2025年校长期末工作总结怎么写 【篇1】2400字
2025年我们xx小学教育教学在教育局的正确领导下,在中心学校的悉心指导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。
一、检测学习,真诚待人,提高政治水平
1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策,学习党的十七大理论精神、深入学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。还组织教师个人订阅2025年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善自我,更新了观念,提高了思想道德素质。
2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位老师,尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生,尤其是学有困难的学生。我经常到学生、教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否有困难;细致关怀,教师是否满意。
二、勤政廉洁,以身作则,坚持***治校
1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持***集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。2025年春至2025年秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按文件办理,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个家庭。
2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每一个人,在生活舞台的角色不同,淡薄名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。
3、本人经常学习相关法律、法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面的有关节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。学校大型活动,同教师一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。
二、 探索实践、锐意进取,提高管理水平
1、要搞好学校工作,只有全身心投入事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任六年级、五年级的品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生能力,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。他山之石,可以攻玉,我经常深入课堂,听课、评课、50余节,收集摘要各类经验文章近100篇。
2、学校工作要以人为本,注重调动大家积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建***校园。和教师一起参加各项劳动,和大家打成一片,充分调动广大教职工育人积极性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订,增强了教职工***管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校的进程。
四、强化管理、安全高效,争创满意业绩
1、建立健全了各项规章制度,修订了教职工出勤考核制度、制定了《小学生各种安全防控工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。
2、加强师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出最受欢迎教师四名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚行为,师德师风不断规范。
3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的荆州市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文中获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇、县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有10类文章500多篇。点击率3万多次。学校课题已顺利结题。
4、加强了学校常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学月报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范落实。由于教师的努力,教学工作取得了满意成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在2025年小学毕业考试中,英语全镇第一,其他各年级多科成绩名列前茅。学校质量不断提高。
5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到时时讲安全、事事讲安全。做到人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排、认真组织,积极参与。与教职工、家长、学生签订了安全责任书,学生发烧有人照顾,学生缺勤有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“五五普法”学习测试,《突发事件应对法》考试,通过这些活动,师生对学校安全师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的发展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集中集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全事故发生。
6尽心尽力做实事。在教育局的支持下,学校完成了电改水改,翻修了教师宿舍,重建了幼儿原地,增添了教学设施,改善了师生生活,提高了教职工福利待遇。做到了教师学生安心,职工舒心,家长放心。让教师在愉快的气氛中工作,让学生咋良好的环境中学习生活。
2025年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量工作,但我深深知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工福利待遇等等。当然这也是我今后努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。
存在的问题与不足:
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
篇1写作要点173人觉得有用
写总结是一件需要耐心和细致的事情,尤其对于校长这样肩负重要职责的人来说,期末总结不仅反映了一学期的工作成效,还体现了一个管理者对细节的关注程度。其实,总结并没有什么特别复杂的规则,但也不是随便就能写好的。
先说说准备工作,整理资料是关键。把这一学期所有的会议记录、活动方案、检查报告都找出来,最好还能翻翻学校的规章制度。这些材料就像是拼图,能帮助你理清思路。不过有时候手边的东西太多,难免会遗漏一些重要的点,比如某次家长会上提到的具体建议,可能就在某个角落里被忽略了。这种情况发生时,可以试着回忆一下当时的情景,说不定会有新的灵感冒出来。
接下来就是搭建框架了。一般来说,总结应该包括成绩、问题、改进措施这三个部分。成绩这部分不用多说,得实事求是地列出取得的成绩,比如教学质量提升了多少个百分点,学生参加比赛获得了哪些奖项。这里有个小提醒,成绩部分最好具体到数字,这样更有说服力。而问题的部分则要敢于面对,不能避重就轻,像是安全管理上的漏洞、师资力量不足这些问题都要提出来。至于改进措施,这一步就需要结合实际情况来想了,不能光喊口号,要提出切实可行的办法。
写的时候要注意语言表达,尽量做到简洁明了。有些人在写总结时喜欢用大段的形容词堆砌,以为这样显得高大上,但实际上这样反而会让读者抓不住重点。比如,“我们的教学工作取得了辉煌的成果”这样的句子,不如改成“本学期通过一系列教学改革,学生的平均成绩提高了8%”。后者是不是更容易理解?
书写注意事项:
写总结的时候还要注意时间线。事情的发生是有先后顺序的,如果跳跃性太强,会让读者摸不着头脑。比如先说下学期的计划,又突然跳到上半年发生的某件事,这样就不太合适。当然,偶尔也会因为记忆混乱,把时间搞错了,比如把某次培训记成上个学年的事,这种情况只能回头再去核对资料了。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍。检查的时候不仅仅看有没有错别字,还要看看有没有逻辑不通的地方。有时候写着写着,句子结构会变得很复杂,读起来费劲不说,还容易让人误解意思。像那种“虽然我们做了很多努力,但是由于种种原因,导致效果并不理想”的句子,就可以简化成“尽管付出了很多努力,但受制于某些因素,效果不尽如人意”。
校长期末一周工作总结报告怎么写【篇2】 1500字
校长期末一周工作总结报告
紧张而又忙碌的一周工作总结如下:
星期一,下载学习了“xx镇中心校文明班集体评比的标准”,校长亲自开校会,宣读了有关规定,并听取了有关意见与建议,强调了今后的教育教学工作一定要重视中心校的有关规定,认真研读,认真对待,按要求做好学校的有关工作。临近期末一定要抓好学困生的学习,提高学生的成绩,提高学校的整体教学水平。和张礼明一起汇总有关高效课堂录课优质课评比的有关资料,制作光盘贴,到中学借用彩色打印机打印光盘贴(我校彩色打印机和黑白打印机都不能用了),张礼明到中心校打印有关资料,盖章上报。下载学习“小学事业单位人员信息录入模板”
星期二,组织填写“小学事业单位人员信息录入”工作。下载了“xx镇小学先进班集体班主任评比结果”,我校上报中心校的名额是按照我校学年初的政策文明班集体评比的结果上报的,没有考虑成绩及周记等工作,结果按照中心校评比标准我校优秀班主任榜上无名,作为大校失去此名额,觉得可惜。认真研读了中心校的.评比结果,找出我校差距,捋顺我校今后的工作重点,今后的首要任务是提高学生的平均成绩(班容量大,想办法克服班容量大的缺点),把成绩好有能力有实力的教师打造成名师,带动其他教师的工作,提高全体教师的知名度。其次督促好教师写好高质量的周记。教师们平时班级管理及教学上有许多好的经验和做法,只不过是有的教师没有好好的写出来,今后要督促教师们一定要认真总结教学经验与反思,促进教师之间交流与学习。再次做好自己推荐自己的工作。我校的教师与领导在某些方面都有自己的优点与特长,总是在自己的平凡工作岗位上默默无闻的奉献着,平时的工作中鼓励教师要善于展示自己的优点,向家长和领导推荐自己,使得自己的工作得到大家的认可,不要有肉埋在饭碗里,大家看不到。焦晓红老师平时工作很出色,班级稳定,学生的学习氛围浓,但在班主任评比中的班级经验材料及周记中并没有完全展示出来,致使在评比赋分中并不是特别高,失去了评为优秀班集体的机会。
星期三,时值期末复习,今天早上、中午值班时,看到我校的大部分教师到校后都是到教室督促学生的学习,有的教师自己检查作业,有的辅导学生,有的利用中午时间给学生判检测试卷,有的教师放学后还辅导学生,看到教师们认真负责的精神,很是感动,也为xx有这样的教师而感到自豪,相信有付出就一定会有好的回报的。值班过程中,对于学校的卫生和对待学生的学习问题有自己的一些思考,希望讨论后能够付诸实施,促进学校教育工作的开展。
xx小学现在500多人,校舍紧张,由于准备督导评估,有些物品没有地方放,仅有的简易库房也已经放满,为了最大限度的使用,只能重新规整,收拾库房。在漆黑的狭小空间忙了一天,弄得满身是土,腾了一部分空间。讲究好还得慢慢来。
xx小学由于对高效课堂录课工作的重视,学校认真组织,教师积极准备,高效课堂的教学效果、课堂的录制效果及双机位的视频制作效果等各方面工作都得到了各位评委的好评,xx的数学课和xx的语文课都被中心校选中上报教育局参加区级高效课堂优质课的评选。
星期四,星期五,和xx老师一起研究学校的楼道文化小样,为下一步楼道文化工作做准备。星期五下发了从中心校领取的社会保障卡。落实了张礼明周三中心校开会时强调布置的安全工作及文明城档案整理工作。
教学上,xx老师母亲做手术请假一天。组织学生完成期末检测总复习合订本。方法,先总结课本知识点,然后根据知识点组织学生有针对性的练习巩固,最后再订正辅导。通过小组长检查辅导做好后进生的工作。
日复一日,年复一年,教师的工作,看似重复,但每天都会有不同的收获,在这平凡而伟大的教育工作中,不求回报默默奉献,和学生一起分享教育的快乐。
篇2写作要点224人觉得有用
校长期末一周工作总结报告怎么写
最近有不少同事问我关于期末总结该怎么写,其实说复杂也复杂,说简单也简单。不过我倒觉得,写这种总结,最重要的还是要把事情理清楚,别一上来就乱七八糟堆一堆事,这样既不好看,也不好懂。
先说说准备工作,咱们得先把这一周干了啥都过一遍脑子,哪些事是重点,哪些事是次要的。比如说教学检查的情况怎么样了?是不是每个班都查到了?再比如后勤那边有没有什么突发状况?这些问题都得心里有数。要是脑袋里一团浆糊,那写出来的东西肯定也是乱的。
接着就是怎么组织语言了。有些人喜欢用很正式的书面语,有些人则习惯口语化一点,我觉得这要看具体情况。如果是一些重要的汇报,当然得用比较正式的措辞,显得严肃认真。但如果是给同事看看,稍微轻松点也没关系。不过这里有个小问题需要注意,就是别把口语里的那些“嗯啊”之类的词直接写进去,这会显得特别不专业。
还有就是数据的问题,总结里要是有数据,那得确保准确无误。比如学生人数、成绩分布这些,最好核对一下原始记录,不然一旦出错,领导问起来就麻烦了。我记得上次有个同事就在总结里写错了班级人数,结果被领导当场指出,虽然最后没什么大事,但当时场面挺尴尬的。
至于格式,这个倒是不用太纠结,一般情况下按照学校的模板填就好。不过要是学校没规定具体格式,自己也可以稍微设计一下,让版面看起来清爽一些。不过要注意的是,别为了美观去搞一些花哨的设计,那样反而会分散注意力。
另外还有一点容易忽略的地方,就是总结里不能只顾着报喜,也要提提存在的问题。毕竟发现问题才能改进嘛。但这里有个小陷阱,就是别把问题说得太严重,否则会让领导觉得工作做得很不到位。所以提问题的时候得掌握好分寸,既要实事求是,又不能太过悲观。
最后想说的是,写总结不是为了应付差事,而是为了让领导了解情况,同时也是给自己做个记录。所以写的时候别敷衍了事,该有的内容一个都不能少,该细化的地方也得细化到位。要是觉得写起来费劲,可以多参考下以前的总结,看看别人是怎么写的,从中吸取点灵感。
好了,说了这么多,希望能对大家有点帮助。当然,每个人的工作性质不一样,具体到个人可能还得结合实际情况调整。
聋哑残疾特殊教育学校校长期末工作总结怎么写【篇3】 1600字
俗话说“春的耕耘、秋的收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨……本学期,我们教研组的工作本着“一切了残疾孩子,为了残疾孩子的一切”的理念,在全体组员兢兢业业的工作中,扎扎实实地开展着。现将一学期的工作小结如下:
一、深化教学研究,提高教学实效。
1、组织教师继续学习《聋校义务教育课程设置实验方案》,改进课堂教学,促进师生发展。
教研组定期进行业务学习活动,继续组织聋教全体老师认真学习《聋校义务教育课程设置实验方案》,深入领会其精神,重视学习教学新理念。充分利用业务学习时间,鼓励全体老师学习各类教育刊物中有关聋教教学的新做法、新思路,要求结合学生存在的问题,有重点的组织学习。我们全体组员做到:树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识; 坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文、数学等学科运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染;积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下学会思考解决问题,在主动实践过程中积累和感悟;突出学生主体地位,将教学过程看成是老师和学生平等交流的过程,培养学生良好的学习习惯;树立大语文、大数学等大教学观,沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学科学习和应用的渠道,增加学科实践机会,提高学习效率;讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,作业设计采用分组分层式,让不同学生学有所获。
2、 紧抓课堂教学,促进师生综合能力的提高。
课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学研究,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们尽可能地为老师们提供学习、扩展的空间和自我展示的平台。
(1)听课:听教研课,老师们做到组内研究课、公开课必听,边听边思,及时评注,课后评课、总结;听资料课,我们利用网络、或外出学习培训教师带回来的课堂教学资料,组织组员观看外地优质课,分享先进地区的教学资源,大面积地学习先进教学方法;听常规课,平时教师之间也互相听课、随时交流、学习,青年教师更是虚心地向有经验的老师学习,抓住一切机会外出学习,不断提高业务水平。
(2)教研课:根据工作计划,我们每位教师本学年都上了一节以上的教研课。做到课前集体备课,骨干教师引领,任课教师执教相结合;听、评课做到全员参与。并收集研究课的全部资料(包括教案、课件、反思等)存档。
3、开发校本课程。
我们根据目前课程与教学情况,立足于课堂和教学实际,开发职教、心理健康、综合实践课课程,以及语文、数学(乡土教材)校本课程的开发并取得较好成绩。如滕副的语文课和我们的手工、烹饪、劳技等课。
二、抓好课题研究,深化教学改革
积极开展《信息技术在特殊教育中功能及运用的研究》的课题研究。重视研究过程,将课题研究与教师育人能力的提升、教学质量的提高结合起来,定期组织教师开展与课题相关的培训、研究、总结、交流活动,让课题研究全面渗透到学校教育教学工作的各个方面,真正使课题研究成为促进学校发展助推剂。本组成员每人都撰写了论文,并全部获自治区级三等奖以上。
四、存在的不足及今后努力的方向。
1、全体组员的手语水平急待提高,今后我们除了强调教师自学手语外,将安排出更多的集体学习时间,并通过开展丰富的活动促进教师手语水平的提高。
2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。
总之,“学无止境、教无止境、研无止境”充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!
篇3写作要点254人觉得有用
期末总结对于聋哑残疾特殊教育学校的校长来说,是一项重要任务。这类总结需要反映学校一年来的教育成果和管理情况,同时也为未来的工作提供参考。写好这样的总结,首先要明确总结的目的,即展示成绩、分析问题并提出改进措施。
在撰写过程中,校长应当收集整理全年的工作记录,包括教学活动、学生进步情况以及教师的表现等。这些材料能够帮助形成一个全面的视角,使总结内容更加充实。例如,可以通过查看每月的教学计划完成情况,了解哪些课程得到了较好的实施,哪些地方还需要加强。
接着,要对收集到的信息进行分类归纳,找出其中的关键点。这一步骤很关键,因为只有抓住了重点,才能让读者迅速把握总结的核心内容。比如,可以将学生的学业成就分成几个类别,如语言能力提升、手语沟通技巧增强等,分别加以阐述。
至于具体的表达方式,建议采用平实的语言,确保信息传递清晰明了。如果某些专业术语不可避免地要用到,也应给出简要解释,以便非专业人士也能理解。另外,适当引用具体事例能增加说服力,但要注意选取具有代表性的案例。
需要注意的是,在描述过程中,有时会遇到一些措辞上的小困扰。比如,想要强调某个方面的进步,却找不到特别合适的词语来形容;或者是在叙述某项活动时,顺序稍微颠倒了一下,导致句子读起来有些别扭。这些都是正常的,只要不影响整体的表达效果即可。
此外,校长还应该关注总结的整体布局,确保各部分内容均衡分布。既不能让某一部分显得过于冗长,也不能让另一部分显得过于单薄。合理的结构能让读者更容易跟随思路,从而更好地吸收信息。
小编友情提醒:
检查一遍文档是否存在明显的错误,比如拼写错误或是标点符号的误用。虽然这类问题看似微不足道,但如果被发现,可能会影响总结的专业形象。当然,这类小问题偶尔出现也是可以接受的,毕竟人无完人嘛。
精选期末校长工作总结怎么写【篇4】 2100字
xx-xx学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:
一、政治思想方面
我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举xx的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。
二、强化师生管理
质量是学校的生命线,管理才能出效益。
(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。
(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。积极进行教育改革,实施新课程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天上课前回到学校。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。
(5)强化学生管理
首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情况。第五、安全工作第一要务。树立“安全责任重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。
三、后勤工作
1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2、后勤管理严格实行以下规定
(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。
(2)每期末,在全体教师会上详细公布学校经费的收支情况,实施民主监督。
(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。。
(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。
(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。
(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。
四、不足与思考
1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。
2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。
3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。
最新校长期末工作总结范本
篇4写作要点124人觉得有用
期末校长工作总结的写法其实挺讲究的,既要涵盖全面,又要突出重点。开头得先把基本情况交代清楚,像是学校这学期的整体情况,包括学生人数变化、师资力量调整啥的。这部分最好能带点具体数字,比如今年入学新生比去年多了多少人,退休教师占了多少比例之类的,这样显得有依据。
接着就是工作回顾了。这一块儿不能光说做了哪些事,还得说清楚为啥要做这些事,效果如何。比如说推行新课程改革,就得讲明背景,是为了响应国家政策还是解决现有教学问题,实施后学生的成绩有没有提升,家长和社会反响怎么样。这里就容易出现一个小问题,有些老师可能觉得提成绩就够了,但只谈成绩太单薄,最好还能结合一些具体的例子,比如某个班级通过新方法提高了百分之几的合格率,这样更有说服力。
然后就是遇到的问题部分。每个学校都有自己的难题,像资源分配不均、教学设施老化啥的。这地方千万不能一笔带过,得深入分析原因,哪怕这些问题暂时没完全解决,也要表明态度,比如已经采取了哪些措施,下一步计划怎么做。有时候写总结的时候容易忽略细节,比如某项计划启动的具体时间没写出来,或者相关责任人名字写错一个字,这类小疏忽最好提前检查好。
最后这部分是展望未来。不能只是喊口号说下学期会更好,得有具体的规划。比如针对刚才提到的教学设施问题,打算什么时候更新设备,预算大概是多少。还有就是对教职工的期望,希望他们能在哪些方面继续努力,比如提高课堂互动质量,加强家校沟通效率之类。不过在写这部分的时候要注意,目标别设得太离谱,要符合实际情况,不然反而显得不靠谱。
写总结的时候还有一点很重要,那就是格式得规范。每个学校的格式可能不太一样,但大体上都得包括标题、署名、日期这些基本要素。要是格式乱七八糟,就算内容再好也会给人印象不好。另外,写完后最好多读几遍,看看有没有语句不通顺的地方,尤其是那些容易被忽略的小毛病,比如标点符号用错了,或者单词拼写错了之类的。
2025年校长期末工作总结模板示例怎么写【篇5】 3250字
本人自2025年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,2025年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校2025年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。
(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会2025年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。
(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在2025年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。
(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。2025年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。
(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与____及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校2025年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗……
篇5写作要点84人觉得有用
____年校长期末工作总结模板示例怎么写
到了期末,很多校长都会开始准备年度工作总结了。这工作看似简单,实际上要写好并不容易。尤其是初次接触这类文档的朋友,可能对格式和内容有些摸不着头脑。其实总结不是流水账,也不是单纯罗列成绩,而是对自己工作的回顾和提炼。
写总结前,得先把全年的工作理清楚。比如说教学这块,有没有完成年初制定的目标?学生的学习成绩有没有提高?还有校园安全这一块,是不是定期检查过设备设施?这些问题都要提前想明白。我去年就差点漏掉后勤管理的部分,后来同事提醒才补上去的。所以,梳理工作的时候,最好能有个清单,这样就不会丢三落四。
接下来就是整理素材了。平时开会记录、活动照片这些都可以用上。不过有时候忙起来,笔记可能记得不太完整,这时候就得靠记忆补充了。我记得去年写总结时,为了回忆某次活动的具体细节,专门找了几位老师聊了聊,这才把整个过程描述得比较详细。当然,光靠记忆还不够,最好能把重要的数据都收集起来,像学生的升学率、教师的培训次数之类的,这些都是硬指标。
至于写作风格,我觉得还是得实事求是。既不能夸大其词,也不能藏着掖着。像今年的成绩单就很实在,列出了一些具体的数字和案例,让人一看就知道学校到底做了哪些事。但话说回来,写的时候也别太死板,适当加入一些个人感受也是可以的。比如说某个项目特别成功,背后有哪些感人的故事,都可以提一提。这会让总结显得更有温度。
排版也很关键。开头部分简要介绍背景,中间详细阐述主要工作,最后展望一下未来。不过,千万别把总结写得太长,领导没那么多时间看。最好是控制在三四页纸左右,重点突出,条理清晰。字体大小也要合适,不然看起来费劲。
还有一个小建议,写完之后最好多读几遍。有时候词不达意的地方自己看不出来,可以让同事帮忙看看。记得去年有个地方我就写得有点绕,后来同事指出来后改了一下,顿时通顺多了。当然,也可能出现一些小问题,比如用词不当或者标点符号乱用之类的情况,但只要不影响理解就好。
校长期末一周工作总结怎么写【篇6】 1500字
紧张而又忙碌的一周工作总结如下:
星期一,下载学习了“xx镇中心校文明班集体评比的标准”,校长亲自开校会,宣读了有关规定,并听取了有关意见与建议,强调了今后的教育教学工作一定要重视中心校的有关规定,认真研读,认真对待,按要求做好学校的有关工作。临近期末一定要抓好学困生的学习,提高学生的成绩,提高学校的整体教学水平。和张礼明一起汇总有关高效课堂录课优质课评比的有关资料,制作光盘贴,到中学借用彩色打印机打印光盘贴(我校彩色打印机和黑白打印机都不能用了),张礼明到中心校打印有关资料,盖章上报。下载学习“小学事业单位人员信息录入模板”
星期二,组织填写“小学事业单位人员信息录入”工作。下载了“xx镇小学先进班集体班主任评比结果”,我校上报中心校的名额是按照我校学年初的政策文明班集体评比的结果上报的,没有考虑成绩及周记等工作,结果按照中心校评比标准我校优秀班主任榜上无名,作为大校失去此名额,觉得可惜。认真研读了中心校的评比结果,找出我校差距,捋顺我校今后的工作重点,今后的首要任务是提高学生的平均成绩(班容量大,想办法克服班容量大的缺点),把成绩好有能力有实力的教师打造成名师,带动其他教师的工作,提高全体教师的知名度。其次督促好教师写好高质量的周记。教师们平时班级管理及教学上有许多好的经验和做法,只不过是有的教师没有好好的写出来,今后要督促教师们一定要认真总结教学经验与反思,促进教师之间交流与学习。再次做好自己推荐自己的工作。我校的教师与领导在某些方面都有自己的优点与特长,总是在自己的平凡工作岗位上默默无闻的奉献着,平时的工作中鼓励教师要善于展示自己的优点,向家长和领导推荐自己,使得自己的工作得到大家的认可,不要有肉埋在饭碗里,大家看不到。焦晓红老师平时工作很出色,班级稳定,学生的学习氛围浓,但在班主任评比中的班级经验材料及周记中并没有完全展示出来,致使在评比赋分中并不是特别高,失去了评为优秀班集体的机会。
星期三,时值期末复习,今天早上、中午值班时,看到我校的大部分教师到校后都是到教室督促学生的学习,有的教师自己检查作业,有的辅导学生,有的利用中午时间给学生判检测试卷,有的教师放学后还辅导学生,看到教师们认真负责的精神,很是感动,也为xx有这样的教师而感到自豪,相信有付出就一定会有好的回报的。值班过程中,对于学校的卫生和对待学生的学习问题有自己的一些思考,希望讨论后能够付诸实施,促进学校教育工作的开展。
xx小学现在500多人,校舍紧张,由于准备督导评估,有些物品没有地方放,仅有的简易库房也已经放满,为了最大限度的使用,只能重新规整,收拾库房。在漆黑的狭小空间忙了一天,弄得满身是土,腾了一部分空间。讲究好还得慢慢来。
xx小学由于对高效课堂录课工作的重视,学校认真组织,教师积极准备,高效课堂的教学效果、课堂的录制效果及双机位的视频制作效果等各方面工作都得到了各位评委的好评,xx的数学课和xx的语文课都被中心校选中上报教育局参加区级高效课堂优质课的评选。
星期四,星期五,和xx老师一起研究学校的楼道文化小样,为下一步楼道文化工作做准备。星期五下发了从中心校领取的社会保障卡。落实了张礼明周三中心校开会时强调布置的安全工作及文明城档案整理工作。
教学上,xx老师母亲做手术请假一天。组织学生完成期末检测总复习合订本。方法,先总结课本知识点,然后根据知识点组织学生有针对性的练习巩固,最后再订正辅导。通过小组长检查辅导做好后进生的工作。
日复一日,年复一年,教师的工作,看似重复,但每天都会有不同的收获,在这平凡而伟大的教育工作中,不求回报默默奉献,和学生一起分享教育的快乐。
篇6写作要点102人觉得有用
校长期末一周工作总结怎么写
校长期末这一周的工作总结,说起来也是件挺重要的事情。毕竟总结,既要反映实际情况,又要让人看得明白,还得有点深度。不过要是写得不好,就会显得空洞无物,甚至可能让人摸不着头脑。所以今天就来聊聊怎么才能写出一份合格的总结。
先说说准备工作吧。领导交代下来的任务,肯定得认真对待。期末这段时间,学校里的事特别多,像期末考试安排、学生评优评先、还有家长会之类的,都得提前想清楚。把这些事情理顺了,写总结的时候心里就有底了。当然,光有想法还不够,还得有具体的措施和成效。比如,某项活动搞得好不好,效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都是需要仔细琢磨的。
接着就是写总结的具体步骤了。开头这部分,得先把背景说清楚,比如这一周学校的整体情况如何,有什么大的事件发生。这里要注意的是,不能啰嗦,该简练的地方就得简练。记得有一次我写总结,一开始写得太复杂,结果领导看了直摇头,说太繁琐,后来我就把那些无关紧要的东西删掉了,果然效果就好多了。
中间这部分,主要是讲具体工作。每一项工作都要详细描述一下,包括做了哪些事,用了什么方法,取得了什么成果。比如说教学检查这一块,就可以提到检查了多少个班级,发现了哪些问题,最后是怎么解决的。不过有时候也会遇到一些小麻烦,比如有的老师反馈的信息不够完整,这就需要花点时间去核实,确保数据准确无误。
最后这部分,就是总结经验教训了。这一部分很重要,它能反映出你的思考深度。比如说通过这次期末工作,你觉得有哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。这个环节最容易出问题的就是泛泛而谈,比如只是说“工作取得了圆满成功”,却没有具体的事例支撑。这样的总结一看就知道敷衍了事,没什么实际价值。
书写注意事项:
写总结的时候还要注意语言表达的问题。有些同志喜欢用一些比较拗口的词,结果反倒让人看不懂。其实总结,最重要的还是清晰明了,用最简单的语言把事情说清楚。还有就是数字一定要准确,别因为一时大意写错了,那样就尴尬了。
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