2025幼儿园端午节活动总结与反思汇集怎么写 【篇1】950字
____幼儿园端午节活动总结与反思汇集
这次端午节亲子活动我们家长受邀参加,我们从早上八点左右到幼儿园,到班级里与孩子一起领这次活动的任务,这次任务就是亲手做粽子。
幼儿园准备好了粽叶,糯米,我们只需要包好粽子就行,参与的人也包括我们的小孩,而我们只是辅助者,就比如我,要教导我家小宝贝如何包粽子。我并没有粽子,以往过端午,我们一家都是到超市购买,这次亲手做,还是感觉比较新鲜,充满了斗志。
这次活动最有趣的就是亲手做,让我们感受到了包粽子的乐趣,让我们与孩子之间的联系更加紧密,每个人都在努力学习,当然有的家长有过经验,包的好而且快,也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告诉他如何包。并且经常发表意见。让我们之间相处非常融洽。
以前在家中我家孩子都非常内向,不怎么和我们沟通,整天都只是躲在房间看动画片,或者玩积木游戏。我们因为工作繁忙,更本就没有多余的时间与他们沟通,毕竟天天上班,哪有时间考虑那么多,对于孩子虽然关心,但是也不是那么重视,每次都做的不好,这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。
有心想要弥补,但是抽不出时间来,恰好这次端午节公司放假,幼儿园刚好让我们参加这次端午活动,我也希望近距离与孩子相处,好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的,对我们很熟悉。但是对于小孩子来说是一次非常有趣的互动,这让他们非常想参加这次活动。
这次的活动是具有比赛性质的,做的快的家长可以得到奖励,做的慢的家长会在最后配合老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子,孩子表现出了我从没有见过的一面,非常活泼开朗,让我感受到了他在这次活动之的心情,觉得参加这次活动值得。孩子本来就需要开开心心。
这次活动让我感觉非常满意,我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护,作为家长我也放心让我的孩子继续在幼儿园接受教育。我们作为家长的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育,可以健康成长,在学校开开心心。或许我们会因为工作耽搁时间,但是我们一直都非常关系自己的孩子,幼儿园所做的一切虽然比较简单,但是活动的真正意义还是达到了,我们不但与自己孩子好好相处,还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的发展极为有利。对于以后的活动,如果有时间我都会尽可能参加。
篇1写作要点231人觉得有用
最近整理了几个单位发来的关于幼儿园端午节活动总结的文档,想着把这些材料汇总一下,给大家分享些实用的经验。这类总结,关键得把活动的情况说清楚,既要提到活动的背景,也要交代具体的流程安排。比如说开头部分,可以简单介绍下这次活动是为了弘扬传统文化,增强小朋友对传统节日的认知。接着就得把活动的时间地点都写上,还有参加人员的数量,这些都是基本要素。
活动中具体做了些什么?这部分得详细一点。像是包粽子比赛,制作香囊的手工课,这些环节都要列出来。记得要把每个环节的目的也写进去,这样能让人明白为什么要做这个活动。比如包粽子比赛,目的可能是锻炼孩子的动手能力,培养团队合作精神;而制作香囊,则是为了让他们了解传统习俗背后的意义。
总结这部分要突出效果。活动结束后,孩子们有什么反应?家长们的反馈怎么样?这些都可以写进来。如果活动过程中遇到了什么问题,也别藏着掖着,坦白说出来反而显得真实。像我看过的一份总结里就提到,由于场地有限,有几个环节没能顺利进行,后来通过调整时间才勉强完成。这种细节其实挺重要的,能反映出组织者的应变能力。
还有就是,写总结的时候要注意语气,不能太死板。像有些总结写得特别官方化,读起来就有点枯燥。建议多用一些生动的例子,比如某个小朋友在活动中学到了什么,回家后还跟爸妈讲了好多故事。这样的描述会让总结看起来更有温度。
不过,写总结时有个地方容易出问题,就是有些人喜欢把所有的活动细节一股脑儿全写上去,结果整篇文章又长又乱,重点反而不突出了。我觉得还是得有所取舍,把最能体现活动意义的部分留下来。另外,语言表达上也要注意,别老是用一些大而空的话,像“圆满成功”之类的词,虽然听着好听,但没啥实际意义。
小编友情提醒:
关于反思这一块,也不能光写表面的东西。比如活动组织得好不好,有没有达到预期目标,这些问题都要认真思考。如果下次再举办类似活动,有哪些地方需要改进,这也是值得探讨的。当然,反思不是为了挑毛病,而是为了让未来的活动办得更好。
幼儿园端午节活动总结800字怎么写【篇2】 800字
幼儿园端午节活动总结大班
活动目标:
1.了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。
3.感受中国民间节日特有的韵味。
活动准备:
1.flash故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》
2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。
活动过程:
(一)了解端午节的名称及时间。
1.出示粽子实物,引发幼儿兴趣。
师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?
教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节日。
(二)引导幼儿了解端午节的来历。
1.观看端午节的故事。
师:你们知道端午节的故事吗?
2.提问帮助理解。
师:刚才故事里说了什么?
教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。吃粽子,忆屈原。
(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。
1.从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。
从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。
教师小结:看来粽子的味道不同,形状和颜色也有很多种呢。
2.玩赛龙舟游戏,体验端午赛龙舟的快乐。
师:端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。
幼儿玩赛龙舟游戏,并分享游戏的感受。
教师小结:看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体,还能给大家带来快乐呢!
(四)自主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些习俗。
1.提供实物、录像等,幼儿分组探索端午节的常见习俗。
2.幼儿交流探索结果。
教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的心愿呢!
(五)结束活动,儿歌总结。
1.教师念儿歌总结。
2.去教室里继续寻找端午节的其他活动。
活动延伸:
美工区:用彩色纸折粽子,尝试编蛋网兜。
生活区:继续学习包粽子,编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动。
语言区:讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。
篇2写作要点238人觉得有用
幼儿园的端午节活动结束了,这次活动组织得还行,不少家长也参与了进来。活动当天,孩子们穿着小汉服,特别可爱。我们准备了包粽子比赛,还有画龙舟的游戏,孩子们玩得很开心。家长们也在一旁帮忙指导,气氛特别好。
活动开始前,老师们都做了详细的计划,从场地布置到游戏规则都提前安排妥当。那天早晨,大家早早来到幼儿园,先把教室布置得很有节日气氛。每个角落都挂上了五彩丝线和艾草香囊,孩子们看到后都很兴奋。不过有位老师忘记带剪刀,临时去超市买了一把回来,稍微耽搁了一下时间。
活动中,包粽子环节是最受欢迎的。每个孩子都拿到一小团糯米和粽叶,跟着老师一步一步学着包。有几个孩子包得特别认真,虽然粽子形状不太规整,但大家都觉得很有成就感。后来有个小朋友说自己包的粽子最漂亮,旁边的小朋友都笑了,说他太骄傲了。其实,我觉得这个小朋友只是表达自己的感受而已。
画龙舟游戏也很有趣。我们用纸板画了几条龙舟,让孩子们分成小组比赛谁画得快。有个小组一开始有点混乱,有的孩子抢着拿笔,有的孩子不知道该怎么画。经过老师的提醒,他们慢慢分工合作起来,最后画出来的龙舟还挺有模有样的。
当天中午,大家一起分享了包好的粽子。有些粽子馅料放多了,煮的时候漏了出来,但大家还是吃得津津有味。有几个孩子说,这是他们吃过的最好吃的粽子。家长们也聊得很开心,都说这样的活动很有意义。
端午节幼儿园活动总结400字怎么写【篇3】 550字
端午节的幼儿园活动总结
在这粽香飘溢、舞庆端阳的日子,为弘扬民族优秀文化,为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,为让福利院的老人们能过上一个欢乐温馨的端午节。为了挖掘民间传统民俗,更好地了解和感受这个节日,让传统的端午佳节多姿多彩,为让教职工进一步感受到传统文化习俗,xx县xx乡幼儿园组织全体教职工,开展了主题为“粽庆端午感恩父亲欢聚共庆”端午节系列活动。
活动中,有的教师熟练地包着粽子,还有一些不懂包粽子的教师在现场学习,高兴地谈论着包扎的技巧。活动后,大家把这些满载深情的各种口味的粽子准备第二天送到福利院的老人们手中,让他们真切感受到党和政府的关爱,感受到xx乡幼儿园大家庭的温暖,营造了融洽和谐的氛围。
恰逢端午遇见“父亲节”,幼儿园的孩子们也跟着老师学着包粽子,说要亲手给爸爸裹一个粽子送给爸爸做为父亲节礼物,也勇敢地一起大声说:“爸爸,我爱你!”,表达对爸爸的爱。
在x月14日上午,xx乡幼儿园组织全体幼儿及教师们走进福利院“棕香传情与爱同行”融情活动。为老人们送去了一份关心,一份温暖,一场文艺演出让老人们欢度一个喜庆、快乐、祥和的佳节。
本次端午节活动,教师们把亲手做的各种味道的粽子送给福利院的老人们,孩子们给老人们载歌载舞送上了节日的问候让他们感受到温暖,让这个端午节变得更有意义。
篇3写作要点102人觉得有用
端午节幼儿园活动总结400字怎么写
端午节幼儿园的活动搞完后,得好好总结一下。这回活动办得挺热闹,孩子们玩得很开心,家长们也参与了不少。不过活动中有些细节值得琢磨,总结的时候把这些都记下来,对以后组织类似活动会有帮助。
活动开始前,老师们都做了不少准备,从布置场地到准备道具,各个环节都有人负责。那天天气不错,阳光明媚,很适合户外活动。开场的时候,几个小朋友表演了节目,大家鼓掌还挺热烈。不过有个小插曲,有个小朋友忘词了,站在台上愣了一会儿才想起来。这事提醒我们,下次排练的时候得更仔细些。
活动中最吸引人的就是包粽子环节了。每个孩子都动手试了试,虽然包出来的形状各异,有的像三角形,有的像个歪歪扭扭的小包,但大家都觉得特别有趣。家长们的配合也很到位,帮着指导孩子,气氛特别融洽。不过有个地方需要注意,材料准备得有点多,最后剩下不少,下次可以提前估算好用量。
下午的划龙舟比赛也是重头戏。孩子们分成小组,每个小组都要喊口号,互相加油打气。比赛时场面挺激烈,有些孩子还因为用力过猛摔倒了,引得全场哈哈大笑。这件事告诉我们,安全措施得做好,别让孩子受伤。
幼儿园端午节亲子活动总结怎么写【篇4】 250字
端午节,真热闹。 ____年6月8日家佳幼儿园举行“我们的节日端午节”亲子活动,本次活动分两个阶段:
上午中班段包粽子,家长们热情地向孩子们展示包粽子技巧,折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观赏、摹仿。
下午小一班水果大比拼,小二班寿司diy亲子活动。孩子们在家长的指导下,一起学习切水果、制作寿司,一起分享美食。
本次特色活动,不仅开阔了孩子们的视野、丰富了他们的生活经验,体验了亲子活动的乐趣,而且拉近了孩子、家长、老师之间的距离。相信通过积极有效的家园互动,能更好地促进幼儿的发展。
篇4写作要点127人觉得有用
幼儿园端午节亲子活动已经圆满结束,这次活动从策划到实施都经历了不少细节上的调整。一开始,团队就明确了活动目标,希望通过这样的机会加强家长与孩子之间的互动,同时也让孩子们更好地了解传统节日的文化背景。为了实现这个目的,我们精心挑选了几个适合小朋友参与的小游戏,比如包粽子比赛、画龙舟涂鸦等,这些都是根据孩子的年龄特点设计的。
活动当天,家长们早早来到现场,大家带着各自准备好的材料,现场气氛特别热闹。说实话,刚开始的时候有点担心小朋友会不会因为材料太多而手忙脚乱,但实际情况比预想的好很多。每个家庭都能配合默契,孩子们学得也很快。特别是包粽子环节,有些家长第一次尝试,手法不太熟练,但经过几次练习后,基本都能做出成型的作品。这让我意识到,其实很多事情只要多试几次就能掌握。
除了动手活动,我们也安排了一些简单的讲解环节,比如介绍端午节的由来和意义。这部分内容主要是由一位老师负责,她用生动的语言讲述了屈原的故事,孩子们听得津津有味。不过可能是因为讲得太投入,有些地方语速稍微快了一点,导致后面部分听不太清楚。好在家长们都很理解,后来通过微信群发了录音,方便大家回去复习。
书写注意事项:
活动现场还设置了拍照区域,供家长和孩子留念。这里布置得很有节日氛围,彩旗和气球搭配得很和谐。不过有个小问题需要注意,那天阳光比较强烈,有些家长反映照片效果不是很好。如果下次再办类似活动,建议提前准备好遮阳棚之类的设施。
总体来说,这次活动达到了预期的效果,不仅增进了亲子关系,也让孩子们对传统文化有了更深的认识。当然,过程中也有一些小插曲,比如道具准备不够充分,导致部分环节稍显仓促。这些问题提醒我们在未来的活动中需要更加细致地规划每一个步骤,确保各个环节都能顺利进行。
希望以后还能有这样的机会,让更多的家庭参与到这类有意义的活动中来。毕竟,无论是大人还是孩子,从中收获的不仅是快乐,还有对生活的热爱和对文化的尊重。
幼儿园2025年“端午节”主题活动总结怎么写【篇5】 600字
为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动:
1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。
2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。
3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!
本次活动,小朋友们不仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的快乐。
篇5写作要点60人觉得有用
幼儿园开展“端午节”主题活动后,整理出一份总结是很重要的工作。这不仅是对活动效果的回顾,也是为今后类似活动积累经验的好机会。写好这样的总结,关键是要把活动的背景、过程和成果都交代清楚,同时结合实际情况进行分析。
活动背景部分,得先把为什么要举办这次活动说清楚,比如是为了传承传统文化,增强孩子们对民族节日的认知。接着描述活动的具体安排,像邀请家长参与、准备相关材料这些细节都要涵盖进去。活动中期的表现也很重要,比如老师们的组织情况、孩子们的参与热情如何,这些都是总结中需要提及的内容。
成果方面,可以列举一些具体的例子,比如说孩子们学会了包粽子的基本步骤,或者是通过故事了解了屈原的故事。这些成果不仅反映了活动的效果,也能体现教育的意义所在。在总结这部分的时候,还可以提到活动中遇到的问题,像是场地有限导致某些环节难以顺利进行,这样能让后续活动避免类似的困扰。
在写作过程中,难免会有些疏漏之处。有时候写到一半突然想起忘记记录某个重要环节,这时就需要回去补充完整。还有些时候,由于时间紧迫,可能没有仔细校对,导致一些小错误混入其中。不过这些问题并不影响整体的表达效果,只要最终呈现出来的内容能大致传达出活动的核心信息就行。
书写注意事项:
在撰写总结时,适当运用一些专业术语能让文章显得更加正式。例如可以提到“文化熏陶”、“互动体验”等词汇,这样既突出了活动的目的,也增加了文章的专业性。同时,也要注意语言的生动性,用一些形象化的描述来吸引读者的注意力,比如形容孩子们脸上洋溢的笑容,或者家长们积极参与时的热情。
小编友情提醒:
记得将总结提交给上级领导审阅,听取他们的意见后再做修改。毕竟他们对活动的整体规划有着更为全面的认识,能够从更高的角度提出建设性的建议。这样一来,总结的质量就能得到进一步提升,也为今后的工作提供了宝贵的参考依据。
幼儿园端午节的活动总结怎么写【篇6】 550字
幼儿园端午节活动总结
利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。
一:教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。
二:通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
三:倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。
四:制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。
五:结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
篇6写作要点213人觉得有用
幼儿园端午节活动总结该怎么写?这事说起来挺有意思的。咱们得先把活动的情况梳理一下,比如说活动的主题是什么,是为了弘扬传统文化还是单纯为了热闹一下?如果是前者,那就要重点提提那些传统习俗,像包粽子、做香囊之类的,要是后者,那就要突出参与感强的环节。
活动当天的流程也很关键,记得要把时间线拉出来。比如上午九点开始集合,然后是开场讲话,接着就是动手环节了。要是有家长参与,那这部分也要提到,毕竟人家抽出时间来配合幼儿园的工作,这点很重要。还有就是活动的效果,小朋友玩得开心吗?有没有达到预期的目的,这个都得写进去。
说到总结,材料准备也是不可忽略的一部分。提前备好糯米、粽叶这些东西是必须的,不然活动就搞不起来了。活动中遇到的问题也别藏着掖着,如实反映就好。像是场地布置上有些小地方没弄好,或者道具不够用之类的事,只要不影响大局就行。
要说经验教训,这个就得结合实际情况来说了。比如下次再组织类似活动的时候,可以多准备些备用材料,这样万一不够不至于手忙脚乱。另外,人员分工方面也可以优化一下,让每个老师都有明确的任务,这样效率会高很多。
活动中肯定有不少亮点,像哪个孩子特别积极主动,哪个环节最受欢迎,这些都可以作为总结的重点。当然,写总结的时候语言要朴实一些,别整得太花哨,毕竟这是工作记录,不是文学作品。要是有照片的话,配上几张图会更有说服力。
有时候写总结容易忽略细节,这就不太好。比如记不清具体人数,或者时间写错了,这都会影响总结的质量。所以写之前最好有个清单,把重要的事项都列出来,这样就不会漏掉什么重要信息。
小编友情提醒:
总结写完后别忘了让领导过目一下。他们可能有别的看法,听听他们的意见总归是好的。要是能通过这次总结找到改进的方向,那就更好了。
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思想汇报:总结群众路线教育实践活动的特点与经验怎么写(精选6篇)
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