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高中体育教师工作总结怎么写怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-11 热度:49

高中体育

高中体育教师工作总结怎么写怎么写 【篇1】1800字

本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、教学工作

(一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。

在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能力。

(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。

新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味,学生才会有兴趣,才会积极参与,克服困难坚持下来。(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说'好'或'很好',否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说:'你做得非常好,老师很喜欢','大家来看xxx的表演,他做得真棒!''老师相信你一定能行'等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。(4)非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

(三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。

体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种'一刀切'的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们'玩得有劲';对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验'成功的快乐'。

(四)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。

二、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

当然在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

篇1写作要点158人觉得有用

高中体育教师的工作总结该怎么写?其实总结说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要抓住重点,别胡子眉毛一把抓。先得想清楚自己这一年干了什么,成绩在哪里,问题又在哪。比如教学这块儿,得想想是不是完成了教学计划,学生们身体素质有没有提高,那些平时爱偷懒的学生是不是被你给调动起来了。

接着就是活动组织这一块儿,学校里搞的各种比赛啊、运动会之类的,自己是不是尽心尽力去准备了。还有跟同事的合作情况,要是合作得好,那肯定能事半功倍。要是合作得不好,就可能出问题。比如,有一次我负责篮球赛,本来跟另一个老师分工挺明确的,结果他临时有事,我就得一个人顶上,累得够呛。

再来说说学生管理。体育课上难免会有调皮捣蛋的,这时候就得讲究方法了。有的学生是真不想动,你就得想办法让他们动起来;有的学生可能是怕受伤,这就需要耐心开导。我记得有个女生特别内向,一开始连跑步都不愿意参加,后来通过慢慢鼓励,她竟然参加了校运会的长跑项目,这让我挺欣慰的。

书写注意事项:

总结的时候别忘了反思一下自己的不足。比如,有时候备课可能做得不够细致,导致课堂效果打折扣。还有,对学生个体差异的关注可能还不够,有时候一视同仁反而适得其反。比如有次公开课,我设计的活动难度偏高,结果好些学生跟不上节奏,场面一度有点尴尬。

总结里还可以提一些未来的打算。像是如何改进教学方法,怎样提升学生的参与积极性之类的。不过写这部分的时候要注意,别光说大道理,得结合实际情况。比如,可以计划多引入一些趣味性的游戏,既能锻炼身体又能增加乐趣,这样学生才更容易接受。

高中体育教师年度教学工作个人总结怎么写【篇2】 1000字

本学期即将结束,回顾整个学期的工作,有好的也有不足之处,我作了一下总结,希望对今后的工作有所帮助。

本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。

篇2写作要点227人觉得有用

高中体育教师年度教学工作个人总结怎么写,这确实是个挺关键的事。每年到了这个时候,不少老师就开始琢磨该怎么写好这份总结了。其实总结这事,得结合自己的实际情况去写,不能照搬别人的套路。要是老老实实把自己的教学经历、遇到的问题以及解决办法都写出来,那肯定错不了。

开头怎么写?

可以直接简要回顾一下这一年的教学工作概况,比如带了几节课、组织了多少次活动之类的。这部分不用太复杂,把基本情况交代清楚就行。比如,这一年我负责高一和高二两个年级的体育课,每周十六节课,外加两次课外活动辅导,还有一次校运会的筹备工作。这样写既具体又直观,能让看的人对你的工作量有个大致了解。

接着就是重点部分了,也就是教学过程中的一些亮点和不足。每个老师的教学方式都不一样,所以这里就要突出自己的特色。比如我在教学中特别注重学生的体能测试成绩提升,通过调整训练计划,发现学生们的成绩普遍提高了百分之十左右。当然,也不是所有事情都能尽如人意,像有些学生因为身体原因没法参加剧烈运动,这就需要额外花些心思去关注他们的特殊情况。

还有一点很重要,就是如何处理课堂上的突发状况。我记得有一次体育课上突然下起了大雨,当时孩子们都还没跑完步,我就临时决定让他们进教室做拉伸放松。结果第二天好几个同学跟我说,没想到平时没注意到的动作这么有用,回家后还跟着做了几次。这种意外情况反而成了一个不错的教学契机。

结尾怎么写?

可以简单提一下接下来的工作打算。比如针对今年发现的问题,计划明年加强个别指导,或者尝试引入新的教学方法,帮助更多学生找到适合自己的锻炼方式。这样既显得有规划,又能体现对工作的责任心。

不过写总结的时候也要注意一些细节,像数字要用阿拉伯数字表示,时间格式要统一,避免出现模棱两可的说法。还有就是语言要简洁明了,别啰嗦一大堆废话。有时候写得太复杂反而让人摸不清重点。

书写注意事项:

写总结的时候最好能多查阅一些相关的政策文件,确保内容符合最新的教育标准。毕竟体育教学不只是让学生强身健体,还得跟学校的整体育人目标结合起来。如果能在这方面多下点功夫,写出的东西就会更有说服力。

2009年春季高中体育教师工作总结怎么写【篇3】 1350字

平山中学体育与健康 黄向亮

又一个学年即将过去,回顾过去的一个学期,能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面:

本学期担任高一、高二年模块教学(基本体操),担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,特别是“冬季长跑运动”的开展,保证了学生在校体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,更是让学生的健身意识再一次得到了升华,提高了校园体育文化建设。

本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

认真做好学生的学分认定工作,加强学分认定的管理工作,特别是考核学分的原始数据的管理,我们加强了原始数据的保存,并进行归档。

二、研究工作小结

1、校际、教研组、备课组教研活动

积极参加晋江体育与健康校际组教研活动,积极参加本校教研组活动,认真完成教研组布置的各项工作任务。

本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作,能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作。在校领导下,教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动,并能在备课组活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术,主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案,促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维,提升到集体备课,集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用,初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段,将形成平山中学体育与健康校本教材丛书。

加强学分认定管理的教学研究,如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。

2、听课、评课

认真执行学校的听课计划,本学期听课20多节,其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课,并向教师进行了面对面的反馈,在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。

三、参与活动:

1、精心组织策划并开展为期一个多月的第二届趣味体育活动节,并结合青春期健康教育活动进行总结,形成总结进行汇报;

2、参与晋江市体育与健康校际组工作年度活动;

3、落实晋江市中小学体育与健康兼职教研员的工作;

4、参与晋江市中小学骨干教师培训指导教师工作;

5、参与晋江市教师博客大赛;

6、参与协助体育中考的训练与考试工作;

7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。

半年来,为工作在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结2025年春季的一学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

篇3写作要点258人觉得有用

写一份总结并不难,关键是得掌握方法。要是没个头绪,那写出来的总结就可能东拉西扯,让人看了云里雾里的。比如,有些人写总结时,总是把事情描述得特别复杂,其实只要抓住重点就行。像是____年的春季高中体育教师工作总结,就得先把这一学期的教学情况梳理清楚。

教学工作这部分,得把学生们的成绩变化写出来。要是学生们的体测成绩有提升,那得说清楚是怎么提升的,是加强了跑步训练,还是增加了球类活动?还有,平时的课堂纪律怎么样,学生们参与体育活动的积极性高不高,这些都是需要提到的。如果觉得写起来有点乱,那就试着从几个方面分开写,这样条理会清晰些。

备课这块也不能落下。一学期下来,用了哪些教案,教案的效果如何,有没有遇到什么问题,这些问题又是怎么解决的,都得记录下来。毕竟备课是教学的基础,教案的好坏直接影响到教学质量。有时候,教案写得太过笼统,结果到了课堂上才发现细节考虑得不够周全,这就会导致教学效果打折扣。

至于课外活动组织方面,也要提一下。学校里是不是组织过一些体育比赛或者趣味运动会之类的,这些活动对学生的影响有多大,他们从中收获了什么,这些都是总结里应该包含的内容。如果活动组织得不好,比如说场地安排不合理,或者时间选得不太合适,那下次就得注意调整。

跟同事之间的交流也很重要。体育老师之间经常会有教研活动,大家互相分享教学经验,这能让自己学到不少东西。要是参加过这样的活动,就要写明自己学到了什么,以后打算怎么应用到自己的教学里去。

写总结的时候,有时候会因为时间久了,有些细节记不太清,这时候可以翻翻之前的笔记,看看有没有遗漏的地方。不过要是实在想不起来,也别勉强,只要大致把主要内容写清楚就行了。

高中体育教师总结报告怎么写【篇4】 2700字

高中体育教师总结报告

导语:开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康。以下是小编收集整理关于高中体育教师总结报告,欢迎参考阅读。

高中体育教师总结报告一

开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

一、本人努力提高教学水平

这一学期我高一、高二的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、总结教学经验、提供自己

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师交流。

本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。

在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验的不足,提高业务水平,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的'教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决。

对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

高中体育教师总结报告二

本学期即将结束,回顾整个学期的工作,有好的也有不足之处,我作了一下总结,,希望对今后的工作有所帮助。

本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。

[高中体育教师总结报告]

篇4写作要点154人觉得有用

高中体育教师总结报告怎么写

写总结报告的时候,首先要搞清楚总结报告的目的。说白了,就是要把这一段时间的工作情况、取得的成绩、遇到的问题都写出来。如果目标不明确,写出来的报告就可能东拼西凑,没有重点。比如有的老师写总结时,会把一些无关紧要的事情也写进去,这样就会显得杂乱无章。

写总结的时候,要注意条理清晰。可以按照时间顺序来写,也可以按照工作内容的不同类别来写。比如先写教学方面的成绩,再写组织活动的情况。不过有些老师可能会直接把事情堆在一起,结果读起来很费劲。记得有个同事就是这样,他把教学计划、比赛成绩还有器材管理都混在一个段落里,读着特别乱。

写总结的时候,还要注意突出重点。毕竟不是什么都能写进总结里的,要挑那些最有代表性、最能体现工作成果的部分。就像体育课上教学生跑步,如果你只是简单地写了每天让学生跑多少圈,那就没什么价值。但如果能具体提到通过哪些方法提高了学生的耐力,这就比较有意义了。

书写注意事项:

写总结的时候,别忘了结合自己的工作经验。每个老师都有自己的教学特色,把这些特色融入到总结里去,会让报告更有说服力。比如,有个老师特别擅长利用游戏来激发学生的兴趣,他在总结里详细描述了几个成功的案例,就很吸引人。

写总结的时候,适当的引用数据也是个好办法。数字往往比文字更有说服力。像是学生体质测试合格率提升了多少个百分点,参加比赛获得的奖项数量等等,都可以作为支撑材料。不过有些老师可能会忘记这一点,结果写得空洞无物。

小编友情提醒:

写完总结后,最好自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有些句子写得太复杂,反而让人摸不着头脑。比如有位老师写了一句话:“通过开展多种多样丰富多彩的课外活动,极大地增强了学生的身体素质。”这句话就有点啰嗦,可以简化一下。

写总结报告是个细致活儿,需要耐心和细心。只要掌握了方法,认真对待,就能写出一份高质量的总结来。

高中体育教师个人教学工作总结怎么写【篇5】 950字

本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。

篇5写作要点161人觉得有用

写总结这事,得先弄清楚总结是干啥用的。说白了,总结就是把一段时期内的工作情况梳理一遍,看看哪些做得好,哪些需要改进。对于高中体育教师来说,总结不能光是记流水账,得有点专业味道。

先从日常教学入手,比如备课情况,上课时用了什么方法,学生反应怎么样。要是能具体点就更好了,比如某堂课教的是篮球运球技巧,那就可以提提课堂上设计的小游戏,让学生既学到东西又玩得开心。不过有时候写着写着就容易漏掉细节,像是忘了提到某个特别受欢迎的游戏环节,这就有点遗憾了。

接着就是课外活动部分,学校里的运动会、体育节之类的,肯定得说说。这不仅是展示学生运动能力的机会,也是培养团队精神的好时机。不过有时候写总结时容易只顾着描述热闹场面,忘了总结背后的意义,这就有点本末倒置了。

再聊聊学生体质健康测试的事。这个挺重要的,每年都要测,数据也得好好记录。通过测试结果能看到学生的强项和弱项,然后在后续的教学中有针对性地调整计划。可有时候忙起来就容易忽略数据分析的重要性,直接把成绩堆在一起了事,这样就显得太草率了。

还有个关键点就是和同事的合作交流。体育老师之间经常会有教研活动,分享经验嘛。比如某个老师摸索出了新的体能训练法,大家可以互相借鉴。不过有时候写总结的时候容易把自己做的贡献写得多,而对别人的支持和帮助提得少,这就不够全面了。

最后别忘了写点个人反思。每个人都有不足之处,比如有的老师可能在课堂管理上还欠缺点技巧,有的可能对新器材的操作还不太熟练。这些问题都得正视,不然下次碰到同样的情况还是会手足无措。

写总结的时候,得把材料准备齐全,不然写着写着就卡壳了。比如教案、活动照片、测试报告这些都得提前整理好。不过有时候会遇到这种情况,明明记得很清楚的事情,一到写的时候就怎么也想不起具体的数字或者日期,这就需要多翻翻之前的记录了。

总结,写得认真一点,多花点心思,就能把这段时间的工作说得清清楚楚。

高中体育教师年度考核个人总结怎么写【篇6】 850字

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

篇6写作要点138人觉得有用

写总结这事,得看具体场合,比如高中体育教师做年度考核,总结就该从教学、训练、比赛几个方向去展开。教学部分,要提一下平时上课的情况,像是课程设计,学生表现,还有课堂纪律管理之类的。要是带了校队,训练这块也得说清楚,包括训练计划制定得怎么样,队员们的进步情况如何,有没有遇到什么困难。

说到比赛,就不能不提成绩啦。比赛成绩反映了平时训练的效果,当然,成绩背后肯定有付出。这里可以聊聊赛前准备,比如战术布置、心理辅导啥的,还有比赛中的一些亮点,哪怕有些遗憾的地方,也可以适当提及。毕竟,总结不是一味地报喜,适当反思也是必要的。

不过,写总结的时候容易忽略细节,有时候提到某个活动或者比赛,时间点没搞准,这样就显得不太严谨。还有就是数字,像参与人数、获奖数量这些,最好核实清楚,别张冠李戴。另外,用词上也要注意,有时候形容词用得过多,反而会让人觉得不够实在。比如形容一个活动“非常成功”,倒不如具体描述下活动中哪些环节特别好。

书写注意事项:

总结里提到的经验教训,不能太笼统。比如说“加强管理”,后面没接着讲怎么加强,这就有点空洞。应该明确点,像“针对早操迟到现象,采取了分组负责制”,这样的表达就更具体了。还有就是引用数据的时候,最好能结合实际情况分析一下,不然只是罗列数字,意义不大。

写总结还有一点要注意,就是语言风格得符合身份。作为体育老师,总结里适当带点运动术语,像“体能测试达标率提高到了百分之八十”就比单纯说“达标率提高了”更有说服力。再比如提到某次比赛,说“战术执行力提升明显”,要比“表现不错”更有专业感。

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