2025大三个人工作总结怎么写 【篇1】750字
时光如梭,岁月飞逝,转眼间已经是大三的学生了,在过去的两年的我得做出总结了
在学习上,我有很强的进取心。在学习专业课方面我是非常努力的去学习,上课认真听讲,下课复习,这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持良好。
在政治上,我积极向党组织靠拢。进大学一年之后,我就真诚地向党组织递交了党申请书。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。
在生活中,我是一个乐观向上的人,我喜欢交朋友,在大学的两年生活中我在交际方面得到了很好的锻炼,而且懂得了很多交际的道理,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾两年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
在工作方面,我作为老师与同学们交流的桥梁,我保持着对工作认真负责的态度,积极配合辅导员工作,热心服务于同学,我始终都严格要求自己,以身作则,给同学们树立好榜样。
至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,我相信我自己,在两年后会一个全新的自己。
篇1写作要点50人觉得有用
____大三个人工作总结怎么写
做总结这件事,说复杂也复杂,说简单也简单。对于大三的学生来说,总结不仅是对过去一年学习生活的回顾,也是为未来打基础的关键步骤。写总结时,得让自己心里有个底儿,知道从哪里入手。
第一步,就是先把这一年的经历梳理一遍。这可不是简单地罗列事情,而是要找到那些对自己影响比较大的事。比如,有没有参加过什么特别的项目,或者是学到的新技能。这里头要注意的是,别光顾着记流水账,要把重点放在那些对你成长有帮助的地方。比如有一次我参与了一个小组作业,当时团队配合得不太好,后来通过调整分工才顺利完成任务,这个过程就值得好好琢磨一下。
接着就是把这些事写下来了。写的时候,可以试着用几个关键词来概括每个事件的核心。像是“团队协作”、“时间管理”这样的词儿,能让人一眼看出这是个啥事。不过有时候人脑也会开个小差,写着写着就把关键词给忘了,这时候就需要回过头看看前面的内容,找找灵感。
还有就是不要忘记谈感受。不是那种空洞的感慨,而是结合实际情况说说自己的想法。比如,通过这次实习,发现自己在沟通方面还有提升空间,以后得多注意这方面的问题。这类话听着朴实无华,但其实挺有用的,因为它能提醒自己接下来该往哪个方向努力。
书写注意事项:
总结里最好能提到一些具体的数字或者成果。这样显得更实在,也更有说服力。比如我在某门课上的成绩提高了多少分,或者是在某个比赛中获得了什么样的名次。当然,要是成绩不太理想也没关系,关键是要分析原因,给出改进措施。就像上次考试没考好,我就认真分析了一下复习方法,发现主要是看书太粗心,后来调整策略后效果就好多了。
最后一点,就是总结不能太长,但也不能太短。太长了会让人看烦,太短了又怕表达不清楚。所以建议控制在一页纸左右,既能涵盖主要内容,又不会显得啰嗦。而且,写完之后最好能找个同学帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现你忽略掉的一些细节。
总结写完之后,记得留点时间检查一下。因为人在紧张的时候,难免会犯些小毛病,比如漏字、错别字之类的。这些问题虽然不大,但也会影响整体效果。如果实在赶时间,至少也要快速扫一眼,确保没有明显的错误。
写总结的过程其实也是自我反思的过程。通过这种方式,不仅能理清思路,还能明确未来的方向。希望以上的建议能帮到大家,不过具体怎么操作还得根据个人情况来定,毕竟每个人的经历都不一样。
大三大学生个人总结怎么写【篇2】 5000字
大三大学生个人总结
回望已逝的三年大学光阴,不禁感慨万千。进入大三,课程主要是专业课了,看到有同学们平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。
现在,大三已经过半了,虽说大学还有一年多,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这三年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起能力有时感觉自己一无是处,想想自己今后的工作又有什么能力去胜任,这一点自己很担心。但是我知道我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
在学习上没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。自己也知道不能一直这样,必须改变,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。但是同学们如果有需要我的地方,我一定很乐意为大家服务的。
日常工作中我为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时刻以一名优秀党员的标准来要求自己,对自己所做的事定期进行总结,及时发现自己的不足。
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年多的时光!
大三大学生个人总结篇二:
时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。
大学三年了,大一,满怀期待,满腔热忱,踊跃参加学校的活动,社团。 大二,大学无非如此,失望,打击,开始学会逃课,变得慵懒。大三,有点如梦方醒,前两年有点浪费,知道应该抓紧努力了。
有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。
在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,讲信用,守承诺,以真诚言语和行动对待他人,言行一致,严以律已,宽以待人。
大三留给我的是美丽的记忆,告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。
大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。
对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我还学到了一些很实用的实践经验。让我们对我们所学的专业以及以后的就业环境有了初步的了解。老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。
大二的暑假,由于学校管乐团 要参加北京市大学是艺术节,在学校里度过了一个假期。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少! 忽然猛醒,那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值 ,如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学习。我不知道前方的路怎么走,无论是阳关明媚还是荆棘丛生,我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。
大三大学生个人总结篇三:
苍匆之间,时光飞逝,一个紧张而又充实的大三的生活不知不觉就要结束了,本来看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。这一年比较忙碌,因为做得更多,想得也更多。这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。
进入大学已经三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。 大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。
大三,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习,有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的,计划和实践是及其关键的。
回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。
在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,生活中,我都收获很大,现就将我这年来的情况总结如下:
思想上,我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标,而是有了自己的追求和目标。在各方面都积极要求进步,愿意为信仰而奋斗。我一如的坚定自己的政治信仰,积极地争取成为一名党员,现如今,已是一名入党积极分子,希望再接再厉,提高思想觉悟,成为一名真正的党员。虽然在大三的时候已经没有了马克思和毛泽东邓小平三个代表理论这类型的课,但是身为入党积极分子,需要随时的关心国家事实和国际重大事件。而做为一个合格的现代化学生,和社会接轨是必要的,大学生是一个国家的新兴力量,必须要有灵敏的政治觉悟。正确的自我认知,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定自己的人生信念。
学习上,在这一年里,除了上课认真听讲,完成作业,课余时间我还会去图书馆自习。由于我们是国际贸易专业,肯定不能仅仅从书本中学得知识,知识也来源于实践。每一次老师布置的作业,我都会认真地地完成。我始终坚信一句话“机会总是留给有准备的人”。我还充分利用学校的图书馆资源,在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,扩充相关方面的知识,拓宽自己的视野和思考问题的角度,提高学习能力,提高认知水平。这比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。
生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情。与同学和睦相处,坚持要求自己做到尊师重道,乐于助人。在与同学的相处之中,我意识到乐于助人不仅是在帮助他人,同时自身也会获益不浅,帮助别人的同时也是在帮助自己。大学里除了学习,就是寝室里的生活了。
寝室里的生活学到的更多是课本里学不到的,在几年一起生活的过程中,我们难免会出现矛盾。在这样的环境中,我们更应该学习怎样做一个社会人,怎样体谅别人,关心别人。我学会地更多的是:应该对别人要求低些对自己要求高些。这样会更好地与人相处。毕竟现在我们都是独身子女。身上总有点脾气,所以知道这样,更应该对别人宽容些,对自己严格些。
大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
总之,过去的一年是我心智走向成熟、目标逐渐清晰的一年。在这一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己将来做什么,该怎么做。我体会到了大学中的点点滴滴,无论是学习还是生活,对于我以后工作学习有着重要的铺垫,让我受益匪浅!在大学只剩最后一年的时间里,我相信我会更好地利用时间,学习各方面的知识,积极锻炼,为毕业后踏入社会做好充足的准备。
在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人,我会和他们多做交流,以便获得一些知识和帮助,更好的指导自己在大四里面的所作所为。所以大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每一个事情,都联系着自己前途和未来。
大学是我们人生当中重要的组成部分。的确,尽管会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但我已经学到了很多!这一切就让我一生受益匪浅。过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!以高昂的激情来迎接崭新的大四生活。
有人曾经问我后不后悔读大学,我说不后悔。大学里,我确实学到了不少东西,我成长了,改变了,懂事了。我把青春年少先给了大学,这是我最美好的时光。想来,我老来应该是不会后悔的,因为我读过大学,不管学校的好与坏,我也在这里努力过,奋斗过,哭过笑过,我不后悔!不论是思想还是内心,我都比以前强大了,我的青春我做主,我不后悔!
篇2写作要点135人觉得有用
大三学生写个人总结的话,这个阶段总结的内容应该跟学业和个人发展相关。不少同学可能觉得总结就是把一学期或一年的事情罗列出来,其实这样不太够。开头得先把背景说清楚,比如这一年的学习环境、目标设定,还有自己当时的状态,这些都是铺垫。
就拿学习来说,专业课的成绩肯定要提一下,尤其是那些比较重要的考试成绩。如果有些科目没考好,也别藏着掖着,直接写出来,后面再说下原因,像是时间分配不当或者理解不到位之类的。当然了,除了成绩,还得关注课外学习的情况,比如有没有参加什么竞赛、项目,这些都能体现个人能力。
书写注意事项:
社团活动也很重要。如果参加了几个社团,每个都详细写下来就显得啰嗦了。可以挑几个对自己影响比较大的,重点描述参与的过程、学到的东西以及从中获得的成长。这里有个小提醒,写的时候最好避免只说自己做了什么,多讲讲背后的想法和收获会更有说服力。
生活方面也不能忽略。比如作息规律、健康状况,还有和同学相处的情况。要是有特别的经历,像去外地实习或者参加夏令营,这些都可以作为素材。不过要注意的是,描述经历的时候,别光顾着讲故事,要结合自己的感受和反思,这样才能让总结更有深度。
还有一个容易被忽视的地方是职业规划。大三了,很多同学开始考虑未来方向,不管是考研还是就业,都应该提前做好准备。这部分的内容可以放在总结的后半部分,主要是回顾自己为实现目标所采取的行动,比如看过的书、参加的讲座或者积累的经验。要是还没想清楚,也可以坦白说出来,但要表明自己正在努力探索的态度。
小编友情提醒:
总结的语气要诚恳,内容要真实。写完之后最好找熟悉的人看看,听听他们的意见,有时候自己看不出来的问题别人一眼就能发现。不过千万记得,别人的建议只能参考,最终还是要按照自己的思路来调整,毕竟总结是反映个人情况的东西。
大三班主任个人工作总结怎么写怎么写【篇3】 1300字
在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。不论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将这学期的工作总结如下:
刚接收的大〈3〉班,对它是陌生的,我首先把了解每个人的性格特点与常规作为一学期的重点来抓,44位小朋友每个人都有着不同的性格特点,平时利用晨间谈话、课间观察、课堂提问等不同形式,观察、了解每个人流露出的本质,分析内向、孤僻幼儿产生的原因,然后对症下药,针对性地进行教育,与开学相比,小朋友已变得开朗、活泼、自信了,新来的幼儿也能溶于集体中,参与各项活动。
我们比较注重对幼儿能力的培养,平时让他们学会“自己的事自己做”、“从小事做起”,让他们养成自觉照顾植物,自觉收拾整理物品等良好的习惯,现在我班幼儿早上一来,就能自觉地去给植物浇水、换水、剪枯叶,每天还能自觉观察自己种的东西,并能记录它的生长情况,每天早晨小朋友非常忙碌,个个在自己找事情做,不需老师提醒,这点做的比较好。为了养成幼儿爱惜图书,学会自己整理地习惯,我们将图书分给幼儿,写好名字放在自己的柜子里。幼儿在自觉方面还做得不够好,做事缺乏积极性与奉献精神,今后将在这方面重点进行教育。
我们说除上课是在传授知识外,环境的装饰与布置也是在向幼儿传授知识,在环境的装饰上我们注重以幼儿为主体,教师为辅助,尽量以幼儿的作品、手工艺为主,让幼儿多参与。装饰品我们主要以废旧品为主,让他们充分发挥想象,再次利用。我们把教室、走廊、每块墙与面都进行布置,让它们都成为幼儿学习、活动的空间场所。我们还根据季节、节日布置班内的环境,让他们体验节日的欢快、热闹的气氛。为了使游戏玩得更形象,每个区都制作了挂牌、标记,为了减少幼儿等待现象,每个游戏区我们都添了半成品材料,通过平时的游戏、指导,我班幼儿的游戏水平比原先有了很大的提高,口语表达、交往能力有很大的提高。
根据幼儿的年龄特点与要求,这学期注重对幼儿拍球、跳绳的指导与训练,幼儿的拍球水平由原先不稳定地拍,已能双脚固定运用不同方法玩球;为了使幼儿课间生活更加丰富,我们发动家长制作了各种好玩的器械,在活动中我们注重合作玩,活泼的幼儿带动内向幼儿玩,让大家体验到集体大家庭的温暖。
存在的问题及改进措施:幼儿社会性方面发展、合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题,我们将采取以下措施:
1、当幼儿出现矛盾时,鼓励幼儿自己去讨论协调关系,渗入合作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范,又培养了幼儿参与合作意识的心理素质。
2、让他们学会换位思考,培养幼儿控制自己情绪的能力,使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式,可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行。
3、在一日活动中,引导幼儿建立和平、融洽地同伴关系,让他们学会合作、助人为乐、学会分享。
4、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯。
篇3写作要点127人觉得有用
大三班主任个人工作总结怎么写
做班主任工作不是件轻松的事,尤其到了大三,学生的事情多,家长的期望也高,这都需要好好梳理一下。要想写出一份好的总结,得先把工作思路捋清楚。平时忙于处理各种事情,很少有机会停下来好好想想,现在静下心来,把这一年的点点滴滴都记录下来。
先说班风建设,这是个大事。刚开始的时候,班里有几个同学不太爱参加集体活动,觉得没意思。后来我跟他们聊了聊,发现是有些误会。我就组织了一次座谈会,让大家敞开心扉说说心里话。结果效果还不错,大家的积极性调动起来了,班里的凝聚力也增强了。这件事让我明白,沟通很重要,尤其是跟那些平时不太爱说话的学生。
再来说说学风建设。大三课程难度增加不少,很多学生开始感到压力。我找了几位成绩不错的同学做了经验分享会,让他们谈谈自己的学习方法。没想到这种方式特别受欢迎,同学们学到了不少实用的小技巧。不过也有个小插曲,有个同学听完后说自己试了一下,但好像不太适合他。我觉得这也正常,每个学生的情况都不一样,不能一刀切。
还有就是就业指导这块儿。今年班上有十多个同学准备考研,剩下的打算直接找工作。为了帮他们做好准备,我联系了几家企业的hr来给学生们讲课。企业那边反馈说挺满意的,学生们的提问也很有针对性。但有个小细节需要注意,有的学生听讲座的时候手机老是响,这个现象不太好,下次得提醒大家把手机调静音。
书写注意事项:
学生的心理状态也是个重要方面。有个女生因为感情问题情绪低落,影响了学习。我发现后就主动找她谈了谈,给她一些鼓励和支持。后来她慢慢调整过来了,成绩也有所提高。这事让我意识到,作为班主任,不仅要关注学业,还得关心学生的心理健康。
最后再说说跟家长的沟通。这学期开了两次家长会,一次线上,一次线下。每次会议都提前准备得很充分,把学生的在校表现详细列出来。家长们普遍反映不错,觉得了解到了孩子的真实情况。不过有一次发通知的时候,我把日期写错了,好在及时发现了,重新发了一遍正确的版本。
大三个人学习总结怎么写【篇4】 1500字
进入大三,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。
现在,大三结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这三年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。
回望已逝的三年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心??他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。 三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多! 在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴
篇4写作要点206人觉得有用
写总结是一件需要认真对待的事情,尤其是对于大学生来说,大三阶段的学习总结显得尤为重要。这不仅是为了回顾过去一段时间里的收获,也是为了明确接下来的方向。写总结的时候,不能太随意,得有一定的方法和技巧。
开始写之前,最好先把这段时间的学习资料整理一下,像是笔记、作业还有考试成绩之类的,这样能让自己有个大致的印象。当然,光看这些还不够,脑子里还得过一遍那些课堂上的重点内容,特别是那些你觉得特别重要的知识点,得好好回忆一下当时是怎么理解的。要是时间隔得久远了,可能有些细节就模糊了,所以提前准备很重要。
写的时候,可以从几个大的方面入手,比如专业课的学习情况、课外阅读的进展、还有参加的一些实践活动。每个方面都要尽量具体,别光说个大概,得有点实际的例子来支撑。比如说在专业课上遇到过的难点,你是怎么克服的,用了什么办法,结果怎么样,这些都是可以详细描述的内容。
书写注意事项:
关于学习方法这一块儿,也可以稍微提一提。每个人都有自己的学习习惯,有些人喜欢早起背书,有些人则习惯晚上安静的时候看书。不管哪种方式,只要对自己有效就行。如果最近尝试了一些新的学习方法,效果还不错的话,也可以分享一下。不过要注意的是,这里不是要吹嘘自己的学习成果,而是实事求是地记录下整个过程。
至于写作风格,尽量保持客观真实,避免太过夸张。有时候写作者可能会因为想表达清楚某个点,结果不小心用词不当,导致句子看起来有些奇怪。这种情况其实挺常见的,大家也不用太担心,只要不影响整体的理解就没啥大问题。而且,写总结的时候,语言简洁明了是最好的,毕竟这不是文学作品,没必要追求华丽的辞藻。
总结里头提到的问题部分也不能忽视。每个人都会有不足之处,关键是要正视这些问题,并且给出相应的解决办法。比如觉得自己在某门课程上掌握得不够扎实,那就要想想是不是平时花的时间太少,还是听课的时候没有集中注意力。找到原因之后,再制定改进计划,这样才能真正有所进步。
小编友情提醒:
写完以后记得检查一下,看看有没有明显的错误,像拼写错误或者标点符号用错之类的小问题。虽然说偶尔有几个小错误无伤大雅,但如果太多的话,就会影响别人对你这个总结的看法了。所以,养成良好的写作习惯还是很有必要的。
写总结是个细致活儿,既要回顾过去,又要展望未来。希望大家都能通过这次总结,对自己的学习有个清晰的认识,并且为今后的学习定下新的目标。
2025大三班主任个人工作总结怎么写【篇5】 2900字
暑假过去,同学们明显长大了。收获的喜悦弥漫着整个班级。参加智能小车比赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。朱世浩同时又参加了电子设计大赛,得了省一等奖。参加电子设计大赛的另一个队,王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。加上plc和组态以及软件大赛的奖项,这个学期,大家忙着填各种表,申请着各种奖励。当然也包括我。我从带班以来,就连年获得优秀班主任称号,今年更是校级优秀班主任标兵。这个荣誉里有我的辛劳,更离不开同学们的大力配合。
进入大三,专业课的分量越来越重,大家也开始规划自己的未来。大三开学的时候,让每个人写了一份暑期总结。后来一部分同学的文章挂到了我的博客上。我很欣慰他们在认真思考,慎重规划他们的未来。我还留了一份暑假作业,让他们回家调查自己的家庭收入。回来后填了个表。很多人觉得是隐私,不愿多说。其实,确实不需要别人知道,这个作业的目的是希望那些在大学里浪费时间的人,好好思考一下自己如何面对家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。
这些收获还是不足够的。因为我还有很多没有机会参加这些比赛的孩子们。一个团队的成绩要看最后一名,而一个班级也要有更多的人冲在前面。单片机大赛参加者还是没有预想的那么多。很多参加过比赛的或者班级公认的高手都没有交上作品。可能是不愿意在这种赛事上下工夫?一班的同学受到感染,一班的班主任徐老师跟我说,他们班也想参加。徐老师比我温文尔雅的多,凡事都是和同学们商量着办。一开始报名了三、四十人,但到中期之后所剩无几了。到后来申请团日活动,验收作品的时候,两个班完成作品的人数不对等,着实让人头疼。我不能评述谁的做法更好,我还是希望任何一件事情,做起来有始有终。即使完成得很简单,但它是完整的。
联合了五个班的单片机大赛,获得了王博的高度好评。这是我意料之中的,因为我们的宗旨都是希望能收获一批愿意从事专业技术的好学生。我的培养学生的“金字塔理论”也在逐渐成型中。
很值得一提的是18周的周末,将要期末考试的前夕,在我的积极倡导下,一个大雪初停的天气,我们班登上岱王山山顶开了个别致的班会。大家摆pose、打雪仗、跳大绳、打沙包,重拾着童年的欢乐。其实,雪后登山是一件危险的事,因为对学校而言,学生的安全最重要,而最安全的就是把他们留在学校里,像笼子里的鸟一样养着。别的班主任没有人敢把班会开到山上,这确实是无可厚非。我想说的是,做这个决定的时候,其实我是冒着风险的。
这个独一无二的班会,有三个同学没有参加,而且没有事先请假。大三了,再有这样的事,令我很伤心。其实伤心都是因为投入了真情。伤心过后,我看到了我和他们之间的代沟。其实我自己也有只顾自己感受不顾他们感受的时候。我现在想说的是时光过去就不会重来,很多活动过去了也不会再有了。还记得当初演讲比赛的时候,要求每个人上台演讲,讲自己的心声,曾经有同学演讲完后跟我说,自己不愿意在别人面前暴露自己,所以,再有这样的活动,请不要让他参加了。我当时的回答是,放心,不会再有了。想要,也没有了。我也曾经年轻过,上中学的时候,就有我的同学觉得自己特有个性,独独照毕业照的时候不去。若干年后,我们大家都早已经忘记了这个当年有个性的他了。不知道他会不会后悔自己失去了很多当年可以孜孜回味的美好瞬间,但这个定格里不再有他,这是确定的。
这个学期,很多同学颇感奇怪地问我,为什么老师绝口不提学习的事?我说,大三了,我把你们带到这里,你们可以自己走了。我现在要管的是带你们好好玩。
还有一件事不得不说。晓明同学参加亚沙会志愿者服务,补考英语时间冲突,竟然找同学*,结果同学被监考老师发现没带证件,离开考场。这件事未遂。到下学期期末的时候,一周要考六门课,慌了神的同学们又开始动起了心思,结果被抓了4个小抄,驱逐出考场。好在按照卷面给成绩,其中两个不及格。人生有很多偶然,但若事事心存侥幸,下一个被抓的一定是你。我还是希望的我教过的学生,在他们的内心能够存住一片纯净的天地,让他们一生坦然。其他的,真的是无话可说。
三年级的寒假作业内容是确定自己考研与否,如果考研,要确定自己的学校,自己的专业方向和学习计划,如果不考研,要确定自己的就业方向,乃至自己具体的就业单位。我希望我的学生们都是有明确目标的人,不要犹豫不定,这样的人必定无法成功。
寒假过后,我开了一次主题为“蓬生麻中,不扶自直”的班会。我以为有些同学不一定愿意把真实的想法告诉我,但出乎意料的是,所有的同学都交上了这份寒假作业。等他们毕业的时候,我一定要把这些年我让他们写的东西装订好,还给他们,让他们看看他们当初的誓言。
大三的下学期,我给他们上课。每周可以见两次。这种亲切感是以前没有过的。课堂提问的时候可以随意叫出大家的名字,多么自然舒适。我对他们的要求比那两个班更加严苛,他们似乎也适应了。
这学期我带了西门子大赛,又在一直坚持自学嵌入式的同学中组了四支队伍,请邱老师带着参加全国大学生嵌入式比赛。我夸下海口说,他们一定会做出成绩来的。邱老师后来一直对他们赞不绝口,他们也在山东赛区取得了不错的成绩。一个一等奖,两个三等奖。张登超、徐世军和王娜将要随同邱老师去参加全国总决赛。很为他们骄傲。
差点忘了我们的“动二好声音”。大一大二的时候,有的同学觉得我们班的活动太多,认为一二年级适合搞文体活动,到三四年级了,都要忙自己的事了,能不能别有这么多的活动?我当时的回答是,到了三四年级,活动自然是不同的。现在三年级了,我却觉得我们快要走过大学的身边了,我们每个人在忙着用专业知识充实自己的时候,集体会给我们个人所无法表达的快乐。所以,这个时候我们更应该会玩。我喜欢歌唱,歌唱可以让人尽情地释放情感。这次活动,牟冠军同学是当然的主角,我们带动了大一和大二的动二。我们现在已经是当然的老大哥了,自然要带动更多的人加入到我们的队伍中,与我们达成共识。活动真是越办越好了。
大三的班委改选,报名的人数有26人之众。当然,这里面有我的策略在里面。但也有很多人是主动报名的。陈先兵的宿舍整个宿舍都报了名。这让我很欣慰。竞选的结果是又增添了张叶琦、田海宾、葛祥雨等新面孔。我们班委的总人数达到了16人,占了班级总人数的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的纪律班长当的很有魄力,我也正是看中他特立独行的个性,希望能给他一些施展的空间,也同时能为集体做些事。
到大三下学期的时候,庞为光主要被安排管理西门子大赛的事,蔡祥义做副班长也做了很长时间了,所以在他们个人的意愿下,班委会上投票表决,蔡祥义担任了班长,庞为光任班主任助理兼心理委员,官宝亮任团支书,于恒娜和李峰任副班长。我的工作也一直很忙,蔡祥义的班长工作也做的很好,我几乎完全放手把班级交给他来管。我想,大三了,可以放手了,而我的任期也快结束了。
我的金字塔理论是,学生要从早培养,要有大部分同学参与到自动化技术的研究中去。这样我们才能一层层从中选拔更优秀的学生,他们的脱颖而出才会带动更多的人向这条路前行。今年,我倡导成立了自动化技术研究会,按照我的想法和培养模式,正在一步步地建立自己的金字塔,这也是我从三年的带班的过程中积累的经验。
篇5写作要点47人觉得有用
____大三班主任个人工作总结怎么写
作为一名大三班主任,写工作总结的时候得想清楚,这可不是简单的流水账。既要讲清工作情况,又要体现自己的专业性,还得让领导觉得你用心了。开头最好点明这一年的工作背景,比如班级的整体情况,学生人数、学风变化之类的。接着就该谈谈具体做了哪些事,这部分千万不能太笼统,得列出几个重点方向。
比如说抓学风建设,要具体说怎么做的,是组织班会还是搞活动?还有就是学生管理这块儿,肯定得提到和学生们的互动,像个别谈话、家访这些事都得提一提。要是有开展过一些特别的项目或者活动,也别忘了写进去,比如创新创业大赛辅导啥的。当然,成绩不能光靠自己说,得有数据支撑,像挂科率下降了多少百分比,参加比赛获奖的学生有几个,这些都能体现出你的工作成效。
说到成绩,这地方可能有点绕嘴,但要注意不要把功劳全揽到自己身上,得强调团队的力量。比如有些活动的成功举办,背后少不了班干部的支持配合,这一点得明确出来。另外,对于工作中遇到的问题也不能回避,得说说当时是怎么处理的,这样显得真实。
除了上述内容,还有一点很重要,就是对未来的展望。不能只顾着回顾过去,还得想想接下来怎么做才能更好。比如针对学生就业指导这一块,可以计划下学期多邀请校友回校做分享,或者加强和企业的联系。不过这部分不用写得太详细,点到为止就行,给领导留个好印象就好。
在写总结的时候,语言上得注意分寸感,既不能太随意,也不能太正式。适当用些专业术语是必要的,但别堆砌太多,不然容易显得啰嗦。还有,格式上也要讲究一下,段落分明,条理清晰,这样看起来才舒服。其实总结,最重要的是真诚,只要用心写了,哪怕语言上有点小瑕疵,领导也能看出来你是下了功夫的。
大三个人总结鉴定怎么写【篇6】 4150字
我是来自###学院##级##班的###。为人热情,关心同学。自进入###学院以来,在老师的教导和同学的帮助下,我在学习和工作方面都取得了可喜的成绩。在校期间我始终以一名优秀大学生的标准来严格要求自己,完善自我,提高自身修养,努力做到全面发展。 时间似乎永远都不知道疲倦,从大一到大三,我的大学生活已经度过大半,自己也正在努力从一个娇弱的女生,渐渐自强成熟。现将大三学年鉴定自我总结如下:
一 、思想上:追求上进 , 努力向党靠近
作为21世纪的大学生,思想是行动的指南,只有充分把握好自己的思想行为才能树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。从一迈进师范院校这片知识的殿堂,我就从思想和行动上就积极向党组织靠拢,并认真学习党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想及xx的“xx大”报告,积极
主动的学习党内外知识,关注国家大事,时刻保持党的先进性,全面深刻领会“xx大”报告的精神,认识共青团组织和当代青年大学生所肩负的神圣使命,进一步坚定入党的信念。在老师的栽培下,我在____年被确定为积极分子重点培养对象,____年参加了党课的学习培训,对中国共产党又有了更深入的认识和了解,在思想上也有了很大的进步。生活中,我更是时刻以一名党员的标准严格要求自己,以身作则,全心全意为同学服务,尽自己最大努力帮助同学,并向同学们大力宣传党的精神。
二、学习上:严肃认真,持之以恒
学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此,我在学习上一直刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,在学习上做到不拖拉,对于其他同学起到了良好的带头作用,并能主动帮助其他同学,同他们一起交流。不仅使他们在学习和思想等方面有很大的进步,同时自己在学习和思想上也有了很大的提高。
三、工作上:负责主动、热情积极
我在____年入学以来,在班内担任组织委员、校疯狂英语协会会长的职务。工作中踏实努力、做事认真负责。在学校组织疯狂英语晨练,每天清晨与本校英语爱好者一起突破哑巴英语。一直以来把时刻为同学服务,时刻为同学着想作为理念。这也成了学校的一大亮点。同时,我与班其他班委也紧密合作,并能积极配合老师做好各项工作,以自己的真诚,踏实的作风,赢得了老师和同学的肯定和称赞。
四、生活上:为人正直、作风正派
我尊敬师长,团结同学,生活朴素,热爱集体,热爱劳动,关心同学,有良好的生活习惯。在校期间,积极参加了校内举办的各项文体活动。通过这些活动使我在人际交往能力、组织能力、协调能力和语言表达能力上都有很大的提高,并能处理、协调好工作与学习之间的关系。对于来自工作和学习两方面的压力,能够很好的将其转化为前进的动力,以学习带动工作,以工作促进学习,合理安排时间,不仅很好的完成了各项工作任务,而且出色的完成了自己的学业。
成绩总是代表着过去,它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正长,路也正长”,我会用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情和态度,“以没有最好,只有更好”的标准使自己渐渐成长为一名综合素质优异的人才,我也会向着这个目标不断充实、不懈努力。
篇6写作要点220人觉得有用
写总结的时候,得先把材料理清楚。要是材料乱七八糟堆在一起,那写出来的总结肯定也是乱的。像大三的个人总结鉴定,得把这一年的学习、生活、工作都过一遍脑子。像是专业课的成绩,参加过的活动,还有平时的表现,这些都得想明白。
开始动笔的时候,要有点条理。比如,学习方面,成绩怎么样,有没有进步,老师同学评价如何,这些都是需要提到的点。要是参加了什么比赛或者项目,也要提一下,重点说下收获和感受。当然了,写的时候要注意顺序,别一下子把事情搞混了。
再来说说生活部分,跟室友的关系,跟班上同学的互动,还有社团里的事情,这些都是生活的一部分。如果有什么特别的事情发生,比如和朋友一起做了个挺有意义的事,或者是遇到了困难自己解决了,这些都可以写进去。但要注意,生活部分不要写得太啰嗦,挑几个关键点就好。
工作方面的总结也很重要,特别是实习或者兼职的经历。得说说自己干了什么,学到了什么,觉得自己哪里还做得不够好。有些人可能会写得过于乐观,觉得什么都做得很好,其实不然,适当的反思会让总结更有说服力。
写总结的时候,用词要讲究。有些词用得不当会显得很不专业,比如把“完成”写成“实现”,虽然意思差不多,但听起来就不够严谨。还有,数字最好用阿拉伯数字表示,这样看起来更直观。另外,时间顺序要搞清楚,别把前后的顺序弄反了,这会让读者看着很混乱。
有时候,写总结会遇到一些小问题。比如,写到一半突然不知道该怎么继续下去,这时候可以停下来想想,是不是漏掉了什么重要的事。也有可能是前面写得太多,后面没地方写了,这就得学会取舍,把不那么重要的内容删掉一点。
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