3.23世界气象日活动总结怎么写怎么写 【篇1】4050字
1.3.23世界气象日活动总结怎么写
根据赣气会发1号《江西省气象局、江西省气象学会关于组织开展世界气象日纪念活动的通知》和余科协字《新余科协转发 <关于开展科普之春暨学雷锋科普志愿者服务月活动的通知> 的通知》精神,新余气象学会紧紧围绕“3.23”世界气象日主题“气候知识服务气候行动”开展了一系列科普宣传活动。 关于开展科普之春暨学雷锋科普志愿者服务月活动的通知>
一、创新活动方式,早规划、早部署。
为了做好今年的世界气象日宣传活动,新余市气象学会早行动、早部署,紧紧围绕世界气象日“气候知识服务气候行动”的主题,精心策划,精心组织,并且专门制定了《纪念“3.23”世界气象日活动方案》,明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员各事项,对宣传各项活动进行合理的安排。通过报纸刊发“3.23“世界气象日宣传主题、摆摊设点、发放宣传资料和现场咨询等形式进行气象科普宣传活动;开展直通式气象服务,指导茶农春茶采摘和茶树种植;通过进校园开展雷电防护知识讲座,使学生们更多地懂得防雷避险知识。这一系列活动,全方位多渠道地深入开展了气象防灾减灾及气象科普知识宣传工作,旨在努力提高公众的气象防灾减灾意识和自救互救能力。
二、活动内容丰富多彩
1.报纸刊发“3.23“世界气象日宣传主题—在3月23日的《新余晚报》头版刊登“3月23日世界气象日—气候知识服务气候行动“字样,提醒广大读者关注”3.23“世界气象日。
2.摆摊设点科普咨询—为进一步加强农村气象科普宣传,服务百姓福祉安康。3月24日,新余市气象局、渝水区气象局、渝水区水北镇气象信息服务站的工作人员联合在渝水区水北镇农贸市场开展“3.23”世界气象日科普咨询活动,吸引了近千名农民朋友。活动现场散发《中国气象报》“3.23”特刊、《春耕春播专题服务材料》、《科学认知雷电》、《气象科普知识》小报等,为农民朋友送去了春耕春播生产服务指导和气象科普大餐。
分宜县3月19日上午,组织干部职工深入双林镇,通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、发放科普材料、灾害避险指南手册、知识读本、避险挂图及赠阅中国气象报和气象知识讲解等多种方式向群众大力宣传气象科普和防灾减灾等气象常识,“零距离”感知气象,并散发气象科普手册1000余份,受到了社会公众的关注和好评。
3.直通式气象服务到田间地头—3月24日,江西省新余市气象局和渝水区气象局的气象专家联合在水北镇三八茶场了解茶叶的生长情况。眼下,春茶相继开采。为服务茶农,市、区气象局为茶场开展直通式气象服务,为茶叶专业合作社提供茶叶开采期间的天气预报,并在茶场开展“知农时、懂农事、察农需、接地气”调研活动。3月26日的《中国气象报》、cma网站报道。
分宜县气象局邀请农技专家,深入农业合作社,在田间地头进行现场技术指导,针对当前及未来一段时间内分宜县的天气发展趋势,提出具体的田间管理意见和病虫害防治措施。江西卫视3月23日新闻节目报道。
2.3.23世界气象日活动总结怎么写
____年“3·23”世界气象日的主题是“观云识天”。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
一、思想上高度重视,行动上强化落实
2月下旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次。
2、小学生体验气象工作
3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象知识,多关注气候变化。
3.3.23世界气象日活动总结怎么写
2月下旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市领导、部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次。
2、小学生体验气象工作
3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象知识,多关注气候变化。
3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动,围绕主题,气象科技人员走进乡镇,开展丰富多彩的宣传活动。
在农民广场,通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式,气象科技人员与农民进行面对面的交流,受到广大农民的热烈欢迎。在学校,气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座,详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施,师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手,真诚感谢气象局的'同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展,通过以点带面、扎实工作,为普及气象科普知识,增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。
4.3.23世界气象日活动总结怎么写
今年3月23日是世界气象日,主题为气候知识服务气候行动'.我局根据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
一、思想上高度重视,行动上强化落实
3月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传
我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送,共发送短信近300人次。
2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
3月23日上午,我局创新举措,打破之前一直在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题,都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化,我局还准备了《中国气象报》'3.23'专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。
3、气象台对外开放
为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。
5.3.23世界气象日活动总结怎么写
今年3月23日是世界气象日,按照市气象局的部署,开展好科普宣传的各项活动,我局领导高度重视,精心组织,认真贯彻落实好该项工作,现将活动情况汇报如下:
为了该项活动顺利开展,我局成立了活动领导小组和后勤保障小组,局主要领导任组长,副局长任副组长,其他相关科室的同志积极参与。由于组织到位,机构健全,既有新的工作思路,又有新点亮点,整个活动比较成功。结合今年的气象科普主题“气候知识服务气候行动”,进一步向社会普及气象科学知识的要求,我局今年多举措的举办系列科普宣传活动。
1、深入开展“气象科普进农村”活动,向当地农民朋友们仔细介绍了暴雨洪涝、雷电大风、高温干旱、大雾等气象灾害的发生特点、预警知识和防御措施,并针对当地农民需求,制作了农业气象科普宣传材料,布置了气象科普宣传展板,累计发放气象科普宣传材料x余份,现场接受群众咨询x余人次,受到了当地群众的热烈欢迎,进一步提高了基层群众的气象防灾减灾意识和能力,对促进“面的范文参考写作网站两个体系”建设有积极的意义。
2、在县城文化广场开展“气象科普进社区”活动,下午在老年活动中心广场开展气象日主题宣传活动,活动现场悬挂气象灾害防御常识挂图,给广大群众发放气象灾害防御手册,答询群众有关防灾常识咨询,有针对性地向社区居民普及气象防灾减灾知识,提升社区居民气象科学素质和气象灾害防灾自救与应对气候变化的意识,促进经济社会和谐、健康和可持续发展。
3、开展“气象科普进企业”活动,通过发放气象科普宣传资料的方式,向该企业广大职工介绍如何正确防御雷电、突发性气象灾害等气象科普知识,向广大职工发放科普宣传资料x余份,普及企业职工科学防灾减灾知识,增强了企业气象防灾减灾意识和能力。
4、开放气象现代化设备展示活动,来自实验小学的多名学生在老师在带领下,饶有兴趣地参观了现代化气象设备,学生们踊跃提问,局工作人员热情地解答学生们的提问,讲解气象知识,向学生们播放科普知识教材,并向师生们赠送《中小学气象灾害防御指南》x余册,给学生们传授气象灾害防御措施,夯实校园防灾减灾能力,得到了校方的高度肯定。
5、及时准确发布预报预警信息对气象信息员进行培训,同时促进信息员各项工作的开展。
6、通过电视天气预报栏目、手机短信、电子显示屏、标语、宣传栏等多种形式宣传气象日主题和气象科普知识。
通过此次活动的开展对进一步提高基层群众的气象防灾减灾意识和能力,对加快推进社会主义新农村建设,对促进“两个体系”建设有积极的意义。
篇1写作要点27人觉得有用
每年的3月23日是世界气象日,很多单位都会举办相关活动,之后就需要写一份总结。这类总结既要体现专业性,又要展示活动成效。写这种总结的时候,第一步得先把活动的基本情况梳理清楚,包括时间、地点、参与人员,还有活动的主题。比如这次活动是在市气象局大厅举行的,主题是“气候与水”,参与人数达到了百人左右。
接着,就该详细描述活动的具体环节了。比如说活动现场设置了科普展板,还邀请了专家进行专题讲座。讲座的内容围绕气候变化对水资源的影响展开,期间穿插了一些互动问答环节。活动中大家的积极性很高,有不少人提问关于极端天气的问题。这里就可以稍微强调一下观众的反应,比如他们对于某些话题表现出浓厚的兴趣,这能体现出活动的吸引力。
至于总结这部分,就得把活动的意义讲清楚。这次活动的目的主要是提高公众对气候变化的认识,特别是让大家了解气候变暖如何影响水资源。通过这样的活动,希望能让更多人关注环境保护,从日常生活中做起,节约用水,减少碳排放。不过在表达这部分时,可以稍显啰嗦一些,比如“这次活动不仅仅是一次简单的宣传活动,它更是一个桥梁,连接着公众和科学知识之间的距离。”
写总结的时候,语言要正式一些,但也不能太死板。可以适当加入一些感性的描述,让读者感受到活动的热情。例如,“活动现场气氛热烈,大家围坐在一起讨论着各种气候现象,仿佛置身于一场思想的盛宴。” 这样既提升了文章的感染力,也让总结看起来更有温度。
书写注意事项:
在写总结时要注意细节,不要遗漏重要的信息。比如提到专家的名字,最好能准确无误地记录下来,这样显得更加专业。如果活动中有什么特别的亮点,比如有人分享了自己的环保小故事,也可以提一下,这会让总结显得更生动有趣。
写总结的时候可能会遇到一些小问题,比如有时候会记不清具体的数字,或者不确定某个事件发生的确切时间。这时候就需要多翻阅当时的记录,尽量保证信息的准确性。要是实在想不起来,就只能凭记忆大致写个范围了,毕竟完美是不可能的。
3.23世界气象日的活动总结怎么写【篇2】 2650字
今年3月23日是第x个世界气象日,主题为“气候知识服务气候行动”。我局根据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
一、思想上高度重视,行动上强化落实
3月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传
我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送,共发送短信近300人次。
2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
3月23日上午,我局创新举措,打破之前一直在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题,都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化,我局还准备了《中国气象报》“3.23”专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。
3、气象台对外开放
为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。
三、媒体广泛宣传报导
3月23日早晨,我局通过如东县广播电台“热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排,并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天,如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。
此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、宣传到位,共发放1000多份宣传材料,参观人数达200多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
篇2写作要点122人觉得有用
每年的3月23日是世界气象日,各地都会举办各种活动来宣传气象知识。这类活动总结该怎么写?很多人可能觉得只要把活动流程记录下来就行,其实不然。写总结得有点技巧,不能光靠流水账式的描述。
比如这次活动,开始前要明确主题,活动当天的情况要具体描述,像天气情况,参与人数,这些都得提到。活动中还组织了专家讲座,这个讲座的主题是什么,讲了哪些内容,听众反应如何,这些都是重点。还有互动环节,参与者提了哪些问题,专家又是怎样解答的,这都能体现活动的效果。
写总结的时候,要特别注意活动的实际效果。比如说通过这次活动,大家对气象知识的了解有没有加深,社区居民有没有对气候变化有了新的认识。如果能引用一些具体的例子就更好了,像某位居民说“以前觉得天气预报没什么用,现在知道它很重要”。这样写出来的总结才更有说服力。
不过有些人在写总结时容易忽略细节。像活动的场地布置,虽然不是主要内容,但也应该简要提及,毕竟这是活动顺利开展的基础。还有些人喜欢用大段文字描述,其实适当用数字会更直观。比如活动持续了两个小时,参与人数达到一百多人,这样的表达比笼统地说“时间很长,人很多”要好得多。
书写注意事项:
总结里还可以加入一些个人感受。比如作为组织者,你觉得哪些地方做得不错,哪些地方还需要改进。当然,这些感受要客观真实,不能为了显得自己专业而夸大其词。比如说这次活动准备得很充分,但也有不足之处,像宣传力度不够,导致部分居民没参加。这样的总结既反映了成绩也提出了问题。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语言的简洁明了。不要堆砌太多华丽的辞藻,把事情说清楚才是最重要的。像“本次活动圆满结束,达到了预期效果”这样的话,虽然没错,但显得太笼统。不如改成“通过此次活动,居民们对气象知识有了更深的理解,活动目标基本实现”。这样写更有针对性,也更容易让读者接受。
3.23世界气象日活动总结模板怎么写【篇3】 650字
3.23世界气象日活动总结模板
通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。
3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
3月23日上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。
下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。
篇3写作要点225人觉得有用
每年到了特定日子,比如3.23世界气象日,单位或者组织总会搞些活动。这类活动搞完之后,总得有个总结,这个总结该怎么写?今天就来说说这事。
这类总结,一般要涵盖活动的基本情况。比如,这次活动是什么时候开始的,持续了多久,具体在哪里举行的。这些信息很重要,因为能让看总结的人了解背景。像去年我们搞活动是在3月23号,那天天气不错,阳光明媚,挺适合户外活动的。活动从上午九点开始,一直持续到下午四点才结束。地点选在学校的大操场,地方宽敞,大家活动起来也方便。
接着就是活动的具体内容了。这部分得把活动的主要环节都写出来,让大家知道当天到底做了些什么。记得去年活动有好几个项目,一个是专家讲座,讲的是气候变化对日常生活的影响。还有个是互动游戏,通过小游戏让大家了解气象知识。最后一个环节是展览,展示了一些关于气象的图片和资料。每个环节都要交代清楚,这样别人看了才知道活动丰富多彩。
还有一个重要的部分就是效果评估。活动搞完后,肯定得看看效果怎么样。去年活动结束后,我们做了一个简单的调查,发现大多数人对活动内容印象挺深的。特别是那个互动游戏,很多人都觉得好玩又学到东西。当然也有不足的地方,比如场地布置有点仓促,导致开场的时候稍微乱了一点。不过这些问题都在后续得到了改善。
最后还得提一下参与人员的表现。无论是组织者还是参与者,每个人的努力都很关键。像去年活动,组织者提前几天就开始准备物资,确保活动顺利进行。而参与者也很积极,不管是听讲座还是玩游戏,大家都很投入。这说明团队协作很重要,大家一起努力才能办好事情。
3.23世界气象日活动总结怎么写【篇4】 600字
一是高度重视,精心组织,提早谋划部署。3月14日,市局组织召开会议专题安排部署纪念世界气象日活动,要求按照围绕主题、创新形式、生动活泼、注重实效的原则组织好此次纪念活动。
二是创新思路,形式丰富,策划制作有特色的宣传材料。市局影视中心制作 “直面更热、更旱、更涝的未来”---气象兰州陪伴您,智慧气象---“气象兰州”微信、微博手机客户端,“3.23世界气象日,约吗?”等一系列宣传网页从3月17日开始推送至手机微信、微博和app客户端,充分、灵活的运用网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。
三是充分借助社会媒体,在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普知识和相关信息,播放气象日宣传专题片,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,增强公众应用气象信息的能力,确保活动实效。
四是组织参加省气象局在金轮广场举办的气象科普宣传活动。3月19日,市局组织近20人的气象科普宣传组参加了省局组织的户外宣传活动,通过在活动现场分发宣传资料,架设六要素自动气象站,现场推广兰州天气手机app,扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式,多渠道展示了气象工作。活动现场气氛热烈,前来咨询近期天气、气象灾害防御、空气污染防治等知识的市民达1000多人次,为广大市民正确认识气候变化、合理利用气候资源、提高防御气象灾害的意识等发挥了积极作用。
篇4写作要点236人觉得有用
3.23世界气象日活动总结怎么写
每年的3月23日都是世界气象日,这天各地都会组织各种形式的宣传活动。对于参与组织的人来说,活动结束后要写一份总结,这个总结既要反映实际情况,又要体现专业水准。今天就来说说怎么写这类总结。
写总结前得先把活动资料整理好,包括活动方案、签到表、照片、视频等。这些材料是写总结的基础,就像盖房子得先备齐砖瓦一样。接着就要回顾整个活动流程,从策划到执行再到收尾,每个环节都得梳理清楚。如果某个环节出了点小状况,比如场地布置晚了半小时,也得提一下,毕竟总结就是要把事情原原本本记录下来。
写总结的时候要注意条理性,可以用数字标注不同的部分,这样看起来清晰一些。比如先写活动背景,再说活动目标,然后描述活动开展情况。写活动开展情况时可以按照时间顺序来,先讲开场,再讲中间环节,最后讲结束。当然,这里有个小问题需要注意,有些时候顺序可能不是特别重要,但为了方便阅读,还是按时间来比较好。
总结里肯定少不了活动成果这一块,这是重点。成果可以分为几个方面,像参与人数、宣传效果、社会反响等。要是能有一些具体的数据就更好了,比如说这次活动吸引了多少人参加,通过线上平台转发了多少次。不过要注意的是,数据得真实可靠,不能凭空捏造。
书写注意事项:
总结里还可以谈谈活动中遇到的问题以及解决办法。比如天气突然变差,导致户外活动无法正常进行,后来及时调整为室内活动,保证了活动顺利进行。这样的内容能让总结显得更有深度,也能给以后的工作提供借鉴。
写总结时还要注意语言的准确性,尽量使用专业的气象术语。比如提到气候变化,可以用“全球变暖趋势加剧”这样的表述,而不是笼统地说“天气越来越热”。但这里有个小地方需要注意,有些术语可能不太好理解,所以适当用通俗易懂的话解释一下会更好。
小编友情提醒:
总结写完后别忘了检查一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来容易忽略这些细节,导致文章质量打折扣。检查的时候也要注意格式问题,确保字体大小、段落间距都符合要求。
写总结是一个细致活儿,需要耐心和责任心。希望以上几点能给大家一些帮助,让大家写出高质量的世界气象日活动总结。
市气象局“3·23”世界气象日纪念活动总结怎么写【篇5】 1800字
3月xx-xx日,xx市气象局、xx市气象学会以及全市气象部门紧紧围绕世界气象日纪念主题“xxxxx”,以举办开放日、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,通过网络、电视、电台、报纸等媒体集中组织开展各具特色的纪念活动,向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等气象科学知识,并组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇。“3•23”期间,各地主要媒体刊发相关报道xx余篇,发放宣传材料xxxx余份,接待市民参观xxxx余人次。
一、高度重视、精心策划,充分做好前期准备工作
xx市气象局、xx市气象学会高度重视世界气象日纪念活动,在x月初召开专题会议,部署落实本年度“3•23世界气象日”纪念活动策划工作。活动策划紧紧围绕“xxxxx”纪念主题,联合xx广电总台,确立了“民生气象”主题活动方案、精心安排系列活动,并拍摄了专题宣传片、制作宣传册、宣传条幅等,为活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、形式多样、内容丰富,“民生气象”受关注
为纪念“3•23世界气象日”,xx市气象局、xx气象学会围绕____年世界气象日主题“xxxxx”,以举办专题讲座、参观、展览等多种形式,集中组织开展科普宣传活动,大力宣传xx“民生气象”服务品牌,向市民普及气象防灾减灾、应对气候变化等科学知识。
《谈天说地》十周年——主打“民生气象”品牌。xx市气象局联合xx市广电总台社会经济频道,围绕世界气象日和全国首个“脱口秀”思想汇报专题电视天气预报节目——《谈天说地》开播十周年,制作了《民生气象》专题宣传片,并开展了一系列活动。3月5日到3月xx日,《谈天说地》节目开展了气象科普知识有奖问答,共有xxxx余位市民通过短信参与问答。50多位幸运观众在“3•23世界气象日”参观xx气象防雷科普馆。3月xx日,《谈天说地》在xx超市举行x周年路演活动,气象专家与市民现场互动,解读天气热点。另外现场发放了《民生气象》专题宣传片光盘和科普宣传册xxxx余份。
科普活动形式多、内容多。3月xx-xx日、3月xx日xx市气象台向市民开放。“大话灰霾”专题讲座、各类气象科普展板、实地参观气象仪器,专家现场解读天气热点,丰富多彩的活动给参观者留下了深刻印象,共接待市民xxx余人次。另外,xx市气象局开辟“3•23世界气象日”专题网页,并且通过“xx气象”官方微博与网民互动,宣传气象科普知识。
三、特色鲜明、精彩纷呈,各地纪念活动受好评
“3•23世界气象日”期间,各市(区)气象局积极做好气象日科普宣传和媒体宣传。xx、xxx、xxx均在社区、乡镇布设科普展板,发放科普宣传册;xxx主要电视媒体对纪念活动进行专题报道;xx分别在xx日报、xx日报刊登纪念专版。另外,各地特色鲜明的纪念活动也广泛受到好评。
xx——关爱青少年、倡导低碳环保
xx市气象局充分发挥防雷科普馆未成年人校外德育教育基地的作用,在世界气象日开展“关爱青少年、倡导低碳环保”主题科普活动。3月19日、3月22日防雷科普馆分别对xx小主人报小记者和民工子弟学校的学生免费开放,参观者可以走进观测场进行观云测天、亲手制作天气预报、观看“雷电灾害剧场”、体验“怒发冲冠”、“户外避雷”等游戏,参观青少年约百余名。
另外还联合xx市教育局和科协在青少年中开展“我与气象”主题征文比赛。
xx——风云杯“气象万千”摄影大赛
为纪念“3.23”世界气象日,激发人们对气象的重视和热爱,xx市气象局和xx市摄影家协会联合举行风云杯“气象万千”摄摄影作品大赛。大赛主题为:定格大自然绮丽风景,展现现代化气象科技无穷魅力,体现气象工作者和农村气象信息员风貌,显示人类对气象灾害的不屈勇气和抵御能力。3月23日,来自xx市摄影家协会的x位摄影家走进xx市气象局采风。
xx——世界气象日专题电影进社区
3月xx-xx日,xx市气象局为纪念世界气象日开展“世界气象日专题电影进社区”小编活动。活动为期一周,在xx市体育馆以及万红、老宅等5个社区进行免费巡回播映世界气象日专题电影,并布设科普展板,发放气象科普宣传册,同时与市民开展看气象视频、答气象问题互动游戏,共有近xxxx余名市民观看了专题电影。
xx——气象专家走进电台直播间
3月xx日上午,xx市气象专家走进xx电台“政风行风热线”,介绍了____年世界气象日主题“xxxx”,向市民普及气候变化等科普知识,同时解读了xx____天气气候特点。气象专家还通过电话连线就天气热点与市民进行互动交流。
xx——气象服务“零距离”
3月xx、xx日,xx气象专家分别与金家坝群众村xxx余养殖户、经济开发区xx余家危化品企业开展座谈,为养殖户和企业带去“零距离”气象服
这篇内容主要描述气象、世界、专题、科普、市民、开展、气象局、活动,希望对网友有用。
篇5写作要点39人觉得有用
市气象局每年都会组织“3·23”世界气象日纪念活动,这是一项很有意义的工作。通过这类活动,可以让更多人了解气象工作的重要性,也能提高公众防灾减灾意识。写这样的总结时,得先想清楚活动的目的,然后看看是不是都达到了预期目标。
这次活动主要安排了科普展览、专家讲座和互动体验几个部分。科普展览展示了最新的气象科技成果,像新型雷达设备、卫星云图分析系统之类的,这些都是很前沿的技术。专家讲座邀请了几位业内知名专家,他们讲解了气候变化对农业生产的影响,还有极端天气事件的应对策略。互动体验环节则让大家亲身体验了一把天气预报员的工作流程,感觉特别受欢迎。
活动当天,现场布置得挺到位的,各种展板摆放整齐,音响设备也调试得很好。不过工作人员在引导观众方面稍显不足,有些地方人流比较拥挤,要是能多安排几个引导员就好了。还有就是讲座时间有点长,中间没有安排休息,一些年纪大的听众表示坚持不住。这些细节问题下次需要改进。
参与活动的市民反馈普遍不错,很多人说学到了不少新知识。尤其是年轻人,他们对科技类的东西特别感兴趣。但也有人提到,希望以后能增加一些户外实践活动,比如实地参观气象站之类的,这样会更有吸引力。
世界气象日活动总结怎么写【篇6】 4750字
世界气象日活动总结
今年“3.23”的世界气象日主题是“xxxxxx”,昆山市气象局紧紧抓住“xxx”这一主题,精心准备,提前策划,在3.23气象日活动期间,昆山局组织开放气象科普基地、招募气象志愿者、开展“随手拍天气”、举办气象科普“五进”、媒体现场报导等一系列活动,全方位地开展气象宣传。
一、创新活动方式,早规划、早部署
为了做好今年的世界气象日宣传活动,昆山市气象局精心策划,提前部署,召开专题会议,制订《纪念“3.23”世界气象日活动方案》,明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员等,对宣传各项活动进行安排。
二、高度重视,纪念宣传活动有声势。
充分利用各类媒介作用,通过局门网站、昆山气象官方微博、微信、社区显示屏、短信平台、报纸等方式向社会发布“3.23”世界气象日活动公告、开展“随手拍天气”活动,招募气象志愿者、广泛宣传气象科普知识,努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,提升气象部门公益形象。
三、开展气象科普进社区活动
结合全国第51个“学雷锋”纪念日,组织气象科普志愿者到结对的校外辅导站—娄江社区,开展“学雷锋树新风,气象科普进社区”活动。通过设置气象科普宣传展板、展示气象人影发射设备、向社区居民发放宣传材料、宣讲人工增雨原理、雾霾的形成等气象科普知识,举办《苏州市气象灾害防御办法》有奖问答等活动,使气象防灾减灾知识在社区居民中得到进一步的宣传普及,从而提高居民的气象灾害防御意识,增强气象灾害防御能力,《中国气象报》3月12日对此进行报道。
四、开展气象科普进校园活动
为让更多的学生了解气象,热爱气象科学,昆山市气象局与城北小学和三中心小学联合开展“气象科普校园行”活动。在3月18日和20日,市气象局分别城北小学和三中心小学开展气象科普宣传活动,赠送气象科普书籍、展出科普展板、应急车和人影设备,举办“霾的形成和危害”知识讲座,吸引了600多名学生参观。气象局工作人员还现场提问,与学生良性互动,激发了学生对气象知识的学习兴趣,校方希望今后能继续合作,为同学们提供更多的学习机会。
五、局科普教育基地向公众开放
为了满足社会公众对气象科学的了解,在3.23世界气象日宣传周期间,局科普教育基地、气象台向社会全天候开放,气象局共接待气象志愿者、新镇小学、城北中心小学、小主人报新闻学校、金宝贝教育早教中心及社会各界人士700余人。同时为加强气象科普宣传,还展出气象科普展板、展示气象应急车、人工影响天气设备、播放气象科普片,作了三场《霾的形成和危害》的专题讲座、向社会公众发放《气象知识》、《超级风》、《昆山气象灾害防护指南》等科普读物1000余份。
六、举行气象志愿者队伍启动仪式
为进一步做好公众气象服务,引导和鼓励社会公众参与气象志愿服务,昆山市气象局从今年3月初通过局门户网站、官方微博、微信等方式向社会公开招募志愿者,得到全社会的良好反馈,目前已有各行各业志愿者40名,在“3.23”世界气象日当天,昆山市气象局举行“昆山气象志愿者服务队”启动仪式。今后市气象局将组建气象志愿者qq群,在昆山气象门户网站开设专门的科普教育平台,加强对志愿者的气象防灾减灾科普培训,提高志愿者的服务能力。
七、媒体广泛报导
今年市气象局组织的3.23世界气象日宣传活动,受到了媒体的广泛关注。昆山乐居新闻网连续报道、电视台全程采访、电台专访气象专家、昆山日报专版报道等不同的形式宣传今年世界气象日纪念活动。
八、活动成果
通过全方位、多角度的宣传,加深了公众对气象部门和气象业务的了解,拉近了气象知识与社会公众间的距离,增强了公众防御气象灾害和应对气候变化的意识和能力,而气象工作者与公众面对面宣传交流中,开阔了视野,启发了思路,进一步认识到公众对气象服务和气象科普知识的不同需求,有助于今后开展更有针对性的服务和宣传。
世界气象日活动总结(2)
20xx年“3·23”世界气象日的主题是“xxxxxx”。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
一、思想上高度重视,行动上强化落实
2月下旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次,内容是:隆重纪念“3·23”世界气象日!主题:xxx,让我们携起手来,共同应对气候变化。
2、小学生体验气象工作
3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象知识,多关注气候变化。
3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动,围绕“xxx”的主题,气象科技人员走进乡镇,开展丰富多彩的宣传活动。
在农民广场,通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式,气象科技人员与农民进行面对面的交流,受到广大农民的热烈欢迎。在学校,气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座,详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施,师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手,真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展,通过以点带面、扎实工作,为普及气象科普知识,增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。
4、气象局对外开放
为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。
三、媒体广泛宣传报导
3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。
四、宣传活动的意义
此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位,共发放4000多份宣传材料,参观人数达1000多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
世界气象日活动总结(3)
今年“3·23”世界气象日主题是“xxxxxx”。按照气象局《关于做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》要求,紧紧围绕今年世界气象日的主题,开放气象科普教育基地,开展街头宣传,制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品,邀请媒体现场采访报道,进行了多渠道全方位对外宣传,取得了良好的社会效果。现总结如下:
一、召开专题会议,部署气象日活动
3月17日—18日,我局两次召开专题座谈会,研讨部署气象日活动。其中18日,市局主要负责人亲自主持召开会议,参与制定《滁州市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》,并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。
二、举办纪念宣传交流座谈会
3月21日,市局召开了纪念“3•23”世界气象日交流座谈会,邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上,我局青年气象科技工作者围绕20xx年世界气象日主题,作专题气象科普报告,呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作,关注天气和气候;市局分管领导围绕20xx年世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动,与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言,在谈体会与感受的同时,从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策,在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议;我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识,现场演示操作流程,与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作;滁州市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍,并围绕世界气象日主题,就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议,希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣,关注天气预报信息和气象科普资讯,主动宣传气象防灾减灾知识,传递社会正能量;团市委和市科协领导也给予了精辟点评,对滁州气象工作给予了充分肯定,并希望气象部门能够精益求精,为全市提供更加优质高效的气象服务。
会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心,在预报员、影视工作人员的指导下,现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程,大家都纷纷表示,今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去,从我做起,呵护人类赖以生存的天气和气候。
三、街头开展气象科普知识宣传
3月23日上午,围绕今年世界气象日“天气和气候:青年人的参与”的主题,我局组织干部职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识,发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾害避险指南》等各类材料1000余份,接受群众咨询30余人次,为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力,受到了市民的广泛好评。
四、开展“气象科普教育基地开放日”活动
3月23日下午,滁州市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心,相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾害防御等方面的气象科普知识,观看了气象科普宣传视频,并赠送了科普读本,小记者们在参观过程中表现出了浓厚兴趣,都听得非常认真,不时还就关心的问题进行提问。参观结束后,滁州市局向师生们赠送了气象科普读本,鼓励小记者们在日常生活中多学习气象知识,争做气象有心人。
五、制作世界气象日宣传品和纪念品
围绕20xx年世界气象日纪念主题,结合我市实际,我局征订和编印了世界气象日宣传资料,并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。
六、利用各种媒体资源做好宣传活动
为隆重纪念“3.23”世界气象日,滁州市气象局在组织开展了一系列活动的同时,还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普知识,利用“3.23”世界气象日的契机为广大市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。
滁州市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持,日报社记者多次赴我局采访活动开展情况,并利用报社的资源和平台,积极宣传气象科普知识。3月24日,滁州日报社《皖东晨刊》分别在头版、第10版全版报道了滁州市气象局“3.23”世界气象日活动开展情况,并向广大市民朋友介绍了今年“3.23”世界气象日主题、滁州市天气气候事件、气象灾害及防御等相关科普知识,《滁州日报》也在头版对我局开展的“3.23”主题活动进行了专题报道。
本次活动注重宣传效果,针对不同群体制定不同的宣传方案。不断探索、创新科普宣传形式,使气象科普宣传的深度和广度不断延伸。气象知识和气象灾害防御知识得到进一步普及,也使社会大众对气象工作有了进一步的了解,同时有力宣传了气象在服务地方经济社会发展和服务“三农”方面所做出的积极贡献,为今后气象工作的开展创造了良好的社会环境。
篇6写作要点99人觉得有用
世界气象日活动总结怎么写,这事挺重要的。这次活动搞了不少项目,得好好整理下,不然容易忘。先说说活动的整体情况,时间是三月二十三号,地点就在市文化广场,参加人员有学生、老师还有社区居民,大概来了三百多人。
活动内容挺多的,有科普讲座,讲了天气预报是怎么回事,还演示了如何看云识天气。这个环节反响不错,很多人提问,气氛特别活跃。接着是气象观测体验,大家轮流操作仪器,记录温度湿度啥的,挺新鲜的。最后有个互动问答,奖品是气象相关的书籍和小纪念品,大家都抢着答。
不过准备工作有点小麻烦,一开始联系场地的时候出了点岔子,好在后来调整了一下,总算顺利进行。那天天气不错,阳光明媚,适合户外活动,要是下雨的话就尴尬了。活动中间休息的时候,组织方准备了茶水和点心,这点做得挺好,让大家感觉很贴心。
总结这部分要写得具体些,不能太笼统。可以提一下活动的意义,比如普及气象知识,增强公众防灾减灾意识之类的。还可以写写活动的不足,比如讲座时间有点长,中间有人提前离开,下次得注意控制时间。还有就是宣传力度还不够,很多市民没来参加,以后得想办法让更多人知道。
材料收集也很关键,照片、签到表、反馈意见都得留着,这些都是重要资料。活动结束后,最好开个会,大家一起聊聊感受,看看哪里可以改进。这样下次再办类似活动就能少走弯路。
最后别忘了感谢参与的工作人员和志愿者,他们功劳不小。当然,写总结的时候也得注意格式,单位名称、日期这些都要写清楚。不过有时候写总结的时候,可能会因为赶时间漏掉一些细节,这点需要注意。
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