小学少先队的活动总结模板怎么写 【篇1】1150字
本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝______成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。
篇1写作要点248人觉得有用
写总结的时候,得知道总结不是流水账,也不是随便拼凑几句话就能完事的。它需要把事情的关键点提炼出来,让人一看就明白主要做了什么、怎么做的。比如说小学少先队搞活动,不能光说今天开了会明天去了公园,得把活动的意义、参与人数、具体流程都交代清楚。
活动总结要结合实际情况,这很重要。要是活动搞得好,那肯定得讲讲为什么好,是准备工作做得周到还是孩子们配合得好。要是活动有些小问题,也得反思一下,是组织环节出了差错还是沟通不到位。就像上次学校搞了个植树节活动,事先准备了工具,还邀请了校外辅导员,结果当天因为天气原因临时改了地点,这就得在总结里提到这个突发情况,还有后来是怎么调整的。
写总结的时候,别忘了带上一些专业术语。少先队活动里经常提到“思想教育”“团队协作”之类的话,这些词能体现活动的专业性。当然,用术语也不能乱套,得跟活动内容挂钩,不然就显得不伦不类。比如说有个活动是以环保为主题的,就可以用“绿色理念”“可持续发展”这样的词,但要是换成数学竞赛,那就得换一套说法了。
有时候写总结,会遇到一些小麻烦。像是数字记不太清,或者某段话写得有点啰嗦,这时候就得仔细检查一遍。像我有一次写总结,把参与人数从300人写成了30,后来才发现问题。还好发现得早,不然发出去就尴尬了。这种事情提醒大家写东西的时候要多留心,特别是涉及数据的地方,千万别马虎。
书写注意事项:
总结里最好能提到一些亮点。比如这次活动有什么特别之处,或者达到了什么样的效果。如果活动促进了队员之间的友谊,或者提升了大家的环保意识,这些都是值得夸奖的地方。不过,夸奖也要适度,不能一上来就吹得天花乱坠,这样反而会让人觉得不真实。
小编友情提醒:
写总结的时候,语言要简练明了。别为了追求华丽的辞藻堆砌一堆复杂的句子,这样不仅让人费解,还容易跑题。应该直奔主题,把该说的都说清楚,不该啰嗦的地方一句带过就行。比如“这次活动圆满结束”,这句话就很干脆,比写成“本次活动取得了圆满的成功,得到了所有参与人员的一致好评”要好得多。
2025年小学少先队建队67周年活动总结怎么写【篇2】 500字
10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,xx中心小学抓住这一有利的教育契机,组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第六十七个建队日。
在这次主题队会上,我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
新队员代表的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员韦雅娣老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,同时,宣布了新一届大队委名单。大队会上,还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
此外,各中队利用了班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动,各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏,向学生介绍相关知识,培养学生对少先队的热爱和对社会主义祖国的朴素情感。
本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。
篇2写作要点137人觉得有用
____年小学少先队建队67周年活动总结怎么写
这次活动搞得很成功,孩子们的表现都挺好的。一开始准备的时候有点乱,后来慢慢理顺了。先是要确定好时间地点,这个很重要,不然到时候大家都不知道去哪儿集合。接着就是通知家长,这个环节也不能马虎,得提前几天就发通知,这样家长也有时间安排。
活动中最重要的当然是孩子们的表现了。他们穿上了整齐的队服,看起来特别精神。活动内容包括升旗仪式、唱队歌、还有演讲比赛。升旗的时候大家都站得笔直,表情也很严肃,这让我感到很欣慰。演讲比赛的时候,孩子们准备得很充分,讲的内容都很有意义,有的讲革命故事,有的讲自己的梦想,台下的掌声不断。
后勤方面也做得不错。场地布置得很漂亮,彩旗飘扬,气球挂得高高的。食品供应也没出什么差错,虽然有个别地方的小点心稍微少了点,但总体来说还是让人满意的。音响设备调试得也挺好,音乐一放出来就带动了气氛。
要说不足的地方,我觉得在活动开始前的动员工作还可以加强一些。有些孩子可能对活动的意义理解得还不够透彻,所以在参与的时候显得不够积极主动。另外,活动当天的秩序维护也有待改进,特别是在人多的时候,有点拥挤,导致个别环节出现了小插曲。
总的来看,这次活动达到了预期的效果。孩子们不仅学到了知识,还增强了集体荣誉感。希望以后类似的活动能办得更好,让更多的孩子参与到其中,感受到团队的力量和集体的温暖。
小学少先队活动总结范例600字怎么写【篇3】 400字
10月12日,三(3)中队的队员们开展了“我爱少先队,夸夸我的好朋友”班队会活动。
队员们了解了中国少先队建队日于1949年10月13日确立,____年是少先队建队xx周年。红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
此次班队会还学习了心理健康课《夸夸我的好朋友》,每个人都有值得欣赏和学习的地方。赞美同学,向同伴学习,既可以让我们感受到友谊的美好,又能与同学携手共进。
篇3写作要点137人觉得有用
小学少先队活动总结范例600字怎么写,这事说起来还挺复杂的。一般得先想清楚活动的目标是什么,然后看看是不是都达到了。比如说上次搞的那个植树节活动,初衷是为了培养孩子们爱护环境的意识,结果,孩子们确实学到了不少东西,还亲手种下了几十棵树苗。
写总结的时候,最好能具体点,别光喊口号。像那次活动,就得提到具体的细节,比如有几个班级参与了,每个班来了多少人,一共种了多少棵树。还有就是活动中遇到的问题,这些问题是怎么解决的,这些都得写进去。如果当时有个小朋友不小心把小树苗碰倒了,后来又是谁帮忙扶正的,这样的小插曲也要记下来,这样才显得真实。
写总结时也不能太死板,得有点灵活劲儿。要是写得太官方化,大家看了会觉得枯燥无味。所以适当的加入一些生动的描述也是必要的。像刚才提到的那个小朋友扶正小树苗的事,就可以稍微多写几句,讲讲他当时的表情,还有其他小朋友看到后都跟着一起帮忙的样子。
不过有时候写着写着就容易跑题,这是需要注意的地方。比如一开始说的是总结少先队活动,结果写着写着就开始夸老师有多辛苦了,这就有点偏了。所以写的时候得时刻提醒自己,重点是要围绕活动本身展开,而不是别的。
还有个要注意的就是时间线的问题。活动总结,时间顺序是很重要的。从活动开始到结束,中间发生了什么,最后有什么成果,这些都是必须交代清楚的。像那次植树节活动,从最初的策划,到活动当天的具体情况,再到活动结束后大家的感受,这些环节一个都不能少。
书写注意事项:
总结里还可以适当提一下未来的一些打算。比如这次活动之后,大家对环保有了更深的认识,那么接下来是不是可以组织更多的类似活动,让大家继续关注环境问题。这样的展望能让总结看起来更有深度,也更有意义。
少先队德育活动总结小学少先队德育工作总结2025怎么写【篇4】 1850字
一直以来,高丰小学领导班子非常重视学校的德育工作。为了确保学校德育工作的顺利实施,本学期来,我校坚持以党的xx大精神为指导思想,全面贯彻落实党的教育方针,落实贯彻科学发展观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。以德育为先的原则,进一步加强了学校德育管理工作和德育活动的开展,主要做好了以下几方面的工作:
一、加强了理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了新颁布的《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市、区教育局有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。
2、开展德育创新活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过少先队德育论文、德育活动案例地撰写等形式开展德育创新活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写了学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、加强了少先队辅导员、班主任队伍及少先队常规工作的建设
1、我校始终不渝地抓好少先队辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、班主任是我们进行德育工作的最前沿教育。因此我们加大了对班主任队伍的培训、考核,并制订了评优工作制度。每月召开班主任工作例全,听取反馈,布置工作,组织学习德育工作、少先队工作理论。不断提高班主任工作能力和水平。制订了家访和个别谈话制度。开好家长学校,听取家长的合理化建议。评比文明班级、优秀班主任。做好年终的考核工作。
3、形式多样,狠抓了文明礼仪教育
以少先队组织为龙头,以活动为载体,以队会、升国旗仪式、“文明班级”、“卫生流动红旗班级”评比等形式,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪。
本学期重点抓全体师生的普通话。利用9月份第三周的全国第11届推普周活动的契机,结合少先队活动,通过开展一系列的推广普通话的活动和比赛,形成校园里人人讲普通话、写规范字的良好氛围,使全体师生真正把讲普通话、写规范字成为习惯。
1、进一步加强了各班升旗手、中队旗手、护旗手的训练。
2、建设了一支强有力的自主管理队干部队伍。
3、加强了少先队阵地建设。充分利用少先队队室、“广播站”“黑板报”等阵地作用,组织开展教育活动,培养和提高队员的全面素质。
三、开展了多种形式的主题少先队德育教育活动
(1)本学期继续抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持每周的国旗下讲话一个教育主题,并安排每个班的队员轮流演讲,锻炼了他们的能力。努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。
(2)今年9月是我国第五个“中小学弘扬和培育民族精神”活动月。为大力弘扬和培育民族精神,切实加强学校少年儿童思想道德建设,引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,健康成长,为实现中华民族的伟大复兴发奋学习。结合“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”主题教育,我校开展“弘扬和培育民族精神月”活动,并有计划地开展了一系列丰富多彩的教育活动。学校少先队大队部制定了本次“弘扬和培育民族精神月”详细的活动方案,对全体学生提出了五点要求:爱祖国、讲文明、有知识、有道德、做贡献,并号召大家用自己的行动,去继承和弘扬民族精神。学校少先队大队部通过组织国旗下讲话、观看启动仪式《圆梦20xx》、《开学第一课》、开展“向抗震小英雄学习”主题演讲比赛、“给抗震小英雄的一封信”主题征文活动、“做个有道德的人”主题少先队大队会活动.
(3)为了进一步弘扬爱国主义精神,营造积极健康向上的校园文化氛围,加强师生的爱国主义教育。9月28日下午,我校全体师生欢聚一堂,在学校操场上举行了隆重的少先队迎国庆59周年歌咏比赛。校园内歌声嘹亮,高潮迭起,各中队的少先队员们通过集体演唱的形式,用他们优美的歌声庆祝祖国母亲五十九周岁生日,表达了他们对祖国母亲的深深的爱,并祝愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
(4)为全面提高少先队员的整体素质,加强少先队组织的阵地建设,培养少先队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,9月8日下午,我校利用远程教育多媒体教室举行了____年少先队大队干部公开竞选活动。
少先队德育活动总结
篇4写作要点131人觉得有用
少先队德育活动总结小学少先队德育工作总结____怎么写
写总结这类东西,关键是要把自己这段时间里的工作理清楚。一开始别急着下笔,先把脑子里的东西过一遍,看看哪些事情做得比较好,哪些地方还有提升的空间。比如这次的德育活动,从策划到实施再到收尾,每个环节都得琢磨透了。
先说说活动前的准备吧。这一步很重要,得把目标定好,不然后面会乱套。目标定了之后,人员分工也不能含糊,每个小组负责什么都要明确下来。记得那次我们为了确定主题讨论了好几天,有的同事建议突出传统美德,另外一些人觉得现代文明更重要。最后综合了一下,决定把两者结合起来,既讲传统又谈当下,这样覆盖面广些。
活动中期的工作也不轻松。执行的时候得盯着点,不能让计划走偏。像那次活动,我们安排了几个互动环节,本来想让孩子们参与感强一点,结果有个环节因为道具没准备好差点搞砸。后来临时换了方案才补救过来。其实提前检查一下设备之类的细节就能避免不少麻烦。
还有就是活动后的反馈收集。这一步不能省略,它能帮助你了解活动的效果。可以通过问卷调查或者个别访谈的方式获取信息。记得有一次我们只顾着看表面热闹,忽略了后续的反馈,结果下次再做类似活动时就发现很多地方需要调整。
写总结的时候语言得简洁明了,别啰嗦太多。把重点放在具体的措施和成效上就行。比如说通过这次活动,学生的团队协作能力提升了多少个百分点,或者是他们对某项道德观念的理解加深了多少。这样的数字和事实更有说服力。
不过有时候写着写着就会发现自己思路有点乱,这时候不妨停下来喝口水,换个角度想想。还有一点要注意的是,写总结的时候尽量避免空话套话,用具体的事例来说话,这样听起来才实在。
中心小学德育少先队学雷锋活动总结怎么写【篇5】 1550字
中心小学德育少先队学雷锋活动总结
3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围
三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的`很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!
篇5写作要点248人觉得有用
关于中心小学德育少先队学雷锋活动总结怎么写,一般来说,这类总结得先把活动背景说清楚,比如学校为什么要搞这个活动,是为了响应上级号召,还是为了培养学生的品德意识。这部分写的时候,得有点条理,别上来就乱七八糟堆砌一堆没用的信息。
接着就是活动的具体开展情况了。这里头要注意的是,要把活动的过程描述得详细一些,像是活动的时间、地点、参与人员、主要流程啥的,最好还能提到一些具体的环节,这样显得真实。比如,“学生们在老师的带领下,先是在教室里听了一场关于雷锋事迹的讲座,之后又分组去社区清理垃圾。”这样的描述就比较具体,能让读者有个直观的感受。
接下来就是活动的效果了。这部分很重要,得把活动取得的成绩说清楚。可以写学生们的反应,比如他们通过这次活动学到了什么,有没有什么特别的表现。还有就是学校方面的评价,领导怎么看,是不是觉得达到了预期目的。当然,这部分也不能太夸张,实事求是就好。
再往下,就得提一下活动中遇到的问题了。不是所有活动都能一帆风顺,总会有些小状况。像有的学生可能一开始积极性不高,或者是组织过程中出现了沟通上的小麻烦。这些问题得提出来,不然看起来就不够全面。不过写的时候也别揪着不放,点到为止就行,毕竟重点还是在总结经验和教训上。
小编友情提醒:
就是对未来的展望了。可以根据这次活动的经验,提出下一步的计划,比如打算继续举办类似的活动,或者是在活动形式上做些创新。这一部分不用写得太长,简明扼要地表达一下学校的决心和期待就行了。
总的来看,写这种总结得注意细节,既要反映实际情况,又要突出重点。要是能结合一些具体的数据或者例子,那就更好了。不过,有时候写总结的时候,可能会因为时间紧任务重,就草草了事,结果就容易漏掉一些重要的环节。所以,写的时候一定要认真对待,别想着应付差事。
小学少先队活动课总结模板怎么写【篇6】 1500字
本学期,在学校少先队工作中,我们高举邓小平理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,加强少先队员们思想道德建设,全面学习“八荣八耻”重要讲话精神,以此为契机,带动少先队员深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,开辟多渠道育人途径,创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人,切实推进素质教育进程。现总结如下:
一、加强少年儿童思想道德教育,培养新一代有责任感的小公民。
1、常规教育毫不松懈。我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。
2、继续对学生进行“革命传统教育”。按照学校统一部署,对全体学生进行革命传统教育,利用校园广播引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。在校园橱窗,宣传栏营造教育氛围。各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
3、坚持活动育人。开展丰富多彩的少先队事件活动是对学生进行教育的有机载体。
(1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开辟法制教育第二课堂,加强对少先队员的法制教育,充分利用各种媒体开展公益性法制宣传教育。
(2)重视学生心理健康教育,家校携手共创育人环境,关注孩子生存智慧
每一个对当今中国社会比较了解的人都知道:升学压力,就业压力,生存压力已经是当今社会的压力。未来中国人才的竞争,将不仅仅是学科知识的竞争,也不仅仅是创新能里的竞争,更重要的是生存智慧的竞争!生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。
(3)举行单项体育竞赛活动,增强学生素质。
4、继续加大力度继续开展“文明礼仪”训练活动,对学生进行文明礼仪常规教育。值日学生对个别学生的不文明行为进行劝导,引导队员养成文明的好习惯,以实际行动学会储蓄人生的精神财富——“文明财富”。
三、充实完善和加强少先队基础建设
1、以年级为单位,成立二至六年级各大队,健全少先大队、中队、小组组织,完善入队手续,规范队礼,佩戴队标。
2、少先队辅导员、各大、中队辅导员加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容和新方法。
3、加强对少先队活动档案的管理。
4、国庆节前夕,组织一年级18名学生举行了新队员入队仪式,一批新队员光荣地加入少先队组织。广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
四、结合学校实际,抓好日常工作。
1、文明班评比工作,本学期加大力度做适当的整改,抓好文明礼仪,操会,卫生的评比活动,每周设立流动红旗表彰,并纳入每位教师的年度工作考核。
2、继续加强对队干部的培训工作,发挥大队干部的模范带头作用。
3、做好材料的收集工作,以便总结经验,发现不足。
4、值日学生做好每天值日工作。
总之,抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。
篇6写作要点143人觉得有用
写总结这事,得先弄清楚总结是什么。总结就是把做过的事整理一下,看看哪些做得好,哪些还可以改进。很多人以为总结就是把事情罗列出来,其实不是这样的。总结需要有条理,要让人一看就知道你干了什么,为啥干,干得怎么样。
先说材料收集吧。这一步很重要,没材料啥也总结不出来。平时工作或者活动的时候,就该留心记下关键点,像时间、地点、参与人数、活动流程这些。但有些人就懒,等到要写总结了才临时抱佛脚,这样很容易漏掉重要信息。比如某次活动明明有个特别感人的瞬间,要是当时没记下来,后来就只能靠回忆,可能就不够准确了。
接着就是分类整理了。把收集来的材料按照类别分开,像活动目标、实施过程、取得效果之类的。分类的时候要注意逻辑顺序,别乱堆在一起。比如,先说活动背景,再说具体做法,最后讲成果,这样会显得更有层次。不过有些人在分类时会搞混顺序,把结果放在前面,这样就容易让人摸不着头脑。
然后就是提炼重点了。总结不是流水账,要把最核心的东西提炼出来。像这次活动达到了什么目的,解决了什么问题,产生了什么影响。如果只是简单地描述过程,那就算不上真正的总结。有些人喜欢把每个细节都写进去,结果篇幅拉得很长,反而抓不住重点。就像写文章一样,得学会取舍,把最有价值的信息呈现出来。
还有就是用词要恰当。总结里要用专业术语,但也不能堆砌辞藻。毕竟总结是为了传达信息,不是为了炫耀文采。像在教育领域,就得用一些专业的教育术语,比如“学生参与度”、“教学效果评估”之类。但有时候人们会因为追求书面化而忽视了表达的实际效果,结果整篇文章读起来很拗口。
最后一点,总结要实事求是。既不能夸大其词,也不能轻描淡写。有些人在总结时生怕别人觉得成绩不够突出,就会夸大事实,这样不仅失实,还容易引起质疑。相反,如果把成绩说得太低,又显得缺乏自信。所以,总结的时候要客观公正,既要看到成绩,也要正视不足,这样才能让人信服。
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