
少先队活动总结报告怎么写 【篇1】2300字
1.少先队活动总结报告
本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。
一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。
小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我们利用好习惯评比卡,重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯,通过这一活动的开展,我们看到学生的习惯有了明显的进步。同时,我们还从升旗仪式的排队、行礼、做广播操动作到位等小事做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过及时表扬、批评,班级与班级进行评比。我们还通过家长会、个别家访等,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
二、开展丰富多彩的活动。
没有活动就没有生命,根据学生的年龄特点,我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈……”(唱首歌、画幅画、做件事等)系列活动,;结合3、12植树节,开展“养花、护花小能手”活动;结合春游活动,对学生进行“爱祖国、爱家乡”的教育;结合5、1劳动节,开展了“自己的事情自己”系列活动;结合6、1儿童节,开展了吹泡泡、游艺活动等,此外,我们还根据学校要求,开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动,这些活动有趣而有益,深受学生的欢迎。
三、加强少先队阵地建设。
根据大队部的要求,我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建设,每月出好一期黑板报,定期更换学习园地,并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动,根据班级实际,开展雏鹰展翅——“阳光宝贝争星行动”,充分发挥年级宣传栏的作用,定期更换内容,做到有特色、有创新。
我们一年级是一个求实奋进、开拓创新的集体,我们将进一步努力,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,争取更多的成绩。
2.少先队活动总结报告
“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高 潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持
这次活动得到了xx村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我们购置了xx多元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表xx小学的全体师生向xx村委表示最真诚的感谢!
最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!
3.少先队活动总结报告
本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学习生活,起到了很好教育作用。
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。
三、宣教结合,重视维权。
我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
篇1写作要点208人觉得有用
写总结的时候,得先把事情的前因后果搞清楚。比如少先队活动,活动是怎么开始的,中间发生了什么,结果怎么样,这些都要弄明白。活动要是分了好几个部分,每个部分都得有个大致的记录,这样写起来才不会乱。记东西的时候,最好能分点记录,这样条理会清晰一些。像是活动的目标,参与的人数,还有活动中遇到的问题,这些问题怎么解决的,这些都是重要的。
接着就是要把这些材料组织起来,写的时候要注意语言要简洁明了。写的时候别光顾着堆砌词藻,重点是要把事情说清楚。比如说活动的效果如何,可以从几个方面来说,像学生们的反应,家长的评价,还有老师的看法,这些都可以写进去。但要注意的是,写效果的时候,不要只是一味地夸,也要提一提不足的地方,这样显得真实。
写总结的时候,有些细节是不能忽略的。像活动的具体时间,地点,还有参加人员的名字,这些基本的信息得写全。如果活动中有特别突出的表现,记得表扬一下,这样能激励大家的积极性。另外,总结里可以提到活动对孩子们的影响,比如有没有提高他们的团队合作能力,有没有增强他们的集体荣誉感之类的。
有时候写总结会遇到一点麻烦,就是有些事想不起来具体细节了。这种情况下,可以找当时的参与者聊聊,或者翻看当时的照片和视频资料,这都能帮到忙。还有就是,总结里的数字最好核对一下,别写错了,不然会影响总结的可信度。写总结的时候,还可以加上一点自己的看法,但这个看法不能太主观,得客观一些,这样才能让人信服。
写总结的时候,语言表达上可能就会出现一些小问题。比如有时候形容词用得不太恰当,或者句子结构有点复杂,读起来费劲。这种情况就得多检查几遍,把那些不通顺的地方改过来。还有,总结里的内容要是太笼统,没有具体的例子支撑,那看起来就会很空洞。所以写总结的时候,尽量多举些例子,这样会让总结更有说服力。
少先队的学雷锋活动总结怎么写【篇2】 600字
为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!
为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,3月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。。
通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。
篇2写作要点242人觉得有用
少先队开展学雷锋活动总结写起来确实需要一些技巧,特别是如何把活动过程和成果表达清楚,这得结合实际情况来写。先说下准备工作,活动前得明确目标,比如通过这次活动希望学生学到什么,或者想达到什么样的社会效果。目标定好后,就得着手准备具体方案了,包括时间、地点、参与人员,还有活动形式,像组织志愿服务、主题演讲之类。
活动中要注意记录细节,尤其是学生的反应和表现,还有那些感人的瞬间。如果条件允许的话,最好能拍照留念,这对后期总结很有帮助。活动结束之后,别急着写总结,可以先开个小会,让大家聊聊自己的感受,这样能收集到不少素材。
写总结的时候,要把活动的基本情况交代清楚,比如活动的主题、时间、地点、参加人数等等。接着就该讲讲活动的过程了,这部分可以稍微详细一点,描述一下各个环节是怎么进行的。然后就是活动的效果了,这里可以结合事前的目标来看,看看是否达到了预期。另外,还可以提一下活动中遇到的问题,以及是如何解决的。
记得在写总结的时候,要把活动的意义突出出来,可以让大家知道这样的活动对学生有什么样的影响,对社会又有什么样的贡献。在这个过程中,适当用一些专业术语会让总结显得更有分量,比如“社会主义核心价值观”“精神文明建设”之类的词。
写总结的时候也得注意语言表达,有时候为了强调某个点,句子可能会拉得很长,这时候就要小心别让句子显得太啰嗦。还有,有时候为了追求简洁,可能会漏掉一些重要的信息,这就得自己多检查几遍,确保没有遗漏关键内容。
少先队活动课总结格式怎么写【篇3】 1800字
少先队活动课程实施总结
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。
十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。
十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。
四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。
五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。
六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!
篇3写作要点106人觉得有用
关于少先队活动课总结该怎么写,每次活动结束后,大家总想着赶紧记下来,可真到动笔的时候,往往不知道该从哪里下手。其实总结,关键是要把事情说清楚,既要讲清做了什么,还得能反映点意义出来。
一开始,先别急着列条子,脑子里得过一遍当天的情况。比如,活动的主题是什么,目标达到了没?还有参与的小队员表现咋样,有没有谁特别突出?这些都得心里有个谱儿。要是活动过程中出了点小状况,也得提一提,不然就显得不全面了。当然,不是说要专门挑刺儿,而是要把真实情况反映出来。
接着就是把前面想好的内容组织起来。开头部分最好简单交代下背景,比如为什么搞这个活动,跟平时的学习生活有啥联系。中间这部分就可以详细描述一下活动的过程,但别光写流水账,得有点重点。像活动中遇到的问题是怎么解决的,小队员们有哪些进步之类的,这些都是值得写的。最后,可以谈谈收获,也可以展望下以后还能做些什么改进。
记得有一次写总结的时候,我一时兴起,把“指导老师”写成了“教导老师”,后来才发现不对劲。仔细想想,这个词用得确实不太合适,虽然意思差别不大,但总觉得怪怪的。还有一次,我在总结里写了“同学们的表现都很棒,值得表扬”,这句话倒是没啥大问题,可总觉得表达得不够具体,如果能加上具体的例子就好了。
写总结的时候,语言得简练些,别啰嗦。有时候为了显得专业一点,会用一些比较正式的词汇,但也不能太过头。毕竟总结不是论文,太复杂反而让人看不明白。而且,写总结的时候,最好能结合实际情况,别光顾着套话。像“本次活动圆满成功”这样的句子,虽然是个套路,但如果确实如此,倒也没啥不可以。
总结写完后,最好自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着,不知不觉就把句式搞乱了。比如我曾经写过一句“通过这次活动,增强了团队协作精神和集体荣誉感”,这句话看着没问题,但细琢磨下,“增强”后面跟着两个并列的名词,总觉得有点别扭。改一下,变成“通过这次活动,培养了团队协作精神,增强了集体荣誉感”,是不是感觉顺畅多了?
少先队建队日的活动总结怎么写【篇4】 700字
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
篇4写作要点43人觉得有用
少先队建队日的活动总结怎么写,这类总结说到底就是把事情梳理清楚,让别人知道你们做了什么,为啥做,还有结果如何。既然是总结,就得有点专业劲儿,不然领导看了摸不着头脑。
开头怎么写?
别上来就大白话一堆。比如可以说“为庆祝少先队建队日,我校于×月×日组织了一系列活动”。这里有个小地方需要注意,日期要写清楚,不能含糊其辞。要是时间线搞错了,那后面跟着的描述就全乱套了。再接着,要把活动的大背景交代一下,比如为什么选这一天,有什么特别意义之类的。这一步很重要,因为没背景铺垫,后续的内容就显得空洞无物。
活动中肯定有不少细节值得提,比如开展了哪些具体项目。可以提到升旗仪式,主题演讲,还有红歌比赛什么的。这里有个小点子,如果能插入一些数据会更有说服力,比如说参加人数、获奖名单之类的信息。不过呀,有时候写总结的时候容易漏掉关键人物,特别是那些默默付出的老师或者同学,这一点得留心。
接下来聊聊活动效果怎么样。可以写写学生们的表现如何,是不是达到了预期目标。比如通过这次活动,大家对少先队的历史了解更深了,或者是团队合作意识增强了。这里有个小问题,有时候描述效果的时候容易用词太笼统,比如“活动取得了圆满成功”,这样的说法虽然没错,但总觉得少了点东西。要是能细化一下成果,比如学生的感言、家长的反馈,就更有分量了。
最后别忘了感谢一下参与人员,尤其是幕后工作者。这部分内容不用太多,几句就够了。像“在此,我们向所有付出努力的师生表示衷心感谢”之类的。不过这里有个小隐患,感谢对象可能遗漏某些重要的部门或者个人,这就需要提前核对名单了。
整个总结写完后,最好找个熟悉情况的人帮忙看看,确保没有明显的错别字或者语句不通顺的地方。毕竟谁也不想辛辛苦苦写出来的总结被挑毛病。另外,记得检查格式是否统一,字体大小啥的也要留意,不然看起来乱七八糟的,会影响阅读体验。
写总结这事说难也难,说简单也简单。只要把该说的事情说清楚,该表达的感情表达出来,再稍微花点心思润色一下,就能交出一份不错的答卷了。
2025秋季学期少先队“开学第一课”活动总结怎么写【篇5】 1300字
为认真贯彻落实上级下发的相关文件精神,切实发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的重要作用,xx镇中心学校积极安排部署,组织各学校认真开展了“少先队开学第一课”的活动。现将本次活动总结
一、安全工作常抓不懈,安全教育重于泰山
按照惯例每学期的开学第一周都是学校的“安全活动周”,我校在____8月24日下午就召开了安全专题会议,会上学习了xx综治办xxxx号《____秋季学期“校园安全周”活动方案》文件和xxxxxx号《关于转发xx工委关于开展少先队活动课开学第一课的通知的通知》,xx镇中心学校邹xx校长对安全工作进行了安排和强调。3月4日早上,xx镇中心小学少大队联合xx镇边防派出所开展了“防震演练”的大队活动。下午各学校结合____3.01xx恐怖事件开展了“防恐知识”宣传教育、“安全伴我行”、“提高安全意识,构建和谐校园”等中队主题活动。活动的开展使队员提升了安全意识,受到了教育,达到了预期的目的。
二、重温少先队知识,热爱祖国热爱党
少先队是少年儿童的组织,是祖国建设的生力军和后备力量,做好少先队员的思想政治工作是实现复兴中华中国梦的保障。学校本着少先队知识要常温常新的原则,各学校在开学第一周,针对少先队最基本的知识进行了学习。学习内容包括:响亮喊出我们的队名,牢记少先队的创立者和,了解少先队的标志,掌握红领巾的正确系戴法,敬好标准的少先队队礼,重温入队誓词,会唱中国少年先锋队队歌,会呼号等。学习的方式多种多样:知识竞赛、主题队会、手拉手结对子等。活动的开展不仅灌输给了队员对党和社会主义祖国的朴素感情,培养了队员的组织意识,还增强了少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提高了少先队组织的吸引力、凝聚力。
三、畅想新学期,实现我的梦
____11月29日,在国家博物馆,****中央____在参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念。他说:“大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
各学校在新学期第一周以“红领巾相约中国梦”为主题,开展了一系列活动。xx镇中心小学在新学期升旗仪式上,少大队辅导员作了“争当最美队员”的动员讲话。xx镇户岛小学把学校所有学生(45名)集中在同一教室内,开展了“畅想新学期,实现我的梦”的主题大队活动。活动中,队员们谈自己的理想、梦想,有些小朋友甚至用图画“画”出了自己的梦,而有的小朋友则很简单的说出“我这学期要考三个100分”等。有梦想导航,就能提升队员对学习的兴趣。活动为队员们提供了展示梦想的舞台,少先队员们纷纷展望新学期,制定学期学习计划和冲刺目标。在交流中队员们认识到要想实现梦想就得好好学习,针对“如何好好学习”队员们还进行了热烈地讨论,最后达成共识:实干 勤奋。只有实实在在地按照自己制定的各种计划,付诸行动,上课专心听讲,认真完成各种学习任务,积极回答问题,参与各种学习活动,努力学习,才能实现自己的“中国梦”。
总体来看,本次活动是顺利、圆满的,但是还存在着很多的不足,还需要去多设想、多改进。如:讲的过多,演、练的过少;队员展示的机会还不够;辅导员、学生准备工作做得还不够充分;活动的氛围还不够活跃等等。相信在以后的工作中我们会再接再厉取得更大的进步。
篇5写作要点145人觉得有用
写总结的时候,很多人会纠结格式和条理。其实,总结的核心在于把事情说清楚,既然是总结,那就得提炼重点。先想好要表达什么,是活动效果、参与情况,还是改进建议。像少先队“开学第一课”这样的活动,可以从几个方面入手,比如学生们的反应、老师们的配合程度,还有活动中遇到的问题。
开头部分不用太复杂,简单点就好。比如说“____年秋季学期,少先队开展了‘开学第一课’活动”,接着就直接进入正题。活动当天,学生们表现得很积极,大家都能按时到场,秩序也比较好。当然,这也离不开班主任和辅导员老师的精心准备。每个班都设计了不同的主题环节,有的班级侧重于爱国教育,有的则更注重团队协作。这些内容可以具体描述一下,让大家知道活动是怎么开展的。
不过,活动中难免会有小状况。比如有个别班级因为场地布置耽误了一些时间,导致后续流程有些紧凑。这事提醒我们,在策划大型活动时,提前检查设备和场地很重要。另外,也有同学反映互动环节的时间分配不太均衡,有些小组讨论的时间太长,而其他环节就被压缩了。针对这些问题,下次活动就可以适当调整方案,确保每个环节都能顺利进行。
少先队学雷锋活动总结怎么写【篇6】 600字
少先队学雷锋活动总结范文:
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。
十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
四(1)中队
篇6写作要点236人觉得有用
少先队学雷锋活动总结怎么写
少先队学雷锋活动总结这类东西,平时大家接触得不少。写的时候,有些细节特别需要注意。比如开头部分,得把活动的基本情况说清楚,像时间、地点、参与人数之类的,这些是基础。还有就是活动的主要内容,这部分不能太笼统,最好能具体到每个环节,不然别人看不明白到底做了什么。
活动中取得的成绩当然也要提一下,这是总结的重要部分。成绩不光是表面上的结果,还得包括一些看不见的进步,比如说队员们的团队协作能力提高了多少。不过这里有个小地方要注意,有时候写成绩的时候会有点模糊,像是“取得了显著成效”,这样的表达就显得有点空洞了,最好能举几个具体的例子来支撑。
书写注意事项:
活动中的不足之处也不能忽略。这可不是为了找茬,而是为了以后改进。比如活动组织过程中有没有遇到什么突发状况,是怎么处理的。这里有个小问题,有时候人们在写不足的时候会下意识地避重就轻,只挑一些无关紧要的小问题来说,这就不太好了,应该实事求是地反映实际情况。
接下来就是经验教训的部分了。这部分很关键,可以从多个角度去总结,像活动策划、执行、后勤保障等方面都可以谈一谈。写这部分的时候,有些人容易陷入一个误区,就是一味地罗列问题,却没有提出相应的解决办法,这样就失去了总结的意义。所以,不仅要指出问题在哪,还要结合实际情况给出合理的建议。
小编友情提醒:
关于总结的格式,虽然不是最重要的,但也得稍微讲究一下。段落之间要有一定的逻辑联系,不能前言不搭后语。有时候排版也会影响阅读体验,要是字迹潦草或者段落划分不合理,即使内容再好,也会让人感觉不舒服。这里有个小问题,有时候写总结的人会忘记检查一遍,导致里面有一些明显的错别字或者标点符号用得不对,这在正式场合是很不应该的。
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乡镇第29个“7.11”世界人口日活动总结怎么写(精选6篇)
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