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2025年小学国庆节活动总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-09-23 热度:15

国庆节

2025年小学国庆节活动总结怎么写 【篇1】700字

____小学国庆节活动总结

一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立60周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于____年10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

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篇1写作要点200人觉得有用

国庆节活动已经结束,回顾整个活动过程,确实有不少值得记录的地方。这次活动组织得比较紧凑,从前期准备到后期收尾,每个环节都经过了反复讨论。活动中,学生们参与积极性很高,老师们也投入了不少精力。在策划阶段,我们列出了几个关键点,比如场地布置、节目安排和安全措施。其中,场地布置是大家花时间最多的地方,因为既要考虑到美观又要确保不影响学生的正常活动。

在活动当天,各个环节衔接得还算顺畅。开场节目是由学生表演的小品,反响不错,台下笑声不断。接下来是升旗仪式,全体师生庄重地向国旗敬礼,这一幕让人印象深刻。中间还穿插了一些互动游戏,孩子们玩得很开心。不过在进行接力赛的时候,由于赛道设计稍显狭窄,导致部分队伍跑起来有些拥挤,这可能是后续需要改进的地方。

后勤保障方面,我们事先准备了充足的饮用水和急救用品。但后来发现,饮料瓶摆放的位置有点偏,有几位同学跑远了才拿到水喝,下次可以考虑将饮水点分散布置。另外,拍照留念也很重要,这次活动的照片质量总体较好,只是个别镜头抓拍得不够及时,可能是因为摄影师移动速度稍慢了些。

2025小学国庆节活动总结怎么写【篇2】 650字

一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立60周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于____10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

篇2写作要点217人觉得有用

关于____年小学国庆节活动总结怎么写,这里有一些需要注意的地方。这类总结一般得涵盖活动的基本情况,还有取得的效果,这都是必须有的部分。写的时候,最好先把活动的背景和目的交代清楚,这样能让读者对整个活动有个初步的认识。

活动中,学生们参与的热情很高,从组织方的角度看,这样的活动安排得比较成功。比如,这次活动设计了不少趣味性强的小游戏,孩子们玩得很开心。这些游戏不仅增强了团队合作意识,还让孩子们学到不少关于国家的知识。活动中,老师们的配合也很到位,他们提前做好了充分准备,确保每个环节都能顺利进行。

不过在具体实施过程中,也有一些小问题需要反思。像是在活动初期,因为场地布置的时间有点紧张,导致准备工作稍显仓促。还有就是个别项目因为规则讲解不够详细,让部分学生感到困惑。这些问题在后续活动中都应该加以改进,比如提前规划好时间,确保各个环节都有足够的时间去准备。

书写注意事项:

活动结束后,收集反馈意见也很重要。通过问卷调查的方式,了解学生和家长对于活动的看法,这不仅能帮助完善下次活动的方案,也能让大家看到活动的实际效果。活动中,孩子们的表现令人满意,很多孩子都表示希望以后能多举办类似的活动。

小学2025年国庆节活动总结格式样本怎么写【篇3】 750字

今天小编为大家介绍的是小学____年国庆节活动总结格式样本,供各位查看,希望内容对您有参考价值。更多精彩内容敬请关注小编。

一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国67年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立67周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于____xx月xx日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。(推荐:____国庆67周年知识竞赛题)

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

篇3写作要点85人觉得有用

国庆节结束了,学校组织了一系列活动,现在需要把这次活动的情况做个总结。写总结的时候,得注意几个关键点,这样才能让别人看明白到底做了什么。

活动开始前,老师们都开了会,商量好具体方案。有的老师负责布置场地,有的老师准备道具,还有些老师专门负责学生们的排练。这期间,大家忙得不可开交,但没人抱怨,因为都想着给学生们一个难忘的节日体验。

到了活动当天,操场上热闹非凡。一年级的小朋友表演了舞蹈,二年级的同学朗诵了诗歌。三年级则搞了个合唱比赛,每个班都使出了浑身解数。四年级的同学搞了个绘画展,画的都是他们心中的祖国。五年级的节目最特别,他们演了一出历史剧,讲的是革命先烈的故事。六年级的学生们则组织了一场拔河比赛,那场面可激烈了,加油声震天响。

活动结束后,老师们聚在一起讨论。有的说,这次活动挺成功的,学生们都很投入。有的老师觉得还可以更好,比如可以让更多家长参与进来。还有的老师建议以后多搞些互动环节,让学生和家长一起玩。

写总结的时候,得把这些事情都记下来。不过有些地方可能记不清了,比如具体的日期或者某位老师的发言,这时候就得去查记录或者问问别的老师。写的时候,别忘了把每个年级的活动都写清楚,不然别人看了会糊涂的。

要注意的是,总结里头得提到活动的效果。比如,学生们是不是学到了东西?家长们是不是满意?要是能拿出一些数据就更好了,比如有多少人参加,观众反应怎么样之类的。如果能附上几张照片,那就更直观了。

写总结的时候,有些人可能会忘记一些细节,这就得靠平时养成的好习惯,该记的都要记下来。还有,写的时候别光顾着写自己想写的,得站在读者的角度想想,他们会想知道什么。要是写得太简略,别人看了不知道具体情况,那总结就白写了。

小学生国庆节实践活动总结怎么写【篇4】 1000字

金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第66岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和______成立66周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。

活动的主要内容有:

一、在家庭:以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动:1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。

二、在社会:以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动,“发现身边的美”活动:与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。

八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的'评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

衷心祝愿我们的祖国66岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!

篇4写作要点248人觉得有用

国庆节一过,不少老师就开始着手准备学生的实践活动总结了。这可不是件轻松的事,尤其是对那些刚接触总结写作的小朋友来说,更是头大。其实,写总结没那么难,只要掌握了几个关键点,就能写出像模像样的东西。

比如这次活动,孩子们去了科技馆参观,还参加了手工制作比赛。写总结的时候,得把这些内容都涵盖进去,不然显得不完整。不过有些小朋友可能就会漏掉重要环节,只顾着写好玩的部分,这样就不好啦。写总结时,要先把每个活动的情况大致梳理一下,再结合自己的感受写下来。比如科技馆里看到的那些奇妙的发明,当时心里是什么想法,是不是特别震撼?还有手工比赛,和小伙伴们一起动手做东西,是不是也挺开心的?

写总结也不是一味地堆砌事实。要学会提炼重点,把最有价值的东西挑出来。比如,通过这次活动学到了什么新知识,或者发现了哪些平时没注意到的事情。要是能联系到书本上学过的知识就更好了。不过有的小朋友就容易跑偏,把活动流程写得特别啰嗦,反而忽略了总结的意义。所以呀,在写的时候得注意把控节奏,别让细节拖了后腿。

书写注意事项:

写总结的时候,语言要尽量简洁明了。有些小朋友喜欢用一些花哨的词语,想让自己的文章看起来高大上,结果反而弄巧成拙。其实朴实无华的语言更能打动人心。当然,适当的修饰也是必要的,比如形容词之类的,能让总结读起来更有味道。但千万不能滥用,否则会显得不伦不类。

最后要说的是格式问题。虽然小学阶段对格式的要求不算太严格,但基本的条理还是要有的。比如分成几部分,每部分讲什么,都要心中有数。要是没有明确的思路,写出来的总结就会乱七八糟,让人看着一头雾水。有个小技巧,就是先打个草稿,把想表达的意思都列出来,然后再组织语言,这样就不会遗漏重要内容了。

2025年小学庆祝国庆节活动总结怎么写【篇5】 700字

结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结

一、学校重视,充分准备 在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视 在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效,活 动取得圆满成功 在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

篇5写作要点238人觉得有用

今年国庆节,学校组织了一系列活动,目的是让学生们了解国家的历史文化,增强爱国情怀。活动包括主题班会、绘画比赛以及观看红色电影等。从筹备到实施,每个环节都经过精心设计,力求达到最佳效果。

筹备阶段,我们制定了详细的计划,明确了各部门职责。例如教务处负责协调时间表,后勤部门则确保物资到位。然而,过程中也遇到了一些小问题,比如最初预定的场地因故无法使用,临时更换场地导致部分准备工作需要重新调整。这提醒我们在制定计划时应该多留余地,以防万一。

主题班会上,班主任引导学生回顾了新中国成立的历史背景,通过讲述英雄故事激发孩子们的民族自豪感。期间有个别班级因为准备不足,开场稍显混乱,但这并没有影响整体氛围。事后大家进行了反思,认为下次应提前做好充分准备,避免类似情况发生。

绘画比赛中,学生们发挥想象力,用画笔描绘心中的祖国。作品五彩斑斓,展现了他们对美好生活的向往。不过有个别学生的构图略显单一,颜色搭配也不够和谐,这可能与平时缺乏美术指导有关。今后可以考虑邀请专业老师给予更多帮助。

观影活动选择了几部经典影片,如《地道战》《闪闪的红星》等。影片情节生动感人,不少同学看完后表示深受触动。放映设备运行良好,只是音响效果有时不太稳定,偶尔会出现音量忽大忽小的情况。技术人员已对此进行了检查,后续将加强维护。

小学十一国庆节的活动总结怎么写【篇6】 2950字

小学十一国庆节活动总结(一)

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。

2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的胜利召开营造良好氛围。

5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

小学十一国庆节活动总结(二)

在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的xx华诞到来之际,xx三小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国____来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,xx三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国xx周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国xx周年活动作了具体布置。最后,xx三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓:“我对国旗说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝xx周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了xx市第xx届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

小学十一国庆节活动总结(三)

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、成立组织,营造氛围

为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会所有成员任成员,潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立____,改革开放____来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效:

㈠科学,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。

3、举行读一本爱国主义图书,写关于读爱国主义图书的读书笔记、写爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件13,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

5、举行庆国庆杯象棋比赛,五子棋比赛,郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。

6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。

篇6写作要点237人觉得有用

写总结,说难也难,说简单也简单。要是想写好,得先搞清楚总结到底是为了什么。总结,就是把过去一段日子的事情理清楚,看看做了什么,做得怎么样,以后还能怎么改进。不过,有些人一提笔就犯迷糊,不知道从哪里下手。

小学十一国庆节的活动总结,重点就在“活动”两个字上。先把活动的大致情况写出来,比如活动时间、地点、参加人员之类的。这一步很重要,因为如果开头这部分写不清楚,后面的内容可能就显得没根没底。比如,活动是在学校操场举行的,那天天气不错,全校师生都参加了。这就交代了基本情况。

接下来,就得说说具体活动内容了。比如这次活动主要是为了庆祝国庆,所以安排了一些节目,像唱歌、跳舞、朗诵之类的。每个节目都有负责人,也有具体的表现情况。这里要注意的是,写的时候不能太笼统,最好能提到一些细节。比如说某个班级表演的节目特别精彩,观众反应热烈,这就比简单地说“节目很成功”更有说服力。

说到活动效果,这是总结里比较关键的部分。既要肯定成绩,也不能回避问题。像这次活动,大部分同学都很积极,但也有些孩子表现得不太主动。对于表现好的地方,可以多夸几句,毕竟鼓励一下总是没错的。至于存在的问题,不妨坦诚点说出来,比如场地布置还可以更细致些,这样下次就能避免同样的问题。

小编友情提醒:

总结还得提提今后的努力方向。活动结束了,但总结的目的不是结束,而是为了让下次办得更好。可以想想,下次活动能不能增加一些新的元素,或者改善现有的流程。比如,可以让更多的学生参与到策划中来,这样不仅能锻炼他们的能力,也能让他们更加投入。

写总结的时候,千万不能只顾着堆砌事实,得有自己的想法。当然,有时候写总结也会遇到困难,比如一时想不起某个细节,或者不确定某些数字是否准确。这时候,别急着下结论,可以先找相关人员核实一下,确保信息无误。

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