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大一自我总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-11 热度:39

大一

大一自我总结怎么写 【篇1】1850字

记得身边的朋友经常说:有些东西错过了,就一辈子错过了;有些时光溜走了,就再也追不回来了。是的,我们身边的环境在不断地更新着,人也在不断成长、变化。时光飞逝,转眼之间,大一已经悄悄从我们身边溜走,一去不复返了。这一年,感触颇深,用文字描述也

记得身边的朋友经常说:有些东西错过了,就一辈子错过了;有些时光溜走了,就再也追不回来了。是的,我们身边的环境在不断地更新着,人也在不断成长、变化。时光飞逝,转眼之间,大一已经悄悄从我们身边溜走,一去不复返了。这一年,感触颇深,用文字描述也许会显得苍白,但我只愿用心记录下这一年的点点滴滴……

在刚踏入大学校园,来到我的象牙塔——四川大学锦城学院之时,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜与好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,成功与失败并存。这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考;学会判断、选择并为之承担相应的责任;学会分享成功的喜悦;学会默默承受失败的痛苦;学会要耐得住寂寞,经得起诱惑;学会成熟……

从刚入学时对学习和生活(军训)的完全不适应,到向可爱的学长学姐们探寻经验;从学习和(实训平台以及系上或院上等的)工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调二者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单地断定是非甚至不经头脑,到多方面深入地看待问题并加之以理性判断和分析,不再轻易下结论;从…到……伴随着这些改变,我度过了平淡而又充满乐趣,美好而又略带失望的大学生活的第一年。如今回顾自己大一时的成长过程,不仅为那个茫然、羞涩、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲而又满怀壮志且始终对未来充满希望与美好憧憬的自己而感到依恋。

一:在学习上

由于习惯了高中紧凑规律的作息而对现在上课时间和安排上的不适应,结果使自己经常花了大量时间做很多无意义的事并与长期熬夜而导致的疲惫和困倦周旋,以至于学习效率很低。但是,经过一段时间的不断调整适应后,就基本上习惯了学校的学习时间安排。一开始我以为只要上课认真听讲,课后复习、落实课本里的知识就能取得理想的成绩。殊不知,事与愿违,学期下来自己的成绩却并不理想,没有达到自己想要的结果,这才真正认识到系主任毛教授多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过图书馆和互联网等信息资源而获得。同时,我也观察到很多同学平时没怎么认真学习,而临近期末考试阶段加以“突击”反而取得了好的分数,我在想这到底是好事还是坏事呢?

对于图书馆,在上学期,我确实没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,由于把很多时间用在电脑和玩耍上加之也没有合理安排自己的课余时间,很少去图书馆,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。在下学期,我就经常拿着崭新的借阅证和室友到图书馆借书看书、上自习。经过长期阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再仅局限于那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。

二:在工作上

刚入校军训结束时我还参加了学校的学生组织,并一直坚持到现在。大学的生活应该是丰富多彩的,她所包含的内容绝不仅仅只有学习。在学习的同时,我充满热情地加入了鑫政会务公司。在平时的工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少朋友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的实践能力,并虚心向有经验的学长学姐请教工作上的问题,学习他们的知识和经验。当然在大一期间,我的工作表现并不是很理想。但是,接下来,我一定认真总结经验教训,使以后的工作不断完善。

三:在生活上

我也可以和室友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个集体里,大家都互相理解、互相迁就、互相帮助,创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励、一起奋战过四级。平时早上起床、打晨跑卡(虽然大一几乎没动,但是大二一定坚持早起,争取打满次数,也作为激发自己正能量的一种方式)、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮忙买药,谁心情低落郁闷帮忙积极开导(这点我们302a基本上安排在晚上的卧谈会和平时的小会上)……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语。

我相信明天会更好!

篇1写作要点204人觉得有用

写总结这件事,大家应该都不陌生,不管是学生还是职场人士,都得时不时地整理一下自己的工作学习成果。不过,很多人写总结的时候总觉得摸不着头脑,不知道从哪儿下手,今天就来聊聊怎么写好一份总结。

开头怎么写?

有些人喜欢把背景介绍得很详细,恨不得把所有的事情都说一遍,这样反而显得啰嗦。其实开头只要点明一下背景就够了,比如你是大一的学生,就说说自己这一学期的主要情况,像学了哪些课程,参加了什么活动之类的。当然,这里头有个小问题需要注意,就是别把所有的细节一股脑儿全塞进去,不然读者会看得眼花缭乱,抓不住重点。

正文怎么写?

这是总结的核心,得把你的收获和不足都写清楚。对于学生来说,成绩肯定是重点之一,但不仅仅是分数那么简单,还要结合具体的科目来谈,比如哪门课进步了,是因为努力还是方法得当,又或者哪门课没考好,是不是因为时间分配不当。这里有个小地方要注意,就是写到具体事例的时候,最好能举个例子,这样更有说服力。不过有时候人难免会忘记一些细节,写的时候可能就会有点模糊,这很正常,不用太纠结。

还有就是对自己的评价,这个环节也很重要。你可以试着从多个角度来审视自己,比如说性格上的优点和缺点,学习习惯好不好,跟同学相处得怎么样。写这部分的时候,建议多用事实说话,而不是一味地夸自己有多棒。当然,偶尔也会有那么一句半句说得不太通顺,比如“我虽然有时候会懒散,但总体来说还算积极”,这样的句子看起来有些突兀,但不影响整体表达。

最后说说结尾,总结的结尾不需要特别华丽,简单概括一下就好。可以展望一下未来,比如下学期有什么计划,希望在哪方面有所提升。不过有时候写总结的人可能会忽略这一点,觉得写到这里就可以结束了,所以结尾部分可能会显得仓促了些,这也是需要注意的地方。

大一学生总结鉴定表自我鉴定怎么写【篇2】 700字

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

篇2写作要点235人觉得有用

写总结的时候,得先搞清楚总结是干什么用的。像这种大一学生的鉴定表自我鉴定,主要是用来反映这一年学到了什么,又有哪些地方没做好。开头最好简明扼要地说说自己的基本情况,比如专业、班级之类的。这部分不用太复杂,几句话就行。

接着就该谈谈学习方面的了。要实事求是,说自己学到了哪些专业知识,有什么进步。比如说数学,以前做题老是出错,现在慢慢能掌握一些解题技巧了。这里要注意的是,不能光说成绩好,还得具体点,像参加了什么竞赛,得了什么奖之类的,这样更有说服力。

然后就是谈一下参加活动的经历。要是参加了社团或者志愿者活动,记得写上。这不仅能让别人看到你的能力,还能体现你的团队合作精神。不过这里容易犯的一个小错误就是描述得太笼统,像“积极参加各种活动”,这样的话就显得空洞。最好是具体到某次活动,说说做了什么,有什么收获。

还有就是个人不足的地方。每个人都有缺点,关键是要坦诚面对。比如性格比较内向,不太爱跟人交流。但也要表明自己正在努力改进,像通过参加活动来锻炼社交能力。这部分很重要,因为它体现了一个人的自省能力。

小编友情提醒:

关于总结的格式,别忘了检查一下有没有错别字。有时候写作者可能因为赶时间,把“提高”写成“提局”,虽然不影响理解,但看起来就不够认真了。另外,语言要朴实,别堆砌太多华丽的辞藻,反而显得不真实。

写总结不是为了应付差事,而是对自己这一阶段的学习和生活做一个梳理。希望以上的建议能帮到大家写出一份合格的自我鉴定。

大一上学期自我总结怎么写【篇3】 1650字

时间过的很快,大一上半年的生活就要结束了,通过大一半年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的下学期生活前,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。.

在学习中

对我来说应该算是一个考验吧,高中四年到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫,自己可以不用听老师安排了好像还不习惯,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间,也并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在考试中没有考出理想的成绩。下学期我一定好好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

一直认为学习只是大学生活的一部分,除了学习我们还有很多很多事情可以做。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任班长,在院学生会组织部中担任干事一职,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,当然大一我的工作表现还不是很理想。学生会,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。面对今天的我,面对现在的成长,我只有感激学生会,感谢班级,是它们带给我这些收获的,它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏味中充实起来。实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。下学期我一定会更加努力,认真做好每一件事。

从思想方面来说

我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。经过层层考核,很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我会更加努力的严格要求自己,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

在生活中

自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。我不想再像从前那样,而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。生活需要慢慢体会。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些学哥学姐姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在下学期,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。静静的躺在床上,想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我们在体会中慢慢成熟。

已经过去的半年,是充实自己的半年,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为下学期的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

篇3写作要点125人觉得有用

写总结这种事情,说难也不难,说简单吧有时候也挺让人挠头的。尤其是像大学生这种刚起步的时候,写个总结啥的,要是没点技巧,很容易就东拉西扯,把自己都搞糊涂了。

大一上学期的总结,关键是要把自己的经历梳理清楚。先从自己的学习说起,比如这学期选了哪些课,哪门课学得比较好,哪些地方觉得有点吃力。像我有位同学,他数学课就一直没搞明白,后来找老师问了几次才慢慢懂了。还有英语课,他觉得挺有意思的,因为课堂上经常有小组讨论,能学到不少东西。把这些具体的事例写进去,比空泛地说“我在学习上有进步”要实在得多。

再就是生活方面的总结。大学生活跟高中完全不一样,很多事情都要自己拿主意。像宿舍管理这一块,刚开始可能不太适应,毕竟大家生活习惯都不一样。我有个室友特别爱干净,每天早上起来都要整理床铺,而我就比较随意了。后来我们商量了一下,决定分工合作,他负责周一三五,我负责二四六,周日大家一起收拾。这样既保持了宿舍整洁,又省了不少麻烦。

活动参与也很重要。学校里各种社团、讲座什么的,参加多了肯定会有收获。像我参加了学生会,一开始只是想锻炼一下自己,没想到接触到了很多有趣的事情。有一次组织迎新晚会,从策划到执行全程参与,感觉特别充实。而且在这个过程中,认识了不少志同道合的朋友,这对个人发展来说也是个加分项。

不过,写总结的时候也要注意一些细节。比如时间安排上,有些事情可能记得不太清楚,这时候可以翻翻笔记或者问问同学。还有就是语言表达上,别老是用那些太正式的词儿,显得生硬不说,还容易让自己紧张。最好是用平时聊天的那种语气去写,反而能写出真实感来。

书写注意事项:

写总结的时候最好多想想自己有什么不足的地方。像我有时候写作业就容易拖到最后一天才赶工,结果质量总是差强人意。后来意识到这个问题后,就开始试着提前规划,把任务分成几个小部分逐步完成,效率提高了不少。这样的反思很重要,能让总结更有深度。

大学大一新生自我总结怎么写【篇4】 700字

大学大一新生自我总结范文

当我用一颗不满足的心来到我的大学 ,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。我的收获很多,用具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!

在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学大一新生自我总结范文

篇4写作要点208人觉得有用

大学大一新生写自我总结的时候,很多人觉得无从下手。其实,写总结不是一件特别复杂的事,关键是要把事情说清楚。先想想自己这一学期都干了些什么,学到了什么,有哪些进步的地方。比如,这学期参加了社团活动,认识了不少新朋友,还学会了组织活动的一些小技巧。把这些经历整理出来,先列个提纲,这样写起来就不会乱。

写的时候,要把重点放在自己的成长上。比如,刚开始参加活动时不太会跟人交流,后来慢慢找到感觉,能主动跟别人打招呼了。这种变化是很重要的,能体现你的进步。还有,如果有什么不足的地方,也可以写一下,比如有时候时间管理不太好,导致作业完成得有点仓促。但也要说说自己是怎么想的,以后打算怎么做。

有些人可能觉得写总结就是抄一些现成的话,其实这是不对的。总结应该用自己的话来说,这样才能真实反映自己的情况。当然,写的时候可能会有些小问题,比如有时候忘记标点符号,或者写错个别字,这些都很正常,不用太担心。只要意思表达清楚就行。

书写注意事项:

写总结的时候,最好能结合具体的事例。比如,某次活动中遇到困难,你是怎么克服的。这样能让总结更有说服力。还有,不要只写成绩,也要提到努力的过程。毕竟,大家更关心的是你是怎么一步步走到现在的。

写完后,最好能多检查几遍,看看有没有遗漏的地方。有时候,因为赶时间,可能会漏掉一些重要的事。检查的时候,除了看有没有错别字,还要看看逻辑是否通顺。如果发现句子不通顺,可以试着调整一下顺序,让表达更清晰。

大一学期自我总结报告怎么写【篇5】 2000字

大一学期自我总结报告

一开始,来到马师专我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解性强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的.不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中部分适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个室友。可是我最觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次用过洗衣机,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。 活动方面,我表现的比较积极。首先,我代表艺术系参加了校园首届话剧节表演,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

篇5写作要点182人觉得有用

写总结的时候,得先理清思路,不然容易乱套。总结,不是流水账,不能啥都往里塞,要有重点。比如说大一学期的总结,肯定得包括学习、生活、还有个人成长这几块。学习方面,课程安排、考试成绩、课外阅读这些都可以提一下。生活,宿舍关系、社团活动、还有课余时间干了什么,也得说说。

写的时候要注意层次分明,别东一句西一句的。可以按类别分开写,比如先写学习上的收获,再写生活里的感悟。不过有时候会忘记一些重要的事情,写到后面突然想起前面漏掉的事,这就得回头补上去。补的时候可能就有点乱了,顺序什么的就不太讲究了。

用词方面,尽量选那些专业一点的词,这样显得正式。像是“提升”这种词,用起来就比“提高”更有分量。当然,有时候也会因为一时想不起合适的词,就随便找个差不多的填进去,结果就会出现一些不太准确的地方。像“学业进步”写成“学业进展”,虽然差别不大,但还是能感觉到不一样的。

写总结的时候,时间概念也很重要。比如说这个学期从什么时候开始,到什么时候结束,中间发生了哪些事,都要心里有数。要是时间线搞混了,那总结就会显得很混乱。比如把上个学期的事情记到这个学期里,这就会出问题。而且要是记不清具体的时间节点,描述起来就会比较模糊,比如说是“大概三月份”的时候参加了某个活动,而不是精确到具体哪一天。

书写注意事项:

总结里还可以加入一些具体的例子。像学习上的例子,可以提到某门课的成绩有了明显提升,背后是什么原因导致的。生活里的例子也可以写写,比如加入了哪个社团,参与了哪些活动,从中得到了什么样的体验。不过有时候写多了例子,就会觉得啰嗦,这时候就得学会取舍,挑几个最有代表性的来说就行。

小编友情提醒:

写完以后最好能多检查几遍。检查的时候,除了看有没有错别字,还要看看有没有逻辑不通的地方。有时候写着写着,会忘了前面说过的话,后面又重新提一遍,这就显得多余了。还有就是语气要保持一致,不能一会儿正式,一会儿又很随意,这样会让读者觉得前后态度不统一。

大一学年学生鉴定自我总结怎么写【篇6】 1150字

一、学习方面

刚进入大学后,原以为可以完全的放松自己了,但是后来慢慢发现,其实,在大学里也仍需要努力认真地学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命,也不比其他同学勤奋,但是我至少端正了自己的学习态度,经过努力,学习成绩逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,老师最多也只是点一下,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆,以此来巩固知识和丰富视野。除此之外,我还常跑去其他班旁听,多学习学习,而在学习知识的过程中,还和老师同学们建立起一种和谐的关系,特别是我的现代文学史老师,这些都让我受益匪浅。

二、生活方面

在生活上,由于自己的热情大方,不管是与舍友,还是与同学老师,都能相处得很好,觉得自己最大的特点是诚实守信,平易近人待人友好,喜欢交朋友,因为我一直坚信:要想握到别人的手,首先就要伸出自己的手。之外,还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风,喜欢运动,爱干净,我崇尚健康的生活.,所以一直以来与人相处甚是融洽.。面临困难,会勇往直前,拥有一颗积极乐观的心,这就是真正的我!

三、社会实践方面

大一的时候,有参加许多校内活动,比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的,但是有去社团里面体验了一下,激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员,与理工学院的绿萌爱心协共同交流,这加深了我对社团的了解,还学到了很多东西。除此之外,还参加了校外实践活动,xx年的暑假打暑假工,培养了我吃苦耐劳的精神,让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

进入大学后,越来越觉得,作为一名大学生,必须要有独特的人格魅力,要讲文明有礼貌,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己,让自己变得更加完善,而成为一名人格得到升华的大学生,我还在努力中。

五、优缺点

我觉得自己最大的优点是热情大方,待人友好,与人相处都蛮融洽的,平时比较细心,对生活及周边的人也比较关心,工作认真,有责任感,有自信,有着不认输的勇气。但是自己说话太直率,有时候换位思考做的不到位,学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,有待提高。

大一,对我来说是一个适应期,总的来说,还是很丰富精彩的。唯有吃一堑,才能长一智,看清以前,才会迈出正确的步伐。

篇6写作要点195人觉得有用

写总结的时候,得先把这段时间的经历和成绩梳理一遍。像大一的学生,肯定参加了不少活动,也学了不少课程。把这些事情一件件列出来,心里就有底了。像我自己的经历,参加了好几个社团,还当了班里的学习委员,这两块工作让我学到不少东西,特别是跟人沟通交流这块。

接着就是要把这些事情分分类,比如说哪些是课堂上的收获,哪些是课外活动带来的成长。这样分完类之后,就能看出哪部分对自己影响最大。比如我在社团里组织过几次活动,从策划到执行都全程参与,这个过程让我明白团队合作有多重要,也锻炼了我的统筹能力。而学习委员的工作,让我更加熟悉了学校的规章制度,也学会了怎么处理一些突发状况。

还有就是得注意总结的时候,不要只顾着说好话。该反思的地方还是要反思一下,不然就显得不真实。就说我自己,有时候在社团活动里会因为时间分配不当耽误学习,这就是个需要注意的地方。以后得提前规划好时间,不能顾此失彼。

写总结的时候,还可以引用一些具体的数据。比如我这学期考了几个证书,参加了多少次志愿活动之类的。数字能让人感觉更直观,也更有说服力。当然,写总结的时候,千万别忘了加上点个人感悟。就像我,通过这些活动,明白了坚持的重要性,也逐渐找到了自己的兴趣所在。

不过有时候写着写着,可能会把顺序搞混。比如本来想先写社团经历,结果先写了学习委员的事情,这就不太好。还有就是有时候会用错词,比如把“提高”写成“提成”,虽然大家可能不会太在意,但还是要注意一下。另外,写总结的时候,最好多看看以前的材料,这样能避免遗漏重要的事情。

写总结的时候,最好能找同学互相看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某个地方说得不够清楚,或者某个地方逻辑有点乱。这样修改后的总结会更加完善。不过有时候写总结会遇到瓶颈,不知道该怎么下笔,这时候可以先随便写点,慢慢就会找到感觉了。

《大一自我总结怎么写(精选6篇).doc》
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