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关于个人工作年终总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-18 热度:59

工作

关于个人工作年终总结怎么写 【篇1】9900字

在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

办公室工作事物多,头绪杂。初到办公室,毫无头绪,不知如何开头,于是谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,本着“先学一步,多学一点的原则”,主动向同事请教,半年来非常感谢同事们对我的帮助。

在这里做过的工作不想多提,因为都很零散,做每件事之前我都告送自己要用心,宣传栏的设计自己较满意,但感觉对稿件的拿捏上总觉得不够深度和广度,总拿着这样的稿子到领导那里修改自己都觉得不好意思,所以今天想过多的做一下自我检讨,这半年中总结出自己一个最大的缺点就是“惰性”较强。有些工作不能做到今日事今日毕;对待事件的灵敏度不够高,造成宣传不及时、不到位,直接影响稿件的质量;有时做事会出现虎头蛇尾,有计划,但往往落实效果不理想;对待工作中出现的问题,不能一针见血的找出问题症结所在,缺乏理论知识学习。

在今后的工作当中,一是要加强理论知识学习,多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。在原每月向市公司必投稿件的基础上,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要勤奋干事,积极进取。认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

请领导和同事们监督、批评、指正,我一定会用心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺利开展做出自己最大的努力。

篇1写作要点126人觉得有用

写总结的时候,得先把这一年的工作情况梳理清楚。有些事情可能平时忙忙碌碌没太注意,到这时候就得静下心来好好想想。比如说项目进展,哪些完成了,哪些没完成,为什么没完成,这些问题都要弄明白。如果是一个团队,还得看看大家的合作情况怎么样,有没有什么摩擦,怎么解决的。

接下来就是要把这些情况整理出来。有些人喜欢用表格,这样看起来一目了然。但我觉得不一定非要拘泥于此,也可以直接列个清单,把每个项目的名称、开始时间、结束时间、遇到的问题和解决方案都记下来。要是有照片或者截图之类的材料,就更好了,能直观地展示成果。

写总结的时候,别忘了提到一些具体的数字。比如说销售额增长了多少,客户满意度提升了几个百分点,这些具体的数据能让总结更有说服力。当然,光有数据还不够,还得结合实际情况分析原因。要是销售额增加了,那是因为市场推广做得好,还是产品本身质量提高了?这中间的因果关系要搞清楚。

总结不是单纯地罗列事实,还要有一定的深度。可以试着从工作中提炼出一些规律性的东西,比如这次项目成功的关键因素是什么,下次再做类似的事情应该注意些什么。这样不仅能提高自己的总结能力,还能为以后的工作提供参考。

有时候,总结里会涉及到一些专业术语。比如财务方面的“成本控制”,人力资源里的“员工培训计划”。这些术语得用对地方,不然会显得很突兀。另外,写总结的时候,要注意语言简洁明了,别绕来绕去说一堆废话。毕竟总结是要让人看懂的,不是为了显示自己有多厉害。

小编友情提醒:

写完总结后,最好找同事或者领导看看。他们可能会提出一些你没考虑到的角度,这样就能让总结更加完善。当然,也不能完全依赖别人的意见,还是要坚持自己的思路,毕竟总结是反映个人工作成果的重要文件。

2025初二班主任个人年终工作总结怎么写【篇2】 1900字

这学期我担任初二(5)班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下:

一、坦诚相对、用心观察

开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校,稳定生源。走近学生,让学生觉得班主任平易近人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。

其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,“听其言,观其行”是了解学生的最基本方法,特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。

二、兼听则明、偏听则暗

客观地讲,每个学生都有他的“闪光点”,也有缺点,不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:一、教师处事不公平;二、教师不尊重学生的人格,特别是后进生;三、教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是平等的。

在工作中,我通常会在一些平时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。谁知这一招“以毒攻毒”收到奇效,不但个人纪律好了,就连平时的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类学生很多教师认定是“烧好的砖瓦”没法变了,这种评价会使这一类的学生产生“破罐子破摔”的消极情绪,极不利于学生的成长。

通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的机会;也有许多是家长主动找我的,因为听学生回家说班级有了新班主任,并且觉得我这位班主任很好的情况下来找我谈其孩子,让老师来了解其子女特点。(家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。做过班主任的都有这种感觉,家访——可以使很多家长、学生跟班主任的感情往往有进一步加强,对班主任的工作,他们也会积极配合与支持。由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较准确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。

三、用规范化管理促进学生自我评价

前面提到的一些评价学生的方法,主要是站在老师的角度的经验式管理评价。其实要真正的、从根本上去完善、正确评价学生,就一定要有规范化管理,更能促进学生的自我评价。它与经验式管理相比,具有更突出的优点,主要表现在以下几个方面:

1、管理目标清晰明确化。

管理目标清晰明确化是保证管理行为自觉性的前提,将管理行为目标化、具体化,可限度地避免了管理行为的盲目性。比如我在对班干部工作的分工上,具有明确的指向性,可使班干在工作上,避免重复、错漏等现象出现,工作的成绩和失误一目了然,可以为班主任评价班干部提供的依据,减少主观因素在其中的作用。

2、管理行为可操作化

规范化管理的优势在于给班级提供了一套具体的行为标准,使学生知道应当怎样做。从思想上转变学生以促进学生自我管理和自我评价。

3、民主管理、评价客观化

班级工作管理中令人心烦的问题很多,集中到一点就是公正与否的问题,规范化管理的优越性就在于,它为评价者提供了严格的评价程序和数量化的显示结果的方法,从而保证了评价的客观性,正如上面的例子,学生最终的行为在转变,这些都是学生有目共睹的,可以作为学生评三好、评先进及德育考核的重要依据,从而避免了班主任工作中的主观,随意和武断等不公正问题的发生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本学期由于时间的关系做的不是很好。)

总之,对学生的了解、研究和评价是班主任工作中的一项重要内容。只有做到正确评价学生,班主任工作才能得以顺利开展,这是做好班主任工作的前提。

篇2写作要点175人觉得有用

____初二班主任个人年终工作总结怎么写

这一年作为初二班主任,工作头绪繁多,既有日常教学管理,也有班级文化建设,还有家校沟通协调。记得刚开学那会儿,班上的纪律状况不太理想,有些学生上课不专心,作业也经常拖欠。我跟几位科任老师商量后,决定从课堂表现入手,制定了一套奖励机制,每周评选一次课堂之星,连续获得三次的同学可以得到小奖品。刚开始效果不明显,后来发现是奖品种类太单一,于是调整为文具、书签、小卡片等多种形式,果然激发了大家的积极性。

月考结束后,我发现部分学生的成绩波动较大,特别是数学和英语两门科目。针对这种情况,我组织了一次家长会,重点讨论了如何帮助孩子提升弱势学科的问题。会上家长们都很配合,表示愿意在家监督孩子的学习。为了巩固这个成果,我又利用午休时间给几个成绩较弱的学生补课,主要是讲解基础题型和解题思路。说实话,补课的时候有点手忙脚乱,有时讲到一半才发现自己的板书写错了数字,得重新擦掉重写。不过好在学生们都比较理解,没有因此产生厌烦情绪。

到了学期中段,班级活动开始增多,像运动会、艺术节之类的,都需要提前做好准备。我们班报名参加了拔河比赛,训练期间,有几个同学因为怕耽误学习不愿意参加。我觉得这事不能硬逼着他们去,就找了几位热心肠的学生帮忙劝说,还承诺如果表现突出可以在综合素质评价中加分。最终大家都积极投入了训练,比赛当天也发挥出了正常水平。

临近期末,复习迎考成了重中之重。我整理了一份详细的复习计划表,包括每天的任务安排和阶段性测试的时间节点。但执行过程中发现,有些学生只顾埋头做题,忽略了复习方法的重要性。为此,我专门开了几次小讲座,教大家如何高效记忆知识点,比如通过思维导图梳理框架,或者用关键词法强化记忆。效果还不错,很多学生反映这种方法比死记硬背轻松多了。

回顾这一年的班主任工作,感触颇深。每个环节都需要耐心和细致,尤其是面对学生个体差异的时候,不能一刀切。有时候自己也会遇到困惑,比如处理突发事件时措辞不当,导致家长误解。事后想想,可能是当时太急于解决问题,没顾得上沟通技巧。另外,有时候布置任务后,发现落实情况不尽如人意,回头一想,可能是前期动员工作做得不够到位。

2025年教导主任年终考核个人工作总结怎么写【篇3】 1350字

各位领导、各位老师

你们好!

伴随着**小学稳定而又坚实的前进步伐,我们一起走过了____。这一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结____的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

____2月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。

三、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺利通过省双基工作组的复查验收。

7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。

总之,____是忙碌的一年,也是我校教育教学工作持续发展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在这里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家!

篇3写作要点161人觉得有用

____年教导主任年终考核个人工作总结怎么写

年终考核到了,不少人都在琢磨怎么写总结,特别是教导主任这类岗位,既要体现专业性又要展现工作成效。写总结不能光靠套话,得结合自身经历和具体工作情况。写之前先梳理下全年的工作脉络,哪些事做得好,哪些地方还有提升空间,这很重要。

记得年初的时候,学校布置了不少新任务,像课程改革、学生行为规范教育之类,当时觉得压力挺大。后来慢慢理清思路,把主要精力放在课堂管理和学生活动组织上。比如每月都会组织一次主题班会,从策划到执行都亲力亲为,效果还不错。当然,过程中也遇到些小插曲,有几次班会因为准备不足差点搞砸,后来吸取教训,提前一周就开始筹备,后面就顺利多了。

书写注意事项:

教学质量监控这块也不能忽视。平时经常去听课,发现问题及时反馈给老师,大家一起探讨改进办法。今年还尝试引入了新的教学评估体系,虽然刚开始有点复杂,但大家都慢慢适应了。通过这个方法,发现不少老师的教学方式确实有了变化,学生的学习积极性也提高了。

还有就是家校沟通这块。今年特别注重跟家长保持联系,定期开家长会,也会不定期发短信提醒家长关注孩子在校表现。记得有一次有个学生的成绩突然下滑,家长也不太清楚原因,我就主动联系家长详细分析情况,家长很感激,后面配合得也很好。这样的事情多了,家长对我们学校的信任感明显增强。

写总结的时候,内容要具体,不能空谈。像上面提到的那些例子,都是实实在在发生的事情,写出来更有说服力。不过有时候会遇到一个麻烦,就是有些细节记不太清楚了,这时候可以翻翻工作笔记,或者问问同事,别凭印象写,容易出错。还有,总结里最好能体现点创新点子,哪怕是很小的改变,只要有效果就行。

数据也很关键,像我负责的活动参与人数、成绩提高比例之类的数字,都要准确记录下来。这样不仅能证明工作成果,也能为下一年的工作提供参考依据。但这里有个小问题,有时候统计数据难免会有遗漏,尤其是涉及多个部门合作的项目,最好多核对几遍。

小编友情提醒:

写总结的时候要注意语气,既要谦虚又要自信。毕竟这一年的工作是有成绩的,但也有不足之处,实事求是地说就好。如果觉得自己表达能力有限,可以多看看同行的总结,学习下他们的措辞和表达方式,但千万别照搬,要写出自己的特色。

2025高中教学年终个人工作总结怎么写【篇4】 650字

时间飞逝,____年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

篇4写作要点129人觉得有用

写总结的时候,得先把事情理清楚。像高中教学的工作总结,肯定得从日常教学开始说起。平时备课、上课、批改作业这些基本功都得提一下。比如,备课的时候是不是认真钻研了教材,有没有结合学生的实际情况调整教学计划。上课的时候课堂纪律怎么样,学生参与度高不高,这些都是需要留意的。

再一个就是考试和成绩分析这部分。每次考试后都要好好看看学生的得分情况,找出普遍存在的问题。是基础知识没掌握好,还是解题思路有问题,这些问题都得弄明白。然后针对这些问题,制定相应的辅导方案,帮助学生提高成绩。

还有跟同事的合作也很重要。教研组里的交流会议不能落下,大家集思广益,互相学习教学方法。有时候听别的老师讲课,也能学到不少东西。当然,跟家长的沟通也必不可少,特别是那些学习上有困难的学生,及时跟家长反馈情况,一起想办法解决。

不过,写总结的时候别光顾着写好事,遇到的问题也不能忽略。比如有的时候因为时间紧张,准备得不够充分,导致课堂效果不尽如人意。这种情况下次就得提前规划好时间,确保准备工作做得更扎实些。

书写注意事项:

总结里还可以提到一些创新的做法。像是尝试新的教学方法,或者利用多媒体辅助教学。这些新尝试如果有效果的话,就值得在总结里详细描述一下,这样不仅能给领导看,也能为以后的教学提供参考。

小编友情提醒:

记得总结不是单纯罗列事实,得有自己的思考在里面。比如反思一下这一年下来,觉得自己在哪方面进步最大,又有哪些地方还需要加强。这样的总结才会更有深度,也更能体现个人的成长。

教学工作总结 :初中教学年终个人工作总结怎么写【篇5】 2500字

人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇5写作要点33人觉得有用

教学工作总结这个东西,其实跟写别的总结差不多,得把一年下来的工作情况好好整理一下。开头,就得先把背景交代清楚,比如说你是教什么科目的老师,带的是哪个年级,这都是基本情况。然后就该说一说这一年的主要工作了,像是备课、上课、批改作业啥的,都得提一提。

备课这部分,得重点讲讲你是怎么准备每一堂课的,用了哪些资料,有没有创新的教学方法。上课的时候,学生反应怎么样,有没有遇到什么特别的情况,这些都要写进去。还有就是作业批改,是不是都能及时完成,学生们的作业质量怎么样,这些都是需要记录下来的。

接着就是教学效果的部分了,得看看学生们的成绩有没有进步,课堂上的参与度如何。如果成绩提高了,那肯定得总结一下成功的经验;要是没达到预期,也得反思一下原因在哪。这里边可能涉及到教学方法的问题,也可能跟学生的学习习惯有关。

书写注意事项:

跟同事的合作也是很重要的一环。这一年里,和其他老师一起教研交流的机会多不多,有没有参加过什么培训活动,这些都可以写进去。毕竟一个人的力量有限,团队的力量才是最强大的。

还有一点要注意的就是学生的反馈。平时有没有收集过学生的意见,他们对课程设置满意不满意,对老师的教学方式有没有建议之类的。把这些信息汇总起来,对以后的教学工作会有帮助。

不过有时候写总结的时候,可能会忘记一些细节,比如某个具体的活动日期记错了,或者某个数据写得不太准确。这种事情难免会发生的,只要不影响整体的理解就行。再就是写的时候别太死板,适当加上自己的感受,这样能让总结看起来更真实些。

输液室护士长年终工作个人总结怎么写【篇6】 3200字

输液室护士长工作总结医院从3月份接手至今,无论是门诊量还是营业额都一破再破记录,尤其是3至5月份,我们以最快的速度抢占了市场,业绩也得到了集团其他医院的赞赏和集团领导的认可与肯定。

但我们必须清楚地认识到,初入xx,我们的处境如同发展初期的***军队,没有知名度,更缺乏老百姓的认识,这也正好验证了“任何事物的发展都得有个过程”的道理。尽管医院现在的发展还没有呈现我们预想的良好状态,但这都是正常的,符合事物发展的规律,所以大家的辛苦努力同样值得尊重和理解。每日更新,如果有找不到的文章,请到商务问答中心提出。我了解得知,我们的医护人员大多来自不同的地方,是缘分让五湖四海的我们走到了一起,有的医护人员忍受着和家人、亲人、爱人分处异地的思念,还有的处在花枝招展的年龄,也忍受着和男女朋友分离的痛苦。大家无论是在那个岗位,你们的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的,我代表医院代表集团对大家的辛苦努力表示由衷的感谢,大家辛苦啦。

在肯定大家的同时,我也不得不提出,在5月份的基础上,医院6月份的各项工作都没有新的突破和进展,初诊量和业绩都有所下滑,各科室的工作都或多或少存在着这样那样的问题,这正是我所担心的,同时也是我们召开本次总结大会的必要之所在。

我曾经无数次说过,一个医院能否长久发展,不在于它服务过多少患者,而在于它服务好了多少患者,如果这家医院的医疗质量和服务质量跟不上,那么这家医院接诊的患者越多,就死得越早,这个道理我相信大家都懂。

更令我痛心疾首的是,总结过去一个月的工作,各科室都出现了不同程度的问题:

一、导医台。

导医台是医院的前言窗口,导医的服务态度和言谈举止直接影响着患者对医院的印象,导医的工作是医院内部营销的第一站,导诊工作出了问题就会影响到患者的就诊情绪,但导医台在6月份的工作中仍然出现上班时间读书看报的情况,患者走进大厅,走到导医的面前导医才知道的情况,时有发生。

做一名导医很容易,但要做好导医的工作的确有很多的学问。导医是一个新型的岗位,学校里面没有开设这个专科和相关课程,这就要求我们不断去摸索去创新,多思考多总结。

二、输液室。

尽管我们有规章制度,尽管我们曾经三申五令,但输液室还是出现上班时间闲聊、吃东西、明显表现拒诊情绪、工作积极性不强等问题,输液室的护士有的刚走出校门,也许我们应该理解她们的年轻和幼稚,但我试问下,我们的患者能因为我们是刚走出校门的护士,就理解和包容我们吗?还是那句话多思考多总结。

三、收费处。

在之前的工作中,收费处也不止一次出现收费出错的情况,此事我们也做过沟通和协调,收费处工作人员也不断改进,工作有了新的进展。我对收费处还有两个要求:一是准二是快,准是指收费准确无误,快是指不断提高业务技能,以最快的速度为患者收费划价。

四、药房。

药房的工作之前存在如下几个问题:一是不按医生处方抓药,医生开胶囊,药房发片剂,忽视两种药品在属性和价格上的差别,导致患者退费的情况,对医院的经济效应和社会效应都造成极大损失。二是医生开出处方患者取药时,药房才告之没有该药片,同样对医院的经济效应和社会效应造成极大损失。我希望类似的问题以后不再发生,药房、药库及时清点药品,新药到货马上告知医生,药品缺货也得马上告知医生。

五、检验科、b超室。

两个科室都配备有电脑,但电脑不是用来玩游戏的,之前的工作中两个科室的电脑都有用来玩游戏的情况,有实习生玩、本科室人员玩、还有其他科室串岗去玩,大家可能会说,患者少没有事情做,所以玩玩游戏,我实在不能明白,在众目睽睽之下,我们的相关人员为什么玩游戏也能处之泰然,同时我也想请大家扪心自问一下,上班玩游戏的人能不能算得上一名有执业道德的合格的员工,上班都在玩游戏的医院如何在患者心中留下良好的口碑,我们的患者如何能够满意我们。

六、后勤。

后勤的工作也存在工作积极性差,其他科室移交的工作一拖再拖的情况,再则就是纪律松散。收费处门口明显写着“无关人员禁止入内”,但还是能看见后勤部分人员很坦然地进出收费处,尽管三令五申,但收费处、输液室、诊疗大厅仍能看见部分人员与医护人员打闹的身影。

七、最后不得不提的是部分科室的脱岗串岗问题。

尽管我曾经不止一次提出,上班时间请不要串岗、集众闲聊,那样不仅影响你自己的形象,更加影响医院的形象,但还是有脱岗串岗的情况发生。也许大家会说,我们是在沟通工作,但我想请问,上班时间是我们集众沟通工作的时间;也许大家也会说,患者少无聊嘛,也就玩玩游戏啦,那我举个不很恰当的例子,一个部队在行军作战的过程中,走的多了累了,士气必然大减,这个时侯他们以没有敌人为理由,坐地休息放松睡觉,那是如果这个时侯敌人突然出现,等待他们的将是什么呢?我认为那将是全军覆没的结局。同样的道理,我们患者不多,但不是没有患者来就诊,那患者到医院时,一方面在大家集众聊天,另一方面找不到医生,等待我们又将是什么呢?是患者对我们医生我们医院的极不信任,长此以往,等到我们的更将是医院的破灭。

同志们,我把各科室存在的问题给大家提了出来,并不是否认大家的辛苦付出,我刚才说过,是缘分让五湖四海的我们走到了一起,我们成了一家人,一家人那就不说两家人的话,是一家人就好听的话要说,做的不对的地方也要指出来,其目的只有一个,那就是进一步改进自我的工作,保证以后的工作不断完善和规范。

人无完人,孰能无过。犯错不可怕,可怕的是知错而不改,今天我把工作中的问题提出来,同时也把改错的机会给了大家,如果大家仍旧我行我素,那就意味着你没有责任心,意味这你没有把医院当成自己的家,那么这样的员工不是我们所能接纳的,更不是我们的患者所能满意的。

同志们,我们在座的有的已经工作了多年,有的刚踏如社会不久,但不管在哪里工作,对我们而言,最重要的无非是,我们是否工作开心,是否在工作中看见了自己的成长与进步,是否能一天比一天更能接受更有挑战性的工作;另外大家也得认真考虑,在这里上班,是我用自己的工作不认真负责、做事粗心大意拖累了医院,还是我用自己的认真负责辛勤付出支持着医院,这将是两种不一样的结果,一种的医院的破灭,另一种则是医院的繁荣昌盛和大家的安心开心。只要大家都抱定坚定的信念和信心,万事不自我设相,万事都问问自己,我真的认真了吗?我已经很用心了吗?我的工作不能做得再好了吗?如果这样,等待我们的必然是医院的繁荣昌盛和大家的安心开心。

最后不得不提的是,一个医院要发展,靠个人力量肯定是不行的,要求大家不串岗,但并不是要求大家对其他科室漠不关心,该沟通要沟通,但不是上班时间在科室里面沟通,而是在我们的会议室里面畅所欲言,只有靠团队的力量,考大家的齐心协力才能打工作做好的。

改正同样的错误我们只给一次机会,希望大家也都只需要一次。我相信在大家的齐心协力、共同努力之下,xx医院将长期立足xx,大家都将能安心地在这里工作。

报告的最后,我对下一阶段的工作做出如下调整,请相关科室认真落实:

护士长:任免xx同志为医院护士长,分管医院导医台、输液室、治疗室、手术室护理及培训各项工作,相关科室有事请按程序先找护士长,解决不了再逐级反映。

后勤工作:后勤的工作多而杂乱,各科室涉及后勤的问题先直接找后勤科长,再由总务科长分配至后勤各相关人员。

品牌管理中心:涉及到医院品牌管理中心的工作,交由xx负责,其他人员在没有得到准许的情况下不予受理。

药房:药房的工作暂由xx负责,涉及药房的工作先找xx同志进行沟通,沟通无果请及时上报。

医院中层领导沟通交流会:事实证明,不开会不沟通,工作必然出现这样那样的问题,所以每周的医院中层领导沟通交流会照常召开,时间定为每周周五下午6点,请之前任免的相关科室负责人做好一周的工作总结,准时参会汇报,其目的是有问题提出问题分析问题解决问题,没有问题也多沟通多协调,做到医院的***发展。

篇6写作要点148人觉得有用

关于输液室护士长年终工作个人总结该怎么写,这事说起来还挺重要。毕竟,年终总结不是随便写写就行的,得有点专业劲儿在里面。一开始,咱们得把全年的工作情况梳理一下,看看都干了些什么,哪些做得好,哪些还有提升空间。比如,输液室的工作量,每个月接待了多少患者,护理质量有没有达标,这些都是需要关注的重点。

平时工作中,难免会遇到一些突发状况,像病人突然病情加重,或者设备出现故障之类的情况。这类事情发生的时候,处理方式很重要。总结的时候,要把当时采取的措施写清楚,这样既能体现自己的应变能力,也能为以后类似情况积累经验。当然,写的时候别光顾着罗列事件,得把背后的思路也带出来,比如为什么会这么处理,效果怎么样之类的。

再来说说团队管理这块儿。作为护士长,日常不仅要负责护理工作,还得带好队伍。所以,总结这部分内容时,要重点写写自己是怎么带领大家完成任务的,有没有什么创新管理方法。要是有组织过培训或者考核活动,记得把过程描述一下,特别是这些活动对提升团队整体素质的帮助有多大。

书写注意事项:

我觉得特别需要注意的是,总结里头的数据不能乱填。像护理记录的完整率,病人满意度调查结果啥的,这些都是硬指标,必须真实反映实际情况。如果发现某些地方没达到预期目标,也不要藏着掖着,直接写出来,然后分析原因,提出改进措施,这样显得比较坦诚,领导看了也会觉得你态度端正。

当然啰,写总结的时候,语言上也要讲究点技巧。有些话直白说出来可能不太好听,这时候就需要稍微绕个弯子。比如,某项工作开展得不尽如人意,与其直接批评,不如换个说法,比如说“这项工作的推进还有待加强”。不过,话说回来,有时候写着写着就容易把顺序搞混,比如把后面的内容提前写了上去,这就得仔细检查一遍了。

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