心理委员的个人工作总结怎么写 【篇1】750字
不知不觉,当我们班心理委员差不多一年了。首先,我想问大家一个问题:你们知道5月25日是什么日子吗?——大学生心理健康日。那现在我来总结一下我的工作和感受。
上学期,我们班在11月份的“校心理活动月”进行过一次“我的宿舍我的家”的心理主题班会。我也参加过一次心理委员培训,它相当于一次讲座,从那里我大概了解到心理委员的工作主要有3方面。
1、协助老师了解、收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个有我要交一份我们班的心理总结汇报。当然目前为止,我们小语班没有出现异常情况,我相信以后也不会有。但这项工作还是必须的,大家都知道现在的“跳楼”事件不断发生,英语老师也经常跟我们说。心理委员的责任还是挺大的!
2、向同学们普及心理健康知识。可能很多同学会觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识,其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法,例如:倾听、安慰这些小小的举动都是很有用的。另外,我们学校跟学院也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座。我做得不够好,就希望大家多点去参加。
3 、我觉得这方面是比较可行的,就是疏导、缓解一些同学的不良情绪,而且在这方面我还是比较注意的。不只是我,其实我们班有很多同学在这方面都做得很好。那以后如果有什么不开心的话,你们就找我吧,或者找其他同学,最主要是不要憋在心里,一定要说出来。
最后,就跟大家来分享我的一些感受吧!我发现当上心理委员后,自己对有关心理方面的一些活动、讲座或者报纸都很关注了,应该是压力化动力的原因吧。还有心理委员也是班委的一分子,也要配合其他班干管理我们的班。这是我的总结和一些体会,我很希望下一年有兴趣的同学都来竞选一下,尝试一下。
以上是我的总结,谢谢大家。在这里祝我们的小语班越走越好。
篇1写作要点124人觉得有用
心理委员的工作总结该怎么写?这事得从实际出发,结合自己的工作经历来说。平时做心理委员,主要是负责班级同学的心理健康情况,还有就是组织一些活动帮助大家缓解压力。写总结的时候,得把这两块内容都涵盖进去。
先说心理健康这块儿吧。平时会留意同学们的情绪变化,要是发现谁状态不对劲,就会找他们聊聊。比如有一次班上的小王突然变得特别沉默,我就主动跟他聊了聊,才知道他家里有点事。后来我及时向辅导员汇报了情况,大家一起帮忙解决了。类似的事情还有很多,这些都可以写进总结里,具体点比较好,比如什么时候发现的,怎么解决的,效果怎么样。
再说活动部分。为了促进大家的心理健康,我们搞了不少活动,像心理讲座、团体游戏之类的。记得去年有个“减压大作战”的主题活动,当时设计了好几个小游戏,结果反响不错,很多同学都说玩得很开心。不过活动也有不足的地方,比如说场地选择上可能没考虑周全,导致有些环节不太好开展。这部分内容也可以写进去,写的时候要把活动的目的、过程、成果都交代清楚。
写总结的时候,别忘了带上一些数据和细节。比如参与人数、活动次数、收到的反馈之类的。这样能让总结看起来更有说服力。当然,写总结的时候也别太死板,有时候语言可以轻松一点,比如可以用“挺有意思”“效果还可以”这样的词,但要注意不能太过随意。
书写注意事项:
写总结的时候要注意时间线,最好能按照事情发生的先后顺序来写。不过有时候事情太多,时间线可能就乱了,这就需要好好整理一下,把相关的事情归类放在一起。比如说先把心理健康的部分说完,再讲活动,这样条理会清晰些。
小编友情提醒:
写总结的时候,态度得诚恳。不管成绩多好,问题多大,都要实事求是地反映出来。要是觉得自己表达得不太好,可以多看看别人的总结,借鉴一下他们的写法。不过,有时候写总结可能会遇到困难,特别是那些平时不太擅长写东西的人,这时候就需要多花点时间琢磨琢磨了。
2025心理委员个人工作总结怎么写【篇2】 1050字
心理问题、贫困生问题、就业问题,是目前高院学生工作的三大焦点问题。本学年,学院及相关部门领导愈加重视大学生心理健康工作,使宣传工作、咨询工作,都有了不同程度的加强和提高,整体的心理咨询工作,有了长足的进展。同时,在工作中也积累了不少经验和对问题的思考。现对xx-xx学年心理健康教育工作总结如下:
一、心理健康知识的宣传教育工作
对心理健康知识宣传力争做到多时段、多角度和多渠道,深入到每个学生。
针对学生将心理咨询的神秘化、疾病化的认识误区和漠视行为,本学年围绕“维护身心健康 构建和谐院园”的主题,开展了一系列活动,通过心理委员进行宣传,使宣传工作落到最实处,所开展的系列活动的主要特点是贴近学生生活实际,实用性和针对性强,参与度高,使学生对心理健康有深入的了解和充分的体验,让大家真正受益于心理健康。期中开展的“紫手环”、心灵信使、“乐群”班级心理健康活动大赛,“开心瞬间”摄影大赛,心理剧场等活动深受同学的喜爱,收到非常好的效果,现将期中部分特色活动小结,以备继续深化。
1、“乐群”班级心理健康活动大赛
对我院日常接待学生心理咨询情况分析发现,学生咨询问题具有一定的共性和可预防性,尤其针对大一学生。因此,为将我院大学生心理健康教育工作落到实处,让更多的同学从中获益,5月份心理咨询室宣传并发动了“乐群”班级心理健康活动大赛,以班级为单位由心理委员组织实施。设置了五个自选小主题,包括“寝室一家亲”“大学生个人成长与人际关系”“做一个不抱怨的人”“学会赞美,创造圆满的人际关系”“学会适应”,期中“寝室一家亲”受到广大同学的喜爱,开展中收到非常好的效果。有82个班级开展活动并参加评比,共评出一等奖2名、二等奖6名、三等奖8名。本次活动有效利用我院心理健康四级工作网络平台,使院、系、班级联系更加紧密有效,同时大学生自我发展中心心理部和心理协会在宣传、组织和发动中发挥了重要作用,本次活动涉及面和影响比较大,效果很好,考虑作为我院心理健康特色活动不断完善。
2、“心灵信使”
当今,电话、短信、email已经基本上占据大学生全部的交流方式,但信件在人际沟通中有不可替代的优势,当我们的朋友、同学或老师展开信笺,看到亲切的字体,所传达的信息会有很大的不同,为了增进大学生与老师、同学之间交流,让同学们有机会表达感激、澄清误解和提出建议,开展心灵信使活动,为大学生提供院内免费送信服务。5月26日,在一食堂门口,“心灵信使”活动当天收到信件60余封,很多同学和老师表示此活动很有意义,希望以后多开展类似的活动,大家一致表示更喜欢这种贴近生活的参与度高的活动。
3、“开心瞬间”摄影大赛
篇2写作要点108人觉得有用
写总结的时候,得先搞清楚总结是什么。总结不是记流水账,也不是单纯地罗列事情,它需要提炼关键点,把重要的东西拎出来。比如心理委员的工作,涉及到活动组织、学生心理状况观察、与老师沟通这些方面。写总结时,要把这些内容分类处理,不然堆在一起会显得乱。
一开始,可以从近期完成的任务入手,比如说本月组织了几次心理讲座,参与人数是多少,效果如何。记得把数字写清楚,这样更有说服力。如果讲座的主题是关于压力管理,就简单提一下内容概要,重点是讲了什么能让大家受益。这部分语言要简练,避免啰嗦。
接着,可以谈谈工作中遇到的问题。比如,有一次组织活动时,场地临时被占用,当时是怎么协调解决的。这里要注意,解决问题的方法不能太笼统,最好能具体描述下采取的具体措施,比如联系其他部门借用空间之类的。要是能提到一些应对突发情况的经验,就更好了。
然后就是谈收获。这一步很重要,因为总结不只是汇报工作,还要展示成长。可以结合前面提到的问题和解决办法,说说自己学到了什么。比如通过这次场地冲突,学会了提前多准备几个备选方案。还有,跟同学们交流的过程中,也发现了他们的一些真实想法,这对以后的工作会有帮助。
书写注意事项:
总结里还可以适当加入一些细节,让内容更生动。比如某次活动中,有个学生主动帮忙布置现场,这不仅体现了团队合作精神,也反映了学生们积极向上的态度。这样的例子能增加总结的感染力。
小编友情提醒:
别忘了检查一下格式。总结要条理清晰,段落分明。要是内容太多,可以试着用小标题分隔开,但也不要太过花哨。有时候,写总结时会不小心遗漏重要信息,所以写完后最好再仔细看看,确保没有缺东少西。
总结不是为了应付差事,而是对自己工作的回顾和反思。通过写总结,不仅能提升自己的表达能力,还能为接下来的工作打下基础。所以,用心去写,尽量做到详实可靠,这才是写好总结的关键。
大学心理委员个人总结怎么写【篇3】 950字
一学年,就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员,做了些事,但也的确存在着诸多不足。
我一直认为,作为心理委员,如果只是每个月写写心理汇报表,有心理委员培训的时候,去下,每次心协需要办活动的时候,在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松,而且,其最本职的工作也算完成了。但是,心理委员可以做得更好,细想起来,我们是有很多事情可以做的。
兴许我们并不专业,懂的心理知识不多,但是,我们可以拥有一份热情,在同学需要帮助的时候,尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候,我们并不需要去提什么建议,最重要的是当个倾听者,如果有必要,我们则可以在倾听中,适当引导同学们,排除消极心理影响,鼓励大家积极看待事物。
平日里,我们不可能关注到所有同学的心理状况,这则需要通过与部分同学的交流,从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一些比较普遍的方式,提供一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻找一些心理文章,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间也安排得十分不恰当,因此,经常没有及时发邮件(为此,我要特别感谢下小鸟同学,每次都是他在提醒我哈^^)。
在班级举办活动,或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候,心理委员也有其用武之地。一项活动,并不总是有那么多人愿意参加的,这时候,可以配合班长、组织委员、学习委员等,做好班级同学的心理工作,鼓励大家参加各项有意义的活动。
以上就是,我对于心理委员这个职位的职责的理解,我虽也有按照这样去努力去做,但是,难免存在着不足,有时候,做得还很不到位。这是自己需要反省的。
在这个过程中,我有时候会感觉到无助,有时候,觉得对于帮助同学,或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以,我一直希望有个平台,一个各班心理委员能交流的平台,无论有用没有,大家在一起交流下,总是好的。本学期,有实施这项措施,但是由于时间靠的比较后,临近期末,这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台,这不仅是为心理委员服务,也是为各班同学服务。
篇3写作要点188人觉得有用
大学心理委员的工作总结,主要是为了记录一学期或一学年中心理委员所做的工作,以及从中获得的经验和不足。写这样的总结时,既要体现专业性,也要结合实际情况。首先得明确总结的目的,是为了向上级汇报工作成果,还是为了自我反思,以便未来改进。
在写总结时,可以先列出自己负责的主要任务,比如组织心理健康活动、定期与同学交流心理状况、协助辅导员处理紧急事件等。对于每一项任务,都要详细描述具体的做法。例如,在组织心理健康活动这一块,可以写到策划过程中的困难,比如时间安排上的冲突,当时是怎么协调的,最终达到了什么效果。这部分内容最好能有数据支撑,比如参与人数、反馈意见的数量等。
书写注意事项:
关于和同学交流心理状况的部分,应该强调倾听的重要性。有时候可能只是简单的聊天,就能帮助同学缓解压力。这里可以提及一些具体的例子,比如说某个同学因为考试焦虑而情绪低落,通过耐心倾听和适当的建议,最终帮助其调整心态。当然,在这个过程中,也可能会遇到一些棘手的情况,比如有些同学不愿意透露过多信息,这时就需要灵活应对,比如换一种轻松的方式打开话题。
至于协助辅导员处理紧急事件,这是心理委员工作中很重要的一部分。这部分内容需要突出快速反应的能力。比如有一次发现有同学情绪异常,立即上报辅导员,并配合采取措施,确保了该同学的安全。这类事情往往比较敏感,所以在叙述时要注意措辞,既要真实反映情况,又要保护当事人的隐私。
除了上述提到的具体工作外,还可以谈一下自己的感悟。比如通过这些工作,认识到沟通技巧的重要性,学会如何更好地站在他人的角度思考问题。同时,也可以提出一些存在的问题,比如有时候因为自身经验不足,在面对复杂情况时显得力不从心。这些问题虽然目前没有很好的解决办法,但可以作为今后努力的方向。
写总结的时候,语言尽量平实,避免过于夸张的表达。如果写得太华丽反而会让人觉得不够真诚。而且在叙述过程中,可能会出现一些小差错,比如数字记错了,或者某句话表述得不太清晰,这都是正常的。只要不影响整体的理解就行。
小编友情提醒:
写总结不仅仅是为了完成任务,更重要的是通过这个过程提升自己。希望每位心理委员都能从总结中找到成长的动力,为下一次的工作积累更多的经验和信心。
生活委员、心理委员个人工作总结怎么写【篇4】 950字
在过去的一年中,本人担任班级的生活委员兼心理委员。
在大学,生活和学习并重,生活委员也不同于念大学以前,在初高中,生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作,而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理,班级活动的进行。
在刚担任生活委员的时候,由于以前做生活委员的经验,而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的不足,我重新明确了自己的工作范围,并及时改变了自己的工作态度,认真协调同学关系,并记下班里每位同学的民族与生活习俗,避免出现问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时积极协助班长及团委组织班级各种活动,如在班级参加篮球赛时,积极认真的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。团日活动时,协助团委做好活动准备事宜等等。
同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必须具备良好的心里素质,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通能力,以及一定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的能力,更好的为同学们服务,我经常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的帮助。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行积极的帮助,使他们能更好,更快的融入班集体。
总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,由于自身经验的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。
第二,没有充分和每一个同学进行沟通。
第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。
此外,我与辅导员和班导的交流还是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,。
同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。
在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的青涩。
篇4写作要点156人觉得有用
生活委员、心理委员的工作总结,说起来也是件挺重要的事情。这类总结得把工作里的事理清楚,不能光是流水账似的记下来,得有点专业劲儿。咱们得知道,生活委员主要负责宿舍管理、活动组织啥的,心理委员,就是关心同学的心理健康,帮着排忧解难。所以总结的时候,这两类工作的特点都要体现出来。
比如说生活委员,平时干的事挺杂的,从卫生检查到活动安排,都得考虑到。你在写总结的时候,可以先把这学期搞过的活动列出来,像宿舍文化节、联谊晚会之类的,接着说说这些活动的效果怎么样,有没有达到预期目标。要是有做得不到位的地方,也得提一下,比如某次活动因为准备时间短,宣传力度不够,导致参与人数没那么多,这都是经验教训。还有宿舍卫生这块儿,得说说采取了哪些措施,像是定期检查还是不定期抽查,结果如何,有没有改善,这些都是重点。
心理委员的工作就更侧重于人情味了。你得把跟同学们谈心的情况写进去,比如找谁聊过天,聊的是什么问题,最后怎么解决的。有些同学可能遇到感情困扰,有些可能是学习压力大,心理委员得想办法帮他们调整心态。在这个过程中,你得提到一些具体方法,像组织心理讲座、开展团体辅导之类的。当然,有时候可能效果不是特别明显,这就得反思下是不是方式不对,还是沟通技巧有待提高。
总结不能只写成功的事,失败的经验也很宝贵。就像有一次我负责宿舍文化节,本来想搞得热热闹闹的,结果宣传海报贴得晚了些,很多同学都不知道有这么个活动,报名人数少得可怜。后来我吸取教训,下次提前一周就开始宣传,还拉了几位班干部帮忙,效果就好多了。类似这样的例子,都可以写进总结里,让别人知道你是怎么一步步成长的。
写总结的时候,语言得正式点,但也不能太死板。比如说心理委员的工作总结,你可以稍微带点感性的描述,毕竟这跟人的心理状态有关。像写到某个同学在你的帮助下慢慢开朗起来,可以用一些温暖的词来形容,这样显得真实又有温度。不过有时候可能会写成“那个同学最近好像有了些转变,脸上笑容多了,看起来心情也好了不少。”这样的表达虽然稍微啰嗦了一点,但很贴近生活,反而能让读者觉得亲切。
另外要注意,总结里别光顾着说自己做了什么,还得说说对未来的打算。比如作为生活委员,你觉得以后可以多开展一些宿舍间的互动活动,增进大家的感情;作为心理委员,你认为可以尝试引入更多的线上资源,方便那些不好意思当面咨询的同学。这些想法能体现你的责任心,也能给接任的人一点参考。
心理委员个人工作总结怎么写【篇5】 1500字
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。回首走过的这些日子里,很荣幸能作为班干部,与各位同学共同进步,我在大家的身上学到不少的知识。这些日子我心中的感受便是要做一名合格的学生不难,但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。我认为:一名好的班干部不仅要为人谦和正直,对班里工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、能力上更要专研。我,作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。
作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年半中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:为何我与班里的同学关系很难处理好!
在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:搞维修。在空余时间,我会阅读一些班里订的杂志,去心理办公室翻阅、网上查询有关相关资料,
学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活,听心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。
总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,没有充分和每一个同学进行沟通。
第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。
第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。
在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到,让我们每个人都拥有一个健康的心灵,
在后续的时间里我要把工作做得更好!
第一,我将更充分和每一个同学进行沟通。
第二,同学们跟我反映的问题,我会从实质性地去解决。有一些工作计划,由于某些原因,没有得到实施的,我会努力的去实现。
第三,在与各个舍长之间的沟通方面,我尽量做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四,由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会,班会以是一种寓教于乐的形式召开,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
篇5写作要点180人觉得有用
做心理委员这份工作时间久了,就会发现总结还真不是那么容易写好的。每次写总结的时候,脑子里的东西总是零零碎碎的,要整理出来得花不少功夫。说到底,写总结就是要把这一段时间的工作情况梳理清楚,既要让人明白你做了什么,又要显得条理分明。
写总结的时候,得先把这段时间里的大事记下来。像是组织过哪些活动,参与了哪些会议,这些都得记清楚。比如说上个月组织了一次心理健康讲座,记得当时邀请了学校的心理老师来讲座,还准备了一些相关的宣传资料。这些都是工作的具体体现,写进总结里能让别人知道你的工作内容。
还有就是要注意记录一些细节。像是一些活动中遇到的问题,你是怎么解决的,这些问题后来有没有产生什么影响,这些都要写进去。比如有一次活动报名人数少于预期,后来通过增加宣传力度才达到了预期效果,这个过程就很有必要记录下来。这样不仅展示了你的应对能力,还能给以后的工作提供参考。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能把自己的感受也写进去。当然不是那种抒情式的感受,而是从工作中提炼出来的体会。比如通过这次活动,你觉得自己在哪方面有所提高,或者对团队协作有了新的认识,这些都可以写进去。毕竟,总结不仅仅是记录事实,也是对自己工作的反思。
有时候写着写着会发现自己漏掉了某些重要的事情。这就需要回头看看日志或者记录本,把遗漏的部分补上。要是没有提前做好记录的话,就很容易忘记一些关键的事情。所以平时养成良好的记录习惯很重要,别等到要写总结的时候才临时抱佛脚。
写总结的时候,格式也要注意一下。虽然不用太死板,但至少要让读者能一眼看出这是个总结。可以用小标题把不同的内容分开,这样看起来会更清晰。像“活动回顾”、“问题与对策”、“个人感悟”之类的标题,就能很好地把内容分类。
不过有时候也会遇到一些小问题。比如有时候会把日期写错,或者数字搞混。这种小错误虽然不影响整体表达,但还是应该尽量避免。写完之后最好多检查几遍,确保没有明显的错误。当然,有时候忙起来可能顾不上这么细致,但还是建议抽空复查一下。
心理委员个人工作总结2025怎么写【篇6】 1000字
总结必须有情况的概述和详述,有的比较简单,有的比较详细。下面是小编整理的心理委员个人工作总结范文,希望对你有帮助!
心理委员个人工作总结
在过去的一年中,本人担任班级的生活委员兼心理委员。
在大学,生活和学习并重,生活委员也不同于念大学以前,在初高中,生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作,而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理,班级活动的进行。
在刚担任生活委员的时候,由于以前做生活委员的经验,而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的不足,我重新明确了自己的工作范围,并及时改变了自己的工作态度,认真协调同学关系,并记下班里每位同学的民族与生活习俗,避免出现问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时积极协助班长及团委组织班级各种活动,如在班级参加篮球赛时,积极认真的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。团日活动时,协助团委做好活动准备事宜等等。
同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必须具备良好的心里素质,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通能力,以及一定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的能力,更好的为同学们服务,我经常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的帮助。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行积极的帮助,使他们能更好,更快的融入班集体。
总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,由于自身经验的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。
第二,没有充分和每一个同学进行沟通。
第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于
某些原因,也没有得到实施。
此外,我与辅导员和班导的交流还是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,。
同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。
在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的青涩。
篇6写作要点181人觉得有用
心理委员的工作总结每年都会涉及不少内容,尤其是到了年底,很多同学都会纠结到底该怎么写。其实,总结,关键是要结合自己的工作情况,而不是套用固定的格式。我以前做心理委员的时候,总觉得总结就是把一年里做过的事情罗列出来,后来才发现这样写并不好。
首先要弄清楚总结的核心是什么,那就是你这一年在心理委员这个岗位上做了什么,有什么成效。比如,你组织过哪些活动,参与过哪些心理辅导,还有那些特别的事情。像有一次我们搞了个心理健康讲座,本来以为没什么人会来,结果到场的人还挺多,这就可以写进去。不过要注意的是,别光说做了什么,还要谈谈效果怎么样,当时是怎么克服困难的。
再比如,有时候需要关注一些特殊群体,像有一些同学情绪波动比较大,这时候就需要特别留意了。记得去年有个同学总是闷闷不乐,我就主动找他聊天,后来才知道是因为家里出了点事。这种事情在总结里就要提到,可以写成“通过日常观察发现个别同学存在心理困扰,及时沟通后帮助其缓解压力”。当然,具体的事例要真实,不能瞎编。
还有就是,总结里最好能带点专业术语。心理委员的工作,总得有点专业性。像“心理干预”、“情绪疏导”之类的词,写进去会让总结显得更有分量。当然,术语也不能滥用,得看场合。要是你写得太学术化,反而让人觉得不接地气。
不过,写总结的时候也要注意细节。有时候会忘记标注时间,像“去年五月份举办了心理讲座”,要是没写具体时间就不好了。还有就是,有些事情可能做得挺多的,但总结里却漏掉了,这就不太好。像我有一次参加了学校的心理健康培训,学到不少东西,结果写总结的时候给忘了,后来同事提醒才补上去。
书写注意事项:
总结里的数据也很重要。如果能有一些具体的数字,比如参与活动的人数、解决问题的数量之类,会更有说服力。像去年的心理健康月活动,总共参与人数达到一百多人,这样的数据一写进去,整个总结看起来就更有可信度了。
总结写完之后,最好自己先看看,检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着,可能会出现一些不太通顺的句子,像“通过努力,大家的心理素质都有了很大的提高和改善”,这句话其实有点啰嗦。还有一次,我写了个总结,里面出现了“心理委员的职责是维护同学的心理健康,同时也负责一些班级事务”,这句子里“维护心理健康”和“负责班级事务”其实有点不搭调,应该分开写比较好。
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