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个人学习总结怎么写怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-08 热度:27

学习

个人学习总结怎么写怎么写 【篇1】1650字

个人学习总结要点

1、开头部分可以简要说一下时间过的很快之类的话,以及就整体而言学到哪些东西。

2、第二部分可以说说来到学校的感受,以及学习的基本情况。

3、接着写整个学期大致的学习安排如何。

4、然后写一下课余生活如何,可以具体写一下参加过什么比赛,获得什么奖,心情如何等等。

5、可以写一下个人获得的某些成绩。

6、写写回望xx学期的学习生活,谈谈具体的感受。

7、总结一下上学期的得与失后,再写一下对未来的展望。

个人学习总结范文

为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从XX年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

篇1写作要点98人觉得有用

写个人学习总结的时候,得明白总结不是单纯记录事情的过程,而是把学到的东西提炼出来,形成自己的理解。开头可以简单回顾一下这段时间学了什么,重点放在收获上面。比如这学期学了不少新东西,像财务管理里的现金流分析,还有项目管理中的时间管理方法,这些都挺有用的。

接着就该说说具体是怎么学到的了,可以从课堂上的案例入手,像那个关于预算控制的实际例子,当时就觉得特别直观。还有就是通过小组讨论学到的一些技巧,大家互相分享经验,感觉比自己闷头琢磨效率高多了。不过有时候也会遇到些困惑,比如说财务报表里的某些指标到底该怎么看,后来请教了老师才搞清楚。

在总结的时候,最好能把学到的知识点跟实际工作结合起来。像之前学的数据分析,本来以为只是个理论课程,没想到后来在实习的时候正好用上了。当时公司要做市场调研,我就试着用学过的方法处理数据,效果还不错。当然,刚开始的时候也有点手忙脚乱,毕竟理论和实践之间还是有差距的。

书写注意事项:

总结里还可以提到一些改进建议。比如说在做团队合作的时候,发现自己沟通能力还有待提高,以后得多注意倾听别人的意见。还有就是资料整理这块,有时候会因为分类不清浪费不少时间,下次得提前做好规划。

其实总结最重要的还是真实,不要为了显得厉害而夸大事实。写的时候尽量用自己的话来说,这样不仅能让别人看得懂,也能加深对自己的认识。要是觉得写起来有点困难,不妨先列个提纲,把想说的重点都记下来,然后再慢慢补充完整。

学生会学习部个人工作总结精选怎么写【篇2】 1050字

学生会学习部个人工作总结

随着期末临近,我们学习部本学年各项工作圆满结束。学习部作为学生会重要部门之一,在____~____学年度经学校和学生会主席团的带领,在学习部部长及成员齐心努力下,在其他兄弟部门大力支持下,各项工作顺利进行。部门建设进一步完善,人员素质也有了进一步提高。现将学习部本学年工作总结如下,以期待学习部今后更好地发展。

在学期初收取了各院工作计划,并对全校班级具体信息进行统计和整理,以便对全校教学概况有大致了解,同时此项工作的完成也是本部门其他日常工作正常开展的基础。除此之外,我们还下发了教务日志,收取并统计教学联络员申请信息,并组织开展了教学联络员培训,让他们明确自己的职责,确保他们今后的工作能够快速高效地完成。在本学期末,我们也将收取各班教务日志并进行评改,对工作表现优异的班级和个人给予一定的通报表扬。

在日常工作方面,每周末例行检查各院周末点评情况,并对班主任的到勤率如实做好记载,同时我们还不定期组织人员抽查各院大一晚自习情况,对一些破坏学习氛围的行为进行劝阻,对表现极差者给以一定的批评警告,尽力为全校学生营造良好的学习环境。除此之外,每月末我们会收取各院晚自习总结和教学联络员信息反馈表,通过这样来了解各阶段内教学情况。

不定期召开各学院学习部部长例会或者部长座谈会,一方面积极加强与各院的联系,改善双方的关系,另一方面听取他们的意见和建议,取长补短促使今后的工作规范高效地完成。

关于本部门的特色活动,在本学期由于时间紧凑,只举办了一场以“学以载道诚信为本”为主题的的大型签名活动。值此四六级考试和期末考试来临之际,在各院负责人的带领下,有部分人员前来参加,再由他们将本次活动的精神主旨贯彻执行并传播开去,也能比较好地号召全体同学严守校纪校训,做一名合格的大学生。

在本部门新干事的培养带领问题上,我们按照普遍性与特殊性相结合的原则,始终与学生会保持整体一致,用规范的标准来考核每一位新干事,同时根据本部门的特色,采取独特的引导模式,坚持理论与实际相结合,总体来看,他们是踏实肯干、有上进心的群体,我们将自己所学所得不遗余力教授给他们,让这群人尽快成长起来,有足够的能力胜任接下来的工作。

在这半年里,我们从基础常规的工作入手,为第二学期的工作做好了铺垫,但本部门所办活动较少且未能凸显特色。前路漫漫,任重而道远,今后我们一如既往地保持热情,尽心尽责干好学习部每份工作,将学习部的工作上到一个新台阶。

篇2写作要点160人觉得有用

做总结的时候,得明白总结是什么。它不是流水账,也不是简单的罗列事情。它需要提炼,需要找到那些关键的东西。比如,学习部的工作,肯定有活动,那活动的效果如何?有没有达到预期目标?这些都得想清楚。

比如说有一次组织的讲座,不能光说请了谁,来了多少人,还得想想这个讲座到底给学生们带来了什么。是开阔了视野,还是提高了成绩?要是能具体点,就更好了,可以提到某个同学因为这次讲座改变了学习方法,进步明显。这样不仅显得真实,还能突出工作的价值。

写总结时也要注意格式。开头最好有个简短的概述,说一下这段时间的主要工作方向。中间部分就可以针对不同的项目或者事件展开,每个部分都得有点重点。不过有时候会遇到一个问题,就是写到后面忘了前面讲过什么,结果重复啰嗦。这就需要在写完后多看看,把重复的部分删掉。

总结里头得有自己的想法。比如对某些工作的看法,觉得哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。这不仅是对自己工作的反思,也是对未来工作的指导。要是完全照搬以前的做法,那工作就不会有什么突破。

说到改进,就得提到沟通。学习部和其他部门的合作很重要,要是合作过程中出了问题,就得分析原因,是沟通不畅还是计划不当?找出问题所在,下次就能避免类似情况发生。当然,有时候可能因为时间紧,顾不上太多细节,这很正常,但不能总是这样。

书写注意事项:

写总结的时候别忘了数据。数据能让人信服,比如举办了多少次活动,参与人数是多少,平均每次活动的反馈评分又是多少。把这些数字放进去,能让总结更有说服力。不过有时候写总结的人可能会忘记这一点,只顾着描述活动的过程,忽略了数据的重要性。

大学生个人总结学习方面怎么写【篇3】 3150字

大学生个人总结学习方面篇一

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是我从踏入学校那一天起,一直都严格要求并鞭策自己。在校这一学年期间,能规范的执行浙江师范大学行知学院学生手册和学校各种规章制度,热爱祖国、热爱党和人民,关心国内外大事,尊师守纪,团结同学,关心集体,品德优良。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜.转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别,大二的未知生活又冲我展露微笑。

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的.学无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在思想上:认真学习毛泽东思想邓小平理论、江'三个代表'的讲话. 为了更早的接受党的教育,开学就交了入党申请书, 我会坚定共-产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。 在工作上: 为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我开学就加入了联络部,在联络部发挥自己的特长,并积极的参加部门的各项活动。在班级方面担任副班长,我积极的做好自己的工作,努力为班级服务。回首一看,在工作上取得了不少的成绩,但明天的任务还很多,况且这些成绩只代表过去,我将会继续努力。

在日常生活上:我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大一一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会缺乏自信,难以展示自己应有的风采。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警惕自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

大学生个人总结学习方面篇二

转眼已经是一名大二的学生了,回想在大学的第一年,我还是学到了很多,懂得了很多,这一年,我一直在不断地成长。

从学习上来看,大学跟以前的学习模式完全不一样了,没有人整天逼着你学习,完全靠自觉,只有自己才能对自己负责。刚开始,对自己的学习难免有点儿松懈,但一年后的现在,我已经能够进入了一个很好的学习状态。首先,要合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法特别重要。我觉得上课认真听讲特别重要,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。而有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应该认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,我觉得除了学习课本中的知识,还应该多利用图书馆,扩大一下自己的知识面,学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,我也加入了学生会,我是系学生会文艺部的一名干事,靠着对部里工作的那份热情,我从当时的无才无艺到现在的会唱会跳,敢于在大家面前展示自己,我想这是我的一大进步。在部里工作了一年,我学会了如何策划一个活动,活动前要考虑很多小的细节,活动后还要及时的总结和反思,我体会了做一个主持人,并不只是背提前准备好的台词,还要有很好的随机应变的能力来处理一些突发的事件,这一年在学生会真的锻炼了自己。

在生活上,我变得更加独立,与舍友、同学也都能相处得很好,在大学,朋友圈也已经不只局限于自己的班级,而是到了整个系,甚至院。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。这一年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

大学生个人总结学习方面篇三

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,并通过自身的不断努力,我在各方面取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。我始终做到认真学习学校安排的思政课程,积极参加学院及班上组织的思想政治活动,不断提高自身的政治素养,积极向党组织靠拢。我不满足于作为入党积极分子,我时刻虚心向身边的党员学习,并时刻关心国内国际政治大事。

工作完成方面。在团委过去一年的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,处处从同学的需要出发,不求回报地为同学服务、两年来,我严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心想有经验的同学、老师请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

社会实践方面。在____的暑假里,我积极响应学院的实践要求,参加了由广州支点义教组织的第五届支点义教活动,我充分调动了自身的主观能动性,在下乡的过程中得到了锻炼,并在学院的暑假社会实践表彰大会中荣获二等奖。 知识学习方面。我学习刻苦,态度认真,虚心受教,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中我会不断改善的。通过这两年的大学学习,我对于自己专业方向、程度、难易度等等也有所了解。我了解到我的首要任务是学好各种文化知识,考试的分数远没有真正掌握的知识重要。

所以在学习上,我态度端正,一点也不放松,课余时间我都用在图书馆和自习室学习,我投入了部分时间在专业知识的学习上,更投入了大量时间在考取证书方面,因而在每次考证的考试中发挥尚算可以,但学科考试成绩有待提高。在大学的后两年中,对于学习任务我有了更高的目标,在大三这样的关键时期,我会更加努力学习的,我要以更好的成绩升大四。所以,我会全力以赴,把这份压力转化为我奋斗的动力。

总之,过去的两年,是不断学习,不断充实我社会生活的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。在接下来的日子中,我觉得自己的思想政治觉悟还有待提高,对大学学习的成绩还得有更高的要求,学习方法也需要改进,我要尽自己最大的努力让我的大学生活了无遗憾。新的一学年里,我一定继续认真向党员同学学习,戒骄戒躁,勤勉敬业,在平凡的工作和枯燥的学习中取得更大的成就。

篇3写作要点263人觉得有用

写总结的时候,很多人会纠结于如何下手,尤其是对于学生来说,要把一个学期的学习情况梳理清楚并不简单。一开始得理清思路,把这学期学了哪些东西列出来,像是专业课、选修课,还有那些课外自学的内容,都得涵盖进去。列出清单后,可以看看哪些课程掌握得比较好,哪些地方还有不足,这样心里就有底了。

接着,要具体分析一下自己的学习方法,有没有什么特别有效的技巧,或者是经常遇到的问题。比如,有的同学可能觉得记笔记很重要,每次上课都会认真记录老师讲的重点,但也有同学可能更倾向于课后复习教材,通过反复阅读加深理解。这两种方式没有绝对的好坏之分,关键是要找到适合自己的节奏。

书写注意事项:

别忘了提到一些学习上的感受,这能反映出你的成长过程。比如,刚开始接触某个新领域的时候,可能会觉得困难重重,但随着不断努力,慢慢就能体会到其中的乐趣。这种转变的过程值得提一提,因为它展示了你的适应能力和进步空间。

写总结的时候,最好能结合一些具体的例子。举个例子,要是你在某次小组作业中承担了重要角色,不妨详细描述一下当时的情况,包括你是怎么参与的,遇到了什么挑战,又是怎样克服的。这样的细节会让总结显得更加真实可信。

不过有时候,写总结时难免会有些疏漏。比如,有时候会忘记把某些重要的经历写进去,或者是在叙述过程中,语句组织得不太顺畅,导致表达的意思有点模糊。这些都是正常的,不用太担心,只要尽力做到全面回顾就好。

小编友情提醒:

写完之后,建议多检查几遍。不是为了挑毛病,而是确保所有的内容都准确无误。如果条件允许的话,也可以找同学帮忙看看,他们可能会从另一个角度提出有价值的反馈。

2025初中生个人学习工作总结怎么写【篇4】 3150字

对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:

一、学得平衡。

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

二、学得透彻。

学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

三、学得有趣。

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

学习,我曾经认为是一件很苦的事情。但是,后来我找到了方法,兴趣,斗志,激情,我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每课文,我们只有把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会明白。古人云:“读书百遍,其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了八九遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

数学呢?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩。” 我听从了他们的话。 不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习,课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知。”吗?今天,这个问题如果没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰难了,自信心也随之消亡了。

我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。

1.学习要有激情!

只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。

2.学习要有斗志!

每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。

3.学习要有目标!

每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!

4.不要轻视你的老师!

这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。

5.不要轻视课本!

课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。

6.不要放弃自己!

人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!

7.不要放纵自己!

每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!

8.不要读死书!

思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是的调节剂。

学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变一个人的气质!

谈谈学习的体会

这次的期中考试,我取得了较好的成绩,列全年级第六名。这点成绩,比起其他同学仍有许多不足。现在就让我谈一下自己的体会吧。

珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市美的学校读书,校长、老师精心的呵护,为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学,无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些,我时时珍惜着,并激励着我学好知识。

要想学好各种知识,“认真”二字是关键,“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程,就一定能取得好成绩。

及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来,看到有错误的地方,就要立刻分析“病因”,及时对考试成功或失败的原因进行总结,并将错误的题目改正记录在一个固定的本子上,就可防止旧错重犯。

此外,还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。

我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们一起努力吧!

初中生个人学习总结

篇4写作要点111人觉得有用

写总结的时候,得先把这段时间的学习情况梳理清楚。先从头到尾过一遍自己的笔记,看看哪些地方学得扎实,哪些地方还有疑问。像数学这类科目,公式定理得记牢,平时练习题也要做透。如果英语单词背得不熟,那肯定会影响阅读理解啥的。还有语文,古诗文默写这部分,要是没背下来,成绩就容易受影响。

接着就是整理这些知识点,把它们分类汇总。比如说数学,可以按章节来归纳,每个章节的重点是什么,难点在哪里。像几何部分,三角形和四边形的性质得搞明白,还有圆的相关定理也不能落下。英语的话,可以按语法点分,时态、句型这些都要理清思路。语文更要注意积累,多读多写才能提高。

不过有时候写着写着会发现,有些地方写得有点乱,可能前面提到的东西又重复了。这种时候就得停下来想想,是不是思路跑偏了。有时候为了凑字数,可能会扯些无关紧要的内容,这就不太好。比如写总结时,明明是说学习情况,却跑去描述周末跟朋友出去玩的经历,这就不合适了。

书写注意事项:

写总结的时候最好能结合具体例子。比如这次考试考砸了,是因为哪道题没做好,当时是怎么想的,后来又是怎么改正的。这样不仅能让总结更有说服力,也能让自己吸取教训。但有时候可能会忘记一些细节,导致描述得不够全面。就像那次物理实验,忘了记录某个关键步骤,结果总结里就漏掉了重要的环节。

写总结时,最好能给自己留点时间检查一下。有时候刚写完会觉得挺满意的,但过一会儿再看,就会发现有些地方表述得不太通顺。比如有的句子太长,一口气读不完,还容易产生歧义。还有标点符号,该用逗号的地方用了句号,这就容易让人误解意思。不过这种小问题只要仔细一点就能改过来。

小编友情提醒:

写总结的时候别忘了态度要诚恳。如果确实是努力了,但效果不好,也得实事求是地反映出来。毕竟总结不是为了讨好谁,而是为了让自己知道哪里需要改进。如果写得太过夸张,说自己进步有多大,但实际上并没有多少变化,那反而显得不够真实。

大学个人学习总结怎么写【篇5】 2800字

____大学个人学习总结范文1

大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

在学习中,对我们每个人来说都应该算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学门槛的学子来说都有些措手不及,我也不例外。转眼间,入大学已经一年了,经过第一学期的适应,基本已经熟悉了大学的生活、学习,与此同时也产生不少思想问题。一方面,刚上大学的那种新奇感渐渐消失,最初的雄心壮志也随着时间的推移消磨了不少,导致学习上的动力不足,学习明显放松。另一方面,有了上个学期的“经验”,心中难免产生一种“大学不过如此”的想法,以前对大学的神圣感已逐渐丧失,在学习思想上陷入茫然、空虚和无聊。面对这样一个新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。在这样一个新的环境里自己难免会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。但是,我明白这只是高中到大学的过渡期。然而,大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。让我再一次明白:以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!

在生活中,自从我踏入大学门槛的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。从那一刻起,我已经进入了一个完全属于自己的生活,没了家人的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而,这份轻松的背后带给我的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是那么的陌生。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,我又一次迷失了方向,不知该做什么,能做什么,更可怕的是连自己想什么都不知道。每个人都走着不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找、去探索自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的'生活。

大一已经过去了,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我有过迷茫,也有过失望。人生总是有失有得,过去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,对人生有所了解,逐渐接近现实,同时,缺点也逐渐凸显。

1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

大一的生活在悄然中离去,不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一个脚印、踏踏实实地去努力,坚持不懈。因为我知道,付出并非有所得。上大学就是来学习知识,在迷惘时,应该回想一下出门时家长的嘱托,重温一下刚上大学时的雄心壮志。离目标相差还远,不能轻易放弃。上课时学不进去了,想出去玩一会儿,这时不妨问一问自己:“不出去玩,难道就坐不住吗?”一个合格的大学生,必定是一个有着很强自控能力的学生;一个出色的人必定是对个人要求极严格的人。人的潜力是巨大的,放心地给自己施加压力,不必担心自己会承受不了,没有压力就没有动力,也就不会进步。如果控制不了自己,让消极、颓废的思想占据了心灵,人生将面临一场失败。

在过去的一年里我也有很多感悟:现在的很多人,上了大学,以前的目标实现了,精神支柱没有了。所以,很多的同学就放松了,学会了无所事事和无聊。如果我们找到了追求的目标,随着目标前行,我们都会有这样的体会:忙碌了一天,很累,但是觉得很充实。但人如果没有了目标,便无事可做,无事可做便是空虚。在这里我很想告诉来大学整天无所事事和无聊的同学们,我们现在很年轻,不能停止奋斗,前方的艰难险阻很多,现在正是打基础、练本领的时候,不能让自己像“三月的柳絮,随风飘荡”;不能像“水上的落叶,随波逐流”。人的一生,属于“年轻”的这一段并不是很长,浪费不起。时常想一想:自己曾经失去了什么?正在追求什么?不要总是让自己处于空虚、茫然的状态,要早日找到自己的理想,并用以支持个人的精神世界,不屈不挠、自强不息。成功的距离对每个人都并不遥远。谁能付出足够的汗水,谁就有相应的收获。人生是一场长时间的赛跑,谁能坚持,谁就能超越。

____大学个人学习总结范文2

在本年度里,本人在态度上始终保持清醒的头脑,努力做好一个大学生的本职工作,认真完成自己制定的学习任务,虚心向身边优秀的同学学习,并参加各种有意义的课外活动,不断提升自己的能力。

一、学习方面

本人能认真完成老师布置的作业,平时主动去图书馆自修室学习,遇到问题能主动请教老师或同学,在专业知识方面能与同学深入交流,探讨新知识。我不仅在本专业知识上下苦工,平时也爱阅读其他学科的书本,如经济政治类的。学习成绩上取得良好名次,在____年度每门课程评定都为优良。

二、生活方面

生活中,本人能给自己制定完善的生活作息表,每天的活动有条不紊,和同学保持良好的关系。每周会抽出2天的时间运动,以锻炼身体。积极参加班级春游和秋游活动,丰富自己的大学生活。有一定的团队意识,在寝室建设方面,我和室友积极创建文明寝室,也带头打扫卫生,用实际行动去带动他人。

三、工作方面

担任班级副班长的我平时需要完成课堂考勤工作,平时督促同学按时上课,不逃课,不迟到。班级同学出现各种情况也会及时向辅导员汇报。同时,身为科研负责人,我也和指导老师保持良好的沟通,按时并保质完成科研任务,并制定任务使得各组员互相配合默契,同时也完成了省级科研的申报工作。

四、不足之处

在学习中,自己没有很好的将课本上的知识与实践工程相结合。兴趣爱好不够广泛,平时喜欢宅寝室,没有多了解社会外界的情况。

五、努力方向

加强自身在专业课的学习,多参加专业实习,为今后工作打好基础。多参加校内外的各项活动,培养自己多方面的兴趣爱好。今年是大学较为关键的一年,也需要多关注同学的学习状态,和其他班委一起督促落后的同学学习。

篇5写作要点213人觉得有用

大学个人学习总结该怎么写?这个问题困扰了不少同学。其实总结,说白了就是把自己的经历、学到的东西整理出来,方便以后回顾。但很多人写的时候就容易跑偏,要么写成流水账,要么写得特别空洞。

开头怎么写?

不用太复杂,简单点就行。比如直接点明这段时间的学习情况,像“经过这一学期的努力,我在专业课上取得了一些进步”。接着就可以具体展开,讲讲具体的课程学习情况,比如“《xxx》这门课让我掌握了……”。这里有个小提醒,有些人在描述学习成果时会写得太笼统,像“学到了很多东西”,这样的话就显得没诚意,最好能具体一点。

再来说说实践部分,要是参加了什么项目或者实习,就该好好写写。可以写写参与的过程,遇到的问题以及解决方法。比如“在做xx项目时,一开始觉得挺难的,后来通过查阅资料和请教老师,最终完成了任务”。不过,有些人写这部分时就喜欢夸大其词,说成自己如何独当一面,这就不太好了。

还有就是学习方法这块,可以提提自己的心得体会。比如“我发现记笔记的时候用思维导图的方式很有效”,这样显得真实可信。不过要注意的是,不要一上来就说“我觉得这种方法最好”,显得有点武断,可以说“尝试过几种方法后,觉得这种方式更适合我”。

结尾怎么写?

可以稍微展望一下未来,比如“希望下学期能继续保持这样的状态,争取更大的进步”。有人可能会觉得结尾太简单了,想加些华丽辞藻,但其实简单点反而好,显得朴实。

写总结的时候还有一个容易忽视的地方,就是检查。有些人写完就直接交上去,结果里面出现了不少错别字,或者标点符号用得不对。比如说“我在课堂上积极回答问题,得到了老师表扬”这句话,如果逗号位置错了,就会影响理解。所以写完后一定要仔细看看,确保没有明显的错误。

2025年大一新生个人学习总结怎么写【篇6】 1200字

一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。

在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。 英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。

了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。 本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。 其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

篇6写作要点205人觉得有用

写总结这件事,说难也难,说简单其实也不复杂。尤其是刚入大学的大一新生,可能第一次面对这么正式的要求,心里头难免有点懵。不过总结,归根结底就是把一段时期内的事情做个归纳整理,好让自己看得明白,也让别人知道你这段时间干了什么。

开头怎么写?

很多人会纠结怎么开头。我觉得可以从整体感受入手,比如,“经过一个学期的学习生活,我发现自己变化挺大的。”这样既不是直接点题,又能带出后面的内容。当然,要是觉得自己开头写得不够好也没关系,毕竟总结,重点还是在后头。

接着就该具体写了。大一新生的话,主要围绕学习、生活这两块展开。学习这部分,可以提提专业课的情况,比如有没有遇到什么难题,后来是怎么解决的;还有课外阅读,参加讲座之类的,都可以写进去。生活这块,宿舍关系,社团活动,这些都算。不过写的时候要注意,不要一股脑全堆上去,得挑重点写。比如,某个活动特别有意义,那就详细讲讲过程和收获;如果只是普通参与的那种,简单带过就行。

还有一个容易忽略的地方,就是写总结的时候,最好能结合自己的目标。比如你一开始想提高英语口语水平,现在通过努力是不是有所进步了?这样的内容会让总结更有深度。不过,这里有个小建议,就是不要把目标写得太虚,像是“成为一个优秀的人”这种,反而不如具体一点,像“提升自己的英语听说能力”来得实在。

说到细节,有些地方还是需要注意的。比如说时间顺序,要是把先后顺序搞混了,读者看了会有点费解。还有就是数据的应用,要是能适当引用一些具体的数字,比如“参加三次英语角活动,认识了二十多位新朋友”,这样不仅显得真实,还增加了说服力。当然啰,这里也有个小问题,有时候写的时候容易忘记标注具体的时间点,这个得留心。

最后收尾的部分,不用太花哨,简单点就好。可以说说自己的感悟,或者对未来有什么期待。比如“希望下个学期能继续保持这种学习态度,争取在专业领域取得更大的突破。”

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