2025三下乡个人总结怎么写 【篇1】2050字
____年7月15日——22日,是青年志愿者协会“暑假三下乡”实践团队赴马山县金钗镇加雅村进行三下乡活动的时间,是我一生中不可缺少的一段美好回忆。虽然只有短短的几天时间,但让我受益匪浅,深深的烙在我内心,成为我人生中一股力量的源泉。
我们舍弃了快点回家的愿望,毅然而然的背起行囊,和队友们一起踏上征程,参加“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累我们也愿意,因为我们一直在等待着这个机会,我们想让自己快点成长起来,去肩负属于我们的责任。争当四有青年,为学校,为社会,为国家贡献自己的一份力量。
一路的舟车劳累,我们终于来到了我们的目的地。虽然路程遥远,但也挡不住我们的热情。一下车,我们就感到一种莫名的兴奋、激动,我们有序的将行李搬到所住的教室中去,尽管有点艰苦,但我们乐在其中,教室多凉爽、多热闹。
次日早晨,当清晨的第一缕阳光照射在我们的脸上,我们感到十分温馨、幸福。大榕树下,几张桌子,几张椅子,几个人构成了我们的招生小分队。看着一个个家长带着孩子前来报名,我们心中有说不出的兴奋,支教已经成功了一半。十分感谢村民对我们团队的支持、鼓励,因为有你们,活动能够顺利展开。接下来,我们可以听得到孩子们的朗朗读书声,下课之后,我们可以看到孩子们嬉戏的身影,这何尝不是一种享受,我们的思绪又回到了孩童时代,也和他们一样。
在支教之中,我们去看望敬老院的老人们,陪着阿婆、阿叔聊天,帮他们打扫屋子,我们希望我们可以给老人们带去一份欢乐,一份爱心。岁月不饶人,但良好的美德永远陪伴着我们,我们会一直弘扬下去。空余时间,我们也会打扫一下校园、街道,宣传预防艾滋病知识,帮忙搬水塔。晚饭之后,我们都会分组排练演出节目。每天我都感觉到快乐,俗话说,送人玫瑰,手有余香,也许就是这样吧。我们一起吃大锅饭,一起聊天,一起排练,一起淋雨„„这是一个集体,没有年龄的差距,相互关心,分享快乐,我就喜欢这种感觉。
八天,如白驹过隙,三下乡仿佛就在昨日,而却在今日离开;八天,虽然时间不长,但留下的满是幸福的味道;八天,我们留下汗水,收获了欢笑与美好。八天后的那日,我们留下希望,带上祝福,又踏上了不一样的征途,一样的是我们的心。这世上,最让人难以忘怀的是那朝夕相处,一起欢笑的人们,还有那养育了我们的土地,你会在我人生中留下重重的一笔。
三下乡已经圆满的画上了句号,在这其中,我们遇到了一些困难,但在大家帮助和共同努力下,都得到了很好的解决。其中的苦与乐,我想我们只有自己感触最深。但是,这一切都没有结束,我们应当以此作为我们新旅途的起点,怀着这段美好的回忆,带着坚持出发,去探索我们人生路上的其它风景。
在支教之中,我们去看望敬老院的老人们,陪着阿婆、阿叔聊天,帮他们打扫屋子,我们希望我们可以给老人们带去一份欢乐,一份爱心。岁月不饶人,但良好的美德永远陪伴着我们,我们会一直弘扬下去。空余时间,我们也会打扫一下校园、街道,宣传预防艾滋病知识,帮忙搬水塔。晚饭之后,我们都会分组排练演出节目。每天我都感觉到快乐,俗话说,送人玫瑰,手有余香,也许就是这样吧。我们一起吃大锅饭,一起聊天,一起排练,一起淋雨„„这是一个集体,没有年龄的差距,相互关心,分享快乐,我就喜欢这种感觉。
八天,如白驹过隙,三下乡仿佛就在昨日,而却在今日离开;八天,虽然时间不长,但留下的满是幸福的味道;八天,我们留下汗水,收获了欢笑与美好。八天后的那日,我们留下希望,带上祝福,又踏上了不一样的征途,一样的是我们的心。这世上,最让人难以忘怀的是那朝夕相处,一起欢笑的人们,还有那养育了我们的土地,你会在我人生中留下重重的一笔。
三下乡已经圆满的画上了句号,在这其中,我们遇到了一些困难,但在大家帮助和共同努力下,都得到了很好的解决。其中的苦与乐,我想我们只有自己感触最深。但是,这一切都没有结束,我们应当以此作为我们新旅途的起点,怀着这段美好的回忆,带着坚持出发,去探索我们人生路上的其它风景。
在这个暑假里,我参与了本学院组织的一次三下乡。在这次的旅程中,我获益良多,不仅在下乡的过程中,认识了许多小伙伴,而且也切身体会到贫困山区的学生的艰苦,认识到他们对于学习的求知欲与好奇心,这是我在家里,在学校完全体会不到的东西。
虽然这次三下乡队伍在组建、策划、后勤等安排上出现了一些突发和不可避免的状况,但是,这次三下乡活动总体来说是成功的。因为我们这次去到湘西,不仅了解到当地的人情风俗,而且也大致了解到当地贫困的情况,对此,我们的队伍也做了一次详细的调查和探讨,从而做出一份详细的下乡报告。
在这次旅途中,我学会了很多东西,学会了做饭,学会了一点苗语。但是,对我而言,这次的旅途是我人生中一次别开生面的旅程,它能让我了解到一个跟平常不一样的世界,了解到我们的生活跟他们的生活的区别,了解许多许多的不一样,虽然路程有一点艰苦,但是这也是我成长的一部分。为此,我对这次旅程觉得非常骄傲,因为,我能在大学的生涯里参加一次三下乡,若再有机会,我会参加下一次的三下乡旅程。
篇1写作要点114人觉得有用
写总结的时候,得明白总结是什么。总结不是流水账,也不是心得体会,而是对自己一段工作或者活动的概括和提炼。比如三下乡活动,涉及到了很多方面,像支教、调研、宣传等。开始写之前,先把相关的材料准备好,像是笔记、照片啥的,这样写起来思路会清晰一些。
先从大的方面入手,把整个活动的背景说清楚,为啥要去搞这个活动,目的是什么。这部分不用太啰嗦,简单明了就行。接着就是活动的具体内容了,比如去了哪些地方,做了些什么事,这些事情是怎么开展的,中间遇到了啥困难,又是怎么解决的。这里可以稍微详细点,尤其是那些比较有意义的事情,最好能举个例子,让大家知道具体干了些什么。
还有就是成果,不管是支教的效果,还是调研的结果,都要拿出来亮亮相。这不仅是对自己工作的肯定,也能给后来的人一些参考。不过写成果的时候要注意客观公正,成绩要实事求是地反映出来,不能夸大其词。
至于语言,尽量简洁明了,别整那些花里胡哨的东西。但也不要太死板,适当的修饰能让总结更有吸引力。比如说某个瞬间特别感人,就可以用点形容词,这样读者看了也会有共鸣。
有时候写着写着可能会跑题,特别是当想起一些有趣的细节时,就容易多写几句。这时候就需要自己控制一下,想想是不是偏离主题了。另外,写完后最好能找个人看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。
其实写总结最重要的还是真实。无论是成绩还是不足,都得实打实地写出来。成绩是用来鼓励自己的,不足则是为了以后改进。如果一味地只写好话,那总结就失去了它的意义。而且领导或者同事看到这样的总结,心里也会不舒服,觉得你在糊弄他们。
小编友情提醒:
写总结是一个自我反思的过程。通过总结,不仅能回顾过去的工作,还能为未来的工作提供借鉴。所以,认真对待每一次写总结的机会,这对个人成长很有帮助。
三下乡之个人总结怎么写【篇2】 4100字
一·下乡意义
为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,***____系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,____年南昌航空大学经济管理学院团委结合我校实际,决定今年暑期开展主题为“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。本次活动旨在帮助和引导大学生按先进生产力发展成长成才,传播先进文化,服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展。本次活动将由李言金老师带领,由来自三个年级六个专业的二十余名同学共同组成“三下乡”服务团,以“特色农业”, “慈善事业”,“旅游业”及 “禅文化”为课题前往江西省宜春市宜丰县垦殖场进行调研。
二·下乡期间
深入了解垦殖场,探索发展新道路
____年7月3上午,南昌航空大学经济管理学院“三下乡”服务队来到了江西省宜丰县垦殖场山背分场,尽管当时正下着倾盆大雨,但是服务队的热情丝毫不减。我们受到了山背分场任江民书记和何贱来主任的热情招待。
会议室里,任书记与何主任向我们详细的介绍了关于宜丰县垦殖场的相关情况和特色。我们了解到江西省黄岗山垦殖场位于江西省宜丰县境北部。1957年12月,成立于江西国营黄岗山林牧农综合垦殖场,后改称为江西省国营黄岗山综合垦殖场。
据任书记与何主任介绍,江西省黄岗山垦殖场是集工农商于一体的国有综合型垦殖场。 全场形成了以“医药化工为龙头,机械制造,环保造纸,竹木加工”为四大重点产业结构的工业格局。
任书记主要向我们介绍了垦殖场的农业和养殖业。对于农业,我们了解到全场农林业以木竹生产经营为主,建场时由于农产品单一,主要是当地农产品和政府推广的品种,以及由于当地很多青年外出务工的原因,缺乏劳动力致使大片农田荒废。这一系列问题导致了当地农田产量低收成少。针对以上问题,垦殖场山背分场采取招商引资的策略,作为中间人想方设法去吸引广大外地人员来到本地种田经商,这样的方式既带来了资金又解决了缺乏劳动力的问题。
对于养殖业,以牲畜和家禽饲养为主。建场初期,受条件限制,家庭无法饲养,主要以集体饲养为主。而集体饲养由于不利于管理,死亡率高,容易诱发传染病等原因,集体养殖并没有给养殖户带来很好的效益。随着经济体制的改革,垦殖场鼓励私人养殖,私人养殖业得到飞速发展,养殖品种不断增多,产量迅猛增长。养殖技术进不步改进,死亡率明显降低。可是尽管如此,养殖户想要通过养殖发财致富仍然十分困难,甚至很多时候需要政府的补贴。因此,黄岗山垦殖场的经济发展还有很长的路要走,还有很多的地方需要探索。但是我们相信,在勤俭朴实的任书记与何主任的指导带领下,黄岗山垦殖场一定会越走越好,越走越远。
通过与两位当地干部的交流,我们大家都受益匪浅,不仅了解了垦殖场的工作职能,发展模式,还普及了很多的农业和养殖业的知识,给我们这些“不识五谷”的当代大学生上了重要一课。更关键的是,我们明白了在垦殖场的农业,养殖业遇到问题的时候是如何解决,如何改善,如何创新的。也许很多时候我们需要打破常规,挣脱禁锢,摆脱思维的枷锁才能找到解决问题之道,这对于我们大学生今后学习工作尤为重要。
参观华太制药厂,了解药业新动向
下午,我们大家来到了华太药业有限公司,王书记向我们介绍了公司的基本情况。据介绍,华太制药公司是江西省宜丰县唯一一个制药企业,公司始终坚持'以人为本',强调人力资源的深度开发和运用。现在职工人数有300余人,其中科技人员占35%,主要产品是“右旋糖酐铁分散片”,主治明确原因的慢性失血,营养不良,妊娠,儿童发育期等引起的缺铁性贫血。除此之外华太集团还与一些大学高校共同合作研发了“金丹附延颗粒”,该药品目前仍处于试验阶段,还没有正式上市。华太公司不仅致力于提高经济收益,还兴办了很多希望小学和做了很多公益事业。
随后,王书记带领我们参观了制药厂,王书记向我们说到,该制药厂设备仪器300余台(套)都属国内先进水平,公司建有中药提取、片剂、冲剂、和胶囊剂四条生产线,并且拥有一批医药界资深的工程技术人员,使公司的产品质量有了根本的保证。在制药场里我们看到职工们正在对制药设备进行清洗,由于这段时间发病人数较少,正处淡季,所以很多生产线都已停产。
经过一个下午的学习,我们对一个制药企业的运作模式,生产经营等有了初步的了解,知道了研发一种新药物需要经过10年,20年甚至更长的时间。这也教育了我们做事情要脚踏实地,一步一个脚印。因为千里之堤毁于蚁穴,一个小小的细节可能会导致全盘皆输,而对于制药来说,稍有差池,就会危及到病人的生命。
走访特困家庭,用爱撑起一片天
____年7月4日下午,南昌航空大学经济管理学院“三下乡”服务团来到了江西省宜春市宜丰县敖桥乡一户特困家庭。这里道路泥泞,房屋破旧,几个小孩子睁着眼睛站在门口好奇地看着服务团的到来。
正当服务团的成员搬运慰问品的时候,一位衣衫褴褛的吴大爷领着两个孩子走了过来,连连向服务团感激道谢。大爷领着服务团进入屋子,看到给他们带来的大米面条,大爷的眼眶突然湿润了,激动地说“感谢共产党,感谢你们!”据了解,这样的家庭平均一天只能吃一顿饭,肉类的食物对他们来说是很奢侈的。大爷还患有脑溢血,基本上丧失了劳动能力。而他们所住的房子,已经是几年前的危楼了,一遇到大风暴雨随时都有坍塌的危险。吴大爷有两个孩子在读小学,因为是外地人至今还没有给孩子上户口,哥哥叫民福,弟弟叫国强,大爷说只有人民幸福了,国家才能够强盛。听到这里,大家都深深的感动了,即使是如此艰难的环境下,大爷还教育孩子们不能忘记富民强国的使命。
了解了基本情况后,热心的服务队纷纷自愿的帮忙做起家务来,希望可以尽到自己的一份绵薄之力。有的帮忙扫地,有的帮忙挑水,有的帮忙洗碗,还有的帮忙辅导两个孩子做作业……寂静的屋子一下子变得热闹忙碌起来。
走访即将结束了,大爷和小朋友满怀感激的告别,服务队满怀不舍的离开。也许慈善就是这么简单,一袋大米,一包面条,扫一下地,挑一次水,只是做自己力所能及的事。予人玫瑰,手有余香。特困家庭的苦楚令我们心酸,服务队的爱心令我们动容。但是志愿者的力量是有限的,慈善需要我们每一个人的参与和支持。只有社会上的每一个人都把慈善当作自 己的一份责任,我们才能用爱为需要帮助的人撑起一片蓝天。爱心筑就梦想,慈善放飞希望。
慰问希望小学,呵护祖国花朵
____年7月5日,南昌航空大学经济管理学院“三下乡”服务团慰问了江西省宜春市宜丰县潭山中心小学。该小学是由当地黄岗山垦殖场和潭山镇整合资源合并而成的一所乡镇中心小学。整个校园环境优美,干净整洁,设有一个小型足球场,一个篮球场,以及乒乓球桌等体育设施。来到学生宿舍,“童乐轩”,“欢乐宫”,“文明居”等一个个别心裁的名字令人眼前一亮。在黑板报上还进行了每个学期的“文明寝室”评比。可以看到这些寝室都是小朋友们温馨的家。在李老师的带领下,队员们给潭山中心小学的周校长递送了锦旗,以及赠送了篮球,笔记本,铅笔等文体用品。希望可以尽一些绵薄之力帮助希望小学,支持慈善事业。最后,周校长及校领导和“三下乡”服务团的全体成员合影留念。
此次慰问希望小学活动,使我们真实的看到“人间有真爱”,社会上的爱心人士确确实实的做了一些利于国家利于人民的好事,也激励了我们更加发奋努力的掌握好专业知识,将来可以真真正正的给需要帮助的人伸出援手,把这份大爱传播到更大的地方,更多的角落。
领略宜春文化,感受艺术魅力
____年7月6日,南昌航空大学经济管理学院“三下乡”服务团一大早就出发了,踏上了一次文化之旅。
首先来到的是东方禅文化园,这里生态优美,据了解,禅文化园由禅历史博物馆,禅意园,花岗岩雕五百罗汉组成。走进文化园,可以看到五百尊花雕罗汉造型精美逼真,气势恢宏震撼,千姿百态,清新古怪,实为中华之瑰宝,禅文化之重器。
参观了禅文化园之后,服务团继续前往下一站――竹文化博物馆。首先进入眼帘的是门区广场,经介绍竹文化园由竹种展示区,竹文化馆,竹引种区等组成。在文化园里,可以看到利用机械化和各种现代化科技手段对竹子进行加工,产品丰富多样,包括衣,食,住,行。种类之多,枚不胜举,令我们服务队的人叹为观止,大开眼界。
此次探访文化园,使“三下乡”我们深刻感受到了宜春独特文化的魅力,另一方面也让我们了解了经过中国千年历史沉淀的禅文化和竹文化在社会生活,工艺产品,艺术鉴赏,修身养性等方面所起的重要作用。
三·下乡心得
这次“三下乡”暑期活动,让我们在实践中进一步地接触社会,了解国情,我们看到即使在社会发达的今天仍有很多贫困的家庭吃不饱,穿不暖生活在社会的底层;仍有许许多多的孩子上不起学,读不起书。我们在献出爱心帮助他人的同时,更应该倍加珍惜我们的学习机会和环境,发奋图强。同时增强作为大学生的社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。
我们了解了黄岗山垦殖场的工作职能,发展模式;华太药业有限公司的新药产品,经营方式。这对于大学生来说既开阔了视野,丰富了知识,也知晓了民情和国情,学习了党的路线,方针,和政策。我们只有走出校园,到基层去,到群众中去,我们才能真切的感受到当今社会的真实面貌和生活现状。也只有这样才能端正我们大学生的思想认识,提高我们的社会生活能力和社会适应能力。
我们领略了宜丰的特色文化。竹文化渗透到了人类生活的各个方面,不仅在生产上担负着重要任务,而且进入了工业新材料,生化新领域,环保新技术的各个层面。地球环境是人类赖以生存的家园,竹林以及生物多样性促进了人类文明的生成和发展。在地球环境日益遭到破坏,乔灌木森林资源不堪重负的今天,竹子发挥着更为重要的作用。因此我们应该更加重视竹文化,保护竹文化。禅文化作为中国传统文化的重要部分,有其独特的魅力。禅学是一种生活的智慧和艺术,教会我们坦然面对生活,对启迪智慧,培养爱心,承担起人生的责任有重要作用。在生活节奏加快的今天,我们更应该静下心来,放慢脚步,好好感受生活之美。
本次三下乡不仅仅是一次科技,文化,卫生的下乡,更是一次学习的下乡,实践的下乡,爱心的下乡!
篇2写作要点206人觉得有用
做总结这件事,说难也不难,说简单,也不是那么简单。特别是参加那种类似“三下乡”的活动,活动结束后总得有个交代,这时候总结就显得特别重要了。写总结的时候,最重要的就是把事情的过程和结果都说清楚,别含糊其辞。
一开始,你得先把参与活动的大体情况梳理一下,包括去了哪里、做了哪些事、遇到了什么困难。这就好比做饭前要把食材准备好一样,先把材料摆齐了,心里就有底了。不过有些人可能觉得这一步有点麻烦,直接跳过去开始写结果,这样很容易漏掉一些关键的信息。比如我有一次写总结,就差点忘了提到某个特别重要的环节,后来同事提醒我才想起来补上去。
接下来就是重点部分了,要把活动中取得的成绩和遇到的问题都写出来。成绩这部分最好能用具体的数据来支撑,比如说帮助了多少村民、发放了多少宣传资料之类。而问题,也不能藏着掖着,得实事求是地写出来,不然下次活动还会犯同样的错。我之前写总结的时候,就把一些问题写得比较模糊,结果领导看后觉得不够深入,后来我又重新调整了一下措辞才过关。
写总结的时候,语言一定要简洁明了,别绕来绕去的让人摸不着头脑。有些人在描述事情的时候喜欢用一些复杂的句子,结果自己倒是觉得自己写得很高级,其实别人看了反而更糊涂。我曾经看过一份总结,里面一句话居然用了四个逗号,看得人眼花缭乱,最后也没弄明白到底想表达什么意思。
书写注意事项:
写总结的时候还可以适当加入一点自己的感悟,但别太多,点到为止就行。毕竟总结的主要目的是汇报工作成果,不是写散文。我记得有一次写总结,本来想多写几句自己的感受,结果越写越跑题,最后不得不删掉一大段,真是费了好大劲才调整过来。
写总结的时候要注意格式,虽然这不是最关键的,但也能体现一个人的工作态度。格式乱七八糟的,给人的第一印象就会大打折扣。我有一次帮别人检查总结,发现人家的段落间距都不一样,有的地方密密麻麻的,有的地方又空得离谱,看着就很不舒服。
暑期三下乡个人工作总结怎么写【篇3】 1250字
在____年暑期三下乡活动中我的岗位是教学组长,主抓教学分内容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教学活动为主的。科学、规范的教学管理是建立正常教学秩序、完成教学任务、提高教学质量的保证。回顾为期十天的教学管理,可归纳为四点。
一、抓教学常规工作,重务实,重实效
1、落实常规工作,计划先行。
三下乡出发之前,我们十一位学生就多次在一起思考、讨论在下乡的这十天里要如何进行教学实践活动。根据驻马店遂平县悦庄村小学实际情况和我们这些老师的学识,能力,结合实际,就下乡教学活动展开讨论的基础上,集思广益,制定教学计划,各教师则依据教学实践小分队计划制定个人教学计划。各计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了学校各个年级、班级教学活动的有序进行。
2、坚持集体备课。
教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,理解教学理念,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。
3、课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。
教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。
二、开展富有特色的活动
1、建国六十周年悦庄村文艺汇演活动
充分发挥老师和学生的想象力、才华和文艺才能,为悦庄村的父老乡亲举办一场文艺盛宴。在课余时间,老师手把手教学生们制作手工艺品,教授手语《感恩的心》,校园及民族舞蹈等等。
通过文艺汇演,充分发挥孩子的文艺才能,并且培养小学生们的自信心,责任心,爱国心。
2、开展集体备课和 “一课多上”活动。
遵循 “问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的模式,开展“一课多上”活动,集体备课、在诸多教学问题中选中一切入点,形成同一课题,促使不同教师对同一研究载体进行不同研究,提出各自看法,进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。
3、开展师生“大手牵小手”活动。
一位老师选择一名品学兼优且家庭贫困的学生,并在三下乡之后的日子里对这名学生从学习上、物质上和精神上,尽自己的能力给予帮助。希望通过“大手牵小手”活动能够尽我们老师们的能力关注悦庄村小学生的健康成长。
篇3写作要点134人觉得有用
暑期三下乡活动结束之后,很多同学都会被要求提交一份个人工作总结。这份工作不是简单的流水账,也不是单纯的心得体会,而是要结合自己的实践经历,提炼出有价值的经验和教训。下面是一些关键点,帮助大家写出高质量的总结。
一开始,要明确总结的目的。这不仅仅是为了完成任务,更是为了回顾整个过程,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。比如,刚开始的时候,可能对活动的具体安排不太熟悉,但随着深入参与,慢慢就掌握了节奏。这部分内容可以简单描述一下初期遇到的问题,比如沟通上的障碍,或者是对某些任务理解上的偏差。
接着,要详细记录具体的工作内容。每个环节都要尽可能地具体化,包括参与了哪些具体的项目,承担了什么样的角色。比如,在支教活动中,负责的是教学部分还是后勤保障?如果负责教学,具体教了什么课程,用了什么方法?如果是后勤,又做了哪些事情,有没有遇到困难?这些问题都要仔细思考,并且用事实说话。
在描述过程中,还可以加入一些细节,让总结更有说服力。例如,有一次组织村民开会讨论村里的发展规划,当时天气很热,大家都比较疲惫,但通过耐心讲解和互动交流,最终还是成功完成了会议。这样的例子能够体现个人的努力和成果,也展示了面对挑战的态度。
书写注意事项:
关于团队协作也是不可忽视的部分。三下乡活动往往需要多人合作才能顺利完成,因此总结中应该提到自己在团队中的表现。是主动承担更多责任,还是积极协调各方资源?有没有遇到过意见分歧,又是如何解决的?这些都能反映出一个人的合作能力和解决问题的能力。
除了正面的经验,也要敢于承认不足之处。比如,由于时间紧张,有些计划未能完全落实;或者是在处理突发事件时反应不够迅速。这些都是宝贵的经验教训,能够为今后类似活动提供借鉴。
小编友情提醒:
可以适当展望未来。基于这次活动的收获,对自己未来的学习和生活有什么新的规划?是否打算继续关注相关领域的发展?这样不仅能展现个人的成长,也能给读者留下深刻印象。
需要注意的是,写总结的时候,语言要朴实无华,避免空洞的套话。同时,要注意条理清晰,避免东拉西扯。如果实在想不出合适的表达方式,不妨参考一下其他人的做法,但千万别照搬照抄,毕竟每个人的经历都是独一无二的。
2025年暑期三下乡支教个人工作总结怎么写【篇4】 2350字
这是一段忘却不了的情感历程,这是一首值得珍藏的赞歌,这是一份生命的成长篇章,这是一次心的历练,这是属于青春的不灭印记……一路走来,有太多的收获,有太多的故事值得诉说。有过艰辛,有过徘徊,但一切都随着我们的离去而变得微不足道,留下的是我们和孩子们无限的不舍和依恋。
坐在这和xx完全不一样的城市里,看着窗外的车流不停穿梭,回想着在xx经历的十二天的支教生活,突然发现自己成长了不少。思绪随着窗外的车流飘向不久前我们驻足的地方……活动前的准备工作把刚从考试中奋战出来的我们又带回忙碌的生活里,经过大家不断的努力配合,准备工作做的非常好,所有成员把我们这次能够预想到的困难都做了准备,可以说万事俱备,只欠东风了。在欢歌笑语中我们来到了这次活动的目的地——xx完小。这是一所拥有这六个年级232名学生的小学,在这其中,有185名留守儿童,17名单亲孩子,这对于我们这个团队来说是一个巨大的挑战,最艰巨的挑战是学校没有水,我们必须到一公里外的井边挑水。还记得有人说过:有挑战才会有乐趣,有压力才会有动力。在明白了自己的条件后没有一个志愿者选择退缩,而是迎头赶上,挑水,做饭,帮孩子们洗头,修剪指甲,教孩子们写字,带他们做游戏,虽然身体上很疲劳,但是我相信每个志愿者内心都很开心。
也许是老天要考验志愿者们的能力,在第二天的时候来学校报名的孩子不到三十人,针对这种情况,志愿者们在指导老师的带领下分成四组去不同的地方下访,了解学生的家庭情况,并记录在案。皇天不负有心人,在志愿者们冒着酷暑下访后,到学校报名的人数超过八十,并有许多家长亲自送孩子来学校。使得支援活动能够顺利开展。
作为炊事班班长,负责队员们每天的伙食,使得同志们能够更好的工作,虽然工作有些艰苦,但是看到同志们欢快的样子,我觉得自己的事情有意义,真正体会到累并快乐着的感觉。和同志们配合起来工作让我体会到团队的重要性,在这里我能够感受到我们是一个集体,一个家庭,莲山 课件团结就是我们最大的力量。
新的工作,新的挑战,第一次担任小班的数学教师,感觉这个地方的差距太大了,教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的知识一无所知,到最后不得以给他们讲一些有关于数学的故事,希望以此来促进他们对于学习的热情。
有几次去大班和小班做助教发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣,特别是对于文体和艺术知识有极大的兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法。
下午送孩子回家是我们一天中最有意义的事情,由于有些孩子的家离学校很远很远,这对于每天呆在学校的我们来说是一个非常大的挑战,很多志愿者脚底度磨出了血泡,但没有一个志愿者选择退缩,和孩子们回家的这段日子是志愿者们收获的时间,我们能够从孩子的话语中了解到孩子对于知识的渴望,了解到孩子们对父母的思念,很多时候我们听到孩子们对父母的印象是模糊的,在她们的生命中,一年到头能够看到父母亲就是他们最大的愿望。也有些孩子出生到现在才看到父母几次,甚至有些孩子的父母没有丝毫音讯。在这个条件落后的地方,大部分孩子家庭有三到四个小孩,有点小孩子因为家庭条件的不容许而不得不放弃学业,大一点的出去务工,小一点的留在家里做农活。这是这个山村绝大部分孩子的出路,也是唯一的出路。在这里,有着太多的小孩值得我们关注,他们有着和我们小时候一样的年龄,但却有着和我们完全不一样的童年,生活的重担压得他们抬不起那弱小的肩膀。这是一群被上帝遗忘的孩子,他们贫穷,他们艰苦,他们瘦小,但他们坚强,弱小的身躯挺起那不屈的脊梁,那是对生活的宣战,那是对命运的拼搏,那是对生命的热爱。
在这个群山环绕的小山村,在我下访的家庭里,有许多让我感伤,让我感动的事情,随便一件就可以让我的心灵得到震撼。这群孩子带给我的不仅仅是能力的锻炼,也还有心灵上的升华,他们身上的一切让我自惭形秽,我们的生活是多么精彩,我们的条件是多么优越,可是我们在这美好的青春时期用许许多多的时间做一些无聊,无趣的事情,白白浪费我们的青春,虚度着我们本就很少的光阴。莲山课 件 /article/list/list_23.htm
苗族是一个封闭但又热情的民族,在这里的每间房子外面都有着高高的围墙,每个寨子只有一条小道进村,每间房子都是一样的布置,简单,朴实,没有奢华,没有太多的摆设,但是这里的每个人都很友好,记得有志愿者在小孩的家里拿了不少黄瓜,志愿者要给钱但是被赶出了家里,在这里,苗族传承下来的是他们的善良,在她们眼中,友谊高于一切,当你用金钱来衡量那是你对他们最大的侮辱,是他们让我们明白给予是不需要报酬的,友谊永远高于一切。这一切是我在这座中国第一经济特区的城市里感受不到的,这一切是我今生最大的财富。
在这里,我要感谢一群人,首先,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们给了我行动的动力,让我的劳动能够得到肯定,让我急需前行;我还要感谢我的伙伴,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完美;最后,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我们懂得生命的价值,是他们让我重拾往日的梦想,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。
生命是一辆没有终点的列车,有人中途上车,有人半路下车,[ ]他们陪我走过一段时间然后离开,不管怎样都要感谢生命中有你们的到来,感谢一路的风景,感谢一路的陪伴,离开后我会为你们祝福,祝你们永远幸福。
孩子们,让我们一起手拉手走向明天,走向未来,走向幸福!
篇4写作要点38人觉得有用
____年暑期三下乡支教个人工作总结怎么写
今年夏天参加了学校组织的三下乡活动,这是一次难得的机会去体验乡村教育现状。作为一名支教志愿者,从前期准备到实际教学,再到最后总结,整个过程让我收获颇丰。
一开始接到任务的时候,说实话心里有点没底。毕竟第一次接触这么正式的教学工作,又是在相对陌生的环境中展开。为了能胜任这份工作,我提前查阅了不少资料,包括当地学生的学情分析、教材内容解读等。记得当时翻阅资料时,有几页纸不小心被风吹散了,后来重新整理时才发现少了一页,只好临时补救了一下。还好最终还是顺利完成了准备工作。
到了乡村后,发现实际情况比预想的复杂一些。孩子们的学习基础参差不齐,有的学生甚至连基本的拼音都不会。在这种情况下,就得因地制宜调整教学计划。比如说原本设计的互动游戏环节,就根据学生的接受能力做了简化处理。有时候一堂课下来,嗓子都快冒烟了,但看到孩子们认真听讲的样子,心里还是挺欣慰的。
在日常管理方面,我也遇到了些挑战。比如有一次排座位,因为没有充分考虑到学生的身高差异,导致后排的学生看黑板不太清楚。后来调整了一下布局,才解决了这个问题。还有一次批改作业时,发现有几个孩子作业本上的字迹特别潦草,问他们原因才知道是因为铅笔芯断了几次,换笔耽误了不少时间。这件事提醒我在后续工作中得更加细致周全。
除了教学本身,还有一系列后勤事务需要处理。比如组织课外活动、协调食宿安排等等。这些事情看似琐碎,但每一件都关乎整体效果。记得有一次外出采购物资,因为事先没有核对好清单,回来才发现漏买了一样重要的东西,只能紧急联系供应商补货。这样的小插曲其实不少,但也正是通过一次次的磨合,大家逐渐摸索出了高效的工作方式。
回顾这段经历,我觉得最重要的还是保持耐心和责任心。毕竟每个孩子的成长背景都不一样,作为老师不能一刀切地对待。有时候一个鼓励的眼神、一句简单的表扬,都能让他们充满动力。当然,我也不是说每次都能做到尽善尽美,偶尔也会因为时间紧张而显得有些急躁。但总体而言,这次支教让我认识到教育工作的不易,也让我更加珍惜现有的教育资源。
2025暑期三下乡实践个人活动总结怎么写【篇5】 2150字
台州电大____暑期三下乡追寻红色足迹实践小分队——个人活动总结
作者:黄英驰
为了响应校团委学生会召开大学生暑期三下乡的号召,我积极报名参加了本次暑期三下乡追寻红色足迹的实践活动,在此次活动中,我接触到了很多在市区从来没有接触过的东西。从老红军和山区人民身上我学到了吃苦耐劳、勤俭朴实的精神,在接下来的时间里我会将本次实践活动所学到的东西积极的运用到学习和工作中去。
此次追寻红色足迹暑期三下乡实践小分队的成员由下列8位组成:
带队老师 :潘喜娟
队 长:吴宇婷
副 队 长:庞超、李贞贞
队 员:蔡礼智、蒋子万、张家铭、黄英驰
7月5日上午9点30分,我们在带队老师潘喜娟老师以及队长吴宇婷同学的带领下出发前往仙居县上张乡进行社会实践,经过两个小时的车程才到达目的地。当地乡政府的领导很热情的接待了我们,并邀请我们在食堂一起用餐,食堂的饭菜不是很丰富,却满含着当地政府对我们的接风洗尘之意。当天下午3点,我们与崔书记一起开了一次会,会议具体的安排了我们接下来几天的行程以及住处、伙食等。
5点,我们同乡政府领导一起拜访了第一位老党员——年过80的朱小香老人。我们到朱小香老人所在的杨柳下村时,得知朱小香老人正在番薯地里劳作,我和另外几位队员便又赶往番薯地,在离村子不远的地方,我们见到了挥舞着锄头的朱小香老人,老人得知我们是来慰问他时,十分开心,几位队员在老人的指导下帮老人做完了农活,随后,我们与老人一起赶回老人家中,在老人家里,他跟我们讲述了他当年的革命史。老人是在16岁得时候被党组织吸纳的,老人的左腿也不怎么方便了,是当年参与对国民党反动派政府的战斗中受伤遗留下来的,老人告诉我们,我们现在的生活,比起他们那会,真的是好上百倍,他们那个时候,连加急文件都只能靠双腿跑着送,现在还有车有电脑。在与老人交流的最后,乡政府的领导和我们台州电大暑期三下乡追寻红色足迹实践小分队的副队长李贞贞同学一起送上了慰问金和慰问品,老人也欣慰的收下了。我们第一次拜访老党员之旅圆满结束。
随后几天,我们陆续拜访了姚西华、姚西唤、吴胡南、滕西乾等七位老党员,老红军。从与他们的接触攀谈中,我真正认识到了作为一名中国共产党员所应该具备的那种愿意为了国家,为了我党,为了人民,能够并愿意付出一切的精神实质。我作为一名党校结业的学生,想要达到加入中国共产党的自身的素质要求,所需要从他们身上学习的还有很多很多。我认为,那些生活在革命年代的老党员所具备的不畏艰险,宁死不屈,实实在在为人民做事以及奋发向上的精神都是值得我们这个年代的党员以及党外份子们学习的。
7月6日早上8点,我们小分队根据行程安排出发前往姚岸村参观中共仙居县委旧址纪念馆。因为时不凑巧,我们去的那几天正值纪念馆翻修,所以的文字资料都被转移,我们只能从纪念馆中陈列的物品中去了解当年中共仙居县的革命历史。纪念馆里陈有当年边区委曾使用过的党旗,手枪,火枪还有一些生活用品,边区委的房间仅仅只有一张床,一条箱凳,一盏油灯和一张办公桌,我简直不敢想象,当年边区委是如何在这种环境中,组织起仙临黄三地人民与国民党反动派政府进行不懈的斗争的。
7月7日上午10点,我校党委副书记、纪委书记方敏德老师与我校团委副书记陈红华老师等一行3人到我们实践的上张乡视察指导。中午,我们实践小分队全体成员在厨房亲自动手,为老师们准备午餐,并邀请上张乡政府领导与我校领导会餐。
下午3点,我们参观了善音村的瓯江彩锂稻田养鱼生态基地,在基地里,我们队员主动的向农户请教稻田养鱼基地的基本情况,农户们也非常乐意的告诉我们队员,他们的基地是____年在仙居县政府和海洋渔业局的指导与支持下建立的,一个有着150亩地的瓯江彩锂立体养殖基地,在水稻田中间有一个个的鱼坑是平时用作鱼儿休息以及收割稻谷的时候蓄鱼用的,瓯江彩锂可以用作观赏也可以用来食用,一般鱼苗会在5厘米长时投放下去,等到10厘米左右时捕捞销售,这些鱼一般销往本地的一些农家乐。
7月8日,早上我们拜访了姚岸村的4位老党员。下午,我们带领台州电大系统党外知识分子联谊会的老师前往中共仙居县委旧址纪念馆参观,随后,我们在纪念馆门前与队旗合影留念。
7月9日,行程的最后,我们拜访了住在方山村的老党员。我们为老人送上慰问品时,老人竟然对我们深鞠一躬,大家在掺扶起老人的同时,心里也非常感动,我们本就是抱着向老党员学习的目的而来,在学习之余,为老人们送上些微不足道的慰问品,老人作为一个老辈,却向我们鞠躬,这让我们队员在不敢受礼的同时,也再一次体会到了老党员们的素质之高。
上午9点,所有工作完毕,我们登上了返校的路途。此次活动让我们感触颇深,从我个人来讲,我着实被老党员们的精神所感动,根据我们的了解,8位老党员中,年龄最大的已经84岁了,但是他们每天都还坚持在做农活,发挥出他们人生最后的余光,为我们国家的建设献出最后一点力量,
我认为,我们此次活动是非常成功的,因为我们团队的成员都非常优秀,在5天的实践活动中,有人受伤,也有人生病,但是没有一个人喊苦喊累,没有一个人抱怨生活条件的艰苦。每次团队活动中,大家分工明确,互帮互助,团结努力。大家都在此次活动中学习到了很多实用的经验,我相信大家会在接下来的在校生活亦或毕业工作后都会运用到。
篇5写作要点121人觉得有用
____暑期三下乡实践个人活动总结怎么写
三下乡实践活动已经结束了,整理这段时间的收获很有必要。这次活动涉及不少方面,从前期准备到具体实施再到后期反思,每个环节都有值得记录的地方。一开始接到任务的时候,说实话心里没底,毕竟之前没做过类似的事情。后来慢慢熟悉了流程,开始着手准备材料,包括联系当地村委会、设计问卷调查表、组织志愿者培训等等。这些准备工作看似琐碎,但每一项都至关重要。
活动中期主要是入户走访和数据收集。记得有一天天气特别热,太阳晒得人头晕眼花,但大家依然坚持挨家挨户做访谈。有个村民大叔对我们特别热情,还端来了自家种的西瓜给我们解暑。那一刻觉得所有的辛苦都是值得的。不过,也有遇到些小状况,比如有的村民不太配合,总觉得我们是来推销什么的。这就需要耐心解释我们的目的,有时候还得带上一些小礼物才能让他们放下戒心。
回到学校后,就开始着手写总结报告了。其实写总结不是件轻松的事,既要梳理清楚整个活动的脉络,又要提炼出亮点和不足之处。刚开始写的时候,总觉得无从下手,后来想到可以从几个关键点切入,比如活动背景、主要做法、取得成效、存在问题以及改进建议。当然,写的过程中也遇到了些麻烦,比如有些数据记不太清了,只能靠回忆大致估算;还有就是有些想法在脑子里挺清晰,但写出来却变得模糊不清。这种情况就需要反复修改,多看看之前的笔记。
除了书面总结,还可以通过其他形式展现成果。比如制作ppt展示活动照片和视频,这样能更直观地让大家了解活动的情况。不过制作ppt的时候要注意排版,别弄得太过花哨,影响观感。另外,配色也很重要,最好选择比较和谐的颜色搭配,不然看着不舒服。还有,如果放太多文字上去,观众很容易注意力分散,所以关键信息要简明扼要。
写总结的时候,不仅要回顾过去的经历,还要思考未来的方向。比如这次活动中发现的问题,能不能找到更好的解决办法?接下来的工作该怎么开展?这些问题都需要好好琢磨。有时候灵感可能就在某个不经意的瞬间冒出来,所以平时也要多留意身边的事物,说不定就能从中得到启发。
2025年暑假三下乡个人总结怎么写【篇6】 1900字
每个人都有一个关于童年的梦想,大多数人都希望有一颗童年般的心灵,童年般的思想,天真、活泼、单纯,一段时间里,幼稚不再是不好的词眼,我们可以幼稚,因为我们幼稚的时候,就有最本源的快乐,我们幼稚,并不代表我们无知,老人像小孩一样顽皮,他们并不缺少智慧,只是暮年黄昏,他想重温童年时候快乐的时光,一不经意间,就能找回童年时期幼稚的自己,人生生老轮回,宛如小孩子小河旁玩泥巴时的惬意。
初中、高中、大学,匆匆长大的我不再留意时光的消逝,年龄只不过是一个数字,只是一天天的变大,十几然后二十几,个位数的年龄早已远去,太远了,以致无法回忆。是我们走得太远了吗?也许不是,因为我们的向前追逐的心太迫切而且某一个时刻起就再也没有变过。有一段时间里,我努力的回忆,努力的想起那个时刻之前的我们,要么抬头看树,看天,看风,看云,希望看树时掉下一片金黄的叶子,旋转飘落,被我一把抓住;看蓝天,天有多高呢?跑到村外用那棵最高大的桦树丈量,几棵大树就能够到天呢?看风时,四处张望,寻找风的影子;看云的形态变化,绵羊、奔马、老虎,长颈鹿,一群小狗,我也想到天上玩耍,抱那条小狗回家去;要么我低头看地,那只蚂蚁迷路了,唱歌的蟋蟀在哪个窝窝里,抓一只青蛙,拔一根从来没有见过的草,最漂亮的是带着小花的,红的还有黄的;我们从来不把很多的目光停留在人的身上,眺望远处时,从来不需要关注中间的路,我们眼里应该是没有路的,那个时候我们只会选择线段最短距离,哪怕上坡下坡然后过河。对了,那个时候我们不需要思考……快乐离开我们太久了,以至于曾经的快乐都无法想学起习来网了。
“三下乡”之前,我曾经很单纯的想着,只有孩子们童年的快乐才是在真正的快乐,我们去看望留守儿童,一定要从他们身上看到我们当年的影子,找到自己当年快乐的线索,需要的时候就能想起曾经属于自己的快乐了,努力找一找,也许就能找到今天的快乐。
“下乡”来到_____小学,熟悉的小学教室,一群列队的儿童,服装整洁,鲜艳的红领巾扎在领子下面,清脆的童声喊着“欢迎欢迎热烈欢迎”,让我一下子回到小学的时光,那就是当年的我们,心情瞬间激动起来。孩子们是不知道我们的激动的,就像当年的我们也曾令别人激动。
我们从无知走来,那个时候我们无法选择我们的路,却从来不拒绝能让自己快乐的事情,而且我们相信我们会一直快乐下去。不知不觉快乐的时候慢慢少了,就在我们的不经意之间,如果我们不回头看,无法知道我们失去了多少。
有时候我们不快乐是因为我们想的太多,对世界了解的太多,以至于我们认为,渺渺宇宙,浩瀚人生,对自己的命运太难把握,于是我开始不自信,开始害怕,开始失败,开始倒退,有人放纵自己又不甘心放纵人生。渐渐的我们有了许多不快乐不开心的理由。
重拾人生路吧,让自己从孩提时代开始,从新思考,从新认识,找到我们丢失快乐和幸福的线索,找到开启快乐幸福之门的钥匙。
“三下乡”的日子里有很多让我感动的时刻,余嘉斌小朋友的无邪,问我们一些让我们觉的很“幼稚”的问题,这些问题从我们口中说出,确实会被视为幼稚,而从他的口中说出,却有别样的韵味,甚至能让我们哈哈大笑,大多数人喜欢小孩子们的“幼稚”,却无法容忍同龄人的“幼稚”,所以我们无法从同龄人那里得到自己的快乐。他们在大人说话的时候,私底下和其它的小伙伴玩游戏,大人说话跟他们有什么关系呢?
另外一个小朋友是班里面的数学科代表,天生数学得意,我无法知道他所有学数学提升数学成绩的动力是来自荣誉的激励或个人的兴趣,或者兼而有之,唯一希望的只是当他不时盯住黑板,时时奋笔疾书的时候,经常也能看看天,看看地。
曾坚意小朋友,是众多坚强的留守儿童当中的一位代表,父亲早逝,母亲改嫁,由爷爷奶奶看养,家庭的这些变故不知道对她内心产生过什么样的影响,我们能看到的是她身上很多优秀的品质、健康的性格和生活态度,会画画、听奶奶话,喜欢笑、学习成绩优秀,爷爷是一位抗美援朝的退役军人,奶奶在城里打过工,如今七十四岁身体健朗、妈妈改嫁也经常看望她。在她家里,她拉着我们要教做游戏,我们也从来没有感觉这么亲切过,仿佛自己家里的妹妹。在我们就要走的时候,拿着几个小苹果出来,塞我们的手里,没多说什么,只是看着我们笑,我们刚刚熟悉又要分离,很多同学都不好受,我们只是“相约”下次还来,这样的相约又会有几次实现的呢?我们给他们太多期待,但又怕给他们更多失望,我们只是内疚,只是祝福和祈祷。
快乐属于每一个人的,幸福也属于每一个人,留守儿童有他们的快乐和幸福,我们呢?又只是愧疚,本来是我们准备给他们带去快乐的,最后我们却成了最大的受益者,最终我们也只是在心里面感谢!
篇6写作要点261人觉得有用
三下乡活动结束后,很多人都得写个人总结,这不仅是对自己的工作做个回顾,也是为以后积累经验。写总结的时候,关键是要把自己参与活动的过程和收获表达清楚,而且要用合适的语言。
先说一下开头部分,可以直接点明这次活动的主题,比如说“今年暑假我参加了学校的三下乡社会实践活动”。接着简单介绍下活动的基本情况,像是时间、地点、团队规模这些基本信息,最好能提一下活动的主要目标,这样能让读者有个大致的概念。
然后就是重点了,这部分得详细写自己的工作内容。这部分要具体,不能太笼统,像“我主要负责宣传工作”这样的说法就显得模糊。可以写具体的任务,比如“我负责制作宣传海报,设计了三张不同的版本”,或者“我在村里组织了一场小型讲座,准备了详细的讲稿”。另外,还可以提到一些遇到的小挑战,比如“刚开始的时候,我发现村民们对我们的活动不太理解,后来通过不断沟通才逐渐取得他们的信任”。
接下来就是谈收获的部分。这里可以结合专业知识,分析活动中的得失。比如,如果学的是农业相关专业,就可以从农业生产的角度去评价这次实践的效果。这一部分要注意,既要客观评价自己的表现,也要诚实地指出不足之处。比如,“我觉得自己在沟通协调方面还有提升空间,有时候没能很好地处理好队员之间的分歧”。
最后这部分可以写点感想,但别写得太空泛。可以结合自己的专业背景,谈谈这次经历对自己未来学习或工作的启发。比如,“这次活动让我意识到理论知识和实际应用之间的差距,今后我会更加注重实践能力的培养”。
整个过程中,语言要自然,避免太过书面化。像“我们团队的成员都表现得很积极”这种句子,不如改成“大家的积极性都很高,每天都充满干劲”。不过有时候写作者可能没注意到,用词上会有些小问题,比如形容词的搭配不太恰当,或者句子结构稍显松散。这些问题虽然不会影响整体的理解,但仔细看的话会有点不顺畅。
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