
党员两学一做学习工作总结ppt模板怎么写 【篇1】1650字
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。我通过个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,学___*____系列讲话,有以下心得体会。
一、坚持“学”字为主,知行合一。
作为一名共产党员,要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和***____系列重要讲话精神武装头脑,夯实“学”这个基础,坚持做到学而信、学而用、学而行,坚持把所学运用到基层zd工作中去。作为一名乡镇zd工作直接负责人,在“两学一做”学习会上,发现了一些老党员聚精会神听讲、目不转睛看学习资料,他们的学习精神深深的感染了我们。他们在课堂上给我们讲他们当年的党员生活,让我们更加深刻的认识到要带着深厚的感情到基层中去,要学会坐“小板凳”,当好小学生,不仅要自我学习提高,还要向身边其他的镇、村干部、老党员学习基层工作方式方法,积累经验。
zd干部学习“两学一做”,就是要从基层基础学习,尽快转变角色,拜群众为师,向老党员、老干部学习;就是要沉下身子,放下架子,把自己看做一名普通的群众,走出办公室,到田间地头,与百姓拉家常,与群众话发展,摸清群众的所思所想所盼,理顺群众对zd工作的要求,拉近与群众的距离,用真诚获取群众的信任。
二、坚持“干”字先行,扎根基层。
xxxx年是“十三五”规划开局之年,也是全面建成小康社会打赢脱贫攻坚战的关键一年。干事创业,即认认真真实实在在为民办好事,办实事。我们zd干部要拿出更多“实干”精神, 要沉下身子,放下架子,主动走到群众中去:开展大规模zd宣传活动,做到平安创建深入人心;注意防火防盗防溺水,防范于未然;排查化解矛盾纠纷,保持社会稳定;压降可防性案件,组织人员“白加黑”“五加二”巡逻;联合各部门对校园周边环境整治,为孩子们摆上一个安静的书桌;引入高科技视频监控技术入村入户,组织专业、义务巡逻队员保一方平安......真正做到zd工作接地气,真正做到以群众最满意为抓手,在群众反映集中、亟待需要的领域下大功夫。zd干部践行“两学一做”就是要真情实意倾听群众呼声、关心群众疾苦、解决群众困难,努力做群众的知心人、暖心人;就是要做好为民服务全程代理、落实“一事一议”、规范“一课三会”制度,做好无职党员设岗定责、将德高望重的老党员发展成为综治中心户、信访中心户,组织zd党员干部进学校、进企业、进居民小区(安置点)普法,大力打击黑恶势力,真心实意地为广大群众办一些看得见,摸得着的实事、好事,让群众真正得到实惠。
三、坚持“创”字为题,创新做法。
“上面千条线,下面一根针”。作为基层zd干部,主业是维护经济社会稳定,压降可防性案件,优化经济发展外部环境、促进花岗镇大发展,为村(社区)在治安防范、司法调解、反邪等工作出谋划策,齐心协力做好各项zd工作。在工作中,我们根据本镇实际,主动作为,创新工作思路,利用互联网 ,推动zd信息报送无纸化、即时化、每日化;挖掘基层资源,寻找涉稳信访等信息渠道,坚持原则性与灵活性相统一,把智力、能力、精力集中投入到服务群众、促进发展上来。注重了解群众意愿,深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见,真切感受百姓的心声,从群众最关心、最迫切的zd问题抓起,创新做法,高质量地完成上级下达的各项工作任务。
四、坚持“严”字贯穿,以身作则。
“两学一做”就是要与践行“三严三实”有机的结合在一起。我将“严”字贯穿于整个学习、工作和生活之中,严以律己、严以修身、严以用权,这是对修己正身之道的凝练和提升。只有心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,自觉远离歪风邪气,才能做一名合格的共产党员。
基层zd工作千头万绪,同时也是艰苦的。基层既是施展才华的舞台,又是历练人生的学校。在今后的工作中,我将谨记“全心全意为人民服务”这一宗旨,充分发挥zd干部的主动性、积极性、创造性,,激发创新作业、创造作品的能力,带领我镇广大zd干部为实现“平安花岗”努力奋斗。
篇1写作要点137人觉得有用
在撰写党员“两学一做”学习工作总结时,不少同志会感到无从下手。其实,这类总结需要结合自身实际情况,既要体现理论学习成果,也要突出实践成效。写总结时,第一步是梳理整个学习过程中的主要活动,比如集中学习了多少次,组织了哪些讨论,开展了几次专题教育。这部分内容最好能用具体数字来体现,这样显得更有说服力。
接着,要把重点放在学习效果上。可以从思想认识的变化说起,比如通过学习,大家对党的方针政策有了更深的理解,明确了自身肩负的责任。这一部分可以多用一些专业术语,比如“政治站位进一步提高”“理想信念更加坚定”。当然,学习的目的最终还是要指导实践,所以要详细描述如何将学到的知识应用到工作中去。例如,在某项具体任务中,通过运用所学理论,解决了哪些实际问题,取得了怎样的成绩。
在总结的过程中,有些细节容易被忽略。比如,有些同志可能只注重记录学习的数量,却忽略了质量。实际上,学习的质量比数量更重要。如果只是走过场,参加几次会议就算完事,这样的学习很难达到预期的效果。因此,在总结时,不妨反思一下,是否真正做到了深入思考,是否在日常工作中自觉践行了所学内容。
书写注意事项:
写总结时要注意语言表达的准确性。有时候,一个词用得不当,就会影响整句话的意思。比如,说“学习氛围浓厚”,这本身没错,但如果换成“学习气氛热烈”,可能更能体现参与者的积极性。还有些时候,句子结构可能会稍微复杂,导致阅读起来不太顺畅。比如,“经过多次反复的学习,大家的思想觉悟有了显著的提升。”这句话如果改成“多次学习后,大家的思想觉悟明显提高”,会更加简洁明了。
小编友情提醒:
总结的结尾部分也很重要。可以简要概括一下未来的工作方向,表明将继续深化学习的态度。比如,“在未来的工作中,我们将继续坚持理论联系实际的原则,不断提升自身素质,为实现更高的目标而努力奋斗。”这样既表达了决心,又给读者留下深刻印象。
2025教师党员两学一做学习总结体会怎么写【篇2】 850字
近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦荡、赢得认可。
可见,“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番“从严治党”新气象。
篇2写作要点143人觉得有用
关于____年教师党员如何撰写“两学一做”学习总结,这确实是个需要细致准备的事情。这类总结既要体现专业性,又得贴合个人的实际学习情况。开头部分可以先简单回顾一下这段时间的学习背景,比如提到学校组织的相关活动或是上级部门的要求,这样能给读者一个大概的了解。
接着,可以从具体的学习内容入手,详细描述参与了哪些课程、讲座或者讨论会。这里需要注意的是,尽量用具体的例子来支撑你的叙述,比如说某次学习让你印象深刻的地方是什么,它对你的思想产生了怎样的影响。这部分不必追求面面俱到,重点在于突出那些对你触动最大的环节。
在阐述学习成果的时候,可以结合自身的工作实践,看看这些理论知识是如何帮助改进教学方法或者是提升班级管理能力的。举个例子,如果最近参加了关于如何激发学生兴趣的教学研讨会,就可以谈谈这次学习后在课堂上尝试的新方法是否有效,学生的反馈又是怎样。这样的连接不仅能让总结显得更加真实可信,也能展现出你将理论转化为实践的能力。
书写注意事项:
别忘了提及自己在这期间遇到的一些挑战以及解决办法。比如,刚开始接触新的教育理念时可能感到迷茫,后来通过不断摸索找到了适合自己的方式。这样的经历分享不仅能增加总结的真实感,还能为其他同事提供参考。
写总结的时候也要注意语言表达的准确性。有时候因为时间紧迫或者其他原因,可能会出现一些措辞不当的情况,比如把“提高教学质量”写成“提升教学效果”,虽然差别不大,但还是应该尽量避免。还有就是,引用的数据或者事实一定要核实清楚,确保无误。
小编友情提醒:
检查一遍全文,看看有没有遗漏重要的信息点,同时也要保证格式整洁美观。如果有可能的话,可以让同事帮忙审阅一下,他们可能会提出一些有价值的建议,帮助你进一步完善这份总结。
教师党员干部两学一做学习总结怎么写【篇3】 1550字
近日,____办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习,作为一名基层党员教师,略谈点体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生。在当前物流世界,我们有太多的不足,面子、票子等等,尽管我们生活纵向比有较大的进步,但我们也会不知不觉地会横向攀比,我们有很多的理由,比如说同样党员,生活待遇为什么不同,同样的付出为什么有不同的结局,从大方面讲,回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习,修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。
二、党员必须担当作为
党的十八大以来,以***同志为____的____励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理,学生教育是重戏,提高教育水平是本职,但是技较的工作又是有一定的难度,有风险,所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,技校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,教师们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加,我们必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。
三、党员必须遵规守纪。
无规不成方圆,现在学校常做考核之事,虽然自己还不适应,但也可以理解,党的《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。
篇3写作要点211人觉得有用
教师党员干部开展“两学一做”学习教育活动,这是提升个人素质、增强组织凝聚力的重要途径。对于如何撰写一份高质量的学习总结,确实需要一些技巧和方法。既然是总结,就该把学习的过程、取得的成果以及遇到的问题都梳理清楚,这样既能回顾过去的努力,也能为今后的工作提供参考。
撰写总结时,首先要明确主题,围绕“两学一做”的核心要求展开。比如,可以结合自身的岗位职责,谈谈在理论学习中有哪些收获。这里有个小建议,就是不要单纯罗列参加过哪些培训或者会议,而是要把重点放在学习后思想上的变化,比如是否对党的政策有了更深的理解,是否能在日常工作中更好地践行党员的标准。
在具体操作层面,有些细节需要注意。比如说记录学习笔记的时候,有的人喜欢记大段的文字,但实际上简洁明了才是关键。有时候,记太多反而会模糊重点。另外,有些人在总结中会提到自己的工作成绩,这一点无可厚非,但要注意把握分寸,既要实事求是,又要避免显得过于自夸。毕竟总结的目的不是为了凸显个人能力,而是为了展示团队的整体进步。
还有个需要注意的地方,就是在总结中加入一些具体的案例会更有说服力。比如某个项目中,通过运用所学知识解决了实际问题,这样的例子能够让总结更加生动。不过,有时候在描述案例时,可能会因为急于表达而忽略了语句的通顺性,比如将“这个项目最终取得了圆满成功”写成“这个项目终于圆满成功”,虽然意思差别不大,但还是应该尽量避免这类小瑕疵。
除了个人的总结,集体的学习成果也很重要。团队成员之间可以相互交流,看看别人是怎么总结的,从中吸取经验。当然,每个人的经历不同,总结的方式也会有所差异,这就要求我们在撰写时要结合自身实际情况,不能照搬别人的套路。
小编友情提醒:
总结完成后,不妨找几个同事帮忙审阅一下。他们可能会从不同的角度提出意见,这有助于进一步完善总结内容。当然,审阅过程中也可能会出现一些小分歧,比如有人觉得某部分内容太冗长,有人认为某个观点还不够突出,这时候就需要权衡各方的意见,做出适当的调整。
农村党员两学一做学习工作总结报告怎么写【篇4】 950字
通过对新党章反复的学习和对“两学一做”的思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。
通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。
二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。
以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,坚决执行“两学一做”的要求,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。
篇4写作要点262人觉得有用
关于农村党员“两学一做”学习工作的总结报告,不少同志可能会觉得无从下手。其实,总结报告的核心在于梳理清楚工作脉络,突出重点,同时反映实际情况。写这类总结报告时,得先明确几个关键点,比如说目标达成情况、具体措施实施效果,还有过程中遇到的问题及解决办法。
在准备材料阶段,建议大家把日常记录整理出来,包括会议纪要、活动照片、签到表等。这些都能为总结提供可靠依据。比如有一次组织集中学习,大家讨论得很热烈,当时还拍了不少照片,后来整理资料时发现这些照片能很好地展示参与热情。不过有个小疏漏,当时忘记统计参会人数了,这在总结里就显得有些遗憾。
提到具体措施,得结合本地特色来谈。有的村子地理位置偏僻,交通不便,开展活动就得因地制宜。像是利用村广播站宣传政策法规,既节省成本又能覆盖到更多人。不过在实际操作中,广播内容有时会因为时间安排冲突而被压缩,导致信息传递不够完整。
解决问题的部分也很重要。记得去年村里有个党员对党章理解不太透彻,经过多次一对一辅导才逐渐明白。这个例子说明,个别辅导确实必要,但这种方式耗时较长,如果能建立长效机制就好了。当然,这也反映了我们工作中的一些不足之处,比如培训资源分配不均,覆盖面有限。
写总结报告时,语言要朴实接地气,避免空话套话。比如“通过这次活动,党员的思想觉悟普遍提高”,不如说“很多党员反映,通过这次活动,他们更加明确了党员的责任”。这样更贴近实际,也更容易引起共鸣。
小编友情提醒:
总结报告最好能让上级部门看到亮点,同时也能指出改进方向。毕竟,好的总结不仅是对过去的回顾,更是对未来工作的指引。
教师党员两学一做学习工作总结报告怎么写【篇5】 1400字
常言道,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习对我们而言举足轻重,通过学习可以获得知识,增长见闻,提高修养。但在学的同时也不能忽略做,做是学的应用,学是做的指导,二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。
“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育,对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”,打好“三个一批”刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会***____系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识***____重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。 扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。因此,学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要与“冬季行动”结合起来,进一步发挥“党员先锋行”的模范作用,实干至上,真抓实干,为打造区域性中心城市,建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,在已经取得成果的基础上,上下同心,加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访维稳等各项工作,着力破解发展难题,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要以身边优秀共产党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人。 开展“两学一做”学习教育,不是一次活动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活,使学习教育入心入脑,在“十三五”新的发展征程中,为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献!
篇5写作要点34人觉得有用
教师党员在开展“两学一做”学习教育过程中,确实需要一份高质量的学习工作总结报告。这类总结报告不仅是对过往工作的梳理,也是对未来规划的重要依据。写好这样的总结,首先要明确几个关键点。
先从资料整理入手,将学习活动的时间节点、参与人数、学习内容等基本要素一一列出,这部分内容最好能结合具体实例,比如某次集中学习时大家讨论了哪些问题,又有哪些心得体会。这部分工作看似简单,但在实际操作中容易遗漏细节,比如忘记标注某些重要会议的具体日期,这会导致后续分析失去准确性。因此,在记录时务必保持细致,确保每一项数据都真实可靠。
接着,要把重点放在成效评估上。可以结合教学实践谈一谈通过学习活动,自身的理论水平是否有所提高,日常工作中是否能够更好地贯彻党的方针政策。这里需要注意的是,不要仅仅罗列成绩,而应深入挖掘背后的原因。例如,提到某个课程设计的成功案例时,除了说明结果外,还应该探讨背后团队协作的重要性,以及个人在其中扮演的角色。这样不仅显得更有说服力,也能体现总结者的深度思考。
此外,关于未来计划的部分也至关重要。可以根据当前存在的不足之处提出改进措施,比如针对部分党员反映的学习材料更新不够及时的问题,建议定期收集反馈意见,优化学习资源。当然,这一部分也可能存在一些小问题,比如措辞稍显模糊,如“尽快完善相关机制”这样的表达就略显空泛,如果能进一步细化为具体的步骤或时间节点,会更加实用。
在整个撰写过程中,还要特别注意语言风格的选择。作为一名党员教师,既要体现出专业性,又要兼顾亲和力,避免使用过于学术化或生硬的表述。比如,“强化四个意识”的说法虽然正确,但如果能换一种更贴近生活的表达方式,比如“增强大局观和责任感”,可能更容易引起共鸣。另外,适当引用经典文献中的名言警句,不仅能提升文章的格调,也能增强说服力。
基层党员干部两学一做学习总结怎么写【篇6】 750字
为进一步引导团场党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会____治国理政新理念、新思想、新战略。
***____在中央纪委六次上发表重要讲话,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提出要求。我们要把思想和行动统一到____、兵团关于党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和重大部署上来,坚定不移正党风、反腐败、倡清廉;要严格执行《准则》和《条例》,敢于担当、敢于较真、敢于斗争,把纪律挺起来,把规矩严起来;要深入推进作风建设,严肃党内政治生活,用好批评和自我批评武器。
党员干部特别是领导干部要严明政治纪律,始终忠诚于党,牢记政治责任,形成纪律自觉;要做坚定理想信念的模范,以***____系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;要通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以***同志为____的____保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。
要成为一名优秀组工干部,一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以***同志为____的____保持高度一致。二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;老实可靠,当老实人,说老实话,干老实事;甘为人梯,在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨。
篇6写作要点223人觉得有用
写总结这事,得从头说起。既然是基层党员干部两学一做的学习总结,那肯定得先把相关的文件精神吃透,这很重要。平时开会的时候记下来的笔记,这时候就派上用场了。不过有些同志可能觉得笔记太乱,找起来费劲,这就需要提前整理一下。比如,把关于“两学一做”的重要论述单独列出来,这样在写总结时就能很快找到依据。
写总结的时候,内容不能空洞。如果只是泛泛而谈,那就没什么意义了。可以结合自己的工作实际,说说这段时间里通过学习有哪些具体的收获。比如,在理论学习上,有没有哪一部分让你特别受启发,这些启发又如何运用到了日常工作中去。当然,这里边可能会有一些细节不太容易想起来,这就需要平时多留心记录。
书写注意事项:
总结里还可以提一下工作中遇到的问题以及解决办法。比如在开展某项活动时,起初大家的积极性不高,后来是怎么调动起来的。这个问题的解决过程,其实也是学习成果的一种体现。不过,有时候人在忙的时候,往往会忽略这些细节,所以平时就得养成随时记录的习惯。
总结的格式倒不用太死板,但基本的条理还是要有的。比如先简要回顾一下这段时间的学习情况,接着讲讲取得的成绩,然后再谈谈存在的不足和改进措施。当然,这里边可能会出现一些小问题,像是把“成绩”写成“成积”,或者漏掉了一个标点符号之类的。这类小状况,只要不影响整体理解就行。
写总结的时候,还要注意语言要朴实,不能太过花哨。毕竟这是工作汇报的一部分,重点在于真实反映实际情况。有些人可能会想着用些高级词汇显得更有深度,但这反而会让总结变得不接地气。还有就是,引用的文件精神一定要准确,别张冠李戴。要是不小心把出处搞错了,这可是大忌讳,会给别人留下不认真的印象。
小编友情提醒:
写完总结后最好能找同事帮忙看看。有时候自己写的东西,自己看不出来问题,旁人一眼就能看出毛病。当然,也有可能是自己检查了好几遍都没发现问题,这就得小心了,可能是眼睛都看花了。
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