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校长2023年个人总结(十五篇)

发布时间:2024-07-22 热度:29

校长2023年个人总结

第1篇 校长2023年个人总结 4600字

xx年这一年来,在县委县人民政府的正确领导下,我校全体教职员工认真领会xx届二中三中全会精神,全部以科学发展观为指导,认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》,紧紧围绕县委、县人民政府的总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作,取得了很好的成绩,为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结如下:

一、抓领导班子建设,为全面完成年度工作目标任务提供组织保障

坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来,我们以提高执政能力为目标,以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体,全面加强领导班子建设,不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理,提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性,以及下基层调查研究的能力和水平,增强了党性修养,筑牢思想防线,拓宽工作思路,创新工作方法,开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

二、抓干部队伍建设,不断树立党校新形象

(一)加强党员队伍政治思想建设,扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动

按照彝发[xx]2号文件要求,根据县委的部署,在整个活动中,我们加强领导,严格要求,学校领导班子带领全体干部职工,一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目,认真撰写读书笔记和体会文章;党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动,广泛征求意见,并结合自身实际认真查摆问题,撰写党性分析材料,制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求;党支部、学校领导班子和全体职工认真开展'回头看'活动;在提高认识、查找问题、分析问题的基础上,提出了各自的整改方案及措施,按照相关规定、标准建章立制,严格要求自己,确保了职工切实解放思想。全校教职工16人,共组织开展活动24次,撰写学习心得和理论文章2,征求意见和建议20条,制定整改方案和措施15条,收到良好的活动成效。

(二)加强员工队伍建设,努力打造适应新形势发展要求的员工队伍

我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。因此,校领导班子清醒地认识到,要提高自身队伍的战斗力,关键在于提高队伍的思想素质。首先,强调领导班子的模范带头作用,要求领导干部无论在学习还是工作都要做好表率,特别是主要领导在学习上要先学一步,多学一些,学广一些,学深一些,要求员工做到的,领导班子成员首先做到;同时,我们制定了领导班子学习制度、领导班子调研制度、领导班子联系基层制度等,做到办事程序公开,处理事务力求公平、公正,努力构建学习型、务实型、开拓型的领导班子。其次,我们以开展开展解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,强化党支部的组织建设和教职工的思想建设、作风建设,使全体教职工的思想得到进一步解放。再次,领导班子成员注重深入室了解情况,做好干部职工的思想工作,针对不同的对象有的放矢,耐心细致地开展谈心活动,不断提高员工的思想觉悟和工作热情,在完善各项规章制度的基础上,狠抓各项工作规章制度的落实。为加强员工队伍思想政治建设,校工会领导着力按照校班子的要求,努力在工作、学习和生活中关心好职工的进步和帮助,解决实际困难。通过以上措施,整个员工队伍的精神面貌有了显著的改变,过去纪律松懈的现象得到了较好的遏制,上班迟到、早退现象大为减少,教职工有事均能请假,工作的主动性、积极性得到了提高,员工队伍中涌现出的先进事迹不断增多。从著名的木桶原理中我们深深地体会到,一个集体工作的能力、效益不取决于大多数的木板有多高,而是取决于最低的那块板有多高,要提高整个单位的整体素质,必须考虑到这个组织的每个成员,只有每个成员的能力、素质与集体大多成员的水平相近或一致,整体效益才能最大限度的发挥,因此,今后我们还要在狠抓全体员工整体内在素质上下功夫,以求各项工作取得最大的效果。

三、服务大局,履行职能,全面完成全年工作目标任务

(一) 全面完成全年大规模培训干部

工作任务

县委党校是在县党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论的重要阵地,是干部增强党性锻炼的熔炉。今年来,我们狠抓在职干部全员培训任务的落实,从4月25日开始,到11月下旬结束,历时七个月,顺利完成了全年培训任务。

一是与县委组织部通力合作,举办了2期正、副科级领导干部培训班,培训正科级领导干部94人,培训副科级领导干部93人,培训内容为四项制度;

二是举办了一期换届后新任科级领导干部培训班,人数84人,培训的内容为:依法行政、xx大精神、领导能力、防范处理邪教、反腐__、**经济发展等。

三是积极配合县委组织部,举办了三期培训班,即**县新农村建设暨党建工作指导员培训班、xx年县直机关入党积极分子培训班和**县首批干部考察员培训班,培训的对象为全县新农村建设暨党建工作指导员、县直机关入党积极分子和从各单位聘任的干部考察员,参训人数222人,培训的内容为新农村建设的目标任务、党的xx大精神、扶贫工作、农业工作、科级养殖、党的作风纪律、解放思想与科学发展观、党史、新党章、干部选拔任用条例、考察程序、工作纪律、考察技巧和工作能力等。通过短期培训,提高广大干部的素质和水平,把思想统一到全面建设我县小康社会,实现我县社会经济的跨越式发展的行动上来,全面推进我县脱贫致富奔小康的进程。

(二) 积极完成县委县政府安排的中心工作任务

一是农村基层党组织建设工作不甘落后。根据县委的安排,我校以两河乡大竹村为联系点,派一名同志深入到该村,与村干部一道帮助该村推进社会主义新农村建设。

二是为解决该村较困难农户的春耕生产肥料款,我校每位教职工捐款100元用于解决其临时困难。

三是学校委派新农村指导员为该村党员讲党课。该同志下到各社,多次讲党课。

四是我校教职工始终保持着一方有难,八方支援的美德,从今年的冰雪灾害到四川的5.12大地震,我校教职工都不同程度地伸出了援助之手,多次捐款捐物,帮助他们度过难关。

五是按照县委要求,认真开展机关效能建设活动,不断完善各项制度,各项工作取得明显成效;能圆满完成上级部门分配给我校的党刊、党报和学习刊物订阅任务;能抓好工作汇报和信息上报及督查件办理工作,年内无迟报、漏报和瞒报紧急信息现象;能不断加强校内治安综合治理,全年无重大治安案件发生,无超怀、超孕、超生现象等等。

四、加强常规管理,不断提高学历班的教学质量

开办学历教育班,为我县培养更多的人才也是我们的一项重要任务。我校目前仍有一个省函法律本科班,为提高教学质量,我们特别强调学历教育的常规管理:一是加强教学的计划性,做到教学有计划、有安排;二是加强教学的针对性,即针对学员的不同特点进行教学;三是要求教师不断提高自身素质,自我充电;四是不断提高面授率,加强对学员的跟踪管理,不断提高教学质量;五是强调教研工作的正常性,要求教职工多下基层搞调研,每个教师年内至少上交一到两篇论文或调研文章;六是加强对教学各个环节的管理,要求任课教师要认真备课、授课、认真批改学员的作业,帮助学员复习好,确保学员考试取得好的成绩。教学质量是学校生存的依据,特别是在生源日趋枯竭的今天,在生存艰难的情况下,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍整体水平,不断拓展学校生存的空间,是学校领导班子和全体员工必须高度重视的大事,必须抓紧抓好。

五、讲究实效,强化后勤工作的保障职能

学校工作靠的是多轮的驱动,一年来,我校后勤工作本着务实、节俭、高效的原则,对相应岗位职责作了重新的明确和调整,本着少花钱多办事的原则,不断改善办公环境和条件,美化校园环境,有效地保障了各项工作任务的完成。为强化校内治安的综合治理,我们不断完善学校的治安管理制度,定期检查治安防范措施的落实,并做好校内教职工和住校大院人员的计划生育工作,一年来,无重大治安案件和超孕、超怀、超生现象发生。

综上所述,在xx年的工作中,我们所取得的成绩是相当显著的,然而,我们也清楚地看到,还有许多不足之处需要我们去努力工作,去完善,我们一定认真总结经验,加倍努力,在县委、县人民政府的正确领导下,把党校的各项工作做得更好。

六、xx年工作计划

xx年,我校在干部教育培训工作中,要以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果,较好地完成县委交给的干部教育培训工作任务。

一是要认真办好主体班次。按照全县干部教育培训工作计划的要求,认真搞好备课、评课和试讲,为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学要把认真学习党的xx大、xx届三中全会精神作为重点内容,纳入教学计划,体现在教学、科研等各个环节。以学习宣传贯彻落实中央、省、市、县委全会精神和县委、县政府对全县经济大发展、快发展为主要培训内容,根据不同职级干部的不同特点,确定不同的教学重点内容,使教学更有针对性和实效性。重点抓好教学内容的确定,教师备课等教学准备工作,为保质保量地完成培训任务打好基础。

二是科研工作要加强党的理论成果转化,坚持用发展着的马克思主义武装干部头脑。科研工作与教学工作要紧密结合,把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气,凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。紧密结合我县实际,改革科研课题设置,要体现县委提出的具有本县特色的发展之路上,在各类研讨班上,就当前工作、班子建设以及工业经济工作、农村工作、招商引资和项目建设工作、财政税收工作、城建和交通工作、社会稳定工作以及其他工作,都将是研讨的科研课题内容。通过不断深化教学、科研管理等各项改革,努力提高教学科研质量和办学水平,提高干部教育培训的现代化程度,使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

三是加强队伍建设,为党校事业发展提供智力支持和优质环境。以人才强校为战略,努力建设一支高素质的专职教师队伍,建设一支政治坚定、业务熟练、作风过硬、执行有力的干部队伍和后勤队伍。要认真抓好三支队伍建设,为教职工个人成长、施展才华提供有效平台,着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

四是坚持创新发展理念,加大力度,夯实基础,切实提高行政后勤保障能力。在现有基础上,继续改善办公和教学环境,逐步解决设备陈旧老化,功能不全问题,以适应承载繁重的干部教育培训工作任务,使校内外面貌要有明显改观,使后勤保障与不断发展的党校工作相适应。行政后勤管理要为教学科研工作提供优质服务,以管理科学化和服务社会化为后勤工作的根本方向,抓基础,抓长远,不断提高服务质量,切实增强保障能力。

五是不断加强党校自身建设。加强理论研究,积极学习掌握新时期党校工作的规律和特点,要利用好中央党校的远程网、现有的微机局域网资源,充分利用电化教学设施,开展多媒体教学;增加资料的投入和使用,为培训提供保障。党校干部必须首先成为学习型干部,党校的教员必须首先成为学习型教员。继续开展好旨在提高能力与素质的系列载体活动。同时,在财力允许的前提下,加大对教师的培训力度,有目的的选送二至三名教师到上级党校或院校深造,系统地、完整地学习一些理论。派出教师进修采取挂靠的办法,到省委党校、市委党校举办的主体班次或其他高等院校去参加进修学习。

第2篇 2023年5月校长个人工作总结 2200字

一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及总结

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,十一届人大精神,“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有:(1)帮助益林小学一年级学生捐款活动;全校师生共捐款370元。(2)“拒绝零食、从我做起”签名;(3)突发事件安全紧急疏散演练。(4)六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课,我校于12周由王月珍老师为吾宗教学片区提供了教研教学现场,钟紫艺在中心学校“成功案例”评选活动中荣获二等奖。此外,还组织学生进行训练,参加学校中心学校举行的竞赛,六年级林巧慧、苏紫文同学(指导教师钟紫艺)在中心学校举行的心理健康手抄报比赛中分别荣获二等奖和三等奖,三年级苏彬彬同学(指导教师林木花)、四年级苏妙贤同学(指导教师廖雅英)在中心学校举行的现场书法比赛中分别荣获二等奖和一等奖,四年级苏诗婷同学(指导教师廖雅英)、六年级林巧慧同学(指导教师吴建河)在中心学校举行的“古诗词”现场吟诵比赛中分别荣获二等奖和三等奖等奖。六年级苏紫文同学(指导教师钟春安、王月珍)在中心学校举行的“六·一”唱歌比赛中荣获一等奖。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比,并获得良好的等次。

三、创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,做好2023 年学校工作计划我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

第3篇 大学校长2023年个人总结 8800字

对于每一个中国人来说是非同寻常的一年,是团结奋进的一年,是扬眉吐气的一年。对于传播学院而言也同样是令人欣喜,硕果累累的一年!一年来,我院在校党政领导和学院党政领导班子的关心和支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大,本着严谨认真的工作态度、求实创新的精神,结合学院的工作重点,围绕学生“上得了学、成得了才、就得了业”开展工作。以加强和改进学生思想道德教育为主线,以素质拓展为统揽,以学生会、社团组织为载体,扎实工作,开拓创新,积极探索科学的工作方法,开创了我院学生工作的新局面,现就这一年工作总结如下:

一、 我院学生基本情况

我院学生总人数为 ,少数民族人数 ,其中**级 ,**级 ,**级 ,**级 。各年级已分专业有教育技术学、传播学、广告学、新闻学和广播电视新闻学。

二、以育人为本,加强和改进学生思想政治教育

1、增强学生的政治意识,大局意识,责任意识,以适应新阶段,新形势,新任务的要求

(1)加强爱国教育,增强学生责任感和使命感。祖国改革开放已经三十周年,这三十年来,中国发生了翻天覆地的变化,为了让广大的学生适应这种变化,更好的建设和谐社会,我院以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,深入进行人生观,价值观和世界观教育和弘扬、培育民族精神教育。开展国情、党史、团史学习活动。引导学生自觉加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。大力弘扬民族精神和时代精神,坚定理想信念,增强责任感和使命感。

(2)提高新生团员的思想道德修养和自身素质。为引导新生树立正确的人生观和世界观,不断增强荣誉感、归属感、责任心,有利于团的自身建设和发展,切实解决基层组织建设中存在的实际问题,应学校要求,对**级新生进行了合格团员教育工作。通过这次有组织的学习教育活动,新生接受了一次团的知识的系统教育和深刻有效的思想教育,提高了新生团员对团组织的认同感和归属感,切实增强了新生团员的政治意识和模范意识。

2、完善和健全党员发展机制,加强学生党员的培养力度和后续教育

(1)加强党校学习,提高入党质量。我院组织学生参加了中共江西师范大学党校传播学院分校第六期入党积极分子培训班的学习,是我院有史以来开办的规模最大的入党积极分子培训班。通过这次学习,使学生们加强了对党的了解和认识,提高了学生的入党意识,明确了入党动机。

(2)改进“推优”办法,积极引导我院学生向党组织靠拢。入党推优是我院工作的重点之一。这一年我院改进'推优'的工作方法,由各团总支进行具体实施,严格把关以保证'推优'的质量,同时由组织部派专人参加各支部的推优例会。不仅提高了工作效率,也保证资料的真实可靠性,保证了我院推优工作的顺利进行。

3、深化学生人身、心理、财产安全意识

(1)加大思想动态调研力度,做好学生稳定工作。在学生刚返校时,我院党委团委老师亲自下到学生寝室了解学生的思想动态,对于地震灾区学生给予特别关注。通过多种多样的形式使这些学生重拾信心,尽快适应学校生活。在平时,团委学生会的主要学生干部经常走访学生寝室,特别是加强和少数民族学生的沟通和交流。

(2)召开学生座谈会,交流会等,解决学生实际困难。了解学生对学校和学院的建议和要求,有利于学校、学院工作的全面改进和发展。我院经常召开座谈会听取学生建议,并反馈给学院。给同学们的生活学习带来了极大的方便。

(3)抓好寝室管理,加强学生用电安全教育。为了加强学生安全用电的意识,我院号召各个年级各个班级开展寝室用电安全教育班会。对有关用电放面的注意事项和学校的规定对学生们进行讲解。并每周派学生会自律自保部对全学院的用电安全进行检查,及时通报,惩罚分明,并积极引导学生自我管理。创造一个良好的学习和生活环境。

4、提高对学生思想教育宣传工作水平,营造和谐健康的校园舆论氛围

在这一年,我院积极利用校园网对学生工作进行及时准确的宣传与报道。确保资讯的时效性和准确性。同时,我院利用本院的报纸《传播人》在保持原有风格的基础上,对部分版面做了改良,增加了对学生思想教育的版面,使刊物更加具有可读性,对广大学生起到了较好的教育效果。另外,我院团委还充分利用校园宣传栏、展板、条幅等形式,结合各类主题纪念日、主题宣传日和国内外重大事件等对学生进行相关宣传教育。

三、以素质拓展为统揽,结合专业特色,加强学风建设

1、开展素质拓展讲座,让学生对素质拓展、第二课堂了解的更加具体深入。我院组织新入校的学生开展了素质拓展的一系列讲座。主要对素质拓展的必要性重要性和学分认证过程进行了讲解和说明。并召开了学生座谈会,对学生提出的有关素质拓展、第二课堂方面的疑问给予明确的解答。同时我院还举办了第二课堂知识问答竞赛等。通过这些活动,使学生们更深入地认识到了素质拓展的重要性,让学生们更积极地参加学校、学院的各项活动。

2、鼓励学生走出校门,融入社会,勤于实践,实现自身价值。

**年我院继续将人才培养视野拓展到校园以外的领域,与社会各业界加强交流与沟通,推荐优秀学生到相关单位、公司实习,使学生们在实践过程中提高自己的专业技能和自身修养,更好的融入社会。“东方船”和“方圆”广告奖学金先后在我院颁发,从这一举措中可以看出,我院的广告专业能够充分的与市场兼容,使学生能够直面社会,在正式步入社会之前就接受良好的锤炼,成为具有创新能力和实战经历的优质人才。

3、组织各种专业比赛,提高学生全面素质。

我院组织举办了传播学院首届教育技能大赛。本次比赛主要包括征文比赛、书法比赛、课件制作和网页设计比赛。同时我院还承办了第二届大学生科技节校园多媒体课件制作大赛。另外,我院成功举办传播学院首届“职业生涯规划演讲比赛”,由此筛选出的申敏夏同学代表我院参加校“职业生涯规划演讲比赛”,并荣获第一名。通过这些比赛,大大提高了学生们的专业素养和竞争意识,使学生们对以后的学习和工作有了更明确的计划和目标。

4、抓班风、严考风,为培养高素质人才奠定基础。

欲正学风,先正考风。通过营造考试氛围、宣讲考试纪律、用真实事例讲解考试作弊的严重后果、召开主题班会、考前动员会、进行“加强考场自律,杜绝考试作弊”倡议签名、规范考试管理等措施,严肃考场纪律,杜绝考试作弊的发生,努力形成领导重视,全员参与、宣传到位、氛围浓厚、目标明确、措施得力的良好局面。通过规范有效的管理,使得学生的到课率、学风、考风和考试成绩都有了较大进步,学生也逐步由被动学习转变为主动学习。

四、以学生会、社团组织为载体,促进校园文化的繁荣

1、动人旋律 异族风情 院“十佳歌手”成功举行

10月初,传播学院“十佳歌手大赛”活动正式启动,各年级同学踊跃报名。领导老师的重视,学生会各部门的积极协作以及同学们的支持之下,这次比赛举办得很成功。

2、舞动青春 让梦启航 迎新晚会唱响瑶湖

11月28日晚7点在实验剧场隆重拉开帷幕。本次晚会邀请了江西师范大学副校长欧阳忠详、学生处詹鸿生处长等校领导观看,传播学院院长钟志贤等领导一并出席晚会、并致贺词。学院院老师以及各兄弟学院学生会主席,校学生会主席团主席也出席到场。整场晚会惊喜不断,精彩节目让人目不暇接,来自新疆维吾尔族的同学们表演的舞蹈引起场内一阵阵掌声,同学们自编自导自演的搞笑剧更是让在场观众捧腹大笑。院党委副书记许婕主持的让梦启航仪式更将晚会推向了高潮。晚会非常成功获得了老师和学生们的一致好评!

3、创意连绵 妙趣横生 小型文艺活动丰富多彩

我院除了组织全院的大型文艺活动之外,还在各个年级各班组织形式丰富多样的主题文艺晚会,例如,**级新闻传播班举行的 “11.11主题晚会”,还有**级举行的班级元旦晚会等等。这些活动增进师生以及同学之间的相互了解和密洽关系,丰富学生们的课余生活,提高我院学生的综合素质。

4、绚丽多彩 开拓创新 社团活动各显神通

我院现有社团和协会6个,分别是读书吧,乒乓球协会,摄影协会,影视艺术协会,广告合作社,新闻观察社。在这一年都举办了很多活动,例如:乒乓球协会举办的“迎新杯”乒乓球比赛,摄影协会举办的摄影比赛,、读书吧组织了传播学院“分享读书分享快乐”书籍推荐活动,本活动既是响应学院领导的号召,又结合我院同学自身特点,希望能借大二、大三学生的读书优势为大一新同学推荐有益身心的书籍,使**级学生在浩瀚的书籍海洋中有坐风向标。并在同时启动了我院本科生“23511”读书计划活动,得到学生们的热烈响应。

5、精彩纷呈 激情四射 院“迎新杯”篮球赛再度开战

本次比赛从10月11日开始,本次比赛中各年各班同学踊跃报名参赛,现场气氛活跃,场场精彩不断,通过这次比赛增进了学生们相互间的友谊,增强了学生们的集体意识和责任感。

6、魅力传播 奋勇拼搏 校运会再创辉煌

校运会开幕之前,学生会体育部积极组织运动员进行训练,学院领导也高度重视,学院党委副书记许婕多次亲临运动场,指示训练工作、关心运动员身体状况。在运动场上,我院运动员奋力拼搏、越战越勇,取得了全校第二名的可喜成绩。

7、强健体魄 提高素质 “阳光体育”晨跑、健走双管齐下。

为“传承奥运精神、展现奥运风采”,我们组织这次活动,就是要求全体学生学习奥运精神、发扬奥运精神。从10月28日开始,我院**和**级的学生参加学校的冬季长跑活动。一个月晨跑之后,我院党委副书记许婕向上级申请,把晨跑改为晚上的特色键走。11月24日开始,我院在正大广场举行了隆重的键走活动启动仪式。整个活动井然有序,活动进行的很顺利,而且各年级学生都能积极响应学院的安排。

五、以传播爱心、服务社会为宗旨,青年志愿者和社会实践活动树立传播人新形象

1.“传播人”青年志愿者服务队立足校园,放眼社会。

“传播人”青年志愿者是一支充满活动的队伍,在校团委的统筹指导下,在学院团委的具体领导下,组织学生们参加许多校内外的义务活动。例如:教师节送祝福活动、12?5志愿者日回首5?12活动、爱心支教,点燃希望——麻丘小学义务支教活动、探望麻丘敬老院老人活动、无偿献血活动和学院患病学生捐款活动等。特别是学院团委学生会组织了为我院**级身患白血病的曹丽娜同学捐款活动筹集到捐款额 7559.2 元(**级捐款额不计在内),为其解燃眉之急,并传达同学们对她的关心和祝福。

2. “爱行者”暑期社会实践队丰收硕果。

7月10日,“爱行者”暑期社会实践队一行20人来到九江市九江县新塘初级中学,进行了为期10天的暑期社会实践活动。活动为多家媒体所报道,多次被新浪网、中国江西新闻网、秉正网以及相关报纸所报道。并为该校授予“播种文明传递爱心”称号。这次支教后动范围涵盖了理论宣讲,义务支教,文明宣讲,义务劳动,走访调研,科普宣传等特色活动。在支教过程中,实践队各个队员的课程受到同学们的热烈欢迎,并且与孩子们建立了深厚的友谊。队员们在教学过程中,注意与孩子们的互动,侧重激发孩子们的潜能、培养兴趣、最大程度上引导其综合素质的提高。在教学之余,实践队员还充分关心学生,解决学生的困难,了解学生的思想动态,进行了一系列的调研活动,对当前的一些现实情况也有了一些了解。我院团委书记刘开源老师也亲自下乡实践,对规范和实践开展起到了很强的促进和指导作用。

除了在暑期成功组织了社会实践活动之外,在开学伊始,我院便对学生的暑期社会实践状况进行统计分析和总结。结果显示,我院绝大部分同学都参加了一项至多项的暑期社会实践活动,实践能力都得到了极大的提高。**级的学生更是为走上工作岗位做好了充足的准备。

我院**年暑期社会实践活动不仅引起了良好的社会影响,更是给参加实践的同学提供了走出教室,到社会的大课堂上去经受风雨,增长才干,感受服务社会、贡献才智的喜悦和以自己的实际行动去实践“三个代表”的重要思想的机会。通过艰苦条件的磨练,培养了同学们不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。

我院被学校评为“社会实践先进单位”。

六、以专业为依托,构建校园媒体新形象

1、“uetv” 传播学子实现自我的数平台

大学生教育电视台是由校青年教育学术文化学生处牵头,传播学院和新闻中心支持打造的大学生思想教育节目制作团队。在电视台中大部分成员来自传播学院,发挥着不可估量的作用。仅让我们从它的人员结构上来看,每个部门都有传播学院的精英在里面。比如总编室,就有3名来自传播学院的老师、辅导员。我院**级郭王静子同学现担任uetv台长。另外,传播学院在提供人力支持同时,无形中也提供了最大的物力支持。电视台本来就与传播学院的广播电视新闻专业联系紧密,所以uetv也是传播学子巨大的实践平台。学生练兵,大家受益,电视台也从中求得发展,三重收益,传播学院在其中做着最真实的贡献。

在,uetv创举迭出。从单一的电视节目发展到学生自拍自导电影,如传遍校园各个角落的电影《证明》;更为重要的是uetv开辟了全新的网络平台,构建了“瑶湖王国”这个专门为uetv量身定做的网络,也为uetv的观众提供了一个良好的平台、开拓了全新的视野、拉近了uetv与广大观众的距离。

2、《传播人》 未来传媒人梦开始的地方

扮演好学院喉舌的角色,引导正确的舆论导向,贴近学生,办成一份学生真正喜欢看的、值得珍藏的报纸,《传播人》自创办之日起,就以“立于学院,放眼全校”的长远定位屹立于校园。

开学初传播人通讯社做了一份新生专版,并在广告的大力支持下,将《传播人》扩印到了10000份,从而几乎使每一个新生人手一份。这样在一定程度上,将全校性的定位推到了一个真正的高度,《传播人》继续稳步推进与商家合作的机制,并且逐渐成熟。这一年,《传播人》报社同学深刻总结过去几年与商家合作的经验,广泛吸取各方面的意见和建议,摸索出了一套渐趋成熟的商业化运作的办报模式,从办报风格上迈出了喜人的一大步。

3、互动力工作室 培养学生创造力的摇篮

“创造无止境,锐意进取,不断追求,去创造一个无限可能的世界!”是我院互动力工作室成员的响亮宣言。在我院领导、老师的悉心指导与关爱下,七个充满着青春活力的教育技术专业学生走到一起,共同致力于多媒体制作、网页创意与设计、网络后台技术支持及网站建设等。,工作室依托我院在多媒体技术的领先技术与先进的传播理念,已茁壮成长起来的一大新型网络工作空间与技术支持平台。

,学院继续为工作室提供先进办公设备,增设立项目资金。在学院的大力扶持下,创立不到两年的工作室已经声名远播。工作室制作了多个优秀的动态网页和各种多媒体课件。校政法学院、江西日语学院及江西人民武装学院都被她纳入了“客户名单”。除此之外,工作室还成功创建了中国教育技术学学科资源网,江西锐新传播公司网站。

4、“尚水七维”工作室 开发学生潜力的基地

作为学院学生实践的重要平台,“尚水七维”工作室一直受到学院的高度重视。,学院召集同学聚在一起实现资源的共享,思想的交流,让成员学会利用团体的力量来完成事情;同时通过公司化的管理,使工作室与社会接轨,让这个工作室作为学生进入社会的过渡阶段。

工作室的具体操作有学习虚拟现实、3d动画设计、广告影视艺术设计、多媒体技术等专业知识,是一个独特技术创作空间。在工作过程中,指导老师力行“失败-尝试”模式,让学习成为一个不断完善补充的锻炼过程。工作室自成立伊始,通过不断努力,取得了良好的校园影响力,建立起了较高的知名度与影响力。 “尚水七维”工作室全体成员还一直担纲我校园电视台的后期制作和我院网站的维护工作。

七、以提高学生就业率为目标,扎实做好毕业生就业工作

届毕业生就业工作得到学院领导的一贯以来的高度重视和有力指导,经费投入充足,制度科学,程序严谨,方法创新,成绩显著,学院被授予就业工作先进单位。学院届毕业生共241人,其中教育技术学专业1**人,广告学42人,传播学55人。学生一次性就业率超过97%,就业方向主要为各地市重点中学、长三角、珠三角经济圈大中城市的广告类、地产类企业和各新闻媒体;参加考研68人,考录(含保送)27人,升学率达14%;另有4人录取为公务员,“双考”成绩取得了新的突破。

1.学院领导高度重视,构建就业工作保障体系

(1)、成立了毕业生就业工作领导小组。学院成立了毕业生就业工作领导小组,由院长项国雄、党委书记邱新有任组织长,分管学生工作的党委副书记程春泉任副组长,组员由其他院领导、学院办公室主任、团委书记、就业工作专职人员、毕业班辅导员、班主任为成员组成。

(2)、党政联系会议定期研究毕业生就业工作,加大投入、创造条件,不断改善毕业生就业工作环境。为学院的毕业生就业工作的开展打下了扎实的基础,确保工作的正常运作。

(3)、教职员工齐心协力,关心、支持、参与毕业生就业工作。学院的全体教职员工上下一条心,关心、支持毕业生就业工作,同时学院经党政联系会议讨论研究,制定了奖励教职工参与毕业生就业推荐的政策并予以实施。

2、积极主动,努力创建大学生就业服务平台

(1)、学院领导对就业工作高度重视,并给予切实有力的指导。学院各种工作会议上,就业工作是常规议题。院领导分别对毕业班学生进行了就业前景分析、就业政策解读乃至非常细致的求职面试技巧。并要求学院每一位教职工行动起来,发动各种个人和社会关系,向相关单位推荐本院毕业生,效果显著。

(2)、制度保障有力,经费投入充足。学院成立就业工作领导小组,党政主要领导挂帅,并配备专门学生就业指导工作干部;规定了就业信息的通报、公布、反馈以及推荐、遴选的流程与方法。划拨专项经费,责成学生工作干部跑人才市场,为我院毕业生进行更有针对性的宣传和调研。

(3)、方法创新,程序科学。学院利用学科专业优势,建立了栏目简明扼要、信息更新迅速、反馈及时有效的就业信息网站由专门学工干部编辑和管理,保证其权威性和实效性。毕业生既可以在网站了解到最新的就业政策和招聘资讯,还可以在平台上(含手机短信、qq群)随时发布自己获得的就业资讯,实现实时共享。学院规定,积极提供就业资讯者,在学生评价时,以“向班集体提出宝贵意见”等条文为依据进行加分和优先考虑各种推荐。这样一来,两百多名毕业生既是就业信息的需求者,又是就业信息(主要是各地招聘信息)的提供者,大大丰富了就业资讯。由于这个途径,才出现一个寝室的全体成员相互推荐,就业于同一个公司,一个专业十几个同学就业于同一个城市的可喜局面。

(4)、加强能力培养,提高毕业生的就业竞争力。一是不断提高学生的学习能力和专业能力。我院各专业都是应用性很强的专业,学院一方面注重实践环节的训练,让学生学到过硬的本领,另一方面鼓励和精心指导学生积极参加各类专业竞赛。突出的竞赛成绩就是就业的敲门砖,在这方面取得优异成绩的同学都很快落实了较好的就业单位;二是全面提高学生的工作实践能力。利用专业优势,学院成立了广告协会、摄影协会、大学生通讯社等社团,鼓励学生参加,并担任各类学生干部,组织各类文体活动,培养他们的组织协调能力、解决问题的能力以及团队合作精神。院报《传播人》广泛与业界合作,建立多个实习基地,安排学生参与实践,遍及江西多个知名广告企业(东方船广告、方圆广告、绿风广告、圆融广告)和各类媒体(广播电视台、多媒体网络媒体)。这些举措不仅提高了学生的专业实践能力,也为他们就业提供了直接的机遇和便利。

(5)、未雨绸缪,就业工作从新生抓起。就业工作不是只针对毕业班学生一年半载的临时工作,而是一个持续长久的系统工程。学院按照学校就业工作的领导部门及有关学校文件的要求,认真做好就业指导课的设计与实施,理论与实践并重。新生第一次班会,就告诉他们将来会有怎样的出路,把入学教育和就业指导结合在最前端;举行毕业生就业、创业心得讲座,现身说法示范效应强;长远规划信息网络平台,学院已有统一共享的网络平台,各班还要建立更具针对性的网络阵地,在低年级的时候主要用于班级日常管理和就业政策的宣传,毕业时逐渐增加即时就业信息的发布与反馈功能,并对学校就业部门的有关信息进行转载和诠释。

(6)、加强毕业生文明离校教育。毕业生文明离校既是学校纪律的要求,更是学生文明素质的体现,也是毕业生安心、顺利就业的保证。学院对毕业生文明离校的教育绝不仅仅停留在对有关纪律的严正申明的层面上,其重点是在及时、深入地了解和解决学生的焦点困难,为其就业提供切实有效的保障,免除其后顾之忧,消除其在求职过程中遇到暂时挫折而产生的懊恼情绪。学院也因此被评为学生安全稳定工作先进单位。

八、本年度主要成就

1、我院学生在国家重点刊物上发表论文1,其中周祖荣一人就发表了。

2、在第三届中国青少年艺术节上我院获得“团体最佳创意”奖

3、在第四十四届校运会获得团体总分第二名,并获“体育道德风尚奖”。

4、第九届校园辩论大赛上获得第二名。

5、红旗接力赛上获得三等奖。

6、在新生法制和安全知识竞赛中获得“组织奖”。

7、暑期社会实践我院被学校评为“社会实践先进单位”称号。

8、在新生军训中被评为新生军训“先进单位”。

9、我院在江西师范大学第四届“大学生读书节”获得优秀组织奖

10、我院**级学生郭王静子在“富春杯”全国大学生演讲(辩论)大赛 中获得三等奖

11、我院**级学生黄婷婷第三届idea-bfsu英国议会制国际辩论赛 中获得全国二等奖

12、我院**级学生黄婷婷在第十二届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛中获得全国优秀奖

13、我院**级学生侯媛媛、刘茜、黎建兰获得广告金犊奖入围奖

14、我院**级学生曾艳在“时代杯”全国文学艺术作品大赛中获得优秀奖

15、我院**级学生曾艳在“奥星杯”全国文学艺术作品大赛书法类中获得优秀奖

16、在第七届江西省高校摄影大赛中我院**级学生尹坤获得一等奖。还有部分同学获得了二等奖和优秀奖。

17、我院**级学生柳丹 在挑战杯创业大赛中获得最佳团队奖

18、在第三届中国青少年艺术节(江西赛区)青年组摄影类比赛中我院**级学生尹坤,**级学生毕玉婷、杨晶、曾艳,**级学生李天旗、尹玉清、施哲鼎获得特等奖,还有部分同学获得了一、二、三等奖。

19、我院**级学生齐欣宇在江西省“首届中华古典诗文诵读大赛”中获得全省二等奖

九、思考过去 畅想未来

过去的一年,是传播学院大踏步前进的一年,是传播学院全面发展的一年。综观本年度的学生工作,学生工作队伍建设得到进一步加强,思想政治教育工作循序渐进,日常管理有条不紊,文体活动丰富多彩、成绩显著。回首往昔,我们思潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀。在新的一年我们将放眼世纪,矢志奋斗,不懈进取,自觉践行“三个代表”的重要思想,使传播学院学生工作上一个新的台阶!

第4篇 副校长个人工作总结精选 1700字

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

第5篇 2023年中学校长个人总结 4100字

为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好,现就20xx年中学校长个人总结如下:

20xx年中学校长个人总结

一、抓领导班子建设,为全面完成年度工作目标任务提供组织保障

坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来,我们以提高执政能力为目标,以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体,全面加强领导班子建设,不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理,提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性,以及下基层调查研究的能力和水平,增强了党性修养,筑牢思想防线,拓宽工作思路,创新工作方法,开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

二、抓干部队伍建设,不断树立党校新形象

(一)加强党员队伍政治思想建设,扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动

按照彝发[XX]2号文件要求,根据县委的部署,在整个活动中,我们加强领导,严格要求,学校领导班子带领全体干部职工,一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目,认真撰写读书笔记和体会文章;党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动,广泛征求意见,并结合自身实际认真查摆问题,撰写党性分析材料,制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求;党支部、学校领导班子和全体职工认真开展'回头看'活动;在提高认识、查找问题、分析问题的基础上,提出了各自的整改方案及措施,按照相关规定、标准建章立制,严格要求自己,确保了职工切实解放思想。全校教职工16人,共组织开展活动24次,撰写学习心得和理论文章25篇,征求意见和建议20条,制定整改方案和措施15条,收到良好的活动成效。

三、服务大局,履行职能,全面完成全年工作目标任务

(一) 全面完成全年大规模培训干部

工作任务

县委党校是在县党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论的重要阵地,是干部增强党性锻炼的熔炉。今年来,我们狠抓在职干部全员培训任务的落实,从4月25日开始,到11月下旬结束,历时七个月,顺利完成了全年培训任务。

一是与县委组织部通力合作,举办了2期正、副科级领导干部培训班,培训正科级领导干部94人,培训副科级领导干部93人,培训内容为四项制度;

二是举办了一期换届后新任科级领导干部培训班,人数84人,培训的内容为:依法行政、xx大精神、领导能力、防范处理邪教、反腐__、**经济发展等。

三是积极配合县委组织部,举办了三期培训班,即**县新农村建设暨党建工作指导员培训班、XX年县直机关入党积极分子培训班和**县首批干部考察员培训班,培训的对象为全县新农村建设暨党建工作指导员、县直机关入党积极分子和从各单位聘任的干部考察员,参训人数222人,培训的内容为新农村建设的目标任务、党的xx大精神、扶贫工作、农业工作、科级养殖、党的作风纪律、解放思想与科学发展观、党史、新党章、干部选拔任用条例、考察程序、工作纪律、考察技巧和工作能力等。通过短期培训,提高广大干部的素质和水平,把思想统一到全面建设我县小康社会,实现我县社会经济的跨越式发展的行动上来,全面推进我县脱贫致富奔小康的进程。

四、讲究实效,强化后勤工作的保障职能

学校工作靠的是多轮的驱动,一年来,我校后勤工作本着务实、节俭、高效的原则,对相应岗位职责作了重新的明确和调整,本着少花钱多办事的原则,不断改善办公环境和条件,美化校园环境,有效地保障了各项工作任务的完成。为强化校内治安的综合治理,我们不断完善学校的治安管理制度,定期检查治安防范措施的落实,并做好校内教职工和住校大院人员的计划生育工作,一年来,无重大治安案件和超孕、超怀、超生现象发生。

20xx年中学校长个人总结

201*年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。在过去的20xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。

“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

201*年,我们的工作已经结束了,在不断的前进和发展中,我们镇的工作取得了完美的一年,首先是克服了金融危机对我们的影响,这对我们镇的经济影响本来很大,可是在我们的努力下,战胜了金融危机的危害,这是值得我们欢欣鼓舞的事情。在经济建设和思想建设上,我们都取得了很大的进步,这些都是和我们的以往努力分不开的,相信我们一定能够做好我们镇的工作。一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻xx大精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为公司尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均取得了令人满意的成绩。

20xx年中学校长个人总结

一、加强组织领导,注重制度约束。

根据学校的实际,我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。学校成立了以校长、书记为组长,分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组,制定了学校安全工作计划,并通过安全网络贯彻实施,层层落实到位,以求实效。

为此,学校制定完善了一系列规章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中学生安全管理制度》、《新邵八中门卫管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中财产安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴处置方法》、《新邵八中传染病防治工作制度》等,层层分解工作责任目标,层层签订责任书,实行“谁主管、谁负责”、“一级抓一级,一级对一级负责”的工作机制,做到有章可循、责任明确、奖惩分明。

此外,为加强对校园的安全管理,在新邵县公安局、酿溪派出所的大力支持下,成立了“酿溪派出所新邵八中校园警务室”和成立了护校队,形成了交叉立体式的综治管理网络,在这张网络中,有学校领导、班主任、任课教师、学校专职保卫及保安人员。既分工明确又密切配合,协同管理。确保了学校综治工作的信息畅通、工作到位和防控有效。

二、加强法制教育,推进依法治教。

我校紧紧围绕创建平安校园和促进学生健康成长,学校开展了经常性和专题性的法制安全宣传教育活动。

一是将法制安全教育融入学校各项活动和校园文化建设当中。进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站、政治课等各种宣传阵地的作用,对教师职工和学生进行法律法规、禁毒邪、交通安全、防火防盗、饮食卫生等宣传活动,培养广大师生的安全文明意识。

二是开展专题性法制安全教育活动。开展了远离毒品、远离淫秽书刊、远离网吧等专题教育活动,大力宣传禁治黄、赌、毒及黑网吧的意义,增强了学生安全意识和防毒、拒毒能力;组织师生开展“法制在心中”的教育宣传活动,邀请县人民法院副院长、我校法制副校长石东明上法制教育课,通过各班召开主题班会,教师分教研组召开座谈会,举行征文比赛、演讲竞赛等多种形式的活动,着力提高师生知法、懂法的能力。

三是切实抓好普法工作。学校制定了普法工作计划,组织广大教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤亡事故处理办法》等基本法律知识及教育专业法规;要求教师严格依法执教,严禁体罚或变相体罚学生,严禁侮辱学生;以“师德建设年活动”为契机,组织教师观看教育专题片、学习有关教师违纪违法事件的处理材料,开展对教师的警示教育。大大提高了广大教职工的法制观念,理解依法治教的重要性。

三、加强德育工作,注重养成教育。

德育工作既是学校教育的主要目标,也是创造平安校园的一项十分重要的思想基础。为此,我们在切实加强德育工作方面,采取了一系列行之有效的举措,努力增强德育工作的针对性、实效性,促进了校园的和谐稳定。

一是,把德育工作制度化,学校在全校范围内实行了“激励赏识教育”。主要内容有,①、优化育人环境,创设激励性学校文化;②、精心构建“心理咨询室”,加强心理健康教育;③、建立三级教育潜质生档案,实行德育导向激励政策;④、设立“知心书屋激励教育专柜”,大力宣扬读书之风;⑤、组织各班开展系列教育活动;⑥、改革教学理念,实施激励性教学;⑦、用榜样激励学生,激励学生立志成才。⑧、积极开展丰富学校活动,提高校园生活质量,营造赏识教育之园。

此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素,及时发现潜质生的闪光点,促进学生的全面发展。活动实施二年多来,大批的潜质生得到了成功的转化,有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转,高考大捷与XX年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等20余名在入校成绩低于356分的情况下,通过激励赏识教育,无论是自信心与成绩都有明显改观,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

二是,倡导自救自护,各年级各班结合各自实际,采取形式多样的活动,培养学生自救自护能力和意识。学校还定期进行突发事故应急疏散演练,增加实践经验。

三是,运用学生喜闻乐见的形式进行主题教育。如:举办“国防教育”系列活动,丰富师生的国防知识,增强民族自豪感;开展“远离毒品,珍爱生命”、“高一新生入校教育”、“反邪教及--功专题教育活动”、“寝室文明专项整治”和一年一度的“远足活动”等主题教育活动,帮助学生树立自尊、自立、自信、自律、自强的意识。

第6篇 中专校长个人总结 2100字

xx年是让人难忘的一年。管理范文网,这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、加强政治理论学习,不断提高政治素养和理论水平,在各方面起表率作用。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入领会和实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神,在政治上、思想上与____保持高度一致。积极参加保持共产党员先进性教育活动,重新学习了党章等先教读本,撰写了读书心得笔记和党性分析材料,进一步提高了思想觉悟和理论水平。在党风廉政建设上,能以身作则,反腐__,廉洁自律,奉公守法,倡导勤俭节约,谨守职业操守。在日常工作中,能以党员干部的标准严格要求自己,认认真真做事,堂堂正正做人,注重团结协作,注重大局意识,不搞圈子帮派,不搞阳奉阴违,秉公办事,公道正派,努力在各方面起模范带头作用。

二、任劳任怨,积极工作,努力维护两校合并过渡时期的稳定局

面。

上半年,学校工作由原两校的10位校领导组成的合并工作领导小组临时管理,问题不断,情况复杂,事务繁多。作为领导小组组长,自己能以高度负责的精神,积极主动地开展各项工作,使学校的教育教学工作能够较为正常的运转,行政后勤工作得以较为顺利的落实,较好地完成了上级布置的任务。下半年,上级给学校组建了新的领导班子。作为第一责任人,为尽快理顺两校合并后出现的种种不良情况,自己能以身作则,坚持原则,依法治校,规范管理,严整师风师德,严抓职责操守,严处违纪现象,使教学工作得到进一步加强,学生的教育管理制度不断完善,行政后勤工作的绩效不断提高,学校各项工作逐步走上了正轨。

三、积极处理两校合并后的遗留问题,通过在学校内部试行人事制度改革,用超常规的方式尽快扭转两校合并后出现的工作被动现象。

两校合并一年来,人员、机构、资产等遗留问题一直没有得到解决,影响了学校的正常工作。针对合并后领导众多、人浮于事、机构重叠、关系复杂、思想认识不统

一、工作推诿扯皮、拉圈子结帮派等情况,我们冲破阻力,顶住压力,下决心进行了学校内部的人事制度改革工作。除了上级任命的现任校领导,除了照

顾已退下来的原任校领导,全校教职工一律通过公开竞争重新上岗。为了体现公开、公平、公正原则,不管是中层干部的公开竟聘、聘任,还是普通教职工的公开竞争、上岗,均严格按照有关民主程序公开进行。通过这一改革,基本消除了合并后出现的部门重叠、人员交叉、职责不明、奖罚不严等现象,为学校轻装向前发展打下了基础。

四、带头推行办事公开、校务公开制度,严格执行民主集中制原则,坚持民主管理学校,自觉接受群众监督。

凡是关系到学校生存与发展、涉及到教职工切身利益的重大事项,都要事先征求全校意见。若得到大多数教职工赞同,才执行。如学校内部人事制度改革方案、中层干部公开竟聘、教职工竞争上岗、工作考评与劳务费发放标准等。凡是班子开会讨论、研究的问题,都要以集体决策为准,少数服从多数,不搞个人说了算。凡是有关校务、财务、总务、教务、学务等情况,都要以各种不同的方式在全校公开,如年度预决算、经费使用审批、教职工考评等级及收入等。通过校务公开,保证了教职工对学校各项事务的知情权、参与权和决策权,使依法治校、规范管理、集体领导、民主决策成为制度,有利于教职工更好地监督和促使我们正确地使用个人手中

的权力,廉洁自律,奉公守法,做勤政廉政的带头人。

五、成功组织举行了建校三十周年庆祝活动。

虽然校庆筹备时间短,经验不足,但在市委市政府的亲切关怀下,在区、市民委的指导下,校庆活动仍取得了预期效果。市四家班子主要领导亲临学校参加校庆活动,对学校取得的办学成绩给予了充分肯定,并对学校今后的办学前景寄予了厚望,这使全校师生员工深受鼓舞,更激发了大家进一步发展学校的决心和信心。同时,通过校庆活动,几代师生员工共同回顾了艰辛的办学历程,共庆学校办学成就,共叙师生深厚情谊,共话学校未来发展,为进一步宣传学校、让更多的人了解学校提供了一个很好的平台。

六、加大招生工作力度,重视就业推荐工作,不断扩大学校的办学规模。

为了使学校能尽快向前发展一步,我们主动适应市场办学需求,及时调整了专业设置,对旧专业进行淘汰或改造,增设了社会急需的新专业,并拓展了专业化培养方向,修改和补充了职业课程内容,突出教师的实训教学环节,重点培养学生的实际应用能力,使中职学生进入社会即能上岗就业,不断增强学校招生的吸引力、竞争力。通过精心准备招生方案,及时组织招生队伍,全面

安排招生地点、进行多种形式的招生宣传等工作,使今年新生的入学人数又创新高,在校学生人数创历年最多,赢得了办学经济效益和社会效益的双丰收,学校生源规模和办学渠道得到进一步扩大,并及时的缓解了学校经费困难的压力。同时,我们还继续扎实做好毕业生的实习和就业推荐工作,拓宽就业渠道,加大推荐范围,提升服务质量,以毕业生的良好“出口”来促进新生“入口”的吸引力。

第7篇 中学校长个人总结 1100字

出生于xxxx年,xxxx年毕业于xx省xx师范,从事教育工作30年,任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作,我在教育工作中,享受着人生最大的快乐。我带着浓厚的兴趣,组织、主持并积极参与学校的课堂教学改革工作。

通过学习、总结、思考我提出学校的办学理念,得到全校师生的认可,也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本,三花并放”是我们的管理理念,“以生为本”学校要关注学生的心态,关注学生的身体,关注学生学习,就是学校的一切活动应该是为学生的发展服务的。“三花”是让学生要学会生存,学会生活,学会学习。“健康心态,强壮身体,兴趣治学,温和为人,实在做事”,是我们学校的校风,我们要求学生从做好平凡的人开始,追求不平凡的人生。

“导学练合一”是我在总结30年教育教学经验的基础上提出的,很快得到我校师生的认可,同时也积极影响教育界的同仁对目前教育方式的思考。“导学练合一”有这样几个特点:首先,他积极调动学生的学习积极性,有效组织学生参与课堂上(45分钟)的整个学习过程,而且学生的参与不是被动,而是积极主动的,学生带着兴趣,并贪婪的享受学习的快乐。其次,“导学练合一”的课堂不排斥教师的宣讲。事实证明,教师的规范的示范,有利于初中学生正确思维品质的形成,可以引领学生快速正确的掌握知识。但是教师的引领要适时适度。第三,“导学练合一”通过导入、自学、讨论、交流、反馈等环节,形成一个完整的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的,符合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂,是“减负增效”的优质课堂。

在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中,我们遇到了很多困难,都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝:一是坚持,校长的意志,校长的坚韧和执着,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是兴趣,能使校长坚持下去的力量是什么?是校长对教育工作的兴趣,是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要积极的培养。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教育改革现场会”、“徐州市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开,我们利用这些活动,培养我们对课堂教学改革的浓厚兴趣。

课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度,大面积提高,学生学习的能力,生存能力,生活能力有显著提高。教师素质得到提升,先后五位老师获国家级一、二等奖;近年来,我校教师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验学校、江苏省绿色学校、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予密切关注。我在课改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”,江苏教育学会评为“先进个人”,徐州市政府授予我“先进教育工作者”等称号。

第8篇 2023年8月校长个人总结 800字

现在我代表我校全体教职员工,将我校在2023年度的工作,向各位领导作一报告:

在上级有关部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,一年来,我校坚持严格按照国家的法律法规办事,诚信办学,两个文明建设成效显著,为社会培养造就了一批实用的科技人才,做到了让领导放心,让家长满意,受到社会各界的认可和赞同。

一年来,我校不断加强学校领导班子建设,一个学校领导班子的素质、水平、思想境界、奉献精神决定着学校各项工作的发展进程。我们定期组织学校领导成员,认真学习党和政府的有关方针政策,提高政治思想觉悟,建立建全学校各项规章制度,对加强班子队伍建设,提高工作效率,起到了较好的促进作用。

一年来,我校坚持以人为本,狠抓教育教学改革不放松,开展教职员工技能比赛活动,我校共有教职员工七人,其中有六名担任教学工作,为了提高教师人员的教学水平,我们定期对教师进行业务考核比赛活动,活动每季度进行一次,对成绩突出的教师,给予相应的物质奖励和全校通告表扬。极大的调动了教师工作学习的积极性,在此次活动中,王艺蒙、王东方老师全年成绩突出,被评为“先进工作者”称号。通过比学赶帮,教师们的教学水平有了很大提高,取得了良好效果。

一年来,我校积极投身公益事业,对有困难的下岗职工及困难家庭学员,实行学费减免活动,有不少学员从中得到实惠,减轻了经济负担。学员***,一年前下岗,家庭经济比较困难,我们了解情况后,对她的学费给予了照顾。我们还投入人力物力,开展“电脑免费培训月”活动,一个月来,参加培训的学员有三十六名,使他们相应的提高了电脑应用水平,有的学员通过学习,找到了工作。此项活动取得了良好的社会效益。

把握现在,展望未来,我们信心满怀,今后,我们将继续不断努力,在上级有关部门的领导和关怀下,把我校的各项工作做好,将我校的教育事业做大做强,让领导放心,让人民满意!为社会做出自己应有的贡献!

第9篇 校长个人总结 2050字

xx年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、加强政治理论学习,不断提高政治素养和理论水平,在各方面起表率作用。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入领会和实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的xx大及xx届四中、xx全会精神,在政治上、思想上与____保持高度一致。积极参加保持共产党员先进性教育活动,重新学习了党章等先教读本,撰写了读书心得笔记和党性分析材料,进一步提高了思想觉悟和理论水平。在党风廉政建设上,能以身作则,反腐__,廉洁自律,奉公守法,倡导勤俭节约,谨守职业操守。在日常工作中,能以党员干部的标准严格要求自己,认认真真做事,堂堂正正做人,注重团结协作,注重大局意识,不搞圈子帮派,不搞阳奉阴违,秉公办事,公道正派,努力在各方面起模范带头作用。

二、任劳任怨,积极工作,努力维护两校合并过渡时期的稳定局面。

上半年,学校工作由原两校的10位校领导组成的合并工作领导小组临时管理,问题不断,情况复杂,事务繁多。作为领导小组组长,自己能以高度负责的精神,积极主动地开展各项工作,使学校的教育教学工作能够较为正常的运转,行政后勤工作得以较为顺利的落实,较好地完成了上级布置的任务。下半年,上级给学校组建了新的领导班子。作为第一责任人,为尽快理顺两校合并后出现的种种不良情况,自己能以身作则,坚持原则,依法治校,规范管理,严整师风师德,严抓职责操守,严处违纪现象,使教学工作得到进一步加强,学生的教育管理制度不断完善,行政后勤工作的绩效不断提高,学校各项工作逐步走上了正轨。

三、积极处理两校合并后的遗留问题,通过在学校内部试行人事制度改革,用超常规的方式尽快扭转两校合并后出现的工作被动现象。

两校合并一年来,人员、机构、资产等遗留问题一直没有得到解决,影响了学校的正常工作。针对合并后领导众多、人浮于事、机构重叠、关系复杂、思想认识不统一、工作推诿扯皮、拉圈子结帮派等情况,我们冲破阻力,顶住压力,下决心进行了学校内部的人事制度改革工作。除了上级任命的现任校领导,除了照顾已退下来的原任校领导,全校教职工一律通过公开竞争重新上岗。为了体现公开、公平、公正原则,不管是中层干部的公开竟聘、聘任,还是普通教职工的公开竞争、上岗,均严格按照有关民主程序公开进行。通过这一改革,基本消除了合并后出现的部门重叠、人员交叉、职责不明、奖罚不严等现象,为学校轻装向前发展打下了基础。

四、带头推行办事公开、校务公开制度,严格执行民主集中制原则,坚持民主管理学校,自觉接受群众监督。

凡是关系到学校生存与发展、涉及到教职工切身利益的重大事项,都要事先征求全校意见。若得到大多数教职工赞同,才执行。如学校内部人事制度改革方案、中层干部公开竟聘、教职工竞争上岗、工作考评与劳务费发放标准等。凡是班子开会讨论、研究的问题,都要以集体决策为准,少数服从多数,不搞个人说了算。凡是有关校务、财务、总务、教务、学务等情况,都要以各种不同的方式在全校公开,如年度预决算、经费使用审批、教职工考评等级及收入等。通过校务公开,保证了教职工对学校各项事务的知情权、参与权和决策权,使依法治校、规范管理、集体领导、民主决策成为制度,有利于教职工更好地监督和促使我们正确地使用个人手中的权力,廉洁自律,奉公守法,做勤政廉政的带头人。

五、成功组织举行了建校三十周年庆祝活动。

虽然校庆筹备时间短,经验不足,但在市委市政府的亲切关怀下,在区、市民委的指导下,校庆活动仍取得了预期效果。市四家班子主要领导亲临学校参加校庆活动,对学校取得的办学成绩给予了充分肯定,并对学校今后的办学前景寄予了厚望,这使全校师生员工深受鼓舞,更激发了大家进一步发展学校的决心和信心。同时,通过校庆活动,几代师生员工共同回顾了艰辛的办学历程,共庆学校办学成就,共叙师生深厚情谊,共话学校未来发展,为进一步宣传学校、让更多的人了解学校提供了一个很好的平台。

六、加大招生工作力度,重视就业推荐工作,不断扩大学校的办学规模。

为了使学校能尽快向前发展一步,我们主动适应市场办学需求,及时调整了专业设置,对旧专业进行淘汰或改造,增设了社会急需的新专业,并拓展了专业化培养方向,修改和补充了职业课程内容,突出教师的实训教学环节,重点培养学生的实际应用能力,使中职学生进入社会即能上岗就业,不断增强学校招生的吸引力、竞争力。通过精心准备招生方案,及时组织招生队伍,全面安排招生地点、进行多种形式的招生宣传等工作,使今年新生的入学人数又创新高,在校学生人数创历年最多,赢得了办学经济效益和社会效益的双丰收,学校生源规模和办学渠道得到进一步扩大,并及时的缓解了学校经费困难的压力。同时,我们还继续扎实做好毕业生的实习和就业推荐工作,拓宽就业渠道,加大推荐范围,提升服务质量,以毕业生的良好“出口”来促进新生“入口”的吸引力。

第10篇 教学副校长优秀个人工作总结模板 1700字

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高 学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a. 抓备课 备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b.抓课堂 如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。

教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a. 抓培训 几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。2003-2023学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

第11篇 小学校长挂职锻炼个人工作总结 7650字

年的9月,我有幸成为校长挂职锻炼中的一员,在市教育局的统一部署下,开始了在市小学挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、市教研院、干训部、以及香坊区教育局为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢通河县教育局对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化,加强学生的管理等等。而我更想借这次学习机会学习一些新东西,以新思想、新理念来充实自己,以便在学习期满后更好地指导教育教学,当好领导的助手,配合校长把第六小学的工作提升新档次、新水平。所以我十分珍惜这次学习的机会,在端正学习态度的前提下,自我加压。在哈学习期间,得到了指导校长市小学高殊校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面,我能够在“做”中学、在看中思,边看边做,边学边思,零距离接触了名校深厚的学校文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在高校长的指导下,把自己所学理论知识和学校管理实际有机结合,与高校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的内涵,使自己感触很深,收获颇丰。通过挂职锻炼,开阔我的了眼界、拓宽了思路,锻炼了能力。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结:

一、挂职学习情况:

学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,我要努力争取担任一项具体的任务,全程参与学校教育教学管理的实践活动,做适当的代课。在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。

(一)全方位参与管理:从进入兴华的第一天起,我迅速进入了副校长的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了两位校长(高校长、王副校长)五位主任、一位教学主管的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,特别是参与每周一的巡查活动,开阔了眼界,在总结中提升自己。

(二)参加各种会议:只要有会议我必参加,周一巡查小结,周三青年读研会,周四班子例会,周五全体教师例会,平时的教研组活动、教科研活动、家长会、家委会、汇报会、在省古琴教学研究基地落成典礼前期,我参与了策划全过程,参加了学校的家庭趣味运动会、冰上运动会等等,从中感受校长应如何协调工作、策划学校各项活动的周密组织和管理,如何了解教职员工动态、激发教职工积极性,如何对前段工作做纲领性总结,对今后工作做发展性展望。

(三)深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课152节,代课十节,对小学的教育教学情况有了深度的了解。

(四)虚心请教:我的办公室设在副校长室,与校长室相邻,校长和副校长的校内外活动经常让我同行,我有机会了解校长的处事方式和方法,并就自己的困惑及时向他们请教。学到了书本上难以学到的知识。

(五)与中层干部交流:多数时间我深入到教导处,了解教导处、德育处、总务处、教研组、科研组、年级组等部门的运作情况和奖励办法,及时分析自己学校的实际情况,确定经验的取舍。

(六)参与各种活动:利用一切机会聆听专家讲座,参与双语教学研究活动,校本课程开发活动,英语节的筹办活动,“阳光助教——乡村教师进名校”——通河、依兰教师学习研讨活动,松北区校长培训班考察活动,动感课堂、家长开放日活动,与五常结对子送教下乡活动,我校与小学结成了对口支援学校,从而使自己挂职学习起到了辐射作用。

(七)在认真研读教育专著和期刊的基础上,记学习笔记,撰写心得,写学习日记,把每天的学习情况加以记录。收集、翻阅了很多档案材料,学习他们的规章制度,并加以整理,为今后的工作提供参考。

二、感悟兴华教育

小学是一所全日制民办公助学校,始建与1999年,学校现有学生四百多人,全部小班额教学。虽然建校时间较短,但是以它创新的办学理念、独特的办学模式、办学特色和高质量的教学水平走出了一条自己的办学之路,从而成为香坊区品牌学校,中国双语教学十大名牌学校之一,省古琴教学研究基地——也是我国唯一一家古琴教学研究基地,市乒乓球和速滑培训基地.学校的办学宗旨是“一切为了学生的发展,为了学生的全面发展”;办学培养目标“合格加特长,创新与发展”;校长高殊以独特的眼光提出了“掌握英语就是掌握世界”这一教育理念,学校以“构建英语化校园,创办双语特色学校”为办学特色,去年又成功地创办了古琴教学研究基地。

小学以发展创新、健康和谐、发展辉煌为工作基本点,坚持以教学为中心,以特色工作为突破口,积极推进素质教育,不断提升品牌学校的影响力和办学品位,学校坚持一个原则—以人为本,构建和谐学校。追求四个目标:提升校园文化品位、塑造有思想的教师、培育有特长的学生、创办有特色的学校。

(一)校园文化品位高。校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。小学在环境设计上,营造了浓郁的文化氛围,以双语标志,让每一面墙都会说话:分楼层设计了相关的主题。一楼主题:中华经典文学廊。主要是通过国学的系列学习,如弟子规、三字经、千字文、诗经等篇文的学习,了解儒家思想、伦理道德,从而做到读中华经典,做少年君子。二楼主题:西方文化双语廊。这里主要介绍的是国外的著名建筑特征、节日和风俗文化,并配有英语的介绍,充分展现学校“掌握英语就是走进世界”的办学理念,为学生习得英语开辟途径。三楼主题:理想与信念廊。在这里同学们能够找到自己心目中的英雄、崇拜的科学家、文人、艺术家等,通过对榜样的学习,为自己设定奋斗的目标,树立远大的理想。四楼主题:古琴文化廊。这里通过对古琴历史的了解,从而让学生掌握古琴的样式、结构、琴派,让学生走进古琴的世界,熟知中国传统文化。学校各中队还开展了挂班牌活动,班牌中用双语标志印制教师寄语、格言、班训等,使学生热爱班级,增强责任心。浓厚的人文校园让每一面墙说话,对学生进行了潜移默化的教育。

(二)和谐的班子群体。高校长主张班子成员的整体优化。她认为,一个好的班子肯定是一所好的学校。所以她对班子的要求很严格,要求他们既要对自己的那摊子工作“布好局、谋好篇”,努力做一个“出谋划策的思想家、埋头苦干的实干家,善于开拓的外交家”,此外要求他们除了自身专业引领外,更要以自身的人格魅力带动普通教师。高校长常说的一句话就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成员要律己、要量宽、要身先。在日常工作中实行人性化管理,努力创设良好的工作氛围,班子成员之间形成了较强的合力,在群众中威信很高。各个部门的教师群体都以班子为榜样,争创优秀年级组、优秀群体。领导班子的工作很辛苦、劳累但很开心、快乐,他们善于释放自己的思想、观点、看法,提出自己的观点和建议,这种民主和谐、相互尊重的工作作风,不断提高了班子成员的凝聚力和战斗力。

(三)塑造了有思想的教师。小学开展的“树兴华人形象工程”、“一学四爱活动”,争当名师,打造名师梯队。我仔细阅读了他们下发《教师百部读书目录》,内容涵概了很多方面。学校组织教师认真读书:平时读书,寒暑假也要读书充电,每人除了具体的读书目录外还要自制的读书内容,要求教师把读书作为接受继续教育的自觉要求,并把读书学习、教育反思与发展创造结合起来,开展读书交流会、青年读研会,教师在用心教书育人的过程中形成自己的教学风格,从而提升教师的职业素养和职业品位,青年教师也迅速成长起来。在每月末教师上交的工作反思就是实际经验的积累,看了以后简直就是一种享受,质量很高。讲到这里,自己产生了很多感想,反思自己从事的教学管理工作,我们也要求教师写反思,而我们的教师把这项要求竟然看成是一种负担,究其原因就是不会反思,只是应付检查而已,教师没有真正尝受反思带来的快乐。所以,我觉得自己在回来后首要的工作就是指导教师写反思日记,让每个教师都在反思中提高,以尽快促进我校教师的成长。

(四)传统文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心与心的交流,是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范,是谆谆教诲,循循善诱。中国是一个文明古国,道德教育是中华民族的优良传统,“传道”历来都是教育的第一要务,小学启动的“读中华经典,做少年君子”的诵读工程,将《弟子规》作为学生思想道德教育的切入点,把握学生的思想变化,靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石,达到“不教而教”的德育最高境界。学生的养成教育抓的实,当你走进校园,给你的第一印象就是整洁、干净,无论课上还是课下,都是井然有序,特别是在下课,由任课教师带学生到外面做游戏,学生欢声笑语,上课铃声一响,学生马上自然成行,有序无声的走进课堂,学生遇到老师、客人都是彬彬有礼地用英语问好,这已经成为一种习惯。一年来,我从来没有遇到过打闹、讲脏话的孩子。

(五)创办特色谋发展小学把校本课程开发纳入到学校实施新课程的重要途径,成为学校的办学特色。在兴华的一年中,我实际参与了校本课程开发的过程,在与高校长的谈话中也了解到,从开始探索到现在的稳定实施,应该说走过三个阶段:尝试探索——形成管理体系——不断完善、修订与创新。学校是根据自己的办学目标、学生的兴趣爱好、需求及教师自身的优势,自主开发了校本课程。小学校本课程分为两类,学科类校本课程、活动类校本课程。学校每学期都有一次学生们的作品展,为学生个性发展与综合素质的提高提供了宽广途径和展示平台。校本课程的实施不是一层不变的,随着课程的不断发展与更新,把原有的变简笔画为黑白画、变版画为装饰画、变小记者课为双语小记者课,还新增了动画配音、礼品包装、英语课本剧、英文歌曲、埙,古琴、快板、形象礼仪等八门课程,小学的校本课程至今已达34门课程。作为市冰上教育基地、市乒乓球教学基地的小学,艺、体课程开发也是紧紧围绕国家提出的“2+1”工程,即每一名学生初步掌握古琴或埙的演奏技能,乒乓球教学进入课堂,学生的上冰率达100%。对学生上课的管理由教导处负责检查学生的上课情况。学校更关注的是对课程的评价。在评价方式上:对课程开发实施者的评价,要看学生选择的人数、学生实际接受的效果、领导与教师听课后的评价、学生问卷调查的结果、教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。对学生的评价,主要采取学分制,学生学习该课程的学时总量、学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等、学习的客观效果,教师可采取适当的方式进行考核。评价过程以学生参与学习的学时量的考核为主,过程与结果为辅,但最终的学分要综合起来考虑。同时学校根据每学期的常规教学对教师进行评价,采用量化与问卷调查相结合的办法,在每学期末下发《小学教师开发校本课程评价表》、《我给老师打打分》、《教师校本课程文本评价表》、《学生学习评价表》,最后的综合成绩列入教师的绩效评估。开发校本课程,促进了学校三维发展,即学生发展,教师发展和学校发展。

小学的办学特色是双语教学,作为省eec英语实验学校,学校把强化英语教学作为学校发展的特色突破点。学生从一年级开始就学习英语,开发了“英语沙龙”、“英语跟我学”、“英语阅读”等校本课程,编写了《followme》教材,大大提高了学生学习英语的能力,英语成绩在全省英语实验调研中名列前茅。学校也因此被确定为国家双语教学实验基地,在我省仅此一家。先后在美术、音乐、数学、科学、体育等学科进行了双语教学,形成了构建英语化校园的“六个统一”和创办双语特色学校的“八个途径”的英语网络体系,学生口语表达流畅。双语课教学主要由学科骨干教师及达到英语大专程度的学科教师组成的,全体英语教师参与。在业务校长王岩的组织下,英语教师与艺术、数学等学科教师共同参与研究,结合学校各项双语活动的开展,进行横向联系,使各学科在双语教育中尽可能协调发展。在我参加的每次的双语教学观摩课后,双语教师和学科教师都相互交流,并认真撰写“听课体会”、“教后反思”等,为学校双语教育实验进言献策,提出合理建议。全校45岁以下教师定期参加英语日常用语的“过关考核”、逐步提高了全体教师英语口语水平。英语老师在这一过程中既是辅导员又是“考官”。全体教师跨学科地进行相关知识的学习和对课程教材的研究,逐步达到了“双专”化。小学教师的学习精神是我从未看到过的,校长带头学英语,带头用英语对话,班后教师相互学习,似乎每个人都是一名勤于上进的学生。我被感染了,也开始学习英语了,简单的学科用语讲的也比较流利,收获还是很大的。小学相继开发的英文课本剧、原版英文动画配音、双语小记者、英文歌曲等显示出学校教师的群体智慧。

在双语教学特色基础上,把古琴教学列为又一特色增长点。“传承古琴艺术,弘扬民族文化”,对学生进行爱国主义教育,将古琴作为学校的又一项校本课程进行开发引进课堂,培养学生具有一项艺术特长,为塑造完美人格奠基,这在全国尚属首家。每月的一次古琴知识广播讲座、每周一节的教学琴课、每日的琴曲欣赏,已经普及到全校各年级。为了达到教学效果,教师尝试编写了古琴教学讲义;学生回到家里采用自制简易“古琴”进行练习,加以巩固。我亲眼目睹了古琴教学研究基地的奠基典礼,参加了古琴知识培训,是两名古琴教师的敬业精神深深的打动了我,使我在业余时间也跟随学习弹古琴。另人惊叹的是在短短的半年时间内,很多学生的古琴演奏已经达到了四至五级水平,暑期有13名学生参加了北京“登长城迎奥运周年庆典”大型演奏会。小学的古琴教学,不仅填补了古琴教育在省的空白,而且还成为我们市未成年人思想道德教育的又一道风景线。

(六)常规管理显实效

小学以课改为重点,以活动为纽带,以科研为抓手,紧紧围绕学校“一、二、三、四、五工程”这一总目标,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量。教学工作以“六关”工作为中心,将工作自查、互查、抽查、平时查与突击查、教研组查与领导查相结合,使教学工作抓得实在、有效。备课、上课、作业、辅导、反馈抓的实,效果好,促进了质量的提高。在对学生的评价过程中,以过程性评价、发展性评价为主,采用学生自评、互评、家长评、教师评的方法。对课堂教学的调研和监控。学校推行了随堂听课制,以规模随堂听课和不定期随堂听课相结合。听课时注重听、测、析、导相结合。在每次领导听课后马上与教师交流,要求交流后教师上交二次备课教案。

短短的一年挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨,寻找可持续发展的学校管理理念,进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考:

1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。

办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与小学虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。

2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如小学的设计,很具艺术性,那别具一格、精致幽雅的读书会,具有很浓的文化气息。我县很多学校校园内的宣传标语,条条真切,橱窗里公布栏、荣誉栏都也都能激发师生的士气,但是应注意的是新、奇。

3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。

每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。在这方面,我们的很多校长都很成功。也是我们这些副职学习的榜样,要教师做到的,自己首先做到;要教师不做的,自己首先不做。

4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的——人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。作为业务校长一定要亲自抓这项工作,制定实施方案,将教师专业发展与课程改革结合起来。制定较完善的适合自己校情的管理机制。只有不断的实践,不断的探索具有学校特色的培训途径,才能使教师汲取专业化成长源源不断的能量,找到适合自己发展的平台,也为学校可持续性发展注入生命之源。

学校应该是师生共同发展的平台,是师生共同交往的场所和共同活动的乐园。对于作为学校中坚力量的教师,发挥他们的工作热情很重要。所以,要给教师一个和谐的工作环境,给全体教师安全感、归属感、成就感、幸福感,让教师们心情舒畅地教书育人,让新进的教师能够尽快的融入;要努力寻找人文性和理性的结合点,“严在当严出,爱在细微处”,保证制度的规范性和严肃性,完善质量监控和奖励制度;要在民主的管理文化中促使教师主动追求活力感、成就感,让每一位教师都展现出真诚、乐观、自信;要鼓励教师学习和研究,走“学习——实践——反思——研究——提高”之路,促进专业成长。建议每一位教师都写教育日记,开展“教师叙事研究”,让教师以叙事的形式记述所经历的各种教育教学事件,通过思考和分析揭示其教育意义、内容,促进教育观念的更新和教育行为的转变,让优秀青年教师脱颖而出,培养出一批品牌教师,为学校的发展、学生的成长提供保障。

总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,尽管差距很大,但我们毕竟从事着一样的光荣使命,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段挂职学习的经历,我将永久的珍藏。我将不负众望,努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,相信自己教育管理理论与实践等方面一定会有更大的提高!

第12篇 2023年校长个人工作总结2000字 1100字

本学期我校在上级部门的正确指导下,全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体总结如下:

一、配合卫生部门做好传染病强化免疫工作,顺利完成了摸底、调查、统计、接种等项工作,受到了区领导高度赞扬,确保****年全国传染病防控工作的落实。

二、防近工作

1、进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

2、认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理,加强对近视边缘视力学生的管理。

3、从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织学生教师进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。定期给班主任培训,组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

三、继续做好传染病、常见病的防治工作

根据《学校传染病防治方案》明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

四、其他工作

1.控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在校园吸烟。特别要教育青少年学生坚决不吸第一支烟。

2、做好健康教育宣传工作。采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。

3.环境卫生工作:负责每天早晨、中午对学校室内、外及各处环境卫生,做好记载工作,每天进行公布。配合学校的卫生纪律检查,做到每一次检查都有记录,每周有总结。

4.饮食卫生工作:学校保健老师多次对从业人员进行健康教育,明确各卫生要求,工作得到了进一步的加强,发现问题及时向领导汇报并提出了整改意见。

5.配合卫生部门做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。

第13篇 业务副校长个人总结 1250字

业务副校长个人总结

从事教育行业,我倍感荣幸,我作为分管教学业务的副校长,针对这一年的工作内容做一份教学业务副校长个人工作总结。

这一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,学校内部管理不断强化,坚持求真务实、科学管理。以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量。

一、扎实推进素质教育,全面落实课程方案

我按照李校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。

我与全体教师一起学习了《教育部关于印发的通知》、《山东省教育厅关于印发的通知》、山东省中小学考试管理规定等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,课程方案要求的所有课程开设齐全,学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了22个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。

在学业成绩的评定方面,仍以等级加评语为主,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>;在《改革与超越》一书中发表。

二、大面积提高教师业务能力,外出培训与校本研究并进

学校教师队伍自身知识丰厚,对教法学法研究到位,教学内容理解透彻,日常教学中就能够游刃有余。我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,培训达60余人次,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会。

校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,分小组听评课,学习高效课堂标准,评选出了本校各科课堂教学名师八名,我本人参加听课评课99多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有20节课获奖,优质课获奖率比去年番一翻。

通过这次教学业务副校长个人工作总结,回顾一学年的工作,在所分任的学校工作和自己的学科教学,都取得了满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次。

业务副校长个人总结

第14篇 2023年校长个人总结 1750字

本人xxxx年任镇平xxx小校长以来,在县教体局及中心校的正确领导下,坚持以法办学,以德立校,以情治校,坚持科学的发展观,坚持“以人为本,关爱学生,彰显个性,全面发展的办学思想,紧紧围绕《镇平县xx-xx年教育振兴计划》,以全面提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为根本,聚精会神抓管理,全神贯注抓质量,一心一意谋发展,努力创办人民满意的教育。

十几年的风雨兼程,十几年的创业之路,十几年的务实苦干,十几年的辉煌成就。经过本人的努力,学校由过去不足700人发展到现在的2500余人,由不为人知到远近闻名,由泛泛一般到实现腾飞。

一、经常洗脑,以先进的思想影响人。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,唯有源头或谁来。”一个好校长就是一所好学校,高素质的校长来源于不断的学习。为此,任xx校长十几年来,本人始终坚持“只有学习学习精彩,工作才会精彩;只有学习精彩,生命才会精彩”的学习理念,经常向书本学习,学习先进的教育理念,向先进学校学习,学习先进的管理经验,向一线教师学习,倾听管理中存在的问题。

二、率先垂范,以务实的精神感染人。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。任xx校长十几年来,凡是要求教师做到的,我首先做到。工作中,当早晨的第一缕阳光还未照进校院时,校院里已经有了我的身影,当晚上月亮挂在天空时,我才匆匆离开学校;工作中,本人始终坚守在自己的岗位上,有病把药带进办公室,边吃药边工作;工作中,本人始终坚持“没有精神上的清白,就没有物质上的廉洁”,始终坚持大事讲原则,小事讲谦让,难事不推诿,好事不争先;工作中,本人经常深入到一线,深入到课堂中,深入到教师中。十几年来,指导王娇,魏佳贤等多名青年教师在市县优质课比赛中获奖。

三、创新管理,用科学的方法激励人。

1、加强安全管理,创建平安学校

安全无小事,安全重于泰山。任xx校长十几年来,我一直把安全工作当作头等大事来抓,牢固树立“安全第一”的思想,树立人防与物放并重思想,提高防范意识,加强安全管理.

在安全工作上,学校实行校园安全网络制,领导带班制,幼儿园及低年级学生接送制,24小时值班制,形成安全教育抓人人,全体师生抓安全的齐抓共管的局面。

在安全工作上,学校期期都要召开各种类型的安全教育主题班会,主题队会,期期都要举行以安全教育为主题的演讲会,开展各种形式的安全防护演练活动,通过活动,提高学生的自我保护意识,自我防范意识,培养学生的自护、自救能力。

2、深化教学改革,争创特色学校。

任xx校长十几年来,学校在实施素质教育推进课程改革地同时,紧紧围绕“校有特色,教有特点,学有特长”,以“电化教学”为切入点,加强现代教育技术与学科的整合,加强现代信息技术在课堂上运用的研究,现在,教师在网上查阅资料,同一年级课件实现资源共享已不在是神话,周周有电教课,人人上电教课在我校已成为现实。

一间间布置一新的电子备课室,一台台有网线连接的簇新电脑,一堂堂生动形象的电教课,加上校园监控系统,校园电视台,组成了一副副精美的图案。这就是现在的涅阳xx的真实写照。

信息技术与学科的整合经过几年的实践,已成为我校课堂教学的一大特色,教师们运用课件上课已习以为常。

xx年4月,我主持实验的河南省十一五现代信息技术课题《xx》通过省专家组的鉴定,获得课题研究二等奖。

3、做好培优补差工作,促使学生全面开花。

树林里没有两片完全相同的树叶,班级中没有两个素质完全一样的学生。为了使每一位学生都能进得来,留得住,学得好,任xx校长十几年来,一直把培优补差工作当作学校的立校治本,要求教师在此项工作上,思想不放松,工作不简化,层次不单一,要求不降低。开学初要求每位教师制订出详实的培优补差方案,每期结束,学校召开培优补差经验交流会。在交流会上,我多次强调对差生的转化,要突出一个“拉”字,要求一个“实”字,发扬一个“勤”字,强调一个“慈”字,奉献一个“爱”字,坚持一个“信”字,突出一个“导”字,使二类苗结一类果,一类苗结特等果。

四、取得的成绩

一份耕耘,一份收获。本人任校长十几年来,学校被评为全国科学实验先进学校、河南省远程教育示范性学校、南阳市师德建设先进单位、南阳市电化教育一类学校、南阳市培优补差先进学校、镇平县先进党支部、镇平县标兵文明单位、xx年--xx年连续五年被评为目标管理先进单位。

第15篇 小学校长2023年个人工作总结 1100字

我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动,建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色,创新素质教育载体,构建独具特色的素质教育推进模式,在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制,促进学生素质全面主动和谐发展。

“健康与成长”作为今年的素质教育月主题,更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题,开展了丰富多彩的教育活动,使学生深深懂得健康成长的重要性,逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月,我们却取得了令人可喜的效果。

一、领导高度重视,成立活动小组。

中小学“素质教育月”活动,对于全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识,注重实效,不搞形式、不走过场,我校加强对“素质教育月”活动的组织领导,成立了活动领导小组。精心组织,加大对活动的宣传力度,及时总结经验、宣传典型,积极探索,开拓创新,确保活动顺利开展。

二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。

我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动,培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念,养成良好的性格,培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,让学生们健康生活、快乐成长。

三、加强宣传,营造氛围,取得成效。

(一)宣传教育(3月第4周)

1.利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题,组织1次“国旗下的讲话”(3月22日),由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及具体安排)。

2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。

3.心理健康班队会。(各班主任负责)

4.各班刊出了一期心理与健康黑板报,班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。

4.学科健康教育的渗透。(科任教师)

5.各班利用晨会课宣传健康教育知识,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手,大队部发出倡议,让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。

(二)活动实施

1.学生设计了一条健康成长宣传标语。

2.创建了一个班级心理咨询邮箱。

3.从身边的小事做起。

4.开展了一次主题班会。(4月第1周)

5. 在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动,并予以评比。

7. 展了“放飞梦想 快乐成长”绘画比赛。

8 .开展了“感恩励志红五月” ——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“ 妈妈,我想对你说……”活动。

我校开展“素质教育月”活动以来,全方位、多角度地开展丰富多彩的活动,树立了学生科学的健康理念,激发了学生的积极情感,陶冶了学生的情操,培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,增加了体意识和合作精神,为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。

《校长2023年个人总结(十五篇).doc》
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