2025个人学习总结怎么写 【篇1】7200字
20xx个人学习总结篇1
远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。
远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。
在学习过程中应做到了以下几点:
1、树立学习信心,制定学习计划。
操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。
2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。
在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。
3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。
多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。
4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。
在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。
21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。
“知识就是力量”,在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业。
20xx个人学习总结篇2
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?
“大学”一个莘莘学子们梦寐以求的地方,也是无数人通往理想道路的阶梯,对于这个大学,我也曾做过无数次的幻想,在幻想中描绘出了一幅幅宏伟壮丽的人生蓝图,在蓝图中大学就是一座金碧辉煌的殿堂。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大学生活最经典的说法是鲁迅先生的三部书:大一是《徬徨》,大二是《呐喊》,而大三是《朝花夕拾》。其实不然. 大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会 . 有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。
外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼一年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是一年前那些一样,仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我知道我不是,大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。
进入了大学的第一年,虽然校园没有多美.多么宽阔。但是,让我感觉到我里成功的大门不远了, 这个学校的就业还是很好的,我很喜欢,我所学的机车车辆系,是一个很好的专业。我相信自己的将来一定会很好的,跟我们机车机辆系一样,都会成为辉煌的发展的。来到了大学的校门,我想到了很多很多,我也做出了很多的计划:
首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。争取毕业拿到毕业证,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。
第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。
回望大学大学一年,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心??他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
感谢你,我的大学,正是在你给我的每一种挑战与机遇中,我懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间,懂得了成长,懂得了奋斗和拼搏。
我不知道未来能否成功,既然选择远方,就注定要风雨兼程;也许身后袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那留给世界的就只能是背影!
20xx个人学习总结篇3
转眼间我已经进入了大四,在三年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。 大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。
至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,英语是大学中的必修课程,大学三年把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VB,我在大二下学期学完VB课程,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。
大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。 在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。
大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!
篇1写作要点209人觉得有用
写总结的时候,得先把脑子里的东西理清楚。比如这次学了什么,哪些是重点,哪些是难点。脑子里过一遍,就像整理抽屉一样,该放哪就放哪。要是事情多,可以用纸笔记下来,这样不会漏掉重要的点。
做总结不是单纯地抄笔记,而是要把学到的东西用自己的话讲出来。有时候可能记了一些专业术语,写总结时得想想怎么把这些术语转化成通俗的话,不然别人看不明白。比如,“提高工作效率”这种说法就比一堆专业名词好理解多了。
写总结的时候要注意逻辑顺序,不然看起来乱糟糟的。比如先说理论知识,再讲实践应用,这样读者能跟着你的思路走。不过有时候写着写着会忘记这个顺序,结果一段话里前后颠倒,自己回头看看才发现不对劲。
总结里最好能提到一些具体例子,这样更有说服力。比如说某个项目里遇到的问题是怎么解决的,用了什么方法,最后效果怎么样。要是只说理论,没例子支撑,感觉就空洞了。当然,举例子的时候别太啰嗦,简明扼要就行。
有时候写总结会遇到瓶颈,不知道从哪里下手。这时候可以换个角度想,比如说可以从结果入手,先写最终取得了什么成果,再回过头来说是怎么做到的。不过有时候写着写着会偏离主题,东拉西扯,最后才发现跑题了。
总结不是一蹴而就的,写完后最好放一放,隔几天再拿出来看看。有时候当时觉得没问题的句子,过段时间再看会觉得不通顺或者表达不清。所以修改也很重要,不过有时候会因为懒惰或者时间紧,草草了事,结果留下不少遗憾。
最后一点,写总结的时候要诚实,不要夸大其词。比如学到了多少东西,进步了多少,实事求是就好。要是吹得太过了,别人一看就知道水分太多,反而影响自己的信誉。
大学学习委员个人工作总结怎么写【篇2】 800字
本人在大二、大三期间担任我班的学习委员,认认真真、扎扎实实地做好学习委员的本职工作,切实完成了班主任交给我的任务,并对班级里的各项事务也认真负责。在这一年里,我不断地充实和提高自己。
一、思想方面
本人在当学习委员期间,积极地为预备党员转正做准备,拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则。在工作当中,我也能端正自己的心态,勤勤恳恳,任劳任怨,勤奋刻苦。
二、工作方面
首先,我及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时间和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师及教学秘书保持联系,帮助老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。
其次,我积极鼓励班里里的同学参加各种学科竞赛。在我们学校组织的结构设计大赛上,我们班就有若干队伍参加,并在大赛上取得二等奖的优异成绩。
再次,我协助班长工作搞好班级工作,组织同学一起上自习,组织班级学习研讨会,让大家在一起交流学习经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。让大家在学习上互相帮助,形成互帮互爱的班级氛围。
三、个人学习
作为班级里的学习委员,我也在学习上做表率。端正自己的学习习惯,规划好每天的学习安排,养成预习复习巩固的好习惯,及时完成相应作业,不拖欠,并带动好同学。经过一个学期的努力,我在班级的综合分排名靠前。
四、努力方向
学委的各项工作有时候显得枯燥无味,在工作过程中,我会变得烦躁不安,与同学们相处不好。我需要增强自己的自控能力和耐心。
在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。我要要求自己及时地去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。
在接下来的学年里我将继续担学习委员一职,我将更加努力,督促同学们学习,协助老师完成教学任务,并提高自己,使我们的班级更加和谐,友爱,进步,卓越。
篇2写作要点109人觉得有用
大学学习委员的工作总结该怎么写,这个问题其实挺多人想了解的。先说下准备工作,你要把这一学期或者一学年的工作都好好理一遍,哪些事情做得好,哪些地方还可以改进,心里得有个谱。
平时工作的时候,最好能做个简单的记录,这样到时候写总结就不会漏掉重要的事。比如说组织过的活动、帮助同学解决的问题,还有大家提出的建议之类的。要是没记下来,现在回想起来可能会有点模糊,尤其是那些细节部分。
写总结的时候,可以从几个大的方面入手,像是学习方面的成果,活动组织的情况,还有和老师同学沟通交流的成效。每个方面都要具体点,别光说做了什么,最好还能讲讲为什么这么做,效果怎么样。比如开展了一次学习经验分享会,就该提一下初衷是什么,参与人数有多少,大家反馈如何。
当然了,有些内容可能不太好量化,像跟同学们谈心之类的事情,这时候可以用一些感性的描述,说说自己的感受,或者引用一下别人的话来增强说服力。但要注意的是,这些话得真实,不然反而会让人觉得不踏实。
有时候写总结,难免会遇到措辞不当的地方,这很正常。比如有时候想表达“促进了大家的学习积极性”,却一时想不起这个词组,结果写成了“提高了大家的积极性”。虽然意思差不多,但仔细看的话就会发现不对劲。这种情况不用太担心,改一稿就好了。
书写注意事项:
写总结的时候,时间线可以灵活处理,不一定非要按事情发生的先后顺序来写。可以根据重要性或者类别来排列,这样能让文章看起来更有条理。不过要是时间线上搞错了,比如把后举行的活动写到前面去了,也别慌,回头再调整一下就行。
学校师德师风个人学习总结怎么写【篇3】 1450字
我乡这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真召开教师个人自查自纠民主生活会,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存在的问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:
一、思想认识
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
二、学习教育阶段
学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《____关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。____4月在乡教育办领导主持召开的动员会上,把学习教育活动进一步引向深入,使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了思想,道德,作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。
三、对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的民主生活会上,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展,根据民主生活会上老师们的征求意见。我开始认真撰写了个人师德师风分析材料,针对自己存在的问题进行剖析,纠正错误,明确今后的方向。
四、整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我一定要以“致富思源,富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想感和工作水平。二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生——祖国的花朵,三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、 树立4个意识
(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。
(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。
(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
篇3写作要点196人觉得有用
在学校工作,老师们的师德师风是很重要的事情。写个人学习总结的时候,得先想清楚自己的目标是什么,是想让大家知道自己学到了什么,还是想展示自己有多努力。要是目标搞混了,总结可能就写偏了。
写总结的时候,得把平时学到的东西整理一下。比如参加过哪些培训,听过什么讲座,还有跟同事交流时学到的经验。把这些都记下来,再想想哪些对自己最有帮助。不过有时候会记不清楚具体细节,这就需要动点脑筋去回忆了。
书写注意事项:
总结里最好能提到一些具体的例子。比如说某次活动中自己是怎么表现的,有没有遇到困难,后来又是怎么解决的。这样能让总结看起来更有说服力。当然,有时候写的时候可能会漏掉一些重要环节,这就要多看几遍草稿,补上遗漏的部分。
写总结的时候要注意语气。如果是给领导看的,就得显得谦虚一点,说自己还有很多不足之处,还需要继续努力。要是给同事看,就可以稍微轻松些,分享一些实用的小技巧。不过有时候写着写着,语气可能会忽高忽低,这就得好好调整一下。
小编友情提醒:
写完之后别忘了检查一遍。看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候因为赶时间,可能会忽略这些小问题,结果就影响了整体效果。所以花点时间仔细校对一下,是个不错的习惯。
创先争优运动个人学习总结报告怎么写【篇4】 1250字
创先争优运动个人学习总结报告
开展创先争优运动是巩固和拓展深入学习实践科学成长不雅运动成果的紧张举措,是学习实践运动的继承、延展和深化。对此,各级党组织尤其是党的下层组织和党员必然要深刻认识、精确把握,在创先争优运动中进一步深入学习实践科学成长不雅,在推动科学成长的实践中建功立业。
党的xx大在关于党的'扶植的安排中,明确提出开展两项运动,一是在全党开展深入学习实践科学成长不雅运动,二是在党的下层组织和党员中深入开展创先争优运动。中央科学把握工作节奏,学习实践运动一停止,急速启动创先争优运动。两项运动接续进行,便是为了使之相互连接、相互匆匆进。两项运动主题都是学习实践科学成长不雅,根本要求是一致的。学习实践运动作为集中教导运动,重在办理党内不适应不相符科学成长不雅要求的突出问题;创先争优运动作为党的扶植的常常性工作,重在推动下层党组织和党员容身本职,在平时工作中学习实践科学成长不雅,施展先进表率作用。开展创先争优运动是落实学习实践运动整改步伐的必要。学习实践运动中,各地各部门各单位查找了影响和制约科学成长的突出问题,订定了整改步伐,向群众作出了许诺。据了解,目前许多地方整改落实任务完成了80%左右,剩下的任务仍然很重,必要在创先争优运动中充分施展下层党组织战斗碉堡和广大党员先锋表率作用来完成,兑现许诺,取信于民。学习实践运动中梳理订定的科学成长思路、筹划、步伐,初步形成的保障和匆匆进科学成长的体制机制,更必要在常常性工作中耐久坚持、逐步落实。同时,集中教导运动的成果,只有在常常性工作中赓续巩固和拓展,能力形发展效机制;只有把集中教导运动中激发出的积极性主动性转化为在推动科学成长中创先争优的实际行动,学习实践科学成长不雅能力向广度和深度成长。:
作为学习实践运动的继承,创先争优运动必须继承坚持并牢牢环抱学习实践科学成长不雅这个主题,把握好“推动科学成长、匆匆进社会协调、办事人民群众、增强下层组织”的运动目标和内容。要牢牢环抱推动科学成长,引导下层党组织认真落实科学成长筹划、思路和举措,引导党员以表率行动带动群众尽力完成各项工作任务;牢牢环抱匆匆进社会协调,有针对性地做好群众工作,实时排查矛盾胶葛,自觉维护社会稳定;牢牢环抱办事人民群众,赞助群众办理生产生活中遇到的实际艰苦,让群众获得更多实惠;牢牢环抱增强下层组织,进一步扩张党的组织和党的工作笼罩面,立异运动方法,通过下层党组织扶植带动其他各种下层组织扶植。
我们要注意把握创先争优运动的特点,坚持分类指导,针对不合范畴和行业特点,精心设计运动主题和特色光显、务实管用的运动载体,注意运用好公开许诺、领导点评、群众评议、评选表彰等运动方法,使这项运动既富厚活跃,又务实有效。要把继承做勤学习实践运动后续工作、落实科学成长的思路步伐作为创先争优运动的紧张内容,积极借鉴、充分运用学习实践运动的胜利经验和有效做法,在联系实际、注重实践、务求实效上下功夫,包管创先争优运动扎实深入开展。
篇4写作要点100人觉得有用
关于创先争优运动个人学习总结报告的撰写,其实没那么复杂。既然是总结,那肯定得围绕这段时间的学习情况展开,这很关键。先把这段时间干了什么列出来,像是参加了哪些培训、学到了啥新东西之类的,这一步很重要,要是漏了这部分,后面说成果就显得空洞了。
接着就是谈收获,这个部分有点讲究。不仅要讲学到的知识点,还要结合自身的工作实际,看看这些知识能怎么用到实践中去。比如某次培训提到的管理技巧,能不能让自己处理事情更高效?如果能举几个例子就更好了,这样显得真实。不过这里有个小地方需要注意,有时候写的时候会想当然地觉得自己理解透彻了,但实际上可能只抓住了个表面,这时候最好多核实一下细节,不然容易出岔子。
然后就是不足之处,这点不能回避。每个人都有短板,把自己的短板写出来,表示有自知之明,领导看了也会觉得靠谱。比如发现自己在沟通上还有欠缺,这事就得承认,接下来就说说自己打算怎么改进,这步也很重要。要是光说问题不说解决方案,那就有点敷衍了事的意思。
最后这部分,可以稍微展望下未来。比如说通过这次学习,明确了下一步的努力方向,心里有了个大致的规划。当然,这部分不用太长,点到为止就行,毕竟总结的重点还是前面那些内容。
写总结的时候,别忘了用专业一点的词汇,像“资源整合”、“协同效应”这种词儿,听起来就比较正式。还有就是注意格式,段落分明,字迹工整,这都是加分项。要是手写的话,字迹潦草就太不应该了,给人感觉态度不认真。不过有时候写着写着可能会跑题,比如本来是写总结,结果扯到别的事情上去,这就不太好,写的时候得时刻提醒自己保持专注。
总结,只要思路清晰,条理清楚,把自己这段时间的学习经历和感悟好好整理一下就行。要是担心写不好,可以多参考下同事们的总结,借鉴一下他们的表达方式,慢慢摸索出适合自己的风格。
2025年8月纪律教育月学习活动的个人工作总结怎么写【篇5】 1950字
通过认真学习《实施纲要》,结合各项纪律教育活动,对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育,我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐__教育目的。
一、加强组织领导,抓住重点,认真学习贯彻。
这次纪律教育月活动由局党总支负总责,各党支部负直接责任,党员干部都认识到反腐__是一项非常重要的工作。因此,大家都积极参加各项学习教育活动,特别是科级以上干部发挥带头作用,根据局纪律教育月学习活动的安排,一级抓一级,保证各项教育活动都能贯彻落实。
我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部,重点是科级以上干部,以及在“权、钱、人”审批部门和重要岗位的党员干部。因此,我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的纪律教育,并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。
我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材,两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐__理论学习纲要》,三个条例即《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》;有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐__教育读本》和《走向深渊》等教育专题片,市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》,市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等,其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论,认真领会《实施纲要》强调的坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的方针,并且努力贯彻、力争取得实效。
二、采取丰富多彩的教育形式,增强党员干部的拒腐防变意识和能力
(一)局党总支组织专题学习会,学习并部署我局纪律教育月活动工作,制定纪律教育月活动方案。
(二)组织党员听廉政教育专题讲座。6月23日,我局组织20多名党员干部,在总支书记韩南生同志的带领下参加区直机关党风廉政教育报告会,认真听取区纪委副书记、监察局局长林炳耀同志的廉政教育讲课,林副书记的讲课深入浅出、形象生动,用身边的事实和案例给大家敲响了反腐保廉的警钟。
(三)7月8日,我局全体党员在分局二楼多功能厅集中观看反腐败教育片《走向深渊》。通过这次学习,使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育。
(四)各支部组织学习两个纲要和三个条例,做好学习记录和学习总结。在学习教育中,各支部党员还结合实际,围绕“自觉接受监督,密切联系群众”的主题撰写思想体会,并按支部各推荐个人思想体会文章上交局党总支。
区卫生局党委始终把学讲话、转作风、办实事、促发展,向党的xx大献礼区此项活动和卫生工作实际向结合,务求取得实效。一是把学讲话和学理论结合,务求掌握为民服务的本领。...
我很庆幸加入**,选择了**部。在这半年多的时间里,领导和同事的关爱让远离家乡的我感受到家的温暖。作为一个职场新人,有一些地方做的不够好,还有很多地方都需要向领导和同事学习。
____度,本人担任xx等工程总监,一年来,始终以坚持以一个共产党员的标准要求自己,热爱祖国、热爱集体,热爱自己的本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳精神;工作态度严禁,思想品德端正;遵守国家的法律、法规和企业的规章制度;服从组...
____年xx月xx日至xx日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动,这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅。
我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。 光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。
通过在xx银行xx支行这两个月的工作学习,我在各位领导和同事的帮助和鼓励下已经逐步地走向工作的正轨。各项工作也在努力地完成。截至现在,我营销信用卡申请件125张、金卡8张、贵宾卡2张、以及营销信诺保险106万、个贷40万。
学期自我总结时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
问题一:目前的状况下,学生的学习非常被动,自主学习能力差。原因剖析:社会环境的因素。现在的小孩较以前来说,生活条件都比较优越,再加上身为家中的独生子女,可谓是集几代宠爱于一身,所以一切大大小小的事情均由家人包办,“自己的...
篇5写作要点177人觉得有用
写总结的时候,得先弄清楚总结到底是为了什么。像这次8月份的纪律教育月学习活动,总结肯定是要反映这段时间的学习成果。一开始,要把参与活动的基本情况说清楚,比如参加的人数、活动的形式、持续的时间这些。这部分要是能具体点就更好了,比如说具体哪天开始哪天结束,这样看起来就更有说服力。
接着,就得说说学到了什么。这里头要是能提到一些具体的案例或者例子就不错。像是某次讨论会上大家提出来的想法,或者是某个讲座上的重点内容,都可以写进去。不过这里有个小地方要注意,有些人在写的时候会把学到的东西说得太笼统,像是“收获很大”这种话,其实最好能细化一下,具体讲讲在哪方面有了提升。
总结里头不能光说成绩,还得提提存在的问题。就像这次活动中,可能有些环节组织得不太顺利,或者是大家对某些内容的理解还不够深入。这些问题要是能提出来,而且还能给出点改进的建议,那总结的质量就更高了。但这里有个小细节,有些人会在写问题的时候语气太重,这就不合适了,应该保持客观公正的态度。
小编友情提醒:
总结还得有点自己的思考。可以结合自身的实际情况,谈谈这次活动对自己的影响。比如说通过这次学习,对自己今后的工作方式有没有新的认识,或者是在思想观念上有什么变化。这部分要是能写出点个性化的见解就更棒了。当然,写到这里的时候,有些人的思路可能会有点乱,可能会把前后的内容混在一起,这就要多检查几遍,确保条理清晰。
研究性学习活动个人自我总结怎么写【篇6】 1400字
在本次研究性学习中,我们小组研究的主题是“新型太阳能电力车的设计与制作”我在小组中的主要任务是负责确立研究方向。
我们小组在研究性学习过程中团结一致,互帮互助,各自努力完成自己所分配的任务。我分配到的任务是确定研究方向,刚开始接到这个任务我像张二的和尚,摸不着头脑。在自己的努力和组内其他同学的帮助下有了头绪,我开始对附近各个太阳能电力车商店进行了采访、调查,还对汽车司机和街道行人进行了询问,从中获得了很多信息,我对得到的信息进行了整理,在我访问的人中有50%的人不太了解太阳能电力车。对车的动力,操作系统,稳定性等存在着质疑,还不敢购买使用。20%的人正在使用太阳能电力车,他们对车总体还比较满意,觉得很环保。但是对总体性能和动力还是不是很满意,需要加以改进。还有30%的人不知道太阳能电力车。我通过对这些信息的分析确定了我们需要设计与制作的新型新型太阳能电力车的努力方向。我们还需在车的动力、持续行驶时间和操作系统等方面进行改进。
在此次研究性学习中,我们在组长xx的带领下,各自克服种种的困难,及时的纠正了一些实践上的错误,相互帮助,充分利用所学的知识,将其理论与实际结合,面对理论与实际生活中的种种差异,我们能够弃其糟粕,取其精华。用多层次,全方位的角度看问题,终于突破种种难关,将其理论性转化成实践性,我与小组成员积极配合,通过我的努力从各种途径确定了我们的研究方向,然后交给吕函英,又帮助吕函英成功的制定了新型太阳能电力车的研究方案。
新型太阳能电力车以太阳能为主要能量来源,通过贴附在车顶的光伏阵列对动力电池充电,驱动直流电机推动助力车前行。在阴雨天气或晚间停放时也可通过家用市电充电。并联充电串联放电系统,有利于提高电池组的均匀性,提高其使用寿命和容量;太阳能跟踪系统的设计制作,能显著提高太阳能电池板的功率;车架和车身优化设计,使整车小型化、轻量化。这些都有利于提高整车的能量利用率,增加续驶里程,达到节约能源、保护环境的目的。
在此次研究性学习活动中让我学到了很多课堂内学不到的知识,例如:关于太阳能的利用、电力车的设计与制作、太阳能电力车的的车身结构、人们对节能的态度和认识等等。太阳能是现在及以后都将大规模使用的清洁无污染的可再生能源。把它与电力车结合起来,成为可以不用消耗燃油和充电提供动力。减轻了对环境的污染和能源的浪费。通过这次活动我意识到团体的力量是强大的,一个团体只要成员齐心协力,互帮互助,想取得成功是很容易的事情,我们这次在组长明确分工后,小组成员都毫不懈怠,积极完成自己的任务后,还主动帮助别的成员,正是因为我们的团体精神,才使得这次研究性学习任务圆满完成。同时也让我认识到能源和环境保护的问题。首先是开采对自然环境的破坏,破坏了原有的生态平衡,其次是使用能源时排放的废气对空气的污染,最后还有使用后废物的处理问题。我觉得使用无污染的绿色能源、可再生能源是今后的必然趋势。
做完这次关于太阳能电力车的设计与制作的研究性学习过后,让我认识到当今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡节能的话在不久的将来能源将开采用完,人类将面临能源危机。将会有更多人使用节能产品,利用可以在短时间内再生的能源来替代对环境污染严重的能源,将减轻对环境的污染,爱护地球环境这就是爱护我们人类自己。因此,我们要从现在做起,从身边做起,保护环境,节约能源!
篇6写作要点105人觉得有用
研究性学习活动个人自我总结怎么写
做研究性学习总结的时候,有些地方得特别注意。比如要回顾整个活动的过程,这个过程不是简简单单地罗列事情,而是得把重点放在自己学到的东西上面。开始的时候,可以先想想自己在活动中做了哪些事,这些事是怎么一步步完成的。当然,这一步要是能结合一下自己的目标就更好了,这样显得更有条理。
接下来就是分析这部分了。分析的时候,不要光想着写得漂亮,重要的是把自己的真实感受写出来。比如说遇到困难的时候,是怎么克服的,这个克服的过程对自己有什么启发。这里有个小提醒,有时候写总结会不自觉地偏向于写那些成功的地方,其实失败的经验也很有价值,能反映出不少问题。
还有一个需要注意的地方是总结的时候,要把活动的结果和自己的预期做一个对比。这个对比不是为了找差距,而是为了看看自己是不是达到了最初的目的。如果没达到,那就要想清楚是什么原因导致的,是方法不对还是其他因素。这里有一个小问题,有些人可能会忽略掉一些细节,比如某个环节的具体数据或者某次讨论的关键点,这会让总结显得有点空洞。
小编友情提醒:
写总结的时候,别忘了加上一些自己的想法。这些想法可以是对未来工作的展望,也可以是对这次活动的反思。不过,写这部分的时候要注意语气,不要太过随意,毕竟这是个正式的总结。还有个小地方,有时候写总结会下意识地重复前面提到过的内容,这会让整篇文章显得冗长,所以得控制一下。
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