信息技术教师个人学期总结怎么写 【篇1】1050字
本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真学习。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下:
一、教学方面
1、备课信息技术教师工作总结在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、个人学习:
每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。
三、其他方面:
1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。
2、随着信息技术高速发展,各校大力发展校园网络建设。我校也注册了校园网,为了保证这些设备能正常运行,使网校能充分发挥它的作用,维护学校的网络安全,保证网络的通畅成了我每天的必要工作,将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。平时还要阅读大量的相关资料,以便不断提高自己的业务水平,确保胜任本职工作。
四、努力方向:
1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件知识,重点学习flash、pr及网络知识。
教学是一个长期复杂的过程,而对于信息技术课,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多,激发他们的求知欲、探索欲,保持学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。
篇1写作要点133人觉得有用
信息技术教师这一行当,说起来跟别的教学岗位差不多,但也挺特殊。学期结束的时候,总结工作是个大事,这不仅是对自己的交代,也是给学校交差的重要部分。写总结不能太随意,得有点专业味道,还得能体现自己的工作成效。
写总结之前,先得把本学期的工作内容梳理一遍。像是教了哪些课程,带了几个班,学生的成绩怎么样,还有那些活动搞过没,这些都是要点。比如我上学期教了《计算机基础》和《编程入门》,这两个课都有配套的教材,学生学完后反馈还不错。当然,活动也不能忽略,像组织过一次校内编程比赛,还开了几次讲座,都是为了提升学生们的兴趣。
接着就是总结经验教训这部分了。有些地方做得好,肯定得提出来,但也不能光说优点,缺点也得讲。比如我发现,有些学生在课堂上的参与度不高,可能是因为课堂形式单一,这个就得想办法改进。上学期我就尝试加入一些互动环节,让学生们分组讨论,效果比以前好很多。不过有时候也会遇到意外情况,像某个班的学生突然集体请假,这就得临时调整教学计划,多亏有备选方案才没耽误进度。
还有就是要注意总结里的数据支撑。数据能让总结更有说服力。像上学期期末考试,我带的两个班平均分分别是85分和87分,这个成绩还算不错。但也要看到不足,有些学生考得不太理想,这就需要反思教学方法。另外,平时作业完成率也得统计一下,看看有没有明显的问题。
写总结时,最好能结合学校的总体目标。学校每年都会提出一些重点任务,作为老师,你的工作应该围绕这些目标展开。比如今年学校强调提高教学质量,那你在总结时就要提到自己在这方面做了什么,用了哪些方法,取得了什么效果。像我上学期就特别注重课堂效率,通过优化教学设计,让每一节课都更有针对性。
总结不是单纯罗列事实就行,还得有一定的深度。可以试着分析一下为什么会出现某些现象,有什么深层次的原因。比如为什么有的学生不爱参与课堂讨论?是不是因为问题设置得不够吸引人?或者是他们的基础薄弱,不敢开口?这些问题都需要认真思考,找出解决办法。
最后一点,写总结时语言要平实,不要太花哨。毕竟这不是写散文,主要是为了汇报工作。用词尽量准确,别太夸张,也别太含糊。比如说“有一定成效”就比“非常显著”靠谱。有时候可能会出现一些小问题,比如打字时不小心把“网络”写成“网路”,其实意思一样,但还是得检查一下,不然容易被发现。
总结写完后,最好找个同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些你自己没注意到的地方。而且互相交流也能学到不少东西,说不定还能借鉴到别人的总结思路。
2025学年第一学期信息技术教师个人工作总结怎么写【篇2】 1200字
2025年-2025学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网页,http://192.168.114.14初步建成,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇2写作要点222人觉得有用
____学年第一学期信息技术教师个人工作总结怎么写
这个学期快结束了,作为信息技术老师,得好好整理一下自己的工作情况。这工作内容一多,就容易漏掉一些细节。比如说上次有个学生问了个问题,当时想着简单,就没太在意,后来才发现那问题挺重要的。
一开始接到任务的时候,说实话有点摸不清头绪。学校给的任务不少,既要带课,还得负责机房管理,还要参加各种培训。头几天就在想,到底怎么把这些事情都做好。后来慢慢摸索出来点门道,先把任务列个清单,哪项重要先干哪项。不过有时候写着写着就忘了顺序,结果有些事就堆着没及时处理。
机房管理这块,得特别注意安全问题。记得有一次检查线路,发现有个插座松了,要是不及时修好,说不定哪天就出事。还有就是软件更新,每次新系统出来,都得抓紧时间装到电脑上,不然影响学生上课。不过有时候忙起来就忘了更新,结果就有学生反映说软件老卡。
带课这部分,我觉得最重要的是让学生有兴趣。信息技术,理论讲多了容易枯燥。所以平时会找些案例,比如讲网络安全,就拿最近新闻里的例子,学生们听着就来了劲。不过有时候讲着讲着就跑题了,把别的知识点也扯进去,结果一堂课下来重点反而没讲透。
参加培训也很关键。这学期参加了几次线上线下的讲座,学了不少新东西。比如云计算那块,以前了解得不多,现在总算明白怎么回事了。不过笔记做得不太全,有些重要内容记在手机备忘录里,后来一翻居然找不到位置了。
除了日常教学,还有一些临时任务。比如有个比赛需要帮忙准备材料,从选题到设计再到制作,整个流程都得参与。刚开始觉得挺麻烦的,后来发现这是个提升的好机会。不过中间有次做ppt,数据统计部分弄错了,还好及时发现了,不然提交上去就尴尬了。
总结下来,这学期的工作虽然繁杂,但收获不少。最大的体会就是凡事得提前规划,不能拖到最后才慌乱着手忙脚乱地赶工。还有就是遇到问题别急,慢慢分析,总会找到解决办法。
第一学期信息技术教师个人工作总结怎么写【篇3】 1050字
第一学期信息技术教师个人工作总结范文
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网页,初步建成,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的`认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇3写作要点160人觉得有用
信息技术这行当,总结写得怎么样,很大程度上决定了领导对你工作的认可度。尤其是刚入行的新手,头一回写总结,心里没底是常事。其实,总结写起来没那么复杂,关键是要条理清楚,该有的东西一点都不能少。
先说说开头这部分,别上来就空谈,得先把背景交代一下。比如说这一学期学校里的信息化建设搞了哪些新项目,教学环境有没有升级换代之类的。这部分内容得具体,像我们学校,这学期添置了一批新的电脑设备,还更新了几个重要的软件系统,这些都得写进去。要是光笼统地说“工作有了进展”,领导看了也摸不着头脑。
接着就是重点部分,也就是具体的成果展示。这部分最忌讳的就是泛泛而谈,得把成绩量化。像我这学期带的几个班级,信息技术课上的合格率比上学期提升了百分之十左右,这个数字就得写明白。还有辅导学生参加比赛的事,要是能拿到奖项,那最好不过了,至少也得说明有几个学生入围了复赛。要是成绩不太理想,也得反思下原因,比如是不是培训时间不足,还是教学方法需要调整。
再往后就是工作中遇到的问题了。这里要注意的是,问题描述不能太消极,得带着改进的态度去写。比如我们学校网络环境一直不太好,经常卡顿,这就直接影响到课堂效率。针对这个问题,我跟同事一起研究了一下,尝试优化了一下网络设置,虽然效果还没完全显现出来,但这事至少表明咱们在想办法解决问题。
最后这部分,就是对未来的展望了。不能光喊口号,得结合实际情况提一些切实可行的计划。像我打算下学期继续加强跟其他老师的交流,多学习点新技术,争取把课堂设计得更有互动性。另外,我也想给学生们组织个兴趣小组,专门研究一些前沿的编程技术,看看能不能培养出几个小专家来。
写总结的时候,有时候会犯些小毛病,比如标点符号用得不太对,或者字词搭配有点奇怪。比如说我在写某个方案的时候,就把“多功能教室”写成了“多功能教室内”,虽然意思差不多,但仔细看的话确实有点别扭。还有一次,我写到“设备安装完毕后进行调试”,结果后面又写了个“调试完毕后”,这种重复啰嗦的地方得改改才行。
信息技术教师个人学期工作总结报告怎么写【篇4】 1550字
20xx—20xx学年第二学期即将结束,回顾这一学期,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、教学方面信息技术教学工作总结
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,
有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。
二、个人教学业务水平学习方面:
信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
三、竞赛辅导方面
本学期利用学生的课外活动时间,积极组织、辅导学生学习qbasic程序设计,每周安排几节课。培养了学生的动手动脑能力和创新意识,扩大了学生的知识面,培养了他们学习计算机知识的兴趣,进一步推进了素质教育。
四、本人今后的努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法,提高学生注意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
篇4写作要点218人觉得有用
信息技术教师在学期结束时需要提交一份总结报告,这不仅是对工作的回顾,也是对未来规划的重要参考。这类总结通常包括教学情况、技术应用、学生反馈等方面。写好这样的总结,首先要明确目标,既要展示成果,也要指出不足,为下学期改进打基础。
教学情况部分要详细列出本学期开设的课程和教学进度,比如讲授了哪些软件编程、网络基础等内容。这里需要注意的是,有些老师可能习惯性地只写课程名称,而忽略具体章节,这样就显得不够全面。另外,对于一些特殊的教学活动,如组织的竞赛或者项目实践,最好能附上简短描述,让读者了解具体情况。
接着谈谈技术应用这一块,信息技术教师需要记录下学期中引入的新技术和新工具。例如,某位老师可能尝试了某种在线教育平台,结果发现它对学生参与度提升效果显著。这里有一个小细节需要注意,就是不要仅仅罗列技术名词,还要结合实际案例说明这些技术是如何被运用到课堂上的,这样更有说服力。
至于学生反馈,这是总结中不可忽视的一部分。通过问卷调查或个别访谈收集来的信息,能够帮助教师更好地理解学生的接受程度。不过有时候,由于时间紧张,这部分内容可能会被简化处理,只是笼统地说学生普遍反应良好。实际上,如果能具体提到某些具体的表扬或建议,会让总结显得更加真实可信。
小编友情提醒:
关于总结的整体格式,建议保持简洁明了。有些人在写总结时喜欢堆砌华丽辞藻,反而掩盖了核心内容。因此,尽量用平实的语言表达清楚即可。当然,这也并非说完全不用修饰,适当的形容词能让枯燥的数据变得生动起来,但要注意适度。
学年第一学期信息技术教师个人工作总结怎么写【篇5】 1150字
学年第一学期信息技术教师个人工作总结范文
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网页,网站初步建成,为学校的`教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇5写作要点263人觉得有用
写总结的时候,得明白总结是什么,它不是流水账,也不是简单的罗列事件。先确定范围,比如学年第一学期的信息技术教师工作,这很重要。工作中涉及到的教学计划、课堂管理、学生情况、教学反馈这些都要考虑到。
做总结前,要把相关的资料都整理好,像教案、学生的作业成绩、课堂表现记录之类的东西。这些资料能帮你理清思路。然后从大的方面入手,看看这一学期信息技术课的整体情况怎么样,有没有达到预期目标。如果目标没达成,也要分析下原因,是学生的基础差还是教学方法有问题?
教学计划方面,回顾一下是否按计划实施了,哪些环节执行得比较好,哪些地方出了问题。记得把具体的例子写进去,这样更有说服力。比如某个软件的教学,学生普遍反映难学,那就要想想是不是教学方法需要调整。
课堂管理这部分也很关键。信息技术课比较特殊,涉及到设备的操作,学生容易分心。这一块要重点写,看看有没有好的办法来提高学生的专注度。比如制定一些课堂规则,或者设计更有趣的课程内容。
学生的情况也不能忽略。每个班的学生基础不一样,有些可能接受得快,有些慢。总结时要关注这部分差异,看看是不是可以采取分层教学的方法。还有学生的兴趣点在哪里,这也能影响到教学效果。
教学反馈这部分特别重要。可以通过问卷调查、座谈会等形式收集学生和同事的意见。把这些意见汇总起来,看看有哪些是可以改进的地方。比如有的学生反映软件界面太复杂,那下次教学时就可以提前讲解相关功能。
小编友情提醒:
别忘了提到自己的成长。这一学期自己学到了什么,有哪些新的技能掌握,这对未来的工作肯定是有帮助的。比如学会了新的编程语言,或者掌握了新的教学工具。
写总结的时候可能会遇到一些小问题,比如记不太清楚某些细节,这时候可以根据印象大致描述,但尽量保证大方向不出错。有时候可能会写错一个词,比如把“信息技术”写成“信息科技”,其实意思差不多,但还是要留意一下。另外,句子结构有时候会显得有点松散,比如“学生们对新软件反应积极,教学效果很好”,这样的句子虽然不算太严谨,但表达的意思还是明确的。
写总结的时候,要多花点时间梳理思路,确保内容全面又具体。这样既能对自己的工作有个清晰的认识,也能为下一阶段的教学提供参考。
学期信息技术教师个人工作总结怎么写【篇6】 1000字
本学期,本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
作为一名新的初中信息技术的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。通过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定计划,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于授课时间较短,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。
学期信息技术教师个人
篇6写作要点162人觉得有用
学期结束的时候,很多老师都会被要求交一份个人工作总结。这份工作不是简单地罗列事情,而是要把一学期的教学情况梳理清楚,找出亮点和不足,为下一阶段的教学打下基础。信息技术这一块,尤其需要结合专业的知识和实际的操作经验,才能写出一份合格的总结。
在动笔前,先理清思路很重要。比如,这学期有哪些新的课程计划实施了?课堂上的互动效果怎么样?学生们的接受程度如何?这些问题都得想明白。如果能记得住一些具体的数据就更好了,比如有多少节课上过,参与竞赛的学生比例是多少之类的。把这些零散的信息整理好,写起来就会有条理。
开始写的时候,可以从教学内容入手。每个班的情况可能都不一样,所以最好分开说。比如高年级的学生对编程的兴趣更大,而低年级的可能更喜欢动手实践。这样描述能让领导看到你的细致观察力。另外,记得提到技术设备的使用情况,像多媒体教室里的投影仪有没有故障,网络是否稳定等等,这些都是影响教学质量的重要因素。
还有就是学生的表现。有些孩子特别聪明,很快就掌握了新技能,但也有些同学需要额外的帮助。这部分内容最好能举几个例子,让领导知道你是真的关注每一个学生的成长。不过有时候可能会忘记记录某些细节,比如某个学生的进步时间点,这就得靠平时多留意了。
除了教学本身,还需要反思自己的不足之处。比如有时候准备课件的时间太仓促,导致课堂上讲得不够深入;或者是某次活动组织得不太成功,下次应该怎么改进。这类反思不能太过笼统,得具体到某一次具体的事件上,这样才能体现你的责任心。
最后别忘了提到团队合作。信息技术组里的同事经常会有交流的机会,大家共同探讨教学方法。如果能提到自己在其中扮演的角色,比如协助开发了一个新的教学软件,或者参与了一次重要的培训,会让总结显得更有分量。
写总结的时候难免会有些疏漏。有时候写着写着就会发现自己遗漏了某个重要环节,这时候最好的办法就是回头再补充一下。还有就是字体格式的问题,有些人总是记不住统一字号什么的,这个就看个人习惯了。不过只要内容充实,格式上的小问题也不是大毛病。
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