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高校教师期末工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-06 热度:25

高校教师

高校教师期末工作总结怎么写 【篇1】3750字

____年即将过去,这一年来我在学校各级领导和同事们的关心支持下,比较顺利的完成了本年度的工作任务,现将个人年度工作总结汇报如下:

一、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

二、理论学习方面。我高度重视政治理论学习,积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。____年我认真学习了“三个代表”重要思想,重点学习了党的xx大、xx届五中全会、六中全会和党的xx大精神,学习了新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

三、年度工作方面。在党委的正确领导和分管领导的有力指导下,我和李小飞同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作:

一是根据校党委的统一部署,认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作,用“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑。我们积极协同党委宣传部认真抓好校、院中心组的理论学习。为了贯彻落实xx同志在中纪委七次全会上的讲话精神,根据党委决定,上半年组织部、党校、校办公室、校纪委、宣传部、统战部联合组织举办了处级领导干部理论学习专题培训班,培训班共举办了5场专题辅导报告,如:吕绳振书记作了“弘扬井冈山精神,发扬党的优良传统,贯彻科学发展观,构建和谐校园”的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做好新形势下高校统战工作”的报告、孙超院长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”的报告、姜红副教授作了“从汉语热到中国和平崛起”的专题报告,收到较好的效果。下半年,积极筹措经费为全体党员购买了新党章,与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成员购买了党的xx大精神辅导读本;积极协同党委宣传部、纪委举办了处级干部学习贯彻党的xx大精神专题学习班。

二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》认真做好第三轮干部全员竞聘上岗工作,根据党委的统一部署,我校于7月和9月进行了新一轮处级干部和科级干部的全员竞聘上岗工作。在深入调研、广泛听取群众意见的基础上,校党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神,制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法,全校有429名干部和教师(其中224人报名参加处级干部竞聘)报名参加了本次干部竞聘,我们坚持竞聘原则,做到了竞聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开,除行文公布、在宣传橱窗张贴外,还在校园网上进行了及时公开发布,既方便了参加竞聘的同志及时了解干部竞聘信息,又有利于竞聘工作接受广大教职工的监督,增加了干部竞聘工作的透明度;坚持实行干部考察预告制和任前公示制,设立了意见箱、电子邮箱和监督电话,广泛听取群众的意见,接受群众监督。在党委的领导下,在全校各级党组织的支持下,顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141名处级干部竞聘上岗,其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗,其中提拔任职44名(正科19名,副科25名)。在抓好干部竞聘工作的同时,我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作,我校有12名干部报名参加了公选,1名同志入围。按照省委组织部和省委教育工委的要求,积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工作,XX年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记。

三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查为契机,以健全先进性长效机制建设为抓手,切实加强基层党组织建设和党员队伍建设,进一步巩固和扩大先进性教育活动成果。XX年4月中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查,在校党委的领导下和分管领导的精心指导下,我们全力做好迎检的各项工作,圆满完成迎检任务,我校保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实情况受到检查组的高度赞扬。为了进一步加强基层党组织建设,党委下发了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法(试行)和》《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法(试行)。》通过第三轮干部竞聘上岗,进一步加强了学院党政领导班子建设,调整健全了党总支委员会;指导6个学院党总支调整了学生党支部设置,配齐配强了支委班子,加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作,在经费十分紧张的情况下,划拨了10万元党员教育专项经费,组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》,同时将党费的40%返还给基层党组织,并要求各单位根据自身情况适当配套经费,确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下,全校各级党组织结合实际,开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党员认真学习党的xx大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓,接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生,深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

四是加大入党积极分子培养教育力度,认真做好党员发展工作。在党委的领导下,我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持入党联系人制度和推优制度,坚持发展党员预审和发展党员公示制度,坚持发展党员责任追究制度,坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的力度,积极做好党员发展工作。我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上,采取有效措施加大培养力度,提高教育效果。学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子3460人,在各党总支的大力支持下,共发展学生党员1775人,教工党员8人。

五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。按照省委的安排,省委巡视组在我校开展了为期两个月的巡视工作,巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价,与此同时,也对我校的改革发展提出了积极的意见和建议。校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视组的巡视整改意见,制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》,明确了整改任务责任领导、责任单位、整改要求和整改时限,建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、一级抓一级,层层抓落实”的整改责任制,着力在加强自身建设、提高管理水平,服务师生员工、促进各项工作上下功夫,真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问题的过程,成为转变作风、为群众办实事的过程。根据党委的要求,组织部、校办、校纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察工作,在各牵头责任单位的积极努力持下,目前整改任务已全部完成,取得了明显成效。

六是认真做好干部档案审核,积极协助人事处做好工资改革审核工作。根据中组部和省委组织部的要求,在人事处的大力支持和配合下,我们共同研究制定了“严把三关”的档案管理制度,切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。严格审核了新提拔干部和新进人员的档案。工资改革工作,政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重,我们积极协助人事处做好工资改革的审核工作,审核了310名科级以上的干部工资,协助审核了全校教职工的工资,按时完成了审核任务,确保了4月份全校教职工工资的按时发放。

四、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、党风廉政建设方面。组织部全体同志能够认真遵守中纪委有关党风廉政的规定,贯彻落实校党委关于党风廉政建设责任制的规定,我能够认真履行第一责任人的职责,并自觉接受组织监督和群众监督。我们坚持继续积极开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”活动,坚持把“树组工干部形象”活动,同政风建设相结合,同制度建设相结合,积极建立组织部保持公道正派的长效机制,不断提高全部同志的整体素质,不断增强为师生员工服务的意识,切实提高服务水平,从而推动组织工作不断向前发展。

六、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

尊敬的各位领导、亲爱的同志们,通过这样一年的锻炼,我的理论水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升,但是离党的要求仍有一定差距,今后我会进一步加强学习,努力实践,勤奋工作,为学校的发展奉献自己的一份力量!

篇1写作要点95人觉得有用

高校教师的期末工作总结该怎么写?平时教学、科研啥的都得记清楚,不然到写总结的时候就抓瞎了。比如,一学期下来,给学生上了多少课、带了多少个班,这些数字得心里有数。还有,辅导的学生有没有参加什么比赛,拿没拿到奖,这也算工作成绩吧。

记得有一次,我写总结的时候,把“学生竞赛获奖情况”写成了“学生获奖竞赛情况”。虽然意思差不多,但回头一看还是觉得别扭。后来改过来后,感觉才顺眼。这事提醒咱们,写总结的时候,文字上的小问题还是要注意一下,不然自己看了也别扭。

书写注意事项:

除了教学工作,科研方面的进展也不能落下。发表了几篇文章、申请了多少个项目,这些都是重要的内容。有时候,为了赶时间,我就会把一些细节忽略掉,结果写出来的总结显得单薄。其实,科研成果这部分要是写详细点,能体现出自己的专业水平。

跟同事的合作也得提一提。比如参与了哪些教研活动,跟别人一起搞了个什么课题研究之类的。有时候合作过程中遇到的问题,最后怎么解决的,也可以稍微说两句。像我之前跟一个同事合作做项目,一开始分工不太明确,后来通过几次讨论才捋顺。这种经历写进去,能让总结更有内容。

还有就是,总结里头最好能带上点反思。比如这一学期的教学方法是不是需要调整,有什么地方做得不够好,下学期打算怎么改进。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的规划。不过,写这部分的时候,千万别太自责,毕竟每个人都有成长的过程嘛。

写总结的时候,顺序倒不一定非要按照时间线来。有时候先写科研成果,再写教学任务,最后聊聊合作经历,这样也行。当然,字数得控制住,别写得太啰嗦。要是写得太长,领导看了可能没耐心看完。所以,每一部分都要简明扼要,该重点突出的地方就得突出。

有时候,我写总结会发现,有些事情想得挺好,但写出来就不那么顺畅。像有一次,我写了好几页纸,结果发现好多地方重复说了。后来重新梳理了一下,才发现思路有点乱。所以,写总结之前,最好先列个提纲,把大概框架理清楚,这样写起来就不会东拉西扯了。

高校教师个人年度期末工作总结怎么写【篇2】 700字

高校教师个人年度期末工作总结

本学期,我担任了经济与管理系的经济法、会计学原理等两门课程的教学任务。在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过自身的不懈努力,我较好的完成了本学期的教学工作。但是在许多方面仍有许多不足,还须不断地完善自我。接下来,我将从以下几个方面对过去一学期的工作做一简要回顾与总结:

思想方面:作为一名教师,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的'提高。

教学方面:认真上好每一节课是教师的天职。我来到学校后认真听取系开展的经管系青年教师岗前培训讲座,从中了解如何编写教学大纲以及如何备好一门课等。同时,教学过程中遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课堂上最大限度地运用自己所学知识,我在教学方式方法进行了一些改革尝试,通过案例或者课堂讨论来传授理论,这些工作调动了学生的学习兴趣,他们更加认真去听课。课后积极参与听课,并向有经验的老师学习他们的教学方法,及时发现并解决教学过程中发现的问题,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。本期的工作在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,板书的设计不合理,对时间的把握等等,我将在今后的工作中,在其他老师的帮助下不断改进,做个与时俱进的合格教师。

篇2写作要点174人觉得有用

高校教师个人年度期末工作总结怎么写

每个学期结束的时候,教师们都得写一份总结。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来规划的基础。写总结的时候,得把这一年的教学情况梳理清楚,包括课堂上的事情、学生的表现、自己的进步和不足。比如,这一年教了几门课,每门课的学生人数、成绩怎么样,教学方法有没有调整过,这些都是需要记录下来的。

在写总结时,最好能结合具体的例子。比如某次公开课,准备了什么材料,用了什么方式去吸引学生的注意力,效果如何。还有学生作业的情况,哪些题目学生普遍做错,是不是因为讲解不到位?这些问题都要认真分析,这样以后的教学才能更有针对性。当然,除了教学工作,科研成果也不能落下。这一年来发表了哪些论文,参与了哪些项目,都得详细列出。

不过有时候写着写着,可能会忘记一些细节,这时候就需要翻阅之前的教案、会议记录之类的资料。这些东西能帮助回忆起很多重要的事情。另外,写总结的时候,尽量用平实的语言,不要堆砌太多专业术语,毕竟总结是要给别人看的,太过复杂反而不容易理解。如果觉得自己表达得不够好,可以多读几遍,看看有没有不通顺的地方。

有时候为了突出重点,可以用一些简单的图表,比如用柱状图表示学生成绩分布,或者用饼图展示各类活动的时间占比。这样既直观又方便阅读。不过要注意的是,图表不能太多,否则会显得杂乱无章。而且在插入图表的时候,记得标注清楚来源和含义,以免引起误会。

还有就是时间安排的问题。总结不是一天两天就能写完的,建议提前几天就开始整理素材,这样不会太仓促。写的过程中,遇到不确定的地方可以问问同事,他们或许能给出一些建议。当然,写总结的时候难免会有一些疏漏,只要大方向没错就行,不必太过纠结于细节。毕竟总结的目的还是为了改进工作嘛。

高校教师年终期末工作总结模板怎么写【篇3】 1600字

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、认真教学,育人为本

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

篇3写作要点78人觉得有用

写年终期末总结的时候,很多高校老师都会觉得头疼,尤其是刚入行那会儿。其实总结,说难也难,说简单也简单,关键是要把工作中的事情梳理清楚,然后用合适的语言表达出来。

一开始,得先把这一年的教学任务过一遍,哪些课带了,带了多少学时,学生反馈怎么样,这些都是重点。比如说今年我教了两门课,《大学英语》和《跨文化交际》,前者是大班教学,后者则是小班授课。记得有次给大班上课时,课堂气氛挺活跃的,学生们提问也很积极,这让我特别欣慰。至于小班,互动性更强一些,能注意到每个学生的进步情况。

除了教学任务,科研也是不可忽视的部分。这一年我发表了两篇论文,其中一篇还在核心期刊上,这个成绩还算不错。另外还参与了一个省级课题的研究,担任子课题负责人。说实话,做科研挺费脑子的,有时候为了一个数据反复核对好几遍,但看到成果出来时,那种成就感是无可替代的。

再来说说日常管理方面的事吧。作为系里的骨干成员之一,我还承担了一些行政工作,比如组织教研活动、安排考试监考之类的。记得有一次临时接到通知,需要调整几个老师的课程表,当时手忙脚乱了好一阵子才搞定。还有一次布置教室准备迎接评估检查,结果发现投影仪坏了,赶紧联系维修师傅,总算没耽误事。

工作中难免会遇到些小插曲。比如有一次批改试卷的时候,因为时间紧迫,把某道题的标准答案记错了,后来被学生指出来了,当时真是有点尴尬。还有次参加学术会议,本来打算分享自己的研究成果,结果由于准备不足,讲得有点乱,听众们的反应也不太热烈。事后想想,确实应该提前多花点时间打磨一下内容。

最后一点,我觉得写总结的时候,态度一定要诚恳。不要刻意夸大成绩,也不要一味回避问题。把自己的真实经历写出来,既是对自己的负责,也能给领导和同事留下深刻印象。毕竟,总结不是为了应付差事,而是为了更好地规划未来。

高校教师年度期末工作总结怎么写【篇4】 2250字

高校教师年度期末工作总结1

思想方面:作为一名教师,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

教学方面:认真上好每一节课是教师的天职。我来到学校后认真听取系开展的经管系青年教师岗前培训讲座,从中了解如何编写教学大纲以及如何备好一门课等。同时,教学过程中遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课堂上最大限度地运用自己所学知识,我在教学方式方法进行了一些改革尝试,通过案例或者课堂讨论来传授理论,这些工作调动了学生的学习兴趣,他们更加认真去听课。课后积极参与听课,并向有经验的老师学习他们的教学方法,及时发现并解决教学过程中发现的问题,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。本期的工作在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,板书的设计不合理,对时间的把握等等,我将在今后的工作中,在其他老师的帮助下不断改进,做个与时俱进的合格教师。

自我评价:经过了这一学期,我深知要成为一名合格的大学教师,并不是一件容易的事。我将在以后的工作中不断完善自己,重视提高个人素质,充分利用工作闲余时间学习更多更新进的教学理念,关注教学新动态,争取在今后的教学工作中做的更好,早日成为一名优秀的大学教师!

高校教师年度期末工作总结2

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于xx县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八'财务报表的编制'。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,____年11月通过了经济师考试,此外,分别xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。

在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的.进步和提高,在此我一并表示感谢!

高校教师年度期末工作总结3

xxxx年度的工作总结从以下几个方面进行阐述:

一、思想品德和个人修养方面

我 坚持四项基本原则,树立正确的世界观和人生观,与人为善,有礼有节,不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。在教学工作之余,我努力提高自己的 政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。在个人品行方面,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,维护集体荣誉, 和大家打成一片,在广大师生中赢得了较好的评价。

二、教学方面

本年度讲授的课程有:概率论与数理统计a,数理统计,贝叶斯统计推断,并指导6名学生毕业论文,完成工作任务。

同时,积极参与教研活动,暑假集体备课,并讲概率论与数理统计4学时,

参与统计专业人才培养方案修订;

指导学生参加大学生统计建模竞赛,获得优秀奖。

三、科研方面

认真学习贝叶斯计量经济学,并阅读相关书籍和文章,自学贝叶斯统计软件winbugs和r软件,以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成绩。

一 年时间倏忽而过,我深知,我取得的所有成绩是和诸位领导、老师的关心、帮助和支持,各位同学们的积极配合分不开的。我更深知,自己的成绩和进步离学院和领 导的要求还有相当距离,我的知识和技能都还有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于种种原因我没能集中时间和精力去做,这是很大的遗憾,我希望自己以后能 在这方面多下下功夫,也希望领导和老师们提供必要的方便。在此我向各位领导、老师保证,我会在以后的工作中尽自己最大的努力,争取更大的进步,同时也希望 各位领导、老师能继续给我以关心、帮助和支持。

篇4写作要点89人觉得有用

高校教师年度期末工作总结怎么写

每到年末,高校教师都得着手准备年度工作总结,这不仅是工作的一部分,也是对自己一年教学科研工作的梳理。写好这样的总结不容易,既得涵盖方方面面,又不能显得空洞无物。先从大的框架说起,要把这一年的工作分成几个部分,教学、科研、学生管理,还有其他一些杂项,像参加学术会议、培训之类的。

在写教学这一块的时候,千万别只罗列课程名称和课时数,那太单调了。可以稍微详细点,比如讲了哪些内容,用了什么教学方法,效果如何。如果带了毕业论文或者指导学生参赛,这部分也得提一下。不过有时候会忘记提到一些细节,像是某个课堂讨论特别成功,或者有个学生提问让你意识到教材里有疏漏。这些小亮点要是能写进去,会让总结更有说服力。

至于科研方面,项目进展、论文发表、获奖情况这些都是基本要素。但光写这些还不够,最好还能谈谈研究过程中遇到的问题,以及是怎么克服的。当然,有时候写着写着就容易把重点搞混,本来想说某个课题组成员的贡献,结果一不留神把功劳都归自己了,这种时候就需要回头仔细检查一下。

学生管理工作也不能忽略。跟学生的日常接触,组织活动的经验,处理突发事件的方法,这些都可以拿出来分享。记得去年有个学生因为家庭原因情绪低落,后来通过个别谈话帮她调整好了状态,这件事其实挺有意义的,写进总结里能体现人文关怀的一面。不过有时候写这类内容容易跑题,比如讲完事情经过后又多说了几句感慨的话,这就需要控制一下篇幅。

除了上述几大块,还有一些零散的事情,比如外出参加会议、接受培训等,这些虽然不是主要任务,但也得提一提。特别是有些培训还涉及到新知识的学习,这对提升自身能力很有帮助。不过有时候会因为时间久远记不太清具体收获,这时候可以翻翻当时的笔记,或者问问同事有没有相关记录。

最后一点要注意的是语言表达。既要专业又要通俗易懂,避免太过学术化让人看不明白。而且文字不宜过长,该简练的地方就得简练。有时候写着写着就爱用一些复杂的句子结构,这样反而影响阅读体验,所以平时写的时候得提醒自己多用短句,保持条理清晰。

总结,写得好不好关键在于平时积累。平时多留意工作中的点滴,及时记录下来,到了年底就不会抓瞎。另外,别忘了找同事帮忙看看,他们可能会指出你没注意到的问题。

2025年高校教师年度期末工作总结报告怎么写【篇5】 950字

xx年高校教师年度期末工作总结报告

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 '财务报表的编制'。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试, xx年11月通过了经济师考试,此外,分别xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。

在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

篇5写作要点62人觉得有用

____年高校教师年度期末工作总结报告怎么写

年终总结到了,不少老师正为如何下笔发愁。写总结不是单纯记录工作流水账,得结合实际情况,既要体现专业水准,也要展示个人特色。开头部分可以概述这一年的教学任务完成情况,比如讲授了几门课程,带了多少学生,参与了哪些教研活动。这部分内容最好能用具体数字支撑,这样显得更有说服力。

教学工作是重点,需要详细描述教学过程中的亮点。比如说某次课堂讨论特别成功,学生的参与度很高,大家各抒己见,气氛热烈。又如尝试了一些新的教学方法,像翻转课堂之类的,效果怎么样,有哪些改进的地方。还有些细节值得注意,像备课是否充分,课件制作是否符合标准,这些问题都值得反思。如果碰到突发状况,比如设备故障,当时是怎么应对的,这也能体现应变能力。

科研方面也不能忽视,哪怕是刚起步的研究项目,也得交代清楚研究方向、进展程度。如果发表了论文,哪怕只是小范围交流的那种,也可以提一下。另外,参加学术会议的经历同样重要,可以聊聊会上学到的新知识,以及与同行交流的感受。这些都是个人成长的体现。

除了教学和科研,日常管理工作也不可少。比如担任班主任或者辅导员期间,遇到过什么棘手的问题,又是怎么解决的。还有组织学生参加比赛的事,哪怕只是校级的小型竞赛,只要付出了努力,就该好好记录下来。这些琐碎的事情积累起来,就能反映出工作的全面性。

至于总结的形式,不必拘泥于固定套路。有些人喜欢用表格罗列各项指标,直观明了;也有人倾向于散文式的叙述,娓娓道来。关键是要找到适合自己的表达方式,让读者能感受到你的热情和投入。要是觉得写起来费劲,不妨先列出提纲,把想说的内容分门别类整理好,再逐步填充细节。

需要注意的是,写总结时容易忽略一些小环节,像是格式上的小问题。比如说字体大小不统一,段落间距忽大忽小,这样的疏漏会给人留下不够认真的印象。还有就是引用资料时,出处标注得不清楚,万一被人质疑真实性就麻烦了。所以,写完后务必仔细检查一遍,确保没有遗漏。

高校教师期末个人总结与自我评价怎么写【篇6】 700字

时光匆匆,一个学期即将过去了,老师的工作表现得如何呢?来写一下自我评价吧!下面由小编为大家精心收集的高校教师期末个人总结与自我评价,供大家参考~

高校教师期末个人总结与自我评价学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外,我 英语 通过了国家四级,同时,我还选修了《专业 英语 》、《 英语 六级选修》等课程,有较强的阅读和 翻译 能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附中学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织 考试 及进行班级管理工作,取得了良好的效果。我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。长大以后终于成了你。如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于人类灵魂的工程师这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择

高校教师期末个人总结与自我评价。

篇6写作要点181人觉得有用

高校教师在期末时写个人总结和自我评价是很重要的事情,这不仅是对自己工作的一次梳理,也是向学校领导汇报工作成果的好机会。写这类总结时,最重要的是实事求是,既要客观反映自己的教学成绩,也要诚实地指出存在的不足。

在开始写总结前,首先要回顾这一学期的教学任务完成情况,包括课程安排、学生反馈、课堂效果等方面。可以详细列出每一门课的教学计划执行情况,比如是否按时完成了教学大纲规定的内容,是否有调整教学进度的情况,以及调整的原因是什么。这部分内容需要具体一些,比如某门课原本计划用两周时间讲解某个章节,但实际上只用了三周,原因可能是该部分内容比较复杂,学生理解起来有一定难度。如果能结合具体的案例来说明问题就更好了,这样能让总结更有说服力。

接着,可以谈谈自己在教学方法上的探索和尝试。例如,有没有引入新的教学手段,比如利用在线平台辅助教学,或者开展小组讨论等形式增加学生的参与感。还可以分享一些成功的教学经验,比如说通过某项活动提高了学生的学习兴趣,或者解决了某个长期困扰的教学难题。这里的关键是要突出创新点,同时也要承认过程中遇到的困难和挑战。

书写注意事项:

关于科研工作也不能忽视。如果这段时间内有发表论文、申请课题或者其他研究成果,都应该简明扼要地记录下来。即使没有特别显著的成绩,也可以提到自己在这方面付出的努力,比如阅读了多少篇相关文献,参加了哪些学术交流会议等。这表明你始终保持着对专业领域的关注。

至于自我评价部分,则需要更加谨慎地把握分寸。既要肯定自己的优点,比如责任心强、乐于助人、善于沟通等,也要正视自身的短板。比如可能有时候备课时间不足,导致授课内容深度不够;也可能因为性格原因,在处理某些突发事件时显得有些急躁。重要的是,针对这些问题提出改进措施,比如多参加培训提高自身素质,加强与其他同事的合作等。

需要注意的是,在写作过程中,尽量保持语言平实,避免过多使用华丽辞藻。毕竟这是工作汇报性质的文件,重点在于真实可靠的数据和事实。此外,格式上也应遵循学校的统一要求,比如字体大小、页边距等细节都不能马虎。

有时候,在整理材料的过程中,可能会因为忙碌而忽略了一些细节,比如忘记标注某些参考文献的具体出处,或者是在计算学生成绩时出现小差错。这类情况虽然不算严重,但也提醒我们平时要注意积累资料,养成良好的习惯。毕竟,一个小小的疏忽,可能会影响到整个总结的质量。

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