教师个人年度工作总结1500字怎么写 【篇1】1450字
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四(1)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:
一、全面发展,德育为首。
学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。
二、安全教育,常抓不懈。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
三、加强管理,促进学习。
学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项”比赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的第二名。事后,结合学过的《说勤奋》一课的内容,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
四、班队活动,自谋自划。
为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划,有教师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的只会报报节目的名单,到会写写简单的串词,从中他们的能力得到了提到。
五、搞好卫生,关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。
总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。
篇1写作要点258人觉得有用
教师个人年度工作总结该怎么写?这得从几个方面入手,毕竟总结不是随便拼凑就能完成的事。先说说准备阶段,手里得有材料,像是教学计划执行情况、学生反馈啥的,这些都是重要参考。要是没有好好收集,写起来就抓瞎了。平时要是不留意记录,到了年底想补课可就麻烦了。
接着就是整理思路这部分了,脑子里得有个大致框架,但不能太死板。像什么教学成果,存在的问题,还有改进措施,这些都得涵盖到。当然,也不能光顾着罗列事实,得有点自己的看法,不然就成了流水账。不过这里有个小地方要注意,有些老师可能习惯把数字写得乱七八糟,比如把“45”写成“47”,这样不仅影响观感,还显得不够严谨。
然后就是具体写了,语言要简洁明了,别整那些花里胡哨的东西。但有时候为了显得专业,会用一些教育领域的术语,这就得拿捏好了,别堆砌太多反而让人看不懂。比如“课堂互动效果显著提升”,这句话听着挺专业的,但如果能换成更接地气的说法,可能会更容易理解。
再来说说态度问题,写总结的时候,态度得端正,不能敷衍了事。如果觉得自己这一年没什么亮点,那也得实事求是地写出来,比如“本年度由于精力有限,未能开展更多创新性的教学活动”,这样至少表现出了一种自我反思的态度。不过这里有个需要注意的地方,有些老师可能会因为赶时间,把句子写得特别紧凑,结果出现了“本年度由于精力有限未能开展更多创新性的教学活动”的情况,虽然意思没变,但读起来总觉得差点东西。
最后就是检查修改这部分了,写完后得仔细看看有没有错别字,逻辑是否通顺。有些人可能觉得这事不重要,结果一检查才发现漏洞百出,比如把“学生成绩提高”写成“学生成绩下降”,这种低级错误是很容易避免的。还有些人可能会忽略标点符号的问题,像逗号该不该加之类的,要是马虎对待,就会影响整体质量。
2025年支教教师个人年度工作总结怎么写【篇2】 1200字
2025年支教教师个人年度工作总结
20xx至20xx学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:
一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理
我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高
在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的.春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。
三、以身作责,给学生树立良好的榜样
一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。
四、一年来的成绩与经验
在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。
篇2写作要点74人觉得有用
____年支教教师个人年度工作总结怎么写
这一段时间下来,支教工作算是告一段落了。回顾这一年,从最初对支教工作的懵懂,到逐渐适应当地环境,再到慢慢融入学生们的日常生活,整个过程让我感触颇深。说实话,刚开始的时候,我也没想到支教会这么复杂,尤其是面对那些基础薄弱的学生,教学上的挑战比我预想的要多得多。
记得刚到学校的时候,看到学生们的眼神里充满好奇和期待,心里既感动又有些忐忑。毕竟每个孩子的情况都不一样,有的家庭条件比较困难,有的则是父母常年在外打工,缺乏陪伴。在这种情况下,如何调动他们的学习兴趣,就成了一个难题。一开始,我尝试了一些传统的方法,比如通过讲故事、做游戏等方式吸引他们,但效果并不理想。后来,我调整了自己的思路,试着结合他们的生活实际,把知识点融入到日常生活中去讲解,渐渐地,我发现孩子们的学习热情提高了不少。
除了教学上的努力,我也特别注重与家长的沟通。毕竟教育不仅仅是学校的事情,家庭的作用同样重要。于是,我利用休息时间挨家挨户走访,跟家长们聊孩子的学习情况,同时也了解他们的需求和想法。在这个过程中,我发现很多家长其实很关心孩子的成长,但由于工作繁忙等原因,他们往往无暇顾及太多。所以,我经常会在微信群里分享一些家庭教育的小技巧,希望能帮助家长们更好地配合我们的工作。
支教的过程中也遇到了不少困难。比如,有时候课程安排得比较紧凑,备课的时间就显得不足;还有就是,部分学生的基础实在太差,即便反复讲解,他们还是理解不了。每次遇到这种情况,我心里都会有点着急。不过还好,我及时调整了心态,告诉自己要耐心一点,毕竟每个孩子的进步都需要时间。慢慢地,我也摸索出了一套适合自己的教学方法,比如针对不同的学生制定个性化的辅导计划,这样既能让优秀的学生保持进步,也能让基础薄弱的学生逐步赶上。
书写注意事项:
我还发现了一个有趣的现象。支教期间,我学会了用当地的方言交流,这不仅拉近了我和学生的距离,也让课堂变得更加生动活泼。有一次上课,我用方言讲了个笑话,结果全班同学都笑得前仰后合,那种氛围真的让我特别开心。我觉得,作为一名老师,除了传授知识,还要学会用学生喜欢的方式去感染他们,这样才能真正走进他们的心里。
职业教育教师个人年度工作的自我总结怎么写【篇3】 1850字
职业教育教师个人年度工作的自我总结范文
自从由一名从事职工教育的企业中层干部考入教育部门以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以高标准规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,为了今后更好地开展工作,总结经验吸取教训,现将一学年的工作总结如下:
一、热爱本职,积极上进
“以热爱祖国为荣,以服务人民为荣,以崇尚科学为荣,以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣,以诚实守信为荣,以遵纪守法为荣,以艰苦奋斗为荣。”
1、我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。年初雪灾后,我带领全家积极参与扫除公路积冰活动;在今年全国冰灾和四川地震发生后,我时刻关注灾区人民,发动家人五次捐款,并时时以英雄教师事迹激励自己;
2、一年来,我乐于接受上级领导和学校布置的各项任务,主动、勤恳、高度负责地完成各项工作;上学期,教两个毕业班和五年级的英语外,我还新接手了仪器管理工作,数以千计的各类仪器重新编档、规范管理上柜,仪器清理核查上报等工作提前完成任务。下学期,我校又合并了黄坡田小学,再加上外来务工人员子弟,各班人数增至近六十人,我任教四个五六年级班级学生间个体差异更大了,任务越发艰巨了,我觉得更不能放松学习了,一年来,我坚持积极主动地区性参加市、区、校级的每一次教学观摩和专业培训,经常调课去兄弟学校听课学习,共听课共70余节,这一切的努力都只为使自己的教育教学工作更上一层台阶,最终让农村的孩子们受益。
二、敬业爱岗,无私奉献
教师的教学态度对学生的学习风气起着重要作用。“民主治教,善待学生,因材施教,循循善诱”是我的教学思想。我每天早晨都提前到校,带领两个班进行早读,牺牲无数午间休息时间为学生补习英语;放学后经常走村串户深入学生家庭与家长共商培养大计。为国家培养合格的建设人才已经成为我生活中最重要那一部分。
三、谦虚谨慎,团结互助
1、服从领导,听从安排,任劳任怨。由中学转调到小学后,我年年接手教毕业班。每接一个新班,我虚心向班主任教师学习班级管理,向有经验的老教师请教育人方法,结合小学英语教学的特点,我摸索着将学生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英语语言教学当中,逐渐形成了自己的教学风格。
2、团结同事,严于律已,宽以待人。在彭帅这个温暧的集体中,我努力地做着一颗发光的“螺丝钉”。做好自己本职外,更热心帮助年轻教师成长,不仅经常认真听他们的上课,指导他们工作,而且在他们在工作和生活遇到难处时,主动为他们排忧解难。我自己全年没有请过一次事病假,只要别人有事,我就毫无条件地替他上课,为全体英语和艺体组教师做出表率。
四、严谨治教,锐意进取
1、我认真钻研教材教法,不断完善教学行为,向课堂教学四十分钟要质量,每堂课都有精心准备,每次课后都有反复思索,每本作业都有认真批阅和阅后指导。
2、业余时间我坚持自学,广泛涉猎各种知识,不断提升自己。今年内利用寒暑假和晚上时间我读完了《教书育人》《英语新教法》《教师新视野》《边走边想》等十多本专业书,并撰写了教学论文数篇,其中被《中国教育》杂志评为国家级一等奖,市级一等奖。下半年参加全市首届教师业务考试,成绩为a。 收集整理共2页,当前第1页12
3、作为教研组长,为学校营造良好教学教研和学习氛围,全面提高整体办学水平,我出谋划策,身体力行。在学校领导的关怀下,“英语小喇叭”、“英语园”、“寄宿部英语兴趣班”等应运而生并取得显著的成效。短短三年,英语组多次受到市、局级领导和市区教研室的表扬。年底,我领导的教研组又被评为“区优秀教研组”。
今年我校毕业生英语统考成绩优秀,达到及格率100%,优秀率55%,平均分,排名农村第一,遥遥领先。随即,我校的毕业生成为各中学的英语精英;今年九月的'区英语故事比赛中,我校有十位学生获一、二等奖;今年十一月,区教研室抽考五年级英语,我校又出现满分成绩,这也是本次抽考全区八所学校考生中唯一的百分试卷。我校的英语特色已经成为农村教育的一束奇芭。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个资历尚浅的教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,我还将继续向其他优秀教师,有经验的前辈学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
篇3写作要点222人觉得有用
职业教育教师在每年结束时,都得交一份工作总结。这可不是件轻松的事,尤其是对于那些平时忙得脚不沾地的人来说。既要回顾这一年的工作情况,还得找出问题所在,想想以后该怎么改进,确实不容易。
写这类总结时,开头最好先简单介绍一下自己的基本情况,比如教了哪些课程,带了几个班之类的。这样能让看的人心里有个底。接着就该谈谈这一年的教学成果了,包括学生的学习情况怎么样,课堂效果如何,有没有遇到特别突出的学生啥的。这部分内容得具体点,别光说“效果很好”这种笼统的话,最好能举几个例子证明你的说法。
然后就是讲讲工作中存在的问题啦。比如说有的知识点讲解得不太清楚,导致学生理解起来有点困难;或者是班级管理上有些疏漏,学生纪律不太好之类的。这些问题都要实事求是地反映出来,不能为了面子装作没事似的。
关于教学方法这块儿也得提一提。这一年里,你是不是尝试了一些新的教学手段?如果尝试了,那效果咋样?有没有达到预期目标?如果没有达到,又是为啥?这些问题都需要好好琢磨琢磨。
书写注意事项:
跟同事的合作关系也不能忽视。这一年来,你是怎么跟其他老师配合的?大家有没有一起探讨过教学上的难题?如果有,那收获是什么?要是没有,那原因又是什么?这些问题同样值得深思。
小编友情提醒:
当然少不了对未来工作的展望啦。你想通过什么方式提升自己的专业水平?打算怎样提高教学质量?这些问题都得提前规划好。不过呀,在写这部分的时候,千万别写得太理想化,要结合实际情况来说话。
写总结的时候,记得要用词准确,句子通顺。有时候可能会不小心用错一个词,比如把“成绩”写成“成绩单”,虽然意思差别不大,但还是要注意一下。还有,标点符号也要用对位置,不然容易让人误会。要是实在搞不清楚,就多看看以前的总结,跟着人家的格式走准没错。
2025高校教师个人年度总结怎么写【篇4】 1350字
一、注重理论学习,力求学以致用。
江同志在十六大报告中指出:形势逼人,不进则退。新形势下,国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就必须加强学习。
无论是wto有关知识的学习,还是十六大文件的学习,自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时积极发言。能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。
此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。
人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。
二、加强团结协作,实现年度目标。
作为处里的负责人,除了全面协调处理日常工作外,主要分管师资工作和人事档案工作。下半年,一位处长外出学习后,自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。
在分管校领导的指导下,在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下,除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外,基本上完成了年度工作目标的各项任务,包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中,如:博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设,在制定了《大学教师职业道德规范》后,今年又起草了《大学教师职业道德规范实施细则》。
为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策,制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外,接受电视台《关注》节目记者的采访,介绍我校人才引进的情况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导服务中心的邀请,走进电视直播室,介绍了我校的基本情况,宣传了我校人才引进政策,回答了就业大学生关心的有关问题;接受中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访,介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘情况。
三、满腔热情做好其他各项工作。
今年我校隆重举办了百年校庆活动,自己能积极参与。人事处与研究生处合作举办了《大学——市中青年学术论坛》。校庆那天,负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞,对我校的明天充满信心。今年人事处接受校纪委党风廉政建设责任制考核,我处全体同志积极配合,共同努力接受考核。
四、存在问题。
从个人来说,学习研究不够,经过三年的摸索,对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解,但是要做好这项工作,还需要付出很大的努力,而自己却往往陷在事务堆里,深入学习不够,深入思考不够、深入实际不够。
今后自己要从事务堆里走出来,加强学习、加强研究,在机制上多思考,在管理上下功夫。从整体来说,工作的严谨、细致不够,有些工作抓得不紧。今后要加强管理,严格要求。
新的一年里,要继续认真学习十六大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。
篇4写作要点216人觉得有用
写总结的时候,很多人觉得难下手,其实总结和写故事一样,都是从具体的事情说起。一开始,得把这一年的教学工作捋一遍,哪些课教了,带了多少学生,教学效果怎么样,这些问题都要想清楚。比如,这学期我负责了三门课程的教学任务,一门是基础课,一门是专业选修课,还有一门是毕业设计指导。基础课的学生比较多,课堂管理是个挑战,不过通过调整授课方式,把理论讲得更生动一些,学生们的学习兴趣提高了不少。专业选修课人数少,互动性强,课堂讨论特别活跃,学生们提出了不少有意思的问题。
接着就是科研方面的内容了。这一年我参与了一个省级课题研究,主要负责数据分析部分。说实话,刚开始拿到数据的时候有点懵,因为数据量太大了,处理起来很费劲。后来请教了同事,他给了我一些建议,说可以从几个关键指标入手,这样效率高一些。于是我就照着这个思路去做,果然顺利了很多。最终研究成果还不错,发表了一篇论文,虽然不是顶级期刊,但也算是一次小小的突破吧。
再来说说学生管理工作。作为班主任,我带了一个班,平时除了上课还要关心学生的日常生活。有一次有个学生情绪不太好,找我聊了好几次,最后才知道是因为家庭原因。这种事情光靠谈话解决不了根本问题,我建议他参加学校的心理咨询活动,还帮他申请了一些补助。后来这名学生状态明显好转,期末考试成绩也进步了不少。这件事让我意识到,做班主任不仅仅是传授知识,更重要的是关注学生的成长。
至于个人提升方面,这一年我也参加了一些培训,比如教学方法创新方面的讲座,还有一些信息技术应用的课程。说实话,刚开始觉得这些东西挺枯燥的,但听完之后发现确实有用。比如学习了新的多媒体制作技术后,我在课堂上尝试用动画演示知识点,学生们反应特别好。不过,有时候自己做ppt的时候会忘记保存,结果辛辛苦苦做的内容全没了,只能重新再来一遍,这个教训还是挺深刻的。
总结的时候,最好能结合数字说话。比如教学质量评估得分是多少,学生满意度调查结果如何,这些都能让总结更有说服力。另外,写总结的时候别忘了回顾一下遇到的困难和解决办法,这样能让别人看到你的成长经历。当然,写总结不是为了炫耀成绩,而是为了让领导了解自己的工作情况,同时也给自己一个反思的机会。
小学数学教师个人年度工作总结怎么写【篇5】 1400字
不知不觉,一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了,在校领导的关怀和指导下,全体教师本着“用爱走好每不一步,用心成就美好未来”的教学理念,认真学习新课标的教育理念,广泛学习小学数学教材,努力使自己形成比较完整的知识结构,在教学方面,我不断提高自己的的教学水平和思想觉悟,为了把教育工作做好,我不断在努力,争取做到更好,也更希望看到自己的进步。现将本学期的工作总结如下:
一、本学期的进步
教学方面,学校非常重视教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。我积极参加数学组的听课、评课活动。虚心象有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。课堂教学作为有利于学生主动探索的教学过程,把数学教学看成师生互动,学生互动,共同发展过程。每次讲完课,我都去写教学反思,我原本认为没什么效果,后来通过一次次的反思,渐渐的,我感到自己在不断的进步,因为我自己都能发现的教学不足在哪里。上次校领导要听我的课,我自己都有点乱,不知所措。最后我通过一次又一次的反复讲课,我感觉到我的不足有很多,通过这节课的反复磨练,我最后把这节课终于讲了。通过孙校长还有几位年轻教师的点评,我最后又到一个班级讲了一遍,我把大家给我指出的缺点克服了。讲完课,我开心的笑了,因为我自己也看到我自己的进步。在普通话方面,我坚持每天听广播,听一年级刘荣老师的语文课,也在平时看一些带拼音的书。功夫不负有心人,只要肯坚持我相信我可以说好普通话,因为我意识到普通话对于一个老师有多重要,因此我必须尽快成长。还有在课堂管理方面,我比原来进步了很多,但和有经验的老师相比,我感觉我需要进步很多很多。
还有学校开展了多次教学活动,1、骨干教师上数学展示课。2、年轻教师上数学汇报课。3、数学赛教活动。4、师傅结拜,领航活动等用各种方式让年轻教师取得更大的进步
二、存在的不足与改进的方向。
1、听课及评课的基本功仍有待于进步。因为对于教学经验不足的我,在教学方面可以说是一片空白,只有通过听、评课,才能学到更多关于教学方面的知识,才能进步的更快。例如:对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么,看什么,想什么?)再者,我们的评课仍停留在点上。
2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以老师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。
3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。
4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。
总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。俗话说,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。
篇5写作要点158人觉得有用
做小学数学老师已经一年了,这一年的教学工作让我学到不少东西。刚开始的时候,觉得备课挺麻烦的,后来慢慢摸索出了点门道。每次上课前,我都会先把教材翻几遍,把例题和习题都过一遍,看看哪些地方学生可能搞不懂。有时候觉得自己理解得很清楚了,结果一讲到课堂上,发现学生们还是懵懵懂懂的。这就得重新调整讲解方式,比如用一些生活里的例子来帮助他们理解。
批改作业也是个大学问。最开始批改作业的时候,总是觉得学生的错题特别多,后来才发现很多错题其实是因为马虎。批改的时候,我就会在旁边写上几句鼓励的话,比如“这次有进步哦”之类的,这样能让他们更有动力去改正。不过有时候写着写着就忘了格式,比如有时候该写“答”的地方没写全,只写了半个字。
除了日常的教学工作,我还参加了几次教研活动。在活动中,别的老师的教学方法给了我很大启发。比如有个老师用卡片游戏教乘法表,孩子们玩得特别开心,学得也特别快。我觉得这种方式很值得借鉴,所以回来后也在自己的课堂上试了一下,效果还不错。当然,这种方法也不是适合所有人,有的孩子还是喜欢传统的板书讲解。
家长会也是工作中很重要的一部分。记得有一次开家长会,本来想好好准备一下发言稿,结果临时有点紧张,说的时候就有点语无伦次了。后来有位家长私下跟我说,她觉得我说得挺实在的,这让我心里好受多了。不过现在想想,当时要是能提前演练一下就好了。
这一年的工作虽然忙碌,但也收获满满。看到孩子们一点点进步,从一开始的不熟练到现在能独立解题,心里真的很欣慰。希望以后还能继续改进自己的教学方法,让每个孩子都能爱上数学。
精选幼儿园教师个人年度工作总结怎么写【篇6】 1400字
各位领导:
大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:
一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位。
本学年我带领教职工积极参加政治理论学习,学习马克思主义,毛泽东思想,积极参加社会主义荣辱观教育,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。11月16日甘肃幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,2025年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育。
园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持'什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。
首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。
三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长。
我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓励教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思性教师的提升,
这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。
工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。
篇6写作要点94人觉得有用
写总结是一件需要耐心和技巧的事情,尤其对于幼儿园教师来说,既要体现专业性又要兼顾工作的细节。刚开始写总结的时候,很多人会陷入一个误区,就是把总结写得像日记一样流水账似的记录每天做了什么。这样写下来的结果往往是内容空洞,缺乏重点。其实,写总结的关键在于提炼,把重要的事情挑出来,再用简练的语言表达清楚。
写总结前最好先列个提纲,把一年的工作分成几个部分,比如说教育教学工作、班级管理、家长沟通等等。每个部分都不要面面俱到,而是抓住重点。比如在谈教育教学工作的时候,可以具体说说自己在教学设计上的创新点,或者是在某次活动中遇到的问题以及解决办法。记得要用一些专业的术语,比如“主题活动”“个别化教育计划”之类的,这样能让总结看起来更有深度。
还有一个需要注意的地方就是数据的运用。如果这一年组织过几次大型活动,不妨把参与人数、活动效果之类的数字写进去,这样不仅显得真实,还能让领导看到你的工作成果。不过有时候写的时候可能会忘记核对数据,导致写出来的数字不太准确,这虽然是个小问题,但确实会影响总结的质量。
在写总结的时候,除了正面的成绩,适当的反思也是必不可少的。可以谈谈工作中存在的不足之处,比如有没有因为时间安排不当而影响了某些活动的效果,或者是跟同事之间的协作还有哪些地方可以改进。但要注意的是,反思的时候不要太过消极,要把重点放在如何改进上面,比如以后可以通过加强团队沟通来提升工作效率。
书写注意事项:
写总结的时候语言要尽量平实,不要追求华丽的辞藻。毕竟总结的主要目的是为了汇报工作情况,而不是展示文采。不过有时候写总结的人可能为了显得专业一点,会在措辞上过于复杂,反而让内容变得晦涩难懂,这就有点本末倒置了。所以写的时候还是要以清晰明了为主。
小编友情提醒:
写完总结后别急着提交,最好能抽空多检查几遍。一方面是要看看有没有遗漏的重要事项,另一方面也要检查一下有没有明显的语法错误或者错别字。虽然大家都知道写总结是件麻烦事,但如果因为粗心大意导致写出来的总结质量不高,那确实有点可惜。
49位用户关注
30位用户关注
66位用户关注
44位用户关注
57位用户关注
16位用户关注
34位用户关注
43位用户关注
42位用户关注
55位用户关注
49位用户关注
28位用户关注
89位用户关注
68位用户关注
41位用户关注
56位用户关注