幼儿园元宵节的活动总结怎么写（精选6篇）

发布时间：2025-07-19 热度：32

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元宵节

幼儿园元宵节的活动总结怎么写【篇1】1650字

幼儿园元宵节的活动总结

元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮??营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯??无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆——“元宵”这个中国传统佳节，为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛，也为了体现中国人对传统民间习俗的了解，同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感，我们举办了这次《游园活动》元宵亲子同乐活动，在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋，大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)欢快地音乐??、让你在不知不觉中就沉浸到“元宵”的快乐氛围之中。

以下是本次元宵节活动的总结：

一、活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一起参与，场面非常壮观，让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

二、团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线，需要的材料能发动各班家长进行收集，为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、活动促进了幼儿园的发展

这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教育理念，在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每位老师都有计划意识，知道一个人的行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象，要服从指挥者的指挥，听从安排，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次的活动大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之处

任何活动都不可能完美，或多或少的`存在一些问题，本次活动家长的热情太高，参与的人太多，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时，就听不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。

虽然有不足，但很开心，整个幼儿园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。

篇1写作要点48人觉得有用

幼儿园元宵节的活动总结怎么写

幼儿园元宵节活动搞完后，得写个总结，这很重要。其实总结也不是特别难的事，关键是要把活动情况好好梳理一下。先想想活动目标是什么，有没有达到预期效果。如果目标是让孩子们了解元宵节文化，那就得看看活动过程中，孩子们是不是真的学到东西了。

活动中有些环节可能比较精彩，比如猜灯谜、做汤圆之类的，得把那些亮点写出来。尤其是那些特别有创意的地方，哪怕只是某个小朋友突然冒出的好点子，都值得记录。毕竟每个孩子都有自己的想法，他们的表现往往能带来意外之喜。

写总结的时候，最好把参与活动的老师和工作人员也提一提。他们为活动付出了不少努力，应该肯定一下。可以简单描述下大家是怎么配合的，比如谁负责布置场地，谁负责引导小朋友，还有谁在活动时维持秩序。这样写能让总结显得更全面。

总结里还可以提到一些问题。比如，活动准备时间是否充足，道具是不是都到位了，现场气氛怎么样。这些问题都是总结中需要反思的部分。不过反思归反思，别光说问题，还要给出改进意见。像是下次活动能不能提前一周就开始准备，道具采购能不能更细致些。

有个小建议，写总结时最好把活动照片放进去。现在手机拍照方便，活动照片随手就能拍。把这些照片附在总结后面，既直观又能增加总结的生动性。要是能配上几段简短的文字说明就更好了，这样读者一眼就能明白照片里的内容。

书写注意事项：

写总结时要注意语言要平实一点。不要用太多华丽辞藻，毕竟这是总结不是演讲稿。写的时候多想想活动参与者的心情，站在他们的角度去写，这样更容易写出真实感。比如写到孩子们开心地吃汤圆时，可以用“脸上洋溢着满足的笑容”这样的句子。

还有个小细节需要注意，总结最好别太长。毕竟总结主要是为了让别人快速了解活动情况，太长了反而不容易看懂。一般来说，三四百字就够了，把重点说清楚就行。要是觉得内容实在多，可以分成几个小部分，每个部分讲一个方面的内容。

小编友情提醒：

写总结的时候千万别忘了感谢一下家长的支持。他们愿意抽出时间陪孩子参加活动，这是对幼儿园工作的认可。可以在总结里简单表达一下谢意，这样显得更有温度。

幼儿园元宵节活动总结精选集怎么写【篇2】 1050字

幼儿园元宵节活动总结精选集

农历正月十五日，是中国的传统节日--元宵节。正月为元月，古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一：《元宵节的来历》。

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》。

这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。

篇2写作要点28人觉得有用

幼儿园组织元宵节活动后，整理一份总结很有必要。这类总结关键在于抓住重点，既要体现活动的意义，又要反映实际效果。写的时候，先列出活动的主要内容，像灯笼制作比赛、猜灯谜游戏这些环节，都得提一下。接着讲讲参与情况，比如有多少小朋友参加，家长反应怎么样，这部分要具体些，可以用数字说话。

活动中可能遇到一些突发状况，像是场地布置临时出了点问题，但最终解决了。这事得提一提，能体现团队协作能力。还有就是安全措施，毕竟小朋友多，确保每个环节不出差错很重要。活动结束后的反馈也很重要，可以引用几句家长的话，这样更有说服力。

要注意的是，总结里的表达要真实自然，别光顾着夸奖，适当指出不足也行。比如说这次活动宣传力度还可以加强，下次提前几天发通知会更好。当然，如果活动中有特别感人的瞬间，也可以穿插进去，比如有个孩子主动帮小伙伴挂灯笼，这样的细节能让总结生动不少。

写总结时，有些地方可能会显得啰嗦，比如反复提到“元宵节”这个词，其实没必要每次都说全称，可以简称“活动当天”之类。另外，时间顺序有时容易搞混，比如把“上午”的活动写到了“下午”，这类小问题要注意检查。

幼儿园的元宵节活动总结怎么写【篇3】 1000字

农历正月十五日，是中国的传统节日——元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的“赏花灯、猜灯谜”活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

活动一：《元宵节的来历》

活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》

下午我园还开展了“赏花灯、猜灯谜”活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

篇3写作要点141人觉得有用

幼儿园元宵节活动总结该怎么写？这事说起来还真得好好琢磨琢磨。幼儿园搞活动总结，既要体现专业性，还得照顾到日常工作的实际状况。比如这次元宵节，老师们准备了不少节目，从灯笼制作到猜灯谜，再到包汤圆体验，方方面面都得交代清楚。

先说准备工作，每个环节都要提前规划好。比如买材料的时候，清单上列了彩纸、胶水还有糯米粉之类的，但后来发现糯米粉不够分，临时又去超市补货。这个事情就有点麻烦，因为当时好几个班都在等着用，结果只能优先给大班分发，小班的孩子们就只能稍微等等。不过这种事情，只要事先多留个心眼儿，就不会出岔子。

活动中间也遇到些状况。比如有个小朋友在猜灯谜的时候特别积极，但是一连猜了好几个都没猜对，脸上的表情一下变得特别失落。后来老师赶紧过去安慰他，还偷偷塞给他一个小奖品，这才让他重新开心起来。这种细节很重要，活动不只是为了热闹，更得顾及孩子们的感受。

总结这部分就比较关键了。不能光写活动流程，还得把效果说清楚。比如通过这次活动，孩子们不仅学会了做汤圆，还了解了元宵节的来历。尤其是家长参与的部分，不少家长反映说这样的活动很有意义，希望以后还能继续办。这就说明活动本身得到了认可，老师们心里也就踏实了。

写总结的时候也得注意条理性。不能东一句西一句地乱写，该讲的内容一个都不能少。像这次活动的亮点、存在的问题以及改进方向，这些都是必须提到的。不过有些时候，写总结会碰到一些小问题，比如字数限制，或者是想表达的意思一时半会儿找不到合适的词儿。这就需要平时多积累点词汇，多看看其他人的总结，慢慢摸索出自己的路子。

小编友情提醒：

写总结的时候别忘了带上点感情。毕竟幼儿园的工作不是冷冰冰的数据堆砌，而是充满人情味儿的事情。如果能把这种感觉融入到总结里头，那这篇总结就算成功了一大半。

幼儿园元宵节活动总结与反思新版怎么写【篇4】 1650字

导语元宵节是中国的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。为您倾力推荐了幼儿园元宵节活动总结与反思新版，希望您及时采纳。

1.幼儿园元宵节活动总结与反思

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式，它融合知识性、趣味性于一身。看！新砚池亲子灯谜猜猜乐活动，正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想，有的拿到了奖品喜不自禁，有的三五成群商量着，还有的拿起电话找救兵，完全沉浸在节日的气氛中。活动中，拿到了奖品的孩子，吃着自己搓得元宵说：“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了！”……

本次活动增进了家长和孩子间的交流，拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵，猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐，感受民族传统文化的魅力。

在这美好的节日里，我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜！

2.幼儿园元宵节活动总结与反思

在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力!

3.幼儿园元宵节活动总结与反思

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯，是我国元宵节的一大传统习俗。瞧，新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯，有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的，有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家长的`巧手组合下，变成了一盏盏独具创意的元宵灯，形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流，发展了孩子动手动脑的能力；也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

4.幼儿园元宵节活动总结与反思

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。

孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。

5.幼儿园元宵节活动总结与反思

元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，x月2日我们xxxx幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。

在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

在教室里，我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领取了奖品。

篇4写作要点262人觉得有用

幼儿园组织元宵节活动后，撰写一份总结与反思是很重要的。这类总结不仅是对活动的回顾，也是为下一次活动积累经验。写总结时，要从活动的准备阶段开始，包括人员分工、物资筹备等方面入手。比如，这次活动前大家对场地布置都挺用心，提前几天就开始采购灯笼材料，还请了几位家长帮忙装饰教室。结果那天布置得特别漂亮，孩子们都很喜欢。

接着，要详细描述活动当天的情况。活动中有哪些亮点，比如猜灯谜环节，孩子们表现得很积极，参与度很高。但也有不足之处，有些游戏规则讲解得不太清楚，导致部分小朋友一开始有点困惑。其实当时如果能多花点时间示范一下就更好了，毕竟每个孩子的理解能力不一样。

书写注意事项：

总结里还可以提到后勤保障工作。这次活动提供的食物种类不少，汤圆、水果拼盘都有，家长们也很配合，带来了不少自制小吃。不过，有个小细节需要注意，就是食品摆放的位置有点拥挤，导致后面来的家长找座位时有些麻烦。下次可以事先规划好区域划分，这样会更有序些。

还有一点很重要，就是活动后的反馈收集。活动结束后，老师和家长们都聊了不少感受，有的家长建议增加亲子互动环节，这样不仅能增进感情，也能让家长更好地参与到教育中来。这个建议很值得采纳，毕竟幼儿园的工作离不开家长的支持。

幼儿园元宵节创意活动总结怎么写【篇5】 950字

幼儿园元宵节创意活动总结

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一：“好看的花灯”

寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，3月1日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃。下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二：3月2日各班开展元宵节主题活动

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三：热闹的龙灯

3月2日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四：“甜甜的元宵”

小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

篇5写作要点87人觉得有用

幼儿园元宵节创意活动总结怎么写

最近参与策划了一场幼儿园的元宵节活动，想着怎么把这次活动总结一下，也顺便整理下思路。这事其实挺重要的，因为总结写得好，不仅能回顾整个活动的过程，还能为以后类似活动提供参考。

一开始得先把活动的基本情况梳理清楚。比如活动的主题是什么，目标群体是谁，活动时间地点这些基本信息都得写进去。这一步要是漏了，后面写起来就会觉得没头绪。我这边的活动主题叫“闹元宵，乐翻天”，主要面向幼儿园的小朋友和家长，时间是正月十五那天，地点就在幼儿园的大操场。

接着就是活动的具体环节了。这次我们搞了不少互动游戏，像猜灯谜、做汤圆之类的。每个环节都要描述下当时的情况，特别是小朋友的表现，家长的反应，还有老师们的配合情况。比如说猜灯谜的时候，我发现那些简单的谜题特别受欢迎，小朋友们一个个抢着回答，场面特别热闹。还有做汤圆那会儿，有的小朋友手忙脚乱的，把糯米粉撒得到处都是，倒是家长们笑得很开心。

然后就是活动的效果评估。这个部分很重要，能反映出活动的成功与否。可以从几个方面来看，一是小朋友有没有达到预期的参与度，二是家长对活动的满意度，三是老师们是否觉得组织工作顺利。就拿这次来说，我觉得小朋友的积极性很高，家长们普遍反映活动很有意义，老师们也都说流程还算顺畅，就是准备材料的时候有点手忙脚乱。

最后还得提一下活动中遇到的问题。这里要注意的是，问题点出来是为了改进，不是为了指责谁。像这次活动，场地布置的时间比预想的要长，导致开场稍微晚了一点。还有就是汤圆馅料的选择，有些小朋友不太喜欢甜口的，下次可以多准备几种口味试试。

总结这部分写完后，最好能附上一些照片或者视频资料，这样能让整个总结更有说服力。不过，拍照的时候别忘了提前通知家长，不然会有小朋友因为镜头害羞不愿意参加活动。另外，照片的数量不用太多，挑几张比较有代表性的就行，太多了反而显得杂乱无章。

幼儿园元宵节活动总结与反思怎么写【篇6】 450字

幼儿园元宵节活动总结与反思

红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们班开展了“庆元宵”活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一“好看的花灯”，幼儿欣赏花灯。

活动二“制作花灯”。老师们在这一活动中，介绍花灯的制作材料和方法，并示范做花灯的方法及要求，鼓励幼儿自己动手，孩子们可高兴了，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

篇6写作要点227人觉得有用

幼儿园元宵节活动总结与反思怎么写

最近不少老师在问，幼儿园元宵节活动总结该怎么写？其实总结这个东西挺复杂的，不是简单地把活动情况记下来就行。一开始得想清楚总结的重点是什么，是活动效果、组织过程还是参与人员的表现？我觉得，写总结的时候不能光顾着记录，还得有点自己的想法。

就拿去年我们园搞的那个元宵节活动来说，当时活动内容挺丰富的，有猜灯谜、做汤圆、还有舞龙表演。活动当天小朋友和家长都特别积极，场面很热闹。但后来整理材料的时候发现，光是把活动流程写一遍没啥意义。后来我就琢磨，是不是可以从几个方面入手，比如活动准备阶段遇到的问题、活动中哪些环节比较受欢迎、还有活动结束后有没有达到预期目标。

写总结的时候，我建议大家多用点专业术语，这样显得更正式。比如，“活动前期筹备”这部分，可以提到“场地布置方案的优化”、“物资采购清单的细化”等等。当然了，也不能太死板，毕竟总结归根结底还是要反映实际情况。像去年我们准备灯谜的时候，一开始觉得题目难度适中，结果发现有些孩子根本看不懂，后来只能临时调整，改成更简单的字谜。

书写注意事项：

写总结的时候要注意分块儿写，但别分得太明显，不然看着像流水账。比如写到活动效果时，可以顺便提一下家长反馈，说说他们对活动的看法。记得去年有个家长说，他家孩子回家后还一直念叨着舞龙表演，这说明活动确实给孩子们留下了深刻印象。

不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦，比如记不清具体细节。这时候可以翻翻当时的照片或者视频，帮助回忆。但也有时候会因为时间太久远，记不太清具体数字，比如参加人数，物资消耗啦。这种情况就只能尽量估算，实在不行就写个大概范围，别纠结太细。

总结写完之后最好能找同事看看，听听他们的意见。毕竟一个人写总结难免会有疏漏，别人提出来的话能帮你查缺补漏。不过有时候同事提出的建议也不一定全对，这就需要自己仔细判断，取其精华去其糟粕。

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