第二阶段个人总结.3怎么写（精选6篇）

第二阶段个人总结.3怎么写 【篇1】2400字

第二阶段个人总结.3

保持共产党员先进性教育

第二阶段个人总结

x月xx日，我局先进性教育活动转入第二阶段，即分析评议阶段。在这一阶段的学习教育活动中，我严格按照局党组制定的《分析评议实施方案》的具体要求，广泛征求意见，与领导和同志们谈心交心，深刻查摆自身在学习、工作、作风等方面存在的突出问题，剖析思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。通过这些做法，我对自己有了更深层次的认识。审视存在的问题和不足，也给自己提出了更高的要求。现将本阶段的学习工作情况，简要总结如下：

一、以学习为着力点，进一步提高思想认识加强理论学习，提高思想认识是先进性教育活动的根本。在集中学习动员阶段的基础上，第二阶段除积极认真地参加党支部组织的集中学习外，业余时间还重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》中有关党员基本条件，党员的权利和义务等章节、胡锦涛____关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求、局党组《关于共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》等内容，以学习为着力点，进一步提高了对党的先进性的认识，掌握了理论武器，思想上有了新的收获和提高，不仅使我能够正确对待自己，正确对待同志，正确对待组织，正确对待问题，正确对待群众，而且也提高了客观、科学、辨正地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、以谈心交心为抓手，广泛征求意见建议

谈心交心是找准自身存在问题的抓手。在谈心交心过程中，本着“有则改之，无则加勉”的坦诚谈度，我先后与领导、同事、群众三个层面的17人、重点围绕自己的工作、学习、思想等方面，进行了面对面的谈心交流，虚心听取和接受了局领导和同志们对我的评价、意见和建议。谈心不仅拉近了自己与领导、与同事间的距离，而且沟通了思想、增进了团结和友谊，同时发现了自身隐藏的一些问题和不足，认识到需要今后在生活、学习、工作中努力改进的方向。对我的帮助和启发很大，为下一步深刻剖析自己，挖掘思想根源，制定整改措施，明确努力方向起到了极大的促进和推动作用。

三、以剖析根源为契机，正确认识自己

在谈心交心的基础上，我进一步总结了近年来在思想、学习、工作等方面的情况，对照党员的基本条件和新时期保持共产党员先进性以及姜大明书记提出的机关党员要当好“八个表率”的基本要求，结合局领导和同志们给我提出的意见和建议，深入剖析自己在理想信念、宗旨意识、工作作风和立足本职发挥作用等党性党风方面的问题和不足，深刻从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认真撰写了3000字左右的党性分析材料。问题和不足主要有六个方面：一是在政治思想上学习不够重视；二是在××业务学习上欠缺较多；三是在服务基层上缺乏更强的责任感和服务意识；四是执行机关工作制度上做的不够好；五是在维护集体利益和形象方面做的不够好；六是有时表现的比较轻率和傲慢。

以上的问题存在，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。一是缺乏对理论学习重要性的认识，没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素质的需要，是做好本职工作的需要；二是缺乏理论联系实际的工作作风，由于长期身处机关，天天接触文字，很少深入实际，很少亲身实践，渐渐地就丢掉了“从群众中来，到群众中去”、“理论联系实际，学以致用”、“没有调查就没有发言权”这些我党的优良党风、学风和工作作风，渐渐地就与基层的距离拉远了，与群众的感情也随之淡薄了；三是缺乏砥砺意志、锻炼能力的主动性。在机关呆久了，从事文字综合工作时间长了，觉得自己搞好本职工作的能力已基本具备了，渐渐就丧失了创造性开展工作的激情和动力，对于领导交办的一些重点、难点工作，也没有当成砥砺自己意志、锻炼自己能力的难得机会；四是缺乏党性修养的自觉性。没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，时刻发挥党员的先锋模范作用。常常抱有“但求无过”、“差不多”，“说的过去就行”的思想，要求和标准降低了，工作的主动性就差了。

四、坚持做到边查问题，边改进，边提高

在此阶段，我彻底消除了应付了事、侥幸过关的心里，消除了错误的认识和不必要的顾虑，放下了思想包袱，坚持做到了边议边改。一是在党小组民主生活会上，勇于发言，交流党性分析材料，进一步查摆自身存在的问题；二是认真制定整改措施，明确今后努力的方向；三是从现在抓起，针对自身存在的问题，坚持在工作中边学习，边评议，边整改落实和提高。从而及时端正了思想根源上存在的不正确认识，纠正了外在表现出来的忽视政治理论学习、维护集体利益、执行机关制度等方面的问题，确确实实感受到先进性教育活动对自己思想认识和工作方面都起到了极大的提高和促进作用。

五、统筹兼顾，努力做到工作学习两不误 、两促进

在先进性教育活动过程中，我正确处理了学习和工作的关系，在活动组织、学习等任务繁重的情况下，仍然高标准地完成了自己的本职工作和领导交办的各项临时性任务，做到了统筹兼顾，合理安排，学习工作两不误、两促进。特别是围绕市委、市政府提出的“突破xxx，××要率先，我该怎么”办的大讨论过程中，有了前瞻性的认识和政治敏锐性，按照领导安排，在深入分析认识当前形势的前提下，结合全局工作，不仅制定了《××××的实施方案》，而且通过思考自己今后在为“××突破”做些什么这个问题，进一步明确了今后努力的方向。

总之，通过近一个时期的先进性教育活动，使我在思想观念、工作作风、遵守纪律、服务群众等方面有了一个新的提高，工作热情更加饱满，工作态度更加积极认真，责任感更加坚强。我决定在今后的工作中，努力发挥好党员的先锋模范作用，把心思凝聚到本职工作中，把经理集中在履行职能上，把工作落实到创新发展上，以宽阔的视野、前瞻性的眼光干出一流的工作业绩，真真正正体现一名共产党员的先进性。

先进性教育第二阶段个人总结怎么写【篇2】 1500字

一、主要做法

一是思想上高度重视。提高了对查找差距阶段重要性的认识，深知这一阶段是教育活动的关键和核心，必须要敢于正视自身的“疮疤”，不能避重就轻、避实就虚，从而以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去。二是自我查摆与广泛征求意见相结合。先后与20多名同志进行了谈心，广泛征求各方面的意见，从意见里边找问题，从问题里边找原因，通过征求意见促进自我查摆，形成了书面材料。三是将查摆问题与下步整改相结合。在认真查问题、析原因、论危害的同时，及早动手，超前思维，将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的做到了边查边改，及时纠正，把工作做到前头；对涉及方面较多，一时难以解决的问题，也未雨绸缪，提出初步思路和设想，以便对症下药，为下步的集中、系统整改奠定基础，指明方向。

二、主要收获

一是坚定了对社会主义和共产主义的理想信念。政治上坚定敏锐，与____保持一致，坚持和维护党对统一战线的领导，脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。二是实践党的根本宗旨的自觉性提高。心系人民，关心群众，体察群众情绪，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，为群众多办实事、多办好事，扎扎实实地帮助群众克服困难。三是组织纪律观念增强。牢记党员意识，加强党性修养，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律。四是思想作风有所改进。坚持”两个务必”甘于清苦、乐于奉献；树立团结意识、整体意识和协作意识，在工作中互相理解、互相配合、互相支持；勇于开展批评和自我批评，同不良风气做斗争。

三、存在的问题

对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见，我进行了深刻的反思，发现自己在许多方面的确还存不足，做得还不够，还不好，还需要大大地加以改进、提高。

一是学习上还不够抓紧，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、”三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。二是工作不够大胆，不够自信，处理问题不够果断。工作中，主动性还不够，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。关键原因还是不够自信，不敢于冲破，工作上有所松懈等等。三是协调不强，与一些同志之间沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。同时，作为一名党员，工作业务重要，协调处理关系也同样重要，这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。

以上缺点，是对自己要求不严格的结果，也是放松自己的学习的后果。归到根本，是人生观、世界观模糊的问题。

四、整改措施和今后努力方向

在今后的工作中，我将努力剔除短处，吸人长处，不断完善自我，去开创新的工作学习局面。

首先，要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

第二阶段大学生个人总结怎么写【篇3】 1200字

为期一个月的保持共产党员先进性教育第二个阶段，分析评议阶段即将顺利结束。在这段一个月的时间中，学生党支部在老师党支部的带领下，根据学院保持共产党员先进性教育活动办公室的要求，安排进行了多次的集中学习、讨论和谈心等活动。成功地完成了本阶段的任务。在对先进性教育第二阶段认真进行“回头看”的同时，对第二阶段的保持共产党员先进性教育工作做如下总结：

首先要明确得是通过这次党性分析，自己获得了很大的收获。在分析评议阶段阶段的教育学习中，我完成了自我党性分析，这在让我对自己的现状有了更清晰、充分地了解后，也更加明白了自己以后的路的方向。在“回头看”的同时，我不断的反省自己各方面的不足之处，征求老师、同学对我的看法和评价，加强与群众的联系工作，不仅让保持共产党员先进性教育只在党员中开展，也能将其的先进性带到群众之中。

对于学生党员的党性分析材料，学院党支部将我们分为两个小组进行了专题组织生活会，各自汇报自己的分析材料并做出评议。会上我对自己做了深刻的剖析和自我批评，与会的同志相应得提出我所存在的问题和建议，这些所存在的问题和改正建议对于我这样的预备党员未来的健康成长有着极其重要的指导意义。在虚心接受意见和改正自己的不足之处的同时，也对老师及同学所存在的问题提出中肯的建议，使得我们党员班子在一个虚心、团结、协作的氛围中前进，为更好地为人民服务打下坚实的基础。

在分析评议阶段做到了积极认真参加本阶段的各项工作、积极参加思想动员，认真参加再学习、认真开展交心谈心、切实做好党性分析、认真开展民主评议等工作，圆满完成党支部对我的要求。

其次通过分析评议阶段的学习进一步坚定了理想信念，进一步增强了服务意识。在党性分析中，自己进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨练意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

最后，我向党组织表态，自己将严格遵守党规党章的要求严格要求自己，认真学习党的先进理念，做到时刻保持共产党员先进性。与此同时，我将积极面对党和群众对我提出的意见，认真地反思、悔改，增强自己的能力及意识，做一名全面发展的学生楷模，做一名合格的学生党员代表，为身边老师、同学服务，为共产主义事业做出贡献。

保持共产党员先进性教育的分析评议阶段已经告一段落了，在这个过程中我所学所感不仅对我有指导性的意义，也对广大党员起到了极其深刻的教育意义。在以后的工作、学习和生活中我们必须要继续加强理论方面的学习、实践上的应用，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，踏踏实实地做好本职工作，为我校顺利的完成“更名、迎评、申博”三大工作任务做出贡献！

《第二阶段大学生个人总结》来源于好总结，阅读第二阶段大学生个人总结。

讲正气树新风促发展教育活动第二阶段个人工作总结怎么写【篇4】 1200字

一、进入查摆阶段以来的主要工作情况

在查摆问题阶段，院党组通过召开座谈会、走访群众、设立意见箱、热线电话、发放征求意见表等形式，鼓励干警讲真话、讲实话，积极负责地向党组织和院党组成员提意见。在开展群众谈心活动中，为沟通思想，相互提醒，加强了解，增进团结，共同提高，共同进步，我主动找办公室有关人员谈心，并主动找平时有误解、有分歧的同志谈心，开诚布公，推心置腹，以大局为重，多作自我批评，以取得共识。并按照党章、“八个坚持、八个反对”及中央倡导的八个方面的良好风气，对照市委书记**同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六个坚持、六个反对”等具体要求，结合本院制定的“十条禁令”的规定，认真查找了自身在理想信念、宗旨意识、道德修养等方面存在的问题。针对查摆出来的问题和群众反映的意见，撰写了3000余字的剖析材料。5月9日在办公室民主生活会上，我按照准备好的个人作风剖析材料，采取“一人谈、众人帮”的方式，进行了自我解剖和批评自我批评，从世界观上找原因，摆出了个人在作风方面存在的突出问题，讲清其表现，认识其危害，深刻分析存在问题的思想根源，并结合存在的问题制订出了具体的整改措施，为整改提高阶段的工作打下了坚实基础。

二、查摆出主要问题

到法院上班近三年的时间里，在院党组、办公室领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照主题教育活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在部队工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。

第二阶段个人总结.3工作总结怎么写【篇5】 2400字

保持共产党员先进性教育

第二阶段个人总结

x月xx日，我局先进性教育活动转入第二阶段，即分析评议阶段。在这一阶段的学习教育活动中，我严格按照局党组制定的《分析评议实施方案》的具体要求，广泛征求意见，与领导和同志们谈心交心，深刻查摆自身在学习、工作、作风等方面存在的突出问题，剖析思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。通过这些做法，我对自己有了更深层次的认识。审视存在的问题和不足，也给自己提出了更高的要求。现将本阶段的学习工作情况，简要总结

一、以学习为着力点，进一步提高思想认识

加强理论学习，提高思想认识是先进性教育活动的根本。在集中学习动员阶段的基础上，第二阶段除积极认真地参加党支部组织的集中学习外，业余时间还重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》中有关党员基本条件，党员的权利和义务等章节、胡锦涛____关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求、局党组《关于共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》等内容，以学习为着力点，进一步提高了对党的先进性的认识，掌握了理论武器，思想上有了新的收获和提高，不仅使我能够正确对待自己，正确对待同志，正确对待组织，正确对待问题，正确对待群众，而且也提高了客观、科学、辨正地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、以谈心交心为抓手，广泛征求意见建议

谈心交心是找准自身存在问题的抓手。在谈心交心过程中，本着“有则改之，无则加勉”的坦诚谈度，我先后与领导、同事、群众三个层面的17人、重点围绕自己的工作、学习、思想等方面，进行了面对面的谈心交流，虚心听取和接受了局领导和同志们对我的评价、意见和建议。谈心不仅拉近了自己与领导、与同事间的距离，而且沟通了思想、增进了团结和友谊，同时发现了自身隐藏的一些问题和不足，认识到需要今后在生活、学习、工作中努力改进的方向。对我的帮助和启发很大，为下一步深刻剖析自己，挖掘思想根源，制定整改措施，明确努力方向起到了极大的促进和推动作用。

三、以剖析根源为契机，正确认识自己

在谈心交心的基础上，我进一步总结了近年来在思想、学习、工作等方面的情况，对照党员的基本条件和新时期保持共产党员先进性以及姜大明书记提出的机关党员要当好“八个表率”的基本要求，结合局领导和同志们给我提出的意见和建议，深入剖析自己在理想信念、宗旨意识、工作作风和立足本职发挥作用等党性党风方面的问题和不足，深刻从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认真撰写了3000字左右的党性分析材料。问题和不足主要有六个方面：一是在政治思想上学习不够重视；二是在××业务学习上欠缺较多；三是在服务基层上缺乏更强的责任感和服务意识；四是执行机关工作制度上做的不够好；五是在维护集体利益和形象方面做的不够好；六是有时表现的比较轻率和傲慢。

以上的问题存在，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。一是缺乏对理论学习重要性的认识，没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素质的需要，是做好本职工作的需要；二是缺乏理论联系实际的工作作风，由于长期身处机关，天天接触文字，很少深入实际，很少亲身实践，渐渐地就丢掉了“从群众中来，到群众中去”、“理论联系实际，学以致用”、“没有调查就没有发言权”这些我党的优良党风、学风和工作作风，渐渐地就与基层的距离拉远了，与群众的感情也随之淡薄了；三是缺乏砥砺意志、锻炼能力的主动性。在机关呆久了，从事文字综合工作时间长了，觉得自己搞好本职工作的能力已基本具备了，渐渐就丧失了创造性开展工作的激情和动力，对于领导交办的一些重点、难点工作，也没有当成砥砺自己意志、锻炼自己能力的难得机会；四是缺乏党性修养的自觉性。没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，时刻发挥党员的先锋模范作用。常常抱有“但求无过”、“差不多”，“说的过去就行”的思想，要求和标准降低了，工作的主动性就差了。

四、坚持做到边查问题，边改进，边提高

在此阶段，我彻底消除了应付了事、侥幸过关的心里，消除了错误的认识和不必要的顾虑，放下了思想包袱，坚持做到了边议边改。一是在党小组民主生活会上，勇于发言，交流党性分析材料，进一步查摆自身存在的问题；二是认真制定整改措施，明确今后努力的方向；三是从现在抓起，针对自身存在的问题，坚持在工作中边学习，边评议，边整改落实和提高。从而及时端正了思想根源上存在的不正确认识，纠正了外在表现出来的忽视政治理论学习、维护集体利益、执行机关制度等方面的问题，确确实实感受到先进性教育活动对自己思想认识和工作方面都起到了极大的提高和促进作用。

五、统筹兼顾，努力做到工作学习两不误、两促进

在先进性教育活动过程中，我正确处理了学习和工作的关系，在活动组织、学习等任务繁重的情况下，仍然高标准地完成了自己的本职工作和领导交办的各项临时性任务，做到了统筹兼顾，合理安排，学习工作两不误、两促进。特别是围绕市委、市政府提出的“突破xxx，××要率先，我该怎么”办的大讨论过程中，有了前瞻性的认识和政治敏锐性，按照领导安排，在深入分析认识当前形势的前提下，结合全局工作，不仅制定了《××××的实施方案》，而且通过思考自己今后在为“××突破”做些什么这个问题，进一步明确了今后努力的方向。

总之，通过近一个时期的先进性教育活动，使我在思想观念、工作作风、遵守纪律、服务群众等方面有了一个新的提高，工作热情更加饱满，工作态度更加积极认真，责任感更加坚强。我决定在今后的工作中，努力发挥好党员的先锋模范作用，把心思凝聚到本职工作中，把经理集中在履行职能上，把工作落实到创新发展上，以宽阔的视野、前瞻性的眼光干出一流的工作业绩，真真正正体现一名共产党员的先进性。

第二阶段个人总结.3

先进性教育活动第二阶段个人总结怎么写【篇6】 1450字

一、以学习为着力点，进一步提高思想认识

加强理论学习，提高思想认识是先进性教育活动的根本。在集中学习动员阶段的基础上，第二阶段除积极认真地参加党支部组织的集中学习外，业余时间还重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》中有关党员基本条件，党员的权利和义务等章节、胡锦涛____关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求、局党组《关于共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》等内容，以学习为着力点，进一步提高了对党的先进性的认识，掌握了理论武器，思想上有了新的收获和提高，不仅使我能够正确对待自己，正确对待同志，正确对待组织，正确对待问题，正确对待群众，而且也提高了客观、科学、辨正地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、以谈心交心为抓手，广泛征求意见建议

谈心交心是找准自身存在问题的抓手。在谈心交心过程中，本着“有则改之，无则加勉”的坦诚谈度，我先后与领导、同事、群众三个层面的17人、重点围绕自己的工作、学习、思想等方面，进行了面对面的谈心交流，虚心听取和接受了局领导和同志们对我的评价、意见和建议。谈心不仅拉近了自己与领导、与同事间的距离，而且沟通了思想、增进了团结和友谊，同时发现了自身隐藏的一些问题和不足，认识到需要今后在生活、学习、工作中努力改进的方向。对我的帮助和启发很大，为下一步深刻剖析自己，挖掘思想根源，制定整改措施，明确努力方向起到了极大的促进和推动作用。

三、以剖析根源为契机，正确认识自己

在谈心交心的基础上，我进一步总结了近年来在思想、学习、工作等方面的情况，对照党员的基本条件和新时期保持共产党员先进性以及姜大明书记提出的机关党员要当好“八个表率”的基本要求，结合局领导和同志们给我提出的意见和建议，深入剖析自己在理想信念、宗旨意识、工作作风和立足本职发挥作用等党性党风方面的问题和不足，深刻从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认真撰写了3000字左右的党性分析材料。问题和不足主要有六个方面：一是在政治思想上学习不够重视；二是在××业务学习上欠缺较多；三是在服务基层上缺乏更强的责任感和服务意识；四是执行机关工作制度上做的不够好；五是在维护集体利益和形象方面做的不够好；六是有时表现的比较轻率和傲慢。

以上的问题存在，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。一是缺乏对理论学习重要性的认识，没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素质的需要，是做好本职工作的需要；二是缺乏理论联系实际的工作作风，由于长期身处机关，天天接触文字，很少深入实际，很少亲身实践，渐渐地就丢掉了“从群众中来，到群众中去”、“理论联系实际，学以致用”、“没有调查就没有发言权”这些我党的优良党风、学风和工作作风，渐渐地就与基层的距离拉远了，与群众的感情也随之淡薄了；三是缺乏砥砺意志、锻炼能力的主动性。在机关呆久了，从事文字综合工作时间长了，觉得自己搞好本职工作的能力已基本具备了，渐渐就丧失了创造性开展工作的激情和动力，对于领导交办的一些重点、难点工作，也没有当成砥砺自己意志、锻炼自己能力的难得机会；四是缺乏党性修养的自觉性。没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，时刻发挥党员的先锋模范作用。常常抱有“但求无过”、“差不多”，“说的过去就行”的思想，要求和标准降低了，工作的主动性就差了。