体育活动总结1000字怎么写（精选6篇）

体育活动总结1000字怎么写 【篇1】1300字

xx学校积极贯彻关于开展第xx届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和总局教育局的《关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，以““诚信100，挑战自我”和“以行诺言，我要成长”活动，”为活动主题，在全校范围内开展冬季长跑活动，确保学生每天锻炼一小时，切实提高学生身体素质。现将活动总结如下：

一、领导重视，责任到位

为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。每周的值周领导负责监督协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录，由体育教师负责全校的组织。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、从学校实际出发，具体工作如下：

1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。

2、每天利用间操时间8：50---9：20进行跑步和大课间活动，小学生每天800-1000米，初中生每天1500米，此项工作由体育教师、班主任组织落实。

3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式安排在____年x月20日下午1：30，校长进行“xx中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动，进一步宣传冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和____年x月20日分别组织一次长跑比赛.

5、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。

6、开辟“xx中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识，发布相关阳光体育活动的通知，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查，对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰，对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。

三、取得的成绩。

1、全员参与，学生投入情绪高。开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯。

2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。

总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育锻炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热情，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，领略体育的魅力，释放青春激情。通过冬季长跑活动的深入开展，我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。

体育组的教研活动总结怎么写【篇2】 1400字

多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视

首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，中学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了各年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。

认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛，如：踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。

四、认真抓认真抓好运动队的训练与管理工作。

多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成绩。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

体育组教研活动总结

阳光体育节活动总结怎么写【篇3】 1600字

阳光体育节活动总结

为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下：

一、统一思想，高度重视。

为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。

二、精心安排，有序组织。

我们的活动主题是——我运动 我健康 我快乐

我们的活动口号是——每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子

我们的活动要求是——人人有项目 班班有团队 学校有比赛

具体安排：

(一)、活动时间安排及要求：

课间操、大课间活动时间: 9：30---10：00 下午14:25---14:50

眼保健操：上午10：40 ---10：45 下午14:20---14:25

上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的`体育活动。

(二)课时安排：

按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟，没有体育课的当天，班主任要鼓励学生积极参加课外活动，由体育教师与班主任教师共同设置课程内容，并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。

三、管理制度：

学校规定，体育教师要认真上好体育课，任何教师不得擅自占用学生的体育课时间，各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操，体育教师要进行监督管理不得拖堂，挤占两操时间。

四、安全保障措施：

1、行政做好值班巡视工作，体育教师做好协调指导工作。

2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。

3、活动器材由学校准备一部分，班级或学生个人自备一部分。

4、卫生保健教师做到每天巡视，防止学生意外事故发生，一旦发生要及时救治和上报。

5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性，做好热身活动，增强自我保护意识。

五、关注过程，加强考评。

在“阳光体育”活动启动仪式上，校长要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。

总之，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。通过活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，不断提高学生的体质健康水平，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

开展阳光体育运动活动总结怎么写【篇4】 3400字

1.开展阳光体育运动活动总结

我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：

一、认真组织，提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强智能，促进身体健康地生长发育。

校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措，加强监管。

1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；

2、用好大课间，在9：30—10：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。

（1）利用大型集会时间，学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员，必须做到每一位教师都知道，每一名学生都知道。

（2）我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

三、精心安排，内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲 望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

2.开展阳光体育运动活动总结

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高 潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将本学期的阳光体育活动总结如下。

一、领导重视，认真组织

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，同时在利用周一升旗仪式加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，严格实施“三课，两操，两活动”。学校领导对阳光体育活动认识非常高，积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下，认真对待每一节体育课和活动课，使学生对体育充满了兴趣。

三、精心安排，内容丰富。

根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学 运动规律安排运动量的原则，教导处协同体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。课外活动内容有皮筋、毽子、游戏、拔河、球类、绳类、等。每天落实阳光1小时活动，确保跑操、大课间活动内容规范有序，精心设计了健康操、韵律操。结合国颁操，使学生在30分钟的活动过程中享受到快乐，身体素质得到锻炼和提高。

四、取得的成绩

由于活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲 望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达85%以上。

3.开展阳光体育运动活动总结

为了搞好阳光体育活动，学校组织老师进行了座谈，听取了建议，并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。

一、精心安排，丰富内容。

1、按新课程标准开足上齐体育课。

2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。

3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、等。学校为各班配备了一定数量的体育运动器材。

4、学校组建腰鼓队，形成全校活动特色；继续组建并扩大校级舞蹈队，在选材上做到集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。

5、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组，如：跳绳、踢键子、柔力球、广播操等。

6、全面实施《学生体质健康标准》。让每个学生都参加，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。

二、关注过程，加强考评。

在“阳光体育”活动启动仪式上，校长作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

关于青少年阳光体育活动总结怎么写【篇5】 2850字

青少年阳光体育活动总结一

健康的体魄是中华民族旺盛生命力的体现，xx学院分团委学生会全员参与，开展了形式多样的“阳光体育活动”，以健康第一为宗旨，营造浓厚的群体学校的体育文化氛围，培养健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，现将活动总结如下：

一、主席团高度重视，安排了各项任务指标

学生会各部分管安全工作。活动组长对各副组长、各组员进行了细致的分工和活动的明确要求，确保了“阳光体育运动”活动的正常开展。

二、内容丰富多彩

1、组织开展了“学生阳光体育运动”的开始仪式，xx主席号召大家意识到锻炼身体增强集体主义意识的重大意义，也对全校师生发出了倡议：希望大家积极投入到阳光体育活动中去。参与此次活动的同学们纷纷表示，今后将以实际的行动，积极主动参与的态度，满腔的热情投入到阳光体育活动中去。

还对本次阳光体育运动进行了微博宣传，使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们以后的体育活动打好了铺垫。

2、开展系列的体育竞赛活动。项目羽毛球友谊赛，绑腿跑接力赛，培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感，同时锻炼了大家各项身体素质，进一步巩固集体荣誉感的升华，明白团队力量的不可忽视。认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到生活的快乐。

3、本次活动设立了个人奖项六项和绑腿跑团体奖一项。

三、意义深远，影响巨大

由于本次活动的策划比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、启动仪式的安排、板报的宣传到活动的开展等一系列过程，使活动达到了预期的目的，大家都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，大家懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围。

当然，由于活动处于起步阶段，难免存在一些问题。如：活动的过程还需穿插更丰富的小游戏，同学的参与性还不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好，特别是由于这次活动所取得的显著效果和所带来的巨大影响一定会带动更多的学生积极投入到体育锻炼中。

青少年阳光体育活动总结二

为了认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下：

一、认真组织，提高认识

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。

同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措，加强监管

1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；

2、利用好大课间，各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。

3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生劳逸结合。

三、精心安排，内容丰富

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。健美操比赛、舞狮对抗赛、腰鼓比赛及体操比赛等各种团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。今年，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。

活动期间，学生们打腰鼓、跳健美操充满精神，舞狮活动精彩纷呈，活泼的身影，跳跃奔腾的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。

从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

青少年阳光体育活动总结三

为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：

一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。

二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2、精心设计安排大课间活动，突出特色。

目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。

体育局一大队科学发展观活动大总结怎么写【篇6】 6500字

体育局一大队科学发展观活动大总结

省体育局科学发展观活动领导小组办公室：

按照中央、省委的要求和部署，在体育局党组学习实践活动领导小组的指导和一大队广大党员、干部、职工、运动员及教练员的共同努力下，从____年10月到____年2月底，一大队严格按照省委和局党组的要求，扎实认真地开展了深入学习实践科学发展观活动，较好地完成了3个阶段、11个环节的各项目标任务，达到了预期目的。现总结如下：

一、开展学习实践活动的主要情况

根据局党组的统一部署，一大队紧密结合实际，紧张有序、扎实有效地开展了学习实践活动各个阶段各个环节的各项工作。

（一）深入开展学习调研，夯实学习实践活动的基础

学习调研阶段从去年10月份开始，到11月下旬结束。这一阶段，我们主要做了以下4个方面的工作：

一是精心准备，迅速部署。局党组对局系统开展深入学习实践科学发展观活动进行部署后，我们及时召开党委会议，认真学习中央文件精神和胡锦涛____等中央领导同志一系列重要讲话精神，成立了学习实践活动领导小组和办公室，制定了《一大队深入学习实践科学发展观活动实施方案》。____年10月20日，召开全体党员动员大会，对开展学习实践活动进行动员、部署。动员大会以后，各支部按照体育局和大队学习实践活动领导小组的统一部署，迅速行动，进行思想再发动，全面展开了各项工作。

二是狠抓学习，坚持思想领先。在学习培训环节，大队学习实践活动领导小组专门制定下发了详细安排，配发了学习书目和学习笔记本，印发了相关的材料，明确了学习专题，提出了具体要求。学习过程中采取了中心组和各党支部集中学习、专题研讨、参加培训班、专家辅导、个人自学等多种形式，深入学习了党的十七大精神，领导干部在积极备战“十一届全运会”冬训工作十分繁忙、紧张的情况下，按照先学一步，学深一些，多学一点，挤时间学的要求，利用业余时间重点研读了 “三本书”， 积极参加党支部活动，为广大党员做了学习的表率。党员干部认真组织学习了配发的“两本书”，全体党员干部结合胡锦涛____在北京奥运会、残奥会总结大会上的重要讲话精神，结合学习中央经济工作会议精神、胡锦涛____在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话等，对北京奥运会后根据一大队竞技体育的特点和长远发展的问题进行认真了思考和讨论，进一步深化认识，统一思想，明确方向。

三是广泛征求意见，认真进行调研。在这个环节中，大队通过走访谈心、发放征求意见表、组织召开科级干部、群众、离退休人员、教练、领队和运动员等代表共260多人次的8个座谈会等形式，广泛征求对影响和制约一大队竞技体育科学发展突出问题的意见建议，梳理归纳出为4个方面8条意见。在学习调研阶段，大队确定了3个调研课题，由班子成员分组带队，深入运动队、深入各科室、深入群众调查研究，形成了较高质量的调研报告。在深入调研并掌握大量第一手材料的基础上，大队召开专题会议，交流调研成果，并就调研中涉及的一些具体问题和情况进行深入讨论研究。

四是在解放思想讨论中扩大共识。解放思想是推动科学发展的先导。大队坚持把解放思想贯穿学习实践活动始终。在第一阶段，专门安排了两次解放思想讨论活动，班子成员畅所欲言，在推动我们事业科学发展的一系列问题上深入思考，深入研讨，在涉及一大队以竞技体育事业为主导的科学发展的问题上统一了思想，丰富了思路，形成了共识。

（二）全面深刻分析检查，找准影响和制约一大队事业科学发展的突出问题及原因，明确科学发展思路

分析检查阶段从去年11月下旬开始，到12月底结束。这个阶段主要做了以下3个方面的工作：

一是认真组织召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。大队党委对开好民主生活会高度重视，严格按照有关要求和程序进行。民主生活会前，做了4个方面准备工作：第一，在前一阶段学习基础上，深入学习党的十七届三中全会精神和中央经济工作会议精神，深入学习胡锦涛____在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话等。通过学习，进一步提高了认识，加深了对体育科学发展的思考，特别是加深了对胡锦涛____提出的推动我国由体育大国向体育强国迈进等重大问题的理解和认识。第二，认真思考和研究了群众提出的意见和建议。第三，班子成员之间积极开展谈心活动，并分别与分管科室和运动队的负责同志进行了谈心活动。第四，班子每一位成员都认真撰写了质量较高的书面发言材料，专题民主生活会上，班子成员紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动大队事业科学发展这一主题，在总结成功经验的同时，深入查找出了个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析存在问题的原因，提出解决问题的基本思路和措施。同时，从理论学习、 工作作风、思想方法、领导水平、廉洁自律等方面开展积极的批评与自我批评。

二是精心撰写分析检查报告。形成领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是前一阶段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的依据。为确保分析检查报告的质量，我们着重从3个方面下功夫：第一，认真抓好分析检查报告的起草工作。按照要求,主要领导全程主持分析检查报告的撰写。在专题民主生活会前，我们召集有关部门同志一起商量研究大队分析检查报告的撰写工作。初稿形成后，在中心组学习会议中进行充分讨论，并进一步征求相关意见。经过反复修改完善后由群众进行评议。第二，充分发挥群众的智慧。大队分析检查报告充分吸收了学习实践活动所取得的成果。如：分析检查报告中找出的突出问题、原因分析、整改措施等许多内容都来自于群众的意见和建议。在相当程度上，大队分析检查报告体现了全体职工、运动员和教练员的集体智慧。第三，按照“对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，原因分析透不透，发展思路清不清，工作措施可行不可行”的评议要求，我们对分析检查报告展开充分讨论，对照检查，确保质量。

三是组织群众评议并公布分析检查报告。对领导班子分析检查报告进行评议，是发动和依靠群众找差距的过程，是倾听民意、了解民意、集中民智的过程，是扩大党内民主、发挥民主的过程。按照省委和局党组的要求，大队分析检查报告在科以上干部和部分群众代表、党员代表、离退休代表范围内进行了认真讨论和评议，共发放评议表77份。评议结果显示，有97.4%的人员认为班子成员的分析检查报告好，2.6%人员反映较好，达到了群众满意的基本要求。从评议结果看，干部、群众对大队分析检查报告是肯定的。通过评议大队对分析检查报告再次做了修改、完善。修改完善后的大队分析检查报告和评议结果，在中心组学习中进行了公布。

（三）扎扎实实推进整改落实，确保学习实践活动出成果、见成效

整改落实阶段从____年1月中旬开始，到2月底结束，我们主要做了以下4个方面的工作：

一是认真制定整改落实方案。大队针对前两个阶段梳理出来的问题，在认真学习、深入调研、反复研究的基础上制定了整改落实方案。大队整改落实方案以胡锦涛____“9·29”讲话精神为指引，以大队分析检查报告为依据，本着突出重点、远近结合、分步实施，目标明确、责任落实、扎实推进的原则，提出了具体整改措施，并明确了整改落实的目标、时限和责任分工。整改落实方案明确整改公示和接受广大干部职工的监督。

二是集中力量解决突出问题。把解决问题贯穿于全过程，是这次学习实践活动的一个重要特色。在第

一、第二阶段边查边改的基础上，大队加大了解决问题的力度。首先，把要解决的问题分门别类，罗列出来；然后按照轻重缓急和解决问题的条件是否具备，逐个进行认真研究，坚持做到“能解决的及时解决，一时不具备条件的积极创造条件解决”。在学习实践活动中，大队以积极的态度和行动解决了群众关心的部分问题，如：运动员的进出口难的问题，我们已经上报34名集训运动员进行转正，上报10名选择自主择业一次性经济补偿的退役运动员，就体制和机制方面的问题也向局党组进行了汇报和意见性的协调工作。

三是搞好群众满意度测评和学习实践活动总结工作。测评和总结是学习实践活动的最后一个环节。大队于2月25日进行了满意度测评，采取各党支部集中测评的方式，共有7个党支部191人参加。其中，既有党员领导干部、普通党员和群众、教练员、运动员和老干部代表。测评分为“满意”、“比较满意”、“不太满意”、“不满意”四个等次。从测评情况看：对大队开展深入学习实践科学发展观活动“满意”的占98.4% “比较满意”的占1.6%；没有“不太满意”和“不满意”的，满意率为100％。测评结果充分反映了广大党员、群众对大队开展深入学习实践科学发展观活动是满意的。此外，本次测评还收到对大队进一步深入学习贯彻科学发展观的意见和建议3条，这些意见和建议在大队整改落实方案中基本上得到了体现。下一步，我们将在今后的工作中注重抓好落实。这里，我代表大队对广大干部群众对大队工作的信任支持和充分肯定表示感谢！

二、学习实践活动突出的五个特色：

在学习实践活动中，我们把学习贯穿始终。按照各个环节的工作要求，采取多种方式，拓宽学习途径，创新学习形式，丰富学习内容，提高学习培训效果。在学习实践活动中表现出“严”、“浓”、“广”、“重”、“实”等四个方面的特色：

（一）学习要求突出一个“严”字。一是建立了5条制度。对机关支部、运动队支部即离退休支部提出了不同措施和具体的标准要求。在学习培训工作全面铺开后，各党支部都严格按照体育局的要求和大队的部署，坚持大队具体安排的学习制度，做到了学习时间、内容、人员、效果“四落实”。二是严格学习纪律。加强监督机制是搞好学习实践活动的有效手段。为了确保学习质量，提高党员学习的自觉性，较好地把握了党员的学习状况和学习质量。三是向全体党员干部和科以上干部统一配发了统一的学习笔记。据统计，领导干部每人作笔记都在2万字以上，写心得体会以上，普通党员干部每人做笔记1万字以上，写心得体会以上；大队累计写心得体会260多篇，超额完成了学习笔记字数的基本要求。

（二）宣传舆论突出一个“浓”字。在活动期间共编发《简报》49期，张贴宣传标语160多条、悬挂横幅12条，办黑板报15期、宣传专栏6期，橱窗16版，大力向党员、群众宣传学习实践活动的内容和要求，对各支部学习的好经验和党员学习心得体会和各支部的学习进展情况进行了宣示，有力营造了学习实践科学发展观活动的舆论氛围。

（三）参与人员突出一个“广”字。一是一大队参加这次学习实践活动的有7个党支部、14个科室、13支运动队，党员160名和10名非党员干部也参加了这次学习实践活动。二是除离退休部分党员外其他党员都认真撰写了分析材料。并在各党支部会议上进行评议。大多数同志的分析检查材料查找问题准确，分析深刻，措施具体，既有高度又有深度，得到干部职工的普遍好评。三是组织机关和运动队全体党员、群众代表、离退休老同志代表、运动员代表和教练员代表对大队学习实践活动进行满意度测评，满意率为100%，同时根据评议意见建议，进一步修改完善了分析检查报告，为进一步理清思路、解决问题、促进发展奠定了基础。

（四）中心工作突出一个“重”字。通过学习实践科学发展观的有关理论，进一步增强了广大党员新形势下做好大队工作的信心和决心，大家认识到要把实践科学发展视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，要牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务运动队为本，紧紧围绕当前工作的中心任务，积极主动，抓重点，重特色，认真做好“十一届全运会”备战的重点工作，以重点工作的突破带动整体工作深入推进，努力做到服务大局有新作为，推动大队建设有新发展。

（五）活动领导小组成员工作突出一个“实”字。大队成立学习实践活动领导小组，下设办公室，并设综合秘书组、材料文件组、联络指导组和宣传报道组，抽调得力人员集中开展工作。大队学习实践活动领导小组办公室工作认真负责，抽调的同志对这次学习实践活动的政策把握得准确，讲求工作方式，安排周密，工作细致，团结协作，兢兢业业，经常加班加点工作，在学习实践活动的组织和指导方面体现了较高的工作水准，确保了学习实践活动每个阶段、每个环节的规定动作和基本要求都落到了实处。

三、取得的成效和不足

一是进一步深化了对科学发展观科学内涵的理解, 增强了广大职工、党员干部科学发展的意识。通过学习调研，大家认为，科学发展观不仅是一种世界观，而且是一种方法论，对于我们这样一个欠发达来省份来说，贯彻落实科学发展观是一次难得的发展机遇，是指导全省体育事业又好又快发展的根本指针，从而加深了广大职工和党员干部对科学发展的进一步理解，拓宽了广大党员干部科学发展的思路和视野，丰富了科学发展的新思路和新举措。尤其是通过学习胡锦涛____9.29重要讲话，大家认为，竞技体育对弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力、促进国际交流具有特殊的社会价值，从而更进一步增强了广大职工和党员干部的全局意识、服务意识，有效地推动了大队以训练为中心的各项事业健康协调发展。

二是党性党风党纪建设进一步加强。在学习实践科学发展观活动中，大队认真分析检查了在党性党风党纪方面存在的突出问题，按照科学发展观的要求，努力在党性党风党纪建设上下功夫，求突破，为实现科学发展提供可靠的政治和组织保障。一是加强领导班子建设。我们紧密联系体育局党组的要求，强化理论学习，在真学、真懂、真用上下功夫，提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。二是加强干部队伍思想作风建设。切实加强理想信念和道德教育、党的优良传统和作风建设、党纪条例和国家法律法规教育，教育引导广大党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，不断加强党性修养，弘扬新风正气，有力促进了广大党员干部思想作风和工作作风的转变。三是广大职工的组织纪律性明显增强，在进一步统一思想，端正态度的基础上，大队广大党员干部认真分析存在问题的原因，认真解决存在的突出问题，进一步优化了党风、政风、行风，提高了办事效率，进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识，逐步形成了想干事、会干事、干成事的良好氛围。

三是通过深入分析存在问题的具体原因，对制约大队科学发展的问题认识更加明晰。大队党委、机关各科（室）、运动队紧密联系各自的工作实际，坚持实事求是，对照科学发展观的要求，真正用科学发展观统一思想，凝聚力量，大家围绕竞技体育如何实现可持续发展等问题，深入思考和探讨阻碍一大队发展中存在的突出问题，围绕竞技体育如何实现可持续发展等问题，客观分析了大队贯彻落实科学发展观的现状，进一步明晰了影响和制约大队竞技体育事业科学发展中存在的突出问题以及职工反映强烈的问题，我们通过分析检查、制定了切实可行的整改措施，把职工反映强烈、最希望办、眼下能够办好的事情作为整改重点，坚持以职工满意为标准，以职工长期受益为目标，着力解决好存在的突出问题。

四是更加坚定了推动大队体育事业科学发展的信心。通过对胡锦涛____在北京奥运会、残奥会总结大会上讲话的再学习，广大干部职工、运动员和教练员深受鼓舞，信心倍增，更加看到了中国体育事业发展的广阔前景，更加明确了新时期竞技体育工作前进的方向和目标任务。目前，我们已经进入____年全国第十一届全运会的预赛阶段，这是对我们在开展科学发展观活动以来备战全运会情况的检验，也是决定我们能否完成十一届全运会任务的最关键时期，任务重，压力大。目前，大队上上下下，全力以赴，把所有的精力都放在比赛和训练中，牢固树立科学发展观，牢牢抓住运动队这个重点，紧紧围绕运动员这个中心，扎扎实实抓好预赛工作，把学习实践活动与预赛工作有机结合起来，以学习实践活动为契机，坚持一手抓运动训练管理，向训练管理要成绩、要金牌。坚持一手抓学习实践活动，保证有效促进运动技术水平和运动成绩的不断提高，做到学习实践活动和中心工作“两不误、两促进”，增强完成十一届全运会的信心和决心。

在肯定成绩的同时，我们认识到还存在一些不足和问题。一是对科学发展观的认识还需进一步深化。从学习实践活动来看，尽管我们思想上的收获很大，但对科学发展观的基本观点、基本理论联系实际进行思考的深度还不够，有针对性地运用科学发展观解决实际工作中问题的能力还不强。二是对整改措施的落实还需进一步加强。我们已经研究制定了一系列整改落实措施，但由于客观情况所限，一些问题的解决还不具备条件，需要进一步深入地调查研究，积极抓好落实工作。