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推普周活动总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-11-28 热度:37

推普周

推普周活动总结怎么写 【篇1】750字

推普周活动总结

“说普通话 写规范字”、“齐说普通话 共筑中国梦” 9月12日下午,武陵源区军地小学100多名志愿者组成宣传牌方阵、绶带方阵和号鼓方阵,走出校园,走上城区街道,开展“推广普通话宣传周”巡游活动。

今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,学校是推广普通话的重要阵地。为了宣传国家语言文字法,营造“人人都说普通话”的社会文化氛围,武陵源区军地小学小学在“推普周”内开展丰富多彩的推普宣传活动。该校充分发挥宣传窗、宣传栏、宣传展板、横幅标语、红领巾广播站等阵地的宣传作用,努力营造良好的推普氛围;开展以“说普通话,做文明人”为主题的国旗下讲话,倡导全校师生说普通话;开展“说普通话,写规范字,从我做起”主题班会。开展“六个一”活动。即每天一次推普口语秀、班级进行一次用普通话讲故事比赛、每班举办一次“啄木鸟在行动”广告牌找错字活动、开展一次“小手拉大手全家都说普通话”活动、举行一次校本课程《经典诵读》朗诵比赛、举办一期教师普通话培训班。

近年来,军地小学全力打造书香校园品牌,积极创建“语言文字规范化示范校”。学校举行了形式多样、内容丰富的语言文字活动。

通过这些活动的长期开展,不断锻炼和提升了全校师生“说普通话,写规范字”的能力和水平。该校曾先后荣获张家界市首届小学教师普通话大赛团体三等奖,全市中小学生《国家通用语言文字法》知识抢答赛小学组团体二等奖,武陵源区“黄龙洞杯.我心中的国防”诗歌朗诵大赛一等奖。____年12月,军地小学被评为“张家界市语言文字规范化示范校”。

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篇1写作要点200人觉得有用

推普周活动总结怎么写

这次活动搞了不少事情,大家参与的热情很高。推普周,主要就是推广普通话,让大家都讲好普通话。活动形式挺多的,有演讲比赛、朗诵会,还有知识竞赛,这些都是为了让大家更好地掌握普通话。

一开始筹备的时候,我就觉得这事得好好弄。活动前做了不少准备,比如宣传海报得设计好,场地布置也得提前安排。结果那天人来得特别多,场面一度有点混乱。还好志愿者们反应快,及时维持了秩序,不然就更麻烦了。

演讲比赛那天,选手们表现都还不错。有个小伙子普通话说得真不错,发音标准,语速也控制得挺好。不过他那稿子好像背得不太熟,中间停顿了一下,这可能是紧张造成的吧。评委们给分还算公平,综合考虑了内容和表达。

朗诵会那边也很热闹,选的都是些经典作品。有个女生朗诵《再别康桥》的时候,感情特别投入,声音也有变化,听起来很有感染力。但也有些地方咬字不清,可能平时练习得还不够。

知识竞赛环节,题目设置得比较全面,涵盖了语音、语法、词汇等方面。参赛队伍水平差不多,比分一直咬得很紧。最后获胜的那个团队,他们的成员配合得很好,每次抢答都很迅速。

总结起来,这次活动总的来说还是挺成功的。通过这些活动,大家对普通话的认识加深了不少。不过也有不足之处,比如活动流程安排上还可以更细致一些,细节处理得当的话效果会更好。以后要是再办类似活动,就得提前做好预案,把各个环节都想周全些。

活动期间还发现一个问题,有些人普通话基础确实不太好,发音习惯一时半会儿改不过来。这个就需要长期坚持练习才行。所以接下来可以考虑增加一些日常训练的机会,让大家慢慢适应。

书写注意事项:

我觉得活动宣传还可以加强。虽然这次来了不少人,但还是有不少人没参加。如果宣传力度再大点,让更多人知道活动的意义,估计参与人数会更多。下次得吸取教训,提前做好宣传工作。

中学推普周活动总结怎么写【篇2】 1700字

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。

每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“十八大”精神指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

____年9月13日至19日是第十六届全国推广普通话宣传周,此次推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在第十六届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

1.9月10日~11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。

3.9月13日~15日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者进行奖励。

4.9月16日对本周工作全面分析,认真总结。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的`推普活动

1.组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2.利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(1)进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后教师业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

(2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

(4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

(5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

4.开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

(1)我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

(3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

(4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,评选校级“规范用字小卫士”。

本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

篇2写作要点212人觉得有用

开展推普周活动对提升学生语言能力、弘扬传统文化有重要意义。这次活动从筹备到结束,经历了不少波折,也积累了不少经验。

一开始,学校就确定了活动目标,主要是增强学生的普通话水平,营造良好的语言环境。为此,老师们都做了充分准备,设计了不少有趣的环节。比如语文组搞了个演讲比赛,数学组则安排了趣味绕口令挑战。这些活动都挺受欢迎的,学生们参与热情很高,特别是那些平时不太爱说话的同学,也都积极报名参加了。

活动期间,有几个地方需要注意。比如,组织工作得提前规划好,不然临时抱佛脚容易出问题。我记得当时有个班因为场地没协调好,差点影响了比赛进度。还有就是评委打分要公平公正,最好能有明确的标准,不然容易引起争议。另外,宣传也很关键,如果宣传不到位,可能很多同学都不知道有这么个活动,那参与度就会大打折扣。

材料收集方面也不能马虎。每个班级都需要提交活动记录,包括照片、视频和文字说明。有些班级做得不错,资料很齐全,但也有个别班级交上来的东西比较简陋,甚至还有漏项的情况。这提醒我们,细节决定成败,平时就要养成细致的习惯。

活动结束后,要尽快整理出总结报告。这个报告不只是简单罗列活动内容,更重要的是提炼出经验和教训。比如这次活动中,哪些做法效果好,哪些地方还可以改进。同时,也要把师生们的反馈意见汇总起来,作为今后活动的参考依据。

2025年推普周活动总结怎么写【篇3】 750字

今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十二届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结

一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议:坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、组织全校的宣传工作以“普通话——让生活更精彩,让校园更温馨”为主题,进行了推普活动的黑板报比赛,取得满意的效果。

四、周五的班队活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动10月将进行校级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传,全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作,那么整个社会的语言文字都会随之规范化,共做文明人!

篇3写作要点67人觉得有用

推普周活动已经结束,很多单位和个人都会被要求写总结,但写好总结并不容易。总结不是简单地罗列事情,也不是单纯的心得体会,它需要把活动的过程、成果和意义用专业的方式表达出来。

一开始准备写总结的时候,要先把相关的资料收集齐全,包括活动的照片、签到表、发言稿之类的。这些东西看起来琐碎,但它们是构成总结的重要部分。比如,一份完整的签到表能证明参与人数,一张清晰的照片能让读者直观感受到现场气氛。当然,有些时候可能因为时间紧迫或者疏忽,会漏掉一些细节,这就需要在写之前多检查几遍,确保没有遗漏。

接下来就是整理思路了。要把活动的主要目标、实施步骤、取得的效果这三个方面理清楚。这里需要注意的是,每个环节都要尽量具体,不能含糊其辞。例如,提到目标时,应该明确是什么样的目标,而不是泛泛而谈;说到效果时,最好能用数据说话,比如参与人数增加了百分之多少,活动覆盖了多少个部门等等。有时候人们会倾向于夸大成绩,这其实是不必要的,真实的数据反而更有说服力。

接着,关于语言表达,总结的语言要正式一些,但也不能太过生硬。既要体现工作的专业性,又要让读者愿意看下去。如果一味追求高大上的词汇,反而会让内容显得空洞。另外,写总结时要注意分段,一段话不宜过长,否则会让读者感到疲惫。不过有时候为了强调某个重点,可能会不小心写得太长,这时候就需要回过头来调整一下结构。

小编友情提醒:

总结完成后,建议找同事帮忙看看。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的问题,比如有没有遗漏重要信息,或者某些句子是否不通顺。不过有时候也会遇到意见分歧的情况,这时候就需要自己权衡利弊,做出最终决定。

市语委办2025年第十九届“推普周”活动总结怎么写【篇4】 3250字

市语委办____年第十九届“推普周”活动总结

根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x语字〔____〕7号)精神,市语委、市教育局高度重视,认真制定方案,紧密围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”主题,组织开展形式多样的推广普通话和规范字主题活动,营造了良好的全市师生说好普通话、写好规范字的氛围,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,取得了良好的效果。现将活动总结如下:

一、全面动员,树立全员推普的意识。

普通话是国家通用语言,学校是语言文字规范化的重要阵地,学校语言文字工作是国家通用语言规范化、标准化工作的基础。按照职责分工,市语委成立了推普工作领导小组,召开专题会议部署安排第19届推普周活动,研究制定了具体的推普活动方案,把责任目标落实到了各部门。各县市区结合本地实际,制定了具体的推普周活动方案,积极行动,组织教师学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(____-____年)》,在学校内开展形式多样的推普宣传活动。

二、积极宣传,营造浓厚推普氛围

全市各级各类学校广泛发动师生,利用升旗仪式、学校广播、班会等契机,运用led电子显示屏、微信、校园网、办普通话专栏等形式多元化、多层次的进行宣讲,营造了浓厚的推普氛围。例如:西陵区滨江小学学校广播台在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话,圆梦你我他”的专题广播。xx市实验小学在五彩广播站、新芽电视台宣传普通话的魅力、中国文化的博大精深。葛洲坝实验小学开展了以社会主义核心价值观为内容的教师硬笔书法比赛,提升教师政治素养,促进教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。xx市十四中利用团委微博,宣传“推普周”的海报,制作“第六届汉字文化节”海报及幕布进行宣传,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。9月14日至xx日,全市推广普通话活动氛围浓厚,形式多样。

三、搭建平台,开展形式多样的推普活动

推普活动期间,全市共组织宣传教育活动627场,参与人数xx3907人;开展中华经典诵读活动751场,参与人数xx0269人;举办汉字听写大会575场,参与人数160633人;自行设计推普宣传品17025件;开展推普志愿者活动423次,参与人数25044人。各县市区举办农村教师普通话大赛初赛,全市举办了第五届农村

中小学教师普通话大赛复赛决赛和市直首届局属学校教师普通话大赛。组织了全市第二届xx市中小学生汉语言文化知识电视大赛。各县市区推普活动特色不一,形式多样,在学校和社会引起了极大的反响。

当阳市各学校结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动,广泛开展了丰富多彩的经典诵读活动,大力弘扬爱国主义精神、中华优秀文化传统和革命传统。点军区27中,组织了学生推普志愿者,在孩子们最常去的场所,比如超市、食堂、过道等地方,大胆举出了宣传标牌,对不讲普通话的、对不说文明用语的同学进行劝导。高新区雅畈幼儿园每个月进行四次普通话培训,每个周一次,月末进行一次测试,根据教师们的测试水平和分数直接与工资挂钩,园办成立督查组不定时的在幼儿园抽查,发现一次说方言扣当月工资5元,保证在园期间无方言存在。五峰县实验小学组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,让普通话走向家庭,走向社会。伍家区xx市六中成立学生会推普队,开展“推普活动进社区”活动,引导学生当好家庭、社区推普员,提高推普活动全民知晓率和普及率。西陵区滨江小学、桃花岭小学组织学生进行“啄木鸟”纠错活动,校内由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,发现错别字积极纠正。对校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

一年一度的推普周结束了,但推普活动任重而道远,为了巩固推普活动成果,我们将把推普工作和平时的教育教学工作结合起来,发挥教师的教育、宣传、示范、引领作用,带动学生说好普通话,写好规范字。

市语委办____年第十九届“推普周”活动总结

今年9月xx日—xx日是第十八届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》的文件要求,我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果,加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机,认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传,取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下:

一、提高认识,精心部署。

认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务,更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广普通话,提升国家软实力”,做好“推普周”各项工作,是实现中国梦的一个实际工作目标,也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组,市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况,发挥领域工作优势,把推普周活动开展有声有色。落到实处,注重实效。

二、规范活动,丰富内容。

根据省语委办和我市语委办全年工作要求,我市今年 “推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础,组织开展系列规范活动,做到内容丰富,突出工作实效性。

1.发挥领域优势,以学校为重点。各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(____—____年)》为依据,规范语言文字工作管理,成立推普领导小组,按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案,从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间,洪湖市各级各类学校认真做好宣传工作,共拉横幅246条,书写张贴标语657条,出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动,在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。小手拉大手,营造出本届“推普周”良好氛围。

2.丰富推普内容,让活动见实效。“推普周”期间,各地各校普遍开展“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。洪湖市几所农村学校的“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得有声有色;我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛;荆州市实验小学荆州市实验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动,受到师生和家长的好评;各县市区组织学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛;沙市区和洪湖市举办中小学生汉字听写大赛等活动,受到学生和家长的欢迎;监利县新沟中学在学校广播站进行每天十分钟的“推广普通话增强民族凝聚力”的专题广播;各地各校以本届“推普周”为契机,进一步加强推普专班建设,结合开学工作开展系列推普活动。

结合庆祝第三十一个教师节,我市各类学校举办“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的师生普通话演讲比赛达62场次,沙市区举办教师是个朗诵大赛,推进语言教学工作,加强教师语言文字水平的提高。市广电局请专家对省运会志愿者进行普通话和礼仪培训。

三、加大示范校创建力度,以评估促提高。

加大语言文字规范化示范校创建力度,在各级各类学校中广泛开展省市级语言文字规范化示范校的创建,今年各县市共有21所各级各类学校申报市级语言文字规范化示范校,3所学校申报省级语言文字规范化示范校,1所省级示范校接受省语委办复查。各县市积极组织专家评审组,对申报的学校进行实地查看评估,符合达标条件的学校向市级申报。示范校的创建极大促进了学校语言文字工作的开展和提高。

四、做好工作资料的收集,以规范促管理。

各地各校普遍做到了“推普周”活动有计划(方案)、有活动记载、有总结材料(文本、视频、图片)并归档保存。各县市区及市直学校共上传活动图片近100张,总结材料30余份。我们以洪湖市语委办指导学校进行活动资料的收集整理经验为范本,向各地各校进行推广,以此促进语言文字工作档案的规范管理。

推普活动是一项持续、长期的工作,我们要不断运用新的方式加强对社会各界的广泛的宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁,努力构建社会主义社会和谐语言生活。

篇4写作要点185人觉得有用

关于市语委办____年第十九届“推普周”活动总结怎么写,这里有一些经验可以参考。总结,既要全面反映活动情况,又得突出重点,还得能给人启发,不是简单罗列事情就行。

活动总结一般先回顾整个过程,从准备到实施再到结束,每个环节都得说清楚。比如说这次“推普周”活动,从前期宣传到具体安排,再到最后的效果反馈,这些都要涵盖进去。宣传阶段用了哪些方式,比如海报、广播、网络平台,效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都是需要详细描述的。还有就是具体活动开展的情况,比如组织了多少场讲座,参与人数有多少,大家反响如何,这些具体的数字和反馈都很重要。

活动中期执行的时候,细节也很关键。像是工作人员安排是否合理,活动流程是否顺畅,遇到突发状况怎么处理的,这些问题都值得记录下来。尤其是那些解决问题的办法,说不定以后还能用得上。记得要把一些亮点工作也提到,比如有没有特别受欢迎的环节,或者有没有创新的做法,这些都能为后续类似活动提供借鉴。

至于总结部分,主要是提炼经验教训。像这次活动的成功之处在哪里,有哪些地方做得不到位,下次再搞这样的活动应该注意些什么。比如宣传力度是不是还可以加强,活动形式能不能多样化一点,这些都是总结时可以思考的问题。不过总结这部分不需要太长,点到为止就好。

写总结的时候要注意语言表达,尽量做到简洁明了。但有时候写着写着可能就会出现一些小问题,比如句子结构不太清晰,或者个别词语用得不太恰当,这种情况也是难免的。所以写完之后最好多检查几遍,看看有没有明显的错误,确保整体通顺。

书写注意事项:

总结里头最好能加入一些专业术语,这样显得更有权威性。比如在提到活动成效时,可以引用一些统计数据或者评估结果,这样更有说服力。不过这些数据必须真实可靠,不能凭空捏造。

举行推普周活动的总结怎么写【篇5】 2750字

1.举行推普周活动的总结

9月14日—20日是全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

1、加强组织领导

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教务处和校团委负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

2、营造良好宣传氛围

我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

我校还充分利用校园广播、班团队活动、宣传橱窗、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

3、规范教师课堂用语

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《______国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。100%的教师普通话水平达到国家二级乙等,20%的教师普通话水平达到国家二级甲等水平。

4、开展丰富多彩的主题活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

学校积极组织学生参加璧山区首届汉字听写大赛并取得了优异的成绩获得全区第三名。其中九年级一班肖凤同学将代表璧山区参加重庆市首届汉字听写大赛。

本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

2.举行推普周活动的总结

____年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华民族优秀传统文化。根据《合肥市阳光小学第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》的要求,按计划进行了推普周相关宣传推广活动。具体总结如下:

1、9月11日室外下着雨,学校通过广播开展国旗下讲话,师生们在班级开展了以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的推普周启动仪式。启动仪式上,万老师对推普周活动发出了倡议,号召同学们积极投入到推广普通话的活动中来,形成人人讲普通话、写规范字的良好氛围,周五的阳光电视台,也通过观看宣传片,让推普活动深入学生心中。

2、各班开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题班会。前期的阳光小学开展了一次学生书法比赛。三至六年级每班推选三名同学参赛,选手们个个态度认真,规范书写,最后的优秀作品也积极上报参加评选。比赛既展示了学生们扎实的文字书写功底,也进一步激发了学生对祖国文字的热爱。

3、通过本次推普周的书法比赛活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。

4、学校的小小推普员队伍在校门口对社区居民和路人进行了形式多样的普通话宣传活动,有的同学坐在宣传台前用普通话朗读宣传材料,有的同学在宣传台两侧的行人通道上向来往的行人派送宣传单。

当人们接到宣传单时,细心的孩子们还不忘提醒一句:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,同时还向行人行少先队队礼表示感谢!过往的行人有的走近宣传台驻足聆听同学们朗读的内容;有的愉快接过宣传单快速地浏览内容;有的虽行色匆匆但投来了赞许的目光。宣传单派发完毕后结束,同学们仍未离开宣传台,而是兴趣盎然的相互交流本次活动的经验,收获着此次宣传活动带来的有益感受。

本次推普活动让学生们深刻认识到,推广普通话从现在做起,从我做起,让推普之花从校园走向校外,为助力全面建成小康社会而努力。

3.举行推普周活动的总结

为进一步加强语言文字管理工作,提高文字工作规范化水平,认真贯彻落实《______国家通用语言文字法》结合实际,认真扎实的开展了语言文字工作。现将今年语言文字工作推普周开展情况作如下总结:

1、统一思想,加强领导

在全局开展了关于语言文字方面的宣传教育和普及工作,统一了广大干部职工的思想。以xx大精神为指导,以贯彻落实《______国家通用语言文字法》为核心,树立国家意识、民族意识、法制意识和现代化意识,进一步加强城市语言文字工作管理,提高语言文字工作规范化水平,实现初步普及普通话和汉字社会应用基本规范的语言文字工作目标。成立了以副局长洪强为组长,副局长程小莉为副组长,各股室为成员的语言文字工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责语言文字达标工作日常事务。

2、领导重视,责任明确

严格按照区语委办有关要求,单位领导高度重视语言文字工作,将之列入日常工作议事日程,并纳入精神文明创建活动中。根据本部门与语言文字工作相关的职能,将涉及到的工作责任具体落实到相关领导和股室,明确各自的责任,制定出具体的措施。由副局长负责,办公室具体承办,负责本系统语言文字工作的日常事务和规范达标工作。

3、严格要求,成绩显著

一是适时召开职工座谈会,在推普周期间,结合工作实际,交流工作经验,查摆工作中的不足,明确语言文字工作的重点和目标。二是组织干部职工积极参加征文、演讲等系列活动。局机关、各下属单位结合主题,组织干部职工开展了诸如演讲比赛、征文等系列活动,有效的提升了干部职工的普通话水平及推普意识,成效显著。三是在日常工作中,要求广大干部职工无论是口头用语还是文字材料都要做到规范准确。以办公场所为主阵地,营造学习普通话、运用普通话的氛围,强化语言文字的规范意识,激发爱说普通话的情感。

4、积极参加各种形式的社会活动

走上街头开展推普宣传活动,使自身自觉参与到推普活动的行列中去,增强了干部职工的推普意识。

5、制定了语言文字工作相关制度

篇5写作要点144人觉得有用

举行推普周活动的总结该怎么写,这个问题其实挺常见的。不少人都觉得总结难写,特别是像推普周这样的活动,涉及面广,细节多,很容易漏掉重要的点。

写总结的时候,最好先理清思路,把活动的主要目标、开展情况、取得的成绩这三个方面列出来。比如,这次推普周的目标是为了提高大家的普通话水平,那就要具体说说是怎么做的,是通过讲座还是比赛的形式。活动中有哪些亮点,比如参与人数特别多,或者某个环节特别受欢迎,这些都要提到。

不过,在写活动开展情况这部分,有的人在描述具体措施时会有点模糊。像是“组织了多次相关活动”,到底是什么活动,没说清楚。这就不太好,最好能详细点,比如“举办了三次普通话演讲比赛,一次朗诵大赛,还有两次专题讲座”。这样读者就能明白具体做了什么。

至于成绩,就该重点突出一下活动的效果了。比如普通话水平测试的通过率提升了多少,或者大家对普通话的兴趣明显增强了。这些都可以作为衡量成功与否的标准。

还有个需要注意的地方,就是写总结时容易忽略一些细节。比如,活动的筹备工作做得怎么样,有没有遇到困难,又是如何克服的,这些其实也很重要。如果只是一味强调结果,而忽略了过程,就显得不够全面了。

书写注意事项:

写总结时,语言要尽量简洁明了,避免啰嗦。有些人在写总结时喜欢用一些大词儿,其实没必要。直接说清楚事情就好,别搞得太过复杂。要是能把活动的关键点都交代清楚,就算是成功的总结了。

组织推普周的活动总结怎么写【篇6】 2000字

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

2、各班教师在家园栏中,向家长宣传推普周活动,宣传员在园内张贴各类宣传口号,让更多的人加入到推普队伍中来。

3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴,此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况,告诉家长说普通话的作用,鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话,并且得到了家长的支持,马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

4、园内检字队行动,查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

5、结合我园课题,中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕,教师们积极投入准备阶段,寻找自选儿歌,动员家长教会幼儿,并在班中进行选拔赛,为决赛打好了基础。

本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

篇6写作要点187人觉得有用

组织推普周活动总结该怎么写?去年我们单位搞了一次推普周活动,当时想着总结起来肯定简单,结果写的时候就有点抓瞎了。其实,写总结得先弄清楚几个关键点,比如活动目标有没有达到,参与者反应如何,还有那些突发状况怎么处理的。

活动开始前,领导定了个大方向,说是要让大家重视普通话的重要性。为此,我们准备了不少材料,还设计了一些小游戏。一开始挺顺利,可后来发现有些环节安排得不太合理,像是时间分配上有点偏颇,导致最后环节匆匆忙忙收尾。这个教训得记下来,下次别再这样了。

活动中,大家参与的积极性倒是蛮高的,尤其是年轻人,他们觉得这些互动挺新鲜。不过也有部分同事反映说,某些讲解内容对他们来说有点深奥,理解起来费劲。这个问题需要改进,以后可以多准备一些通俗易懂的例子,这样大家更容易接受。

说到问题,中间确实出了个小插曲。那天音响设备突然出了故障,好在有备用方案,临时改成了现场朗诵比赛。虽然效果不错,但总归还是暴露了准备工作上的不足。所以,以后做活动前,设备检查这一步绝对不能省。

总结这部分其实最难把握,既要客观反映实际情况,又不能显得太消极。写的时候得注意语气,既不能自吹自擂,也不能一味地挑毛病。像这次总结,我琢磨了半天才定稿,主要是怕写得太敷衍,辜负了大家的努力。

最后提个小建议,写总结的时候别光顾着罗列事实,适当加上自己的思考很重要。比如,这次活动让我们意识到团队协作的重要性,这点就可以在总结里体现出来。当然,具体怎么写还得结合实际情况,不能一概而论。

《推普周活动总结怎么写(精选6篇).doc》
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