时间过得似快非快,总之进年委的第一周就过去了。这一周,来得澎湃去得汹涌。
说澎湃,是因为我刚进入年委工作,激情燃烧。说汹涌,是因为在这一周中,感觉我们很多工作较乱,也许是我们大多数是新成员吧,我们大家都还在摸着石头过河当中……另外不知道是我们部门的总计划不够详细,还是我的大脑经常短路,发现我经常不解同志们的意思,说来惭愧啊,真不知道是自己的记忆及理解有问题,还是计划问题……更可恶的是我们交谈时,我发现所说的事情我都明白了,可是结束后又发现所谈不在点子上……而恰恰在谈话时我没及时想得到太多的问题,我承认这是我的大脑临时短路了……
我们学习部在这一周主要是检查早读和到课率。早读和到课率的检查,我主要是负责检查七八专业的。七专业不管是否过四级,来早读的人都比较多,比较自觉。这一周,我们给未过四级的而且又来早读的同学印发了一些高频的四级词汇。这周是高频四级词汇印发的试用期,理论上效果应该还行,实际上就得看同学们自己的造化了。由于周四的数据结构停课,所以没有进行到课率的检查。周四晚的五四优秀团支部申请,我没帮得什么忙哦,不过感觉总体上还不错。
牢骚稍多了一点……
第七周工作总结
五一假期过后,身心都得到了一些休息,从星期二开始我们又从新踏上了工作岗位。
八一中学上周进行了期中考试,放假之前试卷就已经改完了,利用假期的时间将我班的数学试卷的分析几遍,从中查找学生的薄弱部分。星期二上课时,我并没有发下他们的试卷,上课时问他们考的如何,孩子们嘟着小脸说:“不好。”应他们的要求我把他们的分数念了一遍,,又把我班的总成绩和其它班级的成绩对比了一下,希望他们能从中发现自己的问题,然后自觉弥补自己的不足。可后来在讲评试卷时,才发现我有些白日做梦,竟希望他们能够自己主动改正错误。
星期三,是5·4,八一在举行升旗仪式的时候举行了新团员入团仪式和优秀团员的表彰活动。从这一天开始讲评试卷,我这才发现讲评书卷是最困难的事。因为你在讲台上讲的唾沫横飞,下面的孩子根本就不听。班上的纪律很糟,我只好停下来给他们上一会政治课,可效果只好了一会。过了没几分钟,他们又故态萌苏。两节课下来,嗓子说不出话来了(放大声音讲题为了压住下面的声音,混乱的两节课呀),好无奈的······纪律是我上课时的一道硬伤,我一直都再想办法解决,有时也向别的同学请教如何维持班级纪律,可一直没有找到理想的办法,这一个星期我都在思考寻找。
星期四、星期五开始讲新课,他们这两天的课堂纪律都比较不错(或许他们被班主任训了一顿的原因,所以才会那么乖)。星期四下午八一中学还举行了期中考试总结表彰大会。这个星期不光要准备上课的教案,还要准备星期六的家长会发言。
昨天,家长会如期举行,班主任在班里和家长交谈,我在办公室正紧张准备着该如何发言,时时喝水为了防止心跳过快以致不能呼吸,紧张啊,以前都是坐在教室看代课老师在我们家长会上发言,没想到现在自己会作为一名代课老师在学生的家长面前发言,尤其是第一次,我的紧张程度可想而知了。在办公室准备了一会,就被同学叫到了班里,看到家长更紧张,刚才准备的发言全忘到脑后了,只好想到什么就说什么了,好没有条理性~~~~(>;_<)~~~~ ,最后说完希望他们以后可以给我提一些建议后,就赶紧结束了自己的发言,匆匆下台,自始至终就没敢看过家长的脸。家长会后,几个家长和我聊了一会,也给我提了一些意见。但最主要的一条是我的声音有些小,他们担心坐在后面的孩子在上课时会听不见我的声音,为此我向他们道了歉并承诺以后会改正,⊙﹏⊙b汗。还和几个家长聊了一下他们孩子的数学情况,也对一些孩子有了一新的认识,这都将有助于我的教学。
家长会结束后,我和我班的班主任对于学生的作业情况和如何维持班里的纪律进行了简单的交流。也向她询问了一些同学的情况,也向她请教了一下如何管理“特殊”学生,她告诉了我一些管理这部分同学的技巧,我对如何维持纪律有了一些头绪。十分感谢班主任,老师说的对交流真的很重要,通过跟当地的老师交流可以学到一些有用的东西,不仅是学习上还是生活上的,我们要虚心的向他们学习。
明天,又是新的开始,期待明天的到来。
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
上周由行政朱帅珩书记、值周老师唐艳玲老师、李愉老师进行值周。上个星期基本是都是阴雨天气,教室和走廊都有点湿滑,但全体师生都能克服困难,按时到校,进行工作和学习,体现了老师爱岗敬业和同学们热爱学习的精神。更值得欣慰的是在一周又一周的行政和值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周存在的不足作下总结:
一、课间午间要文明休息
因为天气的原因,同学们课间玩耍的范围狭小,有些同学课间就玩一些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,有时在跑时还撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。一到上课就会变得没有精神,注意力一下子难以集中,影响学习。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生却不会处理。一吃完饭就在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,甚至还玩出一身的汗,进寝午休的时候难以静下心来休息。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
二、上下楼梯不要奔跑
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,有些同学在下课期间喜欢在楼道玩上下阶梯游戏,严重阻碍了其他通学生安全上下楼梯。特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。同学们一定要加强安全意识,增强秩序感。
三、文明用餐
在食堂就餐方面。老师发现一(1)、二(1)班的就餐次序和纪律是最好的,同学们都安静的吃着自己的饭。只听见吃饭的声音。没有说话吵闹的声音。同学们。你们跟着爸爸妈妈去过高档的餐厅吗?如果去过。你会发现在里面稍微大一点声音说话,都会让你觉得脸红。请同学们在食堂就餐的时候,能保持安静的环境。养成文明就餐的习惯。
春天的天气就象小孩的脸,说变就变,而且春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。及时添加衣物,预防感冒。
我的总结就到这里。谢谢大家!
值周老师:
20__-4-9
五一假期过后,身心都得到了一些休息,从星期二开始我们又从新踏上了工作岗位。
八一中学上周进行了期中考试,放假之前试卷就已经改完了,利用假期的时间将我班的数学试卷的分析几遍,从中查找学生的薄弱部分。星期二上课时,我并没有发下他们的试卷,上课时问他们考的如何,孩子们嘟着小脸说:“不好。”应他们的要求我把他们的分数念了一遍又把我班的总成绩和其它班级的成绩对比了一下,希望他们能从中发现自己的问题,然后自觉弥补自己的不足。可后来在讲评试卷时,才发现我有些白日做梦,竟希望他们能够自己主动改正错误。
星期三,是5·4,八一在举行升旗仪式的时候举行了新团员入团仪式和优秀团员的表彰活动。从这一天开始讲评试卷,我这才发现讲评书卷是最困难的事。因为你在讲台上讲的唾沫横飞,下面的孩子根本就不听。班上的纪律很糟,我只好停下来给他们上一会政治课,可效果只好了一会。过了没几分钟,他们又故态萌苏。两节课下来,嗓子说不出话来了(放大声音讲题为了压住下面的声音,混乱的两节课呀),好无奈的······纪律是我上课时的一道硬伤,我一直都再想办法解决,有时也向别的同学请教如何维持班级纪律,可一直没有找到理想的办法,这一个星期我都在思考寻找。
星期四、星期五开始讲新课,他们这两天的课堂纪律都比较不错(或许他们被班主任训了一顿的原因,所以才会那么乖)。星期四下午八一中学还举行了期中考试总结表彰大会。这个星期不光要准备上课的教案,还要准备星期六的家长会发言。
昨天,家长会如期举行,班主任在班里和家长交谈,我在办公室正紧张准备着该如何发言,时时喝水为了防止心跳过快以致不能呼吸,紧张啊,以前都是坐在教室看代课老师在我们家长会上发言,没想到现在自己会作为一名代课老师在学生的家长面前发言,尤其是第一次,我的紧张程度可想而知了。在办公室准备了一会,就被同学叫到了班里,看到家长更紧张,刚才准备的发言全忘到脑后了,只好想到什么就说什么了,好没有条理性(_) ,最后说完希望他们以后可以给我提一些建议后,就赶紧结束了自己的发言,匆匆下台,自始至终就没敢看过家长的脸。家长会后,几个家长和我聊了一会,也给我提了一些意见。但最主要的一条是我的声音有些小,他们担心坐在后面的孩子在上课时会听不见我的声音,为此我向他们道了歉并承诺以后会改正,⊙﹏⊙b汗。还和几个家长聊了一下他们孩子的数学情况,也对一些孩子有了一新的认识,这都将有助于我的教学。
家长会结束后,我和我班的班主任对于学生的作业情况和如何维持班里的纪律进行了简单的交流。也向她询问了一些同学的情况,也向她请教了一下如何管理“特殊”学生,她告诉了我一些管理这部分同学的技巧,我对如何维持纪律有了一些头绪。十分感谢班主任,老师说的对交流真的很重要,通过跟当地的老师交流可以学到一些有用的东西,不仅是学习上还是生活上的,我们要虚心的向他们学习。
明天,又是新的开始,期待明天的到来。
时间过得似快非快,总之进年委的第一周就过去了。这一周,来得澎湃去得汹涌。
说澎湃,是因为我刚进入年委工作,激情燃烧。说汹涌,是因为在这一周中,感觉我们很多工作较乱,也许是我们大多数是新成员吧,我们大家都还在摸着石头过河当中……另外不知道是我们部门的总计划不够详细,还是我的大脑经常短路,发现我经常不解同志们的意思,说来惭愧啊,真不知道是自己的记忆及理解有问题,还是计划问题……更可恶的是我们交谈时,我发现所说的事情我都明白了,可是结束后又发现所谈不在点子上……而恰恰在谈话时我没及时想得到太多的问题,我承认这是我的大脑临时短路了……
我们学习部在这一周主要是检查早读和到课率。早读和到课率的检查,我主要是负责检查七八专业的。七专业不管是否过四级,来早读的人都比较多,比较自觉。这一周,我们给未过四级的而且又来早读的同学印发了一些高频的四级词汇。这周是高频四级词汇印发的试用期,理论上效果应该还行,实际上就得看同学们自己的造化了。由于周四的数据结构停课,所以没有进行到课率的检查。周四晚的五四优秀团支部申请,我没帮得什么忙哦,不过感觉总体上还不错。
牢骚稍多了一点……
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