xxxx年文化建设工作总结 十五篇

第1篇 ____年文化建设工作总结 3550字

____年在街道党委的正确领导下，宣传思想文化工作按照区委宣传部和区文体局的工作部署和要求，深入开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕全局中心工作，积极发挥宣传思想文化工作的先导和服务作用，为建设“繁华商圈幸福爱山”提供了强大的思想保证、舆论支持和文化动力。

（一）围绕开展党的群众路线教育实践活动，强化理论武装、深化思想认识。一是开展“三研读三学习”活动。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等为主要教材，组织街居党员干部认真学习贯彻_______系列重要讲话精神，紧密联系思想和工作实际，采取个人自学、宣讲辅导、集中培训等方式，组织党员干部灵活开展学习教育，并进行 “三思三观”的学习讨论。街道党委班子成员认真学习《之江新语》、《干在实处、走在前列》2本书，加大学习力度，深入搞好学习教育。二是搭建学习载体和平台。充分发挥爱山商圈党群服务中心的作用，搭建平台载体，组织两新组织党组织党员集中学习四次。街道党委班子重点抓中心组学习、典型案例警示教育、专题讨论交流。机关干部每人至少一篇心得体会、剖析材料、整改措施。班子成员联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。组织全体干部职工集中观看了《周恩来的四个昼夜》、杨善州》《焦裕禄》等教育片。举办“走出办公室 我在群众中”心得交流演讲比赛，覆盖全体社区干部。把“为民务实清廉”的价值追求，深深植根于广大党员干部的思想和行动中。三是抓好街居群众宣教。依托“社区道德大讲堂”等组织社区党员、居民群众积极开展理论宣传教育活动。开展“我的中国梦”宣讲活动，开展微党课大赛、知识竞答、文艺汇演等宣传活动。共开展“大学生村官宣讲团”、 “夕阳照宣讲团”等各类宣讲活动25场，受众680人次。

（二）围绕中心工作，强化责任意识、提升舆论引导能力。

一是注重监控网络舆情。加强网评员队伍建设，高度关注和监控重大群体性不稳定因素的网络舆情信息，用好信息网络这把经济社会发展的“双刃剑”。狮子巷社区100余户居民因湖州银行大楼施工造成居民楼沉降、变形、开裂问题得不到及时妥善解决，可能引发重大群体性不稳定因素。街道宣传办高度关注媒体动向，主动与区委宣传部对接，全力做好可能发生的新闻媒体的接待采访工作，防患于未然。严密监控网络舆情，注重正面引导。二是注重媒体宣传报导。建立网宣稿件奖励制度，挑选新闻敏锐性强、懂政策、文字功底好的机关干部担任网络评论员、新闻通讯员，并在腾讯、新浪、南太湖等论坛注册，实时关注热点。报送舆情信息32篇，《吴兴在线》录用180 条，《吴兴时讯》录用71 条，市级媒体录用65条，省级以上媒体录用8条。街道政务网发布信息60条。三是注重宣传造势。街道、社区利用宣传专栏、网络平台、短信平台、电子显示屏、横幅标语等形式广泛宣传五水共治、三改一拆、三城联创等中心工作。张贴和发放平安创建、防火防盗等宣传资料2000余份。对居民家庭上门发放倡议书，加强对无牛皮癣创建的宣传力度，做到家喻户晓，提高居民群众的参与率和知晓率，形成了清除牛皮癣，全民参与的良好氛围。开展流动人口宣传服务活动8次，发放宣传品1000余份。机关干部自编自演的节目三句半《创建和谐美吴兴》在5月29日晚举办的“唱响劳动者之歌暨平安创建‘我知道、我参与、我满意’文艺演出”中得到广大群众的好评。自创建以来，各社区通过宣传栏、黑板报、led电子显示屏和qq群等宣传阵地进行全方位的宣传，

（三）围绕创建工作，强化示范引领、提高城市文明程度。

一是提升市民素质助推“三城联创”。通过印制“老”字烫金名片、“德”字闪光名片、“家”字亲情名片、“游”字休闲名片、“助”字双赢名片五张名片提升市民素质。以老小区综合整治成果运用为抓手，设立开通65岁以上独居老人每月一次的“金铃”问候电话、组织志愿者每两个月开展一次上门探视服务等，延伸“夕阳照宣讲团”、“五老”服务团二个平台，弘扬敬老爱老的正能量。开展常到小区走一走、看到陋习管一管、碰到纠纷劝一劝、遇到求助帮一帮、社区政事议一议“五个一”活动的基础上，在街道范围内全面推行《面对面》交流平台，营造社区“大家”建设靠大家的主体责任氛围，强化居民群众的归属感。依托城图广场“老湖州”场景、“胡瑗”文化广场、项王公园、吴兴“八景图”浮雕与《吴兴赋》石刻水岸长廊等构成的“两场一廊”实体场景，积极开展环境美化、人文历史资源挖掘与传承展示等活动。充分利用辖区内商贸单位多、行政与国有企事业单位多、社会团体多的优势，在友谊、狮子巷、右营基三个社区实施以环境卫生整治、志愿者服务、帮贫救助、就业安置、文化传播、文明创建等“社企”联姻、“社企”结对、“社企”互动的菜单式服务，实现资源共享、优势互补、共建双赢。二是加强思想道德建设助推精神文明创建。在街居开展道德模范评选活动，共12名同志被授予首届爱山街道“道德模范”称号。有4个家庭被评为市级“幸福家庭”， 在观凤商城商品交易市场积极开展“巾帼文明岗”创建活动。各社区全部落实一个社区道德门诊室、一个道德气象台，一个社区道德讲堂，一支道德巡访团队伍，一本道德簿“五个一”。 3月26日街道宣传委员领队参观碧浪湖社区道德门诊工作。三是强化文体惠民助推特色社区创建。按照“立足实际，突出重点，注重特色、打造品牌”的原则，社区进一步拓宽思路在特色上做文章，开展各具特色的精品社区建设，逐步形成“一居一项目，一居一特色、一居一品牌”。安定书院、衣裳街、红丰西村、上下塘等社区继续做实“湖瑗”文化、历史文化、道德文化、邻里文化、楼宇文化等人文特色社区建设文章。狮子巷、右营基社区分别推出平安和谐和安心温馨家园服务品牌。开展携手“三城联创” 共建和谐家园文化走亲、爱山街道．菱湖镇文化走亲戏曲专场、唱响劳动者之歌暨平安创建‘我知道、我参与、我满意’文艺演出等大型广场文化活动23场，“幸福爱山 ”系列文体活动68场。4月25日街道党委书记张新华带队参观学习西白鱼潭社区、余家漾社区的特色社区创建工作。顺利完成区第三届运动会，爱山代表队有110名运动员参加了12个大项比赛，参赛率百分之百。“泰隆银行杯”最美舞者第二季大赛中荣获二等奖，湖州市首届市民运动会健身排舞展示大会优胜队伍，浙江省第二届体育节第三届健身排舞大赛选拔赛二等奖。

下半年打算

1、进一步加强理论武装。学习好、宣传好、贯彻好中央、省市区委深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神和决策部署。宣传党的群众路线教育实践活动的重大意义。正面宣传以___同志为____的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，省委出台的“28条办法”及“六项禁令”、市委“24条办法”、区委“八项要求”的精神，为深入开展党的群众路线教育实践活动营造浓厚的舆论氛围。抓好党委中心组的理论学习，健全学习制度，完善学习计划，强化学习监督。充分发挥街道党委讲师团的作用，及时深入到企业、社区、两新组织宣讲党的政策和相关精神。

2、进一步加强舆论引领。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，提高舆论引导水平，为宜居宜业、平安吴兴建设鼓劲造势。做好“最美”先进典型报送、社区“道德门诊”工作案例报送。强化网络宣传，重视网上舆论引导和舆情监测，及时搜集、整理、反映网民声音，加强网络评论员队伍建设，加强突发事件和热点问题引导，网络评论员积极关注社会热点和舆论动态，经常登录新华网、人民网、南太湖论坛等网站，及时发贴跟贴，正面引导社舆论。营造和谐健康的网络舆论环境。

3、进一步拓展对外宣传。继续紧紧围绕中心工作、重点工程和改革发展成果，立足于上大报、上大台、上头条、上要闻的工作目标，加强信息员的业务水平，全面落实贴近实际、贴近群众、贴近生活的新闻宣传原则，确保今年的新闻宣传工作完成任务。关注和报导社会稳定、安全生产、生态建设、节能减排等工作。继续抓好宣传员、信息员队伍建设，健全和完善工作例会制、工作通报制、活动评比制等制度。激励和调动宣传员的工作积极性，努力开创街道宣传工作的新局面。

第2篇 运管文化建设工作总结 5600字

__市道路运输管理局是市交通局直属二级单位，主要职责是对全市道路运输生产实施计划、组织、协调、监督、服务，依据《______道路运输条例》对客运、货运及汽车维修、驾驶员培训等相关业务进行行业管理。运管局下设10个科室和交通运政稽查支队、机动车综合性能检测中心、中原职校、运兴公司、道协5个相对独立的单位。全处现有干部职工356人，其中党员132人，全局35岁以下青年占70%。运管局设党委，下设机关、稽查支队、检测中心、中原职校、老干五个支部。

道路运输业是国民经济的先导性和基础性产业，道路运输业的蓬勃发展为国民经济的快速发展提供了重要支撑。建立便捷、通畅、安全、高效的道路运输体系，更好地服务经济与社会发展大局，服务社会主义新农村建设，服务人民群众安全便捷出行，对运管部门自身建设提出了新的更高要求。近年来，我们坚持以人为本，以运管文化建设为突破口，加强教育管理，弘扬正气新风，提高了干部职工素质，取得了良好的效果，促进了整体工作的全面发展。__市运管局先后被评为全省运输管理工作达标单位、全省防治“非典”先进单位、全省“春运”工作先进单位、全省“治超”工作先进单位和省卫生先进单位；被市委、市政府表彰为“两节一会”、“四城联创”、城市管理先进单位，被授予“五一”劳动奖状和市级标兵文明单位；连续5年被市交通局评为先进单位、优秀党组织；30名干部职工由于工作政绩突出，受到国家部委、省、市政府的表彰。

在运管文化建设中，我们的主要做法是：

一、统一思想，导入理念，对运管文化建设达成共识

一个民族的发展需要一种民族精神支撑，一个单位同样如此。运管局历也曾经创造过辉煌的过去，但也有过沉痛的教训。部分同志工作主动性不强，缺乏信心，推诿扯皮；整天混混噩噩，混天度日，不思进取；以我为中心，无大局观念，只讲索取，不讲奉献，缺乏应有的责任感和忧患意识等，使单位前进和发展遇到了巨大的阻力。分析这些问题存在的原因，关键是缺乏应有的基础性的价值标准，价值取向出现了偏差。当前，企业管理也从传统管理、科学管理进入了文化管理的阶段。新的形势对运管干部职工提出了更高的要求。仅仅依靠行政命令，制度要求，提高待遇，增加物质刺激已不能从根本上解决工作中面临的问题。没有正确的精神理念的支撑，单位的前进也就没有了“灵魂”，就容易迷失方向。于是我们在加强制度建设的同时，提出了文化管理的理念，提高职工的积极性和主动性，提高行政能力和服务水平，为运输事业的长远、健康发展夯实了基础。

我们首先组织职工到一些先进单位和知名企业考察学习，邀请文化建设方面的专家进行授课辅导，逐渐在干部职工思想中形成了“文化”理念，对“文化”的自身内涵也有了进一步的了解。在此基础上，我们围绕运管工作实际，集思广益，几易其稿，提炼了“忠勤运管、追求卓越”，“发展运输、奉献社会、振兴交通、服务群众”，“公正严谨、务实高效、勇于任事、敢于负责”等运管精神和运管理念。这些精神和理念反映了我处近年来在发展过程中积累形成的精神文化和管理特色，广泛借鉴吸收了现代科学管理理念和民族传统文化的精髓，充分体现了“以人为本”的管理思想。由于这些文化理念，立足于单位实际，来自广大干部职工，所以在大家思想深处产生了强烈共鸣。

有了精神和理念，只是运管文化建设的开始，更重要的是在工作中的有效执行。华丽的文辞，时髦的口号，几条标语不是完整的文化建设，只有将文化理念运用到实际工作当中，在工作成果中得到有效体现，才是文化建设的真正开始。

二、以文化建设为载体，不断提高行政能力和服务水平

加强运管文化建设，就是要通过用先进优秀的文化教育职工，激励职工，以激发职工内心热情和动力，调动职工的积极性、主动性和创造性，不断提高行政能力和服务水平。为此，我们突出抓了以下四个方面的工作。（一）打造环境文化，营建温馨氛围

我们对办公楼进行了改造装修，本着方便群众的原则，调整了科室布局，建立了__市行政服务中心交通运管分中心。中心480平方米，9个对外服务窗口，30个工作台位。中心宽敞、明亮、整洁、有序，大大方便了群众。

我们以运管精神、运管理念、人生价值、发展目标等为主题，制作了体现运管特色的宣传展板，在室内外悬挂张贴，使人抬头即见，达到“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳”的效果，使广大职工润物无声地感受文化的熏陶，在潜移默化中受到了教育。

每个科室、部门的办公室里都统一悬挂着各科室的职责任务和一块白色的记事板，记事板上还特意印了一行醒目的红字——“关键在于抓落实”，用于记载科室日常工作拟办的重要事项。在大厅和行政服务中心大屏幕及时播出最新的政策和要求，滚动播出各种管理学思想和理念。这些细微之处，点点滴滴的具体措施，无不体现了营造良好文化氛围的良苦用心。

改善办公生活环境，进行硬化、绿化、美化，在家属院安装健身器材、阅报栏，修建了健身乐园、开辟老干部活动中心、职工之家，为职工业余生活提供休闲场所。严格卫生管理，荣获省级卫生先进单位。美好的环境不仅是单位的脸面，同时也给职工的心理和行为带来了良好的影响。

（二）培养健康向上的行为文化

行为文化是指员工在物质文明、精神文明和机关文化中的行动、作为、表现、操作的活动文化，是在经营管理、教育宣传、文娱活动等产生的文化现象。在行为文化建设上，我们主要作了以下工作：

1、建设团结廉政、务实进取的领导班子。俗话说，一头狮子带领的羊群可以打败一只羊带领的狮群。从某种意义上说，班子就是一个单位的灵魂。局班子非常重视自身建设，带头讲学习、讲政治、讲正气，坚持科学发展，廉洁勤政，团结进取，务实拼搏，以对运管事业高度负责的态度，始终保持着开拓进取、昂扬奋进的精神状态，给广大干部职工树好了榜样、带好了头。在历次的民意测评中，局班子的优秀率均达到100%。

2、加强职工队伍建设，为人才的成长和发展创造条件。 “上善若水，厚德载物”，做事先做人。在政治上爱护人，在工作上帮助人，视职工为单位的真正主人，是“以人为本”文化理念在工作实践中具体体现。在发现人才、培养人才、使用人才上，结合工作能力、文化素养，我们提出了八条标准：一是用愿为党为民为单位工作的人；二是用有组织协调能力和领导能力的人；三是用处事原则性和灵活性结合好的人；四是用品德修养和社会形象好的人；五是用爱岗敬业，想干事、会干事、干成事的人；六是用有大局观念、有解决复杂问题能力强的人；七是用助人为乐，成人之美，有广阔胸怀的人；八是用勤政、廉政、无功利之心的人。机关文化建设重在育人，靠人来建，局党委在这方面着实下了功夫。

我们成立了图书阅览室，并相继给职工购买了《没有任何借口》、《细节决定成败》、《忠诚敬业》、《增广贤文》等有益书籍1000余本，通过针对性地组织学习和自学，加深和增强了广大职工的文化底蕴，提升了职工的内在素养。

先后组织召开了以“做明礼诚信君子，开运管工作新风”为主题的青年成长座谈会，以“追忆往昔，展望未来”为主题的建处二十周年座谈会，以庆“八一、发扬革命军队优秀传统”为主题的复转军人座谈会等。在这些座谈会上，班子成员不但与大家谈工作，总结经验、分析形势、研究发展的对策，还谈生活，谈人生，谈理想，谈做人，气氛轻松，话语幽默。还多次邀请知名教授为职工授课，请“警钟长鸣”宣讲团为干部职工作预防职务犯罪报告，带领党员、干部、职工到监狱现场接受警示教育。带领全体党员同志，在爱国主义教育基地——镇平彭雪枫纪念馆重温入党誓词，开展了以“保持党员先进性，展示运管新风尚”为主题的演讲比赛等活动，进一步加强党性和情操培养。在稽查队长职位的选配上，我们改革用人机制，变“伯乐选马”为“赛场赛马”。通过笔试、演讲等多个环节，选拔四位年轻干练的同志走上大队长岗位。用人机制改革的有效探索，在广大干部职工中引起了强烈反响。后来，我们采取类似的方法，进一步调整充实了部分中层。他们工作积极主动，行为端正，在各自的岗位上都发挥着先锋模范作用，得到了群众的信任和认可。

3、关心职工生活，为职工办实事办好事。先后出台文件，落实了职工休假、职工体检等政策；关心离退休老同志，领导经常问寒问暖，职工生病住院及婚丧嫁娶等都主动探望。局党委关心人、尊重人、知人善用的理念深深地感染着全局干部职工。大家进一步增强了对单位的认同感、归属感、自豪感。“局兴我荣、局衰我耻”的观念深入人心，在上级组织的各种活动中，广大干部职工都表现出了强烈的集体荣誉感和团队协作精神，识大体顾大局，均圆满地完成了上级交办的各项任务，展示了运管部门良好的精神风貌，树立了运管部门良好的社会形象。

如果职工死气沉沉，单位就没有活力。为丰富职工生活，我们积极开展各种文体活动，先后成立了男子篮球队、军乐队，设立乒乓球室，每年组织运动会和文艺晚会，组织拓展培训，五一、七一等重大节日开展党团活动，使职工通过这些平台增强交流，真诚沟通，互相尊重，团结和谐，逐步树立和培养积极向上、健康文明的新风尚。活动的开展，深受职工拥护，在全局营造了积极向上、健康文明的文化氛围。

4、加强宣传，树立运管部门良好形象。形象也是生产力。局党委高度重视形象建设，对内严格要求，规范管理，对外文明服务，树好形象。尤其注重强化行政服务中心、检测中心、稽查支队对外“窗口”部位的建设，全面推行程序化办公，开展“擦亮窗口、优质服务”活动。

树立大宣传观念。人人都是运管形象，事事体现运管形象。积极参与__玉雕节、医药文化节和文明城市、旅游城市创建及我市组织的各种重大活动，与市文明办、城管办、“两节一会”办公室、团市委、《__日报》社、广播电台等单位一起，开展各种行业文明创建活动，树立了良好的社会形象。

高度重视媒体宣传，加强与媒体的联系沟通，取得媒体的理解支持，对媒体和群众反映的问题做到事事有落实，件件有回音。鼓励职工撰写稿件，对媒体发稿和信息报送进行奖励。每年媒体有关运输方面的正面报道达五六百篇，运管职工署名稿件100余篇。同时，局党委主办了内部报纸《__运管》，开通了《__运政网》，为同志们提供了展示宣传和学习交流的平台。正面宣传的积极引导也为行业的健康发展创造了良好的舆论氛围。

（三）培育制度文化，规范职工行为。

制度文化旨在规范职工行为标准，使职工能自觉地落实各种制度。机关靠管理，管理靠制度，人本管理同样需要制度。运管部门具有行政许可、监督检查、行政处罚等多项职能，不少人拥有权力。权力失去制约必然会产生腐败，滥用权力必然导致行业风气的败坏。因此，必须建立对权力的制约制衡机制，克服权力“寻租”现象，推行政务公开，打造“阳光工程。”

__年以来，我们共建立健全了10种96条规章制度，包括行政例会制度，投诉受理制度，违规车辆处理规定，客货运输企业考核管理办法，学习制度，来宾接待制度，24小时值班制度，物品采购、车辆维修管理办法等；按照上级要求积极改革行政审批制度，还对涉及的审批项目进行进一步梳理，取消了6项审批和收费项目。实行公示制、服务制和审批期限制和“首问负责制”；对票证印刷、大宗物品采购和基建、办公楼装修均实行招投标制度，监督关口前移，纪检监察和审计人员共同参与这些重大项目的招投标过程，参与车辆的年度审验过程；在对违章行为处罚时，一律实行查扣、处罚、交款三分离，规范自由裁量权，统一处罚标准，严禁随意罚款、放人情车，也避免了吃、拿、卡要等现象的发生。各种制度健全后，逐步形成了靠制度管人、管事的局面，理顺了工作程序，方便了群众，领导也从纷扰的事务中摆脱出来，把更多的精力放在组织计划、协调环境、加强队伍建设上来。（四）弘扬“忠职勤行，追求卓越”的运管观念文化

观念文化是指单位在长期的发展过程中受一定社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和文化现象。是文化建设的核心和升华。

我们成立了文化建设专门机构，在全处范围内征集和提炼运管理念，将之细化为运管工作理念、运管作风理念、运管服务理念、运管人才理念、运管人形象理念等多个方面。邀请企业文化建设专家为全处干部职工讲授企业文化建设知识，组织干部职工收看《办公礼仪》、《企业文化》等影视录像，引导大家讲文明、讲礼仪，培养干部职工积极向上、不断进取的意识。局领导也利用各种场合和机会去讲，去阐释运管精神所包含的深刻内涵，在全局职工中大力提倡“要创一流佳绩，就要建一流队伍”、 “关键在于抓落实”等观念，提倡“人际关系简单化”、“以人为本，人尽其才”、“让员工更出色，使事业更辉煌”等人才理念，强调“天道酬勤”、“要做就做到”、“敬业就是能力”等工作理念，向全局职工提出了“德能勤绩”的具体要求和标准，提倡“有为才能有位”，引导干部职工“勇于任事，敢于负责”，鼓励教育广大干部职工把事业和工作作为展示自己修养、能力、水平的舞台，用拿得出、看得见、摸得着、感得到的成绩，来赢得得领导肯定、同事认可、群众拥护，以此拓展自己工作、学习、生活的发展空间。

这些思想和理念都深深影响着职工的内心，已成为全处职工践行运管精神的自觉行动。 “忠职勤行、追求卓越”的运管精神已被全局职工所尊崇执行。整个队伍中充满了蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，同志们保持着自信与激情，凝聚力、向心力、荣誉感进一步增强，干事创业的积极性进一步高涨，正以百倍的信心和努力投入在运管事业新的发展中。

也正是运管环境文化、行为文化、制度文化、观念文化的建设和加强，有效地促进了整个单位的建设和管理。全处干部职工在局党委的带领下，上下一心，风雨同舟，抢抓机遇，奋发图强，各项工作突飞猛进。党风廉政建设和精神文明建设进一步加强，审批服务质量明显提高，宣传和思想政治工作卓有成效，人员思想稳定，队伍素质得到大幅提高，树立了运管行业科学管理、执政为民的良好形象。

三、以文化建设为动力，发扬创新精神，推动运管事业快速发展

创新也是一个单位不断进步的动力和事业发展的动力。我们以运管文化建设为契机，大力发扬创新精神，引导和鼓励广大干部职工以创新的理念、创新的精神去开展工作，更好地服务人民、奉献社会。

（一） 在运输体系上创新，不断适应社会和经济发展需要

第3篇 校园文化建设的活动总结 1050字

本次班级文化建设评比活动，在全体师生共同努力下，各班教室基本上焕然一新，并能力求做到了让教室的每一面墙壁都会“说话”，让“每一面墙”成为“无声的导师”。现就全校各班级教室文化布置情况总结如下。

一、主要亮点

（一）整体效果：从检查的情况来看，大部分的教室栏目布置还是比较合理整洁、美观大方，内容丰富多彩、积极向上，富有教育意义，各个栏目版面也比较齐全。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。墙上的一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、板块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息，同时具备了一定的审美价值。此次活动的开展不仅给校园文化带来了一道亮丽的风景线，还培养学生的创新思维和动手能力，创设了师生交流的平台。

（二）班级点评：本次教室文化建设评比，做得比较好的班级是四（1）班，五（1）班，六（1）班、七（2）班、八（2）班。这些班级教室整体布局比较美观、大气，各板块和栏目比较齐全，设计新颖。一盆盆绿色的植物，使教室内拥有了大自然的生气，也给图书角增添了一股儒雅的韵味。

二、存在问题

（一）部分班级教室原来留下的痕迹比较多，很多栏目没有更新。

（二）学习园地方面有园地但内容不够丰富、内容不适合学生的年龄特点。

（三）班级名片的设计太随意，不够新颖。好的班级名片，具有特色的班级名片，既能增强了教师的责任感又能反映出这个班学生的团队精神。

（四）图书角图书的利用价值不高。

三、整改措施整体效果：

1.各班要设计出适合本班学生年龄特点。具有本班特色的文化氛围，如班级格言、励志语言的选择要贴近学生的实际，符合学生的年龄特点、理解水平，避免深奥、生涩的文字，要让学生容易理解，容易接受。

2.真正使“图书角”的作用得到发挥。建立健全图书各种管理制度。建立健全图书管理制度，采用专人管理办法，及时做好借还记录，并训练班级学生将图书分类，同时应定期更换各类图书，以满足学生的阅读需要，增加阅读知识面。

3.信息栏的完善。多数班级的信息栏基本上是由班级课程表、作息时间表、座位表等组成，内容单一，缺乏知识性、趣味性，建议信息栏设计应及时更换一些实效性较强的信息，让这些信息内容也能融入整个班级文化中，增强整体协调感。

本次班级文化建设评比活动开展，既充分发挥了师生的参与热情，又促进了良好班风的形成，进一步推动了校园文化的创建。我们要把班级精神转化为有形、有声、有色的物质文化。相信我们的学生在各具特色的班级文化环境熏陶下，一定会健康快乐地成长！

第4篇 农村信用合作联社文化建设年活动工作总结 2400字

农村信用合作联社文化建设年活动工作总结

通过开展合规文化建设活动，使我深刻的认识到：信用社的改革和发展离不开合规经营。推进合规文化建设，必将为信用社经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，也使风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为可能，通过反复学习，加深领会，我充分认识到此次合规文化建设年活动目的和重要意义，更加明确执行规章制度和操作规程的重要性、必要性。对照制度执行情况和操作规范性进行自查，做到边学习、边对照、边检查、边整改，从学习上、思想上、经营管理上、规章制度上、工作作风上等方面进行自查自纠、补漏。 根据《wy_农村信用合作联社合规文化建设年活动实施方案》的要求，在第一阶段宣传动员的基础上，对照实施方案规定的总体要求和本社实施方案，认真做好个人规章制操作自查，作为一名基层信用社负责人，现将自查情况报告如下：

一、学习上。

我能够抓好各项规章制度和操作规程的学习教育活动，提高自己的思想业务素质和职业道德水平，树立正确的世界观、价值观和权力观。能自觉加强员工的思想教育和警示教育，能组织员工对各项规章制的学习，让全社职工充分认识到违规操作的严重危害性，举一反三，查找不足，切实采取措施加以整改，提高制度执行力。存在的主要问题是学习不够。一是自学意识不够强，没有“钉子”精神，不善于紧抓学习，自我素质提高速度还不够;二是组织集体学习不够深入，作为单位的“一把手”，有时在单位组织的学习只在学习文件、通报案例，对一些案例案件还缺乏进一步的深入分析，使学习内容与学习效果未能较好融合;三是重业务、轻学习。平时只顾忙于业务，片面强调检查，冲淡了内控、安全的学习内容，使各项规章制度和操作规程的学习规划不够深入。

二、思想上。

平时能够端正经营指导思想，树立科学的'发展观，正确处理好改革与发展、竞争与规范、金融创新与防范风险的关系，坚持业务发展与风险防范、改革创新与规范管理两手抓。能够通过强化内部管理约束机制，提高决策的科学性和透明度，合理安排任务指标，把案件防范纳入年度网点负责人经营目标责任制考核体系，与其他工作一起安排部署，统一考核奖惩，切实做好案件防范工作。但在稳健经营和案件防范上还存在一些不足之处，如紧迫感不强，内控优先和审慎经营的理念不够等，认真分析原因主要有三个：一是总觉得没那么多时间和精力去逐个谈心，耐心地做职工的思想工作;二是认为我们信用社的工作条件好，工资较高、福利较好，没那么多思想问题。三是对自己的教育不够深入，要求不够严格，存在重制度建设轻落实的现象。对各项规章制度和操作规程只善于一般要求、一般学习，不善于做深入细致的思想政治工作，批评教育又未能及时跟踪、反馈，掌握整改情况等。

三、规章制度上。

能够按照联社要求开展内控、安全等方面的检查和指导，及时发现工作中存在的问题与薄弱环节，督促当事人积极采取措施加以防范与整改，把各项制度执行到位。但同样存在许多不足，主要有：一是理论功底不够深，金融法律法规学习不够全面。二是因为事务繁忙，时间安排不够合理，检查指导工作力度和深度不够，使一些看似简单的操作仍然出现非正常操作，违规违章行为时有发生，尤其是在分社，内控制度、安全保卫方面存在一些问题。三是对职工的监督和教育不够，如对有些职工在考核中已经发现的缺点，未能及时中肯地指出或进行严肃地批评教育，容易使小缺点变成大错误。四是对网点职工了解不够，平时与分社负责人接触的多，与一般员工接触较少，由于我社人员较多，对员工八小时以外的了解还不够深入。五是电脑知识相对缺乏，对综合业务系统的相关规章制度和操作规程、计算机运行安全等方面组织检查、指导的能力有限，存在薄弱环节。 四、工作作风上。善于听取不同意见，能自觉修正自己的权力观、地位观和利益观，时刻把自己置身于党组织和职工的监督之下，努力以身示范，廉洁自律。能够健全民主决策制度，建立严格、明确的决策程序和办事程序，通过透明决策，充分发扬民主作风，确保各项工作的顺利开展。

但工作作风有时不够扎实，缺乏主动性和创造性。一是平常制度定的严，执行时宽，只满足于开会和学习文件，对基层社督促检查落实不力，对上级的重大决策和工作部署，缺乏主动性和创造性。二是对分社出现的一些违规违章问题，处理时不是十分果断，特别是处理、处罚时，心慈手软，没硬起手腕。三是作风不够深入。平时忙业务多，抓制度少，有时到分社检查只是听听情况，未能真正深入到干部职工家中，听他们的呼声，征求他们的意见等，对员工普遍关心的热点、难点问题缺乏解决的办法和力度。 总之，通过开展合规文化建设年活动学习对照，才发现自己还存在很多不足之处。

为此，我将会在最短的时间内，把自查中发现的问题，对照相关的制度和操作规程进行整改，在今后的工作中，尽快克服和纠正，主要做到： 一是要与全社职工一道，深入学习有关的规章制度和操作规程，进一步提高自身遵纪守法的自觉性，增强稳健经营和案件防范的意识。 二是要在思想上牢固树立内控优先和审慎经营的理念，克服片面的思想倾向，坚持业务发展与风险防范、改革创新与规范管理两手抓。 三是要以科学的发展观为指导，树立正确的经营指导思想，要定期或不定期地开展金融法律法规、内控制度和安全保卫制度的教育活动，严格按照联社的有关规定，组织好本社的内控制度、财务帐务、综合业务、信贷管理和安全保卫等方面的检查工作。 四是要转变工作作风，严格开展内控、安全等方面的检查、指导，及时发现工作中存在的问题与薄弱环节，加大处罚力度，督促当事人积极采取措施加以防范与整改，有效遏制案件的发生。 五是要以这次开展合规文化建设年活动为契机，坚持标本兼治、重在治本的原则，建立风险防范的长效机制。加强制度建设，强化监督检查，有效提高制度执行力，力求将各种案件和事故隐患消灭在萌芽状态，确保我社安全、合规、稳健经营。

第5篇 企业文化建设情况总结 2250字

企业文化建设情况总结

公司从成立之处到现在，高度重视企业文化建设工作，现将企业文化建设情况总结如下：

一、遵规守法发面

依法治企是现代企业高效管理的要求，更是依法治国原则在企业管理中的体现。__公司成立两年多来，高度重视企业法制宣传工作，“四五”普法期间，公司严格按照__公司要求，结合企业实际，开展了大量的法制建设、宣传、教育工作，从加强领导、健全组织、精心规划、明确目标方面，从制度保障、规范推进、严格考核、落实职责方面，从领导带头、分层分类、覆盖全员、夯实基础方面，从拓宽渠道、创新形式、广泛宣传、力求实效方面。较好地完成了__公司“四五”普法规划确定的各项任务，普法依法治企成效显著，有力地促进了企业规范经营和高速发展。200_年_月，在_市全市依法治市工作会议上，公司被评为全市普法依法治市先进集体。

二、企业理念、价值观等方面

作为__公司，公司严格贯彻__集团的企业文化理念识别体系，以其为指针和参考，并结合公司自身实际情况，两年多来从未放弃对企业文化理念的探索和提炼，目前此项工作仍在进行中，虽未形成独立完善的企业文化理念体系，但已形成了____的公司经营理念；____的企业形象；____的企业精神等。

三、安全工作方面

安全是第一工作、安全是第一责任、安全是第一效益。公司以创建____为目标，在现场实行差异化管理，采取轮流值周管安全方式，全面开展以“零违章”保“零事故”活动，以安全促生产，以安全保稳定。通过全员参与，全过程控制，变“要我安全”为“我要安全”，真正做到了全方位管理，到目前为止，未发生任何可记载性的____事故。200_年获得了____称号。

四、企业亚文化建设方面

公司在逐步夯实企业文化基础的同时，积极开展企业文化活动，同时公司把企业文化向更深更广的领域作了延伸和发展，使全体员工充分理解其深刻内涵：热爱企业，艰苦创业，以苦为荣，就是企业文化；安全文明，守望幸福就是企业文化；加强学习、崇尚科学、人人有文化知识就是企业文化；勤俭节约，反对浪费，珍惜资源就是企业文化；爱护环境，让公司鲜鲜亮亮就是企业文化；助人为乐，关心他人胜过关心自己就是企业文化。漫步公司，到处都是温馨宜人的感觉，文化氛围扑面而来，春风化雨，润物无声，更为重要的是，在企业文化精神的感召和鼓舞下，公司全体员工精神面貌全新，工作激情高昂。

五、参与社会公益事业方面

回报社会、反哺地方是企业义不容辞的'政治责任和社会责任。公司在追求自身发展的同时，时刻念念不忘的是能为当地百姓多做点什么好事实事。200_年夏天，公司得知__中学两名品学兼优的高考生因家境困难无法上学时，公司总经理带头为他们捐款___元人民币，其它员工也纷纷捐款，使这两名大学生如期走进了__学院和__学院。今年公司又积极__发出的捐资助学倡议，在公司全体员工中捐款____元，资助失学孩子上学。这些行动都使博大精深的企业文化达到了具体化。

六、企业文化宣传手段方面

公司开通了____广播，员工通过节目播出了解了公司内外的新闻。节目有_________等，各部室成立了新闻信息组和通讯员，按时定量地把新闻稿件投递到广播室和信息中心。公司还积极做好对外宣传工作。几年来采写的_________等反映公司风采的新闻稿件，在______等报刊杂志先后刊登发表。公司还购置了文体器材，建设了乒乓球室、篮球场，开展经常性的文体锻炼和比赛。职工在比赛、锻炼中产生了很强的凝聚力，同事间、部室间加强了了解，增进了友谊。公司网站是公司企业文化建设的重要平台，职工之家、党政建设、学习园地、新闻中心等板块和栏目，时刻讲求新颖，及时保证更新，深受公司广大干部员工的喜爱，日访问量上百人次，点击率极高，成为沐浴和陶冶员工的一股无形强劲主导力和影响力。公司从全方位培植企业文化，美化环境、种草栽花。凡是适合开辟宣传栏的地方，都建起了宣传专栏，及时更换、年年常新。

七、企业文化组织机构建设方面

公司成立之处就成立了企业文化建设领导小组和企业文文化建设工作办公室，公司党政一把手亲自任组长抓企业文化建设工作，并且配备了专职、兼职的政工工作人员负责企业文化建设工作，在公司党委的直接领导下，两年多来，政工工作人员付出了大量的努力，也使公司企业文化建设工作取得了实实在在的成绩，效果卓著。

八、企业文化经费保障方面

公司从破土动工兴建开始，就把企业文化建设和发展放在重要位置。当时，公司总经理在企业文化工作会议上讲：“企业文化是公司的魂魄，它像战场上的旗帜一样。我们虽然人员少，搞企业文化又是业余的兼职的，但是我们要克服困难，因陋就简，把文化工作搞得有声有色，使它成为鼓舞士气、催人奋进的进军号角。”领导和员工的思想认识统一后，大家齐心协力抓企业文化建设。伴随着公司的一步步发展壮大，企业文化建设更提上了公

司的议事日程，在公司每年的经费预算中，企业文化建设经费、工会活动经费、精神文明建设经费等都是其中不可或缺的重要一部分。

九、企业文化管理师培养、引进和配备方面

做好企业文化建设工作，依靠专门的机构和人员是不可避免的，公司在对内着重培养自己的综合性复合型企业文化工作人员的同时，与当地及外地的几家广告公司、咨询机构都保持着友好关系和密切联系，如___广告装潢设计有限责任公司、___企业文化咨询有限公司等等。

十、企业文化的影响方面

企业文化陶冶了员工们的情操，提高了员工们的思想认识水平。培养了员工们良好的道德修养。在__公司，大家一心一意抓企业建设，个个都树立了主人翁意识。全公司出现了许多感人事迹。____________，类似事例不枚胜举，此处仅举一例。

如今，公司在艰苦创业的过程中荣获了许多荣誉。获________________________…

第6篇 校园文化建设工作总结 3800字

由一个总结之时到来，回顾我校在校园文化建设方面所做出的工作是历历在目。本年度，我校仍以“抢机遇，抓管理，提高教育教学质量；重过程，促养成，育合格中人才”为重点，以加强校园文化建设为契机，以创建“文明单位”和“十星级文明学校”为契机，在团结进取、民主合作的氛围中，圆满完成了各项学校教育教学工作任务。

一、加快校园环境建设 优化学校环境文化

本年度，学校在校园人文环境方面，着力营造 “三化” （绿化、净化、美化）工程。 一是积极创造条件，加快对教室、办公室的维修改造；更换了陈旧的学生课桌椅；为各科室安装了空调设备；完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备，加快现代教育技术建设步伐，努力构建数字化校园。二是对校园的美化绿化进行统一规划，使其布局合理、规范，给人以整洁、美观之感。根据需要增添了宣传橱窗两个，从内容上重新设计了校务公开栏。 三是不断优化校园音响广播系统，利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲，让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报、学校网站等校园文化载体，营造浓厚的书香外部氛围。四是保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。校园“三化”划到班级，实行责任管理，开展评比活动。五是搞好学校周边环境的综合治理，使学校周边环境安全、健康，避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。

二、搭建多彩展示舞台 构建学校活动文化

形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉，是校园文化得以延续与发展的源泉，它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台，还有利于学生实践能力和创新精神的培养，还能提高了学生的综合素质，使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。

（一）广泛开展德育活动，促进良好学风的形成。

1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。首先是狠抓班集体建设，深入开展爱国主义、集体主义教育活动，抓好学生的思想道德建设。为此，学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动，深入开展各种教育活动，如中午红领巾广播、周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报月查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展，对学生进行了爱国教育、养成教育，努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。

2、节日活动搭建广阔的德育平台。通过主题活动的开展，使校园文化建设落到实处，推进了校园精神文明的建设。清明节，学校德育处和少先队大队部组织四、五年级学生到鄂西特委纪念革命先烈活动，对学生进行革命传统教育；儿童节，举行“舞动心灵 唱响童年”歌咏会、体育达标运动会活动。“五·一”和“七·一”专题板报与演讲活动，对学生进行国情教育、党史教育，培养学生爱劳动、爱党的情怀。

3、品德学科教学充分发挥德育主渠道作用。为提高小学品德学科教学实效性，学校以课题形式，对小学品德课程与其它德育途径相结合的策略展开研讨活动，并取得了阶段性成果。学校结合品德学科开展了“忠、孝、雅、诚”教育活动。同时，学校严格按照教学常规对品德教学进行监督管理，充分发挥了品德学科的德育功能。

4、加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口，以礼仪教育为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的要求，根据小学生不同年龄特点和不同的知识结构，提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育，将养成教育转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯，倡导文明健康的生活方式，让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校园氛围。

5、积极组织多彩的学科活动。每学期定期开展作文竞赛、科技制作比赛、演讲比赛、安全教育、环保教育、组织学生参加课外活动小组等活动，这既丰富了学生的课余生活，又开阔了学生视野。

6、深入开展校园读书活动。由德育处牵头，其他科室协助指导的“品读诗文经典，营造书香校园”书香校园读书活动，形成了“读——诵——演——写——评”一系列活动，提高师生文化品味；在教室建立班级图书角，集中优秀图书方便学生随时阅读；学校广播站开辟读书专栏；图书室设立了师生图书借阅登记册；专为学生设计了“课外阅读积累本”；并由德育处和少先队大队部组织开展“我是朗读小明星”、“读书之星”、“书香班级”评比活动。

（二）深入开展督查活动，促进教学规范。

学校严格执行《恩施市中小学教学管理规定》，注重教学工程规范化管理。一是认真制定学校及处室工作计划，做到计划可行、必行。同时督促教师拟定切实可行的教育教学计划，并监督落实。二是加强平时督查，对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查，对违规行为如实记载，通报批评，并在教师绩效考核中扣分。三是在学期末进行常规工作检查，并用检查结果对教师绩效进行考核，与绩效工资挂钩。常规管理的落实，让教学井然有序，为提高教学质量奠定了基础。

（三）深入开展教科研活动，提高教师专业水平。

1、积极进行课题研究。一是组织各课题实验教师认真参与申报课题的全程研究工作。二是对即将结题的课题做好资料整理汇编。三是鼓励教师积极申报个人研究课题。

2、开展“课堂教学比武”等常规教研活动。一是组织全员参与“课堂教学比武”活动。二是参与“五优”评选活动。活动的开展不仅激发了教师教研热情，还提高了教科研能力。

3、认真开展专题校本培训活动。促使校本培训活动经常化、规范化。

4、开展校际教研交流活动。一是积极参与州教科所组织的网上教研活动。二是以教研组为中心，结合学校教研工作开展常规教研活动。三是与邻近兄弟学校开展“手拉手” 联校教研活动。让老师们在研究中教学、在教学中研究，提高了科研水平和教学水平，促进教师专业化水平的提高。

三、规范师生知情意行 彰显学校行为文化

校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现，具体表现在学生的文明行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下：

（一）狠抓学校领导班子行为文化建设。学校领导是学校良好形象的代表，要重视并加强班子成员的学习和教育，牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的理念引领教职工，用积极的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的人文关怀，尊重教师的人格与尊严，以德治校，以人格魅力和力量使教师信任、信服，构建以身作则、以人为本的学校领导文化。

（二）强化教职员工行为文化建设。 教师是学校文化的建设者，同时又是学校文化建设的重要对象，教师形象建设是流动着的校园文化。因此，我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”：抓师德建设，抓业务培训，抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动：热爱教育有事业心，热爱学校有责任心，热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”：为学生现在负责，为学生未来负责，为学生一生负责，为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。

（三）落实学生行为文化建设。我校在学生行为文化建设方面，一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中，宣扬了“一方有难，八方支援”中华民族美德，对学生进行生动的爱心教育。此外，还教育学生要懂得对环境的感恩，懂得珍惜环境，树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用，努力做到“知行合一”；帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中，人应该有自己的特长。为此我校每周一下午组建开设有书法、舞蹈、棋类、科技、趣味数学、快乐英语、写作、球类等13个兴趣小组。

（四）加强安全防患，保校园平安。 一是加强安全教育和管理。签订安全工作目标责任书，明确了每位教师的安全教育和管理责任。每月进行安全自查，及时消除了电线老化、电源开关破损、窗户玻璃松动、楼梯栏杆空隙过大等安全隐患。以班队会、健康教育课、集会强调、专题讲座等形式进行安全教育，让学生增长了安全知识，增强了自我防护能力。利用班队会进行学生疏散演练。 二是加强疾病预防。坚持每月2次环境消杀工作，阻断疾病传播途径。“手足口病”“h1n1流感”流行期间，学校将消毒密度加大为每月8次（幼儿园为每天一次），并严格执行晨检制度，有效阻止了传染病在学校爆发。

四、规范幼儿园管理，彰显办园特色。

1、依法办园，规范管理。按要求配备保教人员，落实法定待遇，为幼儿园的发展提供了相对稳定的素质较好的保教队伍。完善硬件设施，美化内部环境，优化了办园条件。家长接送幼儿制、班级责任制、学期工作量化考核制等管理制度建立了正常的办园秩序，调动了保教人员的工作热情，规范了办园行为。

2、开展教研，提高保教质量。教师通过参与上研讨课、互动评课等环节，整体提升了幼教、保育水平。幼儿园组织园本教研时，还邀请了家长代表参加活动，这为了解社会、家长对幼儿园的要求建立了一条信息通道，也是提高办园水平的得力措施。

3、丰富的活动，寓教于乐。丰富多采的游戏活动，是幼儿园进行教育教学的最主要形式，使幼儿在不知不觉中形成了良好的行为习惯、发展了认知能力。此外，幼儿园还利用开展节日纪念活动的机会，充分发展学生活动能力，使其受到潜移默化的影响。

五、不足之处及改进措施

1、如何进

第7篇 安全文化建设工作总结 1200字

选煤厂认真贯彻落实矿党，政所制定的关于在基层厂区开展安全文化建设的会议、文件精神，大力开展了3月份安全文化建设活动，提高了职工队伍的整体素质。结合我厂上个月安全文化建设所取得成绩和不足，进行整改，现就我厂3月份安全文化建设工作的开展情况进行总结如下：

一、进入3月份我厂主要针对所计划的“精装工程———洗煤楼三楼”进行整治，主要工作如下：对主洗系统一些设备不完好的部位进行整治，对跳汰机的给煤机进行改造，对跳汰机的排料系统的漏水进行更换排料轮的轴承盘根进行更换，并进行联系厂家改造，虽然没有彻底解决问题，但我厂决定在今年的矿停产检修计划时配合厂家技术人员彻底解决，对弧形筛的遗漏现行进行设计更换筛板，对低压、高压、清水、煤泥等管路跑冒滴漏的现象进行彻底改造，对管路进行刷漆美化，对所有设备每天一次用清洁液进行擦拭，每台设备进行悬挂设备铭细牌，并挂在醒目的地方，把安全制度文化建设落到整个车间每个地方，自行加工工具架，组织当班人员对三楼厂房玻璃进行清洁，由当班班长负责班班清理，班班保持。

二、我厂3月份把日常安全质量标准化建设贯穿于安全物质文化建设的始终，每周定期召开安全质量标准化建设专题会议、安全生产兑现会议，通报每周一次质量标准化建设考核情况，对各车间进行查找不足，奖优罚劣，不断促进安全质量标准化建设上台阶，确保了安全物质文化建设的实效性。

在落实安全行为文化建设中，我们坚持定期召开职工座谈会，听取职工、车间、班组意见，不断完善符合安全生产需要，规范职工操作行为的规章制度，为选煤厂安全生产保驾护航，今年我厂杜绝了影响矿井正常安全生产事故的发生。

三、为提升全体职工安全操作技能和安全生产意识，制造浓厚的安全生产氛围，我们以各种会议、培训为载体，不断地强化了对职工安全知识的宣教力度，3月份针对原煤皮带司机进行业务技能培训，技术人员进行了内部开班培训。向矿党宣部投安全专题稿件15余篇。召开安全群众会4次，每次通过积极向职工分析矿井历史安全生产事故案例的方式，提醒职工吸取事故教训，严格规范个人的行为，不断地提升了职工的安全意识，促进了安全生产。

四、为充分发挥党员在安全生产中的先锋模范作用，我们还认真开展了“党员身边无事故”“党员先锋岗”活动，为安全生产提供了有力的保证。其次，为促进安全生产我们还坚持开展了“三违”帮教，“安全经常性教育”“共青团青安岗，”安全标兵评选等系列活动。3月份开展安全经常性教育1次专题群众会，1次厂班队长“安全大讨论”活动，共青团青安岗共上岗进行安全监查4次，查改各类不安全隐患75条，整改落实率为100%，评选出安全生产标兵4人，并将把结果分别与年底的各类评先相结合。

总之，3月份我厂安全文化建设的开展为选煤厂的安全生产，提质增效工作起到了积极作用，但难免也有不足之处。在今后的安全文化建设工作中，我们全厂干群将发扬成绩，克服不足，脚踏实地，再创安全文化建设新成绩。

第8篇 企业文化建设工作总结汇报 1850字

21世纪企业的竞争，实际上就是企业文化的竞争，企业文化是指全体员工在企业创业和发展的过程中，培育形成的并共同遵循的目标、价值标准、基本理念及行为规范。它是组织观念形态、制度与行为，以及符号系统的符合体。企业文化不仅仅是企业综合实力的体现，也是一个企业文明程度的反映，更是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。

近年来，在公司和公司战略的大力支持下，长力远成公司大力开展建设企业文化，培育具有积极、乐观、团结、向上的企业文化，以客户为中心，打造公司良好服务形象;以员工为中心，打造以人为本的和-谐氛围;以公司为中心，树立企业良好形象，明确公司发展和奋斗目标，打造“你中有我，我中有你，我为人人，人人为我”的强势价值链体系。企业文化建设活动大力地增强了企业的凝聚力、向心力，从而有效地推动了长力远成公司的改革和发展。

一、提炼远成智慧精华，形成远成独特企业精神

长力远成公司充分地认识到企业文化的作用和意义，针对企业发展的不同阶段对原有文化进行整合和创新，逐渐形成了“志存高远，成其伟业”的企业精神，“至诚笃信，袖手共赢”的经营之道，“重在内功，成在细节”的管理方略，“达到用户的标准就是的质量”的质量理念……同时，公司还将这些具有代表性远成特色的文化宣言写在了我们的办公大楼、车间墙体上，加大企业文化的宣传力度，使员工在潜移默化的过程中，渐渐地认识、理解，认同、接受公司企业文化。这些都使得公司企业文化在观念上渐渐成熟。

二、完善公司各项制度、规范，为公司腾飞架上坚实翅膀

“无规矩不成方圆”，企业也是一样的，没有一定的制度约束，生产经营活动就很难高效、有序的进行。发展到今天的长力远成公司更加需要完善、有效地制度来保证整个企业的运转。综合企划管理中心行政部积极地推动公司制度的实施、执行和完善。员工行为规范。安全生产管理制度制度、厂区环境和文明办公管理制度、网络管理制度……这些制度的实施、执行和完善，规范了公司各项工作的运作，规范了员工的行为，大力地推动着公司朝着正规的轨道中运行。

三、积极加强公司企业文化符号层的建设，树立公司良好外在形象

1、公司联系外部广告公司，为公司量身订做了一套完整、具有特色的企业vis系统，这个系统中不仅仅涉及了公司名称、公司标志、企业标准色、辅助图形、办公室事务系统、企业服饰、展示系统、赠品系统、指示系统等，这些设计都规范了公司形象视觉系统。为公司树立对内对外形象奠定了强势的基础，为公司企业文化建设开了好头。

2、厂区绿化的再建设、公司厂旗的设立、厂服的更新、公司技术工艺设备的更新、产品特点、式样、外观和包装的特色……这些活动的开展都是企业文化的表层部分，反映了公司的很强的物质文化内容，是公司企业文化形象化的体现。

3、公司每月一期的企业内报《远成人》6月份开始正式启动，至今已发行2期，并取得了丰硕的成果，得到了很多的支持和喜爱，希望我们《远成人》能够成为公司内部、上下信息沟通的桥梁，互相倾诉的平台。新宣传栏的设立，每周一期的板报设计，公司有线电视全面铺通，这些都充实了公司员工业余文化生活，使员工精神文化上得到了很大的提升。

4、企业文化符号层是公司创造的物质文化，是形成企业文化观念层和制度行为层的条件，从符号层可以折射出公司的经营思想、管理哲学、工作作风和审美意识。最能够直接反映企业外在形象。成绩虽可观，我们将继续保持和继续加强企业文化符号层的建设。

就目前公司企业文化建设的现状，我们提出以下几点意见和建议，并从以下几点开展工作：

1、加强企业文化作用意义的宣传，让更多的人认识到企业文化的作用和意义，认识到建设企业文化的重要性和必要性。为企业文化建设工作奠定更加广泛的群众基矗

2、就目前的企业文化建设成果，我们将继续保持、维护和完善。同时我深知公司企业文化建设工作上还存在很多的薄弱点。我们现在的企业文化只是停留在符号外在层，没有很深入的解剖公司内在的企业文化，所以我们将在观念层和制度行为层上加强建设，把这一工作作为以后企业文化建设工作的重点。

3、由于现在公司企业文化工作还是不完善，无论是人员配备还是专业技能上，我们都存在很大的问题和不足。我们建议公司进行全面的企业文化诊断，对目前企业文化现状进行诊断，进行swot分析，并据此提出下一步详细的建设工作计划。

4、在后续的工作上，我们将拟定出台企业文化建设相关的制度、规范，为企业文化建设工作提供政策支持和操作规范，全面推进公司企业文化建设，为企业的发展壮大、做大做强提供强力的支持和坚强的后盾，进一步发挥企业文化在公司生产经营营和发展过程中助推器的作用。

第9篇 国土资源局2023年廉政文化建设活动工作总结 1950字

今年以来，我局在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，按照惩防体系建设的总体要求，以廉政文化建设为切入点，不断加大反腐__工作力度。通过突出重点、拓宽领域、整合资源、创新方法，不断增强廉政文化的影响力，在培育廉政文化意识，营造廉政文化氛围，构建廉政文化建设长效机制等方面取得明显成效，推动了反腐__建设和国土

资源管理各项工作的深入开展。

一、提高认识，加强领导，整体推进廉政文化建设

统一的思想，正确的认识是工作顺利开展的基础。为此，我局把廉政文化建设作为党建工作的重要举措和反腐__的治本之策，从拓展思路，加强领导出发，不遗余力地抓紧抓好。

一是加强领导。成立了由“一把手”任组长的廉政文化建设领导小组，定期召开会议，专题研究和布置廉政文化建设工作，对工作进行分工合作，协调联动，努力形成工作合力，保证全系统廉政文化建设的健康、稳步、顺利开展。

二是制定方案。在加强领导的基础上，制定了《××县国土资源局2024年廉政文化建设工作实施方案》，明确了工作的指导思想、工作目标和重点内容。根据国土事业发展的需要，完善了“坚持以人为本工作理念，突出注重预防工作方针，完善宣传教育工作制度，抓好廉政文化工作载体”的工作思路，把廉政文化建设作为加强党风廉政建设和国土文化建设的新抓手，与国土整体工作一起规划、一起部署、一起检查、一起落实。

二、突出重点，创新方法，全面深化廉政文化建设

廉政文化建设点多面广，只有抓住重点，以点带面，再赋予鲜活的内容，才能发挥好廉政文化建设的作用。因此，在工作中，我局按照廉政文化建设工作的总体部署，结合科学发展观学习实践活动和“加强作风建设、促进科学发展”等主题实践活动，我局努力做到突出重点，创新方法，不断提升廉政文化建设的层次和品位，进一步提高干部职工的反腐__意识。

(一)思路上结合实际，重点抓好教育工作

一是进行政治理论教育。按照县委统一部署组织开展了科学发展观学习实践活动，进一步提高党员干部的党性修养和党性观念，使广大党员干部自觉以廉政理论武装头脑，提高拒腐防变能力，自觉保持共产党员的先进性。

二是进行党纪政纪教育。把学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》，《中国共产党纪律处分条例》和《建立健全教育制度监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》等党纪党规作为廉政文化宣传教育的主要内容，对干部职工进行教育。使广大干部职工进一步强化了廉洁从政、依法行政意识，自觉经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下长期执政的考验。 四开展“一句话廉政”活动，通过向广大干部职工征集“一句话廉政”警示语并筛选出9条上报县纪委和下发给全体干部职工，引导广大党员干部树立科学发展观和正确政绩观，坚持为民、务实、清廉，做到科学执政、民主执政、依法执政。

(二)方法上符合实际，重点抓好“三进”工作

一是开展廉政文化进机关活动，营造勤政廉政氛围。我局紧密结合自身实际，求活形式，深入开展廉政文化进机关活动。充分发挥网络、宣传专栏、信息简报等宣传阵地的作用，通过布置廉政标语、上廉政课等形式，营造机关勤政廉政的氛围;利用“一把手”上廉政课、教育培训、座谈会、交流读书心得等形式，开展各类符合机关干部特点的教育活动;借助文化力量，广泛开展读廉政书、看廉政片等廉政文化活动，使“立党为公，执政为民”理念根植于党员干部心中。 三是深化廉政文化进家庭，营造家庭廉洁环境。以“树廉洁家风”为主题，广泛开展家庭助廉活动，加强对党员干部特别是领导干部配偶子女的教育，提高家庭助廉意识，筑牢家庭廉政防线。

(三)深入开展行政权力公开透明工作

我局把全面推行行政权力公开透明作为加强廉政建设、推进依法行政、优化服务、改进

工作作风的重要措施，认真推行政务公开工作，围绕行政权力决策、执行、结果等主要环节，从人、财、物、事管理方面入手，通过政府信息公开门户网站，发布政务信息，健全了责任追究、信息公开、受理投诉等工作制度和办法，有效克服了权力运行中的人为控制和干扰因素，保

证了干部职工的知情权、参与权和监督权。行政权力公开透明工作在全系统稳步推进，取得了明显效果，得到了充分肯定，进一步拓展了廉政文化建设内容。

廉政文化建设活动的深入开展，推动了我局干部队伍建设、精神文明建设和国土事业的发展。但在工作过程中也存在一些问题和不足，主要是超前思考、创新特色方面做得还不够好，在结合实际更好地推进工作方面做得还不够好。廉政文化建设是一项长期而艰巨的任务，在今后的工作中，我局将以科学发展观为统领，加强学习培训与交流，不断提升开展廉政文化建设的思想认识和理论指导;立足实际，不断探索，创造廉政文化建设品牌;突出重点，营造声势，创廉政文化建设特色，确保廉政文化建设工作取得实实在在的效果，推动国土资源事业科学发展。

第10篇 公司开展党风廉政文化建设工作总结 3550字

胡锦涛同志强调，“要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容。”大力推进廉政文化建设，是推动新时期反腐__工作不断深入并取得明显成效的基础性工程，是加强党风廉政建设的创新之举，也是推进社会和谐发展的必然要求。

一、充分认识到了在企业中开展廉政文化建设的重要作用和意义

开展廉政文化建设能够塑造高尚道德情操和社会意识；是预__败，加强党的执政能力建设的重要途径；是落实廉政制度预__败工作的重要措施。

廉政文化是对马克思主义执政党建设理论的重要发展，具有较大的社会影响力。加强廉政文化建设是对马克思主义执政党建设理论和廉政建设理论的重要发展。加强廉政文化建设，充分发挥廉政文化建设激浊扬清、扶正祛邪的功能，用健康向上的、先进的廉政文化占领思想阵地，有助于大力弘扬优良传统和作风，抵制各种腐朽落后的思想意识，帮助广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观，筑牢思想道德防线，提高拒腐防变的能力，永葆共产党人的先进性。

所谓廉政文化是关于廉政的知识、信仰、规范、价值观和与之相适应的行为方式、社会评价的总和，是政治文明和精神文明的有机结合、政治和文化的有机融合，与胡锦涛同志提出的“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”，在本质上是一致的。民主法治、公平正义，既是构建和谐社会的基本特征，也是廉政文化的核心内涵；以人为本的追求、诚实守信的操守修养、艰苦奋斗的优良作风，则是使社会诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐相处的必要条件。我们只有站在和谐社会的高度，厘清廉政文化的基本内涵，才能使廉政文化与和谐社会的构建做到相互交融、相互促进，共同发展。

二、在全公司范围内开展廉政文化教育，进一步增强对廉政文化建设重要性的认识

公司以教育学习的形式，在总公司及各子公司范围内，开展了廉政文化教育活动，充分认识要以社会主义和谐社会为根本目标，从影响和谐社会的突出矛盾和问题入手，从价值取向、生活方式、行为方式和社会评价等层面，扎实有效地推进廉政文化建设，做到廉政文化与和谐社会二者相互促进、相得益彰，同频共振，达到异曲同工之效。

第一，价值取向上，要着力解决“三观”问题。与社会主义和谐社会相适应的廉政文化建设要求全体公民特别是领导干部必须具有正确的价值取向。现实生活中，利益的驱使、权力的失控、地位的诱惑，是影响领导干部廉洁从政的主要因素。一些领导干部犯错误甚至堕落为腐败分子，其根源是价值取向偏离了正确方向。在权利观上表现为私权意识膨胀、地位观上表现为追逐个人名利、利益观上表现为崇拜金钱。因此，着力解决“三观”问题，是廉政文化建设的首要任务。一是摆正主与仆的位置，常存公仆情怀，做一个名副其实的“人民公仆”。二是坚持权与责的统一，牢固树立责任意识。要教育广大干部走出“官本位”误区，强化岗位意识和责任意识。三是处理好义与利的关系，大力弘扬奉献精神。让正确的利益观在人们的思想上扎根，在实践中闪光，在奉献中升华。

第二，生活方式上，积极应对“三大挑战”。健康文明的生活方式是廉政文化的重要支撑。今天我们建设廉政文化，面对着来自中西文化相互激荡、市场经济负面效应和传统文化消极因素的“三大挑战”。在这样的时代背景下建设廉政文化，一要以陶冶高尚的道德情操为突破，积极应对来自中西文化碰撞过程中文化变异的挑战。坚持以德治廉，通过思想道德素质的提高，自觉抵制西方文化中的极端个人主义与我国传统的小农意识的侵袭，消除西方文化和传统文化给生活方式带来的不良影响。二要以养成高雅的情趣爱好为突破，积极应对市场经济折射出的文化阴影的挑战。教育和帮助人们树立终身学习的理念，处理好工作与休闲、劳动和享乐的关系。三要以建立健康的人际关系为突破，积极应对来自传统文化中消极因素的挑战。

第三，行为方式上，养成清白清正的习惯。现实生活中，绝大多数人都痛恨腐败，但面对腐败现象，仍有一部分人愤怒声讨的同时，又随波逐流。构建廉政文化，必须从规范人的行为方式，约束人的不轨举止入手，坚持预防为主，教育引导人们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从自身做起，从点滴做起，时时处处检点自己的言行，把清廉、清正、清白的行为体现在社会生活的方方面面。

第四，在社会评价上，倡导“尊廉崇洁”风尚。廉政文化的构建关键在于能否形成文化的普遍认同及由此形成的社会评价。

廉政文化是解决党风廉政教育和反腐败斗争的重要抓手，具有深厚的渗透力。廉政文化具有鲜明的时代性、明确的目标性、极强的渗透性和广泛的群众性，以廉政文化建设作为党风廉政建设的重要抓手，可以开阔党风廉政教育的视野，拓展党风廉政教育的思路，丰富党风廉政教育的方法和手段。

廉政文化是植根于我们民族优秀的传统文化，具有强大的'生命力。廉政文化以廉政为思想内涵，以文化为表现形式，是廉政建设与文化建设相结合的产物。扬善惩恶、尚廉治贪、扶正祛邪，始终是社会的追求，百姓的企盼。因此，我们必须认真研究、利用，并赋予廉政文化崭新的时代内涵和鲜明的时代特色，让中华民族优秀的传统文化代代相传，不断发扬光大。

三、大力开展廉政文化进企业活动

（一）继续抓好以了《实施纲要》、《党章》、《党员权利保障条例》、《行政监察法实施条例》为重点内容的宣传学习活动。

公司在保持党员先进性教育活动前两个阶段中，进行了《实施纲要》、《党章》等材料的学习，大力开展了廉政文化进企业活动，目前正是第三阶段整改提高阶段，公司抓住整改提高环节，抓好广大党员，特别是党员领导干部的学习提高，将继续加大对《党章》、《实施纲要》等重要内容的学习，组织党委中心组学习，进一步加强广大党员及党员领导干部的理论素质，增强廉政意识，形成企业依法经营、廉洁从业、诚实守信、廉政自律的理念。

（二）在各控股子公司开展了一次以《实施纲要》等为主要内容的党风廉政建设专题讲座。总公司在八月初开展一次专题讲课，公司监事会主席、纪委书记将到各控股子公司进行讲座，把党风廉政建设的理论、政策传到基层，到群众中，让广大基层管理人员、员工熟悉认识和了解党风廉政建设的重要意义，使广大员工群众也参与到党风廉政建设中来，通过互相监督，相互促进，不断增强公司的党风廉政建设的顺利，高效的发展。

（三）开展党风廉政建设宣传活动。公司在先进性教育第二阶段活动中，开展以党风廉政为主题的黑板报评比活动，使党风廉政思想、理论深入到各控股子公司，让广大党员、群众耳濡目染，深刻认识到党风廉政建设的现实意义，自觉地遵守廉洁自律等有关法规；公司还在节假日到来之际，开展发送廉洁短信活动，时刻提醒广大党员、特别是党员领导干部保持廉洁自律，同时加强企业员工树立“尊廉崇廉”的道德价值观，通过寓教于文、寓教于理、寓教于乐的形式，可以把理想信念教育、职业道德教育等教育内容，更深的渗透到广大党员干部和人民群众的思想中，从而进一步陶冶人们的情操，丰富人们的精神内涵，使其消除腐败意识。

（四）结合先进性教育活动第二、第三阶段开展的方式，公司在7月中旬，开展了党风廉政建设征求意见活动，让公司广大员工对本公司、总公司各领导班子、班子成员，通过在“德、能、勤、绩、廉”等进行征求意见，并结合在先进性教育征求来的意见，并在一定的时间里进行了反愧整改，促进企业的党风廉政建设不断向前发展。

四、通过加强企业文化建设，促进企业的党风廉政文化建设健康发展

企业文化建设是塑造企业形象的重要手段，是增强企业活力的有效途径。通过营造一系列的文化氛围。一方面可使广大企业成员的思想道德和科学文化素质有一个较全面的提高；另一方面健康向上、生动活泼的文化活动，可丰富企业成员的业余生活，充分发挥其积极性、创造性。就是常说的激励功能，而使企业成员从内心深处自觉地为企业拼搏和献身。

总公司及各控子公司，加强了企业文化建设，加强对企业成员的思想教育。激发其文化主体意识，增强其参与文化建设的积极性。大力普及文化教育，提高企业成员的科学文化素质；普及科技知识，促进企业成员科技意识的增强，从而形成尊重知识，尊重人才的良好风尚；进行集体主义、社会主义、爱国主义为内容的思想道德教育；弘扬科学思想，反对封建迷信。树立高科技____现代文化观，从而确保企业文化建设的健康发展。

通过建设积极向上的企业文化，提高广大员工、党员的综合素质，形成具有一个有着稳固团队意识，具有无私奉献精神的奋斗团队，从而为廉政文化建设提供坚实的基矗

五、大力开展廉政文化进家庭活动。

总公司通过了学习资料、开展家庭廉政谈心活动，在重大节日之前实行“廉政提醒”等活动形式，大力开展廉洁文化进家庭活动，把党风廉政文化建设引入家庭，教育干部家属，加强家庭美德、社会公德教育，树立良好家风，促进家庭和睦、共筑家庭廉洁防线。

第11篇 校园文化建设总结 7300字

一、基本认识

1、习惯不养成，一切等于零。

2、教育家魏书生说过：“教育就是培养一个人的良好习惯”。

3、从素质教育角度符合健身益智，活动增智，读书益智的素质教育要求。

4、实际调查发现：许多成绩落后的同学往往是道德行为习惯相对落后。

基于这种认识，把校园文化的落脚点放在学生良好的行为习惯的养成上，把对学生的培养目标定位在“说文明话，办文明事，做文明人”上。

二、文化建设的总体构想

1、主题：用文化引领行为，用活动管理育人，让德育在校园闪光。

2、构建校园文化的核心：《我能行》。

3、口号：让学校的一切都讲习惯，让一切的习惯成为自然。

4、目标：学会学习，学会做人，学会做事，学会健体的本领。

5、特色是：让位一块墙壁都说话，让每一棵花草都含情，让每个心灵都净化。

三、实施过程

第一阶段，重点放在外部行为习惯养成上（外部表现）

1、墙壁文化：

（1）学生行为习惯：管住自己的口，不说脏话不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱写乱画；管住自己的腿，不践踏花草，不违规行走。

（2）学生学习行为习惯： 问题自己去发现，过程自己去体验，方法自己去寻找，结论自己去总结。

2、采取措施：文明组（班）评比、学生会管理、举报奖励制度。

3、习惯养成定位。

①抓学生习惯养成立足实和小。

“习惯不养成，一切等于零”。这已成为教育管理者的共识。因此，培养学生良好的学校生活行为习惯，是实施素质教育的先决条件。基于以上认识，方下镇__小学从学校实际出发，本着大处着眼，小处着手的原则，把对学生的习惯养成定位于“实”和“小”上，收到了较好的效果。

在“实”方面重点抓了把教育的要求落实到实处，把教育内容落实到实处，把习惯养成落实到具体的活动管理中等方面；而在“小”方面则体现：一是对学生提出的目标要求小，从点滴入手，点点到位；二是开展的活动要小，如叠被子、擦桌子、放水杯、摆脸盆等生活小事。

②抓学生习惯养成注重“小题大做”。大处着眼，小处着手，从身边的事抓起，从点滴事做起——以小见大。

“说文明话，办文明事，做文明人”是学校德育工作的总体要求。“播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”是学校德育工作的重要途径。基于上述认识，我们在抓学生习惯养成上，注重从平常事抓起，从点滴事做起。时时处处事事贯彻“小题大做”的原则，收到了较好的育人效果。

为了把学生的习惯养成落到实处，学校结合本校实际编辑撰写《__小学学生管理方案手册》，以此作为校本课程，纳入课程管理。在此基础上配备专职教师。同时，学校把学生活动情况作为“文明班”评比和“评优争星”的重要条件进行量化，有力的保障了校本课程的实施，规范了学生行为，也规范了学校的办学行为。师生的精神面貌大有改观。

4、日常规范具体化，标准化。

路队行走要遵规守则，课桌摆放要纵横成行，卫生用具放置定点到位，水杯摆放错落有致，学习用具摆放整齐划一，被褥折叠要棱角分明，班务分工要细化到人。

第二阶段，重点：在进行外在行为习惯养成的同时，向内在品质养成上努力——用活动管理育人。

活动一，学校提出学校生活六个一的指导意见，一切工作围绕六个一开展活动。

为了引导学生开展丰富多彩的学校生活，适应素质教育的新形势，__小学从学校实际出发，认真总结一学期素质教育的实践经验，理顺素质教育的思路，本学期提出了学校生活“六个一”的指导意见，更加扎实有效的规范了学校教育教学行为。

一、每人读一本自己喜欢的课外书。在读书活动中，为了避免选书购书的盲目性，学校分别从童话、寓言、小说、人物传记、科学等分类藏书中，印发图书目录，指导学生选书购书。同时为了弥补学校藏书的不足，学校还实施了“1大于3”的读书工程，积极倡导学生自购图书交流阅读，起到资源共享的效果。

二、每人每天记一条新闻。家事、国事、天下事，事事关心；小事、大事、平常事，时时留意。通过记录新闻，既可以丰富生活内容，又可以培养学生善于观察、善于思考的良好学习习惯。

三、每人每天开展一小时的阳光体育锻炼活动。为了引导学生合理安排学校生活，切实做到学习、娱乐、健身合理有序，我校特意下发了《告家长通知书》，对学生的学校生活提出了指导性的意见。让家长从中配合，规范学生的生活习惯。

四、每人参加一项志愿者活动。增强责任心和使命感是当今少年儿童必备的素质，根据农村特点，我们引导学生开展捡垃圾、擦洗墙壁广告等力所能及的志愿者活动，让学生体验生活，感悟变化，从中得到实实在在的锻炼。

五、每人每学期参加一项劳动创收综合实践活动。此项活动的开展，引领学生通过力所能及的劳动自主创收。既可以通过诸如“收酒瓶”“检废旧塑料”进行劳动创收，也可以引导学生通过有偿家务活动丰富学生生活经历。

六、每人学会一种技能。丰富多彩的实践活动，能培养学生的兴趣与爱好，锻炼学生自主探究的能力，起到健身益志的作用。为此，我们倡导学生充分利用自主时间，根据自己的兴趣爱好掌握一种诸如下棋、手工制作、拉二胡、养殖……等技能。

总之，遵循“健身益智”“活动增智”“读书启智”的素质教育理念，加强对学生学校生活的指导，对培养学生良好的生活习惯起到了重要的推动作用。

活动二，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这既是对学生良好习惯养成的诠释，又为有序、有效进行养成训练指明方向。为此我们遵循教育规律，在学生习惯养成上注重学生外在表现的同时着力打造学生的内在品质。收到了较好的育人效果。

为了深化学生学习习惯的养成，我校根据学生实际重点提出了“四个一点”的养成举措：这四个一点是进步其实很简单，只要你再仔细一点；合格其实很简单，只要你再全面一点；优秀其实很简单，只要你再自信一点；成功其实很简单，只要你再坚持一点。

四个一点的实施，培养了学生良好的道德行为习惯，促进了学生的责任心，自尊心，自信心等内在品质的形成与发展。

活动三，“朝三暮四”

我们从学校实际出发，本着大处着眼，小处着手的原则，把对学生的习惯养成定位于“实”和“小”上，经过一学期的践行，收到了良好的素质教育效果。得到了上级领导和当地群众的好评，特别是得到了学生家长的支持和称赞。在此基础上__小学抓学习习惯养成又推出了新举措。

常言说：凡事预则立，不预则废。让学生在日常学习生活中养成制定计划及时反思总结的习惯，是在素质教育大环境中，既不增加学生负担，又要保证教育教学质量的有效途径。可以与打造“有效课堂教学”并举。因此，开学初学校在学生学习习惯培养中更具体的推出了“‘朝三’‘暮四’习惯养成措施”。

“朝三”是指每天早晨到校前后，学生必须首先解决三件事：“今天我要做什么”“准备好了吗”“我打算怎么办”，每天通过这三问，让学生养成按计划行事、做事认真仔细的良好习惯。逐步改变那种粗心大意、丢三落四，疲于应付的坏毛病。

“暮四”是指一天的学习生活结束后，让学生自省自结学习情况。这四个问题分别是：“今天我做了什么”“做得怎么样”“怎样做的更好”“我还要做什么”。如此长期训练，使学生养成善于总结、勤于反思的好习惯，起到“今日事、今日毕”的教育教学效果。

为了把此项活动深入持久的开展下去，学校组织了以少先队辅导员为组长，以学生会成员为主体的检查小组，对学生活动开展情况实行过程性管理，并以此作为评优争星的重要条件。以促进学生良好习惯的形成。

活动四，孝心活动

在所有的习惯中，劳动习惯最值得推崇；在所有的爱心中，“孝心”最为可贵。基于这种认识，方下镇__小学在学生中开展了“孝心大行动”综合实践活动。让孝心在学生中发扬光大。

（一）开展节日送“礼”活动。“三八妇女节”、“九九老人节”、“春节”等传统节日是学生奉献爱心，表达孝意的最佳时机，因此每逢佳节到来之际，学校都不失时机地进行节日教育拓展活动，号召学生为家人送上一句祝福、献上一杯热茶、为忙碌的父母捶捶背、为操劳的爷爷奶奶洗洗脚……温馨的举动犹如一份好礼，送来了家庭的和谐，传承了中华文明。

（二）开展每人每天为家庭做一件好事活动。逢年过节为家庭做一件好事并不难，难得是天天寻找机会做好事。为把孝心培养活动进行到底，让学生形成终生坚守的生活习惯，学校把“每人每天为家庭做一件好事的活动”列入德育计划，并专门印制了《孝心行动联系卡》，实行学生家长签名制和“日清、周查、月结”制度，以此作为评选“孝星”的重要依据。有力的配合了学校开展的“说文明话，办文明事，做文明人”的活动，深受师生和群众的好评。

活动五 志愿者

为了增强学生的自主意识和少先队员使命感，方下镇__小学在学生中开展少先队志愿者活动。少先队员课间忙碌的身影成了学校一道靓丽的风景线。

（一）办公室里的“钟点工”。寓教于活动之中是少先队教育的主要原则。因此，为了充分发挥少先队的主体意识，根据学校开学初提出的《学校生活“六个一”》指导意见的要求，组织开展了人人争当志愿者活动。教师办公室里每天早晨同学们忙碌的身影就是志愿者活动的一个缩影。此项活动倡导了尊师良风，和谐了师生关系。

（二）广播站里的“实习生”。每到中午饭时，各班小喇叭里一定准时传来这稚嫩的童声——“__小学广播站，现在开始广播”。为了丰富学生的学校生活，提高学生的整体素质，少先队志愿者在少先大队的倡导下，扩大了“校园之声广播站”。从此，国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、语言童话等相继出台，轮流播放。志愿者在编辑、摘抄、播放中增长了才干，提高了素质；倾听着在轻松愉快的环境中丰富了知识，启迪了智慧，更重要的是培养了学生良好的学习习惯，营造了良好的学习氛围。

（三）教室里的“小先生”走出了教室。“你在这点行，我在那点行，互相帮助行，合作大家行。”这是__小学校魂《我能行》中的语句。几年来，__小学始终践行“我能行”的办学理念，使“校魂”扎根于师生之中。“我能行”的理念，充分发挥每一个学生的自主能动性，增强其自信心。学生自愿结对子，互为师徒共同提高。有效的培养了学生的集体主义观念和“合作大家行”的团队意识。志愿者活动更进一步扩大了“小先生”的范围，“大课间”“上学、放学路上”一个全校性的“大哥大姐帮小弟小妹”的新风正在形成。

自主是活动的宗旨，自强是活动的目标。通过少先队志愿者活动定能提高全校学生的整体素质，开创学校教育教学工作的新局面。

活动六，班级文化贴出来

丰富多彩的班级文化，能够营造浓厚的学习氛围，引领积极向上的学风和校风。为此，方下镇__小学创新学生管理思路，积极开展班级文化建设，受到了意想不到的育人效果。

喜欢表现，争强好胜，不甘心落后是学生特别是小学生的性格特点。根据学生的特点，抓住管理育人的契机，多层次、全方位为学生提供展示交流的舞台。并号召各班充分利用教室墙壁、黑板报等有限的空间，开辟《美术天地》、《书法欣赏》、《规范字展览台》、《作文世界》、《创新天地》等文化平台，学生通过“平台”发表作品，张扬个性，各显其能。

这一活动的开展，让学生增强了学习的自信心，尽享成功的快乐。就连以往默默无闻的学生也在不知不觉中找到了自己的闪光点，拥有了久违的快乐和幸福。

活动七，把安全教育作为一号工程

为了确保学生健康快乐的学校生活，方下镇__小学开展了安全教育进课堂的活动。把安全教育融入整个学校教学体系之中。突出了学校工作“健康第一，安全至上”的素质教育理念。

为把安全工作落到实处，方下镇__小学用“五个一”规范安全教育行为，收到了显著的教育效果。

（一）每天一次安全提示。“注意天气变化，适当增减衣服”；“ 骑车要注意安全，不要违反交通规则”；“不要随意吃零食，小心食物中毒……”，这些琐碎小事是老师，特别是班主任老师常说不厌的话题，每天实实在在的提示，犹如警钟长鸣耳畔，让学生时刻绷紧安全之弦，让“意恐迟迟归”的母亲不再提心吊胆。

（二）每周一次安全总结。杜绝安全隐患的前提在于提高师生的防患于未然的意识。因此，学校把每周一次安全总结列入到班主任的工作计划中，让师生在每周的总结中发现问题，在问题中吸取教训。

（三）每月一次应急演练。学生的安全与千家万户的生活息息相关，食品、消防、交通等是学校安全教育的三大主题，有效的安全技能训练，是保护自己和他人免受危害的重要措施，是构建和谐校园的重要标志。为此，学校把安全教育作为校本课程纳入学校工作管理，并根据教学计划除对学生进行安全知识教育外，把每月一次安全应急演练作为班级雷打不动的一项日常工作，收到了较好的效果。

（四）每学期一次安全奖惩。为了避免安全教育走过场，杜绝师生对安全说起来重要，做起来次要，忙起来不要的糊涂认识，牢固树立以人为本的教育理念，学校实行了“安全工作问责制”，并与绩效工资挂钩。有力保障学校的安全管理和安全教育的成效。

（五）每年一次健康查体。常言说：最好的医生是自己，最好的药物是时间。定时查体，防患于未然，不但有利于学生个体的健康，而且有利于防止乙肝等传染病的发生与蔓延。因此，学校每学年都以告家长通知书的形式，积极配合学生家长做好孩子的健康查体工作。实现了有效预防，最早治疗的目的。避免了学校安全事故的发生。

让珍爱生命的意识深入人心，让安全的樊篱永驻心间。学校推行的安全工作“五个一”的举措，加强了学校安全工作的宣传力度，提高了师生自我保护能力，推动了学校教育教学工作的顺利开展。

活动八，开展校园文化展评与学习活动

（一）《弟子规》前人头攒动

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编撰的学生生活规范。其中大部分内容至今仍是我们效法的典范。为了有力地配合学校开展的行为习惯养成教育，学校把《弟子规》适时纳入了校园文化建设中，组织师生学习。为了扎实有效的开展学习活动，学校提出了“看”、“记”“议”、“背”、“做”五字学习法。并对学习情况分不同年级、不同时段进行检测，以此作为学校“评优争星”的重要依据。

（二）班级文化各显特色

《我行我秀》、《荣誉殿堂》、《说到做到》、《星光灿烂》、《习惯养成基本法》等都是我校在班级文化建设中开辟的文化阵地。丰富多彩的班级文化，引领了健康向上的学风和校风，彰显了学生的自主管理能力，促进了学生良好习惯的养成。其中《星光灿烂》版块创新了对学生的评价机制，培养了学生“我能行”的各方面的积极性；《荣誉殿堂》栏目中，那一张张排列整齐的奖状，一颗颗金光闪闪的红星，犹如学生天真活泼的笑脸，掩饰不住成功的欢乐与幸福；《我行我秀》作业展评栏目里，学生的特色作业层出不穷，人人尽显特长和才华。成功诠释了“你在这点行，我在那点行”的素质教育理念……。

（三）三分钟演讲“小试锋芒”

“老师们，同学们，上午好！今天我演讲的题目是《我们的班级》……”。这是我校开展的“三分钟” 演讲的情形之一。自从实施素质教育以来，为提高学生的口头表达能力和健康的心理素质，学校开展了“三分钟演讲”比赛活动。学生演讲练习定在课前三分钟侯课时段，内容自定、体裁不限。自活动开展以来，学生得到了锻炼，各方面的素质不断提高，更重要的是促进了语文教学地改革和学生良好学习习惯的养成，受到了师生的一致好评。

文化引领学生行为，活动启智管理育人。随着校园文化建设的不断深入，学校的各方面的工作一定会跃上一个新台阶。

活动九，树星、争星人人有闪光点。

为了适应素质教育的需要，学校创新评价机制，推行“评优”“树星”式综合素质评价，设立了与学生素质养成相匹配的系列争星活动。其中包括：学习之星、卫生之星、劳动之星、礼仪之星、爱心之星、团结之星、安全之星、课堂表现之星、演讲之星、读书之星、志愿者之星等。同时规定：每学期争得8颗星以上者为金星；5颗星以上者为银星；3颗星以上者为铜星；2颗星的为双星；只获得一颗星的特设与之对应的单项奖等。通过争星活动，实现了对学生多元评价，开创了学生全面发展的新局面。

活动十， “五个一”指导学生的寒假活动

为了丰富学生的寒假生活，过一个健康文明和谐的春节，我们在学生中提出了寒假生活“五个一”的指导意见。

（一）每人至少开展一次研究性学习活动。开放办学、拓展教育是素质教育的基本要求，对学生少一些机械性作业，多提供一些主动探索实践的机会，是新课改的根本理念。为此，利用寒假的有限时间，引领学生进行诸如“话说村庄新变化”、“春节乡俗民情调查”、“对联征集”等研究性学习活动，让学生在活动中主动获取知识，提高应用知识解决实际问题的能力。培养学生动手动脑亲身参与的良好习惯。

（二）每人至少参加一次社会实践活动。“拥军优属”、“敬老助残”、“科普宣传”、“环境保护”等都是非常有意义且都能力所能及的实践活动。学生每人至少参加一次社会实践活动。通过活动的开展，体验社会生活，感悟家乡变化，有效提高学生社会实践能力，增强少先队员主人翁的责任感。

（三）用自主劳动创收或“压岁钱”每人至少购买一本课外读物。学会理财，指导消费，也是对学生进行素质教育的主要内容。寒假中，学生走亲访友，压岁钱一定是一笔不菲的收入。怎样合理利用压岁钱，是检验学生良好生活习惯的试金石。为此，学校提出：利用压岁钱每人至少购买一本课外读物，指导学生正确消费，有效支出，以促进学生良好习惯的形成。

（四）每人每天至少写一篇观察日记。春节，是游子回归万家团圆的日子，从此，人的交往就会一下子频繁起来。于是：国家大事、乡村季风、婚丧嫁娶、邻里纷争、街头新闻、家庭趣事、养生之道、致富真经等等都会在我们身边时有发生。只要认真观察，仔细倾听，每个故事都是一个有意义的写作素材。为此，学校要求学生在寒假中每天写一篇观察日记。以此培养学生独立观察周围事物能力，养成善于思考勤于写作的好习惯。

（五）每人和家庭签订一份安全文明公约。常言道：小手牵大手，文明路上走。为有效地配合社会主义新农村的建设，充分发挥学校德育的辐射功能，在假期中要求学生协同家长人人签订一份安全文明公约，互相监督，共同遵守。如：不乱倒家庭生活垃圾；不无节制的乱放鞭炮；不参与封建迷信活动；不做不安全的游戏；不酗酒不赌博等。通过安全文明公约的签订，净化环境、和谐家庭，促进社会的文明。

总之，“学会学习，学会做人，学会做事，学会健体的本领。”的素质教育要求，是在有目的有计划的教育活动中实现的。

四、今后打算

我校将继续朝着“用文化引领行为，用活动管理育人，让德育在校园闪光”的工作主旨，遵照《__小学校园文化建设规划和实施方案》的具体要求，加大工作力度，特别是在开展活动和设施配制方面，力争在原有基础上，不断总结，取长补短，勇于创新，使我校教育教学工作再上一个台阶！

第12篇 2023年六年级班级文化建设总结 800字

品牌学校要有品牌班级，品牌班级要有特色的班级文化，“品牌班级”建设是班主任队伍建设走“专业化发展”一个重要部分。为打造高品味校园文化，走特色内涵发展的新路子，通过特色班级文化建设来营造学校文化的新亮点。为此，我校积极开展班级文化研究，研究的目的是让全体班主任提高对班级文化内涵的认识，让老师们及家长们知道，良好的班级文化就像一个大磁场，以巨大的磁力吸引着学生。

一、物质文化：

1、物品摆放：班级卫生工具、奖状及需要张贴墙面的制度等要按学校规定的位置摆放、张贴。

2、活力与生机：充分利用阳台、窗台等地设立生物角，让教室整洁清新、充满生机与美感。

3 、美的教室：整洁的地面环境，美观的陈设布置，个性化的园地专栏，图文并茂的板报设计，使学生的心理上感到安全舒适，更起到陶冶性情、激发美感的作用。

二、制度文化：

1 、班级特色：各班要依据各班实际情况，制定出富有特色个性的班级展牌。

2、刚柔相济的班级管理制度。以新课程理念为指导，结合新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定相应的班级管理制度，制定学生自评互评细则，每周进行评比，学生相互教育督促良好行为习惯的养成。严格规范学生的言行，使之养成良好的言行习惯，

三、精神文化：

1、班级的凝聚力和集体荣誉感。

（1）班级要有民主制定形象、有趣、具体、切实的班级目标；

（2）有班级成员自订的个人奋进目标，并通过争奖章来实现；

（3）积极参与校、县级的活动；

（4）有班级特色。

2、有自主管理。

（1）有自动化的班委员会、团小组及其职能部，实行民主管理；

（2）出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、操队等日常管理各方面表现成绩优异。

（3）人人有快乐的集体服务岗位，形成我为人人，人人为我的良好氛围；

（4）团员佩戴团徽。

3、班级的创新精神。

（1）能独立开展丰富多彩的活动

（2）课间课后有主题化娱乐活动和兴趣活动。

（3）大课间有创新、有班级特色。

第13篇 中学学校开展校园文化建设活动总结 4800字

加强校园文化建设，促进学生和谐发展

我校是自治区素质教育一级甲等学校和自治区示范性普通高中，学校建筑用地面积14940m2，校园建设规划地8248m2，学校总占地面积135600m2，生均占地58.8m2。米，现有教学建筑面积17015m2，绿化率达98.5。现有教职工17____，学生313____，设4____高中教学班。校园内各功能区分布合理，环境优美，由于成绩突出，被评为×××绿化先进单位。有花园式学校之称。网-

长期以来，苍梧中学在学校整体办学目标的指引下，将搞好校园文化建设作为校内精神文明建设和创设优质教育、教学质量的重要内容，广泛开展以学生为主体、课内外文化活动为内容、校园为载体的校园文化建设，通过弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境，实施学校整体教育、教学工作，促进了学生的健康成长，推进了学校的整体建设，使学校在高层次、高质量的道路上迈出了坚实的步伐。

一、将校园文化建设作为学校工作的一件大事来抓

校园是培养人、教育人的地方，同时又是各种文化互相交织的地方，把握好这一影响学生成长的重要场合，对学生形成正确的思想和行为、抵御各种不良思潮的侵蚀具有十分重要的意义。学校在广泛开展面上思想教育的同时，充分注意到校园这一重要文化载体的教育作用，将校园文化建设当作学校工作的一件大事来抓，通过建树科学、文明、健康的校园氛围来引导学生提高分辩是非、明辩美丑善恶的能力。

1、机构健全、责任到人、把握建设整体规划

校园文化建设是一项涉及校内各学科和管理的一项系统工程。长期以来学校充分认识到其综合性、复杂性的特点，建立和健全了校园文化建设的组织管理机构。目前，学校确立了一名副校长全面负责校园文化建设的督促和指导，建立了政教处统筹校内各项文化环境建设的管理格局，通过团委、学生会、级组、科组互相配合，全面开展相关的教育与活动。为了使校园文化建设得到扎实持续的开展，适应现代化学校建设的需要，学校长期致力于两支队伍的建设，即：以科组长、级组长、艺术科教师为骨干的指导教师队伍和积极、活跃的学生干部骨干队伍的建设，通过对校园文化建设的意义、内容、方式、手段、意义的引导，鼓励他们承担校园文化建设的重任，为创建良好、优质、文明、健康的校园环境而努力工作。由于学校的长期努力，两支队伍都较好地适应了各项教育和教学的要求，保证了校园文化建设始终按学校的整体规划健康发展。

2、树立校园精神，培养校园文化个性

校园精神是校园文化的灵魂。良好的校园精神具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育作用。学校将树立鲜明的校园精神作为开展校园文化建设的前提，努力培养校园文化个性。为此，在充分考虑学校发展的前提下，我们确立了“将学校办成高层次、高质量、教师教学有特点、学生学习有特长、师生心灵美、行为美、育人环境美的现代化学校”的办学目标和“爱国爱校、勤教勤学”的校风要求。通过个性化的办学目标和校风要求形成巨大的精神力量和心理环境，激励鞭策师生健康成长。为了使校园精神深深地烙在师生们的心中，学校经常性的利用教师会议、升旗礼、校会等进行宣传，并将它们永久性的张贴在学校最显眼的位置，时刻警醒和激励师生。正是因为明确校园精神的激励、鞭策作用，使校园真正形成了催人上进、促人成才的良好校园氛围，集聚全体师生们都团结起来为学校现代化建设而努力奋斗。几年来，学校的教学质量一年一个台阶，校园文化建设得以健康发展与学校长期建树明确的校园精神不无关系。

3、重视整体文化建设，发挥校园全面育人功能

校园文化建设作为对师生进行教育的重要方式，其产生作用的过程实际是师生自我教育、自我管理、自我提高的过程，要将教育内化为师生自我提高和教育的过程，校园文化建设必须是一个系统、全面的建设整体。为了使校园文化建设得到规范发展，学校将其纳入校内制度化建设的轨道，我们在《苍梧中学章程》里对校园文化建设进行了明确的规定，使校园文化真正成为了校园长期建设规范化、制度化建设的内容范畴。与此同时，学校将校园文化建设与学校开展的创文明活动有机地结合起来，将讲文明、做文明人以及创文明班、文明宿舍、文明学生活动作为校园文化建设的重要组成之一，并实施相应的量化考核，每月公布一次，使系统的校园文化做到了经常化、日常化的开展，扩大了其功能范围，使其教育功能得到应有的发挥。各年级考核分最高的是：高一0401班，高二年级0304班、高三年级0204班。0304班还被评为自治区级的先进班级，长期以来苍中校园文化建设

得到扎实开展与学校重视并将其纳入建设的整体范畴直接相关。

二、充分利用已有文化设施，积极开展校园文化建设

校园文化是对学生进行教育的载体之一。为了使校园文化建设得到切实的开展，学校在不断加强人员和制度建设的同时，还充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设。

1、将校园文化建设与学科教育结合起来

学科教育是学生教育的主渠道，校园文化建设只有与学科教学相结合才能够真正发挥出其教育的生命力。学校在开展校园文化建设的同时，充分注意到学科教学在学生教育的主渠道作用，将校园文化建设与学科教育结合起来，不断挖掘学科中的教育因素，共同搞好校园文化建设。为此，我们将时事教育与政治课的教学结合起来，通过课堂教学和组织学生每天观看《新闻联播》的方式，引导学生关心时事，关心社会、关心改革开放，让学生了解社会和学科发展信息，树立远大理想。与此同时，发挥各学科特点和优势，在面上渗透思想教育的同时，通过每学期举行一至两次学科专题讲座，营造浓郁的学科文化氛围，例如，我们以学科组为单位，进行了神舟飞船、生物克隆技术、西部大开发、艺术欣赏和美式英语语法特点等专题的讲座，引导学生不断扩大视野，对知识扩宽加深。另外，我们还在校园内设立了英语角，建设了地理园、植物园，增设了以展示学科发展动态为主体的大型厨窗，经常更替厨窗内容，以丰富多彩的形式，激发学生兴趣。学科教学的实施使校园文化建设在校内得到纵深发展，在学生教育中发挥了潜移默化的作用。

2、充分发挥宣传媒体的功能作用，营造良好文化氛围

广播、橱窗、黑板报是进行良好文化氛围建设的重要设施。发挥广播、橱窗黑板报等宣传工具的作用，营造正确的舆论氛围是开展校园文化建设的重要一环。长期以来，学校十分重视在开展广泛校园文化建设的过程中，发挥宣传媒体的教育优势，以爱国主义、集体主义和社会主义为主旋律，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。通过广泛宣传引导师生们追求高尚的道德情操、健康的审美情趣。目前学校广播室已走上了规范播音的轨道，每天广播时间达3小时15分，除定时广播中央人民广播电台新闻节目、宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。另外，橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。由于学校的长期营造和建设，上述宣传媒体有力配合了学校工作，发挥了重要的教育作用，深为师生和上级有关部门的好评。自治区、×××、×××领导到苍中进行指导工作时，学校广播室的环保宣传板块、橱窗内的环境宣传材料及学生的手抄报、黑板报，构筑了保护环境、珍惜资源的良好校园氛围，受到上级领导的一致好评。

3、开展各种主题文化活动，全面培养学生个性特长。

校园文化建设的内容是多方面的。充分利用各种主题文化活动，全面培养学生个性特长是学校开展校园文化建设、推行素质教育的重要举措。为了挖掘学生的潜能、培养学生的特长、活跃校园文化，我们在校内组织了3____课外活动小组，涉及文化、艺术、体育、学科竞赛等素质和能力培养内容，涵盖学生达100，并通过定人、定责、定经费、定地点的方式加以落实。为了使各项活动得到扎实开展，学校提出课外活动作为校园文化建设和学生素质培养的方式、学生不能可参加可不参加，负责教师也不能可上可不上，其管理应纳入学校的全面质量管理体系。全校4____班级，都进行了一次围绕“《〈守则〉我遵守，〈规范〉我践行》”为主题的主题班会，主题班会有计划，有组织地进行，对学生进行了一次形式多样，内容丰富，教育深刻的活动。组织学生观看纪念d_p、百色起义、庆祝国庆活动专题影片。使学生从中获取精神食粮，提高觉悟。要求每人都要写观后感，收到观后感3130篇，通过这些活动，提高了学生思想认识，激发了同学们的学习热情。

另外，学校还通过每学年一次的文化活动周或运动会检阅、推进校园文化活动，形成了定期举办元旦、五四、国庆文艺晚会，同时积极将优秀节目选县、市级的汇报演出，获得了两个县一等奖，____县二等奖、____县三等奖的奖励；积极组织学生参加×××电子手抄报比赛，四人获市二等奖，二人获三等奖；开展形式多样的读书活动，陆薇同学的《守信心灵的契约——诚信》征文获区读书活动优秀奖。结合形势开展各类主题教育活动的经验和做法，有效活跃了校园氛围，激发了学生参与的热情。可以说，各种主题文化活动作为推动学生素质发展的外在动力，在学生的素质培养中发挥了不可替代的作用。

三、不断完善文化设施，努力建设高雅校园环境

校园环境是对学生进行教育的隐性课程。优美、高雅的环境能美化学生的心灵、陶冶学生的情操，对学生起到潜移默化的作用。学校将校园环境的建设作为校园文化建设的重要内容，在资金贫乏的情况下，学校投入约1____元对校园环境的建设、改造、更新，使学校的环境更适合学生的教育和培养。

1、搞好校园美化、净化，发挥环境的教育功能

校园是师生生活、学习、活动的场所，美化、净化校园以及引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。几年来，我们除按校园文化建设的规范建设课室、实验室环境外，还对校园的环境进行了多次的改造和调整，增设了一批层次比较高、具有较好观赏价值的花圃，并在学生经常出入的通道高标准地张贴一批名人警句和名人、伟人瓷片画像，让这些警句、名言、名人时刻陪伴着学生，鼓励学生健康成长。目前我们在教学楼最显眼的位置，写上了“三面向”的教育目标；在中厅的两侧写上了“诚实朴实、好学尚美、敬业乐群、务实创新”的做人要求，将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及党的教育方针以文字的形式与校园的美化融合在一起，激励学生放眼现代化、放眼世界和未来，做一名高尚的人。另外，我们还积极培养学生参与校园的美化净化工作，采取分片包干的办法，实行课室、宿舍、校道每天两小扫、每周一大扫、每月一冲洗的清洁卫生制度；实行学生饭堂定位就餐的制度，要求学生文明用餐、节约食品、珍惜粮食，真正的使美化、净化与学生的教育和行为要求达到了有效的结合。

2、积极筹措资金，创设完善物质条件

在进行校园环境改造的同时，学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设，积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。近几年，我们完成了学校图书馆、学生饭堂、礼堂和课室的改造工程，提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境，目前，学校图书馆藏书达702____册，生均拥有图书35.8册，学校的校园区域网通过光纤宽带实现了与国际互联网的对接，通过光纤系统可将课室、教职工宿舍和多媒体综合电教室连接起来，各种教学和网上信息可以通过网络输送到教职工宿舍和每一个课室。这些设施和设备的建设有力地提高了校园文化层次，为深入开展校园文化建设创造了有力的条件。

回顾2024年来的工作，我们深深地感到校园文化作为学生教育的重要载体，具有深远的教育意义。广泛开展的校园文化建设促进了学生全面素质的提高，我们取得了破面丰硕的成果，有5____名同学获区级以上学科竞赛奖励、6____人次获×××奖励、一大批同学获×××奖励。学校在加强校园文化建设、营造教育、教学氛围方面做了一些工作，但离现代化学校的要求还有一定的距离，我们将进一步按高层次、高质量的标准将校园文化环境建设纳入学校整体建设内容之中，使其认识、娱乐、导向、育才功能得到有力的发挥，在学生素质培养中发挥更大作用。

第14篇 煤矿廉政文化建设工作总结 1400字

一、突出监督重点，在参与并保证企业重大决策落实中充分发挥作用

积极有效参与企业重大决策，并在实施过程中强化监督，保证重大决策精准贯彻，是企业纪检组织的一项重要任务。

一是积极有效地参与企业重大决策。为认真贯彻落实集团公司振兴矿老工业基地的战略部署，矿纪委主动介入，搞调研、提建议，对干部职工进行垞“城的发展和希望在外部”的主题教育，引导和激励职工走出去创业。矿领导班子通过实践反复论证，进一步明晰了“内稳外扩、内精外强”的发展思路，主要领导拿出相当的精力放在异地项目的拓展上。经过艰苦努力，先后拿下了托管两个矿井、产能达到300万吨的承包垞生产合同，实现了城矿史上第一次成建制综采、综掘队伍走出去创业的突破。目前，设计年产120万吨的甘肃酒钢集团裕源煤矿、日产已达6000吨、月进600米左右的山西新都综采、综掘队等异地项目进展顺利。

二是围绕企业安全生产重要问题实施监督。我们狠抓了管理人员安全履职考核的制度化、规范化建设，强化履职过程的检查监督。根据集团公司关于管理人员安全履职考核的相关规定，专门研究下发了《某矿管理人员安全履职考核补充规定》，新增了12条内容，矿纪委专门设计印制了干部下井带班作业、必知必会知识抽查、每月下井工数以及隐患排查整改等四个表格，由部门负责日常考核，纪委月度汇总形成考核报告，考核结果与干部履职绩效挂钩。定期组织有关部门就“三违”治理、动态工程质量、干部跟值班等，每月至少进行两次动态监察，凡没有完成任务的，一律停班追究，2024年管理人员共有98人次因敷衍应付等不尽职或不履职受到责任追究。通过强势督查，各级管理人员安全履职的积极性、主动性明显增强，较好的夯实了安全工作基础。

三是积极开展企业重点工作的有效督查。棚户区改造是加快振兴矿老工业基地的一项重要工作。在参与制定棚户区改造方案、工作规划的基础上，为防止操作简单化和违规违纪行为的发生，真正把惠民工程办好，确保各项政策落实到位，矿纪委参与、督促有关部门制定实施了政策入户宣传、层级信访接待和集访责任追究等制度，确保全矿352户棚户区24291平方米居民人人懂政策，个个知步骤，保证了棚户区改造工作的积极稳妥推进。在跟踪督查《节能减排管理办法》、《节能减排管理制度》等文件规定落实的基础上，形成了由规划发展科每天调度会通报主要能耗消耗情况、每旬进行分析、每月工作例会等制度，保证了各项指标任务的完成。2024年矿被__市环保局、经贸委评为“清洁生产合格”单位。

二、抓住监督关键，在强化教育惩处中促进党员干部廉洁从业

企业重大决策能否得到精准贯彻，关键在各级领导干部。为此，我们始终把党员干部和人、财、物管理岗位人员作为监督重点，通过开展教育引导、廉洁论证、查办案件等途径，促使各级干部自觉贯彻落实企业的各项决策，规范从业行为。

首先，努力营造强势本廉宣教氛围。垞为规范党员干部贯彻企业各项决策的行为，推进“本廉城”创建，矿在资金十分紧张的情况下，想法设法投入7万余元，对集学习、电教、网络、谈话等功能为一体的多功能廉洁文化室进行了软硬件补充，将人工湖进行重新布点和改造，发动党员干部取名，使之赋予具有群众基础的、较为丰富的廉洁内涵，建成了具有观光、教育、休闲等功能的“莲湖”。与此同时，我们还积极开展构建家庭“护廉网”、党员干部七项规定主题教育、举办廉洁讲坛、廉洁教育周、召开典型案件通报会等十多项活动，使廉洁文化渗透到了企业工作的方方面面。

第15篇 文化体育局2023年三力建设工作总结 3250字

根据要求，现将我局2024年度“三力建设”承诺事项工作情况总结：

为切实开展好县直文体系统“三力建设”工作，我局成立了以局长为组长，副局长、党支部书记为副组长，下属各股、室、馆、队负责人为成员的“县直文体系统‘三力建设’工作领导小组”，加强了“三力建设”工作的领导。年初，对社会做出了十二项公开承诺事项。

(一)农村文化快乐工程 在农村业余文艺演出队的组建上，从2024年到现在，我县共完成了51支农村业余文艺演出队的组建。今年建设了14个行政村文化活动场地，挖掘、扶持了10个文化传承人，完成了21个农家书屋的建设。

(二)农家书屋建设工作 (三)艺术精品创作工程

根据年初制定的工作任务，我们拟在年内创作两个具有浓郁特色的文艺作品，现此项工作已经完成，一是编排了表现我县当地苗族女人勤劳、善良、热爱生活的舞蹈《苗女》;二是根据我县的民间山歌《阿妈小儿喏喏睡》，改编出舞蹈音乐《娃娃娘》，将其编排成了舞蹈，并在我县举办的“庆祝三.八节才艺展演”晚会上进行了表演。

此外，由我县本土创作者文华根据民间打歌调的特点创作了歌曲《大白月亮白生生》;创作了我县广场集体舞音乐，共有汉族、彝族、佤族、傈僳族的音乐共5首。

(四)文化遗产保护工程

在非物质文化遗产的保护工作上，一是继续进行抢救和保护工作，把苗族芦笙舞、彝族打歌、傈僳族打歌搬上了舞台;为德昂族民间艺人刘贵荣购买了录音设备，为其改善了工作条件，使部分德昂族音乐得以完整的记录下来;三是对德昂族艺人姚正勇给予了资金扶持，使其更好的投身到民族文化的研究当中。 三是做好第二批省 级非物质文化遗产申报工作，我县申报的项目有“德昂族服饰”，目前此项目已被列为云南省第二批非物质文化遗产保护名录。

在物质文化遗产保护工作上，一是完成第三次文物普查野外调查工作，共完成县级文物保护单位六个点(南伞帮小底古墓群遗址、军弄淌河洞旧石器遗址、南伞观音洞遗址、勐捧羊槽古生物化石遗址、勐捧根基石灰岩洞遗址、勐捧边事记实碑遗址)的复查及五十个新文物点的普查工作。

二是通过排查，队对收集到的文物点遗址各种数据进行细致的汇总，录入电子文档，不断完善文物保护资料。

三是对省级以上的文物点标出保护范围，有标志说明，记录档案并指定专人负责管理，对每次排查工作情况进行记录归档。

(五)文化信息资源共享工程

县级文化信息资源共享工程在2024年的基础上继续发挥作用，配备了管理人员，每天开放时间不低于8小时，利用计算机网络，积极开展网上读者服务，开展网上书刊荐购、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借和预约、在线咨询和网络资源重组检索等网络服务，拓宽读者服务途径，极大地促进了我馆读者服务水平的提高。

在基层站点的建设上，得到县委、政府的高度重视和各乡镇党委、政府的大力支持，每个乡镇都为站点注入了一定的资金，配备了桌

椅、安装了防盗护拦。

乡镇基层服务点建设主要依托综合文化站现有条件来开展，村级基层服务点建设主要通过合作共建来开展，在农村党员干部现代远程教育工程村级基层点建设的基础上进行充实完善，使之由基本型升级为扩展型，最大限度地满足基层群众的精神文化需求。

目前，我县乡镇文化信息资源共享工程已顺利启动，一是明确了各乡镇相关工作人员及工作职责，制定了具体的工作方案;二是落实了业务用房;三是投入资金，购买了部分设施设备，安装了地线系统、防雷系统、供电保障、防火、安装防盗护栏，安装电话及宽带互联网接入，满足工程建设的需要。凤尾、忙丙、勐捧、勐堆、南伞5个乡(镇)设备于5月2日完成安装调试并交由基层站点使用。

(六)农村电影放映工程场，244460人次，科教片，2104场，386740人次。放映广告宣传片3156场，张贴布标3156条次。通过数字电影的放映，使群众对数字电影有了新的了解，让更多的农民享受到了现代科技发展的成果。

(七)“送精彩文艺，解看戏难题”文化下乡演出

为了切实解决农村群众看戏难的问题，更好的服务乡村百姓，把更多的“贴近群众，贴近实际，贴近生活”的文艺节目送到百姓身边，今年来，文工团共进行“送精彩文艺，解看戏难题”文艺下乡演出45场次，深受当地群众欢迎。

(八)文化市场管理 此外，还组织召开了全县文化市场经营户法人培训会，通过培训，提高了经营水平，促进了业主知法、守法经营的 意识;对文化市场经营户进行了年检，各文化市场经营场所业主法人共63家与我局签订了《2024年度消防安全、维护稳定、防范邪教、社会治安责任书》。

重新调整、充实网吧、电子游戏行业协会，并增补了一名副会长。

根据省文化厅的安排部署，我们在下半年着手实施网吧监控平台的建设，现监控平台已启用。

(九)农民健身工程

在体育设施建设上，为积极贯彻落实党的“十七大”会议精神，推进社会主义新农村建设步伐，落实我县农民健身工程点十个，即：南伞镇田坝村委会、南伞村委会;军赛乡忙吉利村委会、岔路村委会;勐堆乡竹瓦村委会、茶叶林村委会;忙丙乡麦地村委会;木场乡木场村委会、杨柳桥村委会;勐捧镇石桥村委会，分别为以上几个点配置了篮球架各1付。

目前，我县又新增16个农民健身工程建设项目，项目实施点为南伞镇14个村委会、两个社区，现此项工程已开工建设。

(十)全民健身活动 积极组织我县老年人参加在临沧举办的全市公安系统门球比赛一次，共有一支队伍参加了比赛;参加在临沧举办的中国门球冠军赛一次，共有一支代表队参赛;参加在双江举办的地掷球比赛一次，共有四支代表队参赛;参加在永德举办的地掷球协作赛一次，共有四支代表队参赛;参加在临沧举办的全市“教育杯”门球比赛一次;参加在沧源举办的“全市老年人门球比赛”一次，共4支代表队参赛。

此外，县上还多次举办门球、地掷球比赛，其中：“迎新春”老年门球赛一次、老年门球赛一次、“夕阳红”老年门球赛一次、公安局赞助的“前卫杯”门球赛一次、“三八”妇女节老年门球比赛一次、“2024年冠军赛××县分赛区”老年门球赛一次、“元旦”地掷球比赛一次，“林业杯”全市门球邀请赛一次;举办全市“迎国庆、奔小康交通先行杯”门球比赛一次;全市地掷球邀请赛一次;全民健身月活动期间举办门球、地掷球各一次。在老年体育活动的开展上，真正做到了月月有比赛，天天有活动。

(十一)文化基础设施建设

乡镇综合文化站按照2024年厅颁标准进行建设，其中军赛文化站、木场文化站、勐堆文化站、勐捧文化站、南伞文化站为新建项目，忙丙文化站为改扩建项目，加盖一层，凤尾文化站为修缮项目。除勐捧文化站达到450平方米的建设标准外，其余文化站均按照每个站300平方米建设，统一一套施工图纸。截止2024年9月，军赛文化站、木场文化站、勐堆文化站、忙丙文化站、凤尾文化站建设项目已全部完工，并通过验收，现以投入使用;勐捧文化站完成主体工程建设，预计在今年内竣工并投入使用，南伞文化站现正在进行建设的前期筹备工作。除南伞文化站未开工外，其余几个文化站总投资286万元。

乡镇文化站的建设，将为各乡镇人民群众提供良好的文化环境，提高社会文化服务水平，丰富群众的文化生活，社会主义制度的优越性得以充分体现，最终呈现出边疆稳定、经济繁荣和社会进步的美好景象。

(十二)群众文化辅导

今年2月份，我局在全县范围内开展了“月亮升起来”大型广场集体舞的普及工作，县直机关各部门、企事业单位、社会团体、驻地军警、各乡镇都派人参加了文体局组织的培训学习，共有200多人参加了此次培训，并在培训结束后分别回各自的单位进行培训、普及，此项工作得到了县委、政府领导及各部门的高度重视。 现在每晚在新县城文化广场都可以听到《月亮升起来》的音乐声，“月亮升起来”大型广场集体舞已被作为强身健体的一项群众文化活动得到了大力普及。

另外为了组织老年人艺术团到耿马进行回访演出，共计为老年人艺术团编排、辅导节目12个。

文化体育局2024年“三力”建设工作总结