可能这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真实的强者不在于称雄一时,而在于他能发奋图强,对设定的目标坚持不懈、孜孜以求。在此,我要劝告同学们,我们不要由于过往一时的落伍而气馁、悲观,而要勇于奋起直追,勇于书写出色。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就可以光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希看你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!
三、认真:成绩梦想的基石
同学们,在高考的最后冲刺阶段,酷猫写作范文网在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记认真二字,不但课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种气力,一种素质,从而有助于同学们取得高考的成功,以致将来事业的成功。
四、珍惜: 珍惜每份真情,珍惜每分每秒。
回眸注视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝愿,父母的句句宽慰他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时暖和的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真(来自: 在 点 网:珍惜时间班会班主任总结发言稿)诚的祝愿与欢笑。
五、超出:垒成壮美的峰巅
我们在语文课本中熟悉了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个套子不是他人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超出自己,学会英勇地挑战自我,由于赢得了自己,也就赢得了一切,不要沉醉于过往五花八门的成绩而看不清高考最美的风景,范文top100只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上使人赞叹、敬慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,唯有永不放弃,超出自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
我们曾失败过,而且失败得太多,我们曾被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永久不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明本身的价值。青春的宣言不计成败,即便做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即便作一现的昙花,也要完善绽放霎时间的芳华。这一霎时的闪亮和绽放,在我们高三也势必定格为永久。我们可以错过太阳,可以错过月亮,乃至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。
同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,纵是千难万险,也要大张旗鼓,荡气回肠。生命不息,奋斗不止是我们的精神,发奋图强,永不言弃是我们信念,让所有的困难在豪情的青春前战栗,让豪情的青春在绚丽的梦境前放歌。或许,结果其实不像我们想象的那般美好,究竟生活不是童话,努力的进程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应当感谢祈祷宽容与希冀,而不是旁皇
请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝愿。2023年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。
现在让我们用掌声为我们的未来祝愿,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。
我的发言结束。
一、 感恩节主题班会策划书
11月26日是感恩节,为培养同学们感恩他人、感恩社会的良好情操,发扬本班特色。特举行感恩节主题班会。
活动主题:感恩他人,提升自我
活动形式:ppt展示,互动节目
活动内容:介绍感恩节的部分信息,以视频的形式总结大一开学至今我班的成长历程;给近期生日的同学举行生日会
时间:11月29日19:00—20:30
地点:学生活动中心第一会议室
二、活动效果分析
感恩节主题班会作为我们07政行2班的特色,已经成功举办了三届。每一届都给全班同学留下了深刻的印象。
纵观此次主题班会,同学们对感恩节的认识更加深刻,对感恩的意义亦更为了解。在感恩话语表白中,部分同学借助这个时机向在座的同学表达了自己对家人、朋友、同学的感恩之情,深化了同学之间的相互了解。作为当代大学生,常怀感恩之心是非常必要的,同时,对于和谐社会的构建具有积极的意义。值得一提的是,我们在此次班会加入了一个“庆生”环节——为最近生日的同学举行生日会,这是一个创新。
主题班会是学科教学之外的一种特殊教育形式,它能让个人在集体活动中受教育、受熏陶,具有培养能力、锻炼意志、增长知识的目的,今天小编给大家整理了关于主题班会的总结发言,谢谢大家对小编的支持。
关于主题班会的总结发言篇一
学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。
1、班级学习、生活方面的问题:关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。
2、班级形象方面:大家都是__的一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉
3、课堂纪律方面:各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪 律,配合老师和班委。
4、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任和辅导员。
5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。
6、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。
活动总结:学风建设是一项长期工程!
学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,各位同学要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。谢谢
关于主题班会的总结发言篇二
爱,从感恩开始
班会主题:爱,从感恩开始
主持人:文思颖 李碧筠
班会布置:赵旭 方俊森
参加者:高一(4)班全体同学和老师
记录人:王英臻
音响效果:黄宁伟 伦惠林(黑板上由宣传委员和同学们用彩色粉笔写上主题,画上插图。同学们的桌子围成一个四方形,课室中间留有空地。在整个班会中恰当穿插轻音乐。)
会后材料整理:袁志强(班主任)
整个班会流程:[主持人开场]男:感恩是种心态,是种境界,懂得感恩,才会变得崇高。拥有感恩的心才会感到幸福。
女:跟生命相比,什么都显得不重要。父母赐予了我们的生命,为我们的成长奉献全部爱心!
男:人的生命也是有限的。我无法把握明天的命运,但我会以感恩的心态,努力的过好每一个今天。
女:金钱,名利随着岁月的苍老也会随之淡然。唯有感动才最珍贵!唯有感恩才能快乐!
合:爱,从学会感恩开始!男:今天,我们的班会主题是“爱,从感恩开始”。关于感恩,我们心中都会有很多话说。首先让我们有请班主任袁老师致词,请他说一说心中对“感恩”的理解。掌声有请!
[班主任致词]我交给班干部们一个任务,希望他们能够组织一个主题是关于“感恩”的班会。而他们却交给我两个任务,一个是在班会前要做一个简短的讲话。第二个是希望我也讲讲有关这个感恩这个主题的一些故事经历或者人生感悟。我很高兴,因为我很愿意与同学们共同来分享自己心灵中的故事和生活中的感悟。我觉得这是一种幸福!
关于感恩,有太多的话要讲。常常觉得,在我们当下这个功利化很强,物质主义很浓厚时代,人与人之间由于生存竞争的压力太大,大得似乎有点窒息了人性中原本所具有的善良、温柔与多情的那一份美好的情怀。我们变得都很要强、很刚毅、很有进取心、很有竞争的斗志和顽强拼搏的精神。我们有很多人都崇拜或者向往变成所谓的强者,可是在这种强者的品格中却又往往参杂着许多可怕的东西。比如说:自私、冷漠、没有人情味、甚至可以为了达成个人私利和满足个人欲望而不择手段。我总觉得这不应该是我们心灵深处所真正渴望真正愿意的那样,我总觉得我们的心灵应该会时时都有一种温柔的声音在呼唤着她,告诉她真正的生活应该是一种“诗意的栖居”。在这个诗意的世界里,我们可以敞开自己的情怀去亲近真诚的、善良的、美好的一切,我们能够毫不吝啬地去表达爱、追求爱,同时也能够毫不羞赧地去接受爱和珍惜爱。在这个诗意的世界里,我们可以尽情地去热爱和追求人类文明中的各种美德。
我们要学会尊重、学会宽容、学会谦卑、学会珍惜、学会奉献、学会感恩,同学们们欺负,他就勇敢地走上去解围。后来才发现这位小学生原来是小旭的表弟小坚。康淇在和小旭的交往中,获得了帮助,更收获了爱的启发。明白到,奉献到的爱能够像种子一样播种于每个人的心中。这一切的爱,又会从感恩开始,不断地发芽和成长。
[主持人]女:爱是生命的种子,感恩,则是给爱的生命种子提供了生长的土壤。爱的生命在成长着,生命中的爱的力量和爱的温暖也在不断地延伸着、传递着。下面请听黄桂容同学带给我们的故事《爱之链》!
[同学们讲感恩的故事] 黄桂容爱之链那是一个下着小雪的上午,一位老太太开着汽车在回家的路上。突然车子抛锚了。在这茫茫雪地中,何处寻找援助之手呢?老太太很焦急。就在这个时候,一辆自行车与汽车擦身而过。“嗤”的一声,自行车停住了。骑车的是个年轻的小伙子,他叫乔。他身穿单薄的棉衣,戴着毛手套,鼻子冻得通红。他走到老太太身旁问他有是否能够帮上忙。老太太疑虑地打量小伙子。他到底是谁,他那么主动,意图是什么?会不会别有用心?年轻人看穿老太太的顾虑,他很有礼貌地对老太太说:“我并无恶意,只是想帮助您。”于是他很快就动手修理车子。老太太看到他那脱去手套的手很快满是油污,有点红肿。不过依然动作利索。
车子可以重新开动了。年轻人在雪地上擦干净手就跨上自行车。老太太急忙问:“小伙子,我该怎么报答你啊?”自行车走远了,青年回过头说了一句:“请帮助有需要的人吧!”雪还在纷纷扬扬地飘下来。老太太的心却一下子感到很温暖。不久,这位老太太到一家咖啡店享用她的午餐,看到店里的一位女服务员,怀孕大概有八九个月了,行动已经很不方便,却依然要辛勤地干着重活。是生活所迫吧。老太太想。于是,她招呼那位服务员,和蔼地问道:“孩子,我能够帮助你做点什么吗?”女服务员面露难色,犹豫片刻,微微摇窑头,又表示很感激,却没有说有什么需要。老太太走后,女服务员去收拾桌子,桌子上除了老太太应付的餐款外,还留下500元和一张小纸条。
上面写着:我们每个人都在困难的时候受到别人的帮助,希望你不要拒绝我和他人的帮助。如果你想报答我,就帮助那些有需要的人吧!女服务员的眼眶湿润了。因为她正等着一笔钱来生小孩,这下可解决暂时度过难关了。当她满怀感激之情回到家,想告诉丈夫这一好消息时。她的丈夫因为一天的劳累和繁重的工作而昏昏入睡了。她坐在床边,轻轻地温柔地说道:“一切难关都可以度过的,乔!”这个故事也许是编出来的,但是我看完之后还是很感动。因为我觉得在现实生活中它肯定是存在的。也许我们的付出不会像故事中的那样具有传奇色彩。但是当感恩——爱——感恩这样的一条爱之链不断地延伸,覆盖我们的整个世界,我们不都是活在爱的世界里吗?
[主持人]男:谢谢黄桂容同学为我们讲述了这样一个故事。同学们希不希望也听听老师给我们讲关于感恩的故事。其实在上个星期我们就跟袁老师打过招呼,让他也给我们讲一些他个人亲身经历的故事或者真实的感悟。袁老师很爽快地就答应了。下面有请袁老师!
[班主任讲感恩的故事] 袁志强关于感恩,我想我的内心和绝大多数的同学们一样。感恩的情感深深埋在心灵深处,却不知道如何表达。这是我们中国人独特的内敛情怀。我知道,也相信绝大多数的同学们能够把别人对自己的帮助和关爱记忆一辈子。虽然嘴里不会说,但是在可以回报的而自己又拥有了回报能力的时候,我们往往能够做出一些很重大的惊人举动。所谓“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。这就是我们中国人的美德所在。关于这方面的故事很多,同学们也读过不少。可是,今天我不讲关于这样的很感人很有故事色彩的故事。我常常觉得在我们日常生活中,我们的身边的每一位亲人和朋友的每一句亲切问候、每天早上起来窗外那一缕柔和的阳光、在路上沐浴着清风来上学、mp3里忽然听到一首令你陶醉的歌曲、翻开书本无意中看到一段很有优美的文字,此外还有很多很多平凡而普通的事情,都会值得我们去感恩的。感恩给了我们这么美好的一切。
班干部交给我的第二个任务是希望老师能够讲讲自己亲身经历或者感受特别深刻的故事。所以应该是比较具体的故事或者感受。我想起了自己在高二时写过的作文,这篇作文的题目是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。本来我以为可以找出来跟同学们共同分享的,但是我回去翻开那些旧资料的时候,却没有找到,有一点遗憾。
在这里我就大概说说吧。记得那是国庆放假期间,总共有七天假期。我为了能够好好地利用这七天来安静心情,能够好好地把计划要读的几本小说读完,于是就申请留在宿舍里。而同学们都回家了。我一个人在宿舍里,从早上起来吃过早餐后,就一直看书看到晚上宿舍关灯。当然,中间到了该吃饭的时候还是照常吃饭的。我不知道同学们是否有过这样一个人独自地、安静地去读书去独处的经历。总之,在这样的一种状态中,会让人忽然间感觉到了自己是一个很明显的存在,让人感到了自己的心似乎在跟着生命的节奏一同地跳动,这种状态也许最接近于生命的真实状态:没有喧嚣、没有牵挂、没有任务、也暂时没有了特别的生活内容和生活目的。只是,却能够让人如同站在镜子面前一样清晰地看到自己。此种情况下,才忽然发现自己原来还是非常多愁善感的。
到了假期的第四天,天空下起了雨。放下书本,一个人走到窗台跟前,望着窗外的雨,有点发呆。远处的校园林荫道上出现了一把蓝色的雨伞,到了近处,才发现雨伞下面是一对母子。因为高三的同学要补课,所以大概是母亲来探望儿子了。他们正在一边在雨中漫步,一边很亲密地交谈着。而我更是发现到是儿子用手撑着雨伞给母亲遮雨。看到这幅情景,忽然间我莫名地感动起来,不知道为什么有一点眼泪涌到了眼眶。因为这个时候,我忽然意识到自己从小时候一直都是在妈妈的雨伞遮挡之下走过坑坑洼洼的泥泞道路,走过一个个下雨刮风的季节。而当到自己的身高已经超过了妈妈之后,却还从来没有给妈妈撑过一次雨伞。
虽然看到儿子和母亲共同在一把雨伞下面行走于校园是一件很普通的事,但就在那一刻我忽然被感动了。于是,就把这个情景和这种心境写成了文章。题目就是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。其实,直到现在,我还没有给妈妈撑过一次雨伞,因为没有这种情景。我很少和妈妈一起出去办事,出去办事情也不是碰巧就是下雨天或者太阳很猛烈的时候。我只是记得自己在第一次上火车的去读大学的时候,也是妈妈撑起一把雨伞为我遮住猛烈的太阳光送我到公共汽车站的。
第一次到远方去念书,带了很多的行李。肩上背着背包,两只手提着行李,所以就腾不出手来拿雨伞了。妈妈晕车的,所以也不能送我到广州火车站,于是我就跟妈妈说送我到公共汽车站就可以了。妈妈刚开始的时候不放心,但后来我一直坚持要自己独立行动。于是妈妈只好答应了。我们出发到公共汽车站的时候是下午一点多钟,太阳非常猛烈,于是妈妈就撑着伞为我遮住阳光送我到汽车站。一路上妈妈都在叮嘱我路上小心。而我在心里却想起了自己曾经在作文里写到的愿望:什么时候才能给妈妈撑一回伞。当然,我知道自己所谓的为妈妈撑一回伞,就是说希望能够好好回报妈妈对我的爱。比如说自己终于考上大学里,似乎也是对妈妈的一个比较好的交代。但是,事实上我也真的很想很想能够实实在在地在某一天给妈妈撑一回伞,为她遮住凶猛的阳光、挡住猛烈的风雨。
“为妈妈撑一回伞”,是我的愿望,似乎有点实现了,但我知道又是永远都不能说能够实现得了的。因为妈妈给我得爱又岂是我所能够报答得了呢?对妈妈的感恩,也许是个永远都会有点未能尽孝的遗憾。同学们,我不知道自己讲的属不属于故事。但是我想我所要表达的意思同学们是能体会到的。谢谢你们![主持人]女:真的很感动。我们知道袁老师对妈妈的爱是那样的真挚的。我们想,袁老师的妈妈也一定能感受得到袁老师的那一片孝心的。在这里,我们一同为袁老师的妈妈祝福。好吗?!
(同学们想起了热烈的掌声)男:听了以上同学和老师讲得故事和感受。我想,我们心中都是有很多的同感的。下面,我们也请同学们一起来自由发言,谈谈自己对感恩的理解或体会。
[同学们自由发言关于对感恩的理解和体验]李志东:我自己很感动。只是像老师说的那样,不知怎么说出口。
张旭丽:感恩是不用说的。我知道我自己会感恩的。
韦海坤:我在想。感恩的方式是不一样的。比如说,现在我们好好读书,就是对父母的感恩,父母也会为我们高兴和自豪的。所以,自己能够让父母感到高兴和欣惠就是很大的感恩。
王见英:我也觉得对父母的感恩是由很多方面的。比如说,能够让爸爸妈妈不担心,就是很好的感恩。有一次,我们同学们聚会,玩到很晚才回家,结果回家后发现爸爸妈妈都在很焦急地等待着我。看到我平安回家后,才似乎把一副千斤重担放下来一样。那天我感到很内疚,以后就尽量由什么事情晚回家都会事先跟爸爸妈妈说清楚,或打电话回家。
赵容山:感恩,并不一定是物质上的回报。很多时候,更重要的是一种精神。我记得自己在某本杂志看过这样一个真实的故事:在一个小村庄里,母子俩人相依为命。后来,母亲终于把儿子供上了大学。儿子毕业后在远方的城市工作。儿子跟妈妈说,我每个月都给你寄三百元生活费。刚开始的时候,儿子每个月在某个固定的日子都会到邮局里给妈妈汇钱。而母亲也会在收到汇款单后很高兴走很远路到镇上的邮局去取钱。后来有一次,儿子觉得每月一次到邮局非常麻烦。于是就一次性把一年的钱都汇给母亲。结果过了不久,儿子收到了母亲退回来的钱,并收到母亲的一封短信。母亲在信中说:其实我不在乎钱的多少,我只在乎没个月都能收到你的汇款单,然后然我感到很开心,感到每个月都有一点盼头。我喜欢收到汇款单的高兴。一把钱分开寄给我,一年可以让我有12次高兴。如果你一次性把钱汇给我,那么我就一年才高兴一次。此时,儿子才明白母亲真正需要的是什么?所以,我觉得报恩不一定是物质的补偿。可能更多的是精神上、情感上的。……
[主持人]关于感恩,我们可能有更多的同学有更多的话要说,但是时间不是很充足。下面让我们用歌声来表达我们的心声。我们共同来唱《感恩的心》!
[同学们齐唱《感恩的心》,音乐伴奏]我来自偶然,像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱,我还有多少泪让苍天知道——我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜[
主持人]我们的班会将要结束了。在最后,我们的班主任送给大家一首诗歌。《请受我深深地祝福》
(主持人朗诵)感觉到生命的悲哀 还愿意欢笑的请受我深深地祝福感觉到生命的虚空 还愿意奋进的请受我深深地祝福感觉到生命的卑微 还予人以尊严的请受我深深祝福感觉到生命的欺罔 还待人以真诚的请受我深深地祝福感觉到生命的寂寞 还可以温暖他人的请受我深深地祝福感觉到生命的残酷 还相信善良的请受我深深地祝福只有你看到生命生命用信仰来驱除无望用爱来补偿孤单
[主持人]女:感恩,是个永恒的话题。男:感恩的心,不会随岁月苍老而随之飞散。我们应以感恩的心来过好每一天。
合:高一(4)班《爱,从感恩开始》主题班会到此结束。让我们以热烈的掌声来表示对到场的各位老师的感谢!
关于主题班会的总结发言篇三
根据学校党委关于深入学习实践科学发展观的要求和部署,本班学习实践活动在二零__年四月二十九日晚上八点二十分在4108教室正式展开。
本班此次活动工作主要分为四个阶段进行。第一阶段是同学代表发言,每个同学都对科学发展观有不同的认识和理解。大家都一致认为,作为大学生,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习到的东西积极运用到学习和生活中去。
第二阶段是嘉宾节目。我们很荣幸地邀请到我们外语系学生科科长艾老师、本班班主任李芳老师、以及07级各班的团支书来参加我们班的此次班会。为了使此次班会的气氛更加活跃,我们还专门邀请艾老师为我们唱了一首歌,有了艾老师优美的歌声之后,同学们更加活跃、积极的投入到我们的活动中去。
第三阶段是进行知识问答,首先,由主持人提出关于科学发展观的问题,然后同学们举手回答,在活动当中,同学们都很认真的思考并积极地回答主持人提出的问题。同时,在活动当中,我们还设有奖品,回答问题正确的同学还有机会拿到精美的奖品。这样不仅可以提高同学们回答问题的积极性,而且还可以让同学们更好的了解到科学发展观的知识,这为我们班以后开展的各项学习活动打下了一个坚实的基础。
第四阶段是老师进行发言总结。首先是艾老师对我们此次班会给予了很高的评价。然后,他又结合实际,要求我们同学要结合自身实际情况,认真贯彻执行__提出的科学发展观。同时他还要求我们在学习书本知识外,平时还要多阅读各方面的知识,拓宽自己的知识面,而且还应该积极参加各种社会活动和实践,充分应用所学知识以及学习各种技能,使自己成为一个全面协调发展并与社会同步的人。在艾老师总结完之后,接着就是李芳老师给我们讲话,她说在她去越南的半年时间里,回来之后我们都成长了不少,在处理事情时知道自己该做什么、不该做什么,不像以前大一时那么不懂事了。然后,她又联系科学发展观,向我们提出,作为大学生,我们不仅要提高自己的学习成绩和学习能力。同时也要提高自己的综合素质。既要抓好自己的学习,又要丰富自己的生活。既要谋求自身的发展,又要心怀他人和集体,乐于助人,有全局观念。两位老师的总结,让我们受益匪浅。最后,我们合唱了一首《走进新时代》来结束我们这次的主题班会。
通过此次班会,同学们加深了对科学发展观的认识,活动受到大家的一致好评,同学们都纷纷表示,对科学发展观的意义重大,作为当代大学生,我们更应该把学习科学发展观的工作做好、做足,以实际行动来饯行科学发展观。
走好新的长征路、迎接党的十九大,要牢牢把握正确的政治方向,更加坚定自觉地维护___总书记的领导核心地位。以下是酷猫写作范文网整理的小学“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题班会活动总结,欢迎阅读参考。
1小学“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题班会活动总结
__小学少先队组织开展了“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”系列活动。
5月2日各中队开展了主题班会,少先队员们畅所欲言,纷纷说出了自己内心想要对习爷爷说的话,他们的话语中,有向习爷爷说出了自己的感受的,有表达了自己的志向与梦想的:要做一个对社会有用的人,做国家栋梁,还有的则表的了自己一份对祖国深深的祝福与希望,有很多少先队员们把自己的感受,深深的祝福以及美好的期望融入一张信纸中,向习爷爷诉说着他们的心声,把自己的心情带到习主席身边,让主席感受一颗颗稚嫩而热情的心,在不知不觉地拉近了他们与习爷爷之间心与心的距离,铸造了我校学生为祖国做贡献的坚定信念。
我校少先队员们的这种思想意识紧紧的围绕习爷爷对少先队员们的期望和要求,从而提高了我校学生努力学习的积极心,更坚定了他们要做社会主义接班人的信念。
今后我校还将继续围绕本主题,开展其他相关活动,更加的丰富学生的德育生活。
2小学“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题班会活动总结
为了深入学习贯彻以___书记为核心的党中央对少年儿童的关怀和希望,宣传党的十八大以来党和国家事业的新发展,鼓励少年儿童围绕喜迎党的十九大,自主表达纯真的情感和真实的心声,我校政教处、少先队大队部积极开展“喜迎十九大—我向习爷爷说句心里话”主题队日活动,各中队通过丰富多彩的活动形式,引导队员们向习爷爷说出了自己的心声。
一二年级的主题队会主要以“知礼仪、懂礼仪、用礼仪、传唱队歌、佩戴红领巾、认识队旗”方面为内容开展。
三四年级的队员在辅导员的指导下,开展了主题少先队活动,活动上,少先队员们踊跃发言,说出自己内心想要对习爷爷说的话,并把这些话语创作在心愿树、心愿卡上。话语中,虽然还有些稚嫩,但他们都有向习爷爷说出了自己的感受的,表达出他们对国家、对社会的关心,更要立志成为有志的中国娃。
五六年级的少先队员们上网查阅新闻材料,了解了习爷爷对少年儿童的寄语和希望。通过自己的实践调查、队员们畅所欲言,纷纷说出了自己内心想要对习爷爷说的话,制作了关于祖国和家乡发展的新成就和新风貌的手抄报,贺卡、明信片。
通过以上主题活动的开展,少先队员们用自己的方式表达出对祖国繁荣昌盛的美好祝愿,树立了热爱共产党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感,并立志成长为有知识、有品德、有作为的新时代建设者。
87位用户关注
92位用户关注
34位用户关注
98位用户关注
67位用户关注
30位用户关注
45位用户关注
38位用户关注
44位用户关注
81位用户关注
22位用户关注
68位用户关注
42位用户关注
63位用户关注
60位用户关注
69位用户关注