适合总结（六篇）

【第1篇 适合小学一年级参照的英语教师工作总结

这学期担任小学一年级的英语教学工作，由于是小学低段的教学工作，在教学中我注重培养孩子的英语学习兴趣，从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力，利用一切机会让孩子们练习听说能力，创造说英语的一切机会，尽可能多地让他们了解西方的风土人情，文化色彩，增强语感，扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕一年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。一学期马上就要结束了，以下是我一年来的教学总结。

一、分析教材，分析学生，掌握重点，积极教学。

小学一年级的英语课本一共有13个模块，主要内容是：问候并回应，询问姓名，年龄，地点，物品名称，并给予回答，谈论物品，地点，动物，表达自己的喜好等。这些内容都对小学孩子是零散的内容，如何让他们掌握知识，乐于学习成为我的主要任务，我积极向老教师请教，分析教材，提炼重点，认真备课，始终以积极的心态上好每一节课。

学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动有趣的课，认为教学效果会很理想，怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况，没有备好学生的课。

二、讲求方法，丰富课堂。

在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。

三、培优转差，快乐教学。

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。

由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难有失败和弯路，不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，这是我一学期来的教学总结和感想，希望大家能给我宝贵的意见和建议。

【第2篇 最适合夏季吃的女人夏季养生粥总结

最适合夏季吃的女人夏季养生粥总结

爱美的女士最爱把自己打扮的美美的`，但是爱美光是从外打扮是不够的，还要由内而外的调理才能拥有细腻而美丽的皮肤，这样才能由内而外的美丽，下面小编就为各位爱美的女士们推荐几种女人夏季养生粥。

夏季养生粥：燕麦粥

蒸麦50克同适量水煮成粥。可供早晚餐食用。燕麦又叫油麦、裸燕麦，性味甘平，是一种高蛋白食品，其补虚健脾营养价值很高。常食此粥，对保持皮肤弹性和抑制老年斑形成有显着效果。

夏季养生粥：绿豆莲藕粥

绿豆30克 粳米100克 莲藕 1/2节 清水6杯。冰糖适量。先煮绿豆，待绿豆要开花时，将粳米100克放入，煮至半熟后将切成薄片的莲藕放入，文火稍煮至熟，冷却后即食。绿豆、藕均有清暑热、增津液的功效，适用于夏季服食用。

夏季养生粥：脊肉粥

取脊肉50克洗净切小块，用少许油炒后与粳米50克、适量水同煮成粥，加食盐少许调味，早晚空腹食用。《随息成饮食谱》载，猪肉补肾液，充胃汁，滋肝阴，润肌肤，利二便，止消渴，起洭羸。猪脊肉的特点是色白面嫩，含有丰富的维生素c、b1、b2等多种具有美容作用的营养成分。本粥除体虚面色不悦之人食外，平素健康之人常喝此粥，有防皱除皱的作用。

夏季养生粥：绿豆薏米粥

薏米1/2杯，绿豆1/2杯，清水8杯，白糖少许。薏米绿豆分别洗净分开浸泡2小时。锅置火上，放入绿豆及7杯清水，大火煮沸加入一杯清水继续煮沸后转至小火煮至绿豆开花再加入薏米，大火煮沸后转小火煮1小时。加入白糖即可。绿豆薏米搭配去火美容，是女性夏季的好选择。

【第3篇 保持共产党员先进性教育活动工作总结（适合党委、党总支及行政、公安机关）

自1月下旬全市开展保持共产党员先进性教育活动以来，________在市委督导组、市局领导小组的具体指导下，按照曹力伟局长重要讲话精神，________党总支和各党支部精心筹划，高度重视，严密组织，扎实落实，圆满完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项规定动作，有力地推动了公安交通管理各项工作的进展，取得了较好的效果。现将活动开展情况总结

第一部分 基本情况

一、学习动员阶段

（一）领导重视，精心组织。公安局部署开展保持共产党员先进性教育活动以来，按照曹力伟重要讲话精神和局党委要求，____党总支精心组织，扎实落实。一是成立领导小组，精心组织部署。市局先进性教育动员大会后，____党总支立即召开例会，研究落实先进性教育活动具体工作。____成立以____长____为组长、政委王胜魁为副组长、其他领导班子为成员的领导小组，领导小组下设办公室，由政委王胜魁任主任，其他成员由____抽调组成。办公室下设综合组、督察组、宣传组、后勤组等4个组。同时____实行包片制，将____领导班子分为5个督导组，建立了党总支成员挂钩联系点制度，每个党总支委员挂钩联系1到2个党支部，抓落实、抓检查、抓指导。领导小组和办公室成员迅速到位，明确责任，及时制定活动方案，建立领导小组例会制度、领导责任制度、群众监督评价制度、指导督查工作制度、学习制度等制度，以保证学习活动开展得富有成效。2月2日，____召开全体党员民警动员大会，____长____同志进行动员部署，对开展保持共产党员先进性教育活动提出了具体要求，并传达____先进性教育活动实施方案、党总支成员安排意见及整体工作推进表，统一全体党员民警思想，提高对教育活动重要性的认识。2月2日至5日，____机关8个支部分别召开动员会议，成立领导小组，细化方案，狠抓落实。二是领导带头学习，积极做出表率。____同志在白天既抓教育活动，又抓____工作，同时处理____日常工作后，放弃休息，利用晚上和休息日，精读《保持共产党党员先进性教育活动读本》，抄写笔记4万余字，撰写心得体会文章。下基层指导工作时，他也随身携带学习资料，利用午休和工作间隙学习，抄笔记，写心得。____同志患有重病，身体状况不好，但他坚持边扎针治疗，边参加党总支组织的集中学习活动，无一次缺席。在领导的带领下，全体党员民警都挤出时间，通学规定的学习篇目，认真记好学习笔记，撰写心得体会文章。三是抓好学习计划，完成规定动作。按照市局的部署，____认真制订《____保持共产党员先进性教育活动实施方案》及《推进表》，明确了规定完成的学习内容、具体学习时间、组织人员、学习记录、学习专栏等，由各支部、党小组和各科室抓好落实。各党支部、党小组统一安排，由第一责任人负责，认真按照学习计划，逐项组织开展。

（二）注重实效，不走过程。学习中，____在总结以往教育学习方法的基础上，努力在学习方式上求活、求新，主要做到“六学”。一是中心发言引导学。在____安排的集中学习讨论和交流发言会上，都确定中心，积极引导党员民警围绕中心讨论和交流发言，使讨论和交流发言有深度、有内容。16次集中学习讨论和交流发言会上，先后有229人次积极发言。3月4日，____同志还经过精心准备，以“为什么要大兴求真务实之风”为题为全体党员民警上了一堂生动的专题党课。二是开展调研深入学。____在认真抓好教育学习的同时，先后4次派出5个督导调研组，深入基层检查指导工作，督导落实保障各项措施，调研教育学习情况，听取基层民警的意见和建议。督导调研组成员带着学习任务，学习规定内容，记笔记，写心得。三是共同交流互动学。学习教育阶段，__

【第4篇 先教活动总结（适合单位、个人）

2023年元月到6月中旬，我___开展了保持共产党员先进性的教育活动。开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。这次教育活动，是非常必要和及时的，它对于全党来说，保持中国共产党的性质不变，保证党的纲领，党的路线方针、政策的执行落实具有极其重要意义；对于加强、完善党的领导，巩固我党的执政地位，带领全党全国人民沿着中国特色社会主义道路前进，建设更高档次的小康社会具有极其深刻的意义。中国共产党是无产阶级的先锋队，它的性质、宗旨等都决定了共产党的队伍必须具有纯洁性、先进性。

1月__日，保先教育活动开始进入组织发动，深入学习阶段，在这个阶段自己认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和___学习材料汇编，认真做好学习笔记，撰写心得体会，积极参加___组织的保先动员报告、牛玉儒先进事迹、党课、国际形势报告、科学发展观和中国经济专题报告会的五个一活动，完成了动员学习阶段的任务。通过一个月的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作。

_月__日后，保先教育活动进入第二阶段，即征求意见，交心谈心；对照检查，党性分析；民主评议，互相帮助；组织评议、反馈意见；通报情况，接受监督这五个部分，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照'三个代表'要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，对照“两个务必”，重点检查了自己在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律及立足本职工作发挥作用等方面，查摆了自身问题和原因，制定了整改措施。通过广泛征求意见，和广大党员群众交心谈心，知道了自己存在的主要问题和不足是，其一在理想、信念方面存在缺乏责任意识和政治敏锐性，在日常工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。其二在宗旨观念方面，全心全意为人民服务意识不强，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。其三是在工作作风上存在差距：一是在'快'字的体现上还不够，风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、'任务不过夜'的要求还未达到，工作效率还需提高；二是在'深'字的体现上还不够，没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位；三是在'严'字的体现上还不够，高标准、严要求、高质量的意识还不够强；四是在'实'字的体现上还不够；工作抓细、抓实、抓具体和'一竿子插到底'的实干精神还不够强。其四是深入学习上有差距，几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 其五是在纪律方面，表现为参加党组织开展的活动不够积极。对党委组织的政治学习在态度上不是非常认真；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈。根据以上存在的问题，深挖了存在问题的原因，并制定了整改措施。

1、进一步坚定共产主义理想信念：理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，特别是党员干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，始终站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想、与时俱进、开拓创新，以新的观念、新的风貌，开创新的工作局面。创优服务，改进作风。把为群众、为窗口、为基层搞好服务视为自己的天职，发扬'认真负责、扎实苦干、干就干好'的优良作风，匍下身子，埋头实干，树好形象，为档案管理及档案信息化建设增辉。

3、在工作作风上要，大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作使我院的档案工作再上新水平。

4、深化学习 ，提高

【第5篇 适合三年级小学生的歇后语总结

马尾丝拴饺子——提就露馅

水边放岩炮——无处藏身

半天云里跑牲口——要露马脚

皮匠栽跟头——露了楦头

此地无银三百两——不打自招

竹笼抬猪——露蹄了

秃了头上的虱子——藏不住

纸里裹火——藏不住

纸老虎——就穿

纸糊灯笼——就穿

狗戴箩筐——藏头露尾

狐狸尾巴——藏不住的

烂颈蓑衣——披不得

柳藏鹦鹉——语方向

荆柯刺秦王——图穷匕现

被窝里的事体——瞒不住

破饽饽——露馅了

破帽——露头了

雪里埋人——久后分明

雪隐鹭鸶——飞始见

野猪的獠岂——包不住

提着影戏人上场——好歹别说这层纸

筛子做门——难遮众人目

头顶生目，脚下生手——眼高手低

龙王爷打哈哈——看你这般神气

关上门做皇帝——自尊自大

孙悟空当齐天大圣——自封为王

寿星老爷卖妈妈——倚老卖老

泥牛掉在河里——架子不倒

空棺材出殡——木（目）中无人

驼子翻筋头——两头翘

参天大树——高不可攀

城门楼上挂狗头——架子大

脑门心长眼睛——望天

猫尾巴——越摸越翘(.)

裁逢师傅的尺——只量别人

喜鹊尾巴——老翘着

瞎子坐上席——目中无人

鲢巴头鱼——脑壳大

戏台上喝彩——自吹自擂

飞蛾扑火——自取灭亡

【第6篇 适合教育大讲堂高效课堂讲座活动总结

为提升课堂效率，减轻学生课业负担，缓解师生的工作、学习压力，构建高效课堂，近日，__第三中学举办了“适合教育大讲堂”之高效课堂培训班，全校156名任课教师参加培训。

“如果说沉闷、枯燥、平铺直叙是一堂差课的共性，好课各有各的精彩。众所周知，在新课程标准下，教学是一个开放的、变化的、动态的过程，前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过：‘教育的.技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。’因此，为了保证教学的顺利进行，教师必须根据课堂教学实际不断调整，在调整中创生教学亮点。正是这些教学亮点使师生在教学过程中达到了认知与情感交融成一片的良好学习境界。使学生对学科产生了新的兴趣，刺激了学生的感官，引起学生思想的共鸣；也正是这些教学亮点让我们的课堂波澜起伏、高潮迭起，产生了强大的吸引力，令人意犹味尽、回味无穷。”。

这是__旗__第三中学开展的“适合教育大讲堂”校本培训中一位业务领导在专题讲座所论述的内容。

在培训中，该校立足于“双四三”教学管理模式，依托“适合教育大讲堂”，针对集体备课中出现的问题，去伪存真，摒弃了以教师为中心，问答式，放羊式；课堂有形无神；凭经验，无创新；备课不到位等当前课堂不提倡的做法。走出“授知识放在了第一位，培养兴趣放在第二位；评价单一，缺少多元，小组讨论等于合作”等教学理念误区。

培训会上，教师定规矩规范课堂，即伸缩自如，动静有法；教者要学会“忍让”，俯下身来虚心听取学生的见解，多让学生解决问题；用自己超人的智慧解决课堂偶发事件，杜绝因个别学生的问题影响全体；不要放弃任何一名学生；留给学生的时间要超过25分钟；注重知识的形成过程，引导学生有兴趣的学习等观点受到全体与会人员的认同。

有效课堂就是要做到课堂效益最大化，优化课堂结构的目的是培养学生良好的学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习能力，课堂教学是一门永不完美的艺术，每节课都会留有遗憾，少留遗憾的课堂就是有效课堂，课堂有效甚至高效了，师生工作、学习才会更轻松！更幸福！