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幼儿园元宵节活动总结与反思新版怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-24 热度:93

元宵节

幼儿园元宵节活动总结与反思新版怎么写 【篇1】1650字

导语元宵节是中国的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外,不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。为您倾力推荐了幼儿园元宵节活动总结与反思新版,希望您及时采纳。

1.幼儿园元宵节活动总结与反思

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……

本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

2.幼儿园元宵节活动总结与反思

在元宵节系列活动中,不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血,少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时,感受到了元宵节喜气洋洋的气息,体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动,孩子们对元宵节的了解增多了,了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆,也知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历,幼儿园也会多多开展这样的活动,真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与,并提出好的建议,让我们一起为孩子们的健康成长而努力!

3.幼儿园元宵节活动总结与反思

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的`巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

4.幼儿园元宵节活动总结与反思

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。

孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

5.幼儿园元宵节活动总结与反思

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,x月2日我们xxxx幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。

在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

在教室里,我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领取了奖品。

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

篇1写作要点262人觉得有用

幼儿园组织元宵节活动后,撰写一份总结与反思是很重要的。这类总结不仅是对活动的回顾,也是为下一次活动积累经验。写总结时,要从活动的准备阶段开始,包括人员分工、物资筹备等方面入手。比如,这次活动前大家对场地布置都挺用心,提前几天就开始采购灯笼材料,还请了几位家长帮忙装饰教室。结果那天布置得特别漂亮,孩子们都很喜欢。

接着,要详细描述活动当天的情况。活动中有哪些亮点,比如猜灯谜环节,孩子们表现得很积极,参与度很高。但也有不足之处,有些游戏规则讲解得不太清楚,导致部分小朋友一开始有点困惑。其实当时如果能多花点时间示范一下就更好了,毕竟每个孩子的理解能力不一样。

书写注意事项:

总结里还可以提到后勤保障工作。这次活动提供的食物种类不少,汤圆、水果拼盘都有,家长们也很配合,带来了不少自制小吃。不过,有个小细节需要注意,就是食品摆放的位置有点拥挤,导致后面来的家长找座位时有些麻烦。下次可以事先规划好区域划分,这样会更有序些。

还有一点很重要,就是活动后的反馈收集。活动结束后,老师和家长们都聊了不少感受,有的家长建议增加亲子互动环节,这样不仅能增进感情,也能让家长更好地参与到教育中来。这个建议很值得采纳,毕竟幼儿园的工作离不开家长的支持。

幼儿园小班元宵节主题活动总结怎么写【篇2】 1350字

幼儿园小班元宵节主题活动总结

幼儿园小班元宵节主题活动总结1

“最后一步,把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”,上午10点左右,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下,成功做出了元宵,品尝自己的劳动果实分外美味。

值元宵节莅临之际,红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验,使他们体验节日的欢乐气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和快乐。

围绕着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞梦想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参与了“传统游戏大联欢”,一方面让幼儿互相认识,增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。

北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。

山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场,开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的,青岛电视台对活动进行了现场录制。

其他园所也都贴近幼儿和家庭的.需求,设计了别出心裁的主题活动。

红黄蓝的元宵节传统文化活动,不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围,而且邀请家长们参与到活动中来,以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来,搭建友好和谐的社会环境。

幼儿园小班元宵节主题活动总结2

xx区各幼儿园元宵节活动丰富多彩,孩子与家长们“闹元宵,猜灯谜,赏花灯”活动在各幼儿园热火朝天地开展着。

在步文中心幼儿园,老师们准备了近百条谜语,孩子们和父母开动起脑筋猜灯谜,非常踊跃。工作总结

在朝阳中心幼儿园,孩子与家长们一边品尝着滚烫的汤圆,一边欣赏着花灯,一边思考着彩纸上的灯谜,感受着传统节日的氛围。

在蓝田中心幼儿园,围绕说元宵、挂花灯、猜灯谜三个环节开展。该园以图文并茂的形式布置了元宵民俗活动照片展,并精心准备了100多条灯谜,元宵彩灯由孩子们和家长收集,元宵节欢乐气氛一览无遗。

幼儿园小班元宵节主题活动总结3

元宵将至,为进一步传承祖国的传统文化,2月22日上午,三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下,以班级为单位,开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动,并邀请部分家长志愿者共同参与。

通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合,“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动环节,如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯,中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的故事,同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”,大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”,为他们现场示范包汤圆的技巧。在新颖有趣的活动中,幼儿体验着浓浓的民俗文化,享受着亲情,感受着与老师、家长同庆佳节的喜悦。

家长与孩子们共同参与元宵节活动时,每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋,相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱,也将会成为幼儿的喜爱。

篇2写作要点112人觉得有用

幼儿园的小班元宵节活动搞完后,要写总结的话得好好琢磨一下。这类总结要是写得不讲究,很可能看起来就差那么回事。写的时候,得把活动的背景说清楚,为啥要搞这个活动?是为了让孩子们了解传统文化还是单纯为了热闹一下?这得有个交代。

接着就是活动的过程了,得把主要环节都提到,比如猜灯谜,做汤圆之类的,不能漏掉重要的部分。要是活动过程中有什么特别的地方,比如有个孩子特别积极或者有个环节出了点小意外,这些都可以提一提。特别是那个意外的部分,可能当时挺紧张的,但事后想想还挺有意思的。

还有就是效果这一块儿,得说说孩子们的表现怎么样,家长们的反馈又是如何。如果活动结束后,孩子们能说出几个跟元宵节有关的东西,那说明这次活动算是成功了。当然,家长那边的意见也很重要,他们满意不满意直接影响到下次活动能不能继续搞。

不过在写总结的时候,有些细节容易被忽略。比如,有些老师会忘记写具体的数字,像是参与的孩子有多少个,家长来了多少位,这些其实挺关键的。另外,描述活动感受的时候,有时候会用词太笼统,像“大家很开心”这样的句子,虽然没错,但显得有点空洞。如果能具体点,比如说哪个环节最让孩子们兴奋,这样就更有说服力了。

最后就是格式的问题了,虽然不是最重要的,但也不能太随意。开头最好有个简单的介绍,中间把活动情况详细展开,结尾简单回顾下成果就好。当然,写总结的时候别忘了检查一遍,有时候因为赶时间,可能会漏掉一些标点符号啥的,这事可不能马虎。

幼儿园开展元宵节主题体验活动总结怎么写【篇3】 450字

幼儿园开展元宵节主题体验活动总结

每年农历的正月十五是中国的传统节日——元宵节,按照中国民间的传统,人们要点起彩灯以示庆贺,出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。在元宵节来临之际,xx幼儿园于____年3月2日组织开展“佳节射虎打灯谜”为主题的元宵节体验活动。

活动分为两个部分,第一部分“巧手做灯笼”。孩子们事先在家与爸爸妈妈们一起制作灯笼,并将作品拿来幼儿园与大家一起分享。在亲子制作的巧手下,大红灯笼搞搞挂,园所内到处洋溢着浓浓的'元宵氛围。

第二部分,3月2日早上来园环节,幼儿和家长到大厅或一楼、两楼长廊拿取一张灯谜,依据谜面开展猜灯谜活动。快看,孩子们积极参与、家长们一旁辅助,配合默契地猜出了灯谜,猜到灯谜后到兑奖处领奖,拿到奖品真是喜悦万分。

通过本次元宵主题体验活动的开展,不仅让孩子们了解中国传统节日的风俗,传承中华民族的悠久文化;更是让幼儿在体验的过程中,增进亲子之间的情感。

篇3写作要点49人觉得有用

幼儿园开展元宵节主题体验活动总结该怎么写?这事得从几个关键点说起。

一开始,活动筹备的时候,园方就想着要把传统节日的氛围给做足了。所以,从环境布置到活动内容都得精心设计。环境这块儿,教室里挂上了红彤彤的灯笼,走廊贴上了孩子们画的汤圆和花灯,那叫一个喜气洋洋。但这里有个小细节需要注意,就是环境布置要提前几天完成,不然临时抱佛脚的话,可能效果会打折扣。活动内容,安排了不少动手环节,像包汤圆啦、猜灯谜,还有捏面人什么的,这些都是老底子的传统项目,孩子们玩得可带劲了。

说到活动当天,孩子们特别兴奋。他们一个个穿着红衣服,手里拿着小灯笼,在操场上跑来跑去。老师那边也忙得不可开交,既要维持秩序,还得引导孩子们参与各种活动。不过,活动中难免会出现一些小状况,比如说有的小朋友把汤圆馅挤出来了,搞得满手都是,这事其实挺正常的,关键是要教会孩子如何清理干净,这样下次就不会再犯类似的麻烦。

家长们的反馈也很重要。有些家长说,这样的活动能让孩子们了解传统文化,特别有意义。但也有些家长反映,活动时间有点短,感觉还没尽兴就结束了。这就提醒我们,下次要是再搞类似活动,最好能延长一点时间,给孩子们更多体验的机会。

小编友情提醒:

总结的时候,除了回顾活动的整体情况,还得提到一些具体的亮点。比如哪个班级表现特别好,哪个环节最受欢迎之类的。当然,总结里头也要提到存在的问题,不过这些问题得带着解决的方向去提,这样才能为下一次活动做好准备。

幼儿园元宵节活动总结怎么写【篇4】 1100字

幼儿园元宵节活动总结

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

一、活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

二、团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、活动促进了幼儿园的.发展

这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之处

任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

篇4写作要点271人觉得有用

幼儿园元宵节活动总结怎么写

最近有不少人问我关于幼儿园元宵节活动总结该怎么写的问题,我觉得这事挺重要的。活动总结,得从几个方面入手,先把活动的整体情况说清楚,然后再谈谈具体的过程,最后再说说成果和感受。

先说活动背景,每个活动都有个开头,得把这个交代明白。比如这次活动是因为元宵节到了,幼儿园就想通过活动让孩子们了解传统文化,增进亲子关系之类的。这部分内容不能太复杂,简明扼要就行,这样能让看的人一下子就明白为什么要做这个活动。

接着就是活动的具体安排了,这部分需要详细一点。包括时间、地点、参加人员,还有活动的主要环节。比如说这次活动是在正月十五那天举行的,地点就在幼儿园的操场,参加人员有老师、家长和小朋友。活动环节,有猜灯谜、吃汤圆、做花灯等等。这些细节很重要,能帮助别人了解活动是怎么一步步进行的。

然后就该说成果了,这一步很关键。既要讲清楚活动达到了什么效果,也要提到活动中遇到的一些问题。比如这次活动,孩子们都很开心,家长们也觉得很有意义,老师们也觉得自己收获了不少经验。不过也有点小问题,像是场地布置的时候有点混乱,有些环节的时间没掌握好,这些都需要反思一下。

说到感受,这可能是总结里最主观的部分了。可以谈一下自己的体会,也可以提些建议。比如说这次活动让我觉得传统文化教育真的很重要,以后可以多组织类似的活动。不过我觉得下次活动前应该提前做好更详细的计划,特别是时间安排上要更精确一些。

最后就是总结的格式问题了。总结不一定非要很长,但得条理清晰。写的时候注意语言要简洁,不要啰嗦,把重点都说出来就好。另外,如果有可能的话,最好能附上一些照片或者视频,这样能给总结增色不少。

幼儿园元宵节专题活动总结参考怎么写【篇5】 2600字

幼儿园元宵节专题活动总结参考

第:幼儿园元宵节专题活动总结

因为赶上元宵节,所以组织了一些家庭去泊虎妈妈乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是十分担心,因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪,小朋友也可能会冻病,所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好,虽然夜里下了雪,可是因为没有风,所以还不觉得不能忍受。

大家都如愿准时集合出发,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的泊虎妈妈准备了很多可以活动的项目,地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小朋友都开始分别玩了起来,刨玉米机成为小朋友的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就十分暖和。

最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了,感谢泊虎妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。

感谢各位妈妈的配合,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛热烈,家长和孩子们都玩的很开心,期待下一次活动吧!

第:幼儿园元宵节专题活动总结

农历正月十五日,是中国的传统节日--元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的'节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

第:幼儿园元宵节专题活动总结

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

一、 活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的 活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一 起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。

二、 团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家家长进行收集,为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩 子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作, 为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、 活动促进了幼儿园的发展

这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的 行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象, 要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次 的活动大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之处

任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情 太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听 不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的 关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

篇5写作要点217人觉得有用

幼儿园元宵节专题活动总结参考怎么写

最近参与了幼儿园组织的一次元宵节活动,作为活动负责人之一,整理总结的时候有些感触。这次活动从策划到实施都花了挺多心思,也遇到了一些预料之外的情况,但总体来说还是比较顺利的。

一开始定的主题是“传统文化进校园”,希望通过这个活动让孩子们了解元宵节的来历和习俗。我们准备了猜灯谜、做汤圆、舞龙舞狮等活动项目。活动当天,家长们也积极参与进来,特别是做汤圆环节,场面特别热闹。孩子们亲手搓汤圆,虽然大小不一,但都很开心。不过在布置场地的时候,可能是因为时间紧张,忘记检查一下音响设备,导致开场时有点混乱。还好临时调整了一下流程,才没影响整个活动的节奏。

关于总结这部分,我觉得可以从几个方面入手。首先是活动的整体效果,包括孩子们的表现、家长们的反馈。其次是对活动中出现的问题进行反思,看看哪些地方可以改进。还有就是活动的成本效益分析,毕竟学校资源有限,要确保每次活动都能物尽其用。当然,这些只是我个人的一些想法,具体怎么写还得结合实际情况。

在写总结的时候,建议把重点放在活动的意义和成果上。比如通过这次活动,孩子们学到了什么,家长和老师之间的互动是否达到了预期目标。另外,也可以提一下活动过程中的一些亮点,像是某个孩子特别出色的表演,或者某个家长提出的创新建议。这样不仅能体现活动的价值,也能给未来的活动提供一些参考。

最后想说的是,写总结的时候不要急于求成,最好能多花点时间去回顾整个活动的过程。有时候细节上的疏忽可能会影响总结的质量,所以一定要仔细核对所有的数据和信息。比如我在整理材料的时候,就发现有一份表格里的数据少算了几天,好在及时发现了,不然就会出大问题。这提醒我们在工作中一定要保持高度的警惕性,避免因为粗心而造成的失误。

幼儿园元宵节专题活动总结怎么写【篇6】 2550字

第:幼儿园元宵节专题活动总结

因为赶上元宵节,所以组织了一些家庭去泊虎妈妈乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是十分担心,因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪,小朋友也可能会冻病,所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好,虽然夜里下了雪,可是因为没有风,所以还不觉得不能忍受。

大家都如愿准时集合出发,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的泊虎妈妈准备了很多可以活动的项目,地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小朋友都开始分别玩了起来,刨玉米机成为小朋友的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就十分暖和。

最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了,感谢泊虎妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。

感谢各位妈妈的配合,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛热烈,家长和孩子们都玩的很开心,期待下一次活动吧!

第:幼儿园元宵节专题活动总结

农历正月十五日,是中国的传统节日--元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前,小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一:《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二:《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

第:幼儿园元宵节专题活动总结

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

一、 活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的 活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一 起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。

二、 团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩 子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作, 为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、 活动促进了幼儿园的发展

这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的 行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象, 要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次 的活动大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之处

任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情 太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听 不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的 关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

篇6写作要点193人觉得有用

幼儿园元宵节专题活动总结怎么写

最近有不少老师问我关于元宵节活动总结的事,说实在的,这类总结写起来确实有点讲究。其实,总结跟别的文章不太一样,它得能体现整个活动的过程和效果,还得让领导看了觉得满意。不过总结不是一蹴而就的,需要好好琢磨一下。

先说说准备工作吧。活动刚结束那会儿,脑子里肯定还记着不少细节,这时候最好赶紧把印象深的那些事记下来。像是孩子们表演节目时的表情,家长们参与互动的情况,还有老师们怎么组织的,这些都得记清楚。要是等到隔天再写,很多东西可能就忘光了。我有一次就遇到过这样的情况,当时活动挺热闹的,可第二天写总结的时候,好多细节都想不起来了,只能凭印象瞎编几句,结果领导问起来,答不上来,好尴尬。

接下来就是整理材料了。把之前记录的那些零散的东西分类整理一下,分成几个部分,比如说开场,中间环节,结尾,这样看起来就会清晰一些。当然,也不能完全照搬记录本上的东西,得挑重点写。像我们那次活动,开场的舞龙舞狮特别受欢迎,我就着重写了这部分,因为这是整场活动的亮点之一。不过有时候也会遇到一些小问题,比如我写的时候没注意到时间顺序,结果前后颠倒了一下,后来同事提醒我才改过来。

再来说说怎么写具体的活动内容。每个环节都要交代清楚,特别是孩子们的表现,家长们的反应,这些都很重要。记得上次有个小朋友在猜灯谜的时候特别机灵,一下子就猜出来了,当时全场都为他鼓掌。我就把这个场景写进去了,还特意提到了他的名字,这样一来显得更有真实性。不过也有个疏忽的地方,我忘了写这个小朋友的家庭背景介绍,后来领导看的时候就问了,搞得我很被动。

还有就是总结的效果部分了。活动结束后肯定会有一定的成果,不管是孩子的成长还是家长的认可,这些都得体现在总结里。像我们的活动结束后,很多家长都反映孩子对传统文化的兴趣提高了,这就是一个很好的成果。不过我当时写这部分的时候,措辞有点随意,比如用了“大家都觉得很有意义”这样的话,听起来就比较空洞,要是改成“家长们普遍认为本次活动有助于增强孩子对传统文化的认知”,是不是感觉更具体些?

最后别忘了附上一些照片或者视频截图啥的。虽然总结主要靠文字表达,但适当的图片也能起到辅助作用。我们那次活动的照片里有个小朋友举着自己做的灯笼笑得特别灿烂,我就把它放进去作为例子,这样既直观又生动。只是当时选照片的时候有点纠结,总觉得每张都不错,最后随便挑了几张,现在想想应该再仔细筛选一下会更好。

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