党员先进性教育的活动总结（十五篇）

第1篇 党员先进性教育的活动总结 2200字

市新闻出版局先进性教育活动前段工作情况汇报我局对先进性教育活动高度重视，根据中央和省、市委的总体部署，从今年1月份开始在认真研究、严密组织、精心安排下，在全机关及直属事业单位全体党员(含退休党员)中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在前阶段教育活动中，我局突出主题，采取灵活多样的方式，贯彻正面教育、自我教育为主和边学边议、边查边改的要求，认真策划实施主题实践活动，坚持“两促进”“两不误”的原则，较好地完成了前段教育活动的内容，推动了全局工作开展，收到了明显效果。现把我局先进性教育工作的准备工作阶段、学习动员阶段及征求意见工作方面的有关情况向各位领导作全面汇报。

一、基本情况

我局有两个直属事业单位即长春市新闻出版稽查队和太阳城图书批发市场管理所。全局在编人员共32人，其中机关公务员编20人，公勤编2人，稽查队6人，管理所4人。此外还有3位退休老同志，两名聘用的司机。除两名外聘司机为非党人员外，我局在编的32人及3位退休老同志都是中共党员，共有党员35名。我局是支部单位，全局就是一个支部，分七个党小组。按此次先进性教育活动的要求，我局应参加教育的党员为35名，现有两名同志被市委抽调，前阶段这两位同志主要参与指派单位的工作和先进性教育活动。为保证先进性教育活动扎实有序开展，我局成立了先进性教育活动办公室，下设秘书组。和全市一样，先进性教育活动从今年1月开始，至6月末结束。主要分5个阶段进行即准备工作阶段、学习动员阶段、分析评议阶段、整改提高阶段、巩固扩大整改成果阶段。现已经完成了准备工作阶段、学习动员阶段和部分分析评议阶段的工作任务。

二、准备工作阶段情况

准备阶段工作主要是在1月24日-28日期间，按有关要求，结合我局自身情况，做好了先进性教育的各项准备工作。1月24日，我们召开了局党组会议，学习、研究了局先进性教育活动的有关事宜。组织收看了全省先进性教育动员大会，24日下午又收看了全市保持共产党员先进性教育活动动员大会。25日正式成立了局保持共产党员先进性教育活动办公室，孙文杰局长为主任，于显民副局长为副主任，副局级员姚志斌同志及各位处长为办公室成员;办公室下设秘书组，由董洁处长(支部副书记)兼任组长，李国文为副组长，支部成员均为秘书组成员。制定了局先进性教育活动具体实施方案、工作日程表和局领导班子具体实施方案、日程表。28日局先进性教育办公室集体讨论了两个方案及局领导在全局先进性教育活动动员大会上的讲话，均上报督导组审查，并已报市先进性教育活动领导小组办公室。

三、学习动员阶段工作情况

学习动员主要是在1月29日-3月18日这段时间内，按按照市里的统一部署和进度安排，进行了充分的思想发动，有针对性地、有重点地组织全体党员进行了学习。

1、思想发动

思想发动是通过召开局党组会、骨干培训会、全局党员大会、全局党员分组这四个层次进行的。1月24日，召开局党组会议，分析研究这次先进性教育活动的意义、目的、局整体情况及开展好这次教育活动的基本思路，并拿出了基本意见。

2月1日及2月6日，召开了两次局先进性教育活动骨干培训会，党组成员、支部委员及各党小组长都参加了骨干培训，培训中传达了有关领导的讲话精神。通过培训，使教育骨干先行一步，吃透了上级精神，明确了教育活动的意义目的、主要内容、组织方法和自身的责任。

2月2日，召开了局机关先进性教育活动动员大会，市督导组成员参加了大会。机关及事业单位全体党员含离退休党员共31人参加，对因工作、身体或其他原因未及时到会的四位同志进行了会后的补课。在动员大会上，局长孙文杰同志做了动员报告，督导组领导提出了明确要求。通过动员，使每名党员都明确了先进性教育活动的指导思想、重要意义、目标要求、方法步骤和时间安排，引导党员从实践“三个代表”重要思想，实现我市由“快走”为“快跑”并在“快跑”中“领跑”的目标，加强和改进机关党的建设，强化党员自我教育、自觉整改、自我提高等方面，认清了这次先进性教育活动的重要意义，保证了每名党员自觉地投身于教育活动之中。

在党员分组讨论中，党员都一致认为，从中央到省市乃至局党组，各级组织、领导都高度重视先进性教育活动，对活动进行了精心组织、科学求实的周密安排上，就已经说明了这次先进性教育的重要性，必须予以高度重视，增强了全局党员参与先进性教育的自觉性和搞好先进性教育的信心;从先进性教育的指导思想和目标要求，自身在思想上、作风上、工作存在的差距上，认清了先进性教育不仅仅是处置不合格党员，更重要的是提高机关党员队伍的整体素质，与每个党员都密切相关，把思想较好地统一到了中央和省市先进性教育活动要求和安排部署上来。

同时，也解决了部分党员对先进性教育活动存在的“信心不足”、“没有必要”、“与己无关”等模糊认识，使每名党员不“看轻”活动的意义，不“低估”活动的作用，不“搞偏”活动的方向，从而保证了每名党员对先进性教育活动都能有正确清醒的认识。

2、学习培训的基本做法

围绕先进性教育活动要解决的突出问题，结合我局的实际，在学习培训中，以提高党员素质为主题，以为基本教材，以、xx大报告和xx届三中、xx全会精神为重点，以个人自学、记学习笔记、集体讨论、专题辅导、听先进事迹报告、解剖反面典型相结合为基本方式方法，紧密联系思想、作风和工作实际，认真地组织进行了学习，澄清一些模糊认识，促进世界观、人生观、价值观的转化，认清在保持共产党员先进性方面存在的差距和努力的方向，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。

第2篇 共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结 2800字

从3月22日开始进入分析评议阶段，我局高度重视，周密部署，全面把握分析评议阶段“务求实效”的总体要求，抓住广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好生活会等七个环节，在具体落实中，既注重过程，更注重结果，着力把“认真”两字贯穿始终，把“实效”两字确保到位。下面我把这次我局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的主要情况汇报如下：

一、认真征求群众意见，确保在找准问题上取得实效。找准问题，是解决问题的先决条件。我们认为，问题找得准不准，不在于多少条，关键在于是不是找出了思想、工作、作风和廉洁自律等方面存在的突出问题。在整个征求意见过程中，党总支（支部）一班人和局领导干部以身作则，率先垂范，多次利用不同形式虚心听取意见和建议。我们采取的措施：一是在征求意见的范围上，既听取了厅领导、厅机关职能处（室）和兄弟单位的意见，又征求下属单位、服务窗口的意见；既听取局里党内的意见，又重视党外群众和民主党派人士的意见；既听取在职干部职工的意见，又重视听取老干部、内退人员的意见。确保征求意见不留死角，不留空档。二是在征求意见的形式上，我们先后召开了4次座谈会，即老干部座谈会、机关在职人员座谈会、民主党派人士座谈会以及党总支（支部）班子集体谈心会。设立了意见箱，向有关领导和单位发放了200余份征求意见表，借下基层调研之际，到农业部门、绿色食品服务窗口等单位征求意见建议。同时还采取了上门走访，个别谈话的形式，广开渠道把问题找准找实。三是在征求意见的内容上，对局总支、局领导干部和班子成员主要征求有哪些突出问题和不足，有哪些需要加强和改正的地方；对党员主要征求思想表现、工作态度、办事效率、工作作风、工作质量、廉洁自律等方面的情况。对征求到的意见建议我们都一一进行了梳理、汇总、分门别类。目前已收到各类意见建议80余条，其中对党员领导干部的意见建议12条；对党总支（支部）班子16条；对党员的意见建议50余条。这些意见建议我们严格按照程序向组织和党员原汁原味进行了反馈。

二、认真开展谈心交心活动，确保在思想沟通上取得实效。在广泛征求意见的基础上，我们有针对性地开展谈心交心活动。一方面开展集体谈心活动。我们召开了总支（支部）会进行班子集体谈心，在谈心过程中，边指出问题，边分析原因，边交心通气。尤其对问题直接指名道姓，是什么问题就讲什么问题，是谁的问题就说谁什么问题，开门见山，对号入座，不带变色眼镜看人，不讲有的、个别、少数的模糊词句。另一方面开展多层次谈心活动。正副书记之间、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与群众之间普遍开展了谈心活动。党总支书记林局长不仅找了班子成员谈了心，而且分别找了科以上干部逐个谈心；各支部成员也明确分工找本支部党员谈了心；老干部和农工商支部以党小组为单位组织了党员之间的谈心。也有个别平时有隔阂、有误解的同志能够主动找对方谈心，推心置腹，开诚布公，以取得谅解，消除误会，增进团结。我们对有些一般性问题，通过谈心解决了，就不再拿到会上开展批评。

三、认真撰写党性分析材料，确保在提高质量上取得实效。剖析材料是党性分析的成果，也是群众评议和组织讲评的基础。这次党员撰写党性分析材料，一是内容明确。每个党员认真对照党章、胡锦涛____关于新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和全国两会期间参加浙江代表团讲论时的重要讲话，本部门的具体要求这把尺子和张思德等先进典型这面镜子，结合实际，认真总结了近两年来自己思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况。二是重点突出。为了写好党性分析材料，局总支多次专门召开会议进行动员教育，指导大家写好剖析材料，要求自我部析材料必须开门见山，讲成绩实实在在，讲问题直截了当，分析原因不能就事论事，要从人生观、世界观、价值观的深处挖根子，制定措施不能大而化之，要针对存在问题，实在可行。三是严格审阅。除部份党员因年老体弱、书写有困难的经上级批准同意，可不写党性分析材料外，其他17党员都能够认认真真地撰写党性分析材料，如退休干部陆玲玲、内退干部张耀虎、鲍忠义等同志都主动撰写党性分析材料。每个党员写完后，按照对象不同，分别送党支部书记或分管领导审阅。对个别联系实际不紧密，思想根源剖析不深刻的党员的党性分析材料进行了返工。有的同志反映，对剖析材料修改一遍，对党员先进事迹性教育的理解就深化一次，对自身存在的问题的认识就加深一步，对群众的思想感情就贴近一层。

四、认真开展批评与自我批评，确保在增强团结上取得实效。开展积极健康的批评与自我批评，不仅对这次教育活动解决问题，取得实效起着关键作用，而且对于恢复和发扬党的优良传统具有深远的意义。为了做好这项工作，我们认真组织了支部专题组织生活会和党员领导干部民主生活会。在专题组织生活会上，每个党员按照准备好的党性分析材料，进行党性分析，逐个评议。党员领导干部也以普通党员的身份积极参加，踊跃发言，带头开展批评和自我批评。做到了讲原则不讲关系，讲党性不讲私情。既高标准，严要求地进行自我批评，又开展认真负责、与人为善的相互批评。无论是批评和自我批评，都是对党对人民对同志高度负责的精神，不带私心杂念，不纠缠细枝末节，不捕风捉影，做到有一说一，有二说二。通过善意的批评，帮助党员认识问题，改正缺点。对一些年青党员特别有过错的党员，能够毫不留情、语重心长地指出问题，对他们严格进行加强教育和帮助。对个别即将退休的'老党员提醒他们保持晚节，发挥余热。同时，我们还认真开展了以“高标准、严要求，永葆共产党员先进性本色”为主题的党员领导干部民主生活会。党员领导干部能够对照保持共产党员先进性的具体要求，联系思想和工作实际，在肯定成绩的基础上，认真开展了批评和自我批评，着重检查了理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的突出问题，深刻剖析了思想根源，明确了努力方向。通过民主生活会，促使我们的党员领导干部在学习上更加自觉，工作上更加勤奋，作风上更加务实。

下一步，我们将继续按照厅党组的统一部署，重点抓好以下几方面的工作：

一是认真贯彻落实最近中央的一系列政策精神，把开展先进性教育活动与当前改革发展稳定的实际结合起来，增强广大党员的政治意识，大局意识，强化广大党员的组织观念，纪律观念，督促广大党员履行职责，实践党的宗旨，努力在本职岗位上争创一流业绩。

二是认真撰写好党员的评议意见，并把评议意见经组织审定后及时向党员进行反馈，并在一定范围内通报评议情况；

三是认真组织“回头看”，看一看哪些方面还有差距，对没有达到要求的，要及时“补课回炉”，确保分析评议不走过场。

四是针对查摆出的意见建议，适时召开会议进行专题研究，落实整改措施，切实把开展先进性教育活动的过程作为解决实际问题的过程，作为促进农场局全面建设再上新台阶的过程。

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第3篇 设计室党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结工作总结 4350字

设计室党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结

一、支部基本情况

设计室党支部现有党员5名，其中1人退居二线，其余分别位居领导和中层岗位；入党积极分子3名。从2月27日起至3月27日，设计室保持共产党员先进性教育活动开展以来，各位党员干部认真遵守纪律，积极参加培训，保证了先进性教育活动覆盖面达到100%，按照要求的时间、内容和程序完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。

二、主要做法和经验

（一）、认真策划，积极筹备，及时召开先进性教育再动员大会

2月21日分公司保持共产党员先进性教育活动再动员会结束后，设计室党支部立即召开支委会，研究讨论活动方案；经过多次修改，最终通过了《设计室党支部开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》；成立了以支部书记牵头的领导组，出台了严格的考核制度，制定了周密的学习计划和相关的工作职责以及活动宣传方案，在条件成熟的前提下，迅速组织全体干部职工于2月27日进行了保持共产党员先进性教育活动再动员。党支部副书记程秀英作了动员报告，分公司督导组领导作了重要指示，使每个党员干部充分认识到开展这次活动的必要和重要性，增强了参与教育活动的主动性和积极性。

（二）、充实内容，规范笔记，不折不扣搞好培训学习

进入教育学习阶段后，我们主要以《保持共产党员先进性教育读本》、《___论加强和改进执政党建设》、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告》、《中国共产党党章》等上级文件规定的必修课为重点学习内容，还补充了《人格与道德、修养》等内容的学习。规范了笔记的格式，不折不扣地完成了学习培训的内容要求、时间要求和学习要求。目前，我室领导干部笔记已基本达到10000字的要求；党员笔记达到了8000字；积极分子笔记达到了5000字。党员大都写了2-心得体会，积极分子写了1-。

（三）、广造舆论，大造声势，从自身特点出发营造良好氛围。

我们排除了办公场地局限，环境差等客观条件的影响，充分利用横幅、标语、网络、宣传栏、投送新闻稿和办公室摆放党旗以及党员佩带共产党员标识等形式营造教育声势，活跃学习氛围，使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。

（四）、不拘形式，灵活多样，因地制宜提高学习效果

在学习方式上，一是采取了主要领导作动员，上级领导讲党课，邀请专家作报告，直接领导搞辅导等方法；二是尝试让每个党员做一次“专家”，在集中学习中轮流主讲导读。使得党员干部人人有压力，个个有动力，学习内容得以巩固和深化，学习效果明显提高；三是因地制宜地印制了轻巧灵便的《保持党员先进性教育》学习资料小册子，党员们随身携带，不论在工地还是出差途中，都可以随时学习，给学习带来了极大的方便；四是采取了阶段小考，会前提问等方式，达到以考促学的目的，提高教育质量。3月11日至13日，我们又利用双休日与巨能党支部联合，组织党员、入党积极分子赴延安革命圣地接受了革命思想传统教育。通过参观延安革命纪念馆和老一辈领导人的旧居，以及在宝塔山前重温入党誓词，使大家对延安精神的核心有了更深刻的认识。在讨论中，大家纷纷表示要把延安精神带到实际工作中，牢固树立自力更生、艰苦奋斗、为人民服务的宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，为创建“一强三优”的现代公司尽自己的一份力量，让延安精神代代相传。

（五）、查问题，找不足，边学边改，巩固先进性教育成果

为了把学习动员阶段的工作做好、做扎实，为后两个阶段奠定一个良好的基础，我们根据分公司 “七坚持，七增强”原则和“六查六看”标准，结合设计室实际情况，开展了“三看、三对照”的回头看工作。一看广大党员对开展先进性教育活动的重要性、必要性的认识是否提高，参加先进性教育活动的积极性是否增强；二看通过先进性教育活动，党员先锋模范的作用是否发挥出来；三看通过先进性教育活动， 各项工作是否真正得到促进。对照党员义务找不足；对照先进性要求找不足；对照岗位先进性标准找不足。通过问答和考试的方式进行检查，进一步深化了广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质和历史地位的认识；通过“设计室开展先进性教育活动群众意见征求表”，从党员先进性、坚持原则、履行职责、工作作风、办事效率、落实发展观、创新能力等方面，让全室职工对我室党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价，收集汇总后，发现有两点问题：一是党员先锋模范作用发挥不够，二是先进性教育活动对各项工作的促进不明显。针对这两点问题，我们立即召开会议，要求每一个党员写出整改意见，并根据自己的岗位要求制定本人的先进性具体标准，在工作场所醒目位置张贴，时刻接受群众监督，不断改正缺点错误，力求先进性教育活动得民心，顺民意，切实起到提高党员素质，加强基层组织，服务职工群众，促进各项工作的作用。

（六）求真务实，学以致用，真正做到生产学习两不误，两促进

对照五届一次职代会经理工作报告中提出的奋斗目标，我们进行逐条分解，确立了设计室2023年以强化管理促进经济效益，以先进性教育活动促进各项工作的新思路。首先从细微处入手，以完善工程档案管理为着眼点，理顺了设计流程；其次，以人为本，采取灵活多样的方式方法，加强岗位培训，例如周五专业技术例会制度的规定，使在设计过程中遇到的问题得以集中解决，专业间做到了互相渗透，互相协调，同时对新规程、新技术、新设备，得以及时了解和掌握，做到从源头上反措，从技术上反措，从而促进了设计质量的提高，为抓住中国首座特高压电网落户晋城的大好机遇，打一场高技术高质量的硬仗奠定了基础。为了发挥党员模范带头作用，我们提出了“一个党员就是一面旗帜”的口号。广大党员在工作中积极带头，勇挑重担，吃苦在先，享受在后，认真接受群众监督，党员走到那，党员的先进性就带到那。“我是共产党员”的旗帜，时刻飘扬在他们胸前，飘扬在他们的行动中。

三、取得的初步成效及收获

通过先进性教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，主要表现在“五个明确，五个增强”。

（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性。解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理。

（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。

大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，从“五个需要”上，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上，看清了保持党员先进性的重要性；从我国加入世贸组织、转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上，认清了保持党员先进性的必要性；从实现全面建设小康社会的新目标和发展社会主义市场经济的新环境的需要上，增强了保持党员先进性的紧迫性；从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验、党员队伍存在的新问题的需要上，增强了保持党员先进性的坚定性；从创建“一强三优”现代化公司伟大任务的需要上，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

（三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感

教育学习中，我们突出了“树党员先进形象，做电网建设标兵”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。每个党员，要坚定理想信念，保持先进性，必须做到“三观”当头，内外兼修，不断改造，与时俱进，毕生追求。

（四）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性

我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。采取群众评、自己查、组织议的方法，力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。对收集的意见和反映进行了分类整理，转达到支部和每个党员，党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。

（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性

为使我室党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的研讨制定更加贴切合理，具有可行性和操作性，我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定、设计室工作的特点，深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础上，精心推敲，反复修改，形成了不同岗位的五种党员先进性标准。我室党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等十个方面内容，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

四、存在的不足和下步打算

虽然这次我室先进性教育开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与中央和分公司的要求尚存在一定差距，主要表现在五个方面：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明；二是少数干部党员，对抓学习与抓工作，抓个人与抓党员的关系处理不够好，有顾此失彼现象；三是对因出班和临时公出差的缺课党员的补学补课工作抓得不及时；四是个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；五是设计室的同志忙于业务性工作多，及时收集、归纳、提炼经验做法不够。为此，在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好各级的思想发动，确保全室党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查找和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育的创新工作，努力摸索适应设计室开展先进性教育的方法、经验，争取能够出一些经验、成果；五是继续抓好工学矛盾的处理，抓好缺课人员的补课工作，保证我室党员集中精力搞教育，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的教育势头。

设计室党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结

第4篇 水利局党支部保持共产党员先进性教育活动工作总结 7700字

先进性教育活动学习动员阶段工作总结

先进性教育活动开展以来，在区委、区先教活动领导小组及办公室的直接领导下，在区委督导组的帮助、指导下，我局支部按照市、区委的总体要求，以开展党员干部“四反对”、“四争当”和发挥党员“三个模范作用”为抓手，在求严、求新、求实上下功夫，先进性教育活动开局良好，全体党员迅速进入状态。通过全面动员，制订方案，建立健全各项制度，精心组织，狠抓落实，各方面的工作进展顺利，较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务，党员的思想认识显著提高，党员的先锋模范作用得到了充分发挥，党支部的创造力、凝聚力、战斗力得到加强。现将我局支部学习动员阶段的工作情况简要总结如下：

第一部分 基本过程

一、建立机构，明确责任

教育活动正式开展前，局支部对全局的28名党员进行了深入的调查分析，较全面地掌握了党员的思想、工作动态，群众对党组织和党员的意见，为有针对性的开展活动提供了第一手资料。在区委1月22日召开全区先进性教育活动动员大会后，局党支部迅速行动，于23日晚召开党组、支部委员扩大会，进行专题研究、部署和落实。

一是建立了由支部书记为组长，副书记为副组长，党组和支部委员为成员的农林局保持共产党员先进性教育活动领导小组，下设办公室。二是在机关抽调了五名素质高、业务能力强的同志在办公室专门负责具体工作，确保机构、人员的有效落实。三是在局防洪办专门腾出了一间办公室作为局先进性教育活动的工作办公室，并配备了电脑、打印机、复印机、照像机、摄像机及多媒体演示设备，落实了专门的办公经费，在人力、物力、经费上给予了充分保证。四是将领导小组成员和办公室的每一位工作人员的任务、责任都进行了逐个明确和细化，并以局党组文件的形式下发到全局所有部门和全体党员。

二、制订方案，明确目标

局两次召开领导小组会议，专题研究、讨论先教活动的活动方案，在明确了活动的指导思想、意义目的、活动内容、活动要求、时间安排、要解决的主要问题、所要达到的目标的基础上，制定了《中共贡井区农林农机水利局党组关于保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《中共贡井区农林农机水利局党组关于开展先进性教育活动学习动员阶段的实施意见》（贡农党组发〔2023〕1、2号），同时按照此次活动的要求，做到了“五个覆盖”，即把省、市、区委主要领导同志的讲话覆盖到每一个党员；把领导干部的党课报告覆盖到每一个党员；把专家学者的演讲覆盖到每一个党员；把本地区本部门本单位先进典型的事迹覆盖到每一个党员；保持共产党员先进性大讨论覆盖到每一个党员。并结合我实际，响亮地提出了三个百分百的确保目标，一是局支部党员100%的参加，都能受到一次系统的思想学习教育；二是规定的各项内容、任务100%的落实完成；三是党员的考试合格率要达到100%。制定了每次活动的时间、内容、责任人、活动对象、地点等，实施方案和活动日程安排印发到了全体党员。相关材料按时上报到区先教办。

三、健全制度，严格要求

一是制订了较为严格的五个制度和五个不准。五个制度是：（1）请假制度。明确要求私事一律不准请假，因公事确实不能参加的，必须给支部书记写书面假条，经同意后才能安排。（2）点名考勤制度。每次集中学习、讨论都必须点名、考勤。（3）确保会议质量制度。每次召开集中会议时，不准有通讯工具响，不准看与会议无关的资料，不准交头接耳，确保会场秩序和会议质量。（4）责任追究制度。凡须通知未通知到的，追究通知人员的责任，通知到了，未到的追究未到人的责任。（5）补课制度。因特殊情况，确实不能参加的，必须补课。五个不准是：（1）不准无故不到。（2）不准迟到早退，否则在下次会议时要说明原因。（3）不准对安排要求的任务不完成，包括交流发言一次以上，自学规定篇目全学，学习笔记一般党员8000字以上，四位局长15000字以上，心得体会文章2000字以上等规定安排的活动任务。（4）不准边学边犯，坚决做到有错就改，立言立行。（5）不准影响正常工作，做到学习、工作两不误、两促进、两提高，不讲条件和价钱。把严格要求贯穿于教育活动始终。

二是明确要求做到教育活动与各项工作两不误、两促进、两提高。教育活动正值年终和年初，是业务工作最忙的时候，如何处理工学矛盾，局支部提出了不惜一切、不讲时间、不讲报酬、不讲条件来确保两不误、两促进、两提高。做到三个统一和两个明确，即将先教活动和当前工作统一研究，统一部署，统一检查落实；明确班子领导和每名党员教育活动的责任和本职工作的责任。上班时间不够，休息时间补，白天不够晚上补，因此有大多数的活动和会议都是安排在休息时间和晚上进行的，所有党员都没有任何怨言，较好地解决了工学矛盾问题，有效地促进和推动了各项工作的开展。体现在今年全局的各项工作都比往年抓得早、抓得细、抓得实，效果好。

四、全面动员，统一思想

1月26日下午，局支部召开了全体党员的动员大会，局党支部书记亲自做了动员，就先教活动的意义目的、指导思想、目标要求、方法步骤、时间安排等作了周密地安排部署。区委徐书记、督导组的领导光临会议指导，并提出了明确的要求，要求我局党员克服厌倦情绪，畏 难情绪，担忧情绪，树立自觉、坚定的态度、高度责任感、使命感，以饱满的政治热情全身心的投入此次先教活动。一是要提高认识，明确活动意义；二是要认真学习，积极参与；三是要结合实际，创新活动；四是要加强领导，率先垂范；五是要及时报送信息，注重资料收集整理；六是要正确处理工学矛盾，做到“两不误，两提高”。并强调我局先教活动要扎实工作 ，突出特色，讲求实效，走在全区先教活动的前列。会议长达三个半小时，无一人缺席、迟到、早退，人人做笔记，个个高度集中，会场秩序井然，是多年来局支部组织生活会纪律最好、质量最高的一次。退休老党员苏朝钰同志在腿伤住院期间，仍带病参加动员会；退休党员张菊贤同志当即表示，为了保证此次教育活动，愿辞去在私营饲料公司的临时工作。

五、精心组织，狠抓落实

1、扎实抓好“五个教育”

（1）抓正面教育。先进性教育活动开展以来，从2023年1月23日至3月5日，局党支部集中组织召开了12次党员大会，集中学习了所有规定必学的理论文章，局班子四名领导在学习的基础上分别进行了重点辅导，并联系实际组织在职党员加学了《行政许可法》和《行政过错责任追究办法》，使全体党员在此次活动中真正受到了一次较深刻的思想教育。到目前为止，党员全局党员集中学习时间已近80个学时，其中集中学习时间达50个学时，党员业余自学时间达30个学时。

（2）抓形势教育。按照区委的安排，除保证参加市、区的教育活动外，局支部还邀请了区委、政府领导给本支部的党员做形势报告，局支部领导还联系实际，向全体党员讲党课，做形势报告，增强了全体党员的爱国、爱党的责任意识，进一步振奋了精神，增强了干好本职工作的信心。

（3）抓典型教育。我们集中组织了全体党员观看《张思德》、《郑培民》电影和革命先驱篇，并在本支部推选了熊琪章、蔡健鹰两名在职党员，一名退休党员罗在华在全体党员大会上介绍他们如何发挥其党员先进性、起好先锋模范作用的经验做法和体会，用身边的人和事启迪、激励全体党员，他们平凡朴实但却感人肺腑的报告赢得了全体党员热烈的掌声和赞誉，效果非常明显。

（4）抓警示教育。局支部专门组织全体党员观看了反腐__的六部警示电教片《历史的责任》、《覆辙之鉴》、《珍惜政治生命，珍惜自由生活》、《王怀忠的两面人生》、《赌掉前程》和市委编制的彭邦友、韩峰违纪违法案例，集中学习宣读了市委先教办印发的典型案例剖析材料，并组织了讨论，使全体党员深受教育，增强了全体党员自觉坚持防微杜渐、警钟长鸣、拒腐防变的能力和开展先进性教育必要性的认识，并要求每名党员要写心得体会文章，到现在为止，局支部已收到警示教育心得体会文章。

（5）抓开放教育。局支部十分注重全民参与，充分发动党内外的干部群众积极参加，听取他们的意见和建议。一是向全局的干部、职工发了一封公开信，共150份，让党内外的干部、群众都了解这次教育活动的情况和要求；二是召开了两次恳谈会，邀请四镇分管镇长和相关部门、党员代表、人大代表、政协委员、服务对象29人次参加，听取他们对局党组织、党员队伍的意见、建议和要求，同时还分别召开了两次党内外干部、群众的座谈会，他们真心诚意的给支部和党员提出了许多好的意见和建议，反响强烈，反应好。三是局班子对局内中层以上干部开展了集中谈心活动，局班子领导对班子中存在的主要问题以及下步的改进意见，面对面的进行了交流，同时对如何做好全局工作需要注意的问题进行了交流和沟通。四是召开了局中层以上干部会，通报了局支部开展先进性教育活动的情况，并要求全局干部积极参与，帮助支部和党员共同搞好先教活动，干部的知晓率达到100%。先进性教育活动开展以来，共搜集到各方面的意见、建议9条。

2、认真开展集中大讨论。

在集中学习、教育、上党课、讲理论、讲形势的基础上，认真开展了全体党员大讨论，重点围绕“四反对，四争当”和如何发挥“三个模范作用”展开讨论，绝大部分的党员都能联系实际，谈认识、谈体会，端正态度表决心，发言争先恐后，气氛非常热烈，发言人数达到100%，在充分讨论的基础上，形成了农林局党支部这次教育活动的行动主题：即“情系农民，服务农业，当助农增收排头兵”，主题响亮，目标明确，激发了全体党员先进性作用发挥的热情和今后各项工作要求的行动准则。并明确提出了农林局党员先进性的具体要求，即“五带头，五不做”，（1）带头学习实践，不做无用干部。体现在党的路线、方针、政策、法律法规要熟悉和掌握，业务知识能会能用，基层群众提出的问题能回答、能解决。（2）带头敬岗履职，不做无为干部。体现在积极主动的完成组织和领导交办的各项工作任务，高质量的做好本职范围内的各项工作，为党和人民多做贡献。（3）带头吃苦奉献，不做等靠干部。体现在事事处处吃苦在前，享受在后，利用条件多办实事，创造条件多做奉献，为党分忧，为民解难。（4）带头遵章守纪，不做落后干部。体现在自觉执行党和政府的各项法律法规、制度和要求，从小事做起，从点滴做起，当群众的`样板，做身边的表率。（5）带头改革创新，不做守旧干部。体现在各项工作能打破常规，要有新思想、新观念，敢闯、敢试、敢冒，探索出贡井小农业尽快成为特色农业、优势农业的新途径。找出了农林局不合格党员的具体表现，（1）违反组织纪律、随意缺勤、不假不到、迟到早退，上班时间办私事、搞娱乐活动；（2）不认真履行职责，本职范围内的工作不能按时完成，工作质量差；（3）不服从工作安排，组织或领导交办的工作不认真落实，政令不畅；（4）贪图便利，利用工作职务之便向基层群众、服务对象提无理要求；（5）信心不足，习惯于找客观原因，怨天尤人，工作积极性、主动性不强；（6）学习不够，理想信念淡薄，不思进取，思想落后，视同一般群众，不能发挥先锋模范作用。我们还根据农林局党员队伍的情况，提出了农林局党员应该具备的八种能力，（1）有较好的口头表达能力；（2）有较强的书面写作能力；（3）有较熟练的计算机操作能力；（4）有独立完成本职工作的能力；（5）有好坏真伪的识别能力；（6）有政策法规、农业基本知识的掌握能力；（7）有吃苦奉献的心理承受能力；（8）有各项工作的组织实施能力。形成的一个主题、两个具体和八种能力，比较全面真实的反映了支部的总体情况，符合实际，既有针对性，又有可操作性，为下一步的深化奠定了基础，全体党员都认同。

3、抓“四个一”活动的开展。

我们首先在局班子中进行了认真的分析讨论，将“四个一”活动的内容和要求进行了细化，领导带头，在全体党员中广泛发动，并以支部的名义在全体党员中发出了倡议，“开展为基层、为群众办实事、办好事、求实效”的竞赛活动。春节前，我们在全体党员中发起了“送温暖，献爱心”活动，全体党员积极响应，在1月29日当天，党员就自愿捐款465元，从开展先教活动以来到现在为止，全局的党员、干部先后捐款、捐物共计达到4000余元，我们将这笔捐款在春节期间及时的送到了本局的困难职工、困难党员，联系尖山村特困户、贫困户、贫困党员和党员联系户手中，使他们深受感动，体现了党的温暖。

同时在全局党员中广泛开展“一助一”活动，全体党员积极响应，在职的21名党员分别都落实了1-2户联系户和联系点，帮助他们排忧解难，所有被联系的对象都非常满意、非常高兴。据初步统计，自开展先教活动以来，全支部党员为基层、群众办实事，办好事18件，解决实际问题6件。

4、边学边改，立言立行

党支部十分注重边学边改、立言立行。针对恳谈会和广泛搜集到的我局党员如何把农业技术传授到千家万户的意见，我局制定了《关于2023年党员志愿服务队活动的实施意见》（贡农党组发〔2023〕4号），以党员志愿服务队服务活动为载体，与共产党员先进性教育活动有机结合，以服务“三农”、助农增收为宗旨，面向农村，面向广大农户，以提高其种养技能为重点，开展全方位、多层次、多专业的技术培训与咨询服务工作。2月21日一大早，不到上班时间，全局的20多名党员佩戴标志和部分专业技术干部分成六个组（即畜牧组、水利农机组、水产组、农技组、蔬菜组、水果蚕桑组）到建设镇送知识、技术下乡、到户，深入田间、地块，现场指导服务、培训、答疑解难，印发了23种科技资料，共计2000多份，前来咨询的群众络绎不绝，资料被一抢而空，效果非常好，群众非常欢迎，在场咨询的农户深情的说“感谢你们对农民的帮助”、“你们什么时候再来”，党员志愿者深受感动。广大党员反映教育活动联系了实际，抓出了特色，群众反映教育活动立学立行，收到了效果，党员的形象出来了。

5、加强督促检查，做到全面覆盖

每次活动结束后，局支部都要及时召开领导小组会，进行总结分析，一是对因特殊情况请假未参加到的，及时组织补课；二是随时进行抽查，重点查党员的读书笔记、心得体会文章，对没达到要求、质量不高的及时指出，限时补上。从2月26日开始，局党支部和先教办多次对全体党员的读书笔记和心得体会文章进行统一检查，通过不断的提要求和每位党员的不断完善，全体党员的读书笔记都达到了规定的内容和字数要求。通过第一阶段的学习，党员领导干部和普通党员都能联系自身在工作上、思想上、作风上的实际，有深度地思考，有书能力的党员均认认真真地写心得体会文章，支部已收到党员领导干部理论文章、党课辅导材料、形势报告、心得体会文章3。全部达到要求，相当一部分的质量还比较高，确保了质量和全覆盖。

6、加强档案资料的搜集和管理

教育活动一开始，我们就落实了专人负责对文件、材料的收发、登记、会议记录、活动情况记录、图片、多媒体制作、材料的分发、报送。同时对每次活动的情况以及典型事例基本上做到了当天就编发简报，到现在为止，共编发简报22期，出先进性教育活动专栏3期，发专门的文件6个，所有材料都分类做了专卷，确保了整个活动资料的完整性。

第二部分 主要经验

一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键

局党支部书记任领导小组组长，副书记是任副组长，各支委为领导小组成员，抽调业务能力强的人员组成办公室，各自责职明确，这是整项工作的基础。

二、深入的思想发动是开展教育活动的前提

经过广泛深入动员，使全局党员明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。

三、教育活动形式要与局支部和每位党员的实际紧密结合。

领导带头讲党课、做形势报告，观看了体现共产党员先进性的电教片后，采取集中座谈和写观后感的形式，学习效果和学习气氛好；组织党员开展“一助一”和党员志愿者服务等主题教育活动，使全体党员的先锋模范作用在实际工作中得到体现。

四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证

局党支部先进性教育活动领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作，为全局先教活动的顺利开展提供了有力保证。

第三部分 主要成效

局支部在先进性教育活动学习动员阶段取得的主要成效，归纳起来概括为六个方面的明显变化:

第一个变化是思想认识上的明显变化。许多党员学前对学习的安排和效果有疑虑，随着学习的深入和思想认识的提高，思想上有很大触动，很有收获，这是一次思想的震动和党性的提升。经过系统地学习，确确实实感到以前学得少了，思考得少了，导致自身思想认识有误区，认识问题也片面，观念跟不上时代和形势的要求。通过学习，真正感觉到马克思主义理论和三个代表重要思想的学习，可以在思想上、精神上、认识上得到提高，并在实践中全面地促进工作。很多党员在《读书笔记》、心得体会中希望局党支部能联系“三农”工作实际、联系自身工作岗位，在实践中体现共产党员先进性。

第二个变化是支部生活质量明显提高。以前党支部开会时一坐下来就是发牢骚，抱怨多、谅解少，挑剔多、思考少，传达多、讨论少，指责多、反省少，提出问题多、分析解决问题少，造成了支部生活会流于形式。在学习动员阶段，局制定了一整套的制度和相应的要求，集中学习、主题讨论、中心发言、考勤、检查考核等，支部生活的质量得到了显著提高，党员们争先发言，讨论热烈，思想不断碰撞，批评与自我批评得到彰显，畅所欲言、生动活泼的氛围已经在党内活动中得到体现。

第三个变化是学习与实践得到紧密结合。以前支部党性实践方面的活动相对较少。在学习动员阶段，支部不断强化实践功能，在实践中强化学习效果。如“访贫助困，送温暖”、党员志愿者活动和“一助一”结对帮扶活动，通过积极搭建“平台”，促进党员不断走向实践，给予落实。

第四个变化是党员的先锋模范作用和党支部的核心领导作用得到加强。先教活动的开展和氛围的营造，大大增强了共产党员的党性意识，激发了体现党员先进性愿望和党员敢挑重担的责任意识。不少党员面对繁重的工作任务，绝不强调客观困难，推辞任务，为了全局各项工作的开展和全区农村经济的发展忘我地工作。

第五个变化是组织纪律性大大增强。每次的活动、会议都准时，做到100%的参加，有事请假，是过去从来没有过的，组织纪律性差的问题得到了有效的解决。

第六个变化是党员干好工作的信心更足了，履行职责的意识更强了，奉献精神更高了，本职范围内的工作更主动了，政令更畅通了，工作更好落实了，效果更好了，这是全体党员的共同感受。

第四部分 存在的问题和下步打算

1、先进性教育活动中如何处理好工学矛盾的问题还待进一步解决。由于我局是一个农业综合局，时值年初，各项业务工作十分繁忙，为了确保学习、工作两不误两促进，妥善处理好二者的关系。

2、在活动的方法上，有待进一步改进。由于我局支部党员较多，充分讨论的时间有限，因而个别党员的发言质量不高。

下步我们将按照先进性教育活动的要求，不断总结经验，完善措施，创新方法，突出重点，务求实效。（1）突出为基层、群众办好事、办实事，深化竞赛活动的内容和效果。（2）广泛听取各方面的意见和建议，为下步的分析评议做好充分准备。（3）做好本职工作，推动和促进各方面工作的全面落实，实现开门红。我们将始终坚持高标准、高要求、高质量，促进我局先进性教育活动的深入开展，使先进性教育活动成为群众满意的“基础工程”。

二○○五年三月八日

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第5篇 保持党员先进性教育活动阶段总结工作总结 3050字

根据党的十六大精神，中组部、北京市市委及x区委关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的安排，市政工委系统在区委、区政府和保持共产党员先进性教育领导办公室的直接领导下，全系统各党委（组）、各支部相继进行了“保持共产党员先进性教育活动”准备工作，迅速召开党员动员大会，全面部署了本单位保持共产党员先进性教育活动方案和步骤。目前，已经按照实施方案保质保量地完成了教育活动的思想发动和各种前期准备工作，学习教育已全面展开。现将本阶段有关情况总结

一、思想发动充分，行动迅速到位

市政工委系统各单位党委（组）高度重视。x月xx日区委部署此项工作后，x月xx日当晚各单位就相继召开党委（组）扩大会议，成立了保持共产党员先进性领导小组及各工作小组，研究和制定了保持共产党员先进性教育活动的方案、意见。区交通局在前期准备工作上做的尤为突出，做到了“三快”即：传达部署快、筹备快、动员快。其他各单位在动员会上也都要求本单位要从讲政治的高度充分认识保持共产党员先进性教育的重要意义，各级领导干部要做到身体力行、率先垂范。把此次教育活动当作当前工作的重中之重。每个党员要在学习中理论联系实际，做到讲政治、说理论、摆问题、查原因，并号召共产党员以主人翁的精神风貌和饱满的政治热情积极主动并有创造性地开展活动，最后达到良好的效果。

二、组织领导有序，工作措施扎实

市政工委系统各单位成立了由各党委（组）书记任组长、副书记任副组长，党委委员参加的保持共产党员先进性教育领导小组；同时成立了相关部门有关人员组成的保持共产党员先进性教育活动办公室。组织机构成立后，立即着手开展活动的前期准备工作，按照区委、区政府和保持共产党员先进性办公室要求，印刷、下发了实施方案、实施意见和活动方案等一系列工作，保证了先进性教育活动的有序展开。

市政工委和市政园林中心党委根据保持共产党员先进性教育活动工作的具体要求，在学习中及时提出了下一步开展教育活动的“七个要”即：“一是思想认识要到位；二是工作措施要扎实；三是教育活动要创新；四是舆论宣传要同步；五是领导干部要先行；六是监督检查要及时；七是信息总结要深化”。“七个要”对指导机关和基层各支部的教育活动起到了良好的推动作用。

在学习动员工作全面铺开后，为了确保学习质量，提高党员学习“三个代表”重要思想等理论文献的自觉性，为了保证学习教育得到落实，市政工委系统又成立了学习督查小组，扎扎实实地开展工作，取得了较好的成效。使政令畅通，传达上级精神迅速及时，并定期召开支部书记会议，了解各支部学习进展情况，及时、有效地指导和把握学习教育进程和质量。

全系统各党委（组）书记作为第一责任人能严以律己、以身作则，做到学习在先、行动在先，并亲自为本单位全体和每个支部作辅导报告和讲党课。行政领导虽然是“双肩挑”，工作任务繁重，但他们都安排好时间，参加党支部的学习，和普通党员一样，认真做好笔记，进行讨论发言，为全体党员做出了榜样。

三、督查及时，党员学习认真

各党委（组）在学习动员阶段紧紧抓住制订学习计划、学习质量、学习督查等关键环节，开展学习。

1、由于前期准备工作充分，各党委（组）和支部的动员报告在思想发动上有针对性，各支部又再次进行思想动员，帮助广大党员澄清模糊认识，使广大党员比较快和比较好地进入了学习状态。

2、全系统x个党委（组）、xx个支部都及时制订了详细的学习计划，提出了学习要求，并及时下发每位党员，在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情况，确保学习能按计划保质保量进行。

3、结合实际工作，谈学习认识，找出存在问题。特别是在共产党员先进性标准的认识上，大家认识有差异，有重业务业绩点的，有重思想政治方面的，有停留在做好人好事上的等等。但经过讨论交流，逐渐取得了共识。大家认为应是新党章标准和实际工作业绩的良好结合，才能体现共产党员的先进性。统一思想，提高认识后，每党员都觉得按先进性标准，还需要不断努力，踏踏实实做好本职工作，才能树立共产党员的良好形象，才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

4、重视学习质量，专门成立学习督查小组，从督查小组检查的情况看，各支部不存在学习辅导材料代替学习原文、不存在学习本单位领导讲话、工作安排部署等代替中央规定的学习内容、不存在学习专业技术代替学习理论的现象。

5、系统各党委（组）还针对在职党员、入党积极分子、离退休党员等多个层次，分类指导，采取灵活多样的方式开展学习教育活动，收到较好效果。

四、边查边学边改，理论联系实际

各党委（组）紧紧抓住“整改提高”这个关键环节，努力贯彻落实“边学边查边改”的方针。每个党支部都联系自己支部工作情况，学习过程中注重理论联系实际，边学边查本支部存在的突出问题。

区交通局、城管大队、环保局、国土房管局、区邮政局、市政园林中心和人防办等党委和支部在学习过程中，针对作为市政系统单位党支部如何发挥战斗堡垒作用，如何在我区“一城带四区”发展战略上和城市管理上发挥作用等实质性问题，联系本支部与所在行业特性的实际，认为共产党员的先进性，不仅应在政治思想上，而且应切实贯彻到实际工作和管理中去，真正发挥基层党支部的战斗堡垒作用。区公路分局将根据本行业实际情况于x月xx日聘请专家进行为期x天的脱产培训，为全局干部和党员进行“保持共产党员先进教育”，提供一个良好的理论政治平台。

五、舆论宣传同步，信息渠道畅通

为了深入开展保持共产党员先进性教育活动，使广大干部及党员及时了解先进性教育的内容，各单位运用了不同的宣传形式，搞好正面的舆论导向工作。有的制作了宣传栏，把开展这项工作的意义、方法、步骤和范围作了宣传，有的对涌现出的优秀共产党员的事迹进行宣传，努力营造一个“学先进人物，创一流单位”的氛围，运用先进典型教育党员，组织党员学习身边的典型。

为了让每个支部和每个党员能及时了解开展先进性教育活动的进展情况，各单位都编辑“保持共产党员先进性教育活动”简报、市政工委网站专门开辟了开展“保持共产党员先进性教育活动”专栏，宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、主要步骤和优秀共产党员的先进事迹，各单位开展此项活动的进展情况，各个支部的学习活动信息和先进经验和学习中的好人好事，及时报导中央、北京市市政府和区委、区政府的新精神，努力营造“党员个个争先进”的良好的舆论氛围，使广大党员积极投身到学习教育当中去。

六、教育活动创新，形式灵活多样

全系统各单位在开展保持共产党员先进性教育活动过程中，特别注重发挥各个党支部和党员的创造性，前期的宣传动员阶段开展了富有特色的工作。

1、理论学习紧密联系工作实际。在这次学习中各党支部和全体党员都能在学习过程中自觉联系个人、科室、部门实际，开展讨论，查找存在问题，并把这些存在问题作为下步重点整改内容，真正做到了“五坚持”、“五结合”。

2、系统各支部在这次学习教育中，根据本行业特点，学习教育基本上都放在业余时间，有的支部利用午休时间集中学习，有的利用晚上时间集中学习，还有的利用双休日学习。如区城管大队根据城管队员，早x：xx至晚x：xx巡查执法、周六日及节假日不休息的集中相对困难的实际情况，合理安排时间。规定每天上午x：xx至xx：xx、下午x：xx至x：xx为党员集中学习培训时间，努力做到了学习工作两不误。

市政工委系统在开展保持共产党员先进性教育活动中已经取得了阶段性成效，虽然这只是教育活动中的一小步，但却是确保“保持共产党员先进性教育活动”在我系统顺利完成的坚实基础。

保持党员先进性教育活动阶段总结(范文)

第6篇 保持共产党员先进性教育活动工作总结 2200字

按照安徽省委、滁州市委关于先进性教育活动的总体部署和工作要求，市农委党组高度重视，结合实际，注重实效，加强领导，精心组织，坚持做到高起点、高标准、高质量，努力做到严格程序不变通，把握政策不走样，广泛参与不漏人，解决问题不放松，较好地完成了先进性教育活动的各项任务，基本实现了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标。

一、主要工作

1、加强领导，有序稳步地推进先进性教育活动工作。

（1）成立组织，加强领导。农委成立了以党组书记为组长的开展保持共产党员先进性教育活动领导小组，负责对全委系统先进性教育活动的领导和指导。领导小组下设一个办公室和两个督查组，抽调5名同志集中办公，安排了两间固定办公室，委属各单位、各支部也都相应成立了组织和办事机构，确定了1名联络员。全委上下形成了主要负责同志亲自抓、领导班子成员主动抓、支部书记积极抓的良好局面，为活动整体推进提供了坚强的组织保证。

（2）明确分工，责任到人。明确了委党组书记为全委系统开展保持共产党员先进性教育活动的第一责任人，机关党委书记和基层党支部书记是直接责任人。新任农委主任张尽忠同志上班第一天就明确表示，将先进性教育活动作为上任后的首抓工作。

（3）完善制度，严肃纪律。研究制定并印发了《市农委开展保持共产党先进性教育活动期间几项制度》，严格执行委党组理论中心组学习制度、党员学习制度、考勤制度、请销假制度、督查制度，用制度规范每一位党员参加先进性教育活动。

（4）舍得投入，保障经费。优先保证先进性教育活动工作需要，除抽调人员和安排固定办公地点外，还为先教办安装了一部电话，配备了一台价值7000多元的工作电脑，购置了大量的学习资料和录像光盘，专门印制了350本先进性教育活动的学习笔记本和订购了120个专用学习资料袋。先教办还把全委教育活动安排、组织机构、先进性教育基本要求、联系点制度、党组织设置和学习园地等情况制作成4块宣传板，悬挂上墙。全委先进性教育活动共投入专项经费6万多元。

（5）领导带头，率先垂范。委理论学习中心组带头了集中学习，带头学习中央和省、市委领导同志的有关讲话精神，学习《党章》和规定的书目，交流学习体会。张尽忠书记还进行了专题党课辅导。委党组成员带头征求群众意见、撰写党性分析材料、开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，为党员树立了榜样。委党组成员及担任副县以上实职的领导干部与9个企事业单位的联系点制度，加强调查研究，搞好具体指导和督促检查。

2、认真制定好各阶段方案和措施，精心组织落实。

（1）认真谋划，研究制定方案和措施。委党组多次召开党组会，进一步完善先进性教育活动方案，先后研究制定《滁州市农业委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的工作方案》、《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》、《关于做好先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》、《市农委对在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案（征求意见稿）》等，进一步落实市委先进性教育活动的工作部署和具体要求。

（2）培训工作骨干，推进先进性教育活动深入开展。每个阶段，委先教办都举办了委机关及直属各单位党总支和党支部书记先进性教育活动培训班，培训骨干，明确工作重点，扎实推进先进性教育活动深入开展。3月2日下午，4月7日上午，5月日下午，6月日下午，召开了委机关及直属各单位党总支和党支部书记培训会；3月2日下午，4月日下午，5月2日下午，先后召开了先进性教育活动联络员培训班，扎实推进先进性教育活动深入开展。

（4）组织开展“四析四查”，认真进行分析评议。为保证分析评议阶段的工作质量，市农委采取设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，征求对农委、委党组及其成员、党员加强和改进工作的意见和建议，组织党员和领导干部认真通过“四析四查”，查找自身存在的突出问题，认真抓好评议工作。一是对照剖析，自己找着查。党支部组织党员进行“五对照”，即“对照党章有关规定、对照‘三个代表’要求、对照农委共产党员先进性具体要求、对照群众提出的意见、对照党员的实际工作”，结合自身实际，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面提出个人存在的差距和问题。剖析思想根源，明确自身不足和今后努力方向。二是相互分析，同志帮着查。在确定的谈心范围内，发动群众，帮助党员找问题。通过批评与自我批评，党员与党员之间相互谈心，互提意见和建议。党组书记张尽忠同志带头与党组成员以及部门负责人开展谈心活动，互找问题，互提整改意见。三是开门评析，社会督促查。设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，广泛征求加强和改进工作的意见和建议。先后召开县（市、区）农委主任座谈会，委属单位负责人、党外人士、离退休老同志座谈会和市直有关单位负责人5个座谈会，当面征求意见和建议。四是重点解析，组织点着查。党支部召开专题组织生活会和支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，通过认真汇总梳理征集的意见和建议，进行重点解析，对每个党员逐一进行评议，实事求是、客观公正地提出每个党员的评议意见。委督查组深入基层党支部，督促和指导基层党支部准确把握各个环节的工作要求，扎实开展分析评议。

第7篇 共产党员先进性教育活动第一阶段个人小结工作总结 2800字

根据《支部委员会先进性教育活动学习动员阶段工作实施方案》安排，******支部第一阶段即学习动员阶段已经结束。在这一阶段学习教育活动中，我能够集中精力，按照要求进行学习，做好读书笔记，写出学习体会，完成学习任务，基本达到了本阶段提出的学习要求。现将具体情况小结

一、思想重视，态度端正

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是____作出的一项重大决策。为把自己的思想尽快统一到中央的决策部署上来，学习教育活动开始后，我认真领会开展保持共产党员先进性教育活动的意义。*月**日下午，在听了******在市保持共产党员先进性教育动员大会上的讲话后，对为什么要开展这一活动有了具体的了解，明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义。*月**日，又听了******在市共产党员先进性教育动员大会上的讲话，认识更加深刻，思想更加重视，精力更加集中，开始全身心投入到活动中去。所以在接下来进行的一系列活动中，如支部动员会、*******的专题报告会、共产党员先进事迹报告会等，我都能积极参加，并且认真听，认真记。支部的学习讨论，我更是主动参加。为提高发言质量，每次讨论之前都写出发言提纲。在周五晚上和周六一天集中学习中，先后学习了中央[2023]20号文件、胡锦涛____《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、曾庆红《在中本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》，学习了党的十六届三中、四中全会、市委七届七次、八次全会和市委八届七次、八次全会精神，重点学习讨论了**九届三次、四次全会精神。在此基础上，我还利用班后和春节假日，认真自学《保持共产党员先进性教育读本》和《___论加强和改进执政党建设（专题摘编）》中的所有篇目，做好每或每一章节的读书笔记。先后撰写出理论联系实际的心得体会。学习期间，我统筹安排好学习时间，做到学习、工作“两不误”。没有因故请假或故意缺课。学习中能够做到边学边查边改，查找出了自身存在的一些突出问题。同时，联系实际，与大家一起，查找办公室存在的不足问题，提出改进的意见和建议，收到了预期的效果。

二、学有所思，思有所得

通过这一阶段的学习讨论，我感觉收获不浅，不仅思想认识提高了，而且促进了工作。

第一，通过学习，对保持共产党员先进性教育活动的紧迫性、重要性的认识进一步的加强。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执掌全国政权并长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。由于党的先进性不是一劳永逸的，进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策，具有十分重大的意义。作为一名党员，必须要顺应时代发展的要求，不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，永葆共产党员的本色，切实为党旗增辉。

第二、通过学习，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党，我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。但在市场经济大潮的冲击下，我的思想渐渐受到不良社会现象的影响，理想信念有所淡化，对享乐主义、拜金主义抵制不力，谦虚谨慎、艰苦奋斗精神成了挂在嘴边不见行动的口号。通过这次的学习和深入思考，才发觉如果不是及时醒悟，思想就有可能越滑越远，不可收拾，那将多么危险呀。“没有远大理想，不是合格的共产党员”！胡锦涛____的话真的是意味深长，发人深思。是呀，为了新中国的诞生，无数革命志士之所以能够不怕牺牲，英勇奋斗，就是因为他们胸怀远大理想，拥有坚定信念。作为他们的后继者，我应该继承他们的精神，并且发扬光大，为党旗争辉，怎么可以让闪烁着他们鲜血和生命光茫的理想信念蒙上污垢呢？我幡然醒悟！作为一名党员，在新时期，我决心坚定不移地践行“三个代表”重要思想，进一步增强执政为民意识，以争创一流业绩的精神，努力为建设******，构建和谐社会，实现全面建设***小康社会的宏伟目标奋力拼搏。

第三、通过学习，对照共产党员先进性的具体要求，进一步找准了自身的问题和不足。通过学习，我深切地感受到，共产党员的先进性，并不是靠几件工作成绩就能够体现出来的，而是他的思想与作风、道德与品质、行动与能力都要必须本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网要全面升华，要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。回顾自己走过的路，我觉得自己虽然做了一点点对党的人民有益的工作，取得过一点点的成绩，但对照共产党员先进性的具体要求，差距还很大，客观存在着的问题还不少。除理想信念淡化外，还存在学习放松，工作创新意识不强，作风不够深入，廉洁奉公标准不高等等问题，这些都是与新时期党员先进性的具体要求不相符的，必须坚决克服，下大决心切实改正。

第四、通过学习，开拓创新、争创一流的标准进一步提升。___同志曾经说过：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”一个没有创新的国家或政党，必然要走向衰亡；同样，不会创新的党员领导干部，就不可能开创工作的新局面，他所领导的或所从事的工作必然要走向衰退。到***局工作以来，我主要负责*****工作，虽然也努力开创工作新局面，但在面临困难的情况下，又有松劲的情绪。通过学习，我认识到，作为一名共产党员，为党的事业而奋斗，不管多大困难，都不能退缩与懈怠，只有“百尺竿头，更进一步”的激昂斗志，而不应该有“逆水行舟，不进则退”的抉择。所以我要以赵为民、任长霞等优秀共产党员为榜样，尽心尽责，不断创新，争创一流，迎难而上，鞠躬尽瘁，才不辜负党的教育和培养，才能算是一名合格的共产党员。

三、不足之处，今后打算

学习阶段，虽然收获不少，但也依然存在不足。主要在学习过程中忙于做笔记，深入思考还不够，理论也不能很好地与实际相联系，查找自身问题还不够深入具体，这无论是对进一步提高自身学习效果，还是对指导今后工作都存在不利的影响。在下一阶段学习教育活动中甚至在今后漫长的人生路上，我都还要继续加强学习，做到活到老，学到老，用到老，并且注意克服这些学习上容易存在的浮躁、肤浅等不足问题，努力学深学透，争取收到最大的实效。

下一阶段即将开始，我一定还要集中精力，搞好查摆，并认真听取和接受大家意见，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，确保教育活动质量，以巩固良好的学习效果。

共产党员先进性教育活动第一阶段个人小结

第8篇 市地方志编委会保持共产党员先进性教育活动全程总结工作总结 4100字

按照中央和省、市委的部署，我委保持共产党员先进性教育活动，从2月3日开始，到现在历时4个多月的时间，完成了学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段的教育工作，整体工作已接近尾声。根据中央和市委的要求，在全面结束之前，要进行一次整体情况通报，进行群众满意度测评，检验这次活动的成效。总的看，我委的这次先进性教育活动，指导思想明确，工作思路清晰，活动重点突出，委领导高度重视，督导组指导有方，组织工作比较周密，保证了教育活动的顺利进行，取得了明显效果，达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。下面将我委先进性教育活动的主要情况向全委党员通报

一、前期准备工作

1月28日，市委召开了开展保持共产党员先进性教育活动动员大会后，3月1日委党组、党支部及时召开专题会议，从思想上、组织上、工作力量上进行充分准备。

（一）、成立了市地方志编委会保持共产党员先进性教育活动领导小组，由委机关党支部负责具体工作，办公室内设立了组织协调指导组、综合材料组、宣传学习组和秘书组，明确了每个成员的岗位职责，确保了先进性教育活动各项具体工作有人抓、有人管。

（二）、制定并下发“市地方志编委会先进性教育活动各阶段安排意见”和“先进性教育活动实施方案”、“先进性教育领导班子活动方案”，制定了详细的“学习动员阶段自学和集中学习计划”，为每个党员准备了专用笔记本、学习材料。

（三）、主动和市委督导组联系，汇报我委先进性教育活动筹备情况，取得督导组对我委工作的支持和指导。

二、学习和思想发动阶段

2月3日，召开了市地方志编委会保持共产党员先进性教育活动动员大会。动员大会后，及时召开了骨干培训会议，传达市委精神、培训工作内容和程序，落实学习动员阶段工作任务和责任。通过上述活动，使全委党员明确了这次全党开展的先进性教育活动的指导思想、总体要求、方法步骤、原则政策、要解决的主要问题和注意事项等，提高了对开展先进性教育活动重要意义的认识，在此基础上我委开展了以下工作：

（一）在第一阶段整个学习过程中，主要采取了集中学习、个人自学、集体讨论、领导讲党课、请专家辅导、看先进事迹报告等方式，采用了集中学习与自学相结合、学习与讨论相结合、学习与交流体会相结合、学习与上党课辅导相结合、学习与实践活动相结合、学习与宣传相结合等方法。

1、集中学习和集中辅导。全委共集中学习9个整日，累计学习54学时，听领导讲党课和专家辅导4次，观看电教片1次《党的好干部，人民的贴心人牛玉儒》。在集中学习9天里，通读了《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性报告会上的讲话》、___《论加强和改进执政党建设（专题搞编）》等1。全委2名党员领导干部和8名党员记笔记均超过1万字，每人撰写心得体会，形成了个人学习动员阶段总结。在整个学习培训过程中，委领导还参加了市委组织的7场专题报告会。全委党员受教育率达到100%。

2、搞好自学。根据机关工作和学习有时相冲突的矛盾、机关党员自学能力比较强的特点，党组和党支部在学习培训中安排了自学时间：一是充分利用春节期间，指定篇目、数量，抓好自学、记好笔记；二是每天在完成本职工作外抽出2至3小时自学时间自学。为了保证学习效果，党支部对自学进行了部署，定期检查学习笔记，根据所学内容设定了思考讨论题，要求每个党员在自学过程中，做到边阅读边思考，边作读书笔记和结合实际撰写心得体会，有效地提高了自学效果。

3、讨论交流。地方志编委会按照市委先进性教育大讨论方案要求制定了具体的讨论方案，明确了具体的讨论内容。3月3日、13、14日先后3次组织全委党员大讨论。在讨论过程中采取讨论与交流相结合的方法，相互研究、相互探讨，使大家弄清了一些一度感到困惑的思想理论问题。

（二）灵活多样，创新活动载体。

为增强教育的针对性和感染力，委党支部组织了丰富多彩的教育活动。一是党支部组织党员重温入党誓词；二是组织党员观看牛玉儒事迹报告会；三是结合全委保持共产党员先进性教育活动的实际抓好宣传工作，三个阶段共编发宣传简报16期，撰写稿件3，图片11幅，近2.5万字。

（三）联系实际，抓好主题实践活动。

按照市保持共产党员先进性领导小组的要求，地方志编委会认真落实了“一帮双促”活动。3月9日党支部书记xxx带领全委党员对10名享受低保的特困职工进行了走访和对接，制定了切实可行的帮扶方案把10名享受低保的特困职工帮扶任务落实到每名党员。3月18日党支部组织机关全体党员为贫困户损款1000元，捐衣物20余件，为特困职工提供就业信息107条，为2名患者提供了药方和药物。

（四）坚持“两手抓”，学习工作两不误。

市地方志编委会在党员先进性教育活动中，坚持高标准、严要求，进一步落实了全年的工作任务。一是进一步落实年鉴工作，下发了2023年《年鉴》撰稿工作的通知。二是完成了省地方志6个专题的调研工作；三是进一步落实了招商引资工作。

（五）边学边改，完善各种制度。

在学习阶段中，我们按市委保持共产党员先进性教育领导小组和市委陈永江书记讲话要求，进行回头看2次，并针对委内工作实际边整边改，先后制定了委党组议事规则、党支部学习制度、考勤制度等，使各项制度更加完善，更易操作和遵循。

三、党性分析和民主评议阶段。

按照中央关于分析评议阶段工作的通知和陈永江同志在全市第一批先进性教育活动部门分管领导会议的讲话精神，经请示督导组批准，3月22日召开了分析评议阶段的转段动员大会。3月23日召开支部会议，研究制定分析评议阶段日程安排，党支部结合本部门实际制定了党员先进性具体标准8条，发给每名党员对照执行。

在分析评议阶段，我们主要采取如下方法及步骤：

（一）广泛征求意见

在开展广泛征求意见的活动中，我们召开了全体党员座谈会，同时向市直机关、县（市）区史志办等单位发放征求意见表50份，如期收回共40份。其中主要有：财政局、统计局、人事局、农委、市委政研室、统战部、市政协、法制办、妇联等。并采取找党员谈话征求意见，党组成员去省地方志编委会及县（市）区史志办征求了意见。

（二）开展谈心活动

我们根据本单位的实际情况（无非党群众），坚持5个必谈。在谈心过程中，坚持边征求意见边谈心的“回头谈”，党员与党员、科室与科室之间的交叉谈等形式。其中：班子主要成员与班子领导共开展谈心3次；班子成员与分管科室党员干部谈心8次；班子成员与普通党员之间开展谈心8次；普通党员与普通党员之间谈心12次；部分领导与分管部门领导开展谈心2次。对全体党员征求意见和谈心活动达到100%。

（三）对征求上来的意见和建议进行认真梳理

我们对征求到的市地方志编委会领导班子的意见和建议经过认真梳理，形成文字材料共7条；对主要领导xxx同志的意见和建议梳理出3条；对市地方志编委会的意见和建议7条；对党员个人的意见和建议梳理4条。整改措施36条。

（四）认真撰写党性分析材料

在广泛开展征求意见、谈心的基础上，党支部对征求上来的意见和建议及时向全体党员进行反馈，每个党员根据反馈意见，结合自己的实际，在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律等方面进行了认真的自我党性剖析，撰写党性分析材料。其中：3名县级以上党员领导干部的党性分析材料每人都在3000字以上；6名普通党员的党性分析材料每人都在2000字以上。党组书记对2名副县级党员的党性分析材料、党支部对6名普通党员的党性分析材料进行了认真把关。

（五）召开专题民主生活会和专题组织生活会

4月6日，召开了专题班子民主生活会。在班子生活会上，邀请了市委先进性教育督导组翟维军等人参加，xxx主任和xxx副主任分别对5个方面的问题进行了认真的分析，查找了原因，制定了整改措施。相互之间进行了认真的评议和思想交流。

4月12日召开专题组织生活会。全委党员参加人数达100%，会上，每名党员按党性分析材料逐个进行评议，开展批评与自我批评。4月13日，召开全委党员大会，xxx代表党组通报班子专题民主生活会情况和班子整改措施。

四、整改提高阶段

这一阶段是整个教育活动的关键阶段，是检验成果的阶段，我委根据中央和市委的部署，高度重视，认真实施。

（一）组织动员和学习。5月12日，召开了全委转段大会，对整改提高阶段的工作进行了动员和部署，制定了整改提高阶段工作安排意见和详细计划。5月13日党支部召开全体党员会议，集中组织学习《中国共产党章程》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》、《党风廉政建设决定》、《中央保持共产党员先进性教育活动领导小组通知要求》、张元富书记的讲话，进一步提高全局党员做好整改提高阶段工和重要性的认识。

2、紧密联系实际，认真制定切实可行的整改方案和整改措施。从5月17日到5月22日，全委每个党员干部、委领导班子紧密结合各自的思想和工作实际，结合分析评议阶段查找出的问题和征求到的意见，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，认真制定了整改方案。委党组、党支部制定委领导班子整改方案、全委整改措施。党支部对每个党员的整改措施进行了认真审核把关。

3、认真落实了整改措施。整改方案和个人整改措施制定后，我们集中时间和精力，对那些需要解决而又能够解决的突出问题，进行了认真的整改。一是加强了机关的纪律建设，增强全委党员的纪律观念。从5月起恢复机关干部上下午上班签到和抽查制度、严格执行临时离岗请假制度，全委干部的纪律意识得到进一步增强。二是建立健全各项规章制度，建立长效工作机制，提高机关管理水平。相继制定了《市地方志编委会党组决定重大事项议事规则》、《考勤制度》、《党支部学习制度》等，同时还对原有的13项规章进行了修改和完善。三是达到了“两不误、两促进”的要求。在保证先进性教育活动各项工作顺利开展的同时，全委业务工作得到了进一步的提高。一是抽时间下基层征年鉴稿。二是出版《党政企事业单位大全》。三是认真完成了接待省政协副主席常万海和省地方志领导对地方志立法和xxx地方志的调研工作。

4、做好先进性教育活动的回头看和全面总结工作。5月下旬以来，委党支部一方面组织建立规章制度、督促党员个人整改措施的落实；一方面对先进性教育活动的全程工作进行回头看，认真检查各项工作的开展以及文件、材料的整理归档情况。

以上是我委先进性教育活动的工作情况，在总结大会上向全委同志作以报告。

市地方志编委会保持共产党员先进性教育活动全程总结

第9篇 保持共产党员先进性教育活动阶段总结 1600字

按照____关于在党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署和要求，xxx（单位）党委制定了《xxx（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，并为此次活动的开展认真做好前期准备工作。

一、为开展保持共产党员先进性教育活动做好组织准备

为了落实____关于做好保持共产党员先进性教育活动的文件精神，xxx（单位）党委从xx年7月至12月做了系列准备工作：

（1）完成第五届处级干部聘任工作和xxx（单位）的第五届全员聘任工作;开好“两代会”，完成工会和教代会执委会的换届工作;完成新建四个党总支和支部的改选工作;

（2）开展认真的调查研究，摸清基层党员队伍的基本状况和党员队伍的思想政治状况以及存在的主要问题;

（3）组织相关部门的工作人员多次参加xxx（上级）组织进行的保持共产党员先进性教育活动的培训学习。

二、制定《xxx（单位）关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》

x月x日xxx（单位）召开党委会，全体党委委员在认真学习中央文件、深刻领会中央精神的基础上，结合xxx（单位）实际情况按中央要求和xx领导的讲话精神，制定了xxx（单位）的实施方案。进一步明确了开展教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和步骤。

三、成立保持共产党员先进性教育活动领导小组

为确保教育活动的质量，xxx（单位）党委决定成立专门的领导小组和保持共产党员先进性教育活动办公室，办公室下设了四个工作组：综合组、督导组、文件简报组和联络组。x月x日党委召开领导小组成员会议，传达了文件精神，宣布实施方案，分配任务，落实责任。

四、充分认识重要意义，进一步明确工作职责

1月17日xxx（单位）召开领导小组成员扩大会议，继续传达活动精神，布置具体工作。xxx长主持会议，xxx副x长传达了中央20号文件，xxx副x长传达了先组发2号文件，xxx副书记传达了xxx（单位）党委“保持共产党员先进性教育活动实施方案”，宣布了领导小组成员和办公室成员名单及各工作小组职责。

xxx（单位）党委根据中央精神，按照xxx(上级）统一部署、xxx领导几次讲话要求，在xxx领导、xxx（单位）党委书记xxx同志的具体指导、安排下，经党委讨论通过，xxx（单位）党委常务副书记回xx同志作了重要的动员报告。强调为确保教育活动的顺利开展，xxx（单位）党委要自始至终加强组织领导，准备从四个方面抓好这项工作：1．抓学习，提高认识，统一思想。要引导师生员工党员、干部充分认识保先教育活动的重要性和必要性，增强政治意识和责任意识。2．抓领导，带头示范，落实责任。强调各位党委委员、纪委委员、各总支书记、副书记和各支部书记首先要以普通党员的身份参加教育活动，同时要组织好本总支、本支部的党员参加。其次要起带头作用，切实做到一级对一级负责。要求党总支书记、支部书记当好班长。

（1）要带头学习，吃透两头，掌握上情和下情；

（2）要抓重点，务求实效；

（3）要严格执行规章制度；

（4）要做到行动快、布署细、督促检查严、结合工作实。3．抓环节，突出重点，务求实效。按照xxx（上级单位）要求，xxx（单位）此次活动将分三个阶段进行，即学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段，共13个环节。同时要牢牢把握一条主线——就是用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践；一个主题——保持共产党员先进性教育；一个着眼点——明确提高党的执政能力；一个方针——坚持党要管党，从严治党；达到一个目标——提高党员素质，加强组织建设，服务广大师生员工，促进女子高等教育事业发展。4．抓制度，规范管理，巩固成果。把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来，建立长效机制。要把保持共产党员先进性教育活动领导好、组织好、完成好、落实好，为实现xxx（单位）本科教学水平评估的“争优、创优、保优”目标提供坚强保证。坚持迎评、保先工作两不误、两提高、两促进、两丰收，以评估争优、创优、保优的结果来检验教育活动的质量

第10篇 党委保持共产党员先进性教育活动全过程总结工作总结 6000字

根据上级先进办的统一部署，****党委保持共产党员先进性教育活动从2023年2月1日开始，到6月底结束，历时五个月。在市委、区委先进办和市、区督导组同志的帮助指导下，经过党委全体党员的共同参与和努力，本党委“保持共产党员先进性教育活动”顺利完成了所有的学教活动内容，收到了预期的效果。党员、干部和广大职工受到了教育，作风得到转变，素质得到提高，各项事业得到全面发展、协调发展、可持续发展。

一、“保持共产党员先进性教育活动”的主要做法

近五个月的“保持共产党员先进性教育活动”，我们严格

按中央、省、市的指示精神，按照区委对我们的要求，坚持高标准、严要求，每个环节的工作做到认真细致，每个阶段的工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报，时间和进度服从质量。回顾几个阶段的工作，我们的做法主要有：

（一） 广泛开展学习动员，不断提高思想认识。

“学习动员”阶段是搞好整个学教活动的基础和前提。学教活动开始前，部分干部存在一些模糊思想，有的认为工作忙，头绪多，难以集中精力搞学教；有的担心群众会针对自己的存在问题扭住不放；有些参加过”三个代表”重要思想教育的干部有怕麻烦的思想。面对这些模糊认识，我们主要做到了“四个抓”：一是抓动员，领导干部带头学。****党委坚持把做好动员工作放在首位，先后召开了保持共产党员先进性教育动员大会、联络员信息员会议，各党总支、党支部传达学习和贯彻落实省、市、区有关会议精神，阐明了开展“保持共产党员先进性教育活动”的重要性和必要性，明确了目的、意义、原则、方法、步骤和要求。二是抓落实，党员干部集中学。在学习教育过程中，****党委属下各党支部的书记带领全体党员干部集中学习了《保持共产党员先进性教育读本》，胡锦涛____在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告、《争创“三有一好” 争当时代先锋》等书目，重点学习了党章，加深了新形势下开展工作的认识。三是抓载体，灵活多样鲜活学。****党委努力按照上级要求的“十个有”、“十个一”、“十个好”、“十个看”开展学教活动，通过举办先进性教育活动百题学习测试活动、百题知识竞赛、“争创‘三有一好’永葆先进性”专题党课、区委书记****、****党委书记****、区委党校常务副校长****以及省委党校****的专题党课和专题辅导报告、保持共产党员先进性具体要求大讨论，并组织观看了《让党旗更鲜艳》电教片、诗歌朗诵、抗战纪念革命歌曲歌咏比赛等活动载体，使以大家对保持先进性的要求有了进一步的明确，使全体党员先锋模范作用进一步发挥出来。四是抓特点，推动工作促进学。****党委属下各党支部紧密结合业务工作，切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。各党支部组织全体党员对照党章的规定、新时期保持共产党员先进性和做到“三有一好”的具体要求，结合本单位的工作特点和实际，切实做好各单位的本职工作，发挥党员先锋模范作用。

（二）认真联系自身实际，深入查找存在问题。

“分析评议”是“保持共产党员先进性教育活动”的重要环节，具有承前启后的作用，在这一阶段的学教活动中，我们重点抓好“七个环节”的工作，认真查找存在问题，边学边改，边查边改，体现三个“实”字。一是查找问题注重联系实际。为了能有的放矢地找准找实存在问题，我们制作并发放了征求意见表、征求意见签到表、“深入谈心”情况统计表和内容个人情况表，开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动，召开座谈会、走访群众，广泛征求群众的意见建议，共收集意见、建议****条，其中班子****条，个人共****条。二是对照检查注重实事求是。为了使学教对象能在查摆问题时能突出重点，各党支部召开了意见反馈会，全面准确地向党员干部反馈群众意见。随后，各党支部先后召集全体党员举行了专题组织生活会和民主生活会。各党支部班子和党员干部抱着“言者无罪，闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”的态度，开展了积极健康的思想斗争。通过开展民主生活会，大家认识到了自身的不足，找到了努力的方向，不但不会产生芥蒂，反而更加增强同志间的团结，为搞好单位的各项工作奠定的基础。三是边查边改注重突出实效。经过学习教育，广大党员干部的思想作风悄然发生了根本性的转变，综合素质明显提升。如****（举例子加以说明）。

（三）检查落实整改措施，改进作风提高素质

各党支部领导班子和党员干部根据群众提出的意见和建议，一一综合归类，抓住主要问题，精心制订了整改方案，听取群众意见，反复修改方案，认真落实整改措施。在制定整改意见的过程中，我们坚持做到能整改的马上整改，对一时不能整改的研究制订整改措施，列出具体整改项目，落实了整改责任人和整改时限。据统计，全体学教对象就加强理论学习、改进工作作风、增强遵纪守法意识、关心职工福利等方面制定落实措施共计*****项。

通过五个多月的学习，****报社党支部充分发挥宣传阵地作用，在要闻版开设了《党旗飘扬》的栏目，进行一系列的多角度、全方位、深层次的宣传报道。理论专版刊登区领导有关保持共产党员先进性学习教育的体会文章，互相交流学习心得。为了增强了团干部服务大局的责任意识，在各区团组织内开展组织学习《党章》、《团章》和近期具有重大意义的党、团文件、书籍，观看影视教育片，开展“一名团委书记讲一次党团课”活动，撰写学习心得，开展“我心目中的团干部”讨论活动。区委党校全体党员克服重重困难，积极做好宣传教育工作，派出教学骨干分别到八个部门单位进行了专题辅导，受培训人数达****人。区妇联结合“三八妇女节”开展先进性教育活动，专门组织撰写了一首诗歌“女性典范——共产党员”，在三八总结表彰暨文艺汇演上表演，表达了优秀女性共产党员的赞美之情，倡议广大妇女都向优秀女性共产党员学习，争创“三有一好”，争当女性典范。区总工会组织开展了慰问困难劳模、困难职工、困难老党员，带去了党和政府的关怀，关心群众的疾苦，解决他们实际困难，体现工会作为党和政府的桥梁纽带作用。

经过群众的民主测评，广大群众对各党支部班子和中层以上干部在思想、学习、工作、纪律、作风等方面的满意率和基本满意率达到***%，最高的达到100%，不满意的为零。

二、“保持共产党员先进性教育活动”的主要成效。

这次“保持共产党员先进性教育活动”使领导干部和广大党员干部受到了一次深刻的“三个代表”重要思想教育，使*****党委的各项工作更好地为区委区政府的中心工作服务，为广大人民群众服务。这次“保持共产党员先进性教育活动”得到了上级领导和干部群众的充分肯定。主要成效有：

1、增强了用“三个代表”重要思想统领各项工作的自觉性和坚定性．

在“保持共产党员先进性教育活动”中，针对过去对党的路线、方针、政策理解存在片面性，不够深刻的问题，各党支部把加强学习，全面提高广大党员干部综合素质作为解决问题的首要任务来抓。参加学习的同志联系自己的思想实际和工作实际，自觉学习党的理论知识和业务知识，加深了对“三个代表”重要思想等一系列重要论述的理解，领会了其科学内涵和精神实质，掌握了其科学态度和创新精神，在武装头脑、指导实践、推动工作、改造主观世界等方面取得了新的进展和新的成效。不少同志反映，在新形势下，工作要求越来越高，自己感到不适应，老办法不管用，新办法不会用，软办法不顶用，硬办法不能用，有点束手无策。通过保持共产党员先进性教育，思想的扣子解开了，认识的盲点消除了，思想上产生了时不待我的紧迫感、终身学习的饥渴感、不断超越的进取感。

2、 增强了贯彻执行党的工作方针原则的自觉性和坚定性。

广大党员干部紧密联系自身实际，深入学习“三个代表”重要思想的基本理论和观点，开展批评与自我批评，找准找实了自党的十五届三中全会以来在思想作风和工作作风等方面存在的突出问题，深挖根源，总结教训，改进提高。通过学习和对照检查，全体学教对象更加坚定地用”三个代表”重要思想指导工作，增强了识别和抵制错误思想侵蚀的能力，增强了政治意识、大局意识、责任意识，增强了贯彻执行党的方针政策的自觉性。

3、增强了弘扬求真务实精神，争创“三有一好”、争当时代先锋的自觉性和坚定性。

通过开展“保持共产党员先进性教育活动”，使全体学教对象进一步坚持党性原则，坚持实事求是，努力做到“敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪”，自觉维护党员干部的良好社会形象。党员干部针对群众反映意见建议，切实加以整改，进一步转变了工作作风。通过学教活动，党员干部思想上更加尊重群众，感情上更加贴近群众，行动上更加深入群众，干部作风的转变受到了群众的欢迎。

三、开展“保持共产党员先进性教育活动”的主要体会

在这次保持共产党员先进性教育中，我们结合实际，认真贯彻中央、省、市、区先进办提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：

1、提高认识，统一思想，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。在“保持共产党员先进性教育活动”开始时，有的同志对用五个多月时间开展这项活动思想上存在着一些疑虑和模糊认识，担心工作繁忙，无暇顾及；或认为思想难发动，批评难开展，突出问题难解决等等。为此，我们从学习教育活动一开始就把广泛做好思想宣传发动工作作为一项重要工作来抓，通过召开动员大会、党员会议、座谈会等形式，有的放矢地进行广泛思想发动，使大家明白学习教育活动的目的和意义，学习教育的基本要求、应遵循的原则和方法、步骤，从而提高了认识，统一了思想。确保了学习教育活动顺利进行。

2、加强学习，武装思想，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。在这次学习教育活动中，各支部高度重视理论学习，积极参加辅导课，认真学习好上级规定的必读篇目，并利用休息时间加强自学。通过加强学习，使全体党员干部的思想和理论水平有了较大的提高，政治敏感性和政治鉴别力有所提高。通过加强学习，使大家掌握了思想武器，放下了思想包袱，为开好民主生活会打下了基础。

3、从群众中来，到群众中去，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。为了真正体现实践“三个代表”重要思想，解决好存在的突出问题，各党支部坚持从群众中来，到群众中去，走群众路线，虚心听取群众的意见，自觉接受群众的监督。我们通过发放《征求意见表》、个别访谈、召开座谈会等形式，广泛听取群众意见，并如实反馈给党员领导干部。在这次学教活动中，我们深深感到，只有相信群众，依靠群众，虚心接受群众的批评意见，才能解决好突出问题，保证“保持共产党员先进性教育活动”不走过场。

4、开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。我们在这次学教活动中开展了专题组织生活会和民主生活会，收到了很好的效果，究其原因，关键是我们较好地运用了批评与自我批评这个思想武器，真正做到了三个坚持：一是坚持讲政治、讲原则，不搞无原则的纠纷；二是坚持实事求是，不回避、不掩盖、不夸大，与事实不符的，讲清情况，消除误会；三是坚持从“团结—批评—团结”的愿望出发，坦诚相见，着眼整改。因此，整个民主生活会既严肃认真，又融洽和谐；既探讨问题，又沟通思想。

5、领导重视，以身作则，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的关键。这次学习教育活动能够在任务重、要求严、工作量大的情况下顺利进行，关键的一点是领导高度重视，做到精心组织，扎实抓好每一阶段的工作。区委领导经常从百忙中抽出时间，以普通党员的身份多次参与我们的学习教育活动，为全体党员干部作动员、讲辅导、提要求。各党支部主要领导负起直接责任人职责，班子成员分工负责，加强领导，以身作则，带头学习，带头自我对照检查，带头谈心交心，带头开展批评与自我批评，带头开展整改，起到示范带头作用，使全体党员干部积极投身到“保持共产党员先进性教育活动”中去。

6、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。在学习教育活动中，各个部门各项工作不仅没有受到影响，而且起到了较好的促进作用。大家自始至终认真贯彻了上级“边学边改、边查边改”的方针，在搞好保持共产党员先进性教育活动的同时，统筹兼顾，科学安排其他各项工作。参加学习的同志能够克服困难，见缝插针地开展工作，确保工作的运作正常。随着学习教育活动的深入开展，大家提高了认识，振奋了精神，转变了作风，提高了办事效率，为****全面建设小康社会提供了强大的力量。

四、存在的问题和今后的努力方向

通过开展“保持共产党员先进性教育活动”，我们更清醒地认识到，我们的工作虽然取得一定的成绩，但离上级的要求和广大人民群众的期望还有差距。例如个别同志学习不够深入，理论水平提高不快；也有个别同志还不太敢于开展批评与自我批评；整改工作也是刚刚开始，成效如何有待实践检验。今后，我们要继续发扬“保持共产党员先进性教育活动”的精神，采取措施努力加以改进。

下一步我们要继续抓好三个方面工作：

1、继续加强政治理论学习，进一步提高干部队伍综合素质。通过这次保持共产党员先进性教育，使全体干部对学习理论、提高自身综合素质有了进一步的认识。我们要以这次“保持共产党员先进性教育活动”为契机，继续加强干部队伍的思想理论学习，继续抓好“三个代表”重要思想的学习，不断加强干部队伍的思想作风和工作作风建设，进一步提高干部明辨是非的能力，增强全心全意为人民服务的观念，更好地带领广大干部群众开创了****区三个文明建设新局面。

2、继续抓好整改工作，进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果．抓好整改工作是“保持共产党员先进性教育活动”是否取得成果的重要体现。为此，我们把继续抓好整改工作作为巩固和扩大“保持共产党员先进性教育活动”成果一个重要工作来抓。一要抓住整改的重点，根据对照检查材料和群众提出的突出问题，集中时间和精力，按照缓急轻重，分步进行整改解决。二是落实整改工作的责任人，确定整改时限，狠抓落实。三是参加学习的同志要针对自身存在的问题，认真进行整改，通过学习教育活动树立良好的精神面貌和工作风貌。

3、要继续以保持共产党员先进性教育的精神为动力，进一步促进工作作风的转变，更好地服务全区大局，服务基层群众。这次保持共产党员先进性教育不仅使领导班子接受了一次思想政治洗礼，广大干部群众也受到了一次深刻的思想政治教育。下一步，要进一步转变作风，增强服务全区大局、服务基层群众的意识，提高服务质量和工作效率；特别是要牢固地全心全意为人民服务的思想，做好做实各自的本职工作。

4、要继续进一步解放思想、求真务实、与时俱进，扎扎实实地推动****区各项事业新发展。通过开展保持共产党员先进性教育活动，要进一步解放思想，围绕****党委自身的工作实际组织开展广泛深入的大讨论，理清发展改革思路，积极实施体制创新战略，创新管理体制、人事管理制度、分配制度；积极实施人才优化战略，加强现有人才的深造。

我们顺利地完成了“保持共产党员先进性教育活动”各阶段的任务，今后，我们还要扎扎实实做好整改工作，巩固和扩大“保持共产党员先进性教育活动”成果，以良好的党性党风和更加求真务实的工作作风，更好地全面贯彻执行党的路线方针政策，进一步振奋精神，开拓创新，深化改革，加快发展，为****全面建设小康社会而努力奋斗。

党委保持共产党员先进性教育活动全过程总结

第11篇 财政局保持共产党员先进性教育活动全过程总结 9450字

一、精心组织，扎实推进，整个活动进展顺利

财政局党委下设2个党总支，13个党支部，38个党小组，参加教育活动的党员共204名。自3月下旬以来，我们按照市委的统一部署，围绕提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作三大目标，历时5个多月，较好地完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作任务。

（一）积极响应，认真筹备，争得了工作主动

3月2日，全市保持共产党员先进性教育活动试点工作会议后，局党委先学一步，立即召开专题会议，学习传达了试点工作精神，结合深入学习“三个代表”重要思想，深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义和目的，统一了思想认识。局党委成员一致认为，保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的战略部署，是新时期加强党的建设的新的伟大工程，全体党员必须以高度的政治责任感和历史使命感，举全局之力切实抓紧抓好抓出成效。3月3日，局党委又召开了科室、单位负责人会议，认真传达学习了耿文清书记在试点工作会议上的讲话，要求各科室、单位要正确处理工作与教育的关系，业务工作尽量早安排、往前赶，为下步集中精力搞好教育活动赢得主动。在局党委的精心组织谋划下，我们立足一个“早”字，突出一个“快”字，坚持一个“实”字，坚持早行动、早筹备，立即展开了各项工作。

1、健全组织，强化领导。一是建立了领导机制。3月24日，成立了以局党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委委员为成员的教育活动领导小组，同时，并实行了班子成员联系支部制度。局党委各位成员按照各自分工，深入各支部，积极开展调查研究和谈心交流活动，认真听取党员群众的意见和建议，加强对教育活动的工作指导。二是设立了办事机构。抽调8名精干人员成立了活动办公室，具体负责整个教育活动的组织实施、综合协调、材料整理、组织保障和情况总结等工作，明确分工，责任到人。党委书记任先德同志，多次到活动办公室指导工作，谈思路，出题目，提要求，并明确表态对办公室充分放心、放手，并为办公室开展工作提供一切必需的支持，极大地调动了办公室的积极性。办公室成员充分发挥主观能动性，严格按照市试点办的统一部署和局党委的要求，尽职尽责，尽心尽力，开动脑筋，创造性地开展工作，出色地完成了各项工作任务，确保了教育活动的顺利进行。三是健全了基层组织。针对个别支部由于人员调整变化，支部班子不够健全的问题，及时组织有关支部召开全体党员会议，进行了调整充实，为以支部为单位开展学习教育活动提供了组织保证。

2、全面排查，制定方案。为增强教育活动的针对性，我们成立了专门的调查摸底小组，集中4天时间，通过重点调研与一般性调研相结合，系统调研与专题调研相结合，先期调研与反复调研相结合的方式，采用调查问卷、召开座谈会、个别了解、设立意见箱和热线电话等方式，广泛征求不同层次、不同工种、不同年龄段党员、群众的意见和建议。在调查问卷活动中，我们精心设计了基本情况、存在问题、知识问答、意见建议等四个方面的问卷内容，共发放问卷200余份。通过扎实细致的工作，基本掌握了全局党员在想什么、干什么、需要什么、反对什么，明确了工作方向，制定了既有利于整体推进，又便于各支部自主创新，操作性、指导性较强的活动方案，明确了教育活动的指导思想和基本要求，重点要解决的问题，活动的时间安排和方法步骤，增强了教育活动的目的性、针对性和实效性。

3、层层动员，广泛发动。3月29日，全市动员大会召开的当天下午，局党委立即召开会议研究贯彻，提出了突出一条主线、抓好三个结合的教育活动思路，即把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于整个学习教育活动的始终，与上级要求相结合，与党员队伍建设相结合，与财政工作业务特点相结合，确保教育活动的针对性、实效性。在精心组织，充分准备的基础上，我们于3月31日召开了全局保持共产党员先进性教育活动动员大会，明确了教育活动的意义、目标、指导思想以及活动的方法步骤，统一了全体党员的思想认识，增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感和责任感，掀起了教育活动的高潮。会后，接着召开了各支部书记会议，采取以会代训的形式进行了骨干培训，进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。各支部召开支委会研究制定了教育活动实施计划，并进行了再动员、再部署，为各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基矗

（二）内容丰富，形式多样，确保了学习培训的效果

3月31日至4月17日，按照市委的统一部署，我局组织开展了学习培训活动。为确保学习教育效果，我们精心组织，周密安排，上下连动，整体推进，开展了丰富多彩、形式多样的学习培训活动。

1、明确目标要求。为增强学习培训得目的性，阶段伊始局党委就提出，要按照“三学”原则，通过“三勤”，达到“四新”的目标，严格要求，保证质量。三学，即带着问题积极学、结合工作重点学、联系实际反复学，全局平均学习时间达到了62学时，其中集中学习时间达到了32学时，超过了市实施方案规定要求，确保学习培训落到实处、见到实效。三勤，即勤动脑，开动脑筋，触动思想，思考问题；勤动口，敞开心扉，用真情、讲实话、换真心，勇于批评与自我批评；勤动手，写学习笔记，记心得体会，撰研讨文章，踊跃提意见、提建议，每位党员撰写学习心得均达到了以上、读书笔记达到了2万字以上，各党支部共报送信息80余篇。四新，即通过学习培训，认识要有新提高、精神要有新面貌、工作要有新思路、事业要有新发展。

2、指明学习方向。为提高学习培训的针对性，结合队伍思想现状和财政工作特点，局党委提出了在学习培训过程中，要以学习十六大精神为重点，以贯彻“三个代表”重要思想为核心，以明确共产党员先进性标准为任务，认真思考四个问题，即：怎样正确理解和实践“三个代表”重要思想，怎样保持共产党员的先进性，怎样在财政工作中体现党员先进性，怎样保持清正廉洁的良好形象，使大家做到边学边思考，有的放矢，目标明确。同时，围绕党的组织建设、党员队伍建设等提出了9个调研题目，要求每个支部都要进行调查研究，及时调整工作部署，确保活动贴近群众、贴近实际。

3、拓展学习渠道。充分发挥网络信息传播速度快、便于交流的优势，在局域网上开设“保持共产党员先进性教育活动”专栏，让广大党员通过“学习论坛”“学习资料”、“经验交流”等小栏目，在网上进行交流沟通。创建了《保持共产党员先进性教育活动简报》，共印发了50余期，基本做到了每两天一期，先后被市试点工作办公室《简报》采用了2条，《泰安日报》先后刊载了我们宣传稿件，泰安电视台6次报道我局活动开展情况。另外，我们还设置了“保持共产党员先进性教育活动宣传栏”和“活动园地”，及时反映交流各支部教育活动的好思路、好经验、好做法，收到了相互借鉴、共同提高的效果。

4、丰富学习形式。采劝请进来，走出去”等灵活多样的形式，组织党员分别到淮海战役、平津战役、台儿庄战役以及孔繁森纪念馆等革命教育、党性教育基地进行参观，接受革命传统和党性教育，做到重温过去，把握现在，不忘根本，牢记宗旨，永葆共产党人的本色。围绕着局党委提出的四个需要重点解决的问题，分别邀请市委党校教授**同志、全国纺织系统劳动模范**同志，分别作了“三个代表”重要思想、发挥共产党员先进性、财政改革和廉政建设专题报告，增强了学习效果。同时，通过观看先模人物事迹宣传片、举办十六大知识测试等灵活多样的形式，强化学习效果，使学习真正入心入脑。

（三）严格程序，谨慎操作，确保了党性分析、民主评议客观公正

党性分析、民主评议是整个教育活动的关键环节。工作中，我们严格按照市试点办规定的程序步骤，精心组织，周密安排，整个活动严肃认真，效果明显。

1、树立标尺，明确方向。党员先进性标准和不合格党员表现，是搞好对照检查的标尺，也是教育转化、整改提高的努力方向。为科学制定党员先进性标准和不合格党员表现，使党员对照检查有章可循，根据市试点办制定的党员先进性标准和不合格党员表现，结合财政工作实际，对局机关、下属事业单位、离退休等几方面的党员，区别不同情况，针对岗位要求，对先进性标准和不合格表现进行了充实、细化。在驻财政局督导组的具体指导下，通过座谈讨论，四上四下，反复征求意见，形成了适合财政工作特点的党员先进性标准和要求。通过反复讨论、征求意见，也使广大党员经历了一次再学习、再教育的过程，加深并提高了对党员先进性标准的认识。

2、对照标准，查找不足。问题找得准不准，症结查得透不透，是确保教育实效的关键。为此，我们把查摆问题、分析原因、找准症结作为这一阶段的重中之重，采劝自己找、群众提、上级点”等多种形式，确保把问题找准、找足。一是坚持自己找，认真开展“五查五看”活动。要求每位党员都要对照党员先进性标准和不合格党员具体表现，查思想，看理想信念树立的坚定不坚定；查作风，看宗旨观念树立的牢不牢；查工作，看本职业务工作完成的好不好；查纪律，看遵章守纪的自觉性高不高；查廉政，看“两个务必”的意识强不强。通过“五查五看”，找出了在落实和实践“三个代表”重要思想、发挥党员先进性作用等方面个人存在的突出问题和主要差距。二是坚持群众提，广泛征求意见。对外通过上门征求、召开座谈会、发送征求意见信等形式，广泛听取社会各界的意见，先后征求了市直机关企事业单位、基层财政部门等200多个单位以及部分市人大代表、政协委员对局党委、每个党员的意见和建议，共征求到在大局意识与支持经济建设、财政改革与创新意识等6个方面的48条意见。对内通过开展谈心交流、民主评议等活动，采取面对面、背靠背的方式，征求党员、群众的意见。通过各种形式的意见征求，基本找出找准了在管理水平、服务质量、工作效率等方面的主要问题。三是坚持上级点，自上而下指不足。通过集体谈话、个别谈话、填写评议意见等方式，客观公正地指出每个党员存在的不足和问题，并将征求意见如实反馈给党员本人，使每位党员思想灵魂都有所触动。

3、剖析根源，搞好分析。搞好党性分析是坚持正面教育、自我教育的有效方式。对个人党性分析我们坚持高标准、严要求，质量高低主要看党员先进性方面存在的问题找出来没有、思想根源挖出来没有、党员群众的合理意见接受了没有、努力方向明确了没有，引导党员对照“三个代表”重要思想的要求和党章中规定的党员标准，在广泛征求群众意见的基础上，深入进行自我解剖和党性分析，使党员认识上得到提高、思想上得到升华。为确保党性分析总结不流于形式，不走过场，局党员先进性教育办公室先后两次召开支部书记会进行专题研究。为指导党员写好个人党性分析总结，又印发了《关于切实做好个人党性分析总结的通知》，进一步明确了个人党性分析总结的内容、要求、标准、形式。各支部书记认真履行第一责任人的职责，严格把好头道关口，仔细审阅每位党员的个人分析材料，对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结，坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后，局先进性教育办公室进行复审，对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。有的个人党性分析总结几易其稿，直到达到要求为止。

4、相互批评，搞好评议。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上，各支部严格按照局教育办公室制定的统一程序、步骤，召开由全体党员、群众参加的支部组织生活会，对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中，大家都本着团结的愿望，本着对同志对事业负责的态度，敞开心扉，追根溯源，积极开展批评与自我批评，既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。在支部搞好评议的基础上，局党委召开了全体党员、群众大会，采取背靠背的方式，对全体党员逐一进行评议，全局共204名党员参加了民主评议，评议出优秀党员40人，优秀率19.6%。评议结果公布后，以支部为单位召开了组织生活会，党委成员、支部书记都能带头剖析自己，虚心听取大家的批评意见，为党内批评创造了良好的环境气氛；党员之间能够敞开思想，畅所欲言；开展批评能够触及到被批评者的主要问题，并帮助其分析原因，总结教训，明确努力方向。通过开展批评与自我批评，真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

5、严格程序，认真开展“回头看”。根据市试点办的统一要求，认真组织开展了“回头看”活动，对每个步骤、每个环节逐一进行回访复查。组织党员认真学习了市委重要指示精神，并结合学习贯彻盛市委工作会议精神，深入开展了解放思想大讨论，认真查找思想观念、精神状态、发展环境、工作作风等方面存在的突出问题。广泛征求党员群众意见，进一步修改完善了党员先进性标准、不合格党员具体表现和个人党性分析。对照修改后的不合格党员具体表现，对每位党员实事求是地进行了重新评议，对重新评议结果进行公示，接受群众监督。最后，我们又向每位党员群众发放了征求意见表，征求大家对整个阶段工作的意见。从驻财政局督导组征求意见结果看，党员群众对本阶段的工作是满意的，满意率达到了98.6%，基本满意率1.4%。

（四）突出重点，抓好整改，巩固教育活动成果

“教育转化、整改提高”阶段是整个教育活动见实效的阶段。为巩固教育活动成果，我们坚持措施制定的不到位不放过，问题改正的不彻底不放过，群众不满意不放过，狠抓教育转化和整改提高。

1、继续抓好学习，提高思想认识。进一步加强宣传动员，引导全体党员充分认识搞好整改阶段工作的重要性，坚决克服“松口气”的思想，提高思想认识，善始善终，扎扎实实地搞好整改工作。一是继续深入开展学习贯彻“三个代表”重要思想活动。组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，自觉用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想的要求来对照检查，用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作，用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展了“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。组织党员认真学习了《艰苦奋斗、廉洁勤政教育读本》，观看廉政教育专题系列片，引导党员干部牢记“两个务必”，自觉整改自身存在的问题，进一步转变作风，更好地干好本职工作。三是狠抓了作风建设。结合“民主评议行风、优化发展环境”活动，引导党员群众对照党员先进性标准和财政局做出的服务承诺，进一步查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好整改工作。四是继续深入开展了“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论。组织党员群众继续深入学习盛市委工作会议精神，进一步更新理财观念，创新理财方式，明确发展目标和改革方向。五是组织开展了灵活多样的主题活动。为丰富活动内容，促进“教育转化、整改提高”阶段的效果，以支部位单位开展了丰富多彩的主题活动。如投资公司支部开展了“缅怀革命先烈、做合格党员”主题活动，财政干部教育中心组织开展了“教学观摩”主题活动，世行培训中心党总支开展了“操作技能大比武”主题活动。通过开展生动活泼的主题活动，充分调动了广大党员的积极性，促进了整改措施的制定和落实，增强了党组织的凝聚力、号召力和战斗力。

2、制定整改措施，抓好整改落实。党组织针对自身建设、党员教育管理、党员队伍等方面存在的问题以及群众关心的热点问题和影响财政发展的突出问题，制定了具有较强针对性、实效性和操作性的整改措施。党员个人针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题以及群众提出的意见和党组织的评议意见，认真制定了个人整改措施。为确保整改措施的质量，对党员和党组织制定的整改措施，向党员和群众公开，广泛征求党员和群众的意见，接受党员和群众的监督。对党员个人整改措施，先由支部审核把关，提交党员大会讨论通过后，再由局教育活动办公室审核把关。对整改措施笼统、空泛，党员群众不满意的，坚决退回重新制定。同时，本着边学边改、边整边改的精神，从自身做起，从现在做起，从党员群众看得见、摸得着的事情做起，制定整改计划，做到了立说立行，见诸行动。

3、加强制度建设，探索建立长效机制。巩固和扩大教育活动成果，最根本的在于坚持与时俱进，建立加强党组织建设和党员队伍建设的长效机制，坚持常抓不懈。对此，局党委对教育活动中形成的政策、制度、措施与工作方式方法，认真进行分析研究和疏理，以制度的形式固定下来。一是建立了学习培训制度。围绕全面提高党员干部的理论素养、业务素质、执政能力和水平，制定了集中学习教育活动考核办法和党委中心组理论学习意见，有组织、有计划地抓好经常性学习。党委中心组成员和党员领导干部每年不少于350学时，中层干部和一般党员不少于300学时，离退休党员不少于150学时，并精选学习内容、搞活学习形式、严把学习质量，引导党员干部撰写心得体会，组织研讨交流，检验学习成果，切实把学习培训抓紧、抓实、抓出成效。二是健全了民主生活会和谈心制度。要求各支部每半年召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，相互指出问题和努力方向；每季度开展一次谈心活动，班子成员之间、党员之间相互谈心交心，沟通思想；每位党员每年向党组织汇报一次工作和思想情况，主动听取各方面的意见，自觉接受监督，时时处处严格要求自己。三是健全完善党员组织管理机制。完善党委内部的议事和决策机制，积极推进决策科学化、民主化，提高党委的决策水平和工作效率。制定了民主评议党员和民主评议党组织的意见，结合党员岗位责任制，每年“七一”前对党员个人和党组织进行一次民主评议，对先进党支部、优秀党员进行宣传表彰，对经考核评定为不称职或问题较多的支部班子和成员，坚决采取组织措施，进行必要的组织调整。贯彻从严治党的方针，严把“入口”，敞开“出口”，保持党员队伍的先进性和纯洁性。修订完善《内部管理规定》、《财政资金审批制度》、《财政干部廉洁守则》等规章制度，严格落实《领导干部重大事项报告制度》、《收入申报制度》，维护财政干部廉洁自律的良好形象。四是制定了密切联系群众和广泛调查研究制度。按照三个1/3的工作方法，局领导和机关干部每年都要深入企业、乡村开展社会调查，广泛听取基层和群众的呼声，了解社情民意，积极帮助群众解决生产、生活中的困难，认真研究加快建设经济强市的措施办法，每位党员干部每年至少写出调研报告。按照政府提速和优化发展环境的要求，全面实行了“首问负责制”、ab角制、超时默认和责任追究制以及联席办公制度，提高办文办事效率，努力提高机关效能。五是建立完善内部管理制度。经过认真梳理，共需制定完善47项规章制度，其中教育活动期间已制定了13项，需进一步修订完善的`16项，需新制定的18项。

4、严格回访复查，认真搞好总结。搞好回访复查和总结，是确保教育质量的重要手段和关键环节。为此，我们按照市委的要求，本着缺什么补什么、什么问题突出就解决什么问题的原则，扎扎实实地开展了回访复查和总结工作。一是严格回访复查。在前段“回头看”的基础上，对照“三个代表”重要思想，紧扣教育活动各个阶段的安排部署，一项一项地进行回访复查，看该做的工作做了没有，该解决的问题解决了没有，该达到的效果达到了没有，凡是没达到要求的，认真进行补课。二是广泛征求意见。采取个别走访、召开党员群众座谈会、问卷调查等方式，收集和听取党员、群众、社会各界对这次教育活动的意见，围绕教育活动要达到的根本目的，总结工作成效、经验教训。从征求意见情况看，党员群众参评率达到98.5%；参加评议的党员群众对前段工作的满意率达到了100%。三是搞好总结验收。各支部和全体党员都对教育活动进行了认真总结，分析深入透彻，对策切合实际，办法具体可行，具有较强的针对性和实效性。

二、大胆探索，勇于创新，教育活动取得明显成效

为认真研究回答好中央要求我市通过试点加以回答的问题，达到出成果、出经验、出政策性建议的目标要求，我们围绕确保教育实效这个中心问题，坚持在创新上作文章，在增强吸引力、感召力上下功夫，充分发挥主观能动性和创造性，积极摸索，大胆创新，整个教育活动取得明显成效。

（一）坚持领导干部作表率，增强了领导班子的向心力。局领导以高度的责任心，良好精神的状态，积极主动的态度，精心筹划，科学调度，带头答写调查问卷，带头参加学习培训，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施。无论是白天还是晚上，局领导都能以一个普通共产党员的身份，自觉参加所在支部的教育活动，坐得注学得深、听得进，充分发挥了表率作用。各党支部书记具体抓好各阶段任务的落实，对本支部教育活动进展情况做到了心中有数，及时掌握，如实汇报，力求把工作做细，为领导小组决策提供依据。局党委教育活动领导小组及时向督导组的同志请示汇报活动情况，认真听取督导组的指导意见，确保我局党员教育活动始终坚持正确的方向。通过开展保持共产党员先进性教育活动，不仅使党员领导干部经历了一次党性理论再教育、再提高，而且进一步密切了党群、干群关系，特别是通过开展谈心活动、批评与自我批评，交流了思想，联络了感情，拉近了关系，进一步增强了领导班子的向心力。

（二）坚持党员为主体，增强了党员队伍的战斗力。各支部围绕保持党员先进性主题，重视启发党员的自觉性，把着力点放在每个党员的自觉参与上，引导党员学理论，加深对“三个代表”重要思想的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性，提高政治理论素养；学先进，找差距，增强时不我待的发展紧迫感和危机感，化被动为主动，变“要我学”为“我要学”、“逼我改”为“我要改”。在此基础上，进一步引导党员在教育活动中焕发出来的工作热情转化为促进工作、推动发展的实际行动，激发了大家的干劲，出现了明显的变化：一是党员下去的多了。都主动到基层和群众中调查研究，了解社情民意，摸清基层群众所需所盼。对群众的意见和要求，进行深入思考，进一步研究改进和加强措施办法，从解决具体问题入手，去帮扶指导。教育活动中，局长任先德同志多次到包村点走访慰问困难群众，积极帮助解决生产、生活困难，研究脱贫致富的途径。二是工作抓得更实了。工作思路确定后，广大党员把主要精力投放在抓落实、抓具体工作、抓具体环节、解决问题和矛盾上，做到了目标细化、责任到人。三是苦干实干的精神增强了。局党委对教育活动坚持高标准、严要求，加之业务工作任务重、时间紧。为正确处理好教育活动与工作之间的关系，全体党员发扬苦干实干精神，牺牲休息时间，边学习边工作，实现了“两不误、两促进”的要求。

（三）坚持支部唱主角，增强了组织的创造力和凝聚力。充分发挥党支部的主观能动性，坚持让党支部在教育中唱主角。局党委给各党支部下达教育任务，明确党支部的教育职责。在总体要求和时间段统一的前提下，把教育内容的调整权、方式方法的选择权、解决重点问题的确定权等下放给各党支部。各支部根据本单位的情况，把教育着重放在要解决的问题上来，能够立足自身的教育条件，扬长避短、灵活机动地选择教育活动的组织形式、方法和手段。如，在学习培训阶段，世行中心党总支根据工作特点，坚持白天正常营业、晚上集中学习，通过学习教育确定了经营管理中需要解决的12个热点、难点问题，理清了经营发展思路；机关一支部坚持全员参与，对两名长期在外的党员进行了及时联系，并落实了联系人，及时寄发学习材料和调度学习情况。在民主评议阶段，为给全局工作探索路子、积累经验，企业处支部勇挑重担，先行试点，做了大量工作，付出了很大劳动，为其他支部开好民主生活会带了个好头。在教育整改阶段，各支部立足本职工作，开展了各具特色的主题活动，特别是通过开展“解放思想大讨论”，进一步理清了工作思路，明确了目标方向，落实了措施办法。各支部书记恪尽职守，精心组织，尤其是活动中间，局党委根据工作需要，对部分科室人员进行了调整，支部成员发生了很大变动。新的支部班子到位后，能够迅速进入角色，保证了教育活动的连续性和一致性，较好地发挥了战斗堡垒作用，大大增强了支部组织的凝聚力。

第12篇 保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结地税局 3050字

北京市地税局扎扎实实搞好先进性教育学习活动，一方面采取讲党课、听形势报告、支部座谈、经验交流会、观看电影、参观等多种有效方式开展学习，在提高思想认识的基础上，注重把先进性教育活动落实到具体工作中，坚持以“服务纳税人，让纳税人满意”为工作的出发点和落脚点，从切实为纳税人服务做起。

为推进先进性教育活动的有效开展，服务人民群众，北京市地税局党组书记、局长王纪平结合税收工作特点提出，在工作中要充分发挥有效执行的作风，把“重思为政之道，重塑党员形象，重组业务流程，重建组织体系，重构绩效机制”的“五重要求”具体贯穿到先进性教育活动的始终，突出能力建设。按照“做细征收，做精管理，做强稽查，做实税政，做优服务”的“五做”的工作要求，全面推动北京地税的理论创新、科技创新和体制创新。对内，要坚持“暖人心、聚人心、稳人心”和“政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律”教育，进一步关心群众，提高威信，密切党群干群关系。对外，要把保持党员先进性教育活动落实到不断提高为纳税人服务的本领上来，落实到树立政府工作部门形象上来，要亲民、敬民、爱民。把是否解决了广大纳税人反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，广大纳税人是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。

一、在开展先进性教育活动的过程中，市地税局相继出台了三项方便纳税人、消费者的措施，通过具体工作把学习效果落到了实处。

一是延长有奖发票兑奖期限，年内实行全面即开即兑。为进一步为中奖者兑奖提供便利的条件，北京市地税局印发了《关于延长有奖发票兑奖期限的通知》，将有奖发票（刮开中奖）的兑奖期限由自开具发票之日起30日内延长至60日内（最后一天如遇节假日顺延），这一新规定从2023年3月1日起执行。同时，以前我市只在餐饮、娱乐等部分行业的部分企业里实行即开即兑，但今年内我市将全面推行有奖发票的即开即兑。消费者取得有奖发票后当场刮开奖区中奖，开具发票的纳税人都应该即时为中奖者兑奖。同时，中奖者也可以到北京市各区县地方税务机关的任何一个兑奖点兑奖，全市通兑。

二是本着“以人为本”的理念，北京市地税局在2023年扩大了车船税代征单位的范围，增加了缴纳税款的方式。在增设征收窗口、保留2023年农业银行、工商银行、商业银行代征车船税的同时，还将招商银行和北京银联纳入代征单位范围。纳税人不仅可以去征收点和代征点上门缴税，还可以通过各家银行的网上银行、北京银联的自助缴税方式缴纳车船税。这些措施的出台，突出地体现了北京市地方税务局全心全意为纳税人服务的工作宗旨。

三是根据市政府有关精神和要求，于近日取消了和不再参与6项在地税局征管范围的企业所得税优惠政策年检工作。取消的年检事项包括劳服企业的年检工作、福利企业的年检工作、安置下岗失业人员再就业企业的年检工作、安置随军家属企业的年检工作、执行税收优惠政策的农业化国家重点龙头企业的年检工作；不再参与的年检工作为软件企业的年检工作。取消和不再参与上述企业年检事项后，地税部门将建立跟踪反馈制度，按照实质重于形式的原则对企业的实际经营情况进行事后检查监督。

二、在进一步的先进性教育活动的学习过程中，市地税局还将结合北京地税系统实际情况，围绕广大纳税人的涉税需求，进一步提高多领域、个性化的服务水平，有计划、分步骤的把开展先进性教育活动落在“服务纳税人，让纳税人满意”的出发点上。

一是从打造信用政府的高度，重视纳税服务承诺落实工作，保证各项服务承诺得到全面、规范的执行。扩大教育引导面，把漏税解决在服务工作中，提高纳税人满意度。

二是进一步加大税收政策支持力度，为再就业工作做好新贡献。扩大“一门式”代理审批服务的范围，把主辅分离、辅业改制、兴办经济实体、分流安置富余人员也纳入“一门式”代理审批服务范围。进一步加强奥运涉税服务工作，为奥运筹办工作提供强有力的地方税收政策支持。同时，通过各种有效方式方法告知纳税人税收优惠政策，接受减免税咨询，检查督促减免税政策的落实情况，为纳税人服务，充分体现政府对“社会弱势群体”的鼓励和扶持。

三是做好各项税费的征收工作。进行个人所得税服务管理信息系统升级改造，逐步扩大个人所得税完税证明开具范围。优化征收系统，规范征收行为，掌握税源动态信息，降低征纳成本。落实个人机动车多种征收方式。制定土地增值税清税工作规程。完善车船税征收系统。

五是根据税收法制宣传的特点，捕捉纳税人关注点，剖析典型案例，提高税法宣传的针对性和实效性。进一步做好《北京地方税务公告》免费发放和电子版网络发布工作。在继续办好合作专栏的基础上，借鉴相关经验，开展更具有互动性的税法宣传，充分发挥专题栏目的优势，通过各种渠道注重宣传纳税人普遍关心的涉税政策，税收法规，真正满足广大市民与纳税人的需求。

六是树立科学发展观，推进科学治税、民主治税、依法治税。用科学的态度、科学的理论、科学的方法研究税收工作，研究制订《北京市地方税务局2023－2023年发展战略》，按照税收自身规律推进税收工作。发扬民主，倾听基层税务干部和广大纳税人的意见和呼声，提高决策和工作的民主性。坚持依法治税，尊重纳税人权益，优化服务方式，提高税收遵从度。

七是优化业务流程。按照六大体系，理顺征、管、查各序列业务关系，合理分工，协调配合。将贯穿在政策咨询、税务登记、发票管理、申报征收、税源管理、税务稽查等各环节中的征管业务，进行梳理、归并、优化、简化，压缩管理层次，简化管理程序和手续。整合后台，统一前台。将纳税人到税务机关办理的涉税事宜，归并到办税服务厅统一受理，并建立相应的网上服务平台，因地制宜地实施一窗服务、全程服务、一站式服务和一屏式服务等多种服务模式。简化行政管理过程和程序，缩短循环时间，规范运行程序，实施工作提速。

王纪平局长还强调，能否全面提高税收各项工作水平，圆满完成各项税收任务，落实好北京城市总体规划，推进首都经济、奥运经济，为筹办有特色、高水平的奥运会提供税收支持和财力保障，是对全系统各级领导干部和广大党员素质的重大考验。为此，就必须牢固树立科学发展观，以实现“新北京、新奥运、新形象、新贡献”的“四新”实践为重要载体，全面提高党员领导干部和全体党员的政治素质、业务素质、文化素质。抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，就是要重思立党为公、执法为民。以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，组织引导广大党员学习掌握“三个代表”重要思想，重点学好党章，学好___同志、胡锦涛同志讲话，深入思考税务机关的为政之道。

北京地税作为首都的税收和行政执法部门，是外界观察和了解北京的窗口，是窗口的窗口。北京地税正在实现和巩固从“税收征收为中心”向“以全心全意为纳税人服务为中心”的转变，体现全心全意为纳税人服务意识和自觉性的增强，体现对税务干部为谁掌权、为谁服务的问题认识的深化，体现税务机关作为政府部门的人民性。在今后的工作中，北京市地税局将根据具体情况，制定为纳税人服务的措施，切实解决涉及纳税人切身利益的实际问题，以优化首都发展环境为导向，发挥地方税收职能的作用，为努力构建社会主义和谐社会首善之区，全面推动首都经济社会全面、协调、可持续发展，为实现“新北京、新奥运”战略构想而努力奋斗

第13篇 xx局开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作总结 2750字

一、明确任务，精心安排，夯实责任

分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动的重要阶段。为确保第二阶段工作收到实效，不走过场，我局先进性教育领导小组就第二阶段工作及时进行研究，迅速制订下发《第二阶段工作安排》，对第二阶段各个环节的工作任务量化分解，责任到人，任务到天，排出了日程表，提出了具体的工作质量和时限要求。在此基础上，我局于x月x日召开了第二阶段转段动员会，学习传达了县委先进性教育转入第二阶段会议精神，通报了第一阶段工作，全面安排部署了第二阶段工作，使全局党员干部明确了第二阶段工作的目的、意义和要求。同时，我局先进性教育领导小组加大日常检查督促力度，保证了第二阶段各项工作有指导、有计划、扎实开展。

二、严格程序，保证质量，扎实搞好各环节工作

（一）广泛征求意见，找准存在问题。广泛征求各方面的意见，是搞好第二阶段工作的一个重要环节，是搞好对照分析的前提。我局采取发放征求意见表、设立意见箱、开展走访等形式，在相关部门和全体干部先后三次从不同角度、不同内容广泛征询意见和建议。我局共发送征求意见表x类x份，收回x份，经梳理归类对党组织和本局班子的意见、建议x类x条，对党员干部意见6条。并以征求意见反馈通知单的书面形式反馈给班子全体成员和每个党员。同时，对所有问题提出了具体整改要求。

（二）开展谈心活动，相互查摆问题。在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管股室，所负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动，谈心活动中全体党员认真开展批评与自我批评，实事求是找差距，认真填写党员谈心记录表，谈心面达到80%以上，找准了存在的问题和不足，为撰写党性分析材料提供了依据。

（三）认真撰写党性分析材料。为认真地搞好党性分析，我局在党性分析材料的撰写和审查上层层把关。组织全体党员干部认真学习文件精神，明确了党性分析材料的结构、内容及质量要求。局班子每位成员及全体党员干部根据反馈意见，结合自己的思想、工作实际，分别从近年来思想、作风、理论学习、组织观念和实际工作等几个方面深刻剖析思想根源，制定具体的整改措施，形成党性分析材料，由党支部书记一一审核把关，局班子主要领导及班子成员的对照检查材料按要求分别报县先进性教育办公室和督导组及县联系领导送审通过，其他党员干部的对照检查材料，由党支部书记一一进行审核，看党性分析材料的基本格式是否符合要求，联系个人实际够不够，问题找的准不准，剖析原因深不深。对格式不符合要求，查找问题不准不具体、剖析不深不透，格式不符合要求，查找问题不准不具体、剖析不深不透的提出修改意见，一律退回重写。经过自已找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的'过程，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计，我局参加教育活动的党员x名，收到党性分析材料x份，其中不符合要求退回党员个人修改 x 份，个别党员的党性分析材料被退回不止一次，确实做到了不满意不放行。使撰写的党性分析认识深刻、措施有力，符合实际，文如其人，为民主评议做好了充分准备。

（四）认真组织开好专题组织生活会和专题民主生活会。 我局于x月x日分别召开了专题组织生活会和专题民主生活会，全局x名党员干部、x名群众代表分别参加了会议。党员领导干部带头剖析自己，带头评议他人，全体党员就自己的思想和工作进行了深刻的自我剖析，敞开了思想，认真开展了批评与自我批评，大家正视自我不护短，思想认识深，查摆问题不怕丑，自我剖析深，明确了具体整改措施，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。达到了找准了存在的突出问题，解决问题，促进共同进步的目的。

（五）认真开展民主评议。专题组织生活会后，局党支部组织召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员的一贯表现，进行综合分析，梳理归类，事实求是、客观公正的对x个党员提出评议意见并以书面形式反馈到每个党员。

（六）认真通报评议情况。我局结合实际于x月 x 日组织召开了民主评议通报会，分别对专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见、支部的评议结果和专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措进行了通报，并在本局政务公开栏进行公示。帮助认识问题，解决问题，转变工作作风，提高工作效率，促进在本职岗位发挥先锋模范作用。

在党性分析、民主评议阶段，我局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：

（一）进一步增强党性观念

在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过学习《党章》、本局制定的《党员先进性标准》，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。一是组织纪律性明显增强。对上级工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。二是服务意识增强。及时为纳税人提供方便快捷服务，提高了工作效率。三是团队精神大大增强。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。

（二）进一步强化了宗旨意识

通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。县局围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。如针对职工普通关心的职工小伙食的问题，立说立行，改进职工伙食，受到税干欢迎。针对职工提出无活动场所问题，经研究购置了文体用品开放活动室。目前，我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。

（三）促进了批评与自我批评风气的形成

通过党性分析、民主评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，全体党员同志剖析材料都写得很深刻，没有大道理，更多的是谈思想，深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评，彼此平心静气，坦诚相见，通过这次评议，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过开展党员谈心活动，党员干部之间的团结协作增强了，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。

通过党性分析民主评议阶段的工作，我局解决了一些具体问题，有了一个良好的开端，但有许多新情况、新问题有待于我们去探索新方法、新思路。下一阶段，我们坚持想群众所想，急群众所急，把查找出来的问题解决彻底，更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。

二00五年五月十六日

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第14篇 保持共产党员先进性教育活动工作总结教育系统 5600字

一、基本做法和主要特点

在这次活动中，我们始终坚持深入贯彻“三个代表”重要思想，坚持从严治党、从严治政的根本方针，以加强党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为根本目标，扎扎实实地开展了一系列卓有成效的教育活动，取得了较为明显的活动效果。

（一）提高认识，形成共识，夯实先进性教育的思想基础先进性教育活动开展以来，工委领导高度重视，专门召开工委领导班子会、中层以上干部会和全体党员会，认真学习中央、盛市开展先进性教育活动的一系列指示精神，进一步统一思想，提高认识。工委成立了由书记任组长，副书记任副组长、工委委员任成员的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并组织了专门机构，制定了相应的制度。教育局机关党委对所属六个党支部的班子成员进行了改选，实现了年轻化、专业化、知识化，并将工作职责和责任人由党支部和书记明确到了党小组和党小组长，形成了工委、党委、支部、小组一级抓一级、层层有职责、层层抓落实的上下联动工作网络和格局，为教育活动的开展奠定了坚实的思想基矗

（二）加强学习，提高素养，打牢先进性教育的理论基础接受党组织的教育培训，既是党员的权利，也是党员的义务。为达到人人受教育，个个有提高的工作目标，我们在学习过程中坚持贯彻“四个不能少”的原则。一是参加学习的党员一个不能少。对于行动不便或长期生病在家的党员，采取送教上门的办法，确保了党员学习任务的落实。二是学习内容不能少。各支部认真组织党员通读《读本》，重点学习《党章》、《胡锦涛同志在____举办的新时期保持共产党员先进性专题报告会上发表的重要讲话》、《___论加强和改进执政党建设》、曾庆红在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话等，听取了市委常委、宣传部长高全怀，副市长李体柱和教育工委赵平有书记的党课专题报告。三是规定的学习讨论时间不能少。各支部普遍结合自身特点，安排了40学时以上的集中学习和讨论交流时间，同时对党小组的活动定时组织检查，发现问题及时通报，确保了学习质量。四是撰写学习笔记、心得体会篇数不能少。在整个教育活动阶段，每个有书写能力的党员都认真记好学习笔记，字数都在30000字以上，人均撰写学习体会。在学习形式上，突出了“三结合”，落实了“三统一”。一是坚持集中学习与个人自学相结合。在确保集中学习时间的基础上，每位党员还都要挤时间自学、做笔记、写体会。由于每一位党员都承担着学习和工作双重任务，在白天自学时间不能保证的情况下，绝大部分同志都把晚上的时间也用在了自学上。二是坚持专题辅导与集体上党课相结合。工委领导班子成员身体力行，带头进行专题辅导，书记自开展教育活动以来，利用休息时间，自已剪辑《人民日报》专题栏目“永远的丰碑”，复印装订成党课教材赠送给机关每位党员，如一条红线贯穿在了先进性教育活动的始终，到目前已整理辑录了104期，极大地带动和促进了我委先进性教育活动的开展；党组副书记、副局长和其它班子成员也积极发挥带头作用，分别在各自联系的支部作党课辅导、专题报告10余次，有力地促进了我委先进性教育的深入开展。三是坚持讨论交流与学习典型相结合。在教育活动中，通过交流心得体会、学习笔记，使大家的思想受到启迪和净化；通过举办教育系统优秀党员先进事迹报告会，使大家学有榜样，比有楷模。在整个教育过程中，我们还坚持做到了形式和内容、理论和实践、律己和律人“三统一”，在创新学习形式，落实学习内容的同时，还严格了学习纪律，对确实不能参加集中学习的，安排进行补课，保证了参学率。

（三）深刻剖析，认真评议，找准先进性教育的整改关键分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，整改问题找的准不准，党性分析深不深，都直接关系到先进性教育活动的成败。我们重点抓了五个方面工作。一是开门纳谏，征求意见。在不到一周的时间内，在各县区召开了9个专题座谈会，开通了5部热线电话，设置了3个意见箱，发放《征求意见表》112份，问卷调查卡415份，收回率达到了98.6%，征集到不同类型的意见和建议100余条。通过仔细分析，认真梳理，共整理汇总出对教育工委领导班子提出的6大类23条、对领导班子成员的33条意见和建议。内容涉及到教育体制改革、师资队伍建设、教育投入与行风建设等多个方面，针对这些意见，我们都认真加以研究，制定了切实可行的整改措施予以逐步落实。二是开诚布公，开展谈心活动。广大党员把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识、自我提高的重要途径，据初步统计，领导班子成员谈心达164人次，机关各支部党员之间谈心860余人次。三是对照检查，写好党性分析材料。在撰写个人党性分析材料过程中，坚持“既讲成绩，又讲问题，以讲问题为主；既讲主观，又讲客观，以讲主观原因为主；既讲过去，又讲现在，以讲现在为主”的原则，对照党员标准，结合群众提出的意见，条分缕析，认真查找自身存在的问题和原因，明确努力方向。四是认真开好两个生活会。严格程序，精心组织工委领导班子民主生活会和支部专题组织生活会，努力做到会前精心准备，会上严肃认真，每个党员都坦诚地开展批评与自我批评，进行和谐的思想交锋。会后大家根据会上反映出来的情况，进一步完善党性分析材料，明确重点整改的问题和整改事项，有针对性地补充了整改措施。五是总结评议情况、反馈评议意见。本着对组织负责、对党员负责的精神，支部对每个党员的评议意见力求做到准确、客观、公正，针对性强。在这一阶段，工委和机关党委及各支部共汇总整理出评议意见440条，其中关于班子的问题和意见43条，关于党员个人的问题和意见397条，都通过会议或书面形式认真进行了反馈，并限时提出整改要求。在分析评议的过程中，我们下大力气在“真、准、深、像”四个字上下功夫。“真”，就是分析评议要认真，讲真话，做真事，敢于暴露真实思想。“准”，就是找准突出问题，把准工作切入点，找准问题根源。“深”，就是深刻分析思想根源，以服务基层为工作的出发点和落脚点，深入调查研究，解决实际问题。“像”，就是剖析问题要符合自身实际，剖析出的问题要恰如其分像自己。在“真、准、深、像”的基础上，我们深入开展分析评议活动，抓准先进性教育活动整改提高的关键，努力推进教育活动深入开展。

（四）明确责任，认真整改，落实先进性教育的根本目标整改提高是整个活动的根本目标，是确保整个教育活动取信于民、不走过场的重要保障。我们认真组织党员集中学习了《党章》、胡锦涛在山东考察时的重要讲话等内容，并在此基础上，工委班子针对分析评议阶段梳理出的具体问题、突出问题，班子成员和普通党员对照教育机关保持党员先进性的具体标准和支部的评议意见，分别制定了整改方案或补充完善了整改措施，并认真加以落实。我们通过建立整改工作责任制，进一步落实整改职责。对存在的突出问题和涉及群众切身利益的问题，我们都把整改责任明确到人，工作分解到具体领导、科室，限定整改时限，努力做到“三个注重”：一是注重解决实际问题。整改工作要紧紧围绕促进教育事业发展这个第一要务，围绕密切联系群众这个党的执政宗旨，围绕提高党的战斗力和凝聚力这个根本目标，按照“三个代表”重要思想的要求，切实解决好最突出的问题，解决好群众意见最大，反映最强烈的问题。我们出台了中考招生的十大改革政策，取消了计划内调节生，扩大了统招生比例，制定出台了规范义务教育学校办学行为的二十条规定和规范普通高中学校办学行为的十条规定，正式启动了教育系统事业单位人事制度改革工作，加大了治理教育乱收费工作力度，进一步落实中考、高考及招生工作实行“阳光操作”等各项措施，努力做到整改党内问题与整改群众关心的热点、难点问题相结合，整改当前问题与整改关系长远的问题相结合。二是注重抓了制度建设。制度建设最具有根本性、全局性和稳定性。在整改中，我们注意把健全完善制度，建立有利于保持共产党员先进性的长效机制作为着重点。结合我委实际，制定出台了25项规章制度。其内容包括五个方面：一是按照创建学习型党组织的要求，建立和完善了党员、干部的学习制度；二是围绕保持共产党员先进性的具体要求和工作实际，制定出具有较强的针对性、操作性、规范性，符合服务教育职能和特点的规章制度；三是按照建立党内监督制度的要求，制定出符合自身特点的思想、作风、廉洁自律制度；四是以保持共产党员先进性为目标，研究探索党员教育管理的模式，健全完善了党员组织管理制度；五是按照坚持走群众路线的要求，建立了行之有效的群众监督制度。把党员先进性教育纳入了制度化、规范化的轨道。三是注重开展党员先进性教育实践活动，力争让群众满意。为了努力争取将先进性教育真正办成群众满意工程，我们注重开展先进性教育实践行动，充分发挥广大党员的先进性教育成果，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。如针对近期反映较多的教师有偿补课的问题，市教育局组织了专项治理整顿活动，严厉打击教师有偿补课的行为，净化了教学环境，维护了教育的公平和弱势群体的利益；市招考中心认真做好中考、高考服务工作，除召开中、高考形势报告会和现场咨询会外，还通过电视、电台、报刊、网络等传播媒介，对今年的考试政策、招生工作的变化进行了详劲细致的宣传、解释，切实维护好广大考生和家长的知情权，努力创造良好的考试氛围。

为进一步巩固整改成果，我们通过采取召开支部书记汇报会和加大督查组的督促检查力度的办法，跟踪、检查整改措施落实情况，及时反馈给支部和个人，对整改落实情况进行了公示，勇于接受广大群众的监督。各支部和个人的整改情况我们也在一定的范围内进行了交流，达到互相促进、共同提高的目的。同时，积极开展选树身边的先进典型活动，制定了《市直教育工委评选先进党组织、优秀党员的实施意见》，明确了先进党组织和优秀党员的评选标准，通过认真组织、精心选拔，推荐产生了2个先进党支部、12名优秀党员，进一步扩大了先进性教育的影响，为下一批先进性教育活动的开展积累了好的经验，树立学习的榜样。

二、主要成效和工作经验从教育活动的成效来看，基本达到了中央提出的“提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作”的目的，总的来看有以下三个方面的成效：（一）党员的素质有了明显提高。一是通过这次教育活动，广大党员的党性观念得到了锻炼，党员意识和纪律观念明显增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。二是通过教育活动，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。三是通过分析评议，整改提高，全体党员进一步明确了保持党员先进性的具体要求，从而找准了今后的努力方向。（二）党组织建设得到了加强。一是进一步增强了党支部的战斗堡垒作用。我们通过对机关党委6个支部的班子进行改选，实现了支部队伍的年轻化、专业化、知识化，通过活动的锻炼，各支部的.组织、协调、管理能力明显增强，党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。二是进一步改善了干群关系、党群关系。我们通过制定工委委员联系点制度，密切了领导干部与普通党员的关系，增进了相互交流和相互了解；通过广泛征求意见、开展谈心活动、召开民主生活会，进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。三是进一步健全了教育工委各项党建工作制度。在活动中，我们注重收集和整理好的经验、作法，并将这些经验、作法以制度的形式固定下来，确保了先进性教育活动的长效性和针对性。（三）各项教育工作得到了有效促进。我们通过开展先进性教育活动，进一步强化了机关全体党员干部的责任意识、宗旨观念和服务意识，进一步增强了抓好各项工作的积极性和创造性，促进了教育工作的顺利开展。我们通过重申关于规范办学行为的各项规定，有力地促进了基础教育和高中教育工作的规范和发展；通过教育系统人事制度改革，促进了教师队伍素质的提高；通过改革中考招生政策，进一步在教育工作中全面落实科学发展观和“以人为本”的服务理念，让老百姓享受更多的实惠。以上这些措施在促进教育事业发展的同时，也让广大基层群众和教师真实地感受到了先进性教育带来的新变化、新举措，从而进一步巩固和提升了党在人民群众心目中的地位和形象。

在总结成效的同时，我们也总结出了一些有益的经验和启示，为下一批参加先进性教育活动的学校和单位提供借鉴和帮助。

（一）统一思想，提高认识是搞好教育活动的重要前提。党员是先进性教育活动的主体，必须把解决好党员的思想认识问题，作为搞好教育活动的前提紧抓不放。以思想认识的不断提高，带动教育活动的深入开展。同时始终坚持正面教育、自我教育为主，注重激发党员的内动力，增强党员自我改进、自我提高、自我完善的自觉性，从而保证教育活动的顺利进行。

（二）领导重视，精心组织是搞好教育活动的重要保证。要始终坚持书记是教育活动的第一责任人，自上而下层层落实领导责任。努力做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员合力抓，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。同时建立健全相应工作机构，抽调精干力量开展日常工作，加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度，以确保教育活动高标准、高质量。

（三）相信群众，依靠群众是搞好教育活动的重要基矗群众观点是无产阶级政党的根本观点。党的先进性教育要深入开展并取得实效，必须坚持走群众路线，坚定地相信和依靠群众。在先进性教育中我们始终坚持开门搞教育，把各项工作定位在依靠群众参与上，落实在群众监督上，也正是如此，才使得教育活动每个阶段、每个步骤都有广泛的群众基础，最终使群众满意。保持共产党员先进性教育是一项必须长期坚持的政治任务。在今后的工作中，我们将认真总结教育活动的经验，继续发扬党的优良传统和作风，坚持不懈地抓好党员队伍建设、党风廉政建设和行业作风建设，及时解决工作中出现的各种新情况、新问题，努力提高教育系统党的建设和业务工作水平，为构建和谐社会，办出真正让人民满意的教育而努力奋斗。

第15篇 区教育局保持共产党员先进性教育活动总结 12700字

第一部分 基本情况

一、学习动员阶段

（一）领导重视、责任落实。局党委把先进性教育活动作为当前的重大政治任务来抓，切实摆上重要位置。在中央、省市委召开会议之后，局党委就做出了安排，进行了会议贯彻。区委召开动员大会之后，局党委立即召开会议，进行了专题研究，结合学习贯彻区委会议精神，统一思想，提高了对搞好教育活动重要意义的认识，结合教育实际，制定了严密的工作方案和系列的学习制度，进行了全面地思想发动。工作中，做到了三个到位：一是领导职责到位。局党委建立了领导责任制，落实了党委书记和各支部书记第一责任人的职责，加强与区委督查组的沟通联系，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，为活动的顺利开展，提供了重要保证。二是组织机构到位。局党委成立了教育活动领导小组，每名成员都具体联系一个支部，形成了一把手亲自抓，党委成员分头抓，支部书记具体抓的领导体制和工作机制。同时专门设立了先进性教育活动办公室，具体负责活动的指导、督查等日常工作。三是工作落实到位。根据区委要求，结合教育实际，制定了内容具体、可操作性强的活动实施方案和活动配档表，对整个活动进行了总体部署和规划安排。各党支部都制定了学习活动时间安排表，落实了联络员、记录员、考勤员，建立了严格的学习、补课制度。针对离退休干部职工党员的特点，设立了专门学习场所，指定专人负责老党员干部的学习活动，对行动不便的老党员干部做到了“学习材料上门、交流体会上门、征求意见上门”，老党员同志们克服了种种困难，积极参加学习，保证了参学率和学习效果。

（二）深入发动，营造氛围。首先搞好调查摸底。对机关党员队伍的思想、作风、纪律等状况进行了调查摸底，组织部分校长、优秀教师和党支部负责人举行了座谈会，对教育局党委两年来的工作进行了认真分析，广泛征求了基层学校和群众的意见，为有针对性地搞好教育活动奠定了思想基础。其次全面动员发动。 2月3日，局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，对保持共产党员先进性教育活动做出安排部署；会后，各党支部又分别进行了动员，通过层层发动，使党员干部人人明确了这次教育活动的指导思想、重要意义、目标要求和方法步骤，增强了开展好教育活动的自觉性。三是建立宣传阵地。制作宣传刊板4面、开辟学习园地3期、刊发活动信息3期，通过多种形式广泛宣传发动，使教育活动逐步深入人心，形成了浓厚的活动氛围。

（三）严字当头，狠抓学习。在第一阶段的学习教育活动中，我们坚持“严”字当头，扎实推进教育活动的开展，主要做到“四个”严格。一是严格领导带头。党委制订了严格的领导带头学习制度，对学习考勤、学习交流、建立联系点、上党课、联系帮助贫困户等方面提出了明确要求。尤其是2月5日，区委王秀河书记到教育局进行了党员先进性教育活动专题辅导后，更增强了局党委搞好教育活动的政治责任感。围绕王书记提出的“做合格党员，永葆先进性”这一主题，局党委对如何发挥领导带头作用，将教育活动抓出特色、抓出成效进行了认真研究，并立即付诸行动。春节期间，局党委拿出2天时间，进行了集中学习、集体备党课活动。春节后上班第一天就集中展出了班子成员的学习笔记和学习心得。截至目前，局党委班子成员学习笔记平均超过2万字，心得体会，并分别到4个联系支部进行了党课辅导。同时，局党委成员按照“一岗双责”的要求，结合各自分工，分头到联系点调查研究，带头做报告、带头谈体会、带头摆查问题，带头抓好督促检查，保证了先进性教育活动的顺利开展。

二是严密组织形式。坚持做到对每一项学习活动都有明确的要求，力求形式与内容的统一，特色与实效的统一。 把握“两个重点”，精选学习内容。首先强化必读书目的学习，以《保持共产党员先进性教育读本》为主教材，对党的十六大、十六届三中、四中全会精神、《党章》等必读文章精研细读，力求学深学透；其次是结合本职工作，自觉把理论学习与业务学习相结合。机关支部重点学习了《教育法》、《教师法》、《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等法律法规和教育管理理论；教科研支部重点学习了现代教科研理念、新课程改革理论；直属事业单位的党员重点对《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》等篇目组织了集体学习讨论。实行“三级联动”，确保学习到位。我们建立了一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员，一级抓一级，一级促一级的“三级联动”学习机制，采取党委集中学习、党委成员联系支部、支部组织交流、党员抓好自学的方法，确保了学习活动达到预期目的。创新学习形式，注重学习效果。实施了“百本学习笔记展评”、“百篇学习体会展评”、“百部影视片”观看活动，通过交流体会、观看录像、事迹报告等丰富多彩的形式，增强了学习的针对性。同时，结合《党章》学习，各支部分别组织了重温入党誓词、向党旗宣誓活动；2月26日，四名优秀党员教师为全体党员和入党积极分子作了生动感人的事迹报告；3月5日，邀请市委党校党史教研室*主任作了专题辅导报告；3月12日，举行了保持党员先进性学习心得交流会，7位党员结合学习联系思想和工作实际交流了参加活动的心得体会，进一步强化了教育活动的效果。强化主题活动，深化思想认识。认真开展了保持共产党员先进性大讨论活动，围绕共产党员先进性标准要求，联系党员的思想、工作、岗位实际，开展了“议党的发展史，看共产党员的理想信念是否坚定；议党的优良传统史，看共产党员的艰苦创业作风是否得到发扬；议个人的成长史，看共产党员宗旨观念是否牢固树立”的“三议三看”活动，全体党员行动自觉、踊跃发言，人人谈认识、谈收获、谈提高，深化了对党员先进性标准内涵的理解，明确了新时期做一名合格党员的目标要求。

三是严肃学习纪律。首先保证学习时间。明确要求，上级规定的统一学习时间必须雷打不动。目前，党员集中学习达到52学时。同时，广大党员充分利用业余时间，挤时间学，创造时间学，认真抓好自学。其次严格学习制度。无论班子成员、还是一般党员干部，都能做到集中学习日一般不安排其他活动；对确因特殊原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，及时进行补课。第三强化学习考评。严格执行党员个人笔记、心得体会与组织见面，与党员群众见面的要求，定期进行了学习笔记检查、学习体会检查，重点查学习内容、学习进度、笔记字数、认真程度。目前，全体党员普遍结合各自思想、工作实际，撰写了学习心得，学习笔记人均1.8万字以上，有的突破了2万字。

二、分析评议阶段

自3月23日保持共产党员先进性教育活动顺利转入分析评议阶段以来，局党委把“关键是要取得实效”作为开展本阶段先进性教育活动的落脚点，认真落实区委的有关部署，紧紧把握“关键在领导，基础在支部，落实靠党员”的工作原则，积极采取有效措施，扎扎实实地开展活动，在分析评议阶段取得了明显的阶段性成果。

（一） 深入学习，明确标准，讨论确定党员先进性标准。区教育局党委在活动中强调继续学习的重要性，组织党员深入学习了胡锦涛同志在共产党员先进性专题报告会上的讲话、到山东考察调研县进行教育活动的讲话，以及《中国共产党章程》。在此基础上，组织开展了党员先进性标准和不合格党员主要表现大讨论活动，并对党员先进性标准和不合格党员主要表现进行了表决，确定了教育局党员先进性标准和不合格党员主要表现，并通过学习园地进行公示。

（二）诚心纳谏，广泛评风，为分析评议阶段打好开局。分析评议阶段在整个先进性教育活动中承上启下，事关全局，是至关重要的关键阶段。征求意见，更是分析评议阶段的基础。在3月23日召开教育活动转段动员大会后，全局上下迅速行动，力求在征求意见环节，做到范围广泛、形式多样、内容明确、意见有针对性和如实反馈。按照这一要求，区教育局采取“上点、下提、内听、外访”的方式，多层次、面对面征求意见，一是“上点”。首先，教育局党委专门制定了《征求意见函》，并派专人送到市教育局、区委、区人大、区政协局、区政府等相关部门征求意见，征得意见和建议近30条。在此基础上，局党委成员按照联系点制度的相关规定，深入各支部联系点广泛征求党员群众对局党委在工作作风、创新观念、宗旨意识、树立科学发展观和廉洁自律等方面的意见。二是“下提”。区教育局党委召开基层党支部及中小学学校党组织负责同志座谈会，并发放征求意见表，主动征求基层单位党组织的意见。教育局党委成员分头带领相关科室负责人深入基层学校，通过开展谈心、召开座谈会等形式，从教育局机关各方面的建设向基层学校党组织、一线教师征求意见。三是“内听”。教育局在机关内部，分层次地开展了征求意见活动：党委向各支部征求意见，各支部向党员个人征求意见，各支部之间相互征求意见，党员之间相互征求意见。同时设立党委成员周五接访日，设置2个征求意见箱、3部热线电话，广泛征求各方面的意见和建议。四是“外访”。教育局党委主动走访了区直部分机关单位和社会团体，通过面对面征求意见、发放征求意见表等多种形式，倾听社会各界，特别是服务群众的意见。同时，局党委要求各支部按照分析评议阶段方案的具体部署开展广泛的征求意见活动，确保征求意见活动认真细致、扎实有效，确保针对性和真实性。现在，教育局个别访谈党员1520人次、群众110人次，发放征求意见函535封，收到各方面意见建议183条。局党委对征求到的意见和建议进行了认真的梳理、汇总，并制定了相应的整改措施，为分析评议阶段活动打下了一个坚实的基础。

（三）开诚布公，相互交心，切实增强队伍凝聚力。 在谈心活动中，局党委提出讲真话、讲实话、讲心里话的要求，通过多方式的谈心，结合各自存在的问题，认真开展批评与自我批评。做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，互相帮助，增进团结，找准问题，形成共识。根据这一要求，全局上下开展了多种形式谈心活动。一是局党委包片谈。局党委成员在紧密联系自己的思想实际和工作实际的前提下，在互相谈心、交换意见、找出问题、提出整改措施的情况下，深入各自联系点和分管部门，与主管领导、党员干部、基层群众进行面对面，心连心的普遍谈心活动。二是支部书记、部门负责人见面谈。各支部书记、部门负责人就各自支部、单位的实际情况主动找上级领导、基层党员和群众谈心，及时反映党员和群众的意见和建议，起到了沟通工作、承上启下的桥梁作用。三是党员干部互相谈。党委成员之间、各支部成员之间、党员之间、领导党员之间达成共识，抽出时间互相走访，互相谈心，互相学习，取长补短。四是党员群众集中谈。各支部通过召开谈心座谈会的形式，将基层学校党员干部及群众组织起来，通过知无不言、言无不尽、有则改之，无则加勉的方式进行真诚的谈心。通过一系列的谈心活动，使广大党员干部受益匪浅，实际工作取得了明显的效果。广大党员找出了各自的问题，明确了整改的方向，增强了机关干部队伍的凝聚力。

（四）深刻反思、剖析根源、确保教育活动取得实效。 教育局各支部党员干部在撰写材料、查摆剖析、召开专题生活会过程中，进一步加深了对开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识，并联系自己所从事的具体工作，认真审视在政治立场、思想观念、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题。教育局党委把撰写党性分析材料环节作为整个教育活动的重中之重来抓，为使党性分析真正触及党员干部得思想灵魂，明确要求全体党员干部要严格按照“充分肯定成绩、重点查找问题、深刻剖析原因、明确努力方向”的要求，以“三结合三查摆”方式撰写党性分析材料，即：结合先进性教育活动标准，从教育局开展教育活动深度和广度上查摆差距；结合先进典型事例，从党员干部党性观念、思想观念、工作作风、精神状态上查摆不足；结合人民群众满意程度，从“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨上查摆缺点。要求党性分析材料充分体现出四个字，即“准、深、真、像”。“准”就是党员在党性分析中要结合工作实际，对自身存在的突出问题找的准，真正触及了思想，触及了灵魂；“深”是大家能结合思想实际，从自己的世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认识比较深刻；“真”上大家在开展批评与自我批评中，对待问题敢讲真话，对待同志情真意切，并真心诚意地提出整改措施；“像”是大家准备的党性分析材料紧贴工作实际，力戒空谈，整改措施不空泛，不笼统简单，有理有据像自己。通过深刻的剖析、认真的查摆、使广大党员干部看到了问题，找出了不足，提升了完成工作任务的积极性和自觉性，取得了显著的成效。在召开专题生活会环节，局党委提出一定要从认真开展批评与自我批评上下工夫，对存在的突出问题及时做出整改措施。为此，局党委召开了教育活动分析评议阶段专题民主生活会，并邀请了区委组织部、区纪委、区督导组的领导参加。会上，每名党委成员结合各自党性分析材料逐个讲评，逐个评议，大家畅所欲言，知无不言，言无不尽开展批评与自我批评，提出了“四个加强”：一是加强理论学习，深化对“三个代表”重要思想的认识，用马列主义、毛泽东思想和现实理论、科学的发展观武装头脑；二是加强为群众的服务意识和为教育发展的大局服务意识；三是深入基层，搞好调查研究，对基层工作的指导要进一步深入和加强。四是强化思想作风建设，时时刻刻体现领导干部的表率作用。同时，分别从调研工作方面、典型培养工作方面、提高党员素质工作方面和为民服务宗旨意识工作方面找出了问题和不足，并提出整改措施。首先，做好三个“强化”，即：进一步强化工作作风；进一步强化大局意识；进一步强化争先创优意识。其次，处理好五个关系。即处理好管理与服务的关系；处理好重点工作与一般工作的关系；处理好具体工作中“教育”与“发展”的关系；处理好规范行政与政策的关系；处理好从严治教与以人为本的关系。第三，达到四个满意。即：让党和政府满意；让基层学校满意；让人民群众满意；让党员干部满意。与此同时，分局各单位也积极组织召开专题生活会，通过心与心的沟通，情与情的互动，使大家增进了团结，促进了友谊。

（五）边学边做，学用结合，教育活动出成果。教育局党委在认真开展教育活动的同时，对各项工作抓深抓细，学用结合。针对责任目标落实不到位的问题，通过工作展示、任务细化，建立起了工作目标考核体系，将任务目标层层分解，党委成员、机关党员、全体工作人员人人有责任、有目标、有任务，形成了气顺心齐劲足、干事创业发展的浓厚氛围；针对工作疏于管理的问题，强化制度建设，严格规范接待程序，严格车辆管理，严格考评和监督，严肃机关纪律，机关工作效能有了较大提高；针对如何“创办人民群众满意的教育”这一主题，大力开展了“三走进、三服务”实践活动，建立起了班子、科室分片包靠责任制，全体机关工作人员立足本职工作，扎扎实实地为基层、为师生办实事、解难题，赢得了基层学校和社会上的好评。

三、整改提高阶段

搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。保持共产党员先进性教育活动转入整改提高阶段以来，我们按照区委部署，紧紧围绕“确保先进性教育活动成为群众满意工程”这一工作要求，从实现好、发展好、维护好群众的根本利益去想问题、做工作，从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方改起，努力探索了使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。

（一）明确整改方向，深入动员部署。全区先进性教育活动整改提高阶段动员大会后，局党委立即召开了领导班子专门会议进行了专门传达，研究部署整改提高阶段的工作，进一步提高了认识，统一了思想。为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展，对分析评议阶段所征求到的意见，责成专人进行了认真梳理、汇总，从思想深处找原因，从党性修养上挖根源，认真总结教训，明确了整改重点和整改方向，从而使整改做到有的放矢。并于5月14日召开了全体党员参加的转段动员大会，会上局长*同志做了动员报告，要求广大党员进一步统一思想，深化认识，积极参与，把这次整改提高，作为进一步加强自我教育的好机会，更好地做好本职工作，为全区教育发展做出积极的贡献。

（二）加强组织领导，明确整改责任。突出做到“三个强化”。一是进一步强化领导带头。主要在“四带头”“两见面”上下功夫，即班子成员、支部书记带头制定整改计划、带头整改自身存在的.突出问题、带头接受群众监督、带头帮助普通党员进行深刻的整改。班子及班子成员、支部书记的整改方案自觉做到与党员见面、与群众见面，从而提高了班子和班子成员认真抓整改、积极抓整改的自觉性。二是进一步强化责任落实。建立起了党委成员、支部书记包靠责任制和整改方案批阅审查制，按照一岗双责的要求，一级抓一级，一级带一级。整改方案做到“两把关”，即党委书记对班子成员、支部书记的整改措施进行严格把关，支部书记对党员个人整改情况进行严格把关。三是进一步强化监督检查。实施了整改方案工作交流制，利用党委扩大会、党支部书记工作汇报、交流会，对确定的整改方案进行交流、点评，督促各党支部细化整改提高的各项措施，并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。同时，督查小组做好跟踪检查，边进行整改，边听取群众对整改的意见，及时将整改的要求落到实处。

（三）深化理论学习，注重实践结合。我们坚持把学习放在首位，在深化学习上下功夫。组织党员在继续学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目的基础上，认真抓好胡锦涛____重要讲话的学习，把学习贯彻始终。一是做好“经常学”文章。对《党委（党支部）学习制度》进行了针对性健全和完善，建立了每周二、四、六理论学习制度，每次学习作到“定时间”“定内容”“定人员”，严格学习纪律，无论班子成员、还是一般党员干部，必须做到集中学习日一律不安排其他活动；对确因工作原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，统一安排补课；对无故不参加集体学习或学习不认真的，给予严肃批评教育。同时，利用*教育信息网、教育信息、工作简报等资源，设立专门的理论学习板块，加强业余时间学习。二是做好“自觉学”文章。党员结合实际，制定个人学习计划，自主选择学习内容和交流主题，在支部学习会上进行“述学”交流，使党员学习由被动应付转为自觉行为。三是做好“深入学”文章。采取书面测试、民主测评、查阅笔记、评比心得体会等方式，对党员学习情况进行考核评估。同时，树立学习典型，抓典型的学习。在党员干部中树立学习先进典型和模范，组织党员事迹报告会和学习交流会，定期开展“学先进、做先进”的大讨论活动，使党员的党性教育和学习做到经常化、深入化。并建立党员学习档案，合理运用考核评估结果，与党员民主评议、先进评比挂构，促使党员提高学习深度，提高学习效果。整改提高阶段每一名党员的学习笔记达到5000字，撰写学习体会。

（四）制定整改方案，落实整改措施。研究制定整改方案，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，我们对照检查阶段查找出来的群众普遍关心、反映强烈的问题和工作中的薄弱环节，采取有力的措施，加强整改提高。我们要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改方案。制定的整改措施，要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。我们主要做到以下几点：一是坚持实事求是，有什么问题就解决什么问题。无论是班子的整改方案，还是支部、党员的整改方案，都要求体现认真整改的精神，都要求体现限时整改的要求，都要求体现虚心接受批评的态度。如针对机关个别工作人员下基层增加基层负担的问题，立即建立完善了《教育系统共产党员日常行为规范》、《机关人员深入基层纪律规定》等制度，同时，实行机关工作人员廉政督察制，设立教育廉政举报热线，聘请社会行风监督员，强化对机关人员的监督检查。二是制定措施细化具体。不搞那些操作性差，大而化之、无法落实的东西。如针对机关工作作风不够深入扎实的问题，我们建立了《班子成员调查研究制度》，规定班子成员专题调查研究每年不少于3次，并撰写调研报告以上。建立了《班子成员工作目标责任制》、《班子成员联系点和科室分片包靠制度》，落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制，推行“一线工作法”，实行近距离管理、近距离服务，通过落实整改措施，强化对基层工作的指导、督察、督导。三是坚持走群众路线。把群众满意度作为整改的落脚点。党员个人整改方案，在支部大会上向党员汇报，并听取意见，由支部书记负责把关。党委班子、支部整改方案在广泛征求群众意见的基础上，经党委、支部大会讨论修改通过。整改方案确定后，通过公示栏向群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动。对查摆出来的问题，不等不靠，立说立行，见诸行动。把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化。如对群众反映机关考勤、管理制度落实力度不大、车辆管理不到位的问题，我们立即建立完善各项制度，从班子抓起，从“一把手”做起，严格规范接待程序、严格车辆管理，严格考评和监督，把机关的各项制度真正抓在手上，落实到工作之中，一级做给一级看，一级带着一级干，促进了机关作风的进一步提高。同时，我们对一时不能解决的问题，提出单子，做出规划，积极创造条件，逐步加以整改。

（五）巩固整改成果，探索长效机制。为了巩固教育成果，局党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在整改提高阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。一是利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。二是成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议，提高整改的针对性和时效性。三是组织“回头看”活动。我们明确提出以“五个看”标准检验教育活动效果：看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；看是否推动了本单位的中心工作。在整改提高阶段工作结束前，我们对照“五个看”标准开展了“回头看”活动，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的采取措施加以克服和解决。

同时，探索建立了开展教育活动的长效机制。一是探索建立了保持党员先进性工作机制。结合教育时机，制定完善了各种党建制度26项，构建了 “文化+学习”、“创新+和谐”、“激励+保障”、“纪律+监督”四个党员管理体系，建立一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员的“三级联动”党员管理责任制；健全和完善了《党委（党支部）学习制度》，建立党员周四理论学习制度，形成党员队伍的教育培训机制；实行了“党员讲评实绩、学校参评实绩、群众评议实绩、支部考评实绩、党委综评实绩”五步联动工作法，形成了党员岗位目标创建机制；党委每半年向群众通报一次情况，定期接受群众评议，听取群众意见，接受群众监督。二是探索建立了提高机关效能的工作机制。建立了机关工作目标考核体系，将任务目标层层分解，党委成员、机关党员、全体工作人员人人有责任、有目标、有任务；强化制度建设，进一步修订了《内部审计工作规定》、《财务管理暂行办法》、《基本建设与维修工程管理办法》、《业务接待管理办法》、《车辆管理办法》等制度和《机关工作考评、监督和奖惩制度》，严肃机关纪律，形成用制度管人、管事的良好机制。三是探索建立了机关服务群众的工作机制。开展以“走进基层，服务发展；走进校园，服务师生；走进社区，服务社会”为内容的“三走进、三服务”实践活动，实行分片包靠责任制和帮扶责任制，建立包靠帮扶写实记录，党委成员与6户贫困户分别结成了长期帮扶对子，在职党员与86名贫困学生结成了助学对子，并为他们捐资9500多元。

第二部分 主要经验

一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。教育局党委书记是教育活动的第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。

二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。

三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的电影《郑培民》、《信天游》等，然后布置各党支部进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织党员开展“重温入党誓言”主题教育活动，使党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据教育机关党员的特点，采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题，提高了学习的针对性，深化了对学习内容的理解。

四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。局党委非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作。

1、领导小组每周都召开党委扩大会，各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。

2、党委成立督查小组，对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的学习笔记本、《党员评议表》进行抽查，并及时向区委保持共产党员先进性教育活动领导小组汇报督查情况。

3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。

第三部分 主要成效

一、通过党员先进性教育活动，教育局机关及直属事业单位党员的素质有了明显提高。

1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过学习动员，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论党员先进性的具体标准，并通过分析评议，整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全体教育系统党员的共同努力，进一步推动我区教育事业的快速发展。

二、通过党员先进性教育活动，教育局党建工作得到了加强。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。在党员先进性教育活动中，我们要求局党委成员联系一个党支部，给予工作指导。这一举措密切了领导干部与普通党员的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。

3、党员先进性教育活动进一步健全了教育局党的制度建设。教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。局党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了26项制度，如坚持和完善每月一次局党委中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高领导干部的理论修养和政策水平。在保持党员先进性教育活动期间，局党委继续做好日常的党建工作，做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”，有12名同志向党组织递交入党申请书。

三、通过党员先进性教育活动，各项教育工作得到了有效促进。

在保持共产党员先进性教育活动中，局党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制，推行“一线工作法”，实行近距离管理、近距离服务，一级做给一级看，一级带着一级干，促进了机关作风的进一步提高，强化对基层工作的指导、督察、督导，提高了管理水平和服务基层、服务是省、服务群众的能力。

第四部分 几点认识和建议

回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，结合即将开展的第二批次教育活动，我们认为在以下几个方面要继续加以完善：

一、保持共产党员先进行教育活动如何与全区教育发展的目标结合起来，如何围绕教育发展中心工作有的放矢的开展，举措力度要大。同时需要有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

二、保持共产党员先进行教育活动开展过程中，由于缺乏经验的缘故，存在着面上开展不平衡，计划性不强的现象，直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。

三、根据基层支部、党员的反映，整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合教育系统的特点，合理安排，有适当调整、灵活安排协调的自主性。

四、应该继续加强对基层党支部书记的培训、培养。从保持共产党员先进行教育活动的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要对支部书记进行有计划的有针对性的培训。

五、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应该经常召开不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

六、纳新要严格，吐故要坚决。吸收新党员要层层把关，不提人数指标，严格把握入党的标准，宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党，又要保证被吸收的确实是优秀的同志，对新党员要做好持续的教育，不能放松。同时，要加大纪律保障力度，要有党员淘汰制，对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处，对不合格的党员除了加强教育之外，也要经常进行清理，以保证党员队伍的纯洁性。

七、要形成行之有效的落实长效机制的监督机制，真正从制度上来保证共产党员先进性。

2023年6月6日

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