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最新体育实习工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-11-29 热度:16

体育

最新体育实习工作总结怎么写 【篇1】1350字

最新体育实习工作总结范文

历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业知识和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积累了丰富的经验。

为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200x级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;第二阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。

一、实习点建设情况

社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

二、学生实习的基本情况

在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200x年全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛、xx市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、xx市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例

在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。

在xx省体育局实习的.xx、xxx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到xx省各大城市参加大型会议,具体情况如下:

1、参与、策划、组织xx省体育局和xx电视台共同主办的xx省“英派斯杯”健身路径比赛。

2、参与、组织了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和xx省领导出席了启动仪式。

3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

在xx市体育局实习的xx、xx、xxx、xxx等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛,具体情况如下:

1、参与全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。

2、参与、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。

3、参与、策划、组织xx市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。

4、参与、组织“华润雪花啤酒杯”第二届xx室内铁人三项赛。

在健身俱乐部实习的学生主要担任器械教练、有养操教练、游泳教练,特别是在xx格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业xxx等13名实习生能够坚定信心,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。

篇1写作要点235人觉得有用

写一份高质量的体育实习工作总结,关键在于将实习期间学到的知识和积累的经验系统化地呈现出来。这不仅是对自己工作的梳理,也是对未来职业规划的重要参考。

一开始,要明确总结的重点。比如,你可以从日常训练计划入手,详细描述你是如何协助教练制定训练方案的。这部分内容需要结合具体的案例,比如某次比赛中遇到的问题及解决办法。记得要突出你在其中扮演的角色,是主要负责还是辅助配合。有时候,一些细节可能会影响最终效果,比如天气状况导致场地湿滑,这时就需要及时调整训练强度,确保队员安全。在这个过程中,你可能需要不断与队友沟通协调,这就考验了你的应变能力和团队协作精神。

接下来,可以谈谈自己在实习期间的收获。这里可以提到一些专业术语,比如运动生理学原理的应用。举个例子,当你发现队员在高强度训练后恢复较慢,就可以运用相关理论分析原因,可能是体能分配不合理或是营养补充不足。通过这样的分析,能够帮助你更好地理解理论知识的实际意义。当然,有时候也会遇到一些棘手的情况,比如说队员情绪低落影响训练氛围,这时候就需要灵活应对,或许可以通过组织小游戏来缓解紧张气氛,同时也能增强团队凝聚力。

书写注意事项:

总结中还可以提及一些技术层面的提升。比如在记录比赛数据时,你是否掌握了更高效的方法?是否学会了使用某些软件来整理分析数据?这些都是值得分享的内容。在实习过程中,难免会有一些突发状况,比如设备故障或者临时更改训练内容,这都需要迅速做出反应。有一次,我负责的器材突然出了问题,当时就赶紧联系维修人员,并且临时调整了训练项目,虽然有点措手不及,但最终顺利完成了当天的任务。

小编友情提醒:

别忘了强调个人的成长。无论是在专业知识上的深化,还是在实践能力上的提高,都是一笔宝贵的财富。通过这次实习,相信你会对体育工作有全新的认识,也为自己未来的发展明确了方向。

2025年大学生体育教育实习总结怎么写【篇2】 1900字

转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操,我也新接触这套操,只能从头开始学习,为了能尽快学会这套新操,在实习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就独自走到学生的前面,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。但是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点.这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。先作如下总结:

一.充分了解主体特点,做到区别对待。回想第一堂体育课的情况,自己时常感到“脸红”、“洋相百出”啊!课后分析,学生的体育运动能力、接受能力与我自己想象中的水平距离相差甚大。当然,这是由于我的原因才出现这样的情况。我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在“我认为应该是这样”上,所以才会导致第一堂课学生们异样的目光、混乱的教学场面和自己的紧张。渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。

二.编写教案注重场地器材地布置、队伍调动。我们现在编写教案过程中,往往十分注重教学内容、方法、手段,把很大的心思花费在内容、方法、手段的组合、创新上,使课上的生动、活泼上。当然这是我们上课的目标,但不可否认整堂课是一个有机的整体,我们在执行过程中应充分重视实现教学内容的载体的重要性,没有他们作为保障,再好、再有创意的内容也得不到实现。这“载体”所指“场地布置、队伍调动及各内容之间的衔接。我们在编写教案中,对场地布置应十分详细,考虑各种因素(人数、队形、安全问题、器材数量等等),并且在教学过程中要有“流水作业”的概念,一个个内容要衔接自然、合理、省时,使整支队伍调动紧凑、集体性强、井然有序。以此作为保障,可能在内容上有所不足,但相信给人的感觉,尤其在整体感上是相当井井有条、自然合理的。

三.熟悉教案、熟悉教学流程。对于实习老师而言,在上课时很容易遗忘内容,这种情况在实习初在我身上就发生好几次。所以现在每上一节课之前,我会对自己编写的教案在脑海中进行一次次“翻阅”,尤其是队伍调动、口令语言、教学步骤进程一一进行想象,直到有时做梦也会想到这些。我想,这是一种习惯,一种前提的保障,是对你的教案、你的劳动的一种负责。

四.随机应变,交流总结。俗话说:计划不如变化。在上课时,可能会出现一些突发、使你毫无准备的情况,按照教案上的计划可能很难执行,就应学会随机应变、处理各种突发状况,使教学顺利开展进行。当然,这样的能力是一个积累的过程,不是靠一次两次的处理就能达到很高的处理水准,这需要我们始终有这样随机应变的意识,在实践中不断提高。实习教师在实习过程中每个人都有很深刻的实习体验,有共性的问题,也有不同的特点。我们相互之间应多交流和总结,交换相互之间的想法,互相指正,不断提出建设性的建议,以此来改进我们每个人自身的不足,提高教学水平和教学能力。这样的互动形式是很有帮助的,当你自己感觉良好、发现不了自身存在的问题的时候,其他同学的见解会使你对自己有更进一步的认识。我想进步是我们共同的追求!

五.为人师表、以身作则,用“心”上课、以情动人。为人师表,这是永恒的话题,作为一名老师,在各个方面都应体现出与教师这一神圣称谓相符的品质。我们只有在仪表、谈吐、举止、心理等各方面体现出作为教师的气质,才能折服我们的学生、赢得他们的尊重与尊敬。我们应以踏踏实实、认真严谨的工作态度对待我们的工作,为学生做出良好的表率作用。此外,我们应用“心”教学、用真情和爱心去教育、感染、爱护和启示我们的学生,让他们意识到老师对他们每一个人的充分肯定和重视,重视他们的个性发展,使他们健康、快乐的成长。这也是作为一名教师最为开心、最为欣慰与幸福的事。

篇2写作要点241人觉得有用

____年大学生体育教育实习总结怎么写

今年夏天,我完成了体育教育专业的实习任务,这段经历让我学到不少东西。在实习过程中,我负责带几个小学班级的体育课,从最初的紧张到后来慢慢熟悉,这中间有很多体会。

刚开始的时候,我对教学流程不太清楚,不知道怎么安排课堂内容。有一次备课时,我把一些动作要领搞混了,结果学生学得一知半解。后来请教指导老师后才明白,原来这些动作需要分解步骤讲解。还有一次,我在组织游戏环节时,没有提前规划好场地布置,导致活动开始后有点混乱。不过这次教训让我意识到,事先做好准备多么重要。

除了教学上的问题,我还遇到了管理上的挑战。有些调皮的学生总是不听指令,我尝试过严厉批评,也试过温和劝导,效果都不太理想。后来我发现,建立威信的关键在于平时的积累,比如多关注他们的进步,偶尔给予表扬,这样他们才会愿意配合。

在记录实习成果方面,我觉得可以分门别类整理资料。比如拍照留档,把每次上课的照片保存下来,方便日后回顾。另外,还可以写简短的教学反思,把自己遇到的问题和解决方法记录下来。当然,写总结的时候最好结合实际情况,不要只顾着套话。

说实话,刚接触实习工作的时候,我总觉得每天都很累,有时候甚至怀疑自己是否适合这份职业。但现在回过头看,这段经历真的很有价值。它不仅提升了我的专业技能,还教会了我如何与孩子沟通交流。我相信,只要坚持努力,未来一定能成为一名合格的体育教师。

其实,写总结时不必追求形式上的完美,只要真实反映自己的成长就好。有时候写得太花哨反而会显得空洞,反倒不如朴实一点来得实在。要是能加上一些具体事例,会让总结更有说服力。

大学生暑假都市报体育部新闻实习总结怎么写【篇3】 2550字

9-2110:20:14

实习对于我们这来说,是综合能力的一次全面考察,是一个将自己所学的专业理论知识与新闻实践联系结合起来的机会;是我们走进生活,接触社会,学会与人沟通交流的机会;是一次毕业之前最为重要的励炼。作为新闻专业的学生,我们都希望通过实习来提高自己的实地采访能力和写作的能力,积累工作经验和社会经验,为今后走向工作岗位奠定基础。

我是5月19号进入三秦都市报体育部实习的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段时间里,体育新闻很少,甚至在19号到22号,体育,娱乐版全部停刊,在那几天里,我一直埋怨自己选错了部门,要是在社会部那该多好,现在在肯定会很忙碌的,这时带我的刘志强老师就跟我说:“其实每个部门都有自己的优势和劣势,虽然现在体育新闻不多,但你可以利用这段时间看一些体育方面的书,充实一下自己在这方面的知识。在过一段时间就是欧洲杯了,但你对欧洲杯却不了解,也刚好可以借此机会恶补一下,到时采写的时候就会得心应手些。”

一个月的实习时间,让人感觉既漫长又短暂,而这次实习的经历也是既难忘又充实。回顾走过的点点滴滴,让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛,也让我对新闻工作者有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的社会实践面,也提高我的新闻采编和采写能力。在此,我想谈谈我对此次实习的一些体会和自身的一些不足的地方。

●我的体会:

第一,勤劳 勤学。

要到的最早走的最晚。赶在老师之前先去领当天的报纸,然后可以打扫一下办公室的卫生,之后再看看当天的报纸,看看和老师昨天一起采写,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,对于不明白的地方可以在笔记本上作记录,然后请教老师为什么要从这个角度写,;并找出其它报社的同源新闻,仔细对比一下,看哪个写的比较好,到底是好在那里的。这样也可以了解自己在这方面有哪些不足之处。有对比才有发现。还有就是要主动与老师交流,不要觉得不好意思,对于不懂的问题和知识及时的问老师,或者查资料。这样才便于自己更快的进步。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的基本素质”。因为我是实习生,我是来学习的。所以我就必须要勤快和勤学。

第二,做好采访计划和采访笔记。

访前准备和采访计划是一个采访进行前不能不重视的重要部分。无论是哪个记者老师,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象,只有这样,我们和采访对象才会有更多的交流,也才有可能挖到独家和更深层次的报道。如果一点都不了解的话,在采访中就可能遇到想不到的一些困难。举个例子来说,那次,王军霞来西安领跑2025安利健康跑,因为我是临时接到的通知,很匆忙的赶了过去,也没有准备,所以就失掉了依次很好的提问机会,直到现在对我而言着还是一个遗憾。

对于刚刚才开始实习的我们来说,采访中的记录也是很重要的,或许老师在采访中不会记太多的笔记,那是因为他们已经有着很丰富的经验,而对于刚刚起步的我们来说,笔记对于后来的写作是大有作用的。

第三,要拥有丰富的知识和认真的态度。

“书到用时方恨少”这句话真的很对。就体育新闻而言,首先要懂得一定的专业术语,其次,对于各种的体育活动也得有所了解。最近一段时间刚好是欧洲杯,所以在此之前,我就做了很多关于这方面的准备:关于足球的比赛规则,以前欧洲杯的一些资料……(因为在这之前我对足球是一无所知),在比赛的那段时间,我经常凌晨起来观看比赛,仔细听解说员的解说,对于不明白的地方就做记录,第二天再问老师,就这样,慢慢的就感觉进入正轨了。让我感觉兴奋的是,6月21号德国和葡萄牙那场球赛的稿子,老师只改动了几个关联词和几处用词不太恰当的地方,就刊发了,还有荷兰和俄罗斯的前瞻也如此。虽然和老师的稿件相比,还是有很多不足的地方,但明显要比刚开始看比赛写稿子要好的多了,这也让我更加有了信心!

第四,写作时要先思考再下笔。

刚开始的这个阶段,我觉得最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解和对体育赛事的见解,得向老师多提问题,也要多听听他们那些比赛的看法,看看他们是从哪个方面和角度报道的,在下笔之前,要想清楚自己这篇报道的主题是什么,只有确定了主题,理顺了思路,写稿子时自然会很快很流畅。

●不足之处:

知识上的缺乏,尤其是体育赛事方面的知识。因为这次是在体育部,以前对体育赛事不是特别的关注,导致刚开始的时候真的是无从下手,后来一端时间,通过看比赛,翻阅书籍和老师的指导,才慢慢的了解和积累了一些知识。我觉得在以后应该对于各个方面都要关注,不能仅凭自己的喜好,知识是要在平时生活中慢慢积累的。

一,采访技巧和提问技巧的不成熟,在采访中,常会感觉自己的问题很直白,好象不会转弯一样,有时甚至感觉很生硬,所以,在提问的技巧上面,我觉得我还是应该多下功夫。

二,文章的深度不够,尤其是评论性的文章。

三,理论和实践出现脱节。感觉在课堂上学到的知识有时不能很好的运用到实际的采写中去。同时也能明显的感受到,学校里面学的新闻理论还是很有用处的。

通过这次实习,使我对自己大学期间学习到的新闻理念和新闻业务有了更加深入更加全面的认识,在三秦都市报体育部短短一个月的实习,让我更清晰认识到记者的工作和媒体工作概况。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我也对自己有了进一步了解,有了自己的一个理想定位,一个回校后现实的计划和打算:

1、努力学好专业知识,为走上工作岗位打下坚实的理论基础。

2、课业外大量扩充知识面,提高自己作为一个准媒体人的素质和涵养。因为无论是采访,还是采访前和采访对象的寒暄,都需要一定的知识和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要,但是也绝对不能忽视平时准备这样一个漫长积累的过程。最好的解决办法就是平时多看些书,丰富一下自己的知识。学校的图书馆给我们提供了很好的知识资源,所以我们就应该充分利用起来,扩展一下自己的知识面。

3、树立信心,抓住机会锻炼自己的胆量。平时感觉自己是一个能说会道的人,但在采访中,我感觉很多时候自己还是有点放不开,不敢大胆主动的提问,也不敢将自己不同的见解说出来。所以在以后的生活和学习中,我也要抓住机会,好好锻炼自己!

4、注意动手能力的培养,尝试多写一些新闻稿子,多思考,多练习。也要注重培养自己的新闻敏感度。

5、要不怕吃苦。“千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌”

篇3写作要点14人觉得有用

在暑期实习期间,参与都市报体育部的工作,需要掌握一些关键点才能写出合格的新闻总结。一开始得明确自己的任务,比如负责赛事报道、采访运动员或整理相关资料。做这些工作的时候,要注意细节,尤其是比赛的时间地点,这可是新闻的基础,要是搞错了,后续的报道就会出问题。

拿到采访任务后,要提前做好准备,知道要问什么问题,这样不会在现场手忙脚乱。记得带上录音设备和笔记本,有时候脑子记不住,事后还得回放录音核对信息。写稿子的时候,开头部分得吸引人,可以用一个精彩的瞬间或者引人注目的数据,但别忘了核实数据来源,不然很容易闹笑话。

有时候,刚接触新闻工作,可能会因为经验不足犯些小错误,比如标点符号用错,或者句子结构不太清晰。比如有一次写稿子,把“篮球场上的精彩瞬间”写成了“球场上的篮球精彩瞬间”,虽然意思差不多,但读起来就有点绕。这种小问题其实挺常见的,多检查几遍就能避免。

整理资料时,分类很重要,不然到最后找起来费劲。比如把照片、视频和文字分开存档,这样方便查找。还有,和同事沟通也很关键,遇到不懂的地方及时请教,不然可能会影响整个报道的质量。

参加部门会议的时候,要认真听别人的意见,有时候别人的建议能让你发现之前忽略的问题。比如有次讨论稿子时,同事指出我的标题太普通了,后来改成了一个更有吸引力的标题,结果反响还不错。

体育教育专业学生实习总结(1)怎么写【篇4】 1400字

两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我认真学习了十七大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、我的思索。

在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与 运动技能 上课行为 身心健康 社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

四、我的不足。

篇4写作要点27人觉得有用

体育教育专业的学生在完成实习后,需要提交一份实习总结。这份总结不仅是对自己实习经历的一种回顾,也是对未来职业规划的重要参考。那么,这样的总结应该怎么写?

实习总结的开头部分应该简明扼要地介绍自己的实习背景。比如,你是在哪所学校实习的,担任了怎样的教学任务,这段时间里接触到了哪些新的教学方法。这部分内容最好能结合具体事例,这样能让读者对你的实习情况有个直观的印象。当然,这里需要注意的是,如果叙述过于笼统,可能就会显得不够真实。

接着,就要谈谈在实习过程中学到的东西。这不仅仅是技能上的提升,还包括对自身职业认知的变化。比如,你在实习期间是否遇到了一些意想不到的教学挑战?这些问题是如何解决的?在这个过程中,你有没有发现某些教学理念特别适合自己?这些问题的答案都能帮助你更好地理解自己未来的发展方向。不过有时候,因为时间紧迫或者其他原因,可能有些细节没有记录下来,这就需要在写总结的时候尽量回忆起当时的场景,哪怕只是模糊的记忆也好。

书写注意事项:

还有一点很重要,就是要把实习中学到的知识应用到实践中去。你可以试着分析一下,如果将这些新学到的方法运用到自己的课堂上,会有什么样的效果。当然,这并不是说立刻就能见效,而是需要一个逐步适应的过程。有时候,由于经验不足,可能会出现一些偏差,但这恰恰是成长的一部分。所以,在总结这部分的时候,不妨多写一些尝试和反思,这样不仅能让总结更有深度,也能给其他同学一些启发。

小编友情提醒:

别忘了提到团队合作的重要性。在实习期间,你肯定不是一个人在战斗,周围同事的支持和帮助是非常宝贵的资源。你可以分享一些和同事们交流的经验,特别是那些让你印象深刻的互动时刻。这样的内容会让总结更加生动有趣,也能体现出你对集体工作的重视。

体育实习老师教师总结怎么写【篇5】 1800字

体育实习老师教师总结

____年2月至7月,社会体育系社会体育专业20xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,状况总结如下:

一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固校园学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了具体的.实习要求,个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二、通力配合、力促学生尽快实习

为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

三、加强与学生联系,及时了解学生实习状况。

为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的状况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了校园与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随 时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

四、处理问题,保证实习顺利进行

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习状况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己用心主动工作,不仅仅学到了经验,也得到了必须的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就立刻督促他及时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

五、认真总结、做好实习收尾工作本学期除了进行实习管理

保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

篇5写作要点173人觉得有用

体育实习老师写总结的时候,得先把这段时间的工作情况梳理清楚。像每天带操、上课的情况都要记下来,哪些课上得好,哪些地方还需要改进,都得有个记录。特别是遇到的一些特殊情况,比如某个学生身体不太好,需要特别关注,这样的事情都要写进去。

记得要把自己的教学计划和实际执行做个对比。一开始可能计划得很完美,但实际操作起来会发现很多细节需要调整。比如说某个动作的教学,原计划是用两周时间教完,结果发现学生理解起来慢,那就得延长几天,这都是正常现象。把这些调整的过程写出来,能反映出你的教学思路。

还有就是学生的反应也很重要。有些学生进步快,有些学生进步慢,这些都是观察的重点。有时候可能是因为某个学生性格比较内向,不太愿意主动参与,这就需要多鼓励他,让他慢慢融入集体。把这些具体的例子写进总结里,能让总结更有说服力。

书写注意事项:

和其他老师的交流也很关键。如果有机会听别的老师上课,或者参加教研活动,一定要把自己的感受写下来。比如说某个老师讲授某个动作的方法特别好,你觉得值得借鉴,就该把这种方法记录下来,以后自己也能用上。

有时候写总结会遇到一些小麻烦,比如记不清具体日期,或者对某些事情的记忆模糊了。这时候可以翻翻备课本或者工作日志,尽量把事情的时间线理清楚。虽然不是特别精确,但大致的框架有了就行。

总结里还可以写写自己遇到的问题,比如某个动作的教学始终觉得不到位,可以思考一下是不是自己的示范姿势不对,或者是讲解的方式有问题。这样的反思很重要,能帮助你在以后的教学中少走弯路。

小编友情提醒:

写总结的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的。可以先列出几个大点,像教学效果、学生表现、个人成长之类的,然后围绕这几个点展开。当然,有时候写着写着可能会跑题,写成心得体会了,这是需要注意避免的。

体育老师实习总结2025字怎么写【篇6】 1250字

今年我迎来了最后的大学秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快结束了,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次处理学生的问题……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。

在实习之前,我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的知识传授给学生,怎么同学之间搞好关系……太多的想法都是和搞好自己的实习。

第一天我没有上课而是有我的实习指导老师—张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特别紧张,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经验,也为以后的上课打下了基础。

第两天给学生第一次上课的时候还是比较紧张的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是陌生的面孔。

一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比较听话的,但有些特别调皮的就要处罚他们。高职学生和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。

接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班人哈哈大笑……

现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。

离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的掌握,再者就是拓展训练,它使我学到了很多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生宝贵经验,特别是张琪老师,在此我要特别感谢张老师,谢谢他这一个多月来再我细心照顾和指导。但我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满意的答卷。

再次感谢实习老师在我在生活上的关心,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺利,身体健康。

篇6写作要点210人觉得有用

体育老师实习总结其实挺复杂的,既要体现工作情况,还得反映个人成长。一开始接触这份工作的时候,说实话有点摸不着头脑。毕竟书本上的理论和实际操作还是有很大差距的。比如有一次组织篮球比赛,原本以为只要布置好场地,交代好规则就行,结果发现孩子们太兴奋了,场面一度有些失控。后来跟老教师请教,才知道得提前做好应急预案,比如安排足够的裁判,还有就是给每个班配个带队的小队长,这样秩序就好多了。

书写注意事项:

我觉得备课特别重要。开始实习那会儿,总是想着把所有知识点都塞进一节课里,结果讲得又快又乱,学生根本消化不了。后来慢慢调整策略,比如把一堂课分成几个小环节,每个环节重点突出一点。比如教足球运球技巧,先做热身小游戏活跃气氛,接着分组练习基本动作,最后再通过小型对抗赛巩固成果。这样一来,课堂效率提高了不少。

批改作业也是个技术活。刚开始我以为体育作业很简单,无非就是跑跑步跳跳绳什么的,但后来发现,如果只是布置任务而不检查完成质量,效果就大打折扣。所以后来每次布置作业前,都会仔细思考,这个作业是不是真的能帮助学生掌握技能。而且,我发现及时反馈特别关键,哪怕是一个简单的鼓励,对学生来说都很受用。

沟通也很重要。记得有次因为场地冲突,不得不临时调整训练计划,当时心里还挺着急的。还好跟班主任和其他科任老师沟通了一下,大家一起想办法,最终顺利解决了问题。这件事让我明白,团队协作比单打独斗强多了。

安全意识绝对不能忽视。有一次带学生去户外拓展,有个孩子不小心扭伤了脚,当时手忙脚乱的,后来才知道应该随身携带应急药品,还要事先了解学生的身体状况。从那以后,每次活动前我都会提前做好充分准备。

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