教师学期末个人工作总结ppt模板怎么写 【篇1】1050字
在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:
一、政治思想方面
本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。
二、业务学习方面
为了提高自己的教学水平,经常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,
领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、教学工作方面
(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。
(二)增强上课技能,提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(三) 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
四、其它方面
在搞好教学工作的同时,本期协助胡主席搞好工会工作,我校代表市参加黄冈市工间操比赛获得一等奖第一名,在市教育工会组织的排球比赛活动中,我除了坚持每天晚上参加训练外,以一名工会委员的身份带头搞好训练,从没缺过一次训练,我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。
篇1写作要点65人觉得有用
学期末到了,不少老师得准备个人工作总结ppt了。这活儿看似简单,其实挺费脑子。咱们得先把思路理清楚,别一上来就乱套。像这类总结,最好能涵盖教学情况、学生表现和自己的一些反思。
先说说教学情况,这部分得具体点。你可以把这学期上的课列出来,每门课的教学进度、课堂互动情况都写进去。比如语文课,可以提提学生们对古诗词的兴趣如何,有没有特别积极发言的。要是数学课,可以聊聊解题方法是不是有创新,学生的接受程度怎么样。记得把一些亮点也带上,像有啥特别成功的教学案例,或者学生取得的进步。
接着是学生表现,这部分得客观。每个班的情况可能都不一样,所以得针对不同班级去分析。像有的学生进步特别快,你可以从他们的作业、考试成绩入手,看看是怎么做到的。还有那些表现一般的学生,也得好好琢磨下原因。是基础薄弱还是方法不对?这些都是值得思考的。
再来说说自己的反思,这是总结的重点之一。教学这块肯定会有不足的地方,得承认。像有时候课堂气氛不够活跃,就得想想办法改善。或者某些知识点讲得不够透彻,下次得换个方式试试。另外,跟学生的关系也很重要,是不是跟有些学生沟通得还不够深入?这些都需要在总结里提到。
做ppt的时候,别光顾着堆文字。适当的图表能让内容更直观,像用柱状图展示学生成绩变化,或者用饼图显示不同学科的占比。颜色搭配也要讲究,太花哨会分散注意力,太单调又显得没活力。最好挑个简洁大方的模板,既方便编辑又能突出重点。
有个小细节要注意,就是数据要准确。像学生考试平均分、优秀率之类的,得核实后再放上去。要是弄错了,被发现可就尴尬了。还有就是字体大小,标题要大一点,正文稍微小些就行。行距也别太密,看着舒服最重要。
不过有时候写着写着就会发现材料有点杂乱,这时候得学会取舍。不是所有的事都能写进去,挑最重要的几件事就好。要是觉得时间紧,也可以先列出大纲,再慢慢填充内容。实在搞不定的话,可以找同事请教下,说不定他们有现成的经验可以借鉴。
教师学期末个人工作总结优秀怎么写【篇2】 1300字
教师学期末个人工作总结优秀例文
一个学期的工作即将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足,教师工作个人总结。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。
(一)教学工作
1.根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。
2.做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3.环境是为教育教学活动服务的。根据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。
(二)教育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2.勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
3.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
4.根据季节变化及户外运动时的情况,提醒幼儿及时穿***服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
(三)安全工作
安全工作是最重要的'工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。
2.关注幼儿的来园情况,不让幼儿带不安全物品入园。
3.加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4.做好交接班工作,如有特殊情况及时转告接班老师。
以上就是我在这学期所做的一些工作,在这过程中我也碰到过很多的困难与挫折,在每一次解决问题的过程中我发现自己也在不断地成长。正如一个朋友曾经对我说过:生活的海洋上常常泛起波浪,人生的道路上到处跌跌撞撞。面对挫折必须坚强,波浪里茁壮成长,风雨中变得强壮。感谢曾经帮助过我的人,也感谢曾经带给我挫折的人。
篇2写作要点270人觉得有用
教师学期末个人工作总结其实挺讲究技巧的,一开始就得把教学情况概述一下,大致说说这学期教了什么科目,带了几班学生,这个部分不用太啰嗦,点到为止就行。然后就可以切入正题了,比如说在课堂管理这块,有些老师可能会遇到课堂纪律不好控制的情况,这时候就需要想些办法,像提前跟学生约法三章,明确哪些行为是不允许的,这样能减少很多麻烦。
接着就该谈谈教学方法了,每个老师的教学方式都不一样,有的喜欢互动式教学,有的则偏向传统讲授。我个人觉得,不管用哪种方式,关键是要让学生感兴趣,不然再好的内容他们也不爱听。在这个过程中,可能也会碰到一些小状况,比如某个知识点讲了好几遍学生还是不懂,这就需要调整策略,换种方式去讲解,有时候换个角度就能收到意想不到的效果。
还有就是跟家长沟通这部分,我觉得很重要,毕竟家校合作能让教育事半功倍。不过,沟通过程中难免会遇到一些棘手的问题,像是家长对孩子的期望值过高,导致孩子压力太大,这时候就需要耐心解释,帮着分析实际情况。当然,有时候可能说得不到位,家长还是会有点不满意,这就得靠后续的努力慢慢化解。
书写注意事项:
期末考试也是个检验成果的重要环节,成绩出来后,肯定要总结一下教学上的得失,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。要是发现某些学生的成绩特别不理想,就要好好反思是不是自己的教学方法出了问题,还是学生本身存在其他困难,只有找到原因才能有针对性地改进。
初二英语教师学期末个人工作总结怎么写【篇3】 1000字
本学期,我担任了初二(九)、(十)班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面
1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。
2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录。
3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、工作出勤方面
我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
三、、改进措施
1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。
2、注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。
总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。
篇3写作要点196人觉得有用
学期末到了,作为初二英语老师,总结这半年的工作情况是很重要的。总结不能光是写心得体会,得结合专业技能和实际经验来说。写总结时,脑子里得先有个大致的框架,就像盖房子一样,得先把地基打牢。
先说教学方面的内容,得把这一学期的教学计划完成情况写清楚。比如,教学目标是不是达到了预期效果,课堂上学生们的反应怎么样,哪些知识点学生掌握得好,哪些地方还需要加强。要是有特别成功的教学案例,也可以提一下,这样能让总结更有说服力。不过有时候写的时候会忘记把具体的例子写全,这就容易漏掉一些重要信息。
接着就是学生管理这部分,毕竟教学不只是教书,还得育人。这一部分主要写班级管理和学生思想教育的工作情况。比如有没有组织过什么活动帮助学生们提升英语学习兴趣,或者通过什么方式改善了班风学风。这里要注意的是,有时候写的时候会忽略一些细节,像是具体开展了几次活动,这些细节其实很重要。
还有教学研究这块也不能落下,得写明参加了哪些教研活动,有什么收获。如果有机会外出听课或者参加培训,也得记下来,看看能不能把这些学到的东西应用到自己的课堂上去。不过有时候会因为赶时间,就把这部分写得比较简略,这样就显得总结不够全面。
书写注意事项:
写总结时别忘了提到自己工作中遇到的问题和解决办法。比如备课过程中遇到了什么困难,是怎么克服的。有时候写的时候会把问题描述得不太清楚,导致读者难以理解具体情况,这一点需要特别注意。
小编友情提醒:
写总结的时候最好能结合学校的要求和个人的实际工作情况。学校的评价标准是什么样的,自己有没有达到,这些都是需要考虑的因素。有时候写的时候会因为想表现得好一点,就把成绩夸大了,这样的总结就失去了真实性。
教师学期末个人教务的工作总结怎么写【篇4】 2400字
教师学期末个人教务的工作总结
这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,还需要我的努力。但我也学到了不少东西,学会了好多教学经验,当幼儿教师是很累,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双无知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
本学期的时光就这样过去了,回顾上学期的工作,想说的真是太多了。虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。下面我几个方面对本学期教学工作情况作如下总结。
一、思想方面:
本人能积极参加和支持学校活动,遵守学校纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面工作总结
1、备课
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着'以点带面'和'以面带面'的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即'以点带面';培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即'以面带面'。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。
开学初,积极参加教研活动,在教研主任的指导下进行集体备课,仔细听,认真记。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其她老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
在下半学期抓好部分学生晚自修工作,形成学习小团体,带动班级、年级学习数学的风气。利用网络资源,参考历年各省市中考题,了解中考动向,充实自身知识。
孩子现在的需求是越来越高了,因此我要全方面的备课代替写,不让孩子掉队及时发现问题用最快的时间解决问题!
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。在以后的课上我要多加加强学生有举一反三的能力,提高孩子的能力、
3、辅导
主题礼仪:运用生活中的实例,引导幼儿要文明礼貌,使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌,养成讲文明的好习惯。幼儿基本掌握基本的礼仪。
进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。
由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,这需要我努力进行调整。
以后我更应该利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。
4、作业
本学期要求作业批语,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的`评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。
好孩子是夸出来的,要以欣赏、赞美、夸奖、鼓励,作为主体,勇气是把利箭,能帮助你斩出前进途中的障碍,由此可见,激励学生可以使学生看到自己成长途中的点点星光,让他们像一棵棵自信的小树一样,茁壮成长,只有这样,学生才会有闪光的机会、才会有上进、自信心,才能养成良好的习惯,人人才会进步。
三、努力方向工作计划:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5. 还有最重要的一点就是沟通,一定给自己设定一个时间表,有计划合理的沟通!一定要勤沟通!
6.接下来我要更加严格的要求自己,使之我能成为教学中的姣姣者。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
王老师评语:在我心里你一直都是最棒的,默默地朝着自己的方向努力,加油!
篇4写作要点134人觉得有用
期末到了,不少老师得准备教务工作总结了。这类总结得把教学上的事交代清楚,还得体现工作态度,挺费脑子的。写的时候,得把教学计划落实情况说透,像是课程安排,学生考勤,还有课堂纪律之类的。这不仅是对工作的回顾,也是给领导看的成绩单。
说到具体做法,最好先把本学期的教学任务罗列一下,比如开了几门课,带了多少学生,重点讲哪几节课。然后就挨个说说教学效果怎么样。要是有公开课或者比赛啥的,也别忘了提一提,毕竟这是亮点。记得带上数据,像学生的成绩统计,参与活动的人数啥的,这样看起来更有说服力。
除了教学本身,教务管理也不能落下。像教材发放、排课表这些琐碎的事,都得交代下。尤其是遇到突发状况时怎么处理的,这能显示你的应变能力。比如说上次有个教室临时被占用了,你是怎么协调的,结果如何。还有,学生反映的问题有没有及时解决,这也是重点。
不过,有些细节容易忽略。比如开家长会的时候,是不是每个环节都考虑到,特别是那些特殊学生的情况有没有单独跟进。有时候忙起来,容易顾不上这些小地方,但其实这些才是体现责任心的地方。
再就是,平时跟同事的合作也要提一下。教务工作不是一个人的事,团队协作很重要。像备课组讨论教案,或者联合搞活动之类的,都可以写进去。这不仅显得你融入集体,还能突出工作的整体性。
小编友情提醒:
总结里最好带点展望。下学期有什么新打算,比如改进教学方法,增加实践环节啥的,提前规划好。这样既展示了进取心,也让领导看到你的积极性。不过,千万别光喊口号,得结合实际情况来说,不然就流于形式了。
写总结的时候,语言得朴实一点,不要太花哨。用词简单明了就行,别整些高大上的词汇,反而显得不真实。要是觉得写起来费劲,可以先列个大纲,把想说的都记下来,然后再整理成通顺的话。要是实在理不清思路,找个有经验的老教师请教下也是不错的办法。
数学教师学期末个人工作总结怎么写【篇5】 1000字
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。不管别人说什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每一个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上,我教六·三班的数学。说实在话,刚开始我感到压力很大,因为学生基础太差,尽管每天工作下来很累,但感到很充实,学生成绩呈上升趋势。但我觉得离上级的要求还存在很大的距离。今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和数学基础知识精心设计教案。
为了适应当今社会的教学,我购置个人电脑,并且坚持自学,电脑操作水平不断提高。本学期自制课件,(课题:生活中的比)试讲了一节教研课,取得了良好的教学效果。我的内心也感到无比高兴。也大大提高了自己的学习热情,现正深钻flash动画制作。相信在不久的将来,这方面的能力将有大的提高。
第三,在班级工作上,我能尽自己所能做好德育工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。通过自己的努力,本班学生不论是学习习惯还是行为习惯都在往积极。健康方面转化。
当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么惊天动地的成绩,但也每每想来感到无比的欣慰,因为一年来,自己为学校。为班级洒下了不少的汗水。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
篇5写作要点219人觉得有用
数学教师在学期末写个人工作总结的时候,往往需要结合教学实践和个人体会,既要展现工作成果,也要反思不足之处。这类总结通常会涉及教学计划执行情况、学生学习效果评估、课堂管理经验等方面。写总结时,首先要梳理整个学期的教学安排,看看哪些目标实现了,哪些目标还有待改进。比如,某位老师本学期设定了提高学生计算能力的目标,那么就需要回顾具体采取了哪些措施,比如增加课后练习题量、开展小组竞赛活动等,然后分析这些措施是否有效。
其次,总结时可以结合具体的教学案例来阐述方法的有效性。比如,某个班级的学生在期中考试时应用题得分较低,于是这位老师调整了教学策略,增加了情景化教学环节,让学生通过角色扮演的方式理解题目背景。到了期末考试,这部分学生的成绩有了明显提升。这样的例子能够直观地展示教学方法的改进对学生产生的实际影响。
不过在整理材料的过程中,有些细节可能容易被忽略。比如,一些老师在记录教学活动时,可能会只关注到大的方向,而忽略了具体的操作步骤。例如,某次公开课中采用了新的教学模式,但仅仅记下了“课堂气氛活跃”这样模糊的描述,却没有详细列出具体实施过程和后续反馈。这就会导致总结显得空洞,缺乏说服力。因此,在撰写总结时,应该尽量将每个环节都写得细致一些,包括准备阶段、执行阶段以及结果评估阶段的具体做法。
书写注意事项:
总结中还可以适当加入一些个人感悟。比如,有的老师发现,尽管精心设计了教案,但在实际授课过程中还是会遇到意料之外的情况,这时就需要灵活调整教学节奏。这种经历可以作为总结的一部分,用来说明教师在实践中不断成长的过程。当然,在表达这些感受时,语言要真实自然,避免过于矫饰。
还有一些需要注意的小技巧,比如在总结中引用数据可以增强可信度。比如,可以统计一下本学期学生作业完成率、考试平均分等指标,用数字说话能让总结更有说服力。再比如,如果参与了校内外教研活动,也可以简要介绍自己的收获,比如学到了什么新理念、掌握了什么新技能等。
小编友情提醒:
检查文稿的时候,可能会发现一些不太理想的地方。例如,句子结构稍显复杂,读起来费劲;或者个别词语搭配不太恰当,比如把“教学效果显著”写成了“教学成果显著”。这些问题虽然不影响整体理解,但确实会让文章的质量打折扣。所以,写完后最好多读几遍,必要时请同事帮忙看看,这样能确保最终提交的总结更加完善。
幼儿园教师学期末个人总结怎么写【篇6】 2650字
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。 幼儿园老师来写一份个人总结吧。下面是小编搜集整理的幼儿园教师学期末个人总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
幼儿园教师学期末个人总结一
在20**即将划上句号时,大班上学期工作也将进入尾声。看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长,快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结:
一、政治思想
认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助他人。对自己严以律己,做好班级工作。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《倾听孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,吸取经验。
三、教育保育
根据《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、小超市、飞机场等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
每天做好晨午检工作,认真检查《幼儿联习册》情况,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务,意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、工作方面
组织幼儿三八节主题活动,开展废旧物品制作活动,带领班级成员制作大量游戏材料;参加幼儿园泥塑、毛笔字、水墨画、环保制作等活动;参加幼儿园的义捐活动;参加六十年大庆时装秀等活动;获得幼儿园颁发的特殊贡献奖。周末加班进行环境布置、楼道主题环境布置任务;自制大量区角玩教具;参加六一儿童节的会餐活动,让幼儿度过了愉快的节日;组织36名幼儿和48名家长到黄河故道参加秋收活动,得到家长的好评,换来了孩子们的快乐;定期召开班务会、家长委员会、家长会;经常利用业余时间写博;与家长电话交流、qq交流;严格晨午检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作;对班级幼儿信息情况进行上报及填写;组织老师和家长参加幼儿园组织的玩教具自制比赛活动;对实习生、见习生进行指导;开展幼儿冬季达标活动;幼儿出勤率较高,安全无事故,无各类传染病发生,受到了家长好评。
五、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教学开放日、电话等形式成为家园沟通的新载体,并自费开通视频,为孩子上传视频10来次,为孩子上传照片n张。让家长及时了解了孩子在园情况,使教育工作顺利开展。
六、努力方向
成绩是动力,不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识,提高自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好基础工作。
幼儿园教师学期末个人总结二
一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点滴滴的工作历程,作个人总结。
一、培养幼儿良好行为习惯
针对一日生活各环节,制定明确,具体的常规要求,并通过师范,讲解的方法让幼儿明确,掌握每一个环节的常规要求,这样,幼儿的生活,学习常规让大班跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断的调整自己的行为,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合促进幼儿身心健康。
二、达成度分析
我们朵朵班的幼儿男孩子占多数,而且比较调皮,但我始终能根据幼儿的特点个性,让幼儿充分得到关心和教育,其一,我们针对幼儿品德进行教育。
1、 在班内幼儿能尊敬老师,和同伴友好相处,在游戏中能做到相互谦让,不争抢玩具。
2、 爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。
3、 能掌握本学期内容。
4、 积极参加游戏,在游戏中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。
5、 能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。
三、教学方面
1、 让幼儿对我产生安全感,亲切感,耐心来进行教育,培训,训练,在教育,在训练,不断进行反复工作,针对不同幼儿提出不同要求,并且以幼儿为主。
2、 以发展幼儿独立思想,大方,开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习知识的积极性和创造思维,培养幼儿学习兴趣为主要目的,做到课题与环境结合,让幼儿感到上幼儿园的乐趣。
3、 在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,在班级中为他们树立了自信。
4、 在活动时,认真观察孩子,了解孩子,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们的敬爱良师益母。
四、安全、卫生方面
1、 安全,确保孩子们一天在园安全,并安全离园。
2、 做好个人的卫生良好习惯及班级卫生工作。
五、心得体会
回归一学期的工作,在我工作中,我深刻体会到,教师工作很辛苦,不仅担负着教育知识工作,更担负着培育下一代的重任,老师是孩子们集体的教育,组织者和领导者,做一名优秀的教师必须必备,爱心,责任心,就好像对孩子要求,在对待孩子接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子都有不同变化,全面,公平的热爱每一位幼儿,我要从心理发展特点出发,理解他们要求和想法,对于他们的没一点进步,我都给予鼓励,多些温暖,理解,用心培养孩子对集体和他人的爱。
六、自身进步
在本学期,由于本园开园第一个学期,对有些工作还不是太好,我会加以准备各项任务,跟其他老师互相沟通之中让我在学习娱乐同时思想上也得到了体验,同时也吸取了他们的经验,幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为一个幼儿的朋友,要想得到每个幼儿的信任,需要付出心血,我坚信,只要有责任心,耐心,爱心的老师,做好个人工作和制度,培养幼儿好的常规,用最好的方法方式来让我们朵朵班下一学期更大的进步,正面引导幼儿,使他们更快取得进步。
以上几点,我将认真做好,按照每项工作,个人的管理制度完成,进行下学期新的开始。
篇6写作要点194人觉得有用
写总结的时候,得先搞清楚总结到底是个啥东西。它不是那种随随便便就能糊弄过去的玩意儿,而是要把一学期的工作好好捋一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方还有改进的空间。幼儿园老师,工作特别细碎,从孩子的日常行为到家长沟通,方方面面都得考虑到。
先说说内容,别光顾着记流水账,得有点重点。比如说教学计划落实情况,这很重要。你得回顾一下是不是按照预定的目标完成了任务,有没有遇到什么突发状况。要是有特殊情况,比如某个活动因为天气原因取消了,那也得提一提,不然人家会以为你没注意到。还有,教学效果怎么样?孩子们有没有学到东西,这是关键点。如果发现某些课程的效果不太好,就得反思下是不是方法出了问题。
再就是班级管理这部分。每个班的情况都不一样,有的孩子特别活泼,有的比较内向。作为老师,得针对不同性格的孩子采取不同的办法。像那些调皮捣蛋的,可能需要多点耐心,而那些安静的小朋友,也许该鼓励他们多参与集体活动。这些都要记录下来,方便以后借鉴。
至于和家长的关系,这也是个重点。毕竟教育不只是学校的事,家庭的作用同样重要。这一学期里,有没有跟家长开过几次有效的交流会?家长们对你们的工作有什么意见没有?如果有,就要认真对待,看看能不能改进。当然,有些家长可能态度不太友好,这时候就需要冷静处理,别急着反驳,先把事情搞清楚再说。
平时积累的一些工作经验也是总结的一部分。像一些小游戏的设计,或者是一些课堂小技巧,说不定哪天就能派上用场。把这些东西整理出来,既能帮助自己提升,也能给其他同事参考。
不过,写总结的时候要注意格式,别搞得乱七八糟的。标题要醒目,内容条理清晰,这样别人看起来才不会费劲。要是能用点专业术语就更好了,显得更有水平。比如提到教学目标时,可以说“本学期的教学目标是培养幼儿的动手能力和社交能力”,而不是简单地说“教孩子玩”。这样的表达会让总结显得更加正式一点。
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